不要高估手機相關作文20篇
不要高估手機 篇1
高二作文 ,645字走在繁華的街道上，看到神色各異的人們，他們將自己最好的朋友握在手中，時不時掏出來看一眼，生怕失去了似的。
這位人人都有的好朋友—手機，一時成了社會的熱點，各種專家號稱手機控制人類思想，成為主宰人們生活等等發表長篇大論，更有眾多路人在下面評論反駁。在我看來這真是荒唐可笑，手機不過是一個工具，不要高估它的實力，事在人為。怎麼用，看你。
畢業之後，同學們想找機會聚聚。一翻日曆，就把日期定到了班主任的生日那天。到了地兒，放眼望去盡是手機屏的閃光，如繁星點點，在漆黑的夜裡，一顆顆星都那麼亮，卻永遠不會有兩顆換在一起的。就如同聚會時，人心是散的。說白了就交點錢各玩各的，也不能指望成天手機不離手的中學生們能在這天做出什麼改變。
手機有什麼超能力，能降服這麼多學生的心，使他們“廢寢忘食”？答案是否定的，不過是學生們將自己的心主動勾住了手機，手機在沒有自控力的人的手中，無非是上了膛的手槍，隨時毀掉你的生活。
在遙遠的鄉村，如此落後的教學環境下，鄉村教師便會成為全職教師。但這位鄉村教師因自己英語水平不夠好卻心想讓孩子們對英語有興趣，便將那部小手機開啟放英文歌曲，聽英文錄音。有時還能和村中通電話，讓孩子和家人聯絡，可謂是“一部手機成了全部學生的最珍貴資源”。
還是那部手機，但發揮的作用和意義卻相去甚遠，是手機變了麼？不，變的是人心。
永遠不要高估手機，它沒有思想情感，它的作用是造福人類，至於它在各色人手中能發揮什麼作用，就只能由人腦所決定了。
手機未來的光明或暗淡，在人，不在己。
手機問題不根屬於手機發展 篇2
高二作文 ,704字幾年來，隨著智慧手機的急速發展，人與人之間面對面的溝通變得艱難而稀少；人們不願再翻開一本本紙質讀物，“低頭族”遍佈城市的各個角落。這不由得令人們開始對手機產生質疑，人們想要通過放下手機、遠離手機來解決，然而我們真正需要的，應是直面這些問題。
設想一下，當初人們通過煤炭來發電，鍊鋼，促進了全球的科技與經濟的發展，當人們發現汙染會影響到人類的生活後，選擇的不是尋找清潔能源，而是直接放棄電力，放棄工業發展，將會是怎樣一番美景，我們所生活的混凝土森林，可能會變成一片泥濘的土路吧。
人們不應因科技發展帶來的負作用而受到驚嚇，嚇得選擇放棄發展。發展是有代價的，不付出此代價就不能看到更好的明天，正如英國地理學家所說：“整個社會由於科學迅速發展得到的好處待以彌補其所造成的損害。”
之所以智慧手機帶來種種問題，是因為剛剛進入人類社會不久，一位位專案總監急於把技術投入市場，卻無人教會大眾如何與其融洽相處，才導致人們對手機過度依賴。
人們不夠信任手機，認為其不如現實生活中的種種事物，只是因為技術不夠成熟，如果手機詞典能查一個個單詞在各個詞典中的全部釋義；各個平臺能夠形成系統化的研究課題論文，而不是像公眾號上的碎片式文章。由此可見，解決手機問題，需要的是開發者與使用者的共同努力。
手機的價值不可估量，能夠將眾多人的智慧匯於一體，能加速人與人的交流，觀點與觀點的碰撞，讓觀點變得更具說服力。能與相隔於千里的人相聚一堂，是人類一直以來之所求。
智慧手機，是社會、科技發展的綜合產物，問題隨之而來。但我們堅信，問題並不根屬於發展，更不會根屬於科技。唯有直面問題，堅持改進與發展，手機才能在有朝一日，向人們展示其萬鈞之力。
不要變得與機器一樣 篇3
國一作文 ,897字當今社會，人工智慧的產物已遍及各個領域，隨著21世紀科學技術的飛速發展，計算機已成為了人類生活中必不可少的重要工具。無論是工作，學習，交友還是獲取知識，我們都需要計算機的幫助。於是，向來居安思危的人類開始有了擔憂。
圍棋機器人“AlphaGo”在先後打敗多名世界級高手後，與業內的圍棋大魔王柯潔進行比賽，結果卻出人意料，柯潔慘敗；國內某一檔電視節目中的百度機器人小度與世界記憶冠軍王峰進行人臉識別，大獲全勝……諸如此類不勝列舉。人們不禁發問，如果有一天人工智慧像人類一樣思考，怎麼辦？
其實，蘋果公司的總裁庫克作了很好的解答：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。”
是的，人類是有靈魂的生物，但如果人類像計算機一樣思考，心中只有目的，為達到而不擇手段，罔顧後果，才更可怕。現今社會，高學歷高智商的人比比皆是，但也由此產生了諸多高智商的有組織能力犯罪。
變態殺人機器案件，利用高智商進行機器製造，完美犯罪，殘忍地將未成年的孩子拖上絞刑臺，生生將人分解成碎塊；為了達到復仇的快感，而不惜將活人丟進被汽油澆灌的房間，任其發出痛苦的哀嚎，被活活燒死；甚至有的罪犯之因鄰里矛盾，而屠殺其全家，滅其滿門……如此種種，可恨可憐。
他們失去了最根本的善念，將同情心拋諸腦後，為達目的不計後果，簡直成為了只會冰冷思考，沒有感情的機器無二。
再談現今的社會風氣，人們已在不知不覺中，緩慢地、緩慢地，逐漸喪失了價值觀。年輕小夥好心將摔倒在地的老人扶起，卻反被栽贓陷害；政府官員被權錢矇蔽了雙眼，而不顧國家，貪汙腐敗；街邊時常有大媽拉著學生美名問卷調查，卻不知背後是何不可告人的目的；遇見有人呼救，抱著事不關己的心態明哲保身……
現在有些人只想著目的，我要如何如何，卻往往忽略了我要怎樣達到目的，現在，誰還有著“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流”的氣魄？誰還有路見不平拔刀相助的膽識？有的，很少。
所以，不要變得與機器一樣思考，不要摒棄深埋在我們心中的善良，更不要捨棄最基本的價值觀與同情心，人類繁衍了千年，不斷進化而來，善良的種子根深蒂固，我們應將其發揚光大，而不是任其自生自滅。
從此我不再迷戀手機 篇4
國二作文 ,1284字現在進入了網際網路時代，似乎我們的生活無處不用到手機，每天早晨手機定鬧鐘，在上學或者上班時看著手機。工作和學習也都要用到手機，手機並不壞，但是看怎麼用，如果過度使用手機，會對身體和精神狀態有很大的傷害，讓人每天都沒精打采的。我們小孩，可能會每時每刻想著那些電子遊戲。
之前，我也是一個很喜歡手機的人，可以和朋友聊天、玩遊戲、聽音樂……
在週末的時候，我喜歡和同學約在一起玩遊戲，覺得最有意思的事情就是玩遊戲了。那種戰勝別人的快感是很神氣自豪的，玩的時間久了，爸爸媽媽就把手機給收起來了。我為此感到十分的憤怒和不解，想盡各種辦法拿到手機，起先，爸爸媽媽藏的地方很容易找到，但時間越久藏得就越深，甚至把手機鎖起來。我也會趁著他們不在的時候，像電影裡開鎖的那樣，拿兩根鐵絲撬鎖。可是最終，爸爸把手機拿到了他的辦公室裡，我徹底沒機會了。
我那時懊惱、憤怒了好幾個星期，看著別人拿著手機玩，自己卻不能，感覺到萬分的孤獨和羨慕。覺得自己簡直太可憐了！太悲催了！別人天天手裡握著的手機，而我的手機卻離自己越來越遠，永遠也碰不到。
一次，同學來家裡玩，每人都有手機，弟弟雖然也沒有，但是iPad在他手裡，也可以和他們一起聯機玩遊戲，他們永遠是操作者，我永遠是個觀看者。我有時還會問自己：我為什麼不能用手機呢？我有時會對自己說：別想了，得不到的，是時候放手了。
是時候放手了！我要找到除遊戲以外令我高興、願意幹的事情！
什麼有趣的事情呢？我忽然想到賣東西賺錢，感覺是和遊戲一樣有趣的事情，我可以像以前小學時一樣賣東西。我可以做一些玫瑰花，多美、多精緻，我和弟弟開始攜手策劃用雪糕棒來做玫瑰花，做了好多好多支，各種各樣的，連我自己都愛不釋手。我和弟弟開始計劃賣，因為我們在不同的學校，所以弟弟認為可以兩頭分別賣，但我認為我的學校人少管得嚴，弟弟的學校人多管得也鬆一些，可以到弟弟的學校去推銷，可是第一份訂單剛出爐，媽媽就不讓我們賣了，讓我們好好學習，不要賣了。
我實在是忍不住了，媽媽已經奪走了我第一個有趣的事情，現在又要奪走剛發現的第二個讓我快樂的事情，我難過傷心委屈極了！但我仍然在尋找著有趣的事情，我忽然想到，如果我能把學習當作有趣的事情，那我也會很快樂，爸爸媽媽就更快樂了。
我開始從地理入手，在下定決心的第二天，我的地理聽寫就全對了，我感到開心和自豪。這種感覺是和玩遊戲不一樣的，雖然短暫但是讓人記憶十分的深刻；之後我還喜歡上了生物，課前的每次聽寫，我的成績也好了很多；之後就喜歡上了政治，老師留的整個單元的選擇題，我一道也沒有錯，這讓我感到十分的不可思議，老師讓我來為同學們講解每一道錯題。
後來語文和英語的成績都還不錯，一次英語的周測，我還是全班第三名。我發現自己已經不再想念手機了，雖然好玩，但是和這些學習上的快樂比起來，簡直微乎其微，分量遠遠沒有學習的快樂重。哪怕進步了一點點，也會十分的快樂，同學們會比以前更加的尊重、喜歡、佩服你。
所以，我覺得沒收手機，雖然痛苦過、難受過，但如果我能得到這些有價值的快樂，那麼我很喜歡為這筆交易買單。
小學生不應該玩手機 篇5
國小五年級作文 ,431字人人都應該知道，玩手機對眼睛視力不好，對身體也有傷害，所以，小學生就不應該玩手機，更不應該玩手機遊戲！
可是，有些人卻偏偏不聽，還一直沉迷玩手機遊戲，玩到不吃飯，也不睡覺。可是有的人卻還說自己能控制的了玩手機的時間，例如：讓家長提醒、定鬧鐘、看時間……但你們有沒想過，萬一家長不在呢？如果你不會調鬧鐘呢？萬一你玩得入迷，沒看時間呢？
好，我相信你們能控制得住，但你能讓其他人控制得住嗎？如果你們說能控制得住，那為什麼不刪除這些遊戲呢？
你們可能會說，玩遊戲可以讓人心情放鬆，開發大腦思維，讓人愉快開心。但你們有沒想過，手機對人的身體有多大的危害？之所以我會提醒你們，是因為我玩過這些手機遊戲，知道他對人體的危害很大！你們玩遊戲時，有沒有看到每次載入，底下都會有一排字，這排字就是提醒我們少玩這些手機遊戲！
這些就是我說的“小學生不應該玩手機”的原因，請你們不要再玩那些手機遊戲了，手機對人體的傷害也太大了！
小學生不應該玩手機 篇6
國小五年級作文 ,422字如今，科技發達，許多學生都用上了手機。手機的好處很多，但是，我認為，小學生不應該玩手機裡的遊戲。
先講一個例子，我哥哥是一個初二的學生，爸爸有一次換了一個手機，就把舊的手機給哥哥用。本以為有了手機查題方便，學習會有所提高，結果呢？哥哥每天都沉浸在手機遊戲裡，學習成績不但沒有提高，反而下降厲害。我的哥哥初二了，都不能控制住玩遊戲，小學生真得能控制住嗎？
玩手機遊戲會使我們沉浸在遊戲中，上課時發呆，在想遊戲；在家寫作業時，在想遊戲；出去玩的時候，還要想遊戲……遊戲會使人著迷，玩了之後還想玩，沒完沒了。
玩了手機遊戲後，會不想吃飯不想睡覺，我哥同樣也是。我曾多次看見哥哥晚上玩到十一二點，媽媽讓他睡覺後，半夜醒來仍可以聽到遊戲聲音。後來他的成績越來越差，休息不好，上課也沒精神。
你們說可以適量玩，我可以相信你們能，但是，你們能確定小學生都能做到適量玩，家長的提醒都能聽嗎？所以，我認為，小學生不應該玩手機遊戲！
不要讓手機使情感降溫 篇7
高一作文 ,840字“世界上最遙遠的距離是：我在你身邊，你卻在玩手機。”這句話正是網友們對於“低頭”一族的調侃。自從手機的功能隨時間的推移越來越強大後，人們花費在手機上的時間與日俱增。隨之而來的最直接的問題是：我們與周圍人facetoface的交流越來越少。我們彼此的情感在逐漸降溫。
我們或許可以從一個曾在網上廣為流傳的貼子中略窺一二。帖子中網友分享道：“三五好友相約聚餐，結果大家圍坐桌旁，要麼在打遊戲，要麼在網聊，要麼在刷朋友圈……每個人都低著頭不說一句話，場面十分詭異……”最後，這位網友調侃道：“下次聚會終於有好的說辭了：‘好久沒在一起玩手機了，我們約個時間一起玩手機吧。”搞笑的背後正是反映了人們對於手機導致了朋友之間的冷漠進而冷卻了友誼的憂慮。
現如今，這樣的畫面可以說是相當常見了：好不容易一家團聚一起吃個飯，結果長輩們卻無奈地發現自己的兒女孫輩都在一個個低頭玩手機；大年三十的夜晚，充斥著房間的，不是家人們愉悅的交談，而是不斷從手機中傳出的提示音，提醒著人們某人拜年簡訊的到來和群裡發的紅包。手機中的熱火朝天卻掩蓋不了現實中的冷漠，我們親情的熱度在被手機一步步的蠶食。
不光是友情和親情，就連愛情也逃脫不了手機的魔掌。突然想起一副曾經很火的漫畫：漫畫中一對男女坐在桌旁，男人正捧著手機玩得不亦樂乎，而女人則無奈的說道：“要不把你的手機綁在我的頭上？這樣你至少可以看看我……”現在，戀愛中的男女因手機原因導致情感破裂已不是少數，甚至因夫妻中的一方沉迷於手機而最終離婚的案例也不在是個案。連最需要兩個人去交流，去經營，去維護的愛情都被手機影響，我們是不是早已經警醒過來？
放下手機吧！和朋友一起打打球，唱唱歌；和家人一起做做飯，洗洗碗；和你愛的人一起散散步，聊聊天。你將能重新體會到友誼的甘醇如酒；欣賞到家人開心笑顏；感受到愛情的細水長流。放下手機吧！我們的朋友，家人，愛人需要我們拋卻手機後全身心去陪伴。
朋友們，不要讓手機使情感“降溫”，從現在這一刻起，放下手機，擁抱美好的人生吧！
手機對我重不重要 篇8
手機對我重不重要作文 ,738字自從上了初中，我的生活習慣與學習習慣都發生了變化，好比作業比原來多；睡覺比原來睡得晚，起床也比平時早，這週五老師佈置了我們一項作業就是讓我們每人寫一篇關於遇到碎片化生活。當時我第一想到的就是關於手機對我重不重要。
現在作業那麼多，沒有時間花在手機上。最多也就不會的題目在手機上搞個明白，其他刷微信、聽音樂、看電視等等都別想。上了初中還多了幾項科目：地理、科學、探究、政治……這些有時也有幾項作業要求回家獨立完成，根本來不及做這些作業，所以有時課外作業我都放到當天學校裡完成，也就不用回家忙著做了。每天需要早起上學，上午四節課，下午三節課，課都是排的滿滿的。回家還要一個小時呢！所以到了家，就趕緊做作業，然後吃晚飯，吃好又要做作業，一做就要得做到十一二點才睡覺。唉，現在離網際網路越來越遠，感覺我的生活早就被碎片化了！其實我有空想了想，為什麼我做作業要做到十一二點呢？為什麼明明是休息的時間卻還在做作業呢？有時早上就因為晚起了幾分鐘，路上堵車還害我上學遲到還被扣了分，有些事情回過頭來想，真想覺得有時候我居然做出很可笑的事情。有時放學回家後，看了幾分鐘手機就被家長罵，成績考砸了也要被家長罵，我的生活怎麼就這麼苦~而且現在的生活幾乎都離不開手機，出門手機一掃就結賬，出門手機一微信就能約幾個好友聚餐，出門手機一關注就能註冊會員……那怕我們這些中學生也一樣，放學手機聯絡家長，不會題目掃一掃，騎共享單車也只需要掃一掃就行……
如今，我已經習慣新學校的生活習慣，也習慣了家裡生活的習慣，所以一切都要去嘗試，去適應，多讀一點書才能比別人多走一步。就讓我想到了一句名言：“書是人類進步的階梯。”也就等於“一個家庭沒有書，就等於一個房間沒有窗子。”哪怕我現在不能用手機，也照樣活得更精彩！
爸爸，請不要玩手機了 篇9
國小五年級作文 ,486字葫蘆絲課上，何老師首先嚴厲批評了三位同學，因為他們沉迷遊戲。何老師還讓我們回憶一下自己的家長有沒有類似或同樣的行為。同學們一陣沉思，而我，最先想到的是我爸爸—
記得那個晚上，我正要去洗澡。這時，我忍不住瞟了一眼爸爸—爸爸穿著短褲，側躺在沙發上，目不轉睛地盯著手機螢幕，手指靈活地操縱。我走過去，說：“爸爸，請您不要看手機了！”我本以為他會從容地放下手機，可他的表現卻是不但沒有放下手機，還惡狠狠地回了一句：“關你什麼事？趕快去洗澡！”我當時真想把他手中的手機打落，讓爸爸別玩手機了！
寒假時的一天，錢依依到我們家做客。當時，媽媽，在廚房忙碌，我、錢依依和爸爸準備享受媽媽準備的早餐。開飯了！爸爸怎麼還一聲不響？我瞄了一眼爸爸，只見他安然地靠在椅子上，玩著手機，似乎根本不知道開飯了……爸爸，不要玩手機了！
爸爸現在回到家後，除了做必做的事，其它時間幾乎都在看手機，玩手機。正如媽媽說的：“在爸爸眼中，手機比兒子重要。”
“終於獲得裝備了”“耶！終於贏了！”爸爸的“歡呼”聲不絕於耳。什麼時候，能這種歡呼變成對我學習的讚揚就好了！爸爸，不要玩手機了！
我不要手機爸爸 篇10
國小三年級作文 ,485字我的爸爸很魁梧，笑來有兩個深深的酒窩，一對小眼眯成一條縫。一天到晚拿著手機不停的忙，一會給客戶打，一會給領導打。總之，上廁所、開車、吃飯，等等總見他手捧著它。
一天，媽媽說：“我們開個家庭會，討論下手機。”這時，爸爸還在忙著用手機下載什麼呢！我就講：“手機的好處多著呢，比如可以購物，打車，買機票，火車票，聯絡人等等。”哥哥說：“可以用手機學習，可以看電影，可以點外賣，可以聽歌，哈哈，還可以玩遊戲呢！”
媽媽卻說：“手機也有很多壞處，比如手機充電會爆炸，手機看多了會影響視力，還會影響學習，還會影響睡眠，甚至會奪走生命。”
關於玩手機，我從媽媽的嘴裡知道兩件很嚴重的事。
一位媽媽牽著一個小女孩過馬路。一輛紅色小車慢慢開來，那位媽媽舉起雙手示意車子停一停，可當時那位司機在看手機，沒有看見那位媽媽的手勢。這樣就直接撞死了那個小女孩。
還有一次爸爸的同事去拜年，那個叔叔也是一邊走一邊看手機，還一邊笑，一不小心踩了一堆狗屎。後來他們笑他走“狗屎運”。
我希望以後大人要少摸手機，多陪家人散步看電影。我不要手機爸爸，我多麼希望爸爸陪我們下下棋，打打球，拼拼積木，跑跑步……
不要玩手機了 篇11
國小三年級作文 ,428字我的老爸特別喜歡玩手機，天天都玩，我只想問問他手機有什麼好看的，雖然我也玩手機，但我不向他天天都玩，不向他無時無刻都玩，我有規定好的作息制度。
記得那是一個週末，我那天正好過生日，媽媽買了許多好吃的，但是有我最愛的蛋糕，媽媽說：現在不能吃蛋糕必須等晚上吃，我不情願的說：哦，知道了，媽媽走進了廚房，我的眼睛一直盯著蛋糕。媽媽正在做糖醋排骨，忽然，一個電話打來了我不知道他們之間說了，媽媽讓書呆子爸爸看著鍋裡的糖醋排骨，爸爸說：知道了自己下樓了，爸爸一直在看手機，壓根就沒看過鍋裡一遍，一會不到，屋裡一股燒焦味，正好那時媽媽回來了聞到屋裡一股煙味，大聲的喊了一句：人呢？都死哪去了，我和爸爸一齊說：在家了，我說：媽，趕緊去廚房看看。媽媽恨快跑到了廚房，發現鍋裡燒焦的排骨，她生氣極了，她走到了臥室對著爸爸叫了一聲：排骨燒焦了，你一直在看手機嗎？爸爸倒也是誠實說：嗯，對的。
媽媽將爸爸手機拾扔的了，但是卻沒有摔壞。
唉，好不容易過個生日，還過壞了，好悲哀哦！
勸別人不要玩手機 篇12
國小四年級作文 ,778字姐姐別玩手機遊戲
我知道你很愛我們一家人，我們也很愛你。但是你永遠都沒有把我們的話給聽進去，只是一隻耳朵進，一隻耳朵出。
難道，你就不知道我們對你的行為有多難過嗎？你每天對手機愛不釋手，沒完沒了地看。你的魂好像已被手機吸走了，你好似已被魔鬼控制了一樣。
你每次放學回家後理都不理我，就躺在床上玩手機，看那些小視訊。為什麼你就一點也不關心我。有一次，我摔倒把腿摔破流血了，我告訴你時，你卻一聲不說走了。還有一次，那是一個天黑的夜晚，爸爸媽媽出去有事，只有我和你在一起。可你只顧著自己玩手機，你嫌我太吵了，就跑到另外一個房間把門鎖起來，獨自一人在房間裡玩手機，打遊戲。你就不能陪陪我嗎？為什麼你就是不理我。晚上，你甚至有時候聽著音樂睡覺。你一點也不知道一件事？——對我來說，手機不是手機，而是一個搶走我姐姐的大壞蛋，我恨不得變成小魔女，把這個“大壞蛋”變成好心善良的“小姑娘”。
手機就像一個魔咒，給許多家庭帶來了災難。比如說：有一個高一女生，她有一個假期連著好幾天躺在床上玩手機遊戲。就在有一次，她想去上廁所，可當她剛要下床時，卻發現自己的雙腿麻木了，已經完全動不了了。於是她的家人送她去醫院檢查，醫生說雙腿神經壞死了，就只能截肢，安上假肢了。這不是很令人難過嗎？還有另外一件事：一位初中男孩不堪學習負擔逃學了，跑到了網咖，他的媽媽一直到處找都找不到他。而那個男孩在網咖裡玩了兩天兩夜遊戲，最後猝死了。這樣的事例真是太多了。如：有的人玩手機過馬路出車禍。有一位母親玩手機，結果孩子掉河裡溺水身亡也沒發現等等，事故不斷，真是讓人無法想象。
姐姐，你知道嗎？每次，我們提醒你時，你都說要我們別管你。姐姐，請你放下手中的手機吧，從手機裡走出來，和我們一起玩耍，或者看書，或者做有益的事吧！
請不要讓你的手任性 篇13
國二作文 ,1156字教室中，我們正在奮筆疾書的寫著作業。突然，一陣突如其來的急促警報聲打破了這份寧靜。
有同學就滿不在意的說：“哎呀！怎麼上課的時間都有人亂按消防報警器呢！下課時經常玩也就算了，可上課還來玩！這個按多了人家消防員就不當一回事兒了，等真發生啥事我們可就完了呢！”比起我們的不以為然，老師倒是比較警惕，馬上大步流星地衝出教室察看情況。不一會，老師著急的地我們說：“同學們，著火了！趕緊撤離這裡！”剎那間，我的心咯噔了一下，大腦裡也是一片空白，思緒變得凌亂不堪，心潮如滾滾江水一樣開始翻湧奔騰。說時遲，那時快。我們都爭先恐後的擠著出去，像閃電，像受了驚嚇的羚羊，像脫韁了的野馬。伴隨著警報聲的是—各種喊叫聲以及中間夾雜的哭聲和急促的腳步聲。平時跑步速度如同烏龜的同學，在這種緊要關頭，也竟能像矯健的豹子一般狂奔。
啊！近了！更近了！終於到了啊！停下來後，我大口大口的呼吸，雙腿不聽使喚地打顫。溼潤的眼睛裡盪出了晶瑩的淚水，壓在我心中的那種沉重使我的堅強變得不堪一擊。萬幸的是，同學們老師們也都能及時的趕下來。只是，幾分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘又過去了……
剛經歷了生死追逐賽的同學們此刻又變得焦躁不安來了，可是消防員也仍舊沒來。“難道真的又以為是學生的惡作劇不理罷了？不會的不會的，是不是還正在在路上呢！嗯，一定是的。可殘酷現實讓我不得不正視它！狼來了的故事現實中深刻得到了印證！平時經常亂玩消防報警器的同學也都懊悔著，可是也無濟於事了。濃煙像大霧一樣瀰漫了整個半邊天。那紅色惡魔，張牙舞爪的吞噬著它所觸碰到的一切事物，它無論如何都不肯低頭折節，不但沒有減弱，還越戰越猛。可我們都無能為力，只能眼睜睜的看著它逐漸向我們靠近。啊！只剩幾米了！幾分米了！幾釐米了……不要啊！
“滴滴滴……”這是什麼聲音？一陣響聲把我驚醒。原來這一切只是一場夢。
夢醒，那些似夢非夢的人和事讓我心有餘悸，也得到了教訓。俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲”，在學校的大家庭裡，總是有因好奇而去亂按消防報警器的這種惡劣的行為，我們應該阻止這種惡劣的行為。這種行為你是一時好玩了，覺得按一下也沒發生什麼事啊！覺得哪有那麼多的火災發生！但是請記住“禍在一瞬，防在平時”，勿以惡小而為之！更何況你那是本來就不該做的事。這時候是沒發生什麼事，但莫等《狼來了》的故事真實上演你再來後悔。因為“世上沒有後悔藥，只有老鼠藥”。
保爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說，都只有一次”。生命是寶貴的，莫要把生命當玩笑，“珍愛生命，關注健康”讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們要把平安的種子灑進彼此的心田。
所以請管好你的雙手，不要讓它任性。
我的高科技手機 篇14
國小四年級作文 ,868字90年代的時候，我爸爸有一部手機，那時叫大哥大，樣子像一塊半截磚，又笨又重，功能還特簡單，只能接打電話，有時訊號還很差。到了農村接打電話都要到房頂上才行，否則跟“宕機”一樣。還貴得嚇人，一部手機就要上萬塊錢呢！
現在的手機變得小巧玲瓏，還具有接打電話、聽MP3、MP4、錄音、錄影、看電視、電影、上網、聊天、拍照、玩遊戲等等許多功能。而且還很便宜，只需幾百元或一兩千元就OK了。
到了2080年，我發明了一部更加高階的手機，它的功能那才叫多呢！它的外形像一塊手錶，可以戴在手腕上。而且不需要一分錢就可以得到。
它的機身上有6個按鈕，具有不同的功能：
第一個按鈕是你的安全保障系統。只要啟動了它，就可以知道你的身邊是否存在著安全隱患。比如：今天的飯菜是否存在農藥超標；大氣質量是否良好；行車途中有沒有危險存在；今天會不會有地質災害等等，只需一點就一目瞭然了。
第二個按鈕是你的娛樂系統。當你工作、學習累了或者閒暇的時候，你就可以啟動它了。你就可以聽MP3、MP4，可以錄音、錄影、看電視、電影、上網、聊天、拍照、玩遊戲等等，保證讓你的煩惱煙消雲散。
第三個按鈕是你的工作、學習的輔助系統。你每天的日程安排它都一目瞭然，到時候，它會及時語音提醒你下一步的工作。保證不會讓你出一點兒差錯。
第四個按鈕是你的電話接收系統。你要接打電話，只需呼叫對方的名字，手機就會自動為你接通電話。
第五個按鈕最重要，它是你工作的操縱系統。你只需啟動這一功能，你所有的工作指令就會傳到你的工作機器人的大腦裡，機器人就會幫你把工作完成了。你就可以輕鬆做老闆了。
第六個按鈕是時間操縱系統。你想在什麼時間幹什麼，手機就會把你帶到什麼時間，讓你隨心所欲控制時間，真正成為時間的主人。比如：昨天的事你沒有完成，你可以讓手機把你帶到昨天，接著把事情處理完。考卷沒做完，也可以重新再做。從此，你就會告別“後悔莫及”這個詞了。甚至，你想到遠古時代、未來世界去旅行也只需輕輕一按。
怎麼樣，我發明的手機夠酷、夠先進吧！彆著急，到2080年，我就會免費送給你的。你就耐心等著吧！
不要怪我愛洗手 篇15
國小四年級作文 ,455字從幼升小時，我就特別喜歡洗手，衛生間的洗手池成了我每天必去三趟的“風水寶地”，每當水輕輕流過我的指尖，又涼又舒服，可常常引來好朋友的抗議，洗那麼多遍手，玩的時間都沒了，在此，我要為自己辯護一下。
第一，這是基因遺傳，我奶奶的潔癖病已經到無法想象，每天洗一次，晒一次被單讓我受不了，還有被單沾到點褲邊也不行，就連我這種勤洗手的人也感到崩潰。奶奶的基因遺傳給爸爸不多，可潔癖基因太“凶猛”，所以只傳給我愛洗手這個小潔癖，這真值得我慶幸。
第二，我叫你跟我一起洗手又不是害你，你想想，手上有那麼多細菌，假如不洗吃到肚子裡多噁心，一個個長著刺的“毛團”在肚子裡跳來跳去，還傷害你的腸胃，洗個手這些就可以避免，不是很划算嗎？而且有時手上被汗悶著黏糊糊的，洗一下多舒服。
第三，醫院的牌子又不是白放的，每個病房裡都有個牌子，寫著要勤洗手，不然病菌會很多，你說洗手好，還是被傳染好。
第四，夏天洗手還很涼快，特別舒服。況且有很多人中暑用水貼一下就會好很多，經常洗手就不容易中暑。
解釋了那麼多，你總能明白為什麼我愛洗手了吧！
爸，媽，我不願與手機共享你們 篇16
記敘文 ,1323字隨著時代的變化，科學的發展，科技的進步，有越來越多的物品可以共享，“共享”一詞本義是共同享用。現在隨時都能聽到“共享”二字，例如共享單車，共享書店……共享為我們提供了方便，我尤其喜歡共享書店，唯獨不喜歡共享我的爸爸媽媽。
現在共享單車隨處可見，它們為我們提供了方便，而我們又是怎樣做的呢？
他們曾經像軍人一樣排著整齊的隊伍，他們兄弟心連著心，一心為人民服務。從來不擔心自己輪胎會沒氣，那是因為善良的人們總會為他們打氣，他們因此十分樂意服務，從來不喊苦不叫累，直到某一天，他們突然不再被重視了，被無視了。需要再騎的時候到處找他們；不需要的時候，他們被隨手一扔。即使被大風吹倒了，路過的行人也視而不見，沒有人主動去扶他們了。
他們變得害怕為人類服務，不再有善良的人們為他們打氣。現在馬路上共享單車零零散散，兄弟們被分開，有的甚至缺胳膊少腿，有的靜靜地躺在地上，無力哀求人們，也沒有人懂，還有的一生都在奔波，可最後落得了這麼個下場。換誰，誰這麼願意無私付出？可見，現在的人怎麼了？
自從有了共享單車，越來越多的東西可以共享了，而我最愛共享書店。
捧著一本書，聞著書的香味，正如清晨起來，把一扇朝東的窗子開啟，微風攜來似新鮮牛奶一樣的空氣，使你沉醉其中，使你感到全身舒服。啊！就是這個味道。我好像一頭如飢似渴的貪婪的狼，不同地享受這幸福的時光。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，想要成功就要不斷地進步，而成功就在山頂，頂下是許許多多臺階，想要進步就必須要一步一步地拾級，腳踏實地往上走。而唯一助你登頂的動力則是讓你能腹有詩書氣自華的書籍。
我愛書，更愛讀書。是哪位小精靈對我施展了魔法，讓我愛上書的嗎？不是的，那是我由衷的打心底地喜歡書。書中的每個片段都能打動我，讓我身臨其境。我愛書的香味，愛她的一切！
來吧！讓我們到書的世界裡，開啟我們心靈的一扇門，不用拘束自己，來享受這令人身心放鬆的書香！我願做一條書蟲，在書中一直遨遊，永遠，永遠。我願作書的奴隸，為她服務，因為她為我帶來了快樂！
如果智慧是成功的彼岸，讀書恰似一葉扁舟，滿載著希望，與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的大門，讀書則是一枚鑰匙，開啟心靈之門伴你成長……
謝謝你共享書店，你為喜歡讀書的我提供了書籍，書籍為我提供了智慧！
爸，媽，我不願與手機共享你們！
你們什麼時候放下手機多看看我幾眼？
變了，一切都變了。自從有了手機來到我家後，我們之間話少了。曾經一家人圍桌而坐吃飯時，我們互相聊著一天中最開心事；可現在，我好像不那麼重要了，你們只顧著低頭看手機。
呵！我居然失寵了，我居然沒手機那樣的吸引力！
你們可是我的爸爸媽媽啊！你們應該關注的是我，不是手機！
“媽。你看這道解方程怎麼做？”我虛心問道。“我公司郵件還沒發出去呢，去問你爸！”媽漫不經心地答道。“爸，我最帥最好的爸爸，你最英明神武了，來教教我，這道題怎麼做？”“問老師去，自己摸索出來的記得牢固！”他說道。他頭也沒抬，看都沒看我一眼，一直盯著手機。
我不願與手機共享你們！
也許是我太自私了，可我真的還是孩子，是多麼的需要你們的關心。
爸爸媽媽，請你們放下手機，多關心關心我！我比手機重要！
爸爸媽媽，我愛你們！
手機不是遊戲機 篇17
國小四年級作文 ,599字同學們，你們可能都拿爸爸媽媽的手機玩過遊戲吧，我想告訴你們手機不是遊戲機，隨著科技的發展，手機已不只是傳統意義的通訊工具，它給我們的生活帶來了各種方便，可以當時鍾、鬧鐘、導航、閱讀、查資料等等，可是在同學們的眼裡，手機就變成了遊戲機，我也是個愛玩手機的遊戲控。
今天媽媽給我佈置了一個課外作業，讓我去網上查一查玩手機的危害，我開啟電腦，百度了一個“手機的危害”，馬上就彈出了很多的相關資訊，原來玩手機的有這麼多危害呀！
眾所周知，手機最普遍的危害就是有輻射，時間長了會引起人的免疫力下降，容易疲憊，還會影響人的腦部神經系統，會使智力降低。同學們，我們可不能讓手機把我們變成“傻子”哦。
手機會影響人的視力，唉，我就是其中的受害者，我之前的視力是12，可自從玩手機以後，視力已經下降到08、專家也說了，小朋友玩15分鐘的手機相當於看1個小時的電視，長時間對著手機螢幕，眼睛得不到適當的休息，是導致視力下降的常見原因。不過現在注意，及時糾正應該還來得及吧。
長期玩手機還可能會影響學習和健康，有的同學玩遊戲上癮，就忽視了學習，耽誤了功課，有時同學原本是活潑好動的，可迷上手機遊戲後，也不愛運動了，一玩就是好幾個小時，手指頻繁按鍵還可能導致手指麻木，手臂痠痛，影響青少年的生長髮育。
同學們，手機不是遊戲機，雖然我也喜歡玩手機，但是瞭解了手機這麼多的危害，我以後一定會少玩甚至不玩手機的。
手機，真的有難麼重要嗎 篇18
手機，真的有難麼重要 ,1073字隨著科技的發展，人們的生活變得更加便捷，比如，不出門就能在網上買到自己想要的東西；或者不用帶現金，就能用手機支付；又或者可以在手機上看到電視劇的重播。可它，給我們帶來的真的只有好處沒有壞處嗎？
“爸媽，我回來了。”我急切地回到家，但並不是因為因為我想趕快回到溫馨的家裡，而是因為我急切地想見到我的“寶貝”手機。在學校裡，因為學業繁忙，沒有時間與同學們認真聊過天，我們現在就可以用手機來聊之前沒有聊盡興的話題。偶爾玩玩遊戲看看電視劇生活是如此美好。手機就彷彿是一個天使，讓我可以無憂無慮讓我忘記煩惱，同時也忘記了寫作業。
等我想起我還有作業沒完成時，已經晚上了六點半了，我正不情願地放下手機，準備開始寫作業這時候爸媽已經把飯燒好吃飯了。雖然我並不餓，但對我來說卻是一個玩手機的好機會。我邊吃邊看手機，吃的非常慢。媽媽忍不住了說：“不要玩了，好好吃飯。吃完還得寫作業呢！”“哎呀，好了我知道了，真嘮叨。”我不耐煩地把手機放到一邊才開始認真吃飯。
吃完飯已經七點了，我才剛開始寫作業而且還是邊寫邊玩。爸媽看到了非常生氣說：“都幾點了？還在玩，你再這樣我就把你的手機沒收了。”我放下手機說：“煩死了，寫，寫還不行嗎？”當我寫好作業已經九點了鍾了，可我好像並不在意，拿起手機玩了起來。爸媽讓我洗澡睡了，可我當做沒聽見繼續玩手機。一遍兩遍三遍我都若無其事。最終，我媽發起了脾氣來。可我依然不聽，媽媽奪過我的“寶貝”手機，狠狠地摔在了地上。我哭了，可我不是因為被嚇到了，而是因為媽媽摔壞了我的“寶貝”。
第二天，我一天也沒有和媽媽說話，早早地寫完作業連晚飯都沒有吃就睡覺了，我當然睡不著，只是為了和媽媽賭氣，我知道自己做的不對，可我也無法理解媽媽為什麼要摔壞我的手機，邊想邊留著眼淚不知不覺我睡著了。沒多久，爸爸把我叫起來坐在床邊對我說：“孩子，你不小了。有些事情的道理你應該都明白，媽媽摔你手機是不對，看你天天除了手機還是手機，以前天天吵著爸媽忙不陪你，現在呢？手機真的那麼重要嗎！連家人也不要，學習也不要了嗎？”“我……我知道錯了”我低著頭小聲地說。
我走到媽媽面前，有點哭腔的說：“媽媽，我錯了。我不該只顧玩手機的。是我不對，原諒我好嗎？我不幹了，該做什麼就做什麼。”媽媽看著我對我說；“真的知道錯了？”嗯。我回答道。媽媽從背後拿出一部新得手機遞給我，我笑了，這次不是因為換了一部新手機而是因為媽媽原諒了我。
之後，我不在那麼沉迷手機了，手機，是個好東西。可它，真的有那麼重要嗎？我想最重要的還是自己的未來及家人，少花點時間在手機上，多陪伴自己的家人吧。
不要讓機會從眼前溜走 篇19
國一作文 ,969字機會，往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想，這個想法起源於我在小學時……
兩年前，全班同學安靜地在教室裡埋頭苦作，一陣急匆匆的腳步聲彷彿離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師，大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖，微笑著向我們班問道：“你們班有沒有想進入合唱社團的？到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地抬起頭來，只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個訊息也是欣喜若狂的。我對於我熱愛音樂是毋庸置疑的，就連寫作業時我也要聽歌，這樣並不會影響在寫作業的思路，反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急，很想邁出一步，但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起衝出教室，走向走廊，最後踏入合唱社團的教室。隨著老師的催促，那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來，她們大步流星向前走著，臉上滿是我所沒有的自信。可偏偏在這時候，我內心的自卑感湧了上來。我唱歌並不好聽，我只是單純地喜歡聽歌而已。況且，如果被社團老師聽到我這麼難聽有時還跑調的曲子，他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決，一方面是對音樂的熱愛，一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出，一會縮回課桌裡，心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結，他們也焦急地對我說：“快去啊！待會老師就要走了！”我的自卑大過於自信，始終沒有勇氣站出來。那時候時間彷彿比平時都要快，才一會的功夫，那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅，才剛坐在椅子上，就忍不住激動地對周圍同學說自己被錄取了。看著那些女同學狂喜的樣子，我的心裡也十分羨慕，但是我卻那麼不爭氣。看著社團老師遠去的背影，我內心十分的後悔。
後來，我總是看見我們班合唱社團的人時常拿著一個資料夾，裡面是許多歌譜，彷彿這是合唱社團的標誌一樣。她們比以前更加自信了，唱歌也越來越動聽，也使我越來越羨慕，越來越感到遺憾。一次，學校有唱歌的比賽，她們總是爭先恐後的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信，而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的，當我看見合唱團成員穿著鮮豔的橘黃色裙子，臉上化著淡妝，滿懷著驕傲去比賽時，我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名，我邁開了那艱難一步，也許不會有那麼多的遺憾了。
不要讓機會從眼前溜走，讓今後不再留下遺憾。
小學生該不該帶手機 篇20
國小三年級作文 ,549字在一個週末，我、表弟、爸爸和媽媽在家舉行了一場關於“小學生該不該帶手機上學”為話題的辯論會。
首先，表弟以迅雷不及掩耳之勢，說“我非常贊同，因為配有手機在學校要是有突發情況，就可以第一時間來聯絡家長，只要不玩就行了呀！”“可以配，但要學會自控，因為有些同學喜歡空閒時就發信息給朋友，這樣一來就會打擾他人。”我聽了連忙接過話茬說。
“孩子們，我認為不該帶手機，因為你們身體都還沒有完全地發育，所以手機整天隨身帶著，大量的輻射對眼睛和耳朵傷害都很大。何況你們也不自覺，你們看，那些初中的哥哥姐姐們，如果他們很自覺，那他們可以帶，但是這自覺他們都無法做到，那就更別說你們小學生了，你們說是不是？”媽媽語重心長地說，我和表弟便異口同聲地回答：“是。”
爸爸趕緊見縫插針地說：“雖然手機有些不好之處，但是它在你們需要的時候，也是你們的“小老師”。你們想，如果在做作業時，遇到難題，就可以請教這個“小老師”，而不用自己再絞盡腦汁了。通過手機的幫助可以讓學習中的難題得到更好的解決，這也是件好事啊！”“如果這麼說的話，手機不就是把雙刃劍了嗎？”我疑惑不解地問，他們聽了只好無可奈何地點了點頭。
我們都有自己的想法，只要同學們把手機用在正道上，能夠自控自己，不要影響學習影響他人，就不會讓這把“雙刃劍”傷害到自己。