下雨天，牆角的一把傘相關作文20篇
下雨天，牆角的一把傘 篇1
國小五年級作文 ,460字我來姥姥家的第一天，就下雨了。
這時，我站在窗邊，看見被丟在牆角的那一把傘，不禁回想起六年前的那個下雨天……
“下課咯！終於下課咯！”大家歡呼著。這時候，轟隆隆一聲雷響過，變天了，下起雨來了！
唉，剛剛歡呼的同學們唉聲嘆氣，我們只能等家長來接了。
不一會兒姥爺接我來了，打著一把傘。
我和姥爺打著傘向家的方向走去。
到家了，當我把傘收起來後，卻看見姥爺的身子，一半是溼的，一半是乾的，而我的卻都是乾的。
我當時還小，以為姥爺的衣服會變色，便沒有多問。
但後來我發現，每次下雨來接我的姥爺，第二天總會生病。
直到我更大一點的時候，才明白，姥爺為我打傘，我的那片天空全是傘的紅色，而姥爺的天空，一半是灰色，一半紅色。
那一半灰色的就是雨。也是那一半，讓姥爺的衣服變色了。
知道這個實情後，我難過極了，我多想下雨後的第二天，生病的是我，而不是姥爺。
現在，我五年級了。每次下雨的時候，仍然是姥爺來接我。只不過，現在變成了我為姥爺打傘。
我的天空，哪怕是一半灰一半紅，我也會盡量讓姥爺的那一半天空是紅的……（公眾號：虎老師語文）
牆角的那把雨傘 篇2
國三作文 ,581字不知什麼時候，教室的圖書角旁邊突然多出了一把黑傘，我問過大家，可是沒有人知道這把黑傘是誰的。我想興許是什麼人遺落下來的。
只是我心中有些納悶，覺得這把黑傘似曾相識。這不是前段時間林老師借給我的傘嗎？我曾經看見過好幾個同學也拿著這把傘。
林老師當過我們小學好幾年的班主任，她長得很好看，和同學們相處得也很好。儘管有時候很嚴厲。
五年級的一次期中考，家長再三囑咐我出門前要帶傘，我看天氣十分晴朗，也就沒有在意。可誰知到了放學的時候，突然下起了傾盆大雨，豆大的雨珠不停地拍打著窗戶，我沒法回家，只好在校門口徘徊，心裡十分著急：“爸爸媽媽今晚加班，是不可能來接我的。”我只好盼著雨快點停，哪知雨反而越下越大了。
一個小時過去了，雨仍然沒有要停的趨勢。眼看著同學們一個個陸續地走了，我十分焦急—難道我要等到八、九點父母下班時間嗎？
這時，校門口出現了一個熟悉的身影—是林老師！我沒想到她竟然加班這麼晚！她將手中的傘塞給我：“你先回去吧！我家比較近，跑幾分鐘就到了。”說完，她就跑了。
望著那風雨中奔跑的藍色背影，我想起了那燈光下奮筆疾書的她，講臺上那粉筆飛揚的她……，臉上一片冰涼，分不清是淚水還是雨水。林老師瘦小的背影在那一刻突然變得高大了起來了。
那把圖書角旁的黑傘，深藏著濃濃的師生情。我想，班級裡一定不是隻有我這麼認為。（公眾號：涵城語文）
雨天裡頭頂上的一把傘 篇3
國小三年級作文 ,841字感動是什麼，感動有若干種形式，每個人都有自己的想法。它可以是寒冷時的一縷陽光，口渴時的一汪清泉，悲傷時的一聲問候，失敗時一個鼓勵的眼神，孤獨時的陪伴，還有那雨天裡頭頂上的一把雨傘……在我們的生活中，有家人的關愛，同學的幫助，老師的鼓勵，還有來自陌生人的給予。這些都會讓你心中的火悄悄燃起，而那種暖暖的感覺就是感動。
記得那是很糟糕的一天，才是下午，天空就鬱悶的陰沉著臉，走廊上的嬉戲打鬧聲，我卻聽不見，我苦惱著，今天我可不想在雨中漫步回家。正想著“轟隆”一聲，閃電撕裂了烏雲，雨點隨之灑下，細細的，密密的，越拉越長，我心亂如麻。
時間總是過得很快，放學了，雨依然沒停，我只好等，在空曠的教室裡聽著雨水噼噼啪啪的敲打著玻璃，我在想，如果媽媽來接我就好了，然而，她並沒有出現。看來我只有按照原計劃進行了，我把書包頂在頭上，邁開腳步朝雨裡奔去。豆大的雨點打在我的臉上，衣服上。雨水夾著汗水順著臉上往下流，流到我的嘴裡，感覺鹹鹹的，可不知怎麼的，我的心裡有一種酸酸的感覺，雨水很快透過衣服，弄溼了身上的面板，陣陣寒意朝我襲來，感覺整個人就要被凍僵似的，回家的腳步變得如此沉重，路途變得從未有過的遙遠。
雨點依然像冰針一樣刺在我的臉上，我不知道回家的路要走多久。
不知不覺，我來到了一個公交車站，站臺上人很多，顯得那麼擁擠，我用盡全身力氣終於擠進人群裡。可是，無情的風還是把冰冷的雨送進雨棚，落到了我的身上，我感覺我的心涼透了。突然間，雨棚裡的雨停了，我抬頭一看，一把傘遮到我的頭上，旁邊還有一位阿姨在甜甜的笑臉。頓時，一股股暖流湧上心頭，它將我緊緊地包裹住，它烘乾了我，和我那顆被失望浸溼的心，像在冬天的雪地裡找到了久違的陽光。
雨棚外依然在下著雨，可是我感覺頭頂的不是一把傘，而是一個溫暖的太陽。我的內心無比感動，以至於，我的淚珠忍不住想要滾落下來，它是熱的，含著那把傘下的暖。
感動無處不在，只要你用心去體會，用愛去感受。
謝謝！
雨中的一把傘 篇4
國三作文 ,920字雨，淅淅瀝瀝地下個不停。天色漸漸陰暗下來，很快就想起了下課鈴。在叮叮咚咚的雨聲中，同學們都回家了，而我卻依然獨自一個人站在門口，徘徊著。看到同學們都拿著傘出去時，我心裡難受極了，想哭卻又怕被別人看到，還是把到眼邊的眼淚擠了回去。聽到路邊的同學都說“還好今天我媽在上學前讓我帶上傘，不然就要變成落湯雞了！”“是啊，是啊，我也是我媽早上讓我帶的。”我再也聽不下去了，就回到位子上做作業了，課時一道簡單的數學題，想了好久也想不出來。腦海裡一直想一件事：
“砰”門被推開了，“快起床！”我一下一坐起來，意識到要遲到了，我以最快的速度收拾好一切。正準備出門，就被我媽攔住了。“快，沒吃早飯，帶個麵包去，不吃早飯對胃不好。”“一天不吃沒事。”“你怎麼那麼不聽話呢，我是為你好！”我一臉不耐煩的接了過來，準備走，又被我媽攔下了“帶把傘去，天去預報說今天會下雨，帶著吧”“那麼好的天，怎麼會下雨呢，別老是相信天氣預報。不要”說完，我就跑出去了。
誒，現在想想自己當時的語氣有多麼另我媽傷心啊，世界上沒有哪一個母親不愛自己的孩子，她們望子成龍的心是誰都無法替代的。我們平時為她們端茶倒水這樣一個簡單的動作，都讓她們高興好一陣子，只是並沒有在你面前表現出來。她們都是為了我們好啊。
我坐不住了，往門口走去，來來往往的人影也逐漸少了，我卻依然盼望雨停或我媽來接我，但我真心希望後者。我往外張望了很久，卻依然沒有看到希望，這時看到一個人走來，感覺很熟悉，一定是媽媽，欣喜若狂，收拾書包準備回家，但當我再次出去時，那人已不在。肯定是個陌生人了，頓時，我的心又跌到了谷底。等啊等，等啊等又有一個人走了過來，我想一定不是媽媽，可是，上天像在跟你開玩笑一樣，你想什麼，他總是不成全你；你不想，他到會成全你。當她到我跟前時我才肯定她是我媽媽，這時也不知為何，鼻子一酸，就哭出來了。
這就是母愛給我的感動，它是我心中永不熄滅的一盞燈。現在想想母親既平凡又偉大，在母親眼裡，孩子永遠是無價的珍寶，為了呵護孩子，母親常常能迸發出驚人的力量，而我們卻滿不在乎，這是多麼可笑的事情啊。
青春期的我們，不安定，不循規蹈矩，但要明白什麼是對的，什麼是錯的。不僅注重外在美，也要追求內在美。
雨中的一把傘 篇5
國小六年級作文 ,571字又下雨了，我撐著傘走在雨中，思緒像雨點般傾瀉，又想起了一年前的那個雨天。
那天是春季的一個週五，天色漸暗，窗外的雨愈下愈大，把沒帶傘的我困在了教室，爸爸媽媽要加班，不會有人來接我，我頻頻看錶；十分鐘，十五分鐘，我眼睜睜地看著雨由絲連成線，由線織成屏，咬了咬牙，心一橫衝進了雨中。
雨中比我想象的更冷，夾著陰冷的風，把我凍得直打顫，走了幾步，雨水便浸溼了帽子和衣袖，每一步都帶起一陣刺骨的寒冷，於是我準備加快速度向家跑去，“焱如”背後有人突然叫住了我，我茫然地轉過身，看見蔡老師撐著傘站在雨中，那傘是橙色的，雖然隔著好幾層雨幕，但我依然能感到那顏色的溫暖，我想，在那傘下一定很舒服，很暖和吧！
蔡老師看見了我如落湯雞般狼狽的樣子，幾乎想也沒想馬上說“你沒有帶傘嗎？那先拿著我的傘吧！”可是老師也不能沒有傘啊！我帶著感激和歉意問老師“那你怎麼辦呢？”蔡老師無所謂地一笑說“我沒事，辦公室裡還有一把傘，你先用著吧！”說完便把傘柄塞到我的手中，轉身回辦公室了。
我拿著還有老師體溫的傘走在雨中，雖然身上還很冷，但心裡卻暖洋洋的，突然想起從校門口到辦公室還有一段不短的路程，老師是怎麼回去的呢？不知道，也不敢去想……
雨聲驚醒了回憶中的我，看著手中的傘，我恍惚又看到那橙色雨傘下的身影。是啊，在我人生的雨季，總有那一把橙色的傘為我撐起了一個溫暖的港灣。
牆角的一棵草 篇6
國一作文 ,528字我家後院有一堵牆，很高很高，像個巨人堅強屹立。我總是喜歡和它比高低，一跳，再一蹦，也只能摸摸它的小腿，摸摸它的腰，但卻決也摸不到它的頭。也許是因為我太小，也許是因為它太高。
每當我高高跳起時，便會看見牆角那一株株小草。矮矮的，好像趴在地上。它的根也被重重地壓住小石子底下，好像很難受，似乎在忍受著心中的不滿與悲憤，但是她並沒有哭泣。它的枝枝葉葉青青翠翠，倔強向上，奮不顧身地向上衝，向上衝，欲與高牆爭高低。
牆頭上的牽牛花在太陽下那麼耀眼，那麼鮮豔。你看，它的枝蔓毫不顧忌地順著那牆壁爬上去，爬到牆頭，好像牆壁自身生長出來。立在牆頭的牽牛花似乎在嘲笑小草，小草啊小草，你有什麼力量，有什麼能耐，能高過那堵牆？你只不過點綴那牆角罷了，也只有那些小螞蟻與你作伴。目睹此番情景，我也停止了蹦跳。蹲下身看看那地上的小草，又站起身看看那牆頭的牽牛花，心中不免多了一個祕密。
這祕密一直藏在我心中。小學在外讀書幾年以後，我重新回到了家，又看到了那堵牆，竟然看到了牆角的小草，還是那樣青青翠翠。而耀眼的牽牛花再也看不到了，聽奶奶說，它的根也早爛掉了。
不時，我情不自禁地回想起兒時自己在後院所做的事，不禁會心一笑，就伸出小指頭摸摸那牆頭：“這牆原來是那麼矮，那麼矮啊！”
在世間寫下頂天立地的一個“人”字 篇7
國小六年級作文 ,1001字隨著現代科技的高速發展，人工智慧逐漸登上了舞臺。它們比一般的計算機要強大，思維方式也接近於人類。例如曾在圍棋賽中擊敗韓國棋手的“阿爾法狗”就讓有些人驚呼道：“這是一個人工智慧擊敗人類的時代”。那麼我們是否要擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考這件事呢？我認為答案是否。因為我們有價值觀和同情心，這就足以讓我們成為超越計算機的存在，寫下頂天立地的一個“人”字。
計算機功能哪怕再登峰造極，它的本質也只是人類的工具。自從馮诺依曼造出第一臺計算機以來，計算機就一直在輔助人類工作的道路上行走著，完成繁瑣的計算和各項指令。它們缺乏道德基準和憐憫心，也沒有情感，哪怕能獨立思考，終究也只是一臺冷冰冰的機器為人使役。
可怕的不是計算機能像人一樣思考，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻了人性。
道德觀、價值觀、憐憫心等等，是得以讓我們成為一個頂天立地的人的必要條件。自古以來，東西方的聖賢就在他們的著作中，留下了對於這方面的要求。中國的儒家學派提倡仁義，何為仁義？去愛，去保護一切比你弱小的人，孝順父母、誠信待人……等等。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，雖然這是一種無私的大愛，教導人們去關懷整個社會。無獨有偶，西方的《聖經》中也提到，去愛所有人，哪怕是你的敵人，你也須寬恕他。這也是一種包容，一種價值觀的體現。可見，價值觀和憐憫心對人成為人有著不可替代的作用。
但也有人懷著某種瘋狂拋卻過價值觀和憐憫心，像計算機一樣冰冷而精準的思考。後果是血流成河。
二戰是人類歷史上最黑暗的日子。納粹門大開殺戒，用機槍和刺刀屠殺了一批又一批的民眾，瘋狂的慾望在張牙舞爪，他們拋棄了所謂的“道德教條”，讓一批接一批的人倒下，連夕陽都被染成了血的色澤。他們沒有情感沒有價值觀沒有同情心……他們甚至不能被稱為人，只能被稱為殺人的機器。回顧二戰時期一些人犯下的滔天罪行，這不正是人像計算機一樣冷冰冰地思考所造成的惡果嗎？
所幸的是更多的人像人一樣思考，勇敢地跳出歷史格局，拯救無辜的生命。在戰爭中用生命保護猶太人的德國軍官，偷偷幫助戰俘逃跑的獄卒……他們用自己的行動證明了價值觀和同情心，在世間寫下頂天立地的一個“人”字，讓人性熠熠生輝。
計算機能像一樣思考不可怕，可怕的是人像計算機一樣思考，拋卻人性。我們應用實際行動去展現人性中溫暖的一面，行走在世間，寫下那一個頂天立地的“人”字。
計算機和人之間，我選擇人。
秋天裡的一把傘 篇8
國小四年級作文 ,510字清晨，涼風習習地鑽進我的薄薄的被窩，淅淅瀝瀝的小雨敲打窗外，秋天又如約而至。看著書包夾袋裡每天都帶著那把傘，我陷入沉思。
去年秋季的一天早晨，天下著淅淅瀝瀝的小雨。我吃完早餐後，由於時間匆忙忘了帶傘就飛奔在去學校的路上。秋雨不斷地落在我的身上、雨點不斷地從書包往下滴。
這時一輛小車突然在我身邊停下，一位紋著身，理著平頭的叔叔搖下車窗出現在我的眼前。我心裡一陣害怕，難道遇上壞人？正當我不知如何時，這位叔叔用非常溫柔的語氣說：“小朋友下雨了上我的車，我送你去學校。”
爸爸媽媽平時教育我“不要吃陌生人東西，上陌生人的車”的叮囑頓時浮現我的腦海。我害怕得後退一步、搖搖手，馬上加快腳步向前飛奔。時不時用餘光觀察後面—那輛車足足停了一分鐘沒有跟上我。我感覺已離開了危險區域，心裡便放鬆了警惕。
突然這輛車又出現在我眼前，當我惶恐不安時，這位叔叔從車窗遞出一把雨傘說：“小朋友，我不是壞人，這把雨傘給你，慢點小心摔倒”見我沒接，叔叔把傘扔到我跟前，車從我眼前呼嘯而去。
秋葉從樹上飄落而下，秋風往臉上吹，秋雨不停地下。我慚愧地握著那把傘，心裡久久不能平靜。
從此，那把傘每天都放在書包夾袋裡，希望能再遇到這位叔叔！
難忘牆角的一抹綠 篇9
國小四年級作文 ,847字一日，我偶然路過一堵特別的牆：牆根本沒有什麼綠化。從外到裡慢慢地聚攏，我看到牆角上有一抹綠。我看不清這抹綠是什麼，於是，我慢慢湊到前面，緩緩伸長脖子，睜大眼睛，仔細地看著這抹綠：原來是一片樹葉。
我上前輕輕地摸了樹葉，多麼地順滑，就像那好玩的溜溜球；我豎起耳朵聽，聽到悉悉索索的聲音，哦！那是螞蟻的睡覺聲。對於螞蟻來講，這是天然的避風港；對於螞蟻來講，這是一枚值得它們考察的郵票；對於螞蟻來講，這是漂泊者精神上的呵護。我仔細地觀察，那翠綠的樹葉，果然像一枚寶貴的郵票，在微風中被輕輕吹拂。這枝樹葉是扇形的，外面那幾條曲折的線，緊緊地包裹起裡面，就像日益消瘦的偉大母親，用自己消瘦的身軀來懷抱自己的孩子。葉的中心，還閃亮著強烈且充滿希望的光芒。雖然那光芒不大，可那道光又似浩瀚星空裡的群星，如此的璀璨，使人的心扉敞亮，使人的內心充滿希望。葉紋看起來就像一條江河一般，在陡峭的山谷、巍峨的高山間不停地流淌，最後終於到達一望無際的海洋，“終歸大海做波濤”。我怎能忘記這牆角的一抹綠？
這只不平凡的葉子使我聯想到一個病人。這個病人患病前，是個聰明伶俐的大學生。正當處於一個人生中最美好的時候，所以她不願浪費任何時間幾乎耗盡了她的睡眠時間去為自己的夢想奮鬥。於是她的身體變得越來越差。果然一次體檢，她得了癌症。
她實在是絕望極了，躺在病床上無助而渺小。不過一次外出的經歷卻改變了她。有一次，護士攙扶著她，到院子裡晒太陽。當她踉踉蹌蹌地走到一堵牆前，看到了一抹綠，她驚呆了。在這萬籟俱寂的冬末春初，別的地方的綠葉都凋零了，可是在面前的這堵牆面攀巖的藤蔓上，竟然生長出了一片嫩綠的樹葉，那嬌豔欲滴的綠，是生命，也是希望。她看到了葉子的光，心中輕輕地嘀咕著：“看到這光，我的心裡充滿了希望。”從此以後，她樂觀地對待癌症，心情也越愉悅。最後，她的病情慢慢好轉，終於能夠順利地出院了。
“希望似陽光，驅除迷霧，照亮前進的路。”每每當我們絕望之時，都會傷心，但“陽光總在風雨後”，希望總會降臨在絕望後，最後總會成功。
難忘牆角的一抹綠 篇10
國小六年級作文 ,445字秋風送爽，我和夥伴午飯後呆在小樹林聊天。秋風拂過我的臉龐，像母親溫柔而寬大的手掌，撫摸著我，走累了，我們就坐在牆角的石頭上歇息。
我低頭一看，發現牆角的一株植物竟還有幾片零星的綠葉，我驚訝極了，在這葉子掉落、花兒凋零的秋月，竟還有如此不起眼的綠葉，著實令我們驚奇。我恍惚間想起了那個年代久遠的故事，但只有些許記憶。
發生在很久以前，一位女孩不幸得了肺炎，她認為自己沒有多少活的希望。有一日，她發現了窗外的植物上的葉子，她便開始數。過不了幾天，原先還有幾百片葉子的植物只剩下六片了，而且掉得越來越快。小姑娘認為，當最後一片葉子掉的時候她就要去天堂了。小姑娘的母親很著急，把這件事告訴了鄰居老畫家，他願意幫助小姑娘活下去。
晚上，最後一片葉子被大雨沖掉，老畫家頂著狂風暴雨畫上了最後一片葉子，但不幸患肺炎去世。女孩發笑最後一片葉子始終沒有掉落就配合治療，治好了肺炎。
老畫家為讓女孩有生的希望而犧牲了自己，畫下了一幅偉大的作品—最後一片葉子。那牆角的一抹綠，是生的希望，是愛的期許。
難忘牆角的一抹綠 篇11
國小三年級作文 ,414字端午節，我和爸爸媽媽都趕往外婆家探親，每當我經過屋簷下，都會看到牆角的那一抹綠，讓我想起小時候在外婆家的快樂時光。
它是那麼的渺小，它不結果，也不開花，大家都不把它放在眼裡，而它卻不因此而放棄在艱難的環境下努力成長，它就是—青苔！
小時候，外婆家屋簷下靠東邊有一堵一直冒著溼氣的牆；過了幾天，我經過那堵牆時，忽發現上面居然有一些綠色的東西，我眯著眼，走上前一看，竟是些青苔！但我沒把它當一回事，走開了。又過了幾天，我經過那堵牆時，“啊”我失聲地叫了一聲，原來牆上竟長滿了非常茂盛的大塊大塊的青苔！只見牆上的青苔一簇一簇的，密密麻麻的，你挨著我，我挨著你，緊緊地擠在一起。
它是怎麼長出來的呢？我想著，便去找媽媽，媽媽聽了，笑著說：“青苔是一種生命力很強的植物，哪怕只有一些灰塵和水，它都能頑強地生存下去。”我心中油然升起一種對青苔的敬畏之心，哪怕是生了一場大病，遇到了一道難題……我們都要勇敢地去面對他們，不能放棄！
雨中的一把傘 篇12
國小五年級作文 ,828字在一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光照耀在我房間裡每一個角落，照的我全身暖暖的，完全看不出陰天的氣息，過了一會兒，我被媽媽拉了起來，媽媽告訴我：“今天中午我有事，就不來接你了。”“哦，我自己回家吧，”我失落的說道。但我心裡想到：“不來就不來，反正你平時，也不怎麼來接，這不是說廢話嗎？”過了一會兒，我要去學校了，我看到天氣陽光明媚的，就沒有拿雨傘，直接背上書包去了學校。然而，老天像是和我在開玩笑似的。
當我踏著滿路的陽光。慢悠悠地走進教室時，便開始了一天的學習之旅。當我正津津有味地看書時，陽光明媚的天氣，忽然變得烏雲密佈。天上下起了濛濛細雨，我想：“應該不會下很久的。”但我的同桌對我說：“你看，天變得好快呀。我覺得應該會下很大的雨，幸虧我拿雨傘了。”雨下的越來越大了，誰知我的緊張感也越來越強烈了，我真後悔當初沒有拿雨傘。就在上三節課時，雨突然停了。我的心像是把一塊巨石，給放了下來。我長舒了一口氣。然而，老天像是和我作對似的。在快要放學時，雨又下了起來，這次下的是傾盆大雨。看著外面下的雨，像凶猛的野獸一樣狠狠的抽打著地面上時，我心裡的那塊巨石，又被提了起來。心想：“這麼大的雨，怎麼走呀？媽媽又不來接我，怎麼辦呀？”我急的像一隻熱鍋上的螞蟻一樣。放學了，我以百米衝刺的速度跑出校門，雨水像凶猛的野獸一樣，抽打在我的身上，突然，一把雨傘吧，把我都包圍住了！我轉過頭，看見媽媽慈祥的目光中又多了一絲絲擔憂，媽媽擔憂的對我說：“是不是媽媽來遲了，沒有淋溼你吧？”……聽著媽媽的話，我的鼻孑酸了一下，隨之，一股暖流把我的心都包圍住了。
我明白了，原來這就是母愛的關心。關心別人是無私的，而不是一味的享受別人的關心，也要學會如何去關心別人，母愛何常又不是這樣。
風雨中的一把傘 篇13
國小六年級作文 ,656字每當走在上學的小路上，我的腦海中總會浮現出那個難忘的下雨天。
那是一個風和日麗的早晨，天是那樣藍，如同被湖水洗過一般。湛藍又帶著幾絲淡紫，如詩如畫。走在上學的小路上，古老的石板路時而發出“咯咯”的響聲，好像在演奏一首歡樂的小曲，帶著滿懷的好心情，伴著一路晨光。
突然，拂面的春風變成呼嘯的狂風，我的頭髮被風吹得一片散亂。不時用手去擋著吹來的狂風。在呼呼聲中，我的衣服被淋得溼透了。我不時地鼓勵自己：堅持一下，走過那座長滿綠藤的古橋就到學校了。我脫下外套，頂在頭上，雨果然小了不少，但依然擋不住寒意。我奔跑起來，想快點走到學校。
過了許久，我已經筋疲力盡了，嗖嗖的寒風依然在我耳邊吹過，雨點還不停地向下落著。我有點絕望了。突然，雨好像不下了，我回頭一看，一位衣著樸素的大姐姐在我身旁撐著一把淡藍色的傘，我的心一下子就暖了。在我還沒來得及說謝謝時，她親切地對我說：“小朋友，你一定是沒有帶傘吧！沒關係，我們倆一起拼一把傘吧！”說著，她對我笑了笑。
我穿上頂在頭上的外套，心中充滿了溫暖，這是一種說不出的甜美的感覺！雖然是一位素不相識的大姐姐，但她那淡淡的微笑讓我終身難忘，這把傘擋住了外面的風雨，讓傘下的我心中更加溫暖，像一塊小小的巧克力，在慢慢融化，我遲遲不能從這份感激中自拔。突然，我好像想起了什麼似的，大聲地說了一聲：“謝謝你！”
雨過天晴，碧空如洗。我和大姐姐道了別，望著她遠去的背影，我的心溫暖不已……
風雨中的一把傘 篇14
國小四年級作文 ,496字我家的對面是一座山，山腰上有一座學校。很小的時候，就在這裡上學。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更難走了。
記得我剛上小學的時候，有一天我們正在上課，忽然窗外狂風大作，電閃雷鳴，下起了大雨。當時，我的感覺和往常一樣，並沒有意識到回家的路有多難走。放學了，雨還沒有停下來。大家有的往家跑去，有的被爸爸媽媽接走。我該怎麼辦呢？
這時候，我聽見有人喊我的名字，我隨著聲音尋找，是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過來，彎下腰說：“來，你幫我撐著傘，我揹著你下山。”我說：“我自己走。”媽媽不聽我說，一把把我背在身上。
我很胖，媽媽揹著我很吃力。一路上，她踩著泥濘的山路一步步往回走。我趴在媽媽的後背上，能夠感覺到她的後背已經被汗水浸溼了，還能聽見她的喘息聲。
終於到家了，媽媽額頭山都是汗水，褲子都溼了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原來的顏色了！而我的身上沒有一點兒雨水。
現在想想，我當時多麼不懂事啊！為啥讓媽媽揹著我，就不能堅持自己走呢？這就是我的媽媽，她是那麼的慈愛、勇敢、辛苦、偉大，她在我的心裡就是大英雄！
我一定會努力學習，不讓您失望的！
雨中的一把傘 篇15
國小六年級作文 ,567字夜，很是靜謐，豆子大的雨珠從天而降，淅淅瀝瀝地下著，在地上的坑坑窪窪留下了積水，而他就在這雨天展現出了高尚的一面。
那是一個冬日的上午，他正在教學樓裡認真地上著課，由於天氣預報上聲稱今天中午將有暴雨來臨，所以他事先準備了一把僅夠一人遮擋的太陽傘。
果不其然，不一會，暴雨便如哭鬧的孩子耍起了性子，讓那些無傘者，個個成為落湯雞，在到了飯點時，他下課了。正當他一步跨兩三個臺階到一樓時，走廊裡一個人也沒有，只有一個瘦小的身影正揹著個鎧甲勇士的藍色雙肩包站在無雨處，焦急地等待暴雨停止，好徒步走回家。而雨卻好像在和他作對一樣，沒有一絲停止的意思。
他看見了以後，大義凜然地走過去，拍著小男孩的背對他說：“我借你打電話吧！”然而，小男孩才剛讀一年級，根本不知道家長的電話，他便扛起了送小男孩回家的責任。
由於這是把太陽傘，僅夠一人遮雨，所以，在途中他的肩頭以及衣服褲子都溼了，書也皺了，鞋子裡積滿了水，而小男孩卻滴水未沾。最後才在小男孩的指引下把小男孩送回了家。
在回來的路上，他深深地為自己幫助他人的舉止感到了自豪，這是他前所未有的一次因為幫助他人而沾沾自喜的感受。
於是，他帶著一身的溼衣褲，在冬日的寒風中，感覺不到一絲寒冷，而是溫暖地走回了家，臉上寫滿了高尚。
而他，就是我，那個送小男孩回家而感到自豪的我。
真情裡的一把傘 篇16
國小六年級作文 ,837字人間處處有真情。真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是一把火，照亮你人生的那一條條道路……不久前發生的一件事讓我領悟到真情的真諦。
那是一個夜晚，我去舅媽家看小狗皮皮。忽然一個電話打了過來，來電人是哥哥。“哥哥打電話來幹什麼？”舅媽掛了電話，興奮地對我說：“尚尚，你哥哥來了，快去車站接他。”“哥哥來了，太棒了。”我連鞋子都沒換就跑了出去迎接哥哥。
老天爺的臉說變就變，我剛跑到站牌處，烏雲瞬間擋住了月光，下起了瓢潑大雨。我本想回去拿傘，但又怕我走了哥哥就來了，於是我打消了這個念頭，很快我的全身都溼透了，凍得我瑟瑟發抖。正在這時，我忽然感覺不到雨了，轉身一看，看見一位老奶奶把傘讓出一半給我。這位老奶奶頭髮已白，滿臉的皺紋，但她很和藹，笑眯眯地對我說：“孩子，你在等人吧，外面下著雨，你又穿的少，來我家坐坐吧，暖和一下。”我有些疑惑，甚至有些警惕。老奶奶似乎看出來我的心思，說：“沒事的，不會耽誤你等人的，進去坐坐吧，放心，奶奶不是壞人，走吧，別凍感冒了。”那時候，我的確凍的不行了，看到老奶奶誠懇的樣子，也就不想那麼多了。於是，我跟老奶奶一起來到了站牌旁的一間屋子。屋子大概有五六個平方大，牆體陳舊，擺設也簡單。一張單人床，一個小單桌，兩把摺疊椅，簡單的灶具。屋子裡東西不多，卻收拾的整潔、乾淨，更重要的是讓我感覺到了溫暖。正在我打量著眼前的一切時，老奶奶拿著一件外套走到我身邊，說：“孩子，披上吧，就是舊了點，但這樣你的身子會暖和些。“老奶奶說著，便把衣服披在了我身上，又接著說到：”平時就我一個人在這住，很孤獨，很希望有人陪陪我……”奶奶垂下眼睛，輕輕嘆了口氣。聽了老奶奶的話，我心裡有些無法言說的感覺，於是我陪著奶奶一直到哥哥出現。
“奶奶，我哥哥來了，再見。”“等等，拿著這把傘，外面還在下著雨。”我接過傘說了聲謝謝，就和哥哥走進了茫茫的雨中。
幾個星期後，我找東西時發現了老奶奶的雨傘，那把給我溫暖的傘，那把傳遞真情的雨傘。
珍貴的一把傘 篇17
國二作文 ,834字喲，又下雨了，接天的水霧落成一濤濤屏障，撐著雨傘的人們快步行走，我也如此，我撐著一把藍色的小傘穿行在密簾的水濤中，我要去還傘。
那是一天放學，天氣十分好，萬里無雲，烈日當空。我正獨自走在回家的路上，苦苦思索著該如何從家長那騙回手機。突然，一聲驚雷撕斷了我的思路，我好似如夢初醒，下意識往天空望去，卻吃了一驚。只見滾滾烏雲好似脫韁的野馬飛馳而來，隨即，一聲炸雷，天空飄起了濛濛雨，我還沒回過神來，濛濛的細雨霎那間化作巨大的水珠，好似槍林彈雨傾瀉而下。我並沒帶雨傘，便像個瘋子一樣跑到一處小店避雨。時間一點點逃跑，而我卻十分著急，我等會還要去等人啊！就在我急得抓狂之際，店主拍拍我的肩膀說：“小朋友，你先拿著吧，下次再還。”只見他粗糙手中好似變魔術一般現出一把雨傘。那雨傘佈滿著藍色條紋，樣子甚是好看。我連忙道了一聲“謝謝”，便打起傘衝進朦朧的水霧中去。
第二天，天放晴了，我尋思著去還傘。當我找傘時，卻發現這把藍傘失蹤了！嗯？去哪兒了呢？我著急地想著。這時，我突然想起昨天我放到電腦桌上了。我連忙三步並作兩步從房間裡跑出來，直奔電腦房。但眼前的景象令我大吃一驚。桌上除了一臺膝上型電腦和一個充著電的手機，其它什麼也沒有！完了，我把它弄丟了！我的臉像火燒般通紅。這……這我要怎麼跟那店主解釋啊？
就這樣，我儘量繞過小店，確實迫不得已，我就尷尬地用各種藉口搪塞，總是說下次還傘。店主帶著笑說：“沒事，下次還也行！”看著他真誠的笑，我的心像被揪了一下，十分難受。
半個月後的一天，我在整理匯爸爸的揹包，卻無意中找到了那把傘，原來是爸爸把這個當成自己的傘用了！我連忙跟爸媽說明情況便趕緊拿起那把傘，淌著水，衝進雨霧中……
雖然這事已離我遠去，但這已深深鐫刻在我記憶中。它讓我看到了人心靈的美好與善良，啟迪著我要做一個助人為樂、誠信、堂堂正正的人。
特別的一把傘 篇18
國小三年級作文 ,550字時間的沙漏在一點一點靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細細地描繪著。回憶中的那把特別的傘，時常帶給我溫暖和感動。
記得那天，我來到學校照常上課。下午，天氣驟變，好像是天公不小心打翻了墨水瓶一樣，濃濃的烏雲迅速的蓋住了半邊天。我不斷地在心裡祈禱：我沒帶傘，千萬別下雨啊！
“叮鈴鈴”放學了，可天偏偏極不客氣地下起了傾盆大雨，豆點大的雨水像斷線的珍珠，閃電姐姐打起了手電筒，跳著激情的街舞。我猶豫了一下，沒辦法，只好跑回家。剛衝出校門，我渾身被大雨淋了個透，簡直就像一隻落湯雞。就在這時，一把雨傘從我的背後遞了上來。原來是我的同桌小云，她把傘交到我的手上說：“你家比較遠，這把傘你拿去吧，我馬上到家了。”我不好意思地說：“不行，我怎麼能拿你的傘呢？”
沒等我說完，小云就消失在這瓢潑大雨中了。我看著他漸漸消失的背影，心潮澎湃感動極了。我撐著這把傘一直往家走，雨越下越大，來來往往的車輛激起一朵朵水花。我暗暗慶幸小云借給我一把傘，但同時也在心中擔心：她到家了嗎？她會不會感冒了？我的腦海又閃過她把雨傘遞給我後被淋溼的畫面，心裡久久不能平復。
這件事雖然已經過去很久了，但我永遠也不會忘記她那一把特別的傘，更不會忘記這雨中送傘的友情。
下雨天的那一刻溫暖 篇19
下雨天的那一刻溫暖作 ,470字是誰，在你生病時照顧你？是誰，在你難過時給你溫暖？是誰，儘管再忙也會關心你……那個人，就是你的媽媽。
媽媽，您為我做的事就如天上的星星那樣多，數都數不清。儘管您做的事再多，但有一顆星星在我心中猶為的閃耀……
那天是下雨天，雨越下越大，我沒有帶傘，只能在學校大門前等著，希望有人接我回家，可依然沒有人來。當我決定冒著雨衝回家時，一個熟悉的身影出現了……是媽媽！她帶著妹妹，媽媽說：“家裡沒人，所以我帶著妹妹一起來接你。”因為媽媽只帶了一把傘，所以我們三人共用一把傘。
這把傘不算小，可對我們三人一把傘來說卻是很小的，這個時候，媽媽主動騰出位子來，我看到了，問媽媽：“您不要傘嗎？”媽媽說：“不用，媽媽小時候經常淋雨的。”“真的嗎？”我詫異的問。媽媽說：“是的！”其實我心裡明白，媽媽之所以這麼說，是不想讓我們淋雨。
回到家，媽媽全身都溼透了，那一次媽媽還生病了。看著媽媽，一股暖流佈滿我的身體。儘管外面涼風習習，可我的心依舊是暖烘烘的。
媽媽，你為我做了太多太多的事了，我一定要報答您對我的關心與愛。為了您我一定會奮發向上，做您最驕傲的女兒！
那一處牆角的渴望 篇20
國三作文 ,750字“唰唰唰”的聲音逐漸清晰，天空烏雲密佈，雲朵都落了淚，剛才還晴空萬里，現在突然卻傾盆大雨，轉變是挺快的。那一處牆角本是生機勃勃的景象，可雨一來卻都化成了沉寂。
每到下雨，家門後的牆角處都會成為動物的天堂：青蛙在葉子底下避雨，不時還叫喚著；那天空上的小鳥都忙著趕回家；巷子的母雞都躲在了那一叢雜草中。那雜草向著牆角蔓延，纖細的身軀，長長的腿都在那牆角相互交錯地生長，那一處都是一片綠，沒有什麼鮮豔的色彩，卻有著各自的姿態。他們簇擁成一堆。天空的雨似乎將他們的綠衣裳打溼，成了狼狽的姑娘似的。
而牆角過去，那邊生長著五顏六色的花兒，朵朵花枝招展，就像在臺上表演的嘉賓，爭著讓各自成為最美、最引人注目的花朵，那雨都成為了她們的舞臺背景。
“藝勁，你成績出來了！怎麼那麼差？考成這樣別讀了！”我的目光從視窗轉向了我的書桌，那一張張白白的試卷，一個個紅得像鮮血的大叉映入眼簾，考試退步一次比一次厲害。我的淚水像雨一般落下，我就猶如那牆角邊的雜草一般，在雨天里弄得全身狼狽，充滿信心的考試換來的都是失望的淚水。
牆角的一處雜草何曾不想成為那花叢裡的花朵，美麗綻放？雜草姑娘們何曾不想生長在陽光下、燦爛裡？何曾不想努力生長衝破那陰暗的一角，看最美麗的世界？呼吸著新鮮的空氣，穿著五顏六色的衣裳？
雜草姑娘有想過，有衝破過，但每每快要成功時，天空中的大雨像一盆水，將所有曾經衝破束縛的枝條推倒在那陰暗的牆角，再一次將希望毀滅了。
但雜草姑娘們相信失敗的每一次經歷使她們離成功更接近了。憑著這種想法繼續生長，前進，拼搏。那雜草姑娘的堅持與不放棄的精神使我為之震撼！
考試嘛，總會有不如意的時候，或許下一次行了呢，下次不行還有下下次呢。只要我還在，機會肯定有的。雜草姑娘讓我喜愛，讓我堅強，讓我堅持。
我讚頌她，學習她！