中華成語典故讀後感相關作文20篇
中華成語典故讀後感 篇1
讀後感 ,559字最近，我看了一本很好的書——《中華成語典故》，書中有個杞人憂天的成語故事說的是：有一個杞國人，整天擔心天會不會塌下來，地會不會陷下去。他擔心得茶飯不思，一病不起。
剛看到這個故事的時候，我覺得他好可笑啊，這有什麼好擔心的，他真是個膽小鬼啊！可是我想到自己每次跟爸媽一起去看電影后，嚇得不敢自己睡覺的事，是不是也跟這個杞國人有點像呢？我那時候總會擔心電影裡的人物會從電影螢幕裡跑出來，如大黃蜂，霸天虎，擎天柱……擔心恐龍會不會復活，會不會一口把我們給吞到肚子裡。特別是睡覺的時候一點點聲音都會讓我心跳如鼓，惴惴不安，都要想到很累時我才會迷迷糊糊得睡著，真是讓我很煩惱。
後來，爸爸媽媽給我看了一些電影拍攝現場的視訊和圖片，我明白了電影特效是如何製作出來的，也知道那些角色都是人塑造出來的，本身並沒有生命的。這下我終於放下心來，可以輕鬆地欣賞我喜歡的電影了。故事中的杞國人最後也因為有人告訴他天空是由氣體組成的，是不可能掉下來砸到人的，這才放下心來。
看完故事我覺得我們的擔心都是因為我們沒有知識造成的，我們應該多接觸新的事物，學習新的知識，讓科學說話，為我們開啟未知的世界。而不應該一味地害怕，止步不前，變成一個什麼都害怕擔心的“小憂愁”。
《復興中華，從我做起》讀後感 篇2
讀後感 ,1071字這幾天，我認真地讀了《復興中華，從我做起》這本書中的關於復興中華的故事，我的心裡有很多話要說，所以我就拿起筆寫下了我的感想。
我從第1課偉大的祖國中學到了“中華之光”朱光亞爺爺給中國留學生寫了一封公開信，告訴中國留學生們祖國在召喚他們。我從《愛國是一條光明的道路》中學到了蘇步青上初三時，楊老師第一堂課沒有講數學，而是講故事。楊老師說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉捷，振興科學，發展實業，救亡圖存，在此一舉。‘天下興亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任。”“天下興亡，匹夫有責”這句話告訴我們每個人都要擔負起國家民族興旺的責任。我們偉大的祖國文化、歷史悠久，我國的四大發明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。我還從燦爛古代科技中學到了趙州橋是世界上現存最早、儲存最好的巨大拱石橋，被譽為“華北四寶之一”。
羅素曾經說過，“中華民族是全世界最富忍耐力、言行得體、彬彬有禮、溫文爾雅的民族。中國人比英國人快樂。所以中國人民應該受到所有熱愛人類的人們的極高崇敬。2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動會告訴了我：“什麼是魅力，什麼是藝術。”在這場盛會中，告訴全世界我們自豪於五千年來的燦爛文明，自豪於民族的偉大復興！2010年上海世博會，展示了新中國改革開放以來取得的輝煌成就。
“飛人劉翔”取得了很多好成績，拿到了很多金牌，為國爭光。雖然在2008年因傷而退出比賽。過了一段時間後，他又取得了好成績。這種贏得起輸得起的心態是我們應該學習的。鋼琴家郎朗獲得了許多個第一。被譽為“世界的郎朗，華人的驕傲。”是我們學習的榜樣。“神州九號”上天，“蛟龍”號入海。他們為國爭光，是中國兒女的驕傲。
張敏：一位普普通通的副校長，但是他竟然不顧自己的身體，並且不去做手術，反而帶著呼吸機，熱情的教導學生們。阿拉木：他雖然是一位不起眼的賣羊肉串的人，但是他把賣羊肉串的錢捐給了許許多多學校，被評為“中國網事？感動2010”年網路人物。
張麗莉雖然是一位普通的女教師，但是她為了同學們把生的希望留給學生，把死亡的危險留給自己！讓我們感受到她對學生的慈愛之情。吳斌，一位普通的司機，但是他卻把車廂當作自己的“家園”，把旅客的安危放第一位，讓我們感受到他以誠待客、以心交心的精神……
這一個個感人的故事，讓我不禁想到：同學們，我們應該從小做起，從小事做起，在平常生活中孝順父母，關愛親人，團結朋友。不要抱怨生活的艱辛，擦亮雙眼，去尋找生活的美好，從而堅定信念、熱愛生活，為復興中華而努力奮鬥！
復興中華從我做起讀後感 篇3
國三作文 ,892字偶爾無聊，見同桌書桌上放有一本《復興中華，從我做起》的書，覺得好奇，便拿來翻翻，以解煩悶，不知不覺，以沉醉其中。讀罷，不禁掩卷深思，浮想聯翩……
泱泱中華，九百六十萬平方公里的大地上，每一寸土地都深深地烙印著華夏民族與炎黃子孫的足跡與榮耀。無論是奔騰的長江、黃河，還是高聳連綿的秀麗山脈，都是我們靈魂為之寄託的歸處，我們無限嚮往，我們亦無比熱愛！
我們生長在幸福的時代遠離硝煙戰火，可是誰能想到，我們的中華民族卻曾飽受了風霜，歷盡了磨難呢？那一年，英法聯軍像強盜一樣闖入了圓明園，掠走了價值連城的奇珍異寶，然後一把大火將這個皇家園林毀於一旦；可恨的日本侵略者殘忍地製造了南京大屠殺，對中國人民進行非人的折磨……當侵略者的鐵蹄踐踏我們壯麗山河的時候，每一個有良知的中國人被激怒了被喚醒了。為了心中神聖不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索、在屈辱中抗爭，無數共產黨人和中國人民大眾經過艱苦卓絕的鬥爭，終於實現了民族的獨立和新中國的成立，揭開了中華民族嶄新的發展篇章。
在這世界經濟飛速發展、科技日新月異的今天。我們中華兒女該幹些什麼？要幹些什麼呢？這個時代的中華兒女是好樣的，看！宇宙飛船走訪了嫦娥的家園，奧運之火燃到了世界之巔，劉翔那飛躍的跨步演示了中華兒女的風采，中華已經崛起，中華民族開始偉大的復興。
作為中學生的我們不能兩耳不聞窗外事，我們肩上揹負著中華民族的偉大復興使命，我們不能把愛國僅僅書寫在作文裡、試卷中。國家的命運關係著每個國人的命運，國家的興盛要依靠國人的奮發圖強，“少年強則國強，少年雄於世界則國雄於世界”。面對歷史的屈辱，現實的憤慨，我們應該怎麼做？學習！當然是學習，通過學習掌握知識，獲得智慧，使自己在未來的工作領域中具有競爭力，在紛繁複雜的形勢下，利用自己的智慧為我們偉大祖國的復興而貢獻自己的力量。
忘記過去的苦難可能導致更大的災禍，看不清現實怎能擁有光明的未來。我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任，讓上一代沒有完成的使命在我們這一代完成。讓祖國母親為我們驕傲，讓長江黃河為我們呼嘯，讓勤勞勇敢的中華民族實現偉大的復興，永遠屹立在世界太陽升起的地方！
復興中華，從我做起讀後感 篇4
讀後感 ,1704字【篇一：復興中華，從我做起讀後感】
在假期裡我讀了《復興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫。”中國已有五千多年的歷史，我想中國應該處處都能聞到愛的氣息。《楷模在我心中》裡有一個故事，故事的主人公叫張麗莉。在2012年5月8日20時38分，部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束後，同學們誰也不知道有一場慘劇即將發生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊，但是最後一輛客車不知怎麼了突然動了起來，並且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車衝去。當時正有幾個學生正在兩車的中間，眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時，正在過馬路的張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，她用屁股撞出了一個學生，用手把另一個學生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當時就昏迷了。醫生們為了挽救張老師的生命，只能給她做了雙下肢截肢手術！經過四次大手術的張老師終於從死神的手裡醒了過來，她沒問自己現在怎麼樣了，而是微笑著對醫生們說：“謝謝你們。”
讀了這個故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當時才有28歲啊！如果她當時不那麼做，那她以後的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關係，可是，她卻沒有那麼做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發生什麼事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生，張老師捨己救人，在生死攸關的時候義無反顧地衝了上去，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。
我想，復興中華，我們小學生現在雖然不能做什麼大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能捨己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能捨己救人，我們也能努力學習，誠實守信；張老師能捨己救人，我們也能獻出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈人玫瑰，手留餘香！
【篇二：復興中華，從我做起讀後感】
在週末我讀了一本《復興中華，從我做起》的書。在書裡我知道了文化是我們民族的血脈，是人民的精神家園，實現中華民族的偉大復興，離不開中華文化的繁榮興盛。
復興中華，人人有責。2012年，無數普通人的名字，感動著我們，激勵著我們，“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇救人的大愛之歌；“最美路人”周衝託舉失足兒童的義舉感動無數網友；“最美司機”吳斌強刃劇痛把旅客送進安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人，但他們用自己的微博之力擔負著社會的責任，用自己的言行詮釋著復興中華的真諦。
《復興中華，從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機”吳斌的事蹟。吳斌生前如此平凡，開了10年長途大巴，每天上班下班默默無聞。在那生死的一分鐘，他承受著達到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤，那一瞬間，他成為24位旅客的守護神。
讀完這個故事，我思緒萬千。我們必須要有危機感和緊迫感，自覺肩負起民族復興的偉大使命，奮發圖強，艱苦奮鬥，如飢似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己。同時我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到每一天的實際行動之中：比如在生活中節約水電；在公共場所愛護公物，講究衛生，保護環境；在學校裡團結友愛、互相幫助，尊重他人。
網友們給“最美司機”吳斌的頒獎詞是這樣的“平凡的職業，生命的偉岸。危急關頭，強忍劇痛。你用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當，你用生命為我們樹立了堅守崗位、捨己為人的光輝榜樣。吳斌—你是當之無愧的平民英雄。”是的，孔子早在兩千多年前就說過“老者安之、朋友信之、少者懷之。”為了復興中華，我們要樹立遠大的理想，我們要牢記我們肩上的歷史使命，把個人的理想、前途、命運與國家的發展，民族的富強緊密聯絡在一起，將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。
中華成語故事讀後感 篇5
讀後感 ,702字暑假期間，我讀了許多書，其中一本叫《中華成語故事》，這本書內容豐富，時而讓我興奮，時而讓我嚎啕大哭，時而讓我又驚又喜，時而讓我……
這本書有許多成語，成語裡面的故事人物描述的栩栩如生、故事情節活靈活現。讓一個個生動的成語故事映入我的腦海裡，有的人簡直是個饕餮，比如秦檜，是南宋著名奸臣，內外勾結，陷害忠臣岳飛，加速了南宋的滅亡，他去世後，世人把秦檜夫婦像鑄成跪像，赤身長跪於岳飛墳前，遭到了世人唾罵；有的人卻心地善良，比如陶侃，東晉人，他平定了蘇峻之亂，為穩定東晉政權，立下了赫赫戰功，他去世後，供奉於武成王廟內，受世代人祭拜，其曾孫為著名田園詩人陶淵明；有的人卻足智多謀，比如諸葛亮，三國時期蜀漢丞相，傑出政治家、軍事家、書法家、發明家等，諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而後己’，是我國傳統文化中忠臣與智者的代表人物；有的人強詞奪理，比如郭默……
這本書讓我知道了不少成語的來歷，比如拔幟易幟，講的是劉邦的手下，張耳帶著士兵攻擊趙國是怎樣勝利的故事，意思是拔掉其他人的旗幟，換上自己的旗幟，多比喻取而代之；黔驢技窮，這個故事描寫的很生動，驢看著很生猛，其實沒有什麼本事，被虎活活咬死，也揭露了一個真理，貌似強大的東西，不足畏懼，只要敢於鬥爭，善於鬥爭，就一定能戰勝它。現在多用於一個人用盡了全部的力量，再沒有更好的辦法了。還有很多很多成語：四面楚歌、狐假虎威、邯鄲學步、四大皆空等等。
寫作文時，一個個活潑可愛的成語從我腦子裡跳出來，彷彿在說這時個時候用我最合適。
如果大家對《中華成語故事》這本書感興趣，強烈推薦大家看看！
讀《中華成語故事》有感 篇6
讀後感 ,387字我非常喜歡讀書，暑假裡我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。
高爾基說過：讀一本書，就像對生活開啟一扇知識的大窗。這本書裡面的故事深深的吸引著我，有的驚心動魄，有的感人心肺，還有的回味無窮。
“紙上談兵”這個故事對我的啟發意義很大，我知道了做事不能誇誇其談，還要有實戰經驗。我們學習也是同樣的道理，記得再清楚，不會用一樣白費功夫。做事都要以多練為主，熟能生巧，吸取“紙上談兵”的失敗經驗。
在讀完這本書後，我受益匪淺，裡面的每一個故事都是對我們的教誨。有些故事我們從小就知道，但還是明知故犯，是家長提醒的不夠嗎？是老師教育的不夠嗎？其實都不是，這些錯誤的頻頻出現是因為我們在生活中不嚴格要求自己造成的。我們還會記得一些教訓，本能的去改正，這對我們是有益無害的。
《中華成語故事》這本書給我們帶來了數不盡的精神財富，他像一條江河源源不斷的流入我們真實的海洋中。
這才是中國最好的語文書讀後感 篇7
讀後感 ,604字這本書是外公作為生日禮物送給我的。剛收到這本書的時候，就覺得這本書名有些奇怪，為什麼一本現代散文冊取名為《中國最好的語文書》？
直到我開啟這本書的時候，真相才漸漸朝我走來。翻開作者葉開寫的自序才明白，原來這本書不是葉開寫的，其實他只是一名記者，這本書是他選編的，挑選了一些著名的作家寫的真實故事。
可是這樣未免也太無趣了吧。於是葉開便在每一篇故事前，對這篇故事的作者進行了詳細的介紹，其中第一篇是獨一無二的蕭紅《呼蘭河傳》。
這是蕭紅在臨近去世前寫的絕筆傑作，帶有自傳性質的小說，是一幅多彩的風土畫，一串悽婉的歌謠。蕭紅的童年是寂寞的，她記憶裡的呼蘭河小城裡的人們始終一成不變地生活著，年復一年地做著他們認為應該做的事，至於為什麼這麼做，他們似乎並不明確。她童年溫馨的記憶是祖父與後花園，這是她精神生命中溫暖的情愫，更引發了讀者共鳴的故鄉情感。這讓我瞬間覺得能生活在自己的家鄉——杭州，是多麼的幸福！
當我看完第二篇的時候，竟然發現還有課後問題，幫我鞏固的文章的內容，還總結了這類文章的寫作方法，讓我受益匪淺。
一本書完整的讀一次，其實是遠遠不夠的。每讀一次，都會有更多的體會，溫故而知新。有些優秀作品需要反覆閱讀才能恍然大悟，逐漸體會出作品的真正內涵。
《這才是中國最好的語文書》突破了文章的束縛，教會了我要突破自己，從另一個角度閱讀，讓心靈自由，成為一個豐富、主動、自由的人！
年華是無效信讀後感 篇8
讀後感 ,1078字無敵的青春年華
這是一個關於溫暖勇敢的年華故事。
前些天，讀了落落的《年華是無效信》，心中有諸多感受。書中將青春描寫的略蒼涼且透著淡淡的草腥氣。
在年少輕狂的季節裡，我們都做過很多不符年齡的傻事：我們曾傷害過某人，我們曾討厭過某人，我們曾對著天空大聲發洩過，我們也曾夜晚在自己的小角落中哭泣……太多太多的青春傻事在美好的年代出現過，但站在青春尾巴上的我們，看到別人時，我們會想起有些人有些事真實地出現在我們的生活裡。
現在這個多元化的世界已經將青春所定義的悲涼。青春讓我們變得自私不能夠容忍別人在你眼前熠熠發光，不管你是塊金子還是那個普照生靈的太陽，金子難免會灼傷那清晰明亮的秋水，太陽難免會照到不可見光的生物。當寧瑤在倉庫的牆壁上寫下“王子揚該死”時，他們的友誼就像早已潛伏在體內的病毒，開始慢慢吞噬著人類軟弱的心靈。也許很久很久以後他們的友誼只停留在大腦蒼白處。他們也將會嘆息年少的幼稚，蒼白的友誼以及無效的年華。
她們的友誼早已破碎，寧瑤一直努力維持著的表面友誼早已被王子揚識破。在寧瑤心裡，每當自己和最好的朋友在一起時，內心卻藏著異常強烈而真實地厭惡感，如同氣味強烈的酒精，向內心不斷的散發著刺鼻的味道。寧瑤嫉妒王子揚的好人緣，嫉妒她的一切。作者說過，這本書是寫給女生的書。因為某時某刻，我們總會產生心靈共鳴，不論她有時用到的詞有多麼生僻難懂，都可以感受到她的心境，她的文字也是無敵的。她說，會因為1%的黑而否定99%的白，但99%的白絲毫無法挽回心裡對1%黑色的牴觸。
她們表面風平浪靜內心卻早已掀起萬千波浪，他們互相親密過，卻又互相傷害過。書中過半都在描寫看似純潔的友誼中卻暗藏玄機，你根本不知道哪一次的笑看對方是出自真心的。落落將我這種還未踏入社會的高中生帶入了另一個蒼涼的，晦澀的世界。但我想在任何情況下，友誼永遠以無暇而美麗的姿態生長在青春的土壤上，迎風搖曳著美好的枝條。通常女孩子們將其具象為結伴而行、同喜同悲、片刻不離，彷彿生來就像雙生花那樣互相依靠。
我所希望的青春是嫩綠色的。
青春就是要鬧要吵就是要不服輸，而不是有那麼多的心機所構成。操場上有陽光帥氣的男生打籃球，教室裡坐著各種學霸，走廊裡有那麼些大大咧咧的男生女生嬉笑著，擁擠打鬧。我們會因為老師一句；“今天不佈置作業回家看書！”而大聲叫出來；也會因為做錯事情被老師教育時候會得哭出來。我所希望的青春是這樣的。我們不應該讓青春仍立在勾心鬥角的溝壑裡，讓它撕破虛偽，透過層層霧靄，撥出重重陰霾，重新回到這個純潔的世界。
年華是無效信，要把握年華，我們要擁有充滿正能量的無敵青春。
野丫頭變成女作家讀後感 篇9
讀後感 ,686字璀璨星語
摘星星，還是摘月亮，取決於你的能力與喜好。但不管星星還是月亮，看好了，就要去摘。
—題記
今天在書架中隨意拿了一本名為《名人偉事》的書，突然發現某一頁中夾著楓葉書籤，便開啟來看。上面記述的是一則小故事，講的是著名的作家楊二車娜姆的一生！
其中最讓我感興趣的要屬這位女作家的坎坷之路了。她小時候想去城裡看一看，被媽媽打了一巴掌，就逃出了家門，後來在大山裡的這些天裡，她可憐得只能吃野果、喝泉水，有野獸的時候她就睡在樹上。我想沒有幾個人有這樣的生活經歷吧！
一個生活在幾乎完全封閉的山村裡的小女孩，最後成為精通外語的作家。這對於她的家人來說，是不可想象的，也讓很多人感到非常驚訝。是的，她就這樣用自己的勇氣、智慧、執著還有熱心創造了奇蹟。
切合實際的夢想，會讓生活變得色彩斑斕，會讓人變得充實積極，充滿挑戰和希望。很多人定下了十年、二十年的計劃，不斷地朝著夢想打拼，最終創造了奇蹟。只要你努力的方向是對的，只要你堅持不懈，這世界上便沒有不可能的事。
然而，有了夢想卻沒有行動，那叫白日夢。我們同學中有多少人還在做著白日夢呀！想得多而做得少是人的通病，也是人的弱點。如果有了夢想說說就實現了，那這個世界就全是百萬富翁了。可見，務實與行動是多麼重要。
我們每個同學都有崇高的理想：有的想成為科學家、有的想成為藝術家、教育家……可有多少同學在為實現這樣的理想而奮鬥呢？很多人在追尋成功的奧祕，其實成功的奧祕很簡單：要採取切實的行動，要在挫折中吸取智慧和勇氣，不能白日做夢空待奇蹟發生。
要取得成功有一個簡單的公式：夢想加自信再加上行動。我們應按照這個公式去做。
用擔當成就夢想讀後感 篇10
讀後感 ,645字“責任來自付出，自信來源於自立與自強。”這句話出自《用擔當成就夢想》這本書。書的作者叫洪戰輝，原名洪全會，生於1982年。
這本書講述了洪戰輝小時候因為家庭變故，父親患上了嚴重的精神病，親妹妹不幸離世，母親不堪壓力離家出走。13歲的洪戰輝擔起了家庭重擔。他照顧重病的父親，帶著一個和他沒有血緣關係的妹妹四處求學，把她撫養成人。
讀完這本書，我的內心久久不能平靜。在這麼小的年紀，洪戰輝就不得不面對命運給他帶來的不幸，但是這些因難並沒有將他打倒。相反，他用自己稚嫩的肩膀，撐起了一個風雨飄搖的家。更值得我們讚頌的是，當媒體報道後，許多愛心人士給他捐來善款，可他都婉言謝絕。他認為自己最困難的日子已經過去，這筆錢應該給那些比他更需要幫助的人。
和洪戰輝比起來，我們不是顯得十分渺小嗎？當我們還在父母的呵護下健康成長的時候，洪戰輝正經歷著常人無法承受的坎坷。但在災難面前，他沒有低頭，沒有認輸，而是變得越來越堅韌、頑強、樂觀。現在我們有的人，一旦在學習或生活中遇到挫折，就會悲觀、消極、甚至放棄。就拿我來說，爸爸要帶我去學自行車，我一開始還興致勃勃。但是當我第二次從自行車上摔下來的時候，就開始打退堂鼓了。心想自行車這麼難學，我要摔多少跤呀，還是不學了吧。最後爸爸軟硬兼施也沒有把我說通。現在想想，我這點困難和洪戰輝比，真是九牛一毛，太不值得一提了。
洪戰輝面對生活的種種不幸所表現出來的堅定頑強、從容執著，為我們樹立起了一個榜樣，我以後一定要學習他這種堅忍不拔、永不言棄，樂於助人等崇高的品質。
用擔當成就夢想讀後感 篇11
讀後感 ,1293字【篇一：鐵肩擔責任—用擔當成就夢想讀後感】
“儘管我很貧困，但我一點也不自卑。因為只要苦難不是因為我自己的懶惰造成的，它就不是我自卑的理由！只要我還能爬得起來，我就要堅強驕傲地活著！”這是洪戰輝在書中說的一句話。
在小小的年紀，13歲的洪戰輝就必須面對命運帶給他的不幸。爸爸的發病，妹妹離去、媽媽的出走，生活的艱辛，並沒有把他壓垮，相反，正是經歷了一系列令常人難以想象的苦難，使他磨鍊成有擔當、有責任以的人。他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風雨飄搖的家，把一個和他沒有血緣關係的妹妹一年年撫養長大。
洪戰輝一邊艱難求學，一邊還要掙夠學費、生活費、伙食費和爸爸的醫藥費。天天奔波於學校，家庭，醫院三點一線之間。他想盡了一切辦法解決生活中遇到的難題。有許多來自社會的愛心人士向洪戰輝伸出援助之手，卻一一被他謝絕了，因為他從來不花不勞而獲的錢，著實令我敬佩。為了保證“小不點”每天能喝上牛奶，吃上雞蛋，洪戰輝幾乎每天都有一頓吃方便麵，一袋方便麵分開吃：面衝開水，調料留下來蘸饅頭或拌飯吃。
想想我們，面對父母創造好的一切有利條件，並不十分珍惜，反而認為父母給的一切都是理所應當的；不情願甚至被動地學習，總找機會偷懶，輕易地放棄了學習的機會。還記得二年級時媽媽幫我報了書法培訓班，剛開始的時候我還興致勃勃的，練了一段時間，我就失去了興趣，覺得天天練，對於活潑好動的我來說太枯燥了，我就鬧情緒，媽媽拿我沒辦法，於是堅持了幾個月就半途而廢了。與洪戰輝比起來，真令人臉紅。
從洪戰輝的事蹟當中，我明白了：苦難能磨礪一個人的心智，用鐵肩擔起責任，才會贏得尊重。
【篇二：苦難是一種財富—用擔當成就夢想讀後感】
《用擔當成就夢想》是洪戰輝的作品，它講述了洪戰輝帶著妹妹求學的事蹟，通過媒體報道後，在社會上引起了強烈的反響，也給無數人的心靈帶來了感動和震撼。
在小小的年紀，洪戰輝就不得不面對命運帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛，並沒有把他壓垮，相反，他用自己稚嫩的雙肩，撐起了風雨飄搖的家，把一個撿來的妹妹一年一年養大。在他身上，體現的是一種責任。這種責任，已經超越了一般意義上的親情，簡單中透著深沉，讓人動容，也引人深思。
洪戰輝在一邊艱難求學、一邊撫養妹妹的時候，他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題；在讚譽和援助接踵而至的時候，他表現出了他那個年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的捐款，認為自己最困難的日子已經過去，能做好的事就自己，他還覺得，感動不能氾濫，通過奮鬥改變自己的劣勢才最重要。
成長的路上，洪戰輝經歷了很多他的同齡人無法想象甚至無法承受的困難，但是在困難面前，他沒有低頭、沒有認輸，而是變得更堅忍、頑強、樂觀。洪戰輝面對生活的種種不幸所表現出來的堅定頑強、從容執著，就為今天的我們，乃到所有人樹起了一個榜樣，值得我們學習。他讓我明白了：苦難能磨礪一個人的心智，能教會人成長；在苦難中奮鬥，才會贏得尊重。
是的，艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至時，我們要勇於向命運挑戰，與磨難抗爭。這樣，當你成功地征服了它們之後，就能真切地感受生活的甘甜，世界的美好。
遇見心想事成的自己讀後感 篇12
讀後感 ,3154字書是從一個遙遠的故事開始的。我真為書中的主人公而高興，他一路上通過不斷努力，尋找心想事成的祕訣，並靠著小王子等人的提示與幫助，克服種種困難，成功到達心想事成的彼岸。從中我知道了真正心想事成的境地，是在處理了自己的人生模式，知道自己真心向往的是什麼，而且對阻撓的信念，連線上你的源頭之後，自然而然發生的狀態。
看完這本書，我為自己選了一個遠大的夢想，然後照著心想事成的步驟，一步一步地向著目標邁進。當然，我還是會記住：生命是如此巨大的一條河流，我們要做的是在生命之河中愉快徜徉，順流而行，而不是辛苦地用各種手段要求河流以我們想要的方式流動。
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時候，他也能把前方的路照亮。在成長的過程中，我們要明白，什麼才是真正的夢想，我們的夢想是否符合實際，是否是我們真心想要的，這一點很關鍵。當然，在生活中，在心想事成的過程中，是不能沒有快樂的，就像大地上不能沒有陽光。快樂在哪裡？快樂在讀書明理的過程中，快樂在追求事業的旅途中，快樂在拋卻物慾後的淡泊恬靜中，快樂在心底無私天地寬的從容境界中，快樂在奉公守法本分做人的平凡人格中……總的說，快樂就在生命的成長中。
在成長的過程中，在心想事成的過程中，我們總要有許多支撐，少年的理想，青春期的戀情，事業和友情，許許多多。然而這一切都有隨時失去的可能。人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨自穿行，這些路上沒有樂隊和鮮花，這時，我們需要學會為自己伴奏，高歌向前。
我成長，我快樂！我們要真心悅納生命，呵護生命的成長。
【篇二：讓自己能“心想事成”—讀《遇見心想事成的自己》有感】
前幾天，我閱讀了張德芬的《遇見心想事成的自己》。故事講述了遙遠大陸的神祕傳說：神祕國擁有一個祕密，所以人民的生活都很美好。公主招親宣佈：只要有人可以找到那個祕密，公主就跟他結婚。阿南一心想娶公主，他懂得遇到事情要沉著冷靜，所以能夠在旅途中克服重重困難，也從中學會了心想事成的祕密，並收穫了真愛。故事給了我很大的啟發。
我覺得，很多人都沒有想清楚，那是否是自己真的想要的，所以當他們達成了自己的目標時，發現失去了很多，而變得不快樂。其實追求自己想要的沒有錯，但追求任何一個目標時，要明白自己為什麼想要，要想到任何事情都會有一些得失，要明白什麼是自己不能失去的。只有這樣，才不會在一開始出發的時候，就錯了方向。
其實我們每個人都希望有一盞阿拉丁的神燈，心裡想著什麼，吹一下神燈，結果就會如願以償。這是多麼美妙的好事情啊！其實，每個人心中都有這樣一盞神燈，那就是我們的信念，是內心真正迫切渴望實現的願望。我們有了堅定不移的信念，內心才會生出源源不斷的力量，指引著我們的方向，我們要相信自己一定能成功，這樣我們才有勇氣克服各種困難，最終能夠心想事成，得到內心真正想要的。
誠如書中所言“心想事成”確實是我們與生俱來的能力。但為什麼在我們現實生活中我們並不能事事都“心想事成”呢？最主要是我們沒有聽到來自心靈深處的吶喊，心靈的力量是不可忽視的。但他們又是如此脆弱，外界的太多想法遏制了他們的吶喊。我們從一生下來，耳邊充斥的就是父母教我們為人處事的道理，再大一點，是老師的諄諄教導。我們到底有沒有停下來，好好想想，我們沒有自己的想法，父母老師的話已經進入了我們的潛意識裡，成了那所謂的信念。影響了我們的一生。
其中最典型的就是我國古代的陋習—纏足。纏足始於隋，也源自民間傳說。相傳隋煬帝東遊江都時，徵選百名美女為其拉縴。一個名叫吳月娘的女子被選中。她痛恨煬帝暴虐，便讓做鐵匠的父親打製了一把長三寸、寬一寸的蓮瓣小刀，並用長布把刀裹在腳底下，同時也儘量把腳裹小。然後又在鞋底上刻了一朵蓮花，走路時一步印出一朵漂亮的蓮花。隋煬帝見後龍心大悅，召她近身，想玩賞她的小腳。吳月娘慢慢地解開裹腳布，突然抽出蓮瓣刀向隋煬帝刺去。隋煬帝連忙閃過，但手臂已被刺傷。吳月娘見行刺不成，便投河自盡了。事後，隋煬帝下旨：日後選美，無論女子如何美麗，“裹足女子一律不選”。但民間女子為紀念月娘，便紛紛裹起腳來。至此，女子裹腳之風日盛。
白天一雙腳痛得寸步難行，到了晚上一雙腳放在被子裡不但痛，而且蒸熱燠悶，有時簡直像炭火燒著一樣痛苦，睡覺時只能把腳放在被子外，半夜起來捱著腳痛哭是常有的事。如此陋習，在當時竟如此風行，這恰恰就是我們忽視了心靈的吶喊，我們聽不到那悲涼的哭聲，聽不到女子在被裹時的痛呼。
我們要正視自己的心靈，傾聽心靈深處的呼喊，讓自己時刻都能“心想事成”。
【篇三：找到方向，才能春暖花開—讀《遇見心想事成的自己》有感】
看到那個封面就一下子被吸引住了，一個妙齡少女，穿著一襲白裙，就那麼自然的站在澄黃的田野中，任由那調皮的秋風吹拂著那一頭飄逸、烏黑的長髮，那麼自由的享受自然的撫弄。
本書由臺灣註明女作家張德芬編撰，生動形象的用山城國23歲的一個普通農夫阿南，在招親會上對貌美的月葉公主一見傾心。併為她去神祕國尋找寶物，在神祕國卻偶遇神祕國太后並得知了公主不同尋常的身世，於是阿南答應太后進入神祕學院學習，在學成之後回山城國帶回月葉公主。最後阿南完成了神祕學院的課程，卻也遇到了自己的真愛。從此真的心想事成過上了幸福美滿的日子。
全書中給我印象最深的是第一部分第六章—《找到自己真正想要的東西》，其實不外乎一句話：有了明確的目標，人生才有前進的動力。
縱觀古今，這句話已經在無形中成了真理。宋代大文學家蘇軾曾經說過：“人之精力，不能兼收盡取，但得其所欲求者爾，故願學者每次做一求之。”明確的目標，是叩響成功大門的敲門磚，這也是有大智慧的體現。正如法國註明的思想家、散文家蒙田所說：“沒有一定的目標，智慧就會喪失。”所以：要想成功，就必須要有堅定不移的目標和追求。找到方向，才能春暖花開。
羅斯福總統夫人在本寧頓學院唸書時，要在電訊業找一份工作，他的父親為她約好了他的一個朋友—當時單人美國無線電公司董事長的薩爾洛夫將軍。羅斯福夫人回憶說：“將軍問我想做那個工作，我說，隨便吧。將軍卻對我說，沒有哪一類工作叫隨便。他目光逼人的提醒我說：“成才的道路是目標鋪成的。”羅斯福夫人後來就是沿著目標鋪成的道路走下去的。歷史上，她是以社會活動家，而不是以總統夫人著稱於世的，這就是目標的力量。
詩人汪國真說：“有了目標，容易產生奮鬥的力量，沒有目標的人常會感到生活的空虛茫然。”成功屬於有目標的人，一步一步不斷提升自己的目標，才能不斷進步。
唐太宗貞觀年間，長安城的一見磨坊裡，有一匹馬和一匹騾子，他們是好朋友。馬在外面拉東西，騾子在裡面拉磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘法師選中，出發經西域前往印度取真經。17年後，這匹馬馱著佛經回到了長安。他重到磨坊會見騾子朋友，老馬大談起這次旅途的經歷：浩瀚無邊的沙漠，高入雲霄的山嶺，凌峰的冰雪，熱海的波瀾，那些神話般的世界，使騾子聽了大為震驚，騾子驚歎道：“你又多麼豐富的見聞啊！那麼遙遠的道路，我連想都不敢想。”“其實，”老馬說，“我們跨過的距離都是相等的。當我們向西域前進的時候，你一步也沒停止。不同的是，我同玄奘法師有一個遙遠的目標，按照始終如一的方向前進所以我們打開了一個廣闊的世界。而你卻被矇住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉，所以永遠也走不出這個狹隘的小天地。
正是目標，造就了馬和騾子兩種截然不同的結局。其實人又何嘗不是如此呢？
歌德說：“人生最重要的是樹立遠大的目標，並不斷的追求使其變成現實。”是的，目標是人生努力的方向，是人奮鬥的燈塔，為生活確立一個目標，朝著目標努力追求，生活就會變得充實而有意義。
感動中國系列叢書讀後感 篇13
讀後感 ,1162字手拿一本書，坐在槐樹底下，那青藤一旁放著一杯龍井，在龍井的苦澀中，在槐花的清香中，我品味著著書中的感動。
古有黃香，今有陶星
黃香十一歲時，母親便因冰去世，只留下了小黃香年邁的父親。父親含辛茹苦的將黃香帶大。黃香長大後，為了感恩父親，夏天他便用扇子將席子扇涼後，再讓父親上床睡覺：而冬天則用自己的身體將被子晤暖。
陶星，一個上初中的男生。小時候，父親去世後只留下了只有嬰兒般智力的母親，陶星懂事後不但沒有嫌棄他，而且細心的呵護和關心母親。剛開始的時候飯總是糊，他便將好的盛給母親吃而自己則吃又焦又糊的。母親的智力只有嬰兒那樣，脾氣也不好，陶星甚至擔心她晚上睡覺會踢被子。晚上只要母親一抽搐，陶星便會從覺中驚醒，起身給母親喂藥。冬天，他怕母親受凍便將她的雙腳放在自己的懷裡。，
“黃香溫席”的故事流傳了千百年，他用他的行為闡釋了孝道，闡釋了感恩。
誰言寸草心，報得三春暉
田世國中央電視臺2004“感動中國”年度人物頒獎晚會上，來自山東棗莊的田世國，因為“捐腎救母”的事蹟和劉翔 、袁隆平、任長霞等一併榮獲2004“感動中國”十大人物。被評為山東省首屆十大孝星之一。一時間，他的名字家喻戶曉，成為當代孝子的典範。
那天天上飄著雪，雪從天空中晶盈的飄落至下彷彿風一吹就會破碎。而此時田世國的心也如此。回想以前母親用自己的汗與血為自己得來的學費，淚水從他的臉上流下。母親卻得了糖尿病，且需要換腎，在瞞著母親的情況用自己的腎給母親換了腎。而母親至今卻不知自己的腎是自己兒子的……
我們都說世上最偉大、最無私的愛是母愛，在頌揚母愛的詩句中，唐朝詩人孟郊的《遊子吟》非常有名。其中的不僅是因為這首詩用非常樸素的語言把母愛表達得生動傳神，淋漓盡致，而且它提出了一個非常耐人尋味的問題，“誰言寸草心，報得三春暉？”一個被追問了千百年的問題，而今田世國用行動做出了自己的回答，給天下的父母一個滿意的答案。
感恩父母，感謝他們的哺育，感謝他們的愛……
感恩父母，回報祖國，翻開成長的筆記，開啟成長相簿。哪兒有媽媽不知晝夜的為你織衣，哪兒有媽媽含辛茹苦的哺育，那兒有你蹣跚學步時的艱苦……，那都是兒時的回憶，現在我們長大了，面對著老師與學校的希望，面對著一次又一次的失望或勝利，面對父母每次的激言，總是充滿了恨意但是這後面卻是父母對你無絲的愛。讓我們學會感恩，學會感激，學會報達父母的辛苦哺孕，讓我們行動起來！
在父母生病時送上一聲親切的問候，在父母回家時，幫他們拿一下鞋子；在父母工作辛苦時奉上杯茶……這些都是我們應該做的。
“少年強則國強，少年雄則國雄，少年雄於世界，是國雄於世界”這是14歲毛澤東所說，雖兒時不懂其意，長大後卻民懂了，但是至今我卻將其與父母連在了一起，因為沒有父母的培育，怎會有我們的現在，所以我們要“感恩父母，回報祖國”！
中國歷史常識讀後感 篇14
讀後感 ,550字在沉默的歲月中，喚醒五千年的記憶。像層層細沙，積澱已久。時光飛逝，斗轉星移。一疊疊腳印，一縷縷陽光。譜寫了一段無法重現的歷史。
剛讀完《中國古代歷史常識》這本書。這本書好，不是因為它比其它歷史書描寫生動，只不過更詳盡些。要單說這本書，其實沒什麼好說的。因為歷史書都是用記敘的表達方式記錄史實。我真正想說的，是看完這本書後對歷史的“感”。
“順應歷史發展的潮流”是很常見的一句話。我覺得，能推動社會的進步就是順應歷史發展的潮流。例如：張騫出使西域，隋文帝統一南北，玄奘西遊…都在不同方面不同程度的推動了社會的進步。
今天，習主席的"一帶一路"戰略構想的提出與實施，提高了中國在國際上的影響力，促進了中國同沿線國家的友誼，實現互利共贏。也正是"順應歷史發展的潮流"。
談過歷代偉人的做為，那我們又該如何呢？人為點，縱橫阡陌為線，才構成了點線交織的歷史畫卷。所以比起偉人的作為，我們的責任才更重要。歷史是一個厚重的話題，但我們要做的，就在點滴。就如同清晨的露水，一片葉子上可能不多，但每片葉子加起來，就會發出陣陣清香。
從現在，文明守信，遵紀守法。做好自己的本職工作，儘自己所能的幫助他人。為歷史擔一份責任！
歷史是最好的老師，它默默無語，卻勝過千言。她的魅力，使人們多一份責任，也為人們添上了絢麗的色彩！
遇見心想事成的自己讀後感 篇15
讀後感 ,1690字心想，事有可能成嗎？
有人會說，難道“空”想就會事成嗎？其實，在我閱讀《遇見心想事成的自己》之前，我會說，心想不會事成。但現在，我會說，心想，事有可能成。
我們心中所想的那些事，就好像是一個美麗的花骨朵，而所成之事，則似那已然綻放了的鮮花，由花骨朵至鮮花，這一過程，必將經歷些什麼，對嗎？
那麼就讓我們靜心思考，跟隨著我的腳步，慢慢來感受這由花骨朵至鮮花的生命領悟和成長的過程吧。
首先，我們要想，那花骨朵終將會綻放成何等的鮮花，那鮮花是否會是我們想要的，而不是經歷重重考驗後還是那“美麗的花骨朵”。就比如說，你心想之事是做一名教師，因為那樣可以教育別人，但你本身確是一名警察，你每日都需做著同一件事——那就是維護正義，那麼此時的你是不是就是在教育別人不可以逾越法律所限制的事呢？那麼你心想之事和你現在所做之事又有何區別呢？這樣豈不是回到了原點嗎？這樣大費周章，還有意義嗎？
其次，我們要想，我們為什麼會想成那件事，要清楚地知道自己為什麼要這麼想，真正的原因何在。
曾經聽說過這樣一個故事：有一個窮困潦倒的人，他餓得快要昏死過去時，看見了上帝，上帝見他很可憐，便和他說：“你隨便許一個願吧，我會讓你實現的。”那窮人想都沒想，回答說：“謝謝上帝您的救助，我希望我能成為一位富人，過著吃喝不愁的生活，我就心滿意足了。”上帝隨即便滿足了他的願望，他真的成為了一個富人，他的日子確實很衣食無憂，但時間久了，這位富人便厭倦了這樣的生活。他想到過去他的生活雖然拮据，他雖然生活在窮困之中，但是很有意義，所以，他每天都很快樂，直到將死之時，他都不曾有遺憾。現在呢，他每天都渾渾噩噩，不知道做什麼，沒有目標，懶懶散散，過著這種“衣食無憂”的生活，這不也是他自己選擇的嗎？
所以說，我們在發願之時，就要問清自己，到底為什麼發願，不要以後留下遺憾，讓自己後悔。
這便是重要的發願，它就像是攀登雪山時必要帶上的工具，就像是鮮花綻放時必要補足的露汁，就像是駕駛汽車時必要繫好的安全帶……
那麼，發願結束了，我們又該做什麼呢？
這下一步我們就應該知道自己有哪些不足，那些影響鮮花綻放的不利因素，我們要把它們羅列出來，然後把它們從心中抹滅掉，從而讓它們變成自己在這領悟過程中的有利因素，這樣就會更加推進“事成”。曾經聽一位名人說過：我們要把我們的缺點變為我們的優點，讓這些所謂的“缺點”在我們的人生路上起到重要的不可替代的作用。
可如果，那些不利因素——自己本身的不足，使得自己的願望無法實現的話，我們也可以朝著願望的本質，重新確立我們的“所想之事”。比如說，我們想要樂於助人，夢想著像那些富人一樣去樂善好施，舉辦慈善會，但眼下我們沒有這麼多的資金，而那些窮苦的百姓也是急著需要救助，我們也只能盡我們的綿薄之力去為他們捐點錢，以解他們的燃眉之急。這也不違揹我們的初衷，我們仍然是在樂於助人，對嗎？用當下的流行話說，我們也沒有必要在同一塊石頭上被栽倒無數回吧。
做到了以上幾點，仍然不夠，我們還應該學會自信，要相信自己能行，夢才可能實現。
這相信後，便是“接受”。
當我們做完以上的事後，我們就要學會放手，不能成天想著那個至少現在還是虛幻的“夢”，否則這就會讓我們功虧一簣的，我們的情緒則會變得很著急，著急著這個夢為何還未實現。這時，我們為何不選擇靜觀其變，等待著好的機遇，再牢牢抓住它呢。這樣我們就很有可能心想事成，實現我們的夢。
是的，只要我們做到以上這幾點，離我們的夢就不遠了。
所以，讓我們朝著自己的夢去努力，相信自己，相信自己一定能行！讓我們去征服這個世界，去征服我們的夢，讓夢想成真，讓心想事成！
同學們，讓我們相信自己，相信夢，跟著我的腳步，去尋找那個美麗而璀璨的夢的結晶吧！
論語詮釋讀後感 篇16
讀後感 ,1323字天行健，君子以自強不息。
常言“為中華之崛起而讀書”，舊時之“崛起”，與今之“崛起”，同為崛起，而意不一。前人為國家之安危，為戰爭之和平而崛起；如今國泰民安，民各甘其食，美其服，安其居，樂其俗。故而現之讀書，為謀國之發展也。當今之勢，正如孔子弟子點所言“莫春者，春服即成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”天下歸心，民心定，國富強，故吾等青少年無憂於國之大事。吾觀國之上下，但見君君、臣臣、父父、子子，人人嚴於律己，駐守己責，故則吾輩欲成“新時代全新青少年”之目標，立乎居安思危之時，應以知識報效祖國之科技也。以好讀書，讀好書，讀書好為奮鬥之目標，正如習主席所言：“幸福皆由奮鬥而來”。
荀子言：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。”然不讀前人之著作，不可以史為鑑也。正如其言：“吾嘗終日而思已，不如須臾之所學也，吾嘗?而望矣，不如登高之博見也。”君子博學而日參省乎己，則可如青，取之於藍而勝於藍。冰，水為之而寒於水。故吾輩當立前人之巨肩，讀前人之精華，“悟”君子之行，應自強不息，厚德載物，以天下之憂為憂。
經典之文字，經千百年時間磨鍊，經久不衰。於焚書坑儒之浩劫中依然如鳳凰涅磐般重生；於走過繁華盛唐的文字熱潮後，一直延續巔峰……一劫復一劫，後浪推前浪，文字仍在，風韻猶存。經典，文化之積澱也，存於世代人心之中，薪火相傳，永不磨滅，得以傳承發揚。文字經歲月之沖刷雖古樸，卻於任何時刻鼓勵吾輩奮勇拼搏，激勵吾輩不屈不撓，使其或鬥志昂揚，或居安思危，亦或格物致知。一如《論語》全書所示，閱之，民可安居、仕可勵志，君可治理天下，古人智慧可見一斑。
《論語》教吾修生之道，齊家之法，治國之要。“敏而好學，不恥下問”是為教吾輩需好學善問；“知之為知之，不知為不知，是智也”為教吾等需誠信待人，不求虛名於世；“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”更是教誨吾等交友辨識之道。時代更替，氣象更新，吾輩當心懷巨集圖之志，交益友以助己之力，以好學善問之態，誠信處事之準則，守初心於當下，馳騁於書海間，悟孔子之仁政，明老子之言道，聽莊周之夢話，駕鯤鵬於萬里，笑斥?之鄙薄，然悟唯書教人進步也。
時代之青少年乃國之未來，故吾輩當承世界之美行，傳統之文化；融匯前人思想，順應時代變換；揚傳統之美德，悟聖賢之傳教。此為國之棟樑之才。
一如習主席所言：“學史可以看成敗、鑑得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。國之新時代青少年，學史詩、明事理、圖巨集志乃當下當務之責。終有時，吾輩必將“仰天大笑出門去，”豪曰：“我輩豈是蓬蒿人”！
爺爺變成了幽靈讀後感 篇17
讀後感 ,880字讀完了《爺爺變成了幽靈》這本書，我被書中幽默的語言深深地吸引，尤其是爺爺回憶往事的句子，更令我忍俊不禁。
這本書的內容大致是這樣的，艾斯本的爺爺突發心臟病死了，他很想念爺爺。到了晚上，艾斯本想爺爺了，爺爺就會變成幽靈陪伴他。他們一起聊天，別提有多高興了。可是爺爺不會一直呆在他身邊，他得去他應該去的地方，只是走之前想不起來忘記了什麼事，於是，他和艾斯本一起尋找。
他們回憶起了過去的很多事情，爺爺告訴艾斯本：“當我還是一個小男孩時，哥哥把他的自行車送給了我。”“和你奶奶約會時得到的第一個吻。”“我們有了你爸爸，他尿了我一身的尿。”“我們養了一隻貓，卻有一股狗的味道。”有趣的事情勾起了爺爺的興趣，他越講越興奮：“博物館裡有一個大象標本。在體育場看過一場激烈的拳擊比賽。有一回和好朋友卡爾喝醉了，頭鑽到水桶裡。和你奶奶坐計程車去飛機場，就為了飛到摩洛哥看一眼單峰駱駝。在軋鋼廠幹過活。坐船去過北極圈。吃過青蛙。可是一點都不好吃。總是幻想要從飛機上跳傘，可是一次也沒跳。為了聽回聲，對著山谷大喊大叫。把一封信放在了永遠也找不到的瓶子裡。”我想這些句子之所以能引起我們的興趣，是因為它寫得非常真實，我們也有過類似的遭遇，卻沒有這麼誠實地寫出來。
接著看艾斯本回憶小時候和爺爺在一起的事情，更加有意思。
“你總是把糖放在櫃櫥最上面的抽屜裡，你幫我堆沙堆，奶奶燒豬肝時，我們在旁邊扮鬼臉，我們在她聽不到的地方講粗話。我們去釣魚，可是一條也沒釣上來。你使勁兒撓我癢癢，我差點沒被一根棒棒糖給憋死，有時候你身上有一股菸草的味道，你還會唱一首好玩的關於屁股的歌。”
就連最後分別時囑咐的話語，也是這麼輕鬆有趣。
你要乖一點（也不用太乖），他們還說好了要時不時的想著對方（不過，不用一直想著）。
終於，他們說了再見，爺爺正式離開了。
一本關於生離死別的書，竟然寫得這麼有趣，原來即使是死亡，也可以充滿平靜與想念，而不是撕心裂肺。
中國地理百科讀後感 篇18
讀後感 ,573字這一週我讀了《中國地理百科》這本書。它以中國的大概地理情況為指引，以中國32個省、自治區一級兩個特別行政區為內容，簡短、準確地描寫了中國的地理情況和風俗，是為我們以後的地理課程打下了基礎，讓更多的學生去了解我們中國的美麗景色，讓大家足不出戶，便可遊歷祖國的大好河山。
我一看到這本書的內容就瞬間被它迷住了，尤其是看到我們的中原腹地河南省時，我的心臟“呼呼”的亂跳。我們河南有什麼好玩的呢？我們河南最著名的兩位詩人是李商隱和韓愈，讀到這時，我首先想起了課文推敲，我為河南感到驕傲、自豪！
我們要喜愛自己的祖國，更要愛祖國，愛家鄉，我們要為祖國和家鄉感到驕傲。我認為就算是那些名人，還要感恩自己的家鄉對他們的付出，如果你有一天身在國外，請想想祖國，想想家鄉！家，真好！有一次，我去上海旅行，太陽火辣辣的，我甚至中暑了，好了以後，我又水土不服，心情非常低落，還有許多騙子想騙你，讓你一窮二白。這時我想到了一句小品裡的話，這句話很好笑，卻被我現在所用，因為那是我唯一的感想，“城市套路深，我要回農村”，這句話還隱隱透出一股的氣息。設想，如果你在國外受到了欺負，這句話就成為”國外套路深，我要回祖國”！不管國外多麼繁華，中國才是你唯一的家！
我們要熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉！
美麗中國幸福起航讀後感 篇19
讀後感 ,727字從上一年級的時候，我就特別喜歡科學，做夢都想成為一名探索宇宙奧祕的科學家，一上到科學課，我就會勾起許多許多的幻想。而一想到那些奇怪而又有趣的發明，我就會久久沉迷於其中。
記得有一次，又是一節盼望已久的科學課，再一次勾起了我無盡的奇思妙想。
蒙?中，我站在領獎臺上，手裡拿著獎盃，一時間如眾星捧月般的，被鮮花掌聲簇擁。原來是因為我發明了一種可以調節溫度的衣服，給人們的生活帶來了巨大的舒適，所以得到這份殊榮。我研製的這種衣服不管春夏秋冬，都可以穿，上面有四個按紐，分別寫著“春、夏、秋、冬”四個字。現在是炎熱的夏天，酷暑難當，你穿上這件衣服，這時你就可以按一下“夏”按紐，此時，你的身上就會感到無比涼爽。而到了冰天雪地的寒冬，你穿上這件衣服，按一下“冬”按紐，身上就會感到無比溫暖，愜意極了。這件衣服得到了所有人的認同，他們都爭相穿試，去感受四季如春的快樂。
這一天，我正在實驗室裡做研究，突然，幾位國外的科學家走了進來，他們說：“我可以請你到我們那裡工作嗎？錢不是問題！我們可以給你在國內無論如何也享受不到的待遇！”“no，thanks！我是中國人，我的夢想在中國！我要為我的祖國奉獻微薄之力！”我斷然回絕。
後來，經過不懈的努力，我又發明了許多的物品，改善了人民的生活條件，讓他們的生活越來越好，大家都誇我是中國的愛迪生呢。能用我的勤勞與智慧給大家帶來便利，那是我最大的幸福。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲把我驚醒了，原來是一場夢！不過，沒關係雖然只是一場夢，但是我會努力學習，不斷探索，把夢想變為現實！
養成好習慣讀後感 篇20
讀後感 ,484字養成好習慣，在某些人看來可能是一件遙不可及的事，但是我認為，只要有恆心，就一定能養成。
這篇文章為現代散文家梁實秋所作，一共講述了五種好習慣，大家都不陌生，有清晨早起、對長輩要有禮貌相待、時刻為他人著想、會利用閒暇時間和要會吃苦耐勞等。其中，第五種最令我難忘。
前面四種好習慣，很多人都會說自己做到了，而第五種呢？如今，吃苦耐勞的精神在社會上已經不常見了，有些人因吃不完而浪費，有些人開始追求奢侈品。每天都有成千上萬噸的糧食被倒進垃圾桶，每天都有愛慕虛容的人買下外國的奢侈品。惡衣惡食，不足為恥，豐衣足食，不足為榮，這是個人修養上應有的知識。我們宜從小養成儉樸的習慣，更要知道物力維艱，竹頭木屑，皆宜愛惜。
還是說說我自己把！以前，我是一個很浪費的孩子，經常把吃不完的飯菜倒掉，在讀了《養成好習慣》之後，我懂得了糧食來之不易和古人的吃苦耐勞的精神。所以，最近，我每天都把飯菜吃光呢！我以前還是一個傲驕的人，在家裡好吃懶做，總覺得父母對我好是應該的，自己什麼都不用做，而現在呢，我已經開始做一些力所能及的小事啦！
好習慣離我們並不遠，只要堅持、努力，就一定能夠養成！