不一樣的星期一相關作文20篇

不一樣的星期一 篇1

國小三年級作文 ,402字

今天,學校組織秋遊,因為一些原因很可惜,我沒有去參加。

但今天,我過得很充實。下午三點左右我和媽媽一起去龍泉巖爬山。一走上山我還很興奮的,可走了一會兒,我就感覺腿很酸。我停了下來:“媽媽我累了。”媽媽鼓勵我說:“堅持就是勝利。”我很受鼓舞,一步一步地往上爬。邊走邊欣賞周圍的風景,雖然已經深秋了,但是山上的樹木還長得非常翠綠。偶爾能看到一兩朵野花,迎著太陽咧嘴笑。不時停下來,讓媽媽給我拍照留念。

呀!不知不覺就到了山頂,我去窗戶邊坐了下來。這時忽然感覺到既口渴又餓了,還好,媽媽準備了蒸紅棗和開水……

周圍很安靜,空氣也很好,我拿出心愛的《淘氣包馬小跳》來看。不知不覺羞紅著臉的太陽漸漸西下了,我和媽媽也要回家了。

晚上我和媽媽一起去餐廳裡吃披薩,吃得津津有味……

今天雖然沒有和同學們一起去秋遊,但是過得很有意義,因為我學習到了堅持就是勝利和不管做什麼事情,都要認認真真,一步一個腳印才能把事情做好。

一個不一樣的星期日 篇2

國小六年級作文 ,846字

這個星期日的早上,爸爸略帶興奮的跑來告訴我了一個好訊息—今天下午要帶我去滑冰。我心裡有些疑惑起來,滑冰?去哪滑啊?爸爸一眼就看出了我的疑惑,便說道:“你還記得前幾年咱們在五彩城辦的那張室內滑冰卡嗎?我前幾天去話三十塊錢去把那張卡續了一個月的時間,卡上還有九次機會,我們得快點用。”聽爸爸這麼一說,我立即興奮起來,我從小就很喜歡滑冰,不過我已經有將近一年時間沒滑過冰了,會不會已經忘記怎麼滑冰了,我心裡不禁擔憂起來。

中午吃過午飯後,爸爸便帶我前往冰場。一路上,我一直想著心裡的擔憂。到了冰場,爸爸為我和自己各選了一雙冰鞋,換上冰鞋後我剛要站起來,突然覺得重心不穩,多虧我反應及時,手一下扶住了一把椅子,沒摔跤。我雙手一使勁兒,好不容易才搖搖晃晃的站了起來,這時爸爸向我招了招手,示意我快點過去,我想起剛才的事,不禁心有餘悸,並未快走,而是緩慢的向前踱著步。進入冰場後,我明顯的感到了不適應,覺得重心在身體的前後左右來回轉,就是站不穩。跟我相比,爸爸彷彿適應的多,他雖然也有很長時間沒滑冰,但他一進冰場,便飛快的滑起來,靈活的躲閃,穿梭於人群之中。我也不甘示弱,雖重心還未站穩,但還是加快了腳步向前踱步,以自己最快的速度追趕爸爸。這時一個黑影從旁邊飛速閃了出來,我還沒反應過來便被撞到了一邊,我一邊捂著自己發疼的腰,一邊暗罵道:“這傢伙沒長眼啊,怎麼不看路。”這時爸爸連忙滑過來對我說:“你還不太適應,先不要快滑,滑冰時需要兩隻腳的配合,一隻腳要作為支撐腳,滑冰的時候,把重心放在支撐腳上,另一隻腳蹬出去,你蹬的越有力,滑的就越遠。”我按照爸爸的方法試了一下,發現果然滑的比以前快多了。爸爸還告訴我,我們現在用的是短刀冰鞋,真正的速滑運動員穿的是長刀的冰鞋,因為長刀便於蹬地。不過由於長刀不適合急停急轉,所以冰球、花樣滑冰的運動員都穿短刀……

我真希望以後能經常和爸爸一起滑冰!

別樣的星期天 篇3

敘事作文 ,924字

老師在週末佈置了實驗——蠟燭在封閉的容器裡能否繼續燃燒,如果在容器的下面放一些水會怎樣。

實驗所需的材料是一個玻璃杯、一支蠟燭、一個盤子、一個打火機。我首先小心翼翼用打火機點著蠟燭,可是我發現火苗不能點著蠟燭!我試了一次、二次、三次……。啊!終於在第六次點著了蠟燭。

我在筆記本上寫道:“點蠟燭時不能很快將打火機的火苗離開蠟燭,必須接觸蠟燭一段時間後才能拿開,否則,點火無效。”

蠟燭點燃了,可是在盤子上搖搖晃晃,站不穩,怎麼將它固定在盤子上呢?用膠水粘,不行不行,一會要放水的,就算是粘上去了,還是會倒的。正當我苦悶找不到方法的時候,一滴蠟油滴在桌上,很快便凝固了,我靈機一動,蠟油冷卻後是不是可以固定住蠟燭呢?我把蠟油滴在盤子上,再很快將蠟燭固定著,果然,蠟燭穩穩地站住了。

我在筆記本上寫道:“蠟油冷卻凝固得很快,是固定蠟燭的好方法。”

蠟燭燃燒後,我將玻璃杯罩在上面,火苗一開始還在燃燒,可是慢慢地就變小了,接著便熄滅了。

我又記錄道:“蠟燭在封閉的容器裡只能燃燒一會兒,因為封閉空間的氧氣有限。”

接下來的實驗開始了,我將盤子裡放了一些水,大概有一釐米高。又點燃蠟燭,快速地將玻璃杯罩上去,火苗和之前一樣,很快就熄滅了,可是奇妙的現象出現了,盤子裡的水像變魔術一般向杯子裡湧,足足有三釐米高。這是怎麼回事呢?真的是有魔術嗎?肯定不是,一定是有別的原因。玻璃杯裡唯一變化的是氣體,氧氣燃燒了,裡面的氣體減少了,對了!外面的氣壓大一些,將水壓了進去。

我趕緊記錄:“蠟燭熄滅後,盤子裡的水進入杯子裡,有三釐米左右高。這是氣壓的作用。”

我腦子裡又有一個好主意。蠟燭在燃燒時,如果水漫過蠟燭,會發生什麼呢?說幹就幹,我把蠟燭放進一個缸子裡,再慢慢加入水,很快水沒過了蠟燭,噗噗幾聲,我看見一些泡泡出了水面。

我在筆記本上寫道:“蠟燭裡含有油,蠟燭一被點燃,油就會流出來,點燃然後放在水裡就會冒出一些泡泡。”

這個星期天因為這個實驗而特別不一樣,是一個收穫滿滿的星期天。

別樣的星期六 篇4

國小五年級作文 ,702字

星期六上午,爸爸帶我去姑姥姥家種的獼猴桃園裡玩。

路上,我想:“姑姥姥家還是原來的樣子嗎?大白鵝和公雞母雞還關在柵欄裡嗎?”

終於到了姑姥姥家。我一看,柵欄早拆了,公雞母雞跑的到處都是。姑姥姥看見了我,一個勁兒的問寒問暖,還遞給我兩個獼猴桃。雞們看見我吃獼猴桃,圍了上來,我就把果皮扔給它們吃。我問姑姥姥:“大白鵝去哪兒了?是被賣了嗎?”姑姥姥笑著說:“它們就在園子的盡頭,去找它們吧。”

我在園子裡快速地奔跑,想早點兒見到大白鵝,可我被一聲狗叫聲嚇住了。一條大白狗正擋在路中間,凶巴巴的看著我,還好它是被拴著的,要不非在我身上咬一口呢!我從地上撿了一個土塊兒扔向狗窩,它以為是吃的東西呢,趕快撲過去,我連忙跑過,心裡好不得意!

我跑到了獼猴桃園的盡頭,看見大白鵝正圍成三角形奔跑,領頭鵝隊長好像在說:“晨跑開始了,請大家排好三角形隊伍!”正跑時,一隻鵝氣踹吁吁的說:“隊長,後面有人!”鵝隊長輕描淡寫地回答:“肯定是跟我們比賽的,告訴大家,要喊口號,要讓她看看我們的威風!”

我緊緊地跟在它們後面,它們跑的好快呀,兩隻翅膀不停地忽閃著,我漸漸追不上了。對了,我可以抄小道啊!可小道的地面上全是泥!喲,把布鞋踩髒了,沒關係!當我抄小道時,鵝隊長大驚失色:“她是來抓我們的快逃!快逃!”

當我在小道上追它們時,它們四處逃散,使我不知道該追哪隻鵝。

“彭子瑜,回家了!”爸爸大聲地喊。就這樣,我依依不捨地離開了。

不一樣的假期 篇5

國小五年級作文 ,639字

放假了,媽媽帶我到張家界檳榔谷遊玩。我們一行22人,在那裡我們經歷了一次全新的挑戰—穿越地縫和夾兒溝。

地縫是一個天然的大溶洞,裡面黑漆漆的,伸手不見五指。我們戴著頭燈,拿著手電筒,媽媽牽著我的手慢慢地向地縫深處走去。地縫裡面太神奇了,平坦的地方是軟綿綿的沙子,不平的地方是高低不平的石頭,洞頂還有水滴滴下來,形成一條條小溪。一個不留神,你還會踩到小水坑,特別有趣。我們沿著彎彎曲曲的小路走了大約三十分鐘,終於見到了亮光。“耶,我們出來了!”我歡呼起來。走出地縫,我們竟然來到了山頂。

下了山,我們乘著小木船來到了夾兒溝。夾兒溝是一條峽谷,那裡全是大大小小的石頭,兩邊是天然形成的石壁。我站在谷裡仰頭看天空,“哇,好窄啊!”我不禁尖叫道。夾兒溝地勢險要,那裡很多地方都需要藉助繩子才能爬上去。其中“無底洞”最讓我害怕了。輪到我過“無底洞”了,劉伯伯牽著我的手一步一步走過了木頭搭成的浮橋,然後把一根繩子系在我的腰上。我雙手拉著繩子,開始往上爬。我雙腳努力尋找石壁,可石壁太滑了,我的腳怎麼踩都使不上勁兒。我越來越沒力氣,越來越害怕,不由得驚叫起來。“加油,熊寶!”,“左腳用力往上蹬!”……我的耳邊響起了大人們的加油聲。我咬緊牙關,使出了吃奶的力氣,導遊伯伯用力把繩子往上拉,在他的幫助下,我終於通過了“無底洞”。

為了順利走完夾兒溝,我們時而手腳並用,時而連滾帶爬,時而把樹枝當柺杖,時而互相攙扶……一陣陣歡笑聲,尖叫聲迴響在夾兒溝上方。

哈哈,這個假期真不一樣!

不一樣的假期生活 篇6

不一樣的假期生活作文 ,462字

上學期快要結束的時候,我想著寒假做點什麼呢?很多人放假前都在思考這個問題吧!有的人打算出去旅遊看看風景,有的人想著假期預習新課,還有的人乾脆想在家裡玩一個假期…而我打算在假期裡出去打工,親身體驗一下社會生活。

放假的第一天,大家都出去玩了,而我在馬路邊到處蒐集招聘資訊。最後,在一家餐廳找到了工作。

回到家跟父母說了這件事,父母表現出了擔憂,但我不以為然。我想當然地認為,餐廳工作不就是端個盤子洗個碗麼,能有什麼難。

結果,在餐廳工作了一天之後,我就洩氣了。原來打工真的沒有我想象的那麼容易。我什麼都不懂,很多事情不會做,甚至連招呼客人都張不開嘴,不會表達。我心想,算了,放棄吧。但仔細想想,既然我下定決心要鍛鍊自己,那就要堅持下去啊!於是我向大家請教,學習做事,學習怎麼和別人相處。慢慢地,我學會了很多東西,工作逐漸得心應手了。

經過這次特殊的經歷,我學會了很多,也領悟到了很多道理。我體會了父母賺錢的不易,體會了生活的艱辛。人生只有經歷過才會成長。這次寶貴的人生經歷將幫助我更加積極地面對今後的人生。(指導教師:姜瑩瑩)

我家的星期一 篇7

國一作文 ,671字

今天,邀請了幾個好朋友來我家做客。起了個大清早,準備妥當了之後就到約定的地點等著他們的到來。

還沒到約定的時間,劉一瑋就第一個出現在我的視線裡,她穿著一身黑色風衣,乾淨利落的短髮映出她清新的面容,兩道輕柔細長的眉毛,一雙水汪汪的透著書卷氣息的大眼睛,高挺的小鼻子,一張泛著櫻桃紅的小嘴,顯得文質彬彬,氣質非凡。

接著一個身著紫衣服的女孩跑了過來,她就是顧爽。高高的個子,與劉一瑋相比多了幾分成熟和強勢。一雙小小的眼睛總是來回的觀察著,她很少說話,但一發言常常十分有個性、有主見,令人刮目相看。只見她耳朵裡塞著一副黑色耳機,很酷的樣子。

正當我忙著與顧爽打招呼的時候,我的肩被一隻溫暖的手輕輕拍了一下,回頭一看,金鈺鑫也來了。一副白皙柔和的面容配上淺藍色的方格襯衫,顯得她是那麼的善良溫柔。她說話的聲音十分的平靜,好像不帶有任何的感情色彩,字裡行間又好像已經表達出了某種觀點和情感似的。

“同志們,我沒有來晚吧!”一個粉紅外套配著黑色打底衫的女生氣喘吁吁地跑了過來,她就是很有藝術氣息的金晨。扎著一個小小的馬尾辮,額上的劉海自然整齊的落在一邊,清爽又不失“文藝範兒”。

等了好久,我的最後一位客人,何育山才來。她一路小跑著,像松鼠尾巴一樣蓬鬆的辮子在她身後左右搖擺著,黑色斑點棉衣,棕黑色鉛筆褲,有些誇張的藍色閃光片鞋。一個活潑可愛的小姑娘闖進了我們的視線。她的手裡還拿著大袋的麵包,“買麵包的人很多,等了一會兒”,不難看出她為了我的小聚會,做了很大的“貢獻”。

朋友們都到齊了,隨著大家的一聲:“Let’sgo”,我們開始了快樂的聚會派對……

迷迷糊糊的星期一上午 篇8

國小四年級作文 ,472字

說起來今天可真奇怪,因為是星期一,是我掃地,明明每次都去的很晚,這次卻不知道為什麼去的更晚了,哎呀,這可是非故意遲到啊!

掃完地當然是全校人(除學前班外)到操場集合,進行升旗儀式和聽校長講話了。以為我比較矮,所以我是排在隊伍比較前頭的,又因為總是無心聽校長講話,總是低頭幹著自己的事情,直到校長洪亮的聲音喊道的那一句話:“六年級的學生!”我才一臉蒙圈的看著校長,而其他班級的人也隨著校長的那句話臉刷的一下翻過來看我們,大家就這樣尷尬地對視了十幾秒鐘。

第一節課的時候語文老師就告訴我們,校長說的那句話是因為我們班有兩位同學在說話,校長聽到了,又不知道那兩位同學叫什麼名字,所以就點名批評我們六年級(沒有說幾班)。因此,語文老師還叫那兩位同學站起來,嘰嘰喳喳地說了他們很久。

第一節過後有大課間活動,校長要我們做操,由於我們班的隊伍一直排不整齊,第二節課的時候,數學老師先教我們排整齊,又給我們說了幾個故事,說了很多道理,最後幾分鐘是時候又講了兩道題,又叫我們下午要好好聽課。

英語老師上完課就放學了。

我迷迷糊糊地,想“下午一定要好好聽課啊!”

讀《鬧彆扭的星期一》有感 篇9

讀後感 ,577字

讀完《鬧彆扭的星期一》這本書後,我從馬以左、馬一右身上學到了一個人要勇敢、堅強,不能做膽小鬼。而且做什麼事情一定要勤奮、認真,要持之以恆,才能實現自己的理想。

馬一左和馬一右的故事非常有趣,特別是馬一左,他雖然是哥哥,卻是一個膽小鬼,他不敢一個人睡覺,不敢坐雲霄飛車,一個毛毛蟲就能把他嚇著。我覺得如果我們象馬一左一樣,就永遠也長不大。我們要像汶川地震中的小英雄林浩一樣,面對突如其來的災難,能夠臨危不懼,鎮定、勇敢地救出自己的同伴;要像身殘志堅的張海迪一樣做個勇敢、堅強的人。

馬一右呢,他雖然是弟弟,但他卻膽大,做事有理想,有目標,認真、勤奮,不會半途而廢。有一次,馬一右很想種出一棵櫻桃樹來,可是,當他種在花盆裡後,一個星期過去了,一個月過去了,兩個月過去了,他種的櫻桃種子還是沒有發芽,但他並沒有為此放棄,仍憧憬著那枝繁葉茂的櫻桃樹。

我的理想是當一名鋼琴家。我知道要當一名鋼琴家就必須持之以恆地刻苦練習,像著名的鋼琴家朗朗一樣,他小時候每天都堅持練習八個小時以上,從不間斷,最後他成為了一名著名的鋼琴家。而我現在不僅要刻苦練琴,而且還要努力學習,上課認真聽講,多看有益的課外書,這樣一來,長大了才能當一名鋼琴家。

這本書,讓我在笑中懂得了做人的一些道理,僅憑一本書就能讓我們學習到那麼多知識,所以說,書是寶貴的,我們要多讀的、多看,好好珍惜它!

一個令人害怕的星期天 篇10

國小三年級作文 ,539字

今天,我要去醫院動手術,因為眼睛上長了一個鼓鼓的包,覆蓋了半個眼睛,紅紅的,裡面好像脹滿了膿水,既阻擋了視線,又難看。

到了醫院,我就開始心跳加速,看著門口等待的病人一個個進去就診室,我聽到了自己“怦怦怦”的心跳聲,越來越快,越來越響,感覺體溫都在慢慢下降,渾身發冷。就這樣,在煎熬中,大約等了一個小時,終於輪到我了。

醫生帶我走進手術室,家人們都在鼓勵我,就連跟來的小弟弟也在“啊,啊”地叫著,好像在對我說:“姐姐加油。”

走進手術室,空氣中散發著一種醫用灑精的味道,真是令人害怕,我不由地打了個哆嗦。醫生讓我躺在手術床上,刺眼的手術燈照著我,手術用具在鐵盒子上“啪、啪”地響著,更是令人毛骨悚然。醫生把麻藥打進我的眼睛裡,一陣刺痛感。我的淚水在眼眶裡不停地打轉,但我硬生生地收了回去,要知道,我已經是個大孩子了。醫生又在我的眼睛上做了什麼,接著手術刀“從天而降”,在我的眼睛上割了一道口子,又用小勺子在我的眼睛裡一點一點刮出了膿和血。

時間一分一秒地流逝,手術做好了,醫生在我的眼睛上蓋上了一層厚厚的紗布,又用膠布粘住。在這之後,我連動都不能動一下,因為眼睛一直刺刺地疼痛。

哎……這可真是一個令人害怕的星期天啊,幸好手術安全地做完了,可是好痛啊,我的眼睛什麼時候才能好啊?

緊張的星期一 篇11

國小五年級作文 ,759字

今天是星期一,是新的一週的開始。對於我來說,我最不喜歡的就是星期一了。因為,昨天還在優哉遊哉,今天開始卻要連上五天的課,而且,星期一的課程表裡都寫著緊張緊張。

每次過完雙休日,班主任顧老師就要給我們洗腦,讓我們忘卻遊戲,集中思想學習,今天當然也不例外。第三節課時,顧老師按照慣例,要抽背週五上的課的課文,因為那篇課文我週五就囫圇背出了,雙休日沒有再鞏固,所以一聽要抽背,心一急,啊喲,腦子中完全搜尋不到課文內容了。那個慌啊,連忙低頭邊祈求顧老師別抽到我,一邊飛快的掃描課文,來個快速記憶。

在顧老師抽同學背的空當中,我差不多記全了課文內容,當顧老師抽完第七個同學時,我已經可以昂首挺胸的與老師對視了。但還是有點不夠熟練,心中總是存著僥倖抽不到的心理,也盼著早點抽完能過了這節課。

一圈抽背下來,顧老師覺得都不盡她意,決定全班都不過關,等中午重新抽查。於是,我與前後桌同學都面面相覷,吐著舌頭,暗歎還要受一茬罪。

這邊我還在默背課文,那邊顧老師卻又讓我們拿出默寫本默寫詞語了。整整一單元的詞語錯2個以上就要重默,這時,我必須先忘記背課文的事,馬上認真對待詞語這事,要知道重默也代表著“留學“,看著別人回家自己卻低頭抄寫呢。

詞語默寫完畢批改後,我正好錯2個,剛剛不用重默。哦賣糕!危險中求生!慶幸一關過矣。

中午,顧老師果不食言,又重新抽背了一圈同學們的課文,我在患得患失的心情中沒有被抽中,又一次僥倖過關。

下午,顧老師又讓我們默寫第八單元的課文段落,錯10個需要重默,默寫完成後戰戰兢兢的等待分數,我又以錯8個險勝。

擦一把汗,老天,這一天就在緊張中度過的喲。回家前整理書包時,瞟眼一些還在埋頭苦幹的同學們,心中一緊,告誡自己:以後可再別讓雙休日給忽悠了,還是應該多拿出時間默讀課文詞語,要知道週一可是緊張的一天啊。

噩夢的星期一 篇12

國小三年級作文 ,1244字

今天是星期一,也是我最討厭的日子。你們知道為什麼嗎?接下來你們就會知道了。

早上,我還沒睡到八點半,就被媽媽叫醒了,她對我說:“早起的鳥兒有蟲吃。”我語重心長地對媽媽說:“早起的蟲兒被鳥吃。你要搞清楚你想讓自己孩子成為鳥還是蟲?”“你怎麼現在一套套的……媽媽說道。可是,就在這時,我的肚子開始抱怨了;“餓死了,快點給我東西吃!”我只好去洗臉、刷牙、吃早飯。

吃完早飯,阿姨就在邊上催我:“石頭,快點,我們9點半要上國象課,你趕緊準備一下上課的書本,還有下午的英語書本。”就這樣,我急急忙忙地從家裡出門趕往上國象課的地方。給我上國象課的老師是任老師,她很年輕可是她很厲害,她拿了好多獎,而且她對我很好,每次我惹她生氣時她總會用超級搞笑的語氣來勸我,希望我能記住。我表現好的時候,她會獎勵我好多學習用品。我知道任老師的激將法,有時我也會故意惹她生氣,我就是想看她的表情。國際象棋是我自己最喜歡的興趣課。它能教會我嚴謹、堅持、甚至還會要舉一反三,而且還能開拓我的思維。和對手下棋時我有時會贏有時也會輸。我輸了也不會氣餒,因為老師說過:“失敗乃成功之母。”國際象棋課的時間總是那麼快就到了。阿姨接我回去,我們就在學校的邊上吃了點快餐,又趕往下一個目的地。

下午一點半至三點在工人文化宮,我要開始上英語課。Steven老師是位極其風趣、幽默的老師。我和我的同學們都很喜歡上他的課。媽媽覺得我上課太累,和我商量想把這節課取消掉,可是我不同意,我喜歡Steven老師,他還可以教會我很多書本上以外的知識。今天的課堂上,Steven老師教了我們洋蔥、豌豆、大豆、土豆……單詞,還教了我們兩句口訣”吃了大豆要生病“及”吃了豌豆要放屁“,所以大豆就念”bing”,豌豆就念“pi”。我們聽完Steven老師的口訣大家都鬨堂大笑,Steven老師也笑的很開心,可能是他被我們感染到了,或許是我們被他的快樂傳染到的。英語課下課的時間就在我們笑聲中來到,我很期待明天的英語課,Steven老師又會帶給我們什麼驚喜呢?

回到家阿姨急忙忙地給我做了晚飯,趁著阿姨做晚飯的時間,我把今天和昨天老師佈置的作業完成掉,特別是璐璐老師的作業,我很慎重的檢查。等阿姨喊我吃飯時,我的作業也基本完成了。於是我倆就急匆匆的吃好飯,出發今天的最後一站--學而思數學課,今天是我上超常班的最後第二節課。

上次學而思盃賽我拿了一等獎,所以我就進了學而思的超常班。璐璐老師很厲害,講課的節奏很快,快到我一點都不能偷懶,老師不會重複講第二次。我在想:“璐璐老師就是惡魔嗎?為什麼不能慢點呢?後來才知道我們這個班的同學都很厲害。早知道我還是在尖子班好了,不行,我一定可以和其他同學一樣的。”今天璐璐老師給我們講的是如何掃雷、搭帳篷和數回。我認為掃雷就是遊戲,需要找到方法,可以從情況少的入手,也可以用排除法。

回到家快10點了,明天還要早起,這就是我噩夢的週一。雖然是噩夢,可是我在噩夢中享受到了很多樂趣。這可能就是大人們說的:“痛並快樂著。”

一個快樂的星期天 篇13

國小二年級作文 ,375字

今天早上,天空中起了一層薄薄的霧,我們踏著輕快的步伐上山去摘蕨。

剛一上山我就看見一根嬌小的蕨躲在草叢後面,我把它折斷放進袋子裡,接下來可不容易了,因為山上的刺正在“迎接”我們呢!

因為這座山是一層一層的,所以我們只能一層一層的上去。我們披荊斬棘,的來到了第二層。可惜許多蕨都被別人摘了,我仔細地尋找著,我可一根也不想放過,可是我找了半天都沒找到,爸爸告訴我“蕨一般長在草叢裡。”我撥開半個人高的草,在草叢裡找來找去,果然找到一根又粗又長的蕨,慢慢地我發現越是在影蔽的地方或是往上走,越多也越大,這時我像打了雞血似的在草叢裡翻來翻去發生了不少的蕨,我越摘越起興,摘著摘著就有半袋子了。

慢慢的我們就爬上了山頂,山頂上的蕨比下面的多多了,爸爸和媽媽摘了不少蕨,當然我也不例外。

時間如梭快速地流著,一下子就到了中午,我們滿載而歸。

今天真是愉快的一天。

一個愉快的星期天 篇14

國小五年級作文 ,1215字

星期天,對於百分之零點零的人來講,是愉快,對於其他人來說,就是煩惱的,(因為要上補休班,寫作業)而我,就屬於煩惱的這一類。可是,在這週六,機會發生了變化,我所有的補習班都有事而暫停了一節課,而我媽和我爸出差要下週二才回家,哈哈,這個“炒雞”完美的週末,我已經能夠聽見它的腳步聲了。

“叮零零零零,”星期天到來了,時間七點鐘。按理說,這個時候我早該起來了。可我偏say“不”我一臉不耐煩地伸出了右腳,憑著我多年練成的“腳關功”關掉鬧鐘,翻了個身閉上了眼睛,一直睡到九點,這是我有史以來睡的最長的一次,整整睡了十二小時一分鐘二秒。我起來以後,覺得自己精力是以前兩倍,睡飽了感覺人也特別愉快,見到棵樹都會跟他問個好。

把早上要做的事全部做好,我就拿上我的平板,就到我的好友—鄭宇軒家一起聯機“球球大戰”一個遊戲,當我到了他家的時候,敲了敲門,裡面傳來了一個聲音:“谷胤呈,鄭宇軒他現在不能打遊戲!”我垂頭喪氣的轉身剛走了幾步,猛得一想:不對啊?他家除了鄭宇軒,沒有人知道我叫谷胤呈啊?而且我的平板是放在我的袋子裡的,除了鄭宇軒水會知道我和他聯機嗎?到後來,越想越通,到了最後,我終於恍然大悟,我受鄭宇軒的騙了!於是,我再次怒氣衝衝地一個太極掌推開了門,這見鄭宇軒一手製住我說:“我送你面板,不要問我為什麼。”這讓我懂得了什麼叫小禍得大福,坑我下次也坑他,面板不是想送就能送的。這件事,在我這個愉快的週末中又添了許多分喜悅。

我們經歷過一個小波折後,正式開始了聯機,我們玩的是最新的“極限大逃殺”模式,遊戲開始了,我們倆的球球先找到對方,然後開始瘋狂的“炸刺”,發育抓球,我們倆約越來越大了,可是,這時候一個大球過來了,如果它現在一個分身過來,我們倆的球就完了遊戲也會失敗的,這時候,我們的心都跳到了嗓子眼,不禁心跳加快,還打了好幾個寒戰,可正在這時,這個球一個分身過來,竟然撞到了一個刺上,這個球被“炸”的四分五裂,這時候我當機立斷,直接一個分身過去,那個球被我吃得只剩下最後一個球,我們心中的大石頭終於落地了。可他仍然賊心不死,把一個刺推到了我球上,這時我的心都跳出我的嗓子眼了。就在這千鈞一髮之時,鄭宇軒毫不猶豫地一個分身過去,把我的小球合成大球,恰好就一個分身過來,恰好就被我們吃了,要不是鄭宇軒在整個遊戲過程中,我們倆人躺在地板上,遊戲機在空中肚子眼露了出來,看起來像倆個晒日光浴的人。那畫面,搞笑極了。

我們乘勝追擊“吃”掉了那個球,毫無疑問得了第一名,我們繼續刷了幾局,刷到了“大師”段位,我們倆不約而同仰天長笑三聲:“哈哈哈。”還相互擊了擊掌,以後,就各回各家,各找各媽了。

回到家裡,我就是“空調飲料電視機,平板電腦有手機,有印良品好沙發,我就在那一趴。”地享受時光了。

美好的時光總是過得很快的,不知不覺深夜就到臨了,我回顧了這一天的時光只覺得無比美好,不禁發出感嘆:“真希望以後每天都會像今天這樣美好。”

一個人的星期天 篇15

國小六年級作文 ,790字

星期天,我剛補完英語回家,就發現了一個令人擔憂與驚奇的訊息—今天一個人在家。

一直我就像是一朵在溫室裡長大的花朵,今天卻要去室外生活經歷風雨,心中充滿了興奮!一到家我就發現了媽媽留給我的一張小紙條上面寫著:飯已經做好了。我放在電飯煲裡的,記得要及時吃。不然一會涼了吃了對身體不好,一個人在家裡不能摸電,用了水龍頭要關掉,專心在家裡做作業,不要到處亂跑要是我知道你沒有在家裡好好做作業,你看我回來以後你有好果子吃。我一邊看一邊想:讓我一個人在家裡乖乖地寫作業是不可能的,在說了媽媽每一次說打我都沒有打我,這一次也一定不會打我的。我心裡充滿了期待與激動,我一邊吃飯一邊看電視這是我開學以來第一次這樣吃飯。要是媽媽在家裡的話一定會像一隻蚊子一樣在我耳邊嗡嗡作響,所以今天我要瘋狂的玩一整天。

吃完飯後,我準備看電視。可是我喜歡看的電視節目已經被播完了,暫時是沒有我可以看的節目了,我想了想決定吃媽媽給我買的鮮花餅,我一邊吃一邊哼著小曲。開心極了,經過我十分的努力。終於家裡所有好吃的零食都被我吃光了。所以我決定去找我小區裡的好朋友—袁星雨玩。可是到了袁星雨家裡時她的媽媽卻告訴我,袁星雨去她外婆了叫我明天再來找她玩,最後無奈之下只好回家去了,我東想想,西想想,終於想出了一個可以做的事情。那就是看書了。我找出了我平時最喜歡看的書,十萬個為什麼。因為裡面有許多我沒有聽過的問題與答案,而我平時最喜歡的就是問問題了。我看了兩個小時地書感到十分無趣,又去給媽媽打電話問媽媽下午可不可以帶我去其它地方玩,可媽媽卻對我說下次帶我去,最後無奈之下只好去睡覺了,可是不論我怎樣努力都睡不著。唉!我真後悔之前這麼爽快的答應了媽媽。可是現在已經沒有辦法了,潑出去的水,就再也收不回來了!無奈之下只好睡在床上看天花板了。

唉!沒有爸爸媽媽的星期天真無聊,我以後再也不要一個人在家了。

沒作業的星期一 篇16

國小四年級作文 ,534字

這周星期一是又愛又恨的一天。當我們度過悲痛的一天,準備迎接美好的放學,可是罪惡的作業不停的阻擋著我們。光是英語就有四頁,那語文數學會多到什麼程度啊!

我準備看像黑板時,黃老師突然說今天沒有語文數學作業。不會吧,我不是在做夢吧!不行,我得確認一下。於是我又去問了老師一遍,得到了老師的回答,我高興的快上天了。但高興的同時,我也很疑惑,黃老師為什麼不佈置作業呢?還真是葫蘆裡賣藥不知如何,難道是因為早上太生氣,不想明天再生氣,便不佈置作業嗎?對,肯定是這樣。

既然想通了,那就不管了,更何況好不容易有一天不用做作業,幹嘛想這麼多呢?可是最近不是靠要考試了嗎為什麼還不佈置作業呢?

回到家的時候,我的腦袋已經亂成了毛線球。突然看到一本課外書,便拿了過來看了看書名,剛好我還沒有看過,便津津有味地看了起來,將事情丟在了腦後。

直到四點多我才想起還有英語和一大堆課外作業呢。我急匆匆的將英語拿了出來,開始做真多啊,坐了半個多小時,我才完成英語完成了,我又接著做課外作業,又準備看書時,奶奶來喊我吃飯了,我只好和我親愛的課外書說拜拜。

吃完飯和看完課外書,便又玩了半個小時迷你世界“天吶,又被殭屍殺了不帶這樣玩的!”

真是開心吶,可是沒作業,課外作業反而很多,今天可真是又愛又恨。

一個愉快的星期天 篇17

國小四年級作文 ,1269字

早晨,陽光如利劍一般穿過密密麻麻的樹葉,透著少許的金光,微風溫柔的拂過平靜的湖水,鳥兒無憂無慮的在翱翔天際,我的心情也如同這天氣一樣,好的不得了,真是一個愉快的星期天,因為我又能和我的好朋友亮亮在小花園裡盡情玩一個下午了!

我們最開始玩的是水彈槍,我用的是狙擊槍巴雷特,亮亮用的是步槍M416,我戴上護目鏡,扣上黑帽子,隱藏在滑滑梯裡,亮亮則作為我的敵方,從乒乓室像我緩緩靠近,我就像一隻冷靜的蒼鷹——沉著而不失氣魄,上膛,用四倍鏡瞄準,“砰”,一發水彈破膛而出,飛速的穿過氣流,衝過空氣,直直的擊中了亮亮的肩膀,亮亮也不甘示弱,他向前邁了一步,蹲下身子,黑洞洞的槍口,夾雜著火光,吐出十多顆水彈,徑直向我飛來,我定睛一看,子彈們已像漫天飛雪朝我撲來,那一瞬間,蟬也不唱歌了,蝴蝶也不跳舞了,時間彷彿靜止了一樣,我眼看來不及了,只好俯下身去,水彈就挨著我的頭皮飛了過去,“哼!”我冷笑一聲,不屑的說:“想殺我,就憑你亮亮,還嫩了點。”說著,爬起來舉槍尋找亮亮,他已經到了中心那棵大樹下了,於是我抬搶以迅雷不及掩耳之勢向他發了一槍,“嗖”的一聲,水彈捲起的風在我耳邊呼嘯而過,“?紓?rdquo;又是一發,兩發子彈一前一後,向亮亮飛過,我得意的笑著,“看你怎麼躲?”哪知道,亮亮不閃不避,在中彈的同時,一口氣向我射光了槍裡的所有子彈,子彈如雨點般向我飛來,我過於得意忘形,沒來得及反應,身上也捱了他不少水彈,就這樣,大家同歸於盡,打了個平手。唉,真是關羽失荊州,驕兵必敗啊。

然後,我們又開始玩抓人的遊戲,我躲,亮亮負責抓,我如果能到河邊小亭子,就算我贏。在亮亮數數開始時,我先跑進了花園中心的一個小樹叢裡,偽裝得像一棵樹,亮亮數到10以後,突然就沒聲音了,我估計應該他要過來了,“咚咚咚”遠處傳來了陣陣腳步聲,我緊張極了,心裡像有一隻小兔子在亂跳,為了不讓他聽到,我用手捂住嘴,屏住呼吸,隨著腳步聲漸漸遠去,我心裡的小兔子才慢慢不跳了。我從樹叢裡鑽了出來,貓著腰,輕手輕腳,小心翼翼的走向乒乓室,裡面空無一人,我長出了一口氣,立刻大步跑向乒乓室的另一個門,這個門通向河邊的小徑,我眼看勝利在望,開啟門一頭衝了出去,結果一個人一把抱住了我,“哈哈,你輸了!”原來亮亮在門口一直守著,就等我出來自投羅網,“潼潼,你每次都是走這條路贏了我,我今天哪都不去,就在這裡守株待兔,哈哈終於被我等到了!”唉,就這樣,我獲得了和亮亮比抓人以來的第一次失利。

雖然一平一輸,但這個星期天下午過得很充實,回家和爸爸講起今天的遊戲經過,他幫我總結了了兩小道理,一個是:當勝券在握時,千萬別輕敵,因為敵人會拼死一博;另一個道理就是:我的習慣會變成我的弱點,對手隨時可以利用它擊敗我。滿滿的收穫,我真希望以後每個星期天都能這麼愉快!

一個煩惱的星期天 篇18

國小四年級作文 ,1358字

星期天的一大早,媽媽就開啟了她的大嗓門:“快起床!今天要背誦的古文會了嗎?還不起來背!都賴床半小時了還不起來。”“起床後不要只坐著發呆,趕緊穿衣服。衣服?衣服自己拿啊,找我幹什麼,你自己昨晚安排的,需要問我?”“牙要好好刷,牙垢沒刷乾淨不知道嗎?一張嘴露出來滿口黃牙,你好意思不?不知道有沒有刷乾淨,你給照個鏡子不就知道了?”“跟你說過多少遍了,擦完臉的毛巾要揉搓乾淨,不要直接掛起來,髒不髒?毛巾拿在手裡,抓住用力搓,再擰乾!”“你到底弄好沒有?刷牙洗臉你打算整三個小時嗎?”一早上不斷的嘮叨和催促不斷地往我的耳朵裡灌,讓我很是心煩:我都已經不是小孩子了,為什麼還要這樣,完全不尊重我的感受好嘛?終於坐在了餐桌前的我,哪有早起的精神抖擻,反而有些精疲力盡的感覺,我心裡埋怨道:都是被我媽嘮叨成這樣的。

中午到了,媽媽的嘴巴還沒休息:“別坐著,去盛飯。”“你就只盛飯怎麼行?吃飯不要筷子勺子啊?你的腦子就不能多轉轉,非要別人說一下你就動一下?”“怎麼盛這麼點飯?捨不得米啊?”“吃完飯趕緊給我去睡覺,不要磨蹭!”“睡了沒有?怎麼還在床上扭來扭去,你還要不要睡?”“快點給我起來,鬧鈴都響半天了,上課都快來不及了!你就不能自覺點起床,每天都要人叫。”

臨出門了,媽媽仍然沒有放過我:“東西都帶好了嗎?別讓我聽到老師說你丟三落四,上次的作業做完了?都帶上沒有,要是落在家裡,別指望我給你送去。”“要是少帶東西,你可就後果自負吧,該罰站罰站,該罰作業罰作業,我可不會去跟老師求情。”天哪!媽媽您就不能消停一會兒嗎?天天這樣被人呼來呵去真的很讓人煩惱。媽媽,您肯定也不願意天天過這樣的日子吧?己所不欲可勿要施於人啊!

下午上課的時候,老師簡直是媽媽的同款嘮叨:“你寫的是什麼,連筆記都沒做。”“這個我剛剛都已經在講過了,黑板上也列出來了,明知道錯了你怎麼還不改呢?”“你這畫的是什麼?這麼圓的頭,身體扭得跟麻花似的,手指那麼奇特,需要我把這幅畫展示給全班看一下嗎?”“不想給大家看那就給我認真畫,你說你畫的是什麼,對,就是四不像,這還能看嗎?”經歷了一整天的嘮叨,我感覺自己腦袋都快炸了,整個人彷彿是一隻離了水的魚,毫無精神。

剛到家,晚上份的嘮叨又開始了。“今天要完成的作業寫好了嗎?日記還沒寫吧,有沒有想好寫什麼?”“還有明天英語考試,你那個發音簡直就是一塌糊塗,還不趕緊練練,複習一下?”“時間不早了,趕快給我洗澡睡覺去,別玩貓!”入睡前我深深地感嘆:天啊,這個噩夢般的星期天終於過去了。

這個煩惱的星期天,我好想說一句:我親愛的、敬愛的老師們,家長們啊!您們到底知不知道天天被人嘮叨有多痛苦,有多煩惱?您們就不能多想想我們的感受嘛!

不同尋常的星期天 篇19

國小六年級作文 ,792字

我喜歡星期日。奶奶、爸爸、媽媽全在家,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園玩,真帶勁!可今天卻與往常不同了。

現在我是六年級的學生了,馬上就要小升初了,這一階段十分關鍵,還有可能會影響到我的將來。可是我的學習成績不好,家人們都為我能不能讀上一個好初中感到擔憂。所以他們一下子對我的學習極為重視了。我也不能與他們一塊兒聊天、看電視、上公園玩了……

這天早上,媽媽六點鐘就把我叫起了床,洗漱完後,已經把早飯燒好的爸爸又催促我快點吃早飯。我感覺家裡好像著了火一般,所有人好像都很著急。我花了六七分鐘就把早飯吃完了,打算看一會兒電視。可在一旁的奶奶好想看穿了我的心思,大聲對我喊:“馬上就要上初中了,現在還想看電視,趕快去複習⋯⋯”面對奶奶這番嘮叨,我也沒什麼辦法,只好不情願的去複習了。

我慢慢地往書房的方向走去,正在打掃衛生的媽媽又說:“這麼慢幹嘛呀!時間不等人,快點去複習!”我的腳步不知不覺快了許多,來到了書房,我情不自禁拿出了一本課外書,津津有味地看了起來。還沒看到十分鐘,爸爸又打開了門,走了進來,見我在這個時候看課外書,斥責倒:“馬上就要期末考試了,你還有時間看閒書?”我聽了爸爸這吼聲,想起了以前星期日,爸爸總會與我一起看電視,可如今……哎,還是抓緊複習吧!爭取期末考試能考個好成績吧!

想到這裡,我抽出一本英語書,認真背了起來。這時奶奶也走了進來,見我這麼認真複習,開心極了,還表揚了我。爸爸媽媽聽到了,也來到我的房門口,微笑著看著我,還想我豎起了大拇指。我複習的動力油然而生。雖然窗外寒風呼嘯,還下著鵝毛大雪,天氣十分冷,但我的心暖暖的。

希望我能不辜負家人們的良苦用心,期末考試能取得一個好成績,並且考上一個好初中。

我的星期日 篇20

國小四年級作文 ,520字

今天是星期日,你們猜猜我在做什麼呢!睡懶覺?錯了!我可不會像別人一樣在床上睡著懶覺。因為我和爸爸約好了去書城看書,到廣場上放風箏,所以我早早的就起床了!

我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書城。在門口望去,哇!裡面人山人海。然後我和爸爸來到了陽光姐姐的專櫃前,爸爸就去找他喜歡看的書去了,說等會來找我。專櫃前的人實在太多了,我想拿書都拿不到。過了一會兒人群慢慢散去,我馬上拿了一本陽光姐姐得書裡面主要講了三個好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事裡了!不知過了多長時間突然爸爸的聲音在我耳邊響起:“芯伊,我們去放風箏吧!”然後,我高興地答應說:“好的!爸爸。”

接著我就和爸爸來到了龍城廣場。在那蔚藍的天空上已經飄著許多各種各樣的風箏有老鷹,蝴蝶,卡通人物……!爸爸給我買了一隻大老鷹,它的頭是黑色的,身體是黑白相間的,畫得像極了!爸爸拉著風箏線慢慢地跑著,風箏慢慢地飛翔在了天上,好高!好高!我也夢想著有一天像這隻老鷹一樣在蔚藍的天上展翅飛翔,去看看我們地大物博的祖國!我和爸爸玩得太高興了。天色慢慢地變晚了,我依依不捨地裡開了龍城廣場。

啊!這是一個令我最難忘的星期日。可惜沒有留下一張紀念照留念!但是它已經深深地印在了我的心裡!