不妥協的心——讀《飄》有感相關作文20篇
不妥協的心——讀《飄》有感 篇1
讀後感 ,669字擁有一顆感恩的心——讀《狼亦感恩》有感 篇2
讀後感 ,832字當一群餓紅了眼的狼在荒山野林中遇見一群人類,所有人都會相信這種地球上最負惡名的凶殘動物會大開殺戒,瘋狂地掠食人肉,但卻出乎所有人的意料,在人們將自己的食物分給這些狼之後,它們竟然用自己的智慧將陷入路面雪坑的汽車重新啟動,從而幫助一向認為狼是世界上最窮凶極惡的動物的人類走出困境,就算是再見多識廣的人也想不到狼竟然也懂得感恩,也懂得報答他人!
這便是《狼亦感恩》講述的故事。在此之前,我也同大多數人一樣,對狼充滿了偏見,就像十八世紀白人對黑人的種族歧視一樣,認為我們萬物靈長根本不屑於這種狡猾骯髒的動物生活在同一星球上,這種殘暴的動物應永遠受人鄙視的活著,因為他們根本就沒有感情,無論是對敵人還是同伴,幽靈般的眼神永遠閃現嗜血的慾望。在閱讀完這篇文章後,我突然覺得狼很偉大,即使他們未曾發明文字,未曾創造工具,但他們卻懂得“誰言寸草心,報得三春暉”的道理,如此有感恩之心的狼,又怎能不讓我們讚揚?
感恩,連狼都有這種品質,更何況人呢?在每個人幼年時期總會毫不思索的對父母說我將來一定會報答你們。由此可見,感恩之心是一個人最起碼的道德。在我們生活中並不缺乏這樣的感恩之舉。小到為父母奉上一杯暖暖的香茗,大到將自己的所賺取的錢捐款給慈善事業回報社會,感恩無處不在。
感恩是對生存狀態的釋然,感恩是對擁有的再回,感恩是對生命的珍惜,事事用一顆感恩的心去面對,去體悟他人付出的艱辛與汗水,給予他們希望與關心。
鳥兒在天空飛過的同時唱歌,是對藍天的感恩;魚兒在水中游過的同時不忘吐幾口泡泡,那是對池塘的感恩。一點一滴之中,透著人性的光輝,滴水之恩,湧泉相報,感恩也如這一汪清泉,容不得半點雜質。感恩是一個人純潔心靈中發出的真正愛意,一切帶有物質並帶有目的的並不是感恩,只是那些有非分之想的人捏造出的謊言。感恩之泉彙集在一起,就成了晶瑩透澈的江湖,直至大洋。
擁有一顆感恩的心,去珍惜,去報答生命中別人對你的每一次善舉,讓感恩之花在這世間,更美好,更絢爛的綻放出令人沉醉的花朵!
讀《不一樣的卡梅拉》有感 篇3
國小二年級作文 ,396字“讀一本好書就像和一個高尚的人說話。”這話一點兒也不錯。暑假裡,我迫不及待地讀完了《不一樣的卡梅拉》,被卡梅拉一家敢幻想、敢冒險、還敢做別人不敢做的事所深深折服了,讓我受益頗多。
讓我印象最深刻的是《我想去看海》這個故事。故事講述了小雞卡梅拉聽鸕鶿佩羅說大海很漂亮,她下定決心要去看大海。可是她的同伴包括她的爸爸都認為這個想法很愚蠢。但是,這不能改變卡梅拉的決心。於是她告別了父母和夥伴們,朝夢想中的大海走去。一路上,她經歷狂風暴雨、陡峭又泥濘的山路,但是她還是在黑夜裡勇敢地前進。終於,她看到了夢寐以求的大海,看到了比想象中更加美麗壯觀的大海。最後,卡梅拉帶著火雞皮洛克回到了自己的家。
這個故事告訴了我,要有堅定的信念,永不放棄。如果你半途而廢,還不如不做;如果你有夢想,那就堅持到底。
這套書裡還有許多故事,比如《我愛小黑貓》、《我要救出貝里奧》等,其中蘊含的道理還等著我去不斷獲取呢!
因風起舞,隨風而逝——讀《飄》有感 篇4
讀後感 ,1043字一部偉大的作品,是能衝擊心靈的封印,或給予解脫,或施與重壓,令人慾罷不能。當它完整地呈現時,即便是低沉的哀鳴,也能給人一種向上的張力。你的世界與它的世界無聲地融洽,其他的便都沒了意義,又都有了意義。
而此刻,我的腦海又一次被它俘虜。那是在十二橡樹身著翠綠色低胸禮服,魅力在空氣中擴散的斯佳麗;是在幾乎荒廢的塔拉,用顫抖的雙手扣動扳機,北方佬應聲斃命的斯佳麗;是在木材廠黑暗、陰冷的財務間,倚偎在艾希禮的懷裡,無聲地落淚的斯佳麗;是在自己的第三個新房,眼睜睜望著真愛離去。仍然痴痴等待著“明天”的斯佳麗………這樣,她的青春在風中獨舞,所有幻想在風中逝去,只剩下一個希望的軀殼,伴她等待著“明天”。
她是亞特蘭大最最精明的女性,在商界穿梭,巾幗不讓鬚眉,卻在愛情上單純得可憐,她愛上了一個幻象,用自己的青春和真愛償得了他的真面目,卻也永遠地失去了一切—雖然被永遠停留在二十八歲的她仍然在追尋。
也許每一位讀她的人都會喜愛她,即使她冷酷自私、虛榮任性的性格不可隱匿,但是她的身上散發的美麗絕不僅僅是外表,更是一種堅韌的品質,我們在書裡看到了她的軟弱和被逼的堅強,不由自主地都會心疼,而在她身邊,離她最近的愛人卻未能察覺。瑞特的愛一點一點地殆盡,於是最後他說,“關於你的未來,”“我才不在乎呢,親愛的。”斯佳麗經歷過肉體的殘酷折磨,一次次都可以站起來與命運搏鬥,但我想,這個時刻的她卻是最無助。沒有什麼比失去一個靈魂的伴侶更痛苦。
愛可以戰勝一切,同時又異常脆弱,它需要表達,它在當下。斯佳麗與瑞特,本當是歷經重重磨難得以結合的一對,卻是在最近的距離相離最遠,終於使感情趨於乾涸。瑞特希望的是事事遷就她,她就會真正屬於自己;斯佳麗卻從未有過安全感—雖然她住著豪宅,駕著良馬。瑞特的愛在斯佳麗看來成了無所謂、放縱,致使她從未理清自己芳心何許。瑞特把愛隱藏得太深,以致斯佳麗對存在感的感知薄弱,所以她另尋出路,仍開著木材廠,把靈魂寄託於他物,卻少了靈魂的根基與最堅實的依靠。
不同於《傲慢與偏見》、《簡愛》等,攀越多個山峰後山迴路轉柳暗花明,更不是嚴格意義上的一部悲劇,《飄》的魅力在於有了無限多的可能性。我們扼腕嘆息,同時深深希冀,在某一個平行時空,斯佳麗會追回她的所愛,讓風之逝給我們的警醒,讓斯佳麗與瑞特於風中曼舞,永不停止。
太多感動與震撼,於閱讀閃現,難以捕捉,更無法用言語表達,姑且狹隘地將它侷限於“愛”的範圍,讓這種無法用文字闡明的微妙關係有了某種借鑑意義吧!
讀《飄》有感 篇5
讀後感 ,719字一個極其漂亮的女人,有很多追求者;一個愛財的少婦,一個年輕的寡婦;一個能幹的女人,在亂世中她仍然堅強……她就是思嘉。今天,我把《飄》這本書讀完了,陷入深深地思考中……。
思嘉生活中一個富裕的家庭中,從小嬌生慣養,貌美如花,有許多的追求者。但她心裡卻暗戀希禮。戰爭爆發了,為了報復希禮,她嫁給了她並不愛的人查理,查理生病去世了。她又嫁了另一個自己不愛的人,那個人也去世了,她又變成了寡婦。瑞德一直在追求她。她終於嫁給了瑞德,她不知道瑞德有多麼愛她,她仍然愛著希禮。當瑞德也離她而去的時候,她才知道自己一直以來愛的都是瑞德。
都說思嘉不會珍惜眼下的美好,其實我們哪個人不是這樣呢!偉人也曾經說過:已有的東西,只有失去了,才懂得珍惜,的確是這樣。我們現在衣食無憂,還有學可以上,已經很幸福了。如果有一個,這些將會全部失去,我們該怎麼辦呢?所以,我們要珍惜當下,珍惜同學在一起的時光,珍惜師生情誼,珍惜父母給我們做的每一口飯菜吧!
我是敬佩思嘉的,敬佩她的堅強。她在戰爭中,努力用嬌嫩的肩膀撐起整個支離破碎的家,她原來白皙的小手,現在變得傷痕累累,老繭遍佈;原來玲瓏的小腳,變得又腫又大。但是她沒有抱怨,依然在努力維持陶樂這麼一片紅土地,這麼一個家。
我是敬佩思嘉的,敬佩她的勤勞,戰爭把她的家園毀壞啦,她號召人們一起勞動,重建家園,告訴人們:“不勞動就沒飯吃”
我是敬佩思嘉的,敬佩她的樂觀,在親人、愛人一個個離她而去的時候,她能檫乾眼淚,繼續生活下去,相信“明天又是新的一天”
讀完這本書,我感慨萬千,人的生活不可能總是鮮花和陽光,總會遇到霧霾暴雨。我們要學著無論什麼情況下,都不絕望,相信“tomorrow is another day”!
讀《飄》有感 篇6
國小六年級作文 ,480字每秒鐘都是一個新的開始,每個小時都是新的承諾,每個明天都是一個新的希望。
美國米切爾曾寫過一本著作《飄》,它揭示了許多生活的道理。故事的主人公叫斯嘉麗,謎一樣的性格及身份,使她擁有了唾手可得的一切。然而,她卻得不到阿希禮。聽聞阿希禮將娶玫蘭妮,斯嘉麗賭氣嫁給了並不喜歡的人。隨後,瑞特。巴特勒進入了她的生活,以“特有”的方式挖苦並關心她。之後,戰爭爆發,斯嘉麗攬下整個莊園的重任,獨自面對一切危險,拼命努力保護自己的家園。只是,在瑞特離開之際,她才意識到,自己愛著的是瑞特,阿希禮不過是泡影。可惜,她醒悟得太晚了,瑞特早已決定離開。對此,斯嘉麗並不氣餒,她始終堅信:明天又是新的一天。
的確,明天又是新的一天,充滿了未知的變數,帶來了希望。也許,生活不會一帆風順,也許,一個個困難正在前面等著你,但是,我們不可以,也絕不能放棄。有時候,僅僅是在你猶豫、退縮著的那幾秒,一切就都變了。逃避是沒有用的,我們要相信,只要堅持克服困難,美麗的明天照樣會到來。世界是充滿希望的,所有的努力都會以一種意想不到的方式回報。
明天的希望光芒一直在眼前,我們要相信自己能握住它。
愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇7
讀後感 ,863字在暑假期間,我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信,每封信都讓我感動,其中《女兒,我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。
文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校,班主任向母親反映:女兒最近一段時間上課不注意聽講,老愛和同學交頭接耳地說小話,學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣,不由分說地給了女兒一巴掌,後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了,為了不給家裡增加負擔,不敢與母親說,為此近視的她因為看不清黑板的字,才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢,還悄悄地把早餐的錢也存起來,目的就是為了買眼鏡。母親知道後,心裡那份痛難以言說,於是給女兒寫了一封信。
這封信充滿了愛,充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了,但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心,鋪展開信紙,伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷,女兒很懂事,她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢,目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸,媽媽又下崗後,家庭的生活有多困難,她寧可自己苦一點累一點,也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友,我們在這樣的年齡,也許會為一件新衣服,喜愛的玩具而大哭大鬧,從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比,我們真是自慚形穢呀!
我曾聽過這樣一個故事:一位剛上初中的兒子,父母每天都要送菜去給他吃,而且都是雞鴨魚肉,這個兒子很懂事,每次父母送菜來,他都含著淚吃個精光,一點也不剩,為的只是讓父母放心,讓父母不帶遺憾地回家。一次,當父母又送菜來時,這位兒子跪了下來,求父母不要再送菜來了,因為他知道自己在大魚大肉的同時,父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了,在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的,這是怎樣的一種愛,面對這樣的愛,我們情何以堪?
這偉大的親情是溫暖的,是光明的,更是最貼心的。每當我想起這些故事,我不禁淚流滿面,面對待我如斯的父母,我總是想:我以什麼報答您—生我育我,愛我遠勝過愛自己的父母!真是:誰言寸草心,報得三春暉!
勇敢的心——讀《老人與海》有感 篇8
讀後感 ,370字讀完《老人與海》後,我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不饒的拼搏精神,堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣的危險逆境,老人都保持著人的尊嚴與勇氣。命運對他不公平,可他無怨無悔,不灰心喪氣,從失敗中站起來……
這本書讓我的心久久不能平靜下來,這一位普普通通而又可敬的老人讓我懂得了:做人不應該被任何困難所打倒,應該儘自己最大的努力去打敗它。我認為人可以消滅,但決不可以被打敗。生活中,人人都會遇到挫折,有的人不願意挑戰,他就永遠都是失敗者,而有的人勇敢的去面對,樂觀向上,最後走向成功之門。在這本書裡像老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,結果無論是成功還是失敗,都是值得我們讚揚的。因為,老人帶給我們的是人類中最為高尚的品質。
人生道路很漫長,而且充滿坎坷,但只要我們以勇敢頑強的一顆自信心去迎接挑戰,那我們每個人都是世界上一個真正的勝利者,真正的贏者!
愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇9
讀後感 ,994字讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書,深受震撼,感觸頗深。
這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能,一個交完學費,只剩下五十元的貧困生,卻快樂地生存下來,並創造了屬於自己的人生財富;一個沒有任何社會背景,只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演;一個僅會說幾句簡單英語的門外漢,卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火;一個連普通話都講不標準的人,卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……
或許彭成的人生閱歷並不夠豐富;或許他的智慧也並無過人之處;或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來,他是以感恩為槳,以愛心為舵,駕馭著快樂的航船,使向成功的彼岸!
人生很多時候,“智慧”可能失敗,“天才”可能無能,“棟樑”也許只能凍在一邊涼快;“優秀”可能只是優先生鏽,甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛,就能憑著堅強的意志,邁著穩健的步伐,懷著勇氣和熱忱,朝著認定的目標,全力以赴去做好。哪怕日復一日,年復一年,也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持,當別人失望時你仍然前行。心中有愛,懂得感恩,就能為你的人生帶來轉折,於是,不可能成為可能,危機成了機會,事業成功了,心靈快樂了。
感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,所以每個人應該學會感恩。古人云:“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感,更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人,也必有懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰,手留餘香。”永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的回報。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩,作為子女,難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎?是父母賦予了我們生命,是父母哺養我們成人,一個連父母都不愛的人,又怎能奢望他愛社會、愛國家?作為一名學生,我們應該養成感恩的習慣,學會感恩等於架起了做人的支點,它讓我們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學會和大自然和諧相處。心存感恩,才會收穫真正幸福美滿的人生。
有愛,就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛,充滿感恩,世界才會更美好!
感恩的心——讀《一滿杯牛奶》有感 篇10
讀後感 ,721字不只是什麼時候,我曾讀過一個故事。雖然過了很久,但至今任記憶猶新,那一滿杯牛奶依然觸動我的心靈。
一個生活貧困的小男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。一天傍晚時,他疲憊萬分,飢渴難耐。他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的女子給了他一滿杯牛奶,給了這個小男孩生活的信心。許多年後,他成了一名著名的外科醫生,卻始終沒有忘記感恩。在那位女子患病難以醫治時,是他幫那位女子度過險境,他也沒有要任何醫藥費,只要了一滿杯牛奶。這種知恩圖報的精神,難道不值得敬佩嗎?
古往今來,像這樣的感人事蹟數不勝數,但沒有一件事不讓人感動、讓人敬佩。很久以前,古人就說過“滴水之恩,當湧泉相報”的名言警句,可見感恩在古人心中麼高尚的品格啊!現代社會中,感恩也是至關重要的,沒有一顆感恩的心,我們永遠不會懂得、理解幫助我們的人,更不會去主動幫助他人,從而與他人的關係也越來越疏遠,生活越來越孤獨。從古至今,那一個有著偉大成就的人沒有一顆感恩的心?三國時的名將關羽,在華容道上,面對以前的恩人曹操,他冒著被殺頭的罪,毅然放走了曹操;著名科學家居里夫人,在取得一項又一項的殊榮後,名聲顯赫,卻仍然沒有忘記自己的初中老師;我國偉大的領袖毛澤東,在見到自己的小學老師後,依然恭恭敬敬地說聲“老師好”……
現在,我們生活在父母的關愛、老師的關懷和同學、朋友的關照之下,享受著富足的生活,難道就不應該想想幫助我們的人嗎?想想如何感謝他們,哪怕只是一聲“謝謝”,也是感恩。
感恩的心如同明礬,沉澱許多焦躁與不安,消融許多挫折與不幸,感恩的心如同蠟燭,照亮他人,溫暖自己;感恩的心如同一把金鑰匙,開啟生活的寶藏,尋找生活的真諦。
擁有一顆感恩的心,讓生命更豐富多彩,更有意義。
勇敢的心——讀《假如給我三天光明》有感 篇11
讀後感 ,757字在19世紀,世界上有一個盲聾啞的女作家,她被譽為“人類意志力的偉大偶像”。她,一個來自美國的偉大作家,她就是—海倫凯勒。
談到海倫凯樂,大家第一個想到可能就是《假如給我三天光明》吧!這部著作可能是一本好書,這本書是一個人的奇蹟,也是所有人走出困境的方向和信心,它使所有看得見光明的人能夠重新領悟到生存之於生命的價值,生活之於人生的意義。
讀了這本書,無處不讓我體會到作者那種博愛的精神,而且還流露著一種堅韌不拔的高尚品質,也讓我領悟到了人生命的寶貴,更何況我們都是一個個健康的青少年,也正如海倫凯勒所說:“在光明的世界裡,將視力和天賦只看做為了方便,而不看做是充實生活的手段,這是非常可惜的。”是的,沒錯!我們不應該讓上天賦予我們最好的東西浪費在無所謂的事上。我們應該珍惜我們所擁有的一切美好的東西,用在有意義的事情上,別虛度了光陰!
讀完這本書,我無疑會對海倫凯勒致以最真誠的讚揚。然而,有一個人,一個被海倫凯勒在書中多次提起的人,我會致她更高的肯定!為什麼?因為她一直默默無聞地隱身背後,從而抱怨。教一個比普通學生難教數倍的盲聾啞人,有誰能堅持下去?但是,她不但做得到,而且,她在海倫凯勒身上,傾注了自己大半生所有的精力。可以說,沒有她的關懷,海倫凯勒不可能取得巨大的成功。海倫凯勒是她的驕傲,也是世界文學史上的奇蹟,而她就是創造奇蹟的人。而這個一直默默奉獻的人,就是—安妮沙莉文。
讀了這本被譽為“世界無與倫比的傑作”後,領略完海倫凯勒的神奇後。我也領悟到她要帶給我們的究竟是什麼!是一顆勇敢的心,去勇敢地接受生命的挑戰,贏得我們生命中的光明。
勇敢的心——讀《格蘭特船長的兒女》有感 篇12
讀後感 ,765字一隻神祕的漂流瓶,三張寫滿不同語言的信,一群落難者的呼喚,一顆顆勇敢的心。看似沒有任何關聯的各種條件,在這裡被串在了一起……
他叫格里那凡,一位機智的蘇格蘭爵士。海倫夫人,爵士的妻子,溫柔慈祥。兩人因撞見了那隻漂流瓶而陷入“救助風波”。他們肩負著拯救航海家格蘭特船長的重任。當我知道夫婦兩人要去拯救船長時,我的我內心便充滿了疑問,沒有政府的支援,他們能行嗎?船長現在是否活著呢?他們會遇到危險嗎?……我帶著疑問讀了下去。
沉熟穩重的麥克那布斯少校、可愛的地理學家巴加內爾、堅毅剛強的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當這支勇敢者的隊伍又多添一位成員時,我彷彿看見成功離他們又近了一步—多縝密的構思啊!我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細,環環相扣的故事情節。將我的心推上了這文字的風口浪尖,隨它沉浮。
一次次的面臨危險,卻又一次次的化險為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來臨時的驚險逃生,在樹上棲息時的飢餓生存,在火山邊上逃避追捕,在草原上搏擊紅狼。我著實難以相信,這一位位的勇士,願意搭上自己的性命,賭注下自己的一生,去救的,生只是一個素未謀面的人。在我看來,這種像“無意間”的善舉,又像英雄的許諾。傾盡全力,放手一搏。而去做這些事的勇士們,是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定啊!我由衷地佩服他們,佩服他們那一顆顆金子般的心。
當我讀到格蘭特船長獲救時,我心裡,一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸,多少淚滴,才換來今天這個結果。我本以為會有人會抱怨不易。可我在字裡行間感受到的分明是一種濃烈的喜悅啊!如此單純、深情。如此偉大的感情,有需要怎樣偉大的心靈啊!
有一種勇敢,叫做格里那凡夫婦!有一種勇敢,叫巴加內爾!有一種勇敢叫格蘭特船長的兒女!
有一種偉大的、勇敢的心,存活在《格蘭特船長的兒女》中!
沒有不能造的橋讀後感 篇13
讀後感 ,690字近來我偶然間翻看到一篇科普文章,名曰:《沒有不能造的橋》,讀之心下感慨,不僅懂得了一些設計、建造橋的內容和方法,更懂得了一些道理。
這篇文章出自茅以升先生筆下。我知道茅先生是建築家,因此初讀之時以為這必定是一篇嚴謹工整、有條不紊的說明文,但卻沒想到這篇文章文筆竟能如此之巧妙。
文章中,茅以升先生先寫了“路”與“橋”的緊密聯絡,強調了它們應共同為路上運輸而合作。緊接著,他語鋒一轉,又告訴我們“路”、“橋”也要遷就“船”並共同為水上運輸合作。其次,他又提出了“又橋恍同無橋”的建橋標準。另外,茅先生說明了橋的“臺”和“墩”在橋的結構中所起的重要作用。最後,他指出橋墩數量與橋孔跨度、“路”和“橋”的位置之間的經濟關係和橋的安全問題。
毫無疑問,這是一篇說明文,但茅以升先生在文中的一切語言聽來都如此令人心曠神怡而舒心自然。這種語言彷彿是散文中的語言一般:詞語極富表現力,語句錯落有致、波瀾起伏、整齊和諧而又富於變化、樸素自然、清新明快。
另外,在我看來,茅以升先生寫橋之時,也有意無意地寫了不少人世間的道理。
他寫道:“路是人走出來的。有了路,就要橋。哪裡有人,哪裡就有路,同時哪裡也就可能有橋。”人生中總會有坎坷,但不能畏縮不前,畢竟坎坷不會自己塌陷,終究要靠我們自己走過去。
也有文字說:“一座橋就像一條板凳,板凳兩條腿之間的架空距離就叫做跨度;幾條板凳頭尾相連,就構成一座長橋。板凳雖多,它的強度只是決定於一個板凳的長度。”一個人、一個群體乃至於一個國家的強弱,也決定於人的各個能力、群體的各個人和國家的各個群體的強弱。
無論如何理解,這篇文章總是值得我們用心體會、感悟的。
你有沒有一顆鄭重的心讀後感 篇14
讀後感 ,966字假若你一直舉輕若重,到最後說不定能舉起一座崑崙山;若是你一直舉重若輕,到最後恐怕連舉一根鵝毛都得使出吃奶的力氣。
—題記
如果你正在被困難而折磨著,痛苦著,請不要試圖尋找捷徑。
如果你正面臨巨大的難題,請不要妄想逃避。
因為,到最後,你終會發現,一切的一切只是為了今天,一切的努力都不會付之東流。因為你以一顆鄭重的心去面對每一件事。所以在最終的困難來臨之時,你會依舊以一顆鄭重的心去面對,那時,困難在你面前已顯得平常。
很多事,你只需付出80%的努力即可完成,可你每次都悉心的付出120%。的確,那會讓你的負擔加重許多。這時,你會動搖,你會在一時的舒適與辛苦的付出之間徘徊不定,你需要在它們中做出抉擇。可你十分猶豫,你似乎控制不住自己,但我相信,你會選擇後者。因為,到最後,當需要付出120%努力的困難來臨時,你依舊能以一顆如往常一樣鄭重的心去面對,去克服。是的,你已經習慣了那多出的40%。
就在兩個月前,我又結束了一個學期的課程。我從這個學期的學習中,領會了知識,領回了一大摞書,當然,還有那一紙成績單。每當這個時候,我都高興不起來。不因為別的,就是那紙上的數字就已經很讓我受打擊了。一共才七門課,我六門沒考好。特別是當我得知我的英語成績時,我更鬱悶了。那分數不高不低的,正好夾在優秀與良好的中間。也許你會說我要求太高,可我平常英語成績總是在前幾名,這此卻拿了個這麼“平”的分數。我不信,一定是搞錯了,一定是批改有誤,或者統計分數有遺漏,即使看到了成績單,我仍不死心。卷子被拿來了,我急忙翻來看。“全是一些小錯誤,以後可不能再犯了啊,多可惜啊。”身後響起了英語老師的聲音,聽到這,我趕忙叫了一聲“老師好,我下次一定注意”,便紅著臉走下了講臺。是啊,多可惜,不過,這也不奇怪。我只要一想到平時做英語練習時的不耐煩,仗著英語好就對付作業,我也不好說什麼了。我想“活該”這個詞用在我身上,再合適不過了。
如今,新學期也不遠了,我不能再為自己的懶惰找藉口了。改變,就從現在開始吧,我才剛剛初二,我還有很多路要走,而且,有心就不怕遲。是時候以一顆鄭重的心去面對這一切了,我的人生沒有那沒多空閒供我虛度。雖然,這會有些困難,但我也一定要克服。只要努力去做,隨著時光的流逝,歲月的積澱,努力的深厚,即使是一座崑崙山,我也能夠舉起!
你有沒有一顆鄭重的心讀後感 篇15
讀後感 ,1480字【篇一:你有沒有一顆鄭重的心讀後感】
近期,我看了《你有沒有一顆鄭重的心》一書。它是一本正能量的書,這本書講述了一個一個精彩,富有哲理的小故事。我感受到了一顆鄭重的心。
對於任何事,我們都要像書中的主人公一樣,擁有一顆鄭重的心。
正如孔子所說的那樣:“食不厭精,膾不厭細,色惡不食,臭惡不食,割不正不食。”這既是對吃的態度,更是對生活的態度。生活就如一道菜餚,認真去做,便會做出精緻細膩的美食;但只為應付差事去做,做出來的菜便色惡味差,讓人難以下嚥。味道如何,取決於你認真的態度,有沒有一顆鄭重的心。
如果李時珍沒有認真對待醫學的態度,哪來《本草綱目》這一著作的出現?如果沒有林季貞認真對待孤寡老人的態度,哪來感動中國的精神?如果毛澤東沒有認真對待革命的態度,哪來領導革命的偉大創舉?如果貝多芬沒有認真對待音樂的態度,哪來《命運》交響曲的誕生?認真面對生活的態度成就了一代代偉人,使世界不斷前進。
不僅人需要認真面對生活的態度,放眼大自然,每一種事物都需要這種態度。
小水滴有認真面對挑戰的態度,才能滴水穿石,讓人為之讚歎;小樹有認真面對成長的態度,才能枝繁葉茂,讓人為之感嘆;江河有認真面對困難的態度,才能一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,讓人為之敬畏。
曾因為不懂事而錯過了很多事,如今還有兩年的初中美好光陰,我應該懷有一顆鄭重的心來面對,雖不曾有些偉大的創舉,卻也在生活中受益匪淺。
擁有一顆鄭重的心,認真面對生活,才能體會到生命之可貴,才能不斷成長,才能將生命的美演繹到無悔,讓自己在生活中品嚐到精緻細膩、值得品味的佳餚,在生活中迎難而上,勇往直前。
【篇二:你有沒有一顆鄭重的心讀後感】
請問,你有沒有一顆鄭重的心呢?
起先,我似乎並沒有擁有這樣一顆心,也不認為自己需要。但暑假,讀了謝勝瑜主編的“青春正能量叢書”之一的《你有沒有一顆鄭重的心》後,我突然覺得,自己的心該學會鄭重。
這本書很好,由一篇篇小故事組成。那些故事,能讓我們從中受益,溫暖我們心靈,改變我們原先並不好的態度,改變原先並不豐滿的生活。
書中有一段話:假若你一直舉輕若重,到最後說不定真能舉起一座崑崙山;若是你一直舉重若輕,到最後肯定連舉一根鵝毛都得使出吃奶的力氣。
書中也有一篇與書名相關的文章,內容大概是:作者在鄉下中學教書時,曾讓一個做事細緻的男生和一個吊兒郎當的女生寫作文參賽。男生很快寫完,文章寫得很好,書寫也十分乾淨。而那個女生卻遲交兩天,作文紙上遍紙泥濘,字跡潦草。在十五年後學生來探望作者時,那男生因他那沉穩細緻的態度成為副校長,而女生卻到了很遠的學校,教學成績三年吊車尾。
這一切的結果,只因他們個人行事態度。男生從小做事細緻入微,認真負責,一絲不苟,對任何事都不馬虎,最終功成名就。那女生吊兒郎當,從小仗著天賦愛玩,整天晃晃悠悠,漫不經心,不去努力,最後很沒出息。他們一個舉輕若重,一個舉重若輕,男生舉輕若重,才舉起了他人生的崑崙山;女生舉重若輕,最後舉不動她人生的小鵝毛。
是啊,如果我們懷著一顆鄭重的心面對事情,不論事情的大小,都像對待一件重要之事一樣認真,那我們未來必會成功;而如果對任何事都無所謂,不在乎,那日後只會走向失敗,再應對不了什麼事。
我們的人生由自己的態度決定。舉輕若重亦或是舉重若輕,都是同一個人的兩個階段:只有第一階段舉輕若重,才會有談笑間對手帆墜櫓折的第二階段;若反之,晃晃悠悠、舉重若輕,壞習慣將變成石頭,砸腫自己的腳。
舉重若輕者,搬山如摘花;舉輕若重者,摘花如搬山。我們無論修學還是做事,都該存一顆鄭重的心,先學會用搬山的手勢,摘取眼前的花。
我有一顆永不服輸的心 篇16
國小五年級作文 ,787字吸取了上次的教訓,在比賽前我十分刻苦的訓練。趁著放暑假時,每天上午下午都去訓練,總是累的氣喘吁吁的才肯罷休。
經過刻苦的訓練,我對這次比賽有著十分大的信心。
終於比賽的那一天降臨了,我早早的來到了比賽場地,在比賽前,跳進水裡做熱身運動。
比賽終於開始了,我緊張的來到了侯場,等待著我做了一次深呼吸,朝隊友們揮了揮手,才算安定下來,我時不時塞一顆巧克力到嘴裡,來緩解自己難以平復的心。
輪到我上場了,誰在槍聲一響,我縱身跳入水中拼命地划著水,努力回想自己平時訓練時教練做的動作,我感覺自己像一隻魚兒在水中快樂的穿梭,漸漸地,我似乎有些力不從心了,我越遊越慢,最後在隊友的歡呼聲中到了鐘點,我興奮的向後望去,我甩掉了許多對手,但是我的心卻猶如被刀割了一下……
我是第二名!我被潑了一頭冷水,不!我那麼刻苦的訓練,居然還是第二名。
我失望透頂,回到了隊友身邊一句話也說不出來,蔡雨菲走了,過來拍了拍我的肩說:“沒關係,你的努力我們都看在心裡想想看你在連學都不去就去訓練了,得到好成績是應該的,能跟市隊的,差一秒已經很不錯了。”
他後面說什麼,我也沒有聽清楚。但是最後一句話觸動了我的心,我有一顆永不服輸的心!我不比市隊的差,我一定要超越他。從此我更加刻苦的訓練,不管是酷暑還是寒冬都堅持的訓練。
隨著時間的流逝,又迎來了一年一度的游泳比賽,這時我已經不再緊張。因為我有一顆永不服輸的心,我相信我一定能奪得冠軍!
這一次我一點都不緊張有節奏的划著水。近了近了我又一次到達了終點,我抬頭望了望裁判,他十分驚訝的望著我成績。我是第一名!這時候的我似乎高高在上,我得意的望著孫暢心裡有掩藏不住的自豪。
我贏了,因為我有一顆永不服輸的心。我堅信只要我努力,即使輸了也能成功一顆永不服輸的心,驅使著我奮勇前進,讓我到達勝利的彼岸。他讓我知道,只要永不服輸,就一定能超越自我,超越高高在上的人。
讀了不起的蓋茲比有感 篇17
讀後感 ,958字蓋茲比是誰?他是追逐美國夢的芸芸眾生之一,是一擲千金的成功商人,是光鮮亮麗的上流人物。毫無疑問他是一個出手闊綽、有錢有權、生活如意的人。但這是全部嗎?
“她的聲音中充滿金錢。”“朋友健在時我們大家都應當學會講交情,而不是在他死後。”“人的善惡觀一生下來就有區別。”文中簡短的三句話,給我留下了深深的印象:社會眾人對金錢的追求、人性的冷漠以及悲劇性的結尾。
黛西是蓋茲比眼中美國夢的象徵。為了黛西,他買下最貴的別墅,每夜舉行聚會來引起她的注意。然而當他向黛西展示他的財富時,出乎意料的竟然是她的哽咽痛哭,但這並不是因為愛情。儘管蓋茲比清楚地聽出“她的聲音中充滿金錢”,但他執著地想重拾舊夢。美國夢原本是指人們通過努力和奮鬥,獲得更好的生活。但在這裡,五年後,當兩人重逢時,美國夢變質了—變成了對財富不擇手段的渴望。
或許每個人在追求夢想時,多少都會因為某些原因,漸漸地迷失了自我,但我們無論如何都不應該失去心中的信念。現在,社會上有的人就打著“夢想”的旗號,昧著良心,竊取別人的成果。被抓後,卻狡辯道:自己是在為夢想而奮鬥。多麼可笑!我只想說:“夢想不需要被物質所影響。”
“朋友健在時我們大家都應當學會講交情,而不是在他死後。”多麼絕情的話!人性的冷漠在這裡得到了體現,讓人感受到社會的殘忍來自於人心的自私。但這也絕不出乎意料,大佬們爭著和蓋茨比做朋友,只是因為他的錢,這只是一種建立於財富上的友情。
因此,選擇朋友不能只以是否富有作為唯一標準,而是真心與否。寧願有一個共患難的真朋友,也不需要很多別有所圖的合作伙伴。
“人的善惡觀一生下來就有區別。”在黛西的世界裡自己才是最重要的。就算她撞死了人又間接害蓋茨比命喪槍下,她也終究沒有站出來說出真相,而是和丈夫毫無負罪感地踏上了去歐洲的旅途。而尼克作為一個清醒的旁觀者,見證了這一切,卻繼續循規蹈矩地生活。
每個人都有自己的善惡觀,雖然有時候對與錯很難區分,有時候我們也會有小小的自私,但我們的行為要在正義範圍之內,要對得起自己的良心。我相信正義的光芒是最耀眼的!
蓋茲比是一個悲劇的醉夢者,飛蛾撲火般地追尋飄渺的希望;我更想他是一個清醒的醉夢者—有自己純真的夢想,敢於去追求,但絕不能沉迷於“美國夢”,而被人耍的團團轉,受人嘲笑,甚至冤死。
我有一顆永不言棄的心 篇18
國二作文 ,1040字那堅定的誓言,你是否還記得?那永不言棄的心,是否還在你胸膛中不斷律動?
—題記
陽光遍地,推開窗,屋外笛聲飛揚,忽憶起那段無法忘記的過往,那顆跳動的永不言棄的心……
“老師,這是什麼?”“這是笛子啊。”第一次看到這名為“笛子”的小巧東西,我就被它迷住了:精巧的笛身,七個小孔點綴其上,環狀花紋勾勒出濃濃的中國風味。老師輕輕撥弄幾下,流水般的笛聲便傾瀉而出。那時,小小的我堅定地舉起手,立下這樣的誓言:“我一定要把笛子吹好!”
剛開始,只以為笛子不難,只要像老師那樣隨手擺弄幾下就可釀出佳樂,可當我學了一段時間後才明白:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”笛身不正、按孔不準、樂譜記不牢……許多考驗接踵而至,那時,小小的我根本應對不過來,一絲猶豫不知不覺中悄悄蔓上心頭,我開始想退卻了。每一件事都沒有看上去那麼簡單,只有親身經歷過才能體會到其中的苦與樂,學笛子也不例外。
我真的又要輕易放棄嗎?
以前,滑輪、獨輪車,哪一件不是學到一半就放棄的?難道我又要重蹈覆轍了嗎?突然,一陣熟悉的笛聲從門外傳來,是老師,我猛地抬頭,就像在迷宮中尋得出路,不服輸的火苗再一次燃起,永不言棄的心第一次開始跳動。
長曲子《揚鞭催馬運糧忙》中,處處是急促的吐音,從來沒有接觸過吐音的我一下子犯了難:怎麼吹吐音呢?看著老師的示範,與細心的指導,我恍然大悟,獨自開始嘗試。雙脣緊抿,只留下細小的一條小縫,氣流吹進笛子的角度儘量向下,急促而有力地吐氣。我忘我地練習著,一段又一段,一遍又一遍,我沉浸在曲子中,雙臂漸漸有些麻木,手指也不那麼靈活了,我不顧,甩甩手臂,揉揉指關節,繼續練習,功夫不負有心人,在堅持練習後,這首曲子終於被我吹出屬於它的意境,急促的吐音配合獨特的節拍,彷彿將我帶進一個戰火紛飛的年代,戰馬飛奔、萬箭齊發,我在曲子中沉浸著,心在堅持中成長著……
就這樣,四個春秋悄然滑過,我也已長成一個翩翩少年,終於,我登上了我夢寐以求的舞臺,舞臺上,雙脣輕抿,手指翻飛,小小的笛子在我手中運用自如,天籟之音如流水般從笛子的每一個小孔中淌出,注滿在場每個人的心,一曲《採茶撲蝶》引大家走進一個美妙的童話,茶樹滿坡、彩蝶翩飛,曼妙的長音再加上調皮靈動的疊音,讓每個人回味無窮……樂曲奏完,深鞠一躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。我,成功了,我做到了永不言棄!臺下,我與老師相視一笑,我信守承諾了。
聽著屋外笛聲,我默然,雖許久不見老師,但那顆永不言棄的心,永遠不會停止律動!追夢路上,我不會再次迷茫!
讀《不老的親情樹》有感 篇19
讀後感 ,390字我讀了許多關於親情的故事,但《不老的親情樹》中的《天亮了》這個故事深深地印在我的心中。在2000年“3。15”的晚會上,韓紅自己創作的歌曲《天亮了》讓所有人都感動了。可他們不知道的是,這個故事是真實的……
1999年十月,潘子灝一家去遊玩。因為景區有名,所以遊人很多。潘子灝一家準備去乘坐纜車,但他們到達地點時,發現只能載十人的纜車裡塞了三十人。可是工作人員卻說:“沒問題。”
纜車緩緩地爬上山頂,就在這時,鋼纜斷開,纜車砸像水泥地。
在這剎那間,潘子灝的父母做了一個驚人的舉動——用雙手把潘子灝託了起來。
梁實秋曾寫過一句名言“父母的愛是天地間最偉大的愛”。何嘗不是呢?是愛使這對父母用雙手在生命的最後一刻托起了孩子。因為對他們來說孩子比自己更重要!
不要傷了好人的心讀後感 篇20
讀後感 ,901字“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心”。這是《不要傷了好人的心》一文中,老人在昏睡了20多天後奇蹟般地醒過來,清醒後說的第一句話。老人的肺腑之言在人們心裡引起了共鳴。小城被感動了,我也不禁為之動容。多麼通情達理、善解人意的老人啊!
這篇故事主要講述了魯尼茲在風雪飄飛的傍晚主動讓老人搭車,卻不幸發生車禍,老人受了重傷。按法律魯尼茲要為自己的過失負責,承擔老人百分之七十的醫療費。老人醒來後的言行卻感動了所有的人。人們紛紛為慈善的老人募捐,最後老人用善款成立了“愛心救助基金”,幫助那些因愛而遭受尷尬的好心人,因此被評為“最受愛戴的人物”。
由此我想到前一段時間,在網上看到一則老太太跌倒訛詐救扶女大學生的訊息,老太太的行為遭到網友的一片譴責,之後“劇情”意外發生反轉,有目擊者證實:老太太是女大學生所撞。誰對誰錯,真相只有一個。訛人者不在少數,裝好人者也不乏其人。
在春節聯歡晚會上也有這樣一個小品:一個小夥子看見一位老人跌倒在路旁不省人事,便主動將老人火速送進醫院,併為老人交付了押金,然後打電話通知老人的家屬,那老人的家人卻不分青紅皁白,誤以為是小夥子撞的,小夥子有嘴難辯。後來老人醒來後,指著小夥子說:“恩人啊,恩人!”老人家屬才“撲通”跪下謝恩。
看到這裡我也想到自己。那次,一個小朋友不小心跌倒了,趴在地上“哇哇”大哭。我正扶他起來時,被他的家人看見了,結果他的家人就把我劈頭蓋臉地批評了一頓,還差一點遭受皮肉之苦。我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。小朋友起來後說:“這位大哥哥是幫助我的。”這時,他的家人才知道冤枉了好人,便向我道謝。
是啊,愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出,當愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時,是文中的老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫無戒備地去愛。再沒有什麼比生活在和諧有情的社會更能讓人愉悅和歡欣的了。