下一站，大學相關作文20篇
下一站，大學 篇1
高三作文 ,736字如果有人問我說，為什麼要學習？我會告訴他，即使長大了也要學習，這是人生態度、也是生活觀念。
聽哥哥告訴我，大學和中學完全不一樣，大學是你想學什麼就去學什麼，而不是老師教你什麼你學什麼，這是一個自主完成學習的態度。哥哥說大學幹好三件事就行了，分別是學會做人、學會做事、學會學習。
關鍵還得問問自己要什麼、喜歡什麼、有什麼追求！大學裡的機會還是很多的，等你接觸到外面的世界時才發現自己什麼都不會，那就尷尬了，所以在大學多參加一些活動或者比賽是比較好的。比起那些心靈雞湯，令你更興奮的是比賽獲獎了，你想想一下，給你頒獎的是國內的知名人物、和你握手、留影合照。當然你還可以在朋友圈裡?N瑟啊，秀一秀證書上面的難得的印章，最起碼滿足一下自己的虛榮心不是？
說一些玩笑話而已，其實這是一種經歷和見識，參加過招聘會你就會知道，如果大學只是混日子，那麼簡歷上寫什麼都不知道，讓公司怎麼用你？好的公司投簡歷的上千人，面對千人大戰，你怎麼打贏人家？不要覺得現在用不到就不學，等到用的時候就後悔。
有時候有空了哥哥帶著我出去遊玩，感覺挺好的，來到一個名勝古城，瞭解當地的文化，人文素養；瞭解當地的美食，感受新鮮世界新鮮景色，那是一種不同的心境。所以沒有大學的人生是不完美的人生。
六月份的戰場很快就會來到，無論如何都要堅持下去，無論你是否激進還是迷茫，都需要靜下心來，認真的走完辛苦的高三或者是忙碌的高中時代。等到收穫到喜悅時你將感謝現在努力的自己。時代發展的很快，一旦跟不上時代的步伐，就會難以在社會中立足，未來的世界你來不及想象，但你只要記住學會三件事：學會做人、學會做事、學會學習。
也許你很累，但你沒有理由不堅持，如果不想被社會淘汰。那麼堅持地走下去，也許你期待的明天會比你想象的更好。
向前走，擁抱下一站花開 篇2
高二作文 ,792字一花一世界，一葉一菩提。大千世界，總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子，莫要傷悲，向前走，去擁抱下一站花開。
舒婷有詩言：“道路已經選擇，沒有薔薇花不曾後悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長，若只是沉溺於失去一朵薔薇的後悔，又怎會發現等待著你的是一季奼紫嫣紅的春天？
人生不如意事十之八九，面對那些不盡人意，多少人選擇了屈服於它，更有甚者，奉上性命。有如昔日霸王不再，汩汩鮮血染紅烏江。悲哉，痛哉。承不住命運之挑戰，自不配贏得下一站花開之繁盛。
鳳凰涅磐，是突破死亡桎梏的新生，是一種堅持不懈的力量。或許每一隻鳳凰都堅信，涅磐後的世界花開更美。這是一個蛻變的過程，這是一個痛苦的新生，但這一切，似乎都值得。
向前走，是一種心境，一種雲淡風輕；向前走，是一份勇氣，一份無畏勇敢；向前走，眼前烏雲也會隨之消散，花開的世界籠罩在你身邊。
龍困淺灘，鳳舞九天。令人詫異，卻也自然。龍是何等驕傲之物，神明的象徵，困於淺灘，許是他不敢向前走，他怕掙扎不出去，威嚴殆盡，於是陷入無盡黑暗，嗅不到花開的氣息。
或有些時候，生活平淡，讓你味如嚼蠟，為何不向前走一走呢？走一走，你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。
當野心只為白雲留，山中紅萼，花開花落，世味有濃淡，素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子，但若是真正有追求的人，定會選擇向前，生活太過寧靜就會變成死寂。
向前走，縱使前面苦痛交織，風雨疊加我也願意，只因我相信在前方一切風雨過後，生活定會贈你似錦繁花。
向前走，縱使閃電將劈開我的身體，悶雷將震碎我的思想我也願意，只因我相信今日之苦不會沉寂，它會燃燒成炫麗的花，為生命增添色彩。
向前走，縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱，我也願意，只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福，你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。
向前走吧，風雨都不怕，生命之花，在發芽，在長大，灼灼光華。
下一站幸福，莫錯過 篇3
國二作文 ,1166字幸福，銅巷裡的那棵櫻桃樹，甜甜地滲透，美美地回味，像粉紅色的傘在天空中隨風飄蕩；幸福，水中的迴旋，水圈一陣陣盪開，青春的旋律在絲薄的空氣中飄散，像金色的船在歲月中盪漾；幸福，樂譜中跳躍的音符，一首未完成的歌，像藍色的夢，帶著微笑，在聲音中輕輕朦朧……
一種幸福，一次享味，一路風景，燦爛著那不曾擾過的年華，小船靜悠悠，靜默的天空，流動的河水，伴著完美的旋律，幸福在向四方無限延伸，像是染了銅鏽的傳說，透過陽光，射穿玻璃，像個純真的天使，在幸福中……
對於我，幸福是一根棒棒糖，彩虹的顏色渲染那熟悉的回憶，甜蜜的相片在空氣中淡蕩—春天，草坪上，有我和媽媽那偎依的身影，手中的線緊牽，望著藍空中自由飛翔的風箏，不禁有了一些遐想，無論風多大多狂，為夢想而追，為自信而飛；夏天，雪白的裙子是我的驕傲，在校園中跑來跑去，帶著那爽朗的笑聲，一切好似童話，幼稚的心靈永遠綻放；秋天，楓葉飄呀飄，帶著曾經的記憶，飛向了另一個國度，窗外一片黃色，但似乎是陽光留下最美的印記；冬天，望著雪花紛飛，坐在樓梯口，輕聲哼著悠閒的小曲，歌聲傳遍了溫暖的樓房。
或許我的幸福真的很幼稚，但那是最觸動心靈的瞬間與感動。在這座都市中，每個人都有屬於自己的幸福。對為每位母親，幸福就是用雙手來完成自己的工作，用目光在孩子每個成長時光中閃爍；對於清潔工人，幸福就是用雙手來美觀這座豁達的城堡，讓自己的身影默默無聞地出現在每一個地點，離開後那裡將架起一道絢麗的彩虹；對於教師來說，幸福就是讓每一個孩子在知識星系中學會遨遊，學會做人，學會成長，學會長大，學會怎樣才是幸福……
不經意間一年又過了一年，不經意間年輪在一圈一圈增加，在不經意間周圍的一切都被幸福光環籠罩，每一個剎那都是被捕捉的一個精彩—車上，一位大姐姐扶著一位老奶奶坐在自己的座位上，微笑閃在兩人的嘴角，幸福之花在兩人之間綻放；公共場所，隨手撿起地上的垃圾投入垃圾箱內，快慰在每個人心中迴盪，幸福的翅膀成為每一個人的動力；醫院中，排號處，一人接一人向前辦理，再也沒有插隊現象，幸福是每個人身邊的空氣，點點滴滴……
無數無數，就在我們的身邊，每當我們也浸泡在幸福中，也會留下深情的淚水。而我們的祖國，由從前那個抬不起頭的民族到如今這個經濟文明大國，一步步地前進，一次次的探險，一個個的旅行，一次次的衝脫，幸福成為祖國最亮麗的風景線，一年復一年，永遠永遠，前進，幸福，美好，衝脫，直到創新與成功。
幸福的腳步踏雪逢蜜，默默激盪，幸福其實很簡單，就像那盛開的向日葵不曾錯過的神話，一段段的回憶，一次次的微笑，像昨天的輝煌，唯美動人。地鐵飛過一站一站，風景度過一個個的窗外，每一次的呼吸，向隧道直通成功，等待地鐵穿過悲傷，穿過曾經，記住過往，回眸一笑，飄逝於無眠的歲月，憧憬，下一站幸福，莫錯過。
下一站作文 篇4
國二作文 ,2191字【篇一：下一站作文】
人生的終點站在哪裡，下一站在哪裡？距離夢想還要有多遠？我有一雙想飛的翅膀，它帶我飛向夢想的天堂。
我有一個小小的夢想，在追夢的道路上難免會遇到挫折，我經歷過絕望，有過彷徨，但我還是會堅持我的夢想，不拋棄，不放棄，一直到成真為止。
在我三年級的時候，我夢想的小種子就在心裡發芽了，在這之前我從來沒有過自己的夢想。為什麼要這麼說呢？因為我從小就喜歡模仿姐姐，她幹什麼，我就幹什麼。連夢想這種東西也要學她，為此家裡的一些大人們也為我感到頭疼。不過現在不一樣了，我有一個屬於自己的夢想，那麼的真實，真切。
我的夢想是當個演員，沒事就喜歡模仿電影或電視裡的情節對著鏡子再演一邊，自覺還是很不錯的。可是有好多人都嘲笑我，說我不行。“看看你吧，你有什麼？長相？實力？都沒有，我勸你還是放棄吧！”“你說你，當什麼不好，非要當演員，你有家庭背景嗎？算了吧。”我真是搞不懂，每個人都有追逐夢想的的權力，為什麼偏偏我不行？我的夢想難道非要用這些來做鋪墊嗎？那還有什麼意義。我們又沒什麼不同，天黑的時候仰望同一片星空。我的夢想我說了算。就算不會成功，至少我努力過。
這樣的打擊對我來說其實沒什麼，聽多了，也就習慣了，這麼多年聽著這些嘲諷，怕是耳朵都要起繭了。可是光靠自己努力自己堅持難道就真的不需要鼓勵了嗎？我問過我自己，到底還可以撐到什麼時候，可就是因為一那句話，我的堅持差點就毀於一旦。
一個星期前，姐姐來我們家吃飯，餐桌上，大人們普遍都是聊將來孩子們的工作，這麼一說又扯到了我的身上。姐姐帶著嘲諷的口氣說：“你不會還堅持著你的演員夢吧？就別異想天開了，每個人都這麼想，成功的有幾個？真是不知道天高地厚。一天到晚想那些沒用的，好好學習吧！”我當時火就上來了，把碗重重的放在桌子上，筷子一摔，忍著眼淚說：“對，我就是異想天開不知天高地厚，我在朝我的夢想努力，你有什麼？我不願意在這個城市裡碌碌無為的過完一生，這對我來說很可悲，很殘忍”說完我就離開了自己的座位，回到房間裡，把門關上，就一個人靜靜的坐在床上，可能是因為情緒過於激動，又不被理解，我哭了。
這座城市的每個人都想為自己的夢想高飛，可真正成功的又有多少呢？像一隻困獸被囚禁於這巨大的牢籠之中，自己出不去，別人進不來，也像個木偶，過著兩三行字就可以描述清的生活。我才不要這樣，真的不願意，自己堅持了五年的夢想就這麼被自己放棄嗎？不，不可以這樣。
後來的我才明白，其實並不是所有人都在否定我，他們雖嘴上這麼說，心裡卻比任何人都期盼著我可以實現自己的夢想。我有動力，總會有人給我希望，我願意迎著浪潮往前進，願意不管什麼挫折都堅持下去。喏，我自己說的，“不拋棄，不放棄。”因為這次的爭執，我有了一個目標，把學習成績提上去，告訴他們，我不會因此而耽誤學習，另外還可以在課餘的時間多看一些優秀的表演作品，這樣或許會離我的夢想更近一點，離成功更近一點。
我有一個小小的夢想，儘管實現它的道路會有些艱辛，但我在堅持，我從這裡起航；在這裡等待；在這裡迷茫；又在這裡重拾希望。我的下一站就是我想去的地方，我的下一站就是夢想的天堂。
【篇二：下一站作文】
人生的下一站是什麼？我不知道，也不願知道。模糊的站牌，述說著前途的迷茫。清脆的鳴笛，承載著內心的紛擾。走在未知的路上，下一站究竟是哪兒？
下一站，也許是友情的歌劇院。
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風，熱烈激情，有時會像秋風憂鬱纏綿，有時會像東風寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是隻要你稍加一點糖，它就會變得甜起來。天會黑，人會變，三分感情七分騙。但是，朋友，是不會變的，他們不論你是貧窮的，或是富有的，默默無聞的，或是光芒萬丈的，都會永遠陪在你身邊，不離不棄。在你悲傷時，心疼的安慰你，在你摔倒時，邊調侃你，一邊又扶你起來，因為，你們是朋友。
在這裡，你可以奠定下友情的里程碑。
下一站，也許是親情的教室。
你們要知道，我們在長大，父母也在以離弦的箭一般老去。你們不想這樣，父母更不想，但他們不可能照顧你一輩子。所以，我們要珍惜，珍惜與父母在一起的每一刻。因為，父母是我們的避風港，是我們的體息站。不論我們未來怎樣，現在怎樣，父母，都在我們身旁，保護你，安慰你。為你遮風擋雨，不顧一切。想想父母對你的好，你的愛，你就會知道，父母，永遠是你最親的人。所以，這個教室會教你何為親情。
在這裡，你可以收穫親情的知識。
下一站，也許是愛情的溫室。
你們可以在這裡一起幸福，一起白頭。執子之手，與子偕老，這是對於愛情的經典的一句話。同時，也是愛情的最高境界。你一旦愛上一個人，就會為他們付出一切，甚至生命。有人說，愛情很甜，就像一杯蜂蜜。也有人說，愛情很酸，就像一罈醋。更有人說，愛情很苦，就像一根苦瓜，哪樣都好，因為這才是愛情的真諦。
在這裡，你可以播下愛情的種子。
人生的道路上，有坎坷，困難，但也有快樂，幸福。
我們永遠不知道下一站是好是壞，下一站是否會幸福，我們是否會停留，我們還會遇見怎樣的人，怎樣的事，那些錯過了的人不知道在下一站會不會等你。未來的這一切都是不可預知的，我們只有一直保持著對終點的好奇與一成不變的信念，才能真正到達目的地。
下一站蛻變 篇5
高二作文 ,1093字沉悶的天氣，給原本就不怎麼輕鬆的休息日更添壓抑。
“一天除了看電視就不知道乾點正事，都多大的人了，也不知道約束自己，看看人家的孩子，好不容易到了雙休日，除了學習還要幫父母幹活，我們家的倒好，一點小事都做不好，以後怎麼過啊！成績直線下降，也不知道想辦法補一補，就這樣自甘墮落，誰知道以後高考成績得多丟人啊……”
手中的遙控器不受控制的一個又一個的換臺，耳朵裡進去的卻是他的批評、責怪。終於，她甩門而出。
“去哪兒？”
“學校”。
她冷冰冰的回答。或許她是有些後悔的，但她沒有回頭，她終於在步行了半小時後搭車去了學校。學校的操場是很美的。或許涼亭和花園更迷人，但那裡人很多，即使是星期天。操場，才是她幼小心靈的寄託地。行在圍牆的一邊，看著依依稀稀的幾個人走過，偶爾聽得見某位學長學姐或是學弟*背書的聲音，初中的她也曾這樣做過吧，可是現在……
眼前穿過笑的很開心的一家人，父親抱著女兒，母親也陪在旁邊，以前的自己也曾這樣吧！她心裡想。可是好像從什麼時候起就不再有過哪種笑聲了。對了，是從開始上學。她的記憶力還是不錯的。從上學開始，父母就捨不得她幹任何活，他們告訴她；“這麼多時間，耽擱了學習怎麼辦，快去看書。”一直這樣。他們從來都不知道，他們對她的愛，早已是過分溺愛了，是他們親手將她培養成了高分低能者，準確地說，是之前的高分低能兒，因為現在，她連那僅有的高分也弄丟了。
不知不覺中來到了一條石凳旁，石凳上是覆有一層很厚地塵土的，應該是很久沒人坐了吧！記得初中她是常來的，可是上了高中，成績的直線下降，父母的責問，朋友施加的壓力……讓她連來這兒都顧不上。太多的負擔壓得她喘不過氣來，父母只要成績，他們說他們不想在左鄰右舍面前丟人，可是他們卻從來沒關心過她，從來都不過問最近是否感冒了，胃有沒有再疼。她真的想放棄了。
翻開最喜歡的《讀者》，再次讀到拳王的故事，時隔20年的福爾斯重新奪回了拳王的寶座。裡面有一段話是她的最愛。“除非我們也有勇氣和機遇在20年後捲土重來，否則，就不要在最後時刻放棄。”她真的很迷茫。她知道，人，不免有失敗的時刻。盡力之後，技不如人的失敗，是沒有什麼好遺憾的。最可怕的失敗，是當自己還有一搏的力氣與機會時，卻自己放棄放水的失敗。
倚著圍牆，撫過學術學姐們留在牆上的藝術，她好像漸漸明白了什麼。閃爍的繁星，白天與日爭輝，只能是肉眼看不見的虛無。而在夜晚，它才能彰顯自己的光亮，人生亦如夜空的星星，唯有選對了人生的舞臺，才能閃耀出屬於自己的光芒。
她笑了，那麼釋然，因為她堅信，學校依舊是她人生的舞臺，下一站，定是蛻變了的自己，即使蛻變的過程再苦，也不能在最後一刻放棄。
磨難是一所大學 篇6
國二作文 ,634字“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這句話告訴我們：磨難是一所大學。仔細回想，其實許多名人偉人都是在磨難這所大學裡磨練成才的，以至最後取得了輝煌的成就。
越王勾踐作為一個亡國的君主，在磨難來臨時，他選擇了直面磨難。粗茶淡飯代替了山珍海味，粗布糙衣代替了綾羅綢緞，寒屋陋舍代替了豪華宮殿。可是他依然很認真地對待生活，他臥薪嚐膽為的是有朝一日復國願望的實現。他等到了，是磨難這所大學教會他如何振興國家。
提到磨難，我們不能忘記愛迪生這位“發明大王”，他的發明歷程也是經過百般磨難、千辛萬苦才取得成功的。正如他自己所說的那樣：“成功就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”在磨難面前，愛迪生沒有退縮，憑藉毅力和堅持最後戰勝了磨難。
在磨難這所大學裡，優秀的學生非常多，斯蒂芬霍金就是其中的一位。上帝對他是如此的不公平，他的一生都是在輪椅上度過的，他用僅有的兩個健康的手指來敲擊鍵盤，最終成為一代的物理天才。這是許許多多的健全人都很難做到的，可是他卻做到了。正是因為他進入了磨難這所大學，才使他取得了如此輝煌的成就。
提起《假如我有三天光明》這本書，必然會想起它的作者—海倫凯勒。海倫在她很小的時候由於發高燒而雙目失明，但是她在黑暗的世界裡從未放棄對光明的追求，她用超人的毅力完成了名著《假如我有三天光明》。
磨難是一所大學，在磨難這所特殊的大學裡創造了一個又一個由灰暗走向輝煌的人生。
下一站幸福 篇7
國小五年級作文 ,71字下一站的期盼 篇8
國一作文 ,573字已經連著兩次考差了，這點分數令我自己也無法正眼相看。
握著試卷，好像脖子被人狠狠地扼住，連動一下似乎都成了一件難事。
難道我就不能考個高分麼？是不夠努力，還是發揮失常？我在心裡反覆問自己，思來想去，竟然有了這樣的念頭—放棄！也許，這是使自己內心不再受傷的最好辦法。
放學後，我拖著沉重的身體，麻木地行走著。我知道應該回家，但始終有股力量在提醒我不能回去，無緣由地，我向著小區中那片樹林走去。在一棵樹上，我發現了一個繭，雪白雪白的，如同一顆無瑕的珍珠嵌在樹上，那麼耀眼，如此引人注目。
我一下子被吸引住了，連忙湊上前去看，幾乎把臉貼在了樹上。我仔細地觀察著繭上的紋理，它們歪歪曲曲的，但又有序地蜿蜒著。我像對待一件藝術品一樣仔細地端詳著它，世界彷彿安靜下來，周圍的一切似乎都不存在，只剩下我和它，我好像聽到裡面那個生命輕微的心跳。
它為什麼會親身投入黑暗之中？我問自己。過了許久，我有了答案—因為它期盼著變成蝴蝶。這是它的夢想，不管前方有什麼困難，它都會義無反顧地前進……
我對自己的回答很滿意。我缺少的不就是這種精神嗎？考個好成績是我的夢想，但在殘酷的事實面前，我竟然選擇了放棄！多麼愚蠢的選擇啊，我應該滿懷著期盼，相信美好的明天終將會到來。
人生像極了車站，走了一撥人，又來了一撥人。但不管怎樣，都應懷著對下一站的期盼。
就這樣，將碎片拼湊起來；就這樣，埋下一顆文學的種子 篇9
就這樣，將碎片拼湊起 ,1035字—致快節奏的生活中，碎片化的匆匆旅人
曾幾何時，我們已步入碎片化的網路時代，遇上碎片化的生活。碎片化的生活似乎為我們帶來了諸多困擾。當飯桌上，家人們愉快交談時的溫馨氣氛逐漸轉變為沉默無言，當我們逐漸用手機上下載的電子書代替紙質書本，當我們時不時地拿出手機，重新整理QQ空間和微信朋友圈時，是否感覺到自己已成為人生之路上，一個碎片化的匆匆旅人？
猶記得孩提時代的我非常熱愛讀書，總是在夜晚，母親朗讀寓言故事時進入甜蜜的夢鄉。我總是與書中的主人公對話。隨著年齡的增長，書架上的書也逐漸增多。就這樣，我在心中埋下了一顆文學的種子。
然而，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。時光飛逝，轉眼間，美好不再。當我步入初三，踏入了中考的旅程後，日復一日向我湧來的習題，日復一日備考的緊張氛圍中，那段讀書時的美好回憶在我腦海中若隱若現，已被我慢慢淡忘。不知是從何時起，讀書也變得如此枯燥乏味。於是，我在心中埋下的那顆種子停止了生長。我開始通過手機、電腦等方式進行碎片化的閱讀，開始了碎片化的生活……
直到一天，我在看電視時偶然看見《中國詩詞大會》這一節目，在觀看選手們比拼詩詞知識時，那富有詩意的語言深深地震撼了我的心靈。我彷彿來到書中描繪的世界，感覺身臨其境…。往昔讀書時的美好回憶再次穿梭我的腦海中，使那顆文學的種子開始生長……自那天起，我再次愛上了文學，我再次翻開了書架上許久未被我翻開的書籍，細細品味。從“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我感受到王維對隱居生活怡然自得的心情。從“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”中，我感受到陸游的豁達襟懷……就這樣，心中的那顆種子在陽光的照耀和雨露的滋潤下，終於發芽，併成長為一顆參天大樹，傲然挺立在我心中。就這樣，閱讀的碎片被我拼湊起來，它，使我長出了一雙懷揣著夢想的羽翼！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：確實是如此，讀書使我在心中埋下了一顆文學的種子。這顆種子，使我“腹有書香氣自華”，成為了見多識廣的女孩；這顆種子，讓我在逆境中依舊懷揣著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；這顆種子，使我的生活更加豐富多彩！在我看來，當今網路時代，我們遇上了碎片化的生活。許多人都沉迷於玩手機和看電腦，往往會關注並應用網路流行語，或是通過電子書等方式進行碎片化的閱讀，卻忽略了讀書的樂趣和魅力。我由衷希望更多人能走進文學，傳承中華傳統文化，感受文學的魅力。就這樣，將閱讀的碎片拼湊起來；就這樣，在心中埋下一顆名為文學的種子！
上一站奮鬥，下一站遠方 篇10
高三作文 ,793字這是最好的時代，這是最壞的時代。
堅信，我們在這個時代中成功；堅持，這樣的成功通過奮鬥來收穫。
沒有上一站的奮鬥，怎麼贏得下一站的遠方
成長的道路總是這樣艱辛與坎坷。
曾經的我，目空一切，享受著父母和老師的厚愛，在他們的庇護下，一次又一次，取得令人不禁讚歎的成績。也曾，這樣做著“別人家的孩子”。
曾經的我，是這樣認為，只要考上重點高中，我的人生就只剩下輝煌。
就這樣，一點一滴，再無數次父母和老師的不斷督促下，一點點，一點點進步；一點點，一點點走進我曾經夢想中的幸福的彼岸。
這樣的驕傲一點點被放大，這樣的誇讚一點點在增長，這樣的我一點點在懈怠。
我膨脹了，是的，我膨脹了。
在已得的一點點的勝利面前，我一點點地迷失了自我，停下了曾經從不停息的腳步，走進自得的迷林，沒有方向。
只是以為，考上，一所好的高中，人生就會完美，可是這樣的三年以後，我，碌碌無為。
後悔麼？是的。
悔恨那個曾經洋洋自得的自己，悔恨為一株小樹而停住，而放棄進入大森林的繼續。
焦灼，不安，譴責，充斥內心。
這樣三年的我，才真正開始成長。
“改變從來不會自動發生。成長也是一種需要習得的技能。”
成長並不意味著只是年齡上的增長，更多的，更需要心智上的成熟。
學著真正去行動，去放棄那個意志中的自我，找一條真正的道路，屬於自己的，去奮鬥。
臨近六月，薔薇花開，又是一年畢業季。願二十天後的我們，都能收穫一紙薄箋，滿懷希望，走近，成長。
真正的，去思考，去行動，真正的，去逃離那個安逸的象牙塔。永遠，用上一站地奮鬥，去奔向下一站的遠方。
不放棄，以後的三年，五年，七年後的改變成為必然；不放棄，讓自己的成長，值得期待。
不要辜負父母眼角的皺紋，不要辜負老師眼中的期待，不要辜負自己心中的，那個被叫做夢想的地方。
還要，一分一秒，有上一站的奮鬥，去收穫下一站的遠方，用下一站的遠方去支付上一站的奮鬥。
這樣，才算成長。
下一站 篇11
高一作文 ,876字“親愛的旅客，列車即將進站……”窗外是站臺依稀可見的燈光，像是在堅定地等一個遲遲未歸的人，又像是在赴一場並不確定的約。
而我，是列車上猶豫要不要下車的那一個。對我來說，還有很多的“下一站”可以揮霍。
“如果你要提前下車，請不要叫醒裝睡的我。”信手翻開的書頁裡，是列車上的另一個故事，來自不同的筆端，將時光渲染。
看《從你的全世界路過》時，一頁一頁平淡無奇的翻過，目光和思緒脫節，心底難有太大的波瀾。那些故事都太過遙遠，像是列車的終點，無望，無期。
假期裡因為一座城而去看了它的同名電影。看之前就對劇情無感，本想安靜地欣賞一下如畫的稻城，目光卻意外地捕捉到了風景之外的東西。不是陳末的廣播站，不是茅十八的導航儀，而是那個胖胖的、笨拙的身影，一無所有，義無反顧，一無所獲。我看著他被拒絕後還要演出笑容去敬酒，說了再見後追著計程車。我彷彿目送他在列車上孤獨的行走，混合著酒精和淚水的味道將結局浸染。至於最後他出現在戰爭地帶只因他所愛的她去過那裡時，已經不重要了。這班列車，他已離開。
稻城不欠我一個茅十八，但這班列車，就不能再為他添個座位嗎？
或許確實不能。我北上遇見的極光是你，我南下邂逅的楊花是你；我西行默誦的經文是你，我向東所見的朝陽是你。可這都只是旅途的一部分，無比美好，卻又擦著車窗轉瞬即逝。我在列車上玩得那麼放肆，然後看著周圍陸續有人下車，他們回望的目光裡，眼淚也曾熱地燙人。
再之後，他們轉身離開，背影寫滿孤獨和剋制。
列車滑入站臺，我看到特納走下列車。他的身影淹沒在人群裡，消失不見。他走的時候風很輕，像是在為離開的人送行。而他身後，有不捨，有呼喚；有眼淚，有哽咽。只是它們都在沉默中進行，唯一有聲音的，是他離開時決絕的腳步聲……
列車又開動，我終沒有鼓起勇氣下車。我孑然一身地靜觀周圍的風景，終點太遠，我不可能到達。下一站，或許久之後的下一站，我會背上我的行囊。然後下車，回頭遠遠望一眼遙遙無期的終點，再和世界道一聲“晚安”。
或許一直是我們把某些東西看的太重要了，所以它們才能成為故事。而所謂愛情，或許和某天傍晚看到的黃昏一樣不值一提……
下一站 篇12
國二作文 ,498字時間總在不知不覺中流逝，當我們還沉浸在初二的嘻嘻哈哈中，時間已經把我們帶到下一個起點—初三。
這個起點，記錄的也許是興奮。迎來新學期，我們會見到闊別已久的同學，我們怎麼能不興奮？似乎一切都充滿新鮮感，帶著新鮮感進入教室，從此便是臨近中考的學生了。
這個起點，記錄的也許是快樂。聽說進入初三會新增一門課程－－化學，每一堂課便是各種實驗，面對各種各樣的實驗器材，一定會充滿新奇，再想想同學們平常的低笑點，我想，一定會是一堂堂歡樂的化學課。
這個起點，記錄的也許是煎熬。即便還未進入初三生活，但已感到空氣中瀰漫著緊張的氣息。我想源源不斷的卷子會像野獸一樣撲面而來，但唯有奮力拼搏，就會笑到最後。初三挺過去，我們就能贏！
這個起點，記錄的也許是收穫。我想每天都應該是重複的動作，一張張試卷發下來又收上去，又發下來。日復一日，為的就是那驕人的成績，這麼多日日夜夜的奮鬥與努力，為的就是明年六月下旬的那份收穫。寶劍鋒從磨礪出，我相信三年的努力，一定能換來讓自己滿意的成績。
想一想，就讓我渾身充滿力量。面對緊張的學習生活，我願意用汗水澆灌每一天。有夢想就有遠方，讓我們攜手步入下一站，向初三奮進。
就這樣，埋下一顆文學的種子 篇13
國三作文 ,1000字“共享”是我們這個時代無可避免的話題，越來越多的共享資源正與我們每個人碰撞出一朵朵別樣的火花，也在我們心中埋下了一顆顆屬於我們的種子。
上月初，一家共享書店開在了學校的附近，得到了少有的好口碑。於是，幾個小夥伴便約好一同去看看。那是個風和日麗的週日早晨，雲朵兒調皮地簇擁在一塊兒，跑到這兒遮住了大太陽，又跑到那兒甩起了“大波浪”，令人心情不不禁變得格外的愉悅。騎上街邊正靜靜等待的共享單車，我們細心地發現車輪間有一首蘇軾的詞“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”，顯得頗有意境！
來到書店，你能夠清楚地領會到什麼叫“麻雀雖小，五臟俱全”。小巧的移動書攤裡整齊地擺放著各類琳琅滿目的書籍，令人眼花繚亂。
儘管一向不愛看繁瑣的書籍，但我和小夥伴們還是抱著好奇的心走了進去。
書店中來來往往有不少人。有些正在書架旁挑書，有些則席地而坐，沉浸在書的海洋裡。但其中最吸引我眼球的是一位父親和他2、3歲的兒子。那位父親的衣服很舊，但很乾淨，很整潔，給人一種文質彬彬的書生的感覺。本以為他們在看類似漫畫的書，可誰知，在父親粗糙的手中竟是一本外國名著《契科夫傳》！而他正在用那溫柔似水的話語念著一篇篇故事，我隨手挑了本書，席地而坐在他們旁邊。能看得出，儘管兒子並未完全聽懂這些語句，但他依舊緊鎖著眉毛，很認真地聽著。
時間彷彿靜止了，周圍靜得似乎能清楚地聽見人們的喘息聲，只留下了那一對父子，續寫著父愛與文學最適宜的融合。我小心翼翼地翻動著自己手中的書，不敢打擾他們，害怕破壞這樣的氣氛。
過了一個小時左右，父子起身準備離開。我這才起身，詢問這位父親為何來這兒給兒子讀如此深奧的文章。他告訴我，他的家中比較拮据，無法給兒子買一本好書，這兒開了店，便過來想給兒子讀幾篇，誰知看到這本自己年輕時最愛的書，便拿了給兒子讀讀，沒想到兒子竟喜歡。我頓時恍然大悟：這，便是文學的傳承，而這家店便給了這對父子最好的契機。
沒一會兒，幾個小夥伴都挑好了書，準備回家，一路上洋溢大家的歡聲笑語。而我在想，那孩子將來會成為一個怎樣的人呢？或許他還會經受冰心書中哎的洗滌，經歷魯迅筆下戰爭的困苦，體會泰戈爾詩中的浪漫，感受杜甫的豪情與陸游的壯志…。而他的父親在這家便利的共享書店中就這樣，在他的幼小的心中，埋下了一顆文學的種子！
天上掉下一塊大橡皮 篇14
國小六年級作文 ,759字一天夜裡，從天空中出現了一個不明飛行物。它越飛越快，最後降落在我家旁邊的草坪上。艙門被打開了，突然光芒四射，走出了三個藍色面板的外星人，他們正在蒐集有關地球的環境的資料。其中有個外星人在一個小本子上寫完字後，掏出一塊橡皮擦了擦，放往口袋中一塞。可他沒想到往口袋裡裝的時候橡皮滑落到了地上，滾落進草叢。
眼前這一幕被半夜拉肚子的我全看到眼中，我趴在地上，一動也不動，等他走遠了，我才穿上衣服出來，撿起這塊大橡皮回了家。
剛回到家，我就回到自己房間琢磨起來；這塊橡皮到底是幹什麼的？說也奇怪，我想不到這塊橡皮還會說話：“你好，我是來自外太空的橡皮，我可以幫助你擦掉你身上所有不喜歡的東西。”
真的是這樣嗎？那太好了。俗話說：“一白遮百醜”，而我卻是一個面板黑乎乎的男孩，我常被同學們稱為“小黑蛋兒”。於是我就想把我身上的黑色素給擦掉。我拿出鏡子，用這塊橡皮對準臉擦了起來，奇蹟真的發生了。我的臉變得白嫩嫩的，臉和脖子的顏色完全分裂了。我想：如果把全身都擦得白亮亮的，那該多好啊。我一鼓作氣拿著橡皮認真擦了起來，把脖子，屁股，手胳膊，大腿都擦了。
第二天，我穿著衣服去學校，想不到同學們好奇的目光都轉向了我好奇地問：“你什麼祕訣讓你一下子變得白亮亮的。”我得意地說：“這是祕密，不能告訴你。”可是過了沒多久，我的臉上被同學的小刀刮傷了，臉上結了個難看的疤，於是我拿出這塊橡皮在我的臉上擦了擦我，疤痕竟然全都消失了，我高興地說：“太好了，這塊橡皮太神奇了。”
我可不能一個人獨吞幸福，從現在開始我要當一個福神，我幫奶奶擦去了白髮，幫爸爸擦掉臉上的雀斑，於是大家都誇我是個小福神。
幸福的下一站 篇15
國三作文 ,740字學校放學，我就一個人走在回家的路上。雖然已經走了無數次，可路邊的風景還能久久地吸引著我的目光。
高聳入雲的牆壁，將校園裡的一切都圍在裡面，可未粉刷的牆面上，卻生長著一棵茁壯且翠綠的小楊樹，向上伸展的枝葉，顯示出一副生機勃勃的模樣。我的人生，不就該如此嗎？向上的拼勁，顯示了青春該有的活力。但，鏡頭又切換至另一邊，一些面板黝黑的農民工，有的正蹲在馬路邊，一遍又一遍地抹平鋪地的水泥，有的正用鐵鉗一下又一下敲開地面的板磚，還有的正奮力地一鏟又一鏟往坑裡填泥。這些場景觸動了我。
曾幾何時，父親也這樣賣力地工作著，累了只是抿抿嘴脣，擦擦汗，哪怕是頂著烈日還依舊忘我工作，只為讓家裡的妻兒過上衣食無憂的生活。一點點零散的畫面逐漸組成了短片，父親累時靜靜地靠在老房子邊，食指中還夾著一根劣質香菸，偶爾用力吸上一口，從口中再慢慢吐出一陣飄渺的菸圈。
旁人眼中的父親，是個嚴肅、冰冷、反覆無常的人，而在我看來，他其實很熱情，別人需要他幫忙時，他都會盡力去做。還有，別人口中的仁義道德也只是說說，而父親卻是親自去實踐，從來不帶半點虛假，因為有這樣一個父親，我自豪過。
可如今，越發蒼老的父親，還仍舊賣力工作著。每當他一身傷痕回來時，我又何嘗不為他擔心？沒有人會了解我對他的愛，哪怕讓我放棄所有，我也願意。久違的感動又一次漫上我的心房，只不過這次來得更強烈。我立誓：我一定努力學習，將來為父親支起一片天地。那時，我猜，父親一定會笑吧，一定會自豪吧！因為他的女兒終於長大了。我曾說過的：“下一站幸福，為您預留！”
今夜又是一個漫漫長夜！就讓我帶著您進入夢鄉，那裡的風景會一片欣欣向榮，如我要的奮鬥，帶上您的關愛，取得輝煌的成就，在下個春季來臨時，那最耀眼的幸福，為您而留。
初三我的下一站 篇16
國三作文 ,848字光陰如箭，年華似水，轉眼之間，已是初三。時光荏苒，來不及抱怨，便又要奮鬥，接過初三的接力棒，我將全力奔跑，全力追逐，全力向前……
回憶初二，總結經驗，似曾相識的畫面拂過雙眼。曾經自以為是的自己，一點點露出破綻，不夠努力，沒有耐心，沒有拼搏精神，沒有堅持毅力……錯誤一點點顯現，卻已沒有時間糾正，只能把他們牢記心中，準備在初三一舉攻破。美好快樂的初二留在心中，奮鬥的初三躍然紙上。我，開始書寫我全新的人生。
我要更加努力。努力是航行的風帆，是起飛的翅膀。努力，應從生活中的小事做起，循序漸進，最終才能成就大事。努力，不是拼盡吃奶的力氣去做事，而是要有更好的方法。掌握了好的方法，就能事半功倍，提高效率，提高成績。我會努力練好自己的書法，認真寫好每一項作業，聽進老師的每一句話。我相信，我一定可以取得更好的成績。
我會更有耐心，耐心是一柄船槳，是一盞明燈。從前的我急於求成，總想著一戰成名，衝進全校前三，可往往竹籃打水一場空，弄巧成拙，成績反而還倒退了。學習是一段長跑，應該有耐心、有毅力，最終才能跑到終點。生活是散佈的水蒸氣，把生活中的點滴聚合在一起，便可成大江大河。繩鋸木斷，水滴石穿，我會用耐心迎接初三。我會每天看二十分鐘書，日積月累，提高寫作水平；每天記一點單詞，增加英語詞彙量，我會找出自己的錯誤並改正，讓我的學習生涯如珍珠般圓潤，如鑽石般閃耀，純潔無瑕，不留遺憾。
我會更努力地拼搏，拼搏是面對困難不屈服，是遇到挫折不放棄，是在比自己更強大的人面前，勇於奮鬥，敢於超越。從前的我，總是對自己很滿意，安於現狀，使成績無法提升。老師鼓勵我，希望我考進全校前三，但我卻視其如耳邊風，不聞不問。現在，我要將壓力化為動力，超越比我強大的人，從班級到年級，從年級到學校，從學校到全市。我相信，只要有拼搏精神，我就能獲得更多的動力，取得成功。愛拼，才會贏！
初三，我的下一站，我會帶著努力，拿著耐心，懷揣拼搏。
拿下初三！拿下初三！拿下初三！
站在大學的門口 篇17
高三作文 ,798字時間過得真快，轉眼間就要面臨參加高考了。雖然感覺自己像站在大學的門口，但是現實中卻不是很理想。
還記得搞一才踏入這所學校的時候的那種自信和偉大的雄心壯志好像一到高三便洩完了。現在的我站在大學的門口，心裡猶豫不決，是參加高考還是放棄，老師說得好：“走到長城的腳下卻不上去看一看它的巨集偉，不是很遺憾嗎？”聽到這些，使我又有了學習的狀態。
現在覺得學習更有奮鬥目標。在我努力的時候大學就在前面，只要自己在每天的奮鬥一點點進步一點點大學就在前方等待著你的到來，但是失落的情況下自己的奮鬥目標又不明確，希望也完全破滅了。那時的我簡直不知道怎麼辦。面臨這些問題使我不得不覺得自己每天在教室裡待的時間那麼長，如果自己再堅持，努力這麼久。也許會有成功的喜悅，堅信自己。
大學是每個人嚮往的天堂，覺得它一切都很美好，我希望通過自己的努力拿出自己的成績走一個適合我的大學。人的一生都應該讓自己的作為完美。通過高中三年的努力走上一個適合的大學，這才是對於每一個人來說完美的結局。是人生階段的一個重要轉折點，激勵著自己不斷的向前走，我希望自己的人生不要留下太多的遺憾。
現在站在大學的門口能否走進去是自己的事，有無努力學習是自己的責任。給自己一個堅定的信念讓它成為人生的圓滿畫上一個句號，是每個人都所向往的、憧憬的。
人就應該活到老、學到老，現在就應樹立一個理想的大學走進去，雖然非常的坎坷，但是也可以成為你老時的材料，讓別人為你高興而喝彩！只要自己有了追求和目標都可以成為現實的。漫長而又短暫的人生誰都希望過得很舒適。但是需要你先前的努力才有可能成功和進步。
機會是人人都有的，但是往往都留給了做好準備的人，所以要想踏入大學的路程必須付出艱辛的努力，才會創造出奇蹟，創造出輝煌。所以現在應珍惜眼前的一切，努力的抓住時間，大學將更進一步，是時候了，勇敢的向前走吧！
奇蹟是自己創造的，路也是自己走出來的，努力的向前走！
浙江大學紫金港校區一日遊 篇18
國小三年級作文 ,483字今天，我們班10名同學代表學校去紫金港大學參加假日小隊活動。
一進大學，就看見了大學很乾淨，可以說是一塵不染！能在這種地方過快樂的一天，我感到無比的開心。
今天的第一個活動是：尋找製作環保時裝的材料。負責人給了我們一組兩張地圖，還好我來過三次，還認得一些路。我們組來到了樹林裡，已經腿發軟了，因為，我們成功地從樹上發現了兩張材料卡，所以，我們開始有了活力，開始明白怎麼贏得勝利。於是，漸漸找到第三個，第四個。最終找齊了這片小樹林裡的卡片。
我們要向下一個目標出發，竟然，我們發現了卡片都在一個地方。我們太幸運了。
到了第三個地點時，我們好無奈呀！竟然我們“沒本領”到一塊卡片都沒找到。
到了第四個地點，在一個個路牌下找到的。哎！就這樣結果了上午的活動就在“找”中漸漸結束！
吃完午飯後，我們去遙遠的教學樓上了一堂課。
課結束後，我們進行了最後的一個遊戲：製作環保時裝。我是一個小模特。我們一共有80分鐘的時間，看了PPT的時裝，我也有躍躍欲試的感覺。終於，開啟了80分鐘飛進美術之旅……最終，我們小組得了第二名！
哎！腿都軟了，終於看見了紫金港大學的真面目，太大了！
有一種倒下叫站起 篇19
國一作文 ,640字不經風雨怎見彩虹！
人生中有幾年的十幾歲？人生中有幾年的嬉笑玩耍？人生中有幾年的美好時光？或許我們感嘆時光太少，或許我們感嘆時間流逝太快！但無論怎樣，我們依舊初心，我們依舊是最真實的我們！話說，在成長道路上，我們是否堅持，我們是否努力？都知道成功很難，但說放棄就很容易，但我們卻還是要堅持下去的，因為不倒下就還會有希望，希望一直堅持！有一種倒下叫做站起！請不要灰心，請不要說放棄，請堅持到最後！餘生很長，請別浪費！
堅持
話說，堅持下來的都會有不同的收穫，相信。我們會有不同的收穫！堅持就不許說過放棄，放棄很容易，成功卻很難！但如果每一個人遇到困難都要選擇放棄，想想看，我們的世界將會如何？世界上將再也沒有什麼棟樑之才！這個祖國也將不會有優秀之處！成長之路，困難重重，磨鍊卻很多！但無論有多難，我們都要堅持下去，永遠不許說放棄的那一刻！
站起
在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來，雖說成功很難，但卻不能輕易說放棄！天空總會有彩虹的出現，但必須要下雨後才能看到！成功也同樣，想要成功，就必須去付出，去努力！成功不是留給笨蛋的！只有勤奮才能夠擁有！想要成功就要學會站起！相信會有不同的收穫！
人生正因為經歷了各種的困難，經歷了各種的磨鍊，才能說是一個完美人生！正因為我們的執著付出。我們才會得到更多的快樂！正因為喜歡，因此才會走心！有一種倒下叫站起。那就要永遠站起，或許說放棄的那一刻，讓自己變得更好！讓自己變得更加優秀！
在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來。相信，我們能夠做到的永遠站起，永遠堅持！
我種下了一顆文學的種子 篇20
國二作文 ,892字一個頭發亂糟糟，額頭上有閃電標誌，帶著一雙眼睛的男孩形象，一直陪伴著我從小學來到中學，讓我心中尚未出土的種子生根發芽。
小學時，我熱愛看各種書籍，每天放學便是用自己的錢去買書看，無論是四大名著還是青少年小說，亦或者外國名著，我都摸索過一遍。雖然有些著作我看不懂，但是這堅定了我以後想要當作家的決心。這個時候，我的土壤已經準備好。
可是種子遲遲沒有出現。我看不懂一些深奧的書籍，只能去買青少年雜誌。但久而久之，我開始厭煩那些千篇一律的文章。它們要麼是對過去的無病呻吟，要麼就是不切實際的青春幻想，美其名曰“真實的青春”，又或是百寫不厭的親情。好像，也沒什麼好的。我開始減少讀書的時間，看這些文章已經沒有當初的喜悅了。如果當作家是叫我寫純抒情文章，那我還是打消這個念頭吧！
六年級時，我已經被整天的試卷壓得喘不過氣來，也懶得抽出時間看書，偶爾閒著翻書看到了有趣的文章，也只是發出“為什麼沒有多一點類似的文章”的感嘆。土壤已經被吐絲的蜘蛛網纏住，我也開始在文學的海洋看到盡頭。
直到有一天，我的朋友向我推薦了《哈利波特》。這本書我之前就久仰大名，但因為是兒童文學所以遲遲未去拜讀。在一個假期，我聽著朋友描述《哈利波特》裡神奇的巫師世界，實在沒忍住就去把第一冊買了下來。翻開第一頁，我便隨著哈利波特開啟成長曆程。
哈利波特從一個受表弟欺負的孩子，慢慢成長為一位勇敢，為朋友挺身而出的男人。《哈利波特》的魅力就在於你看完一部便根本停不下來。他不像龍傲天那樣猜得到劇情走向，它真實又夢幻，為人們勾畫出一個無與倫比的新世界。
當一片樹葉落在海面上，它被風輕輕一吹，有時會成為土壤的肥料。我驚訝於《哈利波特》傳播正能量的方法，它不是一味的抒情，而是借用了友誼、信任、勇氣……正是這些，才使哈利波特走向光明之路。
我喜歡一句話，“過人的智慧是人們最大的寶物。”這句話出現在《哈利波特》中，我那種久違的心情再次出現，我心中種下了一顆種子。
一陣風浪把我推到了另一條道路，那裡有無邊無際的海洋。在這裡，我萌生出一個或許是遙不可及的想法—想要寫出一本像“我”這樣的人適合看的書。種子，已經種下了。