不一樣的人們相關作文20篇
不一樣的人們 篇1
國二作文 ,683字明亮的燈光照亮著展館中的一條街，寂靜而又神祕。
她那雙蒼老、泛黃的手輕握著畫筆，寧靜、端詳地靜坐在長椅上，周圍的黃光使這裡的一切都變得格外有韻味和古樸。與我們不同，她的身上散發著一種特別的魅力，像是一湖清水，那般透亮、潔淨。她用毛筆輕輕點了些墨，在晶瑩通透的蛋殼上畫著。我靜靜地看著她的筆尖起起落落，似乎時間都靜止了，每一筆，都那麼地觸動人心。她的眼裡泛著微波，那般深邃動人，她深情地注視著手中的蛋殼，似乎有一股暖流從她的眼中流出，但那雙眼睛裡卻又帶了幾分淡淡的憂傷和失落。“這好看嗎？”我猛地點了點頭，她興奮地將老花鏡摘下，輕柔地說：“好，好，真好……有興趣就好。”她微微地笑道，但臉上的微笑卻又凝固住，這使她又多了幾分的蒼老與古樸。
點畫刻紙的人是一位老爺爺，他的周圍掛滿了他的作品，每一幅都是那麼的出色。他緊握著刻刀，在用毛筆畫好的底稿上輕盈地點刻著，刀尖刺破了紙張，發出了清脆而強有力的明亮的燈光照亮著展館中的一條街，寂靜而又神祕。
他們，擁有著比普通人更加炙熱並寶貴的心，他們手中的筆和刀或許已經陳舊得沒有任何價值，但那雙雙手，和這些工具卻一起見證了歲月對文化的洗禮，它們是聖潔的，潔淨的。
在時間的長河裡，物體經受著時間的打磨，很多事物因此消散。而正是因為他們的存在，他們用自己的青春年華守衛著文化的遺產。他們雖然並不起眼，但與眾不同的是他們的那顆不忘本份仍舊傳承文化的心。
燈光照耀下，兩位不一樣的人們似乎閃耀著刺眼奪目的光芒，比燈光更亮，更加溫暖。何時才能遇見這樣的人？
不一樣的人生 篇2
國一作文 ,591字慵懶的貓靠著他人，不勞而獲，絲毫沒有生命的價值；勤快的貓，自食其力，一生奮鬥，在逆境中漸漸成長。
你瞧，那隻勤快的貓，在地上飛奔、追逐、奮鬥，不遺餘力地為生命開啟一道光明之路。它一身黑色的毛，瞪著一雙充滿殺氣的眼睛，盯著屬於它的美味佳餚—老鼠。鋒利的爪子將老鼠牢牢抓住，強壯的身體恨不得給老鼠來個“泰山壓頂”，尖尖的牙齒像刀一樣閃閃發亮，彷彿隨時要將老鼠一口吞下。這隻勤快的貓嘴裡嘀咕著：“臭老鼠，好不容易抓到你了，你可得給我老實點。”
再看看那隻慵懶的貓，一生就躲在窄小的空間裡，不勞而獲，吃吃喝喝，頂著一張大皮，在主人的腳下撒嬌……此時，它縮在昏暗的桌子底下，望著眼前那盤貓糧，再望望自己那如皮球般大的肚子，眯著眼，唉聲嘆氣。它抱怨：“又是這個味道，真沒胃口。”它那張肥肥的“大餅臉”顯出一副百般厭倦的樣子，懶洋洋地趴在地上，渾身充滿了睏意。此時此刻的懶貓，在吃喝睡中虛度了多少時光呀！
兩隻貓，擁有著兩種截然不同的人生。勤快的貓，一生充滿艱辛、困難，充滿著無數顆“絆腳石”。可它卻在艱難中一步一步成長，在逆境中進步，在困苦中越活越好。懶貓，一生縮在角落，在他人的施捨下過活。它無法面對大世界，沒有生活的技能，也沒有生存的技巧，只能依靠他人，慵懶地活著，這樣的一生，有何價值呢？
它們一隻勤快，一隻懶惰，它們擁有著不一樣的追求；它們的一生，它們的結局，當然也不一樣。
不一樣的心情，不一樣的人生 篇3
抒情作文 ,807字生命兜兜轉轉，周而復始。春花謝秋紅，歸雁入山林。
時間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來越迅疾，人們對更高層次的生活追求也越來越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。
從一根棒棒糖就是燦爛的一天，到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心，但不再那麼刻意的去追求一些虛無的物質享受，是否會有另一種別緻的心情呢？
換個心情，整理行囊，體會不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾，太多物質的誘惑。禁受不住的人總是走走停停，來來回回，走很多彎路，留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的同樣多，得到的卻是如此天差地別呢？因為每個人的想要的不一樣，得到同樣的東西，心情自然不一樣。
不如找個週末，約個知心好友，喝個寧靜的下午茶。舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來，說不明的煩惱那就不要再糾纏了，給本就擁擠的心靈一塊淨土，一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內在的，他只有在人類的心靈裡才能發現。
家裡太久時間不整理，會失了家的溫馨，煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無意義的應酬和享受，花點時間，整理一下。果斷捨棄那些捨不得丟掉卻又用不到的東西，牆角的塵埃，床底的去年的舊T恤。當重新擁有一個窗明几淨、清澈明亮的居室時，心中是否會有一份淡淡的自豪，一份妙不可言的好心情，天空彷彿都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾，更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個個小小的變好的心情編織的。
學習或者工作久了難免枯燥乏味，忙碌的日子裡，放鬆或旅行變成了一種奢侈的享受。換個心情，跑跑步，聽聽音樂，看個小電影，或者推掉無聊的應酬，陪家人吃頓飯。總有一些美好的事物能夠滌盪心中的渾濁。換個心情，換種生活，只有對生活抱有許多美好的期許和祝福，生活才會報之以更多意想不到的驚喜。
少點抱怨，多點寬容；少點慾望，多點奉獻；少點行囊，整理一份好心情，享受另一種別緻的人生旅途。
一個不一樣的人 篇4
寫人作文 ,374字星期六，我在樓下，喊我的好朋友出去玩。
我早已想好了，叫上幾個小夥伴出去吃東西，來點燒烤，弄點火腿腸，再來根冰棍，簡直是爽極了。
我站在樓下，叫了好幾遍，都沒有迴應。我上樓去，敲開門，開門的是他媽媽。他正坐在書房裡，桌子上擺著一本《西遊記》。這是最近，老師推薦我們看的。可我呢，書連碰都碰一下。他不，已經看了大半，每看一頁，都要認真地思考問題，做上一些批註。他的樣子，鎮定極了，像極了門口的大獅子，一動也不動，真正一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，難怪我在樓下叫他，都沒有聽見。
我走進他的書房，拉著他的手，對他說：“我們出去玩，有好多好吃的東西。”我一遍遍地敘述，說得我自己口水都流了下去，他卻紋絲不動，反而過來對我：“你也要好好讀點書，不然到學校裡，要捱罵了。”
聽了他的話，我也點點頭，回了家，去讀起書來。沒承想，這《西遊記》還真好看。
一樣的校服，不一樣的我們 篇5
國三作文 ,1273字朝陽從窗邊斜斜地，斜斜地射入陽臺，照著那件泛黃的校服，布紋間，原本深藍的顏色被時光摩挲成淡藍，袖口鎖邊的線縫處不知何時跑出一段線頭。線頭的那頭是我的中學生活，線的這頭牽出了我的回憶。
七月流火，八月未央。小學的美好生活轉瞬即逝，母親帶著我去買校服。“老闆，給我來一套一米七的。”母親壓著我的肩膀，對著櫃檯的老闆輕聲說道，老闆應了一聲，隨即從櫃檯後面丟擲一套藍黑相間的透明包裹。
母親立即領我去試衣間，過了不久以後，我從試衣間中走了出來。老闆擺出了一張全面鏡，鏡中的我，是一個穿著短袖上衣，褲子拖到地板的一米五五的小個子。我仔細地打量著這套衣服，與小學的校服似是別無二樣，只是褲子變成了黑色，衣袖少了兩條白槓而已。
一樣的校服，一樣的老土。
“我得要件合身的”，我心中想道。但顯然母親要買大一點的，因為它可以承受起我三年的成長。
母親看了我一眼，便向老闆遞出兩張嶄新的一百元，“給我來兩套。”接著老闆露出了商業性的微笑。母親將我的身子轉過來，仔細地打量後，拍拍我的肩膀說：“兒子又長大了，我好高興啊！”說著便將不情不願的我帶出了校服店。
暑假結束，我穿著這套土裡土氣的校服，來到了學校，我期待新的生活，新的美好。
到了班上以後，我才發現我不是一個“萬眾矚目”的人。既不是個性張揚，為老師排憂解難的“班級紅人”；也不是調皮搗蛋，一出現便給老師帶來恐慌的“恐怖分子”，更不是改良校服的“時尚潮兒”。
可是我的內心卻不知什麼時候生出一顆種子，盼望被關注。哪怕在校服上多寫出一個我的姓氏，也能凸顯出我的不同。可回頭一看，我仍然是被藍色校服淹沒的一員。我也曾想象過我穿著改短的校服出現在班上的情形，但我卻一直不敢這麼幹。
於是，我便開始盼望著四五月的回南天，那段日子地板越溼滑，鏡子越模糊，我便越高興—因為校服洗後不會幹！我就有理由，穿著與眾不同的衣服去上學。但是，母親總是能找到辦法—於是每年的這兩個月，家裡的烘乾機常常徹夜工作，而我依舊穿著土土的藍校服。烘乾機幹了兩個多月的活，我仍然只是那課堂裡，不受關注的一員。
直到有一天……
那天的陽光正好，一步步地在教學樓間慢慢輕移，太陽花在紅色的跑道邊沐浴著午日的溫暖。
語文老師搬著一大摞作文字，從容地走了進來。“這次作文，我要表揚一位同學”，我低著頭，這種事一向與我無關。接著老師念出了我的名字，我的心中掠過一絲驚訝。“我給大家念念他的作文，請同學們記下好句作為參考。”接著，便在一片翻書聲中念起了我的文章。
老師讀完文章後，班上響起了熱烈的掌聲。我甚至察覺有幾道目光開始在我的身上匯聚。我想起，我為寫作的事情時常熬夜，一週寫五次小練筆，甚至抓住課間的每一分鐘看散文書。
我低頭看了看我身上的校服，這是一件極為普通的校服，因為經常用水洗，深藍的顏色漸漸褪淡，白色的衣領是整件衣服唯一的裝飾，雖然舊，但非常乾淨。
我開始意識到，真正令我與眾不同的不是我的校服，而是不懈努力的自我。
今年，我已經初三了，我不知道我的下一件校服在哪，會是什麼樣。但是我明白：是努力，讓我煥發出不一樣的光。
不一樣的人生 篇6
國二作文 ,611字人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，於己卻珍貴無比，且美好得不可思議。
每個人都會有自己最獨特的人生，人生會有很多珍貴的東西。當然，每個人在人生中得到的珍貴是不一樣的。在自己的眼中，這些東西可能很珍貴，甚至比自己的生命還重要，但是在別人眼中，這些東西還不及一粒沙那麼大，甚至小到塵埃。
生養我們的是父母，我們把父母看得十分重要，沒有一刻想離開他們。可在別人的眼中，他們卻是那麼平凡，對面走來時，只會擦肩而過，誰也不理會誰。
我們是父母手中的寶，父母疼愛著我們，可我們一旦離開父母這個幸福的港灣，就變得什麼也不是，一切都得從零開始。
人生大約分上下兩層，有低等、貧窮的，有高等、富貴的。在窮人心中，他們追求的人生就是生活美好、家庭幸福；在富人心中，他們人生中的所得有時候比窮人少之又少。
窮人的生活，雖然房小、沒錢，但是大多都會有一個幸福的家，有關心他們的親人，大家每天都笑臉不斷。
相反，富人的生活，雖然房大、有車，但是他們的家裡大多隻有空曠，很少會互相關心。他們心中想著的只有金錢，以為只要有了錢就萬事不用愁了。可剛好相反，因為只關注了金錢，所以丟失了家。人活在這世上的意義，不就是有一個美滿幸福的家嗎？
我說了很多我所知道的例子，只為告訴大家，包括我自己：我們自己的人生自己過，不要去羨慕別人的人生。當遇到那些和自己的人生不同的人時，也不要去笑話別人，始終記住一句話：在自己看來珍貴的東西，在別人的眼中，可能並非如此。
牛一樣的人們 篇7
國小五年級作文 ,521字在牛的身上有很多值得我們學習的精神，比如不怕苦、不怕累、任勞任怨、貢獻大……在生活中也有跟牛一樣的人們。
快遞員每天都在做相同的事情一一送快遞。在夏天的時候，太陽在頭頂上散發著熱量，我們在涼爽的空調屋裡面休息，而快遞員卻在炎熱的烈日下送快遞。冬天天空中下起了鵝毛大雪，我們在溫暖的屋內玩耍，但快遞員在寒涼的冬天，走過大街小巷，把貨物及時送到人們手中。
警察，在太陽還沒有起床，月亮還在工作的時候，他已經站在自己的崗位上工作了。夜晚整座城市已經穿上黑色的睡衣準備入眠，月亮也有睏意了，他還堅守在自己的崗位上。
一條街上每天有數萬人經過，假如有一半的人在扔垃圾，那誰來打掃呢？是環衛工人。想一想有這麼多垃圾，常人接受的了這麼大的工作量嗎？只有環衛工人每天和垃圾打交道。每個人都敬而遠之的垃圾，只有環衛工人在打掃。他在打掃的時候，一不小心就會被玻璃劃到。他們也沒有抱怨道。
每天我們都是怎麼生存的？當然是靠糧食了。農民伯伯每天面朝黃土，背朝天。春天，他們在種種子，夏天他們在耕地，秋天他們在收糧食，冬天他們在為來年春天做準備
正是因為他們像牛一樣辛勤地工作，無私地奉獻，不怕苦與累，我們的相國才更偉大、更加繁榮富強。
讀書閱讀不一樣的人生 篇8
國一作文 ,744字書，是一個神奇的事物。她是馬良的神筆，繪就奇幻美妙的美景；是齊天大聖孫悟空的如意金箍棒，橫掃黑夜裡的妖魔鬼怪；是一碗滋補的雞湯，撫慰心靈受過的傷痕；是一把鑰匙，開啟一段塵封的記憶……
小的時候，我不怎麼喜歡讀書，只喜歡看動畫片，學著動畫裡的人物爬上跳下，喜歡跟小夥伴在小區裡瘋狂的玩耍。然而當我看到《神筆馬良》的時候，我天真地想“要是我能有這麼一根神奇的筆，該多好啊，我要畫好多好多好吃的，好玩的……”當我看到《美猴王》裡齊天大聖孫悟空擁有一根如意金箍棒，可變大變小，能驅走一切妖魔時，我想擁有它，幫我驅走黑夜裡揮之不去的夢魘；當我看到《灰姑娘》可以跟小動物們聊天，可以擁有南瓜變成的馬車時，我也想成為擁有跟小動物說話能力的灰姑娘……當我看到《小王子》乘著一群飛鳥從一個星球到另一個星球上時，我也想像小王子一樣擁有屬於自己的“玫瑰花”和“一隻馴化了的狐狸”；當我看到《海底兩萬裡》有關海底的描寫時，勾起了我想去海底探險的慾望；當我看到《哈利波特》乘坐從國王十字車站的站臺出發的列車穿越到魔法學院，騎著飛天掃把在空中穿梭時，我也好想進入到那個魔法世界裡去……在眾多精美的書籍中，我開始瞭如飢似渴的閱讀，在一次次地閱讀中，我的心也隨著主人公的經歷起伏變化，似乎那也是我正在經歷的。
閱讀，讓我體驗到不一樣的人生；閱讀，讓我看到不一樣的風景；閱讀，讓我的思想更加的深邃；閱讀，讓我的人生變得與眾不同。
拿起書來吧！讓我們一起閱讀，在精彩的情節中去體驗不一樣的風土人情，在美妙的字裡行間去感受生命的多姿多彩！
不一樣的風土人情 篇9
高一作文 ,992字從小大門不出二門不邁的我學會了“宅”，但我“宅”的是我的家鄉生我養我的村子，未曾去欣賞過外面的世界。風土人情是什麼？每個人的看法都不同，但我看來就只是風中充滿泥土與人情味的氣息，可如今的我卻不那麼認為了。
“感德”二字說出來是何等簡單，可是卻那麼令人難以想象，倘若你不曾去過那兒便是你的遺憾了。它猶如世外桃源般的神祕，也如那潺潺流水般清純，原來這兒與別處不同。
剛剛到感德高速出口，還沉浸在車窗外的小世界中，便被遠處的巨石震撼到。一下車，茶館的工作人員接待我們，帶我們觀賞茶館。一進門迎面吹來淡淡的花香，不遠處的幾個小亭子吸引著我們。小草叢中有隻石做的松鼠，待工作人員接通電源才知那是個音箱，興許是我們的到達整個茶館變得熱鬧了，他們泡著感德特產的茶，伴著濃濃的茶香味一杯杯送到我們手中，訴說著那感德的故事。茶館是個大園，工作人員生活在這裡，要說感德興盛什麼，當然非茶莫屬了，茶館無茶怎能坐鎮於此，茶館不僅有茶還有那獨特的美景。
第一次到達茶館心中無比激動，看那山，那水，山高而不陡，那水清澈見底，天空似乎也伴隨著一切的變化。頓時，我感到似乎哪兒有些不一樣。
如今的水啊，能見到清澈的河流那是有“眼福”的，而在以前卻是小巫見大巫。是什麼改變了環境？是我們人類，原來不同在這裡。傾聽著風的聲音，似乎在說：“看啊，這就是感德的人們，這就是感德風景。”說完了，他又悄悄的走了，徒留下一道濃濃的茶香，那香氣不像香水般刺鼻反而清新讓人回味。
漫山是樹，這在感德如一日三餐般普通得不能再普通，遠遠望去，那滿山新植的小樹，為人們創造著新鮮的空氣，倘若早起的人兒來呼吸著空氣，該會有怎樣的感慨！工業的生產，環境的汙染連天空也受著影響，然而這裡的世界卻與外面不同。雖說感德是茶業之鄉，但也是因為他們注重環境保護才會以茶葉而出名，因環境而得美譽吧！
天氣原本陰陰的，興許它有什麼不開心的事吧，這不，下起了牛毛般的細雨，滋潤著茶葉與感德的人們，那夢一般美好的感德陪同著它，不久就能釋懷了吧。感德的人們淳樸好客，一進感德撲鼻而來的不僅僅只有茶香還有那茶人的氣息混合著，他們世世代代以茶為生，因茶而耕，是茶葉養育了他們，但也是他們傳播著茶文化。
原來像風一樣傳播著的是那般永不停息的茶文化。頓時覺得風中不僅只有泥土與人情味，還蘊含著濃濃的茶香，這裡是他們的家，這裡，有他們的愛，這裡的風土人情我會把他放到心上去。
不一樣的暑假，不一樣的精彩 篇10
高二作文 ,935字武術，作為中國的傳統國粹之一，我有幸與它結識了一年。
七月烈日炎炎，但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調，直奔學校，在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。
每天，都能準時地看到我們的身影，那汗水，似乎揮手一抓，就能一大把。而每次，總能看見一個強壯的背影，“妖怪，吃我一棒。”永遠像悟空一樣，學習著怎樣打棍。
起初，我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差，套路打了一遍又一遍，總還會忘。老師也總是損我，我又總是回損他，其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍，我學了很久很久，總是會被卡住，總是無數次地不客氣地打到自己，然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。
終於，我們熬過了四天，來到廣州市第二中學，參加省裡的比賽。我們大部隊來到這，還結識了許多新朋友，一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹，他們來自東莞市隊，一群單純可愛帥氣的小夥伴，我們白天一起訓練，晚上一起打牌。有需要的東西相互借，好融洽的關係。
就在來到廣州的第一天，我見證了我自己的蛻變，都說量足夠了，就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了，就連單手五花也充滿了力量，老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。
於是，在比賽的那天，我神清氣爽地穿上表演服，胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術，雖然其中有卡隔，但是總算還是完整地展示我的套路，我也挺開心的啦，獲得了一個第六名。其實重在參與，人生第一次走上這麼大的舞臺，鍛鍊的不僅僅是套路，更是考驗一個人的心理素質，我覺得我表現不錯，儘管有一點小緊張，但是被我克服，我上場前很擔心我會忘套路，事實證明我是錯的，儘管與從小就是習武之人相比，我當然只算是鳳毛麟角。
這一路來，也讓我結識了一個個好老師，新的武術老師—查老師，武藝高超，還曾經上過春晚，有著一顆孩子般的童心，與我們鬧，與我們打成一片，在課堂上嚴格，讓大家都退避三舍；課下，他教我們防身術，講講武術的精華。就因為遇見了他，原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。
還有一位好老師，也給了我很大的幫助，是他告訴我，不要輕易地否定自己，別人說你不行，你就偏要證明給他們看，別人說我不適合學棍，精彩的展示向他們肯定了自己。
這個暑假，我擁有了不一樣的回憶，不一樣的精彩。