中國人沒有失去自信力相關作文20篇
中國人沒有失去自信力 篇1
國三作文 ,477字魯迅先生的《中國人失去自信力了嗎》一文深深震撼了許許多多的中國人，使我們從沉睡中覺醒，我想問中國人的自信力在哪？中國人真的失去自信力了嗎？
在中國歷史上，湧現了許許多多的英雄人物，他們的英雄事蹟深深感染著我們。我們學習他們的精神，我們傳承他們的精神。
雷鋒，全心全意為人民服務的典範，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代中華兒女。
雷鋒身上所具有的大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，這便是中國人沒有失去自信力的最好寫照。
王進喜，甘肅玉門人，中國石油工人的代表，他為祖國石油工業的發展和社會主義建設立下了汗馬功勞，創造了巨大的財富。
除了物質的財富，他還為我們留下了精神財富—鐵人精神。鐵人精神是“愛國、創業、求實、奉獻”。大慶精神是人格濃縮，是中華民族精神的重要組成部分。這便是中國人沒有失去自信力的最好體現。
從古至今，還有許許多多像雷鋒、王進喜這樣的人格存在，他們便是中國人沒有失去自信力的最好體現。
中國人失去自信力了嗎？沒有！
讀了《太像別人就會失去自己》有感 篇2
讀後感 ,551字太像別人就會失去自己。也許在我們的生活中，很多人都喜歡模仿別人。但是，你們想過嗎？太像別人了就會失去自己。因此，我們不能一昧的模仿別人，而要擁有創新，並且敢於創新、大膽創新。
《太像別人就會失去自己》這本書中，主要講述了太像別人就會失去自己的觀點與例子，也重點說明我們要活出屬於自己的特點，讓自己活得更精彩；因為別人的終究是別人的。
書中有一個例子令我感觸極深：一次NBA比賽中，出現了一位新秀。因為他的舉止、動作酷似“飛人喬丹”，所以觀眾們稱他為“小喬丹”。可能，他會為自己博得一個稱號而自豪，但我卻為他感到惋惜；因為他失去了自己。由此，我想到了童年讀過的一首小詩：椰子樹像什麼？有人說，它像芭蕉；還有人說，它像??榆；我說，椰子樹什麼也不像，椰子樹就是椰子樹……
生活中，我們不能人云亦云，我們要勇於走自己的路。縱觀世界級的大師們，如果只是循規蹈矩，便不會有達。芬奇、畢加索那樣的鬼斧神工之筆；如果愛因斯坦滿足於在牛頓的物理大廈修修補補，便不會有“相對論”的問世；如果愛迪生滿足於油燈照明，便不會有電燈照亮人間……總之，單純的模仿便不會有文學天地的萬紫千紅；便不會有科學殿堂的燦爛輝煌；更不會有當今的物質文化和精神文明；甚至不會有人類本身……
是的，“椰子樹就是椰子樹。”因為太像別人就會失去自己。
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇3
讀後感 ,722字82年前，魯迅用犀利如刀的筆和熱情似火的文，向全世界疾呼：中國人不會被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，中國的筋骨與脊樑依舊在支援著中國人的信仰！
即使當時的中國天昏地暗，即使當時的人民掙扎於水深火熱之中，即使當時的東北瀕臨瓜分，中國，中國人，中國精神，中國人民的自信也不會倒下！
初讀文章時，我並沒有很理解魯迅筆下文字中蘊藏的深意，只是直白地認為魯迅只是在讚頌那些仁人志士，反駁那些一味“求神拜佛，懷古傷今”的人，但我也深知魯迅的文章，並不只是說些皮毛，道些淺理，再細讀幾遍，“自信力”這個字眼，彷彿有了幾分姿色。
“我們自古以來就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……”“他們有確信，不自欺，他們在前赴後繼地戰鬥，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅於黑暗中，不能為大家所知道罷了。”
以上這幾句話，魯迅不光有對勞苦人民，對為民請命的革命先驅的讚揚，我還讀出了當時的國人心頭有萬千仇恨急於言表，卻被黑暗織的大網牢牢籠罩，越反抗那網越緊，但中國人民放棄了嗎？沒有！中國依舊有那些引路人，而他們就將魯迅口中的“自信力”彙集於一身。這些人沒有屈服，因為中國人的血脈裡沒有畏懼，中國人不會畏首畏尾！
魯迅用強有力的信念，教會中國人自信，也教會了我，儘管現在的天不再灰暗，現在的空氣不再汙濁，但現在的我們是否還有自信力呢？常常害怕面對失敗，害怕遭受否認的我是否做到自信了呢？我還做得不夠好，害怕，膽怯，這不就是懦弱，這不就是畏首畏尾嗎？這與整天求神拜佛，懷古傷今的人沒有兩樣！魯迅告訴我要將自信力刻在心間，千千萬萬中國榜樣告訴我，不要做畏首畏尾的人。
讀魯迅，讀國人，讀自信，我相信不再畏首畏尾才是真正讀出了魯迅文字下的情思吧！
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇4
讀後感 ,565字說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加於全體，那簡直是汙衊。
讀魯迅的文章，大概也有些日子了。從《朝花夕拾》，到《吶喊》《彷徨》，再到《野草》，若自大些，也要說自己對魯迅論略知一二了。前些日子，新聞要講魯迅的文章，便又拿出了《朝花夕拾》，細細品味了一遍，他的文章，每一次用心品讀，都能品出不一樣的韻味來，但無論是嫉貓如仇，還是懷念過往的魯迅，亦或是憤世嫉俗的魯迅，都必將在中國文學史上留下濃墨重彩的一筆。
讀完這篇文章，心中不免起了些波瀾，中國人真的失掉自信力了嗎？非也，若非這樣說，那畢竟是小部分人，那些徹夜守衛邊疆的戰士，冒著大雪指揮交通的交警，甚至是每天認真工作的市民，都是中國人自信力的體現，在我看來，每日過的充實而非碌碌無為便是自信力了，畢竟，你如何叫每天辛勤工作的人為失掉自信力了呢？
但至於開頭引的一句話，放在今天也是不為過的，所有事物都是雙面性的人也是這樣，有好的也定有差的，但如果評論一件事物是好是壞，若非中心便是看佔的比重大的那一面，這社會也是這樣，大多數人的自信力和和少數人的自欺力決定了這個社會終究還是以好為主的，所以，中國人失掉自信力，這種片面的說法，未免顯得荒謬。
那些一面被摧殘，另一面繼續前仆後繼的戰鬥的人，不正是千千萬萬個魯迅嗎？這些中國的筋骨和脊樑，必將一代代流傳下去，千古流芳。
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇5
讀後感 ,549字“要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊樑”。
——摘自原文
1840年，鴉片戰爭打開了中國閉關鎖國的大門，自從這之後，中國便被一次次侵略，簽訂了多少不平等的條約，東北三省也一步步淪陷，但是中國在這樣巨大的危機中發生了巨大的轉變，一步步走向富強，這最大的原因便是自信力。
因為自信力，中國一步步崛起，因為自信力，中國可以屹立於世界民族之林，因為自信力，中國一直位於世界國家的前列。自信力，是中國的脊樑！在危難之中，一個個愛國志士憤然挺身，他們不畏犧牲，用自己的血肉之軀鑄成堅固的城牆，保衛中國，這些都是因為自信力，是對自己的自信，對國家的自信，對中華民族的自信！
魯迅，李大釗這些偉大的人物，是當之無愧的“中華魂”，魯迅可以用筆作武器，棄醫從文，一生都為改變整個民族的命運忙碌著，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。李大釗也是中國革命的先軀，臨危不懼，忠厚朴實，他的精神是我們每一個人所崇敬的。而這些偉大的人物為什麼可以一直堅持著投身於革命事業呢？因為自信！
作為新時代的開拓者，我們是未來的主載者，不更應該自信嗎？自信地面對困難，向全世界證明，中國人是有自信力的！
其實我沒有失去 篇6
國二作文 ,540字人生路漫漫，你總會覺得自己在不經意間失去了些什麼，但當你停下腳步，回頭眺望時，你會發現自己並未失去。只是從未在意。
“啪”是玻璃杯被摔在地上碎掉的聲音隨之而來的是母親如雷貫耳的責罵聲，我的滿腦子被一個念頭充斥著，離開這裡，一個人去上學。
事情的起因很簡單，我與同學相約去看電影，可是母親不知為何不讓我去，正處叛逆期的我就像一個一碰就爆的氣球，惹不得，罵不得，與她產生了巨大的分岐，就這樣，這種憤怒的情緒愈演愈烈，最後變得像洪水般一發不可收拾。
我踏上了在寒風中獨自上學的路，風無情的颳著，寒冷纏繞著我的全身，我無助地哭著怒氣堆砌在我心中
我在心中默默埋怨道：”曾經的母親如此疼愛我，為什現在卻……“我失去了母愛，也再也不會擁有了。
帶著悲傷的情緒，我挪著步子向公交車站走去。車徐徐進站，我隨著人流上了車，找了個靠窗的位子坐下，我不經意地向窗外瞟，暮然間，一個身著單薄手插口袋正在哆嗦的身影映入我的眼簾，那一刻，我們的視線交會，那個眼神，包含愛意與滄桑，母親！但是下一刻，我還是下意識的迴避了
車漸漸遠離了車站，母親的身影也愈見模糊，但是我始終無法忘記那個眼神，
落紅不是無情物，化作春泥更護花。母愛就像一顆種子，觸到土壤便生根，發芽，蔓延到我的身邊，愛一直在我身邊，我從未失去……
其實我沒有失去 篇7
國二作文 ,551字不知為何，這天突然開始下雨了，像是被誰擰開水龍頭一樣，越下越大，收都收不住。
這雨又急又亂，簡直就像是惡魔的亂箭，鋪天蓋地，毀天滅地。
在這種雨中漫步絕不是什麼令人愉快的事，如果沒打傘，那就更不令人愉快了。
很巧，我正處於這樣的環境下，平日裡不羈而高高翹起的頭髮被雨打的溫順而乖巧地貼在額頭上，就如同我一樣，剛離家時的傲氣、銳氣全被這雨打得一乾二淨，一點不剩。
我開始後悔。
我不該因被罵了幾句就不爽，不該因為不爽就和爸媽吵架，更不該因為吵架就摔門跑出去。
如今我上頭的熱血全被這冷冷的冰雨澆滅，只剩下一種類似悲哀的感情了：明明小時候父母和我還是很有默契的，他們特別理解，瞭解我。怎麼會變成現在這樣，三天一小吵，五天一大吵？我們之間的那份默契，那份聯絡，被我失去了嗎？
冒著急雨回到家，一開門，看到的卻是我爸笑嘻嘻的臉龐：“回來啦，比我預想的早五分鐘嘛。洗澡水幫你放好了，藕粉也化好了。
洗手間，浴缸裡的水是冷熱適中，令人安心的，我最喜歡的溫度。
茶几上，淺盤中的藕粉化的十分均勻，粘稠，是我最愛的口感。
這一切的一切，都是如此熟悉而令我滿意。父親對我的習性瞭如指掌，就像無形中有一根線連著。
我和父母的默契、聯絡還在。這是無法失去的，只會隨著時間的推移而加深。
外面的雨逐漸小了，淅淅瀝瀝，煞是好聽！
這次我沒有失去勇氣 篇8
國三作文 ,1096字陸止於此，海始於斯
——題記
海面上烏雲密佈，濃霧瀰漫，深黑色海水的遠處，傳來隆隆的轟鳴聲。頭上盤旋飛翔的海鷗大聲尖叫著，彷彿在嘲笑我的慘敗。為什麼，我又一次失去了信心？為什麼，我失去了戰勝自己的勇氣？
爵士鼓舞臺上，我的鼓棒剛剛舉起，臺下觀眾交頭接耳的話語就傳入我的耳膜：“從來沒見過女生打爵士鼓的！”“看她畏畏縮縮的樣子，怎麼打得好？”上臺前好不容易堆積起來的勇氣一下子消失殆盡，我的心不禁顫抖起來，樂曲響起，我卻再也找不到節奏。越慌越亂，“砰”的一聲，鼓棒脫離了掌心，不受控制地飛向地面……
從那次失敗之後，我把鼓棒束之高閣，再也沒有勇氣踏上舞臺一步。暑假裡，爸爸帶我來到了歐洲大陸的天涯海角——羅卡角的岸邊。羅卡角陡峭的懸崖猶如一位孤獨的哲人，背向大陸，守望著波濤洶湧的大西洋。
爸爸指著懸崖頂端的石碑，問我：“看到上面鐫刻的詩句了嗎？這是葡萄牙詩魂卡蒙斯的著名詩句——‘陸止於此，海始於斯’。”我點點頭。“幾百年前，人們在岸邊苦苦思索：是固守陸地，還是挑戰東方的夢想？最終，他們義無反顧地離開了賴以為生的土地，航向未知的大西洋深處。達伽馬，抵達了香料滿地的印度；哥倫布在茫茫大海上漂浮了兩個多月，就在幾乎絕望的時候，發現了新大陸…。這句詩，代表了一種勇氣，一種信仰。”
極目遠眺，只見一片深深淺淺的藍色波浪綿延至地平線深處，又隨著凜冽的海風反撲過來，翻滾著碎裂在海拔百米的斷崖下，海洋與陸地的鬥爭在此見分曉。我被深深地觸動了：當年勇士們毅然起航的時候，又何曾在意世俗的眼光？
回到家，我找到了那被冷落許久的鼓棒，它柔和的木質光澤已經被薄薄的一層灰抹消了。捧著它沉思許久，我輕輕撣去了灰塵，內心不知何時已不可動搖：這次，決不能失去勇氣！
再次站在了舞臺上，手中的鼓棒高高揚起。心中寧靜如水，我沒有向觀眾席看一眼。在激昂的音樂中，我盡情地敲打起來，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，向著未知的新航路前進，前進！一葉扁舟逆風闖蕩，就像這首曲子，就像我現在的心一樣，毫無思慮，激情飛揚！以完美的鼓聲收尾，我用勇氣迎來了久違的成功！
舞臺下寂靜無聲，猛然間掌聲雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我向著觀眾臺深深鞠躬，淚水和致敬，是為觀眾，也是為自己。人生在世，最大的敵人不是外部的阻力，而是內心的懦弱。我慶幸，這次，我沒有失去勇氣！
其實我沒有失去 篇9
國二作文 ,842字一開始我覺得這個題目對初二學生而言要寫好並不簡單，但事實證明學生對題旨的把握超乎我的相像，扣住“原來”“失去”這兩個關鍵詞，或寫親情或寫友情或寫個人成長感悟，把以為已經“失去”到發現“原來沒有失去”的心理情感的波動描繪的淋漓盡致，讓老師不得不感嘆你們的才情，確實是青出於藍而勝於藍了！
原來，我並沒有失去那一份快樂，只是這份快樂改變了罷了。
還記得以前小學作業少的時候，一起快樂地玩耍，一起在操場上踢球，一起在樓道里打鬧。但是，時間過得很快，二年級、三年級，一轉眼已經到了八年級。美好的童年一去不復返，操場也變了。再看看我，也從一個幼小懵懂的小孩變成了一個高大的青春男孩。隨著增加的卻是越來越多的作業。
當上課時聽到隔壁冰廠田幼兒園裡發出陣陣歡樂的稚嫩尖叫時，我想：我是不是已經失去了童年的快樂？當晚上我做作業時聽到對面廣場傳來悠揚的音樂聲以及孩童的嬉戲聲時，我想：我是不是已經失去了童年的無憂無慮？
我在為我失去的童年快樂而悲傷，我在為我沒有好好珍惜光陰而嘆氣。但隨著漸漸長大，我逐漸意識到，其實我並沒失去快樂……
原來我並沒失去，而且獲得更多，我現在能讀懂那麼多的書，能體會作者的心境，品味作者筆下的人物性格，我也懂得了物體運動的規律，會用英語和外國友人交流。我突然發現，我並沒有失去快樂，只是快樂歡換了種方式。
我以為失去的快樂其實一直陪伴著我，你看，這書中有各種有趣的事情，書中的人物多麼生動形象，細節描寫多麼惟妙惟肖，但卻又又有隱藏的含義。仔細品味，又品出了更加深層的人生哲理。在書海中遨遊，在字裡行間徘徊，這又何嘗不是一種快樂？這是和小時候的打打鬧鬧不同的快樂！以前快樂只是一時的，但現在這種快樂卻是永久的，它是陪伴並影響我一生的快樂。這種快樂，它就隱藏在那一本本不起眼的紙製品中。
原來，我的快樂並不曾失去，它變成了一種更深層、更成熟的快樂！
其實我沒有失去 篇10
國二作文 ,632字姐姐，也許你會覺得我很天真。但是，在你出國的那天，當我知道我會有四年見不到你。我真以為會從此失去你，便哭的泣不成聲。
記得我小時候很喜歡下棋，所以每個週末你有時間就會陪我下棋。可是那時的我比較還小，怎麼能贏你？記得有一次，輸了兩三局後，我便一下子哭了出來，我用顫抖的小手用力推開盤上的棋。你聽見了棋子落地的聲音，回頭看我：“還下？”我不說話，哭聲倒是停了下來。你坐在我對面的椅子上，看看我，又看看棋，落下了第一顆子，“來吧。”你輕輕的說。見此我也堅定的落下了我的第一步。不出五分鐘勝負已定。“哇！你……贏了？真是小看你了。”你邊說邊努力藏著一絲微笑。現在想想當時我怎麼可能贏呢？現在的我，都不一定贏得了你啊！
我甚至發現，似乎在那幾年，我和你之間的比賽都有一個共性。在我輸了兩三局後，總能輕易地一直贏下去，而我因為勝利開懷大笑，得到媽媽表揚時時，你似乎並不悲傷和羨慕，反而很開心。
我發現，就是你，也只有你是這樣，一次又一次的小心守護著我的心靈。我一度以為我失去了你，可是當越洋電話再次傳來你親切的聲音時，我知道我並沒有失去你……
我只是抱不到你，但這並不代表我失去了你，你對我的守護就留在我的記憶裡，而且你永遠都保護著我，為我著想，你永遠都是那個放得下輸贏，只為了讓我開心快樂，自信的那個姐姐。我想，我沒有失去你，永遠不會失去你。
原來我並沒有失去 篇11
國二作文 ,777字自從我上了初中，能練琴的機會也越來越少了，能聽歌的機會也少了，能碰到音樂的時間就更少了，彷彿音樂正在離我越來越遠。
一年暑假，時隔幾個月都沒碰鋼琴的我重新坐回了琴凳上，將上面的一層灰吹去，開啟琴蓋，熟悉的黑白鍵重新映入眼簾，伴隨著曾經的記憶湧入腦海，順手練習一首曲子，沉浸在音樂裡，但這時一個不和諧的音節跳了出來，我從中驚醒，眉頭微皺，哪兒彈錯了？我開始反覆練習，但是還是不能找出正確的音。這時，媽媽的聲音傳了過來：“你是在練曲還是在改編曲啊？這麼不熟練，整首樂曲的氛圍都被你破壞了。”說完話，媽媽低頭繼續做事。我不經有些發愣，不是吧？！這首樂曲我以前練得可熟練了，什麼時候記憶力這麼差了？我有些不敢相信地睜大了眼睛，努力回想著譜子上音符的樣子，可是腦海中卻依然模糊，我不禁有些失落，頓時感覺到了挫敗。
我有些失神地走出了房間，只感覺到從前練琴的感覺正慢慢地消失，這讓我這顆音樂心深受打擊，我甚至有一個念頭：我不想再練琴了。
這個念頭一直在我的腦海中游蕩，控制著我的心神，直到有一次的音樂課。老師要求我們帶吹管學習吹口風琴，開啟學校的琴，縮小版的琴鍵，讓我內心湧起莫名的興奮，又開始激起內心想練琴的慾望。當我把一首曲熟練地、完整地吹完，小夥伴地驚讚，老師的鼓勵，頓時讓自己堅定了繼續練琴的意志。放學一回到家，我又重新端坐於鋼琴前，深吸一口氣，緩緩開啟琴蓋，手輕輕撫摸著那有些清涼的鍵盤，那久違的感覺漸漸從心中漫出，熟悉的樂曲從指尖歡快地流淌，終於練琴的感覺又回來了。長呼一口氣，伸一伸腰，心滿意足地合上琴蓋。
以後，只要一有空閒，我就會坐到鋼琴前，安安靜靜地彈會兒琴，我將確保，每首我原來會彈的曲子現在都會彈。每當想起這件事，我都會感慨萬分。原來，我還沒有失去，沒有失去對音樂的感覺，沒有失去對音樂的熱愛，沒有失去這顆音樂心。
其實我沒有失去 篇12
國二作文 ,693字漫漫人生路想悄然已過14年，一路上走走停停，經歷了很多，收穫了很多，卻也失去了很多。我曾以為自己早已失去了它，到頭來卻發現，原來，它一直在。
一次偶然的機會，被推選為升旗儀式的主持人，我欣然接受。當天，我滿懷自信走上司令臺，微笑、敬禮，如排練時那般有條不紊。在我心中默默給自己加油後，開始主持。一開口，我便覺得不對勁，廣播把短短的“大家好”三個字，硬是拖成了“大——家——好”，耳邊是一次又一次的回聲。下意識地，我把語速放慢了，沒想到在臺下的同學聽來，是破碎的斷句，單一的字眼，聲音虛弱而又顫抖，聽上去滑稽又可笑。
全場所鬨笑，無地自容。
下場後的我感覺很失敗，想想之前拍著胸脯向老師保證的場景，後悔自己好像太過自信了，情緒一度陷入低谷。
此後不久，也不知是有意還是無心，老師再次讓我主持。本想拒絕，卻聽見內心有一個聲音鼓舞著我：“再嘗試一次，相信自己可以做到！”猶豫再三，還是答應了。
回家後，我反覆練習，舉手投足、一顰一笑都儘量做到最自然、最自信，以不至於在臺上底氣不足。稿子也是背了又背，滾瓜爛熟之後仍舊在複習。
同樣的地點，同樣的人物，不同的心境，我壓抑著內心的緊張不安，鼓起勇氣開始主持。這一次不管是否有回聲，我都按照正常的語速來主持，沒想到這種“自我遮蔽”的方式還真有效，其實主要還是因為練習多了有底氣，有自信吧。
原來，風雨過後中，真的能看見彩虹。從失敗中汲取經驗，才能更加優秀。挫折，並不會使人失去自信，關鍵看你如何對待！
原來我沒有失去 篇13
國三作文 ,863字有些東西，失去了可能就無法挽回，即使追悔莫及也無濟於事；有的時候，你認為你已經失去了，但細細一想，原來，並沒有失去。
小時候，爸爸的工作總是那麼繁忙，在我的印象中，他總是起早貪黑，每天在我起床之前就早早地離開家門，直到我已經睡著時他才會拖著疲憊的身子回家。
那時，我年紀尚小，不懂得父親為何要這麼忙碌開，只是每天看著別人家的孩子天天有父親陪伴而感到羨慕，我曾經懇求過父親能否就只陪我玩半小時，可父親總是用無奈的的眼神望著我，然後伸出那粗糙的大手，摸摸我的頭，轉身去了他的房間，只留下一個冷冷的背影和呆呆地愣在那兒的我。那冷冷的背影，似乎將我凍僵，使我只能愣在哪裡，動彈不得。委屈的我就會流下兩行熱淚，一滴接一滴，滴在我的臉上，滴在我的腳背上，也滴在我已經裂開的心中。從那以後，我和父親的接觸變得少之又少，我以為，我失去了父愛。
上了初中後，爸爸的工作不再像以前那樣忙碌，他也不再像以前那樣起早貪黑的去工作，但我和父親的關係還是沒有任何進展，似乎始終有一堵牆橫在我和父親之間，有的時候，我想和父親溝通，可每一次話到了嘴邊卻又吐不出來，每天唯一說的話似乎就只有父親下班回來時我叫的一聲“爸爸”。
就這樣一直到了一天下午，我騎著自行車走在回家的路上，天色陰暗，連綿不斷地下著小雨，不知是不是因為下雨的原因，總之，我的車子翻倒了，我也跟著飛了出去，我的半張臉撞在一棵樹上，頓時我感到頭暈目眩，左臉火辣辣的，一位路人驚叫了一聲便趕過來，問了我家長的電話，迷糊之中，我不知怎的，竟然說出了父親的電話，過了一段時間，我的耳邊傳來汽車的聲音和父親急促的腳步聲，他匆忙謝了那位路人便將我抱上了車，在路上，我偷偷的看了一眼父親，我有點驚訝，但我相信我從父親的眼神中看到了焦慮，不安，甚至有些自責，那一刻我和父親之間的那堵牆似乎轟然倒塌，雨水使我有點寒冷，但父親眼中流露出的那股父愛卻溫暖著我，那一刻，我才明白，原來，我沒有失去父愛。
一些東西，好像失去了就無法挽回，但，在經歷了一些事情後，我才發現，原來，我沒有失去。
原來我沒有失去 篇14
國三作文 ,1799字月餅的香氣甜似蜜汁，皎潔的白月圓似玉盤，一轉眼，又是一年八月十五，中秋節。我很久沒有回過老家了，心裡總感覺好像是失去了什麼，但這一回回去，我才發現，原來我沒有失去。
當第一片秋葉落下，當第一股涼風吹起，當第一場秋雨霏霏，我就知道，我已有幾個月沒回老家了，正值中秋佳節，藉此機會我便同爸媽一起回了老家。離村子越來越近，我好似聽到那個熟悉的聲音：“回來了！今天的集市上我買了好吃的！快來……”
和往常一樣，到家先喊一聲：“我回來了！”我以為爺爺奶奶會樂開花，一起到門口迎接我，誰知爺爺奶奶只笑笑，說，回來了歇一歇，就去玩吧！上一次爺爺奶奶就這樣說的，很是冷淡，縱使心中不解，也沒說什麼。我隱隱覺得，我好像失去了什麼重要的東西，好像……是親情？我裝作什麼都沒意識到，跳著逗起院裡的小狗、小貓和那隻不常“說話”的八哥。只是今天的它們，遠不如從前活潑，而樹上幾隻麻雀嘰嘰喳喳地討論著今兒的天氣，時不時撲稜一下翅膀，好像在抱怨這陰下來的天，讓整個世界都變得陰沉。
晚上，團圓飯做好了，真可謂“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢”，可……為什麼少了一道以前頓頓都有的菜呢？那是烤紅薯，我每次回老家，奶奶定會親手烤給我的。我的心頓時涼得透徹，再好看的“金樽”，再美味的“珍羞”，在我這裡也黯然失色。果然，我很久沒回來了，連爺爺奶奶也對我失去了耐心，開始怪我了……我咬著木頭筷子，吃著豆沙月餅，明明應該甜滋滋的月餅，此時在我口中也味同嚼蠟……
院外傳來叫賣聲——“烤紅薯啦！便宜賣啦……”烤紅薯！我有多久沒有吃過了？
歲月如梭，光陰似箭，記憶另一端的女孩盯著小攤邊的一個大烤爐流口水，一隻手指著烤爐，一隻手扯了扯老人：
“奶奶……我想……”
老人摸了摸女孩的小腦袋，買了一個小小的烤紅薯給女孩。女孩小小的手小心翼翼地接過紅薯，滿足地笑了。笑得像支花，她踮起腳，輕輕吻了吻老人的臉頰。大概從那時起開始，老人開始把“我孫女愛吃烤紅薯”這件事定義在腦海中了。那年，女孩七歲。
從那一天開始，女孩一回家，就會吃到最愛吃的烤紅薯。隨著時間推移，學業的壓力加重，女孩從一週回家一次推到一個月回家一次，又推到幾個月回家一次。即使這樣，老人也從未忘記準備一盤熱騰騰的烤紅薯給女孩。然後叮囑女孩：好好學習，以後考個好大學，為祖國爭光……
吃著不是滋味的“山珍”，咬著沒有味道的“美味”，我的心裡又怎麼會平靜呢……此時的我，腦裡亂作一團。可能是因為我太久未歸，奶奶忘記了？或者因為奶奶去集市去晚了，紅薯賣光了？我胡亂猜想著，內心的混亂不溢於言表。唉，這麼多年了，我終於要失去屬於我的紅薯了嗎……心裡滿是糾結地吃完了飯。大家說說笑笑，一片歡騰，似乎也沒人掛念那個縈繞在我腦海中的問題。就這樣鬱鬱寡歡的自己滿懷心事地度過了在老家的時光。
“奶奶！我回去了，明天還要上學呢！”
“等一下！”奶奶提著一個袋子急急忙忙從屋裡走出來，“今天烤的紅薯忘記拿給你了，明天當早飯吃吧！一定要好好學……”
奶奶後面說了什麼也沒聽清楚，只記得那袋裡的烤紅薯，從我的手心，暖到心底。原來，我沒有失去這份屬於我的紅薯。也沒有失去奶奶對我的愛！
今年，女孩十五歲，時隔八年，雖然時空都已遙遠，但烤紅薯的香甜仍然誘惑著女孩的味蕾，奶奶的聲聲叮囑仍然迴盪在女孩的耳邊，充滿女孩的求學之路，也充滿女孩的內心。女孩發現，原來她沒有失去這份愛，也沒有失去這份叮囑。
皓月當空，我在月光下進入夢鄉，在夢裡，我看到奶奶向我招手：“孩子快來！奶奶教你烤紅薯！”
我並沒有失去 篇15
國三作文 ,788字在漫漫人生路上，我走了許久，得到過一些歡樂，也失去過一些興趣。因為時光不會復返，所以我曾經一度地認為我的快樂也隨時間推移而消逝了。直到那天，我才認識到：其實我並沒有失去快樂，只是它以我意想不到的另一種形式出現罷了。
孩提時代的我，樂趣莫過於每天和小夥伴們玩耍嬉鬧。那時的我心情舒暢，夥伴們三三兩兩結伴，在夕陽的餘暉下奔跑。那時的快樂便是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”跑累了，就安靜的坐下來抬頭看天，看白雲。純白的雲朵像頑皮的孩子，任由風將它們吹散又聚攏。
逝者如斯夫，不捨晝夜。轉眼間，我升入初中了，我是大孩子了。我已經不再習慣和父母嘻嘻哈哈的說這說那；我也不再願意把自己心中的小祕密和父母分享；父母對我似乎也失去了往日的呵護和耐心；我更沒有了和朋友追逐打鬧的時間……似乎往日所有的快樂時光都沒有了，剩下的只有“埋頭苦讀、奮戰題海”。我的快樂哪裡去了？我怎麼也找不到我的快樂了！
童年天空那羽翼般的雲彩我再也尋不到了！昨天的美好，別樣的天空，都被塵封了。
“書中自有黃金屋”。一天，我偶然間翻看了史蒂芬·霍金的《時間簡史》。書中對宇宙的探知勾起我對書的嚮往，我也知道了一切快樂都源於自己的努力和奮鬥；一切快樂都源於自己的勤奮和執著；一切快樂都浸透著自己的汗水和淚水。在那之後，一股神奇的力量牽引著我讀書，學習，努力。漸漸地，我又體會到另一種快樂，這種快樂和孩提時代“兒童急走追黃蝶”的天真無邪不一樣，這種快樂是“漫卷詩書喜欲狂”的充實和歡喜。心中塵封的彩雲又從遠方飄然而至。沉浸在書本中，漫遊在知識的海洋中，我感到無比的快樂和幸福。
原來我並沒有失去快樂，快樂一直在我的左右，只是以另外一種方式將我包圍。
其實我沒有失去 篇16
國二作文 ,888字我們一路走來，在磕磕絆絆裡成長，記憶的天空下，雲絮裡是慢慢的回憶。
“這本來就是你的錯，跟你說過很多次，控制好自己的小情緒，不然像你這樣，長大依舊很沒出息……”我一個人坐在漆黑房間的角落裡，縮成一團。不爭氣的淚水不斷從臉頰兩旁滑落。靜靜地回想著媽媽說的話，我越發覺得委屈，自從上了初中，一向視我為驕傲的媽媽，便經常會用這些讓人猝不及防的話讓我瞬間感覺到生活的黑暗：媽媽不再愛我了。
進入初中的一年多時間，我似乎再也聽不到媽媽溫柔的表揚，看不到她欣慰的笑容了。取而代之的，幾乎全都是喋喋不休的大道理還有沒完沒了的訓斥。在外邊受了委屈覺得冤枉，回家只想要得到媽媽的擁抱聽聽她慰藉的話語，可總是事與願違，媽媽似乎不愛我了。
到底因為什麼呢？為什麼會這樣？我曾無數次問自己。
小時候，累了困了，就可以躺到媽媽的懷中，感受到母愛的溫暖；摔倒了，媽媽總會關切地問我疼不疼；受委屈，不開心了，媽媽總是反應比我還激烈，為我主持公道……那個時候的媽媽是多麼溫暖啊！
現在……唉！我終於忍無可忍，把我的想法全部告訴了母親，甚至過分地對媽媽吼道：“如果你真的這麼討厭我，真的覺得我這麼差，你去找一個你認為十全十美的女兒啊！我真的在努力，為什麼你卻看不到！”說完我跑回房間，傷心欲絕地哭了，我真的不知道該怎麼做了。
幾個小時之後，媽媽過來敲我的房門，看到媽媽紅潤的眼眶，我的心不禁一顫。
她遞給我一封信，默然退了出去。
我關上門，小心翼翼地拆開信封，仔細閱讀每一個字。淚水打溼了信紙，我終於釋然了。
原來媽媽這樣做，不是因為她覺得我不優秀，也不是不願聽我的訴說，做我的堅強後盾，更不是不關心我，不愛我了。她看似冷漠的外表下藏著一顆溫柔的心，原來她只是想讓我做一個堅強的女孩兒，希望我能在步入社會的時候，即使遇到挫折，心情糟糕卻能冷靜應對，懂得自我調節，而我，卻錯誤地解讀媽媽的良苦用心！
原來，我並不曾失去，母愛只是換了種方式繼續著……
這次我沒有失去勇氣 篇17
國三作文 ,964字生活並不是一帆風順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是，只要鼓起勇氣，堅持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所說：勇氣是一個人處於逆境中的光明。很慶幸，我沒有失去勇氣。
鎂光燈下，我站在舞臺上，吉他的絃聲響起。第一次上臺表演的我十分緊張，演奏時，我感覺自己站在懸崖邊，一不小心就會墜入崖底，恨不得趕緊結束這場表演。忽然，我念頭一緊，"呼"，絃斷了，我好像真從懸崖上掉了下來，只能怯懦地走了。
我失敗了，那時起，我似乎沒有辦法再面對吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂的彈唱再也沒有出現過。
暑假，父親和叔叔帶我去安圖書館聽了一個講座。演講者說自己以前是一個不自信又貧困的人，他對生活幾乎沒有勇氣，每天還要遭受著他人的橫眉冷對。但他又覺得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終於在攝影方面有了不俗的成績。他說："有志者事竟成！"他那渾厚而不失淡雅的語氣鼓勵著在場的每一個人，我的心中彷彿有一股暖流澎湃。
回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經被一層層灰掩蓋了，就連琴絃都不復之前的晶瑩。我握著它的琴頭，輕輕撣去了灰塵，"世上無難事，只怕有心人"這句話忽然在我的腦海想起--我應該鼓起勇氣去挑戰！去證明我自己，而不是逃避！
我再次拿起了吉他，充滿勇氣，重新練習。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對著五線譜，在吉他上找出對應琴絃，一點點組成樂章，任由清脆的音樂在律動，一個星期後……
我再次站上了舞臺，鎂光燈下，鬥志昂揚，心裡卻寧靜如水，我心想：既然來了，就要硬著頭皮上，不要再怕。於是，我用手撥起一根根琴絃，觀眾的反應我不以為然，我盡情地發揮，彷彿在大海上乘風破浪，胸中豪情萬丈，前行！一葉扁舟逆風闖蕩，流轉的雲隨風前進，我同這樂曲一樣帶著自己的勇氣，乘風劈浪，迎來了成功！
一曲終了，臺下鴉雀無聲，霎時，掌聲如雷鳴般響動，我的淚水恣意流下。我望著熱情的觀眾，絢麗的燈光，夢裡的情景終於變成現實。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅持，你必所向披靡。
在一覽無雲，晴空萬里的世界裡，魚兒"皆若空遊無所依"，鳥兒"扶搖直上九萬里"，我明白，我並沒有失去勇氣。
其實我並沒有失去 篇18
國二作文 ,676字在我很小的時候，家裡養了一隻小狗，名叫豆豆。它很討人喜歡，我們全家都很愛它，給予了它最大的呵護。有一天，我放學回家後見到媽媽的第一句話就是“豆豆呢？怎麼不見它過來迎接我？”
當我聽到豆豆丟了的訊息後，我簡直不敢相信自己的耳朵。這就是晴天霹靂，因為我早已把它當成了我的親人。我的傷心難過是有感染力的，緊接著我們一家都陷入了傷感中。
我家養了好多次狗，不知為什麼總是頻繁失蹤。我經常睡不著覺時，在想它們現在過得好不好，在哪裡，在做什麼，新主人會喜歡它們嗎？想到這裡，我就更加想哭了。
這樣的心情直到我家最後一次養狗，才發生改變。鄰居送給我家兩隻長毛狗，後來走失了一條。有一次，我在大街上看到了它和它的新主人。它竟然被人理了發，看上去既精神又可愛。
剩下的那隻狗，被媽媽送到了鄉下的親戚家裡寄養。每每與它重逢，看到它安然無恙，笑呵呵地朝我奔來，我就會感到萬分激動。
每一個生命都渴望自由，每一個生命都值得敬畏。我家裡很清靜，因為各忙各的，白天幾乎沒有人在家。狗狗太寂寞了，太需要人們的陪伴了。它們的走失，也許是一種解脫，也許是一種磨練，也許是一個美麗的錯誤。它們那麼可愛，到了誰家都應被善待的。
表面上，我失去了它們，實際上是它們獲得了新生。我們對它們的管束太嚴太緊，而它們又特別需要有人跟他們嬉戲打鬧。它們過得越好，我就越為他們感到高興。
我相信，人們所做的一切，最終，上天都會給以迴應的。希望有一天，我再次見到它們時，會看到它們生龍活虎的樣子。
我對自己說，這樣就很好，我並沒有失去，並沒有失去……
其實我沒有失去 篇19
國三作文 ,743字一個孩子的童年少不了媽媽的慈愛，父親的嚴厲，而我是從四歲開始失去父愛的。
在幼年時，讓我失去的是父愛，其實我並沒有失去，因為不久後被一個陌生的叔叔佔據了爸爸的位置。在我的印象中，能隱隱約約想起一些與爸爸在一起的時光。父親是非常疼愛我的，總是我要什麼買什麼。現在，媽媽不讓我跟父親聯絡，但我並不痛恨媽媽，媽媽在我心中永遠是第一位。
但那天，我憎恨那個佔據父親這個位置的人。媽媽有事出去了，那個平時笑面虎似的爸爸露出了本性，他出手打了我。原因是：我讓弟弟幫我端碗，弟弟在玩玩具汽車，並沒有理會我，我以姐姐的身份對他吼了一聲，示意我生氣了。不料，被後爸看到了。我本以為他會站到我這邊，誰知，後爸站到弟弟的身邊，狠狠地用他們的方言訓斥我，凌辱我。話很難聽，在經過幾分鐘後的捱罵，身為晚輩的我並沒有反駁，只是靜靜地忍受著他的侮辱。當後爸說出“CNM”時，我壓抑了許久的眼淚終於忍不住往下落。我原本想他火氣消了就沒事了，他居然得寸進尺，罵得更厲害了。我再也忍不住，也開始反駁了，之後越吵越凶，越吵越厲害。後爸直接拿起棍子在我的後背使勁打了三下，我當時應該有點小，特別不服氣，很憋屈。打完後我便再沒說話，戰爭就此結束。媽媽回來也並未發覺我的異樣，可知道事情的原委後，反而責怪起我來。我當時的委屈無人能體會，哭了許久。
此時此刻，此夜此景，我並沒有一點點溫暖。想起了親爸，特別不理解，但是委屈……解鈴還須繫鈴人，心結還得自己解——我慢慢理解了，大孩子就要多幹一點點活嘛。畢竟後爸也算養了我六年的養父，我也有一定的錯誤。父親本就應該嚴厲，父親就應有一點嚴厲的樣子。不過現在，我們處得很好。
我並沒有失去父愛，其實嚴厲也是愛！
我從來沒有如此自信過 篇20
國一作文 ,794字我的床前掛著兩隻小小的千紙鶴，每當憂慮和急躁佔據著我的理智時，閉了眼，那兩隻千紙鶴便會帶它們飛去遠方。他們一直在激勵著我慢慢成長。
三年級時，學校組織了一次超大型的年級文藝匯演，我雖被初選上了，但是心裡面並不情願，因為從小到大，我一直是個缺少自信的孩子。
馬上就要進行大型匯演了，我心不在焉地回到家，躺在床上，不斷的嘆著氣，心裡叫苦不迭。這時，姐姐放學回來了，她上初三，每次放學回來總陪我玩一會。見我心不在焉，便問：“怎麼了，老弟？”“沒事，我要在學校的匯演上彈吉他，可我緊張啊！”
“哦！這是好事啊！”“我怕到時候錯了音。”
“你來！”她說：“跟姐姐的一起大聲說——我是強者！”“我是強者”
“我是強者”……
第二天，我起床了，今天匯演。忽然，我發現床頭有一隻千紙鶴，上面寫著“我是強者！”
匯演開始了，緊張的心情似乎平緩了些。表演時似乎感覺每一個音節都那麼簡單，“我是強者！”一直縈繞在耳畔。
表演順利結束，回到家，床上又多了一隻千紙鶴，上面寫著“你終於重拾了自信。”
而今姐姐已經升入她理想的大學，我也已升入初中，我已蛻變成為一個自信滿滿的男孩。有時候閉上眼，腦海裡會浮現出這樣一幅畫面：
那是一片大海，和煦的陽光暖暖的照在面板上，海風夾雜著鹹味撲面而來，海濤永不停息地拍打著岸邊的礁石，海水“譁”地衝向海灘又緩緩離去，細紗摩擦著腳丫一種細癢的感覺刺激著神經。兩隻紙鶴在我的頭上悠悠地飛，那是一種無與倫比的享受與喜悅，更是一種難得的安靜。