不要讓愛你的人失望作文相關作文20篇

不要讓愛你的人失望作文 篇1

國二作文 ,1833字

【篇一:不要讓愛你的人失望】

感恩是什麼?親情是什麼?有人說是一罈陳年老酒,甜美醇香;有人說是一幅傳世名畫,精美永雋;有人說是一首經典老歌,輕柔溫婉;有人說是一方名貴絲綢,細膩光滑。可我覺得都不是,自己卻一時也說不上感恩是什麼。當我看了彭成老師的講座《別讓愛你的人失望》後,我恍然大悟,原來,感恩是—不要對自己失去信心,不要讓你的親友傷心難過,不要讓愛你的人失望。

彭成老師講述了他小時候的一些故事,在他童年時期,家中非常貧窮,他的父親為了讓他們一家能夠吃上一頓飽飯,做了他生平的第一件壞事—去生產隊偷了一大袋麥子,麥子斷斷續續的從生產隊掉到了他們家門口。第二天,生產隊隊長根據麥子所“指示”的路線,找到了他們家,十來個人把他的父親打得鼻青臉腫,被打之後,他的父親便默默地揹著一個小破包離開了家鄉,到了遠方去打工,從此再也沒有回來過,彭成老師小時候便很少看見他的父親,連他的父親的容顏他都不太記得了。

彭成老師的父親為什麼要這麼做?他只不過是為了讓一家四口人能吃上一頓飽飯,這是多麼偉大的一個父親啊!為了不讓家人捱苦捱餓,甘願去做一個小偷,被打成重傷也不曾說一句苦,為了不讓家人受親人們的嘲笑,甘願一個人流落他鄉,顛沛流離。他的父親之所以這麼做,是因為他的父親愛他們啊!父愛偉大,父愛如山。

還有一次,他們家鄉分牛肉吃,他和弟弟高興地去領,看見那裡人山人海,於是他們爬到了大樹上,還摘了許多葉子往下撒。葉子紛紛地落到人們的頭上,開始人們不以為然,後來發現葉子越來越多,生產隊隊長覺得不太對勁,抬頭一看,原來是一個光著身子的小孩,隊長很生氣,火冒三丈地說:“我不跟你們家分牛肉了!”他分不到牛肉,怕媽媽罵他,所以不敢回家。一直到了黃昏他才慢慢往家中走,他覺得這是他這一生中走過的最漫長的一段路了。差不多走到家門口了,他發現他家中的煙囪正冒著煙,他以為是哪位好心的鄰居見他們家可憐,給他們送了一點牛肉。他便匆匆跑到廚房,揭開了鍋一看,竟然是一鍋清水……

看了短片之後,我明白了應該感恩。

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關……

凡事感恩,學會感恩。

【篇二:不要讓愛你的人失望】

今天,我觀看了這一個僅僅只有十七分鐘的視訊,但這十七分鐘的分分秒秒,卻是無言的感動和深深的自省,我覺得自己的不足太多了……

當那些單親家庭的孩子篤定的走上臺,他們沒有任何自卑,反而是自信。我試想,如果是我,會上去嗎?答案顯然已經出來了,不會,我一定不會,心中只會有深深的自卑,只會這樣嘲笑自己為什麼偏偏如此,連抬腿的勇氣都沒有了。為什麼這樣?為什麼是我?更何況說一說那麼多年的感受。一個單親家庭的孩子,儘讓我如此無言。他們和我不一樣,僅僅是單親家庭嗎?不是,他們比我身上多出來的,是一種良好的態度,他們絲毫不為單親家庭而感到恥辱,更多的,因為在這個環境中,自強自愛,懂得感恩。

其中一個女孩的話讓我十分感動,她爸爸媽媽很早就離婚了,她媽媽一個人帶她,僅僅只靠幾千元的工資維持生計,同時還要供她上學,在臺上的一瞬,從她的眼中,我彷彿也看到那一個充滿艱辛的母親,為了孩子努力奮鬥的身影。雖然她的家庭這樣困難,但是她依然不說什麼,不埋怨,不後悔,只是感謝,臺上臺下泣不成聲。而我,在見到這一幕時早已淚流滿面,多的是些感悟。她大膽的喊出了“媽媽我愛你”,一聲又一聲,叫人感動,驚天動地。回到現實,看看現在的我:我有爸爸媽媽在身邊關心照顧我,算得上是一個養尊處優的孩子。為了我父母整天忙前忙後,努力奮鬥,給我好的學習環境,關心愛護,這一些,以曾經的我來看,就是理所當然,他們應該這樣,應該為了我而操勞。但是今天我才知道,“不是”,他們都是為了讓我幸福,一切都是為了我。

看到這一幕幕,讓我的心中不是滋味,才明白了自己多麼自大,以及自己錯了這麼久,這種種的理所當然,讓我無法面對。看著忙碌的父母,竟無言以對。

在家是看著他們忙前忙後的身影,感到自己為什麼多年來的不悟。如今再看到此般情景,心中更不是滋味,我沒有勇氣,連叫一聲“爸爸媽媽,我愛你!"就沒有足夠的勇氣……只是在一天一天中,見證了父母白髮的生長和皺紋的出現。

從現在開始,我決心努力改變以前的幼稚無知,不要讓父母失望;我也會好好學習,用優異的成績回報老師,不要讓教育我的老師失望,我一定會努力的!

不要讓愛你的人失望,只要你努力,就是回報!

愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇2

讀後感 ,994字

讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書,深受震撼,感觸頗深。

這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能,一個交完學費,只剩下五十元的貧困生,卻快樂地生存下來,並創造了屬於自己的人生財富;一個沒有任何社會背景,只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演;一個僅會說幾句簡單英語的門外漢,卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火;一個連普通話都講不標準的人,卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……

或許彭成的人生閱歷並不夠豐富;或許他的智慧也並無過人之處;或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來,他是以感恩為槳,以愛心為舵,駕馭著快樂的航船,使向成功的彼岸!

人生很多時候,“智慧”可能失敗,“天才”可能無能,“棟樑”也許只能凍在一邊涼快;“優秀”可能只是優先生鏽,甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛,就能憑著堅強的意志,邁著穩健的步伐,懷著勇氣和熱忱,朝著認定的目標,全力以赴去做好。哪怕日復一日,年復一年,也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持,當別人失望時你仍然前行。心中有愛,懂得感恩,就能為你的人生帶來轉折,於是,不可能成為可能,危機成了機會,事業成功了,心靈快樂了。

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,所以每個人應該學會感恩。古人云:“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感,更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人,也必有懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰,手留餘香。”永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的回報。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩,作為子女,難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎?是父母賦予了我們生命,是父母哺養我們成人,一個連父母都不愛的人,又怎能奢望他愛社會、愛國家?作為一名學生,我們應該養成感恩的習慣,學會感恩等於架起了做人的支點,它讓我們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學會和大自然和諧相處。心存感恩,才會收穫真正幸福美滿的人生。

有愛,就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛,充滿感恩,世界才會更美好!

風箏——觀《不要讓愛你的人失望》有感 篇3

觀後感 ,962字

記得有一次和父母鬧了一點彆扭,我跑出了家門,獨自坐在田埂上,任風吹拂著散亂的頭髮,任由思緒隨著遠處風箏的飄蕩。

那是一隻燕形的風箏,在天上自由自在的飛翔,活像一隻翱遊的燕子。它擺動著尾翼,瀟灑而自如。放箏的少年不斷的拉扯著手中的線,控制著風箏飛行的高度,而風箏似乎也想掙脫線的羈絆,衝向更為高聳的雲霄。

我在心底暗罵那個少年,是他阻斷了風箏的自由夢。

我想沒有線的牽引,它一定會飛得更高,更自由……

我想起了我的父母,我想起了我和父母之間發生的那些不愉快,不準去網咖,不準到同學家去留宿,不準……

我厭煩了這種沒有自由的生活。

忽然風起了。

我看到風箏正奮力的向上一衝,風箏終於掙脫了牽引的線,它飛得更高了。

我暗自為它高興,也更為自己傷感。

可一眨眼,風箏卻像無頭的蒼蠅,猛的砸落了下來。

我愕然……

我瞬間明白了,沒有了線的牽引,風箏是永遠也飛不遠的。

在風箏身上我突然看到自己的影子,那渴望自由、想掙脫束縛的不就是我嗎?而那牽引風箏的線,不就是我們日夜操勞的父母嗎?

看著那一頭砸落的風箏,我想起了燈光下母親默默補衣的情景。一針又一針,一線又一線,母親就這樣用那根細細的針線,串起了一個又一個艱辛的日子,每一針都仔仔細細的,每一線都飽含深情,想到母親過早的白髮和被歲月風雨分割的溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我的面頰。

淚水漣連中我又憶起了我的父親。每次走夜路,父親總牽著我的手,生怕我丟了,摔了。滿滿的關懷,深深的牽伴,我稚嫩的肌膚總被父親手上的繭磨的生痛,我卻從未去感受過父親給我的溫暖。記憶中父親的手是結實的,手背上紮結的肌肉,因長年的勞動而伸不直的手指,微微向下彎曲,手上的繭皮乾裂成口,裡面塞滿了黑色的泥土……而今父親手上的面板鬆弛下來,力量也大不如前,但卻從未鬆開過牽我的手。

風漸漸停了,風箏被一雙充滿溫暖的手抱回了“家”。

我也釋然。

是啊,愛,這是一個歷史長河中永不枯竭的話題,恩澤是它血液裡不可欠缺的紅血球,它如菊花般笑迎寒風,又如梅話般傲立霜雪,它如溫泉般溫熱著周圍一切冰冷的事物,將他們的溫熱融化,變成恩澤的一部分匯入明天,沉澱今天,釋懷明天,我們應該珍惜現在的時光,不能“讓愛你的人失望”,我們要學會感恩,感恩父母,感恩師長,感恩自然,感恩一切!

我快步走回家,我一定要給媽媽一個深情的擁抱。

讓愛你的人為你自豪 篇4

高一作文 ,715字

感動的淚水,一次次伴著花開花落蒸發在每一個無言的日子裡,曾經許下的諾言像刻在沙灘上的後悔隨浪而去。而此刻,流下的兩行清淚所詮釋的決心還有什麼理由再次淹沒在青春每一秒的金色時光?

怎能忘記自己平凡的家庭和那苦了半輩子的父母,只是太多的時候,只有心動而忘卻了行動,讓伴隨著青春而來的多愁善感和無可奈何地佔據了生活的全部,做了太多自我的事情,而忽略了努力與拼搏,甚至忽略了那份為愛自己的家人所應該爭取的光榮,常常在空虛的時候任自責充滿心扉,在發呆的日子,讓時光從忘卻中溜走。

因為自己是現在家中唯一上學的人了,所以我揹負了一家人幾代的希望。儘管爸爸口口聲聲說讓我好好學習,以後他可以享受一個幸福的晚年,但我每次回家時都能看得出爸爸不同於以往的嚴肅而欣喜的表情,分明看得出他那假裝嚴厲和無所謂後面所暗含的作為一個父親的慈愛和深深關注。面對漸漸失敗的我,媽媽總是保持她一貫的鼓勵、希望和讚美,但我分明聽到了她不敢發出的嘆息聲和心靈哭泣的聲音,分明感受到了每次離家時媽媽目光中我曾無法理解的閃爍,我曾無法體會的感情。

當春風再一次吹乾眼角的淚水,往事就像課本里繽紛的書籤,已成為泛黃的回憶,未來已是一個不可逃避的話題,那為什麼不揮起青春有力的翅膀,衝向前方,衝向朝陽,哪怕前方的路離黎明再遙遠,充滿再多的坎坷;哪怕明天的明天,淚汗交織的結果不是自己所期望的,但人生的價值已實現,自己依然可以用最美的微笑伴著最甜的淚水說,我拼搏過,我不後悔。

放下青春的迷惘與徘徊,望望窗外的春天,陽光明媚,鮮花燦爛,在這個充滿親情和愛的世界裡,即使我們做不到最好,也應該做得更好,因為所應該爭取的不僅是自己的明天,還有為愛自己的人所應該爭取的自豪和欣慰。

請不要傷害愛你的人 篇5

國三作文 ,1043字

今天,突然降溫,下午時分狂風四起,坐在教室裡就聽見風在吼,像一隻突然發怒的獅子在咆哮。

倒黴的是正好輪到我做值日,回家時天已黑、風更大,心中不停地後悔沒有聽老媽的話多穿點。

校園內僅剩幾盞路燈透著微弱的光,黑夜中的冷風,如同調皮的孩童,拿著針不時地刺著我的脖子。香樟樹葉子在寒風簌簌的抖動,就好像被凍得在顫抖地孩子。我不由得裹緊那單薄的外套加快了步伐。

校門口只剩下兩位保安,也瑟瑟地縮著脖子,這場冷空氣來得太突然,讓大家都始料未及。

這時,我瞥到校門口的樹叢旁有個黑影。在路燈的照射下,才看清那位老人頭髮花白,身材佝僂。

她正眯著眼睛不停地伸著脖子眺望。也許因為是天氣寒冷,也許是因為等待的焦急,只見她臉上的神情很凝重,皺紋在燈光的照射彷彿是用刀刻的,一道道凹凸不平且扭扭曲曲,

歲月顯然不是個技藝精湛的雕工匠,因為他的作品不是每一件都完美無瑕。當她看到我們時,一臉期待,隨後是失望,然後又繼續張望,視線尋向我們的身後……

突然,她因等待而積蓄的那股力量終於爆發了,只見她衝著我身後的一個男孩跑去,嘴裡還嚷著:“你這麼晚才出來,一定凍壞了吧?”邊說邊把手中的衣服往男孩的身上披去。

起初,被她那突然的舉動嚇到的我們頓時覺得好羨慕那男孩,如果此時此刻我也有一件厚厚的棉襖那該有多好!

可是,那男孩卻惡狠狠地拍開了老人的手,大吼一聲:“誰要你來的?你煩不煩啊?“說完就氣沖沖地繞開老人走掉了。

只見老人呆呆地佇立在原地,過了一會兒才回過神來,慢慢地縮回拿著衣服的手,我分明看到那雙枯瘦的手在顫抖,那微彎的腰又往下沉了幾分……隨後,她就朝那男孩的方向追去。

看著消失在夜幕中的那兩個背影,一個是瀟灑,一個是落寞;一個是步伐矯健,一個是踉踉蹌蹌;一個若無其事,一個無可奈何。

我們幾個都被那一幕怔住了,望著倆個消失的背影,直到一陣寒風吹來才意識到這風比剛剛更大了。

地上孤零零地枯葉,被捲起,翻轉幾圈,又被狠狠摔下,突然覺得這風真得很無情……

走在回家的路上,老人那微微佝僂的孤單的背影不時地浮現在眼前。

生活中,有人默默地愛著我們,我們不自知,偶爾會在不經意間傷害他們,這是我們不懂得那份愛,或許還可以被原諒。

可是,有人那麼明明白白地愛著我們,我們卻還如此重重地傷害他們,那就不可被饒恕。

請不要傷害正在愛你的人,因為這種傷害會讓人痛入骨髓,疼到心裡。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇6

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

感恩,讓愛你的的人為你自豪 篇7

國一作文 ,470字

近日,康平鎮中學開展“感恩,讓愛你的的人為你自豪”教育活動。下午2點30分,在學校新籃球場,伴隨著音樂,家長們陸續入座,整個會場莊重嚴肅。演講人段志輝老師首先來了一段幽默的自我介紹,接著講起了一個關於老師在火場中捨身救學生的事例,在場的學生和家長都被老師的這種愛所感染,不禁潸然淚下。緊接著,為了讓學生充分體會到老師的恩情,段老師讓學生排好隊上前擁抱自己的班主任老師,現場氣氛達到了一個小高潮。

這時音樂聲換成了韓紅老師的《天路》,段老師說,在一次纜車事故中,父母用雙手拖住了孩子,孩子得救了,父母卻遇難了……為人子女,我們欠父母的太多太多,坐在父母身旁的同學們有的拉著父母的手哽咽著,有的抱著父母流淚不止,整個現場沉浸在這體會愛,感受愛的氛圍中。

為了讓我們學會感恩,學校舉行的此次活動讓同學們學到很多,反思很多,也為我們注入了許多新鮮能量,想想我們以前多麼自私,但不善於表達的父母把他們對我們的愛都表現在了實際行動中。感恩,能使你感受到老師對你的愛;感恩,能讓你感受到父母的愛;感恩,能讓你領略到生活的美好。在這裡,我想說聲,謝謝你們!

不要讓愛孤單前行 篇8

高二作文 ,736字

奼紫嫣紅的是花,綠雲悠悠的是草,滾滾的是紅塵,孕育的是大愛。交替的是四季,盛衰的是生命,傳承的是大愛。流星劃過拖著大愛的曙光撰寫著一篇剎那芳華的驚豔!

四川雅安地震,感動了多少人的心,真正意義上體現了人間大愛。一方有難,八方支援。歲月如同明光燈一樣回放著一幅幅驚心動魄的勵志救死扶傷的華麗篇章,譜寫了一首動人的歌曲,洗滌著我們幼小的心靈,滋潤著大愛的生長,傳遞著人類的真、善、美。

人們常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”我們的愛在眾志成城時是多麼的牢固,堅不可摧。為何在現實生活中,燦爛的微笑著,卻讓別人憎恨著,用低劣的行為在充滿溫馨的大愛中平添一抹黑暗一抹黑暗“閃耀”著耀眼的光芒,警示著我們,是啊!大愛我們是有了,但不能讓關愛與我們擦肩而過。讓大愛的傳奇延續,不朽的精神鼎。

四川地震讓無數人感到痛心,卻有一些人藉此來騙取錢財,此事的發生讓我們幾度迷惘,幾愁傷感,我們獻出了自己充滿關愛的心卻被傷的體無完膚。試問誰還敢伸出援助之手?玫瑰帶刺傷人傷己。最終是人民用博愛來善待他們,感動他們。用親善來友愛他們。是啊,只要人人有獻出一份愛,世界就會充滿愛。

論語中有這樣一則名言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在你認為掩耳盜鈴無人知曉時,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來損傷人民的利益,與此同時,你已觸犯了國家的法律,更在道德上受到譴責。國家會裁決你,人們會唾棄你。國家用嚴父般巍峨的身軀替你遮風擋雨,伴你一路前行,人民用陽光般溫暖的真情無微不至的呵護你,原你乘風破浪,鷹擊長空。

愛是你我用心澆灌的花朵,沒有種族,國界之分,散滿整個人間。共同建造愛的家園。讓愛成為我們人類共同的語言—大愛無疆!

在大愛的旅途中,一路高聲放歌,激情澎湃,走出種族,走出國界,走向未來。

請不要放棄你的夢想 篇9

請不要放棄你的夢想作 ,752字

“孩子,你要記住,無論發生什麼,請不要放棄你的夢想,因為,它是你心中唯一的希望……”—題記

臉色發慘的我,拖著疲憊的身體,沉重地走進房間,猛地帶上門,然後,是無盡的傷心。憤怒的我將所有的書全掃在地上,哭著問自己:“為什麼?這一切是為什麼?”作文競賽的失敗,讓我的作家夢承受打擊,忍不住開始柔弱。淚水滴在床單上,形成一個不成形的半圓,“我不要寫作了,永遠也不要了,一切都去死吧!”捏著一疊稿子,憤怒地向滿天飛舞,我昏沉沉地哭著。

“孩子,你怎麼了?你開開門呀。”母親在房門外,焦慮地勸說,“呵,媽,……我沒事,你走吧,我想靜會兒。”隱約聽見離開的腳步聲,“呵,我想,我累了,真的累了。”昏沉中睡著了……

門,不知不覺打開了,朦朧中,我看見了遠方的父親,父親在幫我拾起零落的文稿,我走近父親,流著淚,“爸,我……我不想寫作了,永遠不想了,這次的作文競賽我什麼也沒得到,我想我沒天賦吧。”我低著頭,“不,孩子,沒有人否認你,從來沒人怪你,沒有獲獎沒有關係,因為,這不能說明你什麼。爸爸一直都相信你,會有一天成為爸爸的驕傲的,你一定會為一名作家的。重要的是你的心態決定你的命運。不論結果如何,爸爸都不會怪你,下次努力就好。”爸爸那慈祥的目光穿透我的心,我哭了,含糊不清地呼喊著“爸爸,”父親將那疊文稿交到我手中,把散落的書全收拾好,“孩子,你已經長大了,你要記住,無論發生什麼,請不要放棄你的夢想,因為,它是你心中唯一的希望……”一陣急促的敲門聲,讓我醒來,睜開眼,沒有看見父親,門也沒有開,驚奇的發現,文稿完整的握在手中,書也全回到書桌上,不管是不是夢,我也要記住父親的話“無論發生什麼,都不要放棄自己的夢想,因為,它是我心中唯一的希望……”望著天空,揚起臉,對自己承諾“永不放棄”,心,釋懷了……

珍惜那個愛你的人 篇10

國小六年級作文 ,806字

在這個世界上,有著一份你值得的珍惜的愛意。縱使在茫茫夜空中,她也會是那唯一一顆閃亮的明星,綿綿不絕的釋放著溫暖,給你前進的希望。

珍惜那個愛你的人,少些抱怨。她以已陪伴著你十幾個春秋,每當你承載著沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個溫馨的地方,偶然間,一個眼神的碰撞中滿是柔情,她笑著,走到廚房,仔細地製作著你愛的晚餐。

那個愛你的人彎著手臂提出案板,擰開水龍頭,輕輕的拂去雜物,洗淨後平放在桌面。接著端著一個水盆,將你愛的菜輕輕的放入盆中,雙手交替的移動,仔細地一寸一寸地擦淨,輕放在案板上。隨後她操起刀一手摁著住一手不停的揮動,手臂交替著彎曲,手指靈活地轉動,她的眼神裡充滿柔情,全神貫注,在一陣陣清脆的叮咚聲中,映入眼簾的是粗細均勻的絲條,它們周正又美麗,猶如一個個工藝品,它們源於那個你值得珍惜的,你愛的人的靈巧雙手。

那個愛你的人將這份美麗加以烘焙,她雙手緊握鍋柄,將鍋臺上灶並放穩,擰開火,一手拖著油瓶慢慢傾入,她一手握著勺,一手端起小菜倒入油鍋,瞬時間,白煙四起,她的手仍不斷揮動,各色調味品在鍋中歡快的暢遊,香味四溢。她仍目不轉睛地看著,小心翼翼地撥出放在盤子裡。在不大的廚房裡,餘煙還未散去,那裡兩個人,我和我珍惜的那個人。

珍惜愛你的人,她已悉心照料了你多少個春秋,她的和藹,她的微笑,在你最無助的時候給你鼓勵,使你越挫越勇。當你失意時,她如同一陣清風是你神清氣爽;當你徘徊時,她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅定信念;當你迷失時,她如同一盞明燈照亮前進的道路。她在廚房盡展神功,各色美味手到擒來,那翻炒不就是感情的升溫,糖醋不就是濃濃的蜜意,而一次次的烹煮,又何嘗不是柔情。當這份甜蜜融於口時去,卻感到五味雜陳。想著這樣得的幸福還會持續多久呢?當你想重新感受時,是否只是冰冷的迴應呢?珍惜,珍惜現在愛你的人,好好感受這份幸福,珍藏著,珍惜著……

珍惜愛你的人,她現在仍在夜空中給你光明,給你充滿愛意的光明。