不爭相關作文20篇

夫唯不爭 篇1

高二作文 ,815字

《道德經》有云“上善若水,水利善萬物而不爭……,處眾人之所惡,故幾於道。”人生在世,幾經沉浮,誰能保證萬物都有盡善盡美,優於他人,若強行而為之,最後身心俱疲,又是何苦,倒不如像流水般,與世推移,隨遇而安,活的率性自然。

《世說新語品藻》中記載“桓公少與殷侯齊名,常有竟心。桓問殷:“卿何如我?”殷曰“我於我周旋久,寧作我”。齊桓公貴為春秋霸主,與群雄逐鹿中原,應是風光無限,令人羨慕不已,而殷浩卻以“寧作我”三字概之,不同於齊桓公的鋒芒畢露,與人爭勝,而是一種如流水般沉積的從容淡然,不與人相爭,只求做好自己,與世不爭,亦是一種豁達的人生態度。

要知道,人外有人,天外有天,當探險者征服了一座山峰,佇足於峰頂,總能發現遠處還有更高聳的險峰等待著攀登,如此往復,永遠沒有踏上絕巔的那一刻,只有層疊的傷痕和愈發疲憊的心,倒不如同殷侯一般,任你身居高位,身份顯赫,我只做自己便足夠,此為不爭。

漫漫歷史長河中,擁有這樣人生智慧的賢者並非殷侯一人,早年蘇軾,也曾是意氣風發,一帆風順,然而命運卻在他最得意之時,將他推入萬丈深淵,奸人陷害,親友離棄,屢遭貶謫,最終客死南夷,生活的苦難消磨了銳氣,沉澱了鉛華,晚年的蘇軾所創的文章猶如一盞香茗,令人口齒生香,就連皇帝亦讀而忘食。

苦難的洗禮造就了蘇軾百世丹青的輝煌,晚年的蘇軾不再抱怨生活的不公,眼中再沒有對命運的怒懣,取而代之的是歲月寶藏的光芒,不再如年輕時一般要做花中之王豔壓群芳,只是吟詩作樂,安守本心,卻反而成為了文學百花園中最絢麗的身影之一,只因他的作品不再為與任何人攀比,沒有了繁華的雕飾,只有水到渠成的真實。

知足者常樂,這是一種生活的境界,它不是讓人們向命運低頭,甘於平庸,不思進取,而是讓人們懂得適可而止,才會收穫內心的寧靜與淡泊,現實世界中有多少人在不停地追名逐利,欲壑難平,結果身心俱損,回頭已晚,須知“夫唯不急,則萬物莫能與之爭者”。做好自己,便足夠了。

不爭 篇2

高三作文 ,725字

“夫唯不爭,故天下莫能與之爭。”老子一言,使不爭成為智慧的代名詞。何為不爭?不爭並非是一種消極沉淪、兩耳不聞窗外事的與世無爭,而是不爭不該得到的,不爭得不到的,不爭得到了也沒益處的。

淡然處事,淡品香茗。讓清雅來代替浮華,讓靜然來遮掩浮躁,讓不爭來替代喧囂。季羨林先生不慕名利、淡然處之。他精通多門語言,回國後儘管經歷的文化大革命,儘管被打為“黑幫”,儘管在北大看守牛棚,但他對印度語言佛典的研究之深是國人有目共睹的。當我們親切地稱他為“國學大師”、“學界泰斗”時,季羨林先生卻一再強調要摘掉這些稱號、桂冠。儘管老人已離開了這個喧囂的世界,但我們要記住他那與人無爭,與世無爭,不計名利的平淡心境。

在如今這喧鬧繁雜的時代,請獨守一份沉默,默唸一份平淡。心若止水,靜觀其變。不就一事爭長短,不急一時較高低。“不爭”是一種智慧,是一種崇高的境界。

中國現代哲學家馮友蘭先生,把人分為四種境界:天地境界、道德境界、功利境界和自然境界。一般人都處在功利境界,他認為中國古代處在天地境界的只有一人,那就是老子。老子看破放下,六根清淨,與世無爭。

曾有戶人家找附近寺廟的僧人做法事,事後主人發現丟失了二十兩白銀,他懷疑是僧人所為,便到寺院問罪。僧人明白來意後,並不多言,直接取出二十兩白銀給他。等到他回到家中,妻子便告訴他是她因為臨時有急事拿走了銀子沒及時交代。此人聽後十分愧疚,連夜送還銀兩,並向僧人道歉。這位有口皆碑的大師都能在被別人誣陷時不怒不爭、不計得失,這是一種泰然的處事風格,也是一種淡定的境界。

在現實生活中,我們也應有這樣的品行與境界,只要我們功利心稍淡一些,虛榮心少一些,心胸開闊一些,以坦然之心面對這喧囂的世界,以不爭作為一種完美的處世心態。

不爭氣的眼睛 篇3

國小五年級作文 ,583字

“什麼東西啊?四分之一?不對,應是九分之一,算了,還是看不清。”數學早讀課上,這剛才的一幕不知道出現過多少次,可沒辦法誰讓我近視呢,它都不知道給我帶來了多少麻煩。不信,請往下看。

美術賞析棵上,屈老師在給我們上課,突然老師給大家一個驚喜,在大螢幕上出示了一副細膩生動而又誇張的作品。大家不由得的驚歎起來,爭相搶著回答,但在角落一旁的我卻有另一種反應,什麼鬼,一團黑!我懵了,這是什麼?老師千萬不要讓我回答啊!有時不要什麼就偏要來什麼,“陸同學,你來分析分析這副畫!”我再一次瞪大雙眼,竭盡所能的看,心裡想著一定要看到呀,但是並沒有用,只好低身對老師說:“老師,我看不見。”話音剛落,老師對我投來了疑惑的目光說道:“不是吧?”雖然老師讓我坐下了,可老師的那句話如同一把寒光閃爍的匕首刺入心中。老師也許覺得我在撒謊,假裝近視,覺得我根本沒認真聽課,我坐下後感覺背後涼涼的,臉也在發熱,感覺大家在小聲的議論並同時盯著我,在對我冷嘲熱諷:“不會就不會好了,為何假裝近視,近視不帶眼鏡多半是裝的。”我無奈的搖了搖頭,心想:”唉,誰讓我忘帶眼鏡了呢,也只能怪自己了,幾隻鳥兒啾啾地從窗邊掠過,好像故意跑來嘲笑我似的……

每當看不清楚時,只能厚著臉皮問同學,好像黑板與我隔著一層紗,誰能懂我的悲哀,一種說不出的難受,一種欲哭無淚的感覺……從現在開始,同學們一定要愛護好自己的眼睛!

不爭,自寧 篇4

國一作文 ,616字

人生總是困難相擁。但世界是我們的。人生是我們的。不爭不寧,為了夢想,為了命運。大膽的拼搏。大膽的努力。相信你會與所成功。相信你會有所成就!人生之路,執著追求!蛋清喜愛那個心,人生之路我們將會更加美好。雖然我們還不是很優秀,但請相信,我們沒有放棄,相信只要堅持,就一定會有所成功。相信自己,我能行!為了自己的命運。大膽拼搏。也許明天的路將會更好!

不爭

也許,這世界總是會有很多事情是我們所得不到的。也許就不是我們所用該得到的。也許那樣並不是遺憾。因為他不是屬於我的。不爭不搶。做最好的自己。也許自己是最好棒的。不爭,因為該來的總會來。該走的他將不會留下。不必挽留,不必低頭。相信,是你的,永遠都是你的。希望得到的,用更加的去珍惜。因為他在乎你,因為他需要你,不爭就好。只求做得更好做就好。人生就該做好現在,才不會後悔現在!不爭不搶,願一切安好,我們依舊初心。我們依舊美好!

自寧

也許安靜的心,才是我們現在所需要的。也許只有讓心平靜下來,才是最好的吧!擁有一顆暗金的心,才能夠拯救全世界。才能夠更好的生活下去。做最好的自己,讓心平靜下來。唯有這樣,我們才會初心依舊,願世界安好。我們一切如初。擁有你的每一天都將是美好的。

生活總是這樣,我們唯一能做的就是不爭自寧。抓住機會。把握自己!願自己一切安好。元我們將會更好。願我們心中所想,願我們擁有一切!那才是最好!不辜負自己,希望青春依舊,希望我們更好!

不爭自寧,青春在此,命運在此!

我的不爭 篇5

國三作文 ,879字

人類,因為“爭”,從萬獸中脫穎而出為世界的統戰者。因為“爭”,有了成功與失敗。“爭”彷彿是世界固有的法則,然而“不爭”,也能創造出一番不同的風景。

時代的節奏不斷加快,人們的腳步更加繁忙。歷經一週的學習,放學那一刻,學生們總是爭先恐後地擁出校門,去找自己回家的車。

相對於大多數同學的行為,我要冷靜和釋然得多,等人潮過去,再從容跨出校門。

我們班放學比較靠前,所以我總是最先到達回家的車輛。

開啟車門,裡面除了司機沒有其他人,司機總會友好地衝我笑一笑,有時問問我學校的情況。

我並沒有憑藉先來的優勢而坐副駕駛,而是選擇了後排,事實上,我每次也這樣做的。

同學們陸續到來,大家都知道自己的位置,從容坐下,說說笑笑,而副駕駛仍是空的。

大家肯定不禁疑惑,為什麼放著舒服的副駕駛不坐呢?

這時,一個老奶奶顫巍巍地走到車旁,向裡面仔細打量,發現都坐滿了,不禁有些失望,我看出來了,便指著副駕駛說:“奶奶,您可以坐那兒。”奶奶看了看副駕駛,很是吃驚,夏天到來,天氣炎熱,大家都在後面擠成一團,卻不坐副駕駛,我又對老奶奶說:“這是特意為您留的!”老奶奶笑了,讚許的說:“你們都是好孩子!”聽到讚許,我和大家都笑了。老奶奶寬心地坐到了椅子上,我從背後仍感受到她慈祥的笑。

其實,這把椅子是我特意留出來給那些暈車的人和老人的,當他們看到前面有空位時的喜悅之情讓我倍感歡喜,一週緊繃的神經舒緩下來了,而身處後座,能看到前面所有人的談笑時的笑容,這又何償不是一幅美麗的風景,這比身處車前所到的更廣,更明亮。

我的“不爭”也換來了大家的“不爭”,大家也在用心守護那張空位。我想,當大家看到那幫助者的笑容時,心裡也一定是甜的。

“不爭”其實不難,“不爭”有時會讓我們獲得更多,那將會是溫暖你我,淨化心靈的永恆風景。

我的不爭 篇6

國三作文 ,946字

人生路上有許多針尖對麥芒的爭鋒,可亦需知:退一步海闊天空。“不爭”何不是一種高尚的品格呢?

秋風習習,在一片波光粼粼的金色裡。我散漫的在這片田野晃來晃去,隨手摘下一個桔子,嚐了一口。“呸,真酸。”我嫌棄的嘟囔了一句,又隨手丟了那個剛剛摘下的桔子。母親看不下去了,終於說了句:“不吃的話就別摘嘛,最少別丟了,多浪費啊!”聽著母親半規勸半指責的話,我怒氣的“著火點”一下子就“衝”到了頂點,拋給母親一個白眼“才一個桔子而已,根本不至於。”說完,我跑開了——不想聽她??履敲炊啵?橙恕?/p>

待我再回頭時,早已看不見母親了。我就是喜歡與母親針鋒相對,但是我也不知道為什麼。溪水潺潺,恍忽間有什麼躥進了我的眼簾,走近了方才知曉,原來是個南瓜啊。可我疑心想著,“好好的土地,不好好安生的待著,為啥偏偏掛在這麼個陡坡上?”好奇心的驅使,讓我爬上了早已被其他的東西佔滿了,而它,不與其他的東西爭那方寸土地,愣是憑藉著自己強壯的瓜蒂懸在半空中。單是這份情懷,就勝過了小肚雞腸,喜口舌之爭的我。下來的時候,那個南瓜也不再像以前一樣愚蠢,而是透射著智者、仁者的光輝。

思及如此,我又跑了回去。令我驚訝的是:母親居然還在那兒呢!隔著大老遠,母親又扯著嗓門嘮嘮叨叨說了一大串。這一次,我沒有再反駁她了。雖然,也沒有聽進多少話,但是我才剛剛學會“不爭”,或許情由可原吧!況且,我很自信的說為:我能夠做得更好。

那是我真正學會“不爭”的時候,我的第一次“不爭”就是在那個金黃色的秋天上演的。

是的,年輕氣盛,朝氣蓬勃的我們習慣了針尖對麥芒,習慣了牙尖嘴利的狡辯,卻忘了一步海闊天空的道理。

那天的我,放下了高傲的虛榮心,格外的發現便是:那一天,母親笑得格外燦爛,格外柔和。這就是“不爭”帶來的“利息”吧!

但願這個“不爭”的信條能使大家與我一同受用。我心謹記:退一步,海闊天空!

我的不爭 篇7

國三作文 ,860字

天微微亮,地微微涼。初升驕陽的微微陽光鑽入我朦朧的醒眼,我開啟窗簾與新日的破曉深情擁抱。

戴上耳機,拿好牙刷,端起水杯,“Comesomemusic!”便開始了很帶節奏的洗漱。一首歌的時間後洗漱完畢。繼續戴著耳機,嘴裡咿咿呀呀個沒完,獨自醉心於音符之間。憑他外界如何喧囂,我獨享這份愜意的美好。我不與時間爭!

整頓完畢,便與好友不約而同地與溪邊會聚。清涼的溪水緩緩流過平沙,不時濺起微微的水花。青鳥的歌聲不曾沉浸,時時在空中盤旋迴響。我們將各自的漁杆固定在崖上,上好食餌,將魚鉤扔向較緊的溪潭,卻再也無從理會。而是溪邊翻一翻蝦蟹,尋尋青筍嫩竹,繼而步入山徑,尋食野果,聽聆微風輕輕拂過樹葉,發出陣陣“沙沙”。好玩的我們仍不忘兒時的本性,見到枝幹豐富的樹就想與猴比高低。可現在的一把“老骨頭”時不時就讓初生的嫩枝夭折,自己也摔個不輕,爬起來,拍拍衣袖,擦一擦嘴角的泥濘——仍笑著上路。我不與地爭!

恰遇林間精靈——小松鼠。剛一見面,就像丟了魂似的疾跳而走,只剩下它沿途觸碰到的灌木仍微微搖晃。我與好友相視一笑,無奈雙手一攤,搖了搖頭。越往深林中走,樹葉越是濃密,顏色逐漸由青綠轉向暗綠,不時的小鳥低吟也漸漸褪去,空氣中越發陰森,樹枝間的排布也逐漸雜亂。心頭湧上一股不安,我們放緩了腳步,直至遠方無盡處一聲高亢尖銳的鳥鳴,驚煞了清幽的森林,我們止住腳步,仰望一眼天空才發現不見了蔚藍,幕上了黃昏……我不與天爭!

收好漁竿,雖無果,但夕陽投下的光輝,鑄就的前方道路人相映成趣的兩個人影,也讓我們感到滿足。

生活亦如此,沒有那麼多的驚濤駭浪,狂風暴雨鑄就的豐功偉績,永垂青史。只要有這份“無爭”,保持著平常心待萬物,尋求平凡中的滿足,愉悅。在歷經千苦萬難之後,猛的一回頭,發現——生活,其實“無爭”就好。

不爭 篇8

國一作文 ,905字

第一次見到你,我9歲。

窗外的陽光灑在雪地上。反射出了五彩的光,穿行在醫院的走廊,推開那扇半掩的門,我看見了你。你安靜地躺在小木床裡,媽媽親切地給你哼著童謠。我僵硬的站著,爸爸拍拍我的肩,說:“這是你世界上最親的人。”

你九個月時開始隔奶,我正好放暑假。父母把我倆送到鄉下爺爺奶奶家。我們開始了長達兩個月朝夕相處的日子。

我揹著你走在鄉間的小路上,看著蜻蜓在身邊飛舞,你安詳的睡在我的背上,迎面碰見一位大媽,她半真半假地說:“哈哈,有了弟弟,爸媽就不疼你了吧?”我笑笑,搖搖頭,揹著你繞開那條路,循著黃昏日光慢慢行走。

你很聰明,四歲就能聽懂別人話外之音。我時常給你講你九個月隔奶時的故事,說到那位大媽的話時,你滿臉憤怒。

去年暑假,再次帶你去鄉下。牽著你的小手走在鄉間的小路上,夕陽把我們的影子拉得一長一短,蒼翠的綠樹靜立在路旁,樹枝將天空切成幾塊,金色的麥田在風中作響,知了是夏天的精靈此起彼伏的叫聲連成一片闊闊的海,你搖搖我的手:“哥,我走不動了。”我背起你,走在這條坑坑窪窪的小路上。一陣風吹過,你從背後把我抓得更緊,我輕輕一笑,繼續前進。

回到爺爺奶奶家,你張牙舞爪地奔向飯桌,左手一個雞腿,右手一根香腸。爺爺奶奶在一旁看著,我摸摸你的頭,讓你慢點兒吃,突然,家裡來了客人——竟然是那位大媽。她刻意揚著聲調對我說:“爸爸媽媽不喜歡你了,連爺爺奶奶也不一喜歡你?”還沒等到大媽說完話,你張牙舞爪地撲向那大媽,手裡的油漬弄髒了大媽的衣服。那一刻,我真感動,但我還是狠狠地修理了你一頓。

無數地方留下你我的腳印,城市的街道,鄉間的小路,人山人海的遊樂場,金色的麥田旁……有個聲音在對我說,有了弟弟,原來只屬於我一人的愛會分成兩半,弟弟,你總在我身後奔跑,追趕我的身影;你從幼兒園回家後,總是·第一個撲向我;你總是追著我要我給你讀那本泛黃的《格林童話》……

弟弟,我不會與你爭些什麼,我會留給你一段溫暖的金色時光。

我的不爭 篇9

國二作文 ,594字

綠葉放棄了與紅花爭寵,是因為它明白,泥土給的營養註定會分成兩半,一半用來綻放,一半用來襯托。

一半必得,一半必舍。

七年前,我一個人坐在院子的角落裡,幻想著你的模樣,幻想著日後與你的生活幻想著我所要承擔的職責。

忽然,門被開啟,你以在媽媽的懷裡的形式,在我的面前亮像,我看見了爸爸媽媽臉上的滿足與歡欣,看見了眾人臉上的快樂他們都在慶祝著你的到來,卻沒人注意到角落裡的我臉上覆雜的表情。

你一歲時,我和你在音樂中搖頭晃腦,你不太穩健的步伐踩著每一個音符翩翩起舞,一個失足,你向前撲去我忙衝上去將你摟住卻在慌忙中拉傷了胳膊,媽媽立刻將你攬入懷裡,關切地問這問那,明明應該慶幸你安全的我,心裡卻悄悄蕩起了一層細小的漣漪,我捂著胳膊默默的離開,臉頰上的淚痕依晰可見。

你三歲時,我偷偷把你帶到大馬路上玩兒,飛馳的汽車從身邊呼嘯而過,你抓著我的手中泌出了細汗,我俯身摸著你的額頭:“不怕不怕,姐姐在呢。”你抬頭,我見到的是一張安然的臉。

也曾幾何時,我心中的魔鬼慫恿我:弟弟的到來,也給帶來了生活中的陰霾,狠下心來,將原本屬於自己的一切奪回來,爭回來……

窗外,夜雨闌珊,你在夢中一臉粲然,我俯身輕吻你的額頭……

弟弟,姐姐永遠是你的姐姐,也永遠不會和你爭奪寵愛,姐姐會用自己的努力,為你帶來一段金色、溫暖的童年!

我的不爭 篇10

國三作文 ,835字

凡事由其自然,得失隨它坦然,寵辱不驚依然,不因曲折黯然。當一切散盡,迴歸平淡緩慢,才發現不爭是生命的本真。

我自詡是做到的。每年我家的夏祭日是祭拜祖宗的日子,這樣的大事,再忙也是要抽空去的。大院中設了一張方桌,十多個孩子圍成一圈,翹首盼望那盤祭祖過後的糕點。此時的我坐在不起眼的桌角,打了一杯子水,隨意翻著報紙,有時還默哼一曲小調,此等悠閒似與旁人格格不入。

“來了……”一聲洪亮如鐘聲般的長音從裡屋傳來,繼而走出微胖的大伯。孩子們一擁而上,裡外三層將他圍住,簇擁著他從臺階一直走到桌旁。小手搶奪著盤中的名式糕點,不亦樂乎地往嘴裡塞。本就天氣燥熱,再擁成一團,每個人臉上都脹得通紅,看他們這模樣,我偷偷地笑了笑。轉眼看四周,似只剩下我一個。我心下倒不燥,也不急著去爭那可口的點心,抓起身旁的蒲扇輕搖,倒有幾分諸葛獨守空城時的平靜與坦然。忽有人輕撞我一下“去吃吧。”“不急,總會有的。”我不緊不慢地開口。大不了回去再做嘛,心下默唸。眾人已滿載而歸,跑去別處享受,那空零零的盤子總算端上了桌。還靜靜躺著兩塊玉蘭酥。雖然因剛才的爭搶原本四方的角被撞碎,但滋味仍好。我終是起身輕輕捏了一塊送入口中,甜糯立即蔓延開,再灌下一口水,甜蜜就流遍了全身。“你看,總會有的。”我滿足地吃完擦了擦嘴。大伯朝我點頭,好像在默許我的話。是啊,總會有又何必去爭?

坐公車時,若非只有我一個人上車,我斷然是最後上的,同是到一處,早一點到晚一點到又何妨?在必然面前我不爭,得到的是一份淡然從容。好友在與別人聊得火熱,但我卻孤身一人,我不去打斷,只默默看著她,在友情面前我不爭,得到的是一份信賴和坦誠。花開花落,此去經年,在自然面前我不爭,得到的是一份詩意與豐盈。

爭,並不就意味著成功與享受,不爭也並不就是自甘落敗。

我守住內心的寧靜和悠然,收穫澄明與好感。因為,我不爭。

自信是隱形翅膀——讀《生氣不如爭氣》有感 篇11

讀後感 ,767字

“隱形翅膀,帶著我幻想,掠過那絕望找希望……”這是我最喜歡的一本書中的一個句子。自從我讀了《生氣不如爭氣》一書後,我就深深地知道了,自信是隱形的翅膀。

《生氣不如爭氣》一書主要講的是人的成敗都掌握在自己手裡。自己是一切力量的源泉,無論逆境還是順境,只有自信地、積極地去爭取才能成功。

本書中有一點使我受益匪淺:“最親愛的人一聲讚美,立即會令我們信心百倍;而一句輕蔑的嘲諷,足以叫我們信心全無,從而在此後需要花很長時間去尋找和重建。”你缺乏自信,就會為別人的一句話而傷心,甚至擊垮。而你一但擁有了自信,你將會越飛越高,因為自信可以克服人生路上的一個又一個困難,做出一番驚人駭俗的成就。“當你停止嘗試時,你便徹徹底底地失敗了!”有些人聰明絕頂,一生卻碌碌無為,這是因為他們缺少自信,總認為自己做不到,而不敢去嘗試。因為不自信,許多人做事畏首畏尾,裹足不前,在關鍵時刻總邁不出具有決定意義的一步,而再回過頭來看,後悔時,卻總髮現,其實就只差自信邁出一小步。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”這是一代偉人毛澤東的自信,這自信使他改寫了中國的歷史。歷史中,有不少自信創造出的奇蹟。自信甚至使一個平凡的母親將一名“太笨”的孩子培養成了偉大的天才。

一個半聾的男孩被學校勸退了,理由就是他太笨了,根本無法學習。男孩的母親十分傷心,但她沒有氣餒,堅定地對自己說:“湯姆絕對不笨,老師不教,我自己來!”你知道這位母親的信心和努力最後取得的結果嗎?多年以後,那個被學校認定無法學習的湯姆去世時,整個美國熄燈一分鐘,以紀念這位電燈的發明者。沒錯,他就是湯姆爱迪生。他一生有一千多項發明,對人類的未來做出了巨大的貢獻。正是愛迪生母親的自信推動了愛迪生,推動了人類的進步。

自信是隱形翅膀,人生有逆境也有順境,好那麼,就請讓自信帶你飛過逆境吧!

競爭不相信眼淚 篇12

國一作文 ,887字

競爭不相信眼淚,不相信嫉妒,它只相信能力與汗水。

—題記

萬物復甦,是因為有春風的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的無垠;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而名士的成功,不也是因為他們乘風破浪踏過了時代的阻礙和無數絆腳石嗎?

談起競爭,你想到的也許是殘酷,是友誼的破裂。達爾文有句話說得好:“物競天擇,適者生存。”當今社會,你不去競爭,就一定會落後於人。成績也就像廬山瀑布一樣—飛流直下三千尺。既然有競爭,就一定會有成功,也會有失敗。面對成功,有的人不驕不躁,而有的人卻沾沾自喜,最終導致了下一次的失敗;面對失敗,有的人明明還有翻身的機會,卻自己先洩了氣,自己敗在自己手裡;而有些人明知希望不大,卻還是鍥而不捨,在逆境中一次次爬起來,最終取得了成功。

經常聽見許多人為自己的失敗找藉口,他們告訴自己,是別人的智商比自己高,家庭條件比自己優越;他們告訴自己:競爭不公平!對手擁有先天的條件,顯赫的身世,富有的家庭,他們有捷徑可走,而自己沒有,所以他們抱怨,放棄。

想必大家都聽說過世界上最偉大的音樂家貝多芬吧。他的一生中經歷過幾次瀕臨崩潰的境地,到了中年又不幸雙耳失聰。但他沒有抱怨,沒有被挫折擊倒,他扼住命運的咽喉,終於成為偉大的音樂家。還有另外一位身殘志堅的科學巨人—霍金。疾病已經將他永遠固定在了輪椅上,可他沒有悲觀,沒有抱怨上天的不公平,他之所以被稱為“宇宙之王”,不僅因為他是智慧的英雄,更因為他是人生的鬥士。你可知道那些成功人士,他們在背後流了多少汗,灑了多少淚,經歷了多少挫折,有多少的無奈?但他們憑著頑強的意志克服了一個個困難,在逆境中最終成為鐵一般堅強的人。由此可見,命運也決定不了競爭中的勝負,命運之神的手裡,也有“漏網之魚”。

生活中有不少競爭,也有太多不如意的事情,我們往往會因為競爭的失敗,或生活中的不如意對自己喪失信心,開始把一切責任推到家境、年齡、天分上。然而,我們在抱怨別人比自己成功的時候,卻忽略了一個重點—我們真的盡了自己最大的努力了嗎?“苦心人,天不負。”請你時刻銘記—競爭不相信眼淚!

競爭不相信眼淚 篇13

國三作文 ,887字

競爭不相信眼淚,不相信嫉妒,它只相信能力與汗水。

—題記

萬物復甦,是因為有春風的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的無垠;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而名士的成功,不也是因為他們乘風破浪踏過了時代的阻礙和無數絆腳石嗎?

談起競爭,你想到的也許是殘酷,是友誼的破裂。達爾文有句話說得好:“物競天擇,適者生存。”當今社會,你不去競爭,就一定會落後於人。成績也就像廬山瀑布一樣—飛流直下三千尺。既然有競爭,就一定會有成功,也會有失敗。面對成功,有的人不驕不躁,而有的人卻沾沾自喜,最終導致了下一次的失敗;面對失敗,有的人明明還有翻身的機會,卻自己先洩了氣,自己敗在自己手裡;而有些人明知希望不大,卻還是鍥而不捨,在逆境中一次次爬起來,最終取得了成功。

經常聽見許多人為自己的失敗找藉口,他們告訴自己,是別人的智商比自己高,家庭條件比自己優越;他們告訴自己:競爭不公平!對手擁有先天的條件,顯赫的身世,富有的家庭,他們有捷徑可走,而自己沒有,所以他們抱怨,放棄。

想必大家都聽說過世界上最偉大的音樂家貝多芬吧。他的一生中經歷過幾次瀕臨崩潰的境地,到了中年又不幸雙耳失聰。但他沒有抱怨,沒有被挫折擊倒,他扼住命運的咽喉,終於成為偉大的音樂家。還有另外一位身殘志堅的科學巨人—霍金。疾病已經將他永遠固定在了輪椅上,可他沒有悲觀,沒有抱怨上天的不公平,他之所以被稱為“宇宙之王”,不僅因為他是智慧的英雄,更因為他是人生的鬥士。你可知道那些成功人士,他們在背後流了多少汗,灑了多少淚,經歷了多少挫折,有多少的無奈?但他們憑著頑強的意志克服了一個個困難,在逆境中最終成為鐵一般堅強的人。由此可見,命運也決定不了競爭中的勝負,命運之神的手裡,也有“漏網之魚”。

生活中有不少競爭,也有太多不如意的事情,我們往往會因為競爭的失敗,或生活中的不如意對自己喪失信心,開始把一切責任推到家境、年齡、天分上。然而,我們在抱怨別人比自己成功的時候,卻忽略了一個重點—我們真的盡了自己最大的努力了嗎?“苦心人,天不負。”請你時刻銘記—競爭不相信眼淚!

要和平不要戰爭 篇14

國小四年級作文 ,530字

1937年8月28日,一位小男孩和他的父母前往山海火車站南站準備乘火車去避難。可是旅程還沒開始,惡夢卻已經開始了。

只見天空中黑壓壓的飛來了一群日本軍機,伴隨著轟鳴聲,一顆顆航空炸彈嘶吼著衝向地面。頃刻間,到處都是巨大的爆炸聲,硝煙四起,濃煙滾滾。人們哭喊著奔跑逃命。這些無辜的人們,沒辦法抵抗,沒有人可以逃脫出這惡魔的爪牙。空氣中瀰漫著血腥味,到處是大火與灰塵,到處都是哭喊聲,呻吟聲,到處都在呼喚親人的名字……

“嗖”一發炮彈炸塌了一座古塔,天空中,炮彈還在像雨點般襲來。地面上,一切都陷入了絕望與悲傷的境地。可儘管這樣,日本的侵略還沒有停止,很快,地面的日軍像潮水般哇啦啦的湧來,明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上掙扎的人們,從這些日軍的眼睛裡,我只看見他們凶殘的殺戮與殘暴的欺凌。他們根本不懂得憐愛與人情溫暖。在他們的信念裡只有貪婪,燒殺搶掠無惡不作。

今天,那段悲慘的歷史已經過去了很多年,但那種屈辱的差點成了亡國奴的歷史,我們永遠不能忘記。

作為和平年代的一名小學生,我痛恨戰爭,痛恨侵略者。當我們坐在寬敞明亮的教室裡,看到這些歷史資料,更應該激發起鬥志,從現在起,樹立志向,努力學習,將來把祖國建設得更強大,不允許任何企圖侵略我們的敵人再踏入國土一步。

生氣不如爭氣 篇15

國小六年級作文 ,567字

人生總會遇到許多令人生氣的事,這時與其不停地謾罵,不如努力的爭口氣。

面對不公正的事,各人有各人的解決方式,有的是不斷地埋怨、不斷的生氣,有的卻是嚥下這口氣而之後為自己爭回這口氣。

曾經一次,我考得特別地差,加上同桌不斷地嘲笑。我氣憤至極。後桌考得也不太好,但只是默默地取出課本複習,全然把同桌的嘲諷拋之腦後。之後他就越考越優異,期末考到了一個理想的成績。我的成績雖然上升了,卻還是不太理想。這時我才後悔莫及地明白,生氣不如爭氣。

生氣永遠都是徒勞的,不僅氣壞了身體,還反倒使嘲笑、鄙夷自己的人更加地得意。面對不公平的事,就該爭口氣給嘲笑自己的人看。

網上有這樣一句話:“人生就像憤怒的小鳥,當你失敗的時候,總有幾隻豬在笑。”所以失敗時並不用去管那些嘲笑自己的人,我們需要做的,只有一次一次、不斷地嘗試,不斷地去做。努力了,最終成功了,那些嘲笑聲自然也就在不知不覺中煙消雲散了。

為自己爭口氣,就是打倒那些“豬”的最佳方式。再說了,誰做事又能一次成功呢?愛因斯坦發明試了80多次;諾貝爾發明炸藥時不僅炸死了弟弟,還差點炸死了自己。背後嘲笑他們的人當然不少,但他們只是努力為自己爭了口氣,最終成功地取得了大成就,還使嘲笑他們的人鴉雀無聲。

因此,面對挫折,如果只是一昧地生氣,那你註定只是個弱者;如果是為自己爭一口氣,那就可以品味成功。

要和平,不要戰爭 篇16

要和平,不要戰爭作文 ,318字

這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實場景。

照片上,一個大約四、五歲的小男孩在號啕大哭,面對著眼前的廢墟,斷裂的天橋,扭曲的公路。原來,這裡是多麼好的地方啊!可惜,戰爭把這裡的一切化為烏有。

多麼可憐的孩子啊!也許這個孩子將會永遠的流浪,因為他成了孤兒,再也沒有親人的疼愛。

也許,這個小男孩正在和爸爸媽媽在等火車,突然,炮火連天,飛機轟鳴,人們四處逃散,爸爸媽媽被炸死,而小男孩卻被丟在了這裡,沒有人管他。

幼小的他只有無助的哭泣,也許,這個小男孩將淪為乞丐,吃不飽穿不暖。

戰爭是一個惡魔,它炸燬了多少個原本幸福的家庭呀!可能還會有不少孩子像這個小男孩一樣淪落街頭。

我們不要戰爭,我們要和平!

嚮往和平,不要戰爭 篇17

嚮往和平,不要戰爭 ,345字

這一張是69年前日本侵略者轟炸火車南站時的一張照片。

看,車站建築被炸得粉碎,車站廣場一片狼藉!一個孤獨的小孩兒坐在空地上傷心的哭著喊:“媽媽!媽媽!爸爸!爸爸!你們在哪兒?”這個小孩兒一臉的無助。他的爸爸媽媽可能把他放在空地裡讓自己的孩子躲過一劫……

看到此時此景,我恨不得長出雙翼,飛進去就那個可憐的小男孩兒。

戰爭讓多少人失去性命,日本人不僅僅從我們國家掠走了無數的資源和財寶,還奪走了千百萬老百姓無辜的生命。

69年過去了,雖然我們過上了幸福、安寧的日子,但還有很多國家被戰爭籠罩,比如:索馬利亞、利比亞、敘利亞、阿富汗……那裡像照片裡的小男孩兒一樣,終日在驚嚇之中。

請你們不要在自相殘殺,如果有外星人,正在觀察我們的一舉一動,外星人肯定會嘲笑我們傻的!我們不要戰爭,我們要和平!

要和平不要戰爭 篇18

要和平不要戰爭作文5 ,489字

1937年8月28日,繁華熱鬧的上海火車南站附近。人們你來我往臉上掛滿了笑容。一位漂亮的媽媽拉著孩子哼著兒歌在街上散步。

突然,刺耳的防空警報響起來,賣菜的不要菜了,賣肉的不要肉了,擺攤的不要攤子了,你推著我,我踩著他,直奔火站。媽媽抱起孩子隨著人流迅速奔跑著。一陣“嗡嗡”聲從天空傳來,幾架貼著“膏藥旗”的飛機鑽出雲層,投下幾枚炸彈,頓時,上海火車南站火光沖天,慘叫聲,哭喊聲,炸彈落地爆聲,雜亂的聲音充滿耳邊,那聲音彷彿全世界都能聽見。

轉眼間上海火車南站成為一片廢墟。媽媽突然摔倒了,她艱難地站起來,一片彈片擊中了她,一塊樓板又落在她身上,媽媽使出最大的勁把孩子推出去,自己卻再沒有站起來。孩子又驚又怕,傷心地哇哇大哭,人們都在四處逃命,沒有人能顧得上他。

敵機飛走了,遍地是屍體,牆壁上、碎瓦上到處是鮮紅的血。破碎的木板磚瓦埋住了火車道,天橋斷了,火車道廢了,煙霧瀰漫。像這個孩子一樣失去親人的人還有很多,我彷彿聽見他們的親人對他們的呼喚。這是誰幹的?是戰爭。

我們雖然生活在和平時期,但是還有很多地方瀰漫著戰爭的硝煙。我要向世界大聲呼喚:我們不要戰爭,給我們永久的平。

和平,我們不需要戰爭 篇19

和平,我們不需要戰爭 ,444字

和平,是人們最大的幸福。可是,人們以前的世界並不和平,因為人們根本無法制止戰爭,因此,人們的生活變得很悲慘:夫妻離散,失兒喪女。為此,我們需要大聲呼喚:我們需要和平,不要戰爭!

1937年8月28日,上海火車南站陽光明媚,一片熱鬧、祥和的氣氛,站臺上,人們與將要分別的親人、朋友談笑著。最顯眼的是一對夫婦,媽媽抱著孩子,爸爸正在喂孩子吃香甜可口的大棗,孩子“呵呵”的笑個不停,幸福的依偎在媽媽的懷裡。然而,幸福的人們並不知道自己的厄運將要來臨—“轟”的一聲驚天動地的巨響使剛剛還熱鬧繁華的火車站變得死一般的沉寂,這正是日本侵略者投下的一枚罪惡的炸彈。忽然,一陣啼哭聲打破了這死一般的沉寂,是那對夫婦的孩子的哭聲。之後,厄運還沒有結束,一枚枚罪惡的炸彈接連不斷的從空中飛過來,將熱鬧的火車站變成了瀰漫著硝煙的廢墟。這意味著什麼?這意味著無數條無辜生命將從世界上消失,這意味著那個啼哭的小孩將會成為孤兒……

我們希望,我們祈盼—讓這個世界遠離戰爭,讓這個世界永遠和平!

永不停息的戰爭 篇20

國二作文 ,558字

古今中外,都經歷過一場又一場、一次又一次的戰爭,既然是戰爭,那麼就不可能是一個人的事了,那麼就是殘酷的!

相信大家都看過許多與戰爭有關的連續劇或電影吧!例如鐵道游擊隊,你們一定了解不少吧!

這場戰爭是發生在微山湖上的。當然,日本的軍隊一定比我們壯大,可是我們怎樣戰勝他們呢?我們有一支十分勇敢、十分英勇的隊伍—游擊隊。戰場上,這支隊伍配合得十分協調,我們總是可以看到他們英勇殺敵的身影。看著他們爽快地打鬼子,我們自然很高興,很痛快。反之,當我們看到日本人十分奸詐地殺害了許多中國人,此時,我們恨不得將日本人全部殺光。同時,又會感到痛心,看著我們的同胞一個一個犧牲了,誰不憤恨呢?

在這部連續劇裡,游擊隊經常進行的工作還有一個,這項工作是驚險的,成功的話又是令人激動的而又興奮的!日本人的火車裡經常運的都是糧食,而且游擊隊也基本摸清了他們的時間,所以,這時候游擊隊就經常在晚上行動!

看!這時候,游擊隊隊員都已經做好了充分的準備,他們手上都戴著手套,你們知道這是為什麼嗎?因為火車上放有扎手的東西!游擊隊看到火車來了,一個個飛似的衝上了火車,然後一袋子一袋子的往下運,這時候下面也會有人接著。怎麼樣!勇敢吧!

正是因為有了戰爭,才會有英雄們展示他們英勇的一面;但是,也因為有了戰爭,才有許多慘不忍睹的局面。