不忘生命可貴的品質相關作文20篇

不忘生命可貴的品質 篇1

高三作文 ,774字

當你是一隻貓時,你愛吃現在的擺在桌上的魚肉,還是在泥土裡與鼠一番追逐,滿身泥汙地吃一隻老鼠?不少貓會毫不猶豫地選擇前者。同樣作為一個人,在擺在眼前的利益與艱苦奮鬥後得到的果實,你會如何選擇?佛語道:“三世因果,迴圈不失;善惡之報,如影隨形。”是的,在生活中,我們的付出最終一定會得到福報;我們懶惰最終也定會得到懲罰。這不僅是對我們待業的迴應,也是對我們良心的考驗。

行善心直,捨棄懶惰的貪慾。如將勤奮比作醫治靈魂的靈藥,那麼懶惰便如一劑穿腸毒藥,腐蝕著我們的上進與追求。

“與爾三矢,爾其無忘乃父之志”是他早年的信條,將敵人殺的落花流水,俘獲首級歸來,這使得他成為一代中興之君;寵幸伶人,讓卑賤粗俗的小人當朝,使他逐漸失去了民生與天下百姓的信賴。“身死人手”,最終也只得無力迴天……李倡的一生向我們赤裸裸地點明瞭懶惰可怕。

堅守本身,不為誘惑所困。所謂本真,便是我們在世間應遵循的原則。唐三藏法師曾說“如人飲水,冷暖自知。”自己應不受外物所役,才能有所作用。

為權力薰心,秦檜殺死岳飛,留下千年罵名;為功名所困,徐有貞誣陷於謙,最後只得灰溜溜地收場。

歷史上不乏這類人,有些臭我昭著,有些使人唾罵千年。這些人都是令人生厭的,只因他們受不住誘惑。

獨享嚴靜,任他人評說。“走自己的路,讓別人去說吧!”這些文字彷彿在提醒我們—不要害怕成為那隻只吃老鼠卻“不知”吃魚的貓。

動作巨星成龍在初涉影壇時,常常連龍套都沒有資格演,只配演死屍。這些小角色他卻幹得比誰都起勁。想到別人對他外表,演技的嘲諷,他都不屑一顧,只是繼續努力。最終,他成為了最賣座的動作明星,同時也開創了屬於自己的時代。

不屬於自己的不強求,屬於自己的盡全力得到。不要在乎他人的眼光,走好自己的每一步。我們就能創造自己的人生。

不忘生命中可貴的品質,讓這一切成為我們前行的燈塔。

生命可貴,安全第一 篇2

國小六年級作文 ,817字

同學們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什麼嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界裡。

每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學校的老師幾乎每天都在強調“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發生。

近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動專案,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學生由於天氣炎熱,跟同學結伴去水庫游泳,導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學、放學途中擅自與同學結伴遊泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。

當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發展,人們使用汽車越來越多,這不但給環境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。

交通事故每天都在發生,原因是什麼呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規則,導致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮時,才從斑馬線上走過去。

我們除了要注意交通安全,在玩的時候也要注意安全。可能是一顆螺絲釘,可能是一根小牙籤,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!

記得小的時候,一天我在家裡玩,媽媽在午休。由於當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎麼回事?”我卻一句話也答不上來,淨在那兒哭。

如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓呀!

同學們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!

生命可貴,安全第一 篇3

國小四年級作文 ,756字

“生命可貴,安全第一”,我們常常聽老師這樣教育我們。是啊,若是因為不注意安全而喪失了性命,再美好的一切也將毀於一旦。可是,那些隱藏在我們身邊的“定時炸彈”,卻往往不會引起人們的注意。

首先,我要向大家介紹一位危害小學生生命安全的“頭號殺手”—水。炎炎夏日,不少學生會選擇在節假日拉上小夥伴去游泳。可是殊不知稍不注意,游泳就變得非常危險!在今年“五一”小長假的第一天裡,東莞市就有三名學生因溺水而死亡。血的教訓我們應該汲取。以下幾點是大家必須記住的:一、千萬不可在設有警示標識的水域游泳;二、外出游泳時,身邊必須有大人監護;三、入水前必須要做熱身運動,不然,你容易遭受水的襲擊。

其次,食品安全也是生活中大家要特別注意的。如今,許多不法商販在中國“橫行霸道”,街邊小攤上賣的食物,色澤誘人,香氣撲鼻,誰知在這樣的外表下竟隱藏著驚人的事實。街邊的麻辣湯湯底,竟是用十多種食品新增劑勻兌而成的,有些商家害怕顧客吃過小吃後有不良反應,竟在食品中加入止瀉藥。所以,我們在享受美食的同時,也一定要記住這些:千萬不要吃諸如“辣條”一類的零食;街邊小攤上的食物千萬不要購買;不要為了圖一個“香”字,忘乎所以地吃油炸食品,壞了自己的身體。

在所有隱藏的“殺手”之中,電的“威力”算是最大的了。前段時間,據新聞報道:一個家長手機充電後沒關掉電源,也沒拔下資料線,其家中的小孩把資料線含入口中,導致觸電身亡。電是“不好惹”的,它要求人們對它“畢恭畢敬”。我們在日常生活中一定要嚴格遵守各項安全用電要求,不讓“暴躁”的電老虎生氣,千萬不要用溼手去觸碰電源開關,霹雷閃電時不要開著電視或電腦,不要在手機充電時使用手機。

看了這麼多,大家已經應該對安全知識爛熟於心了吧!那麼就讓我們把安全知識踐行到實處,讓生命之花開得更加燦爛!

生命可貴 篇4

國三作文 ,724字

世界上有許多被惡疾纏身的人,就連醫生也無法去拯救他們,可是他們依然樂觀的生活在世界上,生命可貴,他們愛惜自己的生命,珍惜生命,用有限的生命去創造更多有意義的事情,他們其中有的人還簽了器官捐贈書,意味著,一旦他們離開這個世界,那麼他們的器官將會去拯救其他人,他們用這種方式留在了這個美好的世界,挽救了幾個家庭,他們都懂得生命的可貴,所以他們分外珍惜。

經常在新聞上看看某某人因為失戀而跳樓自殺,自殺未遂,等等,這樣的人不在少數,我想呼籲你們,多愛惜自己的生命,生命可貴,在你對這個世界充滿絕望的時候請你想一想你那生你養你的父母,他們養育你幾十年,難道就落了一個白髮人送黑髮人嗎?實在是讓人心寒。或許你是應該好好思考一下,因為你太膽小了,以至於想用死去解決一切的問題,而且你沒有責任感,自私自利,請你好好反省,用死去解決問題,真的能解決問題嗎?太不珍惜生命,太藐視生命了。

生命只有一次,我們應該珍惜生命,愛惜生命,生命史寶貴的,是唯一的,我們的生命有許多大大小小的事情組成,每個人的生命都是精彩的,與眾不同的。生命是屬於我們自己,我們要珍愛生命,我們要知道如何保護生命,在遇到危險的時候,怎麼化險為夷,一定要學習在各種不同的環境中生存的技能,這樣我們才能保護自己的生命。生命有時候是堅不可摧的石頭,在病魔面前,與他鬥爭,頑強抵抗,奮勇拼搏,我們要像生命一樣,生命不只屬於我們自己,也屬於關心愛護著我們的人,保護好自己的生命,則是對愛我們的人的一種回報,我們要保護好自己的生命,不讓愛我們的人的難過,不讓他們傷心。

生命中的每一個瞬間都是美好的,不管是挫折還是成功,我們都應該保護好自己的生命,生命只有一次,請保護好自己的生命,對自己對愛我們的人負責!

可貴的生命 篇5

國小四年級作文 ,751字

生命是什麼?五六年前我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增長,我漸漸懂得了,生命其實是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;可生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得熱愛生命。

有一天,我放學回家,突然聽到了一陣“轟轟”的閃電聲。我心想:馬上就要下雨了!我加快腳步。突然,我的目光注視著那片看似柔弱的草地,想:下雨的時候,小草能頂住嗎?

回到家後,先是閃電來了,隨後,天空中烏雲密佈,星雲翻滾。接著,風來了,大樹左搖右擺,好像輕輕一動就會倒下來似的。天空不見一隻小鳥,小飛機或一個氣球的蹤影。最後,這裡成了風的世界,雨的海洋。每一片樹葉都在風中瑟瑟發抖,每一滴雨點上都有一個脆弱的生命在顫抖著。

可眼前的景象卻讓我大吃一驚:小草並沒有我想象中的那麼柔弱,它們傲然挺立,神氣十足。有的竟開出了五顏六色的小花。為什麼它們不在陽光下生長,偏偏在冷風冷雨中生長呢?也許,草生長,開花、結果、樹長葉,開花,結果,這就是生命。小小的草竟有如此的氣魄。這使我感到了生命—勇氣。

螞蟻雖然渺小,但它身上卻有我們學習的地方。我在小區裡玩耍,發現了一隻螞蟻正在搬家。於是,我忍不住自己的好奇心,看了看螞蟻。我用樹葉擋住螞蟻的去路。它便奮力拔開樹葉,克小小的葉子對於它多麼大呀!它費了九牛二虎之力,可樹葉卻紋絲不動。但它努力著,從沒放棄過,我震驚了,放走了它。生命是—勇敢頑強的毅力。

在荒廢的田野裡,掉進一粒不引人注目的瓜苗,過了幾天,便冒出了一截小苗。是什麼?讓它能在乾燥的泥土裡生長。這是生命,它那求生的慾望令我驚訝!即使它僅僅只生活了三天。

雖然,生命短暫,人生有限,但是,我們可以通過不懈的努力創造生命的價值,使生命穿越時空,成為永恆!

可貴的生命 篇6

國小四年級作文 ,565字

生命是什麼?小時候,我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天的增長,見識也越來越多,我明白了生命只有一次,沒有第二次。特別是經過那件事後,我更加懂得了要熱愛生命。

記得那一天,我們正在教室上著課,這時,有一隻全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室裡,一下子就引起了我和同學們的注意。只見那隻可愛的小蜜蜂在教室裡飛來飛去,飛飛停停。我們都被它轉暈了。過了一會兒功夫,只見它一不小心撞在了右邊教室的牆面上。它卻沒掉下來,而是在牆面上不停地撲閃著自己的翅膀。沒過一會,它又飛到了風扇的上面,就像迷路的小孩一樣,來回轉了好幾圈,轉著、轉著就又飛走,它似乎看到了亮光的地方,它朝著亮光飛去。飛啊飛啊,它以為那是出口,結果是透明的玻璃窗,一頭撞在了教室的玻璃窗上,掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重的砸在了小蜜蜂的身上,我們都以為它就這樣活活的被砸死了,它卻沒有放棄自己的生命,拼命的撲閃著自己受傷的翅膀,只見它慢慢地飛了起來,從教室的後門飛走了。

對於我們來說,學生亂闖馬路是容易出現安全危險的,我們應當遵守交通規則,熱愛我們的生命。

經過這件事,讓我感受到連小小的蜜蜂都有如此頑強的生命力,更何況是我們人呢?我們應當像小蜜蜂學習,學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。

我們每個人都要熱愛自己的生命。生命可貴。因為生命只有一次!

可貴的生命 篇7

國小五年級作文 ,693字

一次,我放學回家,路上偶遇一隻小鳥躺在地上,似乎不怎麼愛動。我十分驚奇:這隻鳥從哪來?它為什麼不飛了?是累壞了嗎?所以這麼愛睡吧!

我迫不及待地跑過去,“啊!”原來它受了傷,鮮血直流,看樣子好像的確是無法動彈了。湊近一看,才發現它一直在努力地掙扎,極力鼓動著雙翅,一心想要活下去,知道自己已經不能飛了,不得不在地面上爬著前進,看樣子它是太想回家、太想看見媽媽、太想活著了。我不假思索地蹲下身子,輕輕地捧起這隻小鳥。它那天真又純潔的兩隻大眼睛屏息凝神地盯著我,好像在苦苦地哀求:“求求你救救我吧,我只想生存,只想回家,可以嗎?”它的目光深深地打動了我,它那種強烈的求生慾望更是讓我震驚。於是我的腦海閃過了一個決定,我一定要帶它回家,給它養傷。

一路上,小鳥儘量支撐住身體,興許是走路的顛簸嚇壞了它,它生怕自己會意外地摔下去,不被我察覺,而害得它再一次流浪街頭,沒有食物,不能飛行,最終活活被餓死,離開這個美妙的世界。我讀懂了小鳥的心思,緊緊地抱住它,給它安全感。

回到家,我連忙去找來了一個小盒子,輕輕地將它安置在這個小窩裡。這時小鳥似乎覺得自己安全了,放鬆了身體,不掙扎,安靜地呆著,不一會就睡著了。可是沒多久,它就輾轉反側,或許是夢見了自己受傷的情景,再次受了驚嚇。日有所思,夜有所夢。看來這隻鳥兒是多麼想要快快樂樂地生活下去。

又過了幾個星期,它的傷也差不多癒合了。我依依不捨地放飛了它,還它自由。小鳥興奮地撲打著雙翅,稍作停頓看了看我,飛出了窗外,看著它又能自由自在地飛翔,獲得了重生,我感到非常欣慰。生命如此的寶貴,哪怕是一隻小鳥兒。讓我們愛惜生命吧,讓他對社會更有價值和意義。

安之若素,淡然處之——我讀《生命的品質》有感 篇8

讀後感 ,857字

早在春秋時期,老子就提出了道家思想,繼而孔子也受益於儒家思想,成為後人眼中的“聖人”。而在現代,也有一些出類拔萃的思想名著。寒假我就再次翻開周國平老先生的《生命的品質》,進行了人生的探索。

靜下心來,細細品味這些文字,感覺再讀時又美如初見,直入心底。感覺在閱讀與思考中與偉大靈魂相遇,而這種相遇使你擺脫紅塵阡陌的束縛,生活在一個更廣闊、更崇高的世界裡。它像一劑良藥,無論遇到什麼樣的磨難都能從中找到詮釋,迴歸淳樸,迴歸本真,把平凡生活過好,生命的內在意義就是好的。

慢慢的,活在當下的我們可以感覺到:生命原本是單純的,可是人活得越來越複雜了。許多時候,我們不是作為生命在活,而是作為慾望、野心、身份、稱謂在活,為了財富、權利、地位、名聲在活。在生存需要能夠基本滿足之後,是物質慾望仍佔上風,不斷膨脹,成為主導。這些社會堆積物遮蔽了生命,我們把它們看得比生命更重要,為之耗費一生的精力,不去聽也聽不見生命本身的聲音了,生命的感覺日趨麻木。

而如今,讓生命迴歸單純,這不但是一種生活藝術,而且是一種精神修煉。耶穌說:“除非你們改變,像小孩一樣,你們絕不能成為天國的子民。”那些在名利上折騰的某些職場人員等,他們既然聽不見自己生命的聲音,就更聽不見靈魂的聲音了。

近幾年,屢屢曝光一些“造假”現象。例如:染色饅頭、嬰幼兒奶粉里加三聚氰胺、小吃裡放入大量的地溝油……這一個個喪盡天良的舉動,無不是對生命的不負責與揮霍,他們用不合理的手段,贏得了企業競爭之間的榮譽,殊不知他們為了滿足自己的種種私慾,不僅危害了他人的健康,還在無情又可悲地摧殘著自己的生命。

但是周國平先生仍在做真實的自我。在這樣一個物慾橫流的時代,他始終寫下最真實最淳樸的文字,與世無爭,他憑藉著自己的實力,憑藉自己那脫俗的境界,從容地走在他認定的那條道路上,他將自己的興趣與愛好,工作與事業緊密結合在一起,這本身就是極高的生命質量。

在閱讀《生命的品質》的過程中,我找到了一種對待人生的態度,安之若素,淡然處之,醍醐灌頂,頓然豁然開朗,令我沉醉,沉醉……

珍惜一一不可缺少的品質 篇9

國一作文 ,1071字

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,原來我已經長大了。聽窗前的風鈴發出陣陣清脆的響聲,思緒不由得回到那一天。

那一天,學校召開家長會,爸爸同我一起赴會,首先,在操場上舉行一個關於感恩與珍惜的報告會,由於學業繁重,我一直在寫作業,無暇顧及其他。這時,面前突然多了一瓶水,往下看,原來是爸爸遞過來的,我接過來喝了幾口,又隨手扔回給了爸爸,這時,報告會開始了,剛開始我根本沒有聽進絲毫,後來,我漸漸地聽了起來,講座的人讓閉上眼睛,提問幾個問題,我乖乖地閉上眼睛。他緩緩地說:“請同學們的思緒跟著我的問題來並在心裡默默做出回答,1、你近日以來有對你的父母發過脾氣嗎?”我在心裡默默地想:當然了。“2、你有因為想要買某件東西而你的父母不同意,然後和你的父母大吵一架呢?你的父母是不是最終先服軟了呢?他最後是不是給你買了呢?”我心想:是,是,是,這人真神,換人的心理竟這樣準確。他繼續用緩緩的語調說:“孩子們,你們知道自己的父母每天工作多少個小時嗎?你們知道他們每天掙多少錢嗎?你們知道他們供養你們有多不容易嗎?你們可知道在你和父母吵架,摔門而出的時候,他們的內心在滴血呀!那個在偷偷哭泣的是你的母親呀!那個沉默著坐在那裡的是你的父親呀!現在,面對你的家長,看看他的頭上生出了多少白髮,他的手上磨出了多少印子,那都是你們成長的痕跡呀!即便是這樣,同學們,你們還不珍惜嗎?

哦!我的內心受到了雷鳴般地巨擊,我怔怔的看著爸爸,他的眼裡似乎有淚光在閃動,他的眼裡佈滿了血絲,我知道,那是他早起進貨造成的,他的眼角布了些許魚尾紋,濃密的黑髮中隱隱夾雜了些許白髮,我知道那是他日夜奔波形成的,這時,我才幡然醒悟。是呀!我,該珍惜他,珍惜眼前這個男人一一一我的爸爸,他為我付出了一生啊!

後來講座人提出孩子和家長牽著手來聽完這場報告會,牽著爸爸的手,淚水終於忍不住奪眶而出,爸爸的手上不知何時已佈滿了厚厚的一層印子和一道道口子,坐在那裡,不由得又想到了在家中的媽媽,她的容顏也已被歲月所侵蝕,他的臉上也佈滿了我成長的痕跡,我不由得捫心自問:我以前都做了些什麼?我以那樣惡劣的態度去對待我的父母,我的親生父母呀!

報告會給了我極大的感觸與啟發,從那以後,我開始珍惜生活中我身邊的每一個人,珍惜與他們在一起的時光,我真心不想以後的我會為現在所做的事情而後悔,所以我要珍惜身邊人,愛惜身邊事。

時光飛逝,日月如梭,驀然回首,往事如白駒過隙一去不復返了。那就讓我們珍惜時光,珍惜現在,活在當下!珍惜,每個人不可缺少的品質,請珍惜身邊人,珍惜身邊事,莫讓以後的你為現在的人、事後悔!

生命的品質 篇10

國二作文 ,762字

眾所周知,梅、蘭、竹、菊是花中四君子。這四種植物以它們各自的氣質煥發出誘人的品質,各自闡釋著生命的魅力。

梅,開在嚴寒,她抵抗著各種困難,開出高潔美麗的花,她的美不僅在外表,更體現在她那以刺骨寒風為友,以冰天雪地為家的非凡品質上。試問:有誰敢在寒寂的冬天裡,依然站在那裡,有誰敢在冰天雪地裡,歡笑著迎接春的到來?梅的這種品質,也應發揚在我們人類的身上,敢於面對逆境,挑戰困難,迎戰自我,永做生活的強者。

蘭,她以她那高雅的氣質,清秀的色彩來點綴著整個世界。小鳥為她的美麗而歌唱,她的美感動著流水,感動著大地。她樸實無華,無論何時,她都以她那單一的顏色,不變的原則去對待每一件事,我們不也應該這樣嗎?為人處世要表裡如一,自始至終,不管遇到什麼情況,也不會改變自己的原則和人生態度。

竹,他堅忍不拔,“立根原在破巖中”,他在何處都會釋放自己的力量,去征服一切風雨。無論你怎樣考驗他“任爾東西南北風”,他也不會被你的刁難所難倒,自小她就懂得虛心有節。

菊,她開在西風陣陣的秋季,在百花凋謝時供人觀賞。她迎接朝霞,歡送晚霞,充實地過著每一天。她會過好每一天,因為她要感謝陽光的每一份溫暖。

我總夢想著有一天,當早晨起來,陽光照進窗戶,推開門,走出去,我看到了梅、蘭、竹、菊在一起聚集歡笑,我看到他們時,也能感觸他們的內在美,有歡笑著度過嚴寒的梅、有表裡始終如一的蘭、有虛心有節的竹和井井有序懂得感恩的菊。夢想終歸是夢想,於是,我從夢想中醒來了,它們的品性吸引著我,感動著我,或許在人生的某一處,我不能見到它們,或許我不得不在茫茫花海中尋覓我心中的四君子。

我能!我能將他們身上難得的品質聚集起來,聚整合一粒種子,播種在我的心中,讓它隨著我的心靈滋長。用時間來培育,用成績來灌溉。我相信,總有一天,我會見到我心中的種子結出的豐碩果實。