不錯過每一個瞬間相關作文20篇
不錯過每一個瞬間 篇1
國二作文 ,735字“大千世界,遙遙之路”。世界上有太多太多的一瞬間,它們或許真的轉瞬即逝,你在一眨眼的時間裡,它便消失得無影無蹤;它們或許有些許長的一段時間,可以讓你看到一絲溫存。可以說,世界上的任何一瞬間,都有它們的緣由。
一瞬間的開心,有它的緣由。一個小孩開心,他或許是因為得到了一顆糖,或許是得到了爸爸媽媽的讚許。孩子們的開心,他們的笑容,是沒有一絲雜質的,純潔得就像乾淨的水。看到他們的笑容,你會不由自主地感到心曠神怡。孩子們的笑容,是世界上最珍貴,最別緻的禮物。
大人們的笑,似乎就有點了別的情感。或許他們找到了心儀的工作,心事放下了,露出了笑容。又或許是得到了辛辛苦苦掙來的工資,衣食住行有了著落,壓力減了不少,嘴角也悄悄的往上揚。大人們的笑,不再是純真的笑,他們長大了,身上的擔子重了,他們的笑容,常常是帶有目的性的笑。這種痛苦並快樂的笑,背後是付出了多少汗水和努力呢?我們無從知道。
一瞬間的難過,必定也有根據。像我們這些逐漸成為大人的青少年,又會掀起怎樣的風雨呢?難過是必然的,或許,當我們考試考差了,面對家長與老師的批評,縱然那時的我們年少輕狂,必然是不屈服在淫威之下,卻也迫不得已,仍是低著頭,眨著“吧嗒吧嗒”的眼淚;又不然,在學校被同學指指點點,這種滋味也亦然不好受。同學們戴著“有色眼鏡”盯著你,背地裡嘀嘀咕咕。上課支支吾吾回答問題,下面的同學鬨堂大笑,這是何等委屈?膽小又懵懂的我們,不敢說出來,只能把它們藏在心裡,越埋越深,直至淡忘……
世界上,有太多的瞬間,不敢說這些瞬間給我們的感覺都是美好的,但卻是最真實的。一瞬間,一瞬間,肯定是短暫的時間。而正是這麼多的一瞬間,組成了這個繽紛多彩的世界。
我們每個人,都應該有一雙善於發現美的眼睛,不錯過每一個瞬間。
不錯過每一個機會 篇2
國三作文 ,648字機會,總是留給有準備的人。
——題記
在我們的人生旅途中,機會是無處不在的,有可能一念之差,你的生活就會發生翻天覆地的變化。我們應把握每一次機會不做自己後悔的選擇。
機會往往伴隨著逆境而來,而我們應學會戰勝逆境,珍惜機會。著名的“發明大王”愛迪生小時候被看作為“智力有問題”的孩子,但愛迪生沒有放棄自己,反而用大量的時間進行實驗,他一邊打工,一邊在自己簡陋的實驗室裡拼命的研究,一生完成了上千種發明!
機會是自己爭取得來的。古有孟母三遷,最後搬到一個學校旁,給予了孟子好的學習環境,使他成為一代非凡的思想家。《伊索寓言》裡有一個耳熟能詳的故事叫做《狐狸與葡萄》。狐狸得不到葡萄卻硬說葡萄酸,好像某些人怨天尤人的聲稱社會不給他機會。機會不是天上掉下的餡餅,也不是猴子撈月的白費功夫,他需要你腳踏實地的爭取。
不要讓機會從你的手中流失,要對突然到訪的機會做好充足的準備。《論語》有云:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”。當你坐在窗邊,喝著咖啡,木訥著望著夕陽的時候可曾想過要為自己的前途做準備呢?好比你總是在考場上寫出自己都不熟悉的作文,分數自然不會高到哪裡去。積極的做好面對機會的準備工作,不要讓機會來了又走。當手捧禮物盒的機會輕輕叩門的時候,你會不會從容的開啟房門,對他是一個微笑然後把禮物盒開啟呢?
機會總是會留給有準備的人。不要輕易屈服於命運,人是可以掌控自己的。不錯過每一個機會,走在正確的道路上。
不錯過每一場花謝枯榮 篇3
高二作文 ,1019字我們的人生就如同海岸的礁石,賞過巨浪滔天的洶湧,品過清平兩岸的淒涼。時光就像是一波一波連續不斷的浪花,從我們的臉龐上流過,雕刻出風雪發亮的輪廓來。有辛酸,有快樂,有花開,有枯榮。
日復一日地穿行早已留下無數腳印的街道,同樣的人,同樣的行裝,只是路過的心情不同罷了。總聽到人們抱怨人生的無常,殊不知若無花謝枯榮,何來花飛香飄?歌德曾說:“流水在牴觸的地方,才把活力釋放。”挫折與失敗不過是眼前暫時的迷霧,待到日出放晴,便可見春意正濃。
每一場花謝都是一次磨礪,在磨礪中積蓄力量,等待機會來臨時的噴薄。記得小時候常聽起保爾柯察金的故事。那些苦難與挫折就如同一場場花謝,激勵著他。猶記得保爾為蘇聯共青團員時的滿腔熱血,可當他左眼中彈失明,雙腿不能動彈接近殘廢之時,他心裡仍有著不屈的信念與執著的勇氣。每一次受傷就如同人生一次花謝,落了一地的悲哀與痛楚。在苦難的歲月裡選擇了前進,他沒有錯過人生的每場花謝,便成就了他革命英雄的光榮。
就如同高昂的音樂需要低緩的前奏,多彩的人生需要跌宕的起伏。若終是風平浪靜,豈不索然無味?人生是用來拼搏的,用來戰勝因難與挫折的。笑看人生的每一場花謝,不錯過一次,便不害怕一分,便成長一步。
每一場枯榮都是一次成長,腳踏實地,緊攥手中的希望,哪怕只有星星之火,也會有燎原的成功。數中國富豪,馬雲自然是不在話下。手掌阿里巴巴集團的舵,在網店中獨佔鰲頭。可在他成功花兒盛開的背後,又藏著多少次枯榮的悲傷呢?馬雲在初、高中時成績並不好,在高考時數學的分數甚至讓人大跌眼鏡。無數的困難與挫折壓得他喘不過氣來。但他並沒有放棄,或許因為他相信:每一場枯榮之後一定有盡態極妍。在當時的背景下,馬雲一路披荊斬棘,笑看每一場挫折與失敗。不錯過每一場枯容。便成就了他無悔的人生。
現實生活未必同想象一樣,在不盡人意的時候,只需記住:人生從來就沒有絕對的完美。每一場花謝都是為了來年的芬芳,每一場枯榮都是為了不棄的夢想。銳利的歲月可以將一個骨肉豐盈的人,削減到無比瘦瘠;卻也可以將一個苦難執著的人,磨礪到無比強大。
我們都曾抱怨過生活的痛苦,也曾品嚐過失落的苦澀。但是就算有再多的花謝與枯榮,它們到最後,都裝點了我們的命運。它把我們的身體化作容器,封存了過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。
列別捷夫曾說:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉大。”珍惜人生中的每一場花謝與枯榮吧,舞一曲無悔的人生。
不錯過每一份愛 篇4
國三作文 ,630字愛恨糾纏的生生世世,心底執著的信念為你們存在;多遙遠的路,都阻擋不住,愛的力量為我帶來幸福。我不會錯過每一份愛
那一年的時候,自己太過幼稚,鋒芒畢露,所以,傷了她的心。我的英語不是很好,同時,自己也有一些自暴自棄。所以,我就想,反正都學不好了,再努力還有什麼意思,乾脆,就不學了。於是,我在課上說話、睡覺、看課外書。她也警告過我,可是我好了幾天就又犯了“老毛病”。
直到有一天,她同我談心,她問:“你怎麼變成了現在這樣?”我告訴了她我的想法,他說:“多簡單了,現在學不會,以後的不一定也不會啊,我給你補習以前的,以後可要好好學啊!”我認真地點了點頭,同意了她的方法。我自從那以後變不再搗亂。可是,句號終是沒有畫完整。有一次她冤枉我,然後我直接便在課上頂撞了她。我自那一次後,便沒再去補習,而她,也不再說要我去補習。慢慢長大,懂得了她的良苦用心,現在也只想告訴她,對不起,如果再來一次,會學著長大。
12歲,不懂愛,我錯失了老師的愛;15歲,我已悔悟,我對母親說:“我愛你!”
那天,我的生日。晚上到了寢室,老師讓我對媽媽說點話,我撥通了電話,心中也明白老師想讓我說什麼,可那三個字,當真是重中之重,難說之至。我尷尬了好久,也沒有說出來。但最後還是很快的說了一句“我愛你”。便搪塞了過去。片刻,我聽見媽媽在電話那頭的笑聲,她說:“你長大了。’
黑白輪迴的生生世世,有愛不懂相擁錯過了那份愛。不過還好,今後的路上我肯定要用心去珍惜,去守護每一份愛,不錯過每一份愛。
不錯過每一道美麗風景 篇5
國一作文 ,828字人世間,有著各種各樣的風景。山川湖泊,風雨雷電,鳥獸蟲魚,花草樹木,是大自然賜予我們的風景;高樓大廈,閒適農舍,剛正法律,人間溫情,這是我們人類自己創造的風景。我,只是一個不想錯過美好風景的人。
在校園中,就有著無數的美,等待著我們去發現。漫步在花壇中的蜿蜒小路上,一個芽兒的萌發,有著我們無法想象的神奇生命力,充滿著盎然的活力;一朵花兒的含苞、盛放、凋零,是一卷描繪生命發展的史詩;一顆從石縫中鑽出的種子,蘊含著堅韌不拔、勇於挑戰的偉大精神……這些小小的,讓人容易忽視的風景,往往卻美得驚心動魄。學校西樓梯旁種著一排高大挺拔的芭蕉。冬天,學校的園藝工人把上面綠意盎然的枝葉砍去了,只剩下半米左右光禿禿的枝幹。在生機勃勃的春天裡,顯得突兀而不雅觀。我想,它也許馬上就會乾枯、死掉了吧。沒想到它竟給了我心靈的震憾。清晨,走在通往教室的路上,路過樓梯口,卻發現那一排光禿禿的枝幹上萌發出了新芽,一點小小的、幼嫩的莖被清晨的霧蒙上了一層亮晶晶的水珠,在初升的太陽的照耀下分外奪目。這是多麼頑強的生命力啊!
同樣,校園中的美也源於生活,源於人心。清晨,同學們早早的起床,奔到教室裡,這是勤勞之美;同學體育課上摔了一跤,大家紛紛伸出援手,這是善良之美;上課時,老師認真講課,同學們認真傾聽,這是盡職之美……生活中,處處蘊藏著美。那天早上,我就感受到了這種來自於人心的美。那天正好是我寢室值日,我早早地起床,離開溫暖的被窩,坐在床沿上,卻感到一陣眩暈,是轉了幾十圈似的感覺。我又躺回到床上,等到眩暈減輕了一些,我才站起來,可是走路卻搖搖晃晃,連拿起掃把都有些費力。正當我為無法照常值日而發愁時,是我的舍友們,我的好朋友們幫助了我。她們有的幫我值日,有的扶我去食堂,雖然我早飯吃的有些食不知味,心裡卻是滿滿的溫暖。這是冬日的寒風中一片多麼溫暖的風景啊!
人世間有太多太多的美麗風景,等待著我們去發現。我們應用我們的心靈,來細細地感受這些蘊藏著的美,不錯過每一道美麗風景!
不錯過每一處風景 篇6
國一作文 ,462字我們一天天的過著,不知道是虛是實,但我知道每一天都有新的風景可以遇見,這風景,你可曾去看見?
—題記
現在已是春天,早上起來推開宿舍的門,很是刺眼,外面都是光,是暖橘色的光,它填滿了走廊,站在走廊裡,彷彿置身另外一個世界,一切都很安靜,萬物都是美好的。那太陽是紅色的,光是柔軟的,溫暖的,充滿希望的。下樓去,便聽見鳥鳴,一切都充滿生機,生活有無限可能……所以我喜歡晴天,也喜歡這太陽。它實在是太美了,我無法用言語來表達。
在學校的體育課上,陽光很燦爛。老榕樹被照耀著,在暖風中搖曳,像是宮崎駿電影裡的。白雲成團在那洗淨的天空中。我多想用照片留住,可照片哪能讓人再次看到這溫暖、明亮、乾淨的陽光?
週末的傍晚,我獨自在溪邊散步,月亮已經初現,沿途有一棵老鬆,每一枝每一葉都刻著過往的痕跡。月兒被雲霧擁簇,猶如一位姑娘要見心上郎,羞得不願出來。月亮映在老鬆之間,甚像在畫中。
這些不經意之間的覺察有很多很多,一抬頭一處景,一睜眼一處美麗。
生活不能苟且,不說為了幹什麼大事,就說為了生活中給你的風景,你也必須要努力。
不錯過每一次等待 篇7
國三作文 ,845字刺眼的燈光照在臉上,雙腿急速地交錯,耳邊都隱約地感到風聲,夜幕已漸深……
步入食堂,長龍般的隊伍發出陣陣喧囂,浮動著的燥熱迅速在眼鏡上印出一層水霧,腳步走走停停,時間一秒一秒地流逝。待視野開闊起來,前面只剩一人,就到我了。
這時,一個身材結實,不高的身影擋在前面,是七班的黎,他身穿一件深藍的硬質外套,雙手插在衣袋裡,肘關節彷彿螃蟹一樣的溢在兩側,本來就比較肥,又不高,還習慣地佝僂著身子,更顯不堪。他瞥了我一眼,賊溜溜的眼神中寫滿了不屑與霸道,亂蓬蓬的頭髮稻草一樣,展現自己的神氣,回過頭笑得一臉猥瑣地跟同班人講話,身體一個勁地往隊伍裡擠
我伸出左手,把他向一旁撥撥,眉頭緊鎖“不要插隊好吧?!”心想:來者不善善者不來,估計是難搞的主。
他一聽火了“幹嘛,他讓我插的!你想打架啊?”說著,右手擼起袖子,臉上肥肉一抖一抖地,伸手就去接大媽打好的飯了。
心中思量著萬一打出問題來,鬧大了反而會影響秩序,給老師們增添麻煩,給家長們增加負擔,就忍了吧,我不能把自己的品性下降得如他一般,反正等一會兒也沒事。
怒火消了很多,望著他的背影,我咧了咧嘴,什麼也沒有說。
走在回宿舍的路上,雙腿依舊大步地邁,燈影在前方的水窪中晃動,反射入了我的眼鏡,竟不覺刺出一陣溼潤的感覺。
思緒飄到了下班高峰的主幹道,車流如織,一輛輛疾馳而過,拐角處,各車要變道去最少車的一列,左拐的,直行的抓著分分秒秒多走一輛是一輛,互不謙讓,它們,他們,還有誰願意等一等?
思緒飄到商場大廳,人頭攢動,擁擠著,碰撞中,拎著大包小包的東西,他們還有誰願意等一等?
思緒飄到了家裡,媽媽催我快點兒,快點兒,飄到菜市場,哄搶,呼號,飄到遊樂園,甚至是公共廁所,環保箱邊……他們,還有誰願意等一等嗎?
要熄燈了,眼前裡三層外三層的人在擠著刷牙,有的高舉著手或盆,從狹窄的縫隙中進進出出。
這次,我不想再錯過一次了!我決定等一等!
不錯過每一次機會 篇8
國一作文 ,870字人生就像一場旅途,你可以感受春的明媚、夏的炎熱、秋的淒涼、冬的寒冷。漫漫長路中有偶然的機會出現,但有時也需要創造合適的機會,這就需要我們好好地去把握機會。
趙麗穎無可厚非是當紅的偶像了,可是在這之前,她只是一個沒有學歷、沒有背景、沒有榮譽的“打工妹”。就是因為一次偶然的機會,讓她從蠶蛹蛻變成了花蝴蝶——她從網上看到了雅虎搜星的報名表,便不經意地報了名,就是這個不經意,成為了人生的轉折點,跨進了演藝圈。開始,網友們盡情地嘲笑這個沒有文化、沒有演技的“新人”。但她並沒有放棄,就是因為她這種執著與信念,收穫了一部部好的作品,成功“洗白”。
她也是我的偶像,我崇拜她,就是因為她身上的這種堅持不懈地毅力打動了我。我曾經也想像她一樣,努力、頑強、奮鬥。抓住機會絕不放棄,不管結局怎樣,努力就好。可是在努力過程中,我發現,一次機會是多麼難得,多麼難求啊!
機會不找我,那我就去找機會。六年級時,學校舉辦了一次朗誦比賽,在班中,老師沒有確定合適的目標,我便毛遂自薦,請求老師讓我參加朗誦比賽。結果我還挺爭氣,拿了個第一名。從這件事中我體會到:如果機會降臨不到你身上,但你可以去爭取。
機會不是等來的,如果機會降臨在你身上,你不能合理地把握住,那你根本不配說“機會”二字。相反,有些人生來機會就少,這就需要你去創造機會,那麼“機會”就離你不遠了。
我聽過一個故事:一個人偶遇上帝,上帝告訴他,他這輩子會有財富、朋友、家人。而這個人就天天等待這個機會,最後悲慘地死掉。在死亡的途中,他又見到了上帝,他狠狠地對上帝說:“我的財富呢?家人呢?朋友呢?”上帝不慌不忙地對他說:“我說的財富、家人、朋友只是個預兆,真正的,還得靠你自己去創造啊!”
人生能有幾個十年?而在每個十年中,你又有幾次真的珍惜過機會?創造機會?一個機會可能會改變你的命運。少年,珍惜機會吧!
不錯過每一次挫折 篇9
國三作文 ,780字不錯過每一次挫折,這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說:“不錯過挫折”呢?
誠然,我們常因挫折而產生許多負面情緒,但挫折中也蘊含著難以覺察的道理,如果能認真反思體會挫折,找出產生挫折的原因,並從中有所吸取,這便能體會到不錯過挫折的深意。
明代的大教育家王陽明先生,一生致力於“格物致知”精神,為後世留下許多經典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。
一天,他為體會“格物”的深意,搬來一張板凳,坐在院子裡看竹子,想借此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無所獲,最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。
但他並沒有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因為我心志不堅定,還是因為沒有從實踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動手實踐的真理,將其與理念相結合,得出“格物致知“的深意。
從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認真排查錯誤,從挫折中找規律,最終找到了鎢絲;詩人賈島反覆對比”推敲“二字,在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句,發人深省;梁啟超,康有為在“百日維新”變法失敗後,不甘放棄,即使流亡國外仍不忘祖國,從一次次的挫折中探索救國的真理。
不錯過每一次挫折,對我們來說可能十分困難。看見大人物的事蹟時心中感慨萬千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實,這也正是走向成熟的過程,坦然面對挫折,不放棄所堅持的正確的道路,縱然坎坷萬千,微笑接納便是。
將人生中的挫折當作是獨一無二的風景,學會用心理解感悟它,讓挫折成為走向成功的基石!
利用好碎片化時間,不錯過每分每秒 篇10
利用好碎片化時間,不 ,1171字時間是什麼?時間,是一種不可再生的資源,它不能被借來、不能出售、也不能購買;時間,對每個人都是一種公平的存在,它不同於金錢,它不能依靠任何方式去獲取,即使是黑市。沒有時間,所有這一切的一切都將消失,不復存在。因此,如何正確地利用時間在高速發展社會的今天,成為了人們所不能忽視的重要話題。
現如今,節奏快到人類所不可預知的時候,人們仍然需要睡眠來維持生命,而工作、學習壓力的加大給人們帶來了許多不自由,幾乎佔掉了每天24h中的接近70%的時間,這些種種條件導致了個人所支配時間的急劇減少,所以剩下的那些自由時間往往會被人們所忽略,而正是那些碎片化的時間,不可忽視地影響著我們每個人的生活,例如:去背書時漫長的等待時間、廣播時間、地鐵公交的等待時間、甚至在乘坐地鐵公交時候的那些常常被人們所忽視的時間,等等。所以,如何靈活掌控和運用這些碎片化的時間也同樣是影響你終生的那些因素。
每天,也許你的碎片化時間1%都不到的時間。但是,如果你會合理利用那些已經成為粉末的時間,也許你的碎片會佔據你主要生活的10%,而這10%,也許就是1~2h,如果你堅持一週,那將會是半天時間,如果你堅持一個月,那將會是45h也就是接近2天!甚至你堅持一年,那將會是接近1月!關於如何利用碎片化的時間以及如何最大化的節約這些金錢般的時間,我有一些獨特的經驗來和大家分享。
2017、8/19日我將參加中國國際鋼琴藝術節boya獎全國總決賽,而在此之前我媽媽已經訂好了旅遊的行程,為了這次比賽,我嘗試著將提前1年錄製我鋼琴課錄影帶在身邊,然後我在火車上、賓館裡、路途中一直都在戴著耳機認真的複習之前老師講過的內容和大師演奏錄音,彷彿那時老師就離我咫尺之遙。在這之後我回到上海,只是簡單的練了一下琴,一開始有些生手,但不過幾分鐘我就拾回了我以前學過的所有知識和技巧,確實在3000人中殺出了一個十分不錯的成績。另外,在今年8月我成功地加入了ThunderbirdsHL也就是雷鳥冰球俱樂部。由於路途遙遠,我必須在每週六週日早晨5:30在天仍是朦朦朧朧狀的時候就起床了。為了節約那路上來回2小時的時間,我嘗試著在車後座上更換那套繁重而又複雜的冰球裝備,甚至篤定的吃完我的早餐,以便在第一時間進入冰場。當我渾身汗臭的出來踏上回家的旅程時,才只有少數人出來晨跑,我開始了清爽的一天早晨。然而大部分人還在睡懶覺時,我已經快把作業做完了。正所謂“時間就像牙膏,擠一擠總會有的”。
每個人的一生需要他自己把控,而現代化社會的高速發展要求這整個全人類必須開始重視時間管理,對時間的正確評估和判斷能力是能否在這個世界上繼續生存的關鍵因素,解析時間是有效衡量一個人時間管理能力的重要部分。無論工作、學習、生活你是多麼傑出活著是多麼落後,時間的管理的諸多技能將會給予你不可預判、受益終身的力量。
每一個課間都能不同 篇11
國一作文 ,652字已是陽春三月,學校的花草樹木又煥發生機。野桃花開得最早,粉色的瓣兒沐浴著陽光;幾樹梨花爭先恐後點綴著嫩白,遍佈枝頭;樹葉還很小,可是帶著無限綠意。學習的腳步並沒有放緩,也並未被美景迷醉。
教學樓裡,奔波的同學腳步刻不容緩,眼中也容不下這秀麗的美景。每一天都是備戰狀態,爭分奪秒。上課時,即使是最頑皮的學生也收斂了幾分。大家全神貫注,目不轉睛地盯著黑板,生怕漏掉哪一個重要的考點。老師在講臺上滔滔不絕地說,臺下的同學們則是有的擺了擺眼鏡,也不眨一下眼;有的則是手握著筆,“唰唰唰”地記錄;有的則正要絞盡腦汁思考老師佈置的難題。
如此上課狀態,下課哪能不好好放鬆呢?
下課後,可以走出教室,眺望遠方。欣欣向榮的景色讓我陶醉。“嘰喳”的鳥雀身披金光,南歸的雁陣振翅高飛。樹木在微風中輕舞,搖曳的枝葉閃過陣陣綠意。灰藍的天空,總盼望出太陽,驅除了一切的冗雜。到那時,清新的空氣會讓人猛然清醒,一節課的疲憊頓消,重新面對下一節課,還能繼續緊繃神經。
下課後,也可坐在座位上,打個哈欠,伸個懶腰,靜靜的趴在桌上眯一眯。教室裡此刻的喧譁、繁瑣的試卷都與己無關。此時,可放鬆大腦,清除那些瑣事,還可以回想上節課的重點,理清課堂的思路,完成最後的總結,也可以思考下一堂課的內容。
每一個下課,都可以讓它變得不同。生活也是如此,每一天的生活,有美好,有靜謐,有思考,它是可掌控的,我能把握它。
望望窗外,一片綠意中,點綴著幾點粉紅。一節課間,我要另一種生活,遇見另一個我!
春天的一個瞬間 篇12
國三作文 ,938字連日幾天都是陰雨天氣,空氣裡都瀰漫著一股潮溼的味道,這種感覺似乎能使我窒息。我獨自倚靠在窗前,滿臉愁緒的望著灰濛濛的遠方。兩次了,連續兩次考試都失敗了,這使我的心跌到了谷底。不是春天了麼?不是應該冰雪消融,萬物復甦麼?為什麼我心中的堅冰絲毫沒有融化的跡象?為什麼我心中的天空仍是一片死氣沉沉?為什麼我心中的大地除了幾處發了黴的菌類,再無其它生命了呢?
我將視線從遠方拉回,準備離開。猛然,一抹綠色直衝我的瞳孔。它?是它!我的幸運草。不爭氣的眼淚早已在眼眶中打轉,此刻終於如“大珠小珠落玉盤”般灑落下來。
有一次,班裡有一個同學帶來一片草,有四個葉子,說是很罕見,得到它的人就能夠能到幸運,因此名叫幸運草。回家後,我只是將此事在飯桌上隨便一提,沒想到第二天,奶奶便小心翼翼地捧著一包小種子對我說:“欣欣啊,奶奶打聽了好久才買到這幸運草,也不知道是真是假?但是奶奶希望我家小孫女,福星高照,好運連連。”可沒想到,2個月後,奶奶便舊病復發,永遠離開了我們。送完奶奶最後一程,我發瘋似地跑回家,去尋找那包種子,我要奶奶一直陪著我……可是當我找到它,發現的卻是一個被老鼠咬的支離破碎的袋子和幾顆慘遭重傷,但尚且未被吃掉的種子。爸爸說,孩子,別難過了,它們去陪奶奶了,要給奶奶帶去好運。我泣不成聲,將剩下的幾顆裝入盛有泥土的小瓶中,放在陽臺上。可是,3年來,它未曾萌芽過。
而如今,在這個春天裡,它居然頑強地從土裡鑽出來,長得那麼嫩,那麼綠。就如黑暗裡的陽光,照亮了那個早已蛛網密佈,塵埃滿處的陰冷角落,也漸漸融化了我心中的苦悶。
我的幸運草,是奶奶鼓勵你在漫漫三年中,不放棄,不退縮,一點一點吸取土壤的養分,一點一點攻破小碎石的阻礙,然後只為在這個春天,在這個對我來說似乎並不怎麼順利的春天,奮力一搏,擊穿土壤,不停吸收雨露之精華,茁壯成長,最後只為呈現那一抹最亮麗,最撩動心絃的綠色給我麼?
我的幸運草,我的奶奶,我明白了,我明白了!世上無難事,只怕有心人啊!我相信只要我再刻苦一點,再用心一點,全身心投入到每一件需要完成的事中去,我相信即使需要很長時間,但最終,它總能夠成功!
山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
在這個春天,一個女孩與幸運草相遇,從此心中便種滿了幸運草。
不錯過每朵花開 篇13
高二作文 ,816字生命是一片花園,所有際遇是朵朵花開。花色或灰色或明麗,我們無權選擇讓它在某個特定時間綻放,也無權規定它長成某個特定的形態。唯一能做的,只是珍視它們,不錯過每朵花開。
首先便要學惜時。“你所浪費的今天,是昨天死去的所奢望的明天;你所浪費的現在,是未來的你回不去的曾經。”惜時的重要性,是古今之人所共知的。試想,如果沒有“把喝咖啡的時間放在讀書上”,怎麼會有民族之魂魯迅先生呢?如果沒有“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的自知,怎麼會有精忠報國的岳飛呢?如果沒有“利用空閒時間學英語、讀課文”的努力,怎麼會有我們身邊的奇蹟呢?時間是公平公正的法官,沒有誰一天之中會平白地多出一個小時,不過是惜時程度不同罷了。學會惜時,使人變得有條理性。
其次是學會惜人。佛說:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過。”那麼,我們前世是扭斷了脖子的回首,才會有今生的相識。經歷了中考的我們尚不知時間的殘酷。讀大一的哥哥告訴我,高三的上學期就已經寫好了“同學錄”。薄薄一張紙,寫滿了力透紙背的祝福,深沉卻又蒼白的話語間,遍佈的是無可奈何。然後才明白,“時光不老,我們不散”等短句有多麼空洞虛偽。在《秒速五釐米》中,相愛的兩人因為種種原因而不能在一起,新藤說:“時間殘忍,在不知不覺中讓痛深入骨髓。”但在釋懷之後,他又說:“我現在知道,即使結果就這樣,也還是有那麼多美好值得我回味。”學會惜人,使人變得感性。
最後要學會惜才。這裡所說“才”是每個人自己已被髮掘的能力,或是尚未知曉的潛能。仲永少時天賦稟異,常人不可及,但其父母“日攀仲永環謁於邑人,不使學。”而致仲永在後來“泯然眾人矣。”由此可知,縱然天賦再好,不懂惜才,也不會有什麼成就。當然,若是“才”未被髮掘,也不能自暴自棄,用“一雙善於發現美的眼睛”來激發自己的潛能。學會惜才,才不會讓未來的自己後悔。
我們擁有時間、擁有各自的朋友圈、擁有才華……這些都是我們應該珍惜的,之後,便能賞到每一朵花開。
不錯過那一日的溫暖 篇14
國三作文 ,1200字一年中,那一日的溫暖,我最不願錯過。
大伯正坐在木板凳上處理鰻魚,為了方便殺鰻魚,大伯準備在鰻魚身上澆一壺開水,可剛倒下一點,鰻魚就痛苦地跳出了盆子,不停地扭擺。而二伯,就是在這一刻踏進了家門。鰻魚直衝衝地飛到了他的面前,可把他嚇了好大一跳。小孩子見他這幅模樣笑得直不起腰,表弟衝上去,抱住他大喊:“爸爸,回來了!”
“回來了!這麼晚啊。”大伯拿著開水壺笑著問。二伯搔搔腦袋,也笑著迴應:“我剛回來,就給我準備這麼一大份禮啊”。隨機挽起袖子,幫大伯一起處理鰻魚。
可是這鰻魚確實不好弄,開水倒下,就一下子跳出盆子,而且飛得還很遠。引得在一旁圍觀的小孩尖叫連連,生怕那鰻魚彈到自己身上,弄髒了自己剛換好的新衣服。我雖不怕,但看那鰻魚生猛的樣子,也下意識躲閃。又倒下一點開水,這次鰻魚像是卯足了勁,一下子跳到七八米外,著地後奮力向前扭擺,似是要逃離什麼可怕之地。眼看著鰻魚就要“遊”出大門了,大伯急忙叫站在門前的父親摁住。只見父親一個箭步衝上去身體微弓,然後一個俯身,鰻魚就被穩穩地抓在父親手中,引得旁邊的小孩一陣歡呼。即使被握住,鰻魚依舊不知疲倦地扭動,發出“啪啪啪”的聲音,還甩出了不少的水。奶奶見狀在一旁招招手笑著說:“快點吧,等回來不及蒸了……”一時間,這個老屋裡充斥著種種聲音,每個聲音個為一體,但又相互融合,一聲一聲讓我沉醉其中。我貪戀這種相聚的溫暖—獨屬於這一日的溫暖。
已近黃昏,廚房裡有著前所未有的熱鬧。家中所有的大人都巴不得擠在小小的廚房了,一起幫忙準備年夜飯。大伯掌勺,父親準備配菜,奶奶在一個一個數著盤子,那些精美的瓷盤就是為今晚而準備的。二伯母洗菜,母親切菜。廚房雖小,但每個人都各盡其職,也不顯得擁擠。灶上的蒸鍋發出“咕嚕咕嚕”的聲音,鍋蓋被一下一下地頂開,大伯掀起蓋子,一陣白煙溢位,大量的白煙和著冬天空氣裡獨有白霧,一下子大伯就成了那煙霧繚繞的畫中人,煙霧透過廚房那塊四角天地漫了出來,我不禁深吸一口氣,這鰻魚香,確實香。無需品嚐,也知其味肯定鮮美。我站在廚房外,看裡面的熱鬧和諧景象,不禁莞爾。這真的是大年三十才有的景象,這也是家才能給我的溫暖。
近七點,這一切才結束。忙了一天的大人不嫌累,玩了一天的孩子反而精力更加充沛。每一個人都期待著等會兒的團聚,臉上全是藏不住的欣喜。老人入座後,我們才紛紛入座。在奶奶的招呼下開始吃飯,每個人的筷子都伸向自己期待已久的菜品。小孩子似乎都對那些大螃蟹,清蒸大蝦感興趣。而我則將筷子伸向了鰻魚,鰻魚被大伯擺成了一個圈,意味團圓,而品嚐起來確實鮮啊。表弟在一旁邊吃邊手舞足蹈講起了今天下午抓鰻魚的事。最後還搖頭晃腦地補上一句“真可謂是兄弟合心,其利斷金啊!”,引得眾人捧腹大笑。大家都沉浸在這一日的溫暖中,獨屬於大年三十的團聚確實溫暖。
那一日,熱氣騰騰的菜餚,洋溢著溫情的笑容,在親人見傳遞的快樂,都是我不願錯過的溫暖。
運動會上的一個瞬間 篇15
國小四年級作文 ,663字今天是我校第八屆秋季運動會的最後一天比賽,我很興奮,因為今天我要參加800米跑步和扔壘球兩個專案。我特別希望能為班級爭光添彩。
運動賽場上,同學們一個個摩拳擦掌,毫不示弱,奮勇拼搏。啦啦隊的吶喊聲此起彼伏,迴盪在校園每個角落。
激動人心的時刻終於到來了,800米馬上開始了。我的心跳加快,手裡微微有點汗。這時候,爸爸彷彿看出了我的緊張,輕聲地對我說:“兒子,不要怕,800米是耐力跑,前兩圈只要不掉隊就可以,到了第三圈全力衝刺,你的爆發力是很好的。”聽了爸爸的話,我的心情放鬆了很多。這時候,魯老師也走到我身邊鼓勵我。我自信滿滿。
“砰”地一聲槍響,運動員們像離弦的箭衝了出去,耳邊傳來沸騰的吶喊聲加油,加油……我渾身充滿了力量,邁開了雙腿,使勁往前衝。腦子裡只有往前衝的念頭,一下子把爸爸和老師的叮囑拋之腦後。一個,二個,三個……我和另一個同學爭著第一名,可是,剛開始衝得太快,導致體力分配不均,到了第二圈,我的雙腿就像灌了鉛一樣,越來越沉,看著同學一個個超過我,我好想自己有一對會飛的翅膀,馬上飛到終點。我越來越累,越來越慢,眼淚不由自主在打轉,感覺就像跑馬拉松一樣,看不到盡頭,我好想放棄了。這時候,一個熟悉的身影在我身邊晃動,是爸爸。“兒子,堅持到底就是勝利。”這句話就像一道亮光照進我的心裡。“對,男子漢怎能夠輕言放棄。”我咬緊牙關,奮力向前衝。最終,我堅持下來了。
這次800米比賽,讓我明白了許多道理。我們要牢記父母和老師的叮囑。同時我們一定要學會堅持,因為只有堅持,才會戰勝自己,獲得成長與進步。
銘記那一個瞬間 篇16
國三作文 ,518字時間如萬里追雲渺茫遙遠,記憶似銀河之水神祕璀璨。縱身躍入記憶星河,回望人生之路,永恆的是父母亙古不變的愛與保護,但精彩的瞬間卻是朋友風雨同舟的陪伴!
我是小溪,在流入大海的旅程若是沒有你的伴流我怎麼能穿越高山的阻礙匯入大海呢?我是花朵,在綻放的時候若沒有你的陪伴我怎麼能抵禦寒風的侵襲散發我的清香呢?我是小鳥,在遷徙的路程中,若沒有你的伴隨我怎麼能橫渡海洋抵達南方呢?
朋友,沒有你們人生縱然有意義那是肩上的重擔,你們是我抵禦寒風的脊樑,橫渡海洋的翅膀,穿越高山的信仰!前方困難重重,我們生死與共;前方大浪滔天我們風雨同舟;前方荊棘遍地,我們不離不棄!每當迷茫,與我攜手闖過重重迷霧的是你;每當心傷,伸手替我擦乾淚水的是你;每當退縮,與我一起大放豪言重新闖過的是你。
時間如白駒過隙,僅眨眼之間數年已過。回望,流金歲月我們哭過,笑過,淚水沾溼衣襟,汗水灑滿臉龐。當年懵懂的頑童我們相識,肩並著肩邁開大步奔跑在人生的長廊。
漫漫長長人生路,坎坎坷坷追夢途。我們一起追逐夢想的小鳥,一起欣賞雨後的彩虹!親情是一種永恆,細膩,綿長,友情是一個瞬間,精彩,回味無窮!
或許今後在時間長河的沖刷下無數的感情會被沖淡,但我堅信我會永遠銘記那個瞬間!
不錯過每次感動 篇17
國一作文 ,629字“你若盛開,清風自來”。是啊,為十麼總要煩惱呢?做好自己,珍惜每次感動,豈不更好?
從小,就受姥姥潛移默化,每逢一件小事,我都能高興上半天。小時候出去玩,每一回到家,姥姥見著我第一句話便是“高興壞了吧”。上了小學,揹著沉重的書包回家,“高興壞了吧”望著姥姥明媚的笑意,滿是皺紋的臉上似開了朵燦爛的花,一天的勞累和苦悶便一掃而光。
是啊,能夠去上學,有著幸福的家,怎麼不高興壞了?怎麼不為所動?其實每天過得好與壞,不過在於自己的心態罷了吧。
夏日,靜謐的小池畔芊綿鬱郁,芳草萋萋,白雲流淌,池中擠擠挨挨挺立著碧綠的荷葉,舞動著傾城之蓮,燦如雲霞,沾染著獨到的清香,悠悠沁人心脾,那是沉默如斯的粉。
秋夜,山於天相接處亦如綻開的海棠紅得火熱。夕陽的餘暉披散著,點綴著流雲朵朵,亦如錦色彩衣置放於天邊。山那邊,層林盡染,只是滿眼的紅,滿眼的熱,那是心潮澎湃的熱。
此情此景,怎能不令人感動?漫天碧水,只為自己盛開的嫩色花瓣,充盈著你的視線。
火一樣的楓林燃燒著,繚繞著,燃遍秋色,燃遍浩然的夕陽西下,只為不枉此行。
世間萬物,都有著自己的小小感動,何況人呢?
早春,小雨淅瀝。穿行於杏林,紛揚的杏花如蹁躚的蝶兒沾落遊人的一閃,或踏一地輕雲。風攜著清香的泥土氣息,冒失地闖進你的視線。立於杏林間,忽地心頭一熱。大自然的點點滴滴,不正是我們所容易忽視的小小感動嗎?多少次,在不經意間流失了這些感動。
開始留意,留意點點滴滴,留意風風雨雨,留意我們從前所錯過的每份感動!
不錯過這一年的春天 篇18
國二作文 ,884字錯過,生活中有太多的錯過,有人說錯過是為了下一次更好的重逢,但也有人說錯過了也許再也不會相遇。那就讓我們的生活中少一些錯過,多一些不錯過。
這一年的的春天姍姍來遲,但還好我和她沒有錯過—
春天,我和她沒有錯過。我們相約在了旭山路的櫻花樹下,旭山路的櫻花爛漫地開在枝頭,一陣微風吹過,那粉的晶瑩的花瓣一片一片輕輕地落在了草地上,從這條帶著花香的路上走過,身上也會有一陣淡淡的櫻花香,也就是這香味引來了美麗的蝴蝶在花邊舞蹈,也引來了蜜蜂嗡嗡地在樹下鬧著,櫻花那五瓣晶瑩的花瓣中點綴著幾朵金黃的花蕊,金色的陽光照在櫻花的花瓣上,那花瓣就猶如粉色的水晶,在陽光下有著自己獨特的光澤。這美麗的花瓣給這早春增添了一份優雅。
春天,我和她沒有錯過。我們相約在了壺鎮的桃花樹下,遠遠望去一片粉色的海洋,走在桃花樹下就像是走在了仙境一般,桃花的顏色稍比櫻花妖豔,幾朵幾朵的桃花緊緊地簇擁在一起,好像幾個害羞的小姑娘在竊竊私語,桃花香氣撲鼻,方圓十里以外就能聞到桃花那香甜的花香,聞著花香,閉上眼睛,彷彿就能想象到樹上掛滿了一個個果肉豐滿的桃子,那一個個粉嫩嫩的桃子,真是讓人垂涎欲滴呀!一朵朵桃花的花瓣緩緩地飄落,花瓣的顏色由有點妖豔的桃紅色一點一點地漸變到淡粉色,這一片一片精緻而又美麗的花瓣落到地上,彷彿是在給大地媽媽縫製一件美麗的花衣裳,又宛如在給這早春繪製一幅美輪美奐的畫卷。這淡粉色的桃花給這早春增添了一許可愛。
春天,我和她沒有錯過,我們相約在了田野的油菜花前,田野肥沃的土地中長著一大片一大片金燦燦的油菜花,它們既不如牡丹高貴又不如玫瑰優雅,它們平凡自然,不與其他花爭奇鬥豔,只是在這早春中靜靜地綻放在田野內,它們只為了給這早春增添一份生機,一絲活力。田野中的油菜花是黃色的,黃色並不代表優雅,並不代表富貴,它只是代表希望。農民們對糧食豐收的希望。這份希望是質樸的,這份希望是人內心深處最真摯的。它並不做作,它是純真簡單的。金黃的油菜花給這早春增添了一份希望。
這一年的春天,是最美麗的風景,是最簡單的快樂。讓我們一起去感受春天,欣賞春天,不錯過這一年的春天!
不錯過那一場講座 篇19
國一作文 ,775字錯過,它的英文為“miss”,而這個單詞還有另外一個意思—想念。想念,錯過難道是相對的嗎?只有錯過才會去想念,想念的都是錯過了的人、事、物嗎?如果真是這樣,那我不願錯過人生中的每一場風雨,也不願錯過每一道彩虹。
記得愚人節下午的那場講座,讓我受益匪淺,感慨萬千。熊威老師的演講幽默風趣卻又不失慷慨激昂。數學專業的他卻在英語領域裡成績斐然,正如他所說,你的成就與你的專業無關,重要的是你的專心程度,專心決定你的成敗。
在熊老師身上,我看到了一種精神—堅持。他對自己喜愛的英語執著追求著,一個句子他最少要讀上八九十遍,一篇文章,他會練上一千遍左右。僅是能完美背誦還不夠,他還會不斷地提升自己的語速,挑戰起了美國的中央電視臺主播。讓美國人都對他讚不絕口,驚訝地質疑他是中國人還是美國人。如果我們能像他一樣,不懈追求,永不放棄,那我們也不再是現在平凡的我們了。
同時,他還是一個令我敬畏的追夢人。每個人都有自己的夢想,或大或小,可真能去追求,去實現的又有多少人呢?熊老師行走在追夢的路上,他說,他每年都會寫下幾個自己的夢想,拼盡全力去實現它們。他就是這樣不斷地寫下夢想,實現夢想,寫下夢想,實現夢想……夢寐以求的現場球賽,一零年參加的快男,最美海岸的跳傘,與“腦王”的取經交流……這一切的一切,是許多人的奢求,但他們也僅是渴望而已,感到力不從心,又放棄了,他們放棄了自己的夢想,讓夢想成為了不可能。而他—熊威老師做到了,確確實實地做到了。他是一個成功的追夢人。正如他說的,有夢就應該去追,如果你連自己的夢想都不去追,不去實現,那你活了不等於白活了嗎?你的人生也將是空虛,無意義的。
這場講座,帶給了我心靈上極大的震撼,我慶幸自己沒有錯過這一場講座,沒有錯過青年楷模—熊威。是他,讓我領悟了人生的真正意義與價值。
不錯過那一輪明月 篇20
國一作文 ,501字“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”明月自古以來都是人們歌頌讚揚的物件,而我也有著這麼一輪明月。
第一次走夜路回家的時候,我輕聲輕步,聽到一點響聲,就嚇得直哆嗦,手心滿是冷汗,飛快地跑過像是有什麼東西在追我。我的心跳得“咚咚”響,腦補了許多畫面,萬一有人跟蹤我怎麼辦,萬一有鬼怎麼辦……皎潔的月光散落一地,大地鍍上了一層白銀,望著天上的明月,不知為何,竟滋生出了一股勇氣,追隨著那明月勇敢地走回了家。此後,那輪明月便一直陪伴在我回家的路途上。
坐在書桌前的我,託著腮,被數學題目纏得心煩意亂。毫無頭緒時,開啟窗戶放進一抹溫柔的月光,抬頭仰望那月彷彿有魔力,看著看著,躁動的心慢慢安靜下來。考試失利了,桌前灑滿了簇簇月光,抬頭仰望那月彎著眉眼撫慰我受傷的心靈。成功了,月光走進收穫的喜悅,督促著我不應驕縱懈怠,應謙遜有禮。
中秋時節,舉家團慶,浩瀚夜空,星光點點……那輪明月更圓潤,更溫和了。坐在陽臺,和父母一起,吃著月餅。聽著嫦娥后羿的故事,感嘆悽美的愛情故事,訴說嫦娥的無奈,后羿的失落。我感受到了別樣的明月。
因為剛好遇見你,留下十年的期許。如果再相遇,我想我會記得你那輪明月。