不插手別人的人生相關作文20篇
不插手別人的人生 篇1
高二作文 ,694字如果你擁有了可以看到別人死亡時間的能力，你會怎麼做？我想，我會選擇不告訴。
死亡是人生必要的修行，正是由於他的位置才會讓人恐懼，正是因為人們恐懼所以才會珍惜。當有人試圖去揭開死亡時間的面紗時，我相信因此而努力拼搏的人會有但是極端分子更會有。當你告訴別人的死亡時間後，一定會有人去選擇跳傘，笨豬跳，去參加極限運動，他們一定會這樣想：“反正死亡時間還沒到，我一定不會死”可當他們從九層高樓一躍而下，可能他們自己不會死就會把別人砸死，那麼這個世界一定會被混亂所充斥。
告訴別人的死亡時間會陷入責任的“漩渦”如果很不幸，我把死亡時間告訴了一個極端分子，知道死亡時間後他進行了一系列危害社會安定的事，那這個責任由誰來負責？是我嘛，如果我吸取了這次教訓，下次我不告訴別人的死亡時間，他卻因此而錯過了最後一次與父母交談的機會。那這個責任也應該由誰來負責？還是我嗎？當我為這個負責又被那個負責時，我的人生呢？應該由誰來負責？
這不是到死亡時間對你的人生選擇並沒有干涉，無論是你知道死亡時間後的選擇，還是並不知道死亡時間後的選擇，都是你自己的選擇，吸菸，喝酒，與父母大吵大鬧，這些都是你自己的選擇。所以說知道死亡時間與否對本身選擇的能力並不干涉。
每個人都知道自己會死亡。，但這個世界上的每個人也都不知道自己是死亡的期限，所以他們珍惜自己的時間每一天都不辜負自己，“活在當下”爭取不留遺憾，死亡時間對他們並不重要，我想在漫長的人類進化史上，人類並沒有讓人類進化出這種能力的原因，也許自然界自己都不認為告訴人們死亡時間對人們有益吧。
不活在別人的眼裡 篇2
高二作文 ,742字席慕容說過：“人的一生應該為自己而活，應該學著喜歡自己，應該不要太在意別人自己看我，或者別人怎麼想我。”
我們生活當中有兩種人，一種是活給別人看的人，另一種是活給自己看的人。活給別人看的人往往受人牽引，毫無主見；唯有活給自己看的人才是生命的主宰者。
不可否認，別人的“眼光”當中，有合理的、不可取的成分，因此，有選擇地採納別人的批評或建議可以使我們不斷地調適自己的人生目標，改變我們某些不當的行為方式和不切合實際自身實際的理想，找到一條更適合自己的人生道路，朝著更切合自己、更美好的人生目標邁進。
不活在別人的眼裡，活給自己看，一樣可以活出精彩。
就像唐寅，帶著“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的狂放不羈，以自己的絕代風華贏得世人的敬仰；又像華羅庚，放棄學位，放棄在他國優厚的待遇，毅然回到祖國，投身於中國的教育和科學事業。
當一個人與追求同行，也許會與坎坷結伴，與磨難糾纏，而真正的偉大，就在於雖為脆弱的凡人之軀，卻擁有著神聖不可戰勝的力量。
這些人以遍體鱗傷或素面朝天的姿態向人們證明：不活在他人的眼裡，一樣可以活出自己的精彩。
正如微不足道的小草，儘管有的人喜歡它，有的人不喜歡它，不活給別人看，只為自己，只為生命，它依然驕傲地抬著頭，面向那一輪朝陽，生機勃勃，欣欣向榮。
生活中有太多人在隨波逐流中失去了自我。趨之若鶩，正如木偶一樣，沒有主見，遵從著別人給定的程式辦事。
英國人約翰格登的志向是成為一名生物學家，但他中學時代理科成績墊底，一位老師當時給他的評語是：“我相信你有成為科學家的志向，但是以你現在的表現來看，這真是萬分的荒謬可笑。”然而，就是這樣一位在別人眼裡難以在科學領域取得成就的人，最終獲得諾貝爾獎……
不活在別人的眼裡，一樣活得精彩，不是麼？
沒有挫折的人生不是完整人生 篇3
國三作文 ,1035字“隆冬的酷寒無法扼殺生命的搏動，巨大的困難無法摧毀我們的力量。世上沒有註定的失敗，只有輕易的放棄。面對挫折時，改變一種態度，我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心，一路揮灑汗水，才無愧於我們的花樣年華。”每個人都會遭遇挫折，或者強，或者弱，都需要我們堅定的意志與堅定的信念去克服。
人生本如平靜的湖面，而苦難與挫折不期而至，或泛起點點漣漪，或掀起驚濤駭浪。有的人能戰勝他們，成為生活的強者；有的人只能屈服他們成為生活的奴隸。但是，生命就在波瀾與漣漪中得以充實和豐富，生命因挫折而精彩！
首先，我們應該要認識挫折。所謂“挫折”，就是壓制、阻礙，使削弱或停頓，有時還意味著失敗或失利。我們無法去控制挫折的強度，無法估算挫折來臨的時間，更不能拒絕挫折的到來，但我們可以選擇自己對待挫折的方式和心態，只要我們還渴望成功，只要我們不放棄努力，任何挫折都不能阻擋我們前行。《簡愛》中寫了簡愛在姨媽家所受的侮辱，他人的歧視，但她卻倍加努力，從心底裡喚醒了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，她堅定不移的去追求一種光明的，聖潔的，美好的生活……和她的遭遇相比，我們挫折又算什麼？
沒有人可以避免受傷，更沒有人可以拒絕挫折，只要調整好心態，對自己有信心，就可以與挫折決鬥，戰勝挫折。
其實，更多的時候我們應該感謝挫折，生活給予你苦難的同時，也給了你堅毅的靈魂和成功的可能。滾燙的生活無法磨麵人的美好品質，而只會讓它更加芬芳。挫折的背後，其實是從醜陋化成美麗的祝福。生活對我們的磨練並不是要打擊我們對生活的熱情，恰是要我們更懂得珍惜。
世界著名導演張藝謀便是一個從失敗挫折中爬起來的人。他從小就熱愛攝影，但由於家中窮，所以沒錢買攝影工具，不過他沒有放棄過對攝影的熱情，為了攢錢，他戒了葷，每天啃幹饃，鹹菜，節衣縮食，最後甚至賣了血，終於買回了攝影工具，從此沉醉於攝影中，經過不懈的努力，最後成為了中國電影史上的神話！
但仍然有無數人在失敗面前一再退縮，最後被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。其實失敗的原因往往是我們對待問題的方法和態度。所以，很多時候，埋沒天才的不是別人，恰恰是自己，成功的路雖然崎嶇，但如果我們是真正不懈的追求者，在挫折和失敗降臨時，千萬不要停下腳步，因為，很多時候，失敗只是滔天大水上的一座恐嚇人的獨木橋，走過去，等待你的就是新生的曙光！
沒有挫折的人生，不是完整的人生；沒有喜怒哀樂，就不是生活的本質；沒有失敗的開始，就沒有成功的將來；沒有今天的努力，就沒有明天的希望！
不尊重別人的“小壞蛋” 篇4
國小五年級作文 ,636字我們班上有一個不尊重別人的“小壞蛋”，他對待同學的態度真是太壞了，簡直是目中無人。
有一次下午第二節課是美術課，歐老師讓我們畫有關亞運的東西。比如說火炬、運動員休息室、比賽現場、運動員、亞運建築、亞運吉祥物的阿如、阿祥、阿黑、樂樂羊等，還可以製作出你心目中的圖案。
當我畫到一半的時候，感覺眼睛有點疲勞，於是便趴在桌子上休息。“小壞蛋”覺得很無聊，看到我沒有事做，就來逗我玩。他首先是對著我做鬼臉，想吸引我的注意力，誰知道我沒有上當，而是把頭了轉過去。他又用了多種方法來吸引我的注意，可是我覺得他很幼稚、無聊，就不想理會他。可是“小壞蛋”卻更加離譜了，變本加厲地嘲笑我、挖苦我、諷刺我，我還是沒有理他。他沒辦法了，只好拿出他的看家本領。“小壞蛋”假裝從我的櫃子裡拿了一本日記，放在他的櫃子底下讀。“小壞蛋”讀的第一句話是：“陳雅瑜在日記本里面寫麥銘強，我愛你啊！”我簡直是忍無可忍了，但是“小壞蛋”還在那裡侃侃而談，我心裡暗暗地想：“我還要忍，沒得忍也要忍，一定要忍到下課！哼哼，下課你死定了，我不會放過你的！”想到這裡我的火氣也消了一點，繼續裝作心平氣和地畫畫。下課鈴終於打響了，老師一宣佈下課，我就向著五年級辦公室飛奔過去。當班主任聽完整件事情的前因後果之後，就說了一聲：“我知道了，你先回去吧，我會處理這件事情的。”我走出辦公室，鬆了一口氣，心裡想：“你（“小壞蛋”）死定了！”這就是“小壞蛋”對我語言上的不尊重。
看，這就是我們班的“小壞蛋”—蘇啟浩！
以堅持不懈構築人生 篇5
國二作文 ,794字人生是一場新的長征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長征的路上升騰，堅毅是人生最大的資本，自信是人生最大的潛能，奮鬥是理想不滅的源泉，困境更是人生一道別致的風景，而堅持不懈的精神則是人生中共度風雨的夥伴。
從古至今，無數偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇於嘗試，不放棄每一個機會，終有一天，我們的奮鬥也會插上翅膀，變為天空中的風箏，飛向遠方。
提到80後90後，人們常會運用“溫室花朵”來形容，認為這些年輕人毫無擔當能力，遇到困難就會退縮。而一位80後用他的故事證明了這個觀點是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環的另一面，你又知道他曾經走過的道路嗎？韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支援下，他獲得了許多榮譽，就在此時，他決定前往韓國，去學習更精湛的舞技。然而，現實並不如人所願，在人生地不熟的國度，他白天上課，晚上打工，由於生活的困難，他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這裡掙得一席之地。韓庚在訓練時，時常會弄傷自己，但他從未想過放棄，每當母親打來電話詢問生活境況時，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔心。”就在這艱難的情況下，韓庚用自己堅強的信念、不懈的努力，取得了今天事業上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當她站在世界冠軍的領獎臺上，當中國國歌響起時，她一定會為她的堅持感到高興，堅持帶給她希望，堅持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世介面前用沉穩的正楷書寫你的堅持……
拿破崙曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終總是戰勝利劍。”不懈堅持就是比利劍更堅硬的思想。
不要把別人看得太重要 篇6
國一作文 ,890字不知從何時起，我開始喜歡一個人漫步在田野的小路上。風中搖曳著的花花草草與他一般秀氣迷人，微風吹過我臉龐的那一瞬間，彷彿是他深情地撫摸著我……
他，我最喜歡的男生，我們是在網路中相識，各自安居在中國南北。那是一個暑假，也是一生的領悟……
清兒，我最要好的朋友，我把她看得比誰都重要，我們一直如膠似漆。可在她眼裡，我到底算什麼？我不知道為什麼她說冷漠就冷漠，我不明白為什麼她突然不跟我分享心事了，我更不知道她為什麼要把和我玩耍的時間拿去和別人玩耍……或許是我太自私了，我不應該要求她一直對我好。我清楚地知道一段感情的破裂是要追究兩個人的錯，誰都難逃其咎。我也只能一邊沉浸在痛苦中，一邊尋找自己的過失……
我清楚地知道我的這個煩惱不能告訴我的家人，妹妹時常問我那個漂亮姐姐為什麼沒來我們家了，我也只能心酸一笑。我知道我的家人都很喜歡她，我也不想讓他們為我擔心。我只能一個人靜靜地舔著自己的傷口……
我不再相信友情，茫茫人海中，只有我才不會拋棄我自己……一直到那一天……
我鬱悶地玩起漂流瓶，我也因此認識了他，他陪我度過了痛苦的暑假，我們經常聊天，互相勉勵……
他給了我許多正能量，叫我要好好學習，告訴我許多人生的道理。他叫我別沉浸在那段痛苦的回憶中。我說我是不是應該把她忘了，他說：“不，你忘不了的，你也不能忘。清兒是你最好的朋友，不管發生了什麼，她在你心中的位置始終都沒有改變，你們的回憶有甜有苦，那是你們獨特的回憶，是你珍貴的東西，你不會忘記它的。你應該學會樂觀看待一切，用微笑解決一切問題。不要把他人看得太重要了……”
沒錯，他說到我心裡去了，他是唯一一個這麼瞭解我的人。我們聊得很融洽，我也漸漸喜歡上他了，我一直相信我們會見面的。
一直到開學前幾天，我們變得陌生，他變得冷漠，發訊息只發“嗯”“知道”，我把他放在心裡那個唯一的位置，我覺得我們的關係已經超過普通朋友，可他卻越來越沉默了……對哦，他之前叫我別把別人看得太重要……
漫步在田野小路上，我早已發現附近多了幾家工廠，我不知道這個能讓我感受他的氣息的田野能存活多久了……不要把別人看得太重要，你已經讓我深刻理解這句話了……
努力不是為別人 篇7
國二作文 ,609字有人逼迫你學習？有人逼迫你成長？有人逼迫你改變？不，不要讓別人逼迫你自己，要讓自己逼迫自己，自己主動逼迫自己，這樣才有意義。
人的惰性是天生的，誰都會有懶惰的行為。但是在每個人身上表現的不明顯，有些人自律能力強，懶惰表現的不明顯；而有的人，自己的行為意識薄弱，很容易被懶惰拖垮，所以表現的就行為懶散，那這樣的人一定沒有未來。可是，我們努力是為了誰？為了父母嗎？為了朋友嗎？還是為了你的老師？都不是，我們努力是為了自己。
有一個孩子他不喜歡學習，所以早早地進入社會，母親看到自己的孩子這樣，不想讓他繼續這樣下去，於是就讓孩子去學習各種社會上的技術，無論是哪個行業的，孩子一開始極其的不願意，後來，母親跟他打了一個賭，如果他能在一年之內學會10種不同的技術，母親將會獎勵他100萬元。孩子聽到這個以後，有了動力，於是開始學習各行各業的專業技能，每天學到很晚，什麼汽車維修工、廚師、計算機、營銷等等，雜七雜八的行業都有，一年很快就到了。孩子拿著各個行業的專業證書來到母親面前，自豪的把證書放到母親面前，向母親要那100萬，母親微笑著說“你現在價值500萬，但不是我來給你兌現，你可以去任何一家企業，因為你現在值這個價！”孩子明白了母親的用意，於是投遞簡歷，果然許多大公司都搶著要他，最終以年收入800萬的身價進入一家企業，從此生活更上一層樓。
這個事情告訴我們，自己的努力比什麼都重要，相信自己，為的是讓自己更好，不為別人！
修正帶，不能修改人生 篇8
高一作文 ,689字字寫錯了，拿起修正帶，輕輕一按，一條白線出現在了紙上。這幾乎是每個小學生的家常便飯。修正帶，可以已修正作業本上的錯字。但，如果把人生比作作業本，做錯了事，用修正帶，可以改正嗎？
這個答案顯而易見，當然是不能，即使你盡力去修補，但還會留下痕跡，就像一張白紙，你折了它，就算撫平了，還會留下痕跡，這個痕跡在你的人生中，永遠是一道刺眼的傷疤。比如說，你打傷了人，即使你盡力彌補，但他傷好，你一看到他，你的心還是會砰砰跳，這就是你心靈上的傷疤，雖然你去彌補，但你犯下的錯是掩蓋不了的。
人生就像一本作業，只有你認真對待，錯誤才會少。認真對待，刺眼的傷疤才會少，既然傷痕怎麼也抹不掉，那唯一的辦法就是大事小事都認真去做。大事大到國家事，也許是一時疏忽，就是一場血的教訓。小事小到學習的事，老師一不小心改錯分數，學生的命運就可能因此改寫。
每件事都要認真對待，做錯了事，對受害者只是物質上的彌補，心靈上的傷疤卻還存在。法官一不小心批錯，就會讓無辜的人坐十幾年的牢：士兵一不小心開錯槍，就會讓一支軍隊在戰爭中以失敗告終：學生一不小心看錯題，會讓自己的分數不理想。也許這些人下次不會這麼做了，可他們帶來的傷疤卻抹不去。那條傷疤，在他們成功的人生中是多麼的刺眼，他們即使想盡辦法去掩蓋去彌補，最終也無濟於事。
看一看手中的修正帶吧，在作業本中，它只能改正錯字，留下一道刺眼的白條，再看一看我們未書寫完的人生吧，犯下的錯，用什麼也彌補不了，掩蓋逃避，只是給自己造成的後果鍍金而已。
修正帶可以修正作業本上的錯字，那我們人生中的錯誤呢，該選擇哪一款修正帶呢？所以，請認真對待我們未書寫完的人生吧！
別樣的師生情 篇9
國三作文 ,693字第一次見到初中班主任的時候，就感到很親切，她是一個名副其實的短粗胖，走起路來像一隻企鵝，十分有趣。
每次在她的課堂上我都認真思考每一個問題，然後積極發言，因語文成績尤為出色還當上了語文課代表。然而在一次語文小測中，我卻受了重重的打擊。
下課後，語文老師把我叫到辦公室，焦急地說：“這次考試怎麼回事？”我低著頭，半天沒有說話。她認真地看著我的試卷，然後親切地說：“首先，審題不夠認真，答題方法掌握的也不太好，閱讀題語言組織的不準確……”我認真地聽著老師的每一句話，但還是沒有忍住淚水。
老師幫我擦去臉上的淚痕，深情地對我說：“不要灰心，調整一下心態，老師相信你一定可以重回第一的，加油！”我重重地點了點頭。從那以後，我每天堅持讀課外書，每天堅持做一篇閱讀，不懂就問，果然月考取得了優異的成績。
老師不僅在學習上給予我無窮的力量，而且在生活中也很關心我。
有一次，我去辦公室向老師請教問題。我的話音剛落，老師就問：“你的嗓子怎麼了？感冒了嗎？”“嗯。”我回答道。老師溫和地說：“最近是感冒流行季，氣溫變化大，要注意增減衣物。”說完，老師隨手從抽屜裡拿出了一盒“金嗓子”送給我，我很感動，也很出乎意料，沒想到語文老師這個“工作狂”也會關心學生的生活，這讓我大吃一驚。
我望著老師，忽然發現她的眼底佈滿了紅血絲，這刺眼的紅，看在眼裡，疼在心裡。我想：如果我能更認真的學習，好好照顧自己，便可以讓老師多省點兒心，也算是幫老師分擔了—
兩年來，老師對我的關注與鼓勵，伴我成長。老師的愛像雨露，滋潤著我；老師的愛像太陽，溫暖著我；老師更像母親，感動著我。
你我的相遇，上演了別樣的師生情。
別樣的師生情 篇10
國二作文 ,627字在奮鬥的歲月中，您與我一同度過，在花樣的年華里，我們建立了別樣的師生情。
我的爸爸是一名優秀的數學老師，每當有數學難題時我都會向他請教。記得剛上初一的那段日子，我的數學成績直線下降，已經接近“死亡”的邊緣。核心原因就是一見大題就害怕，更別說解題了。
就在我焦慮之時，爸爸如風般走了過來，“大題不會解，是因為練的少，這就應該多做題，熟能生巧嘛。”於是他開始幫我分析做錯題的原因，教我解題的技巧。在他的指導與鼓勵下，我漸漸有了自信，成績明顯提高，期中考試竟考了114分的好成績。我高興地告訴了爸爸，但他只淡淡地說了一句：“繼續加油，不要驕傲。”但我知道爸爸心中一定比我還高興。
父親不僅教會了我知識，還教會了我許多做人的道理。
記得有一次，媽媽患了感冒，爸爸讓我去買藥。到了藥店，我買了感冒藥，但店員卻陰差陽錯地多找了我五塊錢。我手中攥著錢，心中不禁一陣狂喜，風一般跑回了家。我把藥給了爸爸，然後講述這件“光榮”的事，可是，爸爸的臉色越來越難看了。
他沉默了一會兒，然後才張口說：“兒子，做人要誠實，不貪圖小便宜。這是我們每個人都應該有的美德，現在，你應該知道怎麼做了吧。”聽完這句話後，我抬起了頭，奪門而出，朝藥店走去。我還了錢，店員還誇了我一番：“現在像你這樣的孩子真的不多了—”我羞愧地低下了頭，臉像被潑了辣椒油一般，又紅又燙。從此，我再也沒有佔過小便宜。
爸爸是我的老師，帶給我別樣的青春，我們建立了別樣的師生情，也為我開創了別樣的人生。