不安於現狀,要追求高遠相關作文20篇

不安於現狀,要追求高遠 篇1

議論文 ,940字

蛹因為不安於現狀,追求高遠,才會脫殼而出,化為翩翩飛舞的蝴蝶,苗因為不安於現狀,追求高遠,才能在岩石縫中紮根,開出豔麗的花朵。鳥兒因為不安於現狀,追求高遠,才能有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭,萬物就是因為追求高遠而創造美好的世界,巴西名將貝利因此而獲得下一個輝煌。所以我們不能安於現狀,要追求高遠,創造更多的輝煌。

不安於現狀要追求高遠,需要我們不甘平庸,銳意進取。古往今來,許多的傑出人物都曾做過積極進取的事,才在事業上創造了輝煌,走向了成功,試想如果沒有李時珍的跋山涉水,遍嘗百草,數十年如一日的蒐集整理,哪裡會有藥學鉅著《本草綱目》的問世?如果沒有司馬遷蒐集史料,整理文獻,數十年如一日的伏案攻讀,哪裡會有史學鉅著《史記》的流傳?如果沒有曹雪芹憤世嫉俗,深刻理解,數十年如一日的筆耕不輟,哪裡會有文學鉅著《紅樓夢》的出版?所以只要我們不甘平庸,積極進取,就會創造和古人一樣的輝煌。

不安於現狀要追求高遠,需要我們不畏艱難,勇於創新,在世界的每個角落,就是因為追求高遠,才創造出了美好的奇蹟和未來,是什麼讓比爾蓋次成為世界首富,是他在困難面前不退縮,繼續研究電腦軟體,才是他成為世界首富,是什麼讓海倫凱勒贏得精彩人生,是他在挫折面前不害怕,繼續挑戰生命極限,使他贏得精彩人生,是什麼讓袁隆平成為雜交水稻之父,是他在障礙面前不後退,繼續投身水稻研究,才會使他成為雜交水稻之父,所以在困難面前我們不退縮,不害怕,繼續前進,勇敢的去創造下一個奇蹟。

不安於現狀,要追求高遠,需要我們堅定信念,永不言棄,從古至今,有多少英雄人物都不甘平庸追求高遠才創造了一個又一個奇蹟。假如陳景潤沒有孜孜不倦,甘守清貧。成千上萬次的精心演算,分析推理,也許數學難題哥德巴赫猜想就不會被攻克,假如居里夫人沒有歷經千辛萬苦,戰勝萬難,無數個日日夜夜的反覆試驗,精心提煉,也許化學元素鐳就不會被發現,假如劉翔沒有經歷風雨,勤習苦練,一次次反反覆覆的下蹲起跑,跨欄衝刺,也許12秒88的記錄就不會被誕生。所以只要我們堅定信念,永不言棄,就可以創造美好的未來。

古往今來,有志之士,他們不安於現狀,追求高遠,闖出了自己的一片天地,我們也如此,只要不斷奮鬥拼搏,追求高遠,也會闖出屬於自己的一片天地。

創新從不滿於現狀中來 篇2

高一作文 ,855字

創新在當今是個很熱門的詞,它被認為是推動國家富強和經濟發展的不竭動力。創新的來源有很多,它來自於勇氣、堅毅等因素,我認為,創新首先來源於不滿於現狀。

不滿於現狀不是指對現實生活抱有消極的心理,憤世嫉俗地認為現在的世界混亂不堪,而是以正面的心態看待它,知道無論人類怎樣進化,世界如何發展,世界始終是不完美的,始終是有待於改善的。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,如果有朝一日我們感覺生活在一個完美世界,那社會該向哪裡進步?從這一心理出發,進一步地做出實際行動,創新才會被催生出來。

不滿於現狀,人類的生活才得以改善。在19世紀之前,人們普遍用蠟燭、燈油來照明,窮人只能摸黑。基於這一社會現實,愛迪生歷經上千次實驗尋找合適的燈絲,最終發明了電燈泡,造福了全人類,給我們帶來了長久的光明。愛迪生的成功和他的智慧、堅毅息息相關,而引發他創新的根本原因是他不滿於當時的現狀。與之形成對比的柯達帝國,在上世紀80年代風靡全球,卻在取得輝煌後不思進取安於現狀,最終被數碼時代拋棄,一代膠片帝國的沒落令人惋惜,也給我們深思。

不滿於現狀,認識才能不斷髮展。創新,除了例如愛迪生的自主創新,還有根據現有認識進行的創新,有深化也有否定。我們知道蘋果從樹上落下來會掉在地上這個簡單的常識,常識之所以叫常識,是因為它被絕大多數世人認可。在六百年前,地心說就是常識,沒什麼人會去質疑。哥白尼卻例外,面對常識他更進一步,研究後發現了日心說,他的一小步是天文學發展的一大步,地心說的錯誤認識被推翻後,人們對天體運動的認識更加正確。

因為不滿於現狀,我們才會想要做些改變。齊白石面對已經取得的成功不斷進取,五易畫風,最終形成了自己獨特的流派;鄭板橋將歷代書法名家的書法臨摹到以假亂真的地步仍不滿足,在理解之上取神遺貌,獨創了奇而不詭的板橋體;蘋果公司的LOGO是一個缺了一口的蘋果,其寓意即要鞭策員工不安於現狀,時刻保持創新精神。

不滿於現狀是一個動態的過程,做到這一點,並因此做出些改變和創新,社會就擁有了前進的不竭動力,世界就能夠永續發展。

摒棄安於現狀的思想 篇3

高一作文 ,1033字

像鳥兒一樣,寧願得過且過,也不去思圖進取,尋找另一片新天地的人並非少數。長此以往的安於現狀,個人會趨於麻木,不思進取,社會則會日漸僵化,裹足不前,因而此種安於現狀的思想,必須摒棄。

摒棄安於現狀的思想,怎能缺少苦厄來襲的壓力,逼迫呢?正所謂痛則思變,變則通。漫順偉者,從渾渾噩噩的入秋日到安逸悠哉的張學良都是在突逢變故,苦難壓力之時,為況所迫而尋求改變,進而成就不平凡。石海鉤沉,從鴉片戰爭到八國聯軍侵華,從庚子賠款到《辛丑條約》,從甲午戰海戰到倭寇犯境,一幕幕痛入骨髓的現狀悲劇令國人不再繼續忍氣吞聲,受人擺佈,他們開始打破那安於現狀的思想,睜眼看世界,求存圖強,因而有了那聯名諫君的公車上書。那黃花崗上激昂的呼喊,那武昌城中乍起的驚雷……在泰山壓頂的苦厄之前,突破於安於現狀的思想,成了必須而唯一的選擇。正如傑克倫敦對此的精闢洞悉,不讚死與生的抉擇關頭,妄談打破舊局開闢新天。

摒棄安於現狀的思想,怎能沒有壯士斷腕的革命勇氣,目光短淺的安於現狀,終會迎來致命的沙暴,與其如此,長痛不如短痛,直接打破藩籬,革故鼎新,放棄了安於現狀。沉穩發展的思想,18大後的中國不再對發展中的沉痾痼疾,忍耐不顧,而是以背水一戰的勇氣向其宣戰。反腐治標清揚,治本建制,城鄉戶籍二元結構打破,香港2017政改普選,農村宅基地買賣破冰,太多的大幅度改革舉措,讓全社會將安於現狀的思想徹底摒棄,如此,對固有利益格局,及即得利益者的開戰,誠非有壯士割腕,背水一戰的勇氣不能為,憑藉著打破藩籬的革新勇氣,中國。中華民族正在大刀闊斧的改革突破,銳意進取,以無畏舉措描繪新的美好天地。

摒棄安於現狀的思想,怎能喪失拼搏進取的活力激情呢?安於現狀,不思進取,有時更多的是因為其毫無奮鬥的激情,心早已垂垂若琪。不由的想到朱時健,早年的亞洲煙王中年的琅鐺入獄,晚年的出登大王,令人唏噓不已。當他走出監獄的大門時以進耋耄,人人都料想他會安然地度過餘下不多的歲月,但誰曾想唱的不安現狀,進取不息的心又滿懷激情活力,他二次創業,用不老的之激情展現不安現狀之本性,夕陽之年又接碩果,吾等本應風華正茂之年,有多少人得過且過,渾渾噩噩,只想著如何安穩地打理餘生。其心態早已磨滅了激情,全然老氣橫秋,與褚時健相比真是自慚形穢。真可謂人老不足俱,心老方可畏。

人生至悲,莫過於終生困,只有於安於現狀的思想,得過且過,卻不知遠處自由山高林密,雲白山青的別番美景,因而,不若拋棄了安穩平靜的苟且生活,向著新的美好天地前進。

我要追求 篇4

高三作文 ,875字

當清晨的第一縷陽光照射在廣闊的道路上時,我明白了:新的一天到來了,我要有新的目標,新的追求,這樣人生的道路才不會顯得乏味,才會豐富多彩。

每個人活著就一定要有明確的目標。在學校里老師都是這樣教導我們的。知識是無窮無盡的,正如古人所說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書破萬卷,下筆如有神。努力追求,在書香中泛舟,在學潮中飄遊,人生才會有意義。

牛頓曾這樣評價自己:我不知道在別人看來,我是什麼樣的人;但在我看來,我不過就是像一個在海濱玩耍的小孩,時不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石,比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋,我卻全然沒有發現。牛頓的經典力學,是世界近代物理學的開始,而正是因為他,人類才開始漸漸認識這個世界。按理說,他的成就這麼大,也可以稱其為偉人,但他卻如此評價自己,且評得如此中肯,毫無半絲居功自傲之謙。因為他知道,這個世界是未知的,只有通過不斷追求,才可以達到目標。

將記憶的照片再次翻轉到三年前。還記得那時意氣風發的初踏校園,大家帶著理想,帶著信念,說是要為自己負責,要對自己的父母負責,暫且不談為國家、為社會作貢獻,僅僅為了自己的將來,奮鬥三年,功成名就。轉眼,時光匆匆走過,留下了不少酸甜苦辣。留給我的,有父母的白髮,還有我的叛逆。多少次,我忘記了曾經的追求,淡忘了那時的理想,可再次望著無雲的藍天中一掠而過的飛鳥時,似乎又給了我無盡的力量。失敗乃成功之母,這句話連小學生都能理解的話,仔細推敲,不難發覺這裡有太多的哲理。正如古人所言:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。堅持追求,為了夢想而奮鬥。

儘管有時我也會流淚,有時也會有想放棄的衝動,但時光,教給了我奮鬥的勇氣,一切,不是那麼可怕,我要不斷地努力,擦乾淚水,去掉身上的灰塵,向著遠方吶喊:我能行,我能不斷進步。有時也會為了一點小成功而沾沾自喜,從而忘記了曾經的追求,而直至一次次的經歷之後,才發現,路好遠,不過,我是不會畏懼的!

當街道上的路燈悄然亮起之時,我明白:明天,需要更多的激情。因為我有追求,所以我快樂。

不曾改變的是追求 篇5

國三作文 ,853字

追求不止,生命不息

—題記

生命如風,多數人總在感嘆生命的匆匆流逝,而我則信仰追求。

流星雨追求劃過天際的永恆光輝,巍峨高山追求直指蒼穹的雄偉氣勢,綿綿細雨追求滋潤萬物的酣暢淋漓,悠悠浮雲追求俯瞰世界的瀟灑自然。

因為嚮往,所以追求。我追求氣度非凡的旭日噴薄,追求恬靜幽美的小橋流水,追求亙古不變的生命感動,追求觸及世界,感受世界的脈搏。

追求用生命傳遞,生命由追求延續。

追求處於生活中的每個角落,只要你用心感受,追求就在你身邊。萬物復甦的春天,我追求春回大地的甜美溫馨;烈日炎炎的夏天,我追求激情似火的奮勇拼搏;風高氣爽的秋天,我追求碩果累累的愉快充實;白雪紛飛的冬天,我追求獨傲霜枝的梅花氣節。

追求無時無刻,追求永不停息。

步入知識的殿堂,我不在侷限於追求自然,也開始追求文學。我追求“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國忠貞;追求“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的遠大抱負;追求“海記憶體知己,天涯若比鄰”的深厚情誼,追求“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的自然灑脫。

追求不止,生命不息。

追求與生命,是一株並蒂果,生命需要追求作為養料,追求之後,開出的將是燦爛的生命之花。

我追求一朵丁香,嗅出芬芳年華。

我追求一泓清泉,潤出天街綠意。

我追求一滴水珠,看出水滴石穿。

我追求一片綠葉,感出一片青山。

我追求一枝紅杏,聞出滿園春色。

追求是洞悉自己之後的拼搏,是實踐理解的具體。善於追求是明白自己之後的睿智,是看透生命的安然;因為生命不能成為永恆,而追求可以,它可以傳承你的精神和理想,它是你對嚮往的執著,是你對擁有更美的企盼,是你經歷之後所擁有的一種成熟,是感受世界所需要的赤子之心。這種姿態超凡脫俗,使人心儀。

我們追求,去感受世界的脈搏,去感受世界的節奏,追求讓世界觸手可及。

上帝說:“我用榮華富貴換你的追求。”我說:“不換”。

上帝說:“我用功名利祿來換你的追求。”我說:“不換”。

上帝又說:“原來你如此幸福”。

最後讓我們在生命的石碑上銘刻:追求不止,生命不息。

不安於此,方成大器 篇6

議論文 ,913字

鳥兒甘願屈居於老樹枝上,若沒有大風的到來,他將一直渾噩,直至自己死亡,人生亦如此,總是安於現狀,不思進取,生活終將磨平稜角與銳氣。飄青絲成白髮,到頭來徒剩雙手空空,滿新懊喪。

安於現狀是如此可悲,為何那隻鳥兒不願張開翅膀去尋找綠洲呢?究其根本,他可能根本就未能想到去改變現狀,一成不變的枯燥無味,讓他察覺不到,沒有清醒認識到自己處境的岌岌可危,亦有可能她沒有足夠的魄力來離開自己,生活的枯樹,缺乏嘗試的勇氣和魄力,更有可能,她希望改變現狀,卻畏於飛翔。路途的遙遠,害怕飢餓交迫的窘境,其實人生何嘗不是這樣呢?儘管處境早已不妙,但多數人生選擇苟延殘喘,卻不願改變現狀,那麼如何才能突破現狀,走到生命的綠洲呢?

突破現狀要對當下處境有清醒的認識。人是一棵會思想的葦草,人的高尚之處就在於能夠有意識的去判斷認識,而只有清醒的認識,才能夠促使正確的判斷。從而萌生前行之心。孔子正應對禮崩樂壞的新型認識,而決定去打破現狀,周遊列國,王安石正應對吏治汙濁的清醒認識,從而打破現狀,革新變法,五四學生正應對國將不國的清醒認識,她奔走呼告,救亡圖存,只有清醒的認識,才能讓我們有突破現狀的意識。

突破現狀,要對前行出發,敢於嘗試,許多人怯於嘗試,縱然前行機會觸手可及,亦不敢踏出前行步伐,這樣又怎能去突破現狀呢?君不見大漢高祖在大風起兮,風雲飛揚,的時勢中敢於嘗試斬蛇起義,改變中年亭長的現狀?君不見馬雲在網際網路出身的歲月,敢於嘗試,締造網際網路王國的神話,如果連嘗試的勇氣都沒有,又何談改變,只有敢於嘗試,才能讓我們的企業有前行的魄力。

突破現狀,要對前路未知,不怕付出。前路茫茫,難免露雪風霜,因此許多的擔心變成了順利成章,殊不知,不怕付出的人才能突破現狀,得到更多,不怕顛沛流離,商淑英才能脫離往日暗淡的,在異國開啟新篇章。不怕付出零容忍的力度,中央政府才能消除腐敗,打造廉政新形象,不怕付出,才能前行,無畏才能讓我們過上前路的果決。

正如七勁年所言,哪怕明日天寒地凍,路遠馬亡,我們要前行。打破現狀,去尋找方向,做一隻積極的鳥兒,用長遠目光,不斷嘗試,無悔付出,去展開自己和已生鏽的翅膀,去尋覓自己人生最適合的方向,鑄就一路的輝煌。

有夢要追求 篇7

國小六年級作文 ,823字

有夢必須要追求,不追求,還不如讓你的夢想給那些遠離夢想又十分渴望追求夢想的人。夢想是人的動力,是鳥兒的翅膀,在一百個人中,只有一個人會實現自己堅持並追求的那個夢想……

自從我步入六年級,便擁有了一個小小的夢想——要擁有一臺屬於自己的摺疊飛行器。那是我非常喜歡一種可以航拍的飛行器。我把這個夢想藏在心底,我知道實現這個夢想很難,除了期末考試,還是小升初其他所有的成績,都不可能會給我這個價值4399元的航拍器。我便把這個夢想藏到臨近小升初時,我對爸爸說了這件事,他並沒有完全同意,只是同意了讓我買一個摺疊飛行器而已。雖然和我夢想不太一樣,但好歹是離夢想又近了一步,我仍需努力。

爸爸給我定了一個很難的目標:進入國際中學,而且要省去筆試,直接面試進入國際中學。這就意味著,我要以最佳的姿態通過面試,而我需要付出的努力會更多。

因此我便瘋狂地寫關於小升初的材料。

努力,我每天都會牢記這個詞語。然而,這突如其來的動力讓我自己都大吃一驚:語數英成績在慢慢提升,讓我步入全班語文前十,數學前十,英語前三。

現在我明白了這股動力的來源——追夢,只是簡單的兩個字,讓我明白了人生的動力,人生的目標,追夢不能憑空想象,要努力,不能放棄,不要因為在追夢途中的一些挫折而放棄夢想。

我沒有放棄,我堅持了下去,面試時我成功啦!

我的那個小夢想,沒有受到任何人的打擊,而我的大夢想並不是這樣的,當我將大的夢想公告於世的時候,媽媽便讓我放棄那個夢想,因為不可能實現而爸爸一直在背後支援我,鼓勵我。然而我爸爸和我媽媽的觀點不一樣,媽媽認為夢想要實現,不能天馬行空,而我爸爸認為夢想越大,動力越強。

我現在的夢想是擁有一架自己的航拍機,而大夢想成為一名F1方程式賽車手,為國爭光!

有夢想不追求好嗎?不好,不追求,還不如把自己的夢想讓給別人,讓給那些想追求夢想的人……

不要停下追求的腳步 篇8

國三作文 ,821字

我們曾疑惑,遠方有多遠,而歷史說,遠方沒有終點。因為超越永無止境,彼岸永存心中。

海子曾說:“我要做遠方永遠的兒子。”不要停下腳步,因為我們不能放棄對遠方的追求,不能放棄彰顯生命之花怒放時的美麗的機會。

不要停下向上攀登的腳步,因為那樣會看到更美的景色。《阿甘正傳》裡的阿甘自從幼年擺脫殘疾的病痛後事業一路走向高峰。而擁有眾多名譽的他卻一直不放棄向上攀登的腳步,競選洲長,為中美乒乓外交作貢獻,直到最後達到頂峰依然忠於馬拉松。他的追求是無止境的,他之所以這樣做,是因為他擁有一顆嚮往遠方的赤誠的心,所以他不停止攀登的腳步。

不要停下相信夢想的腳步,因為那樣才有機會到達天堂。國人眾所周知的成功人士王石,中年時期成為行政高幹卻毅然遞上辭呈,轉身望向遠方,去實現他畢生的夢想。然而他被命運撞得頭破血流:被確診為癱瘓。儘管如此,他依然冒著生命危險攀上珠穆朗瑪峰,看到了腳下的太陽,成為攀上珠峰的最年老者,可是他說:我依然在路上!追逐夢想的腳步永不停止!試想,假如當初他沒有果斷放棄“仕途”,從此富足過完平淡一生,那他還可能叩響成功的大門嗎?所以他說:“如果我一直待在那兒,連我的追悼會怎麼開我都清楚。”

不要停下堅持的腳步,因為你不知道前方有什麼風景在等著你。我記得一句經典臺詞:“人生就像巧克力,你永遠不知道下一塊是什麼味的。”著名影星王寶強在工地上勞作時依然不忘自己想當影星的夢想,堅持當群眾演員,積累經驗,才造就了他日後的輝煌,而他樸實的風格也成為經典,現在他依然不停下堅持的腳步,正是因為他不停下堅持的腳步,他才收穫日後的甘甜,走上人生的至高點。

從陳坤:“行走的力量”到馬雲執著創業,從毛澤東不放棄領導革命前進到今日習主席依然信仰遠方,都體現了永不停止的腳步,都彰顯了永不老去的人生,都譜寫了中國發展的新篇章。

不要停下腳步,遠方是我們在朝聖路上忠誠的跪拜,是我們在菩堤樹下千年的守望。

行走吧!去到那更遠的地方,我已為你吹響前進的號角。

人生要敢於追求 篇9

高一作文 ,726字

太陽追求轉動,才有了四季輪迴;大海追求運動,才有了潮汐浪濤。同樣,人只有不斷地追求,人生才會充實,歲月才會燦爛。

做人與做事,只有不斷追求,才會做得完美於瑕。

縱覽古今中外,有哪個成功人士拋棄過,放棄過。正是有著咬定青山不放鬆的精神才讓先賢們樹立起了一座又一座後人難以企及的高峰。一代文豪蘇軾,仕途坎坷,在42年的官宦生涯中,三分之一的時間是在“下放”中度過的,他並未因此自暴自棄,停滯不前,而是不斷追求文學創作,於是有了光照千古的詩賦名篇。面對那人生路上的荊棘與坎坷,只有堅定自己的人生,不斷追求,那麼以後的道路一定越走越寬,越走越平坦。

拜倫說過:“無論頭上是怎樣的天空,我將承受任何的風暴,這就是我對人生追求的信念,更是美麗人生的請柬。”玻璃男孩對人生的追求,令他創造了醫神話,不僅如此,他還活出風采,他寫小說,彈鋼琴,組樂隊,開網店,去旅遊,考大學,樣樣都沒落下,樣樣都幹得有聲有色。成功註定是一場孤獨的旅行,路上少不了質疑與嘲笑,但那又如何,哪怕遍體鱗傷,我們也要堅守心靈的歌唱。堅持追逐夢想的星辰,在不經意間,你會瞥見絕美的月光。

芸芸眾生,我們習慣以塵埃自居,即使夢想發芽,也缺乏守護夢想的追求,夢想也就乾枯零落。沈克泉,一個普通的農民,面朝黃土,背向青天,微小如沙塵。如果不是因為30多年前和一株奇特的野生油菜的邂逅,他依然是一位普通的農民,但是,沈克泉卻用30多年對夢想的堅持告訴我們:人生要敢於追求。30多年的探索,終於繁育出具有我國自主智慧財產權的“雙低”優質超級雜交油菜。不要哀嘆你的處境不佳,不要埋怨你的地位不高,即使微小如塵,只要你敢於追求,微塵亦可以翱翔天際,暢遊九霄。

追求屬於自己的人生,那是精彩,追求自我,那是輝煌。

不要盲目地追求 篇10

國二作文 ,825字

有一天,一隻烏鴉看見一隻老鷹從天空中俯衝下來,用爪子抓走了一隻綿羊。烏鴉心想:老鷹能做到,我也一定可以做到。於是,它開始每天練習,一段時間後,它開始驗證了。它從高高的天空中俯衝下來,抓住一隻綿羊,想抓著它飛走,可是,飛不起來,而且爪子還纏在了毛上,最終被牧羊人抓住了。

這個故事告誡我們,不要盲目地追求。

這個故事在我們班中也演示了一遍。那節體鍛課,操場上的所有班級都在練跳長繩。我們班分成了三組:男生一組、女生一組、男女混搭一組。“你們先自己練一會兒,等一下我來驗收。”班主任大聲喊道。“好,知道啦!”同學們異口同聲地回答道。

“來來來,女生組這邊!”李同學喊道。八位女生站在中間準備就緒,兩位甩繩子的人手勢一裝,繩子甩起來了。“一,二,三……二十,二十一”同學們一邊數數一邊跳,我們齊心協力地一口氣跳了三十多個。“你們看!男生們跳得那麼快,等會兒我們也跳得快一點吧?”阮同學提議道。“我覺得可以呀!”我毫無壓力地回答。“不行吧!速度快了,跟不上怎麼辦?”王同學擔心地說。……

“來,計時一分鐘,我來驗收了。”班主任拿著秒錶走了過來。“預備,開始!”隨著話音剛落,繩子甩起來了。“一,二,三,加快!”繩子速度漸漸快了,同學們費力地跳著。“啪嗒”絆倒了。“繼續,快點!”阮同學著急地喊道。繩子又一次甩了起來,可是沒跳了幾個,又絆倒了。跳了幾次,時間到了,個數也沒幾個。“讓你們練了這麼長時間,才跳了這麼幾個。我可是把希望寄託在你們這組上的呢!在幹什麼?”班主任生氣地說。同學們沉默不語,心裡卻明白得很。

“算了,我們還是按原來的練,做最好的自己,不要盲目地追求啦!”李同學提議道。“對,不要盲目地追求!”陶同學大聲地喊道。“預備,走起!一,二,三……”從跳長繩這件事中,我認識到了:在沒有紮實的基礎時,不要盲目地追求,要做最好的自己。

記住,別人的好,不是自己的,盲目地追求會帶來不必要的麻煩,受傷的還是自己。所以,不要盲目地追求,只要做最好的自己。

世界那麼大要敢於去追求 篇11

高二作文 ,908字

近日,鄭州一位教師的辭職信在網路上走紅,這封信僅有十個字:“世界那麼大,我想去看看。”是啊!世界那麼大,人們對外面世界的追求,是不應被束縛的。

曾有這樣一句電影臺詞:“你如果不出去走走,就會以為這裡是全世界。”顧老師教書十一年,卻從未離開過鄭州,這個充滿喧囂的小城市,就彷彿是她的整個世界。但只要出去走走,她就會發現外面世界的另一片錦繡山河。如果不出去看看,就不會在華山上迎風遠眺,見群山茫茫,晨星寥落。更不會領略那俯瞰眾山,層巒疊峰,恰似蒞臨滄海的勁風。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”但有時行萬里路遠比讀萬卷書更加重要。當人們已習慣在家中通過文字資料去看外面的世界,我們就更應該出去看看,誰的心中沒有激盪過一個遠方?在心中的理想之地,親身感受世間萬物的奇妙魅力,而不是被固定的思維生活約束,而過的平淡無趣,毫無意義。

人有了理想,就應該去外面的世界追求,而不少坐在家中空想。李時珍翻山越嶺,跋山涉水,行走於廣闊的山川之中,實地考察,收集資料,才完成醫學史上的著作《本草綱目》,所以,放手去外面的世界追求,奮鬥,在實踐中收穫知識感受世界,才會實現自己的理想。

而現在,更多的人依舊是封鎖在自己的小圈子中,甚至一直做著自己不喜歡的工作,機械的生活著。他們也想去追求外面的世界,但卻肩負著沉重的壓力,就像有人說的那樣:“錢包那麼小,哪兒也去不了。”“你又能走多遠呢?”人們總是被各式各樣的壓力拖在原地,而順從“安穩的生活”。

陶淵明曾為朝廷做官,拿著豐厚的俸祿,但他心中有自己的理想生活與目標,所以他辭官回鄉,追求自己理想的田園生活。我很佩服顧老師也有這樣的勇氣,敢於追求自己的理想,探索外面的世界。但這不意味我們可以輕易放棄現在的生活,責任。為一次說走就走的旅行而放棄自己難得的工作,就是放棄自己對家庭,事業的責任。表面上是追求自我價值的實現,其實只是為他人添亂,造成社會的混亂。

外面世界那麼大,我們只有勇於去挑戰,追求自己的目標,才能實現理想,看到外面真正的世界。

不一樣的追求 篇12

國二作文 ,677字

溶溶月,淡淡風,一生永無止境地追求,又有誰會脫穎而出,選擇不一樣的追求?

縱觀古今,名人無數,追求無數,然而又有幾個能有別樣的追求。

追求昇華,不一樣

大樹下,寺廟裡,木魚聲聲不絕。

一人坐於佛像前,緊閉雙目,口中唸唸有詞,恍惚中,他靜坐敲木魚的身影隱約透出當初那份別樣的追求。

他,一心向佛,精研律學,集萬千才華於一身。作為向中國傳播西方藝術的先驅,一曲“送別”,傳唱數年,經久不衰。歷經磨練,最終造出一個學富五車的自己,無悔當初不聽家人勸阻立地成佛,做最真的自己。

追求奮鬥,不一樣

月光下,屋舍裡,淡黃燈光隱現。

一人靜坐於窗前,時而擺手弄腳,時而大聲練習。夏夜裡,蟬鳴蛙啼,與燈光投射出的孤單身影,構成一道“絕美”的風景。

他立志要成為語言大師,曾為求得一本明代小說,不惜跑遍全北京所有舊書攤,卻仍未償得願。而後聽聞圖書館有此書,奮身前往,時值冬日,那可真是“窮東烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知”,十八天來回,十萬巨卷,終錄畢。始終無怨對自己當初的追求。

他,追求奮鬥,不一樣。

追求恬靜,不一樣

藍天下,田野邊,餘暉存留未散。

一人執畫具于田野邊,揮筆作畫,寥寥數筆,美麗畫幅誕生他手。田園風光,恬靜怡人,令之嚮往,令之留連,令之成功。

他,因不滿浮華,不滿喧鬧,從而遠離巴黎,來到鄉下。然而美麗風景,淳樸民風,一度激發了他的創作激情,《播種者》等名作陸續誕生,此乃是“塞翁失馬,焉知非福”。

他,追求恬靜,不一樣。

溶溶月,淡淡風,追求之花霎時綻放,芳香撲鼻。不一樣的追求,造就不一樣的自己,放開自己,尋找別樣追求,尋找屬於自己的追求之花。

大學,永不止息的追求 篇13

高一作文 ,886字

我的雙腳已踏上這片聖潔的芳土,微微的清風吹拂著我的衣襟,心中按捺不住的激動與七彩的憧憬交織在一起。啊!大學,是我情之所依的歸屬地。

莊嚴的中山大學牌坊在朦朧的雨蒙透現出清晰的輪廓。我們在她腳下合照,細如牛毛的春雨如酥油般滋潤著每一寸肌膚,清爽的雨霧輕輕地拍在人的臉上,頓時使人精神抖擻。我希望把這時刻定格住,把希冀駐紮這裡,三年後能重溫這裡的一景一物。

沿著一塵不染的小徑漫步校園,這裡遠離了城市的喧囂,人在這裡宛如進入飄渺的夢境,花如同煙花一樣絢麗迸放,綠茵茵的草地如同鋪天蓋地的波浪吞沒了金色的沙岸。時不時有騎著自行車的大學生在我身邊經過,他們臉上的恬靜與大學悠閒的生活節拍相融合。曾經他們也有像我們一樣起伏不定的心情,但是持之以恆的堅毅,頑強拼搏的精神終於成全夢寐以求的追求。

伴隨著激情昂揚的中山大學校歌,不知不覺中已來到會議室,收拾剛才飄蕩的心緒認真聆聽中大為我們精心準備的講座。兩位大學生與我們暢談大學生活的點點滴滴,大學是塑造個性的地方,大學離我們很近,但不是唾手可得,高中三年是人生最艱苦的時刻,只有懷著崇高的夢想,灑下辛勤的汗水,付出堅持不懈的努力,一步一個腳印,勇嘗遠途中的酸甜苦辣,攻克重重阻礙,才能收穫成功的果實!

其中一位充滿自信,神采飛揚的大學生師姐的講座尤其吸引我們的眼球。她的名字叫喬曦,喬曦有著優異的成績。她意味深長地向我們講述了自己的經歷,如何在跌跌撞撞的人生道路上重新爬起,如何從曾經失落中尋覓不滅的信念。她的一言一行彷彿平靜的湖面投下了一粒石子在我心中激起了層層漣漪,撥動著我的心絃,使我油然而生出一種敬畏。

坐上巴士離開,但我的心卻如同抽離了我的身體仍在大學城內飄蕩。是的,其實我們每個人何嘗不是這樣呢?誰不想成為草原上馳騁的駿馬?誰又不想成為翱翔於天穹的飛鳥?我們每一個人都是浩瀚的大海上的一隻小小的帆船,是擱淺在礁石上慢慢腐爛掉還是鼓起夢想的風帆,勇毅地駛向七彩斑斕的對岸?命運就掌握在自己手裡。只有自己決定的命運才是真正的命運!

讓我們把煩惱與失落冰封在心底下,把希望與信念化為燃燒的動力,義無反顧地前進,擁抱明天的太陽吧!

追求屬於自己的陽光 篇14

高一作文 ,585字

忘憂草過濾了天空的顏色,我的那束陽光在天際的盡頭照耀著。我最近愛上了回憶。一個人看著日曆發呆,開始寫著日誌,不離不棄,想完成一件獻給未來的禮物。

在校園的生活裡,有那麼一段時光,充滿夢幻與朝氣。每個人的心裡,都有一棵追求著陽光的向日葵。而我,種著那一棵向日葵走向青春。

青春是絢麗多彩的,在那段時光,我遇到了他。他是個開朗優秀的男孩,陽光般的氣息觸動著我心中的花蕾。但我知道,他並不是我所追求的陽光,我所向往的是人生中閃耀而永恆的地方。對於他,我清楚地知道,那只是愛慕,然而愛慕並不等於愛情。他對我很好,但我還能分辨出,那是出自友情而不是愛情的好。即使我感受到他對我有絲絲的好感,但好感也不等於戀愛。

有時我也會懵懂,也許在男女之間,有一種難以言喻的美妙;有時我也會心動,但不會失去理智,做不該做的事。

朋友之間就該有距離,男女間的交往就要有層隔膜,如果硬把這層膜劃破,那就會超越自己所承受的,只會令自己更痛苦,原來純潔的友情就會被玷汙。世上的事往往是一旦做出了選擇,便不能回頭。那些好的壞的,圓滿的遺憾的,在一次次的彷徨中一一經歷,最後成長。

我們不該放縱青春,更不應讓心中的向日葵執著地追求那一瞬間的陽光而失去正確的方向。美妙的校園生活隨風而逝,帶走了如花的歲月,卻帶不走暖暖的回憶。

願我們每個人心中的向日葵,能得到那永恆的陽光,盛開出一朵黃燦燦暖洋洋的向日葵吧。

讓追求的心不老 篇15

高一作文 ,622字

一個人追求的目標越高,他的才能發展得就越快,對社會就越有益。我確信這也是一個真理。

—高爾基

理想,一個讓人不斷奮進的目標;追求,一個實現理想必不可少的動力。對待理想,不追求則永遠也不可能達到勝利的彼岸。唯有追求,追求成功,追求勝利,才能使自己爬出失敗的沼澤。

如果你逗留在那大山的巍峨壯美中,你就將錯失那大海,走過去,便是另一番浩瀚壯闊;

如果你逗留在那大海的波瀾壯闊中,你就將錯失那大漠,走過去,便是另一番廣袤無垠;

如果你逗留在那大漠的黃沙熱浪中,你就將錯失那森林,走過去,便是另一番沉靜深邃。

面對成功,不要太興奮,加緊步伐你便能看到山峰下美麗的景色與山峰後的另一座高峰。不要只逗留在一處,追求完美,追求成功後的另一份收穫,為那漫長的人生打好基礎。

大家都熟悉一種植物,她雖然沒有沁人的香氣,也沒有婀娜的身姿,但她卻無聲無息地每天朝著那太陽轉動。她追求著她的上帝,她心中永遠只有一個信念,那便是追求那陽光,而後結出許多飽滿的果實。

大家還熟悉一種動物,他不折不撓,每到夏日夜晚,他總是朝著那溫柔而又灼熱的火光撲扇著弱小的翅膀。即使身死,也擋不住他對光和熱的追求,他追求著許多人不敢碰觸的火苗,他嚮往著那黑暗中的一線光明。

我們追求那一朵丁香,綻放出豆蔻年華;我們追求那一泓清泉,浸潤出天街綠意;我們追求那滿園春色,取一枝紅杏,放在心頭,感悟人生……

在理想的道路上,我們學會了執著地去追求,讓追求的心不老,讓追求的心長青……

追求真擁有善發現美 篇16

國三作文 ,1202字

生物遺傳密碼的千差萬別,成就了這個世界上獨一無二的我們,也造就了我們各自不同的性格、思想。愛因斯坦曾說過:“照亮我們的道路,並且不斷給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。”真、善、美是什麼?在我看來,人就是真善美的結合體,人類究其一生就是不斷追求真善美的過程。

教育使人求真。著名教育家陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學做真人”。這寥寥數語就道出了教育的本質—“真”。“真”是教育的內涵—人的發展過程就是追求“真”的過程。不用贅述,無論是西方篤信基督的人們,還是東方篤信佛教、伊斯蘭教和馬克思主義唯物論的人們,都宣揚人性的“真”,人際交往的”真”—誠信。“人而無信未知其可為。”我們的老祖宗早就留下了這樣的名訓。中華民族雖然歷經改朝換代的滄桑磨難與外族列強的入侵,但紮根在中華民族五千年皇天后土上的人文之根本—“真”,仍是現代社會竭力提倡的美德。“蔬菜有毒素、肉類有激素、飲料有色素……我們束手無措。”這正是對誠信(真)缺失的哀嘆。人與人之間糾紛矛盾、國家與國家間的波濤起伏都是因為失去了相互間的信任,失去了人性的“真”。現在社會人們渴望“真”,渴望社會秩序的井然……我們正在接受教育的年紀,我們從語文的藍天裡、從數學的瀚海中、從歷史的土壤內不斷吸取著“真”,吸取著這人類的精神食糧。

人文導人向善。人文就是人類文化中的先進部分和核心部分,這些文化我們也稱之為“經典”。經典之所以為經典,它必然經受了時間的考驗,且歷久彌新,永遠給予人們強大的精神力量,讓我們能夠“善存”在這個星球。佛也告訴眾生種善因得善果,與人為善並不是損傷自已,而是成就自已。人的本性本來就是善良的,人文也引導著我們同善良的人接觸,這往往會使智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷也變得開闊。善良,不需要太多的詮釋。把善良留給別人,也給自己,那麼人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那麼世界將與星宇同壽。擁有善良,珍愛善良,撒播善良,這個世界將變得更加溫馨、和諧。

生活教人尚美。在網上看到這樣一段文字:“泡一壺香茗,捧一本美文,享一段靜謐時光。遠處傳來悠揚牧歌,抬頭,或看見一叢嫩綠柳芽,或面對一片深藍大海,或望見一城玉樹銀枝。生活雖平凡,卻不乏婀娜美景。來吧!給自己一雙發現美的眼睛,做尚美之人!”成長的道路上,我們難免會遇到波折,難免會受傷。但不論生活如何不如意,正在遭受何種不幸,你都要直面它,不要躲避它,更別罵它。因為終有一天,我們一定會把曾經的不幸笑著講出來。生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以我們要熱愛生活,用發現美的眼睛去收穫精彩、收穫快樂、收穫自由、收穫幸福。

真、善、美,多麼可愛的字眼呀!一起來書寫真善美吧!書寫這熱烈的情懷吧!我們做的每一件事,說的每一句話,走的每一步路,都有真善美的存在,讓我們堂堂正正地做真善美之人吧!

追求你想要的生活 篇17

演講稿 ,1097字

經歷過中考的人會擁有一個漫長的假期,有的人告訴我你會玩到一種“生無可戀”。當時我還不信,玩多好啊,每天自由自在的。當我真是度過了這個假期之後才真正體會到玩多了也出問題了。

中考過後,我變得輕鬆多了,每天不用再早起晚睡,也不用因為作業沒寫完害怕老師批評而提心吊膽,總之就是感覺生活如此美好。但是,一個月之後,我又覺得生活好像少了點什麼,除了睡覺看電視,幾乎連門都不出,感覺自己快發黴了,這才真正感覺到朋友說的“生無可戀”。

其實電視看多了也不能說沒有好處,看了一個月的電視,從一些綜藝節目中確實給了我啟發。其實我是很喜歡語言的,但是目前與我緊密相關的是漢語和英語,因為我之前的鬆懈和懶惰,我沒有在意,但是一個月之後我決定給自己找點事情做,就從這兩種語言中開始。

你們可能覺得漢語有什麼學的,那你錯了,中華上下五千年文化你懂多少。這裡說的漢語可以延伸到中華詩詞,成語或者中華文化基本常識。四大名繡:蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。四大名錦:蜀錦、雲錦、宋錦、壯錦。這些基本常識很多人都不知道,在沒有關注這些之前我也不知道。當我開始給自己找事情做的時候,我真正體會到了中華文化博大精深、源遠流長。這也是我以後每天閱讀和背誦古詩和文化常識,感受中華文化的開始。

英語更不用說,只要你學習你就得學它,早晚的事,何不早點開始呢。所以英語閱讀與背誦成了我每天早上醒來後的第一件事。

除了這些之外,還有個詞叫勞逸結合,當然有適量的運動一下。我選擇了玩滑板。然後我的生活就是中文英語書法和滑板組成的,但是我不覺的無聊,因為這些都是我想要的。

有一些人會說我將來要這樣,我要過上那樣的生活。這些都是空談,真正的去做才是王道。別人給不了你想要的生活,只能靠自己去追去創造。我們吃的肯德基,他的創始人哈蘭山德士上校,經歷了妻子和兒子的相繼離世,當他躺在公園的長椅上,看著形形色色的行人時就在想:我難道這一生就這麼過去了嗎?一事無成,這就是我想要的?當然不是,因此他又站起來了,重新開始了自己的事業,如今他的品牌已是家喻戶曉。我們都吃過肯德基,在我們享受美味的時候,我覺得我們不僅享受味覺上的快樂,更應該體會山德士上校人生的感悟。

網上流傳的王健林的一句話:先給自己定一個小目標,先掙一個億。這句話真是火了,成為眾人調侃的物件,一個普通人怎麼會把一個億作為一個小目標。但是樂過之後我們更應該感悟其中的真理,是的,給自己定一個目標,向著這個目標前進,達到自己想要的。人生就是在不斷地奮鬥、不斷地追尋。不要去羨慕馬雲、王健林的生活,那是羨慕不來的,只能靠你自己去追求。

不要碌碌無為的過完自己的一聲,人生像一張白紙,需要自己去彩構。

不必追求完美 篇18

國三作文 ,597字

讓人感動的都是悱惻的悲劇,讓人欷?[的都是未了的結局,讓人刻骨銘心的都是傷痛,讓人難以忘懷的都是失去,難道完美的故事存在嗎?

常常地,在圓滿的完成一件事後,我們說:“沒有最好,只有更好。”在遇見一個心儀的人物時,我們說:“在沒有比他更完美的人了!”在做出符合自己心意的決定後,我們說:“這是我最理想的生活方向。”

似乎一直是這樣,我們總是將完美作為一個事件的最恰當的結果,無論我們承認或不承認,從內心深處,我們總嚮往一個定義:完美。可事實上,在不經意的情況下,我們又總是做著與其背道相弛的舉動。

作為羅浮宮中最著名的陳列品之一,米絡絲的維納斯只是一座殘缺不全的雕塑,那些排著長龍的遊客,只是短暫的注視就如此認定地說:“嘿,這簡直太完美了!你知道嗎?缺了這雙手,此刻的她簡直讓人浮想聯翩!”

凡高用一種近乎逃避的行為了結了自己的生命,留下的是那些色彩豔麗的油畫中領悟到那種欲說還休又濃烈無比的情感時,面對那無疾而終的生命卻依然嘆息著說:“或許這是他最好的歸宿了……”

我想是否這種看似不完美的結局在嫁接到某一件特定的事上時,它的存在就不再刺眼,反而是合情合理,甚至是最最無可替代的了。

又或許,只是這樣的一點點缺陷,反而引起了我們對完美更深層次的理解,我們已經不在意它的存在,反而在腦海裡勾勒一些還要更加精彩的回憶。

再怎麼說,我們都不是完人,又何必去追求那不一定最好的“完美”呢?

追求不轉彎 篇19

高三作文 ,810字

成功,一個極具誘惑的詞,每個人都渴望成功。現實是,成功很少人擁有,並且只是一角上沾染著成功的輝煌。失敗是必然的,就像無數路口,幾乎每個方向都是先經過失敗這個地方,才能到達成功這個站點。有些人,到達失敗這個地方,便停滯不前,有些人依然堅定向下一個失敗走去,最終,他們會到達成功的地方。

追求,不轉彎。科學家們接觸最多的就是失敗,他們比別人擁有更多失敗的站點,但他們總會堅定地沿著自己的路大步向前,不轉彎,不停止,就像有“發明大王”之稱的愛迪生,他的生活中,失敗乃是家常便飯,但他很自然地看待這些,不斷探索,最終,他不斷收穫成功。到達了別人難以到達的顛峰。

追求,不轉彎。大富商,阿里巴巴創始人—馬雲,他從穿布鞋到現在的穿皮鞋,其間他穿著普通的布鞋走過了無數個失敗的客棧,但絲毫沒有停留。儘管在大城市紐約,身邊無一人的時候,住著很小且四面是牆的小閣樓裡;儘管被別人認為是騙子;儘管自己受了無數流言蜚語,他做的只有一件事。堅定信念,不轉彎,朝著自己的目標,朝著成功的那個地方全力地奔跑,揮灑著如雨的汗水,嚥下苦澀的淚水,堅定,倔強地勇往直前。

追求,不轉彎。“不管以後怎樣,在音樂的路上,我永遠不會轉彎。”這是今年中國好聲音上優秀選手陳冰說的一句話,而她做的,她向我們證明的確是她不轉彎的執著精神。生於豪門便註定與常人不同,不能享受自己的興趣,不能發展自己的愛好。看似失敗,與歌手無緣,卻在她的堅持、努力下做到了,她努力感動了所有人,她不轉彎的精神感染了很多人。

追求,不轉彎。父親那一輩最熟知的一位影帝。出身寒門,每天即使餓著肚子也要想方設法地找到自己角色。他從不叫苦叫累,即使再不重要的角色,即便經歷無數次失敗,他仍然繼續追求自己偉大的理想,他從不被失敗打垮,他總是一笑而過,歷經無數困難只為揣摩一個很不重要的角色。

成功,很難攀登的頂峰。失敗,途中必經的道路。那麼,穿過這條道路吧!勇敢堅定地追求,不要轉彎。

拋開阻隔勇於追求 篇20

高三作文 ,813字

追求,是雄鷹面對藍天的阻隔表現出來的無畏;追求,是潺潺小溪披荊斬棘江成江海的意志;追求,是茫茫黑夜中,旅人們前行的動力源泉。

真正的追求是拒絕軟弱的,不會被眼前的種種困難擊垮。

遙想於千年之前,歷史浮沉交錯,鉛華盪滌而盡。有一人卻無畏,獨著一身蓑衣,於滂沱泥濘之中,坦然而誦“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”,追求坦然與執著。

他,就是蘇子。烏臺詩案後,種種的人生失意與失敗向他無情襲來,他卻無畏,因為他知道自己的追求不會因此而止步。黃州密州,長江兩岸,赤壁樓頭,南嶺千嶂裡,海盜密林中,蘇子勇敢的留下了自己追求的腳步,彰顯了自己生命的力量。赤足立於赤壁之上,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”記錄著他的豪邁追求;亦有於那寒夜夢中,慨然而道“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”對妻子天限思念;披髮於荒島江邊,吟誦出那“茲遊奇絕冠平生,九死南荒吾不悔”對於人生的執著追求。

蘇子,對追求的執著是剛硬的,不為種種失敗所阻礙,也因而於其中覓得了人生歡愉之景,為後世遺留下種種芳華。

真正的追求同時也是拒絕淺薄的,不為眼前的種種成功所束縛,顯示出了生命應有的深度。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李太白演繹了對於生命深度的執著追求之心。生於皇城根裡,天子腳下,青蓮居士風華正茂,擁有一份令力士為之脫靴,貴紀為之研墨的御用文人的大好前途,但當他透過種種於眼前迷離的雜象,便毅然決然的拂袖而去。

跳脫於種種束縛之外的李太白,於青崖之上閒放白鹿,不為權貴而折腰,演繹著自己應有的追求之路;“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”,李太白以心駕馭著追求,行駛在歷史的種種塵埃之中;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,李太白衝開了一切阻礙,撥開了功名的雲霧,尋得一份本真的追求。

也許,周國平說的是對的,要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求。

紛繁人生之路,失敗與成功交錯而過,我們只有以“不畏浮雲遮望眼”之態,才能於漫漫星空之下,覓得一份真正的追求。