上學記相關作文20篇

小兔上學記 篇1

國小四年級作文 ,519字

還有兩天就開學了,這對小兔來說是一個壞訊息。因為,小兔還沒有完成假期作業。

早上,小兔還在睡覺,兔媽媽衝向小兔的房間,急急的說:“小兔,你快起床,太陽照到屁股了!”小兔迷糊的說:“再讓我多睡一會吧。”兔媽媽大聲對小兔說:“還有兩天就開學了,你得練習著按時起床啊!”小兔一聽就傻眼了,我才玩了幾天啊,怎麼一轉眼就開學了?我的假期作業還沒寫呢!

小兔連忙起床,趕緊吃完飯,就跑向了自己的房間。兔媽媽問它怎麼了,小兔也不說話。兔媽媽以為小兔早就完成了長頸鹿老師佈置的作業了,其實小兔光顧著貪玩了,早把寫作業這事忘得乾乾淨淨的了。

小兔連忙拿出語文、數學書,趕快的寫起來。因為作業太多,兩天根本寫不完一個月的作業。儘管小兔這兩天沒有玩一次,但還是沒有完成作業。到明天就開學了,小兔傷心的想:只能挨長頸鹿老師的嘮叨了。

今天是開學的第一天,小兔垂頭喪氣的來到教室。長頸鹿老師看到小兔沒有精神的樣子,以為小兔生病了,就親切的問小兔:“小兔,你怎麼了?生病了嗎?”小兔低著頭說:“老師,我的假期作業沒有完成。”長頸鹿老師說:“沒完成作業?知道自己做錯了?”小兔急忙說:“老師,我下次一定好好完成作業。”長頸鹿老師沒有責罵小兔,而是讓小兔把假期作業補上。

熊兄弟上學記 篇2

童話作文 ,598字

在一座奇妙的森林裡,有一個美麗的村莊。村莊裡有一個可愛的家庭“熊家庭”。熊家庭裡有一對孿生兄弟,哥哥叫熊大,弟弟叫熊二。它們倆長得一模一樣,連它們的爸爸媽媽都很難分辨出誰是熊大,誰是熊二。

該它們上學的時候了,熊媽媽就送它們去了森林妙妙學院。上學後,很快就出現了有趣而尷尬的事。開學第一天,數學老師點名發練習本時,熊大領了本子後,輪到熊二上來領本子的時候,老師發現又是“熊大”來領本子,老師就問“熊大”,你剛才領了怎麼又來領啊,熊二對老師說“老師,老師”我是熊二啊!老師看看熊大,再看看熊二一下子都懵了。

中午,熊大熊二去打飯的時候,打飯的兔阿姨拿著喇叭對大家說:排好隊,每人只能打一份。熊大打完飯後,到熊二打的時候,兔阿姨對熊二說:剛才說了每人只能打一份啊,你怎麼又來打了啊!熊二連忙解析說:兔阿姨,我沒打飯啊,剛才打飯的是我哥哥熊大啊。兔阿姨語重心長的對熊二說:小孩子說話不要撒謊,要做個誠實的好孩子。熊二很生氣,但沒辦法,只能大聲叫哥哥熊大,熊大聽見弟弟叫它,馬上跑過來問熊二,什麼事,這時候,兔阿姨看見熊大和熊二一下子也懵住了。這是怎麼回事啊;怎麼倆個人長得一模一樣啊;熊二對兔阿姨說:這是我孿生哥哥叫熊大,我是弟弟叫熊二。兔阿姨滿臉驚訝對熊二說:剛才對不起啊!熊大熊二異口同聲地說,兔阿姨,沒關係,我們碰的太多了,早已經習慣了。

熊兄弟以後在學校肯定還會經常碰到像今天這樣有趣的事情哦!

米小圈上學記讀後感 篇3

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書,最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》,這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事,這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡,米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信,但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈,說了三個預言,米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信,他計劃第二天要想辦法不實現這些預言,結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙,在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了,他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道,原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫,長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己,我真的很想遇到未來的自己,看看長大的自己什麼樣子,是不是做著自己喜歡的事情,爸爸是不是已經很老了!

小猴上學記 篇4

國小五年級作文 ,586字

最近一段時間,小猴子整天在家裡吃喝玩樂,學習一直退步,現在已是全年段倒數第一了。

猴媽媽非常生氣,嚴厲地教訓小猴說:“你現在不好好讀書,將來找不到好工作,就只能像我和你爸爸一樣,幫別人做苦工,賺不到多少錢,還很辛苦。”

小猴子不屑地說:“像你們那樣打工,當然賺不到多少錢了。要是讓我去打工,我一定會給你們賺很多錢回來。”

猴媽媽拿小猴子沒辦法,只好由著它了。而小猴子真的就不去上學,第二天,收拾好行李,開始出去外面打工了。

這是一個陽光明媚的早晨,小猴子提著行李,來到了小馬家,小馬讓小猴搬大米。小猴子頂著大大的肚子,搬起一袋大米,沒走幾步,就覺得頂不住了。原來小猴子平時在家好吃懶做,從沒做過重活,怎麼受得了?不一會兒就腰痠腿痛,哭爹喊孃的。小馬知道它做不了,就辭了它。

小猴子很無奈,就垂頭喪氣地繼續去找工作。

它來到一家水果店旁,看到上面貼著招工廣告,是招收店員的,就想,店員的工作應該很簡單,累了還可以偷睡一會兒吧。於是,它就決定去應聘。

水果店的工作比搬大米輕鬆多了,可是,小猴子平時懶惰慣了,看著看著,居然在看店的時候睡著了。小偷就趁它睡著的時候溜進了店裡,偷走了水果偷走了錢。結果讓老闆知道了,不僅把下小猴子辭了,還要它賠償損失。

小猴子又找了幾個地方,都因為它讀書少,學歷低,找不到合適的工作。

沒辦法,小猴子只好慚愧地回了家。從此,小猴子開始認真讀書了。

雨天上學記 篇5

國小六年級作文 ,596字

昨天的雨還在下著,而且依舊來勢洶湧,不知疲憊。我開啟窗戶,新鮮的空氣夾雜在迎面吹來的清風中,帶著水絲,和我來了一個親密接觸。早晨,好清爽!一滴滴的雨水,宛如從天而降的仙女落入人間,整個世界成了童話王國,誰能說這不是上天的恩賜呢?

雖然下著磅礴大雨,但還是要上學的,不過這顯然沒有破壞我此時的好心情。我帶上傘,邁著輕快的步伐,哼著小曲悠悠地向學校走去。

我走的很慢,頭時不時的轉動,彷彿我是在風景區參觀似的。有時踩到水窪,濺起朵朵如水晶般的水花,棵棵不知名的大樹跟雨水完美地融為一體,像藝術家手中的工藝品,時而落下幾滴雨水,有的落在傘上,那聲音猶如貝多芬手中的鋼琴,觸動人心,使人久久不能自拔;有的落在脖子上,冰冰涼涼的使人精氣神猛地提起來。

正當我為雨天感到陶醉時,意外來了—狂風像一隻無情的野獸把我的雨傘捲走了,像只風箏似的,劃過天際直到漸漸模糊,我有點蒙了,連忙跑去找雨傘,可雨傘就像隔離了人世一般,我雖努力尋找,但卻無濟於事。快上課了,我心急火燎,一狠心猛地回頭,奔向學校,也不顧狂風暴雨,電閃雷鳴的阻攔。

我終於在最後的時間趕到了學校,可面對的卻是同學們的鬨堂大笑,我滿臉疑惑,不經意間瞟到了自己的身子:衣衫不整,全身都溼透了,頭髮亂的一團糟,還有顆顆水珠。我面紅耳赤,像只煮熟的螃蟹,慌忙地回到課桌裡,低著頭,好似第一天來學校一樣。啊!我再也不敢說下雨天是上天的恩賜了!

米小圈上學記讀後感 篇6

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業,還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。

有一次,上美術課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:“這麼簡單,比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來,興高采烈地說:”老師,我畫好了。”老師看完米小圈的畫說:“米小圈,我讓你畫蘿蔔,你畫氣球幹嗎?”哈哈……全班大笑。

還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候,我也不怎麼適應,每天都得按時起床,起晚了,姥姥就會說:“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業,不然媽媽就會說:“快點兒寫作業,別玩兒了,星期天再玩兒!”

但是慢慢地,我有了新朋友。我學會了拼音,可以自己看書了;我學了數學,可以和世越起去超市買菜了;我學了美術,可以給我家的小貓畫畫了。我發現,原來學習也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,

做小學生真好。

紙杯娃娃上學記 篇7

國小二年級作文 ,282字

紙杯小學開學了,紙杯娃娃興高采烈地背上書包去上學了,她來到一個奇妙的學校,這個學校都是用紙做的,教室是紙做的,操場是紙做的,連桌椅都是用紙做的。

叮鈴鈴……!上課鈴響了,紙杯娃娃們都坐到了自己的座位上。紙杯娃娃上課一絲不苟,最神奇的是她不用帶本子直接把筆記寫在身上。

吃飯時間到了,紙杯娃娃與同學們互幫互助把飯菜倒進了肚子裡。飯菜很好吃,紙杯娃娃的肚皮撐得圓圓的像只小皮球。

下課鈴響了,紙杯老師大喊了一聲“準備疊羅漢”,所有紙杯娃娃一起跳到了老師的身上。不一會兒,紙杯就疊得好高。紙杯娃娃們疊著羅漢歡快地走出了校門。

這真是一個神奇的校園、一個童話般的紙世界呀!

姜小牙上學記讀後感 篇8

讀後感 ,473字

這個學期我讀了《姜小牙上學記》,作者是劉志剛,1982年出生在哈爾濱,三歲起看別人的小說,十三歲開始逼別人看他的小說。

在這本書裡我最喜歡看的一篇就是《拯救好朋友鐵頭》,因為鐵頭的成績一直都不好,所以老師去鐵頭家做了一次家訪。他的爸爸、媽媽準備讓鐵頭晚上一年小學,但是鐵頭並不想,所以他的好朋友米小圈和姜小牙決定幫助他,他們就去了鐵頭的家說服他的爸爸、媽媽,鐵頭的父母說如果鐵頭這次考試都及格就可以和大家一起上小學。他們開啟了一個美食大作戰,只要鐵頭說出來一個英文單詞,比如說蘋果,他們就會給鐵頭一個蘋果吃。經過了他們幾天的努力,當老師唸到鐵頭的成績時,大家都屏住呼吸,哇!鐵頭考了一百分。大家都高興地跳了起來,終於如願以償可以和大家一起上一年級了。

想想自己真是慚愧,每次遇到困難就會逃避。因為是獨生女,生活中不願意與人合作,更想不到主動幫助別人。姜小牙一個學齡前的小孩子,看到同學有困難,不僅伸出援助之手,還主動想出了好辦法,讓我從心裡佩服。

我是一名五年級的學生了,從現在起我也要向姜小牙學習,學習做一個熱心幫助他人,樂於動腦思考的好孩子。

米小圈上學記讀後感 篇9

讀後感 ,243字

我讀了《米小圈上學記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶後不但沒有承認錯誤,卻像一隻猴子逃走了。讀完這段,我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客,在表哥房間裡我很好奇。東瞧瞧,西瞧瞧。“咚”的一聲,表哥的玩具被我打碎了。看見表哥眼睛裡含著淚水,我很心疼,連忙承認錯誤:“對不起表哥,我不會再打碎你的玩具了。”姨媽見我主動承認了錯誤,表揚了我。

遇到問題,犯了錯誤,我們可不能學米小圈那樣逃跑,我們要勇於承認錯誤,做一個誠實,守禮法的人。

小蛋殼上學記 篇10

國小一年級作文 ,267字

一天,小蛋殼突發奇想,覺得自己要好好學習,天天向上,於是他決定去上學。

第二天清晨,校門一開,小蛋殼走進學校,學校裡一個人也沒有,小蛋殼便拿出書來早讀。語文老師看見了,就表揚小蛋殼認真讀書。

開始上課了,第一節課是數學課,數學老師出了一道題目,大家都不知道,只有小蛋殼答對了,數學老師也表揚了小蛋殼。

第三節課是體育課,也是最後一節課,小蛋殼下樓梯時一不小心滾下了樓梯。體育老師看見了,就飛快地抱著小蛋殼衝向醫務室,醫生說:“只是摔破了點皮,沒有什麼大事。”

小蛋殼回家休息後,第二天又高高興興地去上學啦!