上課不認真的小趙相關作文20篇
上課不認真的小趙 篇1
國小一年級作文 ,199字我們班有個叫小趙的同學，每次上課他要麼玩橡皮，要麼玩鉛筆，要麼就是看課外書。
有一次，他上課看課外書看得入迷了。他的同桌一下子把他手裡的書奪走交給了老師，老師二話不說把書扔進垃圾桶。下課了，小趙從垃圾桶裡拿出了課外書。
還有一次考試的時候，小趙都在看書，等到我們寫到一半的時候，老師說：“你快點考試吧！”他才開始考試，時間到了他還沒有寫完。老師就再給他15分鐘，最後，他才寫完。
我真對小趙沒辦法。
不認真的小猴子 篇2
童話作文 ,472字森林學校要期末考試了，大熊老師說：“同學們，準備期末考試了，大家記得好好複習哦，爭取考出好成績。”
同學們在下面都炸鍋了，一個個的都特別擔心期末考試考不好，但也有不擔心期末考試的，那就是小猴子了，大家都猜想，難道小猴子都把這個學期的知識背熟了？學會了？
放學回家，小猴子扔下書包，拿著足球去找小夥伴們踢球了，可是沒有小夥伴和它玩，因為它們都要複習，所以小猴子乾脆回家看動畫片了，才剛看到最精彩的部分，猴媽媽過來就把電視機給關了，並且說道：“快去看書，都要考試了，還那麼不認真。”
小猴子無奈的回了房間，它把書本開啟，猴媽媽以為小猴子聽話了，然後就去廚房做菜了，誰知小猴子居然睡起覺來。
就這樣，時間很快來到了期末考試，當大家都在認真考試的時候，小猴子犯愁了，完了，考試的題目怎麼這麼難啊，好多都不會做的，可是現在後悔也沒有用了，只能硬著頭皮寫了。
幾天後，成績單下來了，小猴子居然考了第一名，額……是倒數第一名，回家後被猴媽媽狠狠的批評了一頓，小夥伴們也笑話小猴子不認真複習，小猴子這時才知道，一定要認真對待學習，不認真的下場就會像它現在這樣。
作業不認真的後果 篇3
國小四年級作文 ,587字下午第一節課上課之前我在發《53天天練》。我正發著，突然，我的眼前閃現出三個大字—汪一佳，是我的本子！我以迅雷不及掩耳之勢開啟書，只見第40頁的左上角印著兩個血紅的大字—扣1。我一下子呆住了，心中有幾分不安：完了，作業這麼差，一會肯定沒好果子吃，回去肯定也少不了捱罵，還是希望繆老師把扣分的事忘了吧。
上課鈴一打，繆老師沉著臉看了我們一眼，我的背上直冒冷汗—大事不妙。果然，繆老師生氣地說“回家作業有扣分的站起來。”我和其他幾位同學顫顫巍巍地站起來。“扣一的坐下，汪一佳你去收一下獎勵卡。”我有幾分慶幸：這樣是不是說明我可以逃過一劫……正當我傻樂著，一句“扣一的站起來，把獎勵卡罰掉。”又使我的心情跌落谷底。
我收完獎勵卡，又站回到座位上去。我低著頭，生怕繆老師直視著我，淚水在眼眶裡打轉，聽著繆老師對我們的教導，可我越聽，越覺得無力，只得把雙手撐在桌上，眼睛直勾勾地盯著本子上的一個個紅圈圈，淚水已流至眼角，內心十分後悔：早知道會這樣，為什麼週末不認真一點完成作業呢？更何況我的時間是那麼充裕。而且上課的筆記也沒有做準確、完整……正當我後悔著，繆老師一聲“請坐”讓我一下子跌坐在椅子上。她為了讓我們更好地反思，以“回家作業如何完成”為題，寫一篇反思。我也仍對週末作業的粗心、不認真而後悔……
唉，真的是“早知現在，何必當初”哇！
不認真的我 篇4
國小四年級作文 ,481字翻開週末作業，眼前的一幕把我驚呆了。我的數學作業上佈滿了紅叉叉，他們如一把把刀刻在了我的心上。我不敢相信這是真的，可一旁怒氣衝衝的媽媽用表情證實了這個真相。
我定睛一看，發現錯的基本是計算題，並且錯的如出一轍。都是符號弄錯，結果把數算錯，十道題竟然只對了五道。我有些膽戰心驚，我的數學成績一直很好，今天這是怎麼啦？我不敢再想下去。
媽媽當機立斷，讓我去練習課外習題冊上面的題。開啟一看，發現那些題我都做過。我喜出望外，對這些題不屑一顧了，認為肯定都能做全對。可事實並非如此，改完後媽媽又大發雷霆，怒火萬丈。原來我又錯了三道題，以至於我連續做了幾套卷子，耽誤了我上午的計劃。
通過分析發現，做題時我還是沒有沉下心來，態度不夠端正。有道題竟連續改了三次，還沒有做對，都是不認真惹的禍。只要放平心態，冷靜思考認真去做，就一定不會犯這樣低階的錯誤。
這次週末作業中，我知道了自己所存在的不足，不認真是根本原因。“世上無難事，只要肯登攀。”浮躁是一大忌，在以後的學習和生活中，我要與認真為伴，重塑自我，改正缺點，化決心為力量，做一個認真的自我。
不知名的小山 篇5
國小六年級作文 ,567字也許，生活中一些最為美麗的地方，反而是那些最不起眼的地方。—題記
在我老家的小區後面，有幾座高度參差不齊的山，這個小山，都沒有一個正經的名兒，我的奶奶叫它北山，山上面時不時地飛過幾只喜鵲。
從遠處看，這些山的樣子各不相同。有的山上的岩石裸露在外；有的山上長滿了翠綠而挺撥的松樹，上面還時不時地閃過幾道黑影，也許是一隻只小巧玲瓏的小松鼠在摘著碩大的松果；還有的山上是長滿了其他一些我叫不上名的樹種，因為冬季剛過，所以那些樹還是灰色的，就像是落上了一層厚厚的灰塵。
順著山間的小道往山上走，隱約聽到有水聲迴響在我的耳畔，這水聲，讓我頓時有了想去一探究竟的慾望。隨著這水聲，我走在松樹間，摸著兩邊的松樹上面的針葉，彷彿能感受到它的堅韌，摸著松樹的樹幹，彷彿能感受到歲月留下的滄桑，周圍都瀰漫著松樹散發出的清香。終於，到了聲音的源頭，在兩塊大石頭間，從山水流淌下來的泉水在這蓄成了一個井，其實說井並不準確，因為它並不深。你若捧起這井裡的水喝上一口，頓時就會感覺到冬末春初的泉水的冰涼，雖然涼，但這水卻非常的清甜。在小井旁，還有一隻喜鵲在喝著這泉水，它一邊喝，一邊還嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在呼喚它的同伴，來一同品這汪清泉。
美麗的景色令人心曠神怡，雖然它不是風景名勝，但在我心中卻勝過名勝，每次來到這北山，我的心情就如這景色一樣舒爽。
認路的小狗——點點 篇6
認路的小狗——點點作 ,194字我家養了一隻小狗，它有黑黑的眼睛白白的絨毛非常漂亮。我每天要給點點洗三四次澡呢。有一天，我和點點去散步，後來點點不見了，我又回去找點點，也沒找到點點，我非常傷心。回到家，我發現點點正在家門口等我，我問點點你自己回來的嗎？點點似呼聽懂了我的意思。
我回到家告訴了家裡人，我說；媽媽我們的小狗會認路了，在我們身邊有許多動物都認識自己的家比如說螞蟻燕子小貓，只要你認真觀察，就會看到它們的本領。
認真的“調皮鬼” 篇7
國小三年級作文 ,380字遠看像一隻小猴子，在樹上爬來爬去，近看瘦瘦的，面板白白嫩嫩的。她笑起來眼睛眯成了一根線，在眼睛上面有一對濃濃的眉毛，生氣的時候，眉毛就像倒著的勾。她就是認真而又調皮的表妹。
表妹太調皮了。有一次，表妹吵著出去玩，媽媽只好答應她，表妹硬讓我跟著出去，所以我就跟著出去。表妹在小區裡找到了一棵又大又粗的樹，那樹上有好多果子，所以她說：“姐姐，幫我看一下有沒有人，有人就叫我”她爬上樹，把摘得果子扔給我。
她雖然很調皮，但也有認真的時候，有一次，她一天把整個國慶的作業全做完了。我問她：“為什麼？”她說“因為爸爸說如果把作業一天內全部寫完，就可以出去玩。”原來，表妹是想早做完作業出去玩的。我說表妹怎麼這麼勤奮。她給我檢查作業時，竟沒有發現一個不對的地方，而且又在這麼心急的情況下，我真佩服表妹，要換成我，早就錯了十幾個地方了。
你看，我的表妹真是認真的“調皮鬼”。
不聽勸的小兔 篇8
童話作文 ,516字一個風和日麗的上午，小兔子在家門口玩耍，突然發現離家不遠處有一個很大的樹樁。他奇思妙想，想把樹樁當成一個書桌。再在樹樁邊放上一張小板凳，就可以坐在那兒看書了！想到這兒，小兔火速衝進家門，搬上一張小板凳，又拿著幾本厚厚的書，託著腦袋津津有味的看起書來。
不一會兒，小兔坐累了，便躺在柔軟的草地上，又雙手舉著書，認真地看了起來。這時，山羊爺爺來這兒晒太陽，他看見小兔這樣看書，便對小兔說：“小兔，躺著看書眼睛會近視的！”小兔低下頭說：“沒關係，沒關係，我的眼睛好的很！”山羊爺爺嘆了口氣，繼續晒太陽。
又過一些時間，小兔躺累了，他便坐起來看書，太陽照著書，書上的字好像都會發光。這時，小鹿姐姐出來散步，看見小兔這樣看書，便說：“小兔，在陽光下看書不好，會近視的！”小兔頭也不抬一下，不以為然的說：“沒關係，沒關係，我的眼睛好得很！”小鹿姐姐嘆了口氣也走了。
日子一天天過去了，小兔也一天天長大了，可是他看書的習慣卻沒有改變，終於有一天，小兔看字時感覺字變的模糊了！媽媽帶著他去森林醫院看眼科醫生，醫生給小兔做了檢查，無比遺憾地對小兔說：“小兔，你得帶眼睛了！”說著，給小兔戴上了沉甸甸的眼鏡。小兔真後悔自己沒有聽山羊爺爺，小鹿姐姐的話。
最不起眼的小吃 篇9
國小六年級作文 ,584字要說到“最不起眼的小吃”，那可就非燒餅莫屬了。
你瞧瞧，名字俗氣，樣子也俗氣。白色的芝麻粘在有點焦黑的餅子上，甜的呈圓形，鹹的呈長方形，看上去好像沒什麼特別的。不過，俗話說得好“不能以貌取人”，燒餅雖然樣子不怎麼好看，但做法可不是那麼簡單的。
看，燒餅店的師傅開始做燒餅了。先用溫水和麵，加入酵母，拿出一雙筷子把它們攪拌均勻，揉成一個麵糰。左手持麵糰，右手拿擀麵杖慢慢地把它壓平，從邊上備用的一大塊葷油上順手切下一小塊，放在壓平了的麵餅上，刷上一層甜蜜蜜的糖稀，撒上一點蔥、放上一點白糖，用手輕輕把它捲起。然後，再次壓平，接著，在尚未乾的麵餅上撒上一層薄薄的芝麻，最後把一個個生燒餅貼在木炭爐裡，看著師傅熟練的動作，我不禁有些眼花繚亂。
十來分鐘後，一陣陣誘人的香氣就從爐子裡冒了出來，原本冷冷清清的燒餅店也熱鬧起來。好不容易輪到我們，我和媽媽各買了一個。聞聞，香氣撲鼻，令人口水直流。我也顧不上燙不燙了，一咬就是一大口，啊，麵皮兒層層疊疊，夾雜著芝麻的香味，外面酥脆，裡面柔軟，還有一絲絲淡淡的甜味兒，令人吃得滿口留香，吃了還想吃。由於外皮太酥脆，碎屑經常落得滿身都是，使我狼狽不堪，即使這樣我也照樣狼吞虎嚥，直到把燒餅整個兒吃下肚。
燒餅不同於別的小吃，味好、耐飢。怎麼樣？心動了吧，那就趕快隨我來這家正宗的燒餅店，嚐嚐我們這裡外貌不起眼，卻十分勾人食慾的燒餅吧！
認真的果實 篇10
國小五年級作文 ,729字“同學們，明天我們要默寫《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首古詩，大家要好好準備。”班主任李老師聲音洪亮，我不禁渾身一顫，心怦怦直跳。要知道，默寫可是我學習中的一大“攔路虎”，記得上次默寫古詩，我因沒有背出而錯了三十個字呢！現在我心中只有一個念頭：好好複習！
放學後，我一回到家，就飛速完成了所有回家作業，接著又毫不猶豫地從書包裡拿出《必備古詩75首》，翻到《芙蓉樓送辛漸》和《鹿柴》這兩首詩，開始認認真真地讀了起來。整整幾十遍，我一邊想象古詩描繪的畫面，一邊記憶，直到確定能熟練背出，才來到爸爸面前，把這兩首詩一字不差地背給他聽。背完後，我還是不放心，又默寫了一遍，再拿去給爸爸檢查，結果，“平明送客楚山孤”的“孤”字寫錯了！我拿了一張空白稿紙，把錯別字抄了四遍，並重默了一次，然後拿去給媽媽批改。終於全對了，我才“依依不捨”地把書放回了書包，回到房間裡睡覺了。
第二天，時間飛快地流逝，很快就到中午默寫的時間了。趁著鈴聲未響，我趕緊拿出書重新背了起來。丁零零，上課鈴無情地打響了，我合上書，拿出筆，開始默寫：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤……空山不見人，但聞人語響……”默好後，我又拿起本子讀了整整十遍，確定沒有錯字錯句，然後才走上講臺。
半分鐘……一分鐘……時間過得真慢，我好想趕緊拿回我的默寫本，看看這次錯了幾個。過了好一會兒，本子才慢悠悠落到我的手裡，我急忙翻開她，全對！我不敢相信自己的眼睛，揉了揉再看，還真的是100分，我高興得一蹦三跳！
回到家後，我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著摸了摸我的頭說：“有付出就會有收穫，學習就要這樣踏踏實實！”我點點頭：“是的，媽媽，我以後不管做什麼都要努力付出，這樣才會成功。”
這次認真複習的果實讓我受益無窮！
不起眼的小事 篇11
國小五年級作文 ,385字陽光照耀，鮮花盛開。在那一個令人身心舒暢的季節裡，我悠閒地走在公園的小路上，蹦蹦跳跳，偶爾還輕輕地哼著令人歡快的樂曲。我的心情非常“美麗”。
走著走著，突然，一個蒼老的聲音叫住了我：“小姑娘啊，小心前面的口香糖！”
在我回頭之際，一位老爺爺蹣跚著走到了我的面前。他有些吃力地蹲下身子，滿是褶皺的手上握著一把小鏟子，開始緩慢又利索地清除起地上的口香糖來。
身為“八點鐘的太陽”，看到一位滿頭白髮的老人正艱難地在幹活，我心裡感慨非常。我忙蹲下身子來幫助老人。
老爺爺抬頭衝我笑了笑，道：“你真是個好心的小姑娘！”那笑容讓我的心裡暖暖的……
在回家的路上，我不住地思考：剛剛我明明看到路邊有很多人經過，大人們卻為什麼不來幫助那位老爺爺呢？是太忙了？肯定不是，我看他們各個捧著手機，閒得就差帶張床來馬路上睡覺了。
為什麼呢？親愛的你，能告訴我為什麼沒有一個人對老爺爺伸出援手嗎？
認真的媽媽 篇12
國小一年級作文 ,310字“嘩啦啦，嘩啦啦”，每次在家聽見這流水的聲音，我閉著眼睛都知道，是媽媽在洗手間洗衣。她總是把衣服積攢大半個洗衣機了一起洗，說是“綠色”生活。
媽媽的嘴巴能說會道，大眼睛像星星一樣亮閃閃。一張白淨的瓜子臉，長著幾個可愛的小麻子，又添了幾分俏皮。
媽媽是個認真的人，特別愛學習。她在小學教書，去年春天，學校派媽媽在九月份去澧縣參加“小學數學教師素養大賽”。放暑假了，媽媽沒有玩過一天！我家的電視機整整一個夏天沒有開啟過。每天白天和晚上，你來到我家，都會聽到媽媽在二樓客廳裡大聲讀題的聲音，她讀書不是隻讀一會兒，而是讀累了才停下來喝喝水。到了晚上，我們進入了甜美的夢鄉，她還在讀。
最後她獲得了一等獎！怎麼樣，我媽媽了不起吧！
認真的奶奶 篇13
國小五年級作文 ,615字敬佩，提到這個詞，人們往往自然的想到辛勤培育我們的老師、無微不至的照顧我們的媽媽……可對於我來說，我也很敬佩親愛的奶奶。
奶奶以前是一位和藹可親的人民教師，中等的身材，高挺的鼻樑，臉上寫滿了歲月的滄桑。她教過的學生很多，可謂“桃李滿天下”。
我經常去奶奶家玩，但有一件事使我至今難忘。一個星期六，我帶著不懂的奧數題來到奶奶家，讓奶奶教我做題的方法和思路。奶奶笑著接過我的奧數書，看了看，頓時笑臉一下子消失了，她皺著眉頭，跟我說：“一貝，這題有點難，我一時半會兒也有點不太理解，讓我想一想。”
過了一會，見奶奶還沒想出來，我連忙跟奶奶說：“奶奶，想不出那就算了吧，我問數學老師去。”可奶奶卻堅定又認真地說：“不，我一定要把這題解出來。”說著拿出草稿紙，開始算起來。
只見奶奶一會兒緊皺雙眉，用手託著下巴，嘴裡不時喃喃自語著，一會兒提筆打草稿，密密麻麻的算式讓人眼花繚亂。一下子又突然露出笑臉，好像發現了新大陸一樣。過了好一會兒，奶奶興奮地停下手中的筆，扔下草稿紙，呼了一口氣，跟我說：“解出來了！”
我趕緊仔細地看著奶奶的一個個算式，奶奶耐心地一遍一遍給我講解這道題的解題思路，直到我弄懂了為止，還特意又給我出了好幾道相似的題目，讓我加深印象。我看著奶奶，心裡暗暗的想：我今後一定要向奶奶學習，做什麼事都……
奶奶給我上的“這一課”，比我在學校裡學到的還要多，因為這件事使我明白了一個做人、做事的道理，我真為有一個這樣的奶奶而高興。
認真的媽媽 篇14
國小三年級作文 ,360字我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛，高挺的鼻樑，尖尖的下巴，有一張標準的瓜子臉，穿著白大褂，在醫院上班。
有一次，媽媽所在的醫院要舉辦話劇比賽。我也被邀請參加，要扮演一個醫生的孩子，臺詞只有一句話。而媽媽是這個話劇的導演，同時也是女主角。
我媽媽作為導演要求很高。你看，她正在那兒認真排練，一會兒說：“醫生，那句臺詞錯了，再來一遍。”一會兒說：“你的表情沒到位，再來一次。”作為一個小人物，我也不例外，在媽媽的指導下，來來回回排練了一遍又一遍。
媽媽不僅對演員的要求很高，對自己的要求更高。她的臺詞足足有三頁紙，整整一天，她都躲在角落裡帶著表情背臺詞，直到滾瓜爛熟為止。真是“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！
正式比賽的時候，這場話劇果然得到了一等獎的好成績。
這就是我的媽媽，一個要求自己什麼事都做到完美無缺的人。
認真的能工巧匠 篇15
國小四年級作文 ,612字我爸很擅長做小物件，在我眼中他可是一名名副其實的能工巧匠，做什麼事都特別認真。
我長大了，我的桌子對我有點小了，媽媽在網上給我訂了一個新的木桌子。剛過兩天，木桌子就郵到家了。
我和媽媽看了好久說明書，都看不懂。那些編碼和數字看得我們兩頭昏腦漲。這時，爸爸下班了，拿起說明書仔細地看了起來。過了一小會，他對我說：“來，我們一起組裝！”
爸爸告訴我每一步裡面的每一個零件的編號，找到後，我把它們堆在一起；爸爸又教我擰螺絲釘，告訴我怎麼找到正確的孔，再把它們對好，擰上螺絲。這時爸爸突然對我說：“我們來一場比賽吧！”爸爸找了相似的兩步，然後說誰先完成，誰就贏了。三二一，比賽開始了！我發現爸爸擰螺絲擰得飛快，把我的目光吸引住了。爸爸從盒中拿出一顆螺絲，像磚木取火似的擰了起來。還沒等我做好開始擰，爸爸已經把螺絲擰好了。
裝著裝著，我和爸爸遇到了一個難題：有一塊木板上好像少鑽了一個孔。於是，爸爸讓我從床底下哪出啊一個電鑽。爸爸將電鑽插上電，試試鑽了鑽廢木板，確認電鑽正常工作後，找到了尺寸相符的鑽頭，開始鑽了起來。我仔細地看看發現爸爸鑽孔時，都是一點點地往下鑽，每鑽一點都看一看孔鑽得直不直。經過十幾次的停頓後，才鑽好了一個一釐米深的孔。把這個孔對準另一個孔後，又擰上了最後一顆螺絲，桌子做好了。我和爸爸歡呼起來！
爸爸做什麼事都非常認真，就連裝一張桌子也是如此。他經常教我修理、組裝東西，希望我以後也能像他一樣成為一名能工巧匠！
一家不起眼的小店 篇16
國小六年級作文 ,992字它，是那麼的不起眼，不過是家賣春捲的小店，平淡無奇。
店才巴掌大，門口放一圓桌，擺把椅子，就可現做現賣。中間幾個灶臺士兵似的整齊地排列著，精神地堅守在崗位上。不過歲月這把無情的刀一年年地毀壞著它們的面容，失去了光澤，顯得那麼蒼老。使它們“寶刀末老”的也不過是幾罐早已“退伍”的大煤氣罐，煎春捲皮全靠它輸送能量。一個小門通往香氣瀰漫的廚房，這便是餡料的“出生地”。
店裡簡陋，店外亦是如此。沒有隔壁服裝店那霓虹閃爍的店名標牌，只有玻璃門上貼著的可憐的“春蜜”或“冬蜜”。每天早晨門口長龍似的隊伍，卻成了大街上一道亮麗的風景線。
天剛亮，老兩口便忙碌起來了。老頭子是做皮的好手，幾塊平板鍋開火，開始表演獨家“太極拳”。那麵糰兒往鍋上一推，一旋，一轉，一扭，一層面團均勻地鋪在了鍋上。倘若那皮稍稍咧開嘴，他眼疾手快地用麵糰往缺口上彈幾下，些許麵糰粘在鍋上，便“破鏡重圓”。他總“多管齊下”，漸漸在盤子上疊起一座“小山”，再送到老伴手中。
老婆子總是一面用地道的方言指揮人們展開塑料袋，一面施展“鬼影擒拿手”，抽一張皮鋪在圓盤上，一手固定皮，一手抓餡料。那抓得叫一個快、穩、準，就憑著爐火純青的技藝，別說一條“龍”，就是幾條“長龍”等著餵食也不愁！但她盆裡的餡料卻很奇怪，總是一邊都已見底，而另一邊絲毫末動，像座落差極大的山。這是因為她已是熟練得目無全牛，抓餡時半眯著眼，總習慣地往那個地方抓。餡料都放皮上後，她兩邊向裡折進一些，輕輕一滾，一個小巧精緻的春捲便大功告成。來買的人都被她的手法吸引，石雕般紋絲不動地看著，好像在欣賞大師做什麼舉世無雙的藝術品。就是路人見了，也會駐足觀望。
兩口子的春捲可謂是物美價廉，儘管物價提高了，但春捲價格從未提高，餡料的量也沒減少。有人問他倆為什麼不提價，老人呵呵一笑，“人都老了還能幹自己喜歡的事，我們就知足了。”“那你們就不想開點分店什麼的？好手藝也得傳承呀！”這個問題像個速度極快的皮球擊中了老人，老人愣了一下，嘆了口氣說：“現在的年輕人做的都是大事業，賺大錢，誰還願意做我們這樣的苦活？這老手藝啊，還是要我們來堅守。”人們聽了這番話，無不嘆息，老人們則微微一笑，埋頭繼續幹活。或許那笑容，既有對手藝無法傳承的嘆息，又有對堅守的自信……
小店是那麼平淡無奇，不過是一對苦苦拼搏的老夫妻。看似不起眼，然而透過老人的心，這不起眼的小店卻綻放出奪目光彩……
貌似認真的我 篇17
國小四年級作文 ,489字王珞瑜，一個看似學習還可以態度還認真的女生，出生在一個家庭條件還不錯的家庭裡--我的爸爸一個小小的領導幹部，媽媽一個小學老師，在我眼裡媽媽更像一位神探，而我呢是個不認真不好學的下游學生。
記得有一次，我作業沒寫完就忽悠媽媽說早就大功告成裝進書包裝進大腦了，我千方百計的說辭終究沒騙得過觀察力極強細心度極高的神探媽媽。糊弄欺騙的結果是可想而知的，媽媽被氣得怒髮衝冠雷霆爆發，我卑微的小生命差點沒從她魔掌中“活”下來，摸著傷痕累累的屁股手掌想起媽媽的忠言：打到身上疼到心上！哎，我的不認真害慘了我。
還有一次，我在爸爸的監視下寫作業，好動的我一會幹這個一會幹那個，不是喝水就是上衛生間，自己忙得不亦樂乎，這樣的忙碌導致不該錯的題都錯了，用爸爸的話說1+1=2弱智都能答對而我腦不慘智不弱的卻答錯。被善於精神摧殘的爸爸羞辱一番後的我如過街老鼠是真想找個地洞隱身了。
“少壯不努力，老大徒傷悲”每每誦讀這句話時，曾經的不認真不用心都會湧現在腦海中，這讓我羞愧難當，作為父母眼中的人中之鳳的我，從此刻起要洗心革面，一步一個腳印，踏踏實實上好每節課，珍惜每分每秒真正成為父母眼中的人中之鳳。
《不吃肉的小孩》讀後感 篇18
讀後感 ,851字今年，在一個陰沉的天氣中我無聊於課本中的乏味知識，看起了雜誌，陰沉的天氣中雖有一絲壓抑，但在這樣的天氣中讀一本雜誌到是別有一番風味。雜誌翻開，一頁、兩頁…突然一個主題讓我眼前一亮，《不吃肉的小孩》題目雖然普通，但是很難讓人想到肉這麼美味的東西。為什麼會有人不願意去吃呢？我有些迫不及待的想去看，到底是怎樣的一個孩子會不愛吃肉呢？
書中開頭寫到，家中的人都喜歡吃肉，尤其是主人公，特別喜歡吃肉，因為喜歡吃肉這件事吧。相親的人嚇跑了好幾個。但是無論怎樣開頭都是其樂融融的。讀到這裡，我也感覺陰沉的天氣也漸漸明朗了起來，但這個不喜歡吃肉的小孩是誰呢？我接著往下讀，晨晨是一個不喜歡吃肉的孩子，晨晨是在吃一頓年夜飯時被他媽媽帶回來的，他媽媽拖著一個大蛇皮口袋回來，袋子摩擦地面發出聲響，他媽媽說“我離婚了。”雖然是短短的四個字，但這四個字卻表現出無限的悲傷。晨晨一來就和主人公產生了很明顯的對比，晨晨不愛吃肉，儘管家裡人都把氣氛調回，但還是僵局。故事的中間部分，講述的是晨晨的母親因為工作壓力與正在青春期的晨晨爭吵，主人公不知怎麼想的與晨晨說“我們聊聊”“我”和晨晨說了很多，但書中有這樣一句話“我想說是有很多父母喜歡喋喋不休的用那些付出來捆綁小孩子的一生，他們喜歡強調自己的犧牲，順便理直氣壯地要求你用無憂無慮的童年陪葬。”我喜歡這句話，我喜歡它的原因，是話中說的真真切切的觸動我的心靈，我不否認父母為我們犧牲的一切，但喋喋不休的把這些“自己的犧牲”強加在孩子的身上真的好嗎？主人公也因為這件事想了很多，故事的結尾是主人公給晨晨講的一句話“其實我也不是那麼愛吃肉，也不是真的無辣不歡，我只是覺得，太過敏感的性格，容易招致猜測和懷疑，哀怨的臉也是在不討人喜歡，所以，我試圖用沒心沒肺的笑容平衡多心，用肉來掩蓋愛吃醋的真相，用重油重辣的口味，來扮演坦白直率的明朗少女。我其實挺喜歡吃蘆筍的，就像你一樣。”
就像書結局的那樣，一些人只是用一些表面現象來掩蓋心中的真實，也許，另一面更好也說不定呢？（指導教師：盧旭）
認真的爸爸 篇19
國小五年級作文 ,731字我的爸爸中等身材，方方正正的臉上架著一副眼鏡，透露出些許文人氣質。
在外貌上他最能讓人過目不忘的地方就是那日漸稀疏的頭髮，這使得他看上去長得比實際年齡要“著急”一些，可他卻並不在乎，還經常自嘲說：“這叫聰明絕頂！”其實我知道，那是爸爸經常為我操心導致的。
每天晚上，爸爸都要仔細地檢查我的作業，對我的一點錯誤或缺點都不放過。每天周而復始，爸爸都不厭其煩、非常認真。當每次我想矇混過關時，看到爸爸聚精會神的樣子，心中便立刻打消了這個念頭（估計也混不過去）。
上個學期的期末複習階段，爸爸對我和他自己的要求都是更上一層樓。我除了完成每天的“規定動作”以外，還要完成課外的練習卷。之後，無論多晚爸爸都要認真檢查，並給我講解錯題，最後還要佈置第二天的學習內容。
有一天爸爸加班，等我都睡覺了他還沒回來，我想今天的作業爸爸檢查不了了吧？可是半夜我起來上廁所時，迷迷糊糊地發現我的檯燈還亮著，而爸爸正坐在臺燈前全神貫注地寫著什麼。這時我的好奇心驅使我躡手躡腳地走到爸爸身後，探頭一看原來爸爸正在檢查我的作業和試卷。只見他首先開啟記事本，逐字逐句地看各科老師當天佈置的學習內容；其次，對照老師佈置的學習內容逐項檢查我的完成情況，並對我的學習情況進行記錄；最後，有針對性地制定第二天的學習計劃。由於爸爸太認真了，都沒有發現我站在他的身後好久了。那一刻，望著爸爸的身影，我被他對我那種深深的愛徹底折服了！
爸爸經常對我說的一句話是“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，所以我在學習上不敢有絲毫的懈怠與懶惰。爸爸對我的教育既有雷霆萬鈞的言傳，而更多的是潤物無聲的身教，這使得我在潛移默化中學到了爸爸那種認真的精神。
無論現在還是將來，無論做人還是做事，這都是爸爸給我的一筆巨大的財富！
認真的爺爺 篇20
國小二年級作文 ,319字我的爺爺是一位十分認真的老人。他每天燒開水、洗菜、做飯、給他養的花澆水等等，做這些事的時候，爺爺從來沒有半點馬虎。
今天中午我騎著外婆買給我的單車到外面玩，一不小心摔了一跤，單車摔壞了，爸爸看了看，說車子沒法修了。這時候爺爺下來，戴上老花眼鏡，仔細地看了看自言自語地說：“這輛車雖然壞了很多地方，但是還能修好。”
吃過午飯，爺爺拿起工具箱搬著小椅子來到院子裡把車子放在地上拆下大大小小的零件，仔細認真地擦了一遍，再重新裝好。緊接著爺爺在院子裡騎了一圈，車子雖然能騎了，但還是有些小毛病。接著他把車向前推推向後倒倒，又在院子裡騎了一圈。這才滿意地說：“終於修好了。”
看著滿臉笑容的爺爺，我明白了一個道理—做任何事情都要認真啊！