不勝高寒,共賞嬋娟相關作文20篇

不勝高寒,共賞嬋娟 篇1

高一作文 ,960字

英國生物學家赫胥黎說過:“越偉大,越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。”但在我看來並非如此。高處不勝寒,住在金字塔頂端的人並非喜歡孤獨,而是知音難覓,往往陷入孤獨的囚籠罷了。但是,一旦他們遇到了知音,或心靈得到寄託,就很容易產生強大的共鳴,打破囚籠。不但可以遠離孤獨,而且會讓事業和生活走的更遠,更絢爛。

“士為知己者死”,可見知音的重要性,但伯樂並不易見,為人常因無知音而倍感孤獨,甚至,導致靈感之泉日趨乾涸。“高處不勝寒”,梵高曾用生命擺脫孤獨,金色的向日葵,燃燒的夕陽,風吹過的麥田;夜幕中的咖啡廳,每一個細節都散發出溫暖和動盪的激情,一幅幅狂囂的畫面都是梵高孤獨內心最深處的吶喊。縱是絕世才華得到極致的展示,但是無知音之痛卻讓他經歷著煉獄般的痛苦。

高寒之寂,讓他悲憤,消瘦,當孤獨的鋒芒割下無辜的耳朵時,身體的疼痛仍無法消弭心靈上的痛楚。不久,在美麗的瓦茲河畔,在那麥穗搖曳的麥田深處,他將槍彈打入腹部,槍聲在灑滿夕陽的大片麥田上空蕩,鮮血侵染了他的身軀,染紅了夕陽。孤獨使一個天才自此隕落。

夫山以積高成峰,水以蓄深為譚,峰尖可摘明月,譚底可尋蛟龍。但明月幾何?蛟龍幾何?偉大之人何以偉大,是因為他們駐足人跡罕至之處,話鮮聞之言,誠然,這樣的高度常人難以企及,當偉人步入金碧輝煌的傳奇殿堂時,其命運就被深深烙上“孤獨”二字,而知音已然淪為奢望。

雖偉大之路看似寂寞孤獨,但是,假使遇到知音,他們能迅速共鳴,激發靈感的泉眼,產生不可估量的成就,縱是高寥堅冰之所,亦可遍地春暖花開!

月色皎潔,是誰舞弄清風,把酒對影;是誰泛舟赤壁,吟賞嬋娟;是誰醉後低語,不勝高寒……直言進諫,謫貶黃岡,蘇子的孤獨化為苦水,無處傾訴,然當他泛舟赤壁時,與山水天地互通心絃,把天地化為知音,將心中孤獨御風寄與皓月,在桂宮那頭,會有一知音能與他彈奏琴瑟,吟賞詩畫,共剪西窗,找到心靈處的慰藉。此刻他體悟到人生無常,應及時行樂,看淡了世俗紛擾、鐘鳴鼎食,投身自然去追溯心中的“佛道”。在與天地山水暢遊時,他不再感到孤獨,與山水共賞明月,留下無數文學珍寶。

不勝高寒,共賞嬋娟,千里馬遇伯樂,可日行千里,俞伯牙會鍾子期,譜高山流水,馬克思識恩格斯創共產理論。越偉大,越有獨創精神的人,越容易孤獨。當其偶遇知音,則心絃撥動,暢談天地,共賞嬋娟。

但願人長久千里共嬋娟 篇2

國小四年級作文 ,509字

中秋前夜,我們班舉行了一場熱鬧非凡的中秋晚會。雖然天公不作美,外面下起了濛濛細雨,但是有老師和爸爸媽媽的陪伴,我們依然無比興奮和激動。

“但願人長久,千里共嬋娟。”隨著這句開場口號的響起,我們的晚會拉開了帷幕!首先是集體朗誦詩歌的“吟秋”環節。《山行》、《秋夕》、《楓橋夜泊》……這些耳熟能詳的詩句把我們帶進了秋天的意境裡。

最讓我期待和難忘的是第二個“賞月”—才藝表演環節,因為我申報了要表演一段新疆舞。同學們的節目個個精彩紛呈:有帥氣深情的吉他彈唱、有神奇有趣的魔術表演、還有低沉悠揚的大提琴演奏……第八個節目終於輪到我啦!我胸有成竹地走上舞臺,露出了自信開心的笑容,在充滿節奏感的音樂中翩翩起舞。當我跳到新疆舞的經典動作“扭脖子”時,大家響起了熱烈的掌聲,這些掌聲和著音樂裡的鼓點幫我一起打節奏,讓我越跳越有勁!

臺上一分鐘,臺下十年功。其實為了表演好這個節目,我已經連續開了好幾個夜工。每次練得汗流浹背也不願意休息,因為媽媽說認真做事的孩子最美麗。

接下來的“望月、唱月、品月”,每個環節都讓我們欣喜不已。晚會接近尾聲,大家都意猶未盡,每個人的臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。這真是一次難忘的中秋晚會!

千里共嬋娟 篇3

國三作文 ,1325字

初初聽到共享單車、共享籃球這些名詞,新奇之餘還有一絲感慨,嘆生活便捷如此,喟科技飛快至斯。愈來愈多的非抽象事物可落落大方地共享,我眼中的盛世,大抵如此。

於是有人言這個時代是共享時代,四字概括,簡明扼要。這大概是繼“電子時代”這個名詞後,又一個對整個浩瀚時代的定義。而略加思索,可以苟同。雖只有寥寥四字,卻是言簡意賅,一針見血。它囊括的含義與給人類捎來的便捷,絕非隻言片語便可以脈絡清晰地呈現。

可我理解的共享時代,絕不止這些。

當你享受著當今時代共享事物的便利之時,可曾回首望一望迤邐流淌的歷史長河?其實自天地混沌分崩離析,時代被開荒以來,人類已然在共享。

這時代從來都是共享時代。除卻現今的諸如共享單車、共享籃球、共享雨傘、共享書店此類的為人類生存發展提供便捷,充盈精神生活的實物共享以外,還有一些生於天地,長於自然的事物可共享。譬如,明月。

興許我提出共享明月這個概念,你會匪夷所思,會竊竊發笑,但這的確是客觀事實。月亮始終只有一個,無論天南海北,猴年馬月,我們誠然都在共享同一輪皎皎月華。

東坡曾寫“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

千里共嬋娟—字句研磨,推敲咀嚼,某種程度上,這不就是共享的意思嗎?

我的如是奇思妙想,是於一個漆黑寥落的不眠之夜裡抽絲剝繭地誕生的。

更深露濃時分,仍輾轉難寐。綿密如織的思念繾綣心頭,它總挑夜深人靜的時候寂然作祟。彼時我與摯交才因某些不得已的原因分別,到底是懷念往昔朝夕相伴的點點滴滴。可她現已遠在千里外,縱然萬般思,亦無可奈何。

伏在窗沿上,我靜望夜色汪洋。夜半闌珊,萬家燈火已熄,惟有幾盞在墨色濃郁裡不甘地明滅。我百無聊賴地攤開手掌,忽而發現上面躺了一片琉璃般的月光。它逡巡於我的手心,像璀璨銀河緩緩流淌。我仰首眺天空,一綹清光撕開厚重雲層,洞過罅隙堪堪駐足我的掌心。

今晚,原來有月。

我不知為何倏然豁朗了起來,望著月河寥廓,我憶及前文中提到的,子瞻的詞。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”

人間事紛繁,悲歡離合多歸無法避免。可有沒有,有沒有一種可能,我的摯友,此刻也在望著同一輪月,思念著我?

雖然相隔千里,可我們畢竟擁有同一片蒼穹,同一輪明月啊。

思及此,我已心境釋然。

而這大千世界除卻明月,仍有不勝列舉的可共享的自然資源,因為這奇妙的共享,才讓世人之間有了溫情的紐帶與橋樑。

縱觀古今,子瞻且不再談,張九齡《望月懷遠》中寫道“海上生明月,天涯共此時”,李太白《把酒問月故人賈淳令予問之》中寫道“古人今人若流水,共看明月皆如此”,孟東野《古怨別》中寫道“別後唯所思,天涯共明月”;李易安《漁家傲雪裡已知春信至》中寫道“共賞金尊沈綠蟻”;李之儀《卜算子我住長江頭》中寫道“我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水”……

這份共享,無論千年前,抑或千年後,皆依然成立、存在,亙古而雋永,生生不息。

那晚,我做了一個夢。夢裡的我華髮蒼鬢,老態龍鍾,已是風燭殘年。我與膝下兒孫談及我的年代,我說我生長在一個共享時代裡。而他們聞言只是風輕雲淡地揚脣一笑,道,“誰不是呢!”

但願人長久千里共嬋娟 篇4

國二作文 ,814字

心靈是一個簡單而又神祕的探索屋。在那裡能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧祕還有一種心情。所以,自己走到哪裡,心就會跟隨到哪裡,自己失去了什麼,心也會隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴,珍藏這輩子。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數不勝數,怎麼能奈何呢?。當時,再真摯的心,再真實的夢也抵不過說分離時的那種悲痛。我再擦乾淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時候享受風景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水乾後,就再也不能輕鬆地隨心所欲了。

我的好朋友,我很捨不得你!為什麼要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎麼拆散嗎?這學期,來了個新同學,我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什麼困難都說給我聽,我很孤獨,好得有她能談心事了,我開心。“呵呵……”但,這樣的笑能持續多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因為她得了病,所以……這該死的病,你這個殺千刀的凶手。唉……

本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發生了,討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個接著又一個讓我更悲痛的事突如其來發生了。討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西佔為己有,把壞的東西“大方得體”地獻給我—我最愛的姐姐又走了,聽到這訊息,頓時覺得腦裡一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什麼心事向她訴說,我瞭解她,她更瞭解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個星期才回來一次,但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說“愛”。捨不得,這個簡單又複雜的心情讓我淚流不止。這可能是發自內心的感觸,無法抗拒。

最後我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內心,不要忘記,也不要流淚,擦乾眼淚,往前邁一步,經歷的多,懂得的更多!

千里共嬋娟 篇5

節日作文 ,878字

對中國人來說,“中秋節”是一個極其敏感的詞彙,在這三個簡簡單單的漢字後面,承載的不僅僅是積澱了數千年的歷史文化,更多的是一種人文情懷的繼承和弘揚。所以,每逢中秋佳節,人們總是欣喜萬分,激動萬分,感慨萬分,因為這是一個寓意著團圓安樂,寄託著思念牽絆的好日子。

但是不妙的是,對我而言,自從上大學之後,中秋節似乎成為了一個只能仰望慨嘆的節日,一個孤寂落寞的時節,一個遺憾不已的日子,一個思念成疾的夜晚。正因為此般心境,所以在十五的夜晚,每當我抬頭望向天空的時候,我總可以透過朦朧清冷的霧氣看到那個住著嫦娥的月宮,隱隱約約體會到嫦娥仙子的無奈惆悵,感同身受的體會到玉兔精靈的哀怨與孤單。

“西北望鄉何處是,東南見月幾回圓。昨風一吹無人會,今夜清光似往年。”作為在異鄉漂泊的遊子,我始終無法把異鄉當成家鄉,所以沒有家人環繞,沒有佳人陪伴,沒有月餅入腹,沒有賞月活動,中秋之夜對我而言似乎並不那麼美妙,也不那麼開懷。因此當我眯著眼睛放眼望去時,我總感覺中秋之夜的月亮似乎並沒有想象中那麼明亮,那麼皎潔,那麼圓滿。

人們常說心境決定心情,我想這話是有些道理的,因為當我用一顆充滿了無奈與孤獨的心去看這個世界時,世界也回以我冷清與涼薄,所以我才會感覺如此傷感,如此寂寞,如此哀怨,如此惆悵,如此相思。可是倘若換一個角度來看,這話也不是完全正確,因為如果我們還記得“但願人長久,千里共嬋娟”那句詩的話,我們就會知道,在這個世界上,有人也在遠方與我們共賞一輪圓月,有人也在他鄉與我們共同承受著思念之苦,牽掛之愁。

“但願人長久,千里共嬋娟。”我希望無論我們身在何處,處於何地,我們都不要哭泣,不要絕望,不要哀怨,不要落寞,因為我們與我們想見之人正處於同一個月兒之下,所以我們並不孤單,也不悽苦,相反,我們應該覺得倍加幸福。因為中秋節是一個舉國歡慶的好日子,所以即使自己周遭的一切並不是那樣完美,那樣無憂,我們也要努力讓自己開心一點,樂觀一點,好讓那節日的喜悅伴隨著淡淡的月光,傳達到我們心愛之人那裡去,好讓他們知道我們的相思,我們的牽絆,我們的祝福,我們的不捨,我們的安好。

千里共嬋娟 篇6

國三作文 ,573字

又是一個月圓之夜,在這個無眠的夜晚,你把酒問天,月亮也無言。

一杯清涼的酒,一輪皎潔的明月,一個不眠的人,一縷淡淡的憂愁,你是想去月宮吧!還是罷了,那裡太華麗,清涼,猶如你一直嚮往的官場,遲遲不肯接納你,於是你在月圓之夜問天問月,月無言,你便在月光下舉起酒杯,揮袖起舞,好不快活。

那如同輕紗一般的月光轉入硃紅色的樓閣,拂過雕刻精美的窗戶,拂在你的臉上,你瞥見這月光,心生感嘆:為何這撩人的月光總是折射出人們的離別悲傷呢?不,你的本性不是悲婉的,你擁有曠達的胸襟,轉念一想,便悟出了人生:月有陰晴圓缺,人有悲觀離合,此事古難全。

罷了,官場失意,兄弟離別,這難道不是常事嗎?人生在世,失意之事十有八九,問天問月不過是討一種逆境中的自我安慰罷了,你以酒為友,醉的酣暢淋漓,你不再傷感於失意之事,而是陶醉於自己的美好祝願:但願人長久,千里共嬋娟。

沒有更多的設想和構思,你一揮筆,就寫下了流傳千古的絕唱《水調歌頭》,彷彿沒有斟字酌句的推敲痕跡,痛快淋漓的表達出了你內心的真實感受,它既有婉約派的柔情惆悵,又有豪放派的超脫豪邁。

千年後,望向天邊那輪圓月,我也心生感慨,月亮是否承載古往今來文人墨客的悲愁?而今天又有多少人面對著月亮失意或團圓呢?蘇軾用詩詞告訴我們:人生在世,要保持曠達的胸襟,才不會有那麼多苦悶,那麼多負擔。

但願人長久,千里共嬋娟。

千里共嬋娟 篇7

國三作文 ,770字

中秋,一個永恆的話題。

中秋那天,當喧囂的城市疲憊時,雜亂聲終於停止了。最後一縷夕陽逝去,天空舞臺上的主角即將登場。隨著夜幕的降臨,城市變得安靜無聲。純情少女般的圓月慢慢爬上枝頭。她皎潔無暇,美輪美奐。

遠看,它就像一個以星辰和黑夜為背景的圓玉盤。當黑夜變得安靜,它變成了整個天空的主角,散發著自己獨特的光芒,柔和而明亮。它不像太陽那般亮的耀眼、火熱,也不像星星那樣內斂含蓄的發光,它沒有那麼熱烈。它的光溫和、寧靜,不張揚,不膽怯。

關於月亮,有著許多的神話傳說。比如嫦娥奔月。這個故事幾乎是家喻戶曉。我望著天上圓圓的月亮,不禁想到了這個傳說。恍恍惚惚,我像進入了夢幻之中。好像看見了嫦娥在月宮中翩翩起舞,玉兔在搗藥,吳剛捧出了桂花酒。此時我想化作一片彩雲,圍繞著月亮,給那柔和的月光更染上一層神祕的色彩。

月亮在這一天是圓的。而親人卻不一定團聚。從古代起就有不少文人用月亮來寄表情絲,轉託思念。所以月亮儼然成了天下悲歡離合的代言人。中秋時候焚香拜月,望著月亮想著遠方的家人此時也凝佇著同一個月亮。似乎月亮可以成為某種媒介為我們傳遞思念。用圓圓的月亮來代表內心的痛苦,由月亮的陰晴圓缺來表現人世的悲歡離合……這時候的月亮似乎看懂了人世的悲歡,變的有情有義。所以從古至今,蘇軾也好,艾青也好,許許多多的文人大多都寫過中秋的月亮。比如蘇東坡的前無古人,後無來者的一首詞《水調歌頭》。明月幾時有?把酒問青天……人有悲歡離和,月有陰晴圓缺,此事古難全…還有艾青的《我的思念是圓的》“團聚的人家是歡樂的,骨肉被分割是痛苦的。思念親人的人,望著空中的明月,誰能把月餅嚥下?”在諸類詩句中,詩人大多都表現了自己對家鄉對親人對祖國的思念,愛戀。

中秋這天,抬頭望皎皎明月,暗歎縈心之緒。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……

但願人長久,千里共嬋娟。

但願人長久千里共嬋娟 篇8

國小六年級作文 ,799字

在今年的“十一”小長假,我們一家人來到了著名的革命聖地——延安。剛剛放下行李,我們就踏著晚霞去吃晚飯。走進一家生意火爆的羊雜小店,爸爸媽媽點餐,我和妹妹趴在石欄上看夜景。剛巧,我們站的位置很好,往左看有新華書店舊址、新華日報社舊址等的清涼山,“萬眾矚目清涼山”七個大字熠熠生輝;往右看則是美麗的寶塔山。寶塔巍峨聳立,周身散發著金色光芒,大氣磅礴,異常莊嚴。

就在這時,媽媽叫我們進店吃飯。我拉著妹妹跑進店裡,一屁股坐下,一邊大快朵頤,一邊急不可耐地說:“外面的風景可好看了!”“哦,是嗎?那我們吃罷飯好好看看吧!”爸爸笑盈盈地說。

吃飽喝足,我們來到橋邊看風景。我不禁思緒萬千:我此刻站著的這塊地方,紅軍很可能戰鬥過,休憩過;也有可能某位將領站在這裡,指引士兵修橋鋪路、駐守清涼山;毛主席或許也曾佇立在這裡,左手叉著腰,右手夾著煙,運籌帷幄,指點江山。

爸爸感慨:“二萬五千里長徵,紅軍巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,強渡大渡河,爬雪山,過草地,吃野菜,喝雪水,犧牲了多少將士的生命,紅軍才到達延安啊!”媽媽也說到:“星星之火可以燎原,延安為新中國儲存了革命的種子。”

我靜靜地聽著,心中也是感慨萬千:為了現在的幸福生活,老一輩無產階級革命家頑強抗爭,不怕犧牲,粉碎了蔣介石消滅共產黨、消滅紅軍的妄想,建立了新中國,人民獲得了自由和光明。如果這些老一輩革命家還在世,看見新中國現在的發展成就,他們一定會很欣慰吧!

沒有共產黨就沒有新中國,沒有新中國就沒有我們現在的美好生活。

今天是中秋節,但願人長久,千里共嬋娟。雖然,那些為建立新中國而獻出寶貴生命的先烈們,不能和我們站在同一片熱土上享受勝利的果實,但我們會永遠緬懷他們,禮讚他們!

千里共嬋娟 篇9

國三作文 ,1050字

又是一年中秋時,月兒似乎比往年中秋的月亮更皎潔,但我卻意興闌珊,悶悶不樂。

每到過節,看著家家戶戶都團團圓圓,其樂融融,我的心裡總有說不出的酸楚。爸爸是名警察,總是很忙很忙,特別是過節的時候,今年也不例外。偌大的房間裡冷冷清清只有我和媽媽有一句沒一句的閒聊著,電視裡的歡聲笑語也顯得異常空洞。月餅這個曾經讓我垂涎欲滴的東西此刻也如同嚼蠟,如雞肋一般食之無味。想起小時候的中秋節,我們一家三口一起度過,吃著月餅,賞著明月,無比幸福。

電話鈴的響聲打斷了我的思緒,是爸爸。他問我們吃月餅了沒有?賞月了沒有?還說他今晚在執勤卡點看到的月亮很大很圓。我問他在執勤點過得怎麼樣,他說讓我們放心,一切都很好,晚上不忙的時候還能在車上咪上一小覺,很幸福滴!想到高高大大的父親要在車裡蜷縮著休息,我不禁心頭一顫。接著,他又苦笑著說:“別怪爸爸不回去陪你,我們如果都回家了,誰來保證老百姓安心過節?這就是我們的職責啊。”

放下電話,父親的話仍在我耳邊迴響,“晚上不忙的時候還能在車上咪上一小覺,很幸福滴”。突然,我很驕傲,不禁望向窗外,萬家燈火。爸爸,我的爸爸捨棄小家,選擇了大家,為了大家,他在負重前行!

不禁想起了近日的香港暴動事件,處境最艱難的,莫過於港警了。劉sir的一句話“只恨他們都是中國人,打也不是,不打也不是”道出了多少港警的心聲。今年中秋,回家對他們來說,已經成了一種奢望。在警局備勤的有之;在大街小巷巡邏的有之;被暴徒打傷臥病在床的有之。他們犧牲自己與家人共度中秋的時間,來為香港人民能過一個幸福的中秋而保駕護航。他們有許多身份:丈夫、父親、兒子……但在此刻,他們選擇只記住一個身份——香港警察。

最近看了一則公益廣告,講的是當人們在中秋月圓時,有在手術檯前認真手術的醫生,有身在邊疆,荷槍實彈保衛祖國的哨兵,有站在暮色之中,一輛一輛查酒駕的交警,還有騎著電動車的外賣小哥。看完後眼眶有些溼潤。他們何嘗不想念自己的親人,但為了挽救一條鮮活的生命,為了保家衛國,為了避免交通事故的發生,為了訂餐人能吃到溫熱可口的美餐。他們毅然放棄了小家,選擇了大家。今天的萬家燈火寧靜、祥和的背後又有多少人在負重前行!

蘇子有云:“但願人長久,千里共嬋娟”。我希望所有和父親一樣,為了守護寧靜歲月而負重前行的人們能夠保重身體,你們用心守護的明月,我們定會好好珍惜。

千里共嬋娟 篇10

國小四年級作文 ,749字

獨自在田野中漫步,柔和的夜色像黑披氈一樣在山野間抖開,星星也迫不及待地一顆一顆鑽出來。父母,你們可曾知道,這星月中寄託了我的一廂思念?

秋季的晴夜,那片深邃的藍天低得幾乎扣著頭頂。星星像鑽石般璀璨,讓你忍不住想把它們摘下來。茫茫夜色中,一道微微的天光,在遠方勾勒出一溜黑黝黝的山的剪影。山月就在那兒升起。

“嘻嘻!”附近傳來孩子的笑聲,像串串銀鈴,被晚風碰撞得叮噹響。這時天空愈漸晴朗,東邊有一塊閃閃的星星變得迷離綽約了,田野靜極,一點銀輝一閃,眨眼就成一片,漸成半圓,終成一輪。不知遠方父母是否也能看見?

月光鋪天蓋地,嘩嘩瀉下,很鬧騰地在瞬間浸透了山巒、村寨、竹林和小河。白日裡,很平常的梯田、村寨、花草樹木,被月光映照出一種沉靜的華美,在山間蜿蜒的河流,溫柔地流著,閃著點點隱隱的水光,全然沒有了白日的魯莽。

“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”千百年來,月亮朦朧了多少才子文人的淚眼,承載了多少離別的悲哀!可他終究是負擔不起了,只好靜靜地在這裡陪伴著世人,默默地撫慰著人們的心。“物是人非事事休,欲語淚先流。”今夜難眠,一個人立在月下,抵抗著離別的痛苦,抵抗著分隔的酸楚。

無語間,淚已落地……

可是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”人的一生總有挫折,有難關,有低潮,正如月也不是夜夜圓,夜夜亮。可千百年來,誰不是承受住了?人生“到頭終是一場空”,不如豁達起來,享受這短暫的人生。

拭去眼淚,重望月。這是樂帶給我生命的啟示,帶來一生的鼓勵,我豁然,此刻,我只是默默祝福:

但願人長久,千里共嬋娟……

百折不勝須回頭 篇11

高二作文 ,788字

做人處事中百折不回的精神固然很好,但有些時候是需要回頭的。

百折不回意為無論受多少挫折都不退縮,用來形容意志堅強。擁有百折不回的精神的人,或許許多挫折都難不了他,都被他一一攻破,但是,有些問題是不是真的需要百折不回呢?這要看實際情況。又是過分的往前,而忽視了一些問題,缺乏考慮,這可能會造成很壞的後果。在體育界中許多運動頑強拼搏的精神真的值得我們學習。但也有些運動員也因此而付出了代價。我曾經聽說過一位運動員因過度拼搏努力而造成殘肢。這位運動員平時很努力的練習打拳,在每一次的比賽中都獲得好成績,因此心中有股傲氣,非要打敗別人不可。在一次練習中雙手受了傷,還繼續比賽了多場,醫生勸他別再打拳時,他不聽勸告。在一次比賽中由於雙手受傷而未能速勝,對方佔有優勢,但由於傲氣,他堅持打下去,決不認輸,但最總數了,手也嚴重傷了。這高樹我們,百折不回須回頭,處事時要注意後果,不要總勉強著去做,奮鬥也要有個限度。

一條來自渤海的魚逆流而行,衝過了許許多多的障礙和挫折,它沒有考慮後果,而是一味逆流,然而,到了高原,瞬間就凍成了冰。這是一條勇敢的魚,然而,它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,它極端向的追求,最後得到的只是死亡。我想,這條魚應該要有須回頭的思想。

百折不回須回頭,也可用於蜂鳥身上。在很久以前,蜂鳥在原始森林裡佔據著統治地位,任何一種動植物都怕他們,他們無所不能,做任何事情都必須成功才停止,而且蜂鳥只許進不許退,他們雖然身子小,但數量巨大,正因為它們強大,他們不容許有任何事物力量比他們強。一次大火改變了他們。大火燒死了許多的動植物,蜂鳥王帶領著整群蜂鳥衝入火中,全都死了,最後的一些蜂鳥停住了,沒有衝進火裡,保住了生命,正因為他們懂得退,才保住了生命,及時反省,正所謂“退一步海闊天空”,就是這個道理。

我們在做人處事中不要盲目的拼搏努力,應該要百折不回須回頭時該會頭。

千年嬋娟 篇12

高一作文 ,795字

我總以為,月是天空的一滴淚,落下來,滴入人的眼中,悲傷的流下來。

夜是一層輕柔的黑紗,把夜裡的人兒與塵世的喧囂隔開。讓人有時間撫慰傷口。明月東昇,月光溫柔地流瀉而下,悄然地流動在安靜的夜裡,讓人心安。讓悲傷隨著這份靜謐的寄託去向世界的盡頭,把這衷腸向那輪沉默而溫柔的傾聽者吐露。

我總想這樣一副畫面:一個月光如水的夜裡,一個坐在窗邊線條柔美的少女,靜靜的想著心事,一邊輕柔著腳踝上不知原因的疼痛,一邊把天空的那滴眼淚,倒影在自己像湖水一般恬淡的眼眸裡,如果想到傷心處,也可能盈滿的湖面經不住心潮的湧動,衝破眼眶,一發不可收拾的泛濫成災,少女低下頭,月光披在她散落的青絲上,度上一層憂傷的潔白。

“我本將心向明月,奈何明月照溝渠,落花有意隨流水,流水無心戀落花”,襄王有意,神女無情的無奈往往讓人黯然銷神。好像心窩裡揉進一團細沙,每一次呼吸都扯動得你苦不堪言。它撩動你心絃中最敏感的那一根,卻讓一曲原本陽春白雪的曲子還沒到高潮,便戛然而止。它抽回自己撩動心絃的手,留你一人,這情意綿綿的天上之曲如何完成?卻沒辦法,伊人飄去,只留下殘留在風裡的香。只有寄愁心於明月,千里共嬋娟。

我時常會想起這些有意思的詩篇,像南唐後主李煜的“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,多美的詩句!多憂傷的情思!那些朱顏已改的雕欄玉砌都被這彎新月鉤畫在了他心中。眼前,梧桐寂寞,清秋蕭瑟,濃濃的思愁在這月夜發酵,而又偏偏無人傾訴這如苦海一般無盡的憂思,只能對月詠歎:“故國不堪回首月明中”,讓人望而唏噓。

我雖一直看著前人留下的白輪、桂魄,卻也沉浸在自己心中的一窗皎潔裡。

青春裡的明月如鉤如盤,陰晴圓缺刻下了難捨的情思。總是有許多說不盡的感傷,於是,沒有了在月下療傷的少女,沒有了望月呻吟的少年。那些兒時的多愁善感,也在月光不斷流逝的歲月裡,推移到我伸手而不可及的遠方,亙古不變的只是那寧靜淡泊的清幽月光。

只問攀登不問高 篇13

高三作文 ,1005字

當班主任找上我,讓三年來成績並不出彩甚至屢經大起大落的我來寫這篇文章時,我猶豫,然後釋然。

三年時間,由最初入校時的理科,到後來執意要讀的文科,語數外理化生政史地九門課,有的課程我學的不錯,有過出色的成績,但出色做不到由始至終,有的科目我也曾多番努力,最後只拿到勉強及格的成績。三年來,成績起起伏伏,起初是小幅度的起落,我將之視作常態,不甚在意。後來是大起大落,衝上過高分線,又掉下過重點線,這樣的成績起伏帶來的心理落差自不用說,於是,高三的大半時間被我用來哭泣,發脾氣,甚至歇斯底里。

我相信,在這同一棟教學樓裡,與我狀況類似的人不少。

成績的起伏,升學的壓力,忽悲忽喜的脾氣,患得患失的心情,高三的各位想必都或多或少的經受過,體味過,甚至有的人飽受其困擾,在僅剩一個多月時間的如今仍在其中苦苦掙扎。但如今,我想,我們是不是可以將這些心情通通收起,僅做一個一心向上攀登的行者。

此時此刻,無論是誰,都處在無限接近自己夢想的過程中,有的人取得了走向捷徑的通行證,但有的人,越是向夢想接近,越發現距離遙遠,於是陷入彷徨與焦慮之中,惶惶不可終日。不論是因更進一步而稍有放鬆,還是因發覺自己的努力收效甚微而自怨自艾甚至自暴自棄,這樣的狀態,在僅剩一個多月的時間裡,都是十分危險的。一個真正堅毅的行者,應當是翻過群山萬嶺也不鬆勁的人,是哪怕前路山高水長也要盡己所能的人,是距終點越近越要將腳下的步子踏穩的人,是一心向上默默前行而只問攀登不問高的人,只有這樣的行者,才是那最終能夠到達一心期望的終點的人。

三年,我們無數次的聽克里斯朵夫李維轉過山路的彎,也轉過人生的彎,英語聽力前的那段話,幾乎可以說是爛熟於心,每每想起,都給仍處於困境中的我們一份柳暗花明,豁然開朗的心境。

高中的最後一次春遊,黃沙漫漫,車道彎彎,山路陡峻,碎石遍地,縱使如此,我們之中仍有不少人,經歷千辛萬苦,終至頂峰,征服了那因尚在開發之中而攀登起來有些困難的雲霧山。

銘記聽力試音時聽到的警句:“挫折往往是轉折,危機同時是轉機”,銘記在山路上一心攀登後登頂雲霧山的快意。在高三僅剩的最後一個多月裡,請收拾好心情,不去質疑自己的努力是否收到成效,不去擔憂還沒有註定的結局,更不要將大好的時光用來彷徨或者自怨自艾。

實驗學子,請以飽滿的熱情,以拼搏的姿態,以無畏的心境,踏上最後的山道,向上攀登,不問前方艱難險阻,一心堅定前行。

考前一月,與君共勉!

不經歲寒何來梅香 篇14

勵志作文 ,1023字

人生曾被喻為陶器,泥中初生再置於轉盤上歷經揉捏造型,後被送入窯中任由3000℃的大火燒灼,方能成為擁有五彩花紋的藝術佳作。所謂成熟,是鳳凰涅磐一般的光輝普照,雄獅初醒的咆哮怒吼,是人生的重要轉折點,也是來自上天的歷煉。

子曰:“日月逝矣,歲不我與。”歲月長河惟願孑然一身亦不可不升華自我。曾經名動民國的簪纓貴族張愛玲的傾城之戀家喻戶曉。時年芳華的她被胡蘭成驚豔的文采談吐所折服,甘願落入他精心編織的情網。然而,胡蘭成卻是心無定所之人,一次又一次地移情於他人,愛玲挽留,原諒,放縱,終於歲月與現實的沖刷貫穿了她不堪一擊的心靈。她在一番痛苦掙扎之後,對胡蘭成說:“倘使我不得不離開你,不會去尋短見,也不會愛別人,我將只是自我萎謝了。”隨後決然與他斷絕了關係,既然自己並非他眼裡那粒硃砂,何必留駐,庸人自擾?愛玲於痛苦與情傷中昇華了自己,令自己邁向了成熟。正如她書中人物白流蘇所說:“炸死了她,他的故事仍在繼續。”成熟想必是一場決然的辭別。

人類的成熟需要痛苦的掙扎和艱難的選擇,自然界的成熟何嘗不是如此。那些不起眼的蠶渴望廣闊的視野、一場自由奔赴的旅行,於是它們作繭自縛,為了蛻變,拼命擠壓自己臃腫的身軀,待成熟之時破繭而出,這是蟲蛹軀體的生長,更是生命的成熟。破繭之痛雖然令它餘痛猶存,但是卻換來了強有力的絢麗翅膀,還有比之前更為寬廣的視野和天空。原來這就是成熟,砭人肌骨的痛苦後換來的完美新生。

翻開古書典籍,他赤誠忠心的波濤湧至我的眼前,他那閃耀的雙眸似明珠一般點綴在南宋這條歷史悠久的錦布上,哪怕他因為戰亂顛沛流離,無枝可依。他—文天祥,始終以天下為己任,披堅執銳,“所謂是不與賊俱生,所謂鞠躬盡力,死而後已”。他緊繫國家之憂愁,在被敵人所俘虜時,他成熟了,不再是懼怕生死的平凡人,他憑藉成熟之後驚人的意志,執纓向天,哪怕周遭無人響應他的滿腔熱血,其氣勢卻力壓眾梟雄。誠然,成熟是對追求的捨棄,是痛苦後的新生,卻又何嘗不是愛國者的激昂大義,蹈死不顧?

每當我隨歷史長流回溯過往之時,總是被那些燦然綻放的成熟之花所吸引,他們歷經痛苦與磨難,始終不捨錚錚傲骨;他們任憑打壓與摧殘,卻依然芳香撲鼻。於是,我想到了梅花。其實人生真正的成熟就像梅花,不經歲寒,何來梅香?

“不經一番寒徹骨,何來梅花撲鼻香?”我捧一杯香茗立於窗邊,隨風而至的是溢滿鼻尖的自然芳香,看那遠處起舞的蝴蝶,我心中瞭然。也許痛苦一時難以忍受,但這便是成熟的真正意義。

我與蘇軾共賞月 篇15

高一作文 ,749字