不是自己想的都是對的相關作文20篇

不是自己想的都是對的 篇1

國三作文 ,627字

天，灰沉沉的，沉悶的我坐在車裡聽雨滴打落車窗的噼啪聲。偶爾看看緊握方向盤的爸爸，欲言又止。車窗外，來來往往的，都是讓父母簇擁著過馬路的孩子，他們在父母撐起的大傘下，行色匆匆，卻又表情甜蜜。“要是爸爸也能送我過馬路，那該有多好啊！”可是，我搖搖頭，強迫自己把這一念頭掐掉。爸爸忙著去上班，能開車帶我到這裡就已經很好了。

我快快地帶上傘，不等爸爸說話，推開車門，擠進了過馬路的人流中去。大雨中，仲夏的風似乎也帶著一絲涼意，我不禁打了個寒戰。形影相弔地，我在擁擠中過了馬路。

後面有人推擠，我不禁回了頭。咦，爸爸的車怎麼還停在那裡呢？模模糊糊的雨簾中，車窗是敞開的！我扶了扶眼鏡，努力看去，只見一張緊張關切的臉從中探了出來，我彷彿看到他的面龐溼透了，無情的雨落進了他的衣領，打溼了他的頭髮。哦，我親愛的爸爸！

我舉起手，朝爸爸揮了揮。他好像看到了，也抬起了手。原來，從我下車起，他的視線就沒有離開過我啊。我聽到爸爸在說：“快去吧，孩子，好好的！”這聲音是這般的清晰，我都懷疑我忽然有了神力。一種叫甜蜜的液體盈滿了眼眶，我不由地點了點頭，又一次向爸爸揮了揮手。

爸爸的車開走了，我和爸爸之間的誤會也不翼而飛。原來我想爸爸總是一心撲在他的事業上，怎麼也不能像其他人的父母一樣庇護著自己的孩子遠離雨水。可現在呢，爸爸的愛就像一把大大的傘，包容著我。大傘之下，永無陰霾，陽光燦爛。

以後，我再也不會認為自己想的都是對的了。因為一個無意的轉身，讓我收穫了無比溫暖的親情。

麻煩都是自己找的 篇2

國小五年級作文 ,607字

不知道媽媽上輩子是不是語言學家，每次的語句都精確到位。通常告誡我的一句話：麻煩都是自己找的。

真的應驗了。上次完成作業以後，光顧看電視的動畫片，胡亂的把書本收拾了。等到第二天上學的時候，才知道忘記裝作業了。於是，被老師批評了一頓。同樣的錯誤犯了2次後。老師立刻翻臉，覺得我一直是矇騙她。一個電話打給了媽媽。放學以後回家的“待遇”立刻上升。罰不準看電視。罰家務勞動。唉，誰讓我忘記了老師每天都得上交家庭作業的“聖旨”了呢。該。

由於自己認為比較聰明。學習成績也經常是班級裡的前十名。所以，即使偶爾犯些小錯，老師和不是很嚴厲的懲罰。這樣的我就靠著僥倖來學習和生活。期末馬上要到了，緊張的複習之後，考試就是檢測學習成績的手段。捲紙發下來一看，小菜一碟。我馬上動筆寫起來。數學題答的太順手了。和同學們對答案，95分應該是手到擒來。語文的作文是我的拿手菜。看著題目《一處景物》。馬上想到了暑假到日本迪斯尼樂園遊玩的景象又浮現在腦海。大筆一揮，洋洋灑灑的寫滿了一頁作文稿紙。等成績出來。數學95分，語文78分。我不相信，一定是老師看錯了題，或者和錯了分。當看到作文時，0分。“天啊！”我頓時覺得血往上撞。拿著捲紙問老師“為什麼給我作文零分？”老師也氣憤的說：”讓你仔細審題，你看看，寫跑題了嗎？““給你零分都算便宜你了，要是我判卷，加上你平時態度的分，判你給負分。”眼淚頓時湧了出來……

以後一定會記得教訓：麻煩都是自己找的！

麻煩都是自己找的 篇3

國小六年級作文 ,618字

老師經典的口頭禪：麻煩都是自己找的。仔細想想，還真是這麼回事。

小明是一個心大得不能再大的女孩。生活中總是丟三落四。儘管老師和爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐，她仍然是我行我素。有一次，上課的時候，她忽然哭了。老師問：“你怎麼了”？越問她哭得越厲害。原來是她早上上學的時候，語文書忘記裝了，臨出門前，媽媽問過她，她覺得裝書包裡了，但是，上課的時候就出了狀況。這樣的節目重複多次，讓老師無語。

太姥姥個性剛強，生活中沒有向啥認輸過。可是，在3年前，一次下樓，不小心一腳踩空，當時到醫院就診的時候，醫生根據片子診斷為股骨頸裂縫，要求躺床上靜養一個月。天啊，一個月的時間不讓起來，大小便都得在床上解決，唉愁死人了。太姥姥躺了一天，覺得身體好像有小蟲在爬，於是，她生氣的說：“愛咋咋地，長不好拉倒”。難受了她就坐起來，累了就躺下，正因為多次這樣重複動作，原本只是裂縫的股骨頸，一個月後檢查，錯位了。因為太姥姥本身患有再障性貧血。醫生不敢給動手術，時至今日，太姥姥的腿都沒有好起來，3年過去了，輪椅，雙柺陪伴她餘生。看到這件事，我偷偷的問媽媽：“太姥姥今天的結果，用我老師的話來說，麻煩是不是自己找的”。媽媽無語。

我也是經常給自己製作麻煩的人，考試中看錯題，寫錯字，生活中拿東忘西，如何才能避免這樣的麻煩，老師讓我們記錄生活日記，把容易忽略的問題和事情記載在本子上，或者是對經常馬虎大意的地方重點要強化。可還是漏洞百出。

細心吧，凡事多思量，才能少出狀況。

都是自己惹的禍 篇4

國小六年級作文 ,599字

又到週末了，終於可以當“穿山甲”了，還沒有一絲醒意，就聽見爸爸的呼喚聲，今天我們去晨跑，真難得。我快速蹦起床去洗臉，在小區跑了三圈，爸爸就回家了。

我坐在草地上休息，突然來了一隻小狗，我見它很可愛就去撿來一塊別人吃剩下的骨頭，給它吃。一眨眼，骨頭沒了，它好像一塊羊皮粘著我，我到哪，它跟哪，這樣多沒有樣子。我快速奔跑著，心想：“這隻狗那麼小，一定跑不過我。”我跟它打持久戰，它沒力氣了。我見它跑遠了，就坐下休息。過了一會兒，它帶了一群小狗，我心想：“他跟那些同類說，我有吃的的。”都是自己惹得禍，唉，算了，也該怪自己多管閒事，自找麻煩。

於是，我似離弦的箭一般衝向東出口，但後面的一群狗見我跑，便像狗皮膏藥似的粘在我的身後，我見有一輛三輪車在就不假思索跳上了車，我以為那些狗上不來，沒有想到，它們還真團結，一個接一個跳上了車，我又跑下了車，藉著一張大椅子，上了高樹，又把椅子給踢開，狗終於上不來了。

過了5分鐘，我看看沒有動靜，一提氣跳下去了。正高興，卻發現我中計了。一隻狗接著一隻狗出現，原來是守株待兔！我飛一樣逃著，想起了我平時最愛玩的遊戲《神廟逃亡》。有人叫我，我抬頭一看，是朱瑞同學，他也看見了我，他告訴我只要站立不動就可以了，我一使果然有用，那群狗總算離開我了，唉！我還絞盡腦汁逃跑呢！

回到家，已是8點半了，我向父母訴說了這件事，剛開始他們急得要帶我去醫院打針，後來發現只是虛驚一場啊！

安全感，是自己給的 篇5

抒情作文 ,915字

長這麼大，第一次覺得自己真的很脆弱。

明明自己住宿，是在五年級就已經學會獨立，而真正學會一個人是在大學，而現在只有自己才能給自己安全感。

2017年，我在不知不覺又長大了一歲，可是我真的希望時間你能慢一點，小時候，我在父母周圍，活潑得像個精靈，父母是我小時候的依靠。

我是家中最大的孩子，所以，長大就意味著擁有許多的責任，而我現在需要的安全感，是自己給的。

老媽，在這裡我要給您說聲對不起。對不起，我的2016年讓您擔心，其實我也一直在擔心我自己，當我背上行囊準備遠航，您在電話裡千叮嚀萬囑咐，出門在外，一定不能讓自己凍著，要我帶著厚點的被子出遠門。

直到，在現在的每一天，是我想念父母的每一天。安全感，是自己給的，生活還是要繼續，明天與意外誰也不知道哪個會提前來到。

不是人們喜歡手機，而是手機裡的資訊是聯絡父母的重要方式，當你發現你已經成為父母的依靠，就證明你真的長大。細心的你有沒有發現，小時候，父母說一就是一說二就是二，而現在他們大多數都會聽取你們的意見，因為小時候你還小，明辨是非的能力還很弱，只有在他們的保護下才能茁壯成長。

現在的安全感，是自己給的。剛剛步入職場的我們，還只是一粒細小的塵埃，沒有人會看見你，只有自己提升自己，找準自己的位置，努力奮鬥，不能活在父母的羽翼下，這樣你根本就不會成長，也會一事無成，你要想，生活不只是你一個人在繼續。

一個人，也要過得好。見慣了許多的人，還不如自己一個人來得實在，安全感，只有在自己內心變得強大時才是最具有安全感的。因為工作的緣故，我住在很老式的一棟樓裡，裡面很潮溼，廁所浴室都是公用的，我也有害怕的時候，我害怕一個人晚上走一條很黑又潮溼的走廊，我害怕一個人半夜上廁所，如果有一天我知道我最後變成了這樣，到底是該慶幸什麼？因為這是自己選擇的，儘管路上很崎嶇，也不要忘記對生活笑笑。

我沒有理由去怪生活，最後讓我變成這樣，我也沒有生活的籌碼不可能和生活談判，所以不是自己喜歡的，就一定要憑自己的努力跳出來，生活本就不容易，努力在任何時候都不算太晚。

安全感，是自己給的。當初的夢想還沒有實現，它總是遙不可及，學會自己的人生自己主宰，認真的生活。

2017年，有幸遇見你真好。

學習是為了自己學的 篇6

勵志作文 ,574字

多少人，去學校就是為了混日子，等初中一畢業，就早早地打工去了。當父母管他們的時候，會說：“你怎麼又不好好學習啊？你學習是為了誰呢？還不是為了你自己的將來。”這時候，他們會說：“關你什麼事？我學又不是學給你的。”

是啊，學習是學給自己的，那麼又關別人什麼事呢？你就算不努力學習，有誰會因為你遭殃嗎？最後自食其果的還是自己，但父母又會因為你而傷心，因為你是他們的一部分。

但是旁人就不一樣了，你沒學好，不會連累到別人，反倒會讓你自己將來落魄，那麼別人就有了資本，嘲笑你的資本。反之，你學好了，你以後發達了，別人會羨慕你，會嫉妒你，這時候你就有了驕傲的資本。

學習是為了自己，為了自己以後不讓人笑話，為了自己以後可以驕傲地站在眾人之間。

老師總是會重複這句話：學習是為了你們自己。有多少人，雖然不是不學，但就像一個木偶一樣，老師說什麼，他們就去做什麼，似乎學習就是為了學習似的。不思考，也不勤奮，就像是完成任務一樣。

但是，我們學習，不是為了完成任務，是為了自己的將來，父母的將來，社會的將來。自己學好了，就能養活自己，自食其力，從而報答父母，再報答社會。這樣，人生就有了意義，整個社會才能進步。

但是學習，最終的最大受益者還是自己。所以，為了自己，請好好學習吧！請把“學習是為了自己的將來”記在心裡，讓它成為一種信仰，這樣，我們就會有源源不斷的動力了。

犧牲自己，為的是他人 篇7

國小六年級作文 ,763字

10月24日，兩名兒童不幸落入長江。當時，水流特別急，眼看兩名兒童即將被滔滔的江水沖走，營救行動迫在眉睫！已經等不及讓專業營救人員來了。路上的行人非常擔心，可是又想不出辦法。這兩名兒童的命運會如何呢？這時，長江大學的11名大學生自發的組織起來營救兒童，沒有專業的營救工具，於是十多個人手拉著手，踏入長江營救兒童。

水很深，洶湧澎湃的江水擊打著大學生，彷彿要吞噬掉這一切。時間一分一秒地逝去，路上的行人看著大學生頂著巨浪的拍打，可他們幫不了任何忙，只能在心裡默默地為大學生們祈禱。

江水還在阻撓著這些勇敢無畏的大學生們，大學生們每進一步，就被大水衝回來幾米，想逼他們退縮。儘管這樣，大學生們沒有畏懼；沒有放棄；更沒有逃避。而是奮力去救兩名落水的兒童。兩米、一米……近了，更近了，最前面的大學生們一把手抓住了兒童，往後面送。終於，兩名兒童被成功救上岸，而人梯中衝在最前面的三個人卻沉入了滔滔江水裡。人們望著還在咆哮的江水，呼喚著他們，盼望著他們能浮出水面，

可是隻見洶湧無情的江水在咆哮，他們再也沒能浮上來。

隔天，許多群眾不約而同地在堤岸邊獻上了數不清的鮮花；一支支的燭光；寄託著人們的敬仰、哀思和祝福。學校和社會被他們的英雄壯舉所震撼，校園、社群和網路媒體傳頌著他們的事蹟。

然而，評論也如雨點般落下。有的說，為了救兩名兒童而死了三名大學生，一點也不值。在洶湧的江水裡搭建人梯救兒童，這需要多麼大的勇氣與智慧啊！換作我們，會這樣做嗎？我們能有這樣的壯舉嗎？對比起來，那些大學生們是偉大的。

也許有人不懂得他們為什麼這樣做，人活著不就是為了別人嗎？為什麼那麼多人不理解他們的做法呢？只有體會到人間真情的人才知道。有句名言說：為幸福活著的人，渺小；為別人幸福活著的人，高尚。

他們三人犧牲自己，為的是他人。我想他們是幸福而高尚的！

海是藍給自己看的 篇8

國三作文 ,736字

所有的付出，只因心中有一片海。

小時候，總是哭喪著臉回家，很委屈地告訴媽媽，我今天又被×××欺負了，因為名字。

是的，因為名字。

他們總是喜歡對著我的名字評頭論足，指手畫腳，說這個名字不好聽，太中性化，甚至有點像男孩……總之，總是可以找到吐槽的地方，好像是我的名字生來就虧欠了他們一般。

對此，我感到極為不滿，在這個天真的孩童的世界觀裡，大人們似乎總是在表揚女孩批評男孩，有一個本應屬於男孩的名字於我，是一個莫大的恥辱。

那天，幼兒園裡，老師讓我們學寫自己的名字，我憑藉著我簡單的名字一舉奪得了老師的表揚，自然引起了同學們的抗議，於是，又是一場以我的名字為攻擊物件的脣槍舌劍，我無辜躺槍，被指責的什麼都不是，眼睛瞪得如銅鈴一般，眼底蒙上了水霧，雙頰潮紅，耳朵也漲得通紅，嘴微微張著，卻木訥地站在原地，一句話也說不出來，那一刻的我好委屈。

回家，自然是要向媽媽發一通脾氣，把當天別人的話一字不差的原封不動送還給媽媽，不料卻被媽媽一句“你只需為自己而生”以及她一臉的冷漠堵了回來，我好心塞，卻不懂話裡的含義。

仍然一如既往的委屈，一如既往地被別人左右，一如既往地對媽媽發一堆牢騷。

直到初中的入學考試，再一次被媽媽的話點醒。

這場考試極其正規，准考證上赫然寫著姓名、性別，但我的在性別一欄什麼都沒有寫，我再次惱火，心中一股怒氣油然而生，即將爆發。

一旁，媽媽平靜地為我開導：“只要自己本身優秀，全校的人都會知道你，別人的眼光還不足以撼動你。”

以後的考試也不免有性別是男，或是沒有性別的情況，內心卻不再掀起波瀾，平靜如水地堅信：海，是藍給自己看的，所有的付出只為照亮心中的那片海。

是的，一生平凡，是父母對我的希望，寄予在名字裡，卻希望我真正的強大，因為，海，是藍給自己看的。

我想對自己說的話 篇9

勵志作文 ,401字

我想對我自己說很多很多的話，它們就像是身體裡的排洩物一樣，時不時就會從我們的身體裡“排洩”出來。

我想對自己說：“你呀，做事就是這麼不認真，折被子的時候，折了被子又忘了折枕頭。”我想對自己說：“你呀，移桌子的時候，移了桌子又忘了蓋菜。”我想對自己說：“你呀，洗碗的時候，洗了碗又忘了洗筷子，真粗心。”

我想對自己說：“你呀，就是喜歡當領導，做遊戲的時候，要大家都聽從你說的遊戲規則，你怎麼說別人就要怎麼做。”我想對自己說：“你呀，就是喜歡當領導，每次吃東西的時候，你都會把多一點兒的留給自己，把少一點兒的留給別人。”我想對自己說：“你呀，玩電子遊戲的時候，選人物，都要把好、厲害的人物留給自己，把不厲害、差的人物留給別人，你可真自私。”

因此，我決定要改變我自己，我要重新做人，把人做好是做人的基本要求。所以我不會再做自私、粗心的人。

就這樣，我對我自己想說的話也就這麼的說盡了，我一定要改變自己成功！

活成自己想要的樣子 篇10

國二作文 ,824字

一身白衣飄飄，三千青絲隨意一散。一把長劍輕輕一背，一個酒葫蘆永遠掛在身上。

我想去江湖闖蕩，重情重義，會在朋友有難之時出手相助，又或可為朋友兩肋插刀。我的身邊也總會有那麼幾個人，生死相隨，肝膽相照，將漫長無聊的一生裝點的有滋有味。我的這一生，將過得很充實，很滿足，更將被歡聲笑語所填充。

我想去江湖闖蕩，豪情萬丈，渴望著有一次“路見不平，拔刀相助”的機會，從此名震江湖。我可以自由自在，放蕩不羈地活著，酒葫蘆內永遠灌滿了美酒。累了渴了便靠樹坐下，高高舉起酒葫蘆，對酒當歌，儘可喝個不醉不歸。或自信地大步走入驛站，高喊一句“小二，上菜！”。我的這一生，將自信地度過，或會孤獨，或會被嘲諷，但又有什麼呢？人生一場，終不過浮煙。

我想去江湖闖蕩，笑面對人，處事圓滑，但仍有著自己的底線。龍有逆鱗，觸之必死。許是因此，江湖人也常戲稱我為“笑面虎”。面對不公平，我從不會放過，而失去反抗，並與之鬥爭；即便是面對貪官腐朽，勢力再大，我也敢與之抗爭，毫不手軟。即便是親戚朋友犯了法，我也會大義滅親，從不曾偏袒過一分一毫。為此，我還有個外號“正義”。我的這一生，可謂坦坦蕩蕩，從未不安，卻也極為孤獨—人們無法忍受太過極端的事物，他們需要光明，但他們也需要黑暗。但當我在晚年回首往事時，卻也可以含笑九泉了。

我想去江湖闖蕩，敢愛敢恨，愛憎分明。我有我自己的軟肋，也對罪惡恨之入骨。我的正直為我惹了不少麻煩，但我還是堅持著，不肯改掉它。如果有機會，我還想談一場轟轟烈烈的戀愛，一旦認準了我便會固執的堅持著，不肯改變—就如我固執地擁有著正直一樣—哪怕結局是夢斷情殤。我的這一生應當會相當精彩，有過傷心難過，也有過開心難忘。不知多少年過後，我走出城市喧囂，應該仍會是一幅少年的模樣。

人生百態，世態炎涼。但我仍想去江湖闖蕩，看看世界，看看不同的人，活成自己想要的樣子。

看清了生活的本質但仍熱愛生活—這就是我想活成的模樣……

不給自己的人生留下空白 篇11

國一作文 ,923字

你永遠不知道災難和明天誰先到來，我們要做的是不留遺憾，無悔一生。—題記

有這樣一個故事，故事中的父親常年在一片窪地中耕種，但很少有收穫。於是他的孩子便勸他不要再耕種這片土地了，因為種了也是白種。但父親卻說：“作為一名農民，即使沒有收穫，我也不能讓自己的土地一片荒蕪。我要耕種，不能留有空白。”

就如這位農民一般，我們也要搞好自己的工作，不能讓自己的人生留下空白。因為任何一點空白都會成為我們的遺憾。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。就是說世上無難事，只怕有心人。可若是要真正做到不留空白，可不是件易事，至少要做到以下這些方面。

要想不留空白，須得有決心。你一定聽說過鍾揚：著名生物學家，被譽為追種子的人。他是上海人，卻常年往返於西藏。他本著不讓任何一株植物因為滅絕而喪失價值的決心，一年三百六十五天中就有150多天是在西藏之巔度過的。經歷過17種高原反應，昏厥、痛心……他一次一次咬牙挺過，只為採集那生長於雪山之間的稀有植物的種子。卓越的決心換來豐碩的果實，上萬粒種子是他為自己的人生標上的記號。因為他決心不讓自己的事業留下遺憾。

要想不留空白，須得能忍耐。機會是可以等來的，擁有機會就等於擁有希望，但是前提是要學會忍耐。春秋時期吳王為報軾父之仇，將勾踐作為僕人，囚禁在身邊，要求他端茶倒水伺候自己。身為越王的勾踐，當然無法忍受，但他卻沒有魯莽行事。白日裡他忍氣吞聲，忠心為吳王服務，讓吳王放鬆警惕。但他每晚睡覺之前都會嘗一口苦膽，來提醒自己不忘今日之恥辱，並暗地裡發展勢力，尋找吳王的弱點。多年的忍耐等來了機會，最後三千越甲將吳國吞滅。

要想不留空白，須得能堅持。堅持就是勝利。臺灣著名畫家幾米曾患骨癌，但他卻從未放棄過作畫。漫長而痛苦的治療，讓他對人生有了別樣的理解。五年後他的繪畫風格大為改變，空靈的畫風，讓人頓生喜愛之情。他說所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。而我們只需堅持尋找，尋找希望的缺口去填補人生的空白。

決心、忍耐和堅持，是讓我們人生不留空白的法寶。我們的人生不求有多麼偉大的成就，只願自己在生命將逝時回首往事，不留遺憾，未有空白。

活成自己想要的樣子 篇12

高一作文 ,751字

小豬在泥裡洗澡，不因人們覺得髒，就不再這麼做。魚兒不因為看到兔子能在陸地上歡快地蹦跳而放棄在水中暢遊。他們都活出了自己，活成了自己想要的樣子。

反觀現代人類社會，人們追求自我的機會越來越少了，很多人都開始漸漸地活成了同一個模樣。小孩在很小的時候便被告知：要好好讀書，努力學習，考上一個好大學，找一份好工作，成家立業，最後共享晚年。這才是幸福的生活。

但何謂幸福？難道大部分人所說的幸福，就是真正的幸福嗎？如果只是別人覺得你很幸福，但你自己覺得很痛苦，這根本就是不幸福。這只是別人眼裡的幸福。

還記得《月亮與六便士》裡，男主人公擁有一份不錯的工作，美滿的家庭。這一切在外人看來是幸福的，而主人公自己卻深陷痛苦之中。直到有一天，他毅然地離開了家，開始尋找屬於自己的真正意義上的生活。後來他找到了，他成了一名畫家，一個吃了上頓沒下頓，生活完全靠鄰里接濟的人。但他活得快樂。正如書中所言：“你大概找不到比他還自在的人。”雖然最後，他窮困潦倒，在貧窮交加中死去了。但他的畫作，卻在他死後一舉成名，成了人人哄搶的寶貝。

男主人公後來的生活，在他人看來，是貧賤，是毫無意義的。然而對於主人公自己而言，他的生活是高尚的，是充滿意義的、幸福的。這就在於他活成了他自己想要的樣子，不在乎他人的是是非非，活出了自我。雖然肉體上、財富上，他是一個窮光蛋，一個流浪漢，但在精神上，他已然是一個巨人。

曾經有一句臺詞：“我來過，我活過，我不後悔。”是的，因為我活過，所以我不後悔。但又有多少人，是真正意義上的活過呢？很多人只是按照一個特定的模板活著，這樣行屍走肉一般存在著，又有什麼意義呢？

一個人的人生，總要為了點什麼而活著，或信仰，或慾望，而我認為，一個人，要為自己而活著。

明白自己想要的 篇13

高三作文 ,725字

在現代社會中，有這樣兩種人，一種人平平淡淡地生活，安於現狀，按部就班，這樣的生活雖然安穩，但枯燥乏味，容易讓人失去競爭意識，終其一生也不知道自己想要的是什麼；另一種人轟轟烈烈，追求新鮮感，今天想做這個，明天想做那個，永不停歇，這樣雖然看上去有點不靠譜，但這樣生活給人新意，激發人們追求生活的慾望，隨著心走，讓人能知道想要的東西。

老教授給學生作出了一個關於砍樹的測試。教授沒問一個問題，而每次回答都不同，時而說砍楊樹，時而又說砍紅松。學生始終不明白老教授的用意。教授便問學生們：“到底為什麼砍樹？雖然條件不斷變化，可是最終結果取決於你們的動機。”

在職場生涯中，有的人想要拼命往上爬，不知不覺地超過了一些人，有了較高的職位與權利，此時他或許內心充滿了成就感，而此時此刻，他卻忘了自己的初衷，忘了最初選擇這個職位的目的，他不明白自己究竟想要什麼。而有的人雖然社會地位較低，也不那麼富裕，但他努力奮鬥著，生活得很充實，很快樂，因為他明白自己想要的，併為那個目標奮鬥前行。

有一位導演，他身兼多個職務，在娛樂圈的幕後默默工作著。據他回憶，他過去的生活十分精彩，因年輕氣盛，他常常不安分，在每個職位上工作的時間不超過三年，剛開始，他擔任某個公司的閉門經理，但幾個月後，他貿然辭職，在淘寶網上開網店，而網店在經營了沒多久，他便又尋找其他工作。他總在不同的職位中穿梭著，雖然很忙碌，但他很快樂，因為他善於醉薰自己想要的東西。

有時，瞭解自己比了解他人更難，在我們的一生中，我們有時總會因追求某些東西而迷失了方向，這樣會讓我們的人生毫無意義。所以，我們要抿心自問；自己究竟想要的是什麼？並且還要為之支付出努力，這樣才不枉自己的一番苦心。

不和自己講和 篇14

高一作文 ,711字

巴金說：“那些總是與自己的現實處境講和的人，他的靈魂也不會掌握在自己的手上。”的確，與現實處境講和意味著逆來順受，意味著妥協變通，意味著退避放棄。而只屬於我們一次的人生，我們理應讓它充滿光輝，充滿力量，充滿勇氣。

桑迪亞哥不會和自己講和。這位勇敢的老人信奉著“一個人不是生來要給打敗的，你儘可把他消滅掉，可就是打不敗他”，對著成群結隊、前仆後繼的追趕著他的戰利品的鯊魚，他沒有畏懼，沒有妥協，而是下決心“我要和它們鬥到死”，他的抗爭看上去失敗了，他的戰利品最後變成了一具巨大的骨架。然而，誰又能否定他的抗爭呢？他用勇氣書寫了一個大寫的“人”字。用他不屈的靈魂將怯懦者照的無處遁形。在他的頭腦中，沒有放棄和失敗這樣的字眼，即使是死亡也不能奪走他的尊嚴。陶潛詩云：“刑天舞干鏚，猛志固常在。”他就是個如刑天般的英雄。

曹雪芹不會和自己講和。這位曾經的翩翩濁世佳公子因為家道變故，淪落到“蓬牖茅椽”“舉家食粥酒常賒”的地步。面對生存的艱難，他沒有改變自己的寫作之夢，沒有向生存的壓力低頭，反而將晚年的全部精力投入到並不能給他的生活帶來任何改觀的《紅樓夢》的創作中去。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都雲作者痴，誰解其中味。”這種痴就是執著堅強，就是鍥而不捨，就是勇於追求自己的理想。因為他的“痴”，後人得以擁有了空前絕後的煌煌著作《紅樓夢》。孟子云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”而唯有勇敢面對，矢志不移者方能成就傳奇。

生活中，滿足於自己現實處境的人，也許寥寥可數。不滿足於自己的現實處境，努力的用拼搏奮鬥去加以改觀，在努力拼搏奮鬥中將自己的人生演繹的無比精彩，這樣的靈魂才是可敬可佩的靈魂。

不要自己打敗自己 篇15

高三作文 ,826字

俗話說：“有志者，事總成”。只要有堅定的信念和不懈的毅力，就一定能把每件事做好，涓流之所以能到達波瀾壯闊的大海，是因為它一直堅定方向向東且沿途不斷匯聚細流；小樹之所以能長成參天巨樹，是因為它不斷汲取陽光與雨露；小草之所以遭遇狂風而不倒下，是因為它不斷向下紮根且吸收養分與水分。所以，成功關鍵在於自己，不要讓自己打敗自己。

“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；破釜沉舟，百二雄關終屬楚。”在面對絕境時，無論是越王勾踐還是楚王項羽，他們都沒有被內心的恐懼所打敗，相反，他們則是以更加昂揚的鬥志與更加飽滿的熱情迎接未來的挑戰。終於十年臥薪嚐膽，越王獲得越國的復興，一雪前恥；破釜沉舟，楚王將自己“置之死地而後生”創造了戰爭史上以少勝多的奇蹟。因為他們在最危險的時候，戰勝了自己，克服了恐懼，所以他們獲得了成功。

所以，請不要懷疑自己的能力，只有相信自己不屈服於命運的人，才會受到成功女神的青睞。著名科學家霍金，他的《時間簡史》一書影響巨大，暢銷世界，可是他卻是一位患有肌肉萎縮症的殘疾人，他的命運被醫生斷言為活不過21歲。然而，他卻靠著自己的努力奇蹟般的活了下來並取得了巨大的成功，這是為什麼呢？這是因為他始終相信自己，不屈服於命運，並頑強的同病魔做鬥爭，最終他戰勝了死神並站在了科學界的顛峰。所以，請相信自己的能力，只要敢於打破命運的枷鎖，其實每個人都是獨一無二的天才。

在探索未知的路上，註定充滿著艱辛，但如果我們還沒有去實踐就被內心的怯懦給打敗了，那世上又何談發明創新呢？李時珍為了彌補我國中醫藥史上的空白，親自跋山涉水，翻山越嶺，親嘗草藥，有一次還因以身試藥差點昏死過去。如果他被這些危險打敗了，那麼中藥學鉅著《本草綱目》將何從問世？不知後世還將摸索多少年？所以，請不要讓一點點挫折打敗了自己，只有戰勝了自己，才能創造屬於你的成功。

所以，請相信自己，雖然戰勝困難很難，但我們的毅力確更堅。只要我們相信自己有能力，我們就可以戰勝一切困難，創造屬於自己的成功。

相信自己走的路 篇16

抒情作文 ,623字

溫順的青年人在圖書館裡長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館裡的青年人。—愛默生

我們在學習的時候，經常會忘了自我，我們學習的任何東西都是為了自己而服務的，人應該接受自己，相信自己是對的，而且要勇於發表自己的意見。學習是必要的，我們要去學習對自己有益的東西，不管是在什麼時候。多讀書可以讓自己的腦子更加靈活，能夠更好的去處理生活中的事情，讀書有這樣的作用就夠了。有時候讀完一些東西，沒發覺有什麼，其實還是會有收穫，至少你發現那沒有什麼。

只要是人的意見，就有不完美的地方，社會是如此，形形色色的人。就好像一個話題拿去搞辯論，有正方，有反方，哪邊贏了只能說明哪一邊的人強一些，事情沒有絕對的正確或者錯誤。世界上方法的事情最難，找到了好的方法，往往就容易成功。人有時會限制自己，讓自己變得頹廢。人只有確定一件事情的時候，才會去做，獲得好處便是動力。

學習是重要的，思考同樣很重要。看書是學習，寫東西是思考。如果不想學習，不想思考，那也可以不去學習，不去思考，沒有必要去強迫自己做什麼。自己有什麼樣的需求，就去做什麼樣的事情，這樣學習最有效率。不要覺得一些事情很難，只有自己去行動了才會知道其實也不是那麼難。不一定每一次嘗試都要成功，重要的是自己行走在路上。自己的路是自己選的，人生會有很多十字路口，自己的一切皆由自己負責，走到哪都不要忘了，路是自己選的。

學會感受不到自己 篇17

高二作文 ,845字

作為一名記者，記錄和反饋事情的真相是職責。比起那一樁一件記錄下的事蹟，更吸引我的，是一種狀態，一種超乎人性的冷酷。

人都喜歡對一件事情進行剖析，從而來得到此事發生的原因，更由此來解密人性，將人分好壞，為事物分對錯。可分類的標準卻不存在，於是人們用最難以說清的道德，長年累月摸索到的標準，以及代代相傳的準則來衡量，把自己的標準強加在對其他事物的判斷上，客觀早已不存在。所以，要得到客觀事實，必須學會感受不到自己。

人都是唯己主義，只是表現的明顯或不明顯罷了。所以自己第一得到的資訊，是自己的反應。最淺顯的就是同一個故事，傳了100個人後，面目全非。這就是人在接受別人的講述時，記得最牢的是自己當下的判斷感悟，而不是別人的講述。這就是主觀感受的強大和難以掙脫之處。所以，要得到客觀事實，必須學會感受不到自己。

書中寫到一個報道，說的是一群工人投訴工頭與老闆聯合，把精良鋼鐵換成次級鋼鐵，賺取利差。此事引起社會大眾一片譁然，瞬時間，對那個工頭進行了大量批評攻擊，各大媒體也都曝光和評擊工頭和老闆，甚至上升到對上層和檢查工料的部門進行調查整頓，發現了很多貪汙案，就如同沿著一根頭髮絲走，找到了一個大腦。而那群工人，也被獻上了極大的稱讚。

當大家都在拍手稱快時，一位被因此抓住的領導卻發聲了。他在被捕之前說了一句：“人都是為自己的利益而活的，沒有什麼真正的好人，壞人。”人們都以為他是不知悔改。但整件事情，很明顯，都是由工人面得知，沒有人聽聽對立面的人。

過了很久，進行了一次對工頭和領導的採訪想由他們的懺悔進行反腐宣傳，但他們卻安詳的說：“當時那群工人早知道了，當下沒說，是因為提出了分錢的想法，後來工頭把分給他們的錢獨吞了，他們才去告的。誰都不是好人。”

如果當時剛報道時，人們不絕對的相信一方，就不會使得事情變的如此偏執。如果人們學會感受不到自己，真相也許更全面。

人總在那個當下認為自己已經得到了真相，可那也許只是你的真相，不是事情的真相，所以，學會感受不到自己，冷靜判斷，可能結果並不一樣。

不給自己任何藉口讀後感 篇18

讀後感 ,682字

今天，我讀了一篇名為《不給自己任何藉口》的文章，讀完後，我受益匪淺。

文章講述了主人公著名古典芭蕾舞演員阿隆索19歲時被確診為視網膜脫落，雙目失明，需要臥床一年調養身體。但她讓丈夫用手指替代腳尖，在自己的胳膊上表演古典芭蕾劇目。一年後，她重返舞臺，重新找到了久違的自己，盡情地出演了許多經典舞劇。功夫不負有心人，經過不懈的努力，她最終獲得西班牙巴勃羅藝術大獎。

由這個故事，我又想起了貝多芬先生。他20多歲聽力開始減弱，晚年完全失聰。可他並不被失聰的困難嚇倒，譜寫了許多傳世之作：《命運》、《悲愴》、《歡樂頌》等，他難道不也是和文中的阿隆索一樣，“將藉口踩在腳下”嗎？

兩位名人的故事，讓我不禁又想起了自己！那一天，下著傾盆大雨，而我又得去上補習班。我為自己找了個開脫的理由：下這麼大雨，去了也成落湯雞了，倒不如不去了。被窩那麼暖和，非得去嗎？於是，我立馬躺在床上，繼續我的美夢。但是也有許多同學準時參加提高班，他們多得到了一次訓練，學到了更多的東西。

許多人為上學遲到、上班遲到，用了五花八門的藉口去掩蓋事實：塞車、下大雨、身體不適……他們不喜歡上班、上學、去補習班，就用虛偽的藉口掩蓋自己那顆懈怠的心。我覺得大家都該學習阿隆索、貝多芬、張海迪、海倫凯勒，他們身體有疾病，有的甚至高度殘疾，但是，他們有為這些而抱怨過嗎？他們有以這些為藉口而不去努力嗎？我們是四肢健全的人，比他們身體好，可意志卻連他們的一半都沒有，想想也覺得慚愧。

“不給自己任何藉口！一個人如果能秉持這種信念，就能斬斷後路，不斷超越自己，收穫屬於自己的成功！”

我非常贊同這句話。

絕不要瞧不起自己 篇19

國二作文 ,153字