不要讓心靈擱淺在海岸相關作文20篇
不要讓心靈擱淺在海岸 篇1
高一作文 ,1015字一點素心，三分學習，給予心靈十里海洋馳騁，方能讓人一蓑煙雨任平生。
—題記
生活在現代大都市，發憤圖強，積極向上以及拼命努力成了所有人生活的主旋律。我們難以看見內心渴慕的真正情感，浮華表面遮掩了每個人的內心世界。人有了優秀的豐功偉績，有了美好的未來，可人就開心了嗎？答案是否定的。我們都需要在這塵世的紛擾中，給予心靈一定的成長，不要讓心靈擱淺在海岸。
許久未見的父母也許見面時不是噓寒問暖，而是不斷的追問成績。不可否認，孩子的內心並不以為感動，他們渴望溫暖，渴望關懷與一個久違的擁抱，渴望得到一次父親粗糙的撫摸與母親的一聲溫暖叮嚀。現在大多數人都以一張成績單而判定一個人優秀與否。前不久名牌大學“神童”，擁有驚人的頭腦，年紀輕輕便有如此佳績，可他就真的是一個智慧的人嗎？據說他母親為了能讓他好好學習而操辦了他的一切生活瑣事。“神童”最終以優異的成績考進名牌大學，結果卻慘遭退學。離開了母親，他的生活就是一團糟，“神通”並不是笨，假若那位母親在教導孩子時注重孩子心靈的成長，給孩子一點理性的思維空間，“神童”也必將成為真正神童。
曾看到一個感人故事，一位女孩用辛苦攢下來的零花錢去買爸爸一天的寶貴時間，令女孩爸爸的內心百轉千回。忙碌的父母以為給了女兒一切的物質需要便可高枕無憂的工作，殊不知女兒的內心也需要一個週末可以陪她去放風箏的爸爸，她也渴望得到一絲溫情。孩子稚嫩的心靈是遊走在淺水裡的魚，那位父親也應當小心呵護女兒，不要讓心靈擱淺在海岸，不要讓人心靈過得奄奄一息。
成長是痛，不成長是不幸，心靈世界的成長亦是如此。以為看兩三本心靈雞湯便能讓心靈得到成長的治癒，卻不如真正的用理性去感知內心。大學生考入大學後卻將親生母親殺害，至今是謎。我們都在問這個世界是怎麼了？歹徒未必都有如此狠心。現在這個世界給我們展現的是千奇百怪的荒誕之事，人們責備大學生狼心狗肺，可真正值得我們思考的是是什麼原因讓這位學生殘忍殺害自己的母親。答案或許延伸到的是他的母親。她是一個母親，卻不是一個合格的母親，她給予孩子諄諄教導，卻未看到孩子的內心世界，未真正瞭解孩子的需求是什麼，這都是值得深思的問題。
假如這位母親後悔了，她必定注重孩子的心靈成長，可是“如果”和“後悔”兩個詞從未出現在市場叫賣，也容不得討價還價，更經不起命運的妥協。
真正聰明的人不會讓心靈擱淺在海岸，讓內心得到成長，才不至於在人世錯亂的馬失前蹄，因為命運會把你輕輕接住。
不要讓心理診所形同虛設 篇2
國一作文 ,555字前段時間，在西安一位頗有才華的高中生寫出了震驚學術界的歷史著作。今年春季開學的第二天，男孩便跳樓自殺了。為什麼，一株新苗會這樣夭折？不是學業的壓力，不是家庭的矛盾，而是心理上的抑鬱。
為何家長沒有注意？為何老師沒有開導？
青春期的少男少女們，正逐漸形成自己的世界觀、人生觀、價值觀，在生理髮育的同時，心理也在飛速成長。在自身需要被照顧的前提下，不想被家長照顧，所以有事藏著掖著，不給家長說，長此以往，家長、老師變成了形同陌路人。
那麼，對這樣的狀況我們的學校、社會又採取了什麼樣的措施和辦法了呢？
現在看來，有兩方面。一是學校內設定了心理診所。城市中，大部分學校都有，可一年下來，有幾個學生去過呢？
因為學業負擔，想必是學生無暇光顧，使其成為“人跡罕至”的地方；二來是政治課，課堂上沒有幾個人聽講，課下也沒有人看教科書。畢竟不是“語、數、英”，又有幾個人會真正重視？這樣一來，青春期的孩子有如與外界相隔一堵牆，身邊人，其實與陌生人、陌路人無異。
大多的孩子們在獨自承擔心裡壓力的同時，還得承擔來自學業、家庭、感情等方面的壓力，一切的一切，都像厚重的磚壓在了孩子瘦小的身板上。而裝置的不到位，就讓孩子少了一條“求生”的出路。
在一片花圃中，新綠的幼苗枯萎了。他們呻吟地找著“辛勤”園丁，可是，那“辛勤的園丁”呢？
不能讓心靈荒蕪 篇3
國小六年級作文 ,1044字我看過一篇《除掉雜草的有效方法》，我對這篇故事感受頗深！它讓我懂得：不想讓肥沃的土地生長茂盛的雜草，最好的方法是種上莊稼。那麼人的生命呢？如果不想讓人的一生虛度，那最好的方法應該是從事一份有意義、有價值的事或工作。那麼人的心靈呢？如果不想讓心靈荒蕪，那最好的方法就是養成好的習慣與美德。
上了兩個星期補習的我，已是百般厭煩了！好不容易能休息個週六週日，沒有作業寫，可我反而覺得無聊透頂！
從早上七點開始，到早上八點，我都是同樣一個動作：頭壓著手，身體躺在沙發上，腿腳一彎，一動不動。如果有人路過，一定會以為我是一尊雕塑。現在，我心裡想到的一切都是煩躁的，都是討厭的！花盆裡原本美麗的花，現在我看來就是枯萎的；桌上原本又紅又大的蘋果，現在我看來就是又蔫又小的。看看家人們，奶奶打掃整個房子，媽媽在工作，我卻在……
坐在沙發“呆”上好久，太無趣了！我想了一會兒，決定去看電視。哇，終於有事可做了！我的心裡甜滋滋的，可電視裡調來調去都是重播，都看過，我便關了電視。
我坐在那想呀想，又在發呆，我感覺心中似乎有一大片野草，正在不斷滋長著。過了10幾分鐘，我起了一個念頭：“既然這麼無聊，那就幫媽媽奶奶做點事吧！”
走到客廳，奶奶一手拿掃把，一手拿拖把，掃把掃一下，拖把拖一下，動作看得我眼花繚亂。奶奶過一會兒就擦一把汗，過一會兒就擦一把汗，奶奶一定很累了。我便去和奶奶分工，我掃地，奶奶拖地。我把大一點的垃圾一個一個地撿起來，丟進垃圾桶，又把灰塵和小一點的垃圾掃在一起，方便奶奶拖地，這樣，奶奶就更輕鬆了！這次地面掃得十分乾淨，比往常都乾淨，一塵不染，太陽光照進屋裡，地板彷彿一面美麗的玉鏡。奶奶表揚了我，我心裡像吃了蜜糖似的，十分高興！
我又跑到媽媽那去，媽媽正在整理檔案，我就和媽媽分工，媽媽拔訂書針和裝訂，我來複印檔案。我打開復印機的蓋子，把一張檔案放進去，再蓋好，按下影印鍵就好了！時間慢慢地過去了，影印出來的檔案也越來越多，彷彿稻田的禾苗一點點地長高，迎接著豐收。在我的幫助下，媽媽輕鬆地完成了工作！我也消磨了時間，也很高興！
此刻，我的心裡彷彿有很多開心果似的，我感覺周圍的一切事物都是美麗，都是純潔的，心中的那些雜草，也消失得無影無蹤。原來，這就是勞動之美。
以後的週末，我在家裡無聊的時候，只要看到誰在幹什麼，我就馬上去幫忙。當心靈中雜草叢生的時候，如果不想讓心靈荒蕪，就放手去做一些有意義的事情吧！
讓心靈在陽光下起舞 篇4
國一作文 ,1153字一個風和日麗的假日，我隨著母親到外婆家度假。那是一個乾淨的城鎮，我早就聽說它的名聲。放眼看過去，只見街道不大，房屋古樸，綠蔭成風，鳥語花香，真是風景獨好。
“表哥，今天的街道真乾淨，對吧？”
“那又怎麼了？”表哥不當回事地回了我一句。隨著表哥來到一家飯店，店面不大，明淨的門窗，整齊的桌凳，閃亮的餐具，真讓人不敢相信。“姐姐，不好意思，你的紙巾丟在地上了。”只見一個小女孩把紙巾撿起來，隨手丟進了旁邊的垃圾箱裡。我瞬間感到很慚愧，無地自容。可小女孩不當回事似的，高興地跑到她母親身邊去了。她的話一直縈繞在我的耳際，我是不是太髒了？與這個小鎮格格不入？
“為什麼不夾菜呀？”表哥看出我有心事，“你看窗外。”
一個垂老的婆婆提著垃圾箱站在樹蔭下，過往的人都向她揮手。我看傻了眼，心中盪漾著說不出的感覺。
“她是我們城鎮衛生的衛士。”表哥激動地晃著頭說，“兩年前，也是這個時候，我正坐在這個位子上，那天我的心情糟透了。我一邊漫不經心地看著街景，一邊一杯接一杯地喝著汽水。突然一對母女走進我的眼簾，年輕的媽媽雖說不算美人，但她幸福的微笑吸引了我—母親的笑可是美的。她的女兒大概三四歲的樣子，穿著一條白裙子，頭上扎著蝴蝶結，打扮得像一個小天使。她一隻手拿著冰激凌，一隻手被媽媽牽著，一蹦一跳地走著。我真羨慕她們的快樂啊！忽然，她們停了下來，原來是小女孩把剛吃完的冰激凌包裝紙扔到了地上。年輕的媽媽馬上指著包裝紙，跟女兒和氣地講著什麼。只見小女孩很快就把包裝紙撿了起來，隨後四處張望著。我知道她是在尋找垃圾箱。終於，她的手指指到了馬路的對面，那兒有一個垃圾箱。媽媽有點猶豫，不知是不是讓女兒過去把垃圾扔掉。突然一輛小汽車的急剎車聲不容分說地把母親的心撕碎了，我看到了女孩倒在血泊中……”
我掏出紙巾擦了擦眼睛，臉上不知何時已經淚流滿面。“女孩的媽媽一定很傷心了。”我的心在哭泣。
表哥繼續說著：“女兒死後，母親就瘋了似的，整天整月地在這裡撿廢紙、撿樹葉，垃圾箱便成了她的家。日子長了，這條髒兮兮的街道漸漸乾淨起來。隨後兩條、三條這樣的街道又幹淨了起來。這是為什麼呢？我們這城鎮裡的居民都認識了她，鎮長為她安置了降太陽傘，每天都有人自發地組織起來，與她站在一起搞衛生，而這裡的每一處垃圾箱上都掛上了小女孩的照片，這讓我們都不忍心隨地扔垃圾了啊！我們都很感激她和她的女兒，是她們讓我們這座城鎮乾淨起來。路過的人們難道忍心弄髒了小女孩的心靈嗎？”
我默不作聲，那個小女孩出現在我的幻想中，手拿著廢紙離我而去。她在陽光中快樂地笑著。
表哥說：“我們都把她當作天使，她飛翔在這座城鎮的上空看著我們呢。”
多美的心靈啊！飛吧，陽光會陪伴著你，美淨的城鎮凝注了你的心靈！我激動的心在高歌著，不為別的，就為這女孩聖潔的美。
讓心靈在旅行中憩息 篇5
高三作文 ,720字心靈疲憊時，為何不放下生活的壓力，背上旅行的揹包，讓我們出去走走吧！
你可以站在太和殿前，領略它的巨集偉。你可以去呼倫貝爾，品味撲鼻而來青草的香味。你甚至可以面向大海，嘶聲力竭地吼出你的不滿，它會靜靜傾聽，然後迴應你，以它的寬廣與深沉。
你可以邀上朋友，像蘇軾一樣，與客泛舟遊於赤壁之下，感受清風徐來，水波不興。即使不才，無法頌明月之詩，想必也能放聲歌窈窕之章。你不必思考人生，得出天地曾不能一瞬的結論，只需在這遠離塵器與煩惱的地方，吃它個杯盤狼藉，然後相與枕籍於舟中，想必這會是你睡得最安心的一覺吧。
你也可以獨自一人，無需太多行李，挎上揹包，騎上單車，沿著京廣線，一路向北。這時你才會發現，原來還會有這麼美的世界。穿越繁華的世界，你可以在霓虹的閃耀下觀察忙碌的人們，嘲笑他們奔波勞累，然後慶幸自己旅行的決定。行走廣袤的山林，你可以選一塊山清水秀之地，然後感謝大自然的饋贈。
原來祖國還有許多大好河山，你怎麼能困頓於日常的工作呢？不踏遍神州萬里河川，就枉來世上走一遭。在大自然面前，你的功名利祿顯得那樣微不足道，放下包袱，用心聽它的耳語。
聽，小草在說，吸收陽光，茁壯成長。聽，江河在說，奔流千里堅定方向。聽，高山在說，壁立千仞，無欲則剛。聽，大海在說，海納百川，有容乃大。
心中的煩惱，心中的焦躁，此刻都消散了，因為在如此美景面前，你心中只剩下寧靜與愉悅。即使你全身都沾滿了世俗的泥垢，也會在此刻被清洗一空，只留下純淨的身體，舒暢的心靈。
一步一腳印，只要你踏出了旅行的第一步，即使是在一個初春的早晨早起，拂過草葉上的露水，聽過枝頭鳥兒的鳴唱，看過初生的太陽，也會得到難以名狀的收穫。
不信，那就背上揹包，放下煩惱，和我一起出去走走吧！
讓心靈在詩詞中棲息 篇6
高三作文 ,691字詩詞如眠，讓我們在閱讀中得到了身體的放鬆；詩詞如泉，讓我們在賞析中得到了心靈的淨化；詩詞如茶，讓我們在品位中得到了身心的憩息。不需要“漁樵於江諸之上”，只用低吟一小段詩詞，便找到了心靈的棲息地。
當你感到了日趨激烈的競爭壓力時，何不閉上你的雙眼。輕吟一段陶淵明的古詩詞，與這位簡單的農夫一同採菊東籬下，悠然見南山。守住你心中的那一片小小的田野，學習陶淵明在繁雜的生活之中體味自然風光，讓大自然的輕風拂去你心靈的重擔，讓自由之風的輕吟帶你到那心靈的棲息之地。
當你體會到了生活的壓力所帶來的諸多煩惱，不妨去尋找那常立於湘江之上的屈原，讓“亦餘心之所善兮，雖九死其尤未悔”的堅定給與你前進的動力，讓芰荷與芙蓉伴你左右，讓它們的萼與澤時刻撫慰著你的心靈，讓屈大夫的志向與你同在。何必在乎眾女謠諑，當你感到生活的壓力，退下來讓你的心靈休息一下，重新整裝出發，以全新姿態迎接新一輪的挑戰。
當你的心靈疲憊不堪時，不如去尋一尋書莊。與它一同神遊江南，與書莊一同體會一下“春水碧於天，畫舫聽雨眠”的美麗江南。與書莊一同體會“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”的美麗江南，心靈在這江南中迷醉。在這絲絲細雨中，徹底放鬆你的身體，修復你早已疲憊不堪的棲息地。
烘一壺清茶，放在鼻尖下清嗅，手持一卷詩文在靠椅上假寐。在腦海中回憶那一段段如畫的詩文。與邊關將士一同體會邊關的豪邁，與深閨女子一同體會高閣之內的柔情，讓心靈在這添上天下之間尋找那麼一塊地方。不用太大，不需有詩詞相伴，讓心靈可以短暫的棲息也無妨。
詩詞如風，自由之風的輕吟；詩詞如光，貫穿天地的曙光：讓我們在這樣的詩詞中尋一方寶地，讓疲憊的身心得以憩息。
讓心靈在淡泊中憩息 篇7
高三作文 ,810字人生如歌，歲月如風，當清風拂過，歌聲遠逝，留給我們的是永恆的思考。在社會壓力日益增大的今天，究竟該怎樣前行，才能讓自己的心靈找到棲息地呢？我想所，只有淡泊才能找到心靈的歸宿，認清前進的方向。
託山為缽，剪水為衣，悠悠自來去，這便是莊子，他沉浮子云氣中，穿行於山林間，縱使生活貧困潦倒，亦不移本心，他垂釣於濮水之濱，楚王派人尋他入朝為相，“願以江山累矣！”話說得如此懇切竭誠，而莊子卻吝於回頭，他凝視水底匍匐的一隻龜，笑言：“龜是願意自由地爬行於泥地裡，還是願意被人供養在廟堂之上呢！”對曰：“前者”莊子笑了，“往矣，吾將曳尾於塗中。”或許有人會為他放棄高官厚祿而安於貧窮感到不解，甚至是不值，然而我卻為他拍手稱快。他選擇了自由，沒有被世俗的利益遮蔽了雙眼，讓自己的心靈在淡泊名利中得到一塊棲息之地。
“當！當！當！”聽到那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂來，強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個時代的英雄，一代才子，卻在這過著鐵匠的生活，你敢勸他入仕嗎？你是否忘了，那《與山巨源絕交書》中鏗鏘的言辭已向所有人宣佈了他對仕途的不屑，遵循心靈的選擇，不被名利所累，他用淡泊為心靈找到了棲息之所，哪怕為此付出生命，我想洛陽東市刑場上奏出的廣陵散，亦是嵇康心中的想法。
2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言在獲獎後，並沒有選擇追逐名利，而是淡泊明志般的選擇投身自己的寫作事業。心有猛虎，細嗅薔薇。在獲獎面前對質疑與留言，他並沒有正面去回擊，而是以淡泊的心境去面對，讓自己的心靈得到了放鬆，如果沒有淡泊名利後的超脫與自然，他又怎能獲得榮譽，如果沒有淡泊名利後多年文學知識的沉澱與積累，他又怎能獲得，如果沒有獲獎後那份淡泊與超脫，他又怎能在自己的文學事業中走得更遠？是淡泊讓他的心得到了棲息之地。
朋友們！如果你還在人生之路不知如何才能找到心靈的棲息之地，請聽我一言，淡泊名利，讓自己的心靈在淡泊與灑脫中得到憩息。
讓心靈在古蹟中憩息 篇8
高二作文 ,796字每到一個地方，總有一種沉重的歷史氣氛壓罩住我的全身，使我無端地感動，無端地喟嘆。
—餘秋雨《文化苦旅》
我覺得我也漸漸同那些迷戀舊時風物的人們一樣，偶爾木然地立著，一會兒滿腦章句，一會兒滿腦空白。心靈不自覺地在古蹟中憩息徘徊，在先輩們佇足過的方位，聆聽千百年來文化的傳承的天籟之音。
記憶最深的古蹟旅行是去西安。古風的城市，古風的樓房，正如地圖上半跪的人俑，充滿了古城風味。熾熱的氣候攜帶者剽悍的氣勢，我就在那時望見了刀砍斧劈的華山。
只能用鬼斧神工來形容，千丈的高峰，赤裸的岩石，險峻的地勢。令韓愈也不禁戰慄泣下。以險著稱的華山，鑄就赳赳老秦人的風骨，那氣魄，那滄桑，震懾人到骨髓裡。它封存久遠的文化內涵似乎排山倒海傾瀉而出，而我的心靈卻靜謐地沉浸在它一個個吞吐的千年裡。
秦陵兵馬俑，千人無同面，在偌大的場館裡，浩大的方陣肅穆地列陣於地下。時代的更迭洗褪了色澤，他們如今與我們腳下的黃土同種顏色。我似乎聽到黑旗下兵刃交接的聲音，戰馬的嘶鳴，和杜甫筆下兵車行去的車轔馬嘯聲；我感受到先民注入這些沉默戰士的心血，帝王以百姓為芻狗的奢靡。古蹟不會再給自己增添任何聲色與情感，它只是安靜地陳述過去，讓來人的心靈休憩在沉澱的經驗裡。
“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。李隆基做夢也想不到，那給楊貴妃“春寒沐浴華清池”的地方會成為旅遊勝地。那芙蓉暖玉，連理大樹，馬嵬之別，均已作古。但古蹟不是用來給人產生低俗的傷感的，它給你迷惘的心靈以休憩的場所，“讀史使人明智”，前事不忘，後事之師。令人感嘆，令人反思。
古蹟的智慧，就像梭羅說的“讓人理智地欣喜若狂”。讓心靈在古蹟中憩息，總能尋到舊時風物與光陰箴言。好事與壞事從身邊奔流般一洩而過，何妨做從空中俯瞰塵世的因陀羅？讓心靈憩息在古蹟中，它以自己的粗線條勾勒了你我的渺小，卻也提供了寬容的時空，讓萬千眾生的心靈靜默歡喜地憩息在無垠的一隅。
讓心靈在母愛中憩息 篇9
高二作文 ,994字看著這個題目，我忍不住駐步了自己的目光。往事一幕幕躍然於腦海，某些衣食住行的叮囑，一次次跌倒後的鼓勵，在陽光燦爛的日子裡孜孜不倦的守候和些許期待的目光……心被溫馨填的的滿滿的。總有一個人，是我最堅定的信仰；總有一種期待，為我守候；總有一所港灣，讓我的心靈在母愛中憩息。
數十載如白駒過隙辦在我的指縫間溜過。曾經時常在父母面前撒嬌又不諳世事的頑童已成為正值朝氣蓬勃的高中生。少了份稚氣、純真；多了份成熟、叛逆。
六月的天，風起雲湧，一切來得如此迅速，如此強烈。當所謂的“噩耗”傳來，當看見您來學校和老師交談時，我的雙眼如蒙上一層薄霧，而霧越來越濃，最終幻化成水滴順著臉頰滑過，滴入嘴裡時那般苦澀得讓人哽咽。是的，我考得極差，我被分出好班了。前段時間自甘墮落的玩手機，書桌前再找不到我挑燈夜戰的身影；上課曾聚精會神的提高見儼然成了我“神遊和打盹”的最佳時機。剛開始的不以為然滋長了我的惰性，漸漸的和同學之間有了距離，越拉越大。當我迷途知返時恍然發覺自己荒廢了多少時間，就需花更多的精力去填補那個漏洞。自信和大學夢逐漸被消磨。自卑和頹廢不求進取的種子在我內心萌芽滋長。日復一日，愈演愈遭的情勢終在那次，毫無保留的呈現出來。真的受傷了、迷茫了、沉淪了。母親得知訊息後並沒有責罵我什麼，她耐心地安慰我說：“不要覺得丟臉和絕望，這只是一次失敗和教訓，跌倒了，就勇敢的站起來面對。”看的出來，您心裡恐怕也不好過吧，因為您說完轉身時我分明看到一滴淚，而我似聽到一滴淚花滴濺在我心田的清脆。爾後母親甚至對我更加關懷，每次不辭辛勞地送飯；在那個每個夜晚小巷道里默默等候的身影；每天放學後類似“今天學的怎樣”的問題。求學路上有時迷茫想放棄時她陪伴著說：“孩子，你是媽的好孩子，堅持下去，挺過來就好。”努力了付出了卻並沒有得到預想中的收穫時，她及時的鼓勵：“這次不好沒關係，學習是一個長期的過程，慢慢來彆氣餒。”漸漸的，分班這個傷在母親的治癒下已結疤，我的心靈沉浸在母愛中憩息。的小路上顯得那般孤寂和無力，恍然間看到一個熟悉的身影，“我不放心你……”未等媽媽說完，我高興地衝進媽媽的懷抱說：“謝謝！媽媽！”
在磕磕絆絆的成長旅途中，少不了母親的陪伴，她心甘情願的為我操勞為我付出。我只有儘自己最大的努力不辜負她的期望，她給予的愛也是支撐我千尺下去的動力，不用想太多，只知道我很幸福，因為我的心靈總能在母愛中憩息。
讓心靈在音樂中憩息 篇10
高一作文 ,703字即使在這樣的一個嘈雜的世界中，也有人會孤獨，披上夜的黑，隱藏在寂靜深處。
校園總是熱鬧的，永遠跳躍的呈現在一片灰濛濛的雲下。球場上，總有那麼一群人，也總有那麼幾場打不完的球賽。如果是個局外人不慎闖入，這學校，必定時刻都這般陽光著。
而在那層層建築之間，又有多少學生不是在抱著書本埋頭苦讀的呢？操場的活躍一角向來只是按著順序，在學校裡迴圈著。往往在這樣的日子裡，浸泡於書本的心，難免有了另一種渴望，另一種棲息之所。
放學的路上，輕輕的，用耳塞堵住了雙耳，我便與這世界隔絕。
月光朦朧的浸在雲層上，模糊了輪廓，樹影在昏黃的路燈下投下地面斑駁的身影，形形色色的人，形形色色的回憶，都在身邊與腦中閃過。人們打著，鬧著，笑著，跑著，我已聽不清周圍的對白，而我耳中，只剩下吉他的空靈與薩克斯的懶散，時不時的鋼琴伴奏，時不時的鼓聲陣陣，聽著並不瞭解內容的歌詞，想象成無比美麗的意思……
望著雙腳，連自己也情不自禁的“倚歌而行之”了，每一次的腳底回到地面，那感覺耶越發輕柔，耳邊的輕聲歌唱，更是在向我訴說著一個美麗的故事，而我則也在這補償的校園上，用心聆聽著。
身邊有路過的同學，路過的老師，也路過不知名的人，路過不知名的故事。夜已深，在這路上，我們即將向今天告別，這接近黑暗的末章也將要被抹去。又是一天，也只是一天。
白天，奮筆疾書是我們在教室裡度過的大多數生活，伴著晨曦，問候過正午的驕陽，也告別了落日與黃昏，而此時也終於與黑夜相伴，在這夜幕中，同音樂沉醉。
耳邊的柔聲漸漸變小，眼前燈火通明，在宿舍樓下，與這美麗的訴說者再約明日的小道相伴之旅，取下耳塞，那互相由各種音樂編織成的故事，仍在我心中迴盪，久久不能散去……
讓心靈在讀書中憩息 篇11
國一作文 ,576字城市的喧囂又一次地在我耳邊響起，這時，我的心又蒙上了一層黑窨，在這個喧鬧的世界裡，心靈只有在讀書中才能小憩。
退居桌前，塵埃落定，喧鬧微了，坐在房間前後都有書相伴，真是“坐擁書城”，風雨飄搖也好，日麗風和也罷，只要有書看就不寂寞，就溫暖充實。
讀書，讓我聽到了歷史的呼吸。讀諸葛亮的《出師表》，我似乎感到了他對後主的一片忠告；讀范仲淹的《岳陽樓記》我好像體會到了他那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負；讀陶淵明的《桃花源記》我覺得我也置身於世外。
讀唐詩宋詞，在清麗中感受剛健，在蒼涼中領悟壯闊。唐詩是青春的騰躍，宋詞是遲暮的遠行；唐詩是勇往直前的飛奔，宋詞是瞻前顧後的徘徊；唐詩是笑傲江湖的灑脫，宋詞是輕品香茗的溫馨……吟誦佳詞妙句，讓我的心靈一度地在讀書中憩息。
我喜歡黛玉葬花的悽惋，諸葛撫琴的通透，包公斷案的奇絕……我喜歡散文的自由，詩歌的奔放，小說的奇巧……我喜歡“欲語淚先流”的傷心，喜歡“斷腸人在天涯”的思念，喜歡“會當凌絕頂”的志氣，喜歡“不以物喜，不以已悲”的心胸，喜歡“舉杯邀明月”的孤寂，喜歡“採菊東籬下”的悠然。喜歡一切值得我去喜歡的，心靈也會又一次憩息在這濃厚的書香味中。
書房這個小小世界卻是書籍的廣大天地，在書的保護下我痛痛快快流我的淚，真真切切的做回自己。有書作伴我的歲月更加快樂無窮！
讓心靈在讀書中憩息吧！
讓心靈在愛中憩息 篇12
國二作文 ,688字午後，手捧一杯熱茶，望著窗外的草地，遠離城市的喧囂，遠離快節奏的生活，靜靜的，沐浴著溫暖的陽光，回憶著點滴的過往，讓心靈在愛中憩息。
夜深了，黑色的夜幕早已拉開，星星俏皮地眨著眼睛，書桌前的我仍在奮筆疾書，上下眼皮每一次的碰觸，都要很費力的睜開，但為了幾天後的考試還得繼續熬下去……
當書桌上映出另一個人的影子時，我回過頭，看見你手捧一杯牛奶，站在我的面前，臉上帶著慈祥的微笑，但我分明看到了血絲布滿了你的雙眼，臉龐寫滿了疲憊！
你什麼也沒說，將牛奶遞給我，我一飲而盡，但我卻分明感到，有液體從我眼角滑落，涼涼的…
冬天，天亮的晚，我賴在被窩裡不願起來，彷彿那暖暖的被窩，是躲避寒冷的唯一去處，但你卻不這樣認為，早早的，你便起床，在廚房裡忙碌著…
燈光照著你的背影，我猛然間發現，你瘦弱了許多，也蒼老了很多，又一次感覺到有液體從眼角滑落，模糊了我的視線，也模糊了你忙碌的身影……
站在青春的十字路口，往來車輛很多，我不知如何走過，更不知曉如何選擇，我呆呆的站著，不敢挪動半步，目光四處搜尋著，渴望看到你的背影…
果然，你微笑著走了過來，用你的大手牽起我的小手，一起走過了十字路口……
你告訴我，人生的路要一個人去闖，要一個人去走，但遇到了困難，就回頭看看，爸爸永遠站在你的身後！
淚水又一次浸溼了雙眼，爸爸，謝謝你，因為有你的一席話，無論前方的路多麼艱辛，我都會一直走下去，我堅信你一直站在我的身後！
回過神，我分明感到臉龐已被淚水覆蓋，淚水滑落，落到了手中的茶裡，但卻品嚐不到任何苦澀的味道，有的只是愛的香氣，我渴望，就這樣，靜靜的，讓心靈感受到愛的資訊，讓心靈在愛中憩息！
讓心靈在恬淡中憩息 篇13
高一作文 ,735字秋風漸緊，殘陽老去。
略帶傷感的畫面，卻透出一份平靜，選擇的黃昏，靜謐與悽美氤氳；這樣的黃昏，有一種思慕，似香甜的奶茶又帶著薄荷的清新。
我們常常渴望生活中發生一些悲壯或轟烈的事，但是生命中似乎永遠只有時間緩慢移動的幻影。沒有人願意平平凡凡，亦沒有人願意被淹沒在人海，可是，轟轟烈烈、瀟瀟灑灑又談何容易？陽光將歲月揉碎在空氣裡，在我們精心編制的夢中，一切都絢麗多姿，可是夢境總是那樣短暫而虛幻，甚至讓人來不及剖析、回味。
其實，世上本來就沒有盡善盡美的人生，我們能夠擁有的不過是一種對美好的希冀，抑或是一種心靈的寄託。如同喜歡唯美的童話，相信王子最終與灰姑娘過著幸福的生活，相信一切兜兜轉轉終會美滿幸福。可是童話的唯美敵不住現實的真相，再多的激情，最終也會歸於平淡；再多的華麗，最終也會走向初始。生活依舊在日升月沉中前行。
是誰說過，所有的憂傷只因為我們奢望太多？似乎，我們總是決絕地處理自己，憂傷只是其中的方式，總是為生活的平淡憂傷，總是為夢想的遙遠憂傷，可是生命中總會有悲傷，有快樂，平平凡凡抑或轟轟烈烈，只是生命存在的不同形式，我們身邊總會有我們愛的人和愛我們的人，而我們，到底還奢望什麼呢？
回首是夢！當一切走向終結時，才會發覺虛虛實實的年華里，我們擁有的不過是一份心境，恬淡而真實的心境。
倚一份恬淡，捧一杯香茗，當年華老去，安靜地細數時光的印跡，幸福也罷，悲傷也罷，一切都成為積澱的沙石。在歲月的波流中，有些事註定成為過往，平凡的人生如此，轟烈的人生亦如此。而心靈，只有在一份恬淡的真實中，才能獲得滿足與慰藉。
只有心知道歲月不寬容，濃烈黯淡終成過往，時間盡頭，誰來替記憶守住原始的模樣，誰來替生命守住曾經的華美？
這些，都已不再重要。
多年以後，歲月靜好！
讓心靈在自然中憩息 篇14
讓心靈在自然中憩息作 ,872字來吧！朋友！忘卻人世的紅塵，忘卻那玻璃水泥鋼筋的時代，忘卻那馬路上紛飛的灰塵……
帶上揹包，把一切都準備好。乘著夜色，騎上你的白馬，馳騁吧！消失在前往夢幻般的大自然的路上……
當你騎著白馬，披星戴月地賓士時，請您抬起頭，仰望星空。當週圍沒有光線時，請您耐心地等待，第一幅接待你的美景將會到來。20多分鐘後，你會看見：滿天的星星，如果你幸運，你還會見到銀河系或星雲。偶爾，一顆流星從天邊一劃而過，天上的射手，拉滿了弓。長蛇也盤繞在天上……勒住馬，躺在草地上，任由晨曦的露珠侵溼你的衣服，靜下心來，去感受：清晨的第一縷陽光射在你的臉上，早起的鳥兒唱著動聽的歌……
某一天清晨，你來到了草原，遠處起伏的草坡開始由原先的“巨大的怪物”顯現回原形，天微亮，遠處傳來一聲聲狼嚎，縷美，如夢如幻。朝陽初升，牧民們開啟羊圈、牛圈、馬圈。馬兒賓士，羊群緩進、牛群相戲！斜陽裡湖泊中走來一群群野鴨，一看到衝過來喝水的牛羊，又嚇得縮入了草叢，回窩呆去了。夜晚，遠處又傳來狼嚎聲，伴著月亮星光，你又消失在茫茫的夜色裡……
穿過森林，馬蹄踏著青草，前方是一輪皎潔的皓月，衝出森林的重圍，衝上懸崖，在絕路前勒馬，面對皓月當空，把心放平，閉上眼，傾聽遠處山嶺中傳出的聲聲狼嚎，頓時心頭思緒萬千，隨之心曠神怡，妙不可言。
放走白馬，背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，潛入深深的大海，盡情暢遊在大海母親的博大胸懷裡，不管水面上的喧鬧，不管海面駛來駛去的船隻，把你的心，溶解在深深地大海中！盡情欣賞著五顏六色的美麗珊瑚，七彩的群魚，還偶爾看到從石縫中爬出一隻螃蟹，隨後又溜走了。當你潛游在海底裡，也會看到大意的小魚被沙子中的比目魚捕獲，此時，頭上就是一隻只笨重的海龜在緩慢的遨遊……
我們在日常生活中常常因為學習、工作、生活深感疲憊，可是朋友們，只要你用心去感受，總會發現我們身邊會有許多美景無時無刻不在陶冶我們的情操；也有許多高階的“心理醫生”再為你撫平心中的坎坎坷坷。
來吧！朋友們，讓我們把心放平，忘掉一切生活中的煩惱與憂愁，來到大自然母親的懷抱，讓我們的心靈在大自然中舒適的憩息吧！
讓心靈在書中憩息 篇15
高一作文 ,1073字古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
—題記
雖然雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命中的每一個空隙不著痕跡地流淌。流年的浪花總是盪滌在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐盪開，風中花瓣輕輕墜落……
從我很小的時候，就開始與書結緣。大概1歲左右，就能在洗澡盆裡一邊洗澡，一邊看那種洗不爛，撕不破的“洗澡書”了。記得小時候的書是五彩斑斕的沒有字的書。
後來，隨著年齡的增長。看的書也有所不同了，書上多了一些文字，讓我的眼界開闊起來。從童話到寓言故事，從神話傳說到歷史典故，從短篇小說到名著。讀各種不同種類的書，使我學到了很多。
大概是在我6，7歲開始看童話書。有《格林童話》《安徒生童話》等童話書。看到《格林童話》裡白雪公主因為後母嫉妒她的美貌而被迫逃到森林，偶遇善良的七個小矮人。最後在他們的幫助下，克服了後母的詛咒，找到了真愛的王子。讀童話書，讓我明白了做人要善良。
隨著時間的流逝，到了5，6年級，我就開始看一些科普類的書。例如，《十萬個為什麼》《昆蟲記》等等，讀科普書籍，讓我感受到了大自然的魅力，讓我明白了我們身邊還有許多神祕未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，它讓我認識到世界是那麼豐富多彩，知識是那麼益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。
上了初中之後，就開始看一些名著了，名著是我看的最多的。例如，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡愛》，《朝花夕拾》，《西遊記》我都看過了。我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》裡的主人翁保爾。柯察金鋼鐵般的意志和為共產主義事業奮鬥終身的頑強信念。在他全身癱瘓、雙目失明後仍然用文字問文學繼續戰鬥，發揮他全部的光和熱。讀了這本書，告訴我了，面對生活的挑戰我們不能退縮，要樹立正確的人生觀，要磨練自己的意志，在各種困難中要經得住考驗。
現在到了高中，沒有很多的時間去看課外書籍了，但是學習必修課上的古文，也能讓我學到很多知識。例如，《荊軻刺秦王》，《鴻門宴》，《燭之武退秦師》等等。讀到《燭之武退秦師》中鄭國被晉、秦兩個大國的軍隊所包圍，國家危在旦夕，燭之武奉鄭君之命，去說退秦軍。他善於利用矛盾，採取分化瓦解的辦法，一番說辭，便說服了秦君，撤出圍鄭的軍隊，並且派兵幫助鄭國防守，最後晉軍也不得已而撤退，從而解決了鄭國的危機。從燭之武身上，我看到了他愛國的熱情。我們也應該好好學習將來報答祖國。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。因為我的成長一路有書。
手捧一本書，細品一杯香茗，沐浴著陽光，清風吹過，墨香與茶香交錯如鼻，醉了誰，心中的書情，油然而生……
讓心靈在書韻中憩息 篇16
高一作文 ,1028字品一盞濃茶，靜靜的看著窗外朦朧喧囂的街道，眼神沒有一絲起伏，淡淡的，好像眼前的事物都不存在，眼中的深潭隱藏得很好，沒有被人發現，沉澱在氤氳的霧色中。服務生奇怪的看了一眼坐在茶座孤單的女子，她正細細品嚐這清晨難得的寂靜，想到等一下就要去上班了，苦惱的思緒又顯現出來。她輕輕地放下手中的茶杯，搖了搖頭，拿起手邊的書，小心的捧在手中，認真的看了起來。心中的那片鬧騰好似根本就不存在，心靈在此刻沉寂下來。
這是一處棲息在鬧市的古色古香的茶舍，也是書舍。在這裡，安靜的氛圍使心靈在這裡得到憩息。書韻，看不見，又摸不著，只有用心，才能感受體會得到。書中的韻味，是作者想表達出來最真實的情感，也只有這種書才會被人喜歡。其中的深奧也是要人們自己去體會領悟的。寧靜，是這個時代的人們所向往與追求的，而心靈憩息的最好的方式，無異於是被書韻環繞。
書中能帶領我們走進其中的萬千世界，在豐富的海洋中找尋屬於自己的天地，吸取其中的精華與骨髓，融入到自己的生命裡。古書能讓我們瞭解到其中萬千世界的美好，走進歷史的時光軸探索過去的坎坷與悲苦，探尋被人們所遺忘忽視的歷史；青春文學又何嘗不是一種書籍呢！即使在現在，其受歡迎的程度遠遠超過了其他型別的書籍。在銷售量上來說，郭敬明的小說比獲得過諾貝爾文學獎的莫言更為厲害。這是為什麼呢？郭敬明的小說說出了青少年的心中所想以及心中所幻想的一切，同時他的小說也是我們精神的寄託。在這裡，他們內心的矛盾與痛苦得到釋放，得到理解，心中的壓抑與鬱悶煙消雲散。心靈在這一刻得到憩息。
濃茶在杯中緩緩遊動，茶葉在杯中上下起伏，歡快的跳起了舞蹈，她又輕輕抿了一口，略微苦澀，茶水已經轉涼了。緊抿的嘴脣與緊皺的眉毛使她的內心情緒外洩。書香環繞，窗外是匆忙行走的行人，一臉冷漠。她仍是不緊不慢的捧著書，認真的閱讀。書韻，亦是一種神韻，自然而然地就產生了，亦能將人帶入它所產生的奇幻的世界，亦或是一個令人生畏的地方，為了這世間的雜塵，而玷汙了書中的品性是多麼罪惡的啊。
書香環繞，杯盞交集，古色韻律，憩息之地，寧靜之景，繚繞的雲煙，嶙峋的群山，構成一幅美妙的人間仙境，而只有在書中，才能從這些簡短的詞，由遠及近的想象這美好的願景。現實生活中的霧霾早已將這些遮擋起來，只能在留下的書中找尋其中的蹤跡。心靈中的焦躁在書中平息，不安的情緒停留在這個清淨淡雅的地方。
讓心靈在書韻中憩息，讓精神在書韻中傳遞，讓幸福在書韻中分享。濃茶已完全轉涼，她放下書本，離開了這家茶舍。
讓心靈在書香中憩息 篇17
高三作文 ,762字淡雅的草色散發著清香映入簾內，品味著高尚的情操，大漠孤煙的美景，蘊含著無邊的惆悵，逝者如斯，而未嘗往也，感慨著時間的流逝。
邀一輪明月，品一盞香茗。捧一卷詩書，暢遊於其中。人生一路走來，有書為伴，才豐富了這懵懂的旅程。
在書的海洋裡心靈便是無比的安詳。感慨曹孟德的“老驥伏櫪，志在千里”，讚揚著杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，嚮往著桃花源的“芳草鮮美，落英繽紛”。
“高餘冠之岌岌兮，長餘配之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質其猶未兮。忽反顧以遊目兮，將往觀平四荒。”從書中我認識了你，你的品行如美玉一般高潔無暇，不受世間一切汙濁之物的沾染。相信擁有如此高風亮節的你，必然會嚮往恬淡的生活。然而，心繫國家百姓的你卻沒有這樣做，你擁有超脫世俗的情懷卻不會一味的藏匿於桃花源之中，獨拿清閒。戰國時代，到處都是號角嘶鳴，黃沙漫天，你在風雨飄搖中舉步維艱，步履蹣跚，卻始終沒有倒下。我知道你最愛的便是香草，因為它代表著你高潔而又不屈的精神！
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”在人生道路里你是多麼的坎坷，但你從未抱怨。“但願人長久，千里共嬋娟”是你的豁達，“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”是你的豪放，“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”是你的樂觀。你的一生都在與命運的不公而鬥爭，用你豁達的胸襟抵擋著一切！
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應是綠肥紅瘦。”你就如那悲痛的雨蝶柔情中，透露著一絲倔強。面對著物是人非，面對著斷殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，只有一杯濁酒洗清愁。那愁情深深幾許？舴艋舟也無能為力！在綿綿愁思中，感受著別具蘊味的美，萎質蘭心的美。
書，酷似一碗香茗，看似清淡無味，事實上只要輕?菀豢冢?趕剛遄鎂塗梢雲返玫剿?前閔衿媲夷腿搜拔兜南
讓心靈在書中憩息 篇18
抒情作文 ,496字一個破舊的窗臺，一輪已經半落的太陽，一卷書，一方天地，一顆心的憩息。
有時，選擇一個安靜的地方，捧香茗一杯，與春光為伴，隨意拿出閒書一冊，毫無目的。可以同陶淵明一起享受歸隱田園的樂趣，與王維一起欣賞邊塞那壯觀綺麗之景，與司湯達一起去感受這人生的起伏。這時，方可放下名與利。讓這世間的一切都回歸其本質，保留那一份純真與閒適，讓心靈安寧一些，不再去管那世俗的汙濁，讓心靈在書中淨化。
每逢夜幕降臨時，鄰桌而坐，撿幾粒瓜子，與燈光為友，任何一卷，啟開世間情懷。此時，便可御去一天的重荷，舒展開職場中的爾虞我詐，舒展開已經笑僵了的臉龐，迫不及待地步入那心中摯愛的半畝方塘，如醉地欣賞那天光雲影共徘徊的美景。書是心靈深處的一方淨土。是朝聖者生生世世的不悔追求！
黎明時分，憑欄而立，用書入懷，輕聲吟誦，品味其神韻。或許，心靈就在那詩意的浪漫中留戀，在書中的墨跡中小憩。合上書，你定會感到脣齒間的清香，是一種心靈的歸宿與寧靜，讓那煩惱與憂愁掠過眉梢。
有時，開啟一本精緻的書，你會發現，那雲，那山，那湖，盡收眼底；那雨，那水，那墨香時時滋潤心田，感覺這般美好。
願你，常常置於一方有書的天地，讓心靈休憩。
讓心靈在書中憩息 篇19
國二作文 ,518字其實書才是心靈的歸宿。
—題記
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”……縱觀古今中外，名言警句中關於書的，數不勝數，可與其說這麼多，不如自己真正拿起本書，讓心靈在書中憩息。
我說不上對書有多麼如痴如醉，但是唯一肯定的是在我讀書時，心靈的洗滌站休憩。喜歡春日，可以在明媚春光下，沐浴自然的氣息，讓整顆心都浸潤在文字中去，時不時的微風輕拂耳邊，挽起幾縷垂髮，吹散了世間繁華，留下將到的初夏，心靈在書中憩息，天氣也重有蓬勃生機。
單純愛文字，有墨香的文字。
喜歡那書本中淡雅的墨香，讓原本煩躁的心多了幾分平靜，沁入心脾的墨香中是難以言喻的美妙，其次是文字本身的墨香，漢字自身就是一種無法代替的美麗，這種美是由外而內深入，由內而外散發。讀李白的詩，那種豪邁蕩氣迴腸；讀李清照的詞，那種溫婉賞心悅目；讀林清玄散文，那種脫俗文字陶冶人們的心靈……文字的魅力就是他們獨有的墨香，也往往因為這種墨，心靈才得到了真正的慰藉與憩息。
朋友，親人，愛人，其他與你相識的人都有可能拋棄你、離開你，但是書本不會，除非你願意離開他們，願意讓你的心在塵世一直不堪，一直迷茫，
書中你的心靈可以得到憩息。
讓心靈在書中憩息 篇20
抒情作文 ,499字世界上有很多精彩的事物，有很多東西，比如能讓你感到幸福的東西，能改變你的世界觀的東西，都不需要很多錢就能得到。—題記
人都在慢慢地成長，心中的煩惱也不由地出現更多，是我們每天都充斥在怨聲載道、垂頭喪氣的生活中，被那些到不出名的東西壓得抬不起頭。
每每這個時候，我們不妨捧起一本書，放平一顆心，讓自己的心靈飛躍到書中去，讓其自己在書中得到新的生命，煥發出異樣的光彩。
偶然間，我們竟也會發現，書中的“我”與自己的經歷幾近相同，霎時，書就如同了一面鏡子，折射著自己的生活。心中的落魄感也隨之油然而生，為“我”與我之間結果的差距之遠深感悲哀。不過，世界上沒有兩片相同的葉子，更沒有一樣的人，我們要把自己當作文物來對待，這樣書的價值也彰顯了出來。
風會衝破層層葉影與風鈴相遇，奏出靈動的音樂；霧靄仰臥在湖面上與濃雲相纏，綻放出一片白茫；而你我儘可在書中翱翔，找尋自己孤獨的快樂。書是靈魂的壯遊，隨時可以發現名山巨川，古蹟名勝，深林幽谷，奇花異卉。如此之勝景，足以讓心靈得到最放鬆的憩息。
生活就像自來水，儘管水中有不少雜誌，但仍顯得清澈，而書卻能將生活中的沙石塵土隔絕在外，只留一個真實的自我。