下雪的日子作文600字相關作文20篇

下雪的日子作文600字 篇1

國一作文 ,2751字

【篇一:下雪的日子】

雪終於來了,慢慢地來了。在午夜無聲的隕落,點綴著天空中的點點繁星。下雪天的日子,寒冷的日子,然而更多的是歡樂。

雪花緩緩的飄落,融入了人們的心中,帶來了絲絲的涼意,而更多是喜悅。雪你太久才來一次了。晶瑩的雪花落回了大地,回到了母親的懷抱。下雪天的日子,是這麼的令人嚮往。

早晨醒來,窗戶上蒙了一層霧霜,開啟窗,眺望外面。啊!白皚皚的一片又連著一片,猶如一片白色的海洋。哈了一口的熱氣,那股熱氣令我感到十分的舒暢,感受那雪帶來的寒冷,可心中卻是依舊澎湃、激情。快速的洗漱了一下,就急匆匆的下樓了。一腳又一腳地踩在雪地裡,發出了嘎嚓嘎嚓的聲音,鬆軟的雪踩在腳下,感覺好爽呀。

校園離得樹木都被“包裝了”一番,披上了一層銀色的外衣。教學樓內人聲鼎沸,大家都在歡呼著,歡迎著雪的降臨。

大地穿上了白色的戰甲,全景的白讓人耳目一新。雪中夾雜著點點的綠和紅,將這雪景點綴的更具有詩情畫意。向前走去,人們早已開火了,早已分不清對面的是敵還是友了,陶醉於其中,舉起手中的雪球盡情的歡樂著,爽朗的笑聲就是最好的證明。身邊的雪正在減少著,不再那樣的白,不再那樣的唯美。醜陋的草皮顯露了出來,我只好沿著路繼續前行著。

漸漸的遠離了嘈雜的人群,周圍的雪景又變的盈盛、唯美了起來。猶如夢幻中的童話世界一般,天空中的雲特別的白,也許是在歡迎它“兄弟”的到來吧。湖面上結了層霜,一塊石頭下去,泛起一層又一層帶著些冰晶的水紋,在陽光地下閃爍,律動。真美呀!

在下雪的日子裡,我只願做一個觀賞者。

雪,我期待你的下一次降臨!

【篇二:下雪的日子】

這個星期二晚上,漫天的雪花鋪天蓋地地從空中落下,猶如一場舞會,一直持續到後半夜。

早上起來,只見雪把大地嚴嚴實實地包裹住了,到處都是那雪白的顏色,白得耀眼。那古老的江南老屋上,已經蓋滿了雪,顯得別有一番趣味。站在陽臺上,張開雙臂歡迎著遠道而來的的風,“嗯—”伸了個懶腰。

走在路上,看見那屋簷下的冰凌閃閃發光,一層一層地掛下來,想要努力地攀向地面似的,陽光透過冰凌,在牆上顯出好看的形狀各異的像。又看見路邊的車子被雪鋪滿了,於是輕輕地拂起一點雪,捧在手中,涼涼的,像棉花一樣,輕輕的一擠,便成了一個球,放在手心玩弄著,欣賞那一片片雪花,細數那精緻的紋理,小心翼翼的,生怕它化了,那樣子像在欣賞一件藝術品。

下雪的日子,最快樂的就是打雪仗了,一群小夥伴用雪球互相砸,雪球落在臉上,軟軟的,涼涼的,舒服到心裡。於是,校園中的同學們,都不約而同地打起了雪仗,這時候,任何人都是善意的,都是真誠的,因此,校園開始熱鬧起來。

單說我們班吧,即使我們班被擠在一個狹小的地方,但這仍不能掩蓋大家的熱情,所有人都捧著一個雪球,冷不丁地從背後偷襲他人,或者直接扔進別人的衣服裡,正義個透心涼,但不管是誰,臉上總是掛著笑容,沒有誰會為此生氣,這就是雪的魅力。

雪開始化了,水順著冰凌一滴一滴地落下,當一滴水地的一剎那,“啪”便濺開了花,雪就以這樣壯烈的方式宣告它們的終結。

美好的雪,雖然段暫,但充實了我們的生活,在這下雪的日子。

【篇三:下雪的日子作文】

那晚,鵝毛般的雪啊!

下雪了。

我望著窗外。說實在,在溫州的這種地方,我還是頭一回看到雪。也不能說是多麼多麼不可思議,只是抑制不住自己愛玩的心罷。

皚雪覆蓋著校園,隨處望都能瞧見一片銀白。那雪,很白,很輕,不知飄下的時候是否也像現在這樣美。我想。

教學樓的後方,我輕輕地伸出手,俯身試著去感受這些可愛的精靈。呵,正如老師說的那樣—天上的精靈,地上的晶瑩。總是那麼安靜的躲在雲裡霧裡,只有到了那麼那麼美的日子,才悠悠然地飛落人間,像童話世界裡德那樣,降臨凡間。

真的很享受呢!第一次覺得冬天也不是那麼的枯燥,因為有了雪。因為有了下雪的日子,彷彿冬天不再是我們認為的那樣意味著沉睡,它也可以充滿著生氣,用白色裝點世界,裝點著這個即將失去知覺的城市。當然,也裝點著我們的心……

“昕,快下樓啦!”耳膜裡飄進這樣一個聲音,呵呵。大家都走了呢!去看這場華麗展演過後的美妙世界了吧。也不說什麼,我跟著好朋友們來到了教學樓的一邊。那裡已經是擠滿了學校的同學們,大夥一個個奮力的琢磨著地上,樹上乃至一顆小草上的白色天使,有的捏成雪球,有的就地“創作”,還有的不管三七二十一往隨身帶的水桶裡塞。呵,這樣的雪還真適合用來打雪仗的。忽而,思緒還沒隨著轉動回來就感到一陣冰冰涼涼甚至有些刺骨的痛進入了我的大腦神經。還真是不如我所料,被算計了呢!生氣之餘,我急忙俯下身,順手抓起地上的雪,也不管那零度的冰冷,直直地朝被偷襲的方向砸去。顯然他也沒有預料,吃了滿嘴的冰雪。

那個下雪的早上就在我們打打鬧鬧的嬉戲中悄然流逝。

不知道什麼時候還能再迎來這麼個下雪的日子,在我的家鄉?

次日,望著周圍汽車上的殘雪,我喃喃地念叨。

【篇四:下雪的日子】

在寒風呼?V的冬天,忽而眼前一亮,一個個長著白色之翼的天使,在狂風的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是—雪。

當大地披上銀裝時,北風也顯得輕柔了,我便衝出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對於我來說,實在算得上是一大樂趣。

扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,衝出家門。門外,小夥伴們早已打鬧成一片“呼—”一個雪球襲擊了我的後腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個大小中等的雪球,瞄準了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標,他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場“角逐”。

玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機一動,馬上找來幾個朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團結起來堆個雪人吧!”大家都贊成,於是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個大大的圓臺,接著,大夥又七手八腳地滾出一個圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺上,這樣,一個大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當眼睛,這時,小苗變魔術似的拿出一根大蘿蔔,又長又粗又戲,插在雪人的兩隻眼睛下,鼻子也OK了,這會兒,老爸用橘子皮弄成了一個嘴巴,最後,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個小桶,一隻可愛的雪人就出現了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

這時已是下午黃昏,夕陽的餘暉照在雪人身上,一個穿紅襖的雪人出現了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時約定,明天再來和雪人玩耍。

下雪是天然現象,但在兒時,我卻認為是神仙在施法,也許,現在去品味下雪時的滋味恐怕沒有童年時那麼甜美可口了吧!

下雪的日子作文500字 篇2

國小六年級作文 ,1572字

【篇一:下雪的日子】

“白色的雪,漫天。秋天會下雪,真是少見。雪花迎著落葉,一片又一片。落葉不眷戀樹,雪花不眷戀天空的思念…”

窩在被窩了,聽著這首思念的歌,不禁想起了許多。如果不是媽媽告訴我,如果不是親眼看見,我永遠都不會相信,溫州竟然能下雪,而且很大。睏意都消失了,心裡只有一絲想念,但是,幾乎都被興奮給浸沒了。望著窗外的雪,望著雪打在窗戶上留下的痕跡,聽著這首歌,心裡不禁想道:北京應該也下雪了,很冷,記得你曾經說過北京的雪很美。你說你感冒了,你要好好照顧自己,多穿衣服。跟你一起相信,明天一定會好的。

經過一夜的盡情飄散,雪大了,差點淹沒了世界,一切都是白色的,明晃晃的,世界似乎特別亮。到了學校,看到樹枝上堆積的雪,腦子裡冒出一個想法,我想玩玩。可是,太冷了,而且在這裡玩,會顯得很幼稚。頂著冷風,衝進了教室,真是暖和。沒想到班級裡的一些同學一起下去玩雪了,心中的玩意一下字又來了,就跟她們四個一起玩。雖然被別人砸了幾個雪球,但是,很開心。凍得瑟瑟發抖的嘴,一直咧著,笑著。我們還集體弄了雪球,計劃全班的人都往英語老師身上扔,可惜因為某些原因,失敗了。又想等到下午砸語文老師,可是,不敢玩啊。突然有點想念天哥的感覺,天哥在的話,就一定玩得很爽。校園裡的雪,真美。下雪的日子,真開心。

我思念的人啊,你也會因為下雪而開心,而與自己的朋友玩雪嗎?

【篇二:下雪的日子】

我從來都是盼望著下雪的。看它們一朵一朵從雲端飛下,是我冬天裡最溫馨的享受。

有人說心靜如止水,有人說最靜的是冰,但我對二者都不以為然。水固然靜,但易起波瀾,甚至飄進一朵花瓣就會蕩起漣漪;冰固然靜,但靜得死氣沉沉,肅殺逼人。雪卻居於二者之間,隨風起舞,而又不露聲色。

雪落在磚縫間,毫無聲息,看它躺在泥土上,發出獨特的銀白色光芒,黑色的泥土儘管那是不起眼,但耀眼的銀白卻讓雪一直高高在上。

雪花的平靜也不再是風所能征服的—一陣疾風降臨,雪花隨風翻滾,但風一過,雪花再次緩緩落下,我知道它們寧靜的心從來就沒被打擾過。看著飄落的雪花,我似乎明白了什麼:真正的平靜是無關外在環境的,我們需要的是一顆寧靜的心。

雪花片片,落在了枯葉上,而枯葉卻沒有彎腰的意思,我想這不是因為葉子有多結實,而是雪花寧靜到了不讓世俗覺察的地步—雪落枯葉之上,而枯葉卻毫不察覺。這就是寧靜的魅力吧,它使人聽不見,感覺不到,卻在匆匆中留下一片美好的景色。

走著,我突然發現地上的一個花梗,託著一朵雪搭成的花,花梗挺著,雪“花”開著,這,也許就是雪裝點世界的另一種方式吧。

【篇三:下雪的日子作文】

“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。”此時,我完全可以用朱自清的話來表達自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終於下了!

雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補遲到的過失,在天空中撒下了許多六個瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個不停。剎那間,白雪已經給大地鋪上了威武的皚皚軍裝。“叮—咚—叮—咚”下課鈴好像一根棍子一樣把同學們從教學樓裡趕了出來。同學們蜂擁而至,不約而同的往操場奔去。

雪天的操場,早已變得一片潔白。同學們有的打雪仗,打中別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團一個更大的雪球,進行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲的小手下變成了一個個可愛的雪人;有的滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然後風馳電掣般的滑過去……課間,操場簡直成了個兒童樂園。

銀色的雪,藍色的天,真像一幅美妙的畫。“撲哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同學被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個親密接觸。雪好像下小了:本來紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什麼時候變了。她們有時像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時卻像一個頑皮的孩子,衝到別人身上。

我愛這一場奇異的雪!

在這個特殊的日子作文600字 篇3

國二作文 ,5545字

【篇一:在這個特殊的日子作文600字】

喜歡陽光的天,看著一朵朵陽光爬到書桌上,然後慢慢地,慢慢地跳躍著,綻放在書頁上。對我來說,有陽光的天就註定不會平凡,更何況是在今天—在這個特殊的日子裡。

今天是個特殊的日子—元宵節,這是我特別喜歡的一個節日。大概是從我能夠獨立吃東西起,若是這天陽光好得很,爺爺就會帶我去廟會,幾乎每次都是步行去,無論多遠,都是如此。那時候,我常常沒走幾步就喊累,哭著鬧著,死活就是不肯走。爺爺也不發脾氣,彎下身子來,沐著跳躍著的陽光,揹著我繼續往前走。

就算爺爺揹著我,我也不會罷休,便哭著鬧著喊餓,爺爺只是笑笑:“你若不哭鬧了,爺爺便給你買糖葫蘆,好吧?”聽到這句話,我立刻停止了哭鬧,心裡美滋滋的,就差在爺爺背上跳起來。

到了一處賣糖葫蘆的,爺爺停下,緊握著我的手,穿過一團團的人,帶著一簇簇的陽光,一“變”,就“變”出了兩串糖葫蘆。也不怕累了,也不要爺爺背了,像那一朵朵的陽光,蹦跳著向前去。

回家的路上,自然不會安穩許多,想方設法的從爺爺手中“騙”兩個棉花糖。那棉花糖啊,像雪一般,輕盈的,長了羽毛似的,也伴著那樣柔,那樣軟的陽光。路上累了,便嚷著讓爺爺抱,卻不願靠著爺爺的臉,因為總是被爺爺臉上的鬍子,扎得生疼。

已經有很久,每年的這一天,都沒有再同往年那樣,踩著陽光,沐著微風,同爺爺一起去廟會。

當人生開始變得忙碌與複雜,幸好還有個童年,幸好還有童年裡的那些事,那些人,可以讓我們回味,讓我們依偎,讓我們留戀,成為我們最後的溫暖。

輕盈著,跳躍著,小雨似的,陽光就這樣落下來,掛在了我的童年上,讓冬日的陽光也有了春天的溫暖……在這個特殊的日子裡……

【篇二:在這個特殊的日子作文600字】

新年,象徵著什麼?象徵著喜悅,象徵著快樂,象徵著幸福,同時也象徵著團圓。在這個特殊的日子,一家人其樂融融,圍坐在一起,美好幸福。

一年的最後即是春節,除夕當天便回了奶奶家。春節,是喜慶的象徵,所以家中早就貼好了福字、春聯,已是一派紅火景象,洋溢著熱鬧的氣氛。

天還未暗,爺爺便已準備置辦年夜飯,一時間熱鬧起來,大人負責做菜、置辦物品,而孩子在一旁看著電視聊著天,一幅其樂融融,縱使門外就是寒風,使窗戶“咚咚”作響,可在此時竟絲毫不覺寒冷,絲絲暖意流入心田。

我與姐姐聊著,這一年發生的事,在學校的趣事,在生活中遇到的好玩的事,一時間,歡聲笑語。感覺也就只有在這一天,能與親戚團聚,能聊聊一些舒心的話,這或許也就是春節的魅力。

突然想起小時候的我們,對春節的印象無非就是好玩兒的好吃的多了,而現在,我們並不再貪戀那些吃喝方面,而是更多的嚮往一個詞,團圓。因為現在的我們生活條件要比以往好很多,平常吃的東西,也與過節一般無二了,反而家人在一起交通溝流的時間少了,所以,在這一天,我們齊家團圓,祝福著彼此。

終於置辦好了年夜飯,一家人圍坐在桌前,談著、笑著、樂著、暖著。春節最大的特點,無非就是能讓許久未見的人們相聚,聊聊這一年發生的事,在這個寒冷的冬天,在這個特殊的日子還能有一份溫暖,真好!

夜深了,已過零點,守歲的孩子不用再熬夜,飯飽酒足的人們也準備睡覺了,一時間熱鬧的景象消失殆盡。夜,靜悄悄,勞累一天的人兒終於合上了雙眼,帶著快樂幸福的心情進入了夢鄉,跨入了新的一年。

在這個特殊的日子,又是一年冬日暖,齊家團圓和樂美。

【篇三:在這個特殊的日子作文600字】

每個人都經歷過許多特殊的日子,我也不例外,就在年前的前幾天,我經歷了一個特殊的夜晚,我不僅在寒冷的深夜體會到了溫暖,更體會到了媽媽給予我深深的愛。

過了寒假就到了初三的下學期了,我深深的知道下學期學習的緊張,那晚我也正緊張的複習之前的功課。

咔嚓,一陣開門聲傳入了我的耳朵,我回頭一看,是媽媽正端著一杯水朝我走來,我無理取鬧的衝他說道;“沒看見我正複習嗎?怎麼連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上,對我說“好了好了,天那麼冷,快把這熱水喝了就睡覺吧,學習固然重要,但也別累壞身體啊!”隨後傳來了一陣關門聲,媽媽走出了房間,我凝視著熱水上騰起的水霧,對媽媽的不禮貌非常後悔,那麼晚了,媽媽沒有睡覺而是陪著我學習,還給我送上水,我太不應該了。我喝著媽媽送給我的那杯水,感覺甜甜的,不知道是水的味道還是母愛的味道

喝完水,我拿著還有預熱的被子想客廳走去,發現媽媽蜷縮在沙發上睡著了,媽媽白天要做家務,晚上又照顧我學習,他實在是太辛苦了,我去臥室拿了件薄被子出來,輕輕的蓋在了媽媽身上,生怕驚醒她,可是媽媽還是被我驚醒了,媽媽有點不知所措,我從未那麼近距離的觀察過媽媽,媽媽真的變老了,頭髮中多了幾根銀絲,臉上也多了很多皺紋,我知道,這是她為我操勞導致的,我很感動,一時不知道說什麼好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。連道歉的話都忘了。在這特殊的時刻,我深深的體會到了媽媽對我的關心,對我的愛

媽媽,謝謝您,是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖,感到了母愛,母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。在這特殊的日子裡,我感受到了您對我的關心,謝謝您,我要用更好的成績回報您。

【篇四:在這個特殊的日子作文600字】

中國人最特殊的日子是哪天?那就要數春節了。就在今年,這個特殊的日子,我們家也歡聲笑語,其樂融融。

除夕夜。除夕夜是團圓夜,我們家的親戚都聚在了鄉下的姥爺家。還沒進門,就聞到飯菜飄香,新張貼的對聯還沒幹透,年味十足。推開虛掩的門,屋子裡坐得滿滿當當。媽媽一一為我介紹,這是xx叔,那是xx姨…。好不熱鬧。桌子上的飯菜琳琅滿目,映得屋子裡也喜氣洋洋了。我找到空位置坐下,妹妹就跑了過來。妹妹懷裡抱著她的妹妹,小臉紅嘟嘟的,惹人喜愛。太小還不會說話,嘴裡“咿咿呀呀”的叫著,真是可愛。

不一會,年夜飯就開吃了,我看著滿桌的佳餚,竟不知從哪下筷。最後夾起了一片牛肉,因為有年的滋潤,變得嫩滑可口。大家頻頻舉杯,祝願來年身體健康,萬事如意。

在這特殊的日子,怎麼能不幹點特殊的事呢?吃過年夜飯,我們一家來到院子裡,燃放煙花。出於環保考慮,只買了一小箱煙花,但這不能阻擋我和妹妹們的熱情。我們幾個靠得最近,左看看,又看看,新奇極了。要燃放了,爸爸點燃了煙花,我飛快退後,看到一個“炮彈”從桶裡彈出,向天上飛去。我激動極了。那個“小炮彈”升了很高,最後“啪”的綻放了,五彩的煙花在夜幕中綻放開來,甚是美麗。接連的,許多“炮彈”不甘示弱似的,飛昇起來,在天空中接連綻放,似一首交響曲,美麗奪目。我靜靜地看著煙花,其實心中無比激動,那朵像玫瑰,這朵像雛菊…。心中也樂開了花。不久,煙花燃盡了。我略有些失望的回到屋子裡,等待著零點。

“叮,叮,叮”零點了!我從2016年來到了2017年,趕忙起身向大家賀喜:“祝大家新的一年身體健康,工作順利,學業有成!”姥爺讚許地點點頭:“好,好!”大家互相報喜,喜氣洋洋。

這就是特殊的一天!歡聲笑語,團結和睦。

【篇五:在這個特殊的日子作文600字】

在我記憶的腦海中,停泊著許多記載我特殊日子記憶的小船,那些小船有的記載著我許多難忘的第一次,有的記載著我點點滴滴的生活經歷,有的記載著我為人處世的經驗。

但隨著時光的不斷消逝,許多小船都已經沉落在腦海中,但有一隻小船始終佇立在腦海中,因為它記載了一個對我十分特殊的日子—第一次晚上獨自一人在家。

那對我來說是一場意志的磨練,膽量的提高,更是我人生中邁出的第一大步。

我記得那個日子的晚上,是一個又黑又冷的夜晚,彷彿天地之大,只有我一人獨自在這世上。

當時,爸爸媽媽都上夜班,只留我一人在家,我原以為一個人在家會很容易,可隨著時間的消逝,夜越來越深,越來越黑,讓我臉上的恐懼慢慢的增多,讓一切變得不那麼輕鬆。

我看了看錶,已經是八點多了,我又望向了窗外,看著外面那漆黑的夜,我在那夜中彷彿看到了擇人而噬的洪荒猛獸。我不禁馬上轉過了頭去,看著那潔白的牆。

我突然想到了不再恐懼的方法,轉移注意力。想到這,我馬上連滾帶爬的跑到了電腦桌前,我看到了熟悉的東西,心中的恐懼不禁減少了幾分。我戰戰兢兢地開啟電腦,看起了小說。

可沒過多長時間,我感到四周無比的寂靜,讓我十分不適,彷彿這寂靜跟我交上了勁,一下一下的擊打著我的心理防線,我實在受不了了,這種寂靜比凌遲還要痛苦,我又馬上開啟音樂聽歌,這下總算消除了我內心的幾份恐懼。

可是沒過多久,又感覺四處陰森森的,冷氣通過毛孔鑽進體內讓我身上的汗毛一下子豎立起來。我只好用被子裹起自己,把身體裹得嚴嚴實實的。可是我平時很懶的大腦如今一反常態,總是蹦出一些古怪的想法來嚇唬自己。最後,我實在不行了,大腦也消停了,關上電腦,連衣服也沒脫,裹著被子倒在床上就睡了。

現在,已經過去了七八年。我也長大了,自己一人在家中也不是問題了,但是,我每次想起來,總是記憶猶新。也許一個人要戰勝恐懼才能長大吧!這個磨練我成長的一天,就是我最特殊的日子。

【篇六:在這個特殊的日子作文600字】

中國的節日十分繁多,其中最傳統、歷史最悠久的節日就要屬除夕了。在這一天裡會開展許多民俗活動,使大年的氣氛更加濃厚,使漫漫冬日生機勃勃,獲得新春的氣息。我很愛這中國的傳統節日—除夕。

除夕這一天早上,藍天襯托著潔白的流雲,彷彿也在期待新春的到來。人們都張燈結綵,貼上對聯、掛上倒福、剪好窗花來精心佈置自己的屋子。冬天的百官街道變得意氣風發、喜氣洋洋、熱鬧非凡,用紅紅火火的場景、用新年的氣氛迎接新的一年—龍年。我也在這個美好的節日中散步在河邊,感受新春的氣息,期待龍年的到來。

到了傍晚,霓虹初上,節日更是進入了高潮。每個人回家的慾望油然而生,有誰不想早點回家過年?許多回家的車輛來來往往、川流不息,這些車燈也如同一條光龍昂首期盼著龍年。

漸漸地,路上車輛、行人越來越稀少。家家戶戶也開始吃團圓飯,這是除夕夜的傳統習俗,全家一起吃一頓豐盛的晚餐,吃幾顆湯圓,意寓著在新的一年和和滿滿、團團圓圓。

酒足飯飽之後,一年一度的春節聯歡晚會就開始了。那些優美的舞蹈令人痴迷,悅耳的歌聲令人動情,精彩的魔術令人讚歎,搞笑的小品令人捧腹,還有那精美炫目的舞臺、巧妙的相聲令人佩服不已。我坐在床上欣賞著這壯觀的場景,心中湧起一種特別的感覺,那是為祖國自豪、身為炎黃子孫而驕傲的感覺。

十二點的鐘聲緩緩敲響,外面的爆竹一聲比一聲震耳。許多人走出陽臺、來到空地,融入這放爆竹大軍中。我也不例外,放起了早已準備的焰火,星星點點,燦爛無比。漆黑的夜晚被照得如白晝一般光亮,寄託了人們美好的願望。放爆竹這也是除夕夜的傳統習俗,古代是用來趕走“年”怪,而現在,人們是為了迎新春辭舊歲,祝願在新的一年裡飛黃騰達、永珍更新!

【篇七:在這個特殊的日子作文600字】

除夕之夜是是團圓的喜悅,是美食的享受,是煙花的壯景,是冬日的溫暖,更是新年的開始。

在這個特殊的節日中,遠方的親人都要回到家裡與親人團聚,吃上一餐團圓飯,表示一家人永遠團團圓圓,幸福美滿。除夕之夜是是團圓的喜悅,是美食的享受,是煙花的壯景,是冬日的溫暖,更是新年的開始。

看到奶奶正在包餃子,我也興沖沖的跟著包。可惜我包的都好難看,最後還是媽媽幫了我的忙,要不然一個個都露餡的。沒一會姐姐們就都來了,我們就出去玩了。不過沒多久媽媽就來叫我們去吃飯了。吃飯前由爸爸點燃了一串很長的鞭炮,噼噼啪啪響的。大家圍著爺爺家最大的那張圓桌子坐著。中間是電磁爐在燒著湯,裡面好多我喜歡的丸子,還有剛才包的那些餃子,一看就很好吃。桌子上也擺了很多我喜歡吃的排骨、牛排之類的。總之看的我眼花繚亂的。

之後,所有的家人圍坐在桌前,享受著節日的歡樂,享受著團圓的興奮。

酒足飯飽之後,一年一度的春節聯歡晚會就開始了。那些優美的舞蹈令人痴迷,悅耳的歌聲令人動情,精彩的魔術令人讚歎,搞笑的小品令人捧腹,還有那精美炫目的舞臺、巧妙的相聲令人佩服不已。

家家戶戶張燈結綵,燈火輝煌。就在我忙著搶紅包之時,十二點的鐘聲敲響了,大街小巷,到處傳來噼哩啪啦的鞭炮聲。外面的爆竹一聲比一聲震耳,所謂震耳欲聾亦不過如此吧。

放爆竹這也是除夕夜的傳統習俗,古代是用來趕走“年”的,而現在,人們是為了迎新春辭舊歲,祝願在新的一年裡飛黃騰達、永珍更新,更上一層樓。

【篇八:在這個特殊的日子作文600字】

對我而言,過往中一年的每一天除了節假日之外都是最平凡的一天。但在那個一天中,令我記憶深刻。

剛放寒假,天氣就變得惡劣起來了,雖然說沒有下雪,但是外面颳著寒冷刺骨的風。外面天氣太冷,我不願意出去,所以星期一晚上我一個人呆在家裡。

爸爸媽媽囑咐了我一些諸如別給陌生人開門,別亂摸電器之類的話,之後就走了。他們走了之後,房間裡靜悄悄的,連鬧鐘滴答滴答的聲音聽起來都有些駭人。我立刻繃緊了神經,覺得屋子裡黑暗的地方有一雙眼睛在盯著我。

現在誰也救不了我了,我只能自己救自己。我把家裡所有的燈都打開了,把電視音量調到最大,手裡還拿著手機。對於現在的我來說,刺眼的燈光和響亮的聲音才是給我壯膽的良方。好這些之後,我頭也不抬地開始寫起了作業。可是手中的筆好像不聽我的一樣一直在抖個不停,正當我戰戰兢兢地寫作業的時候,突然“啪嗒”一聲,桌邊的筆被我的胳膊拱到了地上。我緊張地東望西望一陣之後,才慢慢地緩解了心中的不安。

我第一次覺得這幾十分鐘就像一個世紀一樣漫長,我在心裡不停地安慰自己:爸爸媽媽一定會很快回來的。忽然“咔嚓”一聲,門被打開了,爸爸媽媽回來了。自打這次之後,我的膽子慢慢地越來越大。

在這個最為平凡的星期一中,我學會了獨立,這一天,因為這件事變得特別。

想念那些逝去的日子作文600字 篇4

國三作文 ,5375字

【想念那些逝去的日子】

嶽弋菲

時光荏苒,白駒過隙,兩年的時光在不知不覺間已經悄悄溜走。在這兩年中我最想念的,是那些有友情伴我左右的時光。感謝彤,在兩年中為我留下了許多這樣的日子。

還記得那個冬日的半夜十二點,半夢半醒的我被彤拉到陽臺,耳畔傳來了一句輕輕的“生日快樂”。我詫異,在繁重的學習下,有幾人記得我的生日,又有幾人願意半夜為我慶生,我的眼眶在不知不覺間溼潤。彤擰開手電,手電筒溫暖的橙黃色的光照亮了小小的陽臺,驅趕了冬夜的寒冷。她的笑容一如這溫暖的燈光,彎彎的眼睛中透出了幸福、快樂,嘴裡哼著生日快樂歌,歌聲中是掩不住的笑意。這笑容和歌聲一起,從眼睛、耳朵流進了我的心田,環繞在我的身邊。一曲唱完,她的手輕輕搭在我的肩膀上,說:“十四歲快樂,以後每個生日我都會陪你過。”濃濃的友情從話語中透出,在這個寒冷的十一月,在這小小的陽臺,我們的友情驅趕了周遭的寒冷。夜空中繁星點點,見證著我們的友情。

還記得運動場上她給予我的幫助。“嘭!”籃球又一次從手中飛走,已經用盡渾身解數的我卻因為一次次飛走的籃球而絕望。“怎麼了,不會的話我來教你。”抬頭,看到的是彤的溫暖的笑容。她先為我做了示範,籃球在她的手中十分聽話,她對我說:“看我剛才給你做的示範,側身壓肩一定要做出來,手上要有提拉的動作。”我似懂非懂地模仿著她的動作,球卻依舊不願在我的手中停留。自責、失落一起湧上我的心頭。她很快把球撿了回來,並用手輕輕拍著我的肩膀。她讓我在杆前站好,“看這裡,手要向外,前推”,她一邊說著,一邊扶著我的手做動作。她一隻手搭在我的右手邊,帶著球提到腰間,同時將我的左肩向下壓,當我跑出去的時候,將右手輕輕向前推,便完成了一個動作。我看到她的汗水從通紅的臉上滴落,打到地上;額前的碎髮溼透,身後的髮辮也凌亂了許多。終於,在她不懈的努力下,我完整地將動作做了出來。她激動地抱住我,我望著她,心頭一陣感動。

懷念我們一起學習的日子。跑操前,我們拿著單字譯文互相背誦檢測,檢查失誤的地方;教室裡,我們互相交流不同的答題方法;假期裡,我們一起按照學校的作息學習,共同進步。

在我一頁頁的初中生活中,我一遍遍品讀著我們的友誼。時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,也記錄著我們的友誼。這些時光我會永遠置頂在心間。

【想念那些逝去的日子】

繆雨飛

時光荏苒,歲月如歌,有些記憶,永遠不會逝去,永存心底。

窗外黑漆漆的,唯有桌上的檯燈發出昏暗的光暈。我坐在桌前,望著手中小小的絹花,那絹花層層花瓣精細巧妙,環環相扣,仿若真的牡丹,在我心底綻放,馥郁芬芳。

我與絹花有著不解之緣。小時候我就很喜歡絹花,後來跟著絹花手藝的傳承人王奶奶學習。因為絹花這種民間手藝已不廣為人知,所以我們小組想要參與一個非遺文化的展覽會,向人們宣傳絹花文化。我們除了要做盆栽花以外,還要新做一面牡丹花牆。

以前從沒做過牡丹花,我怎麼疊也疊不出花的感覺來,不是膠糊太少了花瓣四散飄落,就是花瓣與花心相平,缺失了層次感。眼看展覽的時間越來越近,我急得滿頭大汗。王奶奶看到了無助的我,衝我笑了笑,輕輕走過來,彎下腰,趁著燈光,用她佈滿皺紋與膠糊的手演示給我看。她花白的頭髮掃過我的臉頰,汗珠一顆顆從她額頭上落下她都沒有察覺。我看到了她花白的頭髮與眼角的皺褶,看到了她一絲不苟的動作,看到了她對絹花藝術傾注的感情,我的心裡陡然升起一股敬佩之情。她把自己的一生都獻給了絹花藝術,用一雙手,一顆炙熱的心,傳承著絹花文化;她的眼睛明亮,閃著光,她眼裡閃爍的,是民族文化的光亮啊,這是中華民族幾千年的文化,又怎能不迷人、不閃光呢?

我深深地感受到了這種文化的閃光,便帶著老師送我的小牡丹回到家。晚上黑漆漆的,我藉著檯燈昏暗的光暈,拿出材料先仔細裁出花瓣的形狀,輕輕握住邊角,窩出弧度,把膠糊小心翼翼地塗在花瓣上,把它貼上花梗。我費力卻仔細地做著,竟然整整用了半個小時。只是一個小小的花瓣便須如此仔細,何況一朵花,這得需要多麼的細心和耐心啊!也許正是這種持久的力量吸引了我,讓我如此熱愛絹花藝術。我熱愛的,不僅僅是中華文化的博大精深,更是中華民族的智慧,中華民族的工匠精神,中華民族永遠不可或缺的基石。

漆黑的夜晚,昏暗的檯燈照亮了桌上的絹花,馥郁芬芳,桌旁認真工作的小小身影被燈光拉出長長的影子。

展覽會成功召開了,各種非遺文化有好些是初中生的傑作,這些都是中華文化新的血脈與傳承。我看著周圍的絹花,眼中閃著光,開心地笑了。正值冬季,卻百花齊放,馥郁芬芳,這開放的,正是中華傳統文化的花啊!再看那來來往往的人,無不露出讚許驚喜的眼神,有的小孩子還向我學做絹花,這便是文化的力量,這便是文化的魅力,這便是文化的傳承。看著越來越多的人瞭解了絹花文化,為它所折服,我心裡比吃了蜜還要甜。

小小絹花的芬芳流到了我的心田,也流到了更多人的心田。

【想念那些逝去的日子】

孔德晟

時光總是在不知不覺中緩緩地流去,初中三年的校園生活即將成為過去。靜靜回想這即將流逝的三年時光,最令我難忘的就是每晚在教室上晚自習的日子。

只要是在學校的日子,我們每天晚上就少不了上三節晚自習。晚上6:40到9:15這一時間段,在我們的生活中好像已是屬於晚自習的專屬時間,就算離開學校回到家也不自覺地從6:40開始進行晚上的任務,彷彿晚自習早已在我們的生命中留下了屬於它自己的印記,令我們無法割捨,讓我們堅持終生。

還記得那是剛剛上初一時的晚自習,我還未從小學的作息習慣中適應新的習慣,因此與晚自習的緊張與寂靜格格不入。我一會兒動動這個,一會兒又東張西望,心中十分焦躁,恨不得趕緊下課,回到宿舍休息。但是當我看到身旁的同學們那緊張認真的樣子,我的心漸漸地平靜了下來。我想:別人都在認真地學習,我為什麼要如此浮躁呢?於是,我也開始踏踏實實地看書、寫作業,與其他同學並肩“作戰”。一段時間後,我慢慢適應了晚自習,正式進入了初中的學習狀態。初一的晚自習,教會了我學習要踏踏實實,容不得半點浮躁與懶惰。

時光荏苒,我升入了初二。初二的學業任務與課程難度相較於初一有了一個很大的提升,因此晚自習的任務也就更多更難了。同學們在教室裡或奮筆疾書,或苦思冥想,尤為令人動容的是在一道比較有難度的數學題面前,同學們毫無懼色,迎難而上,最終在思慮良久後得到一個完美答案時的欣喜之色。這是勝利的喜悅,更是對自己方才拼搏的肯定。我想,這成就感也是晚自習帶給我的別樣的禮物吧。初二的晚自習,教會了我學習要敢於迎難而上,只有這樣,才能體會到勝利的喜悅。

時過境遷,時間來到了初三,中考的壓力與學校家長寄予我們的厚望讓我們倍加緊張,學業的壓力也在這時達到了極點。有時坐在教室裡,看著桌上大大小小几摞練習冊和作業本,我在想:我們這樣到底是為了什麼?用什麼力量讓我繼續堅持下去呢?在我考試成績不理想時,這兩個問題的影子在我的腦海裡就愈加清晰。但當我坐在教室裡上晚自習時,這兩個問題就不攻自破了。最好的朋友們都坐在身旁,時刻關心著我們的老師們都不時地走進走出。我感受到的是無限的幸福與強大的力量,促使我繼續努力奔跑。即使精疲力竭,即使不能自已,也要衝過終點,迎接光明。也許,這就是晚自習贈與我可以珍藏一生的東西吧。初三的晚自習,讓我感悟到真正支援著人的強大力量往往是無形的,它可能就是那些身邊的人,那些一直與你並肩奔跑的人。

初中三年,同時也是擁有晚自習的三年,它讓我懂得了什麼是成就感,什麼是幸福與力量;它同時也見證了我的成長,從一個少年成長為一個新時代的中國青年。它不僅教會我許多,而且讓我感受到許多。它如同一雙無形卻有力的大手,給我力量,給我希望,讓我努力奔跑,勇往直前。如今,突然懷念起這逝去的日子,心中五味雜陳。這些難忘的日子,它早已在我的生命留下了不可磨滅的印記,那就是催人奮發的向上的生長力,它將陪伴我一生,讓我為自己,以後為祖國和人民奮鬥一生,奉獻一生。現在,我無比感激它所教會和給予我的一切,一切。

【想念那些逝去的日子】

孫啟哲

為了完成學校要求的社會實踐活動,我去了展覽館當五天的志願者。第一天培訓,當我聽到讓我去給小孩子講解時,我心中有些不屑,為什麼非要讓我去給這些小孩子費力氣呢?又聽說一天都要呆在那裡,我很不高興。

進入了展館,工作人員給我們發了衣服和一個志願者卡片,我隨便一套衣服,把卡片一揣,不屑地坐在那裡。工作人員先帶我熟悉了一下我要講解的展品——雙錐體模型。他仔細而又耐心地講了好幾遍,我的心卻像長了翅膀一樣飛到其他地方去了。我低著頭,摳著手指,心不在焉。過了一會兒,當我從神遊中回過神來時,猛一抬頭,發現工作人員已經走了。我這才著急起來,急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上也冒出了汗水。望著那雙錐體儀器,我突然感到一種深深的無助。

正不知所措時,那些小朋友已經來了。一位小男孩蹦蹦跳跳地跑了過來,眼中充滿了好奇。他用手擺弄著儀器,發現它能從下往上滾,很是好奇,便問我:“哥哥,為什麼他往上滾呢?”面對小孩子的疑問,我只能坐在一旁搓著手,恨不得找個地縫鑽進去。我努力回想著工作人員和我說的道理,幾個字從我嗓子深處斷斷續續地蹦出:“額……小朋友……這個……”我的內心十分懊悔,剛才怎麼就不認真聽工作人員培訓呢?小朋友走了,留下的只有他失望的眼神。

我嘆了一口氣,內心十分自責,我不應該這麼輕視這份工作,它不是輕而易舉就可以完成的。看著我的同伴都在認真地給小朋友講解,他們雖不流利,但堅持不懈,我羞愧極了。身為志願者,就要全心全意為人民服務,怎麼能懈怠呢?何況這也是我第一次當志願者,有點兒困難也不要怕。我的心中又有了希望,於是我直起腰,握緊拳頭,咬緊牙關,下決心要講得最好。我又去找工作人員問了一遍,並且在心中又反覆默唸了幾遍。終於,我開始我第一次真正的講解。

有一個小女孩過來了,跟之前的小孩一樣好奇得玩了好久,但她並沒有問我其中的原理。於是我咧開嘴,主動地問她:“小朋友,你想知道其中的原理嗎?”雖然她沒有理我,但她的家長說:“快聽哥哥講。”有了家長的支援,我心中快樂許多,我用手指著模型,對她說:“你瞧,它往上滾時,你有沒有發現它的軸有什麼變化?……”就這樣,我用提問題的方式一步步引導她,最終讓她明白了其中的道理,她的家長也微笑著一再感謝我。他們走後,我內心激動極了,我成功了。雖然我講得不是很流利,但這一次講解卻讓我懂得了服務於別人是多麼的快樂。

在之後的幾天裡,人來人往,有小孩,有家長,有成人,有同齡人。他們年齡不同,但相同的是他們眼中感激的目光、驚歎的表情與敬佩的眼神。五天過後,很累,但另一種感受也在我心中產生:一個志願者,他用最大的努力和熱情方便了許多人,雖然這只是一點點力量,但他身上蘊含的那種敢於吃苦、樂於奉獻的精神,如果得以傳播,國家會因此更加文明、和諧吧。

那些當志願者的日子,是令我最想念的時光。

【想念那些逝去的日子】

高雨墨

時光,亦如一條無法往復的星河,我們逆流而上,偶有回頭翹望,拾起自己留下的璀璨而珍貴的回憶,那些逝去的日子便又回到眼前。兩年初中生活,勾起我不堪回首卻欣然自慰的回憶的是排球。

每當我看到學姐們輕鬆地抬肘壓腕,腳跟蹬地,排球就能在空中畫出一條條優美又平順的弧線時,我信心十足,認為排球不過小事一樁。然而,這黃藍相間的小球在第一天就給了我一個下馬威。我對排球一竅不通,所以只能從無實物練習做起。勾腳、屈膝、繃腰、壓腕,這一套動作堅持十幾秒就渾身痠軟無力,更不要說還要蹬地、送肘、弓步。一套動作往復了幾百遍,抽走了我的力氣,把我陷入泥潭,我的動作越做越遲緩。一個月下來,我每天都像是抽了筋一樣,苦痛之餘,絕望如始終見不到光明的陰風細雨籠罩住我的心頭,使我無比煎熬。我並非沒有想過放棄,但我痠痛的肌肉叫囂著說:既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。

當我終於能上手墊球時,效果更是慘烈。排球像是被海浪卷集著,四處飛舞,而我也像站在顛簸的甲板上,整個人彷彿被大海吞噬,隨風口浪尖的球到處流浪。悲傷、焦慮而又無奈的情緒與疲軟的雙手肌肉一同刺痛著我,好在,在我與盪鞦韆般左傾右倒的排球和手臂上褪去又重來的淤青不斷的鬥爭後,終於由波濤洶湧過渡到風平浪靜。我的腳也能紋絲不動,像在地上生了根,而排球也在空中畫出一道道弧線,那是雨過天晴後的一道道彩虹。

梅花香自苦寒來,現在憶起,我想念那些痛苦的已逝去的日子,我想念靠自己的努力換來進步的日子,我想念面對痛苦咬牙堅持的日子,我想念荊棘滿地也永不退縮的日子,我想念沒有鎧甲,自己用拼搏為自己保駕護航的日子。我懷念那些苦,因為它們讓我擁有現在的甜。

人生如逆旅,我亦是行人。我沿河逆流而上,留下熠熠星光,而我會在今後的一路上披荊斬棘、乘風破浪,抖落一身星光,創造一片星辰海。

那段什麼的日子作文600字 篇5

國三作文 ,6839字

【那段有外婆的湯陪伴的日子】

作者:樑僖桐

熟悉而又香甜的氣味環繞在我的鼻腔,緩緩升起的霧氣勾起了我記憶的琴絃:那段日子,有外婆的湯陪伴著我。

“外婆,我要喝湯!”一聲清脆的叫喊,扎著雙馬尾的小女孩把書包往沙發上一甩,蹦蹦跳跳地向廚房奔去。外婆推開門,小心翼翼地避開在一旁蹦?著的我,把湯放在小木桌上,用手套揭開蓋子,一股香甜的氣息迎面而來,混著蘋果雪梨淡淡的清香,更夾雜著絲絲的溫情,外婆盛好湯,脫下手套,用皺皺的手端來放在我的面前。我這個小吃貨,拿起湯就往嘴裡喝,外婆瞬間眉頭緊鎖,剛想制止我時,我已經捂著嘴巴直喊:“好燙!”外婆蹲下身,摸了摸我的頭,笑著對我說:“叫你小心燙,非不聽,這回吸取教訓了吧。”我始終忘不了那次,被你滾熱的愛燙嘴的滋味。

逐漸步入高年級,我越來越少機會見到您了,我親愛的外婆,您熟悉的音容笑貌永銘於我的心頭。我像那迎風飛翔的風箏,高高在上,而您永遠是我的引線;又像那在書海中航行的船,您永遠是我最溫柔的港灣,在我身後看護著我。收線時,返航時,您永遠能給我遞上一碗用愛製成的湯。

住校期間,臨近小升初考,就在上個月時,我剛喝完您的湯,那樣熟悉,那樣溫暖,材料也一直沒有改變過,永遠都是用您的愛製成的啊!在我身心疲憊時,您悄悄地開啟門,掂起腳走了進來,用您皺皺而又熟悉的手,把湯靜靜地放在我旁邊,我抬頭一看,您笑了笑,更多出了幾條皺紋,柔和地對我說:“注意身體。”我頓時心裡一震。外婆出去了,望著氤氳的霧氣,小品一口,酸酸甜甜的湯汁,成了我學習的動力。

上了初中後,我幾乎要隔幾個月才能見到您,但您的面貌和湯的味道在我的心裡卻從未淡過。可是這個星期,您步行過來,只為了給我送湯,見到您時,我不敢相信我的眼睛,您拎著保溫瓶,向我走來,擰開蓋子,是淡淡的清香和您亙古不變的愛,您站在一旁,默默地,用慈愛的眼神注視著我,剎那間,我彷彿回到了以前那段日子,變回那個小女孩,我多麼想一次次被燙嘴,可是我長大了,只能看著你與燈火格格不入的身影。

在書卷的戰場上拼搏;我永遠都不會忘記,那段日子,有您的湯相伴。

【那段有桂花樹陪伴的日子】

作者:趙子皓

望著那棵生長在我家天台土地裡的桂花樹,我總是陷入一陣沉思,我的心靈似乎在與那棵樹對話:“嘿,你知道嗎,你這兒之前也長過棵桂花樹哦!”“什麼,是怎樣的?”“呵,它是棵生長在我記憶裡的樹……”

那大概是兩年前的事了,一個平常的早晨,我正在洗臉,忽然聽到父親的一聲驚呼,我便放下手中的事,跑上樓去檢視發生了什麼。只見父親彎著腰似乎在撥弄著什麼,我湊近一瞧,只見土地上赫然長出一個綠點,父親說:“一棵桂花苗,我看這地也種不了太多菜,要不留著它吧。多顆桂花,也好。你說呢?”我默默地點了點頭,只是出神地望著樹苗。

父親的選擇是對的,樹苗如同發了瘋般地長,也不過幾個月,一棵蒼翠而又略顯生澀的樹拔地而起。遠遠望去,彷彿一名一動不動的衛兵矗立在我家天台上。清風吹著樹颯颯作響,樹葉有節奏地抖動,給人一種奇特的美感。又過了幾個月,樹似乎開花了,但那幾株花兒總是遮遮掩掩,只飄出了幾絲香氣兒,就彷彿羞澀的少女,不願將自己的全貌展現給大家。每天放學回家,我都會先跑上樓,與我的寵物貓在桂花樹周圍玩耍。蹦跳又或者拿一本書、持一杯清茶,在桂花樹的陪伴下閱讀品茶,享受歲月靜好……可以說,桂花樹讓我在繁華的城市中找到一處寧靜之地,它讓我回歸自己的心靈,營造出忘我之態,讓我能安靜品味人生;也可以說,它讓我又有一處可以肆意地玩耍、安靜地乘涼……總之,桂花樹豐富了我的生活,讓每一天更充實。

當時,我也在準備一次重要的考試,而桂花樹也成為了我最忠實的朋友。它在我做錯題目時不會給我白眼,也不會在我犯了一個很傻的錯時嘲笑我,更不會在我對某個知識點不掌握時排擠我。每當我想要放棄的時候,桂花樹都會為我搖動葉子,為我鼓勁、加油。它也會用那深邃的目光和堅定的眼睛望著我,似乎在說:“想想我當初是一棵種子時,我便開始隨風飄揚,我自己也不知道我要飄到哪兒。可我也沒有放棄!瞧,我這不就成功地活下來了嗎?你要堅持!”我似乎聽到了它的吶喊,我便繼續寫下去。

我最終拿到了好成績,可桂花樹卻在日復一日的愈加寒冷中佝僂了背,樹葉子、花一片片掉落,似乎在落淚,我很心酸,也很心疼……

桂花樹在寒冬隨時間而去了。父親於是又在天台上種了棵桂花樹來紀念它。每當我看到現在這棵桂花樹時,總是想到我那老朋友,雖覺悲傷卻又有些許溫馨。

【那段有艾香環繞的日子】

作者:謝梓迎

下完雨,山間的泥土散出艾葉淡淡的幽香,草叢裡,林林總總地藏著一抹抹深綠。

奶奶總是會在清晨霧氣環繞小山時,拉著我,背上竹筐上山摘草叢中的“隱士”艾葉。她用她那雙不再光滑、白皙的手牽著我,一步步慢慢地走上山,生怕我從這座不高的小山上掉下去。走在山路上,就與隨風吹來的艾香撞了個滿懷,使人不由得神清氣爽。

奶奶在上山時總會不停地說艾草有什麼作用:“可以驅蚊啦、熬藥泥、鍼灸……”而我一句也沒聽進去,只顧著擺弄路邊的野花小草。奶奶摘艾葉時很仔細,會找最綠的、最嫩的。我也幫忙摘,可我只是隨手抓一把,連上面還有蟲子我都不知道。奶奶也不斥責我,而是笑著幫我細細抹淨。我便會和她一起笑,笑得那麼開心。

上山不難下山難,距家還有十幾米的時候,我掙脫開奶奶的手,準備跑回家去。但是,就在我剛起跑時,一腳踩在了未乾的泥土上,摔了個“倒栽蔥”,奶奶急忙挎著兩個笨重的竹籃跑過來一看:流血了,膝蓋流血了!我痛得哭了起來。奶奶急忙跑回了家,就在我嗓子都哭啞了時,奶奶出現了,她手中多了兩個罐子。

她蹲下身子,小心翼翼地用水衝乾淨我的傷口後,慢慢地幫我塗上藥,邊塗邊說:“下次你還跑嗎?摔痛了又要哭了。”在奶奶塗藥時,我聞到了艾葉的香味,又是那股淡淡的幽香,現在回想,當時記住的就只是艾葉能消炎止痛了。

家鄉晚上蚊子很多,經常弄得我睡不好覺。

奶奶便在睡前特地給了我一個香包,艾香。她說:“晚上蚊子多,把這個掛床頭,它們就不會煩你了。”我驚訝道:“真的嗎?奶奶你也太厲害了!”她的嘴角立刻勾起了一抹好看的弧度:“快試試!”我拿著艾葉包,把它掛在了床頭,一躺下就能聞到它散發出的氤氳香氣,漸漸地睡著了。

這一晚,真沒有蚊子。

第二天,我要回城了,奶奶給我再換了一次藥,把一條用艾葉水浸過的手繩給我戴上。一路上,一直有艾香充斥在車廂的每一個角落,低頭看看傷口,也在艾藥泥的治療下好得差不多了。

艾葉,如奶奶的一生一樣,樸實無華,但在任何地方都能散發出那抹淡淡幽香。

【那段既清苦又富足的日子】

作者:聶菱

坐在書桌前,窗外一片寂靜,我總會回憶起那段住在鄉下奶奶家的日子,那段在鄉下的美好時光、那種快樂,是我無法用語言形容的。

我的奶奶,已經年過花甲了。奶奶笑起來,眼角彎彎的,柔和的目光露出她慈祥的一面。奶奶對我非常好,回鄉下時,我總能有一段充實的生活。

在鄉下的那段日子,奶奶家門前屋後無不留下我快樂的足跡。

我記得,奶奶家門前有一塊菜田,那種了許多新鮮的蔬菜,菜兒們在陽光的沐浴下生長著,蝴蝶在菜園中玩耍,又偷偷地溜走了。我喜歡到園子裡玩,但有時,會不小心踩到樹苗。奶奶總是笑著。

清晨天沒亮,我便和奶奶上山砍柴了。奶奶讓我把砍好的柴背下山頭。柴很重,就像是有一座大山把你壓倒。我看著奶奶,也沒有一絲輕鬆,我只好繼續背下去。我想:奶奶的背,應該是這樣駝了的吧!當我想要放棄的時候,奶奶見了我,不由有些心疼,但她並沒有幫我背,她語重心長地對我說:“別這麼快就放棄了,就快要走到山腳下了,再堅持一會兒,咱們這柴,就能搬下去了,今晚奶奶給你做好吃的!”我重新背起木柴,向家中走去。

晚上,我幫媽媽洗菜,為今晚的伙食作準備。我無意中發現,奶奶的手,竟是如此粗糙,手背上青筋突起,手心,也起了老繭。奶奶說,那是幹農活時留下來的。以前的生活貧困,習慣了吃苦,如今生活條件變好了,也還是要學會吃苦。

吃著可口的飯菜,我明白了,就是要吃得苦中苦,方得甜中甜!

那段在鄉下奶奶家的日子雖然短暫,但是我的收穫卻是很多的。奶奶讓我知道,學習上、生活中要學會吃苦,學會吃苦,才更懂甜。

啊,我想念鄉下的蔚藍的天空,我想念奶奶屋前的小小菜園,我想念在鄉下和奶奶一起的美好時光!鄉下生活,是那樣的自由、無拘無束,是那樣輕鬆!

坐在窗前的我,回憶起那段時光,嘴角,不自主地向上揚。

【那段洋溢著歌聲的日子】

作者:熊乙妃

怎麼辦?怎麼辦!我們班居然沒人適合這次領唱!

學習了一箇中秋假期的《我愛你,中國》後,我們回到了學校,星期天晚修後,不約而同地,我們宿舍迴盪著歌聲。女孩子的噪音,嬌嫩,不是很適合這種渾厚的歌。還沒排練,大麻煩便先跳了出來,我們班居然沒人適合這次領唱!

第一天中午,帶著種種的不適,排好了隊伍,講了整首歌的情感基調與演唱方法,決定了指揮。當然,我們沒有午睡。

第二天中午,宿舍裡洋溢著低吟,此午,無人入眠,大家都在悄悄的練習,有幾個同學竟不在意下午將要來臨的訓練,站在陽臺歌唱,而這僅僅只是為一次比賽。中午的太陽很大,照進陽臺,照在同學們的身上,背後是靜謐無人的校園,這一切無知覺融在一起,是那麼自然、那麼美妙。

連續兩天的晚上,我們都比別班的同學晚睡快兩個小時。老師熬夜為我們想辦法,領唱改為朗誦。全員鼓掌、全員歡呼,無人在意我們會更累。配衣服、備道具、確定動作,一次又一次地“從頭再來!”,枯燥、乏味。但我們的臉上,總洋溢著笑容;但我們的教室,總洋溢著歌聲;但我們的心中,總洋溢著驕傲與幸福。難道說,我們會在意睡眠時間的不足?大家都知道,在我們班,沒有這種人。

第四天中午,又沒午睡。要為比賽做準備呀,同學們又怎麼會有怨言呢?

傍晚,班級用餐區域空空如也,一個個飛馳在校園間的身影便是我們班的同學。急急地回到教室,換衣服、化妝,為比賽做出各種準備。水杯裡的水盪漾著,拿水杯的手顫抖著。小心翼翼地喝水潤喉,既怕嗓子無法發出最完美的效果,又怕口紅在無意中脫落。問來問去,都是一個問題:“你幫我看看,我的口紅掉了嗎?”我們緊張地上臺,當朗誦者那一瞬間的卡殼時,大家的心都被猛地提了起來,但臉上還是溫和地笑著。

功夫不負有心人,我們拿了全年級第二!大家歡呼、鼓掌,甚至相互擁抱,一個個臉上笑容燦爛,好似一朵朵鮮花競相開放!

“臺上一分鐘,臺下十年功”,雖說我們的練習時間不長,但我們度過了一段美好的日子,一段勤奮的日子,一段洋溢著歌聲的日子……

【那段有奶奶陪伴的日子】

作者:曾錦欣

“寒風凜凜,刺骨的寒風吹著我厚厚的棉襖……”奶奶。“哎,書包怎麼這麼重呀!快上車!”奶奶提著書包,把我拉上了車。“今天作業多嗎?”奶奶提心吊膽地問。“多!老師當我們是機器人一樣,想佈置多少就多少。”“那你得快點做呀。”拿起水果吃的我,彷彿拋下學習的世界,晶瑩剔透的葡萄榨出了甜甜的汁,我的心情像綻放了的花兒,嫩小而可愛;我的心情像被陽光照耀,釋放了負重;我的心情就像和煦的春風迎面撲來……小小的葡萄是沉甸甸地愛……

回到家裡,奶奶又急急忙地拿我的水杯和水果盒去洗。“滴滴嗒嗒”的水流在洗滌奶奶的手,歲月的流逝……奶奶的手留下來粗糙的手紋!浸泡在水中的手雖然粗糙,但是那是我摸過最溫暖的手。就算是在刺骨寒風的冬天去摸,那都是一個暖爐,暖暖的。不管什麼時候,奶奶的手都給予我鼓勵與溫暖。北風吹了進來,我縮著身體,蜷成一團!但,我用手去撫摸奶奶的手時,那是擋住寒風撲面而來的溫暖……

進入沉思的我,卻想拋開那學習的壓力,去擁抱屬於我的快樂的童年!“魔方,魔方,whereareyou?”魔方竟然與我捉迷藏,咋這麼狡猾!我東翻西翻、上竄下竄、左蹦右跳,就是找不到!“奶奶”我如獅子開口喊奶奶。“幹嘛呀!”奶奶急急地走過來說。“魔方呢?”“這不是嗎,不長眼嗎?”我笑了,是淘氣的笑,是尷尬的笑……我的生活就是依靠奶奶的,有什麼事先找奶奶……

“欣欣,過來!明年就要上初中了,有些事情應該是你做才對,不是不想幫你做。初中自己洗衣服、收衣服、吃飯排長隊,作業也排長隊!像你現在這樣,你上到初中怎麼辦?”我瞬間心情低沉……

再看看現在的生活——陌生、孤獨、痛苦!沖涼排長隊、作業排長隊、吃飯也排長隊,學習壓力重如泰山。頭髮溼著去上課、考試差了老師罵!滿滿的飛機在我頭上轉!奶奶我想你了……

回頭看看,奶奶甜而溫暖的笑容、奶奶嘮叨而溫暖的話語、奶奶鼓勵而溫暖的擁抱……童年的回憶,我想擁抱!我更想擁抱奶奶與我的回憶!美味可口的湯、有說有笑的話語……奶奶與我歡樂、美好、幸福的那段日子。

有奶奶陪伴的日子是我生活的依靠,是溫暖的……

有奶奶陪伴的日子陌生嗎?不,那段日子溫暖且幸福!

【那段有玉堂春的日子】

作者:朱桐潼

還記得,校園裡長著一簇花,一年一年,默默開著。

那是一株玉堂春,粉色的花瓣,小巧玲瓏的樹葉,散發著微微帶甜的香氣。既不高傲,也不卑微,既不冷漠,也不討好,立在樹枝上,向每一個來往的人綻開嬌嫩的花瓣,很是招人喜歡。

“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面……”那年六月,花開得正豔,我與夥伴們一同在校園裡玩耍,歡聲笑語洋溢在整個校園裡,點綴著那一叢叢紅花綠葉。“你們快看!”一個人突然指向身後,欣喜地叫了起來,我回過頭,一樹亭亭玉立的玉堂春出現在眼前,淡淡的粉紅,彷彿少女的臉龐,翠綠的樹葉,更使它顯得楚楚動人。

我們跑了過去,伸手要摘,卻又捨不得破壞這份美好,只是靜靜地望著。“你說,這是不是花仙女住的家?”“是呀是呀,這麼美的花,一定是仙女的家!”大家七嘴八舌地討論起來,每個人臉上都掛著天真的笑容,我甚至有些分不清,是那鮮豔的花朵更美麗,還是這童真的笑容更可愛。“快走呀,上課了。”同伴推了我一把,我這才從猜想中回過神來。但那一幕,深深地印在我腦海裡。

還有那次,我考砸了。我一個人靠在欄杆上,靜靜地悲傷。身邊,是燦爛的陽光,是同學們的歡笑聲,但,一切都與我無關,只有那慘痛的分數紅豔豔。我的眼睛突然瞄到了一旁的玉堂春,它正笑眯眯地望著我、陪著我、鼓勵著我,不知道為什麼,它的笑給了我勇氣與力量——是因為那一次次暴風雨的堅持嗎?是陽光酷晒下的綻放嗎?花總有一天全開,我的人生難道只有凋零嗎?不,只要有信念,我一定還會像玉堂春一樣盛開。

就這樣,日復一日,年復一年,我逐漸地長大,玉堂春也在伴我成長。當我失意時,它總是予我無聲的鼓勵與安慰;當我成功時,它總是綻開最美的笑容;當我疲倦時,那一抹綠竟總能洗盡我的疲倦;當我興奮時,那粉嫩的花瓣總是襯托著我的笑聲……

日子在花香間,慢慢地流過,玉堂春也不知何時,種進了我的心裡,發了芽,開了花。當那粉色的影子再次爬上樹梢時,它已是我成長道路上的朋友,是我那永遠的童年。

突然有一天,花落了,它不見了,而那一天,我也該離開了,離開了那個叫童年的地方,青春的一角被拉開,悄悄地開始了。

花還會再開,可我的童年還會再回來嗎?但我毫不畏懼,因為那段有玉堂春陪伴的日子,已在我心中開了花,綻放著屬於它的生命之光。

你我走過的日子作文800字 篇6

國三作文 ,6435字

【篇一:你我走過的日子】

轉過身來,看見兩排清晰的腳印:一個是我的,另一個是你的。

—題記

你我走過的日子,是柔和的。

當我哇哇落地時,我哭了,你笑了。從此,你的生命為我而忙碌。夏夜,你抱著我,在我耳邊輕聲細語著,也許是在講故事吧,夏風從床邊吹來,好不涼爽,我聽著你那溫柔的聲音,入睡了,睡得很香很香,因為我睡在了你的懷裡。

你我走過的日子,是酸酸甜甜的。

我開始蹣跚學步,你總是在一旁鼓勵著我。當我自己能夠走路時,哪怕是一步,你的臉上便會露出笑容。我知道,那是自豪的笑容。隨著時間的流逝,我也開始上幼兒園了,也有了自己的想法,所以總是闖禍。還記得我把鄰居家的花盆打碎了,你叫我道歉,我跑了出去,直到傍晚才回來,你哭了。你是不經常流淚的,我明白,你這是擔心的淚,更是傷心的淚。從那開始,我邊下定決心不在讓你流淚。

你我走過的日子是體貼的。

夜晚,你總會拉著我練字,一寫就是十幾張,我有一次憋屈壞了,就拉著你的手撒嬌,希望你能讓我玩一會。你卻視而不見,我很委屈,你還是一臉正經,你說要讓我小學的最後一年過的充實點,我很鬱悶,一晚上都沒有和你說話。可是第二天,你卻拿著許多好吃的說要去野營,我問你是不是為了我,你瞥了我一眼,說我太自戀,是爸爸想去你才準備的。可是,我知道,你是為了我。

你我走過的日子,是針鋒相對的。

年少輕狂的我開始變得叛逆,和你爭執的面紅耳赤,我總是把“代溝”拿來說事。你說什麼我完全聽不進去,總是想著自己,不屑於你的想法。不過,現在的我變的理智了,和你面紅耳赤也是偶爾才會發生的了。

你我走過的日子,是疲憊的。

現在,我們很少說話了,相敬如賓,甚至說是陌生了,因為你累了。你的眼角有了歲月留下的痕跡,頭上的青絲逐漸變成了白髮,你老了,但你還是一直陪著我,你的腳印始終在我腳印的旁邊。

你我走過的日子,是充實的。

你已經陪我走過了十四年的時光。十四年,長嗎?是的,你陪著我一步一步才走到了今天;十四年,短嗎?是的,至今為止,我還記得我在你的懷中入睡。

十四年的時光裡,我成功時,你會說精彩;我失敗時,你會告訴我,這是經歷。當我生氣時,便拿出了我的暴脾氣,你又會說,拿出脾氣是本能,壓住脾氣是本事……

看看前方的路,就在我的腳下。但我知道,邁向成功的路上,將會有兩排清晰的腳印:一個是我的,另一個是你的。

【篇二:你我走過的日子】

春風拂過,你穿上了翠綠的衣裳;夏日炎炎,你的葉子卻越發地旺盛;秋天一陣陣的清風為你帶來了說故累累的豐收;冬日,大雪覆蓋在你的身上,你卻依然挺立在門前,宛如一個士兵,保護著我們。

—題記

你一直默默地在門前守候著,陪伴著我度過了我最美好的幼年時光。直到現在,沒有了你的日子,才讓我覺得:有你的日子真好。

小時候,爸爸媽媽都在老家工作,所以我也跟著住進了爺爺奶奶家,剛一下車,我就看見了你---一棵高大茂盛的棗樹。以後的每一天,你都陪在我身邊。時不時聽著我的嘮叨,或是連自己都不明白的自言自語。當我遇到高興的事時,我會跑去想你報喜;當我遇到傷心的事時,我也會向你傾訴;甚至有時候,我悶悶不樂時,你會大方的借給我你那堅實的樹幹依靠,希望我能消氣。

你不僅耐心的聽我的傾訴,還在一年四季的每時每刻帶給我歡樂和喜悅!

春天是我最開心的日子。因為這時候你終於度過了嚴寒的冬日,迎來陽光明媚的春天。一陣微風吹過,我彷彿看見了你在笑如同母親那般溫柔,我似乎覺得一股暖流溢滿我的身體。

夏天到了,你那密密麻麻的樹葉間,冒出了許多未成熟的棗子。這時候,我就會搬一個小板凳,坐在你的面前,眼巴巴地看著你結出來的果實,我多麼期盼秋天的來臨。

秋天終於到了,滿樹的棗子讓你疲倦不堪,你的身體微微的傾斜了下來,但是你看見了我們的笑容,也欣慰的笑了,是時候該摘棗子了!隨著棒子的敲打,棗子就都掉下來了。這場面可真是把我們這群孩子樂開了花。看著這美麗的棗子,我可真是“飛流直下三千尺”了。我忍不住咬了一口。哇!這棗可真甜啊!我又連續吃了好幾個,肚子也撐得不行了。

冬天到了,我們都穿了厚厚的外衣,爺爺也拿了一根非常粗的麻繩,為你編織了一件美麗又保暖的大衣。過年的時候,你的身上又有了一個福字。在守歲時,我們正在歡歡喜喜的吃餃子,而你卻在風雪裡站崗,你好像比門神還要威風,如同一個戰士守護著我們。

回顧童年,發現你已是我童年時光中必不可少的一部份,你我走過了無數的春、夏、秋、冬。雖然我現在已經不能像以前一樣,在你的身邊玩耍,但是你依舊是我最美好的回憶。

有你的日子真好!

【篇三:你我走過的日子作文】

我漫步在記憶的長河旁,靜靜地觀看水裡流淌的畫面,發現有這樣一個人,從未離開過我的記憶。

她帶我來到這個五彩紛呈的世界,賜予我觀察世界的機會;她用溫暖的大手牽起我的小手,教我學會走路;她把道理融入美麗的故事中,教會我如何做人。她會為我的成功而自豪,也會為我的悲傷而難過,在我一天天長大的時候,她卻在一天天的老去,可她無怨無悔。

她就是我的最愛妈媽,默默守護我多年的人。

媽媽在我的成長道路上扮演著許多重要的角色,是保姆,是老師,是朋友。

生活中保姆

“媽,我回來了。”“快去換鞋,洗個手,準備吃飯。”老媽端著菜從廚房裡走了出來。我脫下鞋子,隨腳一踢,鞋子就飛了出去。我走進洗手間,剛開啟水龍頭,就聽到了老媽的吼聲:“你怎麼回事?都這麼大了還不讓我省省心。一到家就開始搞破壞,每次都要我像個保姆一樣跟在你後面收拾……”“保姆,我要吃飯。”我嬉皮笑臉的從洗手間裡走出來,在餐桌前坐下,一臉無辜的看著老媽。老媽瞪了我一眼,轉身走進廚房為我盛飯。一邊走一邊嘀咕:“這小鬼,真把我當保姆了。”我在心裡匿笑:不愧是我媽,刀子嘴,豆腐心。

學習上老師

“可惡,可惡,真可惡,數學老師出的神馬題目,煩死人了。”我坐在書桌前發撓騷。“又怎麼了?”媽媽聞聲走進我的房間。看到媽媽,我彷彿看到了救世主,開始哭訴起來:“媽,這數學老師出了道神經兮兮的題目,你可要救我啊!”媽媽沒好氣地白了我一眼,說“你們這些孩子,都是一個樣。上課不認真聽,作業不會做,還在這兒埋怨老師,真是的。”雖然嘴上這麼說,但媽媽還是坐了下來,幫我分析題目。有了媽媽的幫助,解題順利多了,不一會兒,我就搞定了這道題。

休息時朋友

“今天天氣不錯,我們出去打羽毛球吧。”知我者,老媽也。我們拿著球拍下了樓找了,找了一個寬廣的地方開始玩。時間過得很快,如溪水般悄然流逝。不知不覺,已是中午。我和媽媽都累了,於是,我們坐下來休息,順便算分。“OK,媽媽你得了29分,我拿了30分,比你高1分,我贏了。”“什麼,不可能,你算錯了吧?”“沒算錯,我算了三遍呢,要不你來算。”我把計分單遞給媽媽。媽媽低頭思考了幾分鐘,說:“奇怪了,你沒算錯,但我的分不可能比你少呀,這不算,我們重新開始。”我嘆了口氣,暗暗地想:老媽呀老媽,你都這麼大了,怎麼還像小孩那樣耍賴呢?就算我們是朋友,你也不能這樣吧。

時光從指縫間悄然劃過,似水流年,轉瞬即逝,我已由那個小小的嬰兒長成了活潑少年。這麼多年來,你一直默默地陪伴我,守護我。幸而,在這漫長的成長道路上有你的愛伴隨;幸而,我還未將你的愛忽略。現在,換我來陪伴你,守護你,回報你的愛。

媽媽,天涯海角有你的愛相伴,不管經過多少年,不管經歷多少風霜雨雪,我永遠會把這份愛珍藏在心底。

【篇四:你我走過的日子】

自從你踏入教室的那一刻起,我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到,時間竟過得如此之快,如同在指隙間滑落的沙子,想抓也抓不住。

兩個月前,當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時,是那樣的純真、可愛,彷彿一個永遠也長不大的孩子。

兩個月後,當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時,我的淚已在眼眶中打轉,可終究落不下來,因為我知道,男兒有淚不輕彈,那是你教我的。

兩個月的時光長嗎?是的,兩個月裡,我們一起經歷了太多太多,從互不相識到親密無間,時光見證了我們的點點滴滴。

兩個月的時光短嗎?是的,我還沒有為你獻上一句祝福的話語,我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱,我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。

兩個月中,你與我們一起學習,雖然很辛苦,很疲憊,但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視,當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時,當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時,我的內心都充滿了感動。這一點一滴,我都會把它鐫刻在我的心底。

在你來之前,我的成績並不是很穩定,忽上忽下,讓老師和家長都很擔心。在你來之後,我的成績頓時就穩了很多,原因就是在我遇到難題時,你會對我細心講解;當我驕傲自滿時,你會再三告誡我要定心,不要浮躁;在我遇到挫折時,你會鼓勵我不要氣餒,頑強拼搏。

這些都是你教我的,我會銘記在心。

兩個月的時光,我們一起攜手走過,共同經歷風雨,接受磨難,共同分享快樂,頑強奮鬥,而如今,正當期中考試結束,我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時,你卻不得不離我們遠去,叫我們如何忍心?

兩個月的時光,如同歲月長河裡的一滴小水珠,平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過,它才變得如此得絢麗與難忘。

【篇五:你我走過的日子】

她,前2個月才來的,時間飛逝,2個月後的現在,她離開了,心裡總是有一些不捨,腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……

她第一次來時,穿著白色的衣服,衣服外是一件黑色的外套,穿著一條牛仔褲,腳上是一雙白色休閒鞋,她開始了自我介紹:“我是來實習的,我叫蔣海燕,希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想:誰要和你相處愉快啊!在那時,我對她的印象並不是很好,但是漸漸的,這種印象消失了……

第一次月考過後,我的數學並沒考好,身為小跟班的她當然知道我的成績,她來到我面前,拿起了數學考卷,開始幫我分析:“這道題還錯啦,你是被這圖給嚇住了吧,還有這個,僅僅垂直啊,反正就是下次努力啊!”面對她這突如其來的鼓勵,我的心不禁“暖”了一下。

第二次考完試後,她跑到我面前問:“盛堅傑啊,這次數學考得怎麼樣啊?”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目,你有沒有先證它是矩形?”“證了”“那隻要細心一點,應該能考100的吧”“靠運氣吧!”沒想到她還挺關心我的呀,雖然就這麼幾句對白,但還是“暖”了我。

她要離開了,此時她穿的,站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣,只是她來告別的,剛說到1/8,她就哭了起來,不知道為什麼,心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物,她還特意去買了筆,發到我這時,她對我說:“盛堅傑啊,我一直都看好你哦!”聽到這句話時,我被徹底給“暖醒”了,淚水在眼珠子裡打轉,但還是強忍著不讓它落下。此時,我想起“她”,哦不,應該是“你”給予我的許多鼓勵,從你剛來到現在,你已經給了我許許多多的鼓勵,讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難,我真的很感謝你,雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話,但我還是得發自內心地跟你說聲:“謝謝!”

你跟我一起走的日子並不長,但我還是從你那得到自信和鼓勵,雖然你現在不在我身邊,但你留給我的,我會一直帶著……

你和我一起走著……

【篇六:你我走過的日子】

忙忙碌碌的暑假就那樣過去了,同學們興高采烈的走進教室,開始了新學年的生活。幾天後的早晨,充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句,你的到來打破了這片高昂的段落,驚奇的我們聽著你的自我介紹,聽說你要當我們的實習老師,內心更是興奮與喜悅,給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您,蔣老師!

你我走過的日子:是酸的

你來到我們班的前兩個星期,總覺得和您相處的不太好,後來被老師調到後面坐,每天轉頭就能看見您,覺得你就像我們的朋友,有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會,你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時,只聽見你為我們吶喊這:“加油,加油”;當每一位同學汗流浹背時,你不嫌我們身上的汗臭味,為我們擦汗,遞礦泉水;當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時,你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來,我們只是簡單的朋友,但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。

你我走過的日子:是甜的!

你來到我們班的第三第四個星期,我們已經把你融入了我們這個大集體,和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來,讓初二六班又多了一份喜悅,一片歡聲笑語,和您在一起的日子,總覺的甜甜的。當您給我們上課時,每次叫道我時,我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影!

你我走過的日子:是苦的!

在你來的第二個月,你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考,一天八節課都是主課,你幫我們複習,給我們批閱考卷,你從來沒說過一句苦,沒說過一聲累。在考試前,你總是提醒我們要注意考試的細節,總為我們考慮的非常周到。

你陪我們走過的日子:是辣的!

這是你在我們班的最後一天了。那天中午,同學們剛趴下準備午睡,你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置,眼裡含著淚珠,對我們說:“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了,留下了眼淚。聽著你對我們說的話,每一個同學都非常捨不得你走,心裡被燒得火辣辣的,很痛,想著你跟我們一起走過的日子,真的很捨不得!

雖然你我只一起走過短暫的兩個月,但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中,你永遠是我們初二六班的蔣老師!

【篇七:你我走過的日子】

透過窗戶,看那怒放的花朵,那是耀眼的粉色,它勾起了我那凌亂的思緒。

那天,喧鬧的教室中,同學們一群一群的圍在一起,不知在討論著什麼。這時,班主任一臉嚴肅的走進來,皺起眉頭看班上的人。瞬間,全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒,似乎要罵我們一頓,可她沒有,她向我們介紹你—蔣老師。

我仔細地觀察你。當時,你是斜劉海,一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹,你說話說說停停,兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了:緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔,使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的,那似乎是深深的粉色,讓人感到溫暖與親切那種顏色,讓我感到你不像老師,老師在我心中是藍色,讓我感到畏懼與寒冷,甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你,“我們會在一起度過兩個月,希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。

就這樣,我們一起學習,一起經歷了運動會,月考以及期中考試,這當中沒有驚心動魄,更沒有稀奇的事。在課堂上,你默默的坐在後面聽著;”在地上刮過;時而在慌亂中,找不準剎車,急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發生時,爸爸總能穩穩扶住傾斜的車身。防止我與大地“過分親密”接觸。

不知過了多久,我終於會騎車了。而父親,在我身後大口的喘著氣,汗水從他臉上流下來,從他背上流下來。

10歲—傷痛來自你的安慰

地球繞著太陽一圈圈地轉,我也漸漸長大,活潑的本性逐漸顯露出來。

那次,我在與好友玩遊戲時,一不小心把腿給摔骨折了,在醫院裡,小腿被打上了厚厚的石膏,走起路來,很沉重,很笨拙。

回到家,本以為會被爸爸痛罵一頓,沒想到爸爸只是輕輕說了一句:“下次小心點。”然後就走到廚房,為我煲起了雞湯。屋子內瀰漫濃濃的雞湯味,心裡似乎也洋溢著暖暖的感動。

晚上,我一直睡不著。忽然,門縫裡透過一道光,那身影分明是父親。走近些,我趕緊閉上眼,卻想知道父親來幹什麼。

只聽爸爸微微嘆了口氣,然後他摸了摸我的臉,將我受傷的腳下墊上一層衣服,為了讓我睡得舒服些。然後便出去了,離開的步子輕輕地,落地無聲,留下一室寧靜。

黑暗裡,我聆聽到了父愛的聲響,含蓄而深沉。

漫天的星璀璨才會讓夜空變得美麗,無數的小花才會使花園更加美麗,無數的點點滴滴就會匯成令人溫暖的河流。無論是1歲還是19歲,我的日子有你相伴,這是你我一起走過的日子!

那段溫暖的日子作文800字 篇7

國三作文 ,1658字

【篇一:那段溫暖的日子】

時光在記憶中刻下一道分割線,我站在分割線的這頭,以一種懷念過往的心情,遙望分割線那頭那段溫暖的日子……

純白的雪映著你烏黑的雙瞳,搭在雙肩的頭髮安靜乖巧,對著怯怯躲在母親身後的我,輕輕地揮了揮手。不知道哪兒來的一股魔力,促使我走向微笑的你,一種莫名的感覺在心頭泛起,彷彿融化的熱巧克力般的甜蜜溫暖。你伸出手,嫣然淺笑,走,我帶你去玩。白熾燈下的雙眸波光流轉,我毫不猶豫地牽住你的手,重重地點了點頭,彼此指尖碰觸的一瞬間,似沉睡的花兒悄然綻放,溫暖了一整個冬天。

你比我大,我便喚你一聲“姐姐”。你帶我去初冬早晨的鄉間小路散步。好奇的我活蹦亂跳,這摸摸,那碰碰,興奮得像一隻出籠的鳥雀。你就跟在我身後,彷彿一個寂寞的守護者,卻固執地守護著她認為重要的存在。當我氣喘吁吁地跑到你身邊,向你抱怨我多累時,你從不責備我,只是抬手理好我被風吹亂的髮絲,重新為我戴好帽子,拉起我的手,回去了。我愛聽你的聲音,愛聽你叫如叫一個親愛的愛人般的親暱地喚我的名字,彷彿有一股暖流滲透全身,就連冬天也變得溫暖。

年幼的我任性愛鬧。飄著零星小雪的冬夜,硬是拽著你陪我堆雪人,寒風一次次吹入侵我們單薄的秋衣秋褲,消磨了我最開始的好奇,只剩一個感覺:冷。凍得通紅的手開始發疼,一下一下彷彿螞蟻啃咬般疼痛難忍。第一次,你好看的眉頭緊緊地扭在一起,雙臂環著我不斷髮抖的肩膀,溫柔道很快就不冷了。我咬緊牙關點點頭,看見你的嘴脣已經凍得發紫,卻緊緊地摟著我。你長髮齊腰,輕輕落在我的肩頭,彷彿一道屏障,擋去了凜冽的寒風,而你的愛所帶來的溫暖,足以融化整個冬天的雪。

那年的冬天雖冷的出奇,因為有了你,融化了內心的堅冰,化作繞指的春水,湧成一股暖流。姐姐的每一絲輪廓,每一寸呼吸,在時光中越發清晰起來。我想,若世界上每一個姐姐都能像我的姐姐這般,那麼每個人的生命都是一個“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的溫暖春天。

我拭去眼角的淚珠,那段溫暖的日子,和姐姐的容貌一起,一直在記憶裡熠熠生輝。

【篇二:那段溫暖的日子作文】

站在五柳樹公園的橋上,看著橋下五彩斑斕的小船,像是觸及了心中的某塊柔軟,嘴角微微上揚,那段溫暖的日子又浮現在眼前。

記憶中的開場白永遠都是夕陽下的微波粼粼。外公費力地搖著雙槳,我一邊逗著游魚,一邊放聲歌唱。“常記西亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。”夕陽給我們鍍上一層金光閃閃的外衣,多麼溫暖。

每逢經過橋洞,我都會央求他多停一會兒。我喜歡看水流在橋洞內用光做的蠟筆畫。就像是永不消逝的寧靜閃電,就像是動畫片裡的人抖動的光做的綵帶。我會在橋洞裡引吭高歌,那兒就像是天然的交響大廳,合聲就如同天作之合,外公一直微笑地看著我,時不時開懷大笑,用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什麼,卻只聽見他爽朗的笑聲一遍遍地回放。餘音繞樑,似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖,就能觸控他的每一?{微笑。

我們總會趁著太陽還沒下班,踏著似血殘陽回到屋後的小菜園。

苗苗們一直都昂首挺胸地站在那兒,一動不動的,外公把我抱起來放在肩上,像個勝利凱旋的大力士。雄赳赳,氣昂昂,又像是位驕傲的國王,正在檢閱他那滿園的蔬菜大軍。

外公的臉上掛著得意揚揚的微笑,小心翼翼地蹲下來,指著那片綠意盎然的“地毯”說:“你看那些小苗苗,每天都腳踏實地地鉚足了勁往上長,一步一步,堅持不懈地長呀長,才能長成大苗苗。”我依偎在外公懷中若有所思,裝模作樣地點了點頭。

太陽收回了最後一縷光芒,而我早已在外公懷中進入夢鄉,多麼溫暖。

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。最喜愛的是夏夜,像一隻乖乖的小貓綣縮在藤椅旁,聽他講牛郎織女,講有關星星的神話。

星河天懸,似乎天地間只有我們兩人,外公輕輕地拍拍我的背,一股溫暖的愛意一直鑽進了心底。

我迷戀那段溫暖的日子,我懷念那段溫暖的日子,我銘記那段溫暖的日子。外公一直在我身邊,一直都在。那些生活的點滴瞬間就是那些遺失的溫暖。只要給一個機會,就會春暖花開,那段溫暖的日子……

你我走過的日子作文800字 篇8

高一作文 ,3915字

【篇一:你我走過的日子】

自從你踏入教室的那一刻起,我就知道註定有一天我們會分離。可是我並沒有想到,時間竟過得如此之快,如同在指隙間滑落的沙子,想抓也抓不住。

兩個月前,當你滿臉通紅、結結巴巴地做著自我介紹時,是那樣的純真、可愛,彷彿一個永遠也長不大的孩子。

兩個月後,當你情不自已、淚流滿面地說著離別贈言時,我的淚已在眼眶中打轉,可終究落不下來,因為我知道,男兒有淚不輕彈,那是你教我的。

兩個月的時光長嗎?是的,兩個月裡,我們一起經歷了太多太多,從互不相識到親密無間,時光見證了我們的點點滴滴。

兩個月的時光短嗎?是的,我還沒有為你獻上一句祝福的話語,我還沒有向你傾訴過心中的苦悶與煩惱,我還沒有與你一起歡呼過、喝彩過。

兩個月中,你與我們一起學習,雖然很辛苦,很疲憊,但你從來沒有抱怨過一次。當你在我作業錯得多後對我諄諄教導視,當你在我吃飯的時候叮囑我不要用湯泡飯時,當你在我取得優異成績後告誡我不要驕傲時,我的內心都充滿了感動。這一點一滴,我都會把它鐫刻在我的心底。

在你來之前,我的成績並不是很穩定,忽上忽下,讓老師和家長都很擔心。在你來之後,我的成績頓時就穩了很多,原因就是在我遇到難題時,你會對我細心講解;當我驕傲自滿時,你會再三告誡我要定心,不要浮躁;在我遇到挫折時,你會鼓勵我不要氣餒,頑強拼搏。

這些都是你教我的,我會銘記在心。

兩個月的時光,我們一起攜手走過,共同經歷風雨,接受磨難,共同分享快樂,頑強奮鬥,而如今,正當期中考試結束,我們要與你一起收穫我們共同付出的辛勤與汗水時,你卻不得不離我們遠去,叫我們如何忍心?

兩個月的時光,如同歲月長河裡的一滴小水珠,平淡無奇但正是因為有你伴我一起走過,它才變得如此得絢麗與難忘。

【篇二:你我走過的日子】

忙忙碌碌的暑假就那樣過去了,同學們興高采烈的走進教室,開始了新學年的生活。幾天後的早晨,充滿了活力的我們正在激情的讀著詩句,你的到來打破了這片高昂的段落,驚奇的我們聽著你的自我介紹,聽說你要當我們的實習老師,內心更是興奮與喜悅,給你送上了熱烈的掌聲—我們歡迎您,蔣老師!

你我走過的日子:是酸的

你來到我們班的前兩個星期,總覺得和您相處的不太好,後來被老師調到後面坐,每天轉頭就能看見您,覺得你就像我們的朋友,有時候有不會的題目總是回去請教您。學校裡組織了運動會,你也參加了。當每一個同學走上紅色的塑膠跑道時,只聽見你為我們吶喊這:“加油,加油”;當每一位同學汗流浹背時,你不嫌我們身上的汗臭味,為我們擦汗,遞礦泉水;當同學在賽跑中沒有取得滿意的成績時,你會送上一絲暖暖的話語。雖然這些天來,我們只是簡單的朋友,但我們卻一起經歷了酸酸鹹鹹的日子。

你我走過的日子:是甜的!

你來到我們班的第三第四個星期,我們已經把你融入了我們這個大集體,和您一起上課、下課、吃飯、上晚自習。感謝你的到來,讓初二六班又多了一份喜悅,一片歡聲笑語,和您在一起的日子,總覺的甜甜的。當您給我們上課時,每次叫道我時,我便知道你也早已把我當成了朋友。真的很懷念你轉身在黑板上寫字的身影!

你我走過的日子:是苦的!

在你來的第二個月,你陪我們一起度過了月考、期中考試這個艱難的日子。期中考試是大考,一天八節課都是主課,你幫我們複習,給我們批閱考卷,你從來沒說過一句苦,沒說過一聲累。在考試前,你總是提醒我們要注意考試的細節,總為我們考慮的非常周到。

你陪我們走過的日子:是辣的!

這是你在我們班的最後一天了。那天中午,同學們剛趴下準備午睡,你就站在第一天來我們班作自我介紹的位置,眼裡含著淚珠,對我們說:“同學們我就要離開這裡了。”我們被也被煽動了,留下了眼淚。聽著你對我們說的話,每一個同學都非常捨不得你走,心裡被燒得火辣辣的,很痛,想著你跟我們一起走過的日子,真的很捨不得!

雖然你我只一起走過短暫的兩個月,但這段美好的回憶會一直鐫刻在我心中。在每一位同學的心目中,你永遠是我們初二六班的蔣老師!

【篇三:你我走過的日子作文】

她,前2個月才來的,時間飛逝,2個月後的現在,她離開了,心裡總是有一些不捨,腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……

她第一次來時,穿著白色的衣服,衣服外是一件黑色的外套,穿著一條牛仔褲,腳上是一雙白色休閒鞋,她開始了自我介紹:“我是來實習的,我叫蔣海燕,希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想:誰要和你相處愉快啊!在那時,我對她的印象並不是很好,但是漸漸的,這種印象消失了……

第一次月考過後,我的數學並沒考好,身為小跟班的她當然知道我的成績,她來到我面前,拿起了數學考卷,開始幫我分析:“這道題還錯啦,你是被這圖給嚇住了吧,還有這個,僅僅垂直啊,反正就是下次努力啊!”面對她這突如其來的鼓勵,我的心不禁“暖”了一下。

第二次考完試後,她跑到我面前問:“盛堅傑啊,這次數學考得怎麼樣啊?”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目,你有沒有先證它是矩形?”“證了”“那隻要細心一點,應該能考100的吧”“靠運氣吧!”沒想到她還挺關心我的呀,雖然就這麼幾句對白,但還是“暖”了我。

她要離開了,此時她穿的,站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣,只是她來告別的,剛說到1/8,她就哭了起來,不知道為什麼,心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物,她還特意去買了筆,發到我這時,她對我說:“盛堅傑啊,我一直都看好你哦!”聽到這句話時,我被徹底給“暖醒”了,淚水在眼珠子裡打轉,但還是強忍著不讓它落下。此時,我想起“她”,哦不,應該是“你”給予我的許多鼓勵,從你剛來到現在,你已經給了我許許多多的鼓勵,讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難,我真的很感謝你,雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話,但我還是得發自內心地跟你說聲:“謝謝!”

你跟我一起走的日子並不長,但我還是從你那得到自信和鼓勵,雖然你現在不在我身邊,但你留給我的,我會一直帶著……

你和我一起走著……

【篇四:你我走過的日子】

透過窗戶,看那怒放的花朵,那是耀眼的粉色,它勾起了我那凌亂的思緒。

那天,喧鬧的教室中,同學們一群一群的圍在一起,不知在討論著什麼。這時,班主任一臉嚴肅的走進來,皺起眉頭看班上的人。瞬間,全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒,似乎要罵我們一頓,可她沒有,她向我們介紹你—蔣老師。

我仔細地觀察你。當時,你是斜劉海,一頭捲髮自然下垂。你開始做自我介紹,你說話說說停停,兩隻手不停地搓來搓去。我感受到了:緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔,使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的,那似乎是深深的粉色,讓人感到溫暖與親切那種顏色,讓我感到你不像老師,老師在我心中是藍色,讓我感到畏懼與寒冷,甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你,“我們會在一起度過兩個月,希望我們可以友好相處。”這一切在掌聲中結束了。

就這樣,我們一起學習,一起經歷了運動會,月考以及期中考試,這當中沒有驚心動魄,更沒有稀奇的事。在課堂上,你默默的坐在後面聽著;課後,你幫我們批作業,訂正;每一次,我去問家作時,你總在批作作業或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀髮擋住了,但我仍可以感覺到。還有一次,你給我們上課。雖然,你不如黃老師老練,但望著你那稚嫩的字,親切感衝上心頭。我看到了:粉色。

如今,兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置,一如既往的搓著手,只是你臉上的笑容不見了,取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你,只是聽著你一句句發自內心的話,我的淚不知何時已經流了下來……

然後,你又送了我們一人一支筆,都是你精心挑選的。你送我的是粉色,果然,你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力,溫柔,甜美的粉色。

現在,我正用你送我的那支粉色的筆,對你傳遞著思念與呼喚。我想,現在,可能已經在鹽城的你,一定聽到了我的呼喚……

【篇五:你我走過的日子】

和你在一起的日子裡,我的世界充滿了歡聲笑語,雖然會有不開心的事,可是一見到你,所有不開心的事情都煙消雲散了。

兩個月前,黃老師帶你走進我們班,你站在過道的前面給我們做自我介紹,你不停地搓著手,我知道你很緊張,聽了你的自我介紹,我知道了你姓蔣,名字很好聽,叫海燕。你給我的第一印象很好:大眼睛,長卷發,略帶青澀的話語。我覺得你一定是個可愛的實習老師。

兩個月後,黃老師帶你走進我們班,你仍然是站在過道的前面,不同的是:這回,你是來給我們告別的。你的情緒很激動,沒說幾句就哭了,我不想哭,我希望我給你的最後印象是堅強。可是眼淚並不爭氣,豆大的淚珠滴落在還未寫完的數學考卷上,你送了我們每一個人一支筆,“禮輕情意重”,那支筆我一定會好好珍惜,直到永遠。

我喜歡你叫我們安靜時那帶著大學生口氣的青澀的話語,我喜歡你在我們做操時總喜歡跟在黃老師背後的身影,我喜歡你在我們做錯題目時認真輔導我們的神情。

在我給你送去訂正作業時,你看著我,我們的眼神就那樣對視著,我注意到,你戴了美瞳,你的眼睛好漂亮,像是會說話一樣。

蔣老師,你知道嗎?我們在私下喜歡議論你的美瞳眼鏡;蔣老師,你知道嗎?我們在私下喜歡說你是黃老師的小跟班;蔣老師,你知道嗎?我們好想讓你永遠待在我們的身邊,永遠做黃老師的小跟班。

你和我們一起度過了運動會,一起度過了第一次月考和期中考試。因為你的幫助,我們期中考試的成績都很好,數學又是年級第一。

我不知道你是什麼時候走的,我只知道:我不想讓你走,可是事情總是不盡人意,你還是走了,帶著我們的不捨和祝福走了。

你我一起走過的日子是開心的,是幸福的,我永遠都不會忘記,在初二(6)班,有一個叫蔣海燕的可愛的實習老師。

戰爭中的孩子作文600字 篇9

國小三年級作文 ,579字

1937年8月28日的上海火車南站,一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準備乘火車去外地逃難,他們想讓自己的孩子在更好的環境下成長。因為當時的上海被日本人大規模地侵略,整天戰火連天,民心惶惶。

火車終於快進站了,年輕的夫妻很高興,他們終於可以帶著兒子離開上海了。這時,突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意,人群恐慌了,這是為什麼?原來是日軍的轟炸機來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個計劃,說完,便執行起來了。夫妻倆把兒子放在一個隱蔽又安全的三角地帶,便跑向空曠的廣場,想引開日軍轟炸機的注意,保護他們的兒子。這個計劃雖然成功了,可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著,因為他們保護了自己的兒子。

幾分鐘後,日本人停止了轟炸,可上海火車南站的樣貌卻大大改變了,昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘。可是現在呢,屍橫遍野、叫苦不迭,火車站旁的建築全毀了,橋斷了,火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時,夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來,他坐在那裡望著眼前的廢墟,再看著倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸媽媽怎麼了?不是剛才還說帶我去一個美好的地方嗎?好地方在哪裡?難道這就是他們說的好地方嗎……

戰爭讓人感到如此殘忍和悲慘,而至今許多國家依然是這樣的場景,有的國家甚至遭遇比這還要殘酷的場景。我希望全世界立刻敲響警鐘,我不想世界上還有這樣的場景!

就這樣種下一顆種子作文600字 篇10

國一作文 ,2686字

【篇一:就這樣種下一顆種子作文600字】

不知不覺間,我的心中埋下了一顆好奇的種子,並漸漸地生根發芽……

年後,隨著一聲哨響,原本喧鬧的校園裡頓時一片安靜,同學們揉揉毫無精神的睡眼,強打起精神。

下午第一節是綜合課,課堂的內容依舊是剪紙。我們早已失去初見時的興奮,一個個如沒有骨頭般癱坐在座位上,就連老師同學間的問好也變得有氣無力。

突然,老師拿出了一個紙袋子,讓我們猜猜裡面是什麼。可這依然沒有引起同學們的興趣,大家反而顯得更加不耐煩。老師接下來說,這是他帶學生去夏令營時從剪紙大師手中買下的,他的聲音平緩卻難掩激動,他的眼神飄渺,彷彿已經飛到了那位剪紙大師的眼前……

而我的心中卻有些不屑,不就是一張剪紙嗎,誰知道是不是機器製造的。可當他將那份作品拿出來後,我被驚豔了!

密集的鋸齒紋整齊地排列著,每一個鋸齒幾乎是一模一樣,但卻不同於機器製造的,從作品上可以看出手工剪制的毛邊及刻痕。那是一幅牡丹花,我可以想象得到那位大師在剪裁它時的心無旁騖、靈活翻飛的手指,一刀刀利落的筆法,從晨光熹微剪到日落山頭……

這時的我,心中全然沒有未見時的不屑,只剩下初見的驚歎。在那位大師的手下,牡丹似乎活了一般綻放開來。

老師見我們興趣盎然,便抓住這個機會,語重心長地告訴我們:“同學們,無論何時何地,都要保持一顆好奇心,否則你們的生活將會了無生趣!”

我們聽得若有所思。是呀,若是對什麼都失去好奇之心,生活會不會太乏味了?就這樣,老師的話如水到渠成地將一顆好奇的種子撒進了我們心田。

【篇二:就這樣種下一顆種子作文600字】

小時候,我是個愛放棄的孩子,遇到點麻煩的事,我經常就愛放棄。我記得父親曾對我說:“一個人,不是為了一個希望而堅持,而是堅持,給了他希望。”當時我不明白,但也許那時候,一顆叫做“堅持”的種子開始出現在我的世界中。

我漸漸長大,上了中學。而父母也越來越忙,沒有時間來管我學習,我還和小時候一樣,不愛堅持,不愛努力。老師曾經問過我們有什麼理想,班上幾乎只有我支支吾吾說不出來。我不知為何,沒有想過關於這方面的事。即使有,大概和我不愛堅持有關吧!

坐在椅子上,我不禁回憶起過去的事……

此刻,窗外正下著傾盆大雨,彷彿一抹灰白的紗,籠罩著整個城市。雷聲響徹整個天空,如一個面目猙獰的惡魔在嘲笑我,嘲笑我那軟弱的性格。我望了望桌子上的作業,有許多題因為嫌麻煩而空著。

我總是想擁有一個理想,可它仍然還是會被我拋到九霄雲外……我該怎麼辦?

我失神地站起來,雙腳不由自主地挪到窗前。我使勁推開窗戶,將手伸出窗外,雨點噼裡啪啦地打在手上。忽然,我的腦海中有一個“滴水穿石”的成語浮現出來,緊接著,彷彿有一個聲音在我耳邊響起:“一個人,不是為了一個希望而堅持,而是堅持,給了他希望。”我的心中豁然開朗,小水滴因為堅持,才有了穿石的希望。既然我想擁有一個理想,為什麼我不先擁有堅持不懈的性格呢?

雨點漸漸小了,雷聲也消失了,一縷金黃的陽光灑下來。就這樣,一粒堅持不懈的種子,深深地埋進了我的心中。

我微笑地望著這漸漸從雲中鑽出的太陽,彷彿也有一束光,照進了我的心中,照著那顆種子。我相信,它一定會長成一棵大樹,支撐起我那柔軟的心,讓我更加堅強!

【篇三:就這樣種下一顆種子作文600字】

那天晴空萬里,小溪歡快地流淌著,我貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,微風吹拂著我的臉龐。又是美好的一天!

我們一家踏上了這次旅行,到達目的地後,我就像被關在籠子裡的小鳥突然獲得了自由;像一條被困在小水池裡的魚,突然回到了大海的懷抱;像一隻飢餓的書蟲,突然獲得了知識的灌溉……我愉快地在草地上玩耍。

而不幸的事就在不久之後發生了。可能是陽光太過耀眼,也可能是我過於興奮而沒有看見那塊該死的石頭,於是我就被絆倒了。如果只是平坦草地那還好,可巧的就是那片草地是傾斜的,我竟然就這樣滾了下去!雖然我被大石頭擋住了,但膝蓋卻流血了,當時我才七八歲,拼命地哇哇大哭,然後自然是要尋求父母的安慰。

我紅著眼走到父親面前,可父親卻理都不理我!

我帶著憤怒和委屈回到了床上,卻久久不能入睡。為什麼父親不關心我,他怎麼這麼狠心?正當我躲在被子裡委屈傷心時,突然聽見了輕輕的腳步聲,那熟悉的身影來到我身邊——是父親!我趕緊閉目裝睡。他悄悄地靠近床邊,拉開我的被子,輕輕地捲起我的褲腿,檢視我那還在流血的膝蓋,一滴溫熱的水滴到我嘴邊,鹹鹹的……男兒有淚不輕彈,而這一刻父親竟然為我流淚了,那一瞬間,我所有的憤怒和委屈都化為了滿心的甜蜜,而在那一刻我才知道父親一直很愛我,只是他那顆愛子的種子一直深埋於心,差點被我忽視了!

第二天一大早,趁著他們都還沒有起床,我就踏著晨光,去餐廳取回了早餐,回到房間還幫父母整理行李,父母都十分詫異。而他們不知道的是我要將那顆愛的種子深深種在我的心底,讓它生根發芽……

父親將愛的種子深埋心中,而我要讓這顆愛的種子發芽開花!

【篇四:就這樣種下一顆種子作文600字】

四季輪迴,春暖花開。

就這樣,我在心靈中不知不覺地埋下一顆感恩的種子。

小時候父母都圍著我轉,感覺我像是家裡的小少爺,每天懶散散地趴在床上,開著空調,玩著遊戲,聽著音樂。想吃什麼,只要吱一聲,食物馬上就到我面前,過著每天衣來伸手,飯來張口的幸福生活。“感恩”二字沒有出現在我人生的字典中。

漸漸的,我長大了。上了小學,經過老師悉心的教導和朋友間的幫助,我漸漸懂得了什麼是“感恩”,比如在夜晚時,給辛苦一天的母親送上一盆熱開水,給她細心地洗腳,熱水洗去了她一天的疲憊,又可以讓她感到溫暖,這就是感恩呀!我越發覺得內疚,感到後悔,真是“早知今日,悔恨當初”呀!

現在,這顆小小的感恩種子,已經在我的心底生根發芽,我希望它能在更多人心裡生根發芽,長成了一棵棵參天大樹,並開出美麗的花朵,迷人撲鼻的香氣,能隨著風越飄越遠,飄遍整個世界,飄進每個人的心田裡。

“感恩的心,感謝有你。”讓我們攜手同行,一起埋下一顆感恩的種子吧!讓它生根發芽,讓我們的生活更加美好!

就這樣,埋下一顆種子作文600字 篇11

國一作文 ,4616字

【篇一:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

左新陽

“啪嗒”一聲清脆的落地聲,濺起幾點泥漿,合在周圍包裹著的雨點之中,便不再那麼聲聲入耳,就這樣,在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。

他是誰?名字我早已不記得了,只覺得名字中有幾分文雅,又有幾分傷感,他就是爺爺的長兄。

要迎接人生的第一次課堂體驗了,開學前一天,他突然來訪,又像是早有“預謀”,讓我一起去爬山,剛到山頂,便長雨無霽,就這樣,埋下了一顆種子。

上了學,明顯感覺不適應,產生了一種厭學情緒,渴望回到從前那樣,整日在院子裡狂奔。那時我還是照例去看望那顆種子,它總算萌發了,是一顆叫不上名字的小草,它不僅長得矮小,而且有些發蔫,在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開時,他贈與我一首七律長詩,內容大多都看不懂,只是覺得韻味悠長,當與爺爺提及這首詩時,才知道了這個天才一生的潮起潮落。他的夢想是衝上雲霄,當一名空軍飛行員,為了夢想努力拼搏,還自修了俄語,並以優異的成績通過了考試,但在最後體檢時,由於視力不達標,被擋在了門外,雖然沒有成功,但他沒有氣餒,在自己平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。聽了他的故事,我感到全身充滿了力量,開始一步一步腳踏實地、奮起直追。再看那棵小草,已經與其他灌木一般高,它好像也奮起直追起來。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,上了初中,便許久不去看它了,再到時,我袖中已溢滿書卷氣,望那不屈的草,早已開出碩大的花朵,是那些矮小灌木所不能及的,就這樣,成就一種非凡。

到現在,我已不同往日,習慣坐在那兒,一支筆,筆尖繪出人生百味,就這樣,他埋下一顆種子,發芽了。我相信,這一切都會成就獨有的不凡。

【篇二:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

房惠初

埋下一顆種子,澆水,施肥,精心呵護,只要用心,就一定會開出美麗的花。

那次,家裡買了生葵花籽,準備自己煮,我偷偷拿出三顆,找來一個花盆,種下去,每天澆適量水,慢慢養。就這樣,埋下了一顆種子。

我胖,我的確承認,可我一直不是很在乎。直到有一天,我站在鏡子面前,端詳著自己的胖臉,突然意識到了胖的不好,考慮了好久,終於下定決心減肥,並且不見成果不罷休。就這樣,埋下了一顆種子。

閒暇時,我常拿個小板凳,放在陽臺上,看天,看對面的樓,看天與樓之間那幾棵我種的向日葵。它們在我的精心照料下,發了芽,一點一點地長,當我還在為它們破開種殼,頂開泥土而震撼時,它們已經長出了新葉。它們的每一點成長,我都看在眼裡,甚至想要大聲宣佈出來,雖然長的不快,但我也很耐心地照料它們,因為我知道,它們每一點成長都是艱苦的,都要萬分的努力。

兩棵種子放在一起,就有了競爭,我當然不會示弱,為了減肥,我真的花了不少功夫。從最簡單的跳繩開始,一天只跳五百個,然後開始跑步,每天也只跑兩圈,慢慢地,開始往上一點一點加,每天一千個跳繩,跑五圈。有時我會覺得很累,不想堅持了,但想想,我絕對不能輸給一棵向日葵,只能咬咬牙,硬著頭皮繼續下去。

跑完了步,不忘去看看那幾棵向日葵,偶然看到了花苞,才意識到它們要開花了。花苞一天天成長,直到有一天,香氣衝破了花瓣,花苞爆開了,幾朵金黃的花瓣,齊刷刷地看向太陽。

從最初的五百加到三四千個,從最初的兩圈變成連續半小時,通過我的努力,減肥終於有效了。

回頭,才發現自己埋下的,是三顆堅持的種子,最終開出了花。也許,夢也是這樣,抱有希望,就這樣,埋下一顆種子,埋下一個夢想。

【篇三:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

孫子鎧

孤寒的月光,撒落於地,孤獨的人兒,靜靜望著另一個“自己”。

世上存在著兩個極端元素──光與暗。有光的地方自然就有暗,但是,世人對暗有種明顯的偏見,常將它與貶義詞相結合。在我看來,這種評價是十分可笑的。

那是一個明月朗朗的夜晚,我獨自一人走在靜靜的小路上。起初,我掃視著周圍的一景一物,但它們平常得讓我失望。四周靜寂無比,心中自然地又升起一股孤獨感。“孤獨啊孤獨,無奈啊無奈,夜,你也要折磨我啊!”心中低吼著,臉也有了三分猙獰。

學校中,存在感幾乎為零,在任何方面都無一絲亮點的我,在這一夜中又被世界拒絕了啊!

心中的火是燒不久的,但那種孤獨的寒意卻會逐漸累加。不一會,月下散步的興致便沒有了,將視野拉倒腳下,努力壓制著心中憂情。我的腳下,有一片黑暗在不斷延伸,兩條腿,一個身子……奧,那是我的影子。那純粹的黑暗,有著噬吞一切的力量,月光竟也奈何不了它。看著它,感到胸腔中再次生起狂熱。是共鳴嗎?為什麼……

他,是隨著我而誕生的。也許,我們本是一體的,他從生來便有了一個使命:“一生一世地守護”,為了更好地完成這個使命,在我接觸到這個世界中第一抹光的時候,他情願隱入黑暗,甘心沒入世界的背面,就這樣默默的、一直默默的。

風起了,吹動我的衣襟,卻吹不亂我的心。“人啊,為什麼會有這麼多莫須有的傷感。”我嘲笑著自己,就在剛剛思緒飄飛間,一隻熟悉又陌生的手翻開了我的心田,埋下了一顆種子,一顆驅散迷惘的種子。

世上沒有孤獨的人,只有孤獨的心,接受暗帶來的柔情,用自己的心去感受自己的生活。

月依舊明亮,路依然冷清,孤獨的人兒呢?已經向太陽升起的方向走去了。

【篇四:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

焦鑫雨

聽著京劇,一邊跟爺爺討論,一邊在想自己到底是怎麼喜歡上京劇的。

很小的時候,並不喜歡京劇。總聽不懂他們在唱什麼,也不喜歡京劇舞臺上的各種花臉。可爺爺很愛聽,奶奶甚至也會幾段京劇。後來爺爺買了一個老人機,吃飯、幹活、散步都帶著,漸漸地,我對京劇也沒有那麼排斥了。

後來長大了,開始漸漸明白京劇。但那時也只是淺淺的瞭解,淺淺的覺得西施是個幸福的人,因為她的美貌足以讓魚兒沉底;淺淺的覺得穆桂英是個瀟灑的人,因為她上了沙場為國殺敵;淺淺的覺得包公是個鐵面無私的好人……

三年級時,老師做課件,需要剪一段京劇樂曲,於是自告奮勇的報了名,與另一位同學排練,努力地聽劇、辨詞。不過那時倒也不是出於對京劇的熱愛,而是為了表明自己會一項別人不會的東西。現在想想,那是我還不懂京劇的精粹,也沒有讀懂京劇。

真正喜歡上京劇是在初中了。學習了華夏曆史,才可以說真正理解京劇。於是明白了西施作為一個美人,只是被人利用來為自己的國家謀取利益罷了;穆桂英上場殺敵前所造到的反對,絕沒有那麼簡單;而包青天,在那個腐敗的朝代,擁有多麼難得的廉潔公正……

京劇是國粹,不只因為她展現了中國歷史。

京劇的腔調帶著一種獨特的韻味,或婉轉淒涼,或乾脆利落。看多了電視劇,聽多了標準的普通話,也聽了足夠多的曲子,但與京劇都不同。京劇是很奇妙的,尤其在唱法上,極其獨特。京劇的各種規則也十分有趣。比如各種奇怪的臉譜、道具等。京劇中男唱女角也很常見。比如我最喜歡的《穆桂英掛帥——猛聽得金鼓響畫角聲震》。我查了許多資料去開啟這個寶庫,越往裡越深,越知其奧妙,越被她吸引。自己不知不覺也學會了好幾段。

就這樣,爺爺給我買埋下了一顆京劇的種子。

【篇五:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

王瀟曉

就這樣,往後的人生我會伴著你的期許走下去,我會為你撿拾路邊的故事。

一月中旬的天氣,冷得入骨。

冷風順著衣襬鑽進,身體情不自禁地打了個寒噤。裹緊衣服,朝著住院樓走去。大雪席捲著醫院的每個角落,還伴隨著陣陣冷香和殷紅的花瓣紛紛揚揚地散落。彎腰從雪地撿起一片花瓣,收放在衣兜裡。父母去看望他們的朋友,而我則在閒逛。

路過走道的玻璃窗時,我不由自主地停住了腳步,轉身看向窗外美得窒息的雪。“是不是很美?看你一直盯著窗外看,是不是很喜歡這裡的梅花?”身後傳來的女聲讓我愣了愣,轉身,發現是一個八九歲的女孩,穿著病號服,如水的眼眸正溢滿著笑意,露出可愛的小虎牙。點點頭。“是啊!的確很好看。但我現在生病了,沒有辦法出去,更沒有辦法去旅遊,賞花。”她把臉貼向透明的玻璃,對著玻璃上的一小塊地方哈了口氣,視線通過玻璃上的霧氣看向窗外的梅樹,輕輕勾起脣,失落地說道。看到她眼中的失落,我想起之前撿到的梅花花瓣,掏了掏衣兜,遞給她,她很驚訝,隨後輕輕地笑了,此刻,她的眼眸彷彿流動著星河。她說,會把花瓣埋進土裡。

不到一天的工夫,我和她就變成了好朋友。

她告訴我,她喜歡旅遊,喜歡在途中賞花,聽故事。她特別喜歡唱戲。那天,她還特地穿上那件帶著的戲服,讓我看看好看吧。紅色帶梅花的戲服讓她蒼白的臉上平添了一絲緋紅。我彷彿看到穿著紅色戲服的她站在大雪中,輕啟著紅脣唱著戲曲,迎著紅色的梅花花瓣,與梅樹融為一體,變成枝椏上盛開的獨傲的梅。於是,我要幫她,這樣一顆種子似的信念悄悄地埋進心裡。

以後每次遊玩,發現好的戲曲我都會告訴她,我彷彿看到她每次看完後,聽完後,眼裡帶著的揉碎陽光的笑意。

就這樣,一顆名叫“幫助”的種子被悄悄埋下。

【篇六:就這樣,埋下一顆種子作文600字】

沈栩熠

“樹要看根!”就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆希望種子!

時間分秒不等人,看時針巧妙地塗成一圈圈水波紋,微微泛紅的晨陽羞紅臉頰,溫柔撒下。“一,二,三!”有力口號迴響在山林空中,植樹活動拉開帷幕。地上樹苗細得可憐,只有根部鬆疏土壤和頂部一小撮綠葉泛有生機,拿著樹苗有一種特別神聖的情界,我知道,那是一顆希望的種子。

“加油!”來自同學呼喊聲,原本硬如石頭的土壤,不懈努力,終有起色。拿、拋、鏟、放,幾個動作下來可不簡單!土坑出現了,“你拿著!”跟同學聊天,彷彿是去播種希望,雙手輕撫樹苗,生怕把它弄斷了一般,小心翼翼。看到樹苗上有嫩綠芽枝,鮮得生光,招著小手在期盼希望。鏟子一放一退,根部漸漸埋沒影跡,土層升高,小樹苗穩闊挺拔,就這樣,埋下一顆種子。

“結束!”老師話一出,植樹活動完美落幕。太陽此時已高懸天空,退去清晨溫暖可人一面,炙烤大地,所有都靜得出奇。樹苗有規律地排列隊伍,等待整修。“歪了,歪了!”看這樹苗歪枝彎芽,顯得格外引人注目!伸手,拔下,重栽!但老師卻阻止我,“你看它長歪了?”“嗯!”奮力點點頭,以突出我心情急切。“但它根部可能筆直,樹要看根,不要去在意表面東西!”我是否要去看樹苗根部?我是否要播種希望種子?“樹要看根!”我控制好奇心,帶著我的希望,只給它澆了水。

“樹要看根!”是啊!樹要看根部生長,才能懂得如何長成參天大樹!就這樣,埋下一顆種子,埋下一顆富有哲理希望的種子。微光屢落,種子已播種下,“樹要看根”道理已清楚,那一顆希望種子終會長成參天大樹!

“樹要看根!”一顆充滿希望的種子已在我心中生根,發芽……

想念那些逝去的日子作文800字 篇12

國三作文 ,6173字

【想念那些逝去的日子】

高田園

初中三年如白駒過隙,從苦樂交替的生活中快速的流逝。如今,這段旅程即將結束,一些時光卻固執地留在我的心間。

初二學年六月的一段時間,我和一部分同學在為一次詩詞朗誦的比賽努力著。最終,我很輕鬆地被選拔參加北京市的複賽。進入複賽的驕傲和沉重的課業負擔,讓我並不想用本已經少得可憐的課餘時間去練習。然而,老師卻對比賽十分重視。於是,每天的晚自習後,我只好留在班級裡不情願地寫著比賽素材,而心卻已經和同學們一起飛出了教室。

就是這樣鬆散的練習,我竟然還是在北京市的複賽上一舉奪得冠軍。此時,我彷彿已經看到了自己站到領獎臺上的樣子,內心真是驕傲到了極點。直到賽前的那次培訓,將我從自己不切實際的幻想中打回了現實,我才知道了我自己還差得遠。其他參賽選手的標準而優美的語音語調,各種各樣的表演形式讓我自愧不如,我開始像熱鍋上的螞蟻一樣,內心焦急而迷茫。

於是,初二到初三的那個暑假,我常常來到學校,接受老師的指導。記得那一天,七月的驕陽似火,陽光透過窗戶送來一波波熱浪,拍打在我的身上。我寫的比賽素材一次次被老師駁回,我設計的朗誦方法一次次被老師否定。我煩躁極了,獨自一人在悶熱的教室裡面對著一張張稿紙發愣。暑假裡學校沒有空調,陽光透過窗戶,用它驕傲的利劍般的光芒射向我,內心的失落和悶熱的環境彷彿要將我點燃。我頭上的汗珠爭先恐後地落在稿紙上,原本已經被各種符號改得密密麻麻的稿紙變得更加難以辨認,我真想撕掉那些討厭的東西,奪門而逃。窗外的蟬彷彿也在嘲笑著我,時不時地送上幾聲蔑視的叫聲,站起身,一疊稿紙跌落在腳邊,懶懶地散在我的身側。我默默地彎腰拾起,上面佈滿了各種各樣只有我才知道的字母符號。我撫摸著這一張張載滿我心血的褶皺的稿紙,鼻子一酸。我就這樣放棄嗎?我對得起自己的心血嗎?——我又重新拿起了筆,拾起了信心,繼續坐回到座位上……

終於,比賽的日子到了。我沒有自負,也不再緊張,因為我相信,我付出的,終會成為我的回報。最終,我在總決賽中奪得冠軍。那一刻,沒有想象中一蹦三尺高的激動,卻有一種如釋重負的感覺緩緩流過我的心間。

從自負中發現自己的渺小,從自卑的焦灼中找到屬於自己的一份自信。比賽如此,人生亦如此。人生的路很長,讓人迷茫的事很多,但只要找到通往自己目標的方向,做好每一件事,就能收穫一片風雨搏擊後的晴空。

【想念那些逝去的日子】

蘇心桐

大雨滂沱過後,天際浮現一道紅霞。我在霞光之下閤眼,眼底暈染開的顏色使我想起那些逝去的日子——那在中學裡,四班學子團結一致,攜手向前的火紅歲月。

猶記那些歌聲飛揚的日子。驕陽火熱的五月裡,我們為了最後一次紅五月而共同奮鬥。那天中午,當其他班級都回到宿舍午休時,唯有四班的歌聲在樓道里久久迴盪。起初的歌聲略顯疲憊與雜亂,高潮部分總是氣勢不足。幾個負責排練的同學乾脆帶著大家從頭學習歌詞,在黑板上標註出重音與停連。又將全班同學分成若干小組,逐組逐一糾正音準,再配合音樂練習。就這樣,在一次又一次的磨合中,我們漸漸學會了聆聽其他聲部的旋律與程序,學會了彼此配合與合作,不再只是單獨歌唱。聲線趨於整齊,我們之間的凝聚力也正日益增強。終於,歌詠比賽那一天來到,當舞臺上寬闊雄壯的音樂聲響起,四班所有人都在這一刻正色,並肩而立,聯結成了一個龐大的整體。“狼煙起,江山北望……”那一次的合唱純淨而嘹亮,重音與輕音相互穿插,50個聲音共同組成一段抑揚和諧的旋律,宛如一塊碧玉般毫無瘢痕。燈光流瀉在衣衫上,光芒在空間裡瀰漫,映照出盛裝之下的一顆顆赤子之心。這是一個充滿如火般激情的五月——50個紅孩兒團結一致,共創佳績。此後的夏天再無歌詠比賽,那些共同奮鬥的日子已被留存在了記憶裡,當年舞臺上的歌聲時時在我心間迴盪,使我時時為我們的團結而動容。那些逝去的日子值得我永遠想念。

猶記那些汗水揮灑的日子。800米的跑道上,四周是急促而毫無規律的喘息聲,一個個紅色的身影從我身邊擦過。望著她們遠去,我深知自己再不能趕上。大腿愈發痠軟,脣間泛起乾澀的鮮血氣息。掙扎之時,身後忽然傳來一陣力道,她漲紅的面頰出現在餘光裡。“調整呼吸,邁開腿!”800米的最後,誰還能輕鬆自如?可她,向我伸出了援助之手。感激之情油然而生,我用盡全身力氣提腿、擺臂。紅色跑道在我們的腳下飛速退去,終點漸漸臨近。“衝一下啊!”幾個同學呼喚著我,又一個女生抓住了我的手,我們一同向終點跑去。過了線,她們圍過來扶住我,關切地詢問:“怎麼樣,沒事吧?”我望著她們關切的神情,心頭泛起感動。我感到我們是同甘共苦的集體,縱然身處難關,但我們依然彼此扶持,團結一致,共同奔跑,將“團結”二字深深銘刻在心間。這火紅跑道上的日子值得我想念。

在那令我想念的時光裡,在香山腳下,有四班的50個火紅少年,為他們共同的夢想齊心協力地拼搏著。教室裡,紙筆摩擦的沙沙聲總不間斷,一道道緊皺的眉頭在耐心的講解聲中舒展開來,他們就在這彼此答疑中齊頭並進;宿舍中,清理灑掃的聲音總不間斷,折皺的床單在細緻打理後重新平整,他們就在這忙碌揮汗中共創窗明几淨;回到家,他們依然保持聯絡,用話語慰去鬱積在心頭的中考壓力,他們就在這互相鼓勵中攜手拼搏。這段逝去的時光總是充滿經久不散的激情、溫暖、愛與團結,承載著我中學時期的全部回憶,值得我永遠想念。

在霞光中睜眼,曾經的同學群早已發來訊息:“快看你們頭頂的天空!”幾張晚霞的照片顯示在螢幕上。我會心一笑。如今,四班學子們在諾大的北京城中彼此分離,可我們依然生活在同一方天空下,共看一片晚霞,分享著同樣的喜悅和快樂,正如我們曾經團結奮鬥在中學的火紅歲月。那段逝去的日子值得我想念。

【想念那些逝去的日子】

李夢媛

望著高鐵窗外飛速而過的景物,我木訥地坐在位置上,想起來幾天前的那一晚——從小帶我學習傳統工藝雕版印刷的老師給我打電話,希望我能去揚州參加為外國友人宣傳雕版印刷的活動,因為揚州那邊都是從小學習工藝的老師傅,並不大會說外語,而翻譯又似乎無法真正領會那些工藝術語及工藝內涵,於是老師便想到了我。我打小學習雕版印刷,並且英語水平還是可以與外國友人交流的。這次出行,我打算刻出孔子像放在展示櫃上展覽,想到自己的成品可以成為外國友人欣賞的藝術品,心裡既興奮又期待。

到了揚州的刻制廠,我很快便進入了狀態,選木板、定素材、打底稿一系列準備工作不一會兒就都準備就緒。我便拿起了刻刀,開始繞著鉛筆印勾勒出的孔子像刻出了孔子的基本線條。一切看起來很順利的樣子,可就在我第二天加深孔子線條深度時,抵著刀柄的大拇指突然滑到了正在刻的木板上,鋒利的刀刃就勢倒在了大拇指的指肚上,木板上一小片面積突然被染紅。我不知所措,一邊是劃傷的手指,另一邊是被鮮血染紅而無法再用的半成品,我內心是崩潰的,是無助的。活動時間所剩無幾,而手指又被劃傷,不知道自己能不能在最後的幾天裡完成一份像樣的作品,完成自己的願望……

我很快將受傷的手指包紮好,但我並沒有將紗布裹得很厚,而是儘可能的薄一些,因為雕刻木板講究力度,如果將紗布裹得很厚,將意味著我不知道我的雕刻力度,一旦不知道雕刻力度,印刷出的成品吸墨程度深淺不一,十分影響效果。這樣的選擇,便意味著大拇指會在雕刻抵刀時要承受巨大的疼痛。我重新換了一塊木板,又開始了刻上塊木板的一系列最基本的步驟。終於到了最關鍵的時候,我深吸一口氣,望著那個纏著紗布的大拇指,心中默默唸道:“你要爭氣啊!”。果然,在雕刻時,刀刃藉著大拇指的力量改變方向,而手指上那道細長的傷口也在陣陣作痛,彷彿一個個小針頭向我的傷口席捲而來。但我並沒有就此放棄,因為我知道這是我喜愛的事物,我要堅持到底,而這次活動的意義更是要將雕版印刷這種文化,這種匠人精神傳達出來,要讓外國友人看到中國古老的智慧,所以憑藉著這種信念,我堅持下來了。這次雕成的孔子像比先前任何一次練習都要好,因為它承載著我對雕版印刷的喜愛,對中華文化傳播的殷切希望,對中華民族智慧的讚歎!

活動進行得很順利,我向很多外國友人介紹了雕版印刷的歷史,同時也向他們介紹了我雕成的孔子像。看著他們每個人看到孔子像時眼神中的喜愛,我心滿意足。

想念在揚州的那些日子,想念在揚州的經歷和感受,在繼承和發揚中華傳統文化的這條路上,我會義無反顧地走下去,讓我們源遠流長的文化永遠溢彩留香。

【想念那些逝去的日子】

劉奕麟

時光總是在人們不經意間悄無聲息地溜走,早出晚歸便是一天,花開花落便是一年。初中三年轉瞬即逝,絢爛中有著青春的朝氣,靜靜回想,最令我難忘的還是那段快樂與感動交織的日子。

作為合唱團的一名老團員,已隨團出訪不止一次,可這次有著一定的特殊性,這一次我們要隨中國對外友好協會把《和平頌》唱響中東地區的黎巴嫩。這個國家在多戰亂的敘利亞和以色列中間,所以這次出訪有著一定的危險性。時間很是緊迫,又恰恰臨近期末考試,我們只有大概四五次的排練機會。儘管排練時疲憊不堪,但所有人都全力以赴,因為每個人都清楚,我們代表的是中國少年,我們要讓每一個海外友人領略中國少年的風采。

緊張的排練過後我們開始了這次和平之旅。抵達目的地已是當地時間中午,隔著車窗沒過多久就能看到一兩個抱著槍的黎巴嫩士兵,路邊還有一些三五成群賣口香糖、紙巾和玫瑰花的兒童。

地陪阿姨告訴我們這些孩子是敘利亞難民。他們站在路邊,每個人黝黑的小臉上都寫滿了他們這個年紀不該承擔的生活的風霜。一個孩子走了過來,我仔細注視著他。他很瘦,不難看出飢餓是他家中的常客。他那一雙本應活力煥發的水汪汪的大眼睛中充滿了對於戰爭的恐懼與無助。他緩慢地向前走著,遇到每一個路人都趕忙上前磕磕巴巴地說出幾句推銷的話,在他眼中這些不曾相識的路人的消費就是次日三餐的保障吧!也許在他心中最美好的心願便是和平吧!

這些孩子應該和我差不多大,有的還要比我小很多,是戰爭讓他們在本該如夢一般的童年中為他人的罪行承擔著痛苦。同樣的年齡,同樣的生命,我們叫中華人民共和國國民,而他們的名字卻叫敘利亞難民。剛來到中東我便領略到了和平對於這裡的珍貴,這裡的人們多麼不幸。在深深同情他們的同時,我更為我身後強大的祖國感到驕傲自豪。

幾番休整後便是最關鍵的一天了,一切準備就緒後,我們坐著大巴車前往中國駐黎巴嫩維和部隊的軍營。外面都是土路,直白的說其實有些髒亂差,一進中國的軍營立即煥然一新,映入眼簾的是乾淨寬敞的馬路。我頓時明白什麼叫作“大國氣象”,挺了挺腰桿,我為祖國感到自豪!

今天的演出,我們的觀眾是聯合國四十多位司令、我國駐黎的王克儉大使、歐陽武官……猶記《和平頌》響起,悠揚的歌聲迴盪在黎巴嫩的上空,我們每個人的臉上載滿了溫暖的笑,手中鮮豔的五星紅旗在微風中飄揚,我的心彷彿已經融化在這和平之音中……這次演出不同於任何一次,這一天的經歷,讓我深深懂得原來在我心中的和平年代並不和平,讓我懂得了和平對於一個人的意義,一個國家的意義,一個世界的意義。我們的歌聲雖然不是武器,但是願我充滿愛的歌聲能感染每一方土地,喚來世界永遠的美好與和平。合唱團的每一個人都用眼神訴說著彼此心中對於世界和平的憧憬與嚮往。“呼喚和平,祈禱和平,願天下人相敬相愛、世界和平……”歌曲到達高潮時,黎巴嫩的一個小男孩手拿中國國旗站到了我們中間,也許他是被歌聲所感動,我想他更是被這和平美好的氣氛所感動。在場的每一個人都被我們這群東方孩子們對和平的呼喚所感染。唱著,感動著,我的淚水伴著笑容流了下來。是啊,我和你同住地球村,天涯海角我們永遠一家人!不同的膚色,不同的民族,不同的語言,在這裡我們彼此手牽了手,心連了心,共同祈禱著世界和平。音樂無國界,願那橄欖枝的翠綠與那白鴿的身影遍佈世界的每一個角落!今天真是難忘的一天,這是我第一次進維和部隊,也許是這輩子的唯一一次,願我的記憶裡永遠把這一天的一切置頂儲存。

第二天我們便與這個苦難的國家道了別。這次短暫的旅行使我終生難忘,這其中蘊含著我對於祖國的自豪,對於國際間的友誼的珍視,對於和平的呼喚。我的初中生活也因這次經歷裝滿了對“祖國”和“和平”這兩個詞語的特殊的感情。

想念在黎巴嫩的短暫的幾天,想念那些逝去的日子,願我的祖國更加繁榮昌盛,願世界更加和平安寧。

【想念那些逝去的日子】

叢雨晗

時光荏苒,白駒過隙。初中三年的生活在不知不覺中悄然逝去,而最讓我難以忘記的,就是參加模擬聯合國的那段時光。

如果我要用兩個字來形容模聯的話,那就是“情懷”——值得,且義無反顧。

我難以忘記大會第一天的激動與懵懂。穿上西裝,高舉國家牌,毫無目的地傳著意向條表達著自己並不成熟的想法,這就是第一天的我。走進開幕式的會場,聽著讓人震撼的音樂,望著金碧輝煌的大廳,第一次走著紅毯和麵前的兩列主席依次拍手,那一刻,我內心的震撼都不可用言語表述出來,只能感嘆一句:“來模聯這一趟,我值得了。”

我難以忘記驚心動魄的開場演講。當我熟練地背誦了3分鐘的開場演講,胸有成竹地準備舉起國家牌的時候,主席計時的聲音傳入我的耳朵:只有一分鐘的演講時間!我趕緊收回了舉起的國家牌,望著有些冗長的演講稿,腦中一片空白。僅僅愣了一下,我猛地一驚,拿起了筆,迅速刪去了一些解釋觀點的“廢話”,一遍又一遍地計時讀著草稿,終於將演講壓縮到了一分鐘。當我站在會場中間逐字逐句大聲朗讀著多次修改的演講稿後,聽到搭檔和幾個代表為我響起的掌聲時,我微笑著走回自己的席位,感嘆著準備的這一切都是值得的。

我難以忘記熱火朝天的自由磋商。在最後一天的會議,我作為僅有的三個反對國中一員的代表,被幾十名代表圍著追問。只是為了有更多發言機會而選擇反對國的我竟然有一些激動。聽著面前有經驗的代表滔滔不絕的勸說和質疑聲,我的臉漲得通紅,一邊回想著前一天晚上熬夜背的專業名詞,一邊用並不通順的英語極力解釋著自己想加入決議草案的專案,希望能夠通過這樣為像菲律賓一樣的發展中國家爭取更多的利益,用盡全力希望大家能同意我的觀點。當最後決議草案通過的時候,我不禁感嘆,這一切都是值得的。

對於我們中的多數人來說,模擬聯合國是陌生的,但我們卻走到了一起,帶著朝氣,帶著夢想,在一次次的動議和檔案中為世界上的更多人爭取著權益。

我相信很多年後,我會忘記自己曾經寫過哪些檔案,忘記自己曾經和哪些代表爭論過,忘記那些熬到凌晨的黑眼圈……但我一定會記得,那些帶著歡樂與感動融入我生命的情懷,那些難忘卻已經逝去的日子。

願不忘初心,為國家計,為萬世謀。

就這樣埋下一顆種子作文600字 篇13

國一作文 ,4503字

【就這樣埋下一顆種子】

周利民

希望,是一種光,照亮我們前進的路。種子猶如我們,在困境中茁壯成長。

在忙碌的秋季,動物們正在準備過冬的食物。大樹們用一生的果實來供給過冬的動物們。樹葉一堆一堆的掉下來。剛掃完的庭院又繁忙了起來。葉子在空中擺出一道一道的光芒。顯得十分美麗。在這如畫的秋天。等著公交車。在這綿綿不斷的小路上。左右邊的大樹們,正在向我們揮的手。有的樹出現一些紅色和黃色的樹葉。金黃金黃的十分美麗。

我當時看大樹們正在把自己的食物給過冬的動物時,我並沒有什麼在意的。可是到了晚上,我想到大樹的果食被動物們拿走的畫面。他們用自己生命來孕育的果實,守護這些過冬的動物們。他們猶如我們的老師一樣,在哺育著我們。

我和我的朋友去市裡玩,看見了一個乞丐。我很想幫他,但是我的錢已經沒有多少了。還不夠我自己坐車回家的呢。我問了我的朋友,你還有錢嗎?他驚奇的回答我,你是不是想幫助那個乞丐?我說是的。果然是朋友,我們倆竟然達到了一致。我問你的手和腳都好好的為什麼出來乞討。他說等我有了錢,他說,我有錢一定會幹點有用的事情。難道這就是他的夢想嗎?

我們放假了,在最後一天老師開個家長會,我和我的媽媽去找老師,你們的高中都是什麼呢?他們都說一中或石家莊二中,因為我的成績不怎麼好,所以我說的是二中。就這樣,我在心中埋下了一顆夢想的種子。

為了實現二中的夢想。要好好學習科教文化知識就這樣埋下一顆懷有夢想的種子。

【就這樣埋下一顆種子】

鄭天琪

每一棵大樹,都是一個個小小的種子經過風吹雨打,生長出來的。

我想一顆小小的種子經過不懈努力,都能長成參天大樹。更何況我們呢?所以我要考上一所好高中—承德市一中。就這樣埋下一顆種子。埋下了不努力就換不來的種子。

我們的老師曾說過,“努力夢想可能會實現,但不努力夢想一定不會實現”。所以說在這剩下的幾個月裡,一定要努力。努力完成我一中的種子。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。

再過去我的成績不是很好,這我知道。但是我一點點的努力、進步,這次考試的成績明顯提升。所以說努力是有用的。但是離一中分數線還是有一定距離。每當看到別人成功,我也是心懷妒忌別人能成功那我也能,所以要繼續努力。不能整天遊手好閒,讓我埋下的這顆種子破土而出。

路過一片花園,看著那些盛開的花,那就是完成夢想的人吧。我不禁感嘆道:“將來我那顆種子,也會發芽的。”

就這樣埋下了一顆種子,一顆帶有夢想的種子。

【就這樣埋下一顆種子】

李鑫美

每個人心裡都有一顆獨一無二的種子,當它甦醒的那一刻,世界就會因此而改變。我們每個人都有一顆屬於自己的種子,請大家來欣賞一下我的種子吧!

小時候,我們都會在心裡埋下種子,有的人想說我沒有,其實是有的,只是你還沒有察覺而已。慢慢長大,確立了心中的理想,想要實現自己的夢想,就需要步步穩紮,就像大樹一樣,只有根基牢固,才能面對風雨時無所畏懼,變成參天大樹,種子不一定是種子還是夢想,隨著時間的流逝,我們心中的那一顆種子也悄然萌發。

種下一粒種子,結出的果實可能是好的也可能是壞的,其實剛種下的種子也差不多,但是因為自己的生存環境不同,過程不同,自然結出的果實也就不同了。

假如你種下的是同一種果實的種子,但是結出的果實不同,那麼這就說明除了種子重要,同樣重要的是過程,所以人生來都是一樣的,雖然有天才和平庸之分,但如果不努力,結果就會是一樣的,人生注重的不光是開始還有過程。

就這樣埋下了一顆拼搏的種子!

【就這樣埋下一顆種子】

孟鑫蕊

大雁呈流線型翩翩飛來,玻璃上的冰花漸漸褪去,巷子裡隱隱約約有了幾分熱鬧,原來是步入了初春。

村子裡的人都忙碌了起來,當然了,我也不甘示弱,加入了這個繁忙和諧的大家庭。大家一致的認為:一次次的彎腰,是對新生命的堅定信念;一回回的耕種,是對新生機的永恆執著;一滴滴的汗水,是對成功的美好企盼。我沉浸在這種氛圍中,徘徊在這播撒新希望的田野上,享受著這番充實的滋味,它們彷彿一壺熱氣騰騰的茶,沁人心脾、芳香四溢,散落在我的腦畔。鄉親們說:“我們埋下的不單單是一顆顆小的種子,更多地是對這些新生命長大後的美好夙願,盼望它們能夠各盡其才,體現它們的價值。”

我的嘴角不禁微微上揚,但在這安逸的氣氛中,有一句話語點醒了我??大家的種子埋下了,那你自己的呢?我陷入了沉思……的確,別人的星光大道再耀眼也是別人的,我又怎能眼睜睜放棄鋪平我的坎坷小路呢?

望著夕陽的餘暉,我明白了,如果沒有每天按時升起的太陽,又何談那紅彤的夕陽呢?就這樣,我意識到了要把自己內心深處所隱藏的表達出來,遵從自己的內心。目前,我投下的唯一一顆種子便是:2020。6。21不負時光,不負自己。我將親自埋下、耕種、打理。我堅信,只要堅持,小溪終將匯入大海;只要努力,小樹終將長為參天大樹;只要刻苦,每個人都能煥發光彩。珍惜自己青春的時光即是珍惜現在,讓自己多一分耕耘,少一分懶惰;多一分期待,少一分幻想;多一分奮進,少一分貪玩。在不久的將來,你就會收穫到屬於你的心靈慰藉。

就這樣,埋下一顆種子,將會成為你凱旋時的那一抹微笑。

【就這樣埋下一顆種子】

韓士磊

假如我有一雙翅膀,那麼我一定會遨遊四海;假如我有一份努力,那麼我一定會創造輝煌;假如我有一段時間,那麼我一定會好好珍惜……

春風拂過,萬物復甦,它給我送來了見面禮——一顆平凡的種子。我想要將它埋下,可是堅硬的土地不能給它一個安穩成長的條件,我等。

我等待著夏天的來臨,在這期間,我每天看守著這顆平凡的種子,不定時的給它澆澆水,漫長的等待不足以使我煩躁,因為我期待著這顆平凡的種子能活出怎樣的精彩!

經過我漫長的等待,夏天終於來臨了,我歡呼著,迫不及待地將它埋在了土地中,讓它感受大自然的美好,我給它澆水、給它拍照,保護它,就這樣日復一日,月復一月,它終於開花了!它這挺直的花莖,它這溫柔的花瓣,它這清新的花蕊,簡直美麗極了!我將它挖了出來,放在了屋子中,這樣它就可以順利的結果了……

好景並不長,它在屋中逐漸地枯萎,當時我以為它缺少了水分,可並不是,一點效果都沒有,我傷心極了,將它放回了大自然……

我沉浸在這痛苦的氣氛當中,不知為何它變的淒涼了,我很自責,沒有照顧好它。可令我意外的事情發生了。過了幾個星期,它重新長出了花,併成功的結下了果實!這時我才明白,它只有經受大自然對它的種種考驗,才能真正的輝煌,而這考驗正是它這一生中所經歷的坎坷!

就這樣,我埋下了一顆勇往直前,不怕坎坷的種子。願它能夠成功地結下果實……

【就這樣埋下一顆種子】

王芳寧

春初,萬物復甦,春回大地,花香鳥語。農民伯伯埋下一顆種子,等待秋天的收穫。

我埋下了一顆種子。在暑假裡,每晚都會出去鍛鍊身體。那是一個北風呼呼吹的傍晚,從窗戶向外望去,只見一片漆黑,但漆黑中盪漾著五顏六色的燈光牌,還有每家每戶點亮著那些溫暖的光芒。剛剛開啟屋門,一陣寒風向我迎面撲來,身體哆嗦了一下,立刻關上了門。但是又想到做什麼事情都要堅持到底,於是我便加了件外套,大膽地走了出去。身體凍得一直抖個不停,我便跑起來,拼命地跑,用盡全力的跑。時間還沒過多久,我心中的那團伙便燃燒了起來,我不再感到寒冷。

跑著跑著,我跑到了公園裡面。鍛鍊身體的人有很多:男女老少,有的快速走,有的跑步,還有一些小朋友在玩耍。雖然天氣寒冷,但是這些人還仍然堅持鍛鍊,仍然與小夥伴們開心地玩耍。引人注目的是公園旁的湖,水波粼粼,對面建築物上的燈光,在水中盪漾,湖上還有一些打撈水草的工人,他們划著小帆船,四面遊走。這些景色很適合拍廣告,標題就是“早出晚歸的人就是你”。

一邊欣賞風景,一邊行走。突然看到在不遠的地方有一位小孩不小心摔倒了,在周圍行走的路人,沒有一個上前扶她起來。是一個身穿黑色外套的男人,一把將孩子抱起來,拍打掉小孩子衣服上的塵土,把孩子送到家長的身旁。家長深深地感謝了這位男人。他的舉動使我有了很深的感觸,幫助別人,雖然只是一句謝謝,不是物質。但是你心中的那顆種子會發芽結果。

我埋下了一顆喜歡幫助他人的心。每次當別人遇到困難的時候,我會伸出自己的手,盡出最大的努力去幫助他人。我應該感謝那位男人,是你教會了我如何讓這顆種子發芽結果。就這樣,我埋下了一顆種子。讓它發芽結果,我會珍惜它、愛護它、關心它。

埋下這顆種子,我收穫了許多。你趕快也埋下自己的種子吧!它會給你帶來許多。

【就這樣埋下一顆種子】

張兵

我是一顆種子,沉浸在土壤愛的擁抱裡,我努力地成長著,渴望成為心中的那朵花!

天真的我在土壤中正努力著。

清晨小雨,我被一滴滴雨水弄醒,我眨著輕鬆的睡眼,盼望世間的美好。

作為一個弄潮兒,我要學會破土而出。因為我有我的方向,我要與暴風雨肩並肩,因為我有海燕的精神,我要去更遙遠的遠方,因為那是我的夢想!

夢想啊!我們一生的追求,如果沒有夢想,那麼就等同於你在走向那“無色世界”。有夢想的人,他們通過不懈的努力走向人生的輝煌,不管路途多麼艱辛,因為他們有堅定的志向。哪怕就一絲曙光,他們也不氣餒,通過那微微曙光,綻放出那閃耀的光輝,照亮在自己的人生大道。

假如我是一顆種子,我有一個簡簡單單的夢想,就是開在我心中,我熱愛的那朵花。所以,我不惜一切代價都要為夢前行,哪怕披荊斬棘、進退維谷、難如登天。我都要為夢開闢出屬於我的人生輝煌。

“九年級的學生、中考的備考者、老師家長們所希望的孩子”是我現在的明信片。作為一名初中生,即使現在壓力山大,也要付出全身心去努力,因為我要看向那心繫的大學。大學之路雖是遙遠,但是隻有努力考進好的高中,才能被錄取進好的大學,我們要一個一個臺階走,走好每一臺階才是最重要的。

你們聽說過“侶行”嗎?侶”通“旅”的諧音,另一方面也用“侶”代表“情侶、伴侶、朋友、家人”,取意這是一場年輕人們的旅行,將節目風格界定為:“融合中國新一代年輕人的夢想、愛情、友情、勇氣和行動力。”樑紅、張?宇等團隊,他們就是因為有他們的夢想,才敢於去環球世界,哪怕困難重重,他們都會咬咬牙挺過去。他們有堅強的毅力,因為後面有夢想的力量為他們支撐最為最後的無盡貢力系統。

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。”現在的我應該像他們一樣埋下一顆永不放棄的堅持到底的為夢而奮鬥的種子。我相信一點點努力,終將會匯聚成那股最強大的力量!

寒冷的冬,又如約而至,樹上的葉子飄飄落落,與風共舞,小草們都縮回了頭在土壤母親愛的擁抱下沉睡,只有挺起頭,仰望那美麗的詩和遠方。

就這樣,埋下這顆為夢而奮鬥的種子!

生活中的鏡子作文600字 篇14

國小四年級作文 ,1685字

【生活中的鏡子】

生活中有各種各樣的鏡子,穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡……我今天說的可不是這些鏡子喲!這面鏡子是我的同桌楊煜卿。

楊煜卿上課時非常認真,他雙手放在桌上,背挺得直直的,目不轉睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考,不一會兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書,他看書時,時而皺著眉頭,一副很生氣的樣子;時而哈哈大笑,好像在祝賀故事裡人物的成功;時而緊握著拳頭,好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的書法非常棒,他還參加過省級的書法比賽哩!我應該向他學習。

楊煜卿還是個熱心腸。有一次美術課,我們要做手工,糟糕,我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個遍,連剪刀的影子也沒見到,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,“金豆兒”差點兒就掉下來了。這時楊煜卿笑眯眯的對我說:“我帶了兩把剪刀,借你一把。”說完把剪刀放到了我的桌子上,我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子,告訴我要樂於助人。

除了這以外,他也很關心同學。有一次,一個同學吐了,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的,楊煜卿連忙跑過去問他,:“你還好嗎?還想不想吐?”然後叫一個同學去告訴老師,又倒了一杯熱水給那位同學漱口,再去廁所裡拿了一個拖把,把地上的髒東西都拖乾淨,又把拖把拿到廁所裡洗乾淨後回來把地又拖了一遍,直到地面上變得蹭亮蹭亮的,才放下了拖把。

看著楊煜卿的背影,我心裡非常慚愧,下定決心一定要改掉自私的壞毛病。

同學們,你們生活中有哪些鏡子呢!

【生活中的鏡子】

唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知信替;以人為鏡,可以明得失。”在我的生活中,也有一面鏡子……

這面鏡子就是我的媽媽。一天早晨,我從睡夢中醒來,朝窗外望去,天才朦朧亮,周圍的一切還不怎麼清晰,街道上一點動靜都沒有。“刷刷!刷刷!”我披上厚厚的睡衣,跳下床,看見衛生間的燈亮著,走過去一看,原來是媽媽在洗衣服呀!只見她拿起一塊肥皂,在衣服的袖子上抹了抹,又把衣服放進水裡輕輕地搓了起來。泡越來越多,粘在媽媽的手上,好像給媽媽戴上了一雙泡泡手套,洗著洗著,那一大盆水就被染成了黑色。媽媽又彎下腰,用手抬起盆,輕輕一抽,水就嘩啦啦地流了出來,緊接著,媽媽接了一盆清水,繼續清洗衣服。媽媽揪著衣領,在水裡抖了抖,水裡還有許多的小泡泡。看來又要再洗一遍了。這時,媽媽發現了我,問道:“喲!起得這麼早啊!”看著媽媽認真幹活地樣子,我問道:“你每天都起得這麼早?”媽媽朝我笑了笑說:對呀!”說完,擦了擦手,鑽進了廚房。我正在刷牙洗臉的時候,廚房裡傳來的香味直往我的鼻子裡鑽。我猜今天的早飯一定會很美味吧!當我走到飯桌前,看見飯桌上已經擺好了三個饅頭,還有一份煎蛋和牛奶。我抓起一個饅頭,大口大口地吃起來。媽媽卻餓著肚子又去洗衣服了。

還記得三年級寒假的時候,我和媽媽打算回老家,準備給爺爺奶奶帶些吃的。媽媽拉著我直奔超市。來到賣麵包的地方,揪了一個大袋子,挑了最好吃的麵包,使勁往袋子裡塞,袋子裡都快爆炸了,還使勁往裡塞了兩個大面包。裝完了,便拉著我的手準備走,絲毫沒有發現我手裡還拿著一個空空的塑料袋。我只能放下袋子,撅著嘴,依依不捨地離開了賣麵包的地方,媽媽拉著我又來到了賣衣服的地方,拿起一件棉襖,用手摸了摸,又拍了拍,還拿在自己的身上比劃了一下,滿意地點了點頭,說道:“嗯!這件棉襖還可以!就要這個吧!”說完,便把襖子放進了購物車……走出超市的時候,媽媽手上提著大大小小的袋子,這一趟,我不僅沒討到半點好處,還要當媽媽的搬運工。到了老家,媽媽拿出棉襖和零食,讓奶奶脫下那陳舊的棉襖,換上新棉襖,奶奶穿上新棉襖,吃著又軟又香的麵包,樂得嘴都合不攏了!

這就是我的媽媽,她不僅對我們無私奉獻,還讓我明白了要孝敬老人,難道她不像是生活中值得學習的一面鏡子嗎?

生活中的鏡子作文600字 篇15

國小四年級作文 ,2490字

【生活中的鏡子】

生活中有各種各樣各樣的鏡子,例如望眼鏡、哈哈鏡等。但在我的生活中,還有一種鏡子,她(他)可以照出我的不足。

老師便是我的鏡子,她讓我學到了認真,仔細。一天,我正拿著作業,向辦公室走去,還只走到辦公室門口,就看見老師拿著筆,唰唰的寫著什麼。我湊到老師跟前,原來老師正在備課呢!“吳老師!吳老師!”我連喊了兩聲,她才發現了我。她面帶微笑地問:“有什麼事呀!”我回答道:“吳老師拿過作業,小心翼翼地將它放好,又接過我的本子,拿起筆,幫我分析題目,一心一意地為我講解,還不時抬頭問我,聽懂了沒?終於講完了,我頓時,豁然開朗,心裡比吃了蜜還甜。正準備轉身離開,又發現了老師桌上的一本厚厚的書,我悄悄拿了過來看了看,只見上面是密密麻麻的筆記,而且還用不同顏色的筆在做了區分。黑色是重點,紅色是註釋,藍色是課外延伸,紫色是句子、動作等記號。看著老師桌上那一沓課本,我才知道,原來一節語文課背後,老師做了這麼多準備。她,不就是一面值得我學習的鏡子嗎?

陌生人也是我的鏡子,記得有一次,我正享受著一天中難得的悠閒時光,坐在公交車上。這時,一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車,我正準備讓座,突然又想到現在離家還很遠,讓座的話,自己就要站著了,還是算了吧。車子開動了,看著老爺爺艱難地站著,拉著鐵環,還跟隨著車的節奏開始搖晃,一幅隨時要摔倒的樣子。

我開始有些後悔了,“怎麼辦?現在讓座是不是太晚了?別人又會怎麼想呢?”正在我萬分糾結時,一個聲音傳了過來:“您坐吧!”我回頭一看是一位母親,還抱著一個孩子,我的“唰”的一下變得通紅,真想找個地縫鑽進去。想到剛剛的自己,我覺得她就是我的另一面鏡子。

不管是老師還是陌生人,他們都值得我去學習。我們的生活中還有許多這樣的鏡子等著我們去發現呢!

【生活中的鏡子】

生活中有各種各樣的鏡子,穿衣鏡、哈哈鏡、望遠鏡……我今天說的可不是這些鏡子喲!這面鏡子是我的同桌楊煜卿。

楊煜卿上課時非常認真,他雙手放在桌上,背挺得直直的,目不轉睛地盯著黑板。老師一提出問題他就積極思考,不一會兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書,他看書時,時而皺著眉頭,一副很生氣的樣子;時而哈哈大笑,好像在祝賀故事裡人物的成功;時而緊握著拳頭,好像在抱怨書中的不公。而且楊玉清的書法非常棒,他還參加過省級的書法比賽哩!我應該向他學習。

楊煜卿還是個熱心腸。有一次美術課,我們要做手工,糟糕,我沒帶剪刀。我把書包、文具盒翻了個遍,連剪刀的影子也沒見到,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,“金豆兒”差點兒就掉下來了。這時楊煜卿笑眯眯的對我說:“我帶了兩把剪刀,借你一把。”說完把剪刀放到了我的桌子上,我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子,告訴我要樂於助人。

除了這以外,他也很關心同學。有一次,一個同學吐了,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的,楊煜卿連忙跑過去問他,:“你還好嗎?還想不想吐?”然後叫一個同學去告訴老師,又倒了一杯熱水給那位同學漱口,再去廁所裡拿了一個拖把,把地上的髒東西都拖乾淨,又把拖把拿到廁所裡洗乾淨後回來把地又拖了一遍,直到地面上變得蹭亮蹭亮的,才放下了拖把。

看著楊煜卿的背影,我心裡非常慚愧,下定決心一定要改掉自私的壞毛病。

同學們,你們生活中有哪些鏡子呢!

【生活中的鏡子】

唐太宗說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知信替;以人為鏡,可以明得失。”在我的生活中,也有一面鏡子……

這面鏡子就是我的媽媽。一天早晨,我從睡夢中醒來,朝窗外望去,天才朦朧亮,周圍的一切還不怎麼清晰,街道上一點動靜都沒有。“刷刷!刷刷!”我披上厚厚的睡衣,跳下床,看見衛生間的燈亮著,走過去一看,原來是媽媽在洗衣服呀!只見她拿起一塊肥皂,在衣服的袖子上抹了抹,又把衣服放進水裡輕輕地搓了起來。泡越來越多,粘在媽媽的手上,好像給媽媽戴上了一雙泡泡手套,洗著洗著,那一大盆水就被染成了黑色。媽媽又彎下腰,用手抬起盆,輕輕一抽,水就嘩啦啦地流了出來,緊接著,媽媽接了一盆清水,繼續清洗衣服。媽媽揪著衣領,在水裡抖了抖,水裡還有許多的小泡泡。看來又要再洗一遍了。這時,媽媽發現了我,問道:“喲!起得這麼早啊!”看著媽媽認真幹活地樣子,我問道:“你每天都起得這麼早?”媽媽朝我笑了笑說:對呀!”說完,擦了擦手,鑽進了廚房。我正在刷牙洗臉的時候,廚房裡傳來的香味直往我的鼻子裡鑽。我猜今天的早飯一定會很美味吧!當我走到飯桌前,看見飯桌上已經擺好了三個饅頭,還有一份煎蛋和牛奶。我抓起一個饅頭,大口大口地吃起來。媽媽卻餓著肚子又去洗衣服了。

還記得三年級寒假的時候,我和媽媽打算回老家,準備給爺爺奶奶帶些吃的。媽媽拉著我直奔超市。來到賣麵包的地方,揪了一個大袋子,挑了最好吃的麵包,使勁往袋子裡塞,袋子裡都快爆炸了,還使勁往裡塞了兩個大面包。裝完了,便拉著我的手準備走,絲毫沒有發現我手裡還拿著一個空空的塑料袋。我只能放下袋子,撅著嘴,依依不捨地離開了賣麵包的地方,媽媽拉著我又來到了賣衣服的地方,拿起一件棉襖,用手摸了摸,又拍了拍,還拿在自己的身上比劃了一下,滿意地點了點頭,說道:“嗯!這件棉襖還可以!就要這個吧!”說完,便把襖子放進了購物車……走出超市的時候,媽媽手上提著大大小小的袋子,這一趟,我不僅沒討到半點好處,還要當媽媽的搬運工。到了老家,媽媽拿出棉襖和零食,讓奶奶脫下那陳舊的棉襖,換上新棉襖,奶奶穿上新棉襖,吃著又軟又香的麵包,樂得嘴都合不攏了!

這就是我的媽媽,她不僅對我們無私奉獻,還讓我明白了要孝敬老人,難道她不像是生活中值得學習的一面鏡子嗎?

那段什麼的日子作文800字 篇16

國三作文 ,6033字

【那段苦樂交織的日子】

作者:鄺鈺雯

“不經歷風雨,怎樣見彩虹”?回想起那段經歷,我更加堅信,只需堅持到底,任何的困難都將迎刃而解!

那是一段辛苦卻又令我倍感快樂的經歷——練舞。第一次與它邂逅,便被它深深地吸引住了,年少無知的我決定踏上這趟“風雨交織”的旅程。

當我真正開始上舞蹈課時,才算明白到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。第一節課老師就沒給我好臉色看,她那犀利的雙眼令我的腿變得毫無意識,她見我遲遲不肯壓腿,稍皺了皺眉頭,在我毫無準備之時硬生生地把我摁了下去,我頓時感到那雙腿已不屬於我的了,眼淚隨即譁然而下,老師大概也對我非常失望,斥責道:“連最基本的功底都沒練好,以後怎麼學好舞步?”我此時心如刀割,不敢抬頭直視她嚴厲而鋒利的目光,而我對舞蹈的好感就在那一刻煙消雲散。

回到家後,我告訴媽媽我不想再學舞了。她摸了摸我的頭,溫和地說:“寶貝,這條路是你自己選擇的,做任何事都不能半途而廢呀!媽媽相信你是最棒的!”看著她期待而帶有鼓勵的眼神,我對自已說:“為何不堅持一下呢?萬一我真的行呢?”我抱著嘗試的心態繼續在路上前進著。

在接下來的練習中,我吸取了以往的經驗,再想起了媽媽的話,咬咬牙逐步把基本功練好。經過了一年的魔鬼訓練,我獲得了非常大的進步,被老師推薦去參加比賽,我帶著激動而忐忑的心情走上舞臺,面帶笑容地走到了舞臺的正中央,霎時間,評委們的目光都齊刷刷地“聚焦”在我身上,我的心怦怦亂跳,腦海中只有一個信念:不能辜負所有人對我的期望!當輕快的音樂奏起時,我宛如一隻小天鵝,在舞臺上翩翩起舞,盡顯自己婀娜的身姿。那一刻,我感覺自己彷彿成了全場最耀眼的一顆星,我在那瞬間真正地體會到跳舞的快樂!音樂結束,臺下響起了熱烈的掌聲。我自豪地走下舞臺,心中百感交集。

我終於明白了這過程,是苦樂交織,只有體驗了其中的辛苦,才能感受到它的快樂與美好!我一定會在這條路上勇往直前的!

那一段學舞的日子是辛苦的,但又何曾不是快樂的呢?

【那段有老貓陪伴的日子】

作者:劉思嘉

時光匆匆,轉眼過去,你離開我快有一年了,“嘿!老貓,不知道你現在過得好不好,可我想告訴你,我現在真的很不錯了!”

事實上我一直都挺相信我自己的,直到一次模擬考試過後,老師這樣對我說:“再以這樣的成績下去啊,依我看,你還是準備去本市最差的那所學校報到吧。”

那一句話猶如晴天霹靂打在我心上,拿著一張不忍直視的成績單,我還是硬著頭皮進了家門。爸媽顯然己經知道了我的成績,他們用失望而擔憂地眼神看著我,不用說,今晚又是隻能刷題了。

“喵”,老貓在呼喚我,它仍是用熟悉的姿勢蜷縮在窗臺上,用那雙渾濁不清的眼神注視著我。

我沒有理會它,只是重重地嘆了口氣,把書包扔在床上,拿出紙筆,開始做題,老貓瞅了一眼我手中的紙筆,像是知道了什麼,不做聲了。繼而回蕩在我房間裡的只有沙沙的寫字聲。就這樣看我拼命地寫了一個多少時後,它搖搖晃晃地起來,用沙啞乾澀的聲音又叫了一聲。

我終究還是忍不住了,把筆往桌上一摔,在它面前放聲痛哭起來。老貓伸出舌頭舔我的手背來安慰我。忽然,它跳上書桌,很用力似的在練習冊上按了兩個腳印,向我喵喵地叫著,又用一種我從沒見過的堅定的眼神看著我。奇怪的是,我越看越像100這個數字,於是我小心翼翼地收藏起來,因為老貓是唯一相信我的了。

老貓的腳印像是有神力似的,在二模考的時候我取得了很好的成績,那天我高興地告訴老貓,不管它是否聽得懂。而老貓始終用一種堅定的眼神看著我,而我也始終認為,它是在告訴我,我真的很不錯。時間一天天地過去,我的成績每天都在上升,而老貓的身體卻愈發不好了,但它始終陪伴著我。我總覺得,它是我最最堅強的後盾。

不出所料,我真的被一所不錯的中學錄取了。當我正想和老貓分享我的喜悅時,母親告訴我,老貓死了。

但是我只是停頓了一下,隨即又釋然的笑了,是啊老貓陪我走過了漫漫長路,終於去天堂享樂了。願它下輩子當一隻健康的貓吧!我在心裡默默地為老貓祈禱。

七月盛夏,我把它葬在花園的檸檬樹下,我永遠不會忘記,有一隻老貓曾陪我渡過一段艱難的日子,而正是在這段日子裡,它告訴過我,我真的很不錯。

【那段有泰迪熊陪伴的日子】

作者:黃箬謠

小女孩嘛,家裡一定會堆著一些玩偶吧!我最心愛的是泰迪熊,每當我心煩意亂時,一看見它,什麼事也都化為煙雲了,它似乎是幫我承擔起了一切痛苦,有它的陪伴,我不再感到孤獨。

它,淡藍色的蝴蝶結早已扭縮成一團,淡藍色的連衣裙早已褪色,幾乎接近白色,領子早已發黃,鈕釦也鬆了。但她卻依然保持微笑,優雅依然如舊。它是我第一次出國旅行時,父母在韓國買給我的。母親把它塞在我懷裡,溫柔地對我說:“希望以後你遇到困難時,看著她會感到欣慰和勇氣……”我似懂非懂地看著母親又看著泰迪熊。“沒事,孩子!現在你或許還聽不懂,等你長大了,就會慢慢了解了。”母親輕輕地撫摸著我的頭,她的笑如人間的四月天般溫暖。

我一直把她這話牢記於心中,因此我也格外珍惜這隻泰迪熊。六年來,我帶它見過太多美麗的風景,領略著人間的酸甜苦辣。

在被書香味籠罩著的清華北大、牛津劍橋留下了我們的身影;在被雄偉包圍著的長城故宮、大本鐘留下了我們的感嘆;在被靜謐環繞著的蒼山洱海、富士山腳寫下了我們的足跡……一張張照片,在記憶的相簿裡翻動,怎能忘卻?

那夜,月光很蒼白,斜斜地射入宿舍,臉上的淚水在月光的照射下散發出冷意。一張張陌生的面龐在身邊走過,眼裡是無助與失落。我開始怨恨父母,恨他們送我去寄宿。家這麼近,幾步路就到了。若是當初反對,現在都已在家裡那張柔軟的床上做著甜蜜的夢了!我恨父母無情,在我離開他們進校那天,沒給我擁抱,沒給我安慰的話,只是,這隻無生命的泰迪熊靠在我身邊,我感到一陣暖流。

我側過身來,目不轉睛地看著它,摟在懷裡,撫摸著它的棕毛,它那對如珍珠般的眼睛閃爍著,它的微笑,讓我想起了母親,想起了那種溫暖的感覺。它讓我記起了母親那句話:“希望以後你遇到困難時,看著它,會感到欣慰和勇氣……”它眨著眼又彷彿在對我說:“沒事,你能行!有我在,不要害怕前面的道路,堅強點!”

它似乎安撫了我的情緒,真的讓我感到了欣慰和勇氣。我想我理解了母親的話。

歲月劃過它的笑容,它依然笑著。那段有泰迪熊陪伴的日子,讓我更加堅強獨立。我會追隨心聲,一直前行……

【那段撒滿鉛灰的日子】

作者:區靖悠

桌上的筆盒裡,靜靜地躺著半截6B鉛筆。它的一端是磨得很平的鉛頭,另一端則有著觸目驚心的裂痕和扎手的木刺。閒暇時,我常拿著它在手中把玩,在紙上描繪出一個又一個細緻的圖案。每每落筆,手中總是會留下些許淡淡的、銀灰色的鉛灰。

小升初的考試已是迫在眉睫,而在同學們正複習得熱火朝天時,我卻忽然轉意,參加了藝高初中部的招生考試。我的父母對此是極不滿的,所以我只能下雙倍的功夫,既保證學習成績不下滑,又能讓鉛筆繼續在紙面上舞蹈。

在眾多鉛筆之中,我獨獨鍾意一隻通體漆黑的6B鉛筆。這是我的素描老師——一位黑髮如瀑,眼裡似乎漾著秋水的女老師,在我第一次獲獎時贈予我的禮物。

或許是複習昏了頭,我竟然在一個月掛柳梢頭的夜裡,拿起了這支鉛筆,畫起了尚未完成的速寫。

“不好好學習,在這裡畫什麼鬼東西!”父親的破門而入,打破了房間裡的美好。“爸!你聽我解釋!”我頓時慌了神,跳起來與父親爭辯著。在爭論中,那隻6B鉛筆被父親砸到了地上,“啪”的一聲,斷成了兩截。我愣住了,失神地望著地上的鉛筆,心裡似乎變得空蕩蕩的。地上撒滿了鉛灰,那鉛灰再無往日的光彩,變得暗淡,正如我隨之破碎的夢。

一整夜,淚都在不住地流,暈溼了紙上的銀灰。

第二日,我來到畫室,推開了那道沉重的門。推開門後,我看見了老師的笑顏,她的笑還是那麼燦爛明媚、動人心絃,如夏天陽光下閃耀的向陽花。“昨天美術的小測你又得了第一,招新肯定能過!誒,准考證也也下來了,你記得收好……”老師興奮地說了一會兒,終於注意到了我發紅的眼眶。而我卻再無法開口,說出“放棄”二字。兩人沉默許久,她再次開口道:“這是你好不容易用鉛灰鋪出的路,它尚未竣工,你也不能停下腳步。”

我猛地抬頭,陽光撒滿我的臉頰,溫暖燦爛。

從那天起,我又變回了那個拼命的我。在拼了命地提高成績,在模擬考中斬獲雙百時,父母的嘴角再次勾起了原有的弧度。終於,我在收到藝高錄取書時,也踏進了理想學校的重點班。最終,我還是放棄了藝高。

藝高固然是很好的選擇,但也會使我喪失很多選擇的機會,在人生的這一個路口,我絕不能放棄那可能會更加美好的未來。但我還是留下了那隻鉛筆,因為它見證了我的破繭成蝶,它為我鋪下一條撒滿鉛灰的路,我將在這條路上,迎著朝陽,衝向美好的未來。

【那段與古城相伴的日子】

作者:劉睿睿

雨,很輕,很細,很柔,它把整個古城籠在一個朦朧的世界中。我緩緩地走在這古道上,走得很輕,彷彿一切腳步聲都被雨所掩蓋。

那時,小升初已經熱火朝天地籌備了一個學期,在高壓的學習下,我以為童年無憂無慮的慢時光離我遠去。可遇見了這座古城,我發現,其實我還可以回到那童年,回到那無憂無慮的慢生活。

當第一縷陽光射入古城,當古城街道旁的小溪開始“叮咚”地歌唱,當古城中第一扇窗戶開啟時,古城的一天就開始了。賣早餐的阿姨吆喝著,巡邏的保安大叔認真地檢視小巷深處,還不忘對跑過的孩子們問好:“早上好啊!上課一定要聽講,不可以與同學發生矛盾哦!”在古城的大道上,時常有馬啼聲響起,那是拉馬車的車伕來了,他們面板黝黑,結實的肌肉硬得像鐵一樣,看上去樸實、吃苦耐勞。

我總喜歡把手伸進古道旁的小溪裡,任憑水花拍打在我的手背上,望著那隨著水流而擺動的水草,我突然想到,我們能不能做到像水草一樣自由、灑脫呢?也許我們的肉體做不到,那為什麼不能像李白一樣當一名自己心中的俠客呢?為什麼我們不能在心中闖出一片江湖呢?我想,可以。因為生活中有太多重要的事等著我們去做,因為生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。

下午,熱情的客棧老闆娘邀我們一起喝茶。老闆娘是個乾淨利落的女子,她將早已炒過的茶葉放入已燒至95°的熱水中。透過玻璃茶壺,我看見綠茶茶葉在水中盤旋。老闆娘將沏好的茶輕輕倒入茶杯中,我端起茶杯,輕輕抿一口,茶的清香頓時瀰漫在脣齒之中,聽著老闆娘嘮家常,講松鼠的故事,不知不覺,一個下午過去了。

夜晚,每個店鋪前的紅燈籠亮起來了,不一會兒,下起來雨,古城的雨總是很細,能把整座古城籠在一個朦朧的世界。那紅燈籠中透出的光,照亮了路人前進的道路,如果說,那雨霧朦朧的古城是那捉摸不透的小升初,那光便是家,它照亮了一個迷途遊子的路,也照亮了我前進的路。

那段與古城相伴的日子,寧靜悠遠,彷彿在告訴我們,一切事情最重要的是過程。在小升初中,倘若我沒有成功,在過程中努力了,不後悔,那失敗了又何妨?

【那段玩魔方的日子】

作者:鄧然羽

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

不知何時,班上掀起了一股“魔方熱”。大家紛紛把魔方帶回學校,將那塊擁有神祕色彩的小方塊玩弄於股掌之間,以至於班主任桌上都堆滿了同學們的“戰績”。

在時尚的泥石流中,苟延殘喘的錢包斷了氣,我也得到了一個金字塔。

“老李頭,快教我玩魔方。”打斷了一個正玩得火熱朝天的大佬。“金字塔不是最簡單的嗎?”大佬輕飄飄的話,沉甸甸地打在某人的心上。“別瞎說!”我掐了他一把。大佬百口莫辯:“不服來戰啊。”說著,粗魯地拿過它。

正想看他出醜,“啪!”清脆的碰撞聲吸引去我的目光:排好序的錐體儼然立在桌上,我簡直要“當場去世”。

智商受到侮辱後,我宅在閃爍的電腦螢幕前,“金字塔新手復原”、“金字塔恢復”,諸如此類。初來乍到,某人一直被網路教程牽著鼻子走。?確??夥???確??僂夥?hellip;…可笑的是,明明一步不落,卻相隔千里。我甚至萌生出一個想法:是不是有黑幕呢?別人確實是那樣擰的,憑什麼我卻不行?左上180度,右下90度,被手汗浸溼的魔方發出咔咔的、極難聽的嘲笑聲,笑我的一知半解,笑我的愚昧無知,總之,我越發的迷茫和惆悵。

刺眼的白色光蛇如針般扎進我的眼睛裡,一陣暈眩和疼痛。仰頭,閉了眼,讓眼淚順其自然地流下來。

……好累……可是……

索性一頭蒙在被子裡,好好地休息。我的大腦神經鬆弛了,像我自認為堅不可摧的意志力一樣。現在,我幼稚得不能想象——甚至幻想瞎貓碰見死耗子,隨便擰兩下子,老天真的把幸運光圈套在我頭上。我擰呀擰待睜眼去看時,它還是那個老樣子。人嘛,總會有些做不到的事。我這樣想。

於是,我平靜下來,靜靜地旋轉它,試圖尋出什麼蛛絲馬跡來,卻不為成功,只為過程,……嗯……把它轉過去,再把同一種顏色的集合上來,再把原來的顏色轉回來。不用擔心,再試一次嘛。每當失敗,我的內心也毫無波瀾。“……對的,很好,已經恢復了一面了。不要怕亂,大不了再來……扭過去,再翻上來……哎,不對,再扭下去,再上來……”

直到我在微弱的燈光下看見自己成功了。在只有蟬鳴的那個深夜裡,四周無人的寂靜中,痠痛的手指解放了,我輕呼一口氣,放下那塊已有些許溫度的小方塊。

後來,我才知道,老李頭——那個大佬,也是琢磨了一個半月才得出點門道,只是故意炫耀罷了。

“成功是1%的天賦和99%的汗水。”這句話沒錯。有時,即使你連那1%也沒有,也會獲益匪淺。

那段什麼的日子作文800字 篇17

國一作文 ,4839字

【那段有愛陪伴的日子】

作者:範翊萌

在故鄉的小院裡,一直停放著一輛銀色的自行車,每當看到它,外公的音容笑貌就浮現在我的眼前、迴盪在我的耳邊。

那是一個北風呼嘯的冬天,當時我還在湖北老家上幼兒園,父母則在廣東工作賺錢。

湖北的冬天十分寒冷,北風凜冽地颳著,幾天前,夜裡還下過一場大雪,雪鋪滿了我們家小院的地板,猶如一張銀白色的地毯。

清晨,太陽公公剛睜開惺忪的睡眼,第一縷金色的陽光剛射進我的視窗,照射在我的被窩上,外公便已經做完晨練回來了。他小心翼翼地推開我的房門,走了進來,拍了拍我說:“小懶豬,起床了,太陽晒屁股了!”我睜開眼,打了個長哈欠,伸了個懶腰,望著窗外鳴叫著的鳥說:“外公,現在還早哩,讓我再睡會兒吧!”“不行,不能睡懶覺,要養成早睡早起的習慣,待會兒還要上幼兒園呢!”外公嚴厲地說。

我只好坐起來,慢吞吞地換好衣服,強撐著睡意刷牙洗臉,並把早餐吃完了。外公披上以前他在自行車廠工作時穿的大衣,便推來自行車,拎著我的小書包,把它放進前面的籃子裡,又一伸手把我抱上了車後座,推車出門後,就蹬坐上車,一下子騎出老遠。

外面風颳得很猛,幾天前下的雪還沒有完全融化,路面上依然很溼滑。忽然外公側著腦袋對我說:“抱緊我,躲在我身後,那樣就不會那麼冷了。”我抱緊外公年邁卻健壯的身軀,望著路邊一閃而過的風景,嘴裡不停地呼著熱氣,像冒著白煙似的。

外公雖然手上戴著手套,頭上戴了耳套,但這些阻擋不了狂風的襲擊。外公的鼻子凍得通紅,他那稀疏的灰髮在輕輕地飄蕩著。他依舊飛快地踏著自行車,邊踏邊在躲避著地上殘留的積雪。

每天都是如此,他不辭勞苦地接送我上下學,有時開車,有時騎自行車,他從不抱怨,反而還告訴我:“做任何事都要堅持,要有恆心、有毅力,絕不能退縮!”

但是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不是什麼事都順心如意的。外公在半年前突發心肌梗塞去世了,我們全家人都沉浸在悲痛之中。而我至今仍然保持著一顆堅持不懈的心。

如今,那輛自行車停靠在院牆邊,孤零零的。感謝外公給予我的那段有愛陪伴的日子,我一定要努力學習,做個對社會有貢獻的人,以此來報答您對我的養育之恩。

【那段有你相伴的日子】

作者:石佩姍

當兩艘船在茫茫大海中分離時,就很難再相遇了。

——題記

坐在陽臺的椅子上,望見天上的白雲,思緒把我帶到了那個有你相伴的日子……

我不知過了多少日子,匆匆之間你我便有了友誼。在我的記憶中,你的出現,改變了我的生活,使我感到世上的一切都是那麼的美好。畢業後的你,還會想起我嗎?至少,我不會忘記。

回憶往事,會使人感到安詳。在那個曾經書聲琅琅的教室中,在那個曾經朝氣蓬勃的校園中,發生了太多太多……你那治癒般的笑容,深深地印在我的腦海中。在我遇到困難時,你的微笑給予了我幫助;在我考砸時,你的微笑給予了我鼓勵;在我膽怯時,你的微笑給予了我勇氣。你往往還會加上一句“沒事”“下次加油”“別灰心”……

純純的夏季,純純的我們,那時的我們笑得有多甜。我們跌跌撞撞一起走,一起努力拼搏了六年,都達成了目標。既使你不在我身邊了,我卻依然能感受到我們的心是連在一起的。你猶如一陣清風,驅走了我內心所有的黑暗;你又如一位天使,把我從深淵引向了天堂,你又如繁花多多,為我的生活增添了無限色彩……

秋風呼過,天空中繁星點點,月光放肆地親吻著大地,照著校園的每個角落,一切都是那麼平靜。躺在操場草坪上的我,又懷念起那段有你相伴的日子,想必你也走在某個地方,懷念你我的那段時光……

每次想起你,都會淚流滿面。我們的友誼地久天長,猶如一顆耀眼的星星,散發著獨特的光芒。

我望著遠方,思索著,我們還會相遇嗎?你是否還記得我?會是素不相識的陌生人嗎?當我在茫茫人海中尋找你的身影,卻再也找不著了。我們一起走過的時光,沒有失望和遺憾,留下的只是擁抱離去……

我感到很幸福。

曾經同一世界的我們,轉眼各奔東西,當我轉過頭去時,發現我們早已揚帆起航。

我不知過了多久,仍然思索著,這時,外面早已夕陽西下……

星空之所以美麗,是因為不管黑夜怎樣蔓延,都有星星的光芒去把它照亮。

——後記

【那段快樂的日子】

作者:堯靖軒

“我捉到了五條魚,比你多一隻啦!”朋友說。“我馬上就能超過你!”我說。我著急著捉魚,腳下踩到一塊很滑的石頭,結果……每當想起那段日子,就會嚮往。

大概小學二三年級的時候,回老家,當時還沒有作業的“為難”,所以我幾乎天天“放羊”。

在夏天時,天氣很炎熱,我們最喜歡乾的事當然是玩水了。每天早上都睡到自然醒,一起床,就聞到了香噴噴的美食氣息,一吃完飯,就馬上衝出家門口,去後山那條小溪遊玩。

家的後面有一座山,山上有一條小溪,溪水清澈見底,裡面還有許多小魚小蝦和螃蟹等等。有時候去小溪邊野餐,只見奶奶拿著鍋,爺爺抱著柴,而我則提前跑過去,在小河裡捉些魚、蝦和螃蟹等等。等到爺爺把水給煮開後就一起丟下去煮。味道鮮美、清甜,可好吃了。記得有一次,我去河裡捉螃蟹,卻如被小螃蟹夾到手了,痛了幾天呢!

還有一次,爸爸媽媽帶我去爬老家的山,那山可高了,我才爬了一小會兒,就不爬了,鬧著要回家,最後沒有辦法了,爸爸只好揹著我繼續往上爬。結果到了山頂以後,我若無其事地在看風景,而我爸則在一旁累得不行!

最好玩的當然是和朋友一起捉小魚了。一人拿一個小水盆,裝點水,捉到一隻小魚就放進去,最後比誰捉的魚多。有一次,我心急,想快點捉著一條魚,結果腳下踩到了一塊很滑的石頭,摔了下去,人嘴和魚嘴“親”在了一起,我朋友在旁邊哈哈大笑!有時候,我們又去菜園子裡玩“打仗”,一隊人當“八路軍”,一隊人當“日本鬼子”,拿幾根大蔥當槍,包菜當手榴彈,四處亂打。有一回我們又在菜園子裡打仗,結果包菜扔中了一位大人,然後我們就被關在家一天不準出來玩。

如今,幾年過去了,老家的房子破舊不堪,早已無人居住,童年的蹤跡消失得無影無蹤,再也回不到以前,童年一去不返,剩下的,只有無限的回憶。

人生雖然短暫而又艱苦,但兒時的我們天真無邪,每天無憂,豐衣足食,一天都在外面浪,和朋友們快樂地玩耍著。雖然現在只剩回憶,但也很快樂,童年是段快樂的日子!

【那段有愛相伴的日子】

作者:焦禹涵

夜晚,深夜。我悄悄地爬起來。坐在床上,把手搭在窗邊,聽著宿友輕微的呼嚕聲,向外眺望。月亮被高大的教學樓擋住了,輕輕的風吹開了門,夜不黑,有明亮的燈光照著。我不經意地望向了一個居民樓,不由想起了……

小學時,我是走讀的,每天都能見到父母、爺爺奶奶和妹妹。每天一早,爺爺騎著一輛充滿了年代感的九十年代的老款自行車,送我去上學,爺爺騎車又快又穩。我靠在爺爺那讓人充滿依賴感的後背上,風在我耳邊呼嘯,景物在眼前一閃而過,那感覺——爽!

下午五點,我放學,母親下班,母親順路,開著小轎車來接我。耀眼的太陽光與清涼的空調風交織在一起,我躺在後排座位上,伸一個懶腰,無比愜意,一天的疲憊頓時消散。

一開家門,妹妹便“姐姐,姐姐……”地喊。桌上有奶奶準備的飯菜,雖然不算得非常好吃,但也是十分可口的了。

晚上我要寫作業,這時父母的嘮叨聲便響起來了。一會兒母親走進來,一看我頭不正、背不直,都快和作業本親上了。“頭正背直,你眼睛還要不要!長大脊椎就完了,聽見沒,自然坐直!”她嚇我一跳,我連忙坐直,當她一關上房門,我的背又彎了下去。一點兒她拿了一盤水果上來,一開我房門,看見我那彎彎的背,又開始唐僧唸經了,絮絮叨叨。當時挺討厭,而現在,寫作業時聽不見那嘮叨了,又挺懷念那唐僧唸經似的嘮叨了。

作業一有不會我就叫:“爸爸!”沒人迴應。又叫,依然一片寂靜,當第三次還未說完時,父親就開了門。一開門就說“不要老‘爸爸,爸爸’這樣叫,說事。”“你不也是嗎?”我老是跟他頂嘴。但每一次的第二天便忘得一乾二淨了。

妹妹老是在我寫作業時來我房間。一開門,就搶我的筆呀、作業本呀、水壺呀……每一次都要我去搶回來。一次,她搶了我的作業本,我當時沒看見,妹妹就拍拍我,提醒我,要去追她,我哭笑不得。

有時候擁有時,不懂得珍惜,而失去了,就異常懷念,可惜人生不能重來,時光不能倒流,那一段時光一去不復返。

一道光照到了我身上,“恐怖奶奶”——生活老師,那魔性的聲音響了起來“還不快睡覺,快睡,不然記名。”我躺下來,但腦中仍是有家人陪伴的那一段有愛相伴的日子。

【那段有家人陪伴的日子】

作者:李鎮寧

自從我們進入初中以後,意味著我們要開始過上寄宿生活了,預示著將要離開我們的父母、家人。我特別懷念那段有著家人陪伴的日子,那段充滿溫馨的日子。

從前上小學時,在學校晚修以後都會回到家中。每當我回到家,母親都會端上一份熱乎乎的宵夜,每次都是我最愛吃的。待我澡後,母親提出一木桶來,加上中藥混成的熱水來讓我泡腳;每當父親工作上沒什麼事了,他都會回到家中。我每次一回來,就望見在客廳裡的父親在悠哉悠哉地看電視,接著就會來問我近期的學習情況,還不定時地給我講點學習上的心靈雞湯,我十分厭倦那時在家被父親講一堆道理的感覺;妹妹總是會吵鬧,她已經上小學了,可卻總不講道理地吵鬧。在那段日子裡,想著離初中生活遠著呢,可它,卻悄然無跡地來了。

開學不久,我感覺在學校每天都做著相同的事:沒變過菜式的飯堂、每晚同樣時間的早睡、清晨一大早起床打掃衛生。剛開始時,還覺得這一切十分美好,讓我得了解放,沒有了妹妹的吵鬧,也沒有了父親的一大堆話,不會受到這些所煩惱了。可是,逐漸地,我突然十分懷念以前的生活,那段有家人陪伴的日子,可這一切,彷彿一夜之間消失了,我的內心變得特別孤獨。

現在,我特別珍惜每個星期放的那一天半的假期。因為,有家人的陪伴,我才不會感到孤獨。也許,在我與家人見面以後,對他們那樣強烈的感情不會明顯地表達出來,只裝作一切過得很好。

在最近的一個週五,我特別想回到家中,多點陪伴我的家人們,可又有點害怕見到父親,因為,我在學校的一次考試沒有考好,內心充滿恐慌。回到家中,走進屋門,又從飯廳裡看到了父親,他在客廳裡,挨著沙發,啃著瓜子,看著電視裡的球賽。母親在做飯,妹妹還在吵鬧。大家還是那副“老”樣子啊。父親見到我後,第一句就是:“鎮寧,學校裡的考試怎麼樣?”儘管我知道他早已知道我考砸了。我準備好面對父親的責罵了,以前考不好也常常會這樣。但並不如我所料,父親沒有責罵。他說了很多鼓勵我的心靈雞湯,這一次,我也是最認真地聽父親講的一次。我感覺好久都沒聽到這些話了。我彷彿如夢境般回到了以前那段日子。這次沒有厭倦了,我感覺全是溫暖與美好。

我特別享受那段有家人陪伴的日子,那段日子的記憶在我心中永遠是美好的。只有家人在,我才不會變得孤獨,不會寂寞。

下雪的日子記敘文作文 篇18

記敘文 ,3200字

【篇一:下雪的日子】

白色的六稜柱雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄落,就如一個個雪精靈一般墜落在這個世界上。一片片純潔無暇的雪花覆在大地的每一個角落。

12月15號,是一個值得紀念的日子。這是我長這麼大以來第二次看到下雪的樣子。早在14號那天,就有好多人更我商量著各種各樣的鬼點子。那一天晚上,我懷著充滿期待的心情迎來這令人激動不已的日子。

盼了好久好久,終於迎來了第二天的曙光。匆匆的整理完畢,套上外套就往學校衝去了。一路上我拿著手機狂拍。雖然有待你沒有形象但是很開心呢!不過,貌似我從來就沒有形象過。算了,管他三七二十一。一來到學校門口就碰到了小戚,我們兩個人商量著怎麼整劉傑。一路上,盪漾著我們邪惡的笑聲,以及,我們那裹著厚厚外套的樣子,身體一扭一扭的衝向班級。正當我們開啟班級門的時候,才發現班級裡面早已人去樓空了,正當我納悶的放下書包的時候,一股冷風吹過,一塊巨大無比的雪塊從天而將,非常完美的打在我的臉上,留下通紅的印記,從下顎到耳朵一片通紅,連牙齒都在咯咯的發抖著。一點點的小冰塊從圍巾這裡慢慢的往衣服裡爬,冰的我一陣狂叫。正當我想大聲吼叫的時候,又一個冰塊襲來,居然是我的“兒子”,真是沒大沒小了,老虎不發威當我是病貓啊!我抖抖身上的雪塊跟著一幫人往樓下衝去了。

望著一片白皚皚的草地,心中有一股力氣逼迫著我上前去,我抓著雪,一大塊一大塊的捏著,邪惡的笑了笑,一轉身就往我“兒子”身上丟,可惜,我的技術太爛了,就在快丟到的時候,就差0。00001米的距離,我丟偏了,雪球從他身邊飛過,我好沒有面子轉身當作沒有發生一般的捏著雪,幸好幸好沒有人看見我的出糗的樣子,我拍拍胸口。“吳彬彬!”我聞聲轉頭“啪”的一聲正中。我胡亂的拍拍臉上的雪粒子,大吼:“徐翊軒!我和你沒完!”我氣的快踩,捏著雪球往他身上扔,可惜每次都逃過去了。而我呢,每次不是他就是他都正中腦門!真是出門沒有看日曆,那麼背。

但是呢,打不過就逃這點我還是知道的。我才不會傻傻的和他們玩呢!我捧著一個冰冷的雪球往旖珈的身上丟,再來一個送給娉婷,再送給菊花姐姐一個,哈哈!今天的下雪天的禮物我送了喲!

玩的氣喘吁吁我,捧著奶茶,靠在視窗,望著窗外的一副美景發呆。曾經有人說過:見過雪的女孩就是公主,那麼我是不是也是一位公主呢?我笑著望著遠方,是的,我總有一天也會找到我的理想找到我的夢想,就想這場雪一樣,來成全別人的夢。

下雪天的日子,真的好美呀!

【篇二:下雪的日子】

沒見過雪花的女孩不是公主。

—題記

有人曾說:“雪花是小天使扯下的枕頭裡的小羽毛,她淘氣地一扔,為大地披上一片雪白的衣裳,她一笑,便是一片潔白的世界。”

沉睡著,期待著,多麼期盼著在某一天醒來,推開門將是一片潔白寧靜的世界,放眼望去是將心中的斑斕開啟,輕輕叩響內心最深處的願望,悄悄傾聽著這由天使恩賜給大地的禮物。而正是在這個週四,我收到了來自天國的信件,那是漫天飛舞的玉蝶,停落在窗前的屋簷上。

夢裡也為雪的影子惦記著,早晨一起床便迫不及待地推開窗,撲面而來的是瑟瑟的冷風,直鑽進我的脖子,但迎接我的卻是一片白茫茫的雪景,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我立刻為這突如其來的驚喜而心潮澎湃,想要來到學校去捕捉那一刻的靜謐。

來到學校,所有的同學們都在這片白色的世界盡情地玩鬧著,打著雪仗,堆著雪人。我不由地咧開嘴,再也沒有什麼地方比這裡更適合我們了,我悄悄地走向一條曲徑的小道,想要靜靜獨賞一番雪景的美好。

學校的植被上到處是一片白色的羽毛,那麼輕盈,那麼晶瑩。小樹上停滿了白色的玉蝶,只只都閃著素白的光芒。這一切的一切都讓我不由地想起元稹的“千峰筍石千株玉,萬樹松蘿萬朵雲。”我想這些雪花是快樂的,它們被天使悄悄地扯下,在空中飛舞著,炫動展現著自己最獨特的舞姿,然後柔柔地躺在了綠葉上,不著痕跡。

我輕輕地用手觸碰,小小的雪花便在一瞬間綻放空靈的美麗,便匆匆地融化為一滴甘露,像由心而萌發的文字,悄然滴落。在一些小樹的枝端竟在嚴寒下若隱若現著嫩綠的芽兒,透晶而冰涼的雪花粘在上面,它頑強地披上這件冰冷的衣裳,在寒風下顯露著它的魅力。

我繼續一步一步走著,深怕將這份寧靜擾亂,踩在一層薄薄的雪上,那“沙沙”的聲音聽得好是清脆,於是,原本激動無法抑制的心也隨之而靜下來,靜的很深。

我於是開始懷戀曾經7歲的那第一場雪,而心也隨之而佈滿了童話般的色彩。我衝向了教學樓旁同學們玩鬧的地方,決定開始敞開心好好任性耍一回孩童的天性,想著,已經用手堆好了一個雪球,耶!砸中了某個她。

我開始融入了這個在雪地中顯得熱火朝天的氛圍,我毫不猶豫地捏好了一個個不算園但很晶白的雪球,小小的,卻不那麼鬆軟,握在手心好冰,刺骨的寒冷,漫步全身。但我絲毫不會退縮,砸中了某個他或她便覺得歡欣鼓舞。彬彬真是很頑皮,她小小的身軀在人群中不斷穿梭,一不小心便被她從背後砸中,但她也是被我們所欺負的物件,倘若我們堆一個雪人一定可以當她的姐姐了,她的耳朵很紅,像是在凌烈的寒風下凍壞了似的,但誰也沒有退縮,我們盡是發揮孩子的天性,本領,不停地玩著,鬧著。哪怕有可能會受到小小的處罰,但我們是孩子,所以我們願意。更何況善解人意的老師們任由我們玩鬧,是不是希望我們能將這份痛心不斷傳遞。

但快樂的日子很短暫卻也很漫長。畢竟擁有者學業負擔的我們仍要以學習為重。我們戀戀不捨地上課聽課,時不時會有同學悄悄向窗外望一望,在心中默唸別讓太陽融化了樓下某個牆角的小雪人。而我也向窗外望去,柔和的陽光下屋簷的雪閃閃亮光,使大地顯得生機而又寧靜。我望著太陽,希望它趕快收斂光芒。

快樂的日子也會像雪一樣慢慢融化,悄悄流逝,不變的是封存在記憶中的美麗與那份期待,我將會像公主一樣在童話中等待雪花的飄零為自己祝願著下一場雪我也能看見這樣的美麗。

至少這一場雪,我,笑得很滿足。

【篇三:下雪的日子作文】

臘月裡,一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子裡,涼涼的,我不由仰頭一看,哦!雪,雪精靈!我興奮地喊了出來。

雪將整個校園打扮的銀裝素裹,任何一個角落也不放過,必要落下它們的身影。大雪紛飛,打在我的臉上,親吻著我的眉梢,繼而融化,在我的臉上留下點點晶瑩。它們白的是那麼純潔,刺痛了我的眼睛,以至於在黑暗的夜裡也不會因黑暗而迷失方向。

天還未破曉,我和舍友們便偷偷溜了下來,雪一夜未停,依舊安靜的下著,我們在這一片純潔的淨土上走著,發出清脆的“嘎吱”聲,“喂,輕點,別才疼了雪!”舍友說。誰會忍心踩痛雪,打破這清晨的寧靜呢?在這偌大的、被雪鋪滿一地的校園裡,八個女孩靜靜地走著,留下一串大小不一的腳印,如同這雪,輕輕的、輕輕的來到人間,化作精靈,使一切都顯得那麼聖潔。

天漸漸亮了,宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來,幾個調皮的學弟學妹們抱起一把雪,捏成雪球,張牙舞爪地向對方扔去,笑聲打破了原來的寧靜。我只是靜靜地靠在欄杆上,任憑雪花灑滿我一身,看著這個虛渺的、白茫茫的世界,就像是童話中描寫的那樣,美的是那麼不真實。

陸續有人從宿舍樓中下來,看到這滿地的積雪,誰也掩飾不住自己興奮的情緒,一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中,雪球在空中飛舞,不斷有人發出怒吼聲和嬉笑聲。誰也不能改變雪的命運,它的美只是短暫的。當食堂的大門開啟,學生們都離開這裡的時候,我一個人孤零零地站在雪地中,放眼望去,原本鬆軟美麗、沒人破壞的雪,已經被我們糟蹋的狼藉不堪,我不禁感嘆道:美的事物總如曇花一現,美在一瞬間,然後又會隨即消失,不會逗留太久。

雪,是世界上最純潔的,沒有什麼可以比得上雪的純潔,就像是個天使,在一夜之間將光禿禿的校園變了個樣。只需輕描淡寫,它的美就盡顯眼前,美的是那般迷人,令人陶醉。雖會有融化之時,但它也不會有太大的遺憾,不留任何痕跡。正如詩中說的:我悄悄的走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

懷念下雪的日子 篇19

國二作文 ,616字

小時候,每到冬天總會下雪,緩緩地,悠悠的,給大地披上一件新衣,幫樹木戴上一朵簪花,為孩子們帶來無窮無盡的快樂。

這樣的雪,怎能叫人不喜愛,不懷念?

我懷念下雪的日子,懷念那份安逸。雪,一朵一朵從天空悠閒地飄落下來,像羽毛般輕悠。一點一點的為大地裝扮。落到一處,就在那裡安家,直到陽光將他們融化。是雪將世界淨化,讓世界同她一般安逸。

我懷念下雪的日子,懷念那份喜悅。“下雪嘍,下雪嘍!”孩子們終於迎來期盼已久的這一天,高興的歡呼,在雪中跳躍。我也不例外,忙穿好衣服,飛奔下樓,奔跑在雪地裡,抓起一捧雪灑向天空,快樂的歡呼,就算滑倒了也是那樣開心。雪花漫天飛舞,像一個個跳傘運動員一般,她們好似知道我們的想法,紛紛降落,為我們製造更多的歡樂。我忍不住用手去接,她們便融化在掌心裡。大家都開心的奔跑在雪地中,笑聲不絕於耳。

我懷念下雪的日子,懷念那份童趣。下雪的感覺總是那樣好,我們有各種各樣的遊戲等著下雪時進行。“啪”一個雪球從我身上綻開,接著便是一陣嬉笑,我也不甘示弱,迅速彎下腰滾出一個雪球,向其他人砸去。大家你追我打,每個人都成了小雪人,但笑容依然在臉上盪漾。不僅我們玩的開心,大人們有時也會陪著我們玩。他們總能在雪球間,躲閃時,被砸時露出少有的燦爛的笑容,彷彿回到了童年一般。

現在那輕悠的,歡樂的,美麗的雪卻很少出現在眼前了。即使下,也只有一星半點,再也沒有童年時那種紛紛揚揚的感覺了,容不得我們肆意玩鬧。

我懷念下雪的日子!

那段快樂的日子作文題記 篇20

國二作文 ,2481字

【篇一:那段快樂的日子】

時光荏苒,物是人非,人心裡本真的回憶卻從不褪色。我仍記得,那田園的香氣,那段快樂的日子

—題記

盛夏,驕陽懸在乾淨得不見一片雲彩的天空上,滿樹的芒果花輕輕搖動,夏蟬伏在樹幹上“吱—吱—”的長鳴著,稻田是一片綠色的海洋,而我卻坐在竹編的椅子上,鬱悶得耷拉著頭。半個小時前,母親因有事匆匆回家,留給我的還有三句話:“媽媽有事先回去了,你先在姥姥家玩吧,下個星期我再來接你。”

滿臉皺紋的姥姥坐在一旁,充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快,問道:“要不要一起去摘菜啊?”這彷彿給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油,我忙不迭地點頭。

戴上斗笠,隨著姥姥來到菜園,我四處張望了下:黃色的南瓜花開在捲曲的南瓜藤上,鮮紅的西紅柿誘人採摘,小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上,還有青翠欲滴的菜心,及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。

姥姥走上前,摘了幾個西紅柿,扭了一個白瓜,我也學著她的樣子,扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我,哭笑不得地說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會,說:“那根還沒長大呢!”我低頭想了一會兒,說:“拿來玩兒嘛!”

吃完晚飯,我看了一會兒電視,但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹蓆,邀我去樓頂看星星,我橫豎也是無聊,眼看才八點多,便去了。

睡在涼蓆上,感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風,我仰望星空。農村汙染少,沒有多餘的雲,星星看得很清楚,星星真多呀!鋪滿了整個天幕,令人目不暇接。忽然,一星星劃過天幕,那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心願。我想:待在這兒,也不賴的!

就這樣,我一時爬樹摘果,一時去農田間用於灌溉的水渠抓魚,一時去趕集市,度過了一段快樂的時光。

臨走時,姥姥跟我說:“開心嗎?”“嗯!”母親打趣我說:“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭:“試試看,或許沒有表面那麼糟嘛!”

那是一段快樂的日子,讓我玩耍,也讓我學習:試試看,事實也許沒表面那麼糟。

【篇二:那段快樂的日子】

人生再苦,也有甜的時候;人生再失敗,也有值得回憶的時光;即使哭成淚人,也不要忘記,在記憶的深處,有段快樂的日子,永不會忘懷,那便是七彩童年

—題記

七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年,每個人都會不禁地會心一笑—童年的魅力。當然,對童年,我也有自己獨特的回憶!

“感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜……”每天清晨,伴著這悅耳的歌聲,迎著朝陽踏入幼兒園的門檻,開始了新的一天。

“同學們,昨天欣賞的故事喜歡嗎?”“喜歡!”“那今天又想‘玩’些什麼呢?”“再講一個故事,然後我們一起拍出來!”“好啊!那今天的課堂時間開始了!今日經典……”沐浴在陽光下,每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來,與其說是老師們,不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著,在玩樂中學習,享受收穫的喜悅,別提有多幸福了!下午我們還可以根據自己的興趣,選擇喜歡的課程,陶冶自己的情趣……從此,校園的每一處角落,都充滿了我們的笑聲;陽光裡總會盪漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”

夜幕悄悄降臨,將太陽一點一點地擋住,只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂,哪位?”“堯,我是冰啊!”“哦,找我幹嘛呀?你手工做完沒,我做完了,做的是……”話匣子便立刻打開了,話語如洶湧的洪水般氾濫。“打住打住,堯,要不我們把心和意叫上,出來玩吧!反正一個小屁孩在家,無聊。”“好啊,老地方集合。”

於是幾個幼稚的孩童在屬於她們的地方,她們的世界裡,享受著屬於她們自己的快樂,玩遊戲、聊天……直到大人來拆臺,再依依不捨地說再見……

無憂無慮的童年,是多麼的快樂啊!時光總匆匆流逝,轉眼間,童年已離我遠去,可每當回想起那一段日子時,總是情不自禁地露出淡淡的笑容,那是一段多麼快樂的日子啊!

【篇三:那段快樂的日子作文】

去年的暑假,爸爸帶著全家去了三亞看海,我與我的表妹,已經有兩三年沒有見面了,聽到又能一起玩了,開心得不得了。

媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服,泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡,這樣,從遠處看,我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來後,我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上,我們又去海邊看夜景,忽然,看到一些人在沙灘上挖些什麼,我們於是就問他們了:“你們在挖些什麼?”他們告訴我,在挖螃蟹。於是,我們也買了鏟子,在沙灘上挖螃蟹,不一會兒,我們就挖到了小半桶螃蟹,聽爸爸說,這些是獨爪蟹,只有一隻大爪子,所以走起路搖來擺去。

到了差不多八點鐘,開始漲潮了,海浪一層接著一層,我們就沿著海走,一直到了酒店。第二天早上,媽媽告訴我們,六七點鐘時,會有超大的海螺、貝殼在沙灘上,於是我們早早起了床,拿著工具,興高采烈地撿貝殼。到了那裡,我麼簡直驚呆了!整個沙灘上全是大小不同,色彩斑斕的貝殼,還有巨大的海螺,我們忙個不停,撿了許多。回到酒店,我們又吃了自助早餐,然後,就去海邊游泳。

那時正是早上十點多,溫暖的陽光照耀著淡藍的海,我們再海灘酒吧訂了位置,又租了幾隻香蕉船,向大海出發了,我和表妹套著游泳圈,下到溫暖的海水中去往岸邊游去,等到腳可以著地時,我們就把手伸到底下去,摸索著貝殼,每次都會有意外的驚喜。

之後,我們又去逛街,買了許多貝殼做的裝飾品,媽媽還給我們買了珍珠項鍊,我們還品嚐了三亞特色菜,如:椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦麵、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……

午飯過後,我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影,總是有些害怕,但經過教官的訓練,我們終於獲得了要領,穿好潛水服後,我們跟著爸爸媽媽在海底裡捉七彩斑斕的小魚,還有一些稍大一些的海魚跟著我們,又用嘴親我們,我們還跟他們在海底合了影,直到玩累了,才上來。

為了獎勵我們的勇敢,媽媽獎勵我們去吃了自助餐,之後,又去看了電影,逛了超市。然後,我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。

快樂的時光總是過得很快,回想起那段快樂的日子,我們都會非常想念。