不忘職責，不貪享樂相關作文20篇
不忘職責，不貪享樂 篇1
國小五年級作文 ,1139字今天我看了一幅漫畫，令我感觸很深。圖中，有一張餐桌，桌上四條魚，桌旁有三隻坐享其成、在吃魚的貓，一隻奮力在捉老鼠的貓。畫中還有一句話：“都什麼年代了，有魚還捉老鼠！”
原來，事情的起因是這樣的。現在，所有的貓都過著幸福安定的生活，天天早、中、晚餐，都有人伺候，非常愜意，毫無危機感。只有一隻貓例外，他天天抓幾隻老鼠，再回到座位上，美美地品嚐，自己辛辛苦苦，好不容易抓來的老鼠，卻不理睬面前的“天降之食”——魚。
有一天，坐在他旁邊的貓再也忍不住了，趁那隻貓正在捉老鼠之際，邊看著自己的“同盟”，邊譏笑那隻天天吃老鼠的貓：“都什麼年代了，有魚還捉老鼠！”聽罷他的言論，另兩隻貓的表情是不大相同的。一隻貓半信半疑，一邊用手託著下巴，好像在思考什麼；一邊用疑惑的目光，看著那隻專吃老鼠的貓。但他還是想：“我不想這麼辛苦勞累地工作了，以前我受盡了苦頭，現在應該好好享這福氣了。”還有一隻貓已經享受光了這“嗟來之食”，美滋滋地說：“何必如此辛苦勞作？以前的苦以前受，現在的福現在享！”說罷，他雙手捂著肚子，打了個飽嗝後睡著了。那隻天天吃老鼠的貓憂慮地勸道：“抓老鼠才是我們的主要職責，你們不要放棄了職責，而選擇了享受之路。而且自己抓來的食物，才是最美味的。”但其他三隻貓，就是不聽他的勸告。
就這樣過了一年，所有的貓都把捉老鼠的這項本領忘卻了，除了這隻天天捉老鼠吃的“神貓”。
“天有不測風雲，‘貓’有旦夕禍福”。突然有一天，貓們都沒有了這“嗟來之食”，他們捉老鼠的本能也都退化了，貓們陷入了危機。最終，是那隻“神貓”，將“捉鼠之法”給其餘的貓重新“溫故”了一下，拯救了貓類。一開始譏笑他不要捉老鼠的貓，也低頭認錯了。從此，貓們又迴歸到了原來的樣子，自給自足，開心快樂地生活著。
在現實生活中，作為學生的我們，最主要的職責就是學習。不能因為有父母的照顧，就貪圖享樂，坐享其成，忘記了自己的職責。我們應該像“神貓”一樣，努力學習文化知識，提高生活技能，鍛鍊好自己的身體，而不是事事依賴父母。只有不斷地學習，才可以讓自己變得獨立、強大。將來離開父母的幫助，也可以生活得很好。而且當父母老了，我們還可以照顧幫助他們。我們不要當社會的寄生蟲，應該通過自己的努力，為社會貢獻自己的力量。
忘不了那樂園 篇2
國三作文 ,859字小的時候，我在鄉下爺爺家裡住。下雨天，我總會站在窗前那把椅子上看窗外的景象，總是盼著快快長大，可以不用站在椅子上看窗外了，當晴天的時候，我便到樂園裡去玩耍。
爺爺家有一個院子，院子和房子內，那都是我的樂園。我的童年大部分是在這裡度過的……
先說房子內，有和藹的爺爺和奶奶，還有一隻比我年齡還老的狗狗，它的名字叫“康康”。聽奶奶說是爸爸媽媽談戀愛的時候拿回來的，那時候還沒有我呢！在我的眼裡，奶奶是個預言家，還可以觀天象，還會唱歌，還很聰明……反正奶奶是個“學霸”。有一次，奶奶讓爺爺把掛在外面的床單收回來，說觀天象今晚有雨。可爺爺說：“天氣預報說今晚沒雨。”就沒有收進來，但那天晚上真的下雨了！從此，奶奶說什麼，爺爺就聽，像演電影一樣，我和康康就是這場電影的觀賞者，觀賞了好幾年電影還沒有結束……
院子裡也別有一番風味。不必說又細又長的蛇瓜，也不必說紅彤彤的辣椒，光是那玫瑰花就可以讓你駐足觀看好一陣的。院子裡是我覺得最快樂的地方，在哪裡，沒有煩惱，沒有傷心的事，也沒有不想看到的東西……總之，那是我的玩的天堂。
春夏秋冬四季，我比較喜歡冬天和夏天。因為在夏天，我可以吃著冰棍，拿著扇子，躺在爺爺在院子裡給我搭的“休息室”裡，那真是無比的幸福。對於冬天，也是我最回味的季節。冬天一下雪，可就兩樣了。奶奶會早早叫我起床，我用最快的速度來穿衣服，和康康跑到院子裡，伸開雙手，來迎接上天送給我的禮物。我們一玩就是玩一天，根本沒有時間概念，貌似一轉眼就黃昏了。我們在雪地裡你追我趕留下兩對小腳印。現在想起來，都好像是在昨天發生的。我的這種快樂，一直到現在好幾年了，我都沒有再像那時候那樣的瘋鬧，那樣的快樂了。
如今，康康已經去世了，它14年對奶奶的陪伴和13年對我的陪伴就這麼消失了。每到下雪天，我總會想起康康在世的那些日子，也許它現在活的很快樂，但，雪地裡再也不會出現那兩個小腳印了，再也不會了……
現在的我，已經長大了，不用再站在椅子上看窗外了，但我是多麼想回到那個時候，站在椅子上看窗外的時候……我的樂園，我永遠的樂園！
閱讀不僅僅是享樂 篇3
國二作文 ,735字摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默唸：閱讀不僅僅是享樂。
憑欄眺望，夜雨飄搖，端一杯香茗，靜坐。也許是領悟了閱讀不僅僅是享樂，我感到眼前的書是那麼親切。清逸雋美的文字，讓我如痴如醉。
學業繁重的我，經常會在夜深人靜的時候品茶、閱讀。那時的我，只是將閱讀看成享樂的工具，因為它可以給我帶來愉悅。僅此而已，別無他求。
然而，徹底改變我的觀念的，是那一本《歐亨利短篇小說選》。
一天下午，父親把它送給我，我迫不及待地閱讀起來。才看完一篇，我就已經深深愛上了這本書。因為我太喜歡它的小說結局了。每次都讓我意料不到，但細細品味卻彷彿又在情理之中。這讓我想起了福爾摩斯，結局也總會讓我大吃一驚，就像坐過山車一樣刺激。
就這樣，時間在不經意間流淌，一轉
眼，已是黃昏。夕陽的餘暉透過窗戶將我和書鑲成金黃色，一切都是那麼美好安詳。
不一會兒，父親風塵僕僕地回來了，而我卻絲毫沒有察覺。直至他走進我的房間，問我：“喜歡歐亨利的作品嗎？”我才回過神來，答道：“特別喜歡，尤其是它的結尾，引人入勝，幽默風趣。”
“是啊，那你每次都能提前猜到它的結局嗎？”
“當然不能。”
“嗯，人生就像一部歐亨利的小說啊！”父親感嘆道。我卻愣在那裡，許久才恍然大悟。原來父親是想告訴我，我不可能猜到小說的結局，也就不可能猜到我人生的結局。所以，不到最後一刻，千萬不要放棄，也許會“柳暗花明又一村”，成就一片新的天地呢？
父親或許猜到我明白了他話中的含義，讚許地看著我，說：“閱讀不僅僅是享樂，更要沉下心用心思考，體會生活的真諦。一步步褪去鋒芒，褪去浮躁的心，走向成熟。”我邊聽邊鄭重地點點頭。
摩挲著手中的書，品著香茗，品著成長，心中默唸：閱讀不僅僅是享樂。
青春不僅僅是享樂 篇4
國二作文 ,708字青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
時間的卷軸緩緩開啟，我看見了剛入校時我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進校門的那一瞬，心中多了些許向前的力量。經過初中生活的錘鍊，我們已退去稚嫩，更加明白，青春，不僅僅是享樂。
你瞧，操場上，有我們的颯爽英姿，曾經的我，一度很害怕長跑，在我的印象中，急促的心跳似乎要讓我窒息。可是現在，沐浴在冬日溫暖的陽光下，我很享受與同學們你追我趕跑操的狀
態。我喜歡看著彼此呵出的氣，凝結，上升，直至氤氳在空氣中。我喜歡聽著彼此急促而有力的呼吸和不協調的腳步聲。我們將煩惱拋向雲霄，把汗水灑在跑道。青春，磨鍊了我的心志，我已不再害怕，勇敢地迎接每一天未知的挑戰。這聲音愈發清晰：青春，不僅僅是享樂，還有不屈！
你瞧，教室裡，有我們孜孜不倦的身影。青春路上，總會有這樣那樣的煩惱或挫折，但我們不畏難，不服輸。即使前路泥濘，也要掙扎著倔強地繼續前行。又一次月考下來。本應是“幾家歡喜幾家憂”，可同學們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難，縱然摔倒，我們也要微笑著爬起，繼續努力，等待成功之花的綻放。於是，便有了教室裡我們刻苦鑽研的身影。奮鬥，激起了我們的熱情，我已無畏無懼，執著前行。這聲音已深深鐫刻在腦中：青春，不僅僅是享樂，還有拼搏！
電影《致我們終將逝去的青春》中有這樣一句臺詞：青春是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。我想，我們應該好好珍惜青春的時光，去拼搏，去奮鬥，去實現自己的夢，去創造生命之輝煌，我始終明白，青春，不僅僅是享樂。
青春的路上，我們走過，留下不屈的腳印，留下奮鬥的身影。青春路上，縱是荊劃棘刺，我們無怨無悔。
旅遊不僅僅是享樂 篇5
國一作文 ,841字在我們身邊的人和事物，每一個都蘊含著不同的人生哲理，比如說：“毛毛蟲破繭成蝶告訴我們；一定要堅持不懈，忍受痛苦，才能變得美麗；”“豫劇皇后”告訴我們：戲是苦蟲，非打不成，我們的老師告訴我們：做人要誠實；雷鋒叔叔告訴我們：一定要助人為樂。
而我們，還能在現實生活中找到許多的真理。
我就是在旅遊中發現了真理。我小時候，爸爸媽媽經常帶我去旅行，所以我從小就喜歡旅行，因此，我去過很多地方，江西、西安、北京、榆林。我還領略過江西的美景，北京故宮的華麗；秦兵馬俑的壯麗，美麗的長城，西安鐘樓的威武。
讓我記憶猶新的便是我們爬萬里長城的時候。
那是一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽，一起去爬長城，我們一家三口全都穿著運動裝，運動鞋，一人拿著一瓶水，我們全副武裝之後，開始向前行，我們爬了一個小時，那個時候，太陽公公正頂在我們的頭頂上，大汗淋漓。又走了一會，我大喊了一聲：“走不動了，累死了。”之後，我一屁股坐在了邊上的石頭上，這時，爸爸走過來，對我說：“宇華，你沒事吧？”我回答說：“沒事，只是我太累了。”我又向爸爸撒嬌道：“爸比，可不可以不爬了，累死了。”爸爸又對我說：“宇華，你知道毛毛蟲要變成蝴蝶要經歷多少困難嗎？”我說：“不知道。”爸爸又說：“毛毛蟲要變成蝴蝶就要努力的衝破外層的繭，然後突出繭的時候十分痛苦，然而它們為了美麗，最後突出困境。”
爸爸說完這一番話後，我感到很羞愧，我竟然連一條毛毛蟲都不如。於是，我下定決心，我一定要爬到盡頭。
儘管天氣依然炙熱，但依然阻擋不住我向前行的心。
到了最後，我終於堅持下來了，我那時候的心情是無法用語言來形容的。
通過這次爬長城，我懂得了一個讓我受益一生的哲理—堅持。
有一種美麗叫堅持，有一種努力叫拼搏，面對失敗，我們應該擁有一顆勇敢的心，我們要正確面對失敗，因為成功只屬於那些有準備、有毅力、會堅持的人。
我會一直銘記著這句話，同時，我也要感謝我的爸爸，感謝這次的爬山的經歷。
這便是我在旅遊時所得的經驗—堅持。
學習不僅僅是享樂 篇6
國一作文 ,804字學習，對於學習好的人來說，這就是一種樂趣，但是，對於學習不好的人來說，這就是一種悲哀。而我呢，學習一般，但是，我不像那些學習好的，也不是那些學習差的，而我，是中等生。我的成績一下子突飛猛進，一下子又跌入深谷。我媽常說：“學習，一直要有股衝勁”。我漫不經心地說：“知道了，知道了。”我先開始經過媽媽的鼓勵，然後變得很有衝勁，但是我卻堅持不了一兩個小時，後來，我就在學習的過程中，開始邊寫邊玩。
老師常說：“學習是為了什麼呢？”
我認為人的一生中，只有一件事情是必不可少的，那就是：“學習，學習，再學習。”我心裡一直記著母親說的一句話：“學習是為了自己，不是為了別人”。我常聽大人們說：“學習是為了考上大學，考上大學是為了找到好的工作，找到好的工作是為了掙錢，掙錢是為了生活。”所以，我覺得，人不可以不學習。我聽小學老師說過：“現在，在學習上多吃一點兒苦，長大以後，就會享受美好的時光。”我從中悟出了一個道理；學習，可以給自己一個好的前途；學習，可以給自己的家庭以及對未來新增更多的光彩。學習對於每一個人來說，都是非常重要的。
學習，不僅僅是享樂。學習，不僅僅只是讓自己有一個好生活，其實，還有一個道理，那就是為了自己的將來。現在的社會，沒有文化很容易被別人瞧不起。有文化，即使你自己沒有工作，但是可以輔導自己的孩子，而這樣一來，你自己不但不累，而且還做了一件好事，如果，我們把自己的知識傳播給更多的人，還可以得到別人的尊重。
我認為學習的樂趣有很多。學習不僅能成就未來，更重要的是奉獻社會，每當你學會了一道題的解法，心裡確實美滋滋的，每當取得好的成績，幹什麼事都帶勁。我每天把學習當做一場遊戲，這樣，每天，我擁有像遊戲一樣的快樂。朋友，把學習當作一種樂趣，為自己，為他人，為社會。
每天，都能在學習生活中找到新的知識，每天學習都能很快樂，那是因為，我們已經明白了學習的意義。
所以，我說：學習，不僅僅只是享樂！
讀書不僅僅是享樂 篇7
國二作文 ,917字人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話的意思是隻要你用心去體會，就能發現書中的樂趣。讀書，可以給自己一個好的前途；讀書，可以給自己的家庭以及對未來新增更多的光彩。讀書對每一個人來說，都是非常重要的。讀書，不僅僅是享樂。
讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心理平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。作家王開林曾在文章中寫到：“在高處，一個人最容易與歷史會合，也最容易與自己會合。”而品味為韻就如在高處。不僅如此，我們只有在仰望時，才能與那些橫絕天際的背景相逢，煙燻茶香，暢談自己所品味的一生。
一個人的出生並不是你自己的意志，要想自己活得有意義，只有讀書，在書中尋找生命的真諦，人生的價值。
俗話說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”書給我帶來了無窮無盡的快樂。讀書使我的知識更加豐富了，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣，在書中，有酸、甜、苦、辣，也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評價讀書：“讀書不僅僅讀到的是知識，更是其中的樂趣。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如樂之者。”大概說的就是這個道理吧！正所謂樂在其中。
因為有了一本好書，才有好的讀書方式，才能更好的從中獲取知識。因為有了讀書，學習才會變得有樂趣，讀書不僅給予了我們知識與智慧，而且教給了我們做人的道理。
高爾基說得對：“書是人類進步的階梯。”沒有書，人類哪能進步呢？一個人的生命是有限的，怎麼才能讓短暫的生命有價值呢？那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無限的光芒。
讀書使人成長，使我感受到自己的進步，向名人的精神、品質學習的同時，自己的境界也在隨之提升。讀書使人成長，讓我變的更加自信，不畏懼困難，在困難面前表現出英勇機智。讀書使人成長，讓我變的更加堅強，不害怕經受磨難，只認為那是一種對人精神意志的磨鍊。
書，淨化著人類的靈魂；書，讓人的知識更加豐富；書，創造出一個又一個偉大人物；書，把知識帶入科技的殿堂。從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。
每天，都能在學習生活中找到新的知識，每天學習都能快快樂，那是因為，我們已經明白了讀書的意義。讓我們在書的王國遨遊，領略了讀書的無限快樂。
讀書，不僅僅是享樂。
那個忘不了的樂園 篇8
國一作文 ,831字我們哭過，我們笑過，晚上我們抬頭仰望天空中星星還亮著幾顆，你是否還記得那個充滿童趣的樂園？那一張張快樂的童年的臉？
不必說那片綠油油的菜地，那間令人毛骨悚然的鬼屋，那個堆滿大石頭的空地，也不必說那個十字路口的分歧，那個做工精緻的紙飛機，那個在水中漂泊的小船，單是那棵大楊樹，那片星海便足以讓我們歡喜不止。
那個夏天，蟬鳴吱吱，烈日炎炎，我們便會“抱”成一團—王良、榮坤我的好發小！大約正午的時候，逗留在樹蔭下，樹上的很多的毛毛蟲不知是睡著了還是啥原因，從樹上掉下來，“炒雞”嚇人，走一步就掉下來幾隻，掉在身上十分噁心，可謂是步步驚心。而那時的傻小子可不那麼想，我們用腳去踩蟲子，踩出蟲子體內綠糊糊的東西為止，這也算為民除害吧。王良踩一個，榮坤踩一個，他們一步等於我三步我怎麼比得過他們！當淚珠將要乘滑梯而下時，榮坤大叫：“瑞磊，那有一隻，那是俺的”。轉頭看時，一隻大大的頭髮紅就在我腳旁，我當時以為榮坤“唬”我，可我現在才明白他是為了不想讓我傷心，不想讓我糾纏他，不想讓我出口成髒。
還記得夏天的晚上，樹上趴著許多瞌睡蟲—知了，開啟自備的強光手電筒，我們三個用力踹或搖晃樹，便會有知了從樹上順著光飛下來，我們撲過去，緩緩開啟手掌，如果有知了，把翅膀一揪，塞入瓶子裡。白天，當那炸熟的知了捲入大餅裡，人間美味呀！
忘不了那片星海，棒子（玉米）剛青春期，藉著星光我們去“偷”棒子，一人拿兩個，這時不能扒皮，然後拿一堆石頭堆成一個灶臺，學習貝爾生火！不存在的步步高打火機—哪裡不著點哪裡！生完火後一片狼煙，將木棒杵進棒子裡，在灶臺上烤一會，不到兩分鐘便過火了。雖然吃不成了，但是抬頭仰望星空，只見墨藍的布絹上有幾顆搖曳的明星，我們三個便美滋滋的，露出快樂的笑臉，一溜煙跑回家。
一遍遍回憶，一遍遍留戀，一遍遍抬頭望天空，一遍遍覓著那消逝的明星，“再見”一詞獻給那群傻小子，獻給我們的樂園，更獻給我們那一去不復返的童年！
什麼不僅僅是享樂 篇9
國二作文 ,915字旅遊不僅僅是享樂
旅遊——不僅僅是享樂，更是一劑讓人放鬆心情的良藥，9歲那年，我跟隨父母來到了日照……
日照——一個風水養人的好地方，多少人渴望來到日照，首先映入眼簾的是無邊無際的湛藍的天空，因為正值夏季，太陽也火辣辣的掛在天空，但始終熱情澎湃，人人都摩肩接踵一眼望去可以依稀看到不遠處的小山，一個接一個的浪花使我眼花繚亂，找不到方向。一個浪打過來，我擺動起身子奮力的向上一躍，哇！海水從我腳下緩緩地流過，好像在跟我招手說：“歡迎你！”心裡按捺不住的激動之情呼之欲出。
繼續往前走，海水變得涼爽起來。因為自幼沒接觸過海水，之恩能夠緊緊地抓住爸爸的手，一步一個小腳印向前走，當海水快浸沒我的膝蓋時，爸爸停住了，我說：“我們就在這裡玩吧，再往前走就該有危險了。”我用力擊打著海面，把這些年所有的不開心一併發洩出來，心裡舒服極了。一個不留意，一個巨大的浪花猶如千萬匹戰馬向我們賓士而來，我來不及反應，只聽見爸爸說：“快閃開！”爸爸從前面擋住了浪花，自己卻被海水嗆了一口，我立馬上前關心道：“沒事兒吧，爸爸！”，爸爸說：“沒事！”然後又來了一句“還挺好喝的呢！”我半信半疑，用手捧了一捧海水細細品嚐，剛入口時有點鹹，後來又有點苦，心裡想爸爸居然騙我，哼！我也騙騙他！我說道：“不錯，真好喝！”爸爸微微一笑，而我心裡暗暗開心。
玩了一下午，回頭看後面留下的腳印已經褪去，一串串腳印已經被海水吞噬，一去不復返，心裡泛起陣陣漣漪，人生亦不過如此，走錯一步，就要為這走錯的一步腳印付出相應的代價。現在的我們，如其說是在日復一日的生活，倒不如說是在譜寫自己生命的樂章。每一個腳印都在為最終的目標做鋪墊，走好每一步路，不讓自己後悔擁有像大海一樣寬廣的胸襟，努力學習，幹出自己的一番事業，考一個好大學，這不是每一個人都追求的夢想麼？旅遊——不僅僅是一種享樂，更是一種精神上的鼓舞。
打球賽，不僅僅是享樂 篇10
國一作文 ,935字很多人都會把打乒乓球團體賽作為一種簡單的玩樂，不是嗎？頂多大家打幾場比賽，不論誰輸誰贏，笑一笑也就過去了。而我卻認為，打球賽，不僅僅是一種享樂。
我從小練習乒乓球。上小學時，學校舉辦一年一度的乒乓球賽，班主任見我已是“老手”，並且也有一個“乒乓夢”，也就推選我上了賽場。不料，卻遭到了家人的反對。媽媽說：“學生就應一門心思好好學習，其他都不重要，像你還報這麼個乒乓球比賽，賽前還得訓練，這多耽誤時間，我勸你還是放棄吧。”還有許多人也來勸導我，說萬一輸了比賽會很難堪。有好幾次，我幾乎被說動了，想要放棄，可我還是堅持了自己的觀點。於是，我每天放學之後就去球館裡練球一小時。
終於到了比賽的日子，比賽現場人山人海，所有同學都來為自己班的運動員加油鼓勁。沒想到，剛一開場，我們就遭遇了“滑鐵盧”——我班一名男生輸給了對方。到了關鍵的最後兩局，我和另一個同伴女將出馬，被逼上梁山，我們暗暗互相鼓勁，深呼一口氣上了場。沒想到，對方女球員技術遠不如我們，我們輕而易舉拿下了這場比賽。
那時，我才明白：團體的力量是最重要的，只有大家都有高超的技藝，才可能取勝。
在之後的幾場比賽中，我們一路過關斬將，直到打入了冠軍爭戰賽。
在最後一場比賽中，面對氣勢洶洶的對手，我們不禁有點兒膽怯，甚至想要放棄了，但最終我們還是硬著頭皮上了“戰場”。結果不出我們所料，儘管我們一直很努力地在拼搏，但，還是輸了。
站在高高的領獎臺上，作為班級代表，手拿印有“第二名”的獎狀，薄薄的一張紙也似有千斤的分量，我感到自己離夢想又近了一步。那時，我又悟出一個道理：只要在賽場上儘自己所能，打出自己的最高水平，不管結果如何，都是大贏家。
打球賽，不僅僅是享樂，不僅僅是人與人之間快樂的玩耍方式。一次小小的乒乓球賽，卻讓我有了很深的感觸。它是一種團結精神的體現，它是我不斷開拓，不斷為夢想而奔跑的道路，它更是我青春活力與激情的迸射！
從那時起，我打了很多球賽，每一場都具有非凡的意義，從而使我不斷收穫，不斷提高……
旅行，不僅僅是享樂 篇11
國一作文 ,799字暖暖的陽光，透過古色古香的木質窗框，灑在佈滿青苔的窗沿。冉冉檀香縷縷升起，我置身其中，如夢似幻。
我，愛極了旅行。
可每當這個時候，我的耳邊總會隱隱傳來母親苦口婆心的教誨，“孩子，我國的江河山川固然美，可你現在正值青春年華，是讀書的好時機。總想著出去旅行，貪圖享樂，這樣可對你的學習造成巨大影響。聽話，等你長大了，想去哪兒，我都帶你去。”而我也總會依照母親的想法認真學習，將旅行夢深埋心底，不超過一隻手的旅行成了我最美好的回憶。
於是我無時無刻不盼望長大，因為長大了，我就可以背上行囊，帶上相機，去到任何我想要去的地方。
從碧波環抱的寶島臺灣，到蒼蒼莽莽的內蒙古草原；從熱情奔放的海南，到佛教氛圍濃厚的拉薩；從黃沙滾滾，氣勢磅礴的黃河，到水面開闊平靜的黃金水道長江，祖國的一山一川，一江一河，一草一木無不牽引著我的注意力。五十六個民族雖相隔甚遠，但心永遠緊貼，永遠是一家。
在香格里拉的時候，我們受邀來到了一位藏族老奶奶的家中。精緻的壁畫。熱情的藏族人民載歌載舞。嘹亮的歌聲中傳遞著欣喜，藏漢人民手牽著手，心連著心，一張張熱情洋溢的笑容，一條條潔白神聖的哈達，我不僅感受到了他們的友善，更學到了書本中無法接觸的東西。嚴謹細緻的藏族文化習俗，讓我沉迷其中，無法自拔。
一張張精美的相片不僅代表著美好回憶，更蘊藏著我火熱的心。我要成為一名攝影家，用那小小的照相機將潔白的雪山，碧綠的草原，湛藍的大海，金色的麥田，還有各民族人們的笑容收錄其中，我要踏遍祖國的萬里山川，我要讓世界看到，我們的中國，究竟有多美！
旅行，不僅僅是享樂。它不僅是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢磅礴，不僅是“才了蠶桑又插田”的閒適農園生活，它更是一種文化，一種知識的傳遞。
山外青山，流水白雲間，一葉小舟悄然離去……
打籃球，不僅僅是享樂 篇12
國一作文 ,786字在火辣辣的驕陽下，幾個快捷的身影在球場間穿梭，他們在這裡努力拼搏，向自己的夢想展翅飛翔。
我帶著球在對手間穿梭著，徘徊著；額上凝結了一顆顆晶瑩剔透的汗珠在太陽光的照射下顯得格外耀眼。在那一刻，我停頓下自己匆忙的步伐，透出了那一顆凝聚著我們堅持不懈意念的球，那一瞬間，蟬彷彿停止了它們無憂無慮的歌唱；樹葉好似停止了自己優美的舞蹈；時間好像停止了自己急匆匆的步履。那一顆球在太陽的照射下顯得格外美麗。
我的父母曾經多次反對我過度運動，怕我影響自己的學業，但是，我卻常常不聽父母的勸導叮囑，好似一隻不顧困難險阻的雛鷹拋開父母們的關心和照顧，任性地帶上自己的夢想，向自己那一份自由的天地展翅翱翔。父母經常質問我：從中你學到了什麼，你收穫了什麼……
但是我知道在激烈的球賽中，我學到了團結，我們要團結一致，勇敢地面對強敵，共同打敗他，在風雨中磨鍊自己那份堅持不懈，勇往直前的意志；與同伴共同抵禦我們人生道路上的困難和麵對殘酷的現實。
在你摔倒時，一隻陌生的手伸到你的面前；在你失敗的時候，大家的無私安慰；在你受傷時，同伴們細心的照顧……在這一次又一次的經歷中，我獲得了那一份美好的友誼，他們是我的對手，更是我成功道路上最美好的，最形影不離的夥伴，我love他們，他們在我最憂鬱的時候，為我加油，鼓勵。
當那可凝聚我們汗水的球投中籃筐的那一瞬間，我播種下了自己的那一顆夢想的種子，更假堅定了自己的志向。曾經，它對於我來說是多麼遙遠，可是，現在它早已不再遠離我，因為我又向它邁近了一大步。
再望望球場上那一個個快速的身影，我覺得，我的選擇是正確的，在這個似懂非懂，熱血沸騰的青春時代，我播種了自己的夢想，相信它在不久的將來你會長成一棵參天大樹……
打籃球，不僅僅是一種享受，更是一種學習，一種磨練。
聊天，不僅僅是享樂 篇13
國一作文 ,662字想到碧波泛起碎花的大海邊，想到幽靜鋪向遠方的小路旁，想到炫麗而多彩的螢幕上，聊天，無處不在。
新奇有趣的故事，陳舊深思的往歷，那都是閒情時光最好的主題。老師卻勸告我們：“少玩微信，少聊天，讀書才是你們的正道。”
面對那真誠懇切的規勸，我覺得那是一個小小的誤會。雖然聊天費時又讓人覺得有些不管正事，整天享樂，簡單來說，就是“你作業還沒完成呢？去聊什麼天，時針都走了大半圈了。”但是我覺得，聊天不僅僅是享樂。
聊天也許會大費周折，浪費時間，而它的作用卻不可泯滅。
每一次聊天，都是一次瞭解事情狀況、新聞資訊的談話。現在不是說要“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”嗎？很多新事物，都不是那些古老的史書與不朽的名著上可以一翻就有的，而現在有了網際網路與我們的傳播，遠在千里之外的新聞就會以迅雷不及掩耳之勢進入我們的腦海中。
每一次聊天，都能講到有趣的語句，輕鬆的笑話，悅耳的曲目，它們會讓我們放下心中的負擔，調節學習心態，做到能勞逸結合，使繁重的任務變得輕鬆，也能從中讓我們的友誼更加深厚。
記得向後飛馳的景色慢慢消逝，我與朋友們聊到了學習生活中同學們的笑話；說盡了這次旅行中觀察到的生物；談完了各種各樣的週末安排。所有這些，使無味的坐車時間變成了有種種主題的閒聊時光，使我們緩解了即將開學的那些緊張，或許顯得更加認真。
聊天不僅僅是享樂，在海灘竹陰下，花叢青箏旁，也有別樣的話語，得到新奇的認知，讓人回味無窮……
旅遊，不僅僅是享樂 篇14
國二作文 ,843字綺麗的山峰，一座座拔地而起，此起彼伏：飛瀉的瀑布，嘩啦啦向下傾灑，水花四濺；浩瀚的海洋，藍盈盈裹在島邊，波濤翻滾……這些都是隻有在旅遊中才能享受到的美景。
然而，有些人卻說旅遊是隻是享樂。他們說旅遊僅僅是玩，只是給你短暫的快樂而已。人們在旅遊的時候幾乎學不到任何東西，頂多吃了一些當地的美食，買了一些當地的特產。我卻不這麼認為。在我看來，旅遊，不僅僅是享樂。
旅遊，有時可以為我們送上一份意想不到的友誼。有一次，我們去雲南旅遊，鄰座是德國人，鼻樑高挺，頭髮金黃，十分帥氣。我便和他攀談起來。談話不怎麼順利，但我們還是結成了朋友。他告訴我，它來自柏林，是一名學生，暑假來湖南玩。他還向我展示了他自制的中文卡片。這意想不到的友誼使我十分高興與驚訝。當他下火車時，我們都依依不捨地向對方揮手，儼然如一對好朋友。這次雲南之旅為我提供了這樣一次短暫而又愉快的友誼。
不僅如此，旅遊還能給予我們一些奇特的見聞。同樣在雲南之旅中，我們在瀘沽湖，瞭解到了獨特的東巴古文。東巴文是世界上現今為止唯一一種仍在被使用的象形文字。在雲南，我瞭解到了東巴文的歷史淵源與當地的特殊文化；在北京，我瞭解到了有關春餅的內涵以及來由；在曲阜，我瞭解到了孔子的家世以及歷代帝王尊孔的活動；在友誼關，我明白了中法戰爭的歷史背景，過程與結果……如果沒有旅遊，我怎麼能知道那麼多的奇特見聞。
旅遊帶來的不止於此。他還可以讓人立志。在北京，我們參觀了圓明園。在大水法前，爸爸痛心地對我說：“你看，之前的中國十分落後，就被人家欺負。現在中國強大了，就沒人欺負中國了。你們兒童是祖國未來的希望，是祖國的未來。所以，你們現在要好好學習，為國爭光！”我對此也深有感觸，於是下定決心：一定要好好學習，報效祖國。
任何事情都有兩面性，旅遊也是。除了享樂之外，旅遊還能讓人增長見識，收穫友誼，立下志向等等。所以，讓我們正視旅遊，不要再只把他當作一種享樂的方式。
登山，不僅僅是享樂 篇15
國一作文 ,826字站在高山之巔，望大好河山，一陣風吹過，掠過髮梢，一絲清涼隨身飄動，心醉了。
也許，會有人認為登山是一種鍛鍊身體的方式，修身養心。其實未必如此。
一步步走上臺階，累了，休息一會兒，渴了，喝一口水，熱了，拿起扇子擺動。揮灑汗水，苦中有樂，是堅持，讓我一路走上去，因為我相信，沒有走不到的盡頭，只有堅持的信念。四周滿是樹環繞著，新鮮的空氣，明媚的陽光，嘰嘰喳喳的鳥叫聲，別有一番韻味。
清晨，看見太陽從地平線上升起來，朝霞把太陽包裹著，竟有一絲朦朧。正午，太陽高高地掛在天邊，耀眼奪目的太陽光讓人睜不開眼，炙熱地“烘烤”著大地，汗水順著臉頰流了下去，溼透了衣服。傍晚，工作了一天的太陽，緩緩地從東邊落向西邊。晚霞纏繞著太陽，似乎有一絲戀戀不捨，在晚霞的照射下，一朵朵白雲好似被火烤焦了似的，變成了一朵朵火燒雲。形態各異，迥然不同。
不同的時段起登山，會有不同的收穫，而不純粹是強身健體。一路上，你咬緊牙關，不斷盼望著登到頂峰，信心越足，離成功越近。當你通過自己的努力，登上了山頂，看著自己一步一步走上來的道路，心中有了些許欣慰。山頂的空氣似乎格外的清新，鳥瞰山頂下的風光，大片樹和一叢叢花交織的海洋。蜜蜂在花中採蜜，鳥兒在樹枝上嬉戲，好一派和諧的景象。
登山，不單單隻有快樂、運動，更重要的是收穫。一路上，堅持、奮鬥、信念支撐著人的內心，是這些讓人受益匪淺。
風景再美，人心更美，精神最美！
登山，是眾多人的選擇，有些人，是盲目圖一個快樂，有些人是用來消磨時間，只有少許人才能明白，這，不是一種享受，而是一種學習！
我深深地佩服那些登山運動員，他們不畏艱難，勇往直前，被他們的探索精神和探險精神所迷住，更被他們堅持不懈的夢想、永不停息的品質深深地迷住！
登山，愉悅身心。
登山就是一次旅行，勇敢自信地去攀登，賞心悅目地去瀏覽。
一個人要想成功，就必須明確自己的目標，不斷努力地向目標前進，就像登山一樣，只要堅持不懈，就能抵達頂峰！
彈琴，不僅是享樂 篇16
國一作文 ,904字風，輕輕地吹過樹梢，夾雜著琴聲忽高忽低，忽起忽落……
每每這時，準是我又在彈琴了。琴聲連綿不斷，久久不肯散去……
“不做作業了？都彈了那麼長時間了，”這不，媽媽總是在關鍵時刻插一腿，“你還真把彈琴當成正事了？彈琴只是娛樂，怎能與學習相比？別現在一頭到晚享樂，開學就嚐盡了苦頭。”我低著頭，一語不發。可我心頭卻十分不服：媽媽，您可知道，彈琴不僅僅是享樂？
媽媽，您可知道，彈琴可以使我開闊視野，從而促進學習。每拿到一首歌，我總會先了解它的故事背景，它表達了怎樣的思想感情。一次又一次的查詢翻閱，它讓我瞭解到了很多很多……貝多芬的不幸遭遇，使他只能用心靈創作；舒伯特的埋頭苦練，使他成為一代音樂神童；巴赫亦是如此。他們可以成為我寫作的靈感源泉，他們也是我戰勝挫折的動力。難道，這不是收穫？
媽媽，您可知道，彈琴使我的情感受到了薰陶。《卡農》，既有雄飛雌從的悲壯，梁祝化蝶時的淒涼，又有悲分離別時的惆悵，久別重逢時的欣喜。一曲五穀雜味，滋味在心頭化成酸甜苦辣，使我一會兒欣喜，一會兒絕望，一會兒優愁，一會兒輕鬆，甚至簌然淚下。這樣的曲子數不勝數。每次彈琴，都讓我沉醉在情感的世界中，久而久之，我從一個“冷血動物”進化成了有血有肉的人。難道，這不是收穫？
媽媽，您可知道，我已立下了遠大的志向。每每看見那一位位鋼琴家端莊地坐在三角鋼琴前，輕擺衣袖，輕翻琴書，撫琴一曲，宛似高山流水，多麼扣人心絃，又讓人心生羨慕之情。於是，我已下定決心要成為一名優秀的鋼琴家。當琴鍵大起大落時，夢在漸漸形成……當輕輕翻動曲譜時，夢在漸漸形成……當風帶上音符傳過鄰家鄰戶時，夢在漸漸形成……有夢，我就會努力。難道，這不是收穫？
我有收穫，我在成長。
風攜著我的夢想飛躍蒼穹，前方視野漸漸開拓……
媽媽，您可知道，彈琴，已不僅僅是享受……
旅遊，不僅僅是享樂 篇17
國小四年級作文 ,783字輕盈的小鳥飛翔在那無邊無際的天空中；小巧的松鼠蹦跳在那鬱鬱蔥蔥的森林裡；美麗的魚兒遨遊在那遼闊無邊的大海里，世界是多麼美麗，旅遊是必不可少的。
每當我背起我的雙肩包，拉起我的拉桿箱時，身後總會傳來反對的聲音：“你就知道享樂，一天到晚去哪裡旅遊，看一看別人，一閒下來就看書，多麼認真，再看看你，唉——-”家人們總是來勸我，不要旅遊了，旅遊浪費錢，還不如在家裡玩電腦呢，我聽著這些反對的話，心中無比的憂鬱，我不想放棄旅遊。
那些曾經勸過我的人，你們錯了，旅遊不僅僅是享樂。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”我的旅遊總會帶來許許多多的知識。那一次，我來北京，參觀了中國國家博物館，那是世界上佔地面積最大的博物館。裡面許許多多的文物看得我眼花繚亂，那青銅色的在古鼎，金光閃閃的佛像，還有一片片薄薄的古幣，彷彿讓我回到了古代，讓我看到了那一條條猶如長龍般的駝隊，叮叮叮的駝鈴聲，他們走在絲綢之路上，為中國獲取更多的資源。一次次的旅遊還能讓寫下一篇篇優美的文章，讓我獲得更多的知識。
每一次去旅遊，我回家時帶來的不僅僅只有特產，還有一包滿滿的友誼，同車的小夥伴總會互相關心，記得有一次，我參加夏令營，在步行的途中，我四處張望，仔細地看著這個新城市的風景。可是，就在我入迷時，地下那不知什麼東西，將我拌倒，我倒在地上緊按住膝蓋，周圍的人一見我摔倒，立刻扶起我，將我送回宿舍，等他們回到後，他們會用搞笑的話將我逗笑，並給我講今天的旅程。
我坐在飛機內，望著窗外，撒下了我美好的夢想————我要當一位旅行家，我要走遍全世界，並且告訴所有人旅遊不僅僅是享樂，我相信這個夢想一定可以實現的。
我的夢想隨著那一朵朵雪白的雲朵，飄向了遠方……
不如快樂過生活 篇18
抒情作文 ,590字每個人的生活都會有各種各樣的事情發生，沒有人的人生是一帆風順的。也許你會懼怕，對於未知的事情，對於那些令你痛苦的磨難，但是人生中，正是因為有這些各種各樣的事情發生，才變得奇妙有趣，充滿了挑戰性和新鮮感。
喜怒哀樂，酸甜苦辣。因為有了各種各樣的奇遇，才有了各種各樣的心情。
也許你會因為歡樂的事情，開心不已，也許也會因為難過的事情，難過不已，但是有些事情發生了就會在你的記憶力留下痕跡，我們該做的就是放寬心態，坦然面對，因為日子總在過，如果你總是鬱鬱寡歡，傷害的也是自己。
關於歡樂與悲傷，每個人都有其不同的界定。有句話說，“幾家歡喜幾家憂”，就像高考、找工作，這種很多人蔘與的事情，因為人數總是有所限制的，如果你考上了一所好的學校，那麼可能就會有人落榜，你是開心了，有人在難過。找工作也是這樣，如果你應聘上了一家不錯的企業，那就意味著會有人會因此失業，在這個隱形的“刀光劍影”的時代，權利、地位，還有金錢，都是人們用來評判別人社會地位的工具，所以如果連一份好工作都找不到的話，那就意味著沒有經歷來源，自然也談不上其他的關於夢想，關於感情等更加奢侈的東西。
不過，除了每個人所經歷的不同，心態也是界定歡樂與悲傷的重要因素。有的人天生樂觀，看待問題也坦率自然，而有的人優柔寡斷，多愁善感，就更容易心生煩悶。
人生在世，快樂也是一天，不快樂也是一天，與其這樣，我們何不更加快樂的活著呢。
共享時代不“共享” 篇19
國二作文 ,931字共享單車、共享書店、共享籃球……，進來“共享”一詞愈加頻繁地出現在我們眼前，我們似乎邁入了一個“共享時代”。但是，並非什麼都可以“共享”。
譬如：每個人身上應該承擔的責任。
就以最近街頭常見的共享單車為例。前幾日，我和媽媽打算騎自行車前往濱江大道。為了便捷，我們選擇了共享單車。本以為要出了小區去找車—小區大門口掛著一塊大牌子，藍底白字寫著“謝絕共享單車入內”。可還沒走到小區門口，便在各個角落裡發現了黃色的身影。
停車棚下、小草從中、樓與樓的夾縫間，都有共享單車的一席之地。管理小區環境，謝絕共享單車入內，這不是居委會和保安的責任嗎？現在這般混亂的景象，又是怎麼造成的呢？我邊跟著媽媽後頭找車，邊想著。
“悉悉索索”好一陣聲響。我猛得回神，定睛一看，才發現是媽媽在搬一輛車，一輛倒在牆的縫隙裡的車。我連忙跑過去幫忙，仔細一看，車子已經蒙上了一層灰，原本明亮的黃色變得暗淡無光，輪軸間還有些細細的蛛絲。
地上的雜草參差不齊，與牆邊的苔蘚“相互輝映”。牆邊的排水管滴滴答答滲著水，聽得人心煩意亂。好不容易把車搬了出來，趁媽媽進行保修，我又湊上去打量了一番。輪胎沒氣，坐墊卡住調整不了，輪胎前的護槓有不少凹陷……，哎，車有了問題和瑕疵就被遺棄，怎麼使用的人也不保修？
隨後，我和媽媽各自選了一輛車，向小區外推去。一路上看到幾個小朋友，正在行人少的小路上，用共享單車學騎車。時不時“碰”的一聲，車摔在了地上，徒留輪子與鏈條飛轉。路過他們身旁時，恰好聽見家長在談論著，“還是共享單車好，我那車，摔了兩下就壞了，這車摔不壞，壞了也有人修，多好……”。
與他們擦肩而過，心事卻難以平靜，油然升起了絲絲氣憤與難過。大概是為了這個半日的所見所聞吧。
仔細想來，這不是這不正是“共享”惹得禍嘛！保安與居委會共享監管的責任，卻把自己的責任推給了對方。對於使用者也是一樣，以共享為由，卻把責任理所當然地推給其他人。
“共享”一詞，意為共同享用。既然東西共同享用，責任也要共同承擔。只有人人都去關注，去關心，才能建設成文明和諧的社會。只有人人都承擔起自己的責任，才能讓“共享”真正帶來便利，讓明天便更好。
回程路上，看見穿黃色馬甲的志願者推著“病車”走過，我又不停地想著……
獨樂樂不如眾樂樂？ 篇20
國三作文 ,1081字前年來參加第二十九屆上海作文大賽，是一個晴天，交通方式：打車；去年來參加第三十屆，是陰天，交通方式：公交車；今年我又來了，雖然天空中飄著毛毛雨，可是我仍選擇交通方式：共享單車。可見它的便捷程度。
也就這一年來吧，“共享”這個話題逐漸走進了我們的生活，使我們的生活便利、豐富了起來。從街道上隨處可見的摩拜、小黃車，到方便有趣的共享書店，還有男孩子為之心動的共享籃球。越來越多的共享資源，把“你的”，“我的”變成了“我們的”。古人云：“獨樂樂不如眾樂樂”這樣，既節約了資源，“享有”不一定“擁有”；又改變了人們的生活方式，原本出門不是打車就是步行的我，如今痴迷小黃車，及低碳環保又快速方便。
曾在我小時候，我和媽媽去一個親戚家的小洋樓做客，媽媽見我一臉的羨慕，笑著嘲諷我：“見富貴而生諂容者，最可恥哦！”爸爸也附和道：“享有不一定要佔有嘛，我們也來住過了，難道不就是享有過了嗎？”當時的我是一臉不服氣，而現在，完全不用有這種煩惱，這些資源都可以共享，既享受了舒適的環境，又不像房主那樣為繳稅、納稅而煩惱，豈不是比自己擁有一套房屋還稱心如意嗎？
我們現在生活在一個共享的時代，可是啊，凡事有利必有弊，難道真是“獨樂樂不如眾樂樂”？大家都快樂嗎？那麼，來看看共享時代的弊端吧。
遍地亂扔的小黃車，隨意損壞的書本紙張，強行佔為己有的各種共享物品……一件一件負面報道，看似是共享時代的“弊端”，實則在我看來，是中國普通大眾的弊端。遍地亂扔的，不是共享單車，是咱部分中國人的素質；隨意損壞的，不是書本紙張，是咱部分中國人的公德心；強行佔為己有的，不是各類共享物品，而是咱部分中國人的小意識！
“匹夫無罪，懷璧其罪”共享時代並沒有罪，而它的存在揭開了普羅大眾的缺點，所以共享時代還是錯了，很多白領埋怨共享單車隨意堆放影響市容，卻隻字不提自己匆忙上班把車隨手一丟，反正不是自己的嘛！網上批判“共享”的網民認為“共享”錯了，它形象市容，阻礙交通，會有破損情況等等。是啊，“共享”錯了，它錯在太相信世人的素質與公德！
所以，我認為與其設定規章制度，不如從根源教導公民素質，“路不拾遺，夜不閉戶”。這樣，共享時代才能為自己正名，才能更好的為公眾服務，讓大家明白“獨樂樂不如眾樂樂”。而如今的社會，我仍要為此打上一個問號。
最後，我想說“共享時代”意味著中國的發展與進步，也許過程中會有小小的挫折，但是阻擋不了我們祖國前進的步伐。中國這隻東方的雄獅已經醒了，但是這是一直禮貌、和平的獅子。讓我們跟從習近平總書記，“擼起袖子加油幹”，提高自身素質修養，為中國夢添磚加瓦！為共享時代出一份力！