中國飛人——劉翔相關作文20篇
中國飛人——劉翔 篇1
寫人作文 ,355字110米欄決賽開始了，只見劉翔擺了擺手，抖了抖腿，聳了聳肩，表情嚴肅又鄭重，好像勝券在握。
“各就各位……”
八名決賽運動員走到了起跑線跟前，伏下身子，腳一前一後，劉翔左腳在前右腳在後，雙手撐在地上，像兩根柱子一樣。他抬起頭，用堅毅的目光盯著前方的終點。
“預備……”
劉翔抬起身子，向前傾……
“砰……”
運動員們如出膛的子彈一樣，向前飛馳。前兩個欄，劉翔還落後於第一道和第二道的兩名選手，但是劉翔看上去十分平靜，到了第四個欄之後，劉翔後來居上，他拼命揮動雙臂，邁開大腿，身輕如燕，如一道紅色的閃電一樣衝向終點。當劉翔越過終點線時，已經領先第二名3米左右。
劉翔高舉雙手在跑道上奔跑著，劃出了一道優美的弧線，最後他握緊雙拳，高高舉著，像是對世界呼喊：這個黃面板，黑頭髮的年輕人就是中國飛人—劉翔。
我心中的英雄——劉翔 篇2
國小五年級作文 ,1106字今天，又是一個陽光充足的日子，我還是在家裡苦苦埋頭寫作業，突然，奶奶大叫起來：“薇子，快別寫作業了，快別寫了，劉翔要跨欄了，快過來呀！”
“哎，跨欄有什麼好稀奇的，真是……等等等等，是劉翔，那我一定得好好看看了。”說完，我急急忙忙放下手頭的作業，跑到客廳裡去，準備看“飛人”比賽。
“劉翔進入賽場了，劉翔進入賽場了……”在播音室裡的解說員激動地說，在場上的觀眾（包括中國人和外國人）也都一個勁兒地拍手，就連我們坐在電視機前的觀眾也恍如身臨其境。劉翔入場後，正在練習跨欄，可當劉翔正準備跨欄時，他卻停了下來，一瘸一拐地走回起跑點，所有的人腦子裡都寫滿了問好，但還是給劉翔擊起了振聾發聵的掌聲。劉翔臉上流露出了痛苦的表情，我雖然不知道這是為什麼，但是我感覺的到，他一定是哪裡不舒服，我好擔心劉翔，我心裡開始忐忑不安，可我知道擔心也沒有用，只好安安靜靜地等待比賽。
比賽開始了，因為有人搶跑，所以需要重新起跑。這次起跑，我發現劉翔又有異常的動作：他把身上的號碼撕了下來，轉身走向運動員休息室，臉上顯得非常難受，我們也大吃一驚，劉翔怎麼退場了？怎麼了？……當解說員說劉翔退出比賽時，在場的觀眾非常失望的“啊”了一聲，都覺得不可思議，他是全中國人的偶像，是全中國人的驕傲，為什麼跑都不跑，就放棄了？我目瞪口樣的看見這一幕，我的心情從100度的高溫直接降到了0度。
這場比賽結束之後，劉翔的教練們參加了記者招待會，在新聞釋出會上，我瞭解到劉翔是因為腳傷復發，傷病正在右腳後跟地方，只要稍微一用勁腳就會鑽心的疼痛。原來劉翔是頂著這麼大的壓力，克服多麼大的痛苦才來到比賽場地的呀！知道這些情況後我真想痛哭一場，如果全中國13億人都知道這件事情的真實原因的話，13億人一定會原諒劉翔的。
劉翔退出比賽，他心裡一定比我們更加難過。我想，作為一名運動員，誰不渴望參加奧運會呢，誰不渴望參加在自己的家門口舉辦的奧運呢？誰不想獲得金牌呢？特別是對於劉翔這樣特別有實力選手。但是，劉翔在身體傷病嚴重到無法再堅持的情況下，難道他命都不要還堅持跑嗎？
劉翔，我是一名崇敬你的小學生，看見你退出比賽我很難過，但是，我想你的心可以是鋼鐵煉成的，但你的腳一定是肉長的。你連走路都一瘸一拐，你根本不可能去跑110米，還要去跨越11根欄杆。劉翔哥哥，我能應以一顆平常的心來理解你、來對待你。我們全中國的小學生都愛你，相信你能好好治療腳傷，相信4年以後的倫敦奧運會上，你會再次創造奇蹟，給我們帶來新的驚喜。
劉翔哥哥，你雖然沒有在自己國家舉行的奧運上參加成比賽，但是在我的心中，你是我們亞洲最棒的田徑選手，不愧“亞洲飛人”的頂級榮譽。你永遠是我心中的英雄！
採訪“中國好人” 篇3
國小四年級作文 ,800字週日下午，火冒三丈的太陽公公把大地烤的熱烘烘的，我和許多小記者頂著大太陽，一起去太倉傳媒中心採訪了一位幫助上百家庭團圓的“雷鋒”—顧文忠。他3歲就患上了哮喘，雖然跑了很多醫院，但始終沒有治好。由於身體原因，所以沒法工作。2010年，顧爺爺加入了“寶貝回家尋子網”的志願者團隊，爺爺用低沉沙啞的聲音告訴我們，小時候他被村裡人稱為“秀才”，所以他想在網站上取名“小秀才”，可系統顯示有人用了，於是就取名“小秀才555”。
在這七年裡，顧文忠爺爺幫助了約2345個家庭尋找親人，人們因為他的聲音一次次誤解他，一次次質疑他，可他從不灰心，他相信，只要慢慢溝通，努力了，就一定會被理解的。顧爺爺娓娓動聽地講著他助人尋親的故事：有一個家庭，父母每次出去買菜都會把三個年幼的孩子鎖在家裡，有一天，媽媽粗心大意忘記鎖門了，於是還不懂事的大姐帶著二弟去找爸爸媽媽，途中被“好人”拐賣了，過了許多年，大姐在“寶貝回家尋子網”上尋找母親，顧文忠接到後，立即開始了“尋母之程”，日夜兼程：照片對比、DNA……最終在鄉親的見證下，一家團圓了。我看著當時記錄的照片，淚水如同長腳了似的，在我眼眶裡跑來跑去……
開始提問了，小記者們的問題如泉水般湧了出來，紛紛舉起了手，啊，終於叫到我了，我的心砰砰直跳，激動無比，問道：“您為什麼要堅持幫助他人尋親呢？”顧爺爺不假思索的回答：“我和我的家人得到了社會上許多人的幫助。我也想做一些力所能及的事去回報社會，每次幫助別人找到親人時，我都有一種無法表達的成就感。”聽了顧爺爺堅定的話語，我頓時覺得他是一位偉大的“雷鋒”。
世界上有許許多多的家庭在尋找親人，尋親志願者的正能量幫助了數不勝數的家庭，讓他們團圓。《太倉日報》傳媒中心舉辦的這次採訪活動，不僅讓我們瞭解了顧爺爺，瞭解了尋親志願者的艱辛與無奈，還讓我明白了他們那不屈不撓、樂觀向上和敬職敬業的精神值得我們每一位人學習！
致敬中國軍人 篇4
國一作文 ,718字“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮……”看！閱兵儀式開始了！
瞧！習主席和黨中央的領導同志，邁著矯健的步伐上臺了。李克強總理宣佈中華人民共和國70週年慶祝大會現在開始。軍樂隊的號手們已經迫不及待地開始了這場表演。
標兵們踏著整齊的步伐，一點一點地前進著。他們每個人之間好像都有一把尺子，但又好似被一根線牽住，彼此之間的間隔距離分毫不差。看到他們的佇列如此整齊，突然想起自己軍訓的時候，那時我們每個人都還認不清名字，配合不夠默契，老是被教官批評。不過後來，我們通過努力，終於有了好轉。隊伍不再“一條龍”。可是我們最多也只能走15個正步。再多，整個隊伍就會變成蜂窩。可中國軍人他們整整走了128步，就連他們撤離時，依然步伐一致，精神抖擻，這是現代軍事科學的指導，戰士們忘我訓練的結果。是中國力量和民族精神，支撐他們打勝了這一仗……
很多時候，我又不僅去為一個畫面默默流淚。記得往年，閱兵場只有兩輛車，一輛是國家領導，一輛是軍委司令員。今年又多了一輛車，那輛車還沒有人，這又是為什麼呢？我想那輛空車是給留給已過世的毛主席和其它革命前輩的吧。習主席想帶毛爺爺和老一輩革命家一同檢閱部隊。一同觀看新中國的繁華盛世，祭慰他們在天之靈。中國之所以能飛躍發展，就是因為中國文化和民族精神，塑造了一代又一代愛國人民。
中國有這樣一位英明偉大的領袖，中國必勝！今天我們作為祖國的新世紀的接班人，更應該好好學習科學文化知識，明天為建設新中國增彩添色。
我愛中國，愛這個養育我的祖國母親；我愛中國，愛這個繁榮昌盛的祖國……
不忘國人心放飛中國夢 篇5
國三作文 ,1017字五千年文明，五千年夢想。夢想，是你美好的憧憬；夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想才能擁有未來。中國夢，你的夢，我的夢，十三億中國人共同的夢。
回顧往昔，每一個華夏兒女都會為中華民族近百年所經受的屈辱歷程而痛惜。被迫簽訂《馬關條約》的無奈，被帝國列強蹂躪的慘劇，奴役於帝國主義的冤屈……無一不沖刷著我們的大腦，提醒我們不能忘記國恥，停滯不前。新中國建立初期，有過何等的彷徨與不安，但我們從未止步；十年文革時期，那是何等的黑暗與混亂，但我們從未沮喪；在申奧結果欠佳時，又是何等的失落與無奈，但我們從未放棄。
1949年開始，一個實現國家獨立富強，民族復興，人民幸福的偉大“中國夢”，開始植根於每一箇中華兒女的心中，這是中華民族肩負的歷史使命。為了這一夢想，無數中華兒女為之前赴後繼，上下求索。“神九”直上蒼穹，倫敦奧運再傳捷報，中國作家莫言喜摘諾獎，國足一路飆升。這樣的成就無一不讓我們欣喜，自豪。當發過CEO嘲笑中國沒有3G通訊技術時，華為公司用實力征服了他們；當日本潛海技術已達高超時，“蛟龍”用它的威力震懾了全世界；當美國的航天讓人歎為觀止時，“嫦娥一號”與“嫦娥二號”用它們的存在重新整理了歷史篇章。這樣的成就怎能不讓我們為了偉大的民族驕傲！
習近平總書記說過一句話：“走向生態文明新時代，建設美麗中國是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。”一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。一個民族也是如此。今天，中華民族站在了夢想飛揚的新的歷史起點上，每個中華兒女的前途命運都與國家民族的前途命運都與國家民族的前途命運緊密相連，實現民族復興是我們的共同夢想，我們每個華夏兒女，都要盡一份責任，出一份力，做出應有的貢獻。
同學們建設美麗中國，有你有我。從小事做起，從身邊做起。保護自然環境，國家就多出一方淨土；提高文化素質，國家就多些安定和諧；增強民族自信心與自豪感，國家就會多一份團結。順手撿起地上的垃圾，養成垃圾分類的習慣、不隨手亂扔，不踐踏草坪，這些身邊力所能及的小事，只要我們多做一點，祖國就能更美一分；節約資源，保持水源潔淨，人走燈滅……祖國就能強盛。作為高中生要為了中華民族的偉大復興而努力學習，為偉大的祖國前進注入不竭的動力。
少年智，則國智；少年強，則國強；少年有夢，則民族有望；少年追夢，則國家昌盛。雄關漫道真如鐵；而今邁步從頭越，是對夢想的執著。俱往矣，數風流人物，看今朝。讓我們站在新的歷史起點上，實現中華民族偉大的復興。
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇6
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
讀《中國人的精神》有感 篇7
讀後感 ,1120字人不可有傲氣，但不可無傲骨，一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨！
我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中，我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作，都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中，我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式，都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言，一種詩的語言。中文並不難，與其說它難，那是因為中文最重要的是它的深奧，它不像其他語言一樣簡單，它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解，他們會說會寫，可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓，他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子，我覺得翻譯的很厲害，可是看完翻譯後，我覺得有些東西還是原來好，翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解，這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了，那麼明白直接，卻與原來的文章衝突了，不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達，你可以讓它深奧，可以讓它古典，可以讓它高雅，可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言，你可以凌駕於中文來學會表達。
中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱，很愚鈍，但是請你原諒過去，每個人都有最愚笨的時候，更何況是領導者呢，感謝他們在歷史所犯過的錯誤，可以用來警醒我們。歷史告訴我們，落後就要捱打，中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的，他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去，過去的硝煙，過去的槍炮，過去的灰色，深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏，為了目標，為了自己，好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀，都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者，就算是偉大的漢學家，能夠與中國人談論漢語，那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力，中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人，別忘了自己的光芒。
作者有段話讓我記憶猶新：“真正的中國人也許粗糙，但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋，但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗，但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾，但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷，也許你會討厭會嫌棄他們，甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道，中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的，它們帶著它們新的希望，用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。
為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇8
讀後感 ,1089字我們都知道，中文就是漢語與漢字，經歷了3000多年演練變化的語言文化，是全世界唯一的二維文字，可以表音、表意、表形，是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中，作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。
作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”，並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證，真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問，我們到底為什麼要學中文，是因為它是世界上最偉大最優秀的語言，還是因為它是最博大精深、最先進而學習它？對我而言，我的理由有三：
中文，是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份，更像是一個標誌。這不僅是針對個人，而是針對整個民族。中文，是一個民族文化的根，精神的根。舉一個很平常的例子，如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉，來到一個陌生的環境中生活，而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西，如方言、歷史、習俗，段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉，是他的歸屬之地，但久而久之，一代代地過去，當他的子子孫孫再回過頭來，除了血脈，他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西，或許也可以說他們已經有了一種新的文化，一種新的傳承，新的身份，但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失，文化標誌的一種丟失。中文，它並不像護照、身份證等具體的一個物體，證明你的來源地、你的身份，它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西，別人或許不知，但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺，只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文，因為我仍想做一個名副其實的中國人。
中文，也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統，承載著上下五千年的文化，並且在不斷的發張過程中，留下了大量的詩詞、對聯等文化，還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字，如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問，連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯，中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流，理論上是如此，但是真正對比過兩者的同學應該知道，就算你如何精妙的翻譯，與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣，要想得到其真正的傳承，就必須有一個相對應的鑰匙，才能通過考驗。中國文化也是一樣，你必須學習中文，你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。
這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後，對自己所提出來的提問以及解答，或許解答的還不是很充分，很透徹，但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由，一個支援下去的信念。
做一個主動發展的站直了的中國人 篇9
演講稿 ,1923字尊敬的安校長、敬愛的老師，各位家長、親愛的同學們：
今天是一個值得紀念的日子。因為我們一中的領導和老師們為2013級全體同學們舉行隆重的成人儀式，1200多名同學從今天起長大成人了！首先請允許我代表全體家長向我們一中的領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向長大成人的全體同學們表示最深切的祝福和熱烈的祝賀！
我知道，18歲，是一個令同學們興奮、期待的年頭！這幾天同學們都沉浸在長大成人的興奮和喜悅裡。前天舉行的遠足活動拉開了你們成人儀式的序幕。我也分享了同學們的幸福和快樂，你們不怕苦，不怕累，一路上互相鼓勵，互相幫助，灑下一路的歡歌笑語，將開發區一中的旗幟飄揚在唐島灣畔。你們以自己的行動充分展示了團結和友誼，青春與活力的獨特魅力，為2015年的這個春天平添了一份靚麗的風景。
今天你們面向國旗莊嚴宣誓，完成了從一名少年向青年的轉變。或許你們也多次在心裡想象著這一天到來的情形，想象著自己終於可以擺脫爸爸的約束和媽媽的嘮叨，可以高舉著“我的青春我做主”的旗幟，做自己喜歡做的一切。是的，18歲就這麼神奇，誰都不會否認昨天你還是一位受父母呵護的懵懂少年，但是今天你就是一位開始譜寫屬於自己“青春之歌”的青年。
同學們，此刻我和你們的父母一樣，內心裡百感交集，思緒萬千。儘管我知道你們已經聽了太多的道理和祝福，但在你們即將開啟人生新的旅程之際，我仍要表達我內心感受，期盼著能對你們有所幫助。
第一、希望你們做一個身心健康、幸福快樂的人。
18歲意味著成人。成人的根本標誌就是身體健康，心智成熟。這個希望看起來最為簡單和普通，但卻是天下所有父母最大的心願，也是你們實現自己人生目標的根本保證。我們必須要有一個健康的體魄和積極樂觀的心態，才能有充沛的精力和敏銳的頭腦來戰勝現實生活中的一切困難。
事實上“身心健康”也遠遠不是同學們想象的那麼簡單，世界衛生組織給“身心健康”下了明確的定義，而且確定了身體健康十項標誌以及心理健康的六大標誌，這些定義和標準實質上準確地描繪了生命的美麗，飽含著愛與寬容，彰顯著人性的光輝，我衷心祝願所有的同學們都身心健康，幸福快樂。
第二、做一個有思想、有追求的人。
18歲意味著獨立和自由。獨立和自由是美好的，但首要的是要求你們具有獨立生存發展，應對現實困難的實力和能力。一個有價值的人生必須靠思想的引領和努力的追求。黑格爾說過：人是靠思想站立起來的。決定一個人能站多高、走多遠的，是他思想的高度與深度。現實世界紛繁蕪雜瞬息萬變，沒有深刻的思想就會迷失方向，甚至做出錯誤的選擇。
如果說過去你們主要是服從和聽命，那麼從今天起你們就應該主動地思考和謀劃自己的未來，你們不僅要關心考試的分數，更要關心自己的前途命運；不僅要關心自己眼前的生活，還要關注社會民生；不僅關心個人的成長進步，還要關心國家的富強和民族的振興。要將父母的期待、自己的人生目標與社會的發展和國家的強盛緊密聯絡起來，把“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句名言從課本中落實到行動中。我堅信，在思想的引領下，追求，不僅會讓你們擁有創新的勇氣、創造的激情；而且會讓你們擁有不竭的前行動力和更加多彩多姿的人生。
第三、做一個有責任、有擔當的人。
18歲，意味著責任和擔當。權利和義務向來是結伴而行的。從度過十八歲生日的那一天起，你們就不再是隨意任性的孩子，而是有完全行為能力和行為責任的公民，你們享有每個公民應有的權利和義務，也應該擔負起每個公民應盡的責任和義務。你們將告別向父母、學校、社會索取的孩提時代，邁向對國家、社會、家庭和自己負責，對家庭、社會和國家做出貢獻的成人時代。
作為成人，你們有多項責任。但最根本的責任是對自己的人生負責。我們要懂得責任是愛的具體體現，是立身行事的基礎。丘吉爾曾經說過“高尚、偉大的代價就是責任。”我們每一位同學都不甘平庸，那我們就應當勇敢地擔負起自己的責任，無論付出多少艱辛和努力。
第四、做一個主動發展的站直了的中國人。
這句寫在我們身側牆壁上的校訓，值得我們永遠銘記。這句樸實的話語蘊含著“自強不息”的奮鬥精神，和“我是中國人”的自信和擔當，彰顯著一中獨特的精神魅力和價值追求。18歲意味著你們將融入社會。校訓為你們提供了寶貴的人生遵循，在中國，你們是青島開發區第一中學的學子，走出國門你們就代表中國。
人生短短數十載，我們應當早日讀懂“生氣不如爭氣，氣憤不如發奮，抱怨不如改變”的簡單道理。只有努力拼搏過的人才有資格談人生無悔，只有奮鬥不止的人才能到達自己人生的巔峰。
同學們，今天你們已經長大成人，即將開始走自己的路，作為家長，我們將一路注視著你們，為你們加油喝彩。祝願你們都能擁有一個無悔的青春、一個美好的未來！
中國人的生氣 篇10
高一作文 ,762字龍應臺懷著恨鐵不成鋼的無奈，問：“中國人，你為什麼不生氣？”更有某某文人曾私下悲嘆：中國人奴性已深。而不生氣，則顯然是奴性已深的表現？
說中國人不生氣，不可否認是有道理的。現如今中國人生活在一個法治軌道上的社會，卻往往“懶於”或“懼於”藉助司法渠道索得自身本應獲得的權益。我外公退休前是東北某校的教授，就曾被某地產奸商用些卑劣手段非法侵佔一處房產，而他雖心中不甘，幾番說要將奸商高上法庭，但最終卻只私下和解，息事寧人。外公有人生信條，其一便是“吃虧是福”。一教授尚且如此，況普通的中國民眾乎？回溯中華幾千年悠悠歷史，中國人一直期待的不是如《權利法案》般限制君權的民主條約，而是期待有明君治世。被奴役了，只希望被奴役得更好一點，碰到明智些的奴隸主便高興，其間雖有時間、地域、文化等諸多限制因素，我們卻不可否認，從這個角度看，中國人是有奴性的。
然而，中國人不生氣，本身又無可厚非，自漢朝董仲舒倡“罷黜百家，獨尊儒術”，中國人漸漸少了法家的鋒芒，減了墨家的嚴謹，多了儒家的仁義禮智。儒學所推崇的“仁”與“禮”，千百年來平了中國人戰國春秋、三國紛爭的氣焰，餘下了“和氣生財”“吃虧是福”的信條。中國人的不生氣，歸根結底是文化紮根處的一團和氣。中國人的所謂“奴性”，其實也只是所有曾在奴役制度下生存過的民族所共有的忍耐，與文化和氣相結合的產物。
但這又絕不意味著我們中國人如今就可以一直保持“不生氣”的狀態，時代在改變，文化要不斷適應時代。在西方國家不合理的“反傾銷”模式下，和氣生財的中國人也應該生氣。在日本非正義的領土挑釁之下，再和平穩重的中國人也必須生氣。中國人不生氣，但不生氣應有限度。中國人不生氣，但中國人須成一頭善良的雄獅。“仁”與“禮”的儒家文化必須繼承，堅決、果斷的現代精神也理應融入！做一個必要時堅決生氣的中國人！
中國人，應該生氣 篇11
高二作文 ,717字龍應臺曾說：“你今天不生氣，不站出來說話，明天你，還有我，還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！”生氣，本是個不良情緒，但是如果每次都忍氣吞聲，只會使事情變得更壞。生氣，正是當前我們每個中國人所需要的，更是社會所需要的。
經過漫長的春秋戰國時代，秦國以絕對的軍事實力統一全國。儘管秦王朝統治者有掃“六合”之勢，卻沒有治天下之政，沒能對百姓施行仁政，相反，對百姓橫徵暴斂，使得百姓苦不堪言。這時，有一個人生氣了，他在大澤鄉振臂高呼：“天下苦秦久矣，伐無道，誅暴秦。”在他渲洩生氣的情緒之後，“天下雲集響應，贏糧而景從”。雄霸一時的秦王朝轟然倒塌了。這位“喊倒”秦大廈的人就是陳涉，一名普普通通的人。正因為他敢於生氣，在合適的場合下渲洩自己的怒氣，結果他成功了，他中斷了秦王朝苛刻的統治。假若陳涉忍氣吞聲，成為沉默的犧牲者，那麼，天下苦秦不知將到何時。
“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”這是魯迅先生為紀念劉和珍所說的一段話。儘管生氣的劉和珍拗不過無情的子彈，但她的行為喚醒了千百萬中國人，使得國人不再沉默，面對日寇全面侵華，中國人完全釋放出內心的怒氣，並化憤怒為力量，全力抵禦外敵，保衛祖國。這種生氣，正是個人的需要，正是國家的需要，也是全世界的需要。
當今，經濟正在不斷髮展，綜合國力在不斷提升，社會逐漸走向和諧。在和諧的氣氛下，我們也不應丟棄生氣，當看到超載的大卡車飛速行駛時，我們必須生氣；當看到小偷飛搶別人財物時，我們必須生氣；當看到政府官員濫用權力，以權謀私時，我們必須生氣……並把怒氣化為力量，竭力捍衛正義。
生氣是每個人內心天生具有的情感，而我們必須在適當的場合把它發洩出來。中國人，應該生氣！
長城——中國人的驕傲 篇12
國小六年級作文 ,774字長城是中國的名勝古蹟之一，被列為世界文化遺產。長城建立於秦朝，長達萬里，俗稱萬里長城。它像一條銀裝素裹的巨龍蜿蜒在山上。
今年的暑假，跟著家人抵達首都，我的心情正如這天氣一樣清爽。車經過一段盤旋的山路來到了長城的停車場，哇，長城路上，人潮洶湧，車水馬龍，長城的魅力，吸引了多少遊客。我們下了車，買了票，進了大門，走了差不多一公里路，就來到了長城腳下。
在腳下，看著這一條在書本中看到的巨龍，我萬分高興，長城，我終於看你了。都說“不到長城非好漢”，今日，我也做一回好漢！跟著“旅遊團大軍”，我衝過了第一個烽火臺，踏上了通往八達嶺的路。走了許久，才走到了半山腰，俯視腳下，眺望遠方，此時的我們和長城對比顯得多麼的渺小。回想起書中所描述的秦朝時修長城的情景，我陷入了沉思，為古時候的人們感到自豪，驚歎他們的智慧，和他們那堅持不懈的精神。穿過了幾個烽火臺後，我發現：每個烽火臺都有它的獨特之處，間隔是那樣的整齊，城牆中間，都有圓溜溜的小洞，拳頭大小，是用來抵禦敵軍時射箭用的。長城，曾經抵禦過敵人的攻打；長城，砥礪風雨，不屈不撓！撫摸著那一塊塊斑駁滄桑的石頭，我為祖國有這樣雄偉的建築而感到自豪！
眼看就要到達長城的最高峰—八達嶺。路，變得更陡峭了！城牆上的階梯像是垂直下去的，感覺要掉下去似的。我往下望了望，打了個冷戰，真叫人膽戰心驚！我不能認輸，既然來到這裡了，我就要登上高峰，感受我們的壯麗河山。終於，我克服了心理和身體的重重困難，一步步攀登，終於登上了八達嶺。一陣微風吹來，我彷彿感覺到我騎在了這條長一萬二千多裡的“巨龍”上，感到中國的經濟發展將會登上世界第一的寶座，如同“巨龍”的最高峰一樣遙遙在望。
下了山，再次站在長城的腳下，我明白了：我要學習長城那樣，為祖國而奮鬥，為祖國而努力，去為祖國添磚加瓦，使她成為一個更強大的華夏民族。
朝著夢想，振翅高飛——圓中國夢，從我做起 篇13
國小五年級作文 ,725字有一個夢，曾經多少次湧上我的心頭。那個夢是熱情的，奔放的，激情的，紅色的—那就是我的中國夢。在我心裡：中國夢是代表一種希望，一種信念。它能為祖國做出偉大貢獻的，能造福人類的夢想！最近，習主席親切地提出口號“我的夢，中國夢！”。是啊！那個中國夢就是我的夢，而我的夢也終將成就中國夢！
前段時間，我被綜藝臺一個叫《出彩中國人》的節目所吸引。參賽者向我們展示了他們圓夢的奮鬥歷程。其中年過五十的馮滿天伯伯尤其令我震撼。他對古典樂器中阮的執著，簡直達到痴迷程度。他30年守候在中阮的研製、創新和推廣上，將古典民族樂器與流行搖滾樂相結合，希望儘自己最大的力量去傳承併發揚中華民族文化。
一個年過半百的人依然在追逐夢想。他的執著精神喚醒了我心底的夢想—當作家。
當作家是我自小的夢想。聽媽媽說，週歲抓鬮，我就抓了一本書。兩、三歲時，因為識字不多，我常常纏著爸爸給我講故事。隨著識字能力的增強，我開始手不釋卷。爸爸每個星期天都帶我去圖書館借書。投身書海，我常常被書中的故事所吸引；徜徉書海，我常常被作家那巧妙的構思，細膩的筆風及傳神的語言所沉醉，所折服。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”我的習作經常得到老師表揚，老師稱讚我的作文構思巧妙，語言靈動。因此，我更愛寫作了。
夢已起航，振翅高飛，就是天堂。為了實現我的夢想，我要努力學習，打下堅實的文化基礎。我還要博覽群書，汲取前人的寫作精髓，積累經驗，開創屬於我的有特色的寫作之路。
中國夢就是我的夢，而我的夢也終將成就中國夢！每個人都有自己的夢想，都對自己的夢想充滿了無限憧憬。“少年智，則國智！少年強，則國強”，圓中國夢，從我做起。讓我們展開飛翔的翅膀，讓夢想起航，讓青春飛揚！
我驕傲，我是中國人 篇14
國小六年級作文 ,672字當五星紅旗在空中徐徐飄揚；當《義勇軍進行曲》在中華大陸上回蕩；當中國國徽成功被世界認識時，我的心也為祖國而激動，而自豪，而驕傲！
因為有祖國，我能夠擁有一個很好的教育環境：九年義務教育讓我們能在小學到初中可以免費接受教育；知識淵博的老師能解答我的疑問，不斷地灌溉我們知識的雨露；互相友愛、團結的同學讓我在這學習的漫漫長路上，有一群夥伴，和我一起努力前進。
在祖國裡，我們能領略祖國的大好河山：北京有雄偉天安門、峰巒疊率的霧靈山；杭州的西湖曾被多少詩人作為吟詩讚頌的物件；雲南有氣候宜人、四季如春的昆明，有“風、花、雪、月”的大理，有聖潔的雪山，洶湧的大江，險峻的峽谷，清澈的湖泊，寬闊的壩子，古樸的麗江……試問哪個國家有我們這樣的江山美景？
因為有了良好的環境，我們中國古往今來都人才輩出。古至秦朝統一中國的秦始皇嬴政，漢朝的漢高祖劉邦，三國時的諸葛亮、劉備、曹操、孫權等人，晉朝的書聖王羲之，唐朝的詩聖李白、詩仙杜甫，宋朝岳飛……他們當中有建立了豐功偉業的，有創作了文學經典的，《詩經》《論語》《弟子規》《中庸》《大學》等大家都耳熟能詳。今有數學大家陳景潤，諾貝爾文學獎獲得者莫言，周恩來總理，毛澤東主席……除了這些古今名人外，現今，我們國家的運動員也是不容小視。在里約奧運會裡，我國的孫楊、諶龍、張繼科、李敏霞都為我國奪得了金牌，讓其他國家也意識到我們中國並不是所謂的“東亞病夫”！
我驕傲，因為我是中國人；我愛我的祖國，因為我是中國人。我要向這些名人學習，學習他們吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神，努力達到“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我驕傲”！
觀“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵儀式”有感 篇15
觀後感 ,993字中國，中國，中國！
這是多麼巍峨的名字，這是沉澱已久的歷史。
今天的中國，九月三號，指標指向十點，那從槍林彈雨走出來的鐘聲，敲開了無數中國人的鬥志。
我們試著找尋輝煌的起點，卻只翻開了鮮血洗滌後的慾望河流。然後，我們站在時光的刀尖上，撥開雲霧，雙眼矚目著那讓華夏子女引以為傲的四大發明。這是中國的里程碑，我們從這裡，齊步走向今天—
各國元首端坐在北京天安門城樓上。軍樂團奏起蓬勃的樂章，解放軍戰士的高聲歌唱在耳邊久久迴盪。七十響禮炮，迎著國旗，冉冉升起在最耀眼的地方。
終於—他們來了！近一萬兩百顆炙熱的心，跳動在赤子男兒的胸膛。遙遙張望，將軍領隊們走在前頭，保持著和戰士們一致的步伐。雖年過半百，但精神抖擻。而此刻，戰士們更加令人動容。像是擁有著同一張面孔，他們無所畏懼，眉間充斥著浩然正氣；身姿筆直，好似駐守在大漠邊的棵棵白樺樹—他們又多麼像老照片中的紅軍戰士，在遍地血花中咬牙站起的紅軍戰士！他們會面對瀘定橋對面無數飛來的子彈無畏前進；他們會用身體堵住對準人民的槍口；他們連姓名都不曾留下，而他們，卻留下了整個中國！
鏡頭放寬了，從上空俯瞰著大地。此時的英模方隊，就像一個個方塊字，運用了先人的印刷術，在這九百六十萬平方千米的神州大地上書寫著華夏傳奇！烈日當空，又有什麼難得倒中國戰士？
從前，我們用火藥、手榴彈、地雷對抗外敵，那時我們的裝備很落後，含著眼淚無法報仇。今天，是勝利日，我們看到了導彈，“東風”浩蕩，雷霆萬鈞。“東風31甲”是中國首種遠端固體彈道導彈，射程大於11200公里的軍綠色的它又重又長，在萬眾矚目下緩緩駛過天安門城樓；“東風5乙”隨在其後，高約30米、直徑約3米，被譽為“最強導彈”……臺下的老戰士看著這一件件來遲的裝備，這一件件凝聚了無數中華兒女心血的裝備，眼中含著淚花。是啊，又有誰不為此刻的中國驕傲呢？
從古齊步走向今，古有方塊字，今有方隊兵；古有火藥，今有導彈。中國的和平盛世洗淨了這片曾經不堪入目的泱泱國土，有如白紙一般。九百六十萬平方千米的水墨畫卷，等待著新一代華夏子女用和平的畫筆添上新的色彩。而我們—華夏兒女，從古走來，在硝煙中迷失了方向，是誰將這一切指向了今天？歷史又為什麼這樣選擇？是曙光中的指南針，是曙光中的黨！它從曙光裡來，將我們帶進和平的曙光裡去！
中國，從古齊步走向今，走向和平。
咱中國人的“範兒” 篇16
高三作文 ,1029字近代以來，咱中國人似乎已經習慣了被貼上標籤，從日本殖民者的“支那順民”，到西歐列強口中的“東亞病夫”，再到現在的“發展中第二梯隊國家”的國民。標籤雖多，卻無一客觀公正！要我說，撕掉這些標籤，咱中國人自己有自己的“範兒”！
入則有獨立精神，出則能高視闊步—此之謂“中國人的範兒”。
既然有“範兒”，那就得是獨特的風格。有獨立精神“範兒”的中國人是絕不隨波逐流的人，是思想超凡脫俗，行動堅毅果敢的人。一如昭君的清高，宮女如雲唯其一人不出手賄賂毛延壽。前往匈奴，她傲然出塞，憑著中華文化的瑰寶站出來擔當這個西域民族的老師和精神首領，連她的丈夫也無比欽佩。王昭君獨立、自強的風範折服了兩個民族，成為了中國文化的一顆明珠。
比她境遇慘得多，作為俘虜羈押匈奴的蘇武是更加有“範兒”。連昔日摯友李陵都勸不動一根錚錚鐵骨，面對匈奴王是這樣的傲氣十足，聽著勸降辭又是那麼地不屑一顧。好一個有獨立精神的中國漢子，中國人一脈相承的“鐵血範兒”！
然而客觀看待當下的中國人，與其說大家都有這種“範兒”，不如說更多的中國人需要“中國範兒”。
想有“中國範兒”，得靜得下心，沉得住氣，厚積而薄發。無人不知蘇秦手持六國相印，在外交場上叱吒風雲、流芳千古，可誰能細數他年少時多少日的懸樑刺股，寒窗苦讀？無人不知周總理會見強國元首時談吐脫俗、神采非凡，又有幾人知道他一上車就手不釋卷，回到賓館脫下西裝革履，戴上藍布袖套徹夜審閱檔案呢？高視闊步，笑對世界的當代“中國範兒”更絕非一蹴而就，而是冰凍三尺的日積月累。
想有“中國範兒”，得有勇氣，有自信站出來發表不同的聲音，引領時代的浪潮。當年王昭君站出來了，毅然出塞，向匈奴民族傳遞了自己的思想；當年鄧小平站出來了，向全中國提出了開創性思路：“一國兩制”、“走中國特色社會主義道路”，這是前無古人的創舉，也是引領著中國走向富強的“範兒”！如今，習近平總書記勇於直面政府官員中的腐敗現象，站出來帶頭打擊腐敗，這是推動中國走向健康成長的“範兒”！他的堅定決心和勇敢舉措，令世界各國領導人刮目相看，紛紛祝賀“中國正走在革新的大路上”。越大的“範兒”，越要勇於擔當責任；越獨特的“範兒”，越要以自信、自強來支撐。
咱們中國人不需要，也絕不允許它國為咱貼上標籤。咱們要活出自己獨立自強的“範兒”，錚錚傲骨的“範兒”，昂首挺胸、高視闊步走在世界舞臺上的“範兒”。中國的“範兒”，永遠是這個民族以及它的後代，最引以為豪的文化符號，不能沒有，不能丟！
我是一箇中國人 篇17
國一作文 ,787字我生在中國，長在中國，我是一箇中國人。
我生在一個由56個民族組成的土地上，我生在一個邊疆遼闊的土地上，我生在一個和平民主的土地上。身為中國人，我是自豪的。
但是近年來，越來越多的人們開始崇洋媚外起來，家長開始拼命地讓孩子去留學機構，希望孩子在國外立足，在國外生活，覺得外國永遠比中國好；還有更多的人，幾乎把畢生賺得的錢都花在了國外移民上，甚至在國外奮鬥了好長時間，只為拿到綠卡；更甚者，是在國外生孩子的，花了大把的錢與精力，只為拿到外國戶籍。
但是，難道在國外生活就真的好嗎？據我所知，事實可並不是這樣，絕大多數華人在國外地位並不高，大多工資也不高，甚至有新聞爆料‘一個家庭5人仍蝸居在不到30坪小破屋內’，我相信這樣的家庭並不只這一個。而且國外的伙食也不好，中國人飲食十分講究，根本不適合。有人說，可以自己做中餐呢！其實，在國外，中國食材價位高，而且並不好。“老乾媽”在國外賣到了70多人民幣一瓶，蔬菜也十分不新鮮。在國外，肉都不放血，所以幾乎沒有辦法吃。
有一年，隨暑假夏令營到了美國，每餐飯都要跑好久才能吃到中式自助餐，十幾天下來，最思念的，還是祖國。
姐姐也說，其實有很多國人所追捧的“國外貨”跟國貨並沒有很大差別，大多東西都是“中國製造”呢，人們對外國產品的追捧，這其中更多的只是一種心理在作怪罷了。
其實有時候，仔細想想，還是中國最好，家鄉最好。
中國也沒有什麼不如國外的，日本有百樂、三菱的筆出口，我們中國百年老牌—晨光，又差得到哪裡？美國有蘋果手機，中國國產的小米、華為也是好樣的；日本的藥妝出名，中國馬應龍的藥膏治癒了很多美國人，俘獲了他們的芳心，被喻為“一代神藥”。
現在，中國在國際的舞臺上也越來越活躍，越來越多的外國人愛上了這個亞洲大國，越來越多的人學習漢語，越來越多的學生留學至中國。
所以中國絲毫不比國外遜色。
我自豪，我是中國人。
放飛夢想，攜手共築中國夢 篇18
國小五年級作文 ,845字夢想是什麼？夢想是為之奮鬥的目標。有夢才有未來。夢想能實現固然幸福，即使夢想破滅也是一種幸福—那就是為之追求的魅力，就像聞一多先生所說：“不問收穫，但問耕耘。”
各行各業人民的夢
每個人心中都會有夢，也許是最簡單的需求，也許是最善良的心願，也許是最偉大的志向。夢也許會隨著職業、年齡而改變。科學家的夢想是希望用自己的科研勞動成果使人民幸福；警察的夢想是希望通過自己的管理讓社會和諧、安寧；清潔工的夢想希望用自己的一份力換得小城的整潔；農民的夢想是希望通過自己的辛勤勞動換來金秋的豐收；乞丐的夢是希望自己能穿的暖、吃的飽；而父母親的夢想則是希望孩子健康、茁壯的成長……每個人心中都是充滿希望的，正因為這樣，國家才有希望，社會才能不斷地進步！
繞不開的個人夢、國家夢
有夢不去追求只能是空想。只有努力了，夢想才可能實現。記得四年級曾學了一篇課文《為中華之崛起而讀書》，少年周恩來小小的年紀就已經感受到個人命運與祖國命運緊緊相連。後來他東渡日本留學甚至寫下了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”的豪言壯語，是何等的志存高遠。老師還跟我們講過鄧小平的故事，為了改變國家命運，他毅然到法國去留學。儘管經濟並不寬裕，他還是勤工儉學出色地完成了學業。中國—落後的中國，因為有了他們這樣的人而改變。
我最純真的夢
我的夢想是希望自己長大後成為一個知識淵博的學者，用自己所學的知識為國效力。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書給我很大的啟發，鋼鐵絕不是簡簡單單、隨隨便便就能煉成的。為了實現我的夢想，我會傾盡自己的全力去努力：認真學習、多讀課外書、做好該做的每一件事。不管結果如何，我都會感到欣慰。這樣，當我回憶往事的時候，我也不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。
夢想的前方也許佈滿荊棘，但不管遇到任何難題，我絕不會退縮。只要我堅定目標，滿懷信心，不懈地努力，就一定能實現我的夢。我知道，前進途中我並不孤單，億萬的中國人會和我一起攜手共築中國夢！
我自豪我是中國人 篇19
國小四年級作文 ,823字“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時，我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國，一個讓我們感到無比崇高的詞語，一個讓我們感到母愛般親切的稱呼，我為你驕傲。
最近，我有幸讀了《中國精神頌》這本書，書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國，為國爭光的感人事蹟，如：方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文，講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊，忍受了種種酷刑的折磨，最終為國家付出了年輕的生命；還有我國著名的數學大師蘇步清，為了救國而讀書，將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業；從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡，最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。
吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領，他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察，當時中國正遭受日本侵略者的掠奪，中華民族在外國人的眼中直不起腰，有些人卻因為自己是中國人而感到自卑；而吉鴻昌卻不這樣認為，他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭，當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時，他高聲地說“不，我是中國人！”有一次，吉鴻昌去郵局寄包裹時，當郵局工作人員問他是哪個國家的人時，他也是高聲而自豪地回答：“我是中國人！”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人，這樣可以得到禮遇，吉鴻昌憤怒地說：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人很光榮！”這就是在大家都崇洋媚外，以自己是中國人為恥的情況下，吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子，上面刻著“我是中國人”，並特意在下面註上英文，吉鴻昌戴著這塊牌子，挺著胸，昂首闊步地穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。
這些愛國人士的光榮事蹟，世代相傳，不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解，而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪，我是中國人！正是因為很多愛國人士曾經付出的努力，才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習，用實際行動來建設我們的祖國家園，才會讓祖國的明天更美好！
人生——讀《中國男孩》有感 篇20
讀後感 ,801字只要你信心不倒，什麼都不能打倒你；只要你脊樑不彎，你能扛起一座山；只要你心中充滿愛，世界將更加精彩。
洪戰輝的一席話讓人回味無窮，在這現今“超女”橫行，韓劇流行的現代偶像化社會裡，無疑是一聲驚雷，驚醒了有些麻木的頭腦；如同一縷陽光，驅散了心中鬱悶的想法。他的出現，使得我們這些整日飽食無憂的青少年得以重新思考生活的意義。
戰輝是一個十分平常而又不平凡的少年，他經歷了太多太多有些同齡人甚至無法想象的苦難。他的父親患有間歇性精神病，在他12歲那年，突如其來的變故使得他的人生開始改變。不堪重負的母親離家出走，而面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹，戰輝毅然挑起了家庭的重擔。艱難困苦並未壓彎他稚嫩的脊樑，反而激勵他樂觀堅強地面對生活，不但自己考上了大學，還把“撿來”的妹妹養大，送進學校讀書。儘管生活拮据，卻從未申請資助，一直獨自努力奮鬥著。在他的身上，我看到了自強自立的堅韌品格，讓我懂得了“一個人自主，自強才是最重要的”。
人生何其短，眨眼間已是物是人非。人生在世，什麼都帶不走，只能帶走惋惜；什麼都留不住，只能留住回憶。雖然活著時非常瀟灑高貴，但死後，不過也魂歸塵土，軀灑大地，留下一點曾存在過的印記罷了。而活著時十分貧窮困苦，但精神高貴，死後什麼也留不住，只能留下人們心中的精神烙印，這反倒更能讓人鉻記於心，久久不忘。
但在現今社會裡，人們往往甘當前者，不當後者。他們追求衣錦榮華，互相攀比，全然不顧尚有多少人仍在溫飽線上苦苦掙扎。他們精神開始麻木，對於各種花錢的理由都可接受，卻不願掏出一兩元錢去資助路旁的窮人。在大手大腳的同齡人前，洪戰輝的那種勤儉的習慣就如同是黑夜裡的燭火，顯得格外醒目，縱然自己僅有50元錢，卻仍用來幫助班上更貧困的同學。比起他人，更重要的是那種面對人生的精神。
雖然每個人的人生都不可能像洪戰輝那樣經歷太多苦難，但是我們都要學習他那種不屈不撓的精神，我們要對得起自己所擁有的。