三年級的計畫相關作文20篇

三年級的白文鳥 篇1

記敘文 ,624字

我與朋友如果有在議論動物,我總會談及三年級的白文鳥,不免有人疑惑不解地問我。我總會說一句話,三年級的白文鳥是一個故事,也是一個承諾,更意味著一份責任。

說到這個故事,更應有承諾的意味。三年級的那一天,恰好是清明節的前一天。而我的家裡,我養的金魚死了,竟一條也不剩,也就只能怪這個季節,氣候或陰或晴,我的心情也跟了這個天氣。

心情低沉的我大哭了一場,便想著去買鳥,吵著鬧著要買。父親見狀便說道:“好啦,好啦,我帶著你去買魚吧。”顯然,父親是為了不讓奶奶生氣,奶奶是最討厭小動物了。而執拗的我“堅強不屈”,經住了那份誘惑。爺爺便拉起我的手,說道:“走,爺爺帶你去買去,別哭哈。”我立刻先前走了好幾步,恨不得立刻擁有一隻屬於自己的鳥了。

到了鳥店,五彩斑斕的鳥讓我有些驚呆,這完全是鳥的天堂,我心想著,帶走它會不會對它來說更加糟糕呢。不過很快就打消了那個念頭,開始和爺爺選鳥。這時,一隻雪白身體,紅色嘴巴的鳥朝著我們叫著,我也從沒看見過這樣漂亮的鳥,聽店主說道,這鳥名曰—白文鳥。的確,它配得上這樣的名字。

而那天爺爺對著我說:“既然你買了它,就要把它當成是你自己,要擔起這樣的一份責任。”我用洪亮的聲音,堅定的態度喊道:“好!”

而這一份承諾到現在已經履行了七年了,鳥也陪伴著我們七年了。即使這個小生命如此之簡單,吃喝洗睡這四樣活每天都在重複,也擋不住我們全家對它的愛。

而它於我,不僅陪伴了我的成長,也讓責任在我身上逐漸定型,且堅定不移。

三年級的童話作文 篇2

童話作文 ,757字

在一個綠色的鬧鐘裡,住著時針、分針和秒針。

秒針像一個參加馬拉松比賽的運動員,嘀嘀嗒嗒跑個不停,一刻也沒閒著。分針像一個悠閒的旅行者,邊走邊欣賞路邊的美景。時針像個顫顫巍巍的老爺爺,慢悠悠地給自己削了個蘋果,泡了杯咖啡,坐在沙發上,拿起搖控器,開啟電視。秒針非常羨慕時針和分針,心想:“我每次都跑個不停,累死了,如果我能像時針和分針一樣慢慢走,那該多好啊!”於是它把自己的腳步放慢了一點。

它們的小主人平時是九點半睡覺,可是今天,他覺得很困時,一看鬧鐘才六點。他拼命忍著,不讓自己睡著,但過了不久,他還是一頭栽到床上,睡著了。

第二天早上,小主人的妹妹醒來了,當她坐起來時,周圍還是黑漆漆的,她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解,“他們怎麼了?”分針告訴它:“因為你把你的腳步放慢了,所以時間也變慢了。”它嘆了口氣,對分針說:“我羨慕你很閒,你看我嘀嘀嗒嗒跑個不停,好累!”分針笑著對秒針說:“你的反應很快,只要槍聲一響,你就可以飛快地跑。”“但是你走一步,我要跑六十步,我快要汗流頰背了。”“其實我們很羨慕你,不信你去問時針吧。”秒針嘀嘀嗒嗒地跑到時針旁,對它說:“我羨慕你很閒,你看我,嘀嘀嗒嗒跑個不停,好累。”時針對它說:“因為你每天都在跑步,所以你身體很苗條,你看我,不愛運動,所以很胖,我們也有煩惱呢!”“原來不光是我,大家都有煩惱啊,今後我必須忍受我的煩惱才行。”秒針終於想通了。

從那以後,秒針再也不覺得有煩惱,每天都在開開心心地跑步。

三年級的看圖寫作放風箏 篇3

國小三年級作文 ,1637字

【放風箏真好玩】

作者:韓澤嶧

春天裡的一天,我和妹妹在草地上放風箏。

春風暖洋洋的,夾雜著泥土的芳香,拍打著我的臉頰,像進入了奇幻的世界。藍藍的天空有幾朵白雲,就像藍莓果醬里加了一些白色的棉花糖,令人直流口水。小草綠油油的,像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。最漂亮的就要數那些風箏了,有紅的,黃的,藍的,綠的……看得我眼花繚亂。

妹妹拿著風箏跟在我的後面,我拉著線在前面跑,越跑越遠,等妹妹放開風箏,風箏就越飛越高飛,到了天上。妹妹喊了起來:“飛起來了!”風箏開始搖晃,我就把線一會兒鬆,一會兒收,風箏終於保持平衡了。妹妹高興地喊:“哥哥好棒,哥哥好棒!”

天色漸漸地暗了下來,我把風箏收起來就和妹妹回家了,這次放風箏我們真開心!

【放風箏真有趣】

作者:李潤熙

春天來了,萬物復甦,鳥語花香,小草葉出了嫩芽,大地一片生機勃勃的景象。這天,天天氣晴朗,萬里無雲,我和哥哥來到野外放風箏。

春風迎面而來,夾雜著泥土的芳香,拍打著我和哥哥的臉頰,像是春姑娘在撫摸著我們。你看,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,像一大片一大片的棉花糖。小草綠油油的,像鋪上了一層綠色的地毯,最漂亮的要數那些風箏了,有老鷹形狀的,有蝴蝶形狀的,有小蜜蜂形狀的……真是五彩繽紛,形態各異,看得我眼花繚亂。

我拿著風箏跟在後面,哥哥拉著線在前面慢慢地跑,哥哥越跑越遠,突然,哥哥大喊:“快點鬆開風箏線!”我一鬆手,風箏逆風而上,緩緩地向天空飛去。一開始,它搖搖晃晃的,像喝醉了酒似的,看來,哥哥要加快速度了,哥哥越跑越快,邊跑邊收收放放,風箏越飛越高,最後,穩穩地翱翔在天空了。

我看到風箏飛起來了,說:“哥哥你真棒!”

天漸漸黑了,我和哥哥把風箏收起來,跑回了家,今天,我們玩的真開心。

【放風箏真好玩】

作者:連昊天

春天來了,萬物復甦,草地上的小草也發芽了,花兒也開了,我和妹妹一起來到草地上放風箏。

天氣晴朗,野外青山綠水,藍藍的天空飄著朵朵白雲,像一團團的棉花。小草綠油油的,像綠色的彩筆塗過似的。最漂亮的就是風箏了,有小鳥形的,老鷹形的,還有人字形的,千姿百態,五彩繽紛,讓人應接不暇。

妹妹拿著風箏跟著我,我拉著風箏慢慢地跑起來,我越跑越快,接著我大喊一聲:“放!”妹妹就鬆開了風箏,那風箏飄飄悠悠地飛了起來,它東飄飄,西飄飄,像喝醉了酒似的,又像在給我們跳舞。我加快了速度,飛奔起來,最後風箏終於飛了起來。妹妹大叫:“太棒了,我也想要體驗一下!”我把風箏交給了妹妹,妹妹既開心又緊張,恐怕風箏掉下來,她抓得更緊了。

天色不早了,我們把風箏收回來,今天真開心,下一次我一定還要出來放風箏。

【放風箏真有趣】

作者:李嘉鑫

春天來了,大地復甦,鳥語花香,小草兒也吐出了嫩芽,一派綠油油的景象。

這幾天天氣晴朗,我和妹妹來到野外放風箏。剛到野外,突然,一陣春風吹過,空氣中夾雜著泥土的清香,就像春風姑娘撫摸著我的臉。你看!又高又藍的天空飄著幾朵白雲,像軟軟的棉花糖,小草綠油油的,像是被綠色蠟筆塗過似的。最漂亮的是五顏六色的風箏,燕子形狀的,老鷹形狀的,老虎形狀的,還有兔子形狀的……真是漂亮極了。

我手裡拿著風箏線,妹妹拿著風箏,我拉著線在前面跑,越跑越快,我喊:“妹妹快鬆手!”風箏就逆風而上,緩緩地向空中飛去,接著它搖搖晃晃的,像喝醉了似的。看來我要加快速度了,我越跑越快,邊跑邊收收放放,風箏越飛越高,最後穩穩地翱翔在藍藍的天空中。

妹妹看到了也要放風箏,我把風箏遞給她,並告訴她怎樣放風箏,風箏也漸漸地飛了起來。不過一會兒,妹妹沒有放好,風箏就落了下來。

慢慢的,天色已經變暗了,我和妹妹一起依依不捨地離開了這裡,其實,放風箏也不難!

三年級看圖寫話秋天的圖畫 篇4

國小三年級作文 ,1566字

【篇一:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

秋天的一箇中午,小明來到家附近的小山上玩,他走啊走啊,走到頂端他已經走累了。

看見不遠處有蘋果樹和梨子樹,梨子黃燦燦的,像一個個小燈籠掛在枝頭,蘋果紅彤彤的,像小姑娘紅撲撲的臉。他跑回家,拿著兩個籃子,坐著車來到山野上。高高興興地摘了滿滿一籃子蘋果和一籃子梨,突然聽到鳥叫聲,他抬頭一看,空中有幾隻大雁在飛。在領頭雁的指揮下,一會兒形成了一個“人”字,一會兒又變成一個“一”字。遠方有一片森林,裡面黃的樹葉落下來像蝴蝶翩翩起舞,綠色的樹葉像一把把小扇子,紅色的樹葉像熊熊燃燒的大火。近處有一片高粱地,豐碩的果實把高粱的腰都壓彎了。高粱地的邊上,有一個池塘,池塘裡很多很多條魚,還有很多蝦,還有很多小螃蟹。

小明站在山頂被眼前的美景陶醉了,原來山野的秋天真是一幅美麗的水彩畫!

【篇二:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

“秋天真美啊!真美啊……”小喜鵲歡快地唱著秋天的歌謠,是啊,秋天的確是一幅美麗的圖畫。

遠遠的青山拔地而起。一棵棵松樹一個比一個高,一個比一個直。樹林裡小鳥合鳴,菊花齊放。紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色美麗極了!

農田裡,稻子笑彎了腰,秋風吹過金色的稻海沙沙地響,像是在唱:“啦啦啦,啦啦啦……我們披上了金裝!”

果園裡,果子成熟了。黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,紅裡帶黃的棗子,甜蜜蜜的石榴,讓我們看饞了、看醉了。

啊!好一個豐收的季節!好一個美麗的季節!

【篇三:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

秋天來了,秋天來了,山野就是美麗的圖畫。

一群大雁在天空中自由自在地飛翔。白雲飄來飄去快活極了。

梨子一定照了許多月光,黃澄澄的像一個個小月亮。

紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘,滿臉通紅。

稻海翻起像金子一樣的海浪。

高粱像一排排士兵,整齊地排著隊伍,拿著五星紅旗。

誰把秋天變的這麼美麗!河裡的魚兒歡快地游來游去,好像在說一一是勤勞的人們畫出秋天這麼美麗的圖畫。

【篇四:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

秋天來了,梨樹、蘋果樹都長出了果實。梨子黃燦燦的,像一個個小燈籠掛在枝頭,蘋果紅彤彤的,像小姑娘紅撲撲的臉。小朋友們在那裡摘水果呢!小朋友們激動地說:“今年水果大豐收啊!”火紅的高粱像一朵朵紅豔豔的花,河水嘩啦啦地流著好像在唱歌,成群的大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

金色的太陽照亮了大地,我們的秋天真美麗啊!

【篇五:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

秋天來了,秋天來了。藍天下雁過留聲,一群大雁排成“人”字往南飛去。遠處的群山鋪滿了金黃的樹葉,連綿起伏。

秋天來了,秋天來了。田野裡金風送爽,高粱笑彎了腰,樂紅了臉。稻子黃了,像把地上撒滿了碎金子。

秋天來了,秋天來了。果園裡秋色宜人,果子都成熟了,小朋友們提著大大的籃子,一邊歡快地唱著歌兒,一邊興高采烈地採著果子。黃澄澄的是梨,掛著枝頭上,像是亮起了一盞盞黃色的燈籠。紅彤彤的是蘋果,紅紅的臉蛋像是害羞的小姑娘,輕輕地摘下一個,聞一聞,哇,真香啊!用衣服擦一擦,咬上一口,哇,真甜啊!

秋天真是一個豐收的季節!

【篇六:三年級看圖寫話秋天的圖畫】

秋天到了,秋天到了,我看到了一幅動人的圖畫。

遠處淡黃的桂花發出淡淡的清香。農田裡金黃的稻子也笑彎了腰。火紅的高粱像奧運高舉的火把。紅通通的蘋果像小女孩羞紅的臉蛋。黃澄澄的香梨像一個個鈴鐺掛在樹上,我是多麼想美美的吃上一口啊!你往近處看,農民伯伯為了能讓我們吃上新鮮的水果,正在辛苦的收穫豐收的果子。

好一個豐收年啊!

我的自畫像作文三年級 篇5

國小三年級作文 ,638字

【篇一:我的自畫像作文三年級】

宋思源

你們想知道我是誰嗎?如果想的話,就看一下我的自畫像吧。

我的頭髮很長,我走路時常常被頭髮打到,而我跑來的時候頭髮會隨風飄舞,像一條絲帶似的。當我的鼻子聞到飯香時,也會一動一動的,好像要把香氣全部吸到鼻子裡是的。我喜歡穿運動裝,因為這樣可以更好的走路。

我是一個小書蟲,我喜歡看《福爾摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡覺的時候在看書,我看的實在太入迷了,看完一本看另一本,是媽媽叫了我好幾次我才反應過來。

可是我還有一個缺點,就是愛睡懶覺。有一次我從早上睡到下午五點多鐘才醒過來。

看,這是我,一個愛看書,愛睡懶覺的我,別忘了我叫宋思源。

【篇二:我的自畫像作文三年級】

殷偉航

你們想知道我是一個怎樣的人嗎?如果想知道的話,就來看一看我的自畫像吧!

我的身高是1米47米,算是我們班很高的了。我的眼睛又大又圓,當它們看到堆成小山的玩具時,它們會射出貪婪的光,我的嘴會張得比臉還大。當我生氣時,我的眼睛會放射出冷酷無情的寒光和憤怒的光,我的臉會漲得通紅,好像要爆炸似的。

我很喜歡踢足球,我幾乎每場比賽都會參加。我是三年級的主力前鋒,現在已經被調到四年級了,和四年級的哥哥們一起踢球。平常我也喜歡看書,不過在我看寫景類,寫動物類等一大堆比較雜的書時,都只會看開頭和結尾,這可能是我的一個缺點。不過我在看到我喜歡的書,比如說《貓武士》、《環太平洋》時,我會一字一句的、認認真真的看下去。

這就是我,殷偉航!

我的自畫像作文三年級 篇6

國小三年級作文 ,2521字

【篇一:我的自畫像作文三年級】

高翊軒

大家好,我是高翊軒,我想爸爸媽媽希望我是個活潑的女孩,才給我取這個名字的吧!

我的優點是愛畫畫,一有空,我就會拿起畫筆,畫上好幾張畫才有勁兒去做其他事。記得有一次,剛吃好飯我就跑進房間畫畫,我還沒畫完一張畫,爸爸就叫我做作業了,我可不樂意啦!但爸爸再三催促我,我只好無可奈何地離開座位去寫作業。

我雖然有優點,但是也有一個很大的缺點。一有煩心事我就會發火,而且發起火來一時半會兒消不了,惹得好多人都不開心。記得有一次,我的表弟來我家,不經我同意他拿起我的玩具開始玩起自己的遊戲,一邊玩還一邊大叫著,吵得我無法做我的事。一開始我好好跟他說,請他安靜點兒,可他就像沒聽見似的,依然我行我素。於是我火了,站起來大聲地罵了他一頓。誰知我剛罵完他,他就放聲哭了起來。於是媽媽走過來責備了我一頓,媽媽說:“你這個大姐姐是怎麼當的?”唉,誰叫我是個暴脾氣的人呢!

哈哈,你們喜歡這樣的我嗎?

【篇二:我的自畫像作文三年級】

王佳亮

我們班有一個十歲的小子,姓王名佳亮。他有一對招風耳,眼睛大大的,炯炯有神。鼻子挺挺的,像個外國人。

他非常熱情,每次有同學來他家玩,他都會拿出零食玩具來招待同學。

他是一名射箭高手。有一次,他在射箭比賽中處於劣勢。但是他在隊友與老師的鼓勵下,拿好弓,用瞄準器瞄準,“嗖”一聲,十環!他從第六名到了第一名。你說,他是不是很厲害?

他更是校運會的主力隊員。有一次,他在200米比賽中摔跤了,但他勇敢地站了起來,不顧身上的疼痛,努力繼續往前跑。最後,他取得了第二名的好成績。

雖然他是運動健將,可生活中他還是個膽小鬼呢!有一次,他準備出去玩,但在下樓時,一個黑影縱身而過,他被嚇了一跳,“哇……”大叫一聲便坐在了地上。弟弟聽到了下來問他怎麼了,他說:“有個黑影縱身而過,太可怕了!”弟弟手一指,說:“不就一隻小貓嗎?”他一看,還真是一隻貓呢!

現在,我要告訴你一個小祕密,你可要保密哦!那個人啊,就是我!你願意跟我交好朋友嗎?

【篇三:我的自畫像作文三年級】

方瑤

我的名字叫方瑤,我扎著兩個小辮子,一張圓臉白裡透粉,一般女孩子都是柳葉細眉,我的眉毛可有點粗。

我是個熱心腸的人,每次有同學遇到困難我都會幫助他。有一回下課,我同學喝水時一不小心倒了一地,只見她用餐巾紙正擦著地面。這時,我就馬上從自己的書包裡拿出一些餐巾紙跟她一起擦,擦完後,她直誇我是個樂於助人的同學。

不過我也是個小馬虎,老師常常說我粗心大意。一次數學單元考試,計算題部分我把“加”算成“減”、“減”算成“加”,還把題目數字抄錯。第二天發下來的試卷分數當然因為馬虎而很不理想。唉,這樣的錯誤在我身上經常發生呢!

你們認識我了嗎?想跟我交朋友嗎?

【篇四:我的自畫像作文三年級】

徐子硯

我們班有一位活潑可愛的小女生,她齊眉的劉海下長著一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉十分秀氣,說起話來輕聲細語,真好聽。

她喜歡打乒乓球,是校園內有名的“乒乓小將”,乒乓場上的她敢闖敢拼、勇往直前。每次她去省裡參加比賽,都可以進入前八,取得了許多驕人的成績。有一次參加浙江省中小學生乒乓球冠軍賽(第二站)比賽,她甚至拿了第二名呢!你瞧,在浙江省青少年乒乓球錦標賽上,她和一位高手對戰,大比分戰成2:2,關鍵的決勝局對方10:3領先,正當那人以為勝券在握、洋洋得意的時候,她不慌不忙、沉著冷靜,一分一分追趕,打亂了對方的陣腳,結果12:10反超,驚險獲勝。

其實,說實話,她也有不足的地方,就是非常膽小。有一次,她正在陽臺觀察爸爸養的花花草草,突然,發現一條大青蟲正慢慢地往上爬,她大叫一聲,慌忙跑去找爸爸。見她驚慌失措的樣子,爸爸趕忙跑過來問:“怎麼啦?”“有一條……大……青蟲!”她哆哆嗦嗦地說。“一條大青蟲?”爸爸哭笑不得,“走,爸爸帶你捉蟲去!”唉,連一條大青蟲都嚇成這個樣子,真是無話可說。

你們知道她是誰嗎?其實,這個人就是我。你們願意和我交朋友嗎?

【篇五:我的自畫像作文三年級】

陳笑禎

大家好,我叫陳笑禎。如果你在我班見到一個留著蘑菇頭短髮的女孩,那就是我啦!

我特別愛笑,有時候毫無緣由就想笑。有一次,我字寫得很差,媽媽回家後,狠狠地批評了我一頓,最後媽媽忍無可忍地說:“你的字,簡直是動物的爪子畫出來的!”剛剛還不好意思的我,撲哧一聲笑了。就像是打開了“笑”的閘門,我收不住了,咯咯咯笑個不停。媽媽以為我沒在聽她講話,頓時火冒三丈,拿起木尺要打我,看“老虎”要發威了,我才好不容易忍住了笑。

我可是一個錯別字大王呢!一翻開我的作業本,會發現一大堆錯別字。比如,把“春”字下面的“日”寫成“目”,把“成”字的橫多一鉤……我寫的錯別字可是世界上沒有的漢字。有一次語文考試,我暗暗下決心:千萬不要在試卷中出現錯別字!我認認真真答卷,做好後仔仔細細地檢查。可是試卷發下來後,我傻眼了。我卻把最簡單的“幾”字寫成“兒”,“了”寫成“子”,我自己也對自己搖頭無語了。

數學儘管是我的強項,可我也很粗心。說起來也挺丟人的,一次期中考試,97-17=80是正確答案,但我卻寫成了“8”,回家後自然一頓批評。雖然考了99分,但是媽媽認為比60分還要差。

我就是這樣一個愛笑的馬虎女孩,你認識我了嗎?

我的自畫像作文三年級300字 篇7

國小三年級作文 ,2097字

【我的自畫像】

陳靜萱

大家好,我叫陳靜萱,今年九歲。我的面板白淨,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面長著一張“吃貨”的嘴,只要見到好吃的,我就會不顧“淑女”形象大口大口地吃起來。

我喜歡做數獨,我從一年級開始練習數獨,享受數獨帶給我的快樂。我曾代表學校參加過比賽,在全國青少年數獨大賽上,獲得了三等獎。我希望自己能把這個愛好堅持下去,參加更多的活動鍛鍊自己。

我還有很多興趣愛好,其中最愛的是拉二胡。記得有一次上二胡課時,二胡老師讓我上臺拉《金珠瑪米贊》給同學們做示範,這讓我很有成就感。馬上就要六級考試了,我得擼起袖子加油幹!

我也有缺點,我比較膽小。每當我看到黑漆漆的房間,就老是害怕得想往後退。記得有一次,我躺在床上睡覺,半夜突然想上廁所了,卻老是覺得有什麼東西在我眼前晃動,嚇得我大聲喊叫,不敢起床。這時,媽媽也被我的喊聲叫醒了,立刻走到我的床邊,關心地問道:“陳靜萱,你怎麼了?是做噩夢了嗎?”我帶著哭腔回答道:“媽媽,是我想上廁所,房間太黑了,太害怕了……”媽媽忙開啟燈,陪我走到衛生間,這才避免了因為我的膽小而差點尿褲子的尷尬。膽小的我,在上課回答老師問題的時候,心裡也總是默默祈禱著:“老師,千萬別叫到我,千萬別叫到我呀!”

小朋友們,聽完這麼多有關我的故事,你們是不是覺得很有趣?想不想和我做好朋友呢?

【我的自畫像】

馮奕寧

大家好,我叫馮奕寧,今年九歲,我性格活潑開朗。我為什麼叫“馮奕寧”呢?“馮”自然是我的姓,“奕”是神采奕奕的意思,也是我們滿族常常會用到名字裡的“字”,“寧”是因為我出生在寧波呀。

我喜歡看書。一到雙休日,作業做完了,我就喜歡泡在書房裡看書,一看就是三四個小時。不僅如此,我還喜歡畫畫。有一次,我作業做完了,便開始畫畫,一直畫到晚上,等媽媽來催,我才依依不捨地離開。我還愛跳舞,記得那次我發燒十分嚴重,但是我非要強忍病痛去跳舞,因為我們快要去杭州表演了,我可不想拖後腿。

但是啊,我的缺點也不少。比如,我偶爾會哭鼻子。記得一次語文考了97分,本來我還沾沾自喜,但媽媽嚴肅地說:“你都錯了些不該錯了的題目,你本來可以考100的。”我竟傷心地哭了起來。還有就是特別害羞,上課不愛舉手,就像手上綁了一塊大石頭似的。有一回上課時,老師給我們上古詩,當老師問這首古詩是什麼意思時,我心裡已經有了答案可是不敢說,生怕講錯了被老師批評,被同學笑話。但老師的目光偏偏射向了我,我心裡就更慌了,想:千萬別叫我呀!可耳畔卻響起了我的名字,我猶豫著站起來,仍不敢說心裡的答案,就呆呆地站著。那一刻,真是丟人!

你喜歡和我交朋友嗎?喜歡就聯絡我吧!

【我的自畫像】

王駿逍

我叫王駿逍,今年十歲,我個子較同齡小朋友高些,眼睛小小的,一笑就成了細線。

我很愛看書。有一回,吃午飯了,我還沉浸在書的海洋中,老爸叫了我幾遍,我還是沒反應。他走過來“威脅”我,我沒辦法,只好坐到餐桌旁。可是,我偷偷把書帶了過去。在餐桌邊,我又拿出書來看。這下,老爸生氣了,一把把書奪了過去,瞪起眼睛,我“好漢不吃眼前虧”,只能先吃飯了。飯後才向老爸認錯討回。

別看我胖胖的,力氣可不小。只要抱住同學的腰,輕輕鬆鬆地就可把同學整個人抱起來。

我的缺點就是太馬虎。有次我學習煎荷包蛋時,就出了意外。我煎好蛋放了醬油、料酒煮時,放得太少,火開得太旺,“嘭”一大聲,二個荷包蛋都“爆炸”了,嚇得我倉皇逃出廚房。

我做作業也常常把耳朵掛在外面。上次,我在做數學作業時,只聽媽媽輕輕說了聲:“我的胃藥去哪了?”我馬上回答:“在茶几的簍裡。”媽媽又好氣又好笑:“又沒有問你,好好做作業!”我真是自討苦吃。

這就是一個真實的我,你願意跟我交朋友嗎?

【我的自畫像】

周煜程

你好,我叫周煜程,是一個10歲的男生。一雙炯炯有神的的眼睛下面跟著一隻塌塌的鼻子,一張大大的嘴非常愛吃。

我可是一個小馬虎,平日裡不是忘帶鉛筆,就是忘帶橡皮。有一次數學測試,我把數字“4”竟然寫成了“?”,這道題就被老師無情地扣了6分,我是欲哭無淚呀,誰叫我這麼粗心呢!

我的愛好是下象棋。平日裡我有空就會和我爸一起下象棋。有個雙休日的中午,我和爸爸正在廝殺,媽媽在廚房裡喊著叫我去買包鹽,我嘴上答應了一聲,卻忘在腦後,繼續和爸爸廝殺。等我下完這盤棋後才想起媽媽交代的事,這時媽媽已經急著從廚房衝出來了,於是我趕緊飛奔下樓。儘管買到了鹽,但還是被媽媽狠狠地批評了一頓。

這就是我,你現在認識我了嗎?有沒有想和我交朋友的想法呢?

秋天的畫作文三年級 篇8

國小三年級作文 ,2794字

【秋天的畫】

劉芷汝

我看見秋天的畫上,畫著一棵果樹,所以我想給它取名叫《秋天的果樹》。

我能感覺到,梨和蘋果正在說悄悄話,“我比你甜得多呢,人們一定喜歡我!”“我才比你甜呢!人們肯定會來摘我,不來摘你……”

果子們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!有的果子掉了下來,人們高興得樂開了花,正急著要去接,就像下金子一樣。

小草鋪了一地,就像一塊彩色的地毯,美麗極了!有的果子掉進了草地裡,我彷彿看到,螞蟻隊長吹起了喇叭,小螞蟻們立刻就把許多果子搬到洞裡,留著冬天吃。

秋天的果樹,要是你長得再豐富一點,我一定會來看你的!

【秋天的畫】

楊夢含

我看到了一幅畫,一幅美麗的畫,這幅畫很生動,我想給它取個好聽的名字——《豐收的畫》。

我能想象到,幾個農民看見這樣的果園,笑得合不攏嘴。他們心中可能在想:這麼好的蘋果,一定能賣好多錢。

一個個蘋果穿著火紅火紅的衣服跳了下來,還有幾隻刺蝟用背上的刺把蘋果運走,大概是為冬爺爺的到來做準備吧。

畫中的果實看起來非常真實,感覺一伸手就能碰到。想到那些美味可口的果實,我不由地佩服起了這位畫家。

果樹上的蘋果已經成熟了,一個個蘋果好像在向我們招手,它們在說:“快點把我們摘下來吧,可好吃了。”

再看那些農民們,他們把一筐筐蘋果運到市場,回來後,他們又把裝滿錢的袋子放進屋子裡,臉上滿是笑容。

如果可能,我希望和這位畫家交個朋友,他竟然能畫出如此美麗的畫,真厲害!

【秋天的畫】

李東展

我看到了一幅畫,秋天的畫,這幅畫非常漂亮。我想給它取個名字,叫《秋天來了》。

一夜秋風,一夜秋雨。我感覺到天氣開始涼爽,也看見了一片片落葉紛紛落地,我想,秋天來了。

我一直在暗暗觀察著秋天,看見大雁向南飛,離開了白雲姐姐、大地媽媽、天空爸爸和大樹爺爺,在夏天寫詩。唱歌的青蛙,也不見蹤影,還有在火辣辣太陽底下的蟋蟀,也消失不見了。

畫中,上海的法國梧桐樹上的葉子,慢慢掉落。還有那銀杏樹上的葉子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。

菊花悄悄盛開了,有淡黃的、紫紅的、雪白的……畫上的菊花都是如此美麗。還有遠處,金黃的麥園裡,麥子像金色的麥浪,隨風舞動。

如果可能,我希望畫中的秋天再美麗一點就更好了,想多看看秋天的景色。

【秋天的畫】

周昱好

我看到了一幅美麗的畫,秋天的畫。這幅畫栩栩如生,我想給它取個名字——《秋天的夢》。

我看見金黃的銀杏葉在風中扇起了扇子,我似乎也感覺到了一絲涼爽。梧桐樹落下許多像巴掌一樣大的葉子,鋪滿整條街道。楓樹換上了一件新衣服,就像一團火焰在燃燒。桂花也開了,當風吹過,就可以聞到一陣清香。

大雁飛上天空,排著隊伍向南飛。小松鼠在搬運糧食,準備過冬。小青蛙在抓緊挖洞,想要睡個好覺。

畫上的農民伯伯,正在田野裡收割莊稼。還有果農,採摘著樹上的果子,他們的臉上露出了幸福的笑容。

秋天的畫,真是美麗。如果可以,我希望能見一見這位畫家,讓他再畫一幅畫!

【秋天的畫】

滕賢臻

我有一幅漂亮的畫,一幅秋天的畫。這幅畫絢麗多彩,因此,我給它取了一個名字——《秋天來了》。

我看到了松鼠正忙著採摘松果和松子,準備迎接冬爺爺。大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,向溫暖的南方飛去。青蛙們趕緊挖洞,趁冬天的時候,可以呼呼大睡。

秋天到了,果實累累,勤勞的農民伯伯忙著收穫糧食,果民也不停地採摘著水果。

還有,麥園裡,麥子彎下了腰,像金色的海浪。高粱紅了,桂花的香味滿院都是,甜甜的石榴火紅火紅,像一團熊熊燃燒的火焰。松柏也換上了綠油油的衣服,有些大樹的葉子紛紛掉落,脫下了外套。

如果可能,我希望讓他再畫一幅金黃的畫,感受一下秋天的美麗。

【秋天的畫】

章樹

我眼前有一幅畫,秋天的畫,我決定給這幅畫起一個名字——《豐收的秋天》。

我能感覺到秋天踏著豐收的步伐,出現在我們的眼前,這讓我激情萬丈。

那紅紅的蘋果,多像一個個小燈籠啊!一個又一個成熟的蘋果從樹上掉到了草叢中,這時,草叢中的蟋蟀有沒有被這些突然掉下來的“炸彈”炸得頭昏眼花呢?它們會責怪這些“炸彈”嗎?我似乎聽到了蟋蟀在草叢中憤憤不平地說話:“這些東西是怎麼搞的?亂砸人!”“就是嘛,我前幾天險些被砸中。”

大蘋果都掉到了地上,果農不來撿嗎?那邊有幾個果農,一邊聊天,一邊向這邊走來:“今年老天降福給我們啊!不然我們就不會有這樣的大豐收。”“希望明年也這樣啊!”漸漸地,他們走近了,我隱約地看到了他們的笑容,那笑容既是歡快,更是幸福。

我真希望這位作者多畫幾幅秋天的畫啊!我在這裡等待。

【秋天的畫】

林炳翰

我的面前有一幅美麗的畫,我就叫它《秋天的雨》。

我能感覺到,秋天濃濃的香味,慢慢靠近人們的身邊,讓人感受到秋天的香甜。

果園裡有一棵棵蘋果樹,蘋果樹綠油油的,上面還結著無數好吃的蘋果,讓人垂涎欲滴。樹上的蘋果落在地上,越來越多,最後把草叢鋪成了一條“蘋果路”。

草叢裡有好幾只刺蝟用刺把蘋果扎住,然後灰溜溜地跑走了。還有成千上萬的螞蟻將一個個又大又紅的蘋果搬到了蟻穴之中。

蘋果樹的旁邊,有幾位園丁在摘蘋果。一位園丁用手將一個又大又紅的蘋果,用嘴咬了一口。頓時,園丁嘴裡有一股香甜,充滿了全身。這股香甜讓園丁疲勞的心情又變得幹勁十足,立馬摘下了好幾個蘋果,心裡想:這下可以讓園主發工資了!

我希望這幅畫的作者再畫幾幅秋天的畫,我希望看到新作。

【秋天的畫】

劉思文

我看到了一幅美麗的畫,這幅畫豐富多彩。因此,我給它取了一個名字——《秋天的夢》。

我看到了金黃的葉子,彷彿巴掌大小,從高大的樹上掉落下來,緊緊地貼在水泥道上。田野裡,稻穀揚起了頭,露出了開心的笑容。田野像金色的海洋,金燦燦的。田野邊的小河,藍藍的,清澈見底,像一面透明的鏡子。

一群群大雁,排著整齊的隊伍,正準備飛往更溫暖的南方。其中,有一隻大雁叫“雪花”,雪花和白雲是好朋友,所以雪花有些依依不捨。它說:“朋友,我要走了,你一定要保重身體,明年我會回來的,再見。”就這樣,雪花跟著大雁姐姐、哥哥一起飛走了。

看畫中這遼闊透明的音樂廳,你好好地聽。秋的聲音,在每一棵小草上,在每一朵小花上,在每一滴露水上,在每一顆飽滿的穀粒裡。

如果可能,我希望我自己也能畫這樣一幅秋天的畫,一幅美麗動人的畫。

我喜歡的一個人三年級作文 篇9

國小三年級作文 ,1112字

【篇一:我喜歡的一個人】

每個人都有自己最喜歡的人,我也不例外,我最喜歡的人,是我的奶奶。

奶奶的頭髮很卷,是天生的自來卷,就像一隻小綿羊;奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下;一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美,但生活很簡樸,她最愛的人就是我,直到現在,二年級的那件事都令我刻骨銘心。

那天早上太陽高照、萬里無雲,我高興地去上學了。可是到了中午,烏雲密佈,頃刻下起了傾盆大雨。放學後,我急著回家吃飯,做好了冒雨回家的準備,可就在我剛踏出校門時,一位老人的身影映入我的眼簾:她在風中打著傘,不知站了多長時間,頭髮凌亂,眼睛一直盯著校門,看到我出來時,急忙朝我揮手,哦,那正是我親愛的奶奶,只見她撐著大傘朝我跑來,衣服上依稀能看到溼漉漉的一片,她急忙將傘扣在我身上,還給我披了一件衣服,生怕我凍感冒了。這時,奶奶才露出了滿意的笑容,陪我一起走向回家的路。

那一刻,我第一次發現奶奶的頭髮白了,第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙,還專程來給我來送傘,這時我的眼睛不禁溼潤了,但我要堅強,於是,我又把淚忍了回去。再看看奶奶,她仍然在風雨中走著……這時,我希望這條路能一直走下去,讓這份親情一直走下去。

每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的人,就是那愛我的奶奶。

【篇二:我喜歡的一個人作文】

如果你問我最喜歡誰?我得想想,對了,是她。她的頭髮不長,有一雙炯炯有神的的眼睛,一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗,她熱情洋溢。她就是我的媽媽,也是我最喜歡的人。

一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去槎山遊玩,我興致勃勃的爬山,手腳並用,小心翼翼地爬著,每往前一步,都大口喘著粗氣…正玩得興奮時,轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”,媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著,傾盆大雨從天而至,瞬間淋溼我們的衣服,媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋,自己渾然不顧。回到家後,我脫下溼漉漉的衣服,躺在床上不一會兒就睡著了。半夜,迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音:“如果不是趕上下雨,孩子或許不會發燒。”我眯著眼睛,看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去,用手把毛巾放進水裡浸溼並擰乾,小心翼翼地來到床前,把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸,淚水幾乎湧出來,怕被媽媽發現,我趕緊側過身去,可是我的心卻久久不能平靜…

明媚的陽光照進房間裡,我又像往常一樣精神抖擻,媽媽笑了,可我分明看到她眼眶裡閃動著淚花。

如果我是魚兒,媽媽就是小河,如果我是蜜蜂,媽媽就是花朵,是媽媽孕育了我的生命,是媽媽呵護了我的成長,點點滴滴,匯成小溪,媽媽的愛雖平凡,卻又是那樣偉大。作為子女,我們需常懷感恩之心,我只盼著自己能快快長大,為媽媽分憂,我為有這樣的媽媽感到自豪,我愛媽媽!

三年級作文精彩的瞬間 篇10

國小三年級作文 ,1882字

【篇一:精彩的瞬間】

每當我看到這張照片時,我的思緒便會如沙漏一樣,重新倒回七歲時的那個難忘的暑假。

那個暑假,我和爸爸、媽媽還有好朋友一起去了連雲港,連雲港給我留下了深刻的印象,尤其是花果山。進花果山時,我只穿了一件背心,戴了一頂草帽。花果山樹木蔥蘢,美麗極了。順著山路走了一會兒,只見一道瀑布從天而降,蔚為壯觀。看著這番情景,我不禁想起李白的佳句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

接著,我們繼續往前走,路過一座石橋,石橋兩旁有十二座石像,不時就會噴水。猝不及防的,突然,一股水流從它嘴裡噴出,水花濺了我一身,真涼爽呀,我們一行都笑了起來。過了石橋,前面有一個“孫悟空”和一個“豬八戒”,很多人在拍照。我也忍不住了,就衝了過去,誰知“孫悟空”不知從哪裡拿出了一隻活的小猴,將它放到了我的胳膊上。小猴戴著一頂寫有“佛”字的帽子,還卡了一個金箍,手拿金箍棒,穿著金色的袈裟好有著虎紋裝飾的褲子,煞是可愛。可就是有一點兒調皮,在我的胳膊上亂抓亂跳,“孫悟空”讓我抓住它的金箍棒,就這樣,我們順利完成了合影,給我的連雲港之旅留下了這精彩的瞬間。

我喜歡這次令人記憶深刻的旅行。

【篇二:精彩的瞬間】

看!照片上的我激動萬分,後面有個白肚皮、黑身子的小海豚,爸爸正好在海豚跳躍的那一瞬間把照片拍了下來。

記得在馬德拉群島的那一天,我們一家人坐船出海。一開始,船緩慢地開著,海風輕柔地吹來,因為心裡充滿了對大海的期待,我又緊張又興奮。可是,隨著船緩慢地駛向大海,海浪逐漸大了起來,船身變得越來越顛簸,我和媽媽開始暈船了,我依偎在媽媽懷裡睡著了。突然,我聽到爸爸大聲喊:“快看快看!”。我睜開眼,看到了一大群水鳥,在海面上上下飛舞。我好奇地跑過去,想看個究竟。後來講解叔叔對我們說,有水鳥的地方就有海豚!但這是為什麼呢?因為海豚跳起來的時候,就會翻起一些小魚,水鳥特別愛吃小魚,所以海豚就在附近啦!

沒過多久,水裡突然隱約出現了一隻只海豚的身影,慢慢地,它們開始歡快地跳躍起來,船頭、船底和船邊,都有海豚在蹦跳,好像是歡迎人們來參觀大海。我覺得這裡的海豚比海洋館裡被訓練的海豚更自由、更快樂,因為大海才是它們真正的家。人們高興地歡呼起來,拼命地拍照片,因為船上的許多人從來都沒親眼看到這麼多的海豚在身邊跳躍。就在這時,爸爸留下了這精彩的瞬間。

雖然那天很累,但是那天海豚們快樂地跳躍一直讓我興奮不已。它們自由自在地生活在大海的懷抱裡,是多麼幸福呀。我願它們能永遠如此自由,如此快樂。

【篇三:精彩的瞬間作文】

看,照片上的媽媽一手摟著我,一手拿著二十元人民幣,你會覺得我們在“炫富”吧,當然不是,這是在灕江一處著名的風景點拍的,當然也和二十元人民幣有關係。

春節時候我們全家去桂林遊玩,在到達桂林的第二天,我們就迫不及待地到灕江去看一看它的美。來到江邊,我們登上一條遊輪,要用一個上午遊覽灕江。船行駛的很慢很慢,當車乘人員說:“大家注意!船已經進入了風景區,大家可以去二樓甲板照相。”我們爭先恐後地擁上甲板。

真是“岸邊有美景,山水遊自醉”,灕江的兩岸是連綿起伏的山峰,父子巖、仙人推磨、九牛嶺、雙獅滾繡球、鯉魚跳龍門、望夫石……這些都是兩岸最逼真、最秀麗的山峰了。當然最著名的“黃布倒影”景點,也就是二十元人民幣背景圖案景點。因灘底有一塊米黃色的大石板,似一匹黃布而得名。這裡江面寬闊,水平如鏡,群峰倒影江中,分辨不出哪是山哪是影,美不勝收。

朋友們,遊灕江一定要拿著二十元人民幣在“黃布倒影”拍張照,很有意義哦!

【篇四:精彩的瞬間】

在我的相簿裡珍藏著我小時候許多的照片,媽媽在每張旁邊都註明了日期和當時的情景,用她的愛記錄著我的成長。

其中的一張照片上,一個小小男孩,修長的身材,眉清目秀的臉龐,站在演講臺上,正在揮舞著雙臂,慷慨激昂地演講著,這就是五歲時候的我。

這是我參加少兒藝術節的演講比賽時,媽媽為我拍下的照片。還記得當時演講的題目是《少年強則國強》,這是一篇振奮人心的稿件,當時李老師為我選這篇時,也擔心我駕馭不了。但是老師鼓勵我,說我身上能找到男子漢的潛質。我格外認真,每天從幼兒園放學,媽媽就帶我去老師那輔導。老師發現了我有許多不足之處,如:臺詞不夠流利、有時破句、肢體語言不到位。眼看著比賽就要臨近了,我沒有灰心,一遍一遍地排練著。

比賽那天,登上臺的那一刻,看著臺下黑壓壓地的觀眾,我告誡自己:“別緊張,你行”!我深情並茂地結束了演講,臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲,都誇我是一個小小的演說家。

這張照片包含了我童年的美好回憶,也記錄了我精彩的一瞬間。

聽來的故事三年級作文 篇11

國小三年級作文 ,2725字

【篇一:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事可多啦!在家裡,我聽過媽媽講《小紅帽》的故事,聽過外婆講《哪吒》的故事,聽過爸爸講《西遊記》;在學校裡,我聽過老師和同學講的故事……可我最喜歡聽媽媽講故事。

媽媽講的故事個個有趣。這一次,媽媽又給我講了一個有趣的故事。

那時,我心裡無比高興、激動。在講的過程中,媽媽一會兒笑,一會兒陶醉,一會兒愁眉苦臉。

從前,有一匹騾子,騾子脖子上繫著一個漂亮、鈴聲清脆的鈴鐺。有一次,騾子看見一個農莊裡種著白菜,而且那白菜看上去非常甜,於是大口大口地吃了起來,騾子脖子上的鈴鐺也跟著響:叮呤呤,叮呤呤……媽媽如痴如醉地講著,我也陶醉在故事中。

農夫聽到了聲音,拿著棍子跑出去,看到一匹騾子在吃自己辛苦種的白菜,拿著棍子,邊打邊說:“你這頭騾子,看你還吃不吃我的菜。”騾子疼得哇哇大叫,一股滾跑了。媽媽誇張的面部表情逗得我哈哈大笑。

騾子開始恨鈴鐺了,心想,如果你不響。我就不會被人發現,都怪你。

又有一次,騾子拖著很重的貨物去城裡趕集。晚上又從城裡回鄉下,鄉里的人都稱讚騾子強壯。騾子不禁自信地抬起頭,於是,他問鈴鐺:“為什麼你有時候出賣我,有時候表揚我?”鈴鐺說:“因為你犯錯時,我是想挽救你,當你改過自新時,我當然要表揚你啦!”媽媽講完,告訴我這故事叫《騾子和鈴鐺》。這時媽媽反問我:“聽完這個故事,你明白什麼道理?”我若有所思的回答:“在犯錯時要虛心接受批評,取得成績時可以自我鼓勵和肯定。聽完,媽媽豎起大拇指表揚了我。

我非常喜歡聽故事,故事不僅美化了我的心靈,而且增長了我的知識。

【篇二:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事;喜歡奶奶給我講故事;喜歡爺爺給我講故事;但我更喜歡媽媽給我講故事。

媽媽講的故事真有趣呀!一天,媽媽對我說:“我給你講一個關於德國總理安格拉默克爾的故事吧。”我興奮地回答:“好呀!”

媽媽說:“安格拉從小身體就不協調,學走路、跑步都比別人晚很多。5歲時,曾經對下樓梯都有過恐懼。”回想到自己小時候被爸爸、媽媽扶著開始學走路,學習上下樓梯時,我怕得發抖的樣子,和安格拉是多麼一樣啊!

“在她12歲那年,體育老師教他們跳水,老師講完動作要領後,同學們都有急不可耐地衝上跳臺,一個個完美入水,還有些同學,已經往返跳板無數次。”講到這裡,媽媽停了下來,微笑地看著我問道:“如果換成你,你敢嗎李欣怡?”我望著媽媽鼓勵的眼神,勇敢地點了點頭,媽媽也開心地笑了。

接著,媽媽又講道:“只有安格拉,獨自站了45分鐘。同學們都認為她要放棄時。”媽媽忽然停了一下,我的心裡也隨著咯噔了一下,問:“她跳了嗎?”媽媽沒作聲,又繼續講道:“可她卻直徑衝上跳板往水池裡跳下。”

“雖然動作並不是很優美,但她的這一跳,讓同學們給了她響亮的掌聲。”

“就是這一跳,讓安格拉找回了自信。”

也讓我明白了膽怯,是每個人都有的,只要突破自我,你的人生就會大放異彩。

我很喜歡聽故事,故事可以啟發我們,可以讓我們獲得更多知識,還可以淨化我們的心靈。

【篇三:聽來的故事三年級作文】

我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事,聽過媽媽講的故事,爺爺講的,奶奶講的,還聽過姐姐講的……但是,我還是最愛聽媽媽講的故事。

媽媽講的故事可有趣啦!她說有一隻小田鼠叫沉悶。有一天,它撿到了一串用鐵圈圍著,叮噹作響的東西,媽媽就停了下來問我:“這是什麼呀?”我馬上說:“鑰匙。”

媽媽繼續講,小田鼠把鑰匙拿起來想:“如果我把鑰匙送回小孩,算撿到“開心”,萬一到時候碰到“危險”怎麼辦?而且莊子裡的貓狗也是凶巴巴的呢!

小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動起來,想到:“小田鼠怎會這樣呢!”

正這樣想著,媽媽用溫和的語氣說:“小田鼠還是決定去了,它在小路上急急地走著,忽然,有一隻灰貓正不懷好意地看著他呢!”

我的心被提了起來:不會小田鼠被大灰貓吃了吧。

可是媽媽說:“它鑽進了一片草叢,一大片帶刺頭的草,到了小村莊。”

媽媽和我都笑了,因為小田鼠不會被吃掉了!“它看見小農舍有一個小男孩正傷心地哭泣呢!”媽媽歪著腦袋,笑著問“你知道他褲袋布怎麼樣了嗎?”“呃他一定是在呃”媽媽看到了這裡,便繼續說:“小男孩的褲袋布都被翻到外面來了,他還在不停的翻自己上益的口袋,可是他什麼的東西都沒挖出來。”

我又想:是他丟了鑰匙嗎?可真是糊塗蛋呀!

到了小田鼠給小男孩送鑰匙了,我用期待的眼光看著媽媽,媽媽用歡樂的眼光面對著我。

“小田鼠揚起手臂,使勁一丟,那串鑰匙噹啷一聲落在了小男孩的腳邊,就像太陽從烏雲中探出臉,他淌著淚的臉,一下子變得光亮起來。”

我高興地做了個鬼臉,媽媽也開心的笑著……最後,小田鼠到了家裡,朝田野大聲地說:“我撿到開心啦。”

我很喜歡聽故事,聽故事能收集四字詞,修詞,還能淨化我們的心靈……

【篇四:聽來的故事三年級作文】

我聽過的故事有很多。聽爸爸講過《三國演義》,裡面的關羽很講義氣;聽媽媽講過《西遊記》,裡面的孫悟空會七十二變;還有同學給我講過《水滸傳》,裡面的武松能打虎……

媽媽講的故事可有趣了。今天,從早上起我就一直盼望著快點到晚上,可以聽媽媽講故事。

終於到了晚上,媽媽今天要給我講的故事叫《塞翁失馬》。戰國時期有一位老爺爺叫塞翁,他非常喜歡馬兒,也養了許多馬……當媽媽講到老爺爺最喜歡的小馬丟了,我就著急了!好好的馬,怎麼會丟了呢?我為老爺爺擔心,然後繼續聽下去。聽說老爺爺的馬丟了,領居們都紛紛跑來安慰他。但他卻說:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果然,如老爺爺所說,過了幾天,老爺爺的小馬不僅自己回來了,還帶回來一匹身強體壯的駿馬。但是老爺爺又說了那句話:“沒什麼的,是好事還是壞事,還不一定呢!”

果真,那天,老爺爺的兒子去給馬兒們餵食,一抬頭,看到那匹高大威猛的駿馬,一時高興,就跳上馬背:“駕!駕!”這個速度就像一隻離弦的箭飛了出去。但是一不小心,老爺爺的兒子從馬背上摔了下來,斷了腿。領居們都送來了藥,但是老爺爺又說:“沒什麼的,是好事還是壞事,誰都不知道呢!”這時,我心裡就有疑問了,為什麼兒子的腿都斷了,老爺爺還說這句話呢?

媽媽繼續往下講,我又繼續聽下去。老爺爺住地的不遠方有一個被稱作馬背上的民族,他們很喜歡騎馬打仗,向老爺爺這片村子下了戰書,要挑戰他們。老爺爺這裡的青少年都參與了戰鬥,並全部陣亡,只有老爺爺家的兒子因為腿斷了沒被拉去,也躲過了這場災難。

原來老爺爺才是最聰明的,他說的那句話原來是對的。

我喜歡聽故事,聽故事能增漲我們的見識,能告訴我們一些道理,還能淨化我們的心靈。

秋天的樹葉作文三年級 篇12

國小三年級作文 ,2331字

【篇一:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的這都是因為有秋天的樹葉。

我走到樹林裡的一棵楓樹旁,遠遠看去,彷彿一團團烈火在燃燒著;近看,彷彿一朵紅雲上了樹梢。看著它們,我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我繼續走著,這一樹楓葉火紅火紅的,紅的通透;那一樹楓葉豔紅豔紅的,好似綻放的玫瑰;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠葉中夾雜著一點紅,好像小姑娘羞紅的臉蛋,天真爛漫,更有韻味;後面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不願穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正鼓掌的小手,很難發現也是一株楓樹呢!

我欣賞著這一片片美麗的樹葉,不知不覺又走進了一片銀杏樹林。只見地上滿是金黃色的一片,就如鋪上了一層黃色的地毯。遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的雲霞,美麗極了。現在已是初秋,銀杏樹葉雖然黃裡還帶著綠色,但是已經紛紛墜落。一陣微風吹來,地上的樹葉紛紛飛起,宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我從地上撿起一片銀杏葉,貼在胸前,眼睛微閉,一陣風吹來,便感覺異常清涼,而在這清涼中還帶著一縷淡淡的清香……

俗話說:一葉知秋。秋天的樹葉美的與眾不同,我愛秋天的樹葉。

【篇二:秋天的樹葉作文三年級】

夏帥哥走了,秋姑娘飄然而至。在這秋高氣爽的季節裡,當然要出去遊玩一下。

來到秋姑娘的懷抱,我馬上就陶醉在這金色的世界裡:腳下踩著千萬片落葉鋪成柔軟的地毯;原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片可愛的樹葉在眼前打了個旋兒,像小降落傘一樣飄落下來了。瞧瞧這邊,像是鋪上了一層金地毯,飄飄悠悠從樹上飛下無數的“黃蝴蝶”,深黃的衣裳變成了淺黃;在看那邊,楓葉如醉,簡直就像一片燃燒的火焰,遮住了半個天際,和霞光連在一起,紅的就像天邊的彩霞。這一黃一紅連成一片,給人有一種說不出的溫馨,甚至都忘了寒冬就要來臨了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一看這樹林,我就會想起這兩句詩。可是,我腦中突然出現了一個奇怪的問題,為什麼楓葉會變紅而別的葉子會變黃呢?噢,原來別的葉子身上有一種叫黃葉素的物質,到了秋天葉子就會變黃色。而楓葉沒有黃葉素,只有花青素,所以就變成紅色了。我輕輕地讓葉子躺在大地上,讓它享受大地母親給它的最後一份快樂。

瞧瞧那梧桐葉,乾枯得似乎沒有一點兒生命力。我撿起一片仔細端詳著,這乾枯的樹葉竟被秋霜點的有了神韻,細細的脈絡被秋霜繪成一幅精美的圖案。真是妙筆天才啊!

秋天的樹葉,你點綴了秋天的世界,也淨化了人們的心靈。啊!我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

【篇三:秋天的樹葉作文三年級】

秋天,金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的田野,流連在那滿地的落葉上。

在公園裡,我站在石子路上,出神的望著銀杏樹上那金黃的葉子。銀杏葉像小扇子一樣。一陣風吹過來,銀杏葉沙沙作響,像一個個樂師在演奏一曲動聽的《秋之韻》。在我看的入迷的時候,突然有一片葉子像小精靈一樣飄落下來。我把它放到掌心,仔細端詳著。我發現銀杏葉的表面很光滑,聞一聞,還有一種特殊的香氣呢。

往前走,我還看見了廣玉蘭樹。我隨手撿起一片樹葉,覺得廣玉蘭的樹葉很厚很粗糙。背面毛茸茸的。由葉柄開始分成了很多個叉,這樣就形成了葉脈。

但我最喜歡的,還是那火紅的楓葉。來到楓樹林,遠看一片片樹葉像火焰一樣在熊熊燃燒,近看楓葉像人的手掌一樣可愛。我心中一直有個疑惑,楓葉到了秋天為什麼會變成紅色的呢?媽媽告訴我:“別的葉子裡有葉黃素,而楓葉沒有,但它有花青素。花青素則會導致楓葉變成紅色的。”聽了這話,我恍然大悟。

我想:人們常常讚頌花的美麗、樹的挺拔,草的堅強。可從來沒有留意過樹葉的魅力。在我心中,秋是美的,樹葉是最美的。

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

【篇四:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。這,都是因為有秋天的樹葉。

遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的晚霞,美麗極了!現在已經是初秋,銀杏樹葉雖然不太黃,卻已經紛紛墜落,好像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當銀杏樹葉紛紛地飄落下來時,我常常撿起校園小路旁的銀杏樹葉,貼在臉上,眼睛微閉,一陣微風吹來,便感覺清涼清爽,而在這清涼中還帶著一縷縷淡淡的清香呢。

一看到這片楓林,我就會想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”沒錯,其實秋天最耀眼的應該是那從碧綠變為金黃,又從金黃變為紅色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的外形也十分獨特,近看,酷似兒童小巧的手掌,好像要掌握秋天的大權似的;遠看,像一團團燃燒的火焰。

俗話說:“一葉知秋”,秋天的樹葉美的與眾不同,我愛這秋天的樹葉!

【篇五:秋天的樹葉作文三年級】

秋天是金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的田野,越過一望無際的稻田,流連在金黃的落葉上面。

秋天的樹葉別有一番韻味,當它們從樹枝上落下來時,就像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當我還沉浸在這美景中時,一個可愛的小傢伙乘著風兒頑皮的落在我的肩膀上。我定睛一看,原來是一片楓葉啊。我把他放在手上,細細的端詳著它。楓樹的葉片十分柔軟,邊緣還長著像鋸齒般不刺手的小刺。紅彤彤的葉片邊緣還有些黃綠色的葉兒點綴,像脖子上帶了一條紅寶石項鍊,手上帶了價值連城碧綠耀眼的翡翠戒指!

我突然想到《山行》裡的“停車做愛楓林晚,霜葉紅於二月花”一句。咦,“霜葉紅於二月花”為什麼霜葉會那麼紅呢?就讓我來告訴你吧!原來,其他樹上都有葉黃素啊。到了秋天,含有葉黃素的樹葉都會由綠色變成黃色,而楓葉沒有葉黃素,只有花青素,所以才會變成紅色啊!

秋天的樹葉,形態各異。美麗極了!怪不得大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂謬,我言秋日勝春朝”呢!

秋天的快樂三年級作文 篇13

國小三年級作文 ,486字

秋天像個可愛的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來到了人間。

同學們相約尋找秋天的足跡。一進果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽光下閃閃發亮,好似要滲出水來,真讓人垂涎三尺。

同學們提著竹籃四處散開,開始採摘。只見一個身穿橙色上衣、藍色長褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下,樹上的蘋果似乎在向他招手。他衝著夥伴們大喊:“快來!快來!這裡的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子裡來了。樹上的那些蘋果你擠我碰,爭先恐後地往他的籃子裡鑽。不一會兒,就裝了滿滿一籃。

近處,一個揹著紫色揹包,手拿標本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發現一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開樹媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發黃。我要把它做成標本好好儲存。於是蹲下來,彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標本夾裡,笑盈盈地繼續搜尋。

“嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠處的一個戴帽的男生激動地揮舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

同學們的笑聲在秋天的果園裡久久迴盪。

呀!原來秋天是這麼的美麗,這麼的快樂啊!

未來的學校三年級作文 篇14

想象作文 ,412字

二零四零年,我已經三十一歲了,成了世界聞名的設計師。我想設計一款新的學校。

現在的學校只能建在陸地上,將來的學校可以建在大海里,它像一顆水珠的形狀,與大海融為一體。下課的時候,我們可以開啟窗戶,看小魚自由自在游泳,看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去,還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”,搖來搖去的,好玩極了。

未來的學校安全性很高,整個學校的材料都是用棉花做的。如果有同學不小心摔在地板上也沒事,因為根本摔不疼。當你很餓的時候,還可以吃上幾口棉花糖,然後它還會自動長出新的來,是不是很神奇?

未來的學校擁有很多機器人,它會給我們帶來許多方便。當你沒筆的時候,機器人會變出幾支筆來。機器人變出來的筆不光能寫字,還能吃呢,一舉兩得!在你沒書的時候,機器人會變出一臺平板電腦,不用手寫,只要用滑鼠把正確的答案填在四方形的空格里就可以了,它可以幫助我們學習,還不用被老師批評。

你喜歡這樣的學校嗎?我真希望它能快點出現,讓我們的生活更加豐富!

未來的學校三年級作文 篇15

想象作文 ,493字

但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現。我想象中的未來學校,它是這樣的。

現在的學校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在雲朵上吧。天空多大呀,再不用想著怎樣去節省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。

未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描器上一照,門就開了。

學校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。

現在的學校每個地方都是用在學習上,除了學習,還是學習,很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如,當我們學了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現一大片草原,讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學習它的知識,瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩,誰不喜歡呢?

未來的學校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構想一定會成為現實!

三年級作文未來的學校 篇16

想象作文 ,490字

我是未來的工程師張雲喬,我現在正設計一所新學校。

我們現在的學校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來的學校可以建在海洋裡。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲,可以給小魚喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚呢!如果在水裡感覺很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風,看看天上飛的海鷗,多舒服呀!

現在的學校總是離不開筆和書,上課的時候,沒筆就要找筆,沒看見書,又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候,我們的桌面上會有一臺平板電腦,想學什麼就可以在電腦上搜到。

如果上體育課,只要按一個按鍵,就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了,什麼動作都做得極其標準,還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個遊樂場,我們可以在裡面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個模擬戰場,我們就可以在裡面盡情地打鬥,痛快極了!

沒有做不到的事,只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能,相信它一定會出現在我們身邊,希望那一天快點到來!

我的三年級 篇17

國小三年級作文 ,505字

今天,我從二年級升到了三年級,到了學校門口,我看到了許多大哥哥、大姐姐們,更顯眼的是還有許多氣球和紅紅的地毯。

剛進學校就看見了好多新安裝的健身器材以及打掃得乾乾淨淨的教學樓。進入教室,我發現凳子和課桌都是藍色的,好漂亮啊!值得一說的是,教室裡還貼著一個星光榜,老師說,每週得分最高的前三個小組,會在他們的星光榜上加星星,多麼期待能看到我們小組能加上星星的樣子呀!

教室後面有個圖書角,用於擺放大家從家裡帶來準備分享給同學們的圖書,好想看到同學們喜歡的圖書是什麼內容?和我喜歡的圖書有沒有一樣的?教室後面還有擺放整齊的收納箱,裡面存著大家上課用的畫筆和摺紙等。

學校衛生間改成了一個一個的單獨的隔間,不再是一排連著的了,這樣可能是為了方便保護大家的隱私吧。

老師們也換了一些,新的語文老師的聲音很好聽,甜甜的,讀起課文來是那種很美的聲音。語文老師還很有責任心,她關心每一位同學,對我也很好。我的腿碰傷的時候,語文老師白天查看了我的傷口情況,晚上還在微信上問候我的傷勢,讓我十分感動。

新數學老師高高的,戴著眼鏡,看起來非常有學問。有這麼好的老師和良好的學習環境,我一定要好好學習,長大了成為像老師那樣優秀的人。

未來的生活三年級作文 篇18

國小三年級作文 ,328字

你知道未來的生活是什麼樣的麼?你知道未來的科技有多發達麼?我覺得人們會在未來發明一種微型機器。

它和蜘蛛的大小差不多,形狀像一顆鐵釘,含有一種小型雷達,它可以像磁懸浮列車那樣漂浮,感覺就像在月球上運動一樣。

它可以變大或縮小。平常就和蜘蛛一樣大,但變大的時候和人差不多大,變小的時候用肉眼幾乎都看不出來。它可以爬進動物的內部,就像寄生蟲寄生在動物的身上一樣。它可以提取動物的基因來製作基因膠囊,人們吃了它之後可以擁有那種動物的能力。它還可以到天空、海洋、南極和北極探險,探索未知生物,而且還能考古。它是遙控操作的,不用電池和太陽能,它對人類的生活會有很大的貢獻及幫助。

科學是永無止境的,科學可以改變我們的生活。未來的科技會更發達,人們的生活也會更加美好!

三年級拔牙的作文 篇19

國小三年級作文 ,444字

“哎喲哎喲!”我摸著腮幫痛苦地喊到。看著那美味的飯菜,我心裡難受的不得了,因為牙好疼,媽媽決定帶我去拔牙。

坐在車上時,我戰戰兢兢的想:“我的牙萬一掉不了怎麼辦?會流很多血嗎?疼得吃不了飯會餓死嗎……”到醫院後,看著穿白大褂的醫生,我頓時覺得毛骨悚然,我偷偷跑到一間房前,看著裡面的人張著嘴,把眼睛閉得緊緊的,看起來非常疼的樣子,我立刻縮了回去,躲在媽媽的懷裡不肯出來。可是不一會兒,聽到醫生叫到“嶽沐遙”,我只好慢慢地走到一間房裡,躺在拔牙椅上,我牙關緊閉,不敢張嘴。媽媽安撫道:“拔牙有一點點疼,一會兒就好了”,我只好慢慢地張開嘴給牙醫看,牙醫說:“牙不是很鬆要打麻藥”。只見醫生拿著針管,向裡面吸入麻藥,往我牙齦上紮下去,淚水立刻從我眼眶裡流了出來,那時我特別想大叫一聲,這時真正的疼來了,醫生拿起和鉗子著不多的東西伸向我嘴裡,夾緊那顆牙使勁拔,牙一下子就拔出來了!看著拔出來的牙齒,我眼淚汪汪地,過後反而不覺得有多疼了。

通過這件事,我明白了我們做事一定不能被想象中的困難嚇倒呀!

小小設計師作文三年級 篇20

國小三年級作文 ,390字

我的設計是一座兒童公園,春天的兒童公園生機勃勃。夏天的兒童公園百花齊放,香味沁人心脾,綠柳成蔭。秋天,兒童公園飄滿落葉,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。冬天,兒童公園冰天雪地,放眼望去,山林屋宇,頓為銀世界,美麗極了。幾乎所有人都喜愛這裡,因為這裡景色簡直太美了!

兒童公園內有很多的遊戲專案,浩如煙海,讓你數都數不清,有滑梯,有摩天輪,有鬼屋……。公園裡的花種類繁多,有水仙花、菊花、鳳尾竹和蘭花等,小朋友們玩的可開心了,公園裡歡聲笑語的聲音,像小鳥在唱歌。公園裡有一所小型醫院,當小朋友不舒服的時候,能得到及時的救治。公園裡有一座地下餐廳,隨時為人們提供美味佳餚,小朋友再也不會買路邊小攤上不乾淨的食物吃了。公園裡還有乾淨舒適的賓館,外地的小朋友就可以在公園裡住下,晚上可以盡情的欣賞公園裡美麗的夜景了。

我設計的兒童公園景色一年四季都美的讓人們流連忘返,你們想去我建設的兒童公園嗎?