三年級看圖放風箏的作文相關作文20篇

三年級看圖放風箏的作文 篇1

國小三年級作文 ,1151字

【放風箏】

作者:何子誠

溫暖的春天來了,正是放風箏的好時機。在一個晴朗的週末裡,我和我的好朋友王拙力一起去八方公園放風箏。

我們來到八方公園的大門口,遠遠地看見天上飛著各種形狀的風箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進雲彩裡看不清形狀的風箏。我們拿著五顏六色的燕子風箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不同的姿勢在放風箏。我和王拙力商量後,決定兩個一起配合著放風箏。

我負責拿線柄,王拙力負責託風箏。我跟王拙力拉開一段距離,並大聲地對他說:“王拙力,你準備好了嗎?”王拙力也對著我大聲回答道:“準備好啦!”我接著說:“三、二、一,放。”王拙力聽到了我的口令,迅速地把風箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空,我和王拙力都仰著腦袋,望著飛得越來越高的風箏,會心地笑了。

我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉著風箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了,眼看馬上就要纏在一起了,他媽媽趕緊提醒:“小心點,別讓兩隻風箏的線纏在一起了。”小男孩立刻把線收回來了一點,幸虧他手快,所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。

我覺得這次放風箏還真有趣!

【放風箏】

作者:盧煜晨

在明媚的春光下,湘江邊飛上天的風箏唱起了一首“春之歌”。

瞧!小明和小勇兩人齊心協力想一起放一隻“燕子”。小勇一手拽線,一手拉軸,一腳抬起,一腳踩地。正迫不及待的要把風箏放起來,嘴裡喊著“comeon!燕子飛啊飛啊!”小明卻不知道怎麼的,像夢遊到了西天一樣,笑得嘴都合不攏,得意忘形,早把小勇的話當作耳旁風了。

一個小女孩名叫小山,手裡抱著一個五顏六色的“蝴蝶”,“咦,這風箏要到猴年馬月才能放上去啊!”小山越想越樂,不禁哈哈大笑起來。笑得臉上飛出了兩隻紅蝴蝶,飛來飛去。小山臉上無比燦爛的笑容又像剛看過馬戲似的,臉上掛著笑出來的淚痕。

遠處,一家三口也正在放風箏。孩子們的風箏像彩色的馬戲團屋頂。孩子手中拿著線軸,一手又輕輕的托住他的風箏。風箏隨著一陣暖風,飄上了天空。又猛地像跌到谷底一樣墜落下來,孩子著了急,把線頭一轉,繩子一拉,風箏又平安無事的飛上了天空。爸爸媽媽抬頭一看蔚藍的天空上面飛著蜈蚣、老鷹、金魚形的風箏,還有孩子的風箏。爸爸媽媽心想:這孩子長見識了!也欣慰的笑了。

這就是首“春之歌”,一首平安的歌,一首溫暖的歌!

看圖放風箏的作文300字 篇2

國小三年級作文 ,1039字

【篇一:看圖放風箏的作文300字】

門宗潤

今天是個陽光明媚的日子,正是放風箏的好時候,我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園裡放風箏。

一到公園,人山人海,做各種事情的都有:踢球的、捉迷藏的……但是最多的還是放風箏的,不時還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風箏拿起來,讓爸爸舉著,我等不及了,“放”,爸爸立馬把風箏放了,我立即飛跑起來,費了九牛二虎之力,不一會兒,我的燕子風箏已經是飛得最高的,真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了,讓我幫她飛。不久,妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了,超過了金魚風箏,超過了蜈蚣風箏,還超過了老鷹風箏,就像在百花叢中翩翩起舞。

忽然,一陣風颳到公園裡,我和妹妹的風箏被颳得一直下落,我和妹妹急得團團轉。爸爸說:“把線往長放,再把線抖一抖。”我們按照爸爸的說法,不一會兒我倆的風箏又飛起來了。

天上的風箏種類繁多,蜈蚣風箏像在地上走來走去,金魚風箏像在水裡游來游去……這些風箏為瓦藍的天空平添了許多生趣。

時間過得很快,轉眼就到下午六點多了,放風箏的人也都散了,我們也回家了,日復一日,年復一年,幾年時光都過去了,但是我依舊沒有忘記那次放風箏。

【篇二:看圖放風箏的作文300字】

霍一帆

週末,我作文考了滿分,爸爸獎勵了我,帶著我和妹妹去大草原上放風箏。

剛一走到大草原裡,天氣萬里無雲,氣候宜人,我感覺自己彷彿在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風箏,著急地抓著我的手說:“快!快讓咱們的風箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說:“爸爸,咱們也趕緊放風箏吧!”“好呀!”爸爸點了點頭。

接著我們就開始放風箏了。首先,我先把風箏放在了地上;然後,我就飛快地往前跑去,費了九牛二虎之力才把風箏飛上了天空;接著,我就跑來跑去,突然,風向轉移了,其他的風箏都一一掉下來了,幸好我放風箏的技術非常高超,要不然也會掉下來;最後,妹妹的風箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個美少女一樣在跳舞。

時間過得真快,已經到了晚上八點了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不捨地回家了。

看圖寫話三年級下冊放風箏 篇3

國小三年級作文 ,487字

這天真是晴空萬里,小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。

看,小紅拿著蝴蝶風箏笑眯眯地看著小綠和小藍說:“你們也來放風箏嗎?”小綠和小藍異口同聲地回答道:“對呀,快來和我們一起放吧!”於是小藍拿著風箏,小綠握著風箏線。這時小綠轉過頭對小藍說:“開始——放。”只見小蘭剛一鬆手,風箏就像調皮的孩子,先是搖頭擺尾地飄來飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風箏,他們都高興得跳了起來,不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”

那邊一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。只見小男孩把像飛機似的風箏舉得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的肩上,好像在說:“想當年,我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過風箏,別提當時有多快活。”

不一會兒,天空中飄滿了風箏,有小魚風箏,有蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏,還有可愛的小燕子風箏。他們在天空中悠閒地飄飛著,忽前忽後,忽上忽下的,真是熱鬧極了!

我久久地望著天空,心裡有說不出的快樂。

三年級下冊放風箏作文 篇4

國小三年級作文 ,744字

【放風箏】

劉怡謙

一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過天晴,陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去,像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。

於是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上,我在車裡欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀,上面還有朵小紅花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上面還畫著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲。

終於到了江濱路了,我拿著風箏,興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊乾淨的路面,我小心翼翼地把風箏攤開,綁上,然後開始放風箏了。我放了20釐米的線,接著跑了起來,邊跑邊放線,風箏就飛上天了。

風箏越飛越高,我在地面上跑了個圈,風箏也飛了一圈,真有意思。

午餐的時間到了,媽媽說:“去吃午餐了!”我收了風箏線,高興地回家了。我把這件有趣的事寫成了一個故事,瞧,你正在讀它呢!

【放風箏】

吳子軒

一天下午,陽光明媚,有點微風,江邊公園的上空中飛著許多風箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等,種類真不少。

我和爸爸我們選了一隻老鷹風箏。爸爸把我帶到一塊空地教我放風箏,我一手拿著風箏一手拿著線,躍躍欲試。不一會兒起風了,老爸讓我放開風箏,風箏果然飛起來了,我希望它是飛得最高的。可是好景不長,一會兒它就掉下來了,我心裡很難受。媽媽看出了我的心思,安慰我不要太傷心,一點點去試,總會成功的,。不一會,來了一陣大風,我按照爸爸教我的要領,一邊跑,一邊把風箏往天上放,風箏終於飛上了藍天,飛得特別高,彷彿要把我帶到天上去了。我高興極了,我選的老鷹沒有錯!

時間像飛箭,放著放著,夕陽西下了,媽媽說該回家了,我依依不捨地收起了我的老鷹。回去的路上我一路哼著小曲,心裡美滋滋的,可高興了!

寫放風箏的作文400字 篇5

國小二年級作文 ,2431字

【篇一:寫放風箏的作文400字】

一個陽光明媚的早晨,老師帶著我們去體育場放風箏。同學們開心極了,一路上,大家有說有笑的。

來到體育場,我們看到了綠色的草坪,還有許多鍛鍊的人。來到指定的區域,同學們便迫不及待地分散開來,有的很熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的在手忙腳亂地整理線軸,不料越繞越亂;還有的已經舉著風箏,正在尋找風的方向。看著大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一個沒人的地方,開始組裝風箏。一開始組裝得挺成功,我心裡自信滿滿的。我拿起風箏邊跑邊放,風箏一下飛上了天,而且越飛越高。我得意忘形,開始鬆懈下來。突然一個小夥伴大聲喊道:“陳可欣,你的風箏掉下來了!”我一驚,忙回過神,只見自己的小魚風箏像火箭一樣從天而降,一頭栽倒了地上。我真後悔呀!只能重新拿起風箏奔跑起來,可是我跑了大半天,風箏都沒有放上去,沒辦法,只好找爸爸來幫忙。爸爸檢查了一遍說:“風箏的支架斷了。”“那該怎麼辦呢?”我有點失望地說。爸爸想了一會兒,把支架的位置換了一下,對我說:“你先試試看。”我試了一下,還行,小魚風箏很快又飛上了天空,而且隨風越飛越高。我開心地笑了起來。

放眼望去,天空中的風箏色彩斑斕、形狀各異,有可愛的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……簡直成了風箏的海洋。

雖然這次活動很快結束了,但我卻久久興奮不已,因為那隻小魚風箏永遠飄飛在我的記憶中。

【篇二:寫放風箏的作文400字】

星期六上午,陽光明媚。老師組織我們去時代廣場放風箏,一路上同學們有說有笑。

時代廣場裡雖然長滿了花草樹木,但仍然很是寬敞。老師一聲令下,同學們立刻分散開來,有的在熟練地組裝風箏,一幅自信滿滿的樣子;有的在繞風箏線,可越繞越亂,氣得直跺腳;還有的拿起風箏到處亂跑。

看著大家忙碌的樣子,我也不甘示弱。我找了一塊空地組裝風箏,將風箏平放在地面上,組裝進行得很順利,這使我更加自信了。我拿起風箏跑了起來,接著快速地將風箏拋到空中,可是一連試了很多次都失敗了。風箏失去了平衡,從空中墜落到地面上。看著別人的風箏飛得那麼高,我一下失去了信心,像洩氣的皮球。這時,王巨集宇走過來對我說:“我們一起放,肯定會成功的!”在王巨集宇的鼓勵下,我決定再試一次。王巨集宇拿著風箏,我拿著線軸,一邊跑一邊喊:“放!”王巨集宇用力將風箏丟擲去的同時,我迅速地轉動線軸放線。我們一起尖叫了起來:“哇!蝴蝶風箏飛起來了!”風箏越飛越高,我們開心地笑了起來。

遠遠望去,天空中的風箏各種各樣,有可愛的小狗,有漂亮的燕子,有凶猛的鯊魚……

看著空中的風箏,我真想也像它們一樣在空中自由飛翔。

【篇三:寫放風箏的作文400字】

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的週日下午,老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上,同學們有說有笑,興奮不已。

一來到時代廣場,我們看到這裡雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風的方向;還有的已經把風箏放上了天,飛得高高的。

看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落後。我找了一塊人少的地方,從揹包裡把風箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風箏。風箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風箏,迅速地跑了起來,接著快速地將風箏丟擲去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的。”於是,我重拾自信。我迎著風跑去,接著抓準時機,用力地將風箏拋到空中。同時,趕忙轉動線軸放線。終於,我的風箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風箏,我心裡頓時無比開心!

我望了望天空,各種各樣的風箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……

我想,自己要是能像風箏一樣,在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊!

【篇四:寫放風箏的作文400字】

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚,萬物復甦的春天裡,小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏,大家顯得很興奮。

到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場裡的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪裡放風箏才好;還有的在和同學商量,怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏,所以很快就把線理好了。然後,我胸有成竹地把風箏往天空中拋去,不一會兒,風箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風向的變化,加上我腳步的漸漸鬆懈,風箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點了點頭,說:“好吧。”說完,我看準風向,然後緊跑幾步,終於再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次,風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手裡緊抓著線軸,防止風箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白雲,在風的吹拂下,我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。

這次活動不僅給我帶來了歡樂,並且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應該勇敢地去面對,才能取得成功。

寫放風箏的作文400字 篇6

國小三年級作文 ,3294字

【篇一:放風箏作文400字】

張家俊

在一個風和日麗的早晨,陽光明媚,爸爸帶我到鄭飛小區裡的公園裡去放風箏。

我們一到公園往天空一看,天上好多風箏啊!顏色各異有紅色,綠色,黑白相間,白色,紫色……也有不少形狀,有三角形,圓形,梯形,老鷹,正方形……這麼多的顏色和形狀,讓蔚藍的天空變的五彩繽紛。

爸爸把風箏裝好以後我們就開始放風箏啦。仲要放風箏的時候,我抬頭看了看別人的風箏,心想:別人的風箏都飛的這麼高,而我的風箏還沒有起飛,我一定要把風箏飛起來,而且飛的要比別人的那風箏都要高。我正在風箏的前面,拿著風箏線,爸爸在後面拿著風箏。我們同時跑起來,跑著跑著,爸爸就鬆開了風箏,可是風箏沒有飛起來。我們又試了一次,還是沒有成功。直到第三次的時候我們終於成功啦。我小心翼翼的放在風箏線,不知不覺我的風箏比別人放的風箏多高了,我心裡非常高興,我們又在這裡玩了一會兒就回家了。

今天在這裡放風箏,真開心,下次還要來放放風箏的經過使我明白了一個道理,做什麼事情只要堅持就能成功。

【篇二:放風箏作文400字】

葛冠希

星期六,天氣好得出奇,表姐帶我去放風箏。

在路上,姐姐說:“今天好像風很小,風箏可能飛不上去。”於是,我在心中想:老天來點風吧。

到了公園,賣風箏的叔叔說:“你們的運氣真好,剛才一絲風都沒有,你們一來就有風了。”我心中一陣高興,說:“太棒了,我們一定可以把風箏放的高高的。”

開始放風箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,心裡、嘴裡不停的嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”,可是風箏不知道是聽不懂呢還是不肯聽,我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來,我心裡直罵:你這個臭風箏,再不上去,看我怎麼收拾你。但是,他就沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦的掉地下,氣死我了。

姐姐結果風箏說:“我來試試。”之間她抖了抖風箏的線,嘿,只見那風箏一個勁“咻、咻、咻”地往上躥,一會兒就飛的老高老高的,好像一個圓點。

本來,我覺得放風箏實在是簡單,只要迎著風,拉著線,這風箏就該飛上天了。這會兒,一面聽著姐姐講放風箏的訣竅,一面按姐姐講的動手操作,嘿嘿,它好像懂得我的心思,隨著我拉線、放線、走動……,它越飛越高,越飛越穩……

嗨!世界上可真是沒有一件容易的事,就算放風箏也不是一件容易的事。但世界上也沒有做不到的事,只要你做一個有心人。

【篇三:放風箏作文400字】

張欣怡

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當讀起這首詩,我就會想起放風箏的事。

那天我特別想放風箏,我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏,我興致勃勃地說:“媽媽,我們去放風箏吧。”媽媽看今天天氣不錯,就同意了,我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

草地上人可真多啊,幾乎全是放風箏的,我們找了一片空地後就開始放風箏,我還不會放風箏,就讓媽媽給我做個示範,媽媽說中拿著線,深吸了一口氣,擺出了要跑步的姿勢,我在旁邊大喊到:“放吧!”媽媽就飛快的跑了起來了,風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線,當風箏高達一定程度時,媽媽不在放線,而是緊緊的握住了線,手還一抖一抖的媽媽做完了,該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來,我開心極了,我只顧看風箏,結果撞到了人,原來放風箏不能三心二意,我還繼續放,一次次失敗,又一次次站起來。終於我成功了,還讓我知道了“日日行,不怕千萬裡。常常做,不怕千萬事。”的真正意思。

放風箏,讓我的童年更有趣啦,我真希望我童年的腳步能慢一些!

【篇四:放風箏作文400字】

唐子哲

春天來了,春回大地,萬物復甦。天氣變得越來越暖和,天空蔚藍蔚藍的,白雲像一群白白的綿羊。太陽金燦燦的就像一個大圓盤高高地掛在天空,小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫。河邊的柳樹換上了綠綠的衣服像一個個漂亮的小女孩,小花看上去五顏六色的,非常鮮豔。小草從土裡鑽了也來遠遠望去就像一層層綠綠的地毯。小朋友笑嘻嘻的非常高興啊,啊,春天真美啊!

星期六的早上,小華和山山在公園的草地上玩耍,小華拿著一個黃色圖形的氣球,山山拿著五顏六色的蝴蝶形風箏。小華拿著氣球輕輕鬆鬆飛到天空。山山拿著風箏跑來跑去,可是風箏還是不動。看著小華拿著氣球飛來飛去可我的風箏為什麼飛不起來呢?小華說:“我的氣球裡有氦氣,所以我的氣球能飛起來。”山山說:“那我該怎麼辦呢?”小華說:“我把氣球綁在蝴蝶風箏的頭上說不定就能飛起來了。”

小華和山山說幹就幹,小華說:“我來綁氣球,你來拿著風箏。”“好的。小心些不能把風箏弄壞了。”山山小心翼翼地說。小華仔細地把風箏和氣球綁在一起合成一體。驚奇的一幕出現了,風箏和氣球緩緩地飛起來了,小華和山山高興地跑起來,帶著風箏飛奔起來。

這個故事讓我明白了做事不要慌張,要冷靜,不要著急才能想出好辦法的!小朋友你們對嗎?

【篇五:放風箏作文400字】

趙俊卓

耶!真是太開心了,爸爸今天終於休息了,吃過午飯,它說要帶我去廣場放風箏,我高興的樂不可支。

老樣子,帶上兩瓶最愛的百事可樂,準備好我們的風箏,一路上樂滋滋的朝著廣場奔去。終於到了,這裡已經聚集了眾多的大人和小孩,向天空望去,各種栩栩如生、造型精美的風箏:蜻蜓、蝴蝶、金魚、甲蟲等等,還有令人最矚目的就是一位老爺爺放的“孫悟空”人物造型風箏,引來了很多人圍觀,個個風箏猶如“大聖抓妖怪”似得,越飛越高。

我的風箏圖案是由五顏六色繪畫而成的一隻老鷹,具有最美的飛行姿態。我們找了一處相對比較空曠的地方,將風箏的尾巴貼在下方,調好絲線與風箏的角度後,確定好風向,等待時機。風力已足夠,慢慢放開手中的絲線,風箏緩緩的隨著風的方向,向上飛去,哎呀!不好了,意想不到的是突然風停了,這時風箏才飛出一丈多高,蔫蔫兒的又滑落下來了,首次起飛失敗。看來風的持久力很重要,經過一番思索,我重新拿起風箏跟著風向使勁的跑了起來,同時放開手中絲線,終於風箏又升起來了,此時我已經累的氣喘吁吁,但是望著空中越飛越高的老鷹,自由自在的隨風飛舞,我也心滿意足了。不知過了多久,手中的絲線也到了盡頭,天色也暗了下來,我收起風箏戀戀不捨的離開了。

失敗的經驗是引導成功的方向,只要堅持不懈“鐵杵磨成針”!

【篇六:放風箏作文400字】

碧藍的天空中,有一隻只五彩斑斕的“小鳳凰”,那美麗的尾巴上繫著我童年的美好時光,把一顆顆純真的童心帶上神祕的高空。

東風來了,春姐姐也邁著輕盈的腳步來到了人間,身後引來了一群天真的小孩,在翁嫗麥田裡,快樂的直撒歡,有的不是摔了一跤,便嘟嘟小嘴,站起來,拍拍“小泥褲”繼續跑……

一群小孩揹著小書包,回家了,不一會又匆匆忙忙的跑出來,只是小手裡多了一根細細長長的線和一張斑瀾的布。漸漸地聽到一群孩子的歡聲笑語,撥開灌木叢,只見,他們有的在搭竹棍,有的在按布子,還有的在繫繩子。不一會,一個大大的風箏就做好了。

孩子們歡呼著來到田野,把自己心愛的大風箏放上了藍藍的天空,看那!我們的風箏最大;看那!我萌的風箏最棒;看那!我們的風箏飛得最高……我們一個個都沉浸在成功的喜悅中!啪!正當我們玩的不亦樂乎之時,風箏線突然斷了。孩子們一個個飛跑著,也不覺得累,嘿!我看見風箏了!孩子們停了下來,一個個累的氣喘吁吁。

回到了田野,孩子們又把風箏放上了天空,一個個又裂開嘴,笑了……

寫放風箏的作文300字 篇7

國小三年級作文 ,1586字

【篇一:寫放風箏的作文300字】

春天來了!春天來了!春風微微吹拂著,陽光暖暖地照著大地,解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂器,小草探出腦袋,花兒穿上五顏六色的衣裳隨風飄舞,可愛的小鳥在枝頭放聲歌唱,好像在說:“真是放風箏的好時候。”

在一片青青的草地上,有許多小朋友在放風箏,他們一會兒蹦蹦跳跳,一會兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來放風箏。亮亮拿著線,丁丁舉著風箏,兩個人在草地上跑來跑去。亮亮大聲喊:“放。”丁丁就笨拙地將風箏朝天上拋去,風箏一飄一蕩掙扎著飛起來了。正當他們高興的時候,忽然風箏轉起圈圈掉了下來,他們失望極了。亮亮說:“飛幾下就掉了,沒意思!不玩了!”丁丁說:“再試一試吧,不要放棄。”於是兩個小夥伴鼓足了勁,繼續放風箏。

亮亮把風箏舉高,丁丁一手拿著線軲轆一手拉著線,邊跑邊放線,一緊一鬆,只見風箏迎著風穩穩地飛起來了,越飛越高。他們激動得又跑又跳,高興得像兩隻快樂的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了,邊跟著跑邊說:“飛起來了!高點,再高點!”

藍藍的天空變得越來越熱鬧,好多風箏在天上飛,好像在比誰飛得最高。長長的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚……真是千姿百態!

春天來了,風箏飛起來了,小朋友們樂了!

【篇二:寫放風箏的作文300字】

春天已經來臨,小草從泥土裡鑽出來,好奇地向周圍張望,天氣晴朗,春風吹拂,我和朋友一起來到公園放風箏。

公園的天空變成了風箏的海洋,自由自在的金魚風箏,七彩的三角風箏,那展翅高飛的老鷹,一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風箏,似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳,也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。

開始放風箏了!跳跳雙手舉著燕子風箏的翅膀,我右手拿著線軸,左手拽著線,向前快速跑去。我邊跑邊放線,回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說:“放!”只見跳跳雙手一鬆,手上的燕子風箏迎風向上飛去,燕子風箏一會兒俯衝下去;一會兒在空中翻了一個圈,似乎在和雲朵嬉戲;一會兒跟著街上的小狗奔跑。多麼有趣的一隻燕子!

慢慢地,我們掌握了放風箏的技巧,可愛的小燕子越飛越高,我和跳跳輪流控制小燕子,在這美妙的春天裡,我們開心地蹦跳著、玩耍著,享受著風箏帶給我們的樂趣。

【篇三:寫放風箏的作文300字】

星期天的早晨,碧空如洗,萬里無雲。一陣陣春風迎面吹來,好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點癢,有點涼,還有一點神祕的溫柔,令人感到一種無法言語的舒服,這樣的天氣最適合去公園裡放風箏了。

我和弟弟一起到公園裡放風箏,公園裡放風箏的人很多,天上的風箏也很多:有在天上暢遊的“金魚”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風翱翔的“老鷹”……各種各樣的風箏在天空中爭奇鬥豔,好像這片天空一下子變成了風箏的天堂。

旁邊有個小朋友正在放一隻三角形的彩色風箏,只見這隻風箏一會兒在空中翻跟頭,一會兒又轉起了圈圈,一會兒又飛快地衝上天空,再調皮地落了下來,真是厲害!

我和弟弟不甘示弱,也加入了放風箏的隊伍。我舉著風箏小跑起來,然後弟弟手中的線軸慢慢地放出細線,好像一隻蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離後,只聽弟弟大喊一聲:“放!”我沒多想,一下子放開了手中的風箏。只見我們的燕子風箏乘著風,慢慢地盤旋向上,越飛越高,終於飛上了半空。它在天上一會兒和小鳥賽飛,一會兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂乎。我們開心地叫著笑著,笑聲隨著風箏在空中迴響……

開心的時間總是過得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不捨地收好風箏回家了!

三年級看圖寫話放風箏 篇8

國小三年級作文 ,523字

春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機勃勃的景色。這個時節,正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲!

人們拿著自己喜歡的風箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂,小王握著那一捆風箏線向前跑去,他越跑越遠……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風箏向天空一拋,那燕子風箏便飛了起來……

遠處,一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風箏飛起來了!我的風箏飛起來了!”

不一會兒,天空成了風箏們的樂園。最引人注目的是那隻長著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……

各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!

三年級看圖寫話放風箏 篇9

國小三年級作文 ,789字

“只憑風力勁,不假羽毛豐。紅線凌空去,青雲有路通。”早在遙遠的清代,就已經有古詩記載放風箏了。今天晴空萬里,是個放風箏的好天氣。我準備抓住春末的尾巴,也去體驗一把放風箏的樂趣。

於是我約上兩個最好的朋友小梅和小西,一起去筆架山公園放風箏。我們一到筆架山公園,就迫不及待的找到一塊草地。哇!草地上零零散散的長了幾棵樹。書上的小鳥盡情的歡唱著。天空中萬里無雲,不時有微風拂過,舒服極了。天上還飛著各種各樣的風箏,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鷹”,在天上盡情的飛著。我們還帶了兩個風箏,一個的是我的燕子風箏,一個是小梅的蝴蝶風箏。

我們決定先放燕子風箏,我對小西說:“你在後面舉著,我再前面跑。”本來我們以為放風箏是一件很簡單的事,在微風吹過的時候,只要不掉以輕心,就一定能放起來。可是當微風出過時,我在前面跑小西在後面舉著,等我跑到一個距離後,小西松開了受,風箏本該往天上飛,可是風箏卻從小西的手上飛到了地面上,我們百思不得其解,就準備再試一次。可是第二次第三次,我們都沒有成功,於是我氣急敗壞,把風箏扔到地上說:“這個死風箏,我再也不玩了。”

可是,小梅卻說:“我們再試一次,也許是我們放的技巧不對,你看他們一家人放的最高,我去請教一下他們。”

於是,小梅跑過去對那位媽媽有禮貌的說:“阿姨,請問一下為什麼你們的風箏能放,而我們的卻放不起來?”阿姨耐心的說:“那是因為你們放的技巧不對,你們是追著風跑的,所以永遠放不起來,風箏要迎著風才放的起來。”

小梅立馬跑了回來。果然按照阿姨說的方法放了起來,於是我們越放越高,竟然超過了阿姨他們的風箏。我們開心的笑了起來。

三年級看圖寫話放風箏 篇10

國小三年級作文 ,430字

春天到了,春天到了,微風習習,正是放風箏的好時節。

李雲和他的小夥伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風箏:有美麗的燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有長長的巨龍風箏。

李雲見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風箏,遞給張雷,張雷把風箏高高的舉過頭頂,對李雲說:“我要放手了,你準備好了嗎?”“準備好了!李雲答道,張雷把風箏往空中一拋,李雲一手拿著線軸,一手放著長長的線,快速地向前奔跑著,風箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線杆。最後越飛越高,好像要去找白雲交朋友。

李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風箏,叫張雷幫她放,不一會兒,她的風箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

不遠處,有一個男孩傾斜著身子,仰望著自己的風箏,看見自己的風箏飛得遠遠的,穩穩的,心裡美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

不多時,越來越多的風箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個草原。