不錯過每一次機會相關作文20篇
不錯過每一次機會 篇1
國一作文 ,870字人生就像一場旅途，你可以感受春的明媚、夏的炎熱、秋的淒涼、冬的寒冷。漫漫長路中有偶然的機會出現，但有時也需要創造合適的機會，這就需要我們好好地去把握機會。
趙麗穎無可厚非是當紅的偶像了，可是在這之前，她只是一個沒有學歷、沒有背景、沒有榮譽的“打工妹”。就是因為一次偶然的機會，讓她從蠶蛹蛻變成了花蝴蝶——她從網上看到了雅虎搜星的報名表，便不經意地報了名，就是這個不經意，成為了人生的轉折點，跨進了演藝圈。開始，網友們盡情地嘲笑這個沒有文化、沒有演技的“新人”。但她並沒有放棄，就是因為她這種執著與信念，收穫了一部部好的作品，成功“洗白”。
她也是我的偶像，我崇拜她，就是因為她身上的這種堅持不懈地毅力打動了我。我曾經也想像她一樣，努力、頑強、奮鬥。抓住機會絕不放棄，不管結局怎樣，努力就好。可是在努力過程中，我發現，一次機會是多麼難得，多麼難求啊！
機會不找我，那我就去找機會。六年級時，學校舉辦了一次朗誦比賽，在班中，老師沒有確定合適的目標，我便毛遂自薦，請求老師讓我參加朗誦比賽。結果我還挺爭氣，拿了個第一名。從這件事中我體會到：如果機會降臨不到你身上，但你可以去爭取。
機會不是等來的，如果機會降臨在你身上，你不能合理地把握住，那你根本不配說“機會”二字。相反，有些人生來機會就少，這就需要你去創造機會，那麼“機會”就離你不遠了。
我聽過一個故事：一個人偶遇上帝，上帝告訴他，他這輩子會有財富、朋友、家人。而這個人就天天等待這個機會，最後悲慘地死掉。在死亡的途中，他又見到了上帝，他狠狠地對上帝說：“我的財富呢？家人呢？朋友呢？”上帝不慌不忙地對他說：“我說的財富、家人、朋友只是個預兆，真正的，還得靠你自己去創造啊！”
人生能有幾個十年？而在每個十年中，你又有幾次真的珍惜過機會？創造機會？一個機會可能會改變你的命運。少年，珍惜機會吧！
不錯過每一個機會 篇2
國三作文 ,648字機會，總是留給有準備的人。
——題記
在我們的人生旅途中，機會是無處不在的，有可能一念之差，你的生活就會發生翻天覆地的變化。我們應把握每一次機會不做自己後悔的選擇。
機會往往伴隨著逆境而來，而我們應學會戰勝逆境，珍惜機會。著名的“發明大王”愛迪生小時候被看作為“智力有問題”的孩子，但愛迪生沒有放棄自己，反而用大量的時間進行實驗，他一邊打工，一邊在自己簡陋的實驗室裡拼命的研究，一生完成了上千種發明！
機會是自己爭取得來的。古有孟母三遷，最後搬到一個學校旁，給予了孟子好的學習環境，使他成為一代非凡的思想家。《伊索寓言》裡有一個耳熟能詳的故事叫做《狐狸與葡萄》。狐狸得不到葡萄卻硬說葡萄酸，好像某些人怨天尤人的聲稱社會不給他機會。機會不是天上掉下的餡餅，也不是猴子撈月的白費功夫，他需要你腳踏實地的爭取。
不要讓機會從你的手中流失，要對突然到訪的機會做好充足的準備。《論語》有云：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”。當你坐在窗邊，喝著咖啡，木訥著望著夕陽的時候可曾想過要為自己的前途做準備呢？好比你總是在考場上寫出自己都不熟悉的作文，分數自然不會高到哪裡去。積極的做好面對機會的準備工作，不要讓機會來了又走。當手捧禮物盒的機會輕輕叩門的時候，你會不會從容的開啟房門，對他是一個微笑然後把禮物盒開啟呢？
機會總是會留給有準備的人。不要輕易屈服於命運，人是可以掌控自己的。不錯過每一個機會，走在正確的道路上。
不錯過每一次等待 篇3
國三作文 ,845字刺眼的燈光照在臉上，雙腿急速地交錯，耳邊都隱約地感到風聲，夜幕已漸深……
步入食堂，長龍般的隊伍發出陣陣喧囂，浮動著的燥熱迅速在眼鏡上印出一層水霧，腳步走走停停，時間一秒一秒地流逝。待視野開闊起來，前面只剩一人，就到我了。
這時，一個身材結實，不高的身影擋在前面，是七班的黎，他身穿一件深藍的硬質外套，雙手插在衣袋裡，肘關節彷彿螃蟹一樣的溢在兩側，本來就比較肥，又不高，還習慣地佝僂著身子，更顯不堪。他瞥了我一眼，賊溜溜的眼神中寫滿了不屑與霸道，亂蓬蓬的頭髮稻草一樣，展現自己的神氣，回過頭笑得一臉猥瑣地跟同班人講話，身體一個勁地往隊伍裡擠
我伸出左手，把他向一旁撥撥，眉頭緊鎖“不要插隊好吧？！”心想：來者不善善者不來，估計是難搞的主。
他一聽火了“幹嘛，他讓我插的！你想打架啊？”說著，右手擼起袖子，臉上肥肉一抖一抖地，伸手就去接大媽打好的飯了。
心中思量著萬一打出問題來，鬧大了反而會影響秩序，給老師們增添麻煩，給家長們增加負擔，就忍了吧，我不能把自己的品性下降得如他一般，反正等一會兒也沒事。
怒火消了很多，望著他的背影，我咧了咧嘴，什麼也沒有說。
走在回宿舍的路上，雙腿依舊大步地邁，燈影在前方的水窪中晃動，反射入了我的眼鏡，竟不覺刺出一陣溼潤的感覺。
思緒飄到了下班高峰的主幹道，車流如織，一輛輛疾馳而過，拐角處，各車要變道去最少車的一列，左拐的，直行的抓著分分秒秒多走一輛是一輛，互不謙讓，它們，他們，還有誰願意等一等？
思緒飄到商場大廳，人頭攢動，擁擠著，碰撞中，拎著大包小包的東西，他們還有誰願意等一等？
思緒飄到了家裡，媽媽催我快點兒，快點兒，飄到菜市場，哄搶，呼號，飄到遊樂園，甚至是公共廁所，環保箱邊……他們，還有誰願意等一等嗎？
要熄燈了，眼前裡三層外三層的人在擠著刷牙，有的高舉著手或盆，從狹窄的縫隙中進進出出。
這次，我不想再錯過一次了！我決定等一等！
不錯過每一次挫折 篇4
國三作文 ,780字不錯過每一次挫折，這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯過挫折”呢？
誠然，我們常因挫折而產生許多負面情緒，但挫折中也蘊含著難以覺察的道理，如果能認真反思體會挫折，找出產生挫折的原因，並從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生，一生致力於“格物致知”精神，為後世留下許多經典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子裡看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他並沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結合，得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認真排查錯誤，從挫折中找規律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反覆對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發人深省；梁啟超，康有為在“百日維新”變法失敗後，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難。看見大人物的事蹟時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。
將人生中的挫折當作是獨一無二的風景，學會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！
曾經錯過的一次機遇 篇5
國二作文 ,732字生活就像一班列車，途中因為種種原因，你可能會錯過一些風景。會遺憾會可惜，但是畢竟回不了頭。對於曾經錯過的一次機遇，我有的只是緬懷。
記得那是剛上初一，只因為在音樂課偶然彈了一下鋼琴，我就迷上了這些黑白鍵，對於鋼琴我有一種難以用言語表達的熱衷。我常常在放學後溜到音學室，偷偷趴在窗臺上看裡面的人演奏。聽著優美的琴聲，樂此不疲。一天又像往常一樣，我專心地看著鋼琴彈奏。心裡又湧起嚮往之情，不能自拔。正無奈地準備離開，轉身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅，一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧？”老師微笑著問，我輕輕地點了點頭。“進去玩一下吧。”她鼓勵我說。我表面波瀾不驚內心卻波濤洶湧，跟著老師走到鋼琴前，我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法，認真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子，高興地飄飄然。過了許久，我發現老師一直在旁邊觀察著，我不好意思地站了起來，打算告別離去。“等等，”我疑惑地站著，“你彈得很好，很有天賦。我這有幾個名額，是推薦去音樂學院，我覺得你很適合。”我激動不已，在那一瞬間，我覺得我離夢想的頂峰越來越近。“這是申請書，你看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙，一目十行地看下去，漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學費！已經可以叫我望而卻步了。家裡不是富裕人家，父母供自己讀書已經夠吃力的了，我又怎麼能要求更多？儘管很想學鋼琴，很想實現夢想，可是不能這麼自私，我不可以再增添父母的負擔了。我默默地把紙放下，婉言拒絕，轉身離開。就這樣，我與那次機遇分道揚鑣。
錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜，然而我並沒有太強烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知機會要靠自己爭取，我不會因此而放棄自己的夢想，我會一直追求，為之付諸努力。
不錯過每一場花謝枯榮 篇6
高二作文 ,1019字我們的人生就如同海岸的礁石，賞過巨浪滔天的洶湧，品過清平兩岸的淒涼。時光就像是一波一波連續不斷的浪花，從我們的臉龐上流過，雕刻出風雪發亮的輪廓來。有辛酸，有快樂，有花開，有枯榮。
日復一日地穿行早已留下無數腳印的街道，同樣的人，同樣的行裝，只是路過的心情不同罷了。總聽到人們抱怨人生的無常，殊不知若無花謝枯榮，何來花飛香飄？歌德曾說：“流水在牴觸的地方，才把活力釋放。”挫折與失敗不過是眼前暫時的迷霧，待到日出放晴，便可見春意正濃。
每一場花謝都是一次磨礪，在磨礪中積蓄力量，等待機會來臨時的噴薄。記得小時候常聽起保爾柯察金的故事。那些苦難與挫折就如同一場場花謝，激勵著他。猶記得保爾為蘇聯共青團員時的滿腔熱血，可當他左眼中彈失明，雙腿不能動彈接近殘廢之時，他心裡仍有著不屈的信念與執著的勇氣。每一次受傷就如同人生一次花謝，落了一地的悲哀與痛楚。在苦難的歲月裡選擇了前進，他沒有錯過人生的每場花謝，便成就了他革命英雄的光榮。
就如同高昂的音樂需要低緩的前奏，多彩的人生需要跌宕的起伏。若終是風平浪靜，豈不索然無味？人生是用來拼搏的，用來戰勝因難與挫折的。笑看人生的每一場花謝，不錯過一次，便不害怕一分，便成長一步。
每一場枯榮都是一次成長，腳踏實地，緊攥手中的希望，哪怕只有星星之火，也會有燎原的成功。數中國富豪，馬雲自然是不在話下。手掌阿里巴巴集團的舵，在網店中獨佔鰲頭。可在他成功花兒盛開的背後，又藏著多少次枯榮的悲傷呢？馬雲在初、高中時成績並不好，在高考時數學的分數甚至讓人大跌眼鏡。無數的困難與挫折壓得他喘不過氣來。但他並沒有放棄，或許因為他相信：每一場枯榮之後一定有盡態極妍。在當時的背景下，馬雲一路披荊斬棘，笑看每一場挫折與失敗。不錯過每一場枯容。便成就了他無悔的人生。
現實生活未必同想象一樣，在不盡人意的時候，只需記住：人生從來就沒有絕對的完美。每一場花謝都是為了來年的芬芳，每一場枯榮都是為了不棄的夢想。銳利的歲月可以將一個骨肉豐盈的人，削減到無比瘦瘠；卻也可以將一個苦難執著的人，磨礪到無比強大。
我們都曾抱怨過生活的痛苦，也曾品嚐過失落的苦澀。但是就算有再多的花謝與枯榮，它們到最後，都裝點了我們的命運。它把我們的身體化作容器，封存了過往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。
列別捷夫曾說：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉大。”珍惜人生中的每一場花謝與枯榮吧，舞一曲無悔的人生。
不錯過每一份愛 篇7
國三作文 ,630字愛恨糾纏的生生世世，心底執著的信念為你們存在；多遙遠的路，都阻擋不住，愛的力量為我帶來幸福。我不會錯過每一份愛
那一年的時候，自己太過幼稚，鋒芒畢露，所以，傷了她的心。我的英語不是很好，同時，自己也有一些自暴自棄。所以，我就想，反正都學不好了，再努力還有什麼意思，乾脆，就不學了。於是，我在課上說話、睡覺、看課外書。她也警告過我，可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。
直到有一天，她同我談心，她問：“你怎麼變成了現在這樣？”我告訴了她我的想法，他說：“多簡單了，現在學不會，以後的不一定也不會啊，我給你補習以前的，以後可要好好學啊！”我認真地點了點頭，同意了她的方法。我自從那以後變不再搗亂。可是，句號終是沒有畫完整。有一次她冤枉我，然後我直接便在課上頂撞了她。我自那一次後，便沒再去補習，而她，也不再說要我去補習。慢慢長大，懂得了她的良苦用心，現在也只想告訴她，對不起，如果再來一次，會學著長大。
12歲，不懂愛，我錯失了老師的愛；15歲，我已悔悟，我對母親說：“我愛你！”
那天，我的生日。晚上到了寢室，老師讓我對媽媽說點話，我撥通了電話，心中也明白老師想讓我說什麼，可那三個字，當真是重中之重，難說之至。我尷尬了好久，也沒有說出來。但最後還是很快的說了一句“我愛你”。便搪塞了過去。片刻，我聽見媽媽在電話那頭的笑聲，她說：“你長大了。’
黑白輪迴的生生世世，有愛不懂相擁錯過了那份愛。不過還好，今後的路上我肯定要用心去珍惜，去守護每一份愛，不錯過每一份愛。
珍惜每一次機會 篇8
珍惜每一次機會作文2 ,164字今天我們上了一次公開課，有兩個同學不好好表現，為我們班級抹黑。
這兩個同學中的一名上課亂說話，玩別人水杯，把水潑到別人臉上，沒有坐象等，還有一名同學一直在坐位上哈哈大笑，上課玩，閉著眼睛拿別人的文具盒等。
這兩們同學改變了聽別的老師說我們好的乖巧形象，要是這樣下去我們以後就沒有老師選我們上優質課、公開課，我要為班級爭光，加油！
不錯過每一個瞬間 篇9
國二作文 ,735字“大千世界，遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間，它們或許真的轉瞬即逝，你在一眨眼的時間裡，它便消失得無影無蹤；它們或許有些許長的一段時間，可以讓你看到一絲溫存。可以說，世界上的任何一瞬間，都有它們的緣由。
一瞬間的開心，有它的緣由。一個小孩開心，他或許是因為得到了一顆糖，或許是得到了爸爸媽媽的讚許。孩子們的開心，他們的笑容，是沒有一絲雜質的，純潔得就像乾淨的水。看到他們的笑容，你會不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容，是世界上最珍貴，最別緻的禮物。
大人們的笑，似乎就有點了別的情感。或許他們找到了心儀的工作，心事放下了，露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資，衣食住行有了著落，壓力減了不少，嘴角也悄悄的往上揚。大人們的笑，不再是純真的笑，他們長大了，身上的擔子重了，他們的笑容，常常是帶有目的性的笑。這種痛苦並快樂的笑，背後是付出了多少汗水和努力呢？我們無從知道。
一瞬間的難過，必定也有根據。像我們這些逐漸成為大人的青少年，又會掀起怎樣的風雨呢？難過是必然的，或許，當我們考試考差了，面對家長與老師的批評，縱然那時的我們年少輕狂，必然是不屈服在淫威之下，卻也迫不得已，仍是低著頭，眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚；又不然，在學校被同學指指點點，這種滋味也亦然不好受。同學們戴著“有色眼鏡”盯著你，背地裡嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題，下面的同學鬨堂大笑，這是何等委屈？膽小又懵懂的我們，不敢說出來，只能把它們藏在心裡，越埋越深，直至淡忘……
世界上，有太多的瞬間，不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的，但卻是最真實的。一瞬間，一瞬間，肯定是短暫的時間。而正是這麼多的一瞬間，組成了這個繽紛多彩的世界。
我們每個人，都應該有一雙善於發現美的眼睛，不錯過每一個瞬間。
不錯過每一道美麗風景 篇10
國一作文 ,828字人世間，有著各種各樣的風景。山川湖泊，風雨雷電，鳥獸蟲魚，花草樹木，是大自然賜予我們的風景；高樓大廈，閒適農舍，剛正法律，人間溫情，這是我們人類自己創造的風景。我，只是一個不想錯過美好風景的人。
在校園中，就有著無數的美，等待著我們去發現。漫步在花壇中的蜿蜒小路上，一個芽兒的萌發，有著我們無法想象的神奇生命力，充滿著盎然的活力；一朵花兒的含苞、盛放、凋零，是一卷描繪生命發展的史詩；一顆從石縫中鑽出的種子，蘊含著堅韌不拔、勇於挑戰的偉大精神……這些小小的，讓人容易忽視的風景，往往卻美得驚心動魄。學校西樓梯旁種著一排高大挺拔的芭蕉。冬天，學校的園藝工人把上面綠意盎然的枝葉砍去了，只剩下半米左右光禿禿的枝幹。在生機勃勃的春天裡，顯得突兀而不雅觀。我想，它也許馬上就會乾枯、死掉了吧。沒想到它竟給了我心靈的震憾。清晨，走在通往教室的路上，路過樓梯口，卻發現那一排光禿禿的枝幹上萌發出了新芽，一點小小的、幼嫩的莖被清晨的霧蒙上了一層亮晶晶的水珠，在初升的太陽的照耀下分外奪目。這是多麼頑強的生命力啊！
同樣，校園中的美也源於生活，源於人心。清晨，同學們早早的起床，奔到教室裡，這是勤勞之美；同學體育課上摔了一跤，大家紛紛伸出援手，這是善良之美；上課時，老師認真講課，同學們認真傾聽，這是盡職之美……生活中，處處蘊藏著美。那天早上，我就感受到了這種來自於人心的美。那天正好是我寢室值日，我早早地起床，離開溫暖的被窩，坐在床沿上，卻感到一陣眩暈，是轉了幾十圈似的感覺。我又躺回到床上，等到眩暈減輕了一些，我才站起來，可是走路卻搖搖晃晃，連拿起掃把都有些費力。正當我為無法照常值日而發愁時，是我的舍友們，我的好朋友們幫助了我。她們有的幫我值日，有的扶我去食堂，雖然我早飯吃的有些食不知味，心裡卻是滿滿的溫暖。這是冬日的寒風中一片多麼溫暖的風景啊！
人世間有太多太多的美麗風景，等待著我們去發現。我們應用我們的心靈，來細細地感受這些蘊藏著的美，不錯過每一道美麗風景！