三色兄弟相關作文20篇
三色兄弟 篇1
國一作文 ,1398字風呼啦呼啦地吹，像是在炫耀自己的無窮威力，張著那血盆大口狂野地笑。路上行人神色匆匆，腳步飛快；街邊店門緊閉，店內顧客不少，卻都在望著窗外，眉頭緊鎖，愁容未展。
在一處幽深的小巷裡，有一幢紅色磚塊的漂亮私房，從那高高的柵欄門裡走出來一位燙著長卷發的婦人，那長髮映襯出她白皙的臉龐，十分精緻的五官，充滿富貴人家的氣息。一身潔白無暇的貂皮大衣，露出一截手臂，腕上的鐲子碰撞在一起，發出清脆的聲響，十個手指九個戒指，鑽石萬般閃耀，脖頸上的金項鍊光彩奪目，手裡抱著的純白貴婦犬也穿上一件紅白針織衫，真皮牽繩上一枚小巧的鈴鐺。
好一個貴婦人呀！
啊！她手中還有一包垃圾。但是，在她見巷口有三色垃圾桶時，頭也不轉，眼也不看，隨手扔進一個最近的垃圾桶後，嫌棄地一拍手，扯了一扯豁大的衣服，嘟囔著：“這天氣，真是見了鬼似的。”
好一個“貴”婦人呀！
直到婦人走遠了，那個垃圾桶才不悅地皺皺眉。它把那袋垃圾吐出來了。戳戳身邊的紅色垃圾桶。紅色的垃圾桶揉著朦朧惺忪的睡眼。
“怎麼了？”紅色的垃圾桶一隻眼睜一隻眼閉的，全然一副未睡醒的模樣。
“你的親戚！還怎麼了？醒醒啦！又有人把你的活兒給我了！不過，我是幹不了這事兒，你不想想，我是綠色的，綠色是什麼？可回收的哇！有害垃圾若在我體內待著，我不早“死翹翹”了！還得麻煩“醫生”給我看病，麻煩！麻煩！是吧夥計！快乾活！”綠色的垃圾桶把垃圾丟到紅色的垃圾桶的嘴裡。
黃色的垃圾桶發話了，它有些氣呼呼的：“阿綠阿紅！你們也不動動腦子，現在的天氣這麼冷，誰會願意在大風中多站幾分鐘，又怎麼會去想自己手中的是什麼垃圾。”
“對對！阿黃說得對！上回有一個很帥的小夥子，硬是把一盒過期的藥品放到我嘴裡頭，真不爽！”阿綠氣得頭上冒出了青煙。
阿紅手一拍，“這哪兒對！也是有好心的人的，就前幾天，一拎著麵包袋子的小姑娘，餵了我一把電池，現在一想，那姑娘真善良！”阿紅想著那天的畫面。
“哼！你也不想，前幾天多暖和，人家心情好，才好好對我們的。”阿綠拍拍阿紅的頭。
“怎麼樣才能讓人們按照分類進行投放呢？”阿綠撓撓頭，“要不寫個告示，貼牆上？”
“試試也可以。不過，你識字兒？”阿黃看向阿綠：“你呢，阿紅？”
阿紅阿綠齊齊搖頭。
“嘿嘿！這時候就得請教我了吧！我識字寫也會！”一個尖尖細細的聲音響了起來。
三色兄弟迷茫地看向對方。
“看你們腳下！”尖嘴小老鼠扒拉著爪子，十分努力地蹦跳著希望三個龐然大物能看見自己。
三色兄弟一驚，“啊！阿倉！”
阿倉拿了一張不知哪兒來的紙和墨水。紙很乾淨，墨水很新。當然還有一支膠水。
“寫什麼？”
“我先說！你按照我說的寫。綠色垃圾桶，收納可回收垃圾，如報紙、紙盒等廢紙，礦泉水瓶等塑料，舊書包、舊衣服等布料，玻璃……。”
“紅色垃圾桶，收納有害垃圾，如電池、藥品、化妝品……。”
“黃色垃圾桶，收納不可回收物，如紙巾、果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹葉等……。”
阿倉匆匆地劃拉著爪子，寫出秀麗的字型。“完成了！”
它爬上中間阿紅的頭上，將告示貼上在了牆上。
雖然這個方法傻，卻有效果。
為了環衛工人的方便工作，大家不妨動動手，動動腦，把垃圾放在該去的地方。對你而言，只是一個小動作，但對環衛工人卻有益處。他們可以早些結束工作，多休息一會兒。
垃圾分類，不能只靠環衛工人，還有你，許許多多的人。趕快行動起來，多用那麼一點點時間，換來城市之美，他人之幸福。
《三個兄弟鼠》讀後感 篇2
國小三年級作文 ,721字冰波伯伯筆下寫了許許多多有趣的童話故事，有《長頸鹿拉拉》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《阿笨貓全傳》，但我最喜歡的還得數《三個兄弟鼠》這本書呢！
這本書裡面的內容豐富多彩，讓我看得愛不釋手。不知不覺，我被這三隻小老鼠的聰明機智、樂於助人、愛發明創造所吸引，跟隨著它們一起去發明創造。這不，河馬整天不帶一絲笑容，三個兄弟鼠看到後焦急萬分。有一天，河馬又哭了，鼠小小就用一個桶去接，他想發明創造一種快樂藥，讓河馬及不開心的人快樂起來。最後終於實現了這個願意，讓河馬和其他小動物們都快樂起來。
看到這裡，我不禁聯想到了自已，媽媽剛給我添小弟弟那段時間，我也和河馬一樣，傷心極了，感覺媽媽不再愛我了，而去愛小弟弟了。那段時間，我的臉上日日不見快樂的笑容。有一天放學回家，我聽見媽媽“哥哥哥哥”地叫我，一會兒說：“瞧，我的哥哥真是懂事，每天放學自己認真做作業！”一會兒又說：“哥哥，給我講個故事，好嗎？哥哥講《三個兄弟鼠》的故事最好聽啦！”我聽著這一聲聲“哥哥哥哥”，心裡有一種說不出的快樂，原來，當哥哥是一件多麼美妙的事情啊。後來，我發現，那是媽媽發明的一種神奇的藥，喝下這種藥，我感覺到了做哥哥的快樂，我是弟弟的榜樣，有人需要我的照顧啦；我感覺到了媽媽的辛勞，在我小的時候，媽媽一定也是這樣沒日沒夜地照顧我；我更感覺到了媽媽對我濃濃的愛，她的愛時時刻刻縈繞在我的耳畔。
現在我的臉上又恢復了笑容，不，應該是比以前更多的笑容。我會每天記得給小弟弟講故事，神奇的是，只要我講到《三個兄弟鼠》的故事，弟弟就會“咯咯咯咯”地笑，我望著弟弟可愛的模樣，也“呵呵呵呵”地笑，媽媽看著我們兄弟倆，就會“哈哈哈哈”地笑，看來，小弟弟喜歡這個故事，我們全家都喜歡這個故事呢！
爭分奪秒的三兄弟 篇3
國小六年級作文 ,974字付巖淞：天成作文學堂學員。今年十三歲，就讀於石河子第五中學六年級。他愛讀書，注重友情，擅長手風琴，擁有天馬行空般的想象力，喜愛作家楊紅櫻的作品，希望自己有一天也能寫出像楊紅櫻那樣走進孩子們心靈的作品。
我們的生活中有一種東西是不可或缺的！它用小小的身體記載著漫漫無盡的光陰，一年四季，每日晨昏，它就是時鐘。
相傳在很久以前，這世上的第一座鐘問世了，它可是鐘錶界的始祖，後來的鐘表時間都以它為標準呢！在這小的時鐘工作室裡，生活著三個身材各異，態度卻都一絲不苟的工作者，它們分別是時針、分針、秒針。自從有了時鐘以後，鍾就“滴答滴答”著，一刻不停地奔跑著，為人們顯示並記錄著生活的日日月月、分分秒秒……
它們彼此間一次次相遇，又一次次擦肩而過。終於有一天它們進行了這樣一次對話。
時針：“兄弟們，加油啊！我們要努力，不讓光陰溜得太快，也不要讓時間走得太慢。”秒針：“大哥，莫怪小弟我直言，平日裡數我的任務最多，跑的路程最遠，二哥的適中，大哥你一小時就邁一步，一天也不過就邁二十四步，你還好意思說我們？你這個懶漢！”“好了，秒針兄弟，你光顧著說話都慢了三步了，快好好幹活吧。”
時鐘三兄弟繼續“滴答、滴答”地走著
……
可大家沒想到時針還是個記仇的傢伙，一直惦記著“你這個懶漢”那句話，心裡一直憤憤不平著。過了幾天時針說：“秒針、分針，我們比賽看誰轉得快。”“比就比。”秒針應聲而答。
於是這時間工作室展開了一場“圓地賽跑”的活動。三根針飛一般的轉了起來，尤其是身材短小精悍的時針跑的最快，都比分針、秒針多跑了好幾圈，它倆在後面氣喘吁吁，時針想：“讓你們小看我！”它們不覺得有何不妥，就這樣撒歡似得跑了好久。可人們卻遭了殃，前幾天還是精力旺盛的年輕人，現在卻成了年過花甲的老者。本來還能多享幾年天倫之樂的老人，喘了口氣就與世長辭了……
也不知過了多久，大家都跑的有點累了，分針突然停下：“我們……這樣真的對嗎？我們的生命是無限的，可人們的生命是有限的呀，他們那麼珍愛自己的生命，我們卻在無端消耗著人們的生命。我們之間沒有第一，我們的任務只是顯示時間的運轉，讓人們在時間的長河中創造奇蹟。我們要精誠團結，我們永遠是爭分奪秒的三兄弟！”
那晚十二點整，時針和秒針重新和好，緊緊握一下手，調整各自的
步伐後抬腳按不同的速度有序前行著，從那以後人類的時間再無意外。
長度三兄弟 篇4
國小二年級作文 ,493字在精確的數學王國裡，住著許多長度單位。今天數學王國的國王派出了米、釐米和毫米這三個好兄弟來和我們見面。
在這三個長度單位中，米是老大，因為米在釐米和毫米中它是最高的；老二是釐米，因為它要比毫米高；剩下來的就是毫米了，每次它們出去旅行，毫米總是會走丟。今天這三位好兄弟還給我們帶來了一個任務，那就是在教室裡找到它們的測量物件。
我們先找到了米，米也太好找了吧！有老師經常用的黑板，大約是三米長。接著我們又找到了給我們照明的日光燈，它的長度大約是一米。還有我們經常進出的大門，大約兩米高。還有一個同學找到了牆壁的長度，大約是五米長……同學們在教室裡七嘴八舌，都在找米呢！
下面該給釐米找測量物件了。釐米的測量物件也太好找了，在我們身邊數不勝數。有我們喝水的水杯，大約二十釐米；數學課上用的直尺，大約十六釐米；稿紙和作文書的長度大約是二十九釐米……釐米的測量物件實在是太多了！
毫米雖然小，但我們也找到了好多。比如：老師的手鍊大約就是一毫米，代天意臉上的痣大約有兩毫米，還有老師眼鏡的厚度大約是三毫米……
米、釐米和毫米是我們數學課上的好夥伴，它們無處不在，有它們的陪伴，數學課就不再單調啦！
尋找長度“三兄弟” 篇5
國小二年級作文 ,517字在長度單位裡分別有三個兄弟，第一個是米大哥，用來測量較大的物體，第二個是釐米二哥，用來測量中等大小的物體，第三個是毫米小弟，用來測量最小的物體。它們長度不一，今天我要在教室裡給它們三兄弟找一找對應的測量物件。
首先給米老大找了測量物件，我在老師給的兩分鐘時間裡，不費吹灰之力就找到了許多米老大的測量物件，有講臺前方的黑板，長約三米多，門高約兩米，教室兩邊的窗戶和牆角線，窗戶約有一米高，牆角線約有八米長，還有地面的地板線長約十三米，教室上方的燈管約長三米。
接著，我給老二釐米尋找測量物件，這次一分鐘內，我一口氣找到了十幾樣。有貓眼橡皮約四釐米長，鉛筆、筆盒約十三釐米長，開關、座椅上的釘子、作文書，還有水杯、眼鏡、杯蓋、粉筆……有關釐米老二的測量物件實在是太多啦！
當我們給毫米小弟找測量物件時，同學們就覺得沒有那麼輕鬆啦！大家仔細地尋找著，像勤勞的小蜜蜂，在教室前前後後用尺子量著，在規定的3分鐘內，我只找到了兩樣物品，就是老師在黑板上畫的標點，長度約5毫米，三張作文紙的厚度約3毫米，有些同學急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一個也沒找到，看來毫米小弟的測量物件不太好找啊！
長度三兄弟表示的長度單位各不相同，同學們在使用時也要分清哦！
鉛筆“三兄弟” 篇6
國小二年級作文 ,561字今天，我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員，它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和導彈鉛筆小弟，它們都是我寫字的好幫手。
首先，我要介紹的是鉛筆大哥，它長得高高的，身體瘦瘦的，是圓柱形的，穿著一件五彩的衣服非常好看，上面畫著雨中行走的老人，他打著一把傘，雨下得很大，老人行走緩慢，衣服都被打溼了。鉛筆大哥是用木頭做成的，在圓圓的木頭中間裹著一根鉛，只要把它的一頭放進刨筆刀轉上幾圈，就能刨出尖尖的筆鉛，握住它就可以寫出工整、美麗的字，它是初學寫字者最佳的練筆好幫手。
其次，我要介紹的是自動筆二哥，它個子中等高，身材很苗條。打扮得很洋氣，頭上戴著一頂金色的帽子，耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜，它可真會臭美，它的身體是用塑料做成的，紫色的服裝看起來很時尚，在它的肚子裡裝著一根0。5型號的鉛，只要按頭上的金黃小帽子，鉛會自動從它前方跑出來，握住它可以寫出很輕盈的字跡。
最後，我要隆重的介紹導彈鉛筆小弟，它的名字聽起來很霸氣，它像一列整裝待發的導彈隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發射的導彈，老師手上拿的是由一節一節圓溜溜球組合成的一支導彈筆，五顏六色的塑料球前方插著導彈頭，組合起來像個糖葫蘆。當你把前面的鉛寫禿了，拔下這一節插向隊尾，再用新的一節就可以寫字啦！使用起來很方便。
聽了我的介紹，大家認識鉛筆三兄弟了嗎？
鉛筆三兄弟 篇7
國小二年級作文 ,418字我的文具盒裡有一個大家庭，它就是鉛筆三兄弟。它們可是我學習上的好幫手，也是我遇到難題的好武器。下面，就讓我分別介紹一下它們。
我的木質鉛筆是鉛筆三兄弟中的老大，它穿著一件黃色的外衣，還戴著一頂黑色的帽子。它的優點是鉛筆的鉛不容易斷，還能寫出筆鋒。它的缺點是鉛寫著寫著就容易變粗了，還得用刨筆刀刨，我每天必須帶10支以上的鉛筆才夠。不過我很喜歡我的木質鉛筆。
下面我來介紹鉛筆家族裡最帥氣，最前衛的一位—自動鉛筆。它穿著一件紅色的外衣，它的鉛分為很多種，有0。4，0。5，0。7，數字越小，鉛越細。它的優點是不用刨，而且一按上面的小帽子，它的鉛就從身體裡鑽了出來。它的缺點是容易斷，寫的字沒有木質鉛筆好看。
最後一位是導彈鉛筆。一聽它的名字，就覺得它很厲害，是鉛筆家族中的軍事家。它的筆芯像一個個導彈一樣。它集合了木質鉛筆和自動鉛筆的優點—不用刨，寫的字也好看。
我非常喜歡鉛筆家族裡的木質鉛筆、自動鉛筆和導彈筆。
硬幣三兄弟 篇8
國小三年級作文 ,1064字老師帶來硬幣三兄弟！
硬幣三兄弟。一個是老大，叫“一元”；一個是老二，叫“五角”；一個是老三，叫“一角”，他們都是圓圓的。可是他們的個兒卻不相同，老大一元的直徑是2。5釐米，老二五角的直徑十二釐米，而老三一角的直徑最小啦，僅1。8釐米。
三兄弟的顏色也各不相同。老二五角硬幣，全身金光閃閃；老大一元和老三一角全身銀光亮亮。
三兄弟也有相同的特點，那就是很硬很硬！
老師請上了四位同學，來試試三兄弟的硬度。第一位同學用手使勁掰硬幣，“哎呦哎呦”地叫喚，也沒掰斷硬幣。老師又請第二位同學用腳用力踩硬幣，“咚咚！咚！”聲音傳出來啦，可惜！硬幣根本沒有踩爛。老師又請了第三位同學，只見他一躍而起，手猛地扔出去，硬幣彈了起來，又飛了過來，最後落到遠處的地上，把全體同學都給嚇了一跳，可惜，這個硬幣還是沒有爛。
有一位同學用嘴咬硬幣，他齜牙咧嘴地咬著，可硬幣毫髮無損。
硬幣很硬，他們長得也很美麗哦！
老大一元硬幣，背面的圖案是一朵盛開的菊花，老二五角硬幣，背面的圖案是一朵綻放的荷花；老三一角硬幣的背面，是一朵亭亭玉立的蘭花。
老師讓我們看過了硬幣，又讓我們聽聽硬幣的聲音。
老師把一元硬幣從高處往下拋，發出了“叮噹，叮噹”，“叮……叮……”的聲音，就像鈴鐺一樣利落，像門鈴一樣果斷，又像風鈴一樣清脆。
老二五角硬幣，也被老師從高處往下拋，但是他的聲音沒有老大的聲音那麼清脆，那麼利落。
老三一角硬幣，他的聲音是最輕的了，不清脆，也不是很利落。
聽過了硬幣的聲音，我們要開始猜一猜硬幣啦！
“開始！”老師說。“叮叮，叮噹”，我聽見有一枚硬幣從高處落下來了，那聲音清脆，果斷、利落，我猜是老大硬幣一元錢。
“開始！”老師又說。“當！”這第二枚硬幣落地的聲音比較輕，我覺得是老二硬幣五角。
“開始！”老師又說道。我覺得這枚硬幣落地的聲音更加輕，我猜是老三硬幣一角。
老師開始揭曉答案了：第一枚硬幣是老大一元，“耶！”大家歡呼起來；第二枚老硬幣是老二五角，“耶！”大家又歡呼起來；第三枚硬幣是老二，啊？還有硬幣小弟老三呢？
我猜錯啦，張老師真狡猾！
長度三兄弟 篇9
國小二年級作文 ,572字長度三兄弟有米、釐米、毫米。米，是老大，多神氣呀！釐米，不長不短，真正好。他是第二大，他們有一個小弟弟，細小的身體，他的名字叫毫米。
接下來，我們先看看高大的米，米的長度有多長呢？他齊著我們班的駿同學的胳肢窩，齊著倪同學的肩膀，有陳同學的兩手長，還有王同學的小辮子的4倍長。
釐米呢？那就更多了，下面就讓我們來看看吧！他的眼睫毛有半釐米長，一釐米跟一個鼻孔寬度一樣，還跟一個食指一樣的寬度，跟一支粉筆相同的寬度，有眼睛的四倍寬，最好玩的是等於一顆大門牙的寬度，等於耳垂的長度。看見了吧，釐米有這麼多的長度朋友呢。
接著，要尋找毫米小弟弟了。毫米是會躲貓貓的，我們找啊找，找到了，毫米在一元錢的側面，在橡皮的尖角，在尺的側面……也有的成為了手指甲上小太陽的高度，成為10張紙的厚度……有一顆痣大小，有一根血管粗細。哇，小弟弟毫米這麼厲害，我好佩服他啊。
長度三兄弟也不分開，他們團結友愛，齊心協力。你看，老師量了謝同學的身高，對他說：“你的身高是1米=27毫米=5毫米。”王佳俊量得窗戶的身高是2米+30釐米-1毫米。我的身高是1米+25毫米+5毫米。是不是長度三兄弟一起量，才能知道長度啊？
最後，老師讓我們猜猜物品的身高，結果都沒猜對，看來長度三兄弟不好猜。
兄弟同心 篇10
高一作文 ,1012字記得那是幾年前，我們家蓋房子。四叔家正好和我們家一起蓋房子。裝修房子時，四嬸沒有徵的媽媽同意從我家拿了一些裝修材料，結果被媽媽無意中發現了。一番吵鬧後，兩家的關係變得疏遠了。偶爾見面雙方都視若無睹。本來挺和諧的兩家，被那個工人弄得不想往來。媽媽甚至直到四嬸去世也沒和她說過一句話，除夕夜也不例外。
直到有一天四叔家的弟弟突然跑來，對我們說：“快！我媽媽暈倒了！快去看看吧！”我爸爸媽媽立刻去了。誰知過了兩天，他的媽媽就去世了！這是一個晴天天霹靂！四叔屬於無業遊民，每天到處找工作，但總因要求太高而找不到工作。弟弟的生活一下子沒有了著落。於是照顧弟弟的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上了。
爺爺奶奶都將近八十歲了，身體也不好，還要照顧弟弟。為了照顧弟弟，奶奶更是辛苦。每天早晨天不亮起來給弟弟做早飯，送他去上學，還要擔負起他的學費！生活本來不富裕的奶奶一家更是雪上加霜！面對這樣的情況，大叔們去四叔家，把他好好地訓斥了一番。但他無動於衷。為了讓四叔好好的生活下去，也為了早日減輕爺爺奶奶的負擔，大叔們四處央人託關係，給他找工作，好說歹說他都不去幹。
四叔依舊每天四處按自己的高標準找工作。後來，他居然找到了一個工作（為人家開載重車），這個工作非常累，也較危險（一般晚上開）但賺錢也多。但是幹這個工作需要資金的投入，四叔早已經窮的叮噹響了，還欠了許多外債。有一天他低著頭像大叔們借錢，哥幾個沒吱聲，父親虎著臉恨恨說：“早幹什麼來！”。但第二天，兄弟們還是把錢送到了四叔的手上。也許是兄弟的情意感動了四叔，他像變了一個人，每天早起貪黑的幹活，對弟弟也開始關心了。
就在四叔生活漸漸走上正軌，大家都為他高興的時候，麻煩又來了了。四叔的車被一群無賴扣留，他的生活再次陷入了困境。聽說這事後，兄弟幾個都跟著著急上火，為他四處奔走。爸爸每天電話不斷！有時吃飯吃到一半接一個電話，撂下碗筷，就出去了。大約一個星期後，事情被解決了，那幫人也得到了法律的制裁。四叔更加賣力，終於還清了外債。弟弟的一家又恢復了往日的和諧與寧靜。
前年，八月十五的時候。十幾口人都聚爺爺家在一起吃飯，四叔突然嚎啕大哭！我們都非常驚訝！他抽噎著說：“以前是我犯渾，我對不住大家呀，沒有你們就沒有我的今天！”在場的人都落下淚。媽媽紅著眼圈說：“當年真不應該和弟妹計較。”當晚，爸爸兄弟幾個都喝得酩酊大醉。
在親情面前，無論什麼樣的隔閡都是微不足道的！親情的力量是無窮的！