不一樣的角度,不一樣的天空相關作文20篇

不一樣的角度,不一樣的天空 篇1

國一作文 ,661字

誰的人生與另一個重合?誰的天空只有陰天?從不一樣的去看同一件事,就會產生無數個觀點。

你總在仰望別人的幸福,但回過頭,別人卻在仰望和羨慕看你的幸福。

常常會有這樣的事情發生,對於同一事件的評論,有一百個人蔘與就有一百個想法,這是由於每個人考慮問題的出發點不同,觀點也不同,得出的結果自然也就合不到一起。

對於一件事物,我們從不一樣的角度去看,就會有有一橛的想法。比如好久一段時間前發生的一場交通事故,一個小女孩叫小悅悅的在公路上被一輛汽車撞倒,該汽車司機不但沒有立刻停下檢視傷者,反而逃離現場。我們心裡肯定都在咒罵這個司機不負責任,太狠心之類的。可是你又要過嗎,若是把司機換成你或我。當我們開車撞倒一個人後,你面對的是家裡沉重的負擔和做牢的恐懼,你會選擇留下還是逃跑?當恐懼高於本性時,誰也不知道自己下一秒會怎麼做。

路邊的叔叔阿姨看到被撞的小悅悅,漠地望了幾眼便不再回頭,你肯定又在想世人對感情淡然,被利益麻木了。那換做你呢,當你聽說某地方一位年青人扶起一位摔倒的老太太,老太太卻反而告這位年青人是他推倒她的。好心卻惹來一身麻煩,那你會怎麼想,你還會不顧一切上前去抱起小女孩血肉模糊的身體去找她的媽媽嗎?可能你最多會幫忙打個120,但至少不會上前去,免得被人嘲笑多管閒事,假好心……對吧!

我們不要去責怪別人,換一個角度,假若我們是他們,我們又會怎麼做,從他們的角度為他們想一想;其實他們也並不容易,再大的事情在我們眼裡是不可原諒,可當換成他們的角度裡也並不那麼罪不可赦。

從不一樣的角度,多為別人著想,看不一樣的天空!

退一步不止海闊天空 篇2

高一作文 ,756字

德是一個人的靈魂,才是一個人的體魄。約旦說:一個人的德可以彌補智慧的缺陷,但一個人的智慧永遠彌補不了道德上的缺陷。一個人的道德之中尤以容納萬物的器量最能彰顯才識氣度。

器量是助人成事的利器。王之鐵說:“必能忍人所不能忍,方能為人之所不能為;凡人具大受之才者,必有大有其量。”戰國時期的趙國藺相如面對廉頗的步步緊逼,以國家大計為重,處處忍讓退避,不與其發生正面衝突;廉頗獲知事情的真相後,放下架子,上門負荊請罪。與有器量的人共事是獲得雙贏的前提。林肯總統對政敵以寬容著稱,後來終於引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。”林肯微笑著說:“當他們變成我的朋友時,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,簡單的寬容磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

器量可以為你贏得尊嚴。人生少有坦途,在人際交往中會遇到各種各樣的人,有人虛懷若谷,有人小肚雞腸,總避不了矛盾,少不了摩擦。所以我們不乏在新聞裡看到在某個公交或地鐵上兩人為搶同一個座位而大打出手;更有因為小摩擦而危害他人生命,最終導致家破人亡的慘劇。他們不僅失去了尊嚴,更失去了世界的善意相待。選擇了寬容就選擇了理解、溫情和福祈。

擁有器量不代表處處忍讓,畏手畏腳。寬容要以退為進,一個寬容大度但敢於在必要的時候捍衛自身權益的人才是真正有智慧的人。有些事情我們忍讓一次是體現我們自身的修養與品格,但一旦觸犯了原則,威脅到了自身甚至國家的利益,這時候勇敢地站出來伸張正義與公平更能體現我們的氣魄與膽量。

退一步則會看到海闊天空,會擁有深陷俗世的人所不能擁有的格局,會用新的眼光看世界,會發現生活中的小確幸,不會焦躁,會更加心平氣和,屆時你會發現,在海闊天空後有更為廣闊的天地。

活著是一份沉甸甸的責任,我們不僅要活出個性,更要活出品格。

有時,我也想有一片屬於自己的天空 篇3

國二作文 ,584字

雄鷹有屬於自己的藍天,魚兒有屬於自己的大海,綠草有屬於自己的原野,梧桐有屬於自己的森林,而有時,我也想有一片屬於自己的天空……

總喜歡在日記中整理自己破碎的記憶,高興的、悲傷的、憧憬的、失望的……日記本,彷彿我的摯友,是我忠實的傾聽者,在這裡,我可以肆意地哭,瘋狂地笑,不必擔心嘮叨,不必擔心體面,不必擔心校規校紀的束縛。

然而有一天,我找到了曾被翻過的痕跡,除了老媽,不會再有別人,她剝奪了我最後一方淨土!怒氣,直衝腦門!於是一場冷戰拉開了序幕,往昔浮現於腦海。

我也喜歡去逛街時挑選自己鍾愛的風格,嚐遍自己獨愛的小吃,像其他人一樣。而此時,你熟悉的身影準會出現在那川流不息的人群中,埋怨我吃的東西沒有營養,埋怨我選的衣服不夠保暖,埋怨我的裝飾太過時尚……

我也喜歡到同學家裡玩耍,一起炫舞,一起高歌,一起討論宇宙中無窮的奧祕,一起……忘記了時間,忘記了一切,無拘無束。而此時,你嚴肅的目光一定會出現,要麼就是撩人的電話一遍又一遍,鍥而不捨……

我也喜歡……

有時,真羨慕天空中的小鳥,想飛到哪兒就飛到哪兒,想吃點啥就吃點啥,自由自在,在只屬於自己的藍天下翱翔!

媽媽,我知道您的舉動是為我著想,可是,我已經15歲了,我也想有自己的小祕密,有自己的風格,我也想有一片屬於自己的天空,即使不夠廣袤,但卻足以讓我孤獨的心可以依附!

有時,我真的也想有一片屬於自己的天空。

讓友誼撐起一片藍色的天空 篇4

國一作文 ,899字

友誼是甘甜可口的山泉,澆灌著你那枯乾的心靈;友誼是冬天裡的一把曖陽,溫暖著你那冰涼的雙手;友誼是風雨中那把大傘,為你遮蔽出一片安寧的天空。

一天下午,一道閃電劃破了整個天空,接著就是一聲驚天動地的雷聲,它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱,卯足了勁往下蹦,彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室,看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外,父母沒那麼早下班,我還得慢慢等。

教室漸漸沉寂下來,我無聊地四處張望,驚訝地發現,她也還坐在座位上,桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去?我正疑惑著,看到她側身,立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子,我們發生了激烈的爭吵,自那以後,我們就一直“冷戰”到現在。

一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語:“那麼小氣,不就是一把尺子嗎?哼,這麼計較!”一道亮光閃過,閃電照亮半邊天空,也映照出我決絕的面容,“我就是這麼計較的了,受不了!我們就絕交!”我狠狠地扔出這句話,也扔下了我們寶貴的友誼。但是,自此之後,每次看到她,我都忍不住後悔,當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心,使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。

我又望向窗外,校道邊的小樹,在風雨的摧殘下,不斷地左右搖擺。看著看著,我忽然發現,無論風從哪個方向吹,相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨,相互扶持著,一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰,又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹,殘暴的風雨也沒有一點辦法。

看著風雨中的小樹,我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上,我來不及買早餐,是她把自己的早餐分一半給我;多少個傍晚,她為了輔導我的數學,主動留在教室;多少個……而如今,我緊緊為了可憐的虛榮心,寧願葬送掉我們珍貴的友誼,我真是太傻了!

我“騰”地站起身,看到了她清澈的目光,突然,我明白了,為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方,不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的,一切盡在不言中!

我們互相抱著對方的肩膀,一起撐著那把藍色雨傘,走在回家的路上。雷聲依然呼嘯,風雨依然強勁,但我們一起走在那把雨傘下面,彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。

打造一片亮麗的天空作文 篇5

國三作文 ,1572字

【篇一:打造一片亮麗的天空】

我們的天空有黑暗也有光明的一面,即使是在夜空,我們也能將它打造得亮麗閃耀。

用堅強來打造亮麗的天空。人生多歧路,更有荊棘和絆腳石的威脅,我們需要堅強才能過五關斬六。勾踐忍著莫大的恥辱,為吳王洗馬嘗糞,但仍堅強活著,以臥薪嚐膽來警醒自己要興國復仇,終於吞吳復越。學會堅強,才能為自己的人生打造亮麗的天空。

用夢想來打造亮麗的天空。有了夢想便有理由飛翔,司馬遷,一個普通的太史令,卻因李陵案牽連慘遭宮刑,但他忍受著肉體和精神上的痛苦,不忘夢想,重新點燃理想之燈,最終寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,達到人生巔峰。我們要學會堅守夢想,才能將人生打造得更亮麗。

用自信來打造亮麗的天空。自信是成功的明信片,擁有它,你便是一個聚眾人目光的閃光點,你若自信,機會便隨之而來。天生我材必有用,相信自己,是金子總會發光,嘗試跨出自信的第一步,敢於說,敢於做,你便是成功的第一人。讓我們學會自信,來打造繽紛的天空。

插上翅膀,飛翔人生的天堂,打造屬於自己的亮麗天空,給自己一個無愧人生!

【篇二:打造一片亮麗的天空】

蝸牛揹負著重重的殼,卻仍輕輕地仰望,一步一步往前跑。即使只是大自然一種渺小的生物,都懂得用自己的方式去尋找屬於自己的那片藍天。我們是否也應該啟程,去打造屬於自己的那片亮麗的天空呢?

“成功的花,人們只驚羨它現時的美麗,然而它當初的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的這句名言,是否使你領悟奮鬥能讓你的天空綻放彩虹呢?如果這還不足以證明,你是否又聽說過宋濂的故事呢?少年時期的他,家裡貧窮卻仍“嗜學”,為向當地德高望重的前輩請教,不惜跑到千里之外。為求師學習,不惜在深山嚴冬中趕路,腳上的面板凍裂了也不知道。雖然求學一路艱辛,但宋濂一路奮鬥,最終學有所成。若我們也抱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,不懈奮鬥,定能打造出屬於自己的亮麗天空。

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,汪國真的這句名言,是否使你明白堅強的人才能到達遠遠的彼岸,讓你的天空由晴轉陰呢?如果這還不足以證明,你是否又聽說過馬雲的傳奇故事呢?高考兩次落榜,面試慘遭他人藐視,更經歷了兩次創業失敗。然而,內心的絕望擊不倒他,他堅強地面對了不公卻不怨天尤人,最終創立了阿里巴巴,成就了財富的巔峰。若我們也懷著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅強,定能打造屬於自己的亮麗天空。

如果你的天空只是一片蔚藍,試著用奮鬥的淚泉去為它添上一道絢麗的彩虹吧!如果你的天空仍是烏雲密佈,試著用堅強的翅膀去為它驅散陰霾把!打造亮麗的天空,實現自己人生的價值所在!

【篇三:打造一片亮麗的天空作文】

天空,是蔚藍廣闊,一望無際,每個人都有屬於自己的天空,而那片天空,需要我們用心去打造,讓它成為一片亮麗的天空。

用勤奮打造一片亮麗的天空。勤奮,是點燃智慧的火把,是人生遊戲的籌碼。一分耕耘一分收穫,上天會顧念那些不懈奮鬥的人,過去的時間不復返,成績的背後總是十倍的汗水澆灌,只有勤奮的人生才會使自己的生命佈滿掌聲,才能打造一片屬於自己的天空。

用寬容打造一片亮麗的天空。世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,是一顆寬容的胸懷。寬容是一個豁達的心胸,一種難求的美德,一種生活藝術,一股無形的感召和凝聚力,一束溫和的光芒。寬容能助我打造一片屬於我們的亮麗天空。

用微笑打造一片亮麗的天空。微笑像那一枚綠色的橄欖枝,飄蕩的那一刻傳承了多少友人的心。微笑像那燦爛的桃花,綻放的一瞬間,喜悅了多少行人的眼睛。微笑像奧運的火炬,傳遞的一剎那,鼓舞了多少陌生的面孔。微笑為我打造了一片屬於自己的亮麗天空。

天空,如此蔚藍絢麗,用生命最寶貴的一切去打造那一片屬於自己的天空,用勤奮、寬容、微笑去打造那一片亮麗的天空。

誰說後母的天空不美麗 篇6

國二作文 ,890字

她的溫暖打開了我心頭的結。

十五歲的我,有著驕傲的青春,有著青春的叛逆,有著同齡人所共有的心結。

第一次見她,是在酒店裡,她很年輕,笑起來時月牙般的眼睛很漂亮。但對我來說,那卻是一種醜惡,一種用化裝品遮蓋,用香水卻也掩不住的醜陋。我對她很冷漠,冷漠的連我自己都不知道,我的心何時變得這麼冰冷。

她似乎很想和我親近,可我的叛逆,以及我對她的厭惡總是驅使著我和她作對。我想學游泳,她對父親說,她是在水塘裡泡大的,由她來教吧!父親同意了。但我卻執意不學了。無奈她只好給我報了一個游泳班。

我想要踢球,卻因搬進新小區而沒有夥伴。孤獨的我一個人在小區的草坪上踢球,遠遠地我看見了她,她仍笑得那麼刺眼,那麼令我厭惡。她揮揮手示意我將球踢過去,我卻抱著球回到了家。對她這樣的打擊報復,我不知曾做過多少次。

夏日的一個早晨,她和父親說今天去游泳館吧!父親同意了。我默不作聲。游泳館裡很安靜,可能因為人少的緣故,她顯得很興奮,對我說:“讓我檢驗你的學習成果吧!”我沒有理會她,直接撲騰著跳進水裡。起初我遊得很順,漸漸地我游到了深水區,要命的是我的腿竟然抽筋了。恐懼與疼痛充斥著我的大腦,就在心裡絕望時,一隻溫暖的手伸向了我,那隻手是瘦小的,但那時我覺得它是如此巨大,巨大的可以托起我的整個生命。或許求生欲太強了,我死死地抓住了那個人。然而危險使我忘卻了,這將會對那個救我的人產生致命的威脅。我漸漸鬆開了手,因為我已失去了力氣,心想帶著心裡的心結告別這人世吧!沒想到,最後我還是獲救了。是她救的,我的繼母,她的動作是如此迅速,以致救生員還沒發覺,她就救起了我。

那次驚嚇讓我病了幾日。一個偶然的機會,我聽到了她和父親的談話。父親說:“孩子不接受你,但她長大了總會明白的。”她淡淡地說,她的童年就是沒有母親的陪伴,她不希望我也感受不到母愛,她希望用她那顆熾熱的心來溫暖我的心。那一刻,淚水滑過我的面頰,不知從何時起,我已淚流滿面,不知從何時起,我的心結已解開。

誰說後母的天空不美麗,或許對於我來說,後母的天空更多了一份湛藍,在這明朗而溫暖的天空中,我的心結便如天上的雲,卷卷舒舒上,但最終卻飄忽而過。

那一年我們14歲的天空 篇7

國二作文 ,471字

那一年,我們14歲,步入初二的年紀,父母告訴我“該長大了”。

後來就真的上初二了,坐在儘管還是同一間的教室裡,可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”,心裡甚覺異樣,不習慣,可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。

初二,意味著離初三、只剩一年了。明年的今天,初夏將至的五月,中考已不遙遠。我們行走在路上,邂逅自己的夢想。初三,便是我們期待卻也害怕的、撕日曆的日子。

初二,依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球,汗珠在陽光下,耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑,空氣裡縈繞著久不散去的歡笑。那一年,男孩在陽光下揮灑汗水的時光;那一年,男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。

初二,對於我們來說的最後一個“六一”也即將到來,從前與未來由此劃開,與從前相同的時間,做著相同的事—排練“六一”節目,心境卻與從前大不相同,總有一些物是人非之感,14歲的心間怎湧上這樣的滄桑?

我回憶起從前,大家坐在操場上,我抬頭仰望,天很藍很藍,雲很白很白,我們很快樂很快樂……

我們坐在同一片天空下,那是我們14歲的天空。

寬容給自己一片蔚藍的天空 篇8

國三作文 ,714字

當你的一隻腳踩在紫羅蘭的花瓣上時,它卻把香味留在了那隻腳上,這便是寬容。

古人云:“退一步海闊天空,忍一時風當浪靜。”是啊,寬容自古便是中華之美德,“寬則得眾,君子以厚德載物!”許多人遵循了這些至理名言,成就了他們的美麗人生。

正是因為齊恆公寬容了曾刺殺過他的管仲,任他為相,才促使他成為了春秋首霸;正是因為藺相如以“宰相肚裡能撐船”的氣度寬容了廉頗,才有了趙國的興盛;正有因為林肯以寬容之心對待對手,微笑待人,謙和處世,才使他成為了總統,帶領北方軍創造輝煌。寬容—一束照射在冬日裡的陽光,使誤解這座冰雕融化;寬容—是一座照耀在黑暗中的燈塔,使迷途者找到停泊的港灣;寬容—是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯頓獲一股清劑;也正是因為寬容—給了自己一自己片蔚藍的天空。

可現在,現實生活中寬容之心越來越少,許多人變得心胸陝隘,麻木冷漠,更讓人寒心的是—許多青少年竟把寬容當成“迂腐”“可愛”的代名詞,難道寬容是錯的嗎?難道中華五千年的傳統美德不值得傳承與發揚了嗎?我想起了一則故事:兩位青少年在網咖時,一位踩了另一位一腳,出來後,你不讓我,我不讓你,最後發生了一死一傷的悲劇!這不就是少了一點寬容之心嗎?

曹植曾說過:“天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,以無不載;日月稱其明者,以無不照;江海稱其廣者,以無不容。”作為青少年的我們,理應寬容,記住:語言謙和好處世,行為寬容好待人。

如果說生活是浩瀚的海洋,那麼人就是在海上航行的小舟,以寬容作帆,以忍讓作槳,才會有“濟滄海”的壯舉。

讓我們以寬容的氣度,驅逐社會的黑暗;讓我們以寬容的心態,迎接和諧的春光,讓美德伴我們成長。

那一片屬於我的天空 篇9

國三作文 ,866字

風吹過藍藍的天空,蒙上薄薄塵土的思念,恍然之間,初中生活接近尾聲,沒有太多的驚喜。傷心之餘,我更喜歡抱膝坐在窗臺上,看窗邊怒放的薔薇和那片屬於我的一小片天空。

我自小就不合群,所以朋友少得可憐。家裡只有我和奶奶,窗外的薔薇是奶奶種的,從我記事起它便一直怒放在窗外,一直爬到了我的窗前,二樓。我每天最喜歡做的事情就是抱膝坐在窗臺上看天看薔薇,儘管奶奶說那樣很危險。

時間走得太快我追不上他的腳步,世間萬物的變化只在瞬間。初一那年,奶奶去了天國,我哭了,原來一個人在極度悲傷的時候哭是沒有聲音的。後來母親回來含痛料理了奶奶的後事,決定要接我去省城唸書。我憤怒地推開母親,大聲呵斥:“憑什麼!這裡是我土生土長的地方,我要在這裡陪著奶奶,我就只有奶奶一個人了……”吼完便抱著手臂蹲在地上放聲痛哭,心揪成一團,委屈隨著哭聲越來越大。母親無奈的說了一句,你必須走。

最後我還是去了省城。臨走前的一天晚上,我仍舊抱膝坐在窗臺上看天看薔薇。夏夜的星空很美,流星劃過的夜晚一遍一遍數著我的寂寞和無助。天邊會多出一顆星嗎?那顆星會是奶奶嗎?就這樣坐了一晚上。

第二天天很藍,很晴朗。望著那片遙不可及的純潔的藍,我的世界卻憂藍成傷,變成灰色。昔日怒放的淡粉色薔薇漸漸隱去了顏色,變成灰色,一點一點的枯萎。

時間是治癒傷疤的最好良藥,經過兩年的痛定思痛,再懷念奶奶時沒有了當初的撕心裂肺,只剩淚水在悄無聲息的夜晚劃過臉頰,拭去心底窒息般的疼痛。

兩年間,我變了許多,變得開朗了,嘴角上揚的次數多了,朋友多了。因為我知道,奶奶不想讓我因為她而變得更加孤單,不想讓我變得憂傷。人生就是這樣,哪怕遇見的挫折再大,也要微笑著走下去。

上個月回到了老家,一個人。鼓起勇氣推開了落滿塵土的大門,塵封的記憶被喚醒。映入眼簾的仍舊是那片薔薇那片天,可惜薔薇已經枯萎,只剩下枝幹。彷彿轉眼間又是我坐在二樓窗臺,奶奶在樓下喊,快回去,多危險哪!不經意間,淚水再次突然侵襲。

被風吹過的那片薔薇,被風吹過的那片藍天,那片屬於我的天空鑲嵌著奶奶對我深沉的愛和我對奶奶綿綿的思念……

給我一片自由的天空 篇10

國三作文 ,694字

下課了,教室裡一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個呵欠。忽然,不知是誰驚訝地叫了一聲,“外面下雪了!”眾人紛紛向窗外望去,隨即發出一聲聲驚呼。真是好大的雪!

同學們一下子興奮起來,有的跑到教室外,趴在陽臺上看著雪花從天而降;有的開啟窗戶,不管冷風向裡吹著,激動地對窗外指指點點。我靜靜凝視著窗外,不知不覺思緒飛向了遠方……

我是一朵雪花,水汽凝結成了我,我在雲朵中漸漸成長。我的身體越來越大,卻難以擺脫雲朵的束縛。終於有一天,我感到自己的身體在下落,周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了,雖然不知道未來是怎樣的,但我們卻充滿希望地向下飄去。

沒有想到,下面的世界是如此凶險,正當我們盡情遊蕩時,邪惡的風出現了。他肆虐地玩弄著我們的身體,把我們一會兒吹到東,一會吹到西,我們暈暈乎乎,頭昏腦脹,卻反抗不了,因為我們實在太弱小了。風獰笑著把一個個兄弟摔倒在地上,兄弟們掙扎著,我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進一個個張開的怪獸的嘴巴,再也沒能出來。我第一次感到了死亡的恐懼,但同胞們的死激起了我們的憤怒,更為了能擺脫風的摩挲,我們向風發動了攻擊。儘管我們很弱小,但千千萬萬的同胞們怒吼著,旋轉著,團團圍住了風。風顯然不把我們放在眼裡,不斷有雪花飄落,有的甚至粉碎,但我們仍義無返顧地衝了上去。在又一次的進攻中,我被甩了出去,落到了地面。

我能感覺到身體在消融,卻再也無法起來。在生命的最後一刻,我望著天空,戰鬥依然殘酷地進行著,我的眼裡,卻只有那一片純淨自由的天空,它真的好像屬於我了。

粉碎了,消融了,那又怎樣?只為那一片自由的天空,只為那最後一刻盡情地飛翔!

我需要一片自由的天空 篇11

國一作文 ,804字

門被輕輕關上,我身子隨即一軟,趴在了書桌上,不想再拿起筆。窗外嬉鬧的聲音傳進我耳裡,我腦裡突然閃進一個念頭—羨慕。閉上眼睛,我自嘲地笑了笑,門外傳來若有若無的踱步聲,我連忙直起身子,奮筆疾書。

時間一點點的流逝。當我關上書本收起筆時,天早已暗了下來。我嘆了出氣,開啟門走到客廳,才發現家了一個人也沒有。一陣莫明的竊喜後,我悄悄回房,按下期待以久的電腦,耳朵警惕地聽著大門外任何的動靜。成功啟動後,卻發現螢幕上幾個讓我寒心的字:“請輸入密碼”。我關閉了電腦,他們真的做得如此絕嗎?躺在床上,一邊書架上全是詞典、名著、復讀機之類的東西,之前還能看的《格言》和《意林》,也不知被媽媽藏到了哪裡。頭頂的牆壁上,大大的“讀”字刺得我眼睛生疼。如果現在有客人來看,一定會誇獎著說:“滿屋的書香氣息,這孩子真幸福。”我又一陣苦笑,他們不曾知道,現在的我,只能讀作文、名著,只能做習題、卷子。所謂的書房,就像鳥籠一般,只有乾草與生水,趴在鐵籠上看外面世界,沒有學習上的樂趣和自由。

星期天,我上完補習班,與媽媽一起逛街買衣服。猛吸一口空氣,我擺脫了所有關於學習的事,大笑著,媽媽卻只是跟在身後。我看見好看的衣服,想要試穿,她微微看了一眼,挑出各式各樣的毛病。“上學不能穿!”“很難看!”“不好洗!”“這還像個學生嗎?”……我沉下臉,開始跟在她身後走,一言不發。終於她看中了一件衣服,也不由我反對,直接買下,還隨口添了一句:“看了這麼久,浪費了多少時間!還有那麼多習題沒有做!”之前的情緒全都消散。原來即使有偶爾開啟鐵籠的機會,我也飛不高,腿上的紅繩縛住我,只能小聲叫唱。沒有生活上的快樂與自由。

陽光靜靜灑在我身上,藍藍的天空上白白的雲絲絲縷縷的飄曳著,那樣輕盈,那樣嫵媚。我伸手想要觸控它,它卻離我越來越遠。偶爾有幾隻小鳥歡快的飛過,讓我的眼睛有些發澀……

沒有自由天空的鳥,會活不下去的……—後記

那一片屬於我的天空 篇12

國三作文 ,948字

光影從指尖跳躍而過,轉眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬於我的天空。

窗外雨聲滴嗒,洗得發亮的板葉在風中輕輕顫抖,晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢遊來,在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃,彷彿在水中,一切微塵在這裡浮動,旋轉,折射出點點繁星。我伏在桌前,耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲,微眯雙眼,陷入了這片漩渦之中。

這是初三週日的一箇中午,一個星期的勞累似乎分散到了身體的各個部位,一切都變得軟綿綿的,像一團剛在陽光下晒的溫熱的棉花。手中的畫筆也放慢了動作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調和下,在紙上暈出美麗而獨特的水痕。一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優美,彷彿帶著一陣芳香。

畫水彩總是需要耐心,因為它幹起來比較慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮溼的光芒一點一點褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時光了。

剛接觸水彩,是在一個畫師直播畫水彩的時候,當時就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚豔到了,世上怎麼會有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優雅於一身,當它與水彩顏料融合之時,沒有水粉的厚重之感,倒是落的一身輕鬆,一身明淨了。我身體內的一股封閉的力量似乎在悄然間被開啟,流出溫熱的液體,會聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪,在空中飄然而過,在風中流離失所了。從此,我便和水彩結下了不解之緣。

現在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,溼潤而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的時候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。在那裡,混濁的大腦變得乾淨,肌肉持續緊繃的痠痛漸漸消失,浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下,時間在停滯,對面屋頂的紅色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體,在大雪紛飛的山間若隱若現。

初三,很忙、很累,時間像一股緊擰的繩,我們在這股粗糙的細繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強地咬著牙,不願抱怨。累了,在某個地方,心總會找到那個屬於自己的歸宿,那個屬於自己的天空。

時光靜好,花香輕柔遊蕩,在那個窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流雲,我快樂而知足地飛翔在屬於自己的天空中。

那一片屬於我的天空 篇13

國三作文 ,948字

光影從指尖跳躍而過,轉眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬於我的天空。

窗外雨聲滴嗒,洗得發亮的板葉在風中輕輕顫抖,晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢遊來,在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃,彷彿在水中,一切微塵在這裡浮動,旋轉,折射出點點繁星。我伏在桌前,耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲,微眯雙眼,陷入了這片漩渦之中。

這是初三週日的一箇中午,一個星期的勞累似乎分散到了身體的各個部位,一切都變得軟綿綿的,像一團剛在陽光下晒的溫熱的棉花。手中的畫筆也放慢了動作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調和下,在紙上暈出美麗而獨特的水痕。一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優美,彷彿帶著一陣芳香。

畫水彩總是需要耐心,因為它幹起來比較慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮溼的光芒一點一點褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時光了。

剛接觸水彩,是在一個畫師直播畫水彩的時候,當時就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚豔到了,世上怎麼會有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優雅於一身,當它與水彩顏料融合之時,沒有水粉的厚重之感,倒是落的一身輕鬆,一身明淨了。我身體內的一股封閉的力量似乎在悄然間被開啟,流出溫熱的液體,會聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪,在空中飄然而過,在風中流離失所了。從此,我便和水彩結下了不解之緣。

現在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,溼潤而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的時候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。在那裡,混濁的大腦變得乾淨,肌肉持續緊繃的痠痛漸漸消失,浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下,時間在停滯,對面屋頂的紅色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體,在大雪紛飛的山間若隱若現。

初三,很忙、很累,時間像一股緊擰的繩,我們在這股粗糙的細繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強地咬著牙,不願抱怨。累了,在某個地方,心總會找到那個屬於自己的歸宿,那個屬於自己的天空。

時光靜好,花香輕柔遊蕩,在那個窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流雲,我快樂而知足地飛翔在屬於自己的天空中。

我擁有一片愛的天空 篇14

國小六年級作文 ,752字

愛是什麼?愛是親情,是友情,愛是一顆無價之寶。我擁有一片愛的天空,母愛就像一滴雨露滋潤著我的心靈,使我不再那麼的孤獨。每次看到媽媽那天使般的笑容,許多記憶彷彿就浮現在我的眼前。

那一天的晚上,我爸爸回來了,為了幫他接風洗塵,我們做了一桌子的好菜。有魚,有蝦,還有媽媽包的餃子。我可是一個吃貨,看到這些吃的,我怎麼能不流口水呢?我趁媽媽不注意就拿了一碗來。魚湯非常鮮美,我喝了還要喝足足喝了三碗。喝完後我又拿一瓶酸奶來喝。不一會兒,不良反應出現了,我開始咳嗽,開始肚子疼,還有點想吐。不知道自己是不是吃錯了什麼,仔細想一想,我知道了,我應該是吃了魚湯而不舒服。於是我便對媽媽說:“媽媽我有點不舒服?”媽媽擔心的說:“什麼?不舒服,你哪裡不舒服?”我說:“大概是我剛偷吃魚湯喝多了吧,沒事。”媽媽還是有點不放心,又問:“你確定嗎,要不去打一針吧,以防萬一。”“哎呀,沒事,不用擔心。我做做運動應該就沒事了。”“嗯,那好吧。”

到了半夜,我全身發熱,而且頭還很暈,只要我一睜眼就感覺天再轉地也再轉。因為我的咳嗽聲把正在熟睡的媽媽驚醒了。媽媽親切的說:“沒事吧?”“沒……”我後面的話已經咳到說不出來了。不一會兒,我一下子從床上翻了起來,我吐的地下都是。這時,媽媽也起來了,對我說:“你先睡,明天還要上學呢!”“好吧!”

第二天早上,媽媽叫我起床,可是我怎麼爬也爬不起來,我哭了。媽媽便對我說:“我幫你請個假吧!”“不,我不要!”可是無論我怎麼說,也說不過我的媽媽,就只能唯命是從了。我暈了的這幾天,媽媽總是不眠不休的照顧著我。這時我才體會到了母愛,它是多麼的偉大。

我擁有一片愛的天空,每當看見媽媽那和藹的目光,就像是看見了冬日最美的斜陽;每當看到媽媽那忙碌的身影,我總想上去對她說:“媽媽,你休息吧,我來!”

我有一片愛的天空 篇15

國小六年級作文 ,700字

我擁有一片愛的天空,在父母的呵護下,我健康成長;在老師的引領下,我學習進步。父母在我的學習上花了太多的心思,無論我怎樣你們都會給我無私的愛。你們的愛就像一顆向日葵,永遠給我送來燦爛的笑容。

沒錯,母親老了,可是母親這一輩子也沒有停下來休息過。雖然時間與母親頑皮地嬉戲。可是,母親卻不曾給予理會。母親把她一生的時間都花在我和父親身上。就算受傷,眼淚都仿徨,也不會道一聲“苦”。

我六歲那年發高燒,外面下著大雨,驚天的雷聲,嚇得我瑟瑟發抖。父親在外面工作,只有我和母親在家。看著高燒不退又直髮抖的我,母親不再猶豫,那時已是後半夜外面沒有車,有的也只是我身上那件家裡唯一的雨衣。母親抱著我,一路不停地向醫院奔去。到醫院,醫生為我打了吊瓶還發現母親因剛淋了那麼大的雨,有沒有換件乾衣服,正在瑟瑟發抖。母親感冒了,醫生建議母親也和我一樣打吊瓶。可是,母親卻執意地拒了,坐在病床前陪我度過一宿。她疲憊的眼睛一宿沒閉。第二天,當我醒來時,看見伏在我身邊的母親 ,發現母親原本烏黑的髮絲,一夜之間竟多了不少的銀髮。眼睛迅速膨脹起來,再也束縛不了淚海閘門,一下子眼淚湧了出來。母親抬起頭慌忙地說幫我擦去眼淚:“傻孩子,我不是好好的嗎?哭什麼。” 我緊緊地抱住母親,生怕一鬆手母親就會離開。

母親為我和家庭付出了太多太多,多得讓我不知從何說起,多到我永生難忘。還記得有這麼一句話:因為背得太多,流星才會墜得那麼重。母親正是這樣,我們卻沒有好好照顧自己。她從不圖我們能為她做些什麼,哪怕我替她捶捶背,都可以成為他最好的報答。

母親,您無私的母愛我會銘記在心。您的女兒已經長大,您的腳步也可以歇一歇,讓女兒來服侍您,報答您。

請給我一片飛翔的天空 篇16

國一作文 ,529字

植物生長需要養料和水,如果給了它們太多的養料,就會出現“燒苗”的現象,這樣做反而會適得其反。

我聽過這樣一個故事:一個以賣桃木為生的農民,用很少的地種出了質量好而產量多的桃木。於是,有人便向他請教種植桃木的方法。農民樸實地說:“其實我並沒有什麼種桃木的好辦法,我只是遵循自然地規律罷了。每次我來給桃木澆水時,量的多少不是固定的,有時三五天來一次,有時一個星期來一次,這是為了不讓桃木對我產生依賴,自己去尋找水源,把根扎深,這樣紮根得越深,桃木的生命力越旺盛,產出的桃木就越好。”農民語重心長地說:“如果桃木不學會自己去尋找水源,根就不會扎深,這樣就經不起狂風暴雨,風一吹,就會被颳倒。”

再想想,我們這一代的學生,隨著生活條件的改善,幾乎都成為了溫室裡的花朵。在大人們的綠蔭下無憂無慮地成長,但是在綠蔭下,我們缺少陽光的滋潤和風雨的考驗,這會使我們變得不堪一擊,如果哪一天我們離開了父母的呵護,我們就將成為倒在地上的枯木!

所以,我想父母應該給我們一片自由飛翔的藍天,在暴風雨中歷煉,在危機重重的大自然磨鍊自己,讓我們的生活更加豐富,也讓我們自己變得獨特而出色。

爸爸媽媽,我們不再是初生的幼鳥,而是長大的雛鷹,是時候鍛鍊自己了,請給我們一片自由飛翔的天空。

媽媽請給我一片自由的天空 篇17

國小六年級作文 ,621字

媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一隻自由自在的小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一隻籠中鳥,不是一隻林中鳥,我是一隻斷翅鳥!

又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業做完了。在晚上我幻想著明天怎麼玩!可是,當我早早地起來後,我發現您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發現了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心裡有一百個不願意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終於認真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下週要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違啊!我只好像個小和尚一樣一遍一遍乾巴巴地念起了英語。

讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地衝出了家門,放風箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業就好了。”上天保佑啊!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學習機器,我也要自由!

到了晚上,我看到了別的孩子在外面玩,而自己只能做那如山如海的作業。媽媽!每個人都需要勞逸結合,可您卻讓我學習學習再學習!有時候法外開恩,只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎?

媽媽!請給我一片自由的天空!

我們的天空不是口袋 篇18

高三作文 ,1070字

你的背影遠的像霧了/我跑過沙漠/我不要變得小小的/好像被什麼人放在口袋沒天空/明天的故事都是我的/是我的/所謂的幸福快樂/我學會了選擇—《口袋的天空》

窗外的綿綿細雨,就像老天永遠掉不盡的淚。蕭,這個剛考過的高考的少年,不幸地名落孫山。他呆呆地坐在陽臺上,看著遠方,思緒已經飄得老遠……猶記得,高考前,老父親為了為他加油,趕了幾十裡山路來到縣城,父親走時那顫巍巍的背影,還有母親……淚水,不自覺地落下,像一隻受傷的鴕鳥,將臉埋進腿間,任淚水肆流。

就像被人丟進了黑暗的口袋,無論蕭如何摸索,始終找不到出口。窗外雨仍在下著,把整個天空都淋個溼透。抬頭仰望那片綿雨密佈的天空,蕭想—我的人生也就是這樣了吧。勉強牽起脣角,苦澀一笑,就這樣了吧。蕭不知道自己是怎樣回到家裡的,父親依舊沉默地幹農活,母親仍然安靜如初。蕭心想:只能這樣了吧,安安耽耽的過日子吧。

這天,蕭和父親一起下田幹活,父親果然是老手,一會就趕在了蕭前面。而蕭,只能頭昏腦脹地跟著幹。

“蕭兒,你還是去田埂上休息一下吧。“父親既沒停下手裡的活,也沒回過頭看蕭,只是嘆了口氣,繼續幹活。蕭慢悠悠地走上田埂,找了個陰涼地坐下,呆呆地望著父親一直沒停下勞動的背影。

回家路上,蕭忍不住問父親了,“爸,你一直幹不累嗎?”父親黝黑的臉上看不出表情,只是淡淡的一句,“地從不會虧人。”父子倆繼續走著,沒再說話,而蕭,也似乎明白了什麼。他的天空似乎出現了一絲亮色。

蕭躺在床上,翻來覆去怎麼也睡不著。因為白天干農活,他哪裡都痠痛,最後只好放棄了睡眠,披了件衣服,來到院子裡,坐了下來。

月光輕輕灑下來,鄉村夜晚的月光不似城市滲著不眠的燈光,晴朗夜晚的天空,星星滿布,蕭又一次想起了父親的手,還有那一句“地從不虧人”。看著自己的手掌,還沒有老繭,同時,也看到那一條條的掌紋,不知誰說過,蕭不清楚,但他記得,每個人手上的每一條掌紋都是自己的責任與命運,這是自己的命運!蕭握緊手,看著月亮,心靜了下來,蕭第一次在落榜後出現了笑容。第二天,蕭堅定地向父親說,“爸,我要高復。”父親黝黑的老臉上出現了笑容。

“蕭兒,就等你這句話!”父母看著蕭,眼中含著淚水。

第二天,蕭揹著書包去上學了,昨天已然失去,但從今天起,蕭要做個真正的自我。他要明天的故事與精彩屬於自己!

我們在走向我們成功的路上,我們或許會流血落淚,但我們卻不會後退,我們的天空從來不曾封閉!我們相信,明天的幸福快樂屬於我們!不論淚水如何浸漬我們的生命,也不管傷痕有多深,握緊命運,一定會看到生命的翅膀在天空自由飛翔。

給我一片科學的天空 篇19

國小四年級作文 ,1097字

最近,有本書讓我愛不釋手,我看了一遍又一遍,百看不厭,這本書就是科學卷(天氣與氣候)。

科學卷(天氣與氣候)是科學卷叢書裡的其中一冊,通過漫畫與文字相結合的形式向我們講述了有關氣象學方面的知識。從是麼是氣象學開始,講述了氣象學研究的是什麼學科,人類與氣象的關係,氣候學與天齊學的區別。再分別講述了什麼是地中海氣候、什麼是亞熱帶氣候等等氣候帶的常識。然後又講了各種氣候現象是怎麼形成的,例如人們常常講的“厄爾尼諾”現象、漂亮的雪花是怎麼形成的、彩虹是怎麼形成的、“熱島效應”是什麼?再然後還告訴我們世界上有極端氣候的地方以及我們人類怎麼預防氣候病。

一個個枯燥的知識用生動形象的故事來演繹。故事的主角是我們熟悉的卡通人物:例如:跳跳蛙、火帽子、紅袋鼠、白蘿蔔等來扮演各個故事的主角。生動地展示了各種氣候故事。例如:看雲能夠測天氣嗎?這個章節中這樣講述:跳跳蛙東跳跳、西跳跳,把美麗的衣服弄髒了。他希望衣服後準備去晒衣服。在晾衣服時向日葵說:你還是晾在屋裡吧,因為天快下雨了!跳跳蛙不聽,結果還在一邊欣賞天上的雲朵。看到雲朵像萬馬奔騰、又像兩隻小狗在搶東西,開心地哈哈大笑。哪知沒過幾分鐘,天真的下雨了。哎呀!把自己心愛的衣服淋溼了。這下,只好請教向日葵是怎麼知道的了。向日葵調皮的告訴他:雲朵有多種型別:有積雨雲、卷積雲、鉤捲雲,因為雲中的積水不同而形成了不同的雲朵,剛才我看到捲雲層加厚了,說明積水多了,就是下雨的徵兆啊!如果捲雲層雲朵少了,接下去的天氣可能變化不大啊!這樣有趣的故事很多很多。

讀這本書時還有一個感受就是:凡是不可不懂裝懂,也不可不聽勸告,最後受苦吃虧的是你自己。因為,書中的幾個卡通人物因為不懂又不同勸告不是自己的東西壞了,就是自己的身體被氣候害了,還有就是自己傣妹遭殃了。哈哈,在開心之餘也讓我接受了思想和為人處事的教育。

這真是一本不可多得的好書啊!全面、豐富、但是不枯燥,很好看也很耐看。多學習點知識是人生中快樂的事;瞭解科學知識是人生中重要的事!

我一邊看,一邊好像就處在書中各個人物的情景、環境中,心情也隨他們的對話而起伏。當我看到那些惡劣天氣造成的傷害時,心中不禁緊張又擔心。當知道為何會形成這樣的氣候後,不禁恍然大悟,而且,還想以前有一天我也碰到過這樣的天氣的,原來如此啊!以後碰到這樣的情況可就不用大驚小怪了呀!這本書留給我許多知識的空間和想像的空間。我一邊看書,一邊在氣象知識的海洋裡遨遊。豐富的知識讓我像一個飢餓的人在找尋麵包。當看到新的知識時,肚子的飢餓都忘記了。許多知識配上有趣的圖片,讓我在增長知識的同時哈哈大笑,開心快樂,一點沒有讀不下去的痛苦。

我想要一片自由的天空 篇20

國小六年級作文 ,525字

我有一對很愛我的父母,但是有時候他們不是很理解我,其實除了學習之外,我更想要一片自由的天空。

比如弟弟總拿我東西,父母卻認為那都是些小東西,無所謂,用不著那麼斤斤計較,向弟弟索要簡直是浪費時間。但是,那些“無所謂”的小東西對我來說非常重要:幼兒園老師送給我的明信片、英語班用積分卡換的鏤空書籤……他們絲毫不顧及我的感受,總是把我的學習成績放在第一位,把我逼得那麼緊。每天我就像機器人一樣,被搖控器指揮著,機械地做作業、學習、做作業、學習……他們知道嗎?

有一次,老師叫我們幾個女生去學校出板報,我興奮不已,便和父母說了。媽媽馬上就變臉了:“你明天早上八點不是還要上英語班嗎?不許去!”我怏怏地出了房間,心裡像堵了一團棉花一樣,眼淚含在眼眶裡,一回到自己的房間,就奪眶而出了。最後還是姑姑出面求情,父母才允許我請一天假。他們用種種方式約束我,雖然我知道這也是為了我好,但是,我需要的不僅僅是愛,還需要他們的理解。少年的天空是寬廣的,我多想像小鳥那樣,在天空中自由自在地飛;我多想像小魚一樣,在水裡無憂無慮地遊;我多想像山裡的孩子一樣,在大山裡快樂地玩耍啊!

爸爸媽媽,我需要你們的理解,只有愛是不夠的,最好的父母是理解孩子的,我真的想要一片自由的天空!