丟作文1000字相關作文20篇

遠行之路，我們也許難以收穫滿園春色，卻可以用專注的力量澆灌一株玫瑰，迎來盛放，專注將伴隨你一生，無拘無束，只因心向遠方。

世界那麼大，我們都想去看看；夢想那麼美，我們都想去實現。路途遙遠，唯有強者，才經得起風雪風景，縱使前方佈滿荊棘，也敢一往無前。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢，可又有多少人可以任性地“開一場說走就走的旅行？”我們都懷著最初的夢想，有著不服輸、不放棄的精神，我們正背起專注的行囊走出這座小城，走向美好的地方。

生活不僅有眼前的苟且，還有詩和遠方，遙望那朵雲，我渴望遠方。身未動，心已遠。去吧，它們就在遠方，等你到來。

【篇二：遙望那朵雲作文1000字】

昏暗的餘暉從窄小的視窗外刺進來，像夜晚的燈塔割裂黑暗。男人沉重的咳嗽聲打破了黑屋的寂靜，眯眼望像窗外那朵雲，從藤椅上爬起來，搖落了些許塵埃。遙望天邊那朵雲，昏暗的傍晚，男人陷入了深思中，掉進了回憶與過往。

天上還早，雲是飽滿鮮豔而濃烈的紅，如一團火在天空燃燒，男人憶回到自己的青春。每一個男孩都有一顆孤獨而熱血的心，懷揣著英雄夢。小學時，老師詢問長大後，驕傲而洪亮的說—科學家；中學時，卻因此陷入了沉默。男人腦中閃過了志願書上胡亂填的大學；蹲在人才市場門口抓耳撓腮；課堂、工作、生活得過且過。在沙漠裡迷路了一樣，沒有希望、沒有方向、沒有動力。沉淪在得過且過的浮沉裡，一事無成的耗盡了青春。

男人倒在藤椅上，抖落煙盒上的塵埃，抽出支皺巴巴的香菸，打了幾次火，終於點上了香菸。在雲霧繚繞裡，遙望天邊那朵雲。天色晚了些，是太陽快落山了吧。雲朵有些發暗，只有一角還發紅。他想起父母的面容，想到父親躺在光板床上，喘息著，母親在一旁捂著臉，家裡再也沒什麼可賣了。父親還是閉上了眼瞼，抬起手還是沒有摸到自己的臉。母親撕心裂肺的哭聲充斥耳、腦。他吐出一口煙，如果生命有分量，想必輕的如煙，如果生命有形狀，一定縹緲如煙。不久，母親含痛也走了。那幾年，他生命都沒有了，溺在無邊的悲傷裡。昏睡，等著時間踱步。一晃多年，什麼也沒有。

天色還是暗了下來，男人仰起頭，視線穿過窄小的視窗，遙望那朵雲，天空是冰涼的藍紫色，雲被映成死一般的墨色。他就躺在藤椅上抽菸，回想這些年，賣了祖屋，買了這偏僻的木屋，後半生就這樣了，渾渾噩噩。眼淚落出了眼眶。他思含著愛的父親的言語；念母親飯菜的滋味。人居一世間，忽如風吹塵，他默許了自己的人生荒蕪。他好後悔，真的好後悔。在人間無意義的苟活。漆黑的屋裡，菸頭忽明忽暗，熄滅了。想了想，要是年輕時有點追求；肯為夢想努一點力；能多珍惜一點擁有的；敢面對人生的低谷；能放下什麼，或許，自己會有不一樣的人生吧，但現在也無濟於事了。煙漸散了，屋子裡陷入了靜。

如果每一個夢想都是株花，那埋葬夢想的地方是否花開成海洋。

【篇三：遙望那朵雲作文1000字】

小時候。總喜歡在飯後跑到房頂去看房子後面的村莊小山還有那天空中的雲朵漸漸地，這成了一種習慣。

這次學校裡放五一假，我收拾了行囊踏上歸途，車上的人都在睡覺，我沒有睡意，只能靠路邊的風景來打發時光，路倆旁的樹像一位位手持利劍的勇士濃豔的花心反覆十七八歲的大姑娘，小村寧靜和諧，田野裡生機盎然，遠方的山像一條巨蟒蜿蜒曲折，白色的石頭和綠色的灌叢是它美麗的斑紋，湛藍的天空中飄著朵朵白雲它們形態各異在空中逍遙自在地遨遊。

汽車在平坦坦並不直的山路上穿梭，一路上都是梨樹桃樹的香味，這味道再熟悉不過了，對面山腳的村莊就是我的家鄉了，青瓦紅牆鱗次櫛比炊煙屢屢。

吃過晚飯，我和姐姐一起來到頂樓，看看背面的村莊，遠處朵朵雪白和粉紅的雲彩在落日餘暉下格外溫暖，姐姐再一個多月就高考了，這對每一個讀書的人來說都是人生的轉折，這就是母親硬把我從學校叫回去的原因，隨著年齡的不斷增大，步如高中的我們心智越來越成熟，越來越獨立，更多時候不會向父母傾訴，朋友和兄弟姐妹成了最理解你的人，我跟姐姐聊了一下小時候的事情以及未來的打算，我讓他不要給自己太多的壓力，也不用慌，不要去管結果，對得起自己就行不覺中太陽已親吻著西山，天邊的紅霞像一片花海一樣，美麗迷人。

第一天，在家歇了一整天，晚飯後我獨自一人來到房頂，看黃昏的村莊，看西邊的雲彩，雲是一色的寡黃，明天就要走了，一大早，我被父親叫醒起了！起啦！待會兒就沒車票了。姐姐還睡著，我檢查了一下東西，又草草洗漱了一下，匆匆坐上父親的摩托，他騎摩托送我去鎮上。

太陽剛漏出半張臉，路上不見人影，薄薄的霧似輕紗股籠罩著空曠的田野，臉龐襲來晨夕的

丟作文500字 篇12

國一作文 ,5545字

【篇一：丟作文500字】

時光的飛逝中穿插著事物的丟失，我卻在無數次的得失中，學會了取捨。

對著暖融融的陽光，我無限愴然，耳畔歡樂的笑聲，也彷彿蒙上了一層暗淡的鉛灰。一如既往地，我被勒令不許出門，在好動的年紀裡讀那些枯燥的古書，煩悶便充斥於整個心間。每當我獨自靜默時，總會覺得那些本該留給快樂的時光就這樣被我丟棄，消失在時光洪流中，無從尋覓。

直到我上了初中，我之前的一些看法也隨之改變：許多古文之前我背過，再背時就很輕鬆了。因為這點，我的心理漸漸起了變化，開始覺得之前的付出總算是有了點回報，而那些丟失的時光也多了一份前所未有的價值。對於小時候在古文上的努力，我也漸漸理解了它的好處，心裡對那些時間的丟棄，也感到幾分值得了。心理變得和小時候不同的是，對於兒時所讀的古文，我開始有了一種莫名的親近感。可我仍然感覺兒時遊戲的時光太少，不同的是，我明白了那些“被丟棄”的時光的價值，心靈更在日積月累地沉澱中受到了洗禮，變得不再浮燥，在學習時，也容易了許多。

因為從小讀古文，現在我對文言文的理解力逐漸增強，在學習語文時覺得容易了許多，因此我的語文成績不算差。閒時我靜靜地想，覺得古文應是功不可沒的。至於之前的“被丟棄”的時間，與之相比，實在有些幼稚可笑。我也終於明白到底什麼該取，什麼該舍，人生也在這理解中上了變得成熟起來。

不經歷風雨，怎得見彩虹！沒有經歷丟失就不會懂得取捨。在時光的洪流中，丟使我學會了取捨，也為我的人生上了重要的一課。

【篇二：丟作文500字】

在這短短的幾年裡，我遇到了無數的事，有傷心的，高興的，總之他們是難忘的。

比起以前，我們擁有的更多，但盲目的時候更少，自私得更多，相反，無私的更少……為什麼我們會變成這樣，什麼導致我們變成了這樣，我們在這十幾年裡，得到了什麼，又丟失了什麼？開啟懺悔錄，想一想我們到底丟失了什麼？

在生活中，我好似丟失了在社會上的公德心，在學習上，我好似丟了應有的刻苦，多了幾分懶惰，少了堅持，少了恆心……

比如，在公交車上，我們是否遵守了應有的公共道德，是安安靜靜的坐在自己的位置上，還是一邊坐著，一邊大聲喧譁……有老人在自己的身邊，是漠不關己，還是起身為老人讓座。

在炎熱的夏天，我們開開心心的買了雪糕，迫不及待的剝開皮，等等，這一刻我們是把垃圾隨手扔到地上，還是扔到離自己遠不了多少的垃圾桶裡。

在學校裡，我們是否做到了“入室即靜，入座即學”，還是到了座位上扭頭和同學聊幾句，然後再慢悠悠的拿出課本來，慢悠悠的進入學習狀態。

每天的學習任務，是不是想著，再玩一會，就一會，一會就去學，你的話語裡是不是出現了，“一會，馬上……”這樣的字語，做錯了事是否想想自己的過錯，好事張口就說是他（她）的不是……

記得那次去幼兒園接弟弟，在門口等待開門的時候，剛好一個礦泉水瓶滾到了我的腳下，心想什麼人，這麼沒有公德心，亂丟垃圾，抬起腳來，剛想把它踢走，一個老奶奶彎下腰把它煎熬了自己滿是礦泉水瓶的麻袋裡，老奶奶丟下了一句話：“我以為你要撿呢。”我怔住了，看著她遠去的背影，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧……

在現在，我們光說不行動，在物質條件越來越好的今天，我們到底丟了什麼，又得到了什麼……

【篇三：丟作文500字】

天漸漸的黑下來，彎彎的月亮在黑色夜幕的映襯下顯得更加明亮，可我卻無心觀賞這美麗的景色—因為我還有很多的作業要做。

突然，我置身於一個陌生的世界，豆大的雨滴無情地拍打在我的身上，我頃刻間變成了落湯雞。“這裡是哪裡？”我輕聲說道。“這個世界是那麼的黑，伸手不見五指，這裡是你心靈的世界。”我循著聲音望去，原來是一個潔白的小天使，它舞動著小巧玲瓏的翅膀向我飛來，它的出現似乎讓這個世界明亮了許多，“因為你的心靈丟失了一樣重要的東西。”我眉頭緊鎖，想了半天，說：“我沒有丟什麼東西呀。”“你丟了感動。”“沒有。”我大聲地衝它喊道，我不相信這是事實。可是它完全不為所動，接著說：“當你聽最美女老師張麗莉的事蹟時，你不僅不稱讚她的行為，反而心裡想‘這只是她想要出名的舉動罷了。’”我頓時感覺羞愧不已。天使接著說：“上個星期你去同學家，同學發現你有一些咳嗽，便拿來水和藥給你吃。你吃完藥，不僅沒有說聲謝謝，反倒催著她一起玩電腦，心裡極不耐煩。”對啊，我確實把心裡的感動弄丟了，我進入了深思。

有一次春節，家裡來來往往的人很多。每個人到了家裡，都忙著和爸爸媽媽說著客套話，把角落裡毫不顯眼的我給忽視了，我頓時感覺好傷心。這時，一個大人走過來摸了摸我的頭才離開，我的心裡便生出一種溫暖的感覺，這就是我第一次獲得的感動。我現在雖然將感動弄丟了，但是我一定能將它找回來。

不知什麼時候起，雨停了，天晴了，我的心裡也豁然開朗。我笑著對天使說：“謝謝你。”“不客氣。”天使說完這句話就不見了……

【篇四：丟作文500字】

窗外陰雨綿綿，壓的喘不過氣來，班長開始念小組量化分，我們組信心滿滿，都認為這次我們一定是第一名“第一名：四組”我的心懸了一下，露出吃驚的目光，我在心裡默默祈禱，“第二名：二組”我在心裡念著：沒事的，沒事的，汗在手心裡流了出來，“第三名：五組”我們組都互相看，目光裡透著下一名肯定是我們的，“第四名：六組”哦，是第四名，我和一名組員緊緊地握著手，互相安慰。

自從這個組建立後，我們每次小組量化分都是第一。這一週有一天加了700多分，可我們的總分也沒有700高。我的組員和我一樣，都對這個分數有異議。我們組向班長投去懷疑的目光。我的組員提出了質疑，“為什麼我們這次不是第一？我們的總分可比這個高！”並拿出了證據，“會不會班長記得分有問題啊！”我說出了我的顧慮，“就是、就是……”班主任過來解圍，說：“就這樣吧，這分就不改了！”，雖然就這樣吧，可是馬上要期末考試了，誰都想要一個好的位置。我們就這樣答應了。

班裡開始有議論了，“他們六組怎麼沒拿第一啊！”“他們也不能光拿第一啊，也得讓別人當一兩次啊！”“就是，六組原來那麼囂張，一看就是要後退的。”“真的是……”

我什麼都不想聽，因為每一次我們都比別人用功，每一次都積極爭取，每一天我們分數都最高！為什麼！我深深地嘆了一口氣，卻平息不了我心中的憤怒。我忽然想起為了背英語加分，我沒在群裡互相鼓勵，發語音幫差一點的同學糾正發音……想到這一切眼淚就在眼眶中等不住了，一滴一滴的向下掉，組員們都安慰我：“沒事的……”天空也似乎是懂我的，也陪我哭泣。

晚上我在班群裡看到那些訊息全都是在議論我和班長的，那些話語深深的傷了我的心。也讓我發現我在流言蜚語下軟弱的像根稻草—不堪一擊，我下決心和班長道歉，我們聊了一會，她告訴我：“我沒有在意，我相信你也不會在意，馬上就要期末考試了，我們應該加油，考出好成績才能壓過流言蜚語，這才是我們應做到的。”我釋然了，雨也停了。“我們一起加油！”

她的一番開導，讓我將一沉重的包裹丟下了—太在意別人的看法，想做到完美。之後我感到了無比輕鬆。

光陰似箭，匆匆的走了，但好在我也成長了。

【篇五：丟作文500字】

在成長生活中，有很多東西會隨著時光流逝而丟失，如童真，快樂。但也有一些東西是不可以丟的，夢想就是其一。

小時候我的夢想是快快長大，因為父母總是以個各種理由來限制你的自由所以那個時候總想著快快長大，而漸漸長大一點後，經常聽見父母說xx學習多好，我便想我一定要好好學習。我把自己的夢想定成“科學家”因為我經常在喜歡動手能力強的遊戲，把那個東西的乃個部分換到那個東西的另一個部位。

但是時光匆匆，小時的夢想在我的記憶中也漸漸的淡化了，兒時的夢想慢慢的走出了我的腦海，但是雖然淡化了但是卻沒有消失，因為我知道有些東西是不可以丟的，所以夢想堅決不可以丟掉！

步入初中以來，因為玩心大增，所以更是把這兒時的夢想給忘了

雖然老師家長都說要不忘初心，但是又有幾個真正不忘的呢？時間可以流逝，生活可以改變，但是夢想不可以丟掉。

很多時候，家長老師都會問夢想是什麼，我總是不好意思開口，小時候太天真給自己定下一個對於現在這麼遙遠的夢想。我現在感覺都不可能，但是儘管不可能也要向夢想發展。夢想就是力量，可以是一個人，從失落變為積極，從失敗變為成功。

夢想的力量就是那麼偉大！而前方伸手可得的就是夢想。讓我們去張開雙手去擁抱夢想吧，

一個人失去了夢想，就沒有奮鬥的目標，怎麼會去努力，去打拼，又怎麼會的成功呢？所以不管丟掉什麼都不可以丟掉夢想！

【篇六：丟作文500字】

我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們怎麼在這兒？”聽，那是誰的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。

我是一個學習可以的男孩，可是有一大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，第二天要用時就急的滿頭大汗。經常被媽媽罵，但是我也不是故意的啊！

你還真別說，我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

“嗒，嗒…”討厭的鬧鐘一陣轟鳴，把我從夢中叫醒，我懶洋洋的看了一眼它，“哎呀，六點半了。”這個驚人的時間，把我的魂嚇飛了一半。我猛地從床上跳起來，飛一般的穿上衣服，手忙腳亂中扣錯了釦子

我衝出門去，隨手拉上門，跑到樓下，心裡嘀咕著：早上起來，幹嘛來著？我拿起襪子，怎麼只有一隻？真是丟三落四啊。一定掉在樓上了，我立刻上樓，正想衝進房去，卻一頭撞在門上。呀，房門被關上了？不是我關上了嗎？真是的。我在口袋裡胡亂摸了幾下，鑰匙呢，哎還在樓下。我又飛奔下樓，要是果真在桌上，我抓起鑰匙三步並作一步的跑上樓，開啟門，進了房間。我在櫃裡亂翻一通，就是沒看到那該死的襪子，正想到樓下找，卻一腳踩到一個軟綿綿的東西，真是他，我的襪子。我如獲至寶，拾起來就穿上了，剛準備關門上學去，又是一愣—書包還在家你看我這丟三落四的壞習慣，害得我奔上跑下，哎。

一切都準備好了，我正想騎車去學校時，卻發現腳上穿的還是拖鞋，只好再回到屋內尋找。熟睡的媽媽被我這“稀里嘩啦”的聲音吵醒了，從門縫裡探出頭來一夥的看著我說：“星期天還上學啊，啊？”

望著她朦朧的睡眼，我“撲通”一聲跌坐在了椅子上，一聲長嘆：該死我這丟三落四的習慣啊。

【篇七：丟作文500字】

丟，有時並不是一個貶議詞。相反，它有時會使我們得到快樂，讓我們變得高尚。

丟，有時是無意中的不情願的，有時卻是舍，是自己自願的捨去，丟掉。有舍便有得。我們應舍掉那些壞習慣，從而得到高尚的道德。

雨後，太陽散發出暖暖的光。小草擠滿了大地，綠油油的，好像在比誰長得更高。院子裡顯露出一片生機。幼小天真的我跑下來，跑到院子裡嬉戲玩耍。忽然，草叢中發出一道耀眼的光芒，照進我的眼睛裡。我興奮地跑過去，就像迫不及待地去吃美食，又像發現了財寶一樣，在草叢中摸索，我發現了一元錢。是誰的錢掉到了這裡？我左看右看，沒人，便偷偷地將硬幣放進了口袋裡。又若無其事地玩了起來。又收穫了一點錢。我暗暗偷笑著，心裡樂開了花。回到家，我便偷偷地將它藏了起來。“偷偷摸摸地幹什麼呢？”媽媽問我，我笑著沒回答。那時的我並無“丟”的概念。但我卻丟了道德。雖然我僅僅只得到了一元錢。雨剛剛下過，美麗的夏天又似乎顯不出它的美了。

又是一年夏天，知了在樹上無聊地叫著。天氣悶熱，太陽發出刺眼的光，照的小草都低著頭，直不起腰來，漸漸枯黃。大地都顯地十分疲憊。我從家門走出去，走在街上，打算買書。艱難地走著一步又一步的我，終於到達了書店門口。一陣涼風朝我吹來，消除了我一身的疲憊。我馬上選書，付了錢，打算回家。這時，一張十元錢掉出來，落在了我腳邊。四周沒有人，只有一個阿姨與一位正在結賬的大叔。我將它撿起還給了他。他忙對我說謝謝。我又在炎熱的大街上走著，但卻不覺得絲毫火熱。是不是因為書店裡的空調已將我的炎熱吹走了？雖然我好像“丟”了十元錢，但我卻得到了高尚的品質，得到了道德。天還是如此的乾燥，枯燥的夏天卻好像充滿了生機。彷彿低著頭的小草也精神，抬起頭望著我。

人可以丟掉金錢，但丟掉道德卻是可恥的，人可以捨去眼前的小利，卻不能忘記根本。

【篇八：丟作文500字】

在我們的成長過程中，我們可以得到什麼，可以丟掉什麼？在這樣一個成長的環境裡，有得有失是必然的，但是，丟掉的是不是更值得去回憶呢？

小時候的我們難免幼稚，在成長中我們總會丟掉一些有價值的天性，但那隻能是過去。

那時候，和朋友出去玩，真的是很開心的日子。現在呢，只能回想那段日子了，畢竟時光不能倒流，我們都不可能回到過去。我們慢慢長大，面對生活的壓力，我們將原本的一些天性丟掉。可那些卻是最寶貴的財富。當我們成長起來，難免會變得成熟，跟當時的自己就是兩個極端，小時候很幼稚，長大後又很成熟。在年幼時，我記得最常和朋友玩的就是丟沙包了。那個時候，我們常常在公園裡玩沙包，彷彿有了沙包，就等於有了快樂，很天真。有了沙包，什麼都可以玩，有著一系列有關沙包的遊戲。大家玩的也都是樂此不疲。但是，自從邁入中學的大門，幾個朋友之間的聯絡少了，也很少再出去一起玩沙包了。再出去玩沙包，不禁感到幼稚，現在回想當時的時光，是感到又快樂又幼稚。成長使我們丟掉了一些本應可以使自己開心的事物，而緊接著，又要承擔一定的責任。這就是成長中的變化。

不過仔細回想，那時的日子的確開心快樂，也並沒有現在一樣多的煩惱。不用為學習擔心，不用為父母擔心。那時的我們就是父母手中的寶貝，儘管一直如此，但是意義卻大有不同。當我們漸漸成長起來的時候，想想自己曾經的故事，想想曾經和朋友一起玩，一起瘋的日子。儘管已經過去，但那是不可回去的一段美好時光。我們在成長中，丟掉了什麼，得到了什麼，只有在每個階段，不斷努力，才不會讓自己感到丟失什麼的落寞。

丟作文600字 篇13

國一作文 ,5547字

【篇一：丟作文600字】

我丟失了一份生日禮物。

那份禮物在我眼裡是完美的，因為在它上面，我看見了表妹對我真摯的友情。

那是在一個寒冷的冬天，北風呼嘯寒冷產生的錯覺輝讓我覺得玩具們穿這麼少應該會很冷吧，我的玩具兔子，也會冷不吧。

一天，我到表妹家吃飯，吧我的這個想法告訴表妹，令我感到高興和難忘的是表妹並沒有嘲笑我，反而她認真的說我也這麼覺得，我說還有過幾天別忘了來我家參加我的生日聚會，

在我的生日聚會中，我收到了很多漂亮的精緻的禮物，但最完美的那個禮物要數表妹送給我的，那是用紙班祚的小箱子，箱子外面粘的是表妹畫的畫，裡面有兩層棉花，棉花上面有一層布，大概是充當床單的吧，上面有一個被子，還有一個枕頭，表妹把他給我，笑著說這是我給玩具兔子做的好看嗎，太好看了我讚歎道，因為我不僅看到了禮物的外表，還看到了我們之間的默契，和友情。

但是有一天，表妹給我的禮物因搬新家不小心怒丟了，我找遍了家裡的妹一個角落，但就是沒有找到，我站在窗邊望向窗外發呆，禮物一定在世界的某個角落，或許已經髒了，或許讓別人撿回家了，如果表妹知道我怒丟了該多傷心，他這麼用心為我準備禮物，裡面包含著多少友誼，我是隱瞞真相呢，還是將真相告訴表妹，我還是將真相告訴表妹，表妹聽完先是表情嚴肅，但接著她竟笑了笑說沒關係，禮物丟了可我們之間的感情沒丟我們還是好朋友。

是啊，看得見東西丟了，但是看不見的友情卻沒丟，不管遇到什麼，我和表妹始終是朋友。

【篇二：丟作文600字】

在人的一生中，用的東西能丟，用的東西不能丟，有的價值非凡，有的價值渺小，但也不可以丟。但唯獨我的那一個布娃娃不能丟，它對我來說很重要很重要。

上六年級的時候，快期末考試了，作業也挺多的，但是同學們還是認認真真的把每科作業寫好，寫的認真，仔細，只有堅持才會有回報的，離期末考試也越來越進了，這次是大規模擬的考試，同學們都很認真對待這次大型模擬考試，生怕這次考不好，沒有辦法過個愉快的暑假啦。

考試來臨了同學們懷著緊張的氣氛踏入了校園和懷著高興的心情踏入了考場，第一場考語文這可是我最發揮的一課，因為我的基礎好，但是也有很不好的，每次做閱讀理解時，不仔細每次考試在這裡大把大把的失分媽媽也教我方法啦，可是我就是這麼不仔細，把媽媽說的話都忘了，但是這次我一定要認認真真的讀多讀幾遍就能在文章中找到答案加油，作文一般吧！發下卷子來了前面的基礎題已經做得差不多了，現在就剩下作文和閱讀理解了。開始做閱讀理解了，我聽媽媽的話，都讀幾遍，沒想到真的在原文裡找到答案啦，頓時覺得開心多了。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”收試卷的時間到了，同學們把試卷收了上去，後三科也是這樣，反反覆覆得考，一天過的真快啊。轉眼間畢業了。

畢業了，我的好朋友送了我一布娃娃，是代表著我們之間的友誼，其實我一直珍惜這個布娃娃雖然她和我們沒有在同一個學校，但我還是不會忘記她，畢竟我們做了六年的友誼不會忘記這友誼的，你不管到了哪裡，我們的友誼一直在。永遠永遠……

【篇三：丟作文600字】

小時候，總是在照鏡子的時候，發現自己臉上的那顆痣。那是一顆淚痣。

七歲那年，奶奶離開了我。我只是剛剛懂事，並不知道這種離開代表著什麼。我依舊玩鬧，依舊在清新的空氣裡肆意大笑。孰不知，我丟掉了什麼。

記憶裡，奶奶是和藹的，溫柔的。那是一個寒風凜冽的日子，北風呼嘯著，奶奶牽著我，用她那溫暖厚實的手緊緊包裹住我的手，一路上，我們都是這樣走過的。回到家，奶奶的手因為一路都露在外面，早已變得通紅，可她還要去照顧我，去陪我玩，看我大哭大鬧，教訓我的無理取鬧，不厭其煩。現在，我卻丟掉了奶奶的寵愛。

有一次，奶奶帶我去賞花。她告訴我各種花的名字，也編出各種各樣的美好的故事，使得我願意去相信，它們是一種多麼美好的存在。我玩的高興，衝進了花群中，正忘乎所以，指尖卻突然襲來一陣刺痛，傳至心臟，我忽然停了下來。細看指尖，花刺已扎進了手指，周圍在不停的湧出鮮紅的血液。我沒了依靠，頹然地跌坐在地上，開始放聲大哭。奶奶一路小跑，把我抱起來，急匆匆地帶回了家裡。奶奶跑得很急，嘴裡一直在不間歇地嘟囔著。一回到家，奶奶便帶上老花鏡，開始給我專心地挑刺。午後的陽光總是特別得燦爛，我像一隻慵懶的貓，癱坐在椅子上，奶奶是恪盡職守的主人，無時無刻不在為我而奔波忙碌。

但是現在奶奶離開了我，我哭了，因為那顆淚痣，我開始哭很多次。而現在，奶奶離開了我，我丟掉了奶奶曾經對我無條件的寵愛，丟掉了奶奶曾經帶給我的故事，也丟掉了奶奶，曾經帶給我的一切。

我丟掉了我永遠也找不回來的東西。

【篇四：丟作文600字】

如果不是家裡大掃除，我也不會注意到它。

整天在一個潮溼，陰暗的角落，沒有陽光，飽受黑暗的侵蝕，日復一日，年復一年，在這樣的環境裡，它就是我兒時的玩具---不倒翁。

把他搬出來，身上佈滿了塵土，稍微擦了擦。“兒子，你都這麼大了，這個不倒翁就扔了吧，這東西你肯定不玩了，留著也沒用。”媽媽說“啊。”我正看著不倒翁發呆。“行，也只有扔了。”正好媽媽叫我去幫忙，我又回頭看了他一眼。

下午，爸爸把可以賣的賣給收廢站，不倒翁回收站不要，在他面前只有一條路，那就是被遺棄，他的使命已經完成了，除了被扔掉，別無選擇。

忙了一上午，正好坐下來休息一下，目光又落到不倒翁身上，把我帶回了兒時的時光，把我帶回那個光陰的原點。

悠閒地午後，大人們靜坐在沙發上，我把你搬到客廳，大人們小咪咪的看著我，我就在你身上練拳擊，要麼把你踢倒，要麼把你壓在地上，看著你在我的拳打腳踢下一次次的倒下，卻又一次次的站起來，我咯咯笑著，只是覺得好玩。並沒明白什麼。

你的腰不如以前挺直了，是什麼使你的“面板”變黑了，變得不再光澤。是黑暗嗎，是時光嗎，還是寂寞？正想著，又不自覺的退了不倒翁一下，還是像以前一樣，向一側倒下，又立馬站起來，我突然明白了，原來不倒翁一直教給我一個道理，倒下了，要勇敢地站起來，不畏懼，不退縮，要勇於去面對困難，知難而進，勇往直前，直到到達成功的彼岸。

最後不倒翁還是被扔掉了，但是它教會了我堅強，我也會鼓起勇氣，奮力衝刺，取得最後的勝利。

【篇五：丟作文600字】

丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！

還有兩天就要二胡考試了，我是又緊張又興奮，在這幾天裡我練了很久，我想應該沒問題吧。但是對於即將到來的挑戰，我還是不知如何是好。但是這一天還是到來了。

我待在候考室裡，雙手不知道該放在哪裡，不知道在什麼時候開始，我的手心開始冒著冷汗，看著我前面的人一個個走出考場，就意味著下一個馬上就要到我了，心中的小鹿不停的亂撞，我的心情不能平復，有一種想逃離這裡的衝動，但是我還是想：丟掉那些所謂的恐懼吧，我一定可以的。這樣算是對我的一個小小的安慰吧。

決定我“命運”的時刻終於到來了，聽到老師叫出自己的名字，我的心頭一顫，嚇了一跳，好像看到了可怕的東西。我慢慢走近考室，心跳加快許多，開啟門，我盡力擠出一絲微笑，然後向評委老師鞠了一躬，隨後老師便示意我坐下。看著評委老師，其中一位是一位滿頭白髮、和藹可親的老爺爺，他帶給我一種親切的感覺，我慢慢調整呼吸，心情平復後，聽到評委老師說：“開始吧。”我開始打起了間奏，可能是因為還有些緊張，在後面的正曲中我竟然忘記了一小截，我嚇得雙手有些僵硬，不知如何是好，好在我及時反應過來給了自己心靈上的鼓舞“丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！”雖然最後這一首曲子還是彈下來了，但是總有一種莫名的失落。

走出考室，心中無比的輕鬆，有一種心靈上得到解脫的感覺，看著還沒有考完的考生臉上一個個愁眉苦臉，便想起剛剛自己還沒考完的時候和他們一樣緊張，也想起剛剛對自己的鼓舞，有時候丟掉一些東西反而自己不會很累，在這件事情中我丟掉了恐懼，雖然最後的結果還是不是很好，但在這次事件中我學會了“丟”，對我以後也是受益匪淺的

我要大聲的告訴自己：“丟掉那些所謂的恐懼，勇敢向前，你一定可以！”

【篇六：丟作文600字】

說起丟東西，我可是被我自己的粗心給佩服的五體投地啊！想起我丟過的東西，那可就多了，比如：一支筆，一個橡皮，甚至連自己的鑰匙都給丟過。

記得那一次，那是在小學，到最後一節課體育課，我把鑰匙放到了西牆的旁邊，到上完體育課的時候，我卻把鑰匙弄不見了，那次我上完體育課很累，便急忙回教室，想趕緊放學，我聽到鈴聲後便立馬，拿起書包走出教室站隊，完全忘記鑰匙還在西牆那呢。

回到家後，媽媽問我鑰匙哪去了，怎麼沒見你拿著啊，多虧了我來接你啊。我結結巴巴的說：“媽媽，我把鑰匙給弄丟了，可能忘在操場上了，下午去上學的時候看看。”

到下午，我跑到教室放下書包就往操場上跑，到了操場上找遍了都沒有找到，我低著頭回到教室，慘了，放學肯定會被爸媽罵說不定還會被爸媽打。同學看我焦急的樣子，於是就問我，這個鑰匙是你的嗎？我一聽，急忙說是我的。於是同學拿出鑰匙給我。

放學回到家後，媽媽問：“鑰匙找到了嗎？”我說：“找到了。”媽媽說：“幸好找到了，要不然看你怎麼跟你爸爸交代，好了，去做作業吧！”

最後，還是讓爸爸知道了，雖然，爸爸那次沒有罵或打我，但是我還是感到很內疚，因為我太粗心了，粗心到連鑰匙都弄丟了。有時考試的時候，我甚至會把一些讓人看了超級超級簡單的題目都做錯，而難的我卻連一題都沒有錯，這到底是為什麼呢！簡單來說都可以是說我很粗心，倘若我寫完題後認真的去檢查我就不會做錯這些很簡單的題目。

無論我長大後走到哪裡都會牢記這次我因粗心而丟鑰匙，雖然這是一件很小的事情但卻讓我明白了一個道理，粗心能使人錯過一次機會也能使人失去自己一切東西，所以我們做任何事情都不能粗心大意，否則你會因自己的粗心大意而後悔的。

【篇七：丟作文600字】

有些東西需要珍藏，而有些東西卻需要丟掉。丟並不意味著結束，反而，是更好的開始。

外面的天陰沉沉的，如我現在的心情，跌落在谷底。講臺上，老師正在講評作文。唉，真煩，最討厭的就是作文了。忽然，老師輕飄飄的聲音傳來“現在我們再聽一下，這些同學的作文有什麼問題。”這話如在我耳邊炸響一顆雷，轟的一聲把神遊天外的我拉回這個世界，我緊張起來，心裡默默祈禱著不要念到我的作文。幾篇之後，沒有唸到我。老師溫柔的語言中帶有一絲嚴厲，用最簡短而又犀利的話指出每個同學的不足，看著下面因被批評而漲紅臉的同學，還有其他人嘲笑的目光，我不禁有些慶幸。

抬頭望向鐘錶，時間已經過去大半。這時的我多麼盼望下課鈴聲響起，這樣就不用接受同學們目光的洗禮了。然而我高興的太早了，在我聽到那熟悉的開頭是，身子不禁一顫，哎，該來的總會來的。此時的天更黑了，烏雲像聽到號令似的不斷聚攏，雲間的顏色不斷加深，那浩浩蕩蕩的陣勢，慢慢侵染了整個天空。我本以為老師會留點情，可他毫不猶豫的點出我的名字，毫無保留的指出我的不足，這讓我丟臉極了，心中的酸澀不斷醞釀。我知道這是我的虛榮心在作祟，也知道老師是為了我好，可我實在受不了老師那失望的眼神和同學們關注的眼神。我的心中也很委屈，我努力地寫過了為什麼還不好，儘管心中早已哭成了汪洋大海，可我的自尊心令我請撐起微笑，繼續傾聽我的錯誤以及老師的指導。一道閃電劃過天際，在巨大的黑幕上顯得格外耀眼，緊接著，悶雷炸響，由遠及近，由遠及近，幾聲醞釀之後，雨終於落下，開始很小，輕輕的雨絲被風吹拂著落到玻璃上，不一會兒，玻璃上邊佈滿了點點雨珠。忽然，雨勢變大，豆大的雨點砸向大地，砸痛我的心，物體與雨點相撞擊，譜成一曲華麗的樂章，可在這個雨天，我卻感受不到美好。

放學了，下了一下午的雨絲毫沒有停歇的意思。腦海中不停回想著課堂上的一幕幕，在老師那質樸卻蘊藏著道理的話中，我敏銳的捕捉到一個字，丟。是啊，我是不是該丟掉些什麼呢？想起老師那失望中夾雜著鼓勵的眼神，我明白了，我應該丟掉虛榮，丟掉包袱，認真的面對我的錯誤，給老師，也給自己一個滿意的回覆。

丟掉煩惱之後的我，輕鬆的走向回家的路。原來人生不光要學會得到，還要學會丟掉。

【篇八：丟作文600字】

人與人之間好像有一堵牆，丟下防備，丟掉冷漠，得到的是幫助，收穫的是熱情和友誼。

“遠親不如近鄰。”可是我和鄰居的關係，實在很陌生。鄰居是兩位老人，在我看來，他們性格古怪，沉默寡言，我自己又是不愛打招呼的性格，所以放學回家，有時看到老人坐在樹下，我卻不知道應該說些什麼，只好生硬地點一點頭，就匆匆地走過去了。這個時候，我總是希望能夠有一些外力，改變這樣的情況。

丟掉漠不關心的情況，其實比我想象的容易。

去年，父母的朋友送了兩大提豆油，據說是他們家自己種的大豆。媽媽想了想，讓我把一提豆油送給鄰居家的老人。敲響鄰居的門時，我心裡有些不自然，調整著面部表情，心裡快速地組織著語言。“咔。”開門的是那位奶奶。她顯然沒有想到是我，臉上露出一點驚訝，那目光卻很慈祥，與我想象中的冷漠大相捷徑。

我把豆油遞過去，在她的目光中慢慢地說：“奶奶，這是我媽媽給的……”我似乎說了很多，但我記起的只有一點。在我的解釋中，老奶奶的眉毛舒展開，眼睛微微一眯，目光也變得更加柔和，她一向嚴肅的臉竟微笑了。我彷彿看到，她的微笑打破了我們之間無形的牆，隔閡和陌生，都已經被丟掉了。

“啊呀，真是謝謝你們。”她說，同時讓了讓身體，“要進來坐一坐嗎？”我謝絕了她的好意，滿足而愉快地走回了家。

暑假的一天，父母都出門了。突然，我聽到了敲門的聲音。開啟門，竟然是鄰居家的奶奶，笑著站在門口。見我來了，她伸出手中的袋子：“這是我們家自己種的葡萄，嚐嚐吧，很甜。”待她離開後，我開啟袋子，看到了幾串很大的葡萄，紫瑩瑩的，彷彿是瑪瑙和水晶雕刻而成。

甜絲絲的滋味，是丟掉了隔閡後的愉快。

丟作文700字 篇14

國二作文 ,6440字

【篇一：丟作文700字】

丟，這個動詞字眼，想必大家並不陌生，可能只是隨手一扔，但是這樣的行為大家是否會覺得愧疚？

火紅的太陽高高掛起，放射出強烈的光芒，是那麼的熱，我也只好跟太陽公公捉迷藏，躲在我的小房間裡，把空調開到十八度，我愜意的趴在床上看小說。可抵擋不住的是外面高樹下知了卻在“吱吱”地高聲歌唱，這讓我心情煩躁。

“咚咚咚”隨著一陣陣的敲門聲，我的心裡更是有一股火想往上湧，“悅，開門，媽媽給你商量點事”媽媽帶著殷勤的口音對我說。“什麼事啊？”我有點好奇地問道。“你先來開門。”媽媽含著點笑意說道。我這才從床上慢慢悠悠地爬起來，向我的房門走去，開啟房門媽媽說道：“家裡沒有菜了，能不能和媽媽一塊去超市裡買菜，順便回來的時候幫媽媽提一下菜。”我一看現在外面那麼熱，我可受不了，這怎麼能行：“哎呀，媽媽，你看外面那麼熱，能不能等涼快了再去？”媽媽又說：“不行。要不怎麼給你們做飯。”媽媽又一想：“你不是說吃什麼冰淇淋麼？你要是陪媽媽去我就給你買，不然你這一個夏天都別想出去玩了。”媽媽這可抓住了我的“要害”，不讓我出門可不行，媽媽知道我是個吃貨，竟然那冰淇淋來誘惑我。唉，我也只好答應了。誰讓我是個吃貨呢？

剛下了樓，我就已經熱的受不了，豆大的汗從額頭上滾落下來，拿出準備好的溼巾擦了擦，可是根本就是不管事啊，接二連三地躺汗，媽媽這才說：“走，去給你買冰淇淋。”我想，終於可以解解熱了，可是誰知店裡沒有冰淇淋，只好買了一支雪糕，我早已忍不住熱意，也不管路邊有沒有人看著我，我便狼吞虎嚥地吃起雪糕來，三下兩下就把它給解決了，我瞧了瞧路邊，好像沒有垃圾桶，心想：沒有垃圾桶，扔到路邊也不怪我了。然後我就這麼隨手一扔，繼續我的步伐。

“姐姐，姐姐。”隨著一聲聲稚氣的聲音，我往後一看，原來是個虎頭虎腦的小男孩，我並沒在意，又往前走，聽著後面的腳步聲，隨即，一把小手抓住了我的胳膊，“姐姐，你的垃圾。”他指著我剛剛扔的雪糕棒說。我白了他一眼又繼續跟上媽媽的腳步，他又喊道：“老師說不能隨便扔垃圾，大姐姐不聽老師的話，大姐姐是壞孩子。”說完，跑到路邊，拾起那根雪糕棒，又跑到遠遠的垃圾桶旁，把雪糕棒扔到裡面，這才放心離去。媽媽在前方看著我，我看著那個小男孩離去的背影，心想：我是不是做錯了？轉身看見媽媽看我的眼神，我內心更是愧疚。

你們有沒有想過，當你隨手扔垃圾時，別人會怎麼看你，你身邊的人又會怎麼看你，而你又會不會心生愧疚呢？

【篇二：丟作文700字】

人的一生只是短短的一次旅行，在這次旅行中我丟了一個重要的人。

我的爺爺是一個不苟言笑的人，他一直板著臉讓人不敢靠近，嚴肅到讓人不敢反抗。我從小到大跟他說過的幾句話也都是對他的稱呼吧。

那次我在老家，秋天一直是個涼爽的季節，奶奶和爺爺都在家，可是我卻悶不住一直想要出去玩，於是自己一個人跑到朋友家去玩，一玩就是一下午。等到天黑了我才想起要回家了。那位親戚說要送我回家，我也不知道是怎麼了，硬要自己一個人回去。自己一個人冷冷清清的走在大街上。晚上各家各戶都亮著燈，在屋裡穿到屋外的是家裡熱鬧的笑聲和飯菜的香味。路燈照到地上映射出我的影子，越往前走路燈就越少，而月亮也躲到了雲彩後面不給我一點光，在這個伸手不見五指的路上越走越害怕，晚上老天爺還喜歡製造點奇怪的聲音，刮的風聲更讓我不敢前進。

“小珂？”在耳邊出現的就是爺爺的聲音，我好像找到了光明似的大叫了一聲：“爺爺！”就伸出手去抓他的手，爺爺溫暖的手掌牽住我，他的手掌中全是細汗，就拉著我走在這條路上，不說話不關心不埋怨。就一直沉默的走到家裡。

回到家就看到在大門旁邊等著我們的奶奶，看到我就說起我來：“你幹嘛去了？出去了這麼長時間。你知不知道我們找了你很久啊！”奶奶生氣的面容上難掩關心，爺爺突然制止住奶奶說：“好了，先回去吧。”在黑夜裡我只能看到爺爺沒有表情。回到家裡飯菜都擺在桌子上，爺爺對我說：“餓了一下午了過來吃飯吧。”這時在看看爺爺，眼中則是藏不住對我的關心。內心的愧疚感也漸漸升起。

奶奶在廚房洗碗，爺爺對我說：“以後不能什麼都不說就出去了。你奶奶會擔心你的。”

爺爺難道就不關心我嗎？不，他關心我。奶奶在家裡等著我回去，而爺爺在外面找了我一下午。問遍了很多人家，而爺爺都沒找到答覆。爺爺總是這樣，從來不說對別人的關心，所以所有人都認為他是個自私的人。但他從來都不反駁，現在他去世了，找到了一個更好的歸宿，但是我卻失去了他。

【篇三：丟作文700字】

我不知我們的將來會怎樣，於是現在我選擇了放棄和逃避。

我很想忘記我們這一年來之間的友誼。聽說有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學，就意味著我們就要分開，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現在的友誼和將來的友誼永遠成為一個解不開的謎吧。我曾經告訴過你，我們的友誼已經快走到了盡頭，當時我看見你轉過身去，我感覺你在流淚，不想被我看見。實際在這做決定以前，我已經流過淚了。如果有緣的話，將來我們的友誼也許還會繼續。

那時，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛惜它，每天用完它便小心翼翼地放進文具盒。一天，我正在用尺子劃線時，你走了過來，直誇尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應借用你一天，你開心地笑了。

到了第三天，是你答應還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發現尺子的影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠地說已經還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自己這麼仔細不會亂丟東西，我又想到你借走尺子時那喜歡的樣子，冒出了你想把尺子佔為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質問你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨後竟然捂著臉哭了起來，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……

往後的日子裡，你每次看到我似乎想說點什麼卻沒有說出口，而我對你也是不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠起來。直到有一天，我脫衣服時，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進了口袋卻忘了。我後悔不已，後悔自己太粗心，更後悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機會向你道歉。

但每次見到你我卻總會猶豫，想著怎樣彌補我對你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉為黯淡。時間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天，我走進教室沒有發現你的身影，同學告訴我你轉學去上海了，我頓時呆在了原地，多麼想和

我丟掉了一份友誼。

【篇四：丟作文700字】

儘管有些言語太過輕微，但還是要謝謝你，謝謝你一直愛著不夠優秀的我，謝謝你給予過我的所有溫暖和勇氣，讓我穿越寒冬，擁抱春天。

今天和你去了思慕很久的上海，外灘遊人如織，背後的東方明珠嫵媚地變幻各種色彩，和你和影。快門按下的那一刻才發覺和你直間隔著一點距離。於是貼的更近，挽住你的手臂，重拍了一張，照片裡的你頭髮依舊烏黑笑的有些拘謹，可是你發福的肚子，逐漸鬆弛的眼角和不再很快的語速他們告訴我你在變老。

我和媽媽丟掉了我們童年和壯年的時光，換來的是我感受到的媽媽的愛和學習的無限壓力。

小時印象很深刻的事情，你領著年幼的我去散步，你迎合我的速度，儘量放慢腳步，初秋稀薄的蟬鳴裡你牽住我的手，掌心溫暖的紋路讓我懵懂的體會到安心的感覺，它給予我穿越人潮的勇氣和繼續前進的力量，使我堅定的相信著你對我的愛的存在。

小學時，我一直是個要強的人，競選班幹部那天，我拿著洋洋灑灑寫了兩頁多的稿子，本以為勝券在握，但寥寥無幾的選票卻徹底擊潰了我的驕傲，我回家衝你嚎，紅著眼睛向你抱怨那幾個競選上的人多麼糟糕，媽媽這次什麼也沒說，只是默默的拿幾張紙巾遞給我說“你見那個國家領導人因為沒競選上就哭著下臺的”我腦補了下畫面，破涕為笑了。那一刻我感到就算全世界與我為敵，你也會一直在我身後。

時光荏苒，已經逝去，換來的是我體會到母親的愛，同時還有那學習的壓力。

地生結業那天，母親用溫和的話語鼓勵著我，如滋潤萬物的雨露，照亮黑暗的光芒，吹暖凍土的春風，讓壓抑在我心頭的烏雲散去，豁然開朗。

儘管有些言語太過輕微，但還是要謝謝你，謝謝你一直愛著不夠優秀的我，謝謝你給予過我的所有溫暖和勇氣，讓我穿越寒冬，擁抱春天。

有的就有失，我失去了我的時間，換來了我體會到的母親對我的愛。

【篇五：丟作文700字】

時光奔跑一年又一年，經歷了無數次的跌跌撞撞，終於長大。終究，還是告別了金色童年，卻在不知不覺中，丟掉了童年的那份純真……

小時候，和爺爺奶奶呆在一起的時間最長。吃過晚飯後，最喜歡和爺爺奶奶一起出去散步，一路上活蹦亂跳的。邊走路，邊背今天在幼兒園裡學到的詩歌，背得好了，常會得到爺爺奶奶的表揚，那時，心裡總會美滋滋的！忍不住朝奶奶臉上啵一口“哎，慢點跑！別摔到了腿！”我在前面跑，爺爺奶奶就在後面吆喝道。那時，走再遠的路，從不會覺得自己累，因為有爺爺。累了爺爺可以揹回我去啊！

那時，我最愛吃奶奶做的飯。因為奶奶總是變著法兒地做飯給我吃。但我最愛的，還是奶奶做的打滷麵。看似普普通通的的面實在讓人回味無窮。奶奶總喜歡在面上多撒一個荷包蛋，說：“正是你長個子的時候，不喜歡吃也要吃，你看！你爺爺就沒有享受這樣的‘待遇’！”

無論如何，奶奶總不會讓我吃厭她做的飯。時光飛逝，而如今的我，一星期才去一次奶奶家，自然不能常到吃奶奶做的飯菜。我們不和她老人家一起吃飯，她的一日三餐就很簡單。爺爺有胃病，不能吃些大魚大肉，奶奶就和爺爺一樣，只喝一碗小米粥。每次叮囑奶奶要多做點好吃的，就算只有一個人也不能簡簡單單的啊！萬一把身體搞垮了怎麼辦？奶奶總是笑笑說，你們又沒空來，我一個人湊活吃點就行，也不麻煩。倒是你們，工作這麼忙，多做點好吃的給孩子……奶奶總是這樣回答。

中午，爸爸要包水餃，我嫌麻煩，況且下午還要有事出去就給奶奶打了個電話去了奶奶家。

剛進門，就聽爺爺說：“文清，都這個點了還沒吃飯啊。你剛打了電話，你奶奶就開始忙活起來了。”“奶奶不是做好了嗎？”“你奶奶到是做好了，一聽你要來，就專門給你做點好吃的，這不，又去忙活了？”“丫頭，來了啊，別聽你爺爺瞎說，本來我就沒吃飯呢。就你嘴巴快”奶奶狠狠的瞪了爺爺一眼“好了，開飯！”爺爺無奈的搖搖頭。

奶奶為了不讓我為她老人家擔心，才說出的這番話，坐在飯桌上，心中五味雜陳，卻又不知如何開口表達自己的感情。不會再激動地朝奶奶臉上啵一口，也不會隨心地流露出對奶奶的情感。這都是因為我長大了吧！

哦，我是長大了，可是卻丟掉了兒時的那份純真，那份想什麼做什麼的率真。心中有，卻不知如何表達。

丟掉了，就要把它找回來。

與親人多多交流，找回丟掉的那份純真！

【篇六：丟作文700字】

時間悄無聲息的走過，我再也不是那個懦弱的小女孩，因那次軍訓而改變，因那次軍訓我丟掉了懦弱找到了堅強。

邁著莊重的步伐，一個筆直的站立，一段簡短的開場，教官威嚴的目光不斷掃視每個人，令大家嚴肅起來。

“現在大家來站立，時間10分鐘。”教官一聲令下，大家便按照教官的要求站開了。我靜靜地站在那裡，時間一分一秒走過，教官時不時提醒：“兩腳張開60度，五指併攏，緊貼褲邊……”我發現最簡單的站姿竟也是這樣困難，我已經開始發顫，汗水也開始從頭上慢慢滲出，從頭髮滴下，流到手上，滴在被太陽晒得發燙的大地上，讓我忍不住想放棄，可抬起頭，看見教官如鬆的站在那裡，忍住一切不舒服，發誓堅持到最後。身體仍不受控制的顫抖，天上豔陽高照，地上我大汗淋漓，在我一遍遍的給自己打氣中，腳慢慢的穩下來，發顫的身子也慢慢的停下來，時間還在緩緩的流過，我又開始顫抖，汗水慢慢的摧殘著我的意志……沒想到看似簡單的站立，做好竟這樣難。汗水流進眼中，眼睛有些許不適，當我把經歷放在眼睛上時，身體開始輕微晃動，刺眼的陽光，炎熱的氣溫，慢慢的侵蝕著我的意志……眼睛的餘光看見了一旁站的筆直的同學，好強的自己在心中默默的說：丟掉懦弱，要堅持！

時間是那樣漫長，“稍息。”鬆一口氣，重心不穩，雙腳一軟，兩眼一黑，差點軟在地下，只覺的全身散架了，可我卻很滿足。我不再是那一見困難就退縮，一遇困難就逃避的小女孩了，我丟棄了自己的軟弱，學會面對困難，戰勝挫折。

辛苦的背後，有辛酸的淚水，亦有豐收的喜悅。困難並不可怕，關鍵在於我們應丟棄懦弱，而要用頑強毅力去克服。

【篇七：丟作文700字】

在的我，是一名初三的學生，已經與往日的我有所不同，因為就在不久以前，我就做了一個會改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心丟掉懶惰，為了我的夢想而不斷的努力奮鬥，直到我達到我目標的那一刻為止

自從進入了初中，便再也沒像小學那般悠閒了，從此踏上了一條永不能回頭的道路。這條路少了悠閒，多了煩惱，腦子裡思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。並且開始變得懶惰。所以我決定從此丟掉懶惰。我開始懷念小學時光。那時的生活天天時間充足。沒有清晨的兩圈跑操，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背小科而無法休息。

以上，導致我在星期六星期天開始變得懶惰了。那是在一個課間，我才開始想到這些，因為那天精神有一點不佳，所以就有一個課間我沒有拿出一門小科來複習，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會兒。在感覺到還有四五分鐘的時候我就開始準備課本了。

在那個嘈雜的課間，雖然不乏有很多在打鬧的人，但是也有一些好學生是在學習的，她們充分的在利用著每一分鐘，不浪費每一分鐘，使我感到似乎每一分鐘都在她們的身上體會到了價值。

在平常，我也是經常自問比別人一點都不差，但是有時候一考完試，就會發現自己與他們之間有差距，我經常在自己問自己，究竟是為什麼。以前的我一直不懂，直到就在剛才的那一瞬間我才突然明白，其實差距就在那裡，就在我的懶散上。

在我們現在的課程裡，每個人上課的時間是一樣的，上學放學的時間是一樣的，但是他們得到的收穫，確是比我要多。而這也是因為我的懶散，因為我的懶散，所以沒有利用好每一分每一秒，但是別人卻是利用好了，這便是我與別人的差距。

所以，我從此決定丟掉懶惰。

【篇八：丟作文700字】

下一場考英語！怎麼辦好緊張。有什麼好緊張的，好好複習不就行嗎。可我沒複習好怎麼辦。那就打小抄了。

沒想到，她的一句玩笑話，被我當真了，我在手指上寫下了不會的單詞，不記得的片語，句型，都記在了手指上。

在考前的班空裡，我什麼沒複習進去，只在那糾結要不要抄，我的內心糾結萬分，要不要抄。如果抄了成績一定會提上去，也就可以買新手機了，可是如果抄了被發現該怎麼辦不就得不常失了嗎？我的心情因為抄不抄十分糾結。

我想起老班說過即使考不好也要用實力考出最真實的的成績。如果現在抄，到中考那天怎麼辦。

到我下定了不抄時我看到我前面的人用鉛筆把小抄寫到墊本上我又開始糾結了，為什麼它可以抄，我就不行，我是應該抄，還是不抄，可是如果被發現怎麼辦！

同學們，把書放下去吧！怎麼辦要不要抄，要不要抄如果抄會得到同學的羨慕，可被發現就要的零分，可不抄就考不好，回家就無顏面對父母爸爸媽媽知道我要抄也會很傷心。我糾結著可當我把書放回書包時，我看到了一本書，我做好了決定，我不抄，因為我看到了一本老師送我的書，她說你們就要換班主任了，送你一本書，好好考，給我一份最好的禮物，她還說相信我一定行，對我一定行。我要用最真實的成績來當做禮物回報老班，我相信我一定能行在等待發試卷時我把手上的小抄擦掉了，看向窗外，一切都那麼美好。

成績下來了，我的成績剛到90，不是很好也不是很差但這是我最真實的成績，我無怨也無悔，丟掉虛偽，得到了最真實的自己，丟掉虛榮心，我得到了滿足。

丟作文800字 篇15

高一作文 ,6883字

【篇一：丟作文800字】

說起丟，人們都不禁的皺起眉頭，或悲傷或遺憾甚至是憤怒，而我，丟失了我心愛的東西，換來的卻是濃濃的親情，時間已久，在我心中“丟”字已經被您變成了美好的回憶。

炎熱的下午，火辣辣的太陽毫不留情的普照著大地，但還好，不時有幾絲微風扶面而來，我為期中考試埋頭在題海中，我放下筆看著解了半個小時的題和旁邊一摞的練習紙，我揉了揉已經發麻的頭皮，嘆了口氣，您走了過來，看到眼前的情景就知道發生了什麼，你微笑著拍了拍我的肩膀，我一臉苦悶的的看向您，您開口對我說“好好做題，只要你這次考試能提前60名，我就答應給你買吉他。”一聽到吉他，我眼前一亮，從好幾個月前我就開始期望能有一把屬於自己的吉他，但是這個願望卻被一次又一次的推遲，我像是有了動力，又埋頭在題海中。那是，我用餘光看到您欣慰的一笑，便悄悄走出房間。

期中考試的腳步聲悄無聲息的越來越近，我總是眯成月牙形的眼睛抬起頭滿臉欣喜的和您談論起吉他的事，不知已經有多少次，您總是不耐煩的“嗯”一聲，便沒有再說話。每次得到您的肯定回答時心裡像樂開了花似的。

期中考試的腳步已經到了眼前，考場猶如戰場，但這次我毫不懼怕，有了您的許諾，心中甚至還多了幾絲期待，果然，功夫不負有心人，期中考試的成績比上次提高了70多名，我欣喜的拿著成績單走向家去，腳步輕盈，期待著您看到成績單時的表情。剛到家門口，忽然聽到您和父親的對話“這一把吉他可是你半個月工資的錢啊。”聽見您嘆了一口氣說道“答應孩子的事就得做到，實在不行下個月我多加班可能錢就回來了。”我剛想開門的手卻僵在半空中，我握著成績單，心尖像被劃了一道，又酸又痛，原來我以前那麼不懂事，不為您考慮。我忍住淚水露出微笑開了門，我拿著成績單給您看，對您說“媽，我突然不想要吉他了，”您楞了一下，驚訝的看著我，我微笑著對您說“以後我再有想要的東西，再給您說。”只間您點點頭，看著成績單露出了欣慰的笑容，還要什麼吉他呢？您的微笑不就是我最好的禮物。

從不遺憾丟失了吉他，因為我換來了您濃濃的親情。

【篇二：丟作文800字】

為了一己私慾而丟掉道德，那令人憤怒；同樣，為防備他人而丟掉信任，亦令人悲哀。

—題記

在某一個人聲嘈雜的旅遊景點，我帶著年幼的妹妹在人群中穿梭。我和妹妹一樣，對未知的景色充滿好奇，眸中隱隱閃爍著興奮的光芒。看到等候遊覽車的人密密麻麻，我抱著尋找捷徑的想法，興致高昂的衝大人們喊：“你們先從這個通道排著隊，我和妹妹去那幾個通道看看哪個人少！”我高高地揮舞著胳膊，指向不遠處。“好，注意安全，快點回來啊！”“知道了！”我和妹妹身形矯捷地混入人海之中，片刻便沒了蹤影；妹妹跌跌撞撞地跟在我身後，看著同樣人滿為患的幾個入口，我們相視一眼，無奈折返。

回到原處，我們姐妹倆卻是懵住了：與其他幾個通道入口無異，擁堵的人群吵吵嚷嚷地擠在入口，而我們那一家人早就迫不得已被人流擁入通道內。心情一下子慌張起來，不知所措地站在入口外，定定的看著與我們相隔甚遠的家人還有隔開我們的人群。媽媽在那一邊有些焦急的向我們招手，妹妹也不安的拽了拽我的手。我緩過神來，安撫著妹妹：“別慌，姐姐會帶你過去的。”我握住妹妹的手，努力無視排在前面的人臉上的提防與不善，“他們會讓我們過去嗎？”妹妹眨著晶亮的眸子，“會的，姐姐去跟他們溝通。”嘴上這麼說，心裡卻是打鼓，雖說我們的家人在前面排著隊，讓他們給兩個孩子佔個空位也不是說不過去，但就這樣在其他人借過，心裡多少會有些愧疚。

“那個，不好意思，我倆的家人在前面，能行個方便讓我們過去嗎。”我小心翼翼的請求，“我們從這排著隊呢，別插隊好不好！”前面那人好聲沒好氣的說，態度那般惡劣。放下心中那點忐忑，耐著性子又問了一遍。“在後面排著不一樣啊！”他聲音極大，引得四周候車的人圍觀。我見狀，心中那一絲愧疚也蕩然無存，怒火中燒。妹妹握了握我的手，無聲的安慰我，在前面，我也聽見媽媽的聲音：“那是我家的兩個孩子，能不能讓她們過來？”“……”前面那幾人別過臉，一副假裝沒有聽見的樣子。

我感覺我的臉色現在是極難看了，看到身旁不安的妹妹，又想到那人絲毫不知禮讓的表現，理智也失了幾分，當下便有如賭氣一般隔著那人向媽媽說：“媽媽，你不用管我們，上車後空出我們的位來就好了。”“萬一不是一輛車呢？”“那我就翻欄杆過去啊！”我指了指回形的排隊走廊，怒極反笑道。“那怎麼行呢，你妹妹呢？”媽媽擔心的蹙著眉，“能不能讓孩子過來啊，我們方便照顧她們。”。圍觀的人也看不下去了，紛紛向那人說著：“她們又不是故意插隊，你就讓她們過去唄”“就是啊，也就兩個孩子，排你前面能耽誤你幾分鐘啊”在眾人的指責下，那人也倒沒再說什麼，只是眼神卻不自在的看著遠處。媽媽再次開口請求，那人仍是沒說話，也就權當他默認了。於是，媽媽便招呼我們上前去，妹妹當即過了去，我卻搖了搖頭。我已經足夠大了，已經可以獨自排隊了，沒有必要為了和自己的團伙站一起而排到其他人前面；而妹妹不同，她尚且還小，我可能會照顧不了她。

等冷靜下來之後，再細細回味這件事，我前頭那人也不是沒有道理：候車的人這麼多，一排隊就是一兩個小時，難免不會有違背道德而惡意插隊的人，多防備一些也是應該的。但是，就因為擔心被欺騙插隊，讓尚不能自立的孩子（也就是我的妹妹）脫離家長獨自排隊，難道人與人之間的信任就是如此薄弱嗎？看著擁堵不堪的入口，看著那一幕幕爭執甚至是流血案件，我悲涼而又無奈的一笑：

人之初，性本善。但在利益或慾望面前，又何嘗沒有人丟掉了道德，丟掉了人與人之間的信任，丟掉了人性中最初的善良？究竟是誰使我們丟掉了這些？他還是她？都不是。或許就是我們自己。我只知道，看好我們自己，不要讓自己再丟三落四，就是當下社會中最寶貴的財富。

【篇三：丟作文800字】

現在的我，是一名快上初三的學生，已經與往日的我有所不同，因為就在不久以前，我就做了一個會改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心的那一刻起就丟掉懶惰，帶著滿腔的熱血與鬥志，向著我的夢想進發，為了我的夢想而不斷的努力奮鬥，直到我達到我目標的那一刻為止。

其實那天的我，生活也是一如往常，與平常一樣，並沒有什麼特別的事。

那是一個考試課間，因為那天精神有一點不佳，所以就有一個課間我沒有拿出一門小科來複習，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會兒。在感覺到還有四五分鐘的時候我就開始準備課本了。

隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發亮的東西你卻是怎麼也忽略不了。

在那個嘈雜的課間，雖然不乏有很多在打鬧的人，但是也有一些好學生是在學習的，她們充分的在利用著每一分鐘，不浪費每一分鐘，使我感到似乎每一分鐘都在他們的身上體會到了價值。

在平常，我也是比別人一點都不差，但是有時候一考試，就會發現自己與他們之間有差距，我經常在自己問自己，究竟是為什麼。以前的我一直不懂，直到就在剛才的那一瞬間我才突然明白，其實差距就在那裡，就在我的懶散上。

在我們現在的課程裡，每個人上課的時間是一樣的，上學放學的時間是一樣的，但是他們得到的收穫，確是比我要多。而這也是因為我的懶散，因為我的懶散，所以沒有利用好每一分每一秒，但是別人卻是利用好了，這便是我與別人的差距。

因為，老師經常說我懶散不認學，所以，我決定丟掉懶散，利用時間，珍惜時間，再也不比任何一個人差。

【篇四：丟作文800字】

煩惱是一種思想上的包袱，往往會給人帶來心理上的傷害，然而這卻是成長過程中不可避免的。“即使是陽光普照的時候，也難免會出現那短暫的陰雲。”

自從進入了初中，便再也沒像小學那般無憂無慮過，從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真，多了煩惱，腦子裡思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。

我懷念小學時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有清晨的兩圈跑操，起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍，談論各種趣事。回到教室，總能聽到歡聲笑語，課間也不會因背小科而無法休息，不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間，也保持著最純真的友誼。

然而現在，小中考迫在眉睫，中考也並不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱，為自己的學習感到擔憂。因為有多的複習不完的功課而煩惱，擔心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了，只聽許多人在抱怨，傾訴自己的煩惱。

記得有一次，因為我考試成績不太理想，被老師找去談話。回到教室之後，心裡很煩躁。朋友好像有什麼話跟我說，我卻沒好氣地拒絕了，只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中，我又給別人帶去了一份傷害，同時為自己增添了幾分煩惱。

這時我才發現，我總是因為一些已成定局的事情而煩惱，這種無謂的煩惱又在無形之中讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的，無論煩惱還是快樂，那些牽動我情緒的都只是一個結果，並不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。

丟掉煩惱的包袱，才能更快地奔跑。丟掉煩惱吧，帶著一顆快樂自由的心繼續向前奔跑！

【篇五：丟作文800字】

在短短十幾年中，我丟過的東西多得不勝數，有的是幾個物件，有的是時間，還有的是一段純真友誼。他們於我就像一塊塊投入心湖的石頭，躍入水中，有的不見一絲浪紋；有的留下層層漣漪，卻也很快平靜；有的卻引起滔天巨浪，久久不能平息……

而引起滔天巨浪的，於別人而言只是一張小小的證書，於我是一種失去，卻亦是一種獲得……

那是一年暑假，我正準備我的鋼琴第二次考級。但因為第一次考級曲子十分簡單，再加上我的刻苦練習，很容易通過了。所以這一次不免有些小驕傲，也就懈怠了許多，我的媽媽和老師也不止一次批評我，我卻總是拿第一次考級來堵塞她們的話。或許是太過失望，又或許，希望給我一個教訓，媽媽放棄了對我的監督，我自然是高興萬分的。也就這麼一直懈怠下去，在考試前我居然還沒有練熟曲子。

時間一天天過去，終於到了考級的那一天。我坐在考級教室外，聽著與我一同考級的人十分流暢的彈下整首曲子，我才開始有些後悔，後悔沒有聽老師和媽媽的話。整個暑假的懈怠，造就了這種結果，到現在我才幡然醒悟。我坐在那裡，希望時間慢些，再慢些，可是時間卻不會關照我，很快便到我了。我思緒混亂的走向鋼琴，腿也有些發軟，放在琴鍵上的手指也在微微顫抖著，深吸一口氣，我開始彈奏曲子，不，那斷斷續續的聲音已經算不上曲子了，我感到背後的考級老師正在看我，那目光如一支支利劍深深紮在我的背上，使我坐立不安。我渾渾噩噩的彈完了整首曲子，站了起來。在教室的一角，我模糊的可以看到考級老師微皺的眉頭和失望的目光，那就像壓死駱駝的最後一根稻草，我心中的那根弦砰的斷開，我無力的走出了教室，我想我那時一定狼狽極了，彰顯著我那時的失敗。

直到回到家我才撲到床上，壓抑了一路的淚水終於洶湧而出，我知道這次考級，我一定過不了，若不是我的驕傲，若不是我的懈怠，又豈能成為如今這種後果呢？

不過，這也給了我一個教訓，使我我再取得成績後也不會太驕傲而懈怠，直到現在，我順利通過了鋼琴的十級考試。

小小的一張證書的丟失，卻提醒著我一個最為簡單的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

【篇六：丟作文800字】

現在的我，是一名初三的學生，已經與往日的我有所不同，因為就在不久以前，我就做了一個會改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心的那一刻起就丟掉懶惰，帶著滿腔的熱血與鬥志，向著我的夢想進發，為了我的夢想而不斷的努力奮鬥，直到我達到我目標的那一刻為止。

其實那天的我，生活也是一如往常，與平常一樣，並沒有什麼特別的事。但是似乎也正是因為生活的無聊，才會讓一些不甘無聊的人，腦袋中產生一些想法。而我很不巧的，就是這一類人。

那是一個課間，因為那天精神有一點不佳，所以就有一個課間我沒有拿出一門小科來複習，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會兒。在感覺到還有四五分鐘的時候我就開始準備課本了。隨意地掃了一眼其他人，雖然只是隨意的掃了一眼，但是有些發亮的東西你卻是怎麼也忽略不了。

在那個嘈雜的課間，雖然不乏有很多在打鬧的人，但是也有一些好學生是在學習的，她們充分的在利用著每一分鐘，不浪費每一分鐘，使我感到似乎每一分鐘都在她們的身上體會到了價值。

在平常，我也是經常自問比別人一點都不差，但是有時候一考完試，就會發現自己與他們之間有差距，我經常在自己問自己，究竟是為什麼。以前的我一直不懂，直到就在剛才的那一瞬間我才突然明白，其實差距就在那裡，就在我的懶散上。

在我們現在的課程裡，每個人上課的時間是一樣的，上學放學的時間是一樣的，但是他們得到的收穫，確是比我要多。而這也是因為我的懶散，因為我的懶散，所以沒有利用好每一分每一秒，但是別人卻是利用好了，這便是我與別人的差距。

所以，我決定丟掉懶散，利用時間，珍惜時間，再也不比任何一個人差。

【篇七：丟作文800字】

夏季樹上的蟬叫聲讓人有些厭煩。小時候，每逢夏季夜晚我便喜歡依偎在爸爸溫暖的懷抱裡，與媽媽姐姐一起在院子裡看星星。夜空中無數的星星簇擁著那一輪明月，不斷地閃爍著，皎潔的月光那麼耀眼，但總是比不上我們和睦的一家人，姐姐和媽媽喜歡一起出問題來考我，有時我的回答會讓她們開懷大笑。有時被姐姐和媽媽笑話，我會像爸爸撒嬌，疼愛我的爸爸會立刻站出來為我維護“正義”。

隨著年齡一點一點的增長，我和姐姐待在家的時間愈來愈少，一家人一起交談的時間都變少了，更別提可以一起在院子裡賞月看星星了。由於年齡的影響，青春期像烏雲一樣悄然降臨，我變得脾氣暴躁。

那一次，媽媽加班，沒法回家為我做飯，只有不精通廚藝的爸爸“臨時上陣”為我做一頓了，中午休息的時間很短吃完飯要馬上去上學，爸爸很自信的對我說：“放心，老爸一定不會讓你遲到。”我半信半疑的等待，時針一圈一圈不停息，看向鐘錶，鐘錶的表面上似乎映襯出了老師責備的場景。過了很久，爸爸才從廚房出來，滿心期待的我一看，卻只是一碗白煮的手擀麵，不知怎的，也許是青春期在作祟，我把滿腔的怒火全部發洩了出來，之後我立刻就意識到我錯了，爸爸滿臉的興奮頓時被我的憤怒弄得煙消雲散了，爸爸什麼也沒說，只是放在餐桌上一些錢讓我自己在上學的路上買些吃，然後就進了房間。屋裡靜得可怕，只聽見時針走動的聲音，我知道，我傷了爸爸的心。

夜晚的月光依舊那麼皎潔，那一天我回家有些晚，爸爸媽媽在院中看星星，我便在門外停住腳步不想打擾他們，爸爸媽媽聊著聊著就回憶起我們小時候一家人在一起歡歌笑語的場面，爸爸說：“真想與孩子們再一起看看星星啊，但他們現在似乎不再喜歡這種感覺了。”聽到這，我感覺眼睛酸澀極了，拼命忍住在眼眶中打轉的眼淚。是啊，我們是有多久不在一起看星星了，我們多久沒和父母好好的交談過了，長大後我們丟失了好多，童年的童真，一起交談的快樂，還有最重要的：在乎父母的感受，關心他們。

想到這，再看看天空，夜，很靜滿天繁星還是如舊的燦爛，月亮也絲毫不遜色，提醒著小時候的幸福。我再也忍不住了，開啟門，輕輕的走向爸爸：“爸，我來陪你看星星吧。”看著爸爸舒心的笑容，我心中的懸了很久的石頭也沉了下來。成長的道路上會丟失很多，但不要忘記回頭看看，不要丟失父母如海的愛。

【篇八：丟作文800字】

蕭瑟的風一再刮過，我這可不定的心又開始茫然起來。一切的情緒湧在心頭，無處發洩。此刻，一片已經經歷豐衰的黃葉落在我的肩頭就是這樣無處安放。

幾天以前還是處在甜蜜時期的我根本就沒有想過這個意外會發生在我的身上，心中想要吶喊老天待我不公。

我有一隻邊牧，它叫比比因為它跟baby諧音所以就去了這個名字，它成為了我的朋友，成為了我生命中的一部分，我也不會想到它就這樣離開了，走丟了我的心也跟著丟了。

身旁搖擺的大樹似乎在嘲笑我，這個世界就我一個人了。逆天的狂風也陰沉了我的心情…而我，

我不懂丟是什麼，什麼意思，從不在意。當我真正丟了它的時候，我懂的了就是後悔，都來不及的感覺。

那是一個雷雨交加的夜晚，也許是我一時興起，我帶著比比出去玩，本是挺開心的，在路過一家商店的時候全部的心思都放在上面了，手中的繩子鬆開了。但是我仍未察覺，過了一會覺得少了點什麼，回頭一看，比比不見。我心中一急，差點和前面的人撞個滿懷。

我的心好像被人捏住了，好難受，真的好難受。我漫無目的在路上走，眼淚一直流一直流，整個被霓虹燈包住的街道，真的好大我毫無形象的蹲在地上哭，回到家爸爸媽媽沒有說話明天在出去找吧說不定一會就回來呢。外面冰冷的空氣，豆大的雨滴還在下著。這天氣和我的心情一樣糟，我弄丟了它。

想起和它共度的每一個美好的時光…想起和它一起玩耍的場景，想起知己因心情不好而把氣撒在他的身上，我的心裡就只有後悔和內疚，我就是這樣的自私…

空中看不到任何星際找不到任何開心的影子，心如絞痛，原來丟了東西是這樣的痛。

記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌乾淨

至今想起傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因為內心是溫暖潮溼的地方，適合任何東西生長。

丟，我真的意識到了你。

感謝那個為我提燈的人作文1000字 篇16

高二作文 ,6780字

【篇一：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

白駒過隙，站在今年的終點站，回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現在眼前……

那年，又是一個辭舊迎新的日子，我牽著媽媽的手走在大道一旁，和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨，雖然那時的我對春聯，福字並不認識也不感興趣，但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我，它是花燈。我盯著它，像是一個小燈籠，燈光是那麼耀眼，如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思，便把它買給了我。

路燈亮了，夜來了，它彷彿無邊的濃墨重重地塗抹在天際，無數的性爭破夜幕探出頭來，像細碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……

忽然，腳下一絆，我重重的摔在地上，嘴角磕在了燈的尖角上，接而感到一陣劇痛，鮮血在嘴角湧了出來，點點的，滴在雪地上，像是點綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血，可血漸漸穿透紙巾，當時，下巴彷彿失去知覺，有些麻木，縈繞著隱隱痛楚，刺激著神經。那一刻，痛楚讓我跌進黑暗的深淵，一次次的想攀爬懸崖峭壁，卻總是望而生畏。黑暗彷彿佔滿心頭，在心尖纏繞。夜，帶著黑暗的猛獸向我襲來，這是，黑夜被撕開一道口子，無限的光芒從裂縫中湧進。是母親帶我不知走了多少路，穿過多少條借，還能在新年來臨之際，找到一家暫時沒停業的衛生所。醫生說我傷口太大，需要縫幾針，聽到這，我彷彿剛剛戰勝黑暗，又跌進深淵。“不！不！”我拼命的搖頭，醫生已準備好針線。淚水不停地從眼中湧出，拼命地掙脫，可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手，是母親，我抬頭向她哀求，卻看到她早已紅潤的淚眼，她拭去我滿臉的淚水，“別怕！媽在這兒！堅強一點！”

我再也沒有過多的不情願，心中仍然是害怕不已。當那尖銳的鉤針刺入皮肉時，是您緊緊握住我的手，給足了我勇氣，讓我堅強！我知道，您的淚水比我的珍貴，比我的還要疼！是你，用淚水，帶我走出深淵，是你，讓我向光明與勇敢前行！

深夜，猶未散去，冬夜，更加淒寒。您抱著我，一手挑著花燈，前行在黑夜中，因為您，我不覺得這個黑夜多麼淒寒，您提的燈，是牽引的方向，而您，是在我前進方向是的勇氣與信心！

抬頭仰望，那漫天的星，您細碎的淚花，感謝那個一直為我提燈的人！母親！

【篇二：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

前路漫漫，我們才不過走在人生的起點，我卻不迷茫，因為我知道，總有一個人，提著一盞昏黃的燈，雖不明亮，但足以讓我看清腳下，看清遠方要走的路……

父親是一個很開明的人，他從不逼我做不願做的事，甚至我想要做的事，他從不會過問，只會默默地幫助我一起完成。

所有孩子都愛幻想，會總是做一些大人認為無聊透頂的事，父親卻不這麼想，他總是饒有興致地看我做一些很幼稚，很無聊的事情，有時還會幫助我做，也總是會在我完成後很認真地誇讚我，而不是像其他父母那般，不是敷衍其詞就是厲聲呵斥。

他是真正能和孩子做朋友的人。他身邊的人都笑稱他“孩子王”。

我四五年級暑假時，是回到老家鄉下過的，我喜歡鄉下的山水，鄉下的藍天白雲，鄉下的純淨空氣，還有，就是那閃爍著點點熒光的，螢火蟲。

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

總是會背這首詩，卻是不理解其意境的，到了鄉下，方能領悟其中的意蘊，那滿天飛的螢火蟲，在月光下輕輕舞動，曼妙的舞姿和著光芒，美麗異常。晃了誰的眼，照亮了誰的心……

月光如水，一陣清涼的風颳過，她泛起了漣漪……

我被那美麗誘惑，在山間網了一兜螢火蟲，回來就將它們都塞到了透明的瓶子裡，在那瓶身上粘了根木棍，一個簡易的燈籠就做好了，我興奮地跑去讓爸爸看，爸爸也一臉慈愛，連連誇讚，還讓我拿著“燈籠”跟他出門走走。

我費力的抓著木棍，卻舉不高，只照亮了腳下的路，前方還是一片黑暗，看不清什麼……

這時，爸爸將燈籠拿來，手一抬，那燈籠被舉高，前方一片明亮……

過了很多年後的現在，我恍然醒悟，正是父親的鼓勵與誇讚，我至今仍會奇思妙想，而我的同學們，想象力多半卻泯滅在了父母的敷衍與不耐上……何等悲哀。

多感謝父親，是他的縱容與鼓勵，我至今受益。

他那舉著燈籠，照亮了前方的樣子，一直激勵著我，每當我對前路迷茫，就會想起那盞昏暗，卻又明亮的燈，頓時茅塞頓開。

至今還記得，那星星點點的光亮，映照著父親那張含笑的面容，溫暖而慈愛。有多感謝您，為我提起燈籠……

【篇三：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

匆匆那年，歲月靜好，唯有我們一起度過的時光裡，風景獨好。鷹能自由翱翔，是因為有藍天的包容；樹能開枝散葉，是因為有小鳥的陪伴；草能更加鮮綠，是因為有露水的滋潤。而我們的前方總會有多少坎坷曲折或黑暗，但也總有一盞明燈指引我們前進的道路，我們也要感謝那個為我提燈的人。

時光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道，原本昏暗無光的街道也早已安上一個接一個的路燈，看起來都在改變……

曾經還不會寫字的我，甚至是說話都聽不清楚時，是你用真誠的耐心教會了我寫出一個個的字和溫和的聲音教會了我說出標準的話語。你教會我的，不僅是知識，還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你，那個為我提燈的人。

那個晚上，和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺得什麼都不喜歡吃，嫌菜有苦味挑剔不停。嘴裡嘟囔著：“怎麼都不好吃。”你瞪著我卻一言不發，後來我因太餓妥協地將它們吃完了。過了幾天的晚上，你給我講故事，說你的小時候吃饅頭配榨菜，只能喝白開水。天天重複著這些食物依舊不能抱怨。我頓時明白了你的用意：要學會知足，知足才能常樂。感謝你，那個為我提燈的人。

我新買的一本漫畫書在一次運動會上弄丟了，當時我想起在那之前有一位同學對我這本漫畫書愛不釋手，所以晚上回到家我將這件事情

告訴你，然後對你說：“我就覺得是她偷的，看她平常和我關係還挺好的沒想到心裡這麼陰暗！”說完後我內心十分生氣。可你卻對我說：“信任是最基本的但也是最重要的，既然是你好朋友，對她就應多些信任，少些懷疑。”感謝你，那個為我提燈的人。

朝陽的光芒勾勒出金色的邊框，暖風吹皺了豔陽，盪漾在我們的臉龐。風吹過如花般的碎落年華，我們的笑容搖搖晃晃成了時光中最美的點綴。風穿越無盡的荒野，我們的笑容深深的刻在邊框中。

感謝您，親愛的母親，縱然前方的迷途再黑暗，您也會為我點亮一盞明燈，指引我前進的道路。感謝您，為我提燈的母親！

【篇四：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

我的心中，永遠都有一個提著明燈的“天使”，她提著的燈永遠不會熄滅，永遠都是那麼明亮，永遠在我迷茫的時候，照亮我的心房，為我指出一條明確的路。這個提燈的人便是我的母親。

夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭。化學試卷上的各種符號和反應，簡直就像酸，甜，苦，辣，鹹的七葷八素，還混在了一個大鍋裡，不斷升溫，漸漸發黴。吃在嘴裡，只剩下無盡的苦澀。唉！我長嘆一聲。

“今天天氣不錯，我們去爬山，我們去爬山好嗎？”母親在門口詢問。

“呵，原來老天都在看我笑話！”我苦笑“走嘛，開心點，出去玩放鬆放鬆！”

來到山腳，母親突然提議與我進行爬山比賽。我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺階，不斷向上。母親是一名登山愛好者，這種小山自然不在話下，但不知是故意讓我，還是什麼原因，我竟比母親早半個小時到達山頂，我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑眯眯的問我在路途中看到了什麼。

我一驚，剛剛為了能早點到達終點，一直注意著腳下的那石板臺階，根本沒注意觀賞周圍的風景。

母親說：“山間的風景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹，鳴叫的小鳥……這一切都比誰先到達終點有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實學習也是一樣，你如果為了爭奪所謂的名次，成績而忽略了它本身的樂趣，不就太不值得了嗎？成績不是衡量一切的標準或許他很重要，但還有比他更重要的，那便是學習中不斷探索的樂趣。”

我終於明白了母親此行的目的。是啊，在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂越來越遠。不過，幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴，才讓我走出迷惑。

在人生夜幕中為我提燈的那個人，我會永遠感謝她，因為她指引我走向光明帶我走向人生的成功路！

【篇五：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

夜幕降臨，蟲聲在空曠的田裡擴散，時近時遠，鼻尖混著鄉土的氣息，我就這樣孤獨的在田邊等待。忽然，背後一涼，蟲不叫了，樹卻沙沙的響起，一條野狗竄出，我慌亂的站起，想要跑時，身後的野狗卻飛快的逃回田裡，抬頭一看，一束光顫動的向我跑來，那位提燈的人長舒一口氣，仔細一看，他是我的姥爺，他又來找我來了。

“害怕了嗎？”姥爺那雙大手撫在我頭頂關心的問道。

“有點！”我撥動著樹上的葉子，心虛的回答。“那還往外跑，跑的那麼遠，出事咋辦？聽話，下回有心事給姥爺說，別憋心裡，行不？”看著那照亮的小路，看著姥爺那汗津津的臉，記憶倒放，每次都是這樣，都是姥爺提燈來找我，無論什麼時候，無論什麼天氣，是不是該跟姥爺說不再來著？想起姥爺那次雨中的摔傷，我想應該回答：“好！”頓時，姥爺那緊鎖的眉頭打開了，露出寬心的笑容，在燈的照耀下，在同樣的路上回家了，謝謝你，每次都來找我，讓我有相伴

後來，老爺在院裡給我種下一棵梧桐。挖土時，一鏟一鏟，一鋤一鋤的十分用心，坑挖的很大很深，說這樣埋得事就越多；放苗時，非叫我自己放，說這樣樹就是我自己的。隨後，澆水成了我每天的工作，一天天的日子，樹長成了老樹，粗的用雙臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。

最後一次坐到樹下的不是我自己，還有姥爺，我們爺倆從晚上聊到了白天，拉開的燈也未關上，我摸著樹幹將自己給大樹說的話說給姥爺聽，但姥爺卻說他都知道，原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋裡控制的，怪不得我難受的事到第二天就平淡了！我真傻！我們爺倆哈哈的笑起來，笑著笑著，頭頂的燈光被泛白的天光代替，一夜的話也沒說完，我走了，回到爸媽身邊，把樹燈也帶走了，留下大樹與姥爺相伴。

“閨女，做人給種樹一樣，心大了，啥事也不愁，不煩，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起頭！”這是我走前姥爺說的話。姥爺的話像一盞燈照亮我內心的陰霾，他是那個提燈的人，在我茫目，孤獨，無助時陪伴我，照亮我，一直都在，未曾遠去。它像樹燈，像記憶一樣一直陪著我，我永遠不會忘記那提燈的人，謝謝您，提燈相伴！

【篇六：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。

放學時，天已經暗下來了，夜色悄然潛入了大地，雨歇微涼，空氣中凝滯了一絲冰冷的潮氣—一切都同那天一樣，總有一盞燈光，在不遠不近的距離靜靜守候，為我而亮。

初冬的一天，下起了雨。放學時，已經是夜色沉沉，雨停了，空氣中夾雜著潮溼與冰涼，彷彿再微弱的風，都能輕易揭起片片寒氣。街上的路燈明晃晃的，匯聚到遠方，閃爍成一片亮晶晶的光影。但是我卻發起了愁：天這麼黑，通向家的那條路卻沒有燈，地上的水窪一定積滿了雨水，若是一不小心一腳踩進去，就太糟了。

沒辦法，走就走吧。然而很快，我發現這樣的顧慮是沒有必要的。因為我剛穿過街，走上這條路，對面就有所感應似的，晃地一下，照過來一道銀白的燈光。這燈光大概是手電筒發出的，雖然不太明亮，但也足以讓我看到地面的狀況了，積水與地面在燈光照射下，顯現出截然不同的樣子。水窪中的水變得晶瑩剔透，泛著波光，水中的幾片落葉，就像誤入水鏡的魚。

我的心中陡然升起了幾分喜悅和溫暖，這正是雪中送炭、解決燃眉之急啊。我感激著這一束燈光，照亮我回家的路，也照亮了我的心。儘管我行走在寒夜中，有種別樣的溫暖卻蔓延開來，全身熱呼呼的。我想趕緊走過去，就加快了步伐。

我順著燈光向前望去，看見一個人影正站在路的拐角，手中的手電筒發出白色的光芒。她正一手握著手電筒，一手放在衣袋裡，頭微微抬起，似乎在向這邊望著。隔得太遠，我看不清楚，卻總覺得莫名熟悉。我繼續向前走，燈光也順著我的腳步一直照在我前面的路上。又走近了一些，我終於看得分明。她側著身體，頭微偏，望的正是我走來的方向。我頓時心中觸動，滿心感激，又忍不住笑了。我早就應該想到，那個為我提燈的人，正是我的媽媽。

在冷風裡，我沿著燈光跑過去，就像跑進母愛的溫暖中。謝謝這個為我提燈的人，讓我可以知道，不管以後會怎麼樣，只要抬頭，就可以望見一盞明燈；望見明燈，就令我覺得安心。

【篇七：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

在人生的道路上，難免會有一些挫折，我總能以樂觀，豁達的心態對待，時刻保持陽光般的心態，是因為那個為我提燈的人。

夕陽西下，天色陰沉，蕭瑟的秋風帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步，孤寂的感覺在心間肆意瀰漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛裡了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內心恐懼。想著滿是紅叉的試卷，我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。

“叮噹叮噹！”身後一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭，是一輛出租三輪車。“小朋友，要不要坐車呀？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的聲音，但也讓人覺出一絲暖意。

我坐上了車。“坐穩了，我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸，我不經開始打量起這輛車：破舊的零件裸露在風中紅繡斑毫無掩飾的顯現出來，騎起來吱吱呀呀的聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管裡穩穩的插著一面紅旗，陽光般紅豔，下坡時呼呼的隨風飄蕩，車伕因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著，格外紅亮。

“呵呵。”我輕聲笑著，為這小紅旗的奪目，也為著老人的生活態度。

“哎，小朋友，你剛剛好像有些不開心啊，其實沒什麼，人這一輩子總會吃些苦的，愁眉苦臉的解決不了什麼問題，不如開心面對！”老人轉過臉來微笑著，飽經滄桑的臉上佈滿皺紋，但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈，讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣，收穫濃濃的暖意。此時夕陽以淡出了雲層，灑下的餘暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心中。

“恩，謝謝。”我使勁的點點頭，嘴角輕輕上揚。是啊人生還長，不能因一次挫折而悲傷。

感謝這位老人，使我從挫折中重新站起來，找到回到正途的路。感謝那個為我提燈的老人，為我指明方向，正確面對未來。

【篇八：感謝那個為我提燈的人作文1000字】

在漫長而又曲折的途中，總會有黑暗與恐懼圍繞在身邊。但是，總會有那麼一束光指引著你。讓你昂首挺胸，大步前進。感謝那個為我提燈的人。

小時候的我，不愛說話，總是喜歡自己一個人。上課回答問題我總是保持沉默，不去抬頭看老師，不習慣發言。老師也總是把我忘記。一次回答問題，全班都沒有人舉手，他讓我站起來回答問題，不知道回答什麼。我的臉紅的發燙，同學們用一張張好奇的眼睛盯著我。教室瞬間靜了下來。老師大吼一聲：“看她幹嘛！臉上又沒答案。”我愣了一下，同學們都扭回了頭。老師瞪我一眼，轉身走向講臺。我偷偷的抹了一把淚。

回到家，我看到媽媽，眼淚止不住的落下來。我大聲的哭，把對這個世界所有的委屈和害怕全都哭了出來。媽媽坐在我的身邊，撫摸著我的臉，把我臉上的淚水抹去。溫柔的看著我，我睜開眼睛，看著媽媽，媽媽對我說，別害怕什麼，大膽的表現自己，我的女兒不差，別自責，別委屈，你不努力，哪會有人在意你。大膽的感受這個世界，快樂的笑吧，看著自己的能力有多少，媽媽永遠在你身後，默默支援你。

感謝我的母親告訴我這些，讓我勇敢自信。從那以後，進行少年我一次也沒落下過，運動會我也為班級爭得了榮譽，交了兩個好朋友，班主任對我的看法也大有轉變，但我對她的看法依舊，他對不愛表現的學生也是依舊。

如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的初三學生，當然，這個過程中也存在一些些許的叛逆，成長本來就不是一帆風順的。初一下學期，我變得開始浮躁，沉不住氣，自認為上了初中，懂得的更多了，學會了跟媽媽頂嘴，還有時無緣無故衝家人發脾氣，媽媽知道我的敏感期到了，在很嚴厲的批評了我之後，語重心長的跟我談了很多，讓我及時意識到了自己的不對。

初三之後，隨著自身的發育，我再也不是運動場上賓士的小馬，有一段時間，我突然感覺自己身體變得好重，跑不起來，再也找不到曾經輕快的感覺，那段時間我很沮喪，加之體育老師對我的期望又很大，我在家裡難過的偷偷哭了起來，媽媽鼓勵我，說，“孩子，我們不再跑步依舊可以在其他方面很優秀，看你每次跑完氣喘吁吁的樣子我也很心疼，慢慢來，循序漸進，你現在還喜歡體育，等到真正堅持不了的那一天，我們就放棄，人生不止一面。”我在媽媽的指引下健康快樂的成長。中學的老師都很負責，和藹可親，在老師的鍛鍊下，我也學會了大膽的表現自己。

感謝您，我親愛的媽媽，是你讓我變得自信，開朗。縱然前方的道路黑暗，您也會為我點亮一盞燈，指引我前進的方向，讓我大步的向前！

科技與生活作文1000字 篇17

國三作文 ,6301字

【篇一：科技與生活作文1000字】

生活在進步，科技也在不斷髮展，一切都在變化著。而科學就是創新的一把鑰匙，卻與生活息息相關。

一次，科學課上，老師每人分了一個乒乓球，要求把它變癟，在場的同學沒有一個不好奇的，“大家放心做。這正是我們這節課所要學習的內容。”於是大家都躍躍欲試，不一會兒所有人手中的球沒有一個不是癟的。老師接著說：“那好，接下來把你們手中的球變回原樣。”臺下接著就有人不滿的哀嚎，接二連三的“老師這不是耍人嗎！”、“幹嘛要費勁把它們弄癟呢！”抱怨過後，便真的試起來了，傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……

老師拿起手中已經變癟了的乒乓球，輕輕地放到一個小碗裡，原本變癟了的球剎那間變回了原樣，在場的無不好奇那碗水究竟是什麼法寶，這時老師慢慢地開口道：“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什麼會這樣，乒乓球內空氣的溫度上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內的氣體壓強就增大，給乒乓球內壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴張，所以就鼓起來了。”這是我們第一次接受科學，卻從中領悟到了奇妙的道理，有趣且生動。

科學是奇妙的，但也離不開生活，人類的發明不少是愛來源於動物，植物，甚至是微生物，和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；中國的魯班通過鋸齒草，發明了鋸子，同時也表明了科學與生活是密不可分的，生活創造了科學，而科學同樣可以改變生活。

社會在進步，一切都會變化，請記住，科學和生活是互相聯絡的，是必不可少的，科學已經使我們進步，使我們生活更加便利，我相信，科學不會止步，只會讓我們生活更美好。

【篇二：科技與生活作文1000字】

這幾年中國彷彿正從低谷以一個很是快的速度一步一步爬上來，當然這一切都要歸功於蓬勃發展的科學技術。

只記得七十年代，普通家庭裡很少有電視機，我爸爸告訴我他的童年時代都是在百十號子人圍坐在一起在有錢人家看電視中度過的，因為電視機這種“高科技東西”對於我爸爸來說真的是可觸不可得。然而，隨著科技不斷進步，黑白電視逐漸被液晶大電視取代，每家每戶也都有了液晶電腦，甚至連座機都逐漸被替代成了智慧手機。而此時此刻，我們又怎能不為中國的科技有這樣的進步而自豪驕傲呢？

四五年級時，班裡的同學們開始秀起了手機，那時候智慧手機才可以說是廣泛進入人們的生活，特別是家裡有錢的幾個同學更是很自豪的握著筆他們手還有大一圈的手機來給我炫耀。我那是因為家庭條件不是那麼的好，生活有很簡樸，對著這些高科技東西心中怎麼又不產生一些遐想？這好像和我爸爸的小時候極為相像啊！我嘗試了多次讓爸爸媽媽給我買上一部手機，最後，我才終於和媽媽許下諾言：期末考試班裡前五就給你買一部！

也許正是這個原因，我也從那時懂得了學習的重要性，整天也可謂是捧著書過的，目的就只為能夠在小夥伴們中脫穎而出，成為他們羨慕的物件，沒辦法，小時候一個人的夢想或許很簡單。

終於我獲得了我夢寐以求的手機，這麼一塊板磚，居然要那麼貴，握在手裡好像是握著一大把錢一樣，不捨得離手。我那時也沒有想到，這種高科技物品也會是一把雙刃劍，它可以深深吸引我，榨乾我的精力，摧殘我的身體，結果可想而知，你要是整天頂著個被遊戲捆綁住的腦袋你會考出好成績嗎？

後來，我徹底的明白了，手機，也就是科技，是一把無形的雙刃劍，用得好，為國家為人民造福，用不好，摧殘的是你自己。我們為科技進步如此之快而歡呼的同時，更應該學會適當的遠離，從而才能產生事半功倍的效果。

【篇三：科技與生活作文1000字】

科技的發展像光點亮了我們的生活，而我們作為中學生，怎樣把握好自己，正確的利用科學是至關重要的。

從小就聽父母那輩人講著在他們童年裡那簡陋的平頂屋，一日三餐的饅頭鹹菜……再看看今天的我們，在這還不到十幾年的短短時光裡，住所由平房到樓房到別墅到一座座大廈拔地而起。民以食為天，而我們的食物也早已由饅頭鹹菜白開水變為了各種花樣的食品。再看看出行工具，由自行車到電瓶車再到一個車位三萬元。而以前從未見過的手機，電視，電腦也已各種款式闖入了我們的日常生活裡。在如此短暫的時間裡，這一幕幕可謂是鉅變吧，我們的生活水平的大大提高可都歸功於科學的迅速發展啊。

所以，人們常說科學改變生活，改變命運。但是改變也分兩種，是對我們有益的還是不利的，則都由我們來決定。

“一回家就興致勃勃的跑到電腦跟前，開啟空調和電腦，帶上高階耳機，抬頭一看都是喜歡的遊戲，於是就一打打到半夜。”這種情景其實並不令人感到十分的吃驚，這是普遍存在的現象，但它的確是讓人覺得可怕的。很多人都曾聽過“某中學生因徹夜不寐的打遊戲而猝死”的事吧，當時大家的心理都是緊張而驚駭的。生命是如此的寶貴而又短暫，而這青春年少的光陰更是珍貴，很多人竟然白白的浪費在打遊戲上。他們以此為樂，以此為享受，也已此葬送了自己的的青春，葬送了自己的一生。

那麼問題又來了，家長們開始惶恐不安了，他們不知道到底如何教育自己的兒女，到底是讓他們擁有自己的QQ、微信、手機等還是時刻提放著，嚴禁他們使用電腦呢。對此，人們總是莫衷一是的思考，討論。

其實我覺得，還是要靠我們自己來把握，畢竟命運握在自己的手中，想利用網路來玩誰也擋不住。如果想要學習，想要真正的利用好科學的價值，我們的人生也會變得更加出彩。

所以，把握好自己，正確的使用科學來改進生活，讓科技真正的幫助我們進步與成長。

【篇四：科技與生活作文1000字】

科學與生活，看起來毫無關係，但生活中處處體現著科學，科學中亦處處為生活效勞。

愛迪生，舉世聞名的美國電學家和發明家，一生中的創造發明有一千三百二十八種，我們最為熟悉的的便是電燈。愛迪生小時候把蠟燭放在鏡子前發現亮了許多，受啟發，發明了燈絲。受益於後輩。愛迪生髮現了熱電子發射現象，也叫“愛迪生效應”，迪生髮明瞭鐵鎳蓄電池，是一種鹼性蓄電池。

牛頓，童年時候，頭腦很笨。在讀書時，不認真，他的學習成績倒數。但他的興趣卻是廣泛的，遊戲的本領也比一般同學高出許多。平時他愛好製作機械模型一類的東西，如風車、水車、日晷等等。他精心製作的一隻水鍾，計時較準確，得到了人們的讚許。他的設計受益於生活。

阿爾伯特爱因斯坦，毫不誇張的說，根據愛因斯坦創立的科學理論而衍生出的發明創造，幾乎涵蓋了現代文明的每一個角落。公共汽車，數碼照相機等等，我們衣食住行的每個細節都閃現著愛因斯坦的影子。

達芬奇，提到達芬奇和他的發明的時候，你最好問這樣的問題：“什麼東西不是他發明的？”因為他發明的東西實在太多了。達芬奇的工作日誌裡繪有許多東西的設計圖，但其中最值得一提的就是計算機的設計。無論是在藝術領域，還是在自然科學領域，都取得了驚人的成就。他的眼光與科學知識水平超越了他的時代。在物理學方面，達芬奇重新發現了液體壓力的概念，提出了連通器原理。在天文學上，達芬奇對傳統的“地球中心說”持否定的觀點。達芬奇在解剖學和生理學上也取得了巨大的成就，被認為是近代生理解剖學的始祖。他掌握了人體解剖知識，從解剖學入手，研究了生理學和醫學。達芬奇的研究和發明還涉及到軍事和機械方面，他發明了飛行機械、直升飛機、降落傘、機關槍、手榴彈、坦克車、潛水艇、雙層船殼戰艦、起重機等等。

總的來說，科學來自於生活。科學又指導生活。

【篇五：科技與生活作文1000字】

科技，這個既陌生有熟悉的詞語為什麼陌生，那是因為那些真正的高科技是我們無法觸及的，而說他們十分熟悉，是因為它在我們的生活中有這不可取代的地位，可以這麼說，科技與生活，它們既相互依存，但也相互影響。

在現在的二十一世紀中，但我們行走在大街上時，看著這周圍處處都有高科技的產品。還記得以前的路燈，那不用說，一定是用電來工作的，但是，現在再來看這一路燈而是用太陽能來工作。當然，這樣不僅體現了我們科技的發展，更能保護我們的環境，節約我們的資源。正是一舉倆得。

不要以為我們生活中只有這些科技產品，其實，像這樣的產品還有很多我也不能一一舉出來，但是，這些只是最表層科技與生活，可從更深淵的角度來想，科技對我們的生活可是意義非凡啊。

我們都知道，我們現在的地球資源已經千瘡百孔，已經不能再支撐我們這樣的亂砍亂伐，早晚有一天，我們就會被我們生存的地球給拋棄，那麼，那時的我們講何去何從，所以，我們就需要在找一個可以供我們生存發展的地方或者使我們原本已經枯竭的資源再次重生，可只有第一隻能方法可行。

但，要實現第一種方法要靠什麼，對只有科技，只有科技才能夠是我們有生存下的機會，只有科技才能夠是我們從新有一個可以生存的環境，但是，不管可不可以有一個好的環境，我們都不希望自己已經生存了幾千年的環境被我們這一代毀掉。不管科技多麼發達。

我們只說了科技對於我們的好處，但，就真的沒有壞處嗎，錯，可記得壞處不必好處小，有可能是用的不好就會給我們帶來更大的危害。

所以，科技雖然可以推動我們社會的發展，給與我們生存的空間，每個事物都是一把雙刃劍，既有利，也有弊。

【篇六：科技與生活作文1000字】

科技真是太奇妙了，它在我們的生活中無處不在，我們的生活一刻也離不開它。

同學們，當我們在享受著美味的食品時；當我們在體驗電腦給我們帶來奇妙無窮的樂趣時；當我們在陽光明媚的春天裡津津有味地吃著鮮甜的西瓜時；當我們在享受風扇給我們帶來的涼爽時我們可想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多翻天覆地的變化？是什麼給我們的生活方便當與快樂？是科學！是科學的強大力量，改變了我們，改變了我們的生活，改變了整個世界！

在人才輩出的20世紀，人類的一些偉大的發明與發現使人們的生活發生了翻天覆地的變化。飛機：溝通世界的橋樑；洗衣機：解放勞動力；微波爐：婦女的解放者；空調：使四季如春；磁懸浮列車：會“飛”的列車；拉鍊：天衣無縫；電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環保，衛生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……

科技在我們的生活中無處不在，就連我的家裡也存在著無窮無盡的科技。

從小時候開始我就有一顆好奇的心，遇到不懂或者是新奇的事，我總要探個究竟。記得有一次，我在《十萬個為什麼》，爸爸便給我講關於電和磁的知識：“電是可以產生磁的。關於這個知識還有一個小故事：1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，發現了電能產生磁，由於這個發現，為人類大規模利用電能打開了大門。”接著我們做了一個實驗。我和爸爸先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然後拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出鉛芯，接著把導線兩端的鉛芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不在停，斷開電流後，指南針又像剛剛被教訓後的孩子一樣安靜下來。“這正是電能夠產生磁的證據，真是太奇妙了！”我發出了感慨。

科技正在飛速發展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們要為此感到自豪與驕傲！

科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能開啟創新門。

讓我們用無窮的創造力使我們的生活變的更加美好！

【篇七：科技與生活作文1000字】

有趣的動漫故事，迷人的電腦遊戲，動車組列車，全球通行動電話……這一系列產品的相繼問世，可曾意識到這都歸功於科學技術的巨大力量，科學技術不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學技術無時無刻無不在我們身邊。

過去，人們生活在平平淡淡的物質世界裡，只追求溫飽，沒有更高的精神追求。聯絡沒有電話，只靠書信；交通沒有飛機、火車，只靠馬車、步行；人們住著低矮的平房，沒有高樓大廈。

看到這，我不禁想起了我的老家—普寧，一個曾經貧窮的小山村。記得我小的時候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺電視都是黑白的，頻道少，而且還經常出現雪花；以前上學，教室裡沒有電腦，只有陳舊的座椅，已破爛不堪的牆壁；在山區冬冷夏熱，夏天不但沒有空調，有的連風扇都沒有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機出來搗亂，一直是我既愛又恨的地方。

不知不覺的，我慢慢長大了。每一次回到老家時，都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹滿山；昔日製茶農活靠手幹，今日鐵皮機器轉的歡。看，那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工製茶的傳統做法一去不復返；看，那茶葉車間中的恆溫空調，彷彿在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經結束；看，昔日的黑白電視已不復存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連線網路”的數字電視，其中衛星電視可以接收來自於大洋彼岸的美國電視訊道，而數字電視則徹底實現了“想什麼時候看就什麼時候看”的“高難度動作”……

在人才輩出的20世紀，人類的一些偉大的發明與發現使人們的生活發生了翻天覆地的變化。飛機：溝通世界的橋樑；洗衣機：解放勞動力；微波爐：婦女的解放者；空調：使四季如春；磁懸浮列車：會“飛”的列車；拉鍊：天衣無縫；電腦：使人們的生活變得更加豐富多彩；電燈泡：為世界照亮光明；綠色食品：綠色環保，衛生安全；電飯煲：生米變成熟飯；人造種子：可解決人類的糧食問題……

一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只有在不斷的科技創新中，人類的生活才可以得到昇華。把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的！我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，只有堅持科技創新，才是把我們印象美好明天的必由之路！

【篇八：科技與生活作文1000字】

生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。

我家裡有一盆美麗的吊蘭花，擺在陽臺上，顯得十分雅緻和清靜。我每天都會去探望它，給它澆水。

一天，我早早的起床了，來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知，我拿來水壺來到陽臺，給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞，我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子，自言自語地說：“可憐的吊蘭，我的寶貝呀！你呀！你別以為你有多偉大，奉獻出你的精華、成長給蟲子，好可惜啊！我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這麼枯萎了。不行！我不得解藥不！罷！休！我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長啊！”於是，我轉過身走向客廳，對著正在沙發上看報紙的爸爸，嚷著：“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，怒氣衝衝地瞪著我，可我對爸爸的神態不屑一顧，直接撲到爸爸懷裡，清了清喉嚨，獻殷勤地說：“好爸爸，帥氣的爸爸，善良的爸爸，樂於助人的爸爸…。請你告訴我，怎麼樣才能把吊蘭花種好，使它不被蟲子侵略呢？”爸爸一臉疑惑地說：“這個我可不知道，我又不是養花專家，你問我，也等於白問。”我只好一邊思考問題，一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦，不放過任何一個角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休啊！經過我千辛萬苦地查詢，終於知道了：只要把香灰撒在花盆裡，再澆點水讓菸灰滲入花土中，可殺死花土中的害蟲。植物的生長都離不開氮、磷、鉀等元素。而菸灰裡草木灰裡的鉀元素特別多，鉀元素能幫助植物長得更加強壯。我只好把爸爸的菸灰收集起來，給我的吊蘭施肥、澆水，我每天細心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長，我露出欣慰的笑容。

從此，我知道了，生活中無論如何都離不開科學。原來科學是這麼的普遍，生活處處有科學。我要不斷挖掘科學。用科學來處理事情，是一個理智的選擇。

心中的太陽作文1000字 篇18

高一作文 ,5856字

【篇一：心中的太陽作文1000字】

在我內心深處藏著一顆太陽。

我內心裡有一個太陽，它在我猶豫不決的時候告訴我答案，在我缺乏勇氣與信心時鼓舞我。

我不自信，從小到大都是如此。回答問題哪怕知道正確答案都不敢確定的說出來，或許是因為兒時的原因吧。正值夏季，烈日酷暑，風扇呼呼地轉著，下面的學生熱火朝天地交流著。一會有老師聽課，不知怎麼我的手心竟出了一層薄汗。是因為緊張嗎？一時半會連我自己都搞不懂。唉，只能拿出紙巾握在手裡。想來還有一點小小的期待，我昨天預習的內容解決的問題有沒有老師想問的呢？想著嘴角上揚，看著課本等著老師們的到來。

上課了，老師應該來全了。我們在老師的引導下，思考文章的主要內容與情感，順著內容一點一點講下來。我的內心越來越失望。我解決的問題到目前為止老師一個也沒有提問，小嘴一撅有點小失望。突然老師問了一個問題，原本熱鬧的教室頓時冷靜下來。等等，這問題好耳熟，這就是我解決的最後一個問題。當我看著自己作出的答案想要舉手回答時，我無意間看見空無一人舉手，剛想伸出去的手就這樣收了回來。

我猶豫了，要不要舉手呢，平時裡學習特別好回答問題積極的學霸都沒有舉手，我要回答這個問題嗎？我的答案有不是正確答案，萬一不正確呢，那不就糗大了，就算有正確答案看這場面我也不敢舉手啊。沒錯，我怯場，從小到大這個毛病就沒變過。眼看老師就要說答案了，我內心裡有個聲音在呵斥我，你趕緊舉手啊，錯了老師又不說你。一直鼓勵我，在這聲音的鼓舞下我舉了手，回答了問題，沒想到我竟然答對了而且還被老師誇獎了一番，心裡開心極了，嘴角揚起了微笑，心情愉悅的度過了這節課。

沒錯那聲音就是我內心深處的太陽發出來的，它總是支援鼓勵我，總是幫我點明正確的路，鼓勵我去做自己想做的事情，給了我許多勇氣。

我心中有一個太陽。

【篇二：心中的太陽作文1000字】

那輪溫暖的光芒在我心中，是那樣地強烈，如同爸爸對我的愛，將深沉佈滿其中，將我的心照亮。

曾幾何時，我不明白爸爸的所作所為，別人的家長都是儘量多帶孩子出去玩，可他卻要我在家多讀古文；別的家長都會給自己的孩子一些自由，可他連我上下學的路上都要教我背英文……說是沒有怨恨是不可能的。每當看著同伴在室外盡情玩耍，我怎能不羨慕？奈何我就是出不去，爸爸在我心中的形象也如冰霜般定在那裡，不會有什麼改變。

日子總是要過的。上了中學後，他對我沒那麼嚴了，可該有的威嚴還是束縛著我。他在我心中的感覺仍磐石一般紋絲不動，相比媽媽的溫暖明亮來，確是落差很大很大。我沒想到的是，在不久後的那幾天裡，我對他的感覺迅速改觀，如同石頭化了那輪耀眼的太陽。

我無意音告訴他我音標學得不好，在那之後，我見他放下自己日夜不離手的英語，嘴裡嘟囔的也是音標似的奇怪發音。我某次在他不注意時隨便掃了一眼，就是音標！我恍然大悟，明白了這幾天比平時更加刻苦的練習到底是為了什麼，一股溫暖的力量灌滿了我的心房。爸爸的愛，如同天邊即將噴薄欲出的火紅朝陽，他無聲的愛其實也在悄悄融化著我的心。

當他要教我音標時，我沒有絲毫驚異。平心而論，他是一個好“老師”。做事嚴格，有主有次，倒也還算通情達理。我照他說得全部做好後，他嘴角泛出了一絲淡淡的笑，正直的眼神裡也滿含喜悅。當他再一次拿起了他很長時間不碰的英語時，我的眼突然有種被燒灼的感覺，也感覺到了爸爸那深深的愛意，苦澀和喜悅齊湧心頭—他的形象化作一座山，偉岸，但絕非高不可攀；平時的威嚴裡，卻深藏著對女兒深深的愛！

可他就是以自己的方式默默地給我以教誨，不時不刻地影響著我。絢麗的朝陽總歸是耀眼地升起，照進我心房，散發著暖人的光。就如同太陽一樣，把我心中那些灰暗的角落照亮。我終於明白了他的良苦用心，在他太陽般的關照下成長起來，由一個無知的孩童出落為一個亭亭少女，但心中的陽光卻在時光的瞬移中有所昇華，化作一輪太陽，照亮我成長的大路。

【篇三：心中的太陽作文1000字】

在我們的世界裡，自然萬物需要太陽，也可以說太陽創造了萬物，太陽驅散了寒冷陰霾，溫暖著每一個人的內心，太陽帶來了人們在黑夜對明天的希望，同時也帶來了對生活的信心。太陽將陽光分享，使萬物得以生存發育；帶來無限生機；夜晚時分，太陽落山了，懂得分享的他，將自己的光分享給月亮，使其能在夜晚帶來光明，讓我們賞一輪明月，吟一首美詩，沒有了他的分享，漫漫長夜便會覺得十分寂寞。

太陽分享著陽光，普照萬物，帶來生機。太陽都懂得分享，更何況我們人呢？在我們的心中留個太陽，分享著自己的快樂，憂愁……將自己的快樂分享，因為獨樂樂不如眾樂樂，同樣你也會收到許多的快樂；將自己的憂愁分享，大的憂愁就變小了；將自己的困難分享，便會有無數種解決的辦法；看，這就是分享的好處。

有一則故事，正是講的分享；有一個小男孩，他的妹妹忽然得了重病，急需輸血，但全家只有這個小男孩和他妹妹血型一樣，他以為輸血之後可能會死，但是他仍毅然決定挽救妹妹的生命，當他問醫生自己能活多少歲，醫生說他能活到一百歲，他說用自己一半的生命來給妹妹；小男孩分享了自己的生命，其實是在分享濃濃的愛與燦爛的歲月。

有些人會有些疑惑，這個分享也太大了吧，我們可以分享一些小事，從點滴分享，讓心中的太陽，照在每一個人的內心，讓他們也懂得分享。

在我們做題時總會遇到困難，我總是一個獨立思考，自己一個人解決，當問題解決了，別人問時，我總會拒絕講，列出一大堆的算式，並不真心與別人分享自己的思路和方法。有一天，我遇到了我認為有史以來最難的題，我在家想了一陣子，想不出來，先做完其他的，又想了很長一段時間，睡覺前查了電腦也沒看懂，到了第二天。我硬著頭皮問了同學，又不願開口，因為平時我都不給他們講題，他們竟好心跟我講題；從那以後我便與同學們坦誠相待，互相講題，我也懂得了分享。

分享如同太陽普照大地，將別人照亮一樣。同時灑在我們前進的路上，人生便少了一些坎坷，或許成就一生輝煌。

【篇四：心中的太陽作文1000字】

但那束陽光其實早已照射進我的心房，那雙手就像太陽一般一直藏在我的心中，溫暖著我。母親的手逐漸變得越發蒼老起來，但就是那雙手一路伴隨著我，溫暖著我，就彷彿是太陽般溫暖著我的心房，照亮著我面前的道路。

記憶中童年的我，是那樣的調皮搗蛋，像個不怕天不怕地的“熊孩子”，但我依舊怕著媽媽，怕著那雙手。

每當我不聽話，或做了什麼錯事，媽媽就會舉起他的右手，做要打我的樣子。而我就會立即畏縮起來，彷彿在等待著那隻大手的落下。可每次都是等了很長時間，那隻手還沒有落下，終於鼓起勇氣試著微微抬頭試探時，發現那隻手還在空中懸停著，像是定在那裡似的。我眯著眼向上望著，陽光在那隻手的指縫間照射下來，一束陽光照射進我的眼裡，有些刺眼，而母親的那雙手卻依舊看得是那樣仔細。母親看到我這樣，便會嘆口氣、搖搖頭，然後將後放下，緊接著用那雙手試著擦去徘徊在我眼角的淚珠、和臉頰上滾燙的淚痕。每當這一刻，我就像是被什麼打中一樣，空中的那隻懸停不動的手遮住了眼前的太陽，但我的心裡卻無比的溫暖。

每當我與朋友或同學嬉戲打鬧而將衣服弄破時，心裡便開始害怕被媽媽知道。只好穿著被撕壞的衣服，膽怯的走進家，眨巴著眼睛望著近在咫尺的媽媽，一步步挪動著腳丫，向遠處的媽媽靠近。媽媽還是像往常一樣，說我幾句，然後用那隻溫厚的手為我拂去臉上的灰塵。接著緩緩蹲下，又拍去我腿上的泥斑，將我的衣服脫下仔細觀察著撕破的口子，然後便開始幫我縫衣服。媽媽靜靜的坐著縫衣服，我依舊膽怯地站在旁邊，靜靜地看著媽媽穿針引線，修補我的“戰袍”。陽光灑在媽媽身上，我呆呆的望著媽媽，陽光下靜止的媽媽就像一座高大的雕塑。媽媽不斷穿梭的手上瀉滿了陽光，有時也會不小心將手指扎破，流出一滴鮮紅的血，但它依舊遊走在我的的衣服周圍。每當這一刻，我的心就像被什麼觸動，我沒有站在陽光下，但心裡卻充滿了溫暖。

每一次都好像在表演一般，一次又一次的重複的故事的情節，媽媽的臺詞也好像在念臺詞一般，總是固定不變。但無論多少次，我都依舊會害怕。害怕那隻手會舉起；害怕那隻手會在不經意間落下；害怕在我摔倒時沒有那隻手將我扶起；害怕在自己面臨黑暗與寒冷時那隻手不在。我永遠銘記著那一個個瞬間。

那雙手，一次次的溫暖著我，就好像我心中的太陽。

【篇五：心中的太陽作文1000字】

我們每個人心中都有一個屬於自己的太陽，它在我痛苦和絕望時為我指引出前進的方向並鼓勵我不斷向前、克服困難，讓我看到了希望的光芒。我的母親便是我心中的太陽。

在上了初中以後有很長一段時間我都對英語抱有極大的厭惡感。認為英語毫無用處，只要不出國學了也是白學還浪費了許多時間。這種對英語極度厭惡的態度使我在英語課上根本無法集中注意力去聽講。老師講課時我在睡覺、說閒話，老師在聽寫單詞或講作業的時候我在拼命的抄。我的英語成績更是因此一落千丈，從一百零幾到九十幾再到八十幾，一步一步往下落，以至於到現在我的英語成績都沒能突破九十。這是我的恥辱。

但英語成績的次次低分並沒有讓我產生想學好英語的念頭，反而助長了對英語厭惡的氣焰。於是越是厭惡成績也就越差，成績越差也就越厭惡。如此反反覆覆使我陷入了一個英語成績永遠也高不上去的無底洞中，我也因此十分迷茫、痛苦，找不到方向。

曾經好幾次我也有過覺悟，想與英語搞好關係，好好學它。但彷彿是與生俱來的生疏感和厭惡感再次讓我僅僅止步於此，再無分毫寸進。

這時，母親又來找我談話了。對於這種談話我都已經習慣了，無非是想讓我對英語產生興趣，能好好學罷了。我也就是機械性的去聽一聽，因為對英語產生興趣在我來看已經對我行不通了。但這次母親並沒有和我談對英語感不感興趣的問題。而是對我說：“你雖然對英語不感興趣但你也應該能把英語學好。”我頓時產生了疑問：“對英語不感興趣也能把英語學好嗎？”母親告訴我說：“能！當然能，對英語產生興趣當然能把英語學好。但只要做到能把單詞、語法記住，且能靈活運用轉化就同樣能學好英語。還是看你努不努力。”

母親的話語就像在我漆黑的內心裡生起了一輪火紅的太陽，照亮了我的內心為我指明瞭前進的方向。是啊，不一定要產生興趣，只要努力去學也能學好。

母親啊，你就是我心中的太陽。多少次我處於絕境之時，都是你為我指明瞭前進的方向讓我擺脫困境。無論何時您都是我心中溫暖的、不滅的太陽。

【篇六：心中的太陽作文1000字】

進入秋季，雨水變得繁多而冰冷，樹梢的秋意也一日濃過一日。一場秋雨一場寒。又是一整天的雨，地上散落著紅葉，天空陰沉，不見太陽。

中午出門時，母親送我出來，地面上的水窪已經積滿了雨水，仍然有成串的雨珠飛濺在水。母親望著陰雨綿綿的天氣，有些憂心地說：“看來，這場雨又停不下了。”

我見她欲言又止，急忙打斷了她的話。我說：“媽，放心，不用來接我了。”我並不想讓母親接我放學，因為我們家離學校很近，再說，我早就不是還要父母來接的小孩子了。

最後一節課時，突然聽到人說：“雨又大了。”於是向窗外望去，卻看不出什麼，沒有夏季雨的猛烈，只是窗外的花草樹木，都顯得朦朦朧朧，像是離我們非常遙遠一樣。

待走出教室，才感覺到了陣陣溼冷的風，在冰冷的雨水中撲面而來。雨珠被風吹的東奔西跑，輕而易舉地落在人的衣服上。面對這樣的風，雨傘也顯得有心無力了。

走出校門，我向同學道別後，就向家走去。街道兩邊站著一些手中持傘、冷得哆嗦的父母，他們的臉上帶著明顯的焦慮之色，向校門口盡力地望著。在那一刻，我彷彿看到了母親的影子。耳邊傳來雨落傘上的細密清脆，遠處是汽車的嗡鳴和人群的喧囂。突然之間，我聽見有人在喊我的名字。

我驚異地回過頭，卻看見母親在街道的另一側，從各種顏色的傘面中擠了過來。她看起來有幾分狼狽，頭髮溼了幾縷，貼在額頭上，衣服上尚有幾點水痕。她看起來臉色發冷，看見我確實一副放下心的表情。

“媽？……你怎麼來了？”我問道。“下雨天，人多車多，我不放心。”她並不在意，只是打量著我。沉默間，我們到了家。父親聽到響動，走了出來：“怎麼放學這樣晚？你媽媽都回來過一次了，怕沒接到你……”我震驚地看向母親。那她在雨中、在冷風中等了我多久？我沒有問。我只覺得心中一陣酸澀，又是一陣溫暖，像被陽光普照。

雨水順著溼淋淋的傘面，一滴一滴地向下落，帶來陰冷的氣息。這一天沒有太陽，母愛就是我心中的太陽。

【篇七：心中的太陽作文1000字】

無論是神話是寓言，是現代是古時，都湧現了許多逐夢的人物。如果可以把人生比作一條路，我們就是在道路上渴求的奔跑的夸父，追逐著自己心中的紅日。

我也有一個夢，等待我去追逐它。但我必須要有恆心、有力量、有運氣、這才能到達“世之奇偉瑰怪非常之觀”的成功嗎？我認為王安石錯了，他認為逐夢如登山、探洞要毅力，運氣才能成功，但他忽略了，逐夢不是一次登山探洞，而是數次攀登探索。俞敏洪為了實現自己創業的夢想三考清華，它豈不是少了個“運氣”，但他成功了，所以成功的小舟是要靠汗水浮起來的。

回望古今，有太多人倒在逐夢的路上，但他們大多無悔，因為他們已經盡力了。正如孔子為實現“暮春者，春服即成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”的理想社會，到處教學，勸說君王，都終願未遂。崇禎想要重新振興大明王朝，辛勤勞作，結果落得清軍入關，上吊後山。重慶渣滓洞裡和白公館的戰士們在勝利的前夜被殺害了……他們死不瞑目嗎？不，因為他們倒在逐夢路上，他們是死得其所。

我們的中華也在逐夢的路上，他經歷重重炮火，從古至今始終屹立在東方，不為什麼，只為不屈的信念和夢想。“中華人民共和國成立了！”當毛主席在天安門上莊嚴宣佈時，我們的夢想就實現了一大步，風雨的洗禮都不算什麼，因為這是在逐夢路上，不經歷風雨，怎能見彩虹。重要的是我們又向夢想更近了點，即便只有一點點，我們的夢想不僅僅是讓我們繁榮昌盛，我們還要幫助別的國家，讓“愛”連結全世界。中國夢，我的夢。

我認為自己不該幻想著自己的夢想守株待兔似的原地踏步，我應該為自己的夢想澆灌點什麼。通過了解社會實況，通過閱讀名著，通過實踐鍛鍊，我感覺自己的夢想豐滿起來，便暫時擔耽下來，時間久了，我感到自己的追夢之路又回到了原點。是啊！學習如逆水行舟，不進則退。“追夢也如此，要有一棍子打死的二愣子精神，不抄近道，一步腳印一個坑。

夢需逐，不可懈。堅持之，盡力為，縱敗之，也為王。單夢渺，眾夢巨，中華夢，吾之夢，吾力逐，實巨夢。一份夢，一份愛，一份情，一份又，盼軒轅，永傲立。盼世界，永盛世。

關於紙的作文1000字 篇19

高二作文 ,4375字

【篇一：關於紙的作文1000字】

生活像一張紙，充滿了馨香與潔白，體驗則是一支筆，我願在這張白紙裡留下多姿多彩、五彩斑斕的記憶！

InSchool

太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜。來到學校這個大家庭，我便開始當起了繪畫師。看看步履匆匆的老師，聽聽意蘊諄諄的教導，媽媽的話兒再次回想，和青春的暢想，和綻放的希望。手握這些，我很快在白紙上畫出了許多優美的線條。抖落一身假日的散漫，拋開一身人海的孤單，用一支筆繪給朔風滿天，冬日的盡頭牽著春光燦爛。啊！一幅在我堪稱完美的作品就淋漓盡致地鑲在白紙上。從此，在我的記憶中，便多了這樣的“一幅作品”。

InHome

隔著時光的玻璃看過去，看見了最美好、最溫暖的地方，這就是家。我有一個不需要多大地方的家，很快白紙上出現了一個框架，也許正是這個框架吧，是它想讓我把裡面填的豐富一些、充實一些。而這一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝為先。是的，對於我們就應具有這些品質，讓我們在以後的社會實踐中鶴立雞群。與此同時，我們還要做到兄妹相處融洽。框架裡看似滿滿的，但凡需要不斷的去改進。因為家是我們歇腳的驛站、解渴的源泉、避風的港灣。

Oneself

不是每一株苗都能長成參天大樹，不是每一朵花都能結出豐碩的果實。從呱呱墜地的那一刻起，自己就可以在這張白紙上留下許多許多。童年的自己不知如何計劃著去畫好這幅作品，只是天真的畫著。或許一筆下去影響了整幅作品；或許一筆下去影響了後面的思緒；或許一筆下去……但這時的白紙是那樣的堅強，任憑我肆意的畫。在這個階段，必須要重視調整畫面，學會捨棄一些凌亂的線條。放棄失戀帶來的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負荷；放棄沒完沒了的解釋……

陽光明媚，和風絮柳，一切看起來是那樣的美好。翻開我的繪畫夾，張張白紙裡的記憶像高山流水源遠流長，像峰頂松柏鬱鬱蔥蔥。希望我能回味過去，憧憬未來，將生活點綴的更加多彩多姿！

【篇二：關於紙的作文1000字】

生活=事件+情感，兩者缺一不可。

我們的生活好比一張紙，如果一張紙上只能畫一個圖案，勢必很大很清晰，但為了畫更多的圖案，我們可以把紙裁小，一張變成幾張。同樣的，每張紙上的圖案也相應變小，變模糊。的確，我們的目的達到了，我們畫了更多的圖案，但是，這些紙變得更加渺小，這些圖案難以被人分辨。現如今，許多人的生活都像這張紙一樣碎片化了，但是我認為，這樣有弊無益。

我們總是有越來越多的事情要做，甚至多項任務同時進行。比如作為學生，我們要全力做到學業之外吹拉彈唱琴棋書畫樣樣都會，樣樣都好，以致“生活”這張紙被裁成很多很小的紙片，我們精心在每張紙片上畫上圖案，甚至兩三個圖案混在一起，卻無法讓人識別。

在這看似豐富多彩的生活背後，更多的是奔波後的勞累，精力匱乏以致癱倒在床。只要有一個外力，我們就會像高高疊起的紙片一樣被風吹得七零八落。

既然如此，為何我們不把許多張紙片訂在一起，面積變大，亦或是一本精美的連環畫，不僅不易被吹散，還能讓人欣賞到圖案的美，豈不是更好？比如閱讀，健身，書畫以及其它愛好，它們不是用一兩個小時就能達成的，它們需要時間，不斷的感受，不斷的堅持，不斷的練習。面對這些需要大把時間的專案，我們可以專心致志把一件事做好，也可以捨棄大部分，留下小部分事情加以深入研究。

有事件，必有情感。我們的情感是會受事件所影響的。如果我們把事情做的達到了自己的目標，那勢必有一個好心情，如果因為事情過多等原因而沒有達到目標，我們的壞情緒會影響到之後要做的事情，效率也會有所降低。因此，我們要儘量將各個碎片合併起來，避免過多的事件影響我們的感情。

現如今初中生高中生因作業未完成，考試沒考好等原因，導致自殺的事件頻頻發生。若是他們能規劃好自己的目標，集中精力去達成，那麼他們得到的不會是輕生的念頭，而是促使他們進步的正能量，也就不會最終釀成慘劇。

既然碎片化的生活對身心都有影響，在無法避免的情況下，為何我們不嘗試合併一些紙片，讓它們不再容易被風吹散，讓它們的顏色更美麗，綻放它們的光彩呢？

【篇三：關於紙的作文1000字】

從我們降臨世界的那一刻開始，我們的人生就如同那一頁頁白紙一樣空白，乾淨。但這頁白紙不會一直是空白的，漫長的人生中，我們會經歷許多，感悟許多，明白許多。在這漫長的征途中，這葉白紙便不空白。

當我們拿起人生的畫筆，在這頁白紙上勾勒圖畫的時候，人生便有了一定的收穫。馬克吐溫曾經說過這樣一句話：“當你用腳踩扁一朵紫羅蘭的時候，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”首先我們應該懂得的就是寬容。當我們在生活中，學習中，工作中因為一件小事而與別人斤斤計較的時候，當我們對別人懷恨在心的時候，何不試著放下一切，向後退一步？那樣會讓你感覺到前所未有的放鬆與愉悅。試著去多一點寬容，那樣的話才會收穫更多。同時，在寬容的背後才會有更好的發展。

美學家林丹曾說過：“這世界上美食普遍存在的，不是缺少美，而是缺少發現。”我也想說：“這世界上答案是普遍存在的，不是缺少智力，而是缺少思考”。有時候，我們都太固執於一件事情，認定了它就不會再改變。而往往就是這樣，使得我們的創造力被束縛，使得我們發現不了新的東西。於是，在這頁白紙上，我們所能勾勒出的東西是那麼有限而且單調。所以，在更多的時候，我們對待一件事情，儘量試著多角度的去看待它，多思維的去思考它，那樣我們會收穫更多。直到最後，我們會在那也白紙上看到我們之前根本無法想象的東西。

更多的時候，面對人生長途，我們要學會堅持。當我們在那頁白紙上出現敗筆的時候，我們是不能放棄這張我們努力了許久才做出的畫的，這時，我們要盡我們最大的能力去補救它，讓它幾乎完美，那也是我們的成就啊！在人生這條征途上，我們會遇到很多的困難我們會跌倒恨多次，但我們不能因此而放棄，更對的是要學會堅持，那樣我們的人生才會更輝煌。冰心不是說過這樣一句話：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一征途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不在痛苦，有淚可落，卻不是悲傷。”在人生的征途中，要學會堅持，終有一天，你會看到前方的道路上滿是花朵，還有那沁人心脾的花香。記住這樣一句話：“堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天交成功”。

終有一天，你的這頁白紙將不再空白，經過你的勾勒，這頁白紙將展現給你們的是一幅意義非凡的畫筆。也祝願那剛剛擁有著一張白紙的人們，用心在這頁紙上勾勒每一筆，認證的去對待我們的人生，用心去感悟生命。雖然生命有時是“驛處斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“的豪邁與樂觀。

【篇四：關於紙的作文1000字】

我總是不合時宜地為一些單純的東西而執拗著，這種緣分一直不斷。紙，便是其中之一。

我喜歡收集各種不同質地，不同花色的紙張，喜歡那種微酸的氣味，和無言卻張揚的純粹，撫摸著不甚清晰的紋路，心念便會不自覺地分離開來，沉澱，紛飛，細碎…。相較之光滑蒼白的影印紙，我更樂於使用質地粗糙卻綿軟的發黃紙張，沒有為了保護眼睛而刻意加染成蠟黃色，最濃郁純潔的米白，似托起了一身的陽光，一生的溫暖。而那影印紙，白得發冷，紋路一絲不苟，它不過是一個人們用以記錄的工具，而根本喪失了“紙”的本色，它的身上只留下了漂白劑的味道，刺鼻，生硬。

紙，向來都是用最為廉價的材料製成，卻承載了一世的繁華與喧囂，歡喜與悲悽。每一張紙，相同卻又不同，他們註定有著不同的命運，作為一張紙，他們再也沒反抗的權力。也正因其不同的命運，人們珍視之，唾棄之，厭惡之，愛護之，多麼無奈，但又無可奈何。

墨汁紛紛揚揚，給予了一張紙新生，或喜或悲。那是時間斷裂後的痕跡，我呆呆地站在那裡，懷抱著的透明的紙的陰影，分崩離析。

撕裂，一段紙的記憶，在那一瞬間似乎有什麼化為灰燼，再不回頭。紙張廝摩發出的沙沙聲，如同佛語梵音，漫過我的骨骸深處，遮掩了這俗世間的喧譁與嘈雜。我們都是俗世之人，被太多世俗之事牽引了太多的情緒。你說，如果我們真的憤俗，又為什麼會為了這俗不可奈的瑣碎而潸然淚下？

紙也會落於俗套嗎？我不清楚，但我想它是會的。看著那些被印刷得面目全非的紙張，我著實感到惋惜，他們被印刷機碾壓成呆板索然的模樣，我看到他們的淚，溼潤了這個乾燥的世界。他總有比別人高一層的頓悟，那樣的清雋與張狂，這不怪他，只因他太過純白，容不得別人的玷汙與忽視；只因他太過純白，稍有汙漬便顯得那樣突兀；只因他太過純白，白得使人新生嫉憤；只因他太多純白……。

【篇五：關於紙的作文1000字】

秋風乍起，捲起一片片枯黃的落葉。枯骨敗落的藤枝，緊緊地纏絡在一棵飽經風霜的老樹上。

已近黃昏，烏鴉媽媽棲息枝頭，“呱呱呱”地呼喚著孩子歸巢，彷彿依稀夢裡千萬次母親的呼喚。

我向前走去，一座小橋橫架在小溪上，溪水從橋洞中緩緩淌過，水將流向東方，我卻將歸往何處？遠處，一座房子隱約在樹木之中，默默佇立，暗黃燈光中，一家人開始吃飯了，女主人正拿著飯勺盛飯，男主人一手抱著兒子，一手夾著一筷菜往女兒碗裡裝：其樂也融融。何時，我也能這樣與家人一起共進晚餐？

殘留的古道直通天際，陣陣西風颳過，象在訴說漂泊之愁，荒涼凋謝的蒿草緩緩顫動著，象在合唱一首悽慘的悲歌。同行的馬兒啊，已失去往日的俊俏，一路的奔波，已瘦如我，皮包骨。

夕陽漸墜，天空被染成了紅色，一隻孤雁向南飛去，不斷悲鳴，是在呼喚著自己的親人吧？我不禁掩面哽咽，潸然淚下—親人們啊！何時才能與你們團聚？

拉正馬韁，向夕陽走去，暗紅的光，將我的身影拉得很長，很長……一張紙，是有價值的。

古代，還沒有造紙術時，全靠竹簡書寫，用竹簡寫字不像現在這樣用筆書寫，而需要刀刻，既費時又費力。竹簡很沉，一本書需要有好幾輛車來運，不便於隨身帶著，裝訂竹簡的線也容易破損。

造紙術發明後，一本書變得非常輕巧，方便攜帶，寫字也容易，只需要一揮筆，一個字就寫好了。

雖然一張紙給我們帶來了便利，然而它需要樹漿來製作，給我們的生態平衡帶來了破壞和汙染。

當一張紙、竹簡被亂塗亂刻後，它們將會失去價值，變為廢物，一文不值；如果將紙寫上精美的字、畫上精美的畫，將變為書法作品、美術作品，身價倍增；記載上文字後，它們將流傳千古。

人生就如同一張紙，關鍵看你怎麼“書寫”它，怎麼“點綴”它，怎麼“記載”它。

有的人的“紙”被“輸入”了有用的知識，那麼他的人生將是精彩的，有價值的；有些人的“紙”被“塗”上了無用的“顏色”，那麼他的人生將是無用的，將失去它的價值，變為“廢紙”。

一個人的一生只有一張紙，讓我們好好地把握這張紙，讓我們的人生變得更加精彩。

與紙有關的作文1000字 篇20

高一作文 ,5315字

【篇一：與紙有關的作文1000字】

簡單的東西被賦予了情懷，它就有了令人驚歎的靈性。那麼一張白紙，你會賦予它怎樣的情懷呢？我想我已有了答案。

—題記

一紙相片

一張照片由一張光面的相片紙和各種顏色搭配而成，它的材料十分簡單，並不是什麼價值連城的寶貝，但就是這樣一張紙，它藏下的不僅僅是顏色，還有……

我有一本相簿，在櫃子裡存放幾年了，有一天心血來潮整理東西，這個不顯眼的“小古董”引起了我的注意。我好奇地翻了翻—那個洗著澡的小胖墩兒，騎著單車的小人兒，對著鏡頭傻笑的缺牙兒，她是誰呀？我從中抽了一張出來，只見背面密密麻麻地佈滿著熟悉的字跡，它向我訴說著這照片中的女孩兒成長的故事。從呱呱墜地哇哇大哭的襁褓嬰兒，到咿呀學語蹣跚學步的天真孩童……走過的路依稀地浮現在眼前。這段路很模糊，不知是我的記憶模糊了回憶，還是這滿紙文字遮住了我的視線，讓我回首來路時眼裡總是噙滿感動的淚水。

在這本差點兒遺忘的相簿裡，都只是紙嗎？不，這紙上分明還有著，父母愛的字跡，我成長的足跡。

一紙箴言

紙，只是一張薄薄的、用樹木做成的白色張面，就簡單的紙張而言，無法言及美感。但當它被昇華，變成了靈感，變成了見證，變成了生活，這美便得以釋放—幻化成了一句句擲地有聲的箴言。

常想讀書人是世間幸福人，因為他們除了擁有眼睛可以看見的大千世界外，還擁有另一個更為浩瀚豐富的世界。在每一個黑色方塊字裡，藏匿著朵朵妙筆生花的觸動；在每一張醇墨溢彩的扉頁裡，靜臥著一葉芳香馥郁的書籤；在每一處如群蟻排衙的筆記裡，勾勒著滿腔心儀神往的共鳴。

這便是紙質書本贈予我們的小確幸。這紙上承載的，有過來人的箴言，還有後生們的精神蘊藉。

一紙書信

溫暖人的方式有千萬種，古人遠隔千山萬水，一紙書信，隻言片語，卻飽含深情。數月輾轉，方可送達。來之不易，所以倍加珍惜。

我們的時代，一切如此方便快捷，分秒之間，即刻往來。但我仍然追尋那份書寫的歡欣愉悅，等待的翹首企盼，看到手跡的心滿意足。這是資訊時代所不能比擬的。

每當收到來信之時，我總是求之若渴地匆匆瀏覽第一遍，而後再找個僻靜的角落，細細咀嚼品味。在那些深深淺淺的字跡裡，寫信人的音容笑貌如出其間，舉手投足如出其裡。白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水，其中鑲嵌著談笑的火花，友情的光芒。

這一張張紙，上面凝聚著父母的目光，智者的低語，友誼的溫度。即便它老成了一張發黃的枯紙，也沉澱著歲月的情韻，向我訴說著關於光陰的故事。

【篇二：與紙有關的作文1000字】

紙質年華

年華似水，似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落，還是勿忘我的盛放？是今日發現我又長高了，還是明日從七年級成為八年級？我的日子在不斷地向一個不知名的地方奔去。我無計挽留，也無法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁，一次次靜靜地閱讀，指間細膩的質感，留給我一絲輕嘆，一些溫暖。

小時候，在爺爺的薰陶下，我便對書有一種獨特的感覺。那一本小方塊，為何會讓爺爺捧在手中細看半天沒一點聲響？嘴邊還有一絲若有若無的笑？定是那小方塊中有什麼令人著迷的東西吧！我曾翻過爺爺的書，嗯？怎麼都是一個個複雜的小字！長得個個都不一樣！後來，爺爺告訴我，等我識了字，就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶，翻開書，靠上躺椅，蹺著二郎腿，嘴邊掛著一絲淡笑，那樣子實在愜意極了。年幼的我對識字開始產生興趣，識了字，我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認識了字，我一定要自己念出來，大聲念給奶奶聽。

懵懂歲月裡的某一天，我終於有了自己的第一本書—一本注音的《格林童話》。每晚我會搬張小凳子，站在凳子上和爸爸擠在同一個書桌。嘿！我可是在看書呢。我低著頭，認真地拼著拼音，就這樣，在沒有大人的幫助下，我分好多個夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當時的我單純地認為，白雪公主是好人，皇后是壞人；好人應該幸福地活著，壞人應該統統消失才好。多少個夜晚，《格林童話》陪著我一起度過。因為還沒有認識太多的字，很多字需要認拼音，看完一本200多頁的《格林童話》，便要花去了我整整一個多月的時間。但是每“拼”完一個故事，我便會自豪地揮手，無論媽媽在幹什麼，我也一定會在第一時間告訴媽媽我的“豐功偉績”。那本《格林童話》在我手中翻過無數遍，在我幼嫩的指尖留下了第一個質感—書頁是粗糙的，卻是吸引人的。

當我捧著《三國演義》如痴如醉時，時光長河已經又無聲地流淌了幾年，換上了小學校服的我將所有注音讀物固執地遺棄在書櫃的角落。在爸爸的陪伴下，在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國演義》。當時買這本書的想法十分簡單，因為姐姐常拿這本書取笑我：“都什麼時候了，這本書都沒有看過？開什麼玩笑！”被她激了多次後，我想，有什麼了不起的，一本書而已，現在就開始看！記得當年從書店回來便興奮地捧著它靠在沙發上，學著爺爺的樣子，掛著一絲微笑，有模有樣地蹺著腿。雖然當時這本書大部分是讀不懂的，不過廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什麼劉備、曹操和孫權要打仗，難道就不可以坐下來和解嗎？可是劉備、關羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動不已。劉備是好人，曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書，我自以為是地得出這個結論，就像小時候的《白雪公主》一樣，白雪公主快樂地活著，壞皇后最後悲涼地死去。儘管我的結論多次被爸爸媽媽笑著給否定了，但300多頁的簡裝本《三國演義》在我的一遍遍翻閱之後，在我的指尖，終是留下一絲它的痕跡。

窗前的君子蘭幾度花開花落。中學的我立在書櫃前，幾度猶豫後，然後取出一本《牛虻》，安靜地坐在椅子上，指尖靈活地翻開書，忽地，一束陽光打在淡淡米白色的書頁上，安靜，自然。指間緩緩撫過陽光照著的地方，書頁上的故事正在陽光下緩緩地笑，我輕輕一皺眉，然後淡淡地笑了，聞到了麼？一抹淡淡的清香，醇厚又細膩，在空氣中瀰漫開來……

我的紙質年華，在書頁中穿梭而過，撒下一粒粒潔白的細沙，和一紙青蔥的年華。

【篇三：與紙有關的作文1000字】

未來的紙

光陰似箭，日月如梭，時代在變化著，科技也隨著時代的變化隨之進步。

2030年，一種紙被科學家研究出來，橫空出世，融入人們的生活中。這種紙叫做智慧紙，它不是用樹皮製作出來的，而是把所有的垃圾收集起來，再在一種特殊的機器裡分解、過濾，然後製作而成的。這種紙不像以前的紙，硬硬的，相反，它摸起來軟軟的，手感好，給人一種愜意的感覺。而且這種紙不易變形，也不容易破損，就算把它揉成一團，再踩幾腳，把它張開後，還是原樣，找不出一絲痕跡。

在不瞭解這種智慧紙的情況下，你可能會想：不就是一張外表好、實際上跟以前沒什麼區別的紙嗎，也看不出有什麼稀奇處。如果這樣想，那你可就大錯特錯了。因為它是一種有感應的紙。它跟你的大腦相互感應，你想些什麼，它就會感應到，馬上在紙上顯現出來。你們可別小看它，它會根據你的需求，寫出各種各樣的字型，篆書、隸書、行書、正楷、草書以及書上的正規字，樣樣精通，只有你想不到的，沒有它做不到的。如果你要寫作文，它就會給你呈現出素材和資料，讓你寫出優美的文章，它還會給你修改一下。在你算數的時候，如果你不會算，它就會自動給你算出答案。

它還能將紙上寫的東西儲存到你的腦袋裡，然後字跡就會消失，下次寫還能用這張紙。它也會因作業而異。做語文時，它就變成方字格；做數學時，就會變成橫格；做英語時，就會變成四線三格。這種智慧紙還有一個最大的好處—自動調節字型大小。視力正常的人看，字型是正常的，近視的人看，紙會根據近視度數來決定字的大小，而對於老年人，紙會調到他們能看見的大小。如果是盲人，紙就會開啟語音功能，把字念出來。

這種紙不僅可以利用到學習上，還可以用在生活上。下雨時，你沒有帶傘，紙就變大，漂浮在你的頭頂上，讓你滴水未沾的安全到家。發生火災時，它就會變成一個堅硬的保護罩，把你送到安全的地方。如果在很高的樓層，它會毫不猶豫地從窗子跳下去。現在你一定以為死定了，但那是不可能的，因為紙非常有彈性，從高處落在地上就像是在平地向前跳，非常安全。

智慧紙有許多許多的好處，但是它有一個弱點—如果沒有了垃圾，它就會在地球上消失。但我相信，將來一定會有攻破這個難關的辦法的。

智慧紙這個神奇的發明實在是有太多的好處了，根本說不完。在未來的某一天，它一定會和我們見面的。

【篇四：與紙有關的作文1000字】

就算人生是張紙

就像剛從印刷廠出來的一樣，每個人從出生的那一刻，生命都是一張白紙。

有這麼些紙啊，它們分別是衛生紙，宣紙，牛皮紙。其實它們都是從一棵樹上剝下來的，但最後的命運卻迥然不同。

那時，衛生紙和宣紙，牛皮紙都還只是小孩子，他們在一起玩啊玩！突然，衛生紙興致大發，和眾人討論起了以後的人生規劃，衛生紙仗著自己天生的一副好模樣，不無神氣地衝著粗糙瘦黃的黃皮紙喊道：“喂，小黃小黃，你將來想做什麼紙啊？是做黃色的牛皮紙還是黃色的草稿紙啊？朝你那樣一看就知道，草稿紙唄！”那個時候的牛皮紙什麼都沒有回答，只是在心裡不斷的告訴自己：我將來是要做牛皮紙的，我將來是要做牛皮紙的。牛皮紙轉身就離開了，宣紙同樣不比牛皮紙強，衛生紙也把他損得一無是處。

其實衛生紙的確很優秀，天生的白面板，並且受到家裡格外的寵愛，自然目空一切。後來，衛生紙、宣紙、牛皮紙都被選進了印刷廠。印刷廠裡那個髒啊，每一張紙從製作到出廠要經過多少工序，多少磨難。而衛生紙從小嬌生慣養，對自己的人生規劃其實只是嘴上說說，制訂的計劃也束之高閣，每天都告訴自己：明天再加油吧！今天反正過了一大半了，就算了吧！自然衛生紙這溫室的花朵是經不起印刷廠這樣的摧殘的，才過了第一關，衛生紙就有些吃不消了，吵吵鬧鬧要回家。而牛皮紙只是告訴自己：我將來是要成為牛皮紙的。宣紙也不甘落後：叫你小看我，我不會輸給你的。

終於有一天，衛生紙再也受不了，他選著了放棄，當造紙工序進入到過濾階段時，他再也忍受不了黑暗汙濁的侵蝕，他選擇了浮出水面，而牛皮紙和宣紙還在底下辛苦著，因為他們始終相信，終有一天會破繭成蝶。

就在這時，工作人員發現了浮出水面的衛生紙，“這紙不錯，又白，面板又光滑細膩，是製作衛生紙的絕佳原料。然後，衛生紙就走入了尋常百姓家，雖然滿口清香，但最後不過是下水道和垃圾箱裡的一份子罷了。而此時的牛皮紙被製成了上好的牛皮紙，宣紙也被各類書畫名家收藏。這時的衛生紙在下水道里想著：牛皮紙和宣紙呢？他們在比下水道更下的水道黑麼？”

其實他們不只是些紙，也是我們自己。其實我們的人生就像是一張紙，只不過後來成了衛生紙，宣紙和牛皮紙罷了。而成為什麼紙其實也由我們自己決定。

【篇五：與紙有關的作文1000字】

我是一張紙

“嗨！我是主人練習本上一張不起眼的紙。這裡有我的夥伴，我幸福極了！”我在小聲地敘述著自己的幸福生活。

“呲拉。”只聽一聲響，我離開了主人小本子，慢慢悠悠地降落到了地面。“可惡的主人，不就是我被‘水兄弟’觸碰了一下，就把我撕了下來！這也太殘忍了！”我正在抱怨著主人的粗魯。

“不過，離開主人還是蠻好的……”“哇！這麼多鞋子，而且還是各種各色的！我也不能在這裡待著，去和它們聊幾句家常！”

我來到了一個“耐克”牌的鞋子旁邊，“Hi！兄弟，還認得我？”“咦？紙兄弟，你怎麼來了？我給你說呀，外邊的世界很危險！你還是快點回到你的小家—垃圾桶吧！

“‘耐克’先生好像對我十分不歡迎，還很羅嗦！看來不能跟這種鞋子說話，好像很瞧不起我似的！”

“啊，疼死我了！哪個不文明的人踩到我了？”“啊—啊！”過往的人越來越多，而我的身上也又白變成黑色。

突然有一個人把我從地面上撿了起來。“嗯？他要幹什麼，要把我送進垃圾桶嗎？這個想法很好！”我漸漸有點覺得“耐克”先生說的話有點對。

“喂！兄弟，我們去踢足球吧！”“好啊，走吧！”他使勁把我扔到了地面，“嗖”的一下就跑遠了，並且跑得無影無蹤，而留下的，只有落在地面上的一張紙，也就是我。

“現在這世道，就是這麼亂！明明說好把我丟到垃圾桶裡的，看，這又反悔了！唉，也不知道我又要被踐踏多少下了！”

一陣風把我吹出了窗外。“哇！好漂亮！我們家族幾輩子都呆在那個破本子上，而今天，終於自由了！”我大聲歡呼著，慶祝我重回自由。

我輕輕落到地面，仰望這世界，一陣欣喜、歡樂。“恩？保潔員阿姨朝我這邊走來？要幹什麼？難道……”我心中冒出美好的猜想。

只聽“呼”的一聲，我又被吹走了，保潔員阿姨望望天空，垂頭喪氣地走開了。“哎呀！可惡的風，我上輩子欠你們……”我還沒說完，只見一個人瞬間把我扔到了垃圾桶裡。

“啊？我就這樣回到了垃圾桶裡？”我望望那個把我扔進垃圾桶裡的人，竟然是我的主人！他嘟囔道：“僅僅地上這紙片，我們班的衛生分數就被減去了一分！”

我安靜地躺在垃圾桶裡，想事，想人，想著我們的同胞，我們的前輩。一棵棵大樹，轟然倒下，胡亂的伐木，使我們的兄弟越來越少。人類每天浪費的紙就上億噸。難道我就在這乾坐著？不行，我一定要對世界大喊：“人類，你們也該反省了！也該保護森林了！”