不負如來不負卿讀後感相關作文20篇

不負如來不負卿讀後感 篇1

讀後感 ,1179字

“世間安得雙全法,不負如來不負卿。”

——題記

佛光普照,亮不過你那顆無畏去愛的心;一往情深,終墮入無邊際的權力漩渦。捧起這本《不負如來不負卿》,與你——倉央嘉措,在詩中邂逅,在情中感悟。

“人生若只如初見”,為你的命運嘆息。

你本是門巴族少年,在人跡罕至的山谷中自由成長。殊不知,自你出世,命運就已被他人掌控。十五歲時,你作為五世達賴的轉世靈童,奔赴拉薩。從此,你在布達拉宮這個金色囚籠中,苦修佛法。一念之間,三載已過,你終於可以親政。但掌握大權的第巴仍未將權杖交給你。你涉世未深,難掌大權,第巴與野心勃勃的拉藏汗之間的鬥爭也愈演愈烈,你卻一無所知。你常微服出行,與情人幽會。佛法的教義,第巴的威嚴和師父的規勸都無法阻止你對愛情的渴望。可你的行為燃起了拉藏汗的怒火,他發兵攻打,護著你的第巴被殺,你也下落不明。在權力的漩渦中,你越陷越深;在不公的命運裡,你無法掙扎;在愛情的誘惑下,你奮不顧身;在信仰的壓迫下,你萬念俱灰。我們只能感嘆,你的命運之悲苦,種種感慨,化作千年一嘆。

“一往情深深幾許”,為你的愛情感動。

你與那美麗的門巴族少女青梅竹馬,卻因你的高貴身份不得不分離。你望著她那皎潔如月的面龐,那幽藍似水的雙眸,無能為力。後來,你得知她已嫁人,曾經的山盟海誓化為塵土。從來緣淺,奈何情深。你跪倒在塵埃中,向佛追問,她負了你,你只獨自難過。終於,你決定微服出訪,重尋戀人。在小酒館裡,你邂逅了達娃卓瑪,但這,只是暫時的歡娛,你終要回到孤寂的宮中。你無法與她長相廝守,只能永別。第巴得知後,將他關在宮中,不得出去。第巴與拉藏汗拼死鬥爭,無暇顧及之時,你又偷偷出去,卻發現情人已被他人娶走。你再一次萬念俱灰。拉藏汗殺死了第巴,你無依無靠,只得接受命運的無情。柔情似水,佳期如夢。諸多話語,皆為真情脈脈。

“不負如來不負卿”,為你的情歌稱讚。

你在有生之年,留下了許多情歌:“那一世,我翻遍十萬大山,不為修來世,只為路中能與你相遇”是你對愛人的思念;“住進布達拉宮,我是雪域最大的王,流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎”是你心中的桀驁;“孽緣,隨緣,緣緣不斷,白雲飄飄,一了百了”是你的絕望;“世間安得雙全法,不負如來不負卿”是你竭力完成的承諾……“不負如來不負卿”,終究難以做到。你,消逝在歷史長河中。一切嘆息,只是過眼煙雲。

你——倉央嘉措,我與你在詩中邂逅,在你的情中感悟。你雖逝去,但你的故事,你的情歌,你的信仰,終將流傳千古!

《你不知道將來有多好》讀後感 篇2

讀後感 ,968字

我是個愛閱讀,愛文學的女生。一個個平凡的文字所拼湊的文章,便足以扣動我的心絃。《你不知道將來有多好》是辮子姐姐筆下一本少女勵志小說,從我翻開它的簡介的那一刻起,我便被它深深打動。

《你不知道將來有多好》描寫了小學時的尖子生衛嘉勉升學考試失利,跌入末尾學院鉛筆頭中學,從此被一群“菜場土著”同學包圍,還遇到非人類一般的蝸牛校長。這一切都讓衛嘉勉無從適應,讓她覺得自己與這個學院格格不入。直到一個超有型的學長哥哥出現了,學長哥哥還牽出了當年四個末尾生,但這個“墊板組”卻有著超乎人意料的結局。這個“墊板組”驗證了蝸牛校長的另類和神奇,更讓衛嘉勉明白:向前看,朝前走。因為你不知道將來有多好。

其實,我也曾有過如衛嘉勉一般的經歷。十四五歲,躊躇滿志,驕傲地撐著一隻小船在海浪中橫行,一心幻想著橫跨太平洋後的鮮花與掌聲。結果,一起航就遇到了強大臺風。

上七年級那年,是我出生以來過得最艱難的一年。期末考試的失利,讓我整個人從天上摔下地獄般,沮喪、失望充斥心頭,壓得我透不過氣。那時淚水淹沒了我的胸膛,我從此失去了信心,每天都只能卑微地低下頭,本以為沉默可以躲過風浪。殊不知卻讓大風浪蓋個正著。還沒從期末考失利的陰影中走出來的我,又慘遭鋼琴考級的不理想。生活中的不如意把我摔了個遍體鱗傷,那時的我開始逐步封閉自己。不出門,不理人,任憑家長、朋友如何勸說,我還是無動於衷。天天把自己關在房間裡以淚洗臉的生活,讓我早已忘記了自己曾經的豪情壯志,甚是茫然至極。也許是出於老天爺對我的憐惜吧,終於讓我在摸爬滾動中找到了黑暗角落中發光的寶石—《你不知道將來有多好》。讀完這本書後,我陷入了深深的思緒當中,整夜輾轉不停,難以入眠。我開始不停地告誡自己:衛嘉勉是活榜樣,我必須要學。虐待了自己這麼多天,夠折騰了吧,再這麼的矯情,受害的終究只會是自己。不服輸又如何?坐以待斃又有何用?重新振作才是王道!過去已成歷史,你要做的是繼續向前看,朝前走。因為我們永遠也不知道將來有多好!

在《你不知道將來有多好》的鼓勵下,我開始擦乾眼淚,重新踏上遠航的征途。因為我心裡清楚,橫跨太平洋後的鮮花與掌聲將成為我前進途中所期待的美好,我永遠也無法估測這一切美……

當我合上《你不知道將來有多好》的那一刻,我內心的琴絃一直被不停地撥動著。或許,這就是最由衷的感動吧。

將來是美好的——《你不知道將來有多好》讀後感 篇3

讀後感 ,795字

“我們的將來是無法估量的,人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》裡的一句話,暑假裡,我就讀了這本書。

這本書的作者是鬱雨君,這是一本給末尾生加油打氣的書,也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛嘉勉的小學頂尖生,她在升學考中不小心跌落了全區最差的鉛筆頭中學,被一群“菜場土著”同學包圍,還遇見像半人類一樣的校長,她舉辦各類神經比賽,對末尾生卻呵護至極。加上衛嘉勉和同桌是一對死對頭,她覺得自己來到這裡真是倒黴極了!後來一個超有型的學長哥哥出現了,牽出當年的墊板四人組,當年也是差等生的他們現在都有了出乎意料的結局,墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇,鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想,她們都得到了校長的一句幸福咒語:朝前走向前看,你不知道將來有多好。

我最喜歡書中衛嘉勉的同桌韋小寶,韋小寶憨憨的、胖胖的,不僅成績好,脾氣還特別好,不管衛嘉勉怎麼欺負他,他也不會欺負她,所以我喜歡他。

本書中最令我打抱不平的是衛嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長髮下來的蝸牛扔掉了,因為她認為自己是個高材生,見蝸牛爬得那麼慢,十分討厭,所以她不理會自己的蝸牛,隨手把它扔出來了。可蝸牛也是有生命的呀!

我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的,就算是末尾,也要有最好的姿態。很多人處於末尾狀態,但是用不著情緒低落,末尾生肯定也有自己的理想,只是他們已經忘卻了自己的理想,或者可能是他們的理想太渺小,連自己都看不上。但是如果一個人不向前看,從來不理會理想,那就不如沒有理想。現在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛,因為沒有目標,最終一事無成。所以只要你有理想,就該朝前看,將來的美好在等著你。

這本書真好看,它讓我明白了:只要自己有理想,無論你是一個怎麼樣的孩子,都會擁有一個屬於自己的未來,就像書中說的一樣—朝前走向前看,你不知道將來有多好!

你不知道將來有多好讀後感 篇4

讀後感 ,716字

暑假的一天,媽媽給我買了一本書,是辮子姐姐鬱雨君的作品,書名叫《你不知道將來有多好》。我興奮地翻開書,迫不及待地品讀起來。當我看完簡介,我就被書中的情節吸引了,於是一口氣讀完了它。

這本書神奇上演了一個美好而感人的故事:衛嘉勉是一位心高氣傲的小學頂尖生,因考試失常而分到了未尾鉛筆頭學校,從此生活在“菜場土著”同學:包包、黃豆芽、爛蘋果王子中。更遇到一位“半人類”一樣的蝸牛校長,他讓流浪貓出進校園,給新生髮蝸牛養,還舉辦削蘋果、拍桌子一類的神經比賽。格格不入的衛嘉勉和同桌爛蘋果王子成為死對頭,這些都使衛嘉勉受不了,她非常失望。有一天,一位超有型哥哥出現在校園裡,牽出了當年的末尾墊板組:有愛逃課的飛揚;八卦小哥周遊;墊板妹妹米小朵;還有帳篷小姐喜耀,他們都是以前的末尾生,現在卻都有很好的職業。他們出乎意料的未來,驗證了蝸牛校長的神奇。這使學校的末尾生深受鼓舞,受益匪淺。

讀這本書時,我的心情隨之波瀾起伏:當衛嘉勉考試失常時,我替她感到惋惜萬分;當爛蘋果王子成績成了全年級倒數第一時,我為他深感無奈;當“墊板組”成員點亮末尾生們的心燈,幫助他們重拾信心時,我又由衷地從心裡祝賀他們。“半人類”校長平易近人,用他另類神奇的辦法改變了學生的命運,創造了一個個奇蹟……

不經歷風雨,怎能見彩虹。看完這本書,使我懂得了很多道理。一棵大樹,儘管它現在枝繁葉茂,但它是由一粒種子發芽長成,它需要與大自然作不懈鬥爭才能不斷長大。作為一名學生,在成長過程中,也會遇到無數次的困難與挫折。無論我們是什麼樣的孩子,只要勇敢克服困難,相信自己,超越自己,我們都會擁有自己獨一無二的未來。讓我們一起念出幸福咒語吧:朝前走,向前看,你不知道將來有多好!

生命從來不寂寞讀後感 篇5

讀後感 ,1248字

生命的美麗與意義

每個人都會成長,每個人都會活出不一樣的自己。

生命充滿著傳奇色彩,正如霍金所形容宇宙“有限而無邊”。生命亦是如此。生命是有限的,但是美麗的生命可以釋放出無限的價值,這就是生命的“無邊”。但是生命的意義、生命的美麗在於什麼呢?其實說也說不清楚,這這便是“只可意會不能言傳”了吧。

如果,眼淚是一種財富,那麼洪戰輝就是一個富有的人。2005年,他用他的自強不息,給我們帶來了太多的感動,讓我們在不經意間,淚流滿面。

命運對洪戰輝很不公平:父親是間歇性精神病人,母親離家出走,家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始,貧困與苦難就將洪戰輝推進一個深淵。這是一個孩子難以承受的重負,洪戰輝卻用他幼小的肩膀扛起了一切。當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的生命擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強。他沒有因為苦難而軟弱,沒有因為貧窮而喪失信心,甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索,而用超人的意志,完成了常人難以做到的事情,用不言放棄的韌性為我們詮釋了生命的意義。

當我們感嘆於洪戰輝的堅忍不拔時,不由得捫心自問:如果讓我們面對這樣一個搖搖欲墜的家庭,我們會像他那樣自強不息嗎?當他失去童年的歡樂,承擔家庭的重擔時,我們還依偎在父母的懷裡撒嬌;當他奔走於打工掙錢和求學之路時,我們正過著衣食無憂的好日子;當他笑對困難,度過人生一個又一個挫折時,我們還在哀嘆時運不濟,考試繁多;當他用愛心帶給更多的人溫暖時,我們已被悠閒的生活衝擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學生面前,我們有多少的感動,就有多少的愧疚。

對於我們,學習洪戰輝是一次心靈的洗禮,是一堂生動的挫折教育課。他的經歷,讓迷失的人找到方向,讓消極的人找到希望,讓我們找到了積極向上的力量。

現實生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改變,而是怨天尤人,心灰意冷,對生活失去信心,失去了鬥志,甚至選擇了逃避。

面對父母為其創造好的一切有利條件,有些孩子並不十分珍惜,而認為享受父母給的一切是理所當然的,終日無所事事,到最後一事無成,成為“啃老一族”。

面對洪戰輝,我們還能消極悲觀嗎?面對洪戰輝,我們還能怨天尤人嗎?面對洪戰輝,我們還能說困難多嗎?

我們只有堅定信念、勇於接受挑戰,扼住命運的喉嚨,從挫折和困苦中汲取成長的智慧,把人生路上的絆腳石變成墊腳石;我堅信只要脊樑不彎,就沒有扛不起的重擔;只要精神不垮,就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命,也總有發光的一天。

鋼鐵也是在烈火和急劇冷卻裡鍛煉出來的,所以才能無所畏懼和堅硬;人也是要在可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。我們只有自強自立,才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。

人世間最美的風景莫過於人生,因為人生是靠心靈旅行的。

其實,在現實生活當中,美無處不在;美,不在於你的外表,也不在於你的身份而在於你的心靈。美,天天都在我們周圍遊蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美。

生命從來不寂寞讀後感 篇6

讀後感 ,2496字

【篇一:我們的生命,絢麗多彩—讀《生命從來不寂寞》有感】

生命猶如蠟燭,我們在燃燒自己的同時也照亮了他人。有一類人善於發現自己的優點而不驕傲,善於發現自己的缺點而不氣餒。他們會在別人困難時燃燒,呈現光亮;反之,另一類人只會沉浸於自卑或驕傲中獨自燃燒,化為塵埃。

生命猶如文章,我們用各式各樣的體裁向人們展示風采。可以是優雅的散文,也可以是幽默曲折的小說;可以是簡潔明瞭的通訊,也可以是浪漫的詩歌。它們都是用真情譜寫,力求完美。若一個人只展現童話般的一生,一生稚嫩,追求夢幻,那他豈不是虛度一生?

生命猶如書籍,有的記載著世間滄桑,有的記載著世間美好傳說。慢慢翻閱,細細品味,平淡純美盡在其中。可是,有人卻把書當做消磨時間的工具,只是粗略的閱讀而不懂去品悟其中道理。

生命猶如戰鬥,在努力衝向目標的同時又要保護好自己。途中的受傷流血固然難免,為達到成功的彼岸我們在所不惜,但我們也不會刻意傷害他人,最後取得了最終的勝利和喜悅。

生命猶如彩色瓶,紅橙黃綠藍靛紫都有,猶如調色盤,絢麗多彩。使生命不再是單色,不再孤單寂寞。

生命如歌它讓我們傾盡所有熱情來歌唱,讚頌生命的美好!

……

生命是絢麗多彩的,我們的生命也因成長而美麗!

“哇哇”隨著一陣清脆的哭喊聲我們來到了人世間。我們要感謝母親,是她創造了我們。這一天是我們的出日,也是我們母親的受難日。當我們是嬰兒時,父母精心呵護我們。他們帶著我們邁出人生的第一步,教會我們說話,帶著我們第一次看到了彩虹。

轉眼間我們已是兒童了,天真,幼稚,充滿遐想。父親保護著我們這些小幼苗,生怕我們受一點兒傷害。

隨著時間的流逝,我們已是少男少女。可愛的臉頰早已變得稜角分明,眼神裡不再全是天真、無邪、浪漫、可愛了。我們在學業上時常會有艱辛,在朋友相處方面會有不和,生活中難免會遇到困難。這時,父母、親戚、朋友會送來愛。正因為有愛,苦難中跋涉的我們揚起了生活的風帆,黑暗中沮喪的我們露出了堅強的微笑;因為有愛我們的生命軌跡才如此亮麗。我們應學會感恩,感謝生活賜予我們的一切。

年復一年,我們將步入中年,已經進入社會,品嚐到人間的酸甜苦辣。我們在家庭、工作、生活等方面都將遇到困難,有許多煩惱。這時,我們身邊的一個人都會幫助我們渡過難關,也會陪伴我們分享快樂。即使將來沒人出手相助,相信我們自己也會毫不氣餒,樂觀豁達地面對。

光陰似箭,日月如梭,我們會成為老人,頭髮花白,皺紋爬上臉龐,兒女子孫,或生活在外,或陪伴身旁,但他們一天中陪伴我們的時間也很少。不過,我們並不寂寞,我們也從來不寂寞。為什麼呢?因為我們有大自然相伴。鳥兒在枝頭鳴叫和我們聊天,青蛙,知了,為我們唱歌,蝴蝶蜜蜂為我們獻舞,花草樹木展現它們的風采。我們何來孤單寂寞呢?

其實我們的生命從來不寂寞。在生命的日子裡,雖然有晴天也有雨天,但我們一樣開心。因為我們感受到了生命的真貴美麗,體驗了成長中的艱辛與困惑,學會享受生命的快樂和幸福了。

記住:我們的生命,也一樣絢麗多彩!

【篇二:生命從來不寂寞讀後感】

每個人都會成長,每個人都會活出不一樣的自己。

生命充滿著傳奇色彩,正如霍金所形容宇宙“有限而無邊”。生命亦是如此。生命是有限的,但是美麗的生命可以釋放出無限的價值,這就是生命的“無邊”。但是生命的意義、生命的美麗在於什麼呢?其實說也說不清楚,這這便是“只可意會不能言傳”了吧。

如果,眼淚是一種財富,那麼洪戰輝就是一個富有的人。2005年,他用他的自強不息,給我們帶來了太多的感動,讓我們在不經意間,淚流滿面。

命運對洪戰輝很不公平:父親是間歇性精神病人,母親離家出走,家中還有年幼的弟弟、嗷嗷待哺的妹妹。從12歲開始,貧困與苦難就將洪戰輝推進一個深淵。這是一個孩子難以承受的重負,洪戰輝卻用他幼小的肩膀扛起了一切。當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的生命擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強。他沒有因為苦難而軟弱,沒有因為貧窮而喪失信心,甚至沒有抓住他人同情幫助這根救命的繩索,而用超人的意志,完成了常人難以做到的事情,用不言放棄的韌性為我們詮釋了生命的意義。

當我們感嘆於洪戰輝的堅忍不拔時,不由得捫心自問:如果讓我們面對這樣一個搖搖欲墜的家庭,我們會像他那樣自強不息嗎?當他失去童年的歡樂,承擔家庭的重擔時,我們還依偎在父母的懷裡撒嬌;當他奔走於打工掙錢和求學之路時,我們正過著衣食無憂的好日子;當他笑對困難,度過人生一個又一個挫折時,我們還在哀嘆時運不濟,考試繁多;當他用愛心帶給更多的人溫暖時,我們已被悠閒的生活衝擊得人情冷漠……在這位瘦弱的大學生面前,我們有多少的感動,就有多少的愧疚。

對於我們,學習洪戰輝是一次心靈的洗禮,是一堂生動的挫折教育課。他的經歷,讓迷失的人找到方向,讓消極的人找到希望,讓我們找到了積極向上的力量。

現實生活中,有許多人面對生活的困境,不去努力改變,而是怨天尤人,心灰意冷,對生活失去信心,失去了鬥志,甚至選擇了逃避。

面對父母為其創造好的一切有利條件,有些孩子並不十分珍惜,而認為享受父母給的一切是理所當然的,終日無所事事,到最後一事無成,成為“啃老一族”。

面對洪戰輝,我們還能消極悲觀嗎?面對洪戰輝,我們還能怨天尤人嗎?面對洪戰輝,我們還能說困難多嗎?

我們只有堅定信念、勇於接受挑戰,扼住命運的喉嚨,從挫折和困苦中汲取成長的智慧,把人生路上的絆腳石變成墊腳石;我堅信只要脊樑不彎,就沒有扛不起的重擔;只要精神不垮,就沒有解不開的難題。即使是卑微如草芥的生命,也總有發光的一天。

鋼鐵也是在烈火和急劇冷卻裡鍛煉出來的,所以才能無所畏懼和堅硬;人也是要在可怕的考驗中鍛煉出來的,學會了不在生活面前屈服。我們只有自強自立,才能在一次次磨練中鑄就我們燦爛的人生。

人世間最美的風景莫過於人生,因為人生是靠心靈旅行的。

其實,在現實生活當中,美無處不在;美,不在於你的外表,也不在於你的身份而在於你的心靈。美,天天都在我們周圍遊蕩,只要你認真去觀察,用心去發現,你,就會察覺,原來在我們的身邊有著許許多多的美。

愛從來不卑微讀後感 篇7

讀後感 ,632字

一篇好文章可以讓人深受感觸,可以讓人受益匪淺。讀了這篇《愛,從來不卑微》,讓我受到了很大的啟示。

這篇文章講述的是一位被“我”冷眼相看的老頭卻送來了寶貴的十元,真情募捐讓我由衷發出感嘆。平日裡作者午後去扔飯盒時,看到了那個老頭專注地撿著什麼。過了一會兒,作者因為去清點那疊少得讓人臉紅的捐款箱時,那位拾荒老人伸出一隻黑得像老松樹皮的手抖抖地遞過十元錢,令作者很吃驚。

看到這,我不禁想到一位拾荒老人一天的收成能有多少?五塊?可能還要少。然而他卻是那樣的慷慨!可是文中又說到的捐款少得可憐,這又證明了什麼?證明了人們對現在的自主捐款活動已經沒有了愛心。十元,對於當今社會的人們來說,是微不足道的,但那很難再稱得上是一份愛心了,也許更多的只是一份義務,一份面子。

現在的人,有多少能正確看待這些捐獻的真正意義,變得越來越淡泊的只有人們的愛心。好在我們家裡在學校門口,有一個貧困山區捐款箱。每每我的衣服穿不下時,我和媽媽都會把衣服送到那邊的箱子。我有時會去看看上次的衣服拿走了沒,但是每次衣服基本上是在的,而箱子裡除了衣服外就只剩下一堆白色的數不清的垃圾。我的心一下就涼了,這些人心都怎麼了?變得如此黑暗,如此冷漠,做出了這樣的事情都不覺得羞愧嗎?

現在的年代,有太多太多的愛心被掩埋,人是長大了,錢是變多了,身體健康了,可最美好的人心卻被拋棄了。我覺得我們應該把它們重視起來,讓世界再次變得美好和諧,愛不能被埋沒,也不應該被敷衍。

愛,應該永存於人們心中,被傳承下去。

愛從來不卑微讀後感 篇8

讀後感 ,594字

文字的力量是不可小覷的,一篇好文章,往往會讓人受益匪淺。《愛,從來不卑微》就是這樣一篇文章。讀完文章後,文中那老人樸實的力量深深震撼了我。

這篇文章主要講了“我”和同學為革命老區失學的孩子們募捐,可很少有人捐款,最後,一位撿垃圾的老人捐出了寶貴的10元的故事。老人的做法令我震驚,他的手已經枯黑得像老松樹皮,卻捐出了常人不情願捐出的10元。也許他很窮,常常吃了上頓沒下頓這10元可能是他半個月的積蓄吧!而有些人呢?他們的衣服,鞋子還有包,都是名牌的,可當他們路過時,也許只是匆匆走過罷了,對幕捐熟視無睹。是他們真的沒錢嗎?不,不是的。是他們不願意罷了!是他們冷漠罷了!他們不願意用真情以待,而選擇做一個局外人。

這樣的事情在生活中還有很多。我有時候能在路邊看到一些正在乞討的人,他們大都缺了四肢,或是雙目失明,樣子十分可憐。路過的人很多,但他們的盤子裡有此空空如也,有些只有少得可憐的幾個硬幣。很多人走過他們旁邊,可沒有人獻了愛心。偶爾有人走過施捨的,也是不屑一顧地丟幾個硬幣進去。難道他們不值得同情嗎?我們總是站在一定的高度俯視窮人,卻沒有真正地獻出自己的愛心。其實錢不重要,重要的是心意。

當我們在感慨社會無情時,我們又何曾想過自己是否能保持一顆善良的心呢?在現實中的許多人,甚至不如文中的老人,一個拾荒,外表不堪卻飽善意與真心的老人。希望以後,我們大家都能懷一顆熱忱的心,對待他人。

生命從來不寂寞讀後感 篇9

讀後感 ,1000字

生命因過程而精彩

上帝賜予我們生命,就是要我們活得精彩,若我們的生命中從未有過一絲的精彩,那我們的人生豈不無趣?

生命只有一次,我們既然不想讓它白白流失,那我們就賦予它一個精彩閃光的人生,那麼我們也就不枉此行了。

人活著的目的就是為了死,然而生命的意義卻是由生到死的過程,敢問你是要你的生命暗淡無光,還是要它因精彩而鑄就出完美的人生?我們要用生命的顏色來提煉出生命的可貴意義。

你可曾有過這樣的想法:我的生命真寂寞。如果有過,那你就是一個失敗的人,也許不是完全失敗,但你應該為你有過這個念頭而感到恥辱。因為生命從來不寂寞。你一時有這個念頭也許不要緊,但若是你一世都有這個念頭,那你將會抱憾終生。

在生命的日子裡,有晴天,也有雨天;有七彩彩虹,也有晴天霹靂;更是有成功,也有失敗。我們不能因為一時的成功就忘記了未來的生命,也不能因為一時的失敗就放棄了未來的生命,那麼你的生命也就有了它的意義。這世上有多少人,他們的生命是多麼的有意義,多麼的精彩。然而,這不是憑空得來的,他們是用一次次的努力,一次次的從失敗中爬起,一次次的把困難克服換來的,而有的人,遇到一點點的困難,受到一點點的傷害,碰到一點點的挫折,他們就屈服了,放棄了,甚至放棄了他們最寶貴的生命。

那些人的生命精彩,不是因為他們的生命有多麼的高貴,任何人的生命都是平等的,又何來貴賤之分呢?他們精彩的是過程,而不是生命,只有過程精彩了,人生才會精彩,生命也才會精彩。那麼如何才能使過程精彩呢?這就是你平時的生活而結出的碩果,有人說,我的生活平淡無奇,每天除了工作還是工作,這樣的生活會精彩嗎?其實,精彩歸精彩,若只是你自己覺得精彩又有什麼用呢?重要的是別人說你的生活真精彩。若是隻靠自己的結論,那麼我們每天遊游泳,打打球,看看電視,也可謂是精彩的生活了,但事實卻不是如此的。

也許在自己眼中,自己的生命的精彩是無人可相比擬的。可事實恰恰相反,在人們的眼中,你的精彩是微不足道的,這就需要群眾的認可了。

時間有時像塵土,需要打發掉,有時確實比金銀財寶還要珍貴,但它又和流光一樣,抓也抓不住。活者和死者之間的區別,就看有沒有時間,沒時間,生命就結束了。所以我們要在有限的生命裡找到生命的意義,實現生命的價值,這樣我們才不會覺得生命是那麼地寂寞。

我們只要記住生命從來不寂寞,我們就可以發現生命的精髓,在生到死的過程中,使我們的生命因過程而精彩。

不老泉讀後感 篇10

讀後感 ,455字

最近,我讀了《不老泉》這本書,這裡面的內容很有趣、很豐富。

《不老泉》這本書的內容是溫妮離家出走,在林子裡遇到了梅和傑西一家,並讓她知道了不老泉的祕密。在路上,讓黃西裝知道了這個天大的祕密,梅不想要全世界都知道,所以對他開槍了。警官把梅抓起來,最後溫妮救出來了梅,傑西給了一個瓶子,裡面裝著不老泉。最終,溫妮也沒喝能長生不老的泉水而安然去世。

讀了這本書,讓我懂得了生命就像一個輪子,是永不停息的,一旦死亡停息,這個輪子就不再轉動,生命也因此終結了。所以,我們要珍惜生命,一分一秒也不能流失。

讀了這本書,我在想世界上真的有長生不老的泉水嗎?看了這本書的內容,確實是有。但是就是不知道真的有沒有?有的話,是不是就沒有生老病死了,是不是地球也因為人類的過度繁殖、地球的資源儘早枯竭,而早一天走向滅亡。

讀了這本書,我還明白了人不能自私自利。書中的黃西裝為了能發大財,不顧別人的幸福,企圖把不老泉把高價賣出去,讓全世界大部分人都長生不老,這樣違背了自然生存發展規律,這是自私自利、極不道德的行為,會毀了人類的幸福。

沒頭腦和不高興讀後感 篇11

讀後感 ,489字

暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

首先讓我們認識一下“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什麼事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的人。

我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎麼會知道我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我洩了密!

原來任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了,特地寫了這個故事警告我們所有的人。

從小我就是大人手中的心頭肉,由於他們對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現在生活自理能力極差,經常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自己就是對的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。

雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會,我讀了這本書,並能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會將任爺爺的故事永遠記在心裡,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。

這個暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習慣說再見吧!變身……!

人生不設限讀後感 篇12

讀後感 ,358字

如果你正打算放棄夢想,他說:“告訴自己再多撐一天,一個星期,一個月,甚至一年,你會發現,拒絕退場的結果令人驚訝。”

如果你曾有輕生的念頭,他說:“10歲那一次,如果我讓自己的臉再往水下沉個10多公分,或許我是能結束短暫的痛苦,但代價是什麼?我將看不到在夏威夷海邊與海龜一同游泳、在加州衝浪、在哥倫比亞潛水的開心男子,不要去犯我幾乎犯下的過錯。”

他自殺過三次,可後來他沒有這樣做,而是從逆境中走出,克服種種困難,他的經歷並寫下這本書的目的是為了讓我們也能克服困難,追求自己的夢想,走向幸福的人生路。

現在你可想過自己擁有那麼多是有多幸福,這本書的每一章都有一種特質,這本書在我今後會大有幫助,它也讓我對積極的生活態度有了重新的認識。活出自己精彩的人生,活出自己的價值。

人生不設限讀後感 篇13

讀後感 ,1867字

【篇一:人生不設限讀後感】

讀過《人生不設限》這本書,你會反省自己,反省自己對待世事的態度。同時也會改變態度。

尼克?胡哲的出生並沒有給他的家庭帶來喜悅,因為他患有海豹肢症,天生沒有四肢,曾經三次想要自殺。這種種都不難理解,但你能想象,至今他已在25個國家,舉辦1500場演講。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。我和這六億人一樣為他曾經選擇堅強地活下去而感到慶幸。他就像陽光一樣,給世界帶來希望。

在我看來,他能有如今的成功完全取決於他面對人生的態度。看完書後,他告訴我:“把“態度”想象成電視機的遙控器。假如現在正在收看的節目對你沒有任何幫助,就拿起遙控器轉檯。而無論遇到什麼挑戰,當你沒有得到你想要的結果時,就可以調整態度,就像轉檯一樣。”此時此刻,面對考試的失利,老師聲聲嚴厲的鞭策,父母眼裡若隱若現,卻久久褪不去的那一抹失望。那是一次失敗,尼克告訴我,每個勝利者都曾是失敗者,沒有失敗的成功也不算是成功。我們經常被生命偷襲,這一分鐘,你可以悲傷、難過,甚至可以大哭一場,瘋狂的宣洩,但下一分鐘要把自己拉起來,問問自己:“好了,我接下來該怎麼做。”振作起來,調整好你的態度,堅持下去,對未來要充滿信心。

這種態度就是堅持吧,也只有堅持。讓我們領悟使度過的是比別人黑暗的夜,迎來的定是比別人更絢爛的晨光。而尼克另一種樂觀豁達的態度也深深打動了我。

他在小夥伴們另類的眼光里長大。他在我們的眼裡是一個被天使遺忘的人,像一株被風颳落在牆角里的蒲公英。但他能微笑著面對現實,面對自己身體的缺陷和自己註定“受限”的人生。尼克對自己的說:“我真是幸福的不想話。”他把缺陷看成是上帝送給他的禮物,只是裹了一層特別的包裝紙。他可以感悟到自己的缺陷是一種美,在於與眾不同。那種態度是不可以僅僅只用樂觀豁達來形容的。

我感謝他在自殺時生命即將轉瞬即逝的時候,改變了他面對人生的態度。這或許就是他想告訴我的“感恩的態度”。

態度決定我們人生的高度,改變錯誤的態度,走正確的人生路。而這條路也註定佈滿荊棘…我們能做的唯有堅持,直到再也撐不住那一刻—相信自己定會成功!

【篇二:人生不設限讀後感】

第一次看到《人生不設限》這本書,還是某一天和父母逛書店的時候偶然看到的。看到封面的時候,我很震驚。心想,原來世界上還有沒有手沒有腳的人。於是好奇就買了這本書。

後來看了這本書,我就更震驚了。《人生不設限》是一部自傳體,書的作者是力克胡哲。"他是一個天生沒手沒腳,卻從一無所有,到一無所缺,活出不受限制的生命奇蹟"。這本書正印證了這句話。一開始看前言的時候,我不以為然。認為一個四肢不全,靠輪椅生活的人,做不到他說的那樣:"鼓勵上百萬人以信心、希望、愛和勇氣克服逆境,追求自己的夢想。"一個四肢健全的人恐怕都做不到,何況他沒有手沒有腳。

但是,我越往後讀,越震撼。尤其是讀到了第七章:跌倒七次,要爬起來八次。胡哲告訴我們:"你失敗,我失敗。我們之中最厲害的人失敗過,其他人也是。那些無法從挫折中站起來的人,常常把失敗當結局。但我們應該記住,人生並非一試訂終身,而是個試誤的過程。那些成功的人都從愚蠢的錯誤中再站起來,因為他們覺得失敗只是一時的,並視為可以學到東西的經驗。"正如丘吉爾所說:"成功是從一個失敗前進到另一個失敗,期間卻熱情不減的能力。"

力克胡哲有著明亮的眼睛,燦爛的笑容,幽默的性格。他是個很受歡迎的人,他至今已在五大洲超過25個國家做了1500多場演講,給予數百萬的擁抱,自稱"擁抱機器"。他獲得各國、各級領袖的接見,在國會發表演說。至今已有六億人被他的勇氣人生所激勵。

這個全身上下充滿力量與熱情,陽光,事業有成的人,一定備得上天眷顧嗎?不!力克胡哲出生時罹患海豹肢症,天生沒有四肢。連他那飽受十月之苦的母親都沒有勇氣去看他一眼,去抱抱他。但胡哲相信他是上帝的特別計劃。

當然他也有一度懷疑過。當人們嘲笑他,躲避他的時候。當他覺得他和別人不一樣的時候。他也曾嘗試過自殺。在10歲那年,他第一次意識到"人要為自己的快樂負責"。胡哲他在幫助人中找到了自己生命的價值所在。他感動和改變了太多人。他在書中說:"生命的重點不是擁有,而是存在。當你的天賦與熱情找到交集、全然發揮時,你會獲得滿足"。讓人感動的,也正是他那種面對生活的積極樂觀的態度。

在讀這本書之前,我一直對自己不滿意,認為自己做什麼都做不好。總是會在各種的心理區中迷失自我。看完這本書,我知道了胡哲想要告訴我們的是:做最好的自己。

父愛永不關機讀後感 篇14

讀後感 ,617字

每個人都有自己的家,都有最關心自己的人。在我們家,最疼愛我的是父親。父親的愛是深沉的,而又是最偉大的。

今天,我看了一篇文章叫《父愛,永不關機》,深有感觸。當我讀完這篇文章時,我的淚水已順著我的臉頰止不住的流下來。這個故事講的是一位大學生考上了大學,她的爸爸為了供她上學,很辛苦。可那個大學生看到別人都有手機,她很想要,就讓她的爸爸匯錢給她買。

沒過幾天她又想換一個新的手機,她再次讓她的爸爸匯錢給她買。舊手機不想扔掉,就給了爸爸用。有一次,那個大學生再次給她的爸爸打電話,可是訊號不好,爸爸為了接通女兒的電話,冒雨爬上屋頂,在打雷時被雷擊死了,可那個父親手中仍舊握著那個手機。

看到這裡,我想起了自己的父親。有一次,我摔倒了,腿上青了一大塊。我回到家,把事情的來龍去脈給爸爸說了一遍,說完我就委屈地哭了。爸爸一把把我摟在懷裡,輕輕地撫摸著我的頭說:“沒事,這點小傷一會兒就好了。”爸爸雖然這麼說,但我看得出爸爸還是很心疼的。接下來,爸爸給我上了些藥,又讓媽媽給我做些好吃的。爸爸的關心使我的心裡暖暖的,就覺得傷口好像也不疼了

我的爸爸是一位下崗職工,為了供我上學每天起早貪黑,風裡來雨裡去,很辛苦,但是爸爸時時不忘關心我。每當我孤獨的時候,爸爸來了,我感到了溫暖;當我難過時,爸爸和我一起分擔,我感到快樂;當我遇到難題時,爸爸和我一起解決,我感到了幸福。

我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸!我以後一定要好好學習,長大後好好地報答他!

考試我不怕你讀後感 篇15

讀後感 ,596字

這個暑假我看了一本書,名叫《考試,我不怕你》。看到這個書名是不是覺得很有趣?這確實是一本非常有趣的書,每一個故事,都有A和B兩種選擇,不同選擇當然就有不同的結局。其中,我最喜歡的就是《考試,我不怕你》這個故事。

在這個故事裡,主人公淘小乖要參加漢字競賽,在A選擇裡,淘小乖因為擔心、緊張、害怕,覺得試卷非常難,結果有一半的題都沒時間做。在B選擇裡,淘小乖在考試前沒有多想,考試時沉著、冷靜,認真細心答題,結果把整張試卷都做完了,還攻克了幾道自己從沒做過的難題,取得了很好的成績。

看了這個故事,相信很多小朋友都深有感觸,我也一樣。我們經常面對各種大大小小的測驗、考試、競賽。如果你能沉著應對,不緊張不害怕,就能像B選擇裡的淘小乖一樣,贏得考試,取得優秀成績。但是如果你思前想後,坐立不安,緊張害怕,那麼腦子裡估計只能一片空白了,什麼都想不起來了。

我也有這方面的經歷。媽媽說我就是一個考試型學生,無論是學校的測驗考試,還是參加圍棋比賽、鋼琴比賽、跳繩比賽,我都命令自己冷靜下來,什麼都不要想,把所有精神都集中起來,只關注自己的考試和比賽,儘量發揮出自己應有的水平,甚至還會超水平發揮。例如我代表班級參加學校跳繩比賽,就跳出了我個人最好成績,拿到了很好的名次。所以我憑藉自己的冷靜沉著,一直以來的戰績都是不錯的,因為我不怕考試,不怕比賽。

考試其實真的沒什麼可怕的,你不戰勝它,就會讓它戰勝你。

考試我不怕你讀後感 篇16

讀後感 ,408字

暑假裡,我買了一本好書《考試,我不怕你!》,這本書主要講述一個叫淘小乖的淘氣女生的故事。通過短小而深刻的故事,啟發我們對自身行為的反思,一個故事,兩個結局任我們選,從而形成正確的人生觀和價值觀,培養良好的道德觀念,自發地養成良好習慣。

其中,書中第七節令我感受最深刻。A是淘小乖因為考試太過緊張,結果弄得自己像一隻“花臉貓”,做了一半考試就結束了,她非常後悔,可是已經晚了。B是寫淘小乖沒有緊張,將試卷看了一遍才做,結果在考試結束鈴聲響起的一剎那,她剛好做完卷子。

有的人“平時不燒香,臨急抱佛腳”,等到了臨近考試才開夜車惡補;有些人在考試的時候心態沒有及時調整好,所有知識都在腦海裡一團糟;也有大部分人考試的時候,沉著鎮定,集中精神應對考試,最後取得了優異的成績。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,希望同學們多讀書、多看書,認認真真學習,踏踏實實做人,以最好的狀態面對考試,就不會出現A中淘小乖的情形了。

不老泉讀後感 篇17

讀後感 ,583字

不老泉?如果世界上真有,我肯定會去喝了,誰不想長生不老呢?

當我還沒翻開這本書時,媽媽對我說:“讀讀這本書,你會有不同的念頭。”“不同的念頭?”我帶著好奇的心情仔細地讀起來。

書裡的塔克一家就因為無意中喝了能長生不老的泉水,發現自己從此不會變老了,是幾歲,永遠都是幾歲,朋友們都以為他們被魔鬼附身,都離他們而去,他們只好住進深山,從此與世隔絕,只能過著不安穩、居無定所、顛沛流離的日子。邁爾斯和傑西親眼地看著他們的愛人慢慢地走遠,心中不知有多難受。長生不老對於他們,那是一種世上最痛苦的折磨。

溫妮是一個出生在較富裕的家庭裡的女孩。她在炎熱的夏天,認識了17歲的少年—傑西,並發現了一個驚天大祕密。而溫妮沒有選擇永生,她做了一個平凡人,經歷了生與死,擁有一個完美、完整的人生。傑西很多年後又回到溫妮的家鄉,他還是十七歲,而溫妮,她活了78歲,已去世了。她的墓碑上寫著:“親愛的妻子,親愛的媽媽,親愛的奶奶,我們永遠懷念您”。溫妮雖然沒有長生不老,但是生前和這麼多愛她的人生活在一起,活在這麼多人的懷念中。

讀到這裡,我再也不想長生不老了!我們有出生,就也有死亡。即便你真得喝了不老泉,除了讓自己長生,又能怎樣呢?就像在溪邊一動不動的石頭,毫無意義地生活著,更可怕的是,你會像邁爾斯和傑西一樣,眼睜睜地看著自己的親人一個個離你而去,陪伴你的只有孤獨和寂寞!

妹妹不識字讀後感 篇18

讀後感 ,507字

無聲的愛

國慶期間我讀了劉慶邦的文章,感觸很深。

作者寫妹妹是“我們”家唯一不識字、沒有上過學的孩子。由於家庭的落魄,窮苦等等各種原因,作者母親不讓妹妹上學又或是母親忘了妹妹到了該上學的年齡了。儘管這樣,妹妹還是任勞任怨。

文中除了寫妹妹,還穿插了其他的一些人物。比如二姐,小弟,還有作者“我”。其實這些都是有用意的。寫二姐,說明“我們”姐弟都很喜歡讀書,而唯一沒有讀書的妹妹卻沒有任何怨言,更襯托出妹妹的懂事。寫小弟不被我理睬,而妹妹卻安慰他,陪他玩,襯托出妹妹的博愛之心。寫“我”吃掉妹妹為弟弟做的魚,襯托出妹妹的勤勞能幹。穿插了那麼多的人物,只為襯托出妹妹的優點。再結合下文妹妹學歌非常的快,引出作者對妹妹沒有上學的遺憾,還有一份愧疚。

從結尾作者的心理活動可以明顯的感知到作者對妹妹的愧疚。於是,作者每次為希望工程捐款都儘量多捐,這也是一種彌補那份遺憾和愧疚吧。整篇文章中,妹妹沒有說一句話。這是因為她不識字,大概也說不了太多的話吧,所以人們就不會注意她,漸漸的淡忘她。

讀完這篇文章,我不禁想:這世上還有多少像妹妹這樣的人啊!她們為了幫助別人,放棄了許多屬於自己的權利和利益。其實他們才是最值得敬仰的人。

妹妹不識字讀後感 篇19

讀後感 ,614字

珍惜

國慶小長假,我讀到了劉慶邦所作的《妹妹不識字》一文,我感觸頗深,心中思緒萬千。

文章生動描寫了作者劉慶邦小時上學時的故事,寫了妹妹從小便沒有上過學,只是任勞任怨的去做家務,照顧小弟弟,從無怨言。作為哥哥的我,也對她不理不睬,直到長大後無法彌補時,才追悔莫及的故事。

本文以作者的視角為線索,以妹妹為主角,同時也穿插了小弟弟、二姐等人物形象通過大大小小一個又一個的事件串聯起來,將作者對剝奪了對妹妹上學的權利與妹妹無法上學的惋惜,表現的淋漓盡致。而妹妹卻毫無怨言,以至於我小時候對這一切的理所當然,以及妹妹嫁後問時,母親對妹妹的埋怨,暗諷了舊社會重男輕女的封建思想。

讀完文章,我感慨萬千,我看到了作者心中的那份愧疚,若不是因為自己,妹妹也許可以去上學,也許會有一個美好的前程,也不會落得一個“睜眼瞎”的地步,可這一切都無法彌補了,無法改變了,我讀出了文章中字裡行間都透出的那股自責的心情,而我們生活在這個富饒的時代,根本不用擔心上不起學的問題,相反卻厭起學來,在夜晚,我不禁輾轉反側,久久不能入睡,我到底有沒有好好珍惜這一切。想到這裡,我不禁無限的愧疚與自責,自己所曾做過的一切,不正都辜負了自己的父母,還有這優越的條件嗎?

最後,作者寫了採訪時由小女孩聯想到二姐與妹妹後淚流滿面,還有對希望工程的捐款,都是對剝奪妹妹上學權利的心靈上的彌補。也讓我明白,一定要好好珍惜眼前的一切,不去辜負他們,讓他們的付出有意義、有價值。

《太陽的背後不是光》讀後感 篇20

讀後感 ,580字

今天,我讀了《太陽的背後不是光》這篇文章,明白了一個道理:不經歷風雨,怎能見彩虹?

這篇文章主要講了周杰倫的成名之旅。小時候,他的父母離異,在母親含辛茹苦的撫養下長大。他高中畢業後沒考上大學,只能在餐館當服務生。後來,一個偶然的機會,他被樂壇老大吳宗憲先生的公司錄取。期間,他不停地寫歌,卻被擱置一旁。但是他並沒有洩氣,一如既往地寫歌,吳先生終於被感動了,答應找歌手唱他的歌。可是,大家都不願意唱,說他的歌太古怪。周杰倫並沒有氣餒,他堅信,只要有付出,就會有收穫。最終,他成名了,發行的專輯紅遍全球,名字深深印在人們心中,還成為了一名殿堂級的導師。如果沒有鍥而不捨的精神,他又怎能越挫越勇,怎會有今天的成就呢?周杰倫用實際行動向他人詮釋了:不經歷風雨,怎能見彩虹?

愛迪生也不正是這樣嗎?他是舉世聞名的美國電學家和發明家,被譽為“世界發明大王”。愛迪生只在學校讀過三個月書,但他從小熱愛科學,刻苦鑽研,醉心於發明,正式登記的發明達到328種。有一次,他和夥伴們不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才製造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。後來他更在這基礎上不斷改良製造,終於推出可以燃燒1200小時的竹絲燈泡,真是太厲害了!

不經歷風雨,怎能見彩虹?這些名人都是經過自己的刻苦努力,才有了今天這樣偉大的成就,我一定要向他們學習!