不再猶豫相關作文20篇
學習我不再猶豫 篇1
國一作文 ,602字人生就好似一條沒有盡頭的路，走著走著就到了分岔路口，這時也許你會猶豫，面對前路的未知感到不安。
期望越大失望越大，有一次考試讓我徹底明白了這句話，成績終於下來了，我小心翼翼地接過，默默在心裡祈禱：“一定要考好，一定要考好！”可當我看到那個成績時，眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！試卷上密密麻麻的紅叉和醒目的分數讓我感到眩暈。我整個人癱倒在座位上，心裡有一種說不出來的難受，無法傾訴的難受。也許是上課不聽造成的，也許是作業不認真造成的，也許是痴迷於玩樂造成的。總之怪誰呢？還不是怪自己。我嘆了口氣胡亂地把試卷塞進書包，從那以後，我就有了努力的念頭，還特地給自己制定了目標和計劃，但並沒有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣，只有所謂的計劃和目標並沒有堅強的意志去執行。
我在慢慢地去堅持，每當遇到難題時我不會看都不看地就去放棄，我會先仔細審題，然後再去反覆地思考，盡我的全力去想，而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學回到家都會先去認真玩成作業而不會去玩樂，如果有時間也會去圖書館積累更多知識。上課會集中精力去任真聽講，把所有的重點裝進腦袋。下課做一些提優的試卷。我有了自己的計劃和目標也會慢慢地去努力去實現。沒什麼好猶豫的，玩樂並不能給我帶來什麼，而我選擇努力學習就是選擇了我最好的未來。
站在十字路口，我喜歡東張西望但不會迷惘也不猶豫，更不是迷失方向。只是執著地向我選擇的那條路前進。
不再猶豫 篇2
國一作文 ,1124字今天是極其美好的一天，是我盼望已久的日子—放月假！
想著想著，我不禁開心地哼起了曲兒，走起路來彷彿都是帶著風的。
“叮鈴鈴—”，放學的鈴聲歡快地響了起來，這一刻我等了太久了。
衝出教室，穿過熙熙攘攘的人群，我擠上了公交車，踏上了愉快的回家之旅。雖然沒有座位，但站著也絲毫沒有影響我快樂的心情。總之，能回家就是開心。
車開動了，我恨不得把這種愉快心情分享給身邊的每一個人，我用快樂的眼神掃視著車廂裡的人們。然而，所感受到的大夥兒的心情，似乎跟我完全相反。他們臉上的神情都透露著某些不耐煩、鬱悶和不滿，彷彿在說：“人怎麼這麼多啊！哎呀，車廂好擠啊！”
車繼續前行，又過了幾個站點，人越來越多，也越明顯感覺到乘客們的埋怨之氣越來越盛，車廂裡瀰漫著不愉快的味道，我很是納悶：這都要回家了，有什麼不開心的？
這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶緩慢地走上了車。她經過我身邊的時候，我聞到了她身上的一股藥油味，老奶奶的腿腳似乎不太方便，正在用藥，所以站在顛簸的車上，顯得格外的吃力。大家的眼光不約而同地投向了老奶奶，帶有同情，好奇，也有茫然不知所措，左瞧瞧，右瞧瞧，似乎想說點什麼做點什麼，但又在等待著什麼。這種尷尬持續了一陣子，並沒有人站出來說什麼和做什麼，於是尷尬繼續：有人開始抬頭看天花板，有人低下了頭看地板，有人拿出手機若有其事地看著。我心裡明白：大家似乎都面臨著那個心理矛盾的選擇：該不該讓座？
我的內心立時義憤填膺：為什麼會這樣？現在的社會風氣怎麼變得如此麻木？給老弱病殘讓座不是天經地義理所當然的嗎？為什麼人們會變得如此猶豫不決？我就這樣感慨著，矛盾著，煎熬著，但並沒有義正詞嚴地向大家表達這種憤怒，因為我也想到了：此刻我是站著，沒有座位，假如是有，我會不會果斷地讓座？我心裡冒起了幾分涼氣：我會不會也像眾人一樣麻木？
這樣尷尬的氣氛簡直讓人窒息！
終於，一位少年打破了這種尷尬：從車廂最後面的座位站了起來，走向前去，攙扶著老奶奶走到座位上。他，穿的正是印著雲安中學標誌的綠色校服。他，是我的同校同學。雲安中學，好樣的！車上的尷尬終於得以解除，大家相視而笑，也都向這位少年投去讚揚的目光。此刻，我感到了無比的驕傲，甚至更勝過我親自讓座。“謝謝你呀，小夥子！”沙啞的聲音從老奶奶的口中發出。“您不用客氣的，這只是舉手之勞而已，我站一會兒沒事的。”老奶奶聽後，露出了會心的笑容，向他出示了一個“好樣的”手勢。那位學生靦腆地朝老奶奶笑了笑。
助人乃快樂之本，我們都懂得這樣的道理，但知易行難，往往在類似讓座這樣簡單的事情上，付諸以行動對一些人來說卻很難做到。此刻，我心裡默唸：以後我也要像這位同學一樣，勇敢而坦然地去幫助那些需要幫助的人！
這次，我不再猶豫 篇3
國小五年級作文 ,609字看著地上安靜躺著的一團廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。
同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無限風光。在心情舒暢之時，一個紙團突然映入我的眼簾，那是揉成一團的衛生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個紙團破壞了我的美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個紙團的主人，一邊向紙團走去。我剛彎下腰，但轉念一想：又不是我扔的，何必多管閒事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最後把心一橫，決定不多管閒事為好。說不定裡面包著什麼噁心的東西呢，就讓別人去撿吧！
我不知不覺中放慢了腳步，想看看別人會怎麼做。只見人們陸續從它身旁走過，不是熟視無睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過去撿起它，但最後在媽媽的拉扯下放棄了。
不一會兒，一個白白淨淨的小女孩兒走了過來，她穿著一身潔白的公主裙，看起來比我還小一兩歲。她二話不說就用那雙乾淨的小手拾起紙團，送它回到了它該去的地方—垃圾桶。紙團弄髒了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，彷彿拍去了我的擔心。
我不由得臉紅起來，這個小女孩的身影在我面前變得高大起來。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費了九牛二虎之力也沒有趕上。望著她遠去的背影，我相信，我一定會追上她的。
眼前的廢紙與幾年前的紙團非常相似，被人亂塗亂畫，揉成一團扔在地上，佈滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現在我的腦海，這次，我終於不再猶豫，輕輕彎下了腰……
我不再猶豫 篇4
國二作文 ,800字我知道，你全都知道，保持沉默，你不想太計較……
—題記
一次特殊的考試，讓我的內心糾結不已。
“今天英語老師有急事暫時不能來監考，特意把試卷給我，讓同學們獨立完成。不準翻書！”課代表大聲叮囑著。我心中狂喜，無人監考，真是天賜良機。
沒到一小時，我就基本做完了試卷，還有幾個單詞和兩個完形填空怎麼也想不起來，書就放在抽屜裡，我的手悄悄地伸進去……
“該配合你演出……”聽見手機鈴聲響起，我敢肯定英語老師來了，雖然她現在還在樓梯口，但那音樂我再熟悉不過了。
到底是翻還是不翻？我心裡在打鼓。這可是偷看的最佳時機—老師未到，同學們自顧不暇。此時不翻，更待何時？我的心跳急劇加速，因為我的手指此時已準確無誤的伸到了我所需的那一頁。
我已經聽到了高跟鞋敲擊樓梯的“嗒嗒”聲，我的心狂跳不已，手指不斷地摩挲著書頁。
英語老師一如既往優雅地走上講臺。我慢慢地縮回手指。不過還好，她沒有走下講臺。我偷偷地注視她，在摸清“敵情”確保安全的前提下，我的手指又情不自禁地伸進那一頁。但是，我彷彿看見了老師那失望的眼神。我的心依舊不寧—一邊是良心在躁動不安，另一邊是魅力無限的高分誘惑—我就這樣陷入了兩難的抉擇。
那一刻，我真的好糾結！
我無聊地瞟一眼表，還有十五分鐘。我無意間轉頭朝向視窗，瞥見第一組第二個位置的女生不斷地用手指撥弄著劉海，看樣子她也遇到難題了，可她始終都沒有碰擺在桌子上的英語書，也許她壓根就沒想到作弊的念頭。
我終於知道，英語老師為什麼喜歡這個不聰明卻很好學的同學了。
說實話，這個女同學乖巧沉靜的樣子還是給我帶來很多的啟發。我內心的愧疚感越來越濃，那隻插在書頁中的手也悄悄的抽了回來，聽話地放在課桌上，糾結的心緒也平復了許多。我知道，想要讓我死心塌地地打消作弊的念頭會很難，但我已堅定地邁出了正確抉擇的第一步。
與其考時糾結，不如平時多刻苦努力一些吧！
不再猶豫 篇5
國三作文 ,3989字【不再猶豫】
初一（5）班吳汶洋
猶豫，就像是一枚毒藥。在猶豫時，時間就一分一秒，在你不經意間逝去。在猶豫時，你也會在不知不覺中丟失了許多，當你想要再回頭去找時，它早已無影無蹤。
在油畫室裡，同學們一個個都大膽想象，放開了手腳去作畫。唯有我一個人，躲在一個角落，對著一張潔白的紙，無從下手。此時的我正為如何調色猶豫著，是白偏多好還是要藍偏多好？如同坐了時空穿梭機一樣，我面對著這張紙，坐了一節課。同學們都畫好了，而我面前仍然是一張紙。
又是油畫室，面對的還是一張紙。但此時的我已經變了。我不再猶豫，放開了手腳，不再拘束，大膽的想象。“房子應該在哪呢？這裡吧！藍色好看，還是再加點白色更好？試試純藍色吧！”於是，現在的我，不再是坐在一角，為一個小小的問題苦苦地做思想鬥爭的人了。“刷刷刷”的上色聲音，混合著畫架旁的放物架上那“乒乒乓乓”的顏料蓋子與架子碰撞打鬥的聲音，整個畫室的氣氛美妙和諧。此時，呈現在同學和老師面前的，是一個充滿自信果斷的我。
“嗯，畫得很好，運用了豐富的聯想和想象，給同學們呈現出了一幅奇妙的景象，看著這幅畫就像是去了一次奇妙的旅行。”在展示時間，面對老師的讚揚與同學們一個個羨慕的眼神，我開心極了。我想：如果這一次，我還是像從前一樣猶猶豫豫，我可能連畫都沒畫完。
猶豫就像一劑迷魂藥，吃了它，就會讓你失去果斷與自信，彷彿一個迷失自我的人，不停的徘徊，徘徊著，而在這其中，你將會失去許多寶貴的東西。不再猶豫，拾起自信，相信自己！
【不再猶豫】
初一（5）班葉思婕
那是一個晴朗的上午，剛打掃完的教室，乾淨而整潔，就如那時秋季的天空。
在我的座位旁邊，卻有一個顯眼的紙團。我皺著眉頭盯著紙團，一邊抱怨著：是誰亂扔的垃圾啊，一邊伸手去撿紙團。
可我的手卻在空中定格住了，心中那種討厭的猶豫感冒了出來：這不是我的垃圾啊，我為什麼要撿？況且今天也不是我掃地啊，但不撿的話又不好看，教室環境要一起愛護嘛……
在我猶豫之中，老師早已踏著鈴聲走進教室。那團紙球卻依然躺在我的座位旁，多麼刺眼。老師也發現了垃圾，他用不可思議和質疑的眼神望了望我，在我猶豫的神情中看穿了我的想法，隨後徑直走到講臺上，說：“環境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地撿起來。”
我的臉火辣辣的。老師微笑著看著我，同學們也投以好奇的目光，此時地上的紙團是多麼讓我羞恥啊，在眾多目光的注視下，我只好把紙團撿了起來。
放學後我在路邊走著，忽然見到地面上有一個易拉罐。人來人往的路上，人們踢著這個罐子“咚咚”響，卻沒有一個人停下繁忙的腳步拾起它。這一刻，老師的話語在我的腦海裡浮現：“環境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地撿起來。”我不自覺地彎腰、伸手，撿起那易拉罐。當我把它扔進垃圾桶，一種自豪感油然而生：我為環境出了一份力！
這次，我不再猶豫。
【不再猶豫】
初一（5）班江澄楠
“鈴鈴鈴——距離考試結束還有15分鐘。”
可我還在苦苦思索著一道題，一道我思考了20多分鐘的數學題，而在這道題的後面還有幾道大題等著我，可我又偏偏在這時猶豫了起來：是繼續這一道分值很大的題，還是做後面的題目呢？往後面做吧，又做不完，可做這道題我又不一定做得出來啊，怎麼辦？我猶豫了很久，好像有一個世紀那麼長。在我進行了無數次內心“辯論會”之後，我決定了我要往後做。就在我開始著手做後面的第一道題時，鈴聲傳來了令我絕望的“鈴鈴鈴，請監考老師收卷”。我不捨將卷子交上去，可無奈老師的威力，被迫地上交了那份臉色蒼白的卷子。那份臉色蒼白的卷子在及格的邊緣，險些就掉下去了。為了那份蒼白的卷子，我暗暗地發誓，我以後不會再猶豫了。
“鈴鈴鈴——請監考老師髮捲。”
是的，又一個期末考。很巧，還是在那個考室，還是那個監考老師，還是那個熟悉的位置，還是那張曾放著一張充滿猶豫的卷子的桌子，可不巧的是，我不再是猶豫的我了。我變了，變得比從前，比那一次更果斷了。這一次，我不再猶豫！
“鈴鈴鈴——請考生開始作答。”
頓時，耳邊響起“刷刷刷”的寫卷子的聲音，我也開始刷刷寫題。一路寫下去沒有任何的停留，正當我享受這種快感時，我卡殼了，還是那個熟悉的位置！呵！我不在我不會再“迷戀”你了，我毫不留情面的往下寫，頭也不回。終於，除了那道卡殼的題，其他的都寫完了。我不由得笑了起來，下一秒又轉到了那道卡殼的題目，“π=3。14，c=2πr……”
“鈴鈴鈴——距離考試結束還有15分鐘。”
我的心情立刻變得急躁起來，原本好好的思路也被打斷了。我對著被寫得滿滿當當的草稿紙發呆，突然想起那一次我也是對著草稿紙發呆猶豫，我立馬清醒了過來，猛得捶了捶自己的腦袋，提醒自己不要發呆了。我望向那道卡殼的題目，拿起了剛才被我狠狠甩在桌子上的筆，畫出相關的資訊，圈出了關鍵詞，找到草稿紙上不多的空位，繼續我的推理。可是我又卡殼了，我的眉頭又逐漸開始變皺。我用筆不斷地敲著我的頭，只怪我的腦袋不爭氣。突然靈光一閃，我想到了，於是我的耳邊又響起了“刷刷刷”的聲音，我的眉頭也變得“愉快”起來。“呼——”我舒出了一口氣，舒出了我的疑惑、焦躁。
“鈴鈴鈴——請監考老師收卷。”
我自信地交上那份卷子，它也沒讓我失望，成功地上了90分。父母常叮囑我：做事不要太猶豫，要學會果斷。我從這一次考試，證實了這句話是對的。
【不再猶豫】
初一（6）班周俊鋒
高度近視的全球發病率正在快速上升中，到2050年時將會有9。38億人面臨永遠失去視力的風險，這個數字多麼恐怖啊！那麼不要再猶豫了，放下手中的筆，放下你那覺得很好玩的手機，來戶外玩耍吧！
走向大草原，放眼望去，一大片一大片綠油油的小草立在花叢中，花朵正忙著給自己補妝，遠處孩子們在那裡踢球，你踢一腳，我踢一腳，時不時傳來笑聲，我趕緊加入，他們不再猶豫。
走進樹林，這裡有綠色的青蛙，凶猛的螳螂……花蝴蝶在花叢中飛舞，像極了一位美麗的花仙子，正展現著她那妖嬈的舞姿；蜜蜂在樹林裡尋尋覓覓，尋找那五彩的花朵。如果你不怕刺，還可以採摘到玫瑰花。我我小心翼翼避開玫瑰的刺，把美麗的玫瑰花采摘回去做插花，不再猶豫。
小河叮咚叮咚的響，好像樂曲的前奏。當昆蟲們開始演唱的時候，小河水咕咚咕咚的響，又成了伴奏，沉重而不失莊嚴。螳螂在那表演舞蹈，蜈蚣在那敲鼓，鳴蟬在那歌唱，螞蟻在那表演低聲部……一隻只小昆蟲聚集在一起，開始了一場前所未有的音樂會。我趕緊加入它們的音樂會，演唱高聲部。樂曲高低起伏，多麼美妙啊！來吧，小夥伴們，不要猶豫了！
俗話說：“世界那麼大，我想去看看。”大自然的一切是多麼的有趣、美好，不要再猶豫了，快跟上我的腳步，一起去外面探險吧！一起去體驗大自然的樂趣！一起來保護我們的眼睛！
【不再猶豫】
初一（6）班謝昊霖
“嘣嘣嘣……咔嚓。”在一場跆拳道比賽中，一位少年被對手打得不堪入目，腳踢在護具上的聲響聲不斷傳來。隨後那位少年在躲避時扭傷了腿，直接被抬下了場。場下不斷傳來慘叫，場上卻是來自勝著的笑聲，這就是賽場的殘酷。而在場下慘叫的弱者就是我。
這場比賽後我像吸毒上了毒癮的人一樣，廢寢忘食地練習跆拳道。我總結了這場比賽的經驗，我失敗的原因是我太過的慎重，許多次機會在我眼前，卻因我的猶豫從我眼皮底下溜過了。父母與教練似乎對我很失望，這場比賽給予了我心靈上諸多方面的打擊，在之後的比賽我都不敢參加。後來一個新教練的出現挽救了我的比賽生涯，他給我的指導，讓我有了勇氣重新回到賽場上。
這一次我又回來了，一樣的賽場，一樣的護具，一樣的分數板，唯一不一樣的就是我的心，我的心更堅強更果斷了。這一次全力以赴，不再猶豫。
“請藍方選手上場！”我邁著堅定的步伐走上賽場，回想起以前的種種，我暗暗發誓：這一次我一定要出口惡氣！“立正！敬禮！開始！”在說到“開始”後，我像根離弦的箭向對手飛了過去，一個側踢先發制人，最後一連串腳法套路我都放得開，在每個機會前不再猶豫，抓住機會。“嘣嘣嘣……”一位少年被對手打到不堪入目，腳踢在護具上的響聲不斷傳來，這次我不再是這個少年，這聲音不再從我身上傳來。這聲音彷彿是一首熱血的戰歌，讓我越打越有勁，我終於感受到了勝者的快感了。我的攻勢如暴雨一般落在對手的身上，最後我以開始一樣的側踢，將對手送下賽場。“藍方勝！”裁判喊道，隨後則是觀眾雷鳴般的響聲。
猶豫就會敗北！這個道理是我從這件事中領悟到的。賽場就像生活，當你去追尋一個目標時或你要生存下去時，途中會有許多機遇或放棄或把握，這個時機或許只有一瞬間，當你猶豫時，它就已經過去，而你就輸了。
從此，我不再猶豫 篇6
國小三年級作文 ,600字我是一個糾結病患者，做什麼事都糾結：吃東西糾結，買東西糾結，連學習都非常糾結，去年想報個補習班，笛子還是書法！我糾結了三天，結果一個也沒報上。這還不是最嚴重的，有一件事，也是因為糾結，至今讓我難忘。
有一次，我準備去報名學校的藝術節活動，因為我硬筆寫得不錯，毛筆也寫得挺好，所以我又在糾結，“到底選毛筆好呢？還是硬筆？”因為怕時間不夠，又加上上次的教訓，我就先給老師發一條資訊，“老師，我要報名藝術節的書法專案。”老師秒回了一條資訊：“有毛筆和硬筆，你要哪個？”“呃，呃，老師我沒選好。”我說。“那要快點選啦！”老師又說！
我又想去問我的書法老師，我又在糾結，呃呃，到底要不要問呢？呃呃，如果老師說我什麼也不好，那不是很尷尬？那還是不問好了。我又去問爸媽，老爸說：“去試試硬筆吧。”媽媽說：“去報毛筆，鍛鍊一下。”嗚嗚！說了那麼多，不等於白說，到底是硬筆好還是毛筆好呢？
就這樣一天一天過去了，我依然在糾結結果，嗚嗚，有一個同學比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過老天爺並沒有給我個機會——硬筆也滿了。
這件事告訴我，不要糾結，糾結可能會失去你本來已經到手的東西，從這件事後，我不再糾結。
我不再猶豫 篇7
國小六年級作文 ,820字猶豫，會讓你迷茫；猶豫，會讓你退縮；猶豫，會讓你失去勇氣……不再猶豫，積極爭取，找回屬於自己的那份勇氣！
小時候的我，猶猶豫豫，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜，不知道往哪兒走，一聽到風吹草動，就又變成了縮頭烏龜。記得去年暑假，媽媽送我去上學，公交車上只剩下一個座位了，媽媽讓我坐，她站著。我便抱著書包，心安理得地坐了下來，過了一站。不但沒有人下車，反倒上車的人越來越多，一個個你爭我搶，想快點上來。可能是因為車上有空調，涼快一些的緣故吧！
這時，一位白髮蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來了，她刷了卡，慢慢的、佝僂著身子，走一步扶一下。車開了，老人沒站穩，一個趔趄，險些摔倒。由於沒有座位，老人只好站著，她向四周環顧一圈兒，沒有一個人給她讓座，她顯得孤獨而又無助。
太陽火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭，蟬兒無力地叫著，小鳥停止了歌唱，我的心也炸開了鍋。到底讓不讓座呢？讓吧，我就沒有位置了；不讓吧，又覺得良心不安。
這時，一個比我小的女孩站了起來，她扎著麻花辮，穿著連衣裙，走到老人身邊，對老人說：“老奶奶，我扶您到我的位置去坐吧！”
“哎呦，你可真是一個好孩子啊！謝謝你啦！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著，坐了下來。
我的臉刷地一下全紅了。我在心中質問自己：你為什麼要猶豫呢？你為什麼不給老奶奶讓座呢？為什麼比你小的女孩都敢給老奶奶讓座，你卻不敢呢？悔恨與自責，一下全壓到了我的心頭。蟬兒的叫聲，是在批評我嗎？狗的目光，是在譴責我嗎？鳥兒的笑聲，是在嘲笑我嗎？
這件事已經過去了很久，現在的我，已經不再猶豫：公交車上，主動讓座；看到垃圾，主動去撿；同學摔倒，主動去扶……
現在的我，只要認準正確的事，我不再迷茫，不再退縮，不再猶豫，我找回了屬於自己的那份勇氣！這份勇氣，會驅散我心中所有的烏雲，讓我昂起頭顱，挺起胸膛，走向光明！
此刻我不再猶豫 篇8
國三作文 ,965字夏日的午後，陽光透過玻璃灑落一地燥熱。米白色的紗簾隨著風輕微晃動，一派安寧之景。
我坐在院中那棵梅樹下，濃密的綠蔭籠罩著我，我舒服地小憩了一會。空氣中浮動著不知名的微小灰塵，以及令人安心的草木香氣。我喜歡剛剛醒來的那一瞬間，靜謐、輕緩地彷彿一根羽毛，沒有人關心輸贏勝敗，有的，只是這片刻的寧靜。
“小木！”一聲清脆的喊聲劃破天空，也打破了我的平靜。我不耐地皺起眉頭，卻在辨出來人後放鬆下來。麥子還是那副模樣，簡單的白T，牛仔短褲，以及萬年不變的帆布鞋，就這樣俏生生站在我面前。夏天的毒辣陽光沒有在她身上留下痕跡，她依舊白得耀眼。見我看愣了，她沒有絲毫忸怩，徑直走到我身邊，利落地坐下來。樹影輕搖，歲月靜好。
一學期不見，麥子有許多許多話要同我講。我同往常一樣，微笑著傾聽，並時不時點頭。忽然間，她說著說著，難過了起來。她與班上同學相處並不開心，同學們常說她太過張揚，不懂收斂。我偏頭，望向身旁微微低垂著頭的麥子，輕輕地，將自己的手搭在她的手上，握了握。麥子察覺我的不安，安撫地笑了笑，卻又轉瞬即逝。
我擔憂地皺起眉，猶豫要不要開口。這時，麥子轉移了話題。她開始講述自己最近閱讀的一本書。我順著她的眼睛向下望，停在她的臉龐。不知道什麼時候，嬰兒肥漸漸褪去，顯露出了有些明顯的輪廓。
我再次猶豫，無心聽麥子的話語，只在心中艱難地抉擇著是否開口。熱乎乎的夏風吹過，麥子耳旁垂下幾縷碎髮，她懶散地靠在樹上，沒有理會。我心裡癢癢的，有什麼東西在破土而出。我醞釀了一遍又一遍，橫下心，對正喋喋不休的麥子輕聲說：“別……別難……過。”麥子停住嘴，驚喜地望著我，反應了幾秒後，一把抱住了我，悶聲說：“謝謝木子，願意為我說話。”
我的心中暖暖的，心又一橫：“沒……沒關係。只……只要……你……你別嫌……我……口吃。”麥子狠狠搖了搖頭，一掃不開心，又高興地笑起來。
夕陽緩緩落下山頭，紅色的餘暉灑在我們身上。此刻，我不再猶豫。
我不再猶豫 篇9
國小六年級作文 ,557字天越來越冷了，車窗外，行人們皺著眉頭，匆匆離去，只留下那呼嘯的寒風冷雨，還有那獨自飄零的樹葉。
公交車的門又一次開啟，一股寒流衝進來，我打了個寒顫，從頭到腳的冰涼，真的太冷了。隨著冷流上來的是一個六七十歲的老奶奶，她還頭戴一條退了色的紅頭巾，泛黃的衣領帶著微微的皺褶，寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿，在寒風的吹拂下，像一副空空的骨架。
她抬起頭望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站著，那瘦弱的身影顯得那麼蒼老。我把座位讓給老奶奶吧，一個聲音從心深處底冒出。讓，當然是可以的，可是怎麼開口呀！別人會不會笑話我啊？我不停的搓著手，腦子裡一片空白。一直以來，我都是一個不善於表達的人，那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚刺一樣卡在喉嚨口，吞不下去，也吐不出來，那感覺難受極了。十分不自在。
時間一點一點過去了，突然，一個聲音在我心底深處慢慢的升起來：助人為樂，有什麼不好意思呢？
我恍然大悟：是啊，我是在助人為樂，又不是做見不得人的事，有什麼不好意思的呢？我不再猶豫了，站了起來，走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說：“奶奶您坐我的位子吧。”
老奶奶笑了，舒展滿臉的皺紋。那笑容，春風吹進我的心田，泛起陣陣漣漪。車窗外，一處花兒開得正紅，在風中搖擺，我的心裡炙熱無比。
我不再猶豫 篇10
國二作文 ,772字從窗角擠進的一絲陽光輕盈地躍上桌面，小心翼翼地點亮了兩個用黑色馬克筆塗畫的大字：外總。我笑了笑，鬥志昂揚。因為，我終於不再猶豫。
剛進一八時，我還只是個幼稚孩童，但老師的教導與父母的鼓勵無一不向我指示：外總，這個高中很好，而我也總是熟記於心。
小小的種子受到甘雨地滋潤與風地撫摸，企圖衝破黎明地抑制。我不斷努力，希望能證明自己，更是希望給自己的暗示，我可以，我可以將外總立為目標。
結果總是不大近人意。七下的期末考我敗得很慘。或許是過於自大，又或許準備不足，我不知曉。但我知道的是，我掩埋了一顆本彭博跳躍著的、充滿夢想的心。我猶豫了。
種子努力向上頂、頂，碰到的卻只有堅硬的碎石。它漸漸安靜下來。
八年級的我，仍承受著上次打擊而殘留下來的巨大壓力，總是掙扎起伏著，成績更是跌宕不平。終於有一次，考試進了班級前五。我喜形於色，激動地在紙上反覆寫下“外總”的名字，手舞足蹈。“嗯，孩子，再繼續加油，這樣下去，可以考小三甲的。”——小三甲？我嘲諷地勾起嘴角，猶豫再三，劃掉了紙上炫麗的字。
種子嗅到春的氣息，它挺直腰背，迴應它的卻只有黑暗。
終於，我成為了畢業班的一員，動員大會在秋風中召開。我漫無目的地左顧右盼，大螢幕上一位外總學長的聲音突然滑進耳朵：“不要擔心你所不能，一定要想你都可以。所以，別猶豫，來外總找我吧！”淚，瞬間滴淚。可以不猶豫嗎？
種子累得精疲力竭，但它不再猶豫，一鼓作氣，拼——陽光溫暖怡人。
回到班後，我便不假思索地將“外總”刻上了桌子最醒目的一角，向經過此地的人毫不猶豫地宣告自己的理想。
而今後的我在奮鬥的道路上，儘管會迷茫、失望，但我不會放棄，更不懼。
因為，我不再猶豫。
不要猶豫 篇11
國小六年級作文 ,810字猶豫——是人的一種情感的表達，當你在一個路口不知怎麼辦的時候，你會猶豫；當你在二選一中，發現兩個東西都很好，你也會猶豫……
在巴西的難民窟中，有兩個十分熱愛踢足球的小男孩，他們寫完作業後就會去找“足球”踢。兄弟倆的足球很豐富，如罐頭、礦泉水瓶、氣球、破水杯……
他們對足球的熱愛達到了痴迷的程度。一次，他們在空地上踢“足球”的時候，正好被一位教練碰見，他看見那對兄弟十分有天賦，便將手中的一個足球給了他們。
這對他們來說是多麼幸福的一件事呀！他們在課餘時間拼命練球。不久，他們就可以把球準確踢進任意地方的水桶了。而這一切都被那位教練看得明明白白，他下定決心，一定要讓兄弟倆參加自己的足球隊。
七八年過去了，那對兄弟已經十七歲了，他們即將面對的是高考。
就在那年，那位教練找到了男孩們的家，坦白了自己的真實身份——巴西足球國家隊總教練。他希望這兩個孩子可以加入國家隊，他們的母親將選擇權交給了兩個孩子，弟弟不假思索的同意了，而哥哥卻猶豫了：如果以後退役了怎麼辦？如果現在參加足球隊，我連大學都沒讀，以後怎麼找好工作？
哥哥因為猶豫，錯失良機，選擇了讀書。而弟弟在參加了國家隊以後，經過了一次次魔鬼似訓練。他哥哥一次又次來信，勸他放棄，與他一起讀書。可弟弟沒有放棄。他沒有猶豫，直接拒絕了哥哥。
一年後，他登上了世界盃的舞臺。他靠著自己精湛的技術，為巴西三次成功奪取冠軍，成為了家喻戶曉的足球明星。他就是世界上登上世界盃最年輕的球員——“球王貝利”。
“人生不能猶豫，如果我和哥哥一樣猶豫了，那麼，再偉大的人也會變成普通人！”貝利的這句話一直被我記在心中，它能使我在漫漫的人生路中走得更高，更遠！
讓等待不再是等待 篇12
國一作文 ,1103字今天冬天回了趟老家，只可惜不是夏天，寒冷的冬季，到處白茫茫的一片時而幾隻鴉雀落在厚厚的雪堆上，傳出悲哀婉轉的叫聲，我坐在床邊，託著下巴，看著窗外一望無際的雪地，昏昏欲睡。
可能是外婆比較疼我，沒多久就看出我的鬱悶。提議讓我隨著趕集的車子去鎮上玩玩。正值過年，一些遊子都回來了，說不定真的會很熱鬧，我思綬了一會，點點頭答應了。趁著時間還早，我換上了外婆買的新衣，記得這件衣服，還是外婆不辭辛勞逛了十幾家店面才挑選出來的，媽媽為此嗔怪外婆太過寵溺我，外婆笑眯眯地說：“我就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛！眼看著車子晃晃悠悠的向我駛來，我慢悠悠的上了車，向車窗外的外婆揮了揮手，示意她趕緊回去吧。可是外婆依然喋喋不休的叨嘮著，說：“小鎮離這不遠，一晃就到了，可別在車上睡著了，免得著涼，注意安全，別忘了給外婆打電話，早去早回，晚飯做你最愛吃的糖醋排骨！”但是為了防止我不坐過站，外婆還專門跑上車向司機打了個招呼，然後又‘咚咚咚’的跑了下去。車子已經開始動了，我依稀看見一位骨瘦嶙峋的手在搖晃著，沒錯那不是別人就是我外婆。
而這個場景不禁讓我想到去年的那一天……
去年的這個時候，我們過年也回了老家，迎接我們的不是別人，而是外婆，外婆聽見我們要回家，著實很高興，提早半個多小時就來迎接。家鄉的冬天不比這裡，寒風刺骨，那裡沒有所謂的空調，暖寶寶，暖水袋，靠的就是自身的棉衣棉褲棉大褂。可想而知那是有多麼的冷。可能是戲劇化的是我們的車在半路上拋錨了，幸虧不是在山村野外的，找個賓館還是很容易的，然後我們便在附近的賓館住了下來。剛躺下沒多久那頭電話響了，原來是外婆等我們大半天沒見到就打電話過來問問，我把今天事情告訴了她，外婆說：“沒事就好，沒事就好！”撂下了電話我便倒頭就睡了過去。夢中我彷彿看見一個六旬老人遠遠地在向我招手，現在想想那人也許就是外婆。
在臨行的那一天，外婆一刻都不的休息，望著那厚厚的行李我知道，那不僅裝著家鄉的土特產，還裝著外婆滿滿的愛和關懷。眼看著第二天來到了，我們就要出發了，在車子開動的那一瞬間，我的淚如泉水不聽話的噴湧出來，腦海裡播放著這幾天和外婆在一起的點點滴滴，也許是不捨，也許是懦弱，我竟沒有勇氣再看一眼外婆。快錯過了，我攥緊手心，一橫心看了眼反光鏡，也許是看的太晚了，外婆的身影已經有點模糊了，但是拿手依然舉得老高，在搖晃著，“暑假要回來啊！”依稀的聽見了這麼幾個字。
淚已沾溼了我的衣裳，“就這一個乖孫女，可不得疼到骨子裡嘛”！這句話在我的腦海中迴響，這時的我竟做了一個決定，下車回家。下了車的我一身輕。這時耳邊傳來一句話“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。要讓等待不再是等待！
有你陪伴不再孤單 篇13
高三作文 ,953字我們的旅程還在繼續。等待只是一個過程，過程終結了，新的旅途又在催促。
—題記
思緒緩緩從指間劃過，點點滴滴的過往在腦海中一幕幕浮現，三年的時光就這樣匆匆流逝於歲月長河之中，塵封的記憶，抒寫了我們之間的故事。
就在那個煩悶的夏季，我們共同開始了初中生涯。陌生的一切早已被沉悶的夏季所包裹，然而正是在這樣一個特別的季節迎來了我與你的相識。童稚未泯的我們揮手告別了天真，匆匆忙忙步入了初一的殿堂。或許是上天刻意地安排吧！開始的開始我們不曾相識，最後的最後我們卻難捨難分。
歲月已將過往帶走，腦海中我與你的記憶碎如繁星，但最初與你相識的羞澀卻歷歷在目。那時候，我與你是前後桌，但卻沒有什麼交集，我們之間一週之內說話的次數都是屈指可數。我總覺得你性格內向，比較羞澀不好相處，所以不願與你有太多的交往。時間的推移讓我們漸漸熟絡起來，曾經對你的顧慮也隨之煙消雲散。我們開始打打鬧鬧，開始對彼此訴說自己的心事，就這樣友誼悄悄地在我們之間締結。
慵懶的陽光肆意地流淌著，無情的歲月瘋狂地奔跑著。轉眼間到了初二，成績的差異迫使我們不再是前後桌，新的座位並沒有對我們的友誼造成阻礙，反而使我們的關係日益密切。那時的你不再是那個內向羞澀的小女生，漸漸地你的羞澀你的膽小被活潑開朗所替代，也正因如此你擁有了更多的朋友，我不再是你的唯一，但我與你的友情卻是持之以恆無可替代的。
黃昏帶給世界奇異又憂傷的景色，歲月帶給我們塵封而又難以忘懷的回憶，三年的美好光陰悄無聲息地散盡了，只留下那過於美好的記憶。也許是上天眷顧我們之間深深的友情，在初中生涯即將圓滿結束的最後一次分班中，我們再次成為同學，竟還陰差陽錯的成為了同桌，也許是命中註定又或許是天生巧合。總而言之，我們因緣分再次相聚。最後的一年，那個不平凡的夏季，你給予了我太多太多。在我迷茫時給我指點迷津，在我最失意時給我溫暖擁抱，在我灰心喪氣時給我鼓勵……時光總是最美好的，但再美好的時光也會被歲月摧殘，只留下那明媚的憂傷。
現在的我們，憑藉初中時代一起許下的諾言，踏入同一所高中學校，儘管不能在同一個班級，但我還是會在茫茫人海中尋找到你的身影，還是會在某個萬籟俱寂的夜晚，回想起你曾帶給我的溫暖與鼓勵，回憶起你那天真燦漫的笑容，再憶起那段有你陪伴的日子，心靈不再孤單……
不再彷徨，只顧風雨兼程 篇14
高二作文 ,820字初冬的雪早已在我們的盼望下華麗地到來，伴著雪地裡的歡呼打破原有的靜謐，急迫感終究還是匆匆駐上了心頭。處在高中時光的中轉站，我們不再彷徨，不再不知何去何從。
昨天下午聆聽了董榮璨博士關於“用藝術譜寫人生”的勵志報告，我感受頗多，也更加堅定了奮鬥的目標。他講道，過去他住過地下室，送過外賣，出過車禍受過傷，也曾因不想讓母親受苦而想放棄藝術這條道路。然而，現在他是一個偉大的藝術家，他用音樂告訴世界，中國還有作曲家。這不正像居里夫人說的那樣，“生活，你給我壓力，我還你奇蹟。”嗎？我想，每一個成功的人士都會有一段艱苦的時光，一段付出了很多努力、忍受孤獨和壓力、不抱怨、不訴苦的時光。曾在雜誌上看到這樣一段話：“真正的財富，也許不是後來的富有，而是當年的貧寒；不是後來的安樂，而是當年的憂患；不是那些小家子氣的冷暖自知，而是破釜沉舟的臥薪嚐膽。”這也正是董博士教給我的。人的一生，經歷才是最重要的。
我們都緊握著人生這根風箏線，它就像成長和經歷，線放得越長，阻力也就越大。所以在我們成長過程中少不了“艱難險阻”，也少不了淚水和汗水。倘若董博士沒有堅持下來，倘若他屈從於生活，那麼他也不會成為第一個走進卡內基音樂廳的華人。
李嘉誠說過：“雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命。”人生何嘗不是這樣呢？從外打破是被動的壓力，從內打破才是成長。只有不抱怨、不氣餒、不被動地屈從於困難與挫折，才會成長，才會離夢想更近一步。
同時董榮璨博士深愛著自己的祖國，他也是一個慈善家，是一個永遠擁有中國心的美籍華人。作為高中生的我們也應懷一顆愛國心。就像安校長說的那樣，學習為了祖國建設，為了實現中國夢。小夢成就大夢，我們要從點滴學習開始，實現小夢，考一所理想的大學。
董榮璨博士憑藉堅韌的毅力和永不放棄的精神在異國他鄉打拼，他用藝術譜寫著他非凡的人生。處在高二的我們也應不再彷徨，學習董榮璨博士的精神，永不言棄。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
遇見你，是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇15
讀後感 ,1130字夜晚，好像永遠都滲透著巨大的活力，能夠把一切吞噬，把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它，就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道，打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸，躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書，就好像走進了一個人的世界，恰好是一個雨夜，我打開了《雨季不再來》。
你是一位吟遊的詩人，是豎琴的歌者，你掬起一捧清冽，你踏上一根獨木。
你是三毛，一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面，而我，就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗，那麼這本書，就好像浮開茶葉的水，碧綠帶有芬芳，不濃不淡，脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛，你跌倒過，痛苦過，迷失過，一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛，一個純白色的女孩子。
你灑下一盤金色的沙，隨著青春揚起屬於你的顏色。
在書中，你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散，你說這是超越了一般時空的極致豔美，不知道以後的離別和失望的傷痛，哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛，我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗，像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞，你握緊筆桿，抿著嘴思考的樣子，好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈，於是心跳變成一種呼喚，呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步，陪你跳一場屬於青春的盛舞。
你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花，隨著它開放，你也在長大。
你叛逆的雨季，是一片灰濛濛的天空，沒有黎明的曙光，沒有風，沒有鳥叫，雨水流衝著年老的窗稜，除了雨水外，一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童，不會沉在河底。雨季終將過去，再度看看陽光駐留在臉上，一遍遍告訴自己雨季過了，雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋，踏上一條充滿陽光的大道。
你守住了夜晚，清晨再也不會來。
你站在時光的長河裡，一切都是凌空綻放的唯美，你緊緊的握住水，然後看著它順著手的掌紋，一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水，以及那些念念不忘的事情，或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝，是殘忍的，慫恿我們抓住一切，然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。
我合上書，望向窗外，雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃，對面的路燈像是夜色被敲開一角，流出橙黃的顏色，月光舔著房屋的輪廓，空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後，才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你，最後也成為追憶和傳說，如同泛黃的書頁，有著潮水的氣味。期待，會化成被風縱容的綢緞，鼓起薄如蟬翼的翅膀，在蒼藍的天空嘩啦作響。我想，與其追憶，不如在雨季悄然綻放。
你就像別在領口的那一枚雨季，遇見你，是我的榮幸。
讓“單翼天使”不再孤單——讀《生命的詩情》有感 篇16
讀後感 ,777字世上有一種聖潔的愛，是父母的愛。世上有一些孤單的孩子，叫“單翼天使”。像是天天受到陽光的愛慕卻無權享受雨露的仙人掌，叫“單翼天使”的孩子，他們往往能從養育他們的爸爸或媽媽身邊取得更多金錢與淚水的呵護，卻無法以此彌補心靈上，另一個位置的空虛。
以前，我只覺得那些單親家庭的孩子很可憐，”拋棄“他們的爸爸或媽媽往往都還在世上，卻沒給他一個完整的家。可是最近我讀了《生命的詩情》裡的兩篇文章，令我對他們有了新的認識。
第一篇文章，講的是兩個孩子，用盡自己的全力去維護一個即將分裂的家庭。當我讀到結尾時，兩滴清淚落在腮邊。因為書上的一句話”我聽到陳大寶說：“媽媽，這下你不會走了吧？"”一個孩子，他可能不聰明，不會動腦筋，但他卻甚至獻出生命，來維護一個本以支離破碎的家庭。那個孩子所做的可能難以改變家庭分裂的命運，但它讓我們看到，仍有一種愛連線著那些分開的家庭成員。
第二篇文章，則與第一篇文章有很大的不同。它更多的是表現了一個單親女孩對離異父親的忐忑與惶恐，在這篇文章裡有一種無形的憂傷，憂傷的很溫柔，這憂傷中有一種最熟悉的陌生親情。
讀完了這兩篇文章，我呆住了，原來“單翼天使”並不只是可憐，他們還是堅強的，敏感的。“單翼天使”都是最美的天使，可卻又有著不幸的遭遇。他們因為那個“陌生”的親人備受打擊。所以他們需要更多的愛，我相信，他們一定可以成為最閃亮的天使。
比起那些單親的孩子，我們的生活是令他們想都不敢想的。父母的呵護，親人的寵愛。使我們的生活不能自理，一旦失去了爸爸媽媽的幫助就手忙腳亂。父母加倍的愛護培養出了一個又一個小公主小王子。可我們幾曾想到那些為單親黯然傷神的孩子。親情，才是他們最大的渴望。比起他們，平時我們的”憎恨“是多麼不懂事。
”單翼天使“，獨孤的天使，”單翼天使“堅強的天使，"單翼天使”，善良的天使。從此以後，希望天使別再單翼。
不再上當的蜘蛛 篇17
國三作文 ,970字自從全面貫徹“十七大”，一隻蜘蛛便在我家牆角安家落戶，大模大樣地住上了廉租房。
“房不在好，有蟲則靈”，因家中所處海拔較低，蚊蟲便是常客，這可使這位仁兄大包口福，佈滿經緯線的珠網上經常掛有白色晶體。原來，這些懸掛在珠網上的繭子是被銀裝素裹的小昆蟲，自從貫徹可持續發展戰略思想後，蜘蛛家族就不再浪費食物了，它們面對捕獲的獵物，並非狼吞虎嚥地吃掉，而是將被其毒液麻醉後的獵物以蛛絲裹住，慢慢吸食，但那驚心動魄的捕獵場景很少有人能觀察到。
聽說蜘蛛不會被非生命物質欺騙，而我不信這邪，決定鬥鬥這地主。於是乎，隨手揪了塊一釐米見方的衛生紙，輕揉成團，巧彈在蛛網上，又模仿昆蟲掙扎向紙團吹了吹氣，隨著劇烈的搖擺，蜘蛛被忽悠了，只見它像踩鋼絲雜技演員一樣，匆忙而不乏穩健地靠上前去，直撲上去注入毒液後，又嫻熟地將紙團用部分蛛網和新吐的絲層層包裹起來。不知是蛛網承受不住紙團的重量，還是步入小康社會的它營養過剩有些挑食，竟不領情地將禮品驅逐出境，可惜我沒有接住這珍貴的紙團，秋風掃紙團無影無蹤後，我便萌生次日引其上套的念頭。
第二天，有備而來的我小心謹慎，不留一點蛛絲馬跡地對付這比我多六隻眼的近視眼同志，但它彷彿意料到了不速之客的到來，輕快敏捷地退到蛛網一角，隨時做好逃跑的準備，我連發四枚精心研製沾有少量蜂蜜的紙團，它仍穩如泰山、無動於衷、不屑一顧，只警惕地俯身蹲踞在那兒，見美夢破滅，我只得草草收場。
爾後我又探望了它幾次，四團紙隨風搖曳，它仍固執地待在冰山一角，吐絲結網，縫縫補補，彷彿已看破紅塵，不再為可望而不可即的利益勞神費力。
原來，芸芸眾生都可能被外物的表面現象所迷惑，如視力超群的老鷹被變色龍迷惑；冷酷殺手黑熊被裝死的動物迷惑；敏捷的兔子會被響尾蛇迷惑……
對我們人類而言，生活中常有種種誘惑，但高智商的我們人不止一次地奮不顧身地跳進虛幻的享受與利益陷阱，明知搶劫犯法非要鋌而走險；明知“老鼠會”可怕偏要入會傳銷；明知吸菸傷身偏要吞雲吐霧……費解的現實引起我們深深的思考，我們應向蜘蛛學習，洞察一切，準確判斷，果斷決策，及時採取有效措施，讓我們在生活中少走彎路。
不知道水深，可以摸著石頭過河，不知道山高，可以順著岩石攀登。做出了錯誤判斷不足為恥，錯而改之非錯也，“吃一塹，長一智。”穩紮穩打，步步為營，踏踏實實地走過這危機四伏的人生！
讓爸爸不再疲勞——我的中國夢 篇18
國三作文 ,848字爸爸永遠不知疲倦。他好像有使有不完的力氣，總是工作著。我們辛勞的父輩呀！
拉車的牛
爸爸似乎一年四季也不得閒著，農閒時出去打工，即使外面沒有什麼工作可做，回到家也在四鄰八鄉到處找零活幹。爸爸常說他有使不完的勁，要為家掙錢，供我和姐姐上學，給家裡蓋房子，讓我們農村人也過上小康生活。農忙時，爸爸在地裡沒白沒夜地忙農活。即使是夏天烈日當頭，他仍不輟勞作。看著他被晒得黝黑髮發亮的臉，我一陣心酸，跑上前去幫他，他總張開雙臂像驅趕小雞一樣把我趕走。
爸爸是拉車的牛，車上坐著姐姐和我。
父輩是拉車的牛，拉著“家”這輛車。
登天的梯
小時候，我是個“跟屁蟲”，總喜歡跟在爸爸身後。他時常問我累不累，我使勁地點點頭說累，爸爸就把我舉起來，放在他的肩上，讓我騎在他的脖子上。這時候，我總有一種凌空的感覺。
再大些，七八歲的我還是那麼頑皮，到處給爸爸惹麻煩。要麼給鄰居的孩子打架，要麼弄壞了別人的東西，經常被找到家裡來。弄得爸爸總是給人家又是賠禮又是道謙的。
現在的我，已經是初二的學生了，再也不是那個經常讓爸爸“頭痛”的“壞”小孩兒了。但爸爸的關愛卻有增無減，他教導我好好讀書，別跟他一樣每日為生活而憂。雖然我們家生活並不富裕，但在我和姐姐的吃穿用度上，他從不吝惜。
用“俯首甘為孺子牛”這句詩來形容我們的父輩是再恰當不過的了。從小學到初中，再到高中，今後上大學，我們在人生的路上一個臺階一個臺階地“登天”，我們是踏在父輩的脊背上。我們在一點點地“榨取”著父輩的血汗，直到他們骨瘦如柴、“父親這座山”轟然崩塌為止。而父輩們的這種“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻，是甘心情願的、無怨無悔的。父親是那登天的梯。
爸爸，兒子心裡愧疚，兒子心痛您，您歇歇吧，不要再那麼勞累啦，好嗎？這是做兒子的一個心願，也是做兒子的一個夢。
我們這些做兒女的，讓父輩停下手中的活吧，停下他們不歇的腳步吧，哪怕是稍作休息，也讓兒女心安些。這是做兒女的共同的夢。
讓普天之下的老年人不再勞累，讓普天下的老年人幸福安康，是我們共同的“中國夢”！
雨季不再來 篇19
高一作文 ,634字人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有朝一日是要隨風而逝的，帶著的只有感喟與唏噓。歲月在生命的年輪裡增長，它如同懸在頭頂的點滴瓶，一滴一滴的流逝乾淨，無論你多麼不捨，可它仍舊是無法挽回的事實。
讀三毛的書，像是從另外一個角度品讀張愛玲，張愛玲和三毛一樣，有對愛情的渴望與追求，卻始終無法尋覓熱烈的洗徹心靈的愛情，當三毛還是二毛的時候，她是一個叛逆的人，她追求她愛的每個男人，自己也說不出到底在追求什麼的那種情懷，她說她一輩子都在看《紅樓夢》，因為她喜歡寶玉，可她卻不似寶玉那般長情，三毛是個多情的女人，一生中愛過的人無數，可終究是選了個不愛的男人廝守終生。三毛是幸福的，她所欣賞的生活不是快樂亦不是痛苦，而是細水長流，碧水無波，在芸芸眾生中做一個擁有無罅隙生活的人，是的，她做到了。
《雨季不再來》是三毛生命的一個階段，使她無可否認亦躲藏不了的過去。它好，它不好，都造就了今天我們所愛的三毛，三毛曾說過，她不是一個作家，也不是一個女人，她更是一個人，一個蒼白的人，一個被風吹雨打成了一個外表不精緻，而面上已有風塵痕跡的三毛。
《雨季不再來》的三毛，沮喪、懦弱、膽怯到她自己都痛恨自己，可Echo確確實實是一個重情義的人，她會將每個對她好的人視為知己，她仍記得十歲那年對她如對待女兒一樣的啞巴大兵，她仍舊心存感激與熱情，仍舊是我所愛的三毛。
在荷西去世後不久，三毛回到臺灣，說她不再婚了，她將自己嫁給了文學，講自己嫁給了讀者，將自己嫁給了造物的恩寵。
道德，讓我們不再渺小——讀《悲慘世界》有感 篇20
讀後感 ,985字一陣暖風吹開含苞未放的花蕊，也吹落了那泛黃的枯枝敗葉，梧桐更兼細雨，混合著空氣中瘋狂工作的刺鼻的氣味，不由分說地鑽進我的身體。望著眼前麻木的人流，以及以人們的靈魂為動力而不停地轉動像臺巨大發動機的世界，我突然想起剛剛看過的一本書《悲慘世界》。
這本書以一個名叫冉阿讓的人為線索，刻畫各階段人們的生活，最後，在總結出自己的觀點：道德，才是那個腐朽的社會最後的一根救命稻草。作者是以一個普通人的眼光去看世界的，所以他並沒有富人眼中的豪華與奢侈，也沒有窮苦人眼中的極度厭惡，普通卻更真實。作者將一個赤裸裸的世界放在我眼前，彷彿有一個蒼老而吸引人的聲音再說：歡迎光臨。
郭敬明說過：“這是像匕首一樣鋒利的冷漠時代。人們的心臟挖出一個一個洞，然後在被埋進滴答滴答的炸彈。財富迅速地兩級分化，活生生把人的靈魂撕成兩半。”不要認為這太過誇張和血腥，這便是社會最真實的寫照。人們對社會的種種，早就熟視無睹，早就麻木。所謂的道德，已是舊照片，已是回憶，伴隨著他們曾經熱情，被丟失在茫茫人海中，不復存在。但總有那麼一些人在默默地，執著地堅持著什麼，他們被別人嘲笑，被稱為“傻子”，我卻知道他們所堅持的，它有一個很好聽的名字道德。
冬日的清晨是寒風凜冽的，即使夏日的清晨也不乏冷氣瀰漫，當我們還窩在小小的被子裡，做著各式各樣夢的時候，有一群人已經早早地開始工作了。我們不知道他們每個人的名字，但他們卻有一個共同的名字清潔工人。他們忍受著冬日的嚴寒，夏日的積熱，他們是城市的美容師，卻沒有一個人記住他們的名字。他們中有人可能不知道道德是什麼，甚至有人都不知道“道德”怎麼寫，但是正是這種“無知”與默默無聞榮耀地體現了這種道德！
浩瀚的宇宙縱使再大，也需要每一顆微小的星辰去組成，去支撐。我們好像這一顆顆星辰，對於這個巨大的時代，我們渺小的什麼都不是。但是我們卻懷著一顆砰砰直跳的心和那種骨子裡藏不住的熱情去擁抱這個社會，不怕嘲笑，不言失敗。他們的心中有一股強大的信念支撐他們渺小的靈魂。人，要對的起自己的良心！是的，這個社會縱使如匕首般冷漠鋒利，但是總有一些人，在無限膨脹的冷漠中小小地努力著，在麻木的人流中默默的堅持著。
道德，讓我們不再卑微，不再渺小。因為道德已像熊熊烈火，燃燒了我們的鬥志，點燃了我們的激情。讓我們以一個星辰的微光，照亮整個宇宙！