不負春天，不負己相關作文20篇
不負春天，不負己 篇1
抒情作文 ,560字記憶中，三月的天氣並沒有這般寒冷，再配上這春天的妖風，直教人瑟瑟發抖。還以為自己記錯了陽春三月的這個詞呢，只知道“陽春三月，草長鶯飛”，哎，還是自己懂得太少啊。
都說一年之計在於春，待“春風十里，花開正好”時，帶著樂觀和微笑，走一走吧。願你所到之處，都有春風十里不如你的驚歎。
在這個美好的春天，不要搶跑，正常出發。堅韌不拔，抵達終點。
曾一度喜歡畢淑敏的文字，她是“文學的白衣天使”，她用她的細緻，寫出了生活中的瑣碎和平凡，卻又能帶你推開這些平淡，遇見另一片廣闊的世界。可能大部分女孩都渴望著成為淑女，又有誰知道“淑女必書女”呢。淑女的氣質是由內而外散發出來的，正如前幾天在中國詩詞大會上大放光彩，令人驚詫於她的才情的武亦姝，還有那個一直很低調卻難掩她氣質的央視一姐，董卿。還有很多有才情的女子，她們優秀的背後是因為有數不清的書籍在支撐著。
書不是胭脂，卻能是女人青春永駐，書不是棍棒，卻能使女人慷鏘有力。外在的形象固然重要，但內在的氣質才是靈魂所在。所謂好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
春天是最好的香水讓所有的花開放，也包括你在內。脫去厚厚的枷鎖，邁開步伐，大膽向前吧，你會開出令自己滿意的花朵，因為我們始終相信，越努力越幸運。
春暖花開，這是我們的季節，讓我們在春天起航，去努力追求自己的理想，揚帆遠航。
末尾生也有春天——讀《你不知道將來有多好》有感 篇2
讀後感 ,1091字不知何時起，我開始討厭學習，進而變得連書也不愛看了，但這本書—《你不知道將來有多好》好像屬於我們這個國度的，所以它一下子就吸引了我。
故事的主人公是個心高氣傲的傢伙—衛嘉勉，她自認為許多方面都比身邊的同學優秀。的確，她的學習成績是很好，可在升初中的考試中卻意外發揮失常，成了了末尾學校—鉛筆頭中學的學生。一開始，一向只知道學習的她與大家格格不入，面對那些“菜場土著”同伴和另類神經校長，她簡直就要瘋了：這個破爛學校，不是舉辦瘋狂的削蘋果大賽就是給新生髮蝸牛飼養，還有她的死對頭同桌—“爛蘋果”王子天天找事兒……正當她灰心喪氣時，十年前的一個“墊板組”重返校園。那個愛逃課的末尾男孩，愛打聽的八卦小哥，還有超笨的墊板妹妹，愛跳舞的胖妞帳篷小姐，他們回憶起當年與“羚羊老師”的溫馨故事。那時“墊板組”也曾一度失去勇氣和自信，是“羚羊老師”也就是現在的“半人類校長”帶給他們信心，讓他們勇敢地朝前走，他們才有了今天的輝煌。這一切讓衛嘉勉和那些末尾生懂得了很多，也堅信了那句話：朝前走，向前看，你不知道將來有多好！
很小的時候，有一次別人問我長大了幹什麼，我脫口而出：“開著拖拉機收破爛。”人們幾乎笑噴了飯，媽媽氣得指著我的額頭罵我沒出息，那時我很納悶：收破爛怎麼沒出息了？破爛裡有好多好東西，廢物回收可以再利用，還能賺錢，多好啊。長大一些後，我才知道大家都喜歡學習好的孩子，收破爛是被人瞧不起的，而我偏偏是那種善於在破爛中“尋寶”見了課本就“放倒”的人。因為學習不好，本來活潑開朗的我變得鬱鬱寡歡，一看書頭就疼，不是裝病，是真的頭疼。每當這時，媽媽發火，爸爸搖頭，奶奶則哀聲嘆氣。
現在，你知道我為什麼喜歡這本書了吧？因為我也是“末尾生”。我喜歡書中那個溫馨的校園，那個可愛的校長……迷迷糊糊的，啊，我好像來到了鉛筆頭中學：半人類校長領著全校學生列隊歡迎我，教室裡擺放著我製作的“風扇”，旁邊還有我剪的窗花，大家邊看邊不住的稱讚，一個胖嘟嘟的小男孩還要拜我為師呢！我被大家擁簇著，折啊，講啊；數學課上，那個可愛的校長搬來好多方盒子，大家興致勃勃地操作著，交流著，我一下子變得聰明瞭，檢測時竟然全對了，得了優，我高興地笑著……直到聽到媽媽的吼叫，我才猛醒過來。
夢是醒了，心卻再也無法平靜：從故事的人物身上，我像是看到了自己，又似乎與他們不一樣。假如我也像他們一樣陽光、積極、自信，也許生活就可以變得快樂起來。誰也不知道自己的將來是什麼樣，好成績不能代表一切，末尾生也應該有春天。
“朝前走，向前看”，新學期我要找回自信，找到屬於自己的春天。
在這個不尋常的春天裡 篇3
國一作文 ,727字日復一日，年復一年。
轉眼間，在這個給人絕望和希望的世界上，我已經度過了十五個春秋。試問這十五個春秋，我犧牲了多少，又得到了多少？一直認為人生的天空是白色的，沒有一點兒色彩，但……
去年寒假，抑制不住心中的喜悅，和夥伴們一起去野外踏青。田埂上，枯草隨處都是，慶幸的是，許多草的下邊都散發出生機—冒出了嫩綠的脆弱的小草。蹲下來仔細觀察一番，嫩綠的草芽兒是那麼向上，但同時又是那麼柔弱，一場小雪就可能把這些春的信使給淹沒了。可能是老天要給他們一個考驗吧，沒一會兒，天空中紛紛揚揚地飄下雪來，我們只得取消原計劃，在風雪的親吻中回到了家。
望著窗外愈下愈歡的雪花，我的心裡可真有些擔心，擔心這雪會吞噬那草芽兒。
今年春天，遇到一些小麻煩，很是苦惱，於是便一個人去再次踏青，呼吸大自然的快樂，以便“鎮壓”心中的憂愁。無意中又走到田埂上，去探望那些草芽兒，它們是否依然存在？蹲下身子，眼前的綠意盎然讓我為之一振。它們在凜冽的寒風中、呼嘯的大雪中戰鬥了幾個月，卻依然如此富有活力。在風雪之中，它們堅持挺直脆弱的腰桿，風雪之後，它們驕傲地屹立在勝利的山巔。突然，像有一陣閃電震感在我的心頭。不是嗎？連小草都可以堅持不後退，不屈服，而我，我又怎可以輕言後退？頓時，心中的煩惱被遺忘在九霄雲外，整個人重新做回原來的自己。
向挫折微笑吧，你會發現它只是森林裡的一棵小樹，小溪裡的一滴水，沙漠裡的一粒沙子。小小的挫折怎能阻礙我前進的步伐！困難又怎樣，憂愁又怎樣，白色的天空又怎樣！心中充滿綠色，還害怕什麼樣的挫折！也許人生就是如此，你給它太多希望，它會給你絕望，與其尋尋覓覓，倒不如做回自己，為自己的天空塗抹上更多的色彩！
在這個不尋常的春天裡，我彷彿長大了許多……
這不過是春天 篇4
國二作文 ,561字壓彎枝頭的白色早已漸漸褪去，柳樹像少女的及腰秀髮隨風搖曳，飄來一股帶著水汽的泥土芳香，也飄來一陣希望。
漫上路沿的油菜花，從遠處看是金黃色的一片，彷彿金色的海洋。近看，一穗穗小花，周圍還有蜜蜂徘徊，都沾滿了春的氣息。
燕子也從南方飛了回來，銜來泥土和小樹枝，在各家的屋簷下搭窩築巢，像身穿著燕尾服的紳士，剪刀似的尾巴在天空中劃出美麗的弧線。
最美的還是在煙雨迷濛時。絲絲縷縷的春雨，如三千煩惱絲，真是剪不斷，理還亂。可是，她卻如此溫柔的，輕撫過你的面頰，落在哪兒，哪兒都被喚醒了。經過了一場寒冬的倦怠，這場輕輕的春雨讓萬物重又恢復了活力，迎接新一年的挑戰，新一年的生活。
春天，自是一個適宜外出遊玩的季節，許多人帶著孩子去空曠的廣場、田野裡放風箏。各式各樣的風箏，都在天空中隨著風微微擺動。地上的孩子手裡牽著風箏線跑著叫著，一個個小臉都紅彤彤的，眼裡閃著興奮的光，也不知在說些什麼，可又似乎要說的都從臉上溢位來了。
花壇裡，各種各樣的花都開了個遍，紅的，白的，黃的，紫的……各種各樣的香氣串到一起，像倒了一整瓶的香水，卻不會讓人膩得噁心。
樹木又開始拔高了。樹杈上坐了個孩子，伸手一指，在空中畫了圈。我有些疑惑，僅僅坐高了這麼一點又能看到什麼？我停止酸澀的仰視，跟著這孩子的手指回頭，驀然發現—
這不過是春天！
不尋常的春天 篇5
國二作文 ,616字歲月的溪水邊，撿拾起多少甜美的詩行。—題記
肆虐了一冬的寒風，遇到春它溫順了；停駐南方一冬的雁，想到春它迴歸了；深思了一冬的她，面對春她讀懂了—十六個春季中，這個春天和以往不一樣，因為這個春天是不尋常的。
我一直凝視著窗外的風景，車窗外的風景顯得格外美麗，遠處的樹木如一幅水墨畫，有淡綠，有墨綠……放眼望去各不相同的綠盡收眼底。雖然路途有點遠，我有點暈車，但卻被腦裡的美好憧憬所佔有。我迫不及待地想看千果山的一切景觀。我在車上憧憬著一切。
目的地終於到達，車一停下我急切的下車去。陽光仍是那麼和煦。金色的陽光露出笑臉，使大地生機盎然。瞧，樹葉被陽光照得發亮，微風一吹，綠波閃閃，翠綠欲滴。
放眼望去，蔚藍的江水緩緩東去，陽光灑滿江面，波光粼粼，涼爽的江風徐徐吹來，令人心曠神怡。我和同學們坐在胡旁邊的一個小亭裡，欣賞風景，遇到了班主任，她身邊的一個小妹妹可愛極了。她那泉水般純淨的大眼睛鑲上一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐勁兒。我們一起嬉戲，一起感受大自然的美好，在藍天白雲下綻放出青春活力的笑容……
我們一遊未盡，伴與夕陽西下，於是我們坐上校車跟著夕陽載著美好的回憶。一輛輛校車正滿載著歡聲笑語，駛向美麗的遠方。
今年這個春天是不尋常的，因為這個春天有全新的經歷，春天帶來了芬芳豔麗的花朵，帶來了蓬勃新綠的草木，帶來了對未來的一份憧憬，讓我感受到大自然的美好，友誼的珍貴，在一起揮灑青春活力。
在這個不尋常的春天裡 篇6
國二作文 ,895字春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來臨，驅趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節裡，人們盡情享受著如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個不尋常的春天裡，卻與之相反。
一天的早上，細雨如絲如霧，籠罩著大地，似一種如夢如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來的，為什麼她對我這麼不公平？我邊跑邊抹著眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著，在我徘徊不定時。
一個聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹，她臉上帶著稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣，手拿著雨傘，她可能是在等待誰的歸來。“姐姐，你怎麼哭了。”她走近我，撲撲我身上的雨水，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水。看她的表情也有幾份的苦澀與同情，好像受委屈的人是她。或許是她的舉動博得我的信任，我把與媽媽發生的事情告訴她，她說：“不要責怪你媽媽了，我們要學會諒解別人，做個好孩子。”姐姐：“快回家吧，你媽媽該擔心了。”說完，只見她轉身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不捨，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎麼追也追不到，她的身影在朦朧的細雨中若隱若現。這時，我剎然定了神。
也許是在黃泉下的外公派來的一位小天使，在我哭泣時，她安慰我，在我垂頭喪氣時，給我勇氣與自信，在我迷茫時是她給我指點迷津。在這個不尋常的春天裡，竟然發生如此離奇的故事，我心裡有點忐忑。
於是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣衝進了家門。抬頭一看，媽媽已經打著雨傘，拿著雨衣正準備外出尋找我。這時，我哭喊著：“媽媽，媽媽。”於是撲進媽媽的懷裡，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷裡，看她的眼神中顯現出幾份的委屈與擔憂。我後悔地說：“媽媽，對不起，女兒錯了。”這時，媽媽用雙手撫摸著我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話：要學會諒解別人，做個好孩子。在我心靈深處也得到了昇華。
在這個多情的春天裡，發生瞭如此離奇的故事，也不該與媽媽發生發生無情的爭吵，但這個不尋常的春天裡，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。
在這個不尋常的春天裡 篇7
國二作文 ,486字當灰濛濛的天變得深藍而透明；當凜冽的寒風變得柔和而清新；當枯黃的樹葉變得嫩綠而茂盛……我知道春姑娘已漸漸地向我們走來了，在這個不尋常的春天裡……
春風像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手把那快要乾枯的小草染得鬱鬱蔥蔥，把那快要凋謝的花兒點染得萬紫千紅。看！那春風好像在漫無目的地點染著江山，讓萬物變得生機勃勃，構畫了一個“綠”的世界。我被她深深吸引了。
春雨，該是春的使者吧。記憶裡的春天沒有什麼好天氣。雨會不知不覺得飄起來。漫天都是雨絲，似乎沒有一點重量。但這雨涼意中滲著無私，溼潤中含著真情，溫馨中透著細膩，蕩著一絲絲的溫柔。讓我情不自禁地愛上了她。
春日裡的陽光更是別有一番風味。透過窗外，望著深藍而透明的天空中散發出一絲一線的陽光，瀰漫著柔和而溫暖的氣息。那一束束的光照射在剛露出嫩芽的植物上，像仙女灑下了金燦燦的粉末，更顯得光彩奪目了。這時天空蕩漾著，好像也在為這柔和的陽光而自豪。我自然也為這樣美好的春色而驕傲。
那柔和的清風，那恬靜溫馨的雨，那別有風味的陽光，讓我迷惑了。在這個不尋常的春天裡，到處都洋溢著春的氣息，瀰漫著春的柔情！讓我心甘情願地為她吸引。
花期不都在春天 篇8
國三作文 ,1095字我靜靜地凝望著它，它現在才開出美麗的花朵。原來，花期並不都是在春天。
三月的天微涼，還夾雜著寒氣。我漫無目的地走在大街上。大街上還有點冷冷清清的味道。“啪”手背上微涼，是水滴。“啪嗒，啪嗒”，突然，雨水就傾盆而下，我只好躲進旁邊的花店裡。
花店也是冷清的。店主似乎覺得我是來買花的，便急忙迎上來。“歡迎光臨。”她笑眯眯地看著我，“隨便看看吧！”隨後又不停地介紹花的品種。我對那些開得燦爛又帶著刺鼻香味的花沒有任何興趣。然而，我看到了它，我停下腳步。看著它—那盆只有零稀的嫩葉可憐地吊在瘦弱的枝幹上。店主瞟了我一眼，“你要這盆嗎？”我看向她，她的目光中似乎有一種直刺人心的寒冷和不屑。我心頭一震，你看你，被店主這樣嫌棄，跟我一樣呢。
於是它便成了我的同伴。
回到家後，看到爸爸媽媽那種目光，我的心便隱隱作痛。“你有什麼比你姐好的地方！”“你根本就是沒用，一事無成！”沒錯，在他們眼裡，我永遠都比不上姐姐，可是那又怎樣！
我溫柔地看著它，有你就夠了，因為你和我一樣。我每天看著它那瘦弱的枝幹承受著幾片嫩葉的重量，我看不下去了，我想讓它茁壯成長，它需要更多的營養。可是長期下來我的儲蓄並不多。為了它，我嘗試去做另一件事。我拿起那張皺皺的畫報表，心裡有了主意。我迅速翻出了那個塵封以舊的箱子。好久不見，老朋友。我拿出畫筆，仔細地畫著一幅又一幅畫，練習著，找回從前的手感。一幕幕陳舊的畫面浮現在眼前。
“啪”，臉上火辣辣地痛，“以後不許畫畫”，爸爸嚴厲地說，“這種沒有的東西你學來幹什麼！”我委屈，眼淚一滴滴地流下，心在流血。我的心血！“看看你姐，學學你姐吧！你淨是做些沒用的東西！”我抬頭，看到姐姐那副幸災樂禍的模樣……
不要再想這些了！你已經不是從前的自己了！我望著它，心中有了念頭。它開花的樣子……應該很美吧！我立即拿起畫筆，想著它開花的樣子，描繪在白紙上……
不久後，我的畫獲了獎，拿了獎金，而它也變了不少，只是沒有開過一朵花。
我趴在桌面，靜靜地凝望著它。為什麼？春天快過了，你怎麼還不開花呢？風吹過它柔嫩的葉子，它似乎在伸展自己的枝幹，默默地凝視著我，無聲地說著什麼……
“砰”，門突然開了，我抬頭一看，是姐姐。“聽說你的畫獲獎了？”她雙手環抱，輕蔑地看著我。現在，我對他們而言，似乎有那麼一點的存在感了，但是，有和沒有也沒所謂了。
六月來了，已經是好幾個月了，它在悄無聲息地變化著。
那天，我看到了，它開出了花，在那柔弱不堪的枝幹上，那朵花兒堅定地站在那兒。
那一刻，我突然懂了，花期並不都在春天。
正如我們的生活，我們並不需要去模仿別人，因為我們每個人都有屬於自己的花期。
今年春天我不再彷徨 篇9
國三作文 ,649字日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已給它套上16圈年輪。
伴隨著歲月的成長，我已悄悄攀上枝頭。
“一二三四，一二三四~~”整齊的步伐，響亮的口號並帶有微笑的嘴巴，早晨開始了。鳥兒在枝頭間歡聲笑語，風把地上的落葉翻了幾個圈……春寒繚骨，卻抵不上我們奮鬥的決心。
“距離中考還不足100天，也就是說，你們會考時間也沒有100天，你們自己要抽時間複習課本。”課堂上，我們聽得目瞪口呆，面無表情。其實，心裡都明白，這次會考的重要性。對於基礎不紮實的我，更加是難上加難，我心裡開始緊張，更多是害怕。
“提綱，作業，練習冊……”任何一切可以達到複習效果的事物都排山倒海般壓在了身上，無所適從。
一張一張都寄託了他的愛，那是他的希望。
“只要你肯付出，就一定會有收穫。只要你在別人玩的時間去付出比別人多百分之一百零一的努力，在實際上，你已經證明了你比別人強！”地理老師的話一遍又一遍在我腦海中迴盪。他做的一切不都是為了我們？
我瘋狂地翻動每天的日曆，心裡飽含酸楚，日曆上清清楚楚地記載著大家的一切，甚至精確到分、秒，我簡直不敢相信，時間竟可以流逝這麼快。
“會考”這個詞意義沉重，它指引著我們前進的方向。他是指南針，讓我們認清正確的道理；他是一位名師，牽引著我們步入社會生活成為一名成功的人。
剛剛進入緊張複習階段，稍有些不適應，但“會考”的重要性大家都明白，他的出現，代表著我們何去何從。即使未來很迷茫，也要面對事實。
今年春天我不再彷徨，未來就在前方，我會奮力拼搏，去爭取屬於自己的輝煌！
在這不尋常的春天裡 篇10
國二作文 ,635字東方的早霞變成一片深紅，頭上的天顯出藍色。日光從乾涼的空氣中射下，讓人感到一些爽快的暖氣。貧瘠的土地上有一股濃豔的綠色在流動著，在這不尋常的春天裡，輕融我的心絃。
學習上的不如意，生活的不順利，家人的不理解，彷彿一把把尖刀，刺進了我心底最柔軟的地方，酸酸的，澀澀的，讓我陷入了深深的泥潭中。
一顆並不粗壯的樹挺立在凜冽的寒風中，她身上閃閃的綠色在招引著我那有蒼翠的青綠視乎飽經風霜，也有在這寒冷的春風中抽出的新芽，帶著我烏黃的種子，全身流淌著透明的新鮮月靈氣。這流動的，厚積著的綠著實可愛。這水汪汪的綠色宛如一塊溼潤的碧玉，令我的心神也隨著這醉人的綠而搖擺，充滿著盎然的春意。
在這初春的時節，白晝和夜晚同樣的寂寥。花朵怯生生地躲在花苞裡，不敢挑戰這肅殺的寒風，只能遺憾自己與春天裡的第一紅無緣。小草軟趴趴地趴在地上，枯黃的外衣是它醜陋的疤痕，它佝僂在荒遂的角落裡，卑怯而孤獨。只有這高傲的小樹，毫不羞怯地渲染著，在天過黯淡的背景上抹上一筆濃豔的新綠。這顆早醒的樹獨自營造著春天，充實它的絢爛年華，享受它的美麗的生命。
仰望這執著的綠色，它似乎在我的心河上閃爍著。正像我們的人生，即使處於逆境，我們也應該頑強地向上，繼續追求夢想嚮往光明。
明媚的陽光像瀑布般洶湧地潑灑過來，明亮而寧靜。一陣陣和暖的風，在它們的綠葉上親暱地撫摸著。接受了他濃蔭的慰藉後，活力和滿心的喜悅瞬間滿溢開來。在這不尋常地個春天裡，我學會用堅強的意志，盎然的激情去看待生命，看待青春，看得成敗得失。
在這個不尋常的春天裡 篇11
國二作文 ,793字春天，本是一個播種的季節，一個充滿希望的季節，可是這個春天卻充滿著不同尋常的氣息。
往年的這個時候，人們早已脫掉厚重的棉襖，換上輕盈的春裝，去擁抱生機勃勃的大自然。可是這個春天，卻還伴隨著潔白的雪花，這是想提醒我們什麼嗎？
初春的一天，一場大雪壓住了所有的生物，天地間的一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園裡，感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花，無助、失意、迷茫……
剛開學沒多久，就得到了一個令人傷心透頂的訊息：我在作文預賽中被淘汰了。為了這次比賽，我整整準備了一個學期，寒假放假前，學校裡舉行選拔賽，一向自信的我卻被無情地淘汰了，這怎能不讓我傷心！我覺得在同學面前抬不起頭來，回家也無法向滿懷期待的父母交待。唉，這是不是上天在跟我作對呢？
雪，仍不停地下著，就像我的內心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條，生氣全無。我伸出手，給枝條拂去雪花。可誰為我拂去心中的雪花呢？想著，手縮了回來，想想，又伸了出去，漫無目的地拂去一片片的雪。
忽然，一棵新芽！一抹綠呈現在我面前。再拂去枝條上的雪，一棵棵的新芽出現了，雖不飽滿，卻充滿了生氣。“雪下怎麼會有新芽呢？它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎？”我情不自禁地說道。
“怎麼不能呢？”我嚇了一跳，猛地回頭，卻發現是我的語文老師，不知什麼時候已經站在我的身後了。“老師，我……”委屈的淚水在眼眶裡打轉。“怎麼，還在為競賽的事煩惱嗎？”老師握住了我的手，指著枝條上那些嬌嫩的綠芽，語重心長地說：“看這些新芽，多麼頑強呀！經歷了漫長的寒冬，現在又遭受了風雪的洗禮，它們不照樣煥發出勃勃的生機嗎？”
“老師，我……”
“孩子，不要傷心了，老師相信你的實力，你應該向這綠芽學習，經歷漫長的積蓄，然後在春天萌發！你一定會超過他們的。”
對，我一定會超過他們的。看著慈祥的老師，我使勁地點了點頭……
在這個不尋常的春天裡，這一抹難忘的新綠永遠地埋藏在了我的心中。
在這個不尋常的春天裡 篇12
國二作文 ,562字春，是一年四季的開始，驅走了大地殘餘的寒意，將溫暖與光明遍撒人間。
今年的春天不是如期而至，開春時節，天上還飄著雪花，春姑娘的腳步姍姍來遲。
風兒邁著輕盈的腳步悄悄來臨，風兒喚醒了小草。小草從土地中鑽出來；風兒輕輕撫著柳枝纖細的腰枝，初醒的柳條舞動著身軀，冒出星星點點的嫩黃的葉芽；風兒親切地吻了花朵的臉龐，花兒嬌滴滴地羞紅了臉頰，大地的生機引得蜂飛蝶舞，實在和諧美妙極了！小雨兒也來增添情趣，飄下柔柔絲，霧兒也不約而至，遠處的景物籠罩在霧裡，像披上了一層薄薄的白紗，美極了。
走出門，任憑雨絲打溼臉龐，春天的雨很溫柔、溫暖，像母親的手撫摸著你，我不禁想起僧志南《絕句》中的“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這詩多恰當呀！當詩人面對這如此美妙的景色，心中有感而發的佳句，我沒有他那麼的有才華。不能寫出這麼優美的詩句，但我可以做些別的事，新的春天來臨，也該有新的目標與希望。
望著這景色，心想：如果什麼都不做，豈不是辜負了這美景？想著便動身進屋，在我的房間的窗戶前做下，心情愉悅，拿出紙筆揮舞著筆桿，用笨拙的文筆記下這美妙的景色。快開學了，今年要更加努力，為初三打下堅實基礎，進入我理想的高中，努力拼搏，爭取再創佳績。
在這個不尋常的春天裡，春風春雨伴我同行，陽光引我向前，心中懷著新希望，新目標，在這個新的起點上努力前行。
春天后面不是秋 篇13
國三作文 ,841字一位慈祥的老人坐在屋旁的大青石板上，沉默而又深情地望著太陽，不！是夕陽，老去的太陽……落日的餘輝將一切都點染得頗有點悲涼。而後便收起散落的金光，如同一個垂暮的老人，慢慢地向西墜去……老人這天招呼玩耍的孩子，不時發出幾聲輕輕嘆聲：“唉，老嘍”，而孩子卻總是親暱地問道：“奶奶，你怎麼啦？”
這是一幅童年的畫卷，記錄著我和奶奶生活的歷程。
我從小在奶奶的呵護下長大，在我眼裡，奶奶是最親最親的人。白天，她忙裡忙外，還為我單獨準備飯菜；晚上，怕我著涼，多次起床給我蓋好滑落的被子。要是碰上我感冒發燒，奶奶更是關愛備至，又是上醫院買藥，又是給我煎藥遞水，護理得細微周到。每天早上天剛剛亮，奶奶便起床忙活開來，從來不知疲憊，好像一個精力充沛的年輕人。
這就是我眼中的奶奶。
奶奶她自己可不這樣認為，她總是對我說：“小孫女，我老嘍”。小時侯我總覺得拖著長調挺有意思的，奶奶見了不懂事的我，也只好一聲苦笑。現在我長大了，明白了：奶奶是怕自己老了，不中用了，被兒女嫌棄。不是嗎？在菜園裡，奶奶常常莫名其妙地嘆氣說：“唉，春天過去了，秋天就快來了……”
爸爸說：奶奶自從過了七十大壽就特別忌諱兒女為她過生日。一開始，我不免有些疑惑。但仔細想想，過生日對小孩兒來說是大了一歲，懂事兒了一些，而對奶奶來說卻是老了一歲。說的明白些，就是向死亡邁進了一步。
當每次看見奶奶精力充沛的樣子，偶爾笑得眯成一條線的眼睛，有時快活似神仙的樣子，所以我堅信：奶奶別說年已九旬，定能夠活過百歲。
又一天，當奶奶坐在屋旁的青石板上望著夕陽發呆的時候，我便悄悄地走到奶奶的背後坐下，然後指著前面的那棵老槐樹說“它老嗎？“奶奶從沉默中反應過來，“當然老呀，它的年齡比我還要大，但是它有用嗎？”
“當然有用，它每年都要結好多好多的槐子呢，您想想槐樹比您老都還有用，您怎麼會不中用呢？”奶奶似乎明白了什麼，會心的笑著說：“春天過去了，秋天又快來了。”我忙反駁道：“春天后面不是秋！”奶奶微笑著轉過頭說：“過了秋天很快又是春天呀？”
在這個不同尋常的春天裡 篇14
國一作文 ,704字今年的春天似是出奇的冷，有這麼一兩個星期都颳著大風。走在風橫掃的街道上，衣物便薄了，風從袖口，領口灌進去，人不由得顫抖起來。這風，像海嘯來臨前的咆哮，聞其聲便如臨其境。
記憶中沒有這樣的春天。此時我應在和風煦日下奔跑，信手一朵鵝黃色花蕾，哼一支小曲和潺流水，徜徉在春的懷抱中，感受春的活力。而現在我只能蜷在被窩裡，聽著風猙獰地笑。老師說每年三月三前後總會有場大風，大概就是這樣吧。但我不解，記憶中真的是沒有這樣的風。
餐桌旁，伯父把一碗粉絲遞給我。這又使我不解。平時都是粗茶淡飯，青菜蘿蔔之類的，今天怎麼換吃法了？再一看，那粉條下還埋著雞塊，微微露出鮮嫩的脆皮。伯父說，今天是三月三，壯族的節日，依我們要吃雞。我只好野蠻的吃下去。那邊鍋裡還有幾個雞蛋。伯父反覆叨著，我還是淡漠地走了。
深夜，風乍起，呼呼地盤旋在窗外。我翻起身，睡意全無。該死的風，今年的春天死了嗎？忽然想到還有雞蛋。一拿出來微涼的，早被水吸光了活力，輕輕敲開，部落堅硬易碎的外殼，便露出那富有彈性的像被水浸透的新生兒的面板一般，望著這個晶瑩圓滑的雞蛋，恍然想起白天與伯父吃飯的情景。“今天是三月三，壯族的節日，依我們要吃雞。”過後還好奇地問同學，結果有人說是，我仍是不解，那以前確是沒經歷過的，真的沒有嗎？我問自己。
屋頂的風疾馳而過壓得鐵柵震響。我忽然發現原來我對身邊的事這樣不在乎，遠在天邊的親人，我常思及；近在咫尺的愛，我卻不能及時體察。每天奔走在學校、家之間。學業遮蔽了我的雙眼，不能看到有人關心我，在乎我。天哪，我該有多殘忍啊！
佇立在後院，風毫無阻礙地灌進身體。原來記憶中沒有這樣的春天，是因為我從來沒有認真感受過這樣的春天啊！
花開不只在春天記敘文作文 篇15
國二作文 ,4473字【篇一：花開不只在春天】
小時候，我們對春天的憧憬有很多，對春天的有關的文學常識也不少。春意盎然，春暖花開，似乎一切美好的事物都在春天這個神聖的季節綻放。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“山下蘭芽短浸溪，鬆間沙路淨無泥，瀟瀟暮雨子規啼。”一首首歡快的詩，一聲聲輕柔的呼喚。在我們幼小的生命裡心懷著對春天的美好。每當春天的太陽首次升上天空，萬物甦醒，一眼望去，舒服的綠色，花兒也因生命再次喜顏。
雪萊說：“冬天已到了，春天還會遠嗎？”春天似乎孕育這一切。猶記小學面臨畢業的那段時期，我玩著，鬧著，已經忘記了前方的路須要做充分的準備。母親失望地對我說，你要知道，人生的目標是什麼，積怠情以致深淵。你要明白，如果你將來不想被社會淘汰，被世界埋沒，被人們看不起，你只能好好地努力讀書。就算再多的辛苦，也終將會變成春日的那朵太陽。它們會讓你光芒四射；會變成春日的那一顆顆有著強大信念的小草……
從那以後，我不再怠下去，每天腳踏實地地走好每一步，不讓未來的自己後悔，不讓今後的自己看不到春天的美好。終於，我的畢業成績出乎意料的好，算是完成了我目前的夢想。以往的每一步似乎都決定了我今日的結果。炎炎夏日，我彷彿感受到春風拂面，花兒在對我笑。其實，花開也不僅只在春天。
還記得每當思念著在外工作的父親時，心裡永遠都是隱隱地疼。在電話這頭聽到父親的聲音，心裡繃著的弦也落了下來。父親回家的日子，世間萬物都變得美好起來，享受著與父親親密交談的每一刻。心裡有著一個信念、依託。希望時光因此而定格。其實，花開不僅只在春天。
花開，是親情的流露，是夢想的實現，是永恆的信賴，是至親至純的愛。
重水復疑無路，柳暗花明又一村”是內心在吶喊。
花開，不只在春天，它開在所有美好裡……
【篇二：花開不只在春天】
記憶的閘門一旦開啟，許多往事便浮現出來……
“好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人誇。”當我再次哼唱起這首歌時，故鄉那靜謐的山村，庭院內那顆一到春天就綻放茉莉花的樹彷彿就在眼前。
記憶中的童年是在奶奶家裡過的。從記事起，奶奶就一直給我唱那首歌。每當我難以入眠時，奶奶那雙滿是皺紋的大手就會抱著我，給我唱《茉莉花》哄我入睡。長大一點後，她總是再三地對我說：“你出生到這個世界的那一刻，外面的茉莉樹開得正旺呢。”那時我總是喜歡一個人靜靜地站在那樹底下，充滿稚氣的小手總是渴望摘到茉莉花，哪怕是一朵也好，可惜不夠高。到了上學的年齡了，爸媽特地回鄉一趟把我接到城裡讀書。臨走時，奶奶雖沒說什麼，可她眼中分明是不捨的眼神。
後來上中學了，學習的壓力越來越重，回去的次數是少之又少。好幾次奶奶打電話過來，說：“你什麼時候能回來呀！外面的茉莉花開得正旺呢。回來吧，還給你唱那首你最喜歡的《茉莉花》。”，奶奶的聲音聽起來還是那樣親切慈祥，可是我都沒能回去，直到幾個月後……
我竟沒有想到這竟是我與她之間最後一次通話。過了幾個月，爸爸告訴我：“奶奶去世了。”聽見這個不幸的訊息，我的世界一下子就被烏雲所籠罩，變得沉重沉重，眼淚也止不住的簌簌的往下流。我最親愛的奶奶走了，還來不及見她最後一眼，她就離我而去了！就是那個時候，因為為奶奶出殯我再一次回到故鄉。庭院內再也不能看到奶奶忙碌的身影了，耳朵再也不能聽到奶奶唱歌的聲音了。想到這裡，我再也不能難以抑住我自己的悲傷，淚水奪眶而出。
也就是在那一刻我再一次站在樹下。那時候我長大了，夠高了。可樹上沒有開著茉莉花。那一刻我回想起奶奶坐在門檻上那駝背年老的身影，耳邊迴響起奶奶唱《茉莉花》的歌聲，眼前再一次浮現出奶奶滿臉的皺紋。
花開，不只在春天。至今回想起那時，那首歌還會不自覺地脫口而出。
【篇三：花開不只在春天作文】
風姿，倚著風，搖盪著一夏的浮沉。
—題記
“春暖花開”，這是一個暖人心的一個詞語，春天的到來，趕跑了冬哥哥，小花，小草都慢慢探出了它們的腦袋，小心翼翼地四處張望著，繼而百花爭豔，芳香撲鼻。或許人人都喜歡這個季節，而我唯獨喜歡夏天，因為在我的眼中，有荷香盪漾的夏天是那麼的令人心曠神怡。
漫步在濃濃綠蔭中，走過了顛簸的小路。我看見了相別一年的荷花。今天的荷花格外亮眼，在池裡，她們面容姣好，一襲粉紅色衣服，在水中翩翩飛舞。走近一看，它們又好像略帶靦腆的小女孩，一個個微微抬頭，欲說還休，那麼地令人憐愛。看到了這些荷花，我又不禁想起了那個夏天，那個往事。
天還是白雲一片片，雖然也有風，但剛剛下過雨的地面像尚熱的蒸鍋一樣，很悶，很熱。與父母剛剛爭吵過，我的心情無比鬱悶。不知不覺中，我來到荷花池這邊，滿池的荷花似不堪暴雨的侵襲，左搖右晃。許久，我發現了在旁邊看荷花的一位老人家，他的雙眼似閉非閉，身形一動不動，像在凝思，又像在瞌睡。我不解，對這位老人家說：“老人家，你是在看荷花嗎？”老人的臉微微一低，又抬起，說：“不，我在聽荷花。”我想，這人真莫名其妙，怎麼會是聽荷花呢？”我沒有理他，打算走開。他的聲音追上來：“小姑娘，你心情不好？”我愁眉苦臉地說：“我因為考試成績不太理想，很不開心。父母不但沒有安慰我，反而還批評我，我又就他們頂嘴了。”說完我還嘆了一口氣，老人只是淡淡一笑，說：“人生不如意的事情還多著呢，一次考試算什麼？你的父母不容易，聽我的，回去跟他們認個錯，一切便會好了。”這人真奇怪，我找他明明是尋求安慰的，怎麼到頭來反倒幫起爸媽說起話來了。
老人拍拍手，在身邊摸了一通，起身欲走，我看看他蹣跚的腳步，我忽然想到什麼，起身急著扶住他，沒想到他一臉嚴肅地對我說：“我雖然沒有了眼睛，但我還有腿、還有手，所以我不需要你的幫忙。孩子啊！回家之後跟你的父母道個歉吧！他們真的不容易。”老人微嘆一口氣，說完便離開了。我望著他離去的背影，心中有一種說不出來的滋味，我看向荷池，發現有種說不出來的美。她們雖然一波一波晃個不停，卻沒有一支倒下去。相反，沾滿雨滴的荷花越發的漂亮、精神……
從那以後，我再也沒有看到那個老人。但我時時會想起他。是他教會了什麼是尊嚴，什麼是寬容，什麼是理解，什麼是堅強。我不知道我是從什麼時候開始喜歡上荷花的，也許是荷花特殊的美吸引了我，又或許是那個和藹的老人，我不知道，真的不知道，我只知道，那夏日的荷花獨成一道風景，花開，何止在春天？
是我在尋找荷的蹤跡，還是荷在逗弄我的情致？
—後記
【篇四：花開不只在春天】
冬天，我匆匆地向家中趕去，手裡捧著熱騰騰的烤地瓜。路人也神色匆匆的往家趕。
街道上，一片白雪皚皚，屋簷下積雪融化的聲音輕快地響著。路過一個小湖，隱隱約約地結了冰。不，沒有，那湖中心還挺立著一株花兒，不，它也快死了吧！白雪正在點點壓彎它的脊背，註定要枯萎了吧？
我慢慢地轉過身走了。在不遠處的地方，我默默地等候公交車。忽然，一位老人摔倒在路上了，旁邊還散落了一地的東西，四周迅速圍觀了一圈人，大家議論紛紛，而我被推推嚷嚷地擠到了圈外。過了1秒，大家的議論聲沒有停，但僅僅在議論而已。2秒過去了，沒有人伸出援助之手，我環顧四周，大家的表情冷漠且無動於衷。我不禁感慨，人們竟如此冷漠，人們的心腸如此之硬嗎？3秒過後，我無法忍受，我悲痛且懇求地說：“誰能幫幫這個老人啊？”人們的表情始終如一。4秒過了，我再次哀求道：“幫幫他吧！求求你們了。”人們的表情不再那麼冷漠，但依然沒有行動。5秒過了，在我滿懷失望，感慨人心的冷漠時，一位阿姨開口說：“我們幫幫他吧！總不能連個孩子都不如。”此話一出，四面紛紛傳來應和聲，“是啊”，“我們幫幫他吧”，“沒錯”……我頓時高興起來。6秒到了，人們紛紛幫他撿起散落的東西，並把他扶起，老人滿眼淚光地道謝。過了一會兒，街道安靜了，人們也都散開了，街道恢復了平靜。
距離事情過去不過短短的六秒，在這六秒裡，人們冷漠的心牆倒塌了，我好像看到了百花齊放的場面，可現在明明是寒冷的冬天啊？我轉過頭，奇蹟般地發現那株被我判了死刑的花，正傲然地挺立在那兒，白雪沒有壓倒它，它戰勝了白雪，它以勝利者的姿態傲立在此。
誰說花開，只在春天，你看那人們心裡開出的心靈之花，不正在朝氣蓬勃地怒放著嗎？那株花兒不正傲立於此嗎？只要處處有溫暖，花就開在任何地方，那旭旭上升的太陽不就是最好的證明嗎？
彩虹總會綻放的，風雨總會過去的，只要人間有溫情，一切都會過去的。我們會戰勝困難，獲得成功。
誰說花開，只在春天。
【篇五：花開不只在春天】
第一次見她，是在醫院的窗臺邊。
也許是因為冬天的緣故，我發了燒，獨自一人去醫院取藥，醫院內有條僻靜的林蔭小道，是給住院的人靜養的。我呵著氣將手插入大衣口袋，環視四周，目光停留在草坪中央的大榕樹，走近一瞧，樹旁竟還有幾株花！花依靠著大樹成長，用力地向太陽吸取著溫暖，沒想到，這嚴冬竟未打敗她們！我欣喜若狂，小心翼翼地拂去花瓣上沾的少許泥土。
起身，一轉頭，不經意瞥見她正站在窗臺邊，望著外面發呆，她穿著淡綠色的毛衣，戴著純白色的帽子，目光望向遠方。她的眼睛裡，包含著很多我無法讀懂的複雜的東西。
鬼使神差般，我竟一步一步地向她走去，我很想知道，一個年紀與我相仿的女孩，為什麼……為什麼會有那樣的目光，那樣的神情。
走近她，才發現她好瘦，臉色蒼白，帽子幾乎遮掉了大半個臉，大大的毛衣包著瘦弱的身軀，像一隻脫了線的木偶，一不小心就會被風吹走。
“呃，你在……看什麼呢？”我疑惑地問，順著她的眼光望去—一片光禿禿的草坪—這有什麼好看的？聽到我的聲音，她回過神來，先是驚愕，然後微笑：“我？我沒看什麼，我只是在尋找春天，不過，春天還早著呢。”說到這，笑容在她臉上凝固了，她垂下眼皮，搓搓手，無力地笑了笑。
我看了看周圍，這是血液內科的病房，我頓時明白了什麼，對她的笑也變得凝重起來。
她呼了口氣，輕快地笑著說：“還有一個多月春天才到，真慢呢！我特別喜歡春天！生機勃勃的，有陽光，有鮮花，有小草，有大樹，還有鳥兒唱歌呢，可美了！現在調皮的春天在跟我捉迷藏嗎……不過，我相信我不久要去的地方一定很美，永遠是春天！”
兩行液體滑到嘴角，我猛地轉過頭去。在她的驚異中急急跑開。
我跑到剛剛的大榕樹下，焦急地尋找那幾朵花。“沒有……這也沒有……哪去了？呀！在這呢！”我衝過去，小心翼翼地把花帶泥土一起摳下，虔誠地捧在手裡，彷彿捧著整個世界。
回到剛才的地方，我不禁放慢了腳步，此時女孩兒拿著一本書，認真地看著，手中的筆不時地在書上寫劃，嘴脣不時地張翕，念出聲來。時間就在那一剎那凝固，許久，她抬頭髮現了我，笑：“耽誤了好多課程，我的自學能力還真是差呢，弟弟的物理書，我很多都看不懂，等週末他來了，我可要好好問問他。要不然，等我回到學校，考試得吃鴨蛋了。”
我把花遞過去：“給你春天！”她掩不住欣喜，仔細地把花連土放進一個藥瓶子裡，對我說道：“好漂亮的花，春天來了！謝謝你找到春天！你說，我能把她們養活嗎？”我的眼眶再次溼潤，當然，熱愛陽光的花一定能養活！
花開，不只是在春天。在這樣嚴酷的冬日裡，花兒依然可以倔強生長。
不是每一朵花都在春天開放作文 篇16
國三作文 ,2745字【篇一：不是每一朵花都在春天開放】
充滿著鮮花的世界到底在哪裡，如果它真的存在那麼我一定回去。我想在那裡的草地上躺著，那兒的陽光一定很溫暖，那兒的地一定很平坦，那兒的雨水一定很充足，我必能吸取天地精華，毫不客氣的綻放自己！
可是現實總是殘酷的，別人做的陶瓷精美平順，有著如嬰兒般順滑的肌膚。手中的自制陶瓷凹凸不平，像八旬老人的手，毫不留情的躺著一條裂痕。它可是我心中的傷痕，比東非大裂谷還大！別的同學的陶瓷一次成功，而我幾經失敗後還如此糟糕！我堅強的心被打擊得慘不忍睹，現在也還在萬丈深淵中永不停止地下墜……“老天！為什麼受傷的總是我，我到底做錯了什麼？”心中千萬遍的埋怨，低頭瞟見落滿地的桂花，又抬頭看見隱藏樹林間的小小的不起眼的輝煌，我想我們大概是同類吧。
身為快男快女的鐵桿粉絲，尤其忠於Stride炫邁口香糖2013快樂男聲，無論怎樣還是不能錯過那場直播。又到了週五，10：：00放學鈴一響，我如離弦的箭飛奔回到家，認真激動目不轉睛的守在電視機前。“我是一個壞孩子……”一聽到我最喜歡的快男之一寧桓宇說出的這句話，我大吃一驚，出乎我的意料，寧桓宇13、14歲時十分頑皮，天天打架，和社會上的人混，除了他的外婆，所有的老師、同學、親朋好友，甚至爸爸媽媽都對他失望透頂，認為這個孩子完蛋了。可是，他在外婆的幫助下認清錯誤，改邪歸正。努力奮鬥，從一個不被關注的小男孩變成了今天出現在電視螢幕上實力強大、歌聲優美、創作有靈氣，風度翩翩，人送雅號“鋼琴王子”寧桓宇！他不是最早受關注的但他堅持到現在而閃閃發光。我的心在那一瞬間彷彿經歷一場大地震……望著凌亂灑在桌上不及格數學試卷，半邊的粉筆雕，粗糙的陶瓷……心中不覺燃氣熊熊烈火，卻無半點憤怒。
早晨，我揹著書包走出家門，空氣清新，天空晴朗，心中舒適，精神抖擻，快到學校門口，一陣沁人心脾的桂花香撲鼻而來。抬頭遠望，那一簇簇信心點綴的黃花，平淡中透露出清香的淡雅，幽香瀰漫在小道的每一個角落，蓋過那隨風飄來的野草的味道，證實了秋的存在。“桂花雖不在春天開放，卻依舊能在秋天綻放美好！”我自信滿滿地走向校園。
我終於懂得，不是每朵花都開放在溫暖、條件良好的春天，即使在炎熱的夏，淒涼的冬，寒冷的冬同樣可以綻放美麗！也許我沒有天分，但我有夢的天真，我會去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我願不停探尋，付出所有的青春不留遺憾！
佈滿荊棘的世界到底在哪裡，如果它真的存在那麼我一定回去，我想在那裡最高的山峰矗立，不管他算不算是懸崖峭壁，不管是不是春天。
【篇二：不是每一朵花都在春天開放】
春臨綠地，萬物復甦。竹筍探出尖尖的頭，窺探著新生之地。樹枝綻放出芽葉，隨風起舞，花開遍大地形成一幅百花爭豔的畫面，好一個萬物復甦之景。但在花叢中，仔細去看，一個花苞低頭，把自己埋在群花的海洋中。
它想綻放，它受夠了同伴的鄙夷和議論，但它始終是那麼無力，力不從心，欲綻不能。
我不停地用手摺著筆芯，眉頭鎖緊。我的聲音去哪了？怎麼這幾天變得這樣嘶啞！馬上就到“六一”兒童節比賽了，這是我們畢業班最後一次合唱比賽。可是因為我的聲音突變，我被取消了歌唱資格。“六一”那天我只能看著同學激情歌唱，受到全校師生的讚揚。那天心中彷彿在下雨，我默默地轉過身，走進教室，狂風吹的我左右搖擺，一步一踱回到教室。窗外烏雲密佈，大雨傾盆，我回到家時衣服沒溼臉溼了。那朵花苞在其他花盛開的時，被自己的水珠壓彎了腰。
春去冬來，臨近畢業了，同學們一個個有的開始煩躁，有的開始無奈，花兒一朵接著一朵的凋謝了。終於我的機會到了。學校要選出一名學生參加電視節目錄制的主持。我心潮澎湃，但我想到曾經嘶啞的聲音，心中顧慮重重。筆直的手又癟了下去，著動作被我細心的同學發現了，他立刻向老師推薦了我主持。亦是我的名字在班上一遍又一遍的喊出來，看著他們有些熱淚盈眶，我不禁的用手抹去眼中淚水又一次將手舉得老高。在他們的幫助下，我成功地主持了這次節目，而我發現我自己的聲音並不差，節目很成功，自此每次走在學校裡身邊都會有人指著我：“你看，他就是那次主持的。”瞬間，我感受到了自己已經盛開。盛開的同時我也不會忘記那些凋零的花。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在百合花化作養料下，一枝梅花傲立在風雪之中，它想說：“不是每朵花都在春天開放”。
【篇三：不是每一朵花都在春天開放作文】
有一朵無名的小花在春雨後奄奄一息，雨後的天那麼澄澈，晴朗的一碰即碎。她盼望著沐浴陽光。
陽光縷縷灑在她的身邊綻放著的太陽花上，她等待著屬於自己的那一份，可終究，高樓擋住了她的陽光……
她低著頭，望著陰影中的自己，春天來了，卻沒有綻放，花蕾破敗，葉散遍地。她不敢再抬起頭。
“我再說一遍，我沒拿！”我忍無可忍，終於爆發了，像一座噴發的火山，一發不可收拾。所有人認為是我拿了同學的手機，只因為我是班上唯一沒有手機的人。
他們的懷疑並非毫無依據。成績中游的我總是獨來獨往，永遠跟不上班上的潮流。女孩們都在比誰的髮型漂亮時，我頂著一頭亂髮逍遙自在；所有人都在談論哪款衣服時尚時，我還是從裡到外都穿著校服。我被同學們無情地封為“老古板”，沒有一個人願意真正走近我。
我努力不讓眼淚流出，以至於模糊了整個世界，眼睛紅得令人感覺恐懼。我攥緊拳頭，手不由自主地顫抖，連腿腳也軟弱無力，整個世界彷彿要同我一起瞬間崩塌。
“不是你，還有誰？你說，班上就你沒手機，老古板！”
最後三個字，將我狠狠推入了自卑的深淵。
無名的小花覺得自己再也沒有機會綻放了，儘管整個春天，它都期待著能夠和同伴們一樣，迎著陽光燦爛地笑……然而春天漸漸過去，她也未能如願，在同伴們的嘲笑中，她祈禱著重生。
回家的時候，天漆黑了，放眼望去，似無邊的黑洞，隨時都能將人捲入。我閉上眼睛不願回家。心內難受，我究竟能幹什麼，成績不好，不合群，被人誤解還無力反駁……這是我嗎？我不能在這樣繼續下去了，我要振作，即使不是春天，我也要綻放。
日復一日的忍耐，終於有了回報。在初秋，在夥伴們漸漸化作潤花之泥時，她驚訝地發現自己漸漸舒展開了，迎著清晨的雨露……她恍然醒悟，自己綻放了，綻放在無人的荒野之中。
我不甘心於這種感覺，翻出所有的書，反問自己，就這麼幾本書，只要用心，怎會學不成？我依舊頂著凌亂的頭髮，穿著樸實的校服，不同的是我埋頭在書頁之間，不再在乎別人的閒言碎語，默默積蓄著力量，等待自己的綻放。
期末考試如期而至，我的得分讓那個鄰座的女孩驚訝得瞪大了雙眼，而她的手機也莫名地在箱子底找到了，我的心隱隱作痛。
回家的路上，豔陽高照，天上的白雲軟得讓人想躺上去，滾兩下。
花，終究開了，即使不在秋天。
我想，那朵五名的小花如果會說話，她定會喃喃道：不是每朵花都在春天開放……
花開不只在春天 篇17
國三作文 ,860字一早開啟門，屋外白雪皚皚。我欣喜地露出了笑容，乾旱了許久，大自然終於賞賜了一場雪。瑞雪兆豐年，村子裡的小麥來年可以豐收了，我也可以去欣賞欣賞久違的雪了。早飯過後，我便出門去屋後的小丘，去親近這片白色精靈。
我家屋後的小丘與柳河東筆下的小丘有幾分神似。小丘的春天芳草鮮美，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天一片荒涼。不過讓我驚訝的是，銀裝素裹下的小丘，此刻竟也分外妖嬈。朦朧的銀白色中，清晰地閃爍著點點火紅的花朵，宛若一曲平和的樂聲中跳出幾片歡快的音符，給雪後的清晨增添了不少生機。
咦，在萬物凋零的冬天，是什麼花開得如此熱烈？
循著被積雪覆蓋的田埂，遠遠地望著這片朦朧白色中的火紅，我猛然記起林和靖的名詩—“眾芳搖落獨暄妍，佔盡風情向小園”。走近一看，果然是梅花。這是一棵梅樹，傲然挺立於狹窄的甬道一側，枝椏不多，但是開得十分繁茂。花朵表面覆蓋著薄薄的一層雪，讓本來就分外妖嬈的梅花更增了幾分嫵媚，不時有陣陣暗香鑽入鼻中，沁人心脾，讓人倍感神清氣爽。
見慣了玫瑰的嫵媚嬌豔，荷花的亭亭玉立，牡丹的風姿綽約，這傲風斗雪的梅花自然給我帶來了沁人心脾的清新之感。或許她沒有玫瑰的妖豔，沒有荷花的秀頎，沒有牡丹的高貴。她自有一種氣質，一種由內而外散發出來的氣質。在百花都休息的時候，她在寒冷的冬天默默地開放；等到百花爭妍時，她又默默地退出。孤獨寂寞、與世無爭並不影響她的高潔，並不影響她在人們心中的地位。
我不禁再次注視著這些怒放如火的梅花，再次膜拜那堅貞高潔的節操。她們開得是那樣熱烈，噴紅流彩，讓我感受到生命的脈動；她們開得又是那樣寂靜，無聲無息，讓我感受到靈魂的安寧。在潔白的雪的襯托下。她們是那樣的光彩奪目；在微風的吹拂下。她們又是那樣婀娜多姿。此刻，我竟覺得她們在堅強之餘有多了幾分柔美，或許這才是真正的梅花吧。
花開，但絕不僅僅在春天，有時候，冬天綻放的花兒顯得更加美麗。其實，我們人生又何嘗不是如此呢？我們可以讓人生時時是春天，那怎麼做呢？看看枝頭上的梅花吧，她們便是答案。
花，亂飛滿天；雪，落白晨曦。
在這個不尋常的春天裡 篇18
國二作文 ,741字春天，提起來誰都不會陌生的季節，天氣回暖，草木發芽，百花漸開，萬物復甦。春天代表了萬物的起點。這個春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學二年二班中，除了有可愛的同學們與敬愛的老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著開，在初一時我們已領略過它們帶來的驚豔，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場長莖，成了班級中那個最美的風景。但是，今年連它們也走起不尋常路線。
剛開學幾周，它還沒有長出花苞，只是全部包裹在一直粗又長的綠莖中，又過了幾天，它已經長出了相對的花苞，哎，你說神不神，這一數，居然長出了四個花苞，兩大兩小，和諧無比，這可給我們老是激動壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個班級氣氛和諧無比，老師笑稱這花“變異”了，原來變異後的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過了一段時間，花開了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開放，大的花苞先開放，兩朵一個衝南一個衝北，早上才剛張開一個小口，上完體育課就開了一半了，它安靜地在那裡開放，卻給我們班造成一時轟動，“哎，花開了！”“真的，什麼時候開的？”聽著同學們熱烈的談論，它們更加努力的開放，同學們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發揚光大，一到課間，會有其他老師來給這幾朵花拍照，一時間，這兩盆花成了我們班的“熱門”，連語文老師上課時也把錄音機放在花下，笑著說：“看，花聽了朗誦都開了。”同學們聽了，一個個也專注起來。
這個春天，確實很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開，盛開在那窗邊，也盛開在我心頭，鼓舞我，發奮、努力……
在這個不尋常的春天裡 篇19
國三作文 ,944字朱自清曾在《春》中一次次地讚美春天。是啊，春天是充滿無限希望的季節，人們都有美好的願望。在那個春天，“美好”一詞被無情地打破了。寧靜的小村永遠地消失了，每次撥打那個號碼，話筒傳來的只是冷清清的回覆，“對不起，您所撥打的號碼是空號……”
“什麼，你說什麼？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的牆突然猛烈地搖晃起來。緊接著，“咣噹”、“砰”，嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了，我無力地被捲進了無底的黑洞，即使再恐慌，也無法掙扎出來……
“面對現實吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實，我早就不想呆在這個不清靜的地方，搬走，正如我意。”
我狠狠地甩開媽媽的手，衝出門，跑到了後院。她竟然如此無情，比冷血還冷血，拆遷還幸災樂禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡陋了點，但有我無數美好的回憶啊！
“吱呀”，儲藏室的門打開了，一張竹躺椅出現在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地撫摸著椅把，似乎有爺爺的味道。其實，在我很小的時候，我總會騎在爺爺的腿上，爺爺躺在這張躺椅上，拉著我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了凶猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來，想不到小時侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一隻廢舊的電視機包裝，為了不讓它們的家太單調，我還在上面添上了小花小草，線條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂塗鴉呢！
小時侯我特貪吃。糖是我的最愛，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎麼給我糖，我都一口回絕（雖然覺得有些可惜），但在老媽背後背後，我可就躲在儲藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊牆角的小洞裡。我憑著記憶走到了東牆角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終於重見了日光。現在一想，那時我還真有些傻……
日月如梭，就在那個春天，我可愛而溫馨的家在我眼中一點點地變小，直至消失。
我昂首問天：“老天爺，春天應該給人快樂與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無力地撲倒在地上，我淚流成河……
花開不止在春天 篇20
高一作文 ,622字花開極暖，但不止在春天。
一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？東坡將孤獨化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之後的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣於天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，卻開在了似火的夏，開出了一朵不燃塵埃的蓮，在烈日驕陽下搖曳。
蕭瑟的秋，菊獨放，人亦然。易安，怎樣一個奇女子啊！你腹有詩書氣自華，你是多麼的多愁善感，又是多麼的脆弱。流年是一指風沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠在天國的他是否已然收到；不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁”；不知你的心有多苦，“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘悽悽”；不知當年那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方？只留下那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋時節與黃花為伴，風過，菊花飛。
深宮的鏗鏘玫瑰，因為正直，不願折腰。因為自負美貌，不願討好畫師，在深牆宮院中默默地對著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂，在大漠中望向那棵默默的梧桐。在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強地綻放在那裡，流芳百世。
梔子花開，上弦月下，一抹寂寞，在梧桐下消瘦，獨上西樓，對著蒼白的月吹起寒玉笙。你亡了國，卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字。李煜，我不知“一江春水”是否流得完你亡國的愁，但我卻知道，你卻成就了“詞帝”二字，在那個夏季，梔子花開！
花開不止在春天。東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子，都不止在春天。