三把吉他的故事相關作文20篇

三把吉他的故事 篇1

國一作文 ,634字

在我學習吉他的路上,目前有三把吉他伴隨著我。

第一把琴,是一把非常不正規的琴。只能調音和撥響,想要在它上面按響和絃,是一件非常非常難的事,所以我用了兩個小時的時間來練琴。我練的時間是同學們的四倍,所以,功夫不負有心人,我在吉他班的7個人中是最好的一位。因為這把琴,教會了我苦練。

第二把琴,也就是我現在用的琴。它是把絳紅色的正規琴,它陪了我練了大半年的光陰。它的質地非常好,是雲杉木做的,很容易彈響。原來用不正規的琴都能得第一,現在用正規的琴,理所當然的,我還是第一。正是這把琴,培養了我對吉他的興趣。

第三把是一把新吉他,是三把吉他中最好的一把。說實話,其實這把琴不是買的,而是贈送的。這把琴也是學琴路上的一個轉折點。這把琴,我只要一按錯,它就彈不響。正是這把琴,教會了我要正確地練習,給了我前進的勇氣。

“一生二,二生三,三生萬物”。三把琴,培養了一個興趣;三把琴,誕生了一種快樂;三把琴,教會了我學習和堅持。

我的同學中,有許多人在練習電子琴,只有我,獨獨鍾情吉他。

情還在,琴就在。我喜歡吉他,雖然有苦有挫折,但是我已經習慣,並且開始喜歡欣賞這種過程。有人說,“把彎路走直的人是聰明的,因為他找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為他可以多看幾道風景”。而我,希望這三把琴可以伴隨我感受人生這條充滿了風景和未知的路。

也許日後我還會有第四把、第五把……但我永遠也不會忘掉這三把琴。

我與吉他的故事 篇2

國小六年級作文 ,1038字

吉他,我與它接觸了不到一年的時間,可它對於我來說卻有著另一個深刻的意義。

這把吉他以奶白色為主色調,背面都以深紅色為底色,他的六根弦其中最下面兩根銀白的,而上面四根都是金黃的。這把吉他看上去很漂亮,當我們輕輕地撥動弦時,只聽見一聲悅耳的琴聲,猶如從遙遠的地方傳來,慢慢地,迴盪著,令人感到舒適,當聲音結束的時候,人,還沉浸在一身優美的聲音當中。這六根弦分別有六種聲音,從上到下,由低沉變得輕快,好聽極了。

初次接觸吉他是在上一次暑假裡。那天,是我生日,我也收到了許多精美的禮物,可最令我興奮的還要是媽媽送的吉他了。要知道我盼星星,盼月亮終於盼到了這把吉他。每一次看到電視上一些人在瀟灑的彈吉他,別提有多羨慕了,我總想著,要是哪一天,我也能這樣彈吉他該多好呀。興奮歸興奮,媽媽還告訴我要去學吉他。

我覺得媽媽實在“愛花錢”。著吉他有什麼好學的,不就是撥撥絃嘛。但一開始學,我便有些“崩潰”了。

開始學習的第一天,我這個新手連基本的吉他譜都看不懂,感覺像它們認識我,我不認識它們,多可笑。要不是老師,哎,我就要出洋相嘍。開始彈吉他了,我輕輕一撥絃,哇,太好聽了,這聲音,悅耳至極,我好喜歡。漸漸的我認識了這六根弦,也知道了這六根弦分別用哪根手指彈。一節課結束了,我回到家中,媽媽問:“這節課覺得怎麼樣?”我自信一笑,說:“您女兒我可聰明瞭,學得很輕鬆!”媽媽聽了沒有像以往微笑著誇我,而是神祕一笑,說:“是嗎?那我女兒可真乖。”我那時也不理解那一笑的含義,只是說:“那當然了。”可是,以後的幾課,我終於明白了。從第二節課開始,老師便開始叫我按弦,什麼一品、二品把我給搞的團團轉。這按下單絃已經把我給搞暈了,後來,老師竟又教了什麼和絃,這個我更頭疼了。這按弦難不說,按上去還很痛,每次我按完弦後,手指都會很紅,尤其是指尖,還會深凹下去一條線,那都是按弦害的,我有時也會向媽媽訴苦,可媽媽卻冷眼旁觀,竟連一句安慰的話也不說。為了彈好吉他,我咬牙堅持,但卻有幾次想將這吉他摔碎,我沒有。有好幾次想放棄了,媽媽總會對我說:“吉他是你自己選的,自己選的路要自己走完,不能半途而廢。”是這句話一直激勵著我,讓我堅持到現在。

我與吉他相處的時間不多,我卻明白了一個深刻的道理,只要是自己選的路,即便是吃了多少的苦也要將它走完,我真是堅持了,才學會了吉他。但是不要把我當做什麼彈吉他技藝高超的人喲,我只是學會了彈吉他的技巧。

這是我與吉他的故事,這是我經歷過印象最深刻的事,它將永遠埋藏在我心中。

我和吉他的故事 篇3

國小五年級作文 ,695字

吉他,樂器中的佼佼者。

去年,我終於按耐不住了,求老媽給我報一個吉他班。開始,老媽有些不同意,但在我的“死纏爛打”下老媽總算答應了。

耶!沒過多久,我終於有了一把吉他。它是土黃色的,大大的發音箱,長長的指板和一個小巧的琴頭。真是一個字:酷!兩個字:太酷!總之是酷的不能再酷了!

開始,我還不會彈,但經過我們sss級帥哥老師的“魔語”,我竟學會了這個酷得不能再酷的樂器。什麼?你們不信?那就看看我的“學習記錄”吧。

新手

那時的我,心中帶著十分,不,萬分的希望與期待來到“傳說中的”—樂器店門口。

進去一看,和我一樣“菜”的同學,居—居然都比我大!哈!這下我放心了。可又沒想到他們的IQ都和我這個天才一樣,當然,我可不是天生的蠢材。即使是,那也是“天生蠢材必有用”。

我可不甘落後,只能“啊,拼!啊,拼!啊,拼拼拼!”果然“功夫不負有心心才”!我終於升到了—

十級

耶!和各位師兄,師姐一起進入十級的“修煉”,本人也是很Happy的。不過—老師居然給我們一班挑了三個“小盆友”。

好吧,來了新的競爭者,我也只能再努力。把每天老師講的合弦都牢牢記住,下課後也反覆練習,練習,再練習,終於又上了個臺階—

二十級,白銀階段時

到了白銀階段時,老師開始給我們教《G調華爾茲》,《送別》,《小草》,《蘭花草》等簡單的歌曲。當然我也不會以逸待勞。終於在我的不懈努力下升到了—

VIP黃金階段

現在的我,已經可以熟練地彈奏《滴答》,《童話》等。

怎麼樣?聽了我的“吉他記錄”,你是不是也想學呢?放心吧,只要你認真努力學,一定會學會的。

我和吉他的故事 篇4

國一作文 ,590字

我和吉他原本並不認識,直到……

那天媽媽揹回來一個大傢伙,我還以為是新的中阮,開啟包裝一看,是一把吉他。它穿著湖藍色的外衣,琴頭優雅,親身像一個葫蘆。我輕輕從六絃撥到一弦,感覺聲音很優美,很浪漫,我一下子就對這個新奇的“物種”產生了好感。我再細看它的琴絃,三到六絃都是鋼絲包裹;一二絃光禿禿的,也及其細,所以聲音清脆。

我雖然一下子就愛上了它,可是我並不知道怎麼駕馭它。

那我該怎麼辦呢?看著它俏皮可愛的樣子,我萌發了要自學的念頭。說幹就幹,我馬上下載了幾個吉他曲子,去熟悉吉他的聲音和音樂特點。然後,我下了幾個教學視訊,看著看著,我的眼睛打起瞌睡來,哎,那些和絃的譜子太難了!

是被困難打倒,還是戰勝困難?

我毫不猶豫的選擇了後者。這次,我找到了我的中阮老師,他可也是個吉他高手哦!於老師不無讚賞的說:“嘉瀅,你挺勇敢的嘛!敢於自學,可真不簡單,回頭,我給你找幾本學吉他的書,你先看著,有不會的就來問我。”下節課,於老師果然把書帶來了。我撲倒書上就像是飢餓的人撲在麵包上。哈哈。

就這樣,我一邊看著於老師給我的書,一邊上網查詢教程,從學習C調定弦開始摸索,每天我都會抽出一點時間,和我的小藍親密接觸一下。

時間過得飛快,半年過去了,我已經能彈出幾首不錯的曲子了。嘻嘻,咋樣,我和吉他的故事還不錯吧?

我學吉他的故事 篇5

國小五年級作文 ,681字

大約是在兩年前吧,媽媽看我週末完成作業後有點無所事事的,便建議我去學點特長,後來在媽媽的鼓動下我選擇了學吉他。從此,我和吉他的故事就開始了。

剛開始學吉他的時候,我興趣盎然,覺得隨便動動手指就能彈奏出美妙的音符,好玩又好學。感覺很快自己就會像電視上看到的那些吉他手們一樣,酷酷帥帥地彈奏了。但是理想與現實總是有差距的,自從我學吉他,每天就多了一個小時的練琴時間。開始時我還興致勃勃,後來練著練著就感覺枯燥乏味,沒有什麼意思了。於是,只要爸爸媽媽不在家,我就會偷懶少練一會兒。但是,因為我練得少了,每週上課的時候,我總是彈不好新學的曲子,所以老師為了讓我堅持練琴,就讓我每天都給他發練習視訊。媽媽也跟我說,咱們不能遇到點小問題就想著放棄,而是要學著挑戰,學著去解決問題,以後媽媽儘量抽時間陪你練習,我們一起堅持。有了媽媽的鼓勵,我慢慢調整心態堅持著每日的練習。

雖然我認為學吉他特別苦,但後來我也嚐到了甜頭。記得去年暑假,我準備去考級。為了這次考級,我足足練了好幾個月,把要彈的曲子練得滾瓜爛熟,譜子都能背下來了。但考級的前幾天我心裡還是忐忑不安,萬一到時緊張發揮不好怎麼辦,萬一彈錯了怎麼辦,萬一……那幾天我真是有點食不下咽,寢不安席的味道。終於,考級的日子到了,我懷著既激動又緊張的心情邁進考場。一曲彈完,我才發現自己出了一身冷汗。過了些日子,我如願獲得了吉他四級證書,真是有付出就會有收穫,這下我學吉他的信心更足了。

這就是我學吉他的故事,有歡笑、有淚水。現在回憶起來,學吉他讓我感悟最深的一句話就是:沒有苦中苦,難得甜中甜。

讀書,豈在一朝一暮——我與《三國演義》的故事 篇6

國二作文 ,1227字

明媚的陽光下,那本散發出神祕氣息的書,令當時懵懂的、充滿幻想的我如痴如醉!皎潔的月光下,又是同樣的這本書,一幀幀精彩紛呈的畫面,一件件蕩氣迴腸的故事,使我燈火通宵到天明!我疑惑,我不解,我更振奮,更向往……

一個神祕的故事拉開了序幕。

記得,那是一個雪花飄落的時節,大概是因為雪花會讓人文采飛揚,遐想連篇吧!於是,我迷上了讀書,中華文化的博大精深使我徹底的迷戀上了書—這個文明的使者。也正是從那時起,我才知道了你的存在。

可是,起始我的書架上並沒有你,我好生失望。後來,在我鍥而不捨的努力下,爸爸終於同意給我買,我的書架上也終於多了你的身影,你便成了一道亮麗的風景,我心中的那道彩虹。可剛讀了沒幾天,便覺得乏味了,於是將你丟到一邊,不管不問了。記憶中,這好像是從結識你以來,初次沒有了你的陪伴,或許,有那麼些許的孤寂。

後來,在爸爸的開導下,我認識到自己的不足,我也知道了讀書是不能光靠興趣的。於是,你又一次成為了我最好的朋友和最忠實的伴侶,而這一次,我許下的諾言是永遠。

或許就在那時,我開始學著去品味你。我曾為董卓的暴行憤恨不已;也為關羽的忠肝義膽拍手稱快;我甚至為孔明的逝世而傷心了好幾天……。不管是曹操的雄才大略、劉備的“仁政愛民,韜光養晦”、孫權的“屈身忍辱,任才尚計”;或是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而後已”、司馬懿的“胸懷大志,居心叵測”、周瑜的“才華橫溢、精明老到”;亦或是張飛的“威猛剛毅,義薄雲天”等等,都讓我愛不釋手,推崇備至,百看不厭。雖然當時的我並不能完全領悟你的內涵,但我已經深深迷戀上你了。

至今,當我重新開啟你的嶄新的書頁,回想起童年的天真和稚嫩,有著些許的歉意,又有著許多不一樣的感受和更深的領悟。

或許,沒有三國錯綜複雜的政治和軍事鬥爭,沒有那個時代龍一般的叱吒,沒有這個曾經彎弓射日的民族一代興亡,就無法鳴奏出你的波瀾曲折,交響出你的搖弋多姿。我也驚羨於你的蕩氣迴腸,遙想官渡之戰,是何等悲涼,惜赤壁梟雄,是何等壯懷激烈。坎坷的征途,揮斥出你王者的風範,霸王的豪邁。

霸王終究是霸王,風光無限,可是,沒有小人物的映襯,哪來霸王的風采。小人物默默無聞,既不顯耀於朝野,也不聞達於諸侯,但他們卻有樂知天命,安然淡定的人生態度;雖沒有力拔山河之勢,不能指點江山,卻可笑看風雲;沒有運籌帷幄,也不能神機妙算,卻可以“偷得浮生半日閒”;雖沒有豐功偉業,也不能一揮而就,卻可以平平淡淡。這些雖不驚心動魄,也不感人肺腑,但卻是我與《三國演義》最真切、最深刻的溝通了。

我深信,這種溝通還會繼續下去,追隨你的腳步不會停歇,至少我不會。因為這是歷史的掙扎,就讓我邁著鏗鏘有力的步伐,走在那無人問津的小道上,獨自去品味,去思索……

《三國演義》中的故事情節時常浮現於我的眼前,但塵封於我腦海中的卻是書中每一個人物對人生的不懈追求與執著。這正是我的需求,我相信讀書會伴隨著我的每一個朝暮,而我也會在讀書中更深刻的理解到人生的真諦。

她與他的故事 篇7

週記 ,706字

(一)相遇

那一年,他與她相遇:

細雨絲絲,斜斜地滑過,朦朧了雙眼。

滿腹愁情的雨,多情地撫偎著那綠茵茵的草地,遲遲不肯離去。樹下的女孩,靜靜地躺在樹的懷抱中,閉上了雙眼,感受著這一刻獨有的安詳與寧靜。

一陣微風忽然襲起,吹散了她的頭髮,也吹亂了男孩的心:那剎那的微風許是不甘寂寞吧,搶走了樹上的朵朵桃花,攜著它們在空中舞蹈桃花打著旋兒,漫天飛舞,點亮了這原有些暗淡的世界。

雨滴拍打著桃花,樹葉,還有她……優美的舞曲奏響,沉睡的女孩睜開了雙眼,驚喜地望著這裡的一切。

她與花兒結伴,跳著恰恰。飛旋的花朵,迷離了她的身影,畫外的他也沉淪了心。

(二)分離

那天,她輕悄地躲到桃花樹下,想給他一個驚喜。不曾想,驚喜沒有,他反倒帶給她一場揮之不去的噩夢:他與另一位女子在樹下嬉戲,卿卿我我。剎那間,毛毛細雨飛懈而至,豔紅的桃花瞬間凋落,短暫的芳華一瞬即逝,失去了光輝。桃樹似在為她悲傷。

她的心碎了。“大概是到離別的季節了吧。”她悠悠地嘆著。隨後轉身,那決然的身姿就像剎那凋零的桃樹,驚豔得讓人心疼。雨還在下著……一切都已物是人非。

(三)回憶&相遇

她潔白如玉的手指輕輕劃過珠簾,慢慢將它捲起。窗外的月色朦朧,秋雨微灑,勾起了她對往事的回憶:那個雨天,她高興地在花雨中舞蹈,偶然間的回頭,看見了站在不遠處的男孩。不經意間的對視,讓她看清了他的眼他的眼中有著星星點點那是飛舞的桃花,其中一個粉紅的身影在他的眼中久久停駐。她知道那是她。也許是命中註定,她的心不由沉淪了。何止是她!畫外的男孩早已迷離了眼。

她又一次地看見他。眼神交匯剎那所迸發出的光亮,讓妖嬈的桃花也黯然失色。

我與《三國演義》的故事 篇8

國小五年級作文 ,527字

俗話說,書是人類進步的階梯,我第一次踏上書的階梯是在我2歲時。我2歲時還不識字,但我可以聽懂很多句子。與冰心老人驚人的相似我第一次聽的故事也是《三國演義》,不過冰心是舅舅給讀,我是聽評書聽完的。

因為《三國演義》是我接觸的第一本書,所以我對它情有獨鍾,尤其是曹操,書中說他很陰險,但從內容來說也沒有體現出他有多陰險。我覺得他只是有很強的謀略,個人情感表現的太強烈了,比如有時他就不能控制自己爭強好勝、憤怒的情緒罷了。不過與他這樣的人在一起工作,打天下確實很危險,隨時有可能送命。

我對曹操一生的經歷很是好奇,可隨著時間的推移,我慢慢地轉移了我好奇的朝代。前年,媽媽給我買了一部講春秋戰國的書,而書後則推薦另一套書《卑鄙的聖人~曹操》,這一下子勾起了我的回憶,我馬上讓媽媽給我買了這套書。書很快就到了,我終於能瞭解曹操了。一口氣看完後,我明白了三國的真正內幕。原來陰險的不是曹操,而是《三國演義》中描寫很憨厚的劉備,他一投再投,靠投靠別的勢力起了家。按理來說他是最陰險的,不過可能因為他的樣子比曹操好看,人們的印象中他比曹操好吧。

三國的例子讓我明白了,人們眼中看你是好人比你幹了什麼實事都要強。但是我寧可做幹了實事不被人認可的曹操,也不做劉備這樣的小人。

我和他的故事 篇9

敘事作文 ,618字

這天,爸爸回到家,拿出了一個裝有一隻小鳥的籠子,說:“今天呀!我在花鳥魚市上發現了一隻很漂亮的小鳥,我就一下子看上了它,給你買回了家。”我樂得一蹦三尺高,我家的小狗也高興地“汪汪”叫。

籠子就掛在我的,屋子裡,每天我回到家,他都在開心的歌唱,讓我的心裡被鳥音蕩起一波波的漣漪。

可是,這其實是我的幻想。

它一粒米都不吃,只是在籠子裡蹦來蹦去,不斷地撞向問,尤其是在外面有鳥鳴的時侯,它就撞得更猛了。

這天,我放學回家,到了臥室的門前,居然聽到對話聲!我扒著門,仔細聽:

一個清脆的聲音說:“唉!我什麼時候才能重獲自由呀!”另一個聲音說:“汪!你現在的生活多好呀!風吹不著,雨淋不著,還有吃有喝,你現在的生活是養尊處優的呢!”“可是我最渴望的是自由呀……”

我判斷出這是小鳥和小狗的聲音,可是它們怎麼會說話呢?想到這裡,我一下子打開了門,把小鳥和小狗嚇了一大跳。

小鳥看瞞不住了,就對我說:“主人,你放了我吧!我是屬於大自然的。”小狗也為小鳥求情:“唉呀!主人你就放了它吧,你還有我呀。”

我堅決不同意,這麼漂亮的小鳥,我怎麼捨得放飛它,再說,這裡多安全呀!

小鳥好像明白了我的心思,就對我說了它發自肺腑的話:“主人,我們鳥類是屬於藍天的,我們是自由的精靈,如果失去了自由,成了可憐的玩意兒!”

我被小鳥的一番話打動了。是呀!花有花色,鳥有鳥性呀!上帝賦予它一對自由的翅膀,一副清亮的噪子,它不屬於你、我、他。

也是這一天,我放飛了鳥兒。

三隻狐狸的故事 篇10

國小五年級作文 ,497字

森林裡住著三隻狐狸,他們臭名昭著。其中,狐假虎威的狐狸叫狐騙虎;騙了烏鴉嘴中肉的狐狸,叫狐騙烏;吃不到葡萄說葡萄酸的狐狸,叫狐騙狐。這三隻狐狸都認為自己本領大,互相不服氣。

有一天,一隻嘴裡叼著兔子的獅子,經過他們的領地,他們都想得到獅子嘴裡的兔子,所以他們打了個賭:“只要誰拿到獅子嘴裡的食物,以後誰就做老大!”每一隻狐狸都想當老大,於是他們都躍躍欲試的準備著。

狐騙虎開始了自己的表演。

狐騙虎對獅子說:“我是玉皇大帝的重臣,奉命來尋找玉皇大帝走丟的兔子,沒想到竟然被你抓住,你要敢吃這隻兔子,上天一定不會放過你,你有血光之災……”獅子想了想:“當年我的好兄弟老虎,就是被這樣騙到了嗎,狐狸還想來騙我!”獅子伸出了那寒光凜凜的爪子,狐騙虎就這樣英年早逝了!

狐騙烏上場了!

他滿臉堆笑的對獅子說:“獅子大哥,你看你的毛髮多麼的好看呀!你的歌聲也一定好聽極了,不知道我有沒有機會,聽你高歌一曲?”獅子眼睛一轉:“把騙烏鴉的那一套用到我身上,小子,你也是活到頭了……”於是第二隻狐狸也死了!

看到這情形,狐騙狐嚇得兩腿發軟,趕緊向森林深處跑去,邊跑邊喊著:“這兔子肉一定是臭的……幸虧我沒吃!”

三隻狐狸的故事 篇11

國小五年級作文 ,905字

森林裡住著三隻“著名”的狐狸,狐假虎威的“大狐”,它假借老虎的威風,矇騙他人;吃不到葡萄說葡萄酸的“二狐”,它十分膽小,自欺欺人;騙烏鴉肉吃的那個傢伙叫“三狐”,它善於花言巧語,阿諛奉承。

一天,這三隻聲名狼藉的傢伙湊到了一起,並相約到森林外面去看看,可是就在路上它們遇到了嘴裡叼著兔子的獅子,它們都想獲得獅子嘴裡的美味,就決定逐個去試試。

大狐見到獅子後,大搖大擺地向獅子走去,又用起了老把戲,大喊道:“把肉吐出來!給我吃!”獅子懵住了,還沒有哪個動物敢對它這麼說話,問道:“憑什麼給你吃?這可是我好不容易抓到的。”大狐趾高氣揚地說:“就憑這是我家養的兔子!”獅子不禁大笑起來:“你家的?這兔子身上寫你名字了,還是這兔子叫你主人啊?”狐狸得意地諷刺道:“哼!這整個森林都是我的,當然也包括你!老虎都得跟著我後面走……”獅子被它那?N瑟的模樣徹底激怒了,二話不說,把它撲倒在地,咬死了。

躲在樹後的二狐和三狐看了這一幕驚呆了,三狐小聲地說:“它真笨!敢直接上去和獅子搶盤中餐,看我的!”三狐見到獅子,迅速靠近,一臉壞笑地盯著獅子口中的兔子,笑眯眯地說:“獅子大哥,您看您多麼強壯啊!怎麼能吃兔子這種小動物呢?像兔子、老鼠、小雞這些食物鏈低端動物只適合我這種小人物吃,像您這樣身材魁梧,食物鏈頂端的大人物就應該吃符合您身份的食物,我剛看到小河邊有一頭水牛在那兒休息,您吃水牛才符合您的身份。”獅子聽了驕傲極了,放下兔子,不過它轉念一想,昔日裡狡猾的狐狸今天怎麼會這樣?一定是挖好了坑等著我去跳呢,我才不會上它的當!它假裝讓三狐帶路去找水牛,突然在背後偷襲咬死三狐。

二狐目睹了大狐和三狐的悲慘遭遇後,忍不住地發抖,眼珠咕嚕一轉,心裡想到:這兩個傻子連獅子的肉都惦記,我還是先溜為妙吧,免得被獅子吃了,丟了小命,我回家喝稀飯嘍。

正走沒多遠,突然二狐感到背後一涼,轉頭一看,竟是獅子。二狐下巴都要驚掉了,聲音顫抖地說:“獅子大王,您好啊!我剛吃完午飯出來溜達溜達,沒什麼事我就先走了,拜拜!”一溜煙,沒影了。

這就是三隻狐狸的命運,這個故事告訴我們做事不能太狂妄,或許膽小也不是什麼壞事,正所謂塞翁失馬,焉知非福。

三隻小豬的故事 篇12

童話作文 ,647字

豬媽媽生了三隻小豬分別叫小呼,小嚕,小嘟。

有一天,豬媽媽對三隻小豬說:“你們現在長大了該學會自己蓋房子了。”

三隻小豬笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,我們明白啦。”不過現在天色已晚,明天清晨我們就開始自己蓋房子。

第二天清晨,三隻小豬來到森林裡。小呼找來一堆稻草,很快就蓋好了一個草房子,馬上就住了進去。

小嚕也想偷懶,找來一堆木頭,兩三天就蓋好了一個木頭房子,也安心的住了進去

只有小嘟沒有偷懶,小嘟找來一大堆石頭,把石頭分類,花了一天,兩天,三天……,三個月後,終於做成了堅固的石頭房,做好後還塗了五顏六色油漆,可漂亮了,也開心的住進了新房子。

好日子沒過多久,一天早晨,有一隻很久很久沒有吃過東西的大灰狼出來找吃的,看見小呼的草房子,大灰狼走前去“呼”的一聲就把草房子吹散了。嚇的小呼急忙跑到小嚕家,可大灰狼窮追不捨,追到小嚕家門前停了下來,心想:你們以為木頭房子就能難住我嗎?它用力向大門撞去。“嘩啦”一聲,木頭房子被撞倒了。大聲吼到:“我今天一定要吃掉你們。”

小呼、小嚕拼命的逃到小嘟家,害怕的要命說:“這下死定了,房子都被大灰狼吹倒了。”小嘟很淡定的說:“哥哥們,你們別怕,我這房子很牢固的,大灰狼進不來。”大灰狼來到小嘟家用力撞也沒有把房子給撞倒,突然靈機一動跑到煙囪上面想從這裡跳下去,機智的小嘟趕緊在鍋裡放了很多熱水,正等著大灰狼跳下來,不一會大灰狼真的跳下來,被熱水給燙死了。

從那以後,小呼、小嚕知道錯了,還要像小嘟學習,做事不能偷懶,做任保事情都要腳踏實地,一步一個腳印。

三個朋友的故事 篇13

國小五年級作文 ,756字

在一個小村莊裡住著一根香腸,一隻老鼠和一隻小鳥。它們每天都有著分工,小老鼠挑水,小香腸做飯,小鳥背柴。它們每天過得都非常開心。

直到有一天,小鳥去山裡背柴的時候,另一隻小鳥飛來挑釁地說:“你看你就是天生的傻子,你每天給它們背柴,它們卻在家裡安逸的休息,香腸做飯也無非就是站在一旁看著菜,到時候放點調料罷了,而小老鼠就挑個水就回房間休息了,到了吃飯的時候才出來擺桌子。你每天給它們幹活兒還那麼辛苦,真是傻子。”

小鳥聽後心裡也有一些不服氣,於是它飛快地飛回家,對她的小夥伴說:“我覺得我們工作也該換換了,我們每天都一直幹自己的工作,太無聊了。以後小老鼠做飯,我挑水,小香腸背柴。”不管小老鼠和小香腸怎樣苦苦祈求,小鳥都沒有動搖之心。

沒辦法,小老鼠和小香腸,只好按小鳥的意思來。第二天小香腸去背柴了,而小老鼠也等著小香腸的柴做飯,可是十分鐘過去了,小香腸沒有回來,20分鐘過去了,小香腸也沒有回來,半個小時過去了,小香腸還是沒有回來。小老鼠有些著急了,於是它去了山上,但是它找了一圈都沒有找到小香腸,最終它遇到了小狗,小狗說它看見過小香腸,但發現小香腸的工作一點也不適合它,以為它是間諜,就把它吃了。小老鼠知道後,瞪著大眼睛望著小狗好一會兒,它才慢悠悠地抱起來柴回家去。

回到家後,它將這個訊息告訴了小鳥,小鳥也悲痛不已,小老鼠抱著柴就去做飯了,可是一不小心燒到了柴,柴立馬就燃了起來。小老鼠一不小心也的被捲了進去,被燒死了。小鳥聽到動靜趕快跑過來,可是它走了一圈都沒有看見小老鼠的影子,於是它跟趕快飛到井旁去打水。水桶掉了下去,它一個不留神,腳下一滑,它也掉了下去,就這樣原本一個幸福的家庭就破裂了。

這個故事告訴我們:每個人都有自己擅長的工作,也有不擅長的工作,只有在自己擅長的工作上工作,才能把事情做得更好。

三隻小鳥的故事 篇14

國小四年級作文 ,957字

在一棵大樹上,住著三隻小鳥。鳥媽媽每天都要早出晚歸去給孩子們找食物吃,慢慢地,過了許多天,在鳥媽媽的精心呵護下,三隻小鳥都長大了。

有一天,鳥媽媽對它的孩子們說:“你們已經長大了,現在你們要學習一下生存能力,我去找食物了,你們先去玩吧。”鳥媽媽飛去找食物了,三隻小鳥們從樹上飛了下來,跑去森林裡玩了,在三隻小鳥玩的時候,它們看到別的小鳥們在找食物、找樹枝蓋房子的時候,正嘰嘰嘰地笑它們傻呢,一隻喜鵲飛了過來,對三隻小鳥說:“你們呀,自己不去幹活還笑話別人,是不好的行為。”

可三隻小鳥們只顧玩,根本沒把喜鵲放在眼裡,又飛來一隻八哥,八哥對它們說:“馬上就要下暴雨了,快去加固一下房子吧,不然下雨時會被風颳跑的。”三隻小鳥說:“有媽媽為我們加固房子,請別多管閒事。”又來了一隻啄木鳥,啄木鳥說:“馬上就要下雨了,快去找些食物吧,不然雨天會捱餓的。”三隻小鳥說:“有媽媽為我們尋找食物,請你不要多管閒事。”三隻小鳥一直不聽勸告。

暴雨下起來了,三隻小鳥回到家,等著媽媽帶著食物回來。外面的雨越下越大,終於,鳥媽媽回來了,鳥媽媽帶回來了許多食物,三隻小鳥們看到食物,於是一擁而上,將食物搶得一乾二淨,然後就趴在鳥媽媽的翅膀下睡著了。

第二天,雨停了,可是鳥媽媽卻生病了,鳥媽媽昨天沒吃飯,肚子餓了,於是對老大說:“孩子,你去為媽媽找些食物吧。”可是老大說:“媽媽,我也餓,我站都站不起來了。”鳥媽媽又對老二說:“你去河邊為媽媽找些水來,我渴了。”老二說:“媽媽,不行,外面的風會把我刮到河裡的,我害怕。”鳥媽媽又無奈地搖搖頭,對老三說:“孩子,你去找些樹枝加固一下房子吧。”老三說:“媽媽,我冷,你看我的手都伸不直了。”鳥媽媽望著三個懶惰的孩子,它心想:當初就不應該費盡心思去養育孩子。於是,它展開翅膀,向著遠處起飛,三隻小鳥望著媽媽,大喊:“媽媽,你別走!”媽媽卻沒有回頭,三隻小鳥又叫:“媽媽,我們錯了,我們不該那樣對你,我們會為你找來食物充飢,我們會為你找來水給你解渴,我們會找到最堅固的材料建造房子,媽媽,求你別走!”哭泣的聲音越來越大,可是鳥媽媽沒有回去,而是向著遠處飛走了。

從此以後,三隻小鳥開始學會獨立生活了,它們忘記了自己過去的懶惰。而它們每天都在盼望著自己的媽媽回家,它們擔心媽媽沒有吃飽,沒有住好?

三個桃子的故事 篇15

國小四年級作文 ,760字

在我三年級時的一天,媽媽給了我三個又大又甜的桃子,那天天氣晴朗,空氣新鮮,小鳥在枝頭唱著歌,我一進校室,就拿出一個桃子往嘴送,還沒吃,我的好朋友王豔就抓住我的手生氣地說:”終於讓我找到偷桃子的凶手了,說,為什麼偷我的桃子?“我迷迷糊糊地被她這麼一鬧,傻眼了,半天才回過神了,忙說:”我沒有偷你的桃子啊!我什麼也不知道啊?”他聽了我說的話覺得我在裝傻,就告訴了我真相,原來,好朋友她媽媽給了她4個又大又甜的桃子,早上她吃了一個桃子,後來,把三個桃子放在桌上,就去玩了,回來發現桃子不見了。又看我拿著桃子,剛好3個桃子,所以就來問我。

聽了王豔的話我也很生氣。,我就對好朋友說:”我們兩個親手抓住這個偷桃子的人。“我們先把三個桃子放在桌子上,然後由好朋友在我對面的桌子下趴著,等偷桃子的人出現,就可以抓個現形,然後我們就去告訴老師,讓老師懲罰他。

計劃開始了,我拿著三個桃子放在桌子上,然後,我就快速地跑向老師的辦公室,我一進辦公室,就大聲地說:”張老師,我的好朋友帶了三個桃子被偷了,抓到的凶手由你來懲罰他,可以嗎?”張老師摸著我的頭說:”沒問題!這麼肯定是被偷了嗎?”

回到教室,只見王豔趴在地上等,過了一會兒,一個身影出現了。王豔一個鍵步衝上去,一把抓住了那個同學。大聲呵斥:“為什麼偷我的桃子。還想偷嗎?”只見那個同學不好意思地扭過頭來,對我和王豔說:”你們誤會了,剛才你的桃子掉地上了!我幫你拿去洗乾淨了,現在是來還給你的……”

聽了他的話,我和王豔都慚愧地低下了頭………

我和他的故事 篇16

國小三年級作文 ,477字

我和他是一對形影不離的好朋友,但是一件小事讓我們鬧得不愉快。

那天,一大片烏雲遮住太陽,雨嘩嘩地下,打落了花壇裡的花瓣,樹葉被風吹得滿地都是。我們倆無法出門,只好悶在家裡玩遊戲。

我們玩得很興奮,不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱,他的火氣竟然暴漲,氣呼呼地朝我就是一拳,我氣不過,一把把他按到沙發上,兩個人都瞪大怒目,咬牙切齒的。他猛一用力甩開我,頭也不回地扔下一句話:“絕交!”我愣住了,不知怎麼辦才好。屋外的雨仍在嘩嘩嘩嘩下個不停,他撐著傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河,很混濁,無情地衝刷著掉落的葉子。我呆呆地望著迷濛的窗外。

過了幾天,我實在忍不住了,趁放學時湊到他身邊,嬉皮笑臉地問他:“我們真的絕交了嗎?”他頭一側毫不客氣地嚷道:“不知道。”“那就不要了嘛?那天是我不好,我的手長太大了,我讓它變小好嗎?”我真誠地說。他忍不住大笑,拉著我的手跑起來。我們在陽光下嬉笑,看柳枝跳舞,躲在樹蔭下散熱。

從此,我和他又形影不離了。

三個兒子的故事讀後感 篇17

讀後感 ,531字

今天我讀了《三個兒子的故事》,從中學到了做人的道理,我很開心。

故事的內容是:從前有個老人,他有三個兒子,他讓兒子們去外地旅行,三個月後,把旅途中最得意的事告訴他。三個月到了,兒子們都回來了。他們開始向父親訴說旅途中最得意的事。

大兒子說,別人把一個裝滿寶石的袋子給了他,然而那人並不知道袋子裡有多少顆寶石,他就算拿走幾顆,那個人也不知道,但大兒子原封不動地還給了那個人。二兒子說,他看到有人落水,跑去把人救了上來,這個人的家人給二兒子厚禮,二兒子沒有接受。三兒子說,他在懸崖邊救了他的仇敵,並把他送回了家。

讀了這個故事,我明白了一個道理:大兒子雖然沒有拿別人的寶石,但是如果他拿了就是小偷了。所以,不屬於我們的東西,我們不能拿。哪怕別人並不知道,但我們要對得起自己的良心。

二兒子救了落入水裡的小孩,他也沒有接受厚禮。當然,他如果見死不救,心裡一定也過不去。所以,我們要幫助別人,不圖回報。贈人玫瑰,手有餘香。

三兒子幫助了自己的仇敵,這是以德報怨,這才是非常難得的。

我以後也要努力學會不記別人的仇,反而幫助他。學會寬容,讓愛灑滿世間。善待恩怨,學會尊重自己不喜歡的人。那樣就會少一份怨恨,多一份快樂,就會贏得更多人的喜愛和尊重,這也是一種做人的美德。

三個兒子的故事讀後感 篇18

讀後感 ,361字

今天,我讀了《三個兒子的故事》,從中明白了一些道理。

從前有個老人,他有三個兒子,老人為了讓他們多一些人生歷練,便讓三個兒子出門去,回來時把各自做的最得意的事說給他聽。

三個月以後,三個兒子都回來了。他們各自把自己遇到的事說給老人聽。有一個人把一袋珠寶放在大兒子那裡,當那個人找他要的時候,大兒子都原封不動地還給了他。二兒子救了一個落入水中的孩子,孩子的父母送給他厚禮,他沒有收下禮物。三兒子看到一個人躺在山頂上,只要一翻身就會掉下去摔死,他走近一看,那個人竟然是他的仇人,可是,他沒有記仇,反而救了那個人。

讀了這個故事,讓我明白了,我們做什麼事都要對得起自己的良心,不屬於我們的東西,我們不能隨便拿。我們還要多幫助別人,幫了別人不求別人的回報。我們要學會寬容,學會尊重你不喜歡的人,那樣就會少一份怨恨,多一份快樂。

三隻小兔的故事 篇19

童話作文 ,509字

森林裡住著小兔三兄弟,它們分別是老大阿虎,老二阿灰和老三阿山。

一天,它們像往常一樣去森林裡採蘑菇。可是,它們在回去的路上被灰狼大壞給抓走了。大壞回到家,把三兄弟往鍋裡一放就說:“哈哈,你們死定了。現在我要去買點香料,你們給我老老實實地待著!”說著,它關上了門,走了。

大壞走後,阿虎對兩個弟弟說:“大壞真笨,它吃了一種蘑菇再來吃我們味道不是更鮮美嗎?”說著,向兩個弟弟眨眨眼睛,兩個弟弟馬上明白了哥哥的意思。

這時,大壞闖了進來,興奮地說:“我聽到你們的話了,快帶我去找那種蘑菇!”話還沒有說完,就把阿虎帶走了。走到了森林,阿虎對大壞說:“就是那種紅蘑菇,吃了還能強身健體。”阿虎邊說邊把紅蘑菇遞給大壞。大壞一手拿蘑菇一手拉阿虎,回家了。

回到家,大壞先吃了紅蘑菇,再把阿虎放進鍋裡,剛準備燒水,就嘴吐白沫倒在地上不動了。兩個弟弟驚奇地問哥哥:“哥,這是為什麼?”阿虎回答:“我給它吃的是毒蘑菇,它已經死了,我們回家吧。”說罷,阿虎拉起兩個弟弟的手,高高興興地回家了。

三隻小豬的故事 篇20

童話作文 ,1632字

大家好,我叫阿力是一隻大灰狼。我帶著圓框的小眼鏡,看見我的人以為我是一隻帶了老花鏡的貓喲!可不是哦我是一隻很地道的狼哦,別看我身材弱小但我的肚子卻很大我的胃口也很大。

你們都聽過壞蛋大野狼的故事吧,我不知道大家為什麼這樣說,但是真實的故事卻不是這樣的。也許這個故事引起的原因跟我們吃的東西有關,我們大野狼天生愛吃小兔和小豬這一類東西不能怪我呀,因為我們天生就這樣啊。我喜歡吃大大的起司漢堡,其實漢堡很可愛的,裡面全是我愛吃的那麼你喜歡起司漢堡。大家也可以說你是大壞蛋嘍!其實漢堡很好吃的嘍,有機會一定要來我家嚐嚐哦!就像我剛才所說的這個“壞蛋大野狼”的故事一開始就是錯的,大家一定要相信我!真實的故事其實是一杯糖和一個噴嚏引起的!這是一個真實的故事哦!

很久很久以前我的老奶奶過生日,我想為我親愛的奶奶做個生日蛋糕。但是不巧的是我得了重感冒,而且而且還不停的打噴嚏,非常嚴重!更不巧的是我的糖用完了,該怎麼辦呀,想:“還是問那幾個傻小豬借糖吧。”於是我走出家門去向鄰居借糖,是第一隻小豬,而且不是一隻很聰明的豬,他用稻草蓋了草房子,我的意思是有哪個腦筋正常的傢伙會用稻草蓋房子呢?真是蠢小豬!我才輕輕的敲了一下門那扇用稻草做的門馬上就掉了下來,散了一地。我可不想這樣狼狽地走進去所以我在門口大喊著:“小豬,小豬,小豬鄰居,你在家嗎?你在家嗎?”我又重複地大聲喊了幾遍,沒有任何回答。我想他一定不在家吧,要不然怎麼喊了那麼多聲都沒人答應呢?我正想走回家,為老奶奶做一個不加糖的生日蛋糕。

就在這時我的鼻子開始發癢,我覺得有個噴嚏要噴出來了,我張大嘴巴和鼻孔,哼啊哼啊!我打了一個好大的噴嚏,把眼鏡和衣服都震爛掉了。當我打完噴嚏發現不僅是我的衣服和眼睛震爛了還有小豬的房子,那個稻草屋,全散了!

你知道發生了什麼事嗎?草堆的中央正躺著一隻小豬,原來它一直呆在房子裡,那隻小豬居然死了!對於狼來說,如果放棄草堆裡那塊上好的豬肉,那是很丟臉的事。所以我趁著別人沒發現就把它吃掉就當作那是一個好大的起司漢堡。吃了那塊上好的豬肉,我覺得好多了,但是我還是缺少了一杯糖,所以我要從另一個鄰居家走到另一個鄰居家這個鄰居是第一隻小豬的弟弟,相對於第一隻小豬,第二小豬比較聰明一點。但是也沒有聰明多少,因為他用樹枝蓋房子。

我禮貌的按了第二隻小豬家的門鈴,但是沒有回答。我喊著:“豬,豬先生,你在家嗎?他大吼:“走開啦,你這隻凶惡的狼!你這隻狼,不能進來我正在刮鬍子。我覺得又一個噴嚏衝出來了,我緊緊地抓著門把,我的鼻子好癢,哼啊哼的,我試著要把嘴巴捂起來,但我又打了一個好大的噴嚏。你不相信這個傢伙的房子,跟他哥哥一樣,全倒了,當灰塵散開以後,我看到這隻豬一也死了。噢!我的天哪!如果食物丟棄在外面很快就會腐爛,所以我唯一能做的就是在吃一頓晚餐,就當作是第二個起司漢堡,我吃的很飽感冒也差不多快好了。但是我還是沒有糖可以為奶奶說是蛋糕所以我又去往了第三個小豬的家。這個傢伙就是那兩隻小豬的弟弟,他一定是他們家族中最聰明的一個小豬,它用磚頭蓋房子。

我敲了敲那扇堅硬的門,沒有回答。我喊著豬,豬先生你在家嗎。你知道那個粗魯的小豬怎麼回答我的嗎。他那狹小的眼神,走開,走開你這隻假裝善良的的狼,不要再來煩我了。他真是太沒禮貌了,他父母怎麼教的呀!也許他有一大袋的糖,就不肯給我一小杯為奶奶做生日蛋糕,真小氣,真是一頭豬,我正打算離開打算回去做一張生日卡片,不做是蛋糕了,這時候我的感冒又發作了,我的鼻子好癢,我就打了一個大噴嚏。豬小弟大叫:“喂,你那個又醜又老又醜的奶奶不是隻吃肉嗎?那帶著侮辱凶惡的目光很那樣侮辱我的奶奶,我忍不住了,正想打破它的大門,警察圍過來了!就這樣我被帶到了監獄,接下來的故事就像他們所說的那樣。我被冤枉了!真實的故事就是這樣!大家一定要相信我喲!