下象棋的啟示相關作文20篇

下象棋的啟示 篇1

國小五年級作文 ,590字

俗話說：“生活處處是真理。”今天，我要講的是我一次下象棋時的啟示。

那天，天氣很好，天空中飄了幾朵淡淡的白雲。我和爸爸一起在臥室裡下象棋。我們雙方紛紛排兵列陣，嚴陣以待。

戰鬥開始了，我先命令兵前去“叫陣”。突然，老爸巧妙地移動了炮位，使炮準確地對準了我的帥。看著那炮，我心中的一股危機感油然而生。連忙又用兩頭大象組成的連環象阻擋住爸爸前進的腳步。可“姜不愧是老的辣”，爸爸又派了一輛車對準我正在“過河”的兵。我手忙腳亂的命令象“保護”小兵。爸爸看到苦戰無果，便命令“鳴金收兵”，我這才長長地舒了一口氣，用手邊那已經被汗浸溼的毛巾又擦了一把汗。

就在這時，老爸再次向我方發起攻擊，這回老爸為了勝利可下了血本了，一口氣派了兩架炮和四個兵氣勢洶洶的向我方逼近。看著敵方漸漸“兵臨城下”，我像吃了二十五隻老鼠—百爪撓心。幸好，對方因為人員過多，使他“行軍”的速度很慢，讓我方得以有喘息的機會，我連忙派了兩匹馬拖住他們，讓兩輛車在敵營橫衝直撞，擾亂他們的陣型，然後開始瘋狂的“掃蕩”。漸漸地，我看著老爸每次都灰溜溜地被我軍打得“丟盔卸甲”，心中不由得驕傲起來，居然自大地放棄了一鼓作氣消滅敵軍，導致被爸爸抓住機會，一個“飛將”滅掉了我方主帥。

看著爸爸那得意勁兒，我心中的後悔像滔滔不絕的江水般彷彿沒有了盡頭……

這件事告訴我，做人一定不能驕傲自滿，否則你將會付出沉重的代價。

下象棋的啟示 篇2

國小四年級作文 ,1125字

有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫‘生活’。善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書，增添美的篇章。下面就是我在生活中所受到的啟發，希望可以開導更多的人。

我一放清明小長假，便來到爸媽工作的地方，‘哈，你可是算回來了！’我聽見媽媽說‘嘿嘿，來咱倆殺一盤！’於是媽媽放開摺疊棋盤桌，媽媽迫不及待擺好棋。‘嘻嘻，你下不過我了！因為我又從你爸爸那裡學了幾招！’媽媽說道。‘好啊，趁我上學，又偷學了！’我叫道。在我家，棋藝最高的是我爸爸，讓個‘車’、‘馬’、‘炮’都能贏！我下象棋在家裡雖然算不上頂尖，但對付媽媽不成問題。

我和媽媽殺了兩盤，我……算了，你自己看吧！第一局，剛開始，我立即給了媽媽一個下馬威，向媽媽猛烈進攻：‘連環炮’、‘當頂炮’、‘仙人指路’……不一會兒，媽媽就損失了兩個‘卒’和一個‘炮’而我半個棋子也沒丟。又戰了幾個回合，我來個‘重炮無墊子’，媽媽自然輸了。第二局，媽媽眉頭緊鎖，冥思苦想。我卻沾沾自喜，得意揚揚。沒過一會，‘車’、‘馬’過五關斬六將，我的‘馬’站在一個特別好的位置。因為這兒既可以吃‘帥’又可以吃‘車’。正在我等待媽媽作出選擇的時候，她的臉上露出一絲笑容，我疑惑不解，但當我的馬被她的炮打了時，我才恍然大悟，她為什麼飛‘象’、撤‘車’……的目的，給我布了一局陣！等我知道時，已經晚了，她又用‘抽將’把我的‘車’和‘炮’吃了，然後當我撤‘兵’時，埋伏已久的‘馬’殺出來，最後，我被‘二車錯’給逼死了。真是‘關羽失荊州??驕兵必敗。’也所謂‘滿招損，謙受益！’

同學們，你們千萬要記住‘謙虛使人進步，驕傲使人落後。’這句話呀！

象棋的啟示 篇3

國三作文 ,755字

人生如棋，世事如棋局。從下棋中我們也能悟出許多人生哲理。

小卒過河能定乾坤。卑微的出生或許註定了他的人生並不會為鮮花掌聲所簇擁，但是他一步一個腳印，踏踏實實的向著他的理想進發，他不惜生命追求著“跨越河界”的輝煌，將自己從那不起眼的砂礫磨鍊的金光閃閃。我們也要像卒那樣，回首往事，無怨無悔。古語云：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。人生的軌跡就是一個個腳印組成的，每一步對於我們來說都是重要的。面對人生的每一步，我們要腳踏實地的走好，只有這樣，我們才能看到人生不一樣的美麗。

將軍抽車預示著放棄也是一種智慧。當你面對這種情況，“棄車保帥”才是唯一的方法。生活也是如此，適當的放棄也是必要的。其實人生就像一張弓，而弓都有一定的承受限度。當你想把箭射得更遠時，那麼弦一定會崩地更緊。但是，當弦的承受能力超過極限時，弦必定會斷。下棋做事都是如此，當你想要得到的東西超過你所能捕捉到的極限，你將會回到一無所有的原始狀態到時候也只能是竹籃打水一場空。所以說，“棄車保帥”在生活中也未嘗不是一個明智的選擇。

連環馬讓我們懂得合作的重要性。兩個馬相互幫助形成了牢不可破的屏障，進可進攻，退又可防守，獲得了雙贏。生活也是一樣，聖地亞哥曾經堅定地告訴我們“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，為什麼？因為只要有人在，就有抗爭，人們會一起為著心中的目標奮鬥，合作是一個有希望團體的靈魂。於是萬眾一心，便有了清王朝的破滅；便有了新制度的建立……所以說。人們能像連環馬一樣緊密相連，還有什麼樣的困難能夠阻擋的了前進的腳步？

在飽經風霜的老者眼中，一盤棋就是兩種人生的態度；在忙碌的白領眼中，一盤棋多少能看出企業的一些商機；在年幼的孩子眼中，一盤棋僅是一場遊戲……

只有運籌帷幄的下好人生的每一步棋，才能度完有意義的一生！

下跳棋的啟示 篇4

國小五年級作文 ,680字

每當讀到“有志者，事竟成”這句振奮人心的名言時，我的腦海裡就會出現那個令人難忘的小鏡頭。

那個夜晚，我們一家吃過晚飯後，我對爸爸說：“爸，咱們倆來下一盤跳棋吧！”爸爸爽朗地說：“好啊，讓我來看看你的棋藝有沒有長進。”我拿來一盤跳棋放到桌上，“開始吧。”我心平氣和地說。

起初，我一直佔上風。到了中段，爸爸搶先一步，一口氣跳過了我的三顆棋子，還差三四步就能跳到我的“老巢”了！我也不甘示弱，“噔噔”兩下跨過了他的兩個“兵”。誰不知爸爸看準了這個空當，一下子就率先踏進了我的“領地”。我看到這情形，一咬牙就跳進了爸爸的“領地”裡。一顆、兩顆、三顆，我的棋子開始慢慢入侵對方的“領地”。但是，當我看到爸爸的最後一顆棋子穩穩當當地進入我的“老巢”時，我愣住了，因為我沒料到爸爸那麼快就贏了！我不服輸，於是就在休息時慢慢思考，突然我想到了“有志者，事竟成”這句名言，之後馬上想到了一個打敗爸爸的方法。

第二局時我率先出棋，爸爸在後面緊跟著。這時我看到在爸爸的“S”形佇列旁有一條小暗道。接著，我瞄準空當，趁爸爸不留神，一步就跨進了他的“領地”。爸爸目瞪口呆，連連誇我：“妞啊，一段時間不和你下跳棋，棋藝就長進那麼快啦，真棒！”我得意洋洋地回覆老爸：“哼哼，見識到我的厲害沒！”

接下來，我又用同樣的方法贏了老爸。只見老爸拱起拳頭說：“師傅請受徒兒一拜！女兒棋藝‘高超’，請收下爸爸這個徒弟吧。”“好吧好吧，爸爸徒弟要聽師傅的話哦！”我笑著說道。

爸爸竟成了我的徒弟！我十分得意，開心極了。看著爸爸，我又想起了那句勵志的名言，它使我一生受用不盡，給予了我前進的動力和勇氣。

下棋的啟示 篇5

國小五年級作文 ,524字

在我的記憶長河中，以往的記憶在不斷地被時間沖淡。但有一件事，不但沒有被沖淡，反而越來越清晰。

八歲那年，我學會了下象棋。有次去哥哥家，我纏著哥哥陪我下棋。哥哥受不了我的軟磨硬泡，只好答應。我趾高氣揚地以為，自己一定會贏。但是我沒有意識到，我是什麼級別，哥哥是什麼級別。開始幾局，我可謂孔夫子搬家—淨是書（輸）。但最後一局，發生了驚天大逆轉。

“戰爭”一觸即發。輸了幾局的我吸取了前幾局的教訓，開始可以說是“狼煙四起”，雙方都“殺氣騰騰”。哥哥為了佔優勢，把“炮”都派了過來。我可不急，用個“兵”幹掉一個“炮”，但也“犧牲”了兩個兵。我仔細一看，有破綻！原來哥哥的“兵力”集中到了中間，左邊只剩幾個無招架之力的“兵”。“看車！”我大喊一聲，一口氣幹掉了一對“馬”。哥哥趕緊轉移“兵”力，可惜太遲了，被我潛伏的“炮”幹得只剩一個小將。於是，我一個“四重炮”加“馬後炮”幹掉了將。

兩年過去了，之後我再也沒下過象棋。但是，我卻不止一次遇到過這種情況。每次，我都小心翼翼地去走好每一步。因為，只要走錯一步，不，即使是半步，結果將是毀滅性的。所以，每一步都至關重要，不然，就會全盤皆輸，造成一失足成千古恨的遺憾。

那一次下棋給了我終生受用的啟示。

下棋的啟示 篇6

國小五年級作文 ,458字

在我記憶的美好畫面中，許多事都已經淡忘。然而有一件事，到現在我還記憶猶新。

有一次週末的下午，我想和老爸下一盤圍棋，但老爸是菜鳥，不會下。於是我手把手地去教，花了半個多小時。老爸終於知道怎麼下了。接下來，父子二人開戰了！我執黑棋，老爸執白子。我對老爸輕蔑地笑了笑。心裡想：我都圍棋六級了，老爸這個徒弟才剛學會，我一定要殺他個落花流水！我得意地落下第一顆棋子，老爸也不甘示弱。咦，奇怪，為什麼老爸也挺厲害。不過，也不可能是我的對手！下著下著，老爸的速度漸漸慢了下來。我每下完一顆子，他都要思考半天，猶豫不決，看著棋盤盯好久才落一顆子。我想：老爸是困獸猶鬥還是要絕地反擊呢？因為這盤我快要贏了。看著老爸眉頭緊鎖，我心中一樂：老爸輸定了！

突然，老爸下了一顆白子，把黑子的一塊防區給突破消滅了。從而漸漸轉敗為勝，我無力抵抗。我不敢相信，第一次下棋的老爸竟然這麼厲害，我以失敗告終！

輸了棋，我有點悶悶不樂，老爸語重心長地說：“沒事，下次努力。以後不要驕傲，不要掉以輕心，要認真對待每一件事！”從那以後，我學會了謙虛和認真。

下棋的啟示 篇7

國小五年級作文 ,655字

琴棋書畫是我國的文化四件寶，都有著悠久的歷史，在無聊之時來下盤棋，肯定會解悶又提高思考能力。下贏了，別人都會對你刮目相看；下輸了，也不可怕，再來一局不就行了。

在我六歲那年，我在大街上看見有人圍在一起下象棋，看見象棋這個稀奇玩意，我覺得很有趣，便嚷嚷著叫爸爸給我買一盤象棋，爸爸拗不過我，他便給我買了回來。可是，買回來了又不會下呀，我便請教爸爸，讓他教我下棋，於是，我的下棋生涯便從這裡開始了。

首先是教我基礎，比如說：象飛天，馬飛日，炮打隔……在爸爸苦口婆心教的時候，我卻心不在焉的，因此，我差點還被打了一耳光。基礎交完之後就是實戰演戲了，擺好了陣勢，開始下棋了，一旁乘涼的爺爺走過來湊熱鬧，對我指指點點的，一會兒說飛象，一會兒又說跑馬，搞得我不知如何是好。於是，我找了個藉口把爺爺支走了；繼續下棋，突然我看到了爸爸的一處破綻，心中一喜，就直接往上一衝，結果，沒想到是爸爸的陷阱，就這樣，天真純潔的我輸掉了這盤棋。看來我還得多下功夫啊！

一轉眼，我長到了8歲，8歲的我已經小有成就，我叫來爸爸準備下盤棋，開始了一盤重要的棋局，開始之後，我心中只有一個念頭，把爸爸的棋全部吃掉，我才會有勝利的希望，我一開始吃他的棋，一、二、三……他的棋已經被我吃掉了三分之一，我以為看到了勝利的曙光。結果，迎接我的又是失敗，爸爸對失敗的我說：“記住，下象棋不要只記得吃別人棋。”從此，我把爸爸的話銘記在心上，後來，我終於也贏了幾盤。

爸爸的那句話，影響了我的象棋生涯，也讓我明白了做任何事，要汲取教訓，還要悉心聽取別人的建議。

下棋的啟示 篇8

國小四年級作文 ,71字