不要讓自己流眼淚相關作文20篇

不要讓自己流眼淚 篇1

國二作文 ,469字

雨水打溼了翅膀,敲開了殿堂,我願在雨中隱藏我所有的哭泣。

有人說:“眼淚是懦弱的表現,是無能的先知。”還有人說:“眼淚是毒素的排放,是悲傷了蒸發。”但我要說:“從古至今,打過江山,踏過江河的英雄,不都刻畫了那流血不流淚的傳奇嗎?”如果悲傷逆流成河,那我願有場大雨沖刷掉我所有的記憶。

仰望天空,眼淚便會重回眼眶。我願堅強,締造英雄,重塑傳奇。眼淚如珍珠般寶貴,又豈會輕易流下?青春的眼淚,是記憶;悲傷的哭泣,是懦弱;我願堅強,我心依笑。雨中的哭泣,隨後彩虹,隨後泡沫,隨後…………你的嘲笑,不復存在。用我所有的堅強,可否換一所花開不敗的城?

不要讓自己流眼淚,哪怕偽裝,也要瀟灑的離開。笑容是為了所有人,而哭泣卻只是自己無畏的懦弱。不要讓自己流眼淚,留下甜美的微笑,留下堅強的自己?

如果我不說,誰又知道我在裝,裝的活蹦亂跳,裝的沒心沒肺。堅強,是穆桂英的統軍御遼;是木蘭替父出征的無悔;是岳飛那忠孝難兩全的精忠報國;是劉胡蘭對革命忠貞不渝的存在;是…………

我若堅強,乘風破浪;我若堅強,未來無處不在。至少在你們面前,我是個堅強的女孩。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇2

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

不要讓自己失去翅膀 篇3

國小五年級作文 ,568字

我們每個人都像一隻小鳥,要想在父母的呵護下茁壯成長,就不要讓自己失去翅膀,離開父母飛向遠方。

他是一名普普通通的小學生跟別的孩子一樣,每天要面對父母的批評與老師的責備。這讓他小小的心靈無法承受,他想我要離開這裡,走向遠方,獲得自由與快樂。

一個孤獨的夜晚他走了。他走呀,走呀,走了很遠。他渴了就拿出水喝;餓了,就吃一些小麵包。可他沒有想到自己的父母正在苦苦地尋找自己,父親的臉上已充滿了憂傷,母親也生病了,爺爺奶奶每天東奔西跑地尋找自己。

終於有一天他累了,他很想回家,可他又迷路了,他不知道該怎麼辦。他後悔了,心裡很難受,他對不起自己的父母,他已經沒有了呵護,沒有了翅膀。他眼睛裡充滿了憂傷,臉色也很蒼白。此刻,大雪已經鋪滿了地面,過路的行人和自己的孩子快樂的嬉笑,他只能默默地看著。直到有一天,一位路人看見了他,便把他帶回了家。

回家後看到家裡的現狀,他嘆息道:“我本以為可以獲得自由,沒想到卻給家人帶來這麼大的傷害。”

這是一名小學生離家出走的經歷。離家出走的原因是沒有端正自己的態度看待批評。批評是我們成長過程中必須經歷的。它會幫我們改正不良習慣,從而使自己變得更加完美。父母和朋友對自己的批評,要加以重視,只有這些跟自己最親密的人才會指出自己的缺點與不足。讓我們正確的對待批評,不要失去自己的翅膀。

不要讓人類的眼淚成為世界上最後一滴水 篇4

國小四年級作文 ,680字

同學們你們知道嗎?我國是全球第十三個水資源最貧乏的國家之一。如果你在我國的北方,那裡缺水嚴重,北方的淡水相當於只有南方的四分之一,難道你還要浪費水嗎?

水是生命的源泉,更是經濟的命脈!我們誰也離不來水的懷抱。請你想象一下,如果地球上沒有了水,我們的家園將會變成什麼樣子?人類因缺水乾渴而死,世界上的的生物死亡,世界變得沒有了生機,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟,沒有了任何生命的存在,人類文明將會不復存在!

大家都知道,地球表面%70被水覆蓋。但你知道嗎?我們人類只能食用淡水,而淡水只佔%2。5。而中國的淡水量就更是少之甚少了。如果我們每個人浪費一滴水,就浪費了13億滴水,這可不是什麼小數目。如果每個人平均節約一滴水,可以供一個人活到70來歲。

前幾天發生的一件事令我感觸很深。那天,我來到了商場衛生間,聽得“嘩啦啦”地聲響,水龍頭裡的水一個勁兒的往池裡流,剛剛的衛生間進進出出的全是人,難道沒有一個人注意到這水龍頭是開著的嗎?這如果一直開著的話得浪費多少水呀!我毫不猶豫,走上前去,擰了擰,關上了水龍頭。

雖然我們每一個人都知道要節約用水,但卻有幾個人去真正的行動而不是嘴上說說呢?每當我們遇見有人在浪費水時,我們就得勇敢地站出來,對他說:“不!”並讓他了解到浪費水源是及其可恥的!否則將會給我們帶來巨大的危害。其實生活中有許多可以節約用水的小技巧:洗完菜的水可以用來澆花,洗完臉的水可用來沖廁所……

讓我們從小事做起,節約用水人人有責,不要讓人類的眼淚變成世界上的最後一滴水!

不要為自己的失敗找藉口 篇5

國三作文 ,871字

失敗的人都有一個共同的特徵,就是知道自己的原因。為自己失敗找理由,這是人類的通病,也是習慣。

俗話說:”失敗是成功之母“,失敗只會降臨自己覺得會失敗的人身上,因為還沒有結果之前,他們就在努力地找理由。

在一場電視連續劇曾看到過這麼一個片段,那是一所軍校來的。如果遇到長官問話,那就只有四個回答—“報告長官,是!”“報告長官,不是。”“報告長官,沒有理由。”“報告長官,不知道。”除了這些,任何回答都不能作為回答,只能在這四個回答中選一個標準答案。有一次長官問一個新生:“你認為你的鞋子這樣就算乾淨了嗎?”如果是我們肯定會為自己辯解,所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報告長官,不是,“長官再問為什麼?他只能回答”報告長官,沒有理由。“總之就是不能找理由,不管對錯自己負責,任何時候都要學會忍受不公平。所以,不要為自己的失敗找藉口,這是成功者的致命要害。

在與他人競爭中脫穎而出的人固然是成功的,但如果只知道被動地接受世俗的成功標準,這隻會讓自己迷失自我方向,從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責任推給自己的命運,又找那些什麼運氣不好、命運坎坷的理由來推卸責任,以此來博取別人的同情。

這個世上的失敗者太多,總是抱怨運氣不好而責備自己,自貶身價,都認為自己的能力不足,認為自己在競爭中會失敗,認為生命中的美好自己都無法掌握,從而鑽進牛角尖無法自拔,找一大堆爛藉口,因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來做代罪羔羊,使自己陷入虛偽的環境,好運會給成功的人帶來一定的幫助,如果失敗的人將自己為什麼失敗的原因全部賴給運氣的話,那就永遠都是失敗的。認為自己明明已經很努力了,但命運和他作對不讓他成功,永遠地找藉口為自己的失敗作辯解,這實在是一件很危險的事,不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎於運氣,那麼失敗也是情有可原的呀!

那些失敗者沒有堅強的自信,本來他們身上明明有一種成功的要素,卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己,不要再為自己的失敗找理由了,它會害了自己的一生,記住一句話:上天只眷顧勇於面對現實的人。

無論遇到什麼都不要對自己放棄 篇6

勵志作文 ,799字

在自己前進的路上無論發生什麼事都不要放棄離開,因為回去的路很難走。

很多時候不成功是源於我們沒有膽量去嘗試,沒有恆心和耐力,堅持到底,勇於嘗試,就等於成功了一半,望而卻步,只能原地踏步。所以我們要勇敢地邁出第一步,堅定地走下去,不對自己失望,你會驚奇地發現,原以為遠在天邊的成功其實只有一步之遙。

上世紀20年代,德國有個名為漢斯里格爾的窮人。有一次鄰居給漢斯里兒子幾顆軟糖,兒子把軟糖拿在手上後捨不得吃,第二天拿著幾顆粘在一塊的糖興奮的對漢斯里說:“爸爸你看,我的糖變成可愛的小熊了”漢斯里看著兒子的高興樣心想如果能把糖果做成可愛小熊模樣豈不是更受歡迎。這樣就開始研究,經過努力研發出了一款小熊形糖果,漢斯里想自己創辦一個IT,辦IT花費只能向銀行貸款。他把家裡所有東西都列在一張清單上找到銀行經理。銀行經理看到後說“非常遺憾,這些東西不足以抵押”漢斯里坐在院子裡非常失落,無意中看到一旁的割草機,一愣,對自己說:“我不是還有一臺割草機嗎?為什麼沒有告訴銀行經理?”他又重新列了一張清單,銀行經理一眼就看出割草機的價值並不值幾個錢,但是他被漢斯里興奮樣感動了決定給他一個機會。後來漢斯里的小IT變成了大公司,成為如今德國糖果市場最值得信賴的品牌—Haribo。他告訴我們,無論什麼時候都不要失望,不要對自己失望和放棄,你總有沒有發現的財富,或許在你心中某個角落有一臺割草機,它足以改變你的一生。

我們不就是經常因為點點的挫折打擊就對自己失望對自己放棄才沒有得到自己想要的成功麼?不就是因為一次的不成功就覺得自己不行而放棄而沒有追求到自己想要的麼?不就是因為別人對自己的評論和懷疑而自己放棄自己而沒有堅持往自己的目標前進麼?

人生在世遭遇批評在所難免,我們不需要去爭論和回擊什麼,我們應該做的是相信自己,不放棄,沒有比這再好的選擇。因為,做到了自己想要的,會讓所有的批評和質疑不攻自破。

不要讓青春流失 篇7

國二作文 ,526字

青春時,我們多夢。

青春的我們,小小的人兒志氣高,曾夢想著成為文壇上的一顆新星,成為像牛頓、愛因斯坦那樣的科學家;曾盼望著踏上異國土地,感受異國風情……青春的我們有著無數的夢想,當一個幻想破滅時,又會有另一個新的夢想,像早晨的陽光冉冉升起,永遠生生不息。

青春時,我們浪漫。

青春的我們,會對著大海說自己的未來。青春的我們,會登上峰頂,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;青春的我們,會對著皎潔的月光,輕輕吟誦“海上生明月,對影成三人”的悠閒;青春的我們,會在小溪旁,細細體味“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”的樂趣……青春的我們,如霧、如雨、如風,悠柔地浪漫。

青春時,我們迷惘。

青春的我們,有時煩躁不安,心情鬱悶,為一件小事而煩惱;青春的我們,會躺在草地上,天馬行空地想象未來,思索著人生是什麼?……青春的我們,會帶著耳機,走在馬路上,享受自己的時光,似乎是尋找失落的自我,一半清醒一半夢。

青春時,我們奮進。

青春的我們,時時精力充沛,對任何事情都充滿了好奇;青春的我們,為了自己的目標而挑燈夜讀,不知疲倦。

青春的我們一直在奔跑著追尋自己的夢,無怨無悔,誰都擁有青春,現在的我們正值青春,就不要讓自己後悔,抓住青春,不要讓它從你的指縫流走。

不要讓機會從眼前溜走 篇8

國一作文 ,969字

機會,往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想,這個想法起源於我在小學時……

兩年前,全班同學安靜地在教室裡埋頭苦作,一陣急匆匆的腳步聲彷彿離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師,大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖,微笑著向我們班問道:“你們班有沒有想進入合唱社團的?到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地抬起頭來,只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個訊息也是欣喜若狂的。我對於我熱愛音樂是毋庸置疑的,就連寫作業時我也要聽歌,這樣並不會影響在寫作業的思路,反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急,很想邁出一步,但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起衝出教室,走向走廊,最後踏入合唱社團的教室。隨著老師的催促,那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來,她們大步流星向前走著,臉上滿是我所沒有的自信。可偏偏在這時候,我內心的自卑感湧了上來。我唱歌並不好聽,我只是單純地喜歡聽歌而已。況且,如果被社團老師聽到我這麼難聽有時還跑調的曲子,他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決,一方面是對音樂的熱愛,一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出,一會縮回課桌裡,心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結,他們也焦急地對我說:“快去啊!待會老師就要走了!”我的自卑大過於自信,始終沒有勇氣站出來。那時候時間彷彿比平時都要快,才一會的功夫,那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅,才剛坐在椅子上,就忍不住激動地對周圍同學說自己被錄取了。看著那些女同學狂喜的樣子,我的心裡也十分羨慕,但是我卻那麼不爭氣。看著社團老師遠去的背影,我內心十分的後悔。

後來,我總是看見我們班合唱社團的人時常拿著一個資料夾,裡面是許多歌譜,彷彿這是合唱社團的標誌一樣。她們比以前更加自信了,唱歌也越來越動聽,也使我越來越羨慕,越來越感到遺憾。一次,學校有唱歌的比賽,她們總是爭先恐後的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信,而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的,當我看見合唱團成員穿著鮮豔的橘黃色裙子,臉上化著淡妝,滿懷著驕傲去比賽時,我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名,我邁開了那艱難一步,也許不會有那麼多的遺憾了。

不要讓機會從眼前溜走,讓今後不再留下遺憾。

不要給自己留下遺憾 篇9

國小四年級作文 ,637字

果實結果需要時間,嬰兒長大需要時間,國家強大也需要時間……在這之中,我們能幹什麼?只能等!

每次我訂的雜誌報刊發下來,我做的第一件事,就是把它們快速的掃視一遍,雖然結果總是令我失望—沒有我的作文。每當開起電腦開啟網頁,我要做的第一件事,就是開啟各個我投稿過的網站,希望能在獲獎、發表一欄裡看到我的名字,可結果也是那樣的令人失望—從來沒有過。

那次測試卷發下來,我的作文居然一分也沒扣!我開心極了,把那篇得到認可的文章打在電腦上,投在《未來作家》的郵箱裡。說實話,我自己也認為這篇文章是不錯的,對它抱了很大的信心,同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章,我日日夜夜盼著它能夠登出來,結果卻令我大失所望。我沒有灰心,又把文章改了又改,再次投了上去。可那篇文章就像石沉大海,毫無音訊。我徹底絕望了,對這種無謂的等待和結果,我徹徹底底的絕望了。從那以後,我再也沒有投過文章,甚至看到老師給我的作文打優上,也置之不理,沒有做任何修改,也沒有打到電腦上。再後來,一次期中考試的時候,我明明已經很努力了,也進了前三,可父親卻說名次不重要,還給了我底線—98分。我的努力父親視而不見,卻一再地把要求提高,我突發奇想,含著希望,寫了一首詩歌,讓它帶著我的希望,投了上去。

事實證明:我投了,我中了!

等待換來的也許不是希望而是失望,但學會等待,就是學會了做人的其中一步,等待也是一種無言的成功,至少,你像我一樣,努力過、希望過,就算是失望,那也沒有遺憾了。

不要用自己做實驗 篇10

國小三年級作文 ,526字

不要用自己做實驗,不能拿自己的生命來開玩笑!這種玩笑是堅決不能開的!用自己做實驗,這種事情是絕對不可以做的!

我曾經因為想要滿足自己的好奇心,而做出了一件可笑且愚不可及的事情。唉!好奇心害死貓。我那時只是想用訂書機做個實驗,因為我想知道:訂書機訂出來針既然能將幾頁紙甚至十幾頁紙穿透,那麼,能不能訂更厚的物體呢?隨後……

那天中午,我們一家人除了我一個在玩,其他人都在睡午覺。我做了一個實驗—一個危險的實驗,用訂書機訂手,看能不能夠訂入指內。結果試驗成功了—但我的中指指尖卻遭了殃。訂書針緊緊地釘在了指尖上,我突然慌了,連忙大喊媽媽來幫我拔針。拔出訂書針時,我痛得大叫:“啊!痛!”過了好一會兒,媽媽終於小心翼翼幫我把針拔了出來。還幫我擠了擠血,怕有鐵屑留在指尖內。隨後,媽媽趕緊帶著我去了醫院,經過醫生檢查,醫生確定了必須注射破傷風藥物。但這個時候醫院取藥處要下班了,只能等明天。

第二天一大早,我們又來到了醫院,注射破傷風藥物。注射破傷風藥物非常麻煩,先要皮試,觀察過後才能注射。我等啊等,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……終於注射完了。

這次的痛讓我銘記於心,我明白了不能隨便用自己做實驗,我吸取了教訓。不能用自己做實驗!