三年級寫美麗的校園相關作文20篇
三年級寫美麗的校園 篇1
國小三年級作文 ,830字【美麗的校園】
劉梓萌
我們的校園美麗極了，四季生機勃勃，是我們歡歌笑語的好地方。
春天，小草害羞的從土地爺爺的懷抱裡悄悄探出了腦袋，花朵公主在伴隨著音樂的節奏搖著小腦袋。柳樹姐姐正甩著自己長長的綠油油的辮子。松樹哥哥傲然挺立，好像一位哨兵正在放哨呢。
夏天，生機勃勃，小草、柳樹、松樹的葉子越來越綠了，同學們來到操場上，有的坐在椅子上享受著新鮮空氣，有的正在玩跳皮筋，有的在打籃球、踢足球，還有的在玩摔跤比賽呢！秋天，瓜果飄香，杏樹、楓樹的葉子落了下來，校園裡到處是金黃色的，走在上面會發出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰的顏色深，一個個爭著說：“我最美！”秋天涼爽極了，景緻也是特別的美。
冬天，下雪的時候我們可以在校園裡堆雪人，打雪仗，我們在操場上嬉戲著，玩鬧著。每當上課鈴響起，大家都是依依不捨的離開操場。
我愛你，美麗的校園，我為你自豪、驕傲。
【美麗的校園】
卜子萱
我的學校是杜甫川小學，位於陝西省延安市寶塔區，它一年四季景色優美。
春姑娘悄悄地來了，我們校園裡一片鳥語花香，學校裡有一個美麗的小花園，花園裡的小草探出尖尖的小腦袋，正欣賞這個美麗的世界，花兒抬著頭，好像在說：“啊！又是新的一天。”同學們也都高高興興的來上學。
夏姑娘慢慢的向我們走來，知了在舉行歌唱比賽。因為太陽公公不知今天被誰惹怒了，所以校園裡火辣辣的。不過還好有大樹爺爺為我們遮涼。一到下課，我們都在水龍頭邊嬉戲。
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來，校園裡一片金黃色，就像一片金色的海洋，大樹統統都把頭髮染成了金黃色，一走進校園，一陣洪亮的讀書聲在我耳邊迴盪著……
冬姑娘正對著我們招手，校園的大地上都蓋著一層厚厚的積雪，大樹都剃成了禿頭，小動物們紛紛冬眠了，花草也進入了夢鄉……一到下課，同學們就會跑出教室裡，出來打雪仗，堆雪人。
我的校園一年四季都很美，我愛我美麗的校園！
三年級美麗的校園400字作文 篇2
國小三年級作文 ,1971字【美麗的校園】
鄧鈺怡
我的學校是我心中最美的學校。
我的學校是最美的學校，但在我心中操場更美。下面我就來介紹一下吧！
走進操場，首先映入眼簾的是莊重嚴肅的升旗臺，操場兩邊的花壇最引人注目的了，走到花壇邊你會覺得眼花繚亂，目不暇接。花壇旁便是籃球場，操場的四周鋪著塑膠跑道，操場的旁邊是如眾星拱月般環繞著的教學樓。
升旗臺是由三級臺階，銀白色的旗杆，鮮豔的國旗組成，升旗臺周圍點綴著鮮豔的花朵，紅的似火，黃的似金，粉的像霞，色彩斑斕，還有大樹立在升旗臺旁，像一把把大傘為國旗遮風擋雨。
升旗儀式到了，我們伴隨著歡快的進行曲邁著有力的步伐，走到操場上，接下來升旗手把旗子夾在旗杆上的瞬間響起了洪亮的國歌，我們不由自主的唱起了國歌“起來……”升旗儀式結束了，我們有序的回到各班的教室。
下課時，男同學們一股腦兒全部衝出教室，投入操場的懷抱。而我們女生卻在教室看書。上體育課時老師拿來了幾個籃球，男生們看見了一窩蜂衝上去，籃球全被搶光了，男生們在籃球場上玩的不亦樂乎，而我們女生卻只能靜靜地在操場上做遊戲。
啊！美麗的校園啊，我願意永遠愛護著你，保護著你。
【美麗的校園】
凌錦濤
美麗的校園，其實就是我的第二個家，校園在我的印象裡非常的深刻，校園的一草一木非常的美麗，但我最喜歡的是學校的操場。
一走進操場，首先映入眼簾的是升旗臺，升旗臺那三級的臺階大小不一，臺階是由大理石建造而成的，這樣就顯得很莊嚴，旗杆的顏色是銀白色的，在陽光的照射下顯得非常耀眼，從遠處望去像一條騰飛的巨龍，國旗非常的鮮豔，是用上千萬戰士的鮮血染成的，升旗臺周圍的鮮花，有的紅的似火，有的粉的像霞，有的黃的如金，有的白的似雪。大樹像一把把大傘幫助我們遮風擋雨，似一位位戰士，守護著國旗。在升旗儀式的時候，同學們排著整齊的隊伍到操場上來，在唱國歌的時候，我的聲音越來越洪亮。我在升旗臺下玩耍的時候凝視著國旗，莊嚴宣誓：我以後一定要好好學習。操場上的籃球架是我最喜歡的體育設施，下課了，同學們飛速到操場上盡情地玩耍，一到上課，操場上就立馬沒人了，那時，我覺得操場該有多孤獨啊！一到體育課，在操場就可以看見許多同學奔跑的身影，環顧操場四周，教學樓如眾星拱月般地圍繞著操場。
這美麗的校園真美啊！她美麗的身影在我心中無法消失。
【美麗的校園】
吳嘉雯
我的校園坐落在安源區北橋，叫北星小學，學校裡面有操場，有樹木，有花壇……是個美麗的地方。
站在大門口，首先映入眼簾的是“北星小學”四個大字，迎接我們的少先隊員，他們穿著校服，戴著鮮豔的紅領巾，他們像一群勤勞的小蜜蜂。一走進校門，看見的是環形跑道，同學們有的在操場上，有的在跑步，有的在樹蔭下乘涼，有的在打籃球，還有的在玩遊戲，追追趕趕，整個操場就像一片歡樂的海洋。一排排樹，像一個個威武的士兵在守護著我們的校園。旁邊的柳樹織著長長的辮子，微風一吹，迎風招展，好像一個頑皮的孩子在盪鞦韆。
最引人注目的是教學樓，從裡面發出朗朗的讀書聲，讓人感覺神清氣爽。前面的小花壇，正衝著我們微笑，好像在說：“你們好，小朋友，歡迎你們來到校園！”它們看起來真漂亮，紅的像霞，白的像雪，藍的像天……仔細往花壇一看，蝴蝶正在花壇中捉迷藏，小螞蟻正在尋找食物。原來我們的花壇也那麼的熱鬧啊！
我們的校園真美啊！我們在校園裡快樂的學習，快樂的成長。
【美麗的校園】
吳可馨
我的校園坐落在萍鄉市安源區，安源一小小學，學校裡面有裝置齊全的體育用品，有書香味的圖書館，還有和藹可親的老師在辦公室，我的學校是一個又既可愛又美麗的地方。
站在大門口，首先映入眼簾的是“安源一小”四個大大的字，迎接我們的是少先隊員，它們可嚴肅了，沒有戴紅領巾是不能入內的，老師來了他們會先敬禮，在說：“老師好！”，真是一絲不苟啊！
一走進校門，環形的跑道上，有的同學在踢足球，有的同學在踢毽子，可熱鬧了，整個操場看起來像一片歡樂的海洋，旁邊有一排士兵，守衛著我們的校園，像是不讓敵人入侵，那是楊樹，柳樹姑娘織著長長的辮子，微風一吹，迎風招展，柳樹姑娘好像在向我們問好。
最引人注目的是教學樓前面的花壇。星星點點，零零星星，有紅的，有藍的，有白的，有綠的。仔細往花壇裡一看，裡面有好多“小朋友”，蝴蝶在採蜜，知了在唱它新寫的歌，小螞蟻再吃同學們掉下來的零食呢！原來我們的花壇是這麼的熱鬧啊！
我們都愛自己校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如蔭，花團錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個操場，不管怎樣，在可愛的校園裡，我們都度過了許多歡樂的日子。
美麗的校園400字四年級 篇3
國小四年級作文 ,973字【美麗的校園】
傅才哲
路橋小學是個花紅草綠的地方。這裡鮮花常年開放，美麗極了。
走進校園，我們看到的是一個美麗的大花壇。花壇裡栽種著各種顏色的花：紅的、黃的……五彩繽紛。花叢中立著一塊石頭，石頭上刻著鮮紅的五個大字：“從這裡開始”。告訴新來的小朋友們，從來到這裡開始，讓我們一起認真學習，共同進步！
再往前走，你就會來到一個漂亮的小花園，這就是文錦園。文錦園的地上積著無數的樹葉，花花綠綠的，好看得很。文錦園旁有個四合院，四合院裡香香的，因為學校的“綠色點心”就是在這裡被同學們做出來的。
前方不遠就是操場。看著赤紅的跑道，很自然地想起運動會時在賽道上飛奔的運動員們。摸一摸跑道，上面似乎還有運動員們流下的汗滴。
我們往反方向行走，來到了行政樓的四樓，站在行政樓與一座教學樓的連廊上往下望，一番美景展現在我們的眼前：一座美麗的花壇，花花草草圍成一圈，真是美不勝收。另一邊則是方天井，這裡有各種各樣花、草、樹木，也非常的美麗。站在花壇前往上望，你才能知道行政樓和幾座教學樓的雄偉。
我的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞，一定會讓你讚歎不已！
【美麗的校園】
徐歆然
路橋小學是個美麗的校園。
進了西校門，第一眼看到的就是一個大型植物景觀。往前走，就來到了文錦園。這裡春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥。
走出文錦園，就來到了寬闊的田徑場。看到赤紅的跑道，我不禁想起運動員在場上拼搏的情景。操場上有許多同學在打籃球、踢足球，上體育課時，經常會有足球闖入我們的地盤。
校園裡最顯眼的建築就是五座教學樓和一座行政樓了。這六座樓由天橋全部連在一起。文雅樓和文慧樓中間有一片樹林，那裡有許多樹木和花朵，其中屬茶花最多，茶花的葉子綠得發亮，粉嫩的花朵非常可愛。在這裡，您能享受到清涼。文曜樓和文遠樓中間有一片空地，被周圍的花草樹木圍起來，那裡就是方天井，是我們遊戲的樂園。
出了文雅樓，就來到了篤行路，路旁的植物非常茂盛，牆上還刻著許多名言。
走過篤行路，再往東走就來到了一個小廣場，正中央有一個花壇，上面種了各色小花，有黃的、紅的、藍的……那些小花在冬天裡不畏寒風，在春天裡奮力成長，在夏天裡努力綻放，好像要告訴我們，做任何事都要堅持，不能半途而廢，要做最好的自己！
路橋小學到處都有美麗的景色，一時間也說不完，歡迎您來細細遊賞。
四年級美麗的校園作文 篇4
國小四年級作文 ,568字我的學校東風小學，是一個美麗的校園。她位於白水縣二馬路與三馬路之間，是一座擁有悠久歷史的校園。
走進大門，首先映入眼簾的是操場。操場雖然不是很大，但卻是用塑膠做成的，軟軟的，踩上去舒服極了！操場裡種著一排樹，我最喜歡的是那幾棵櫻花樹。到了每年的三四月份，櫻花就開了，濃濃的香味瀰漫了整個操場。同學們躺在樹下，櫻花被徐徐的春風吹下，落在地上，落在同學們的身上，落在女孩子愛美的心上。有的女孩撿起一些櫻花放在文具盒裡、書包裡、衣服裡，或者別在頭上，美美的，讓花香陪伴著自己。
除了操場，再就是三棟教學樓了，三棟樓都有孩子們最喜歡的地方。
低年級教學樓是學校裡的主教學樓，一共有五層，一至四年級在這裡上課。一樓有一個圖書館，我偶爾去過一次，裡邊的書非常的多，能看到裡邊的圖書是我們大家夢寐以求的事情。
五年級教學樓共有三層，第二層用於上課，三層則用於看電影、考試、開會等活動。同學們當然最愛看電影了，前不久我們才看了《戰狼二》。在大螢幕下觀看，並不亞於電影院的感覺。
六年級最迷人的地方是微機室了。誰不喜歡玩電腦？一到微機課，男生幾乎瘋了。即使我們班就在隔壁，但微機課前的課間，門口就開始排隊。
另外還有校長大樓和宿舍樓，我只是遠遠地看見，從沒有進去過。
這便是我美麗的校園，我喜歡操場、圖書室、電影室和微機室，它們使我門的校園更加美麗。
美麗的校園一角四年級作文 篇5
國小四年級作文 ,1766字【美麗的校園一角】
羅嘯
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經在校園中度過了六個春秋，小學時光已經快要結束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那裡如同一座小型的公園。怡心園裡有許多石凳和石桌，還有有關一些名人的知識和蘊含著深刻道理的故事。隨著季節不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機勃勃的季節。怡心園在溫暖的春風中睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實了一個學期的同學們迫不及待地走進了怡心園，他們在怡心園裡打鬧、嬉戲……同學們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當
夏天是炙熱的季節。太陽公公灼燒著大地，同學們受不了太陽公公火爆的脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節。怡心園裡那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點著校園，卻不求回報，甘願讓同學們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多麼美麗的怡心園，多麼美麗的校園一角！
【美麗的校園一角】
何盈瑩
我們的校園雖然在偏僻的山區，但卻十分美麗。校園裡有茁壯的樹木，有絢麗的舞臺，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞臺後面，一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵牆上還寫著一些關於學習的名言和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心裡還有許許多多的石凳和石桌。
春天，萬物復甦，鳥語花香，怡心園裡的樹木爭先恐後地抽芽，小草也你追我趕地鑽出地面，好像在說：“外面的世界真美呀！”
夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出“沙沙”的聲音。
啊，多麼美麗的校園一角??怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。
【美麗的校園一角】
庹佳琪
我的校園很美麗，有寬敞的操場，有漂亮的怡心園和高大的教學樓，但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大，但卻生機勃勃：小蟲子在竹子上爬，鳥兒在竹子上歌唱，蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天，小樹林裡充滿了生機，強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來，小筍寶寶從地下探出頭來看見了美好的世界……剛長出來的筍子是黑色的，在地上冒出一個小小的尖兒，上面還有一層殼，彷彿穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日當空，但只要走進了小竹林就會立刻感到神清氣爽！因為小竹林不但能遮擋陽光，還能散發出陣陣竹香呢！每當下課的時候，我和同學就會跑到這裡來享受呢！這片小竹林讓全校同學都能清涼一夏。
秋天，竹林裡的竹葉都黃了，微風一吹，葉子都紛紛飄落，像一群蝴蝶翩翩飛舞，這情景著實迷人。
我最喜歡小竹林，你是不是也喜歡上了？
【美麗的校園一角】
田豐豪
光陰似箭日月如梭，一眨眼小學六年的時光已經接近了“尾聲”。雖然在許多同學們眼中校園最美的一角是“怡心園”，但是我卻對學校的魚池情有獨鍾。
魚池在校門的東南方，不管是颳風下雨還是晴空萬里，魚池都有它獨特的景緻，讓進校的人們不自覺地停下腳步觀看。
晴天，池水清澈見底。魚兒們在池中自由自在地游來游去，池中央矗立著一座假山，同學們都稱為“五指”假山，雖然它不太像一隻手掌，但卻和手指一樣長短不一。假山的兩邊各有一個紅色的大鯉魚，鯉魚嘴中不斷地噴出水來。在最中間的假山頂上有一個朱漆七層寶塔，所有的景物連在一起給人一種人間仙境的感覺。
下雨天，細雨濛濛加上偶爾出現一點薄霧，遠遠看去假山若隱若現。走近一看，雨滴激起一朵朵水花和一陣陣水波，和旁邊竹片上的名人名句交相輝映，讓人有一種穿越的感覺。
我愛我的校園，更愛學校的魚池。
三年級寫松鼠的作文 篇6
國小三年級作文 ,693字“叫鼠不像鼠，藏在樹枝頭，更像小猴子，忙著摘果子。”你們猜猜，這段謎語的謎底是什麼呢？對了！它就是可愛的小松鼠！接下來我給你們講講它的故事吧。
它非常乖巧、可愛，它的身體很小，身長不過6~7釐米，只有手掌般大小。它的頭小巧玲瓏；眼睛像寶石一樣閃閃發光，看上去很聰明；它的耳朵像雷達，很機靈；它的鬍鬚像琴絃，從鬍鬚上看，它還真是老鼠家族的呢！它的小爪子總喜歡攥在胸前，像極了寺院裡拜佛的香客。它的毛很光滑，好像在身上塗了一層油，也是做貂皮大衣的好材料。可看它那麼可愛，誰又想剝它的皮做皮大衣呢？
接下來該說小松鼠身上最重要的部分啦——它的大尾巴！它的尾巴是多功能的！當它要從高處往下跳時，它的尾巴就可以當降落傘，用來保持平衡。它要睡覺時，它就把自己蓬鬆的大尾巴“蓋”到身上，當被子來保暖。
吃東西時，它就用它那袖珍的爪子抓住，放到鼻子前面聞一聞。如果它剝皮的話，說明裡面有果實。於是，它把皮剝掉，得意洋洋地拿著“勝利品”炫耀，然後“啊嗚”一口，放到嘴裡津津有味地吃掉。如果它聞了之後，沒有反應，說明裡面沒有果實，小松鼠就會很生氣地丟掉它，繼續向主人討吃的。到了晚上，氣溫涼快了，它就在籠子裡活蹦亂跳，時不時還在籠子裡發出“吱吱、吱吱”的叫聲。不一會兒，它玩累了，困了，就把那蓬鬆的大尾巴“蓋”在身上安穩地睡覺去了。小松鼠還害怕陽光，壽命短，一般都在2~3年。
小松鼠，你帶給我多少美好的回憶啊！謝謝你，可愛的小松鼠！
三年級寫荷花的作文 篇7
國小三年級作文 ,553字我喜歡富麗華貴的牡丹花，我也喜歡潔淨高雅的玉蘭花，但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
我家附近有個池塘，池塘里長滿荷花，每到夏天，滿池生輝，清香撲鼻。那麼大的池塘看不到池水，荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個個大圓盤；又像撐開的雨傘，還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的，幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去，如珍珠跳動。經陽光的照射，顯得光彩奪目。
投過荷葉的縫隙，一根根又細又長的荷莖託著荷花露出水面。那一朵朵美麗動人的荷花，粉嫩高雅，絢麗多姿，色彩鮮亮，有粉紅的，有乳白的。有的像亭亭玉立的少女；有的像桃紅色的焰火；還有的像羞澀的小姑娘。微風吹拂，荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞，彷彿讓人感到置身於仙界之中，令人神往。瞧，這朵正在盛開的荷花，託著黃色的花蕊，美麗極了！幾隻可愛的蜻蜓飛來飛去，好象在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
眼看荷花，手摸荷葉，讓我不禁想起荷花的好處：夏末初秋，荷花凋謝後，留下綠色的荷託，結著蓮蓬，裡面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細膩可口，既是美味食品，常常步入餐桌，又是極好的營養佳品，健脾胃，助消化。
我愛荷花的清香淡雅，更愛它那出淤泥而不染的高尚品格。
美麗的校園 篇8
國小五年級作文 ,640字我們的校園美不勝收，下面就隨我參觀一下吧。
一進大門，映入眼簾的是兩側的花壇。春天，花壇裡的花爭奇鬥豔，美不勝收。看，黃澄澄的一片，是什麼。是梨，是香蕉，都不是，是迎春花。迎春花姑娘擺動長長的頭髮，讓人百看不厭。那紅彤彤的是高貴的月季花，月季花高貴優雅，美麗動人。那默默無聞的三葉草，雖然沒有月季那麼高貴，沒有迎春那麼盈盈動人，但是，它非常頑強，被譽為校花。春天的花園五彩繽紛，春意縈繞著校園每一個角落。
夏天，那蒼翠的松樹更挺拔了，更綠了，像邊防戰士一樣，時時刻刻守衛著我們的校園。玉蘭花雖然沒有開花，但是，一樹的綠葉，然人感覺夏天的暑氣消退了許多。三葉草還是一如既往的蔥鬱，正像前面所說的，它非常頑強，顯得虎虎有生氣。
秋天，桂花開了，香氣宜人，桂花的幽香伴隨著琅琅的讀書聲，顯得更香了。小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年鬱鬱蔥蔥。中秋前後，桂花競相開放。那花開在樹葉之間，金黃金黃，很細小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。
冬天，吉祥果像一盞盞小燈籠，照亮了校園，也照亮了我們的心。下雪了，雪花在小小的吉祥果上，像一個小孩子戴上了一頂小帽子，白色襯著紅色，華美異常。
我愛美麗的校園，我愛校園的一年四季。
美麗的校園我的家 篇9
美麗的校園我的家作文 ,905字懷揣著追風少年馬踏飛花的夢想，珍藏著飛天女孩蟾宮折桂的憧憬，我們這些羽翼未豐的小雛鷹們在老師們的帶領下，終於飛到了新二小的諾亞方舟之上，開始了嶄新的人生旅程。
這裡風光獨好！白雲隱隱，綠草依依；和風習習，笑臉燦燦……我們的校園清新淡雅，我們的校園生機勃發！剛剛建成的運動場，綻放的是我們湧動的力量；先進的科學實驗室，散發的是科學的芬芳；新建的音美綜合樓，放飛的是心靈的夢想；正在執行的電子白板，豐滿的是思維的羽翼……漫步校園，這裡的每一級臺階彷彿就是爸爸堅實的臂膀，託舉著我們去追逐明天噴薄的朝陽，去觸控藍天晶亮的眼眸……
美麗的校園，我可愛的家！
三個月的朝夕相處，美麗的校園給了我人生的精華。清晨，朗朗的讀書聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱吒；深夜，明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護芽兒；課上，敬愛的老師與我們笑談金戈鐵馬，掬捧科學的浪花；課下，可愛的同學牽我的手，去親吻文學奇葩，慣看秋月春霞……徜徉於知識的海洋，老師那深情而充滿希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發。你聽，那輕快而律動的鈴聲就是那沉穩的脈搏，提醒我們珍惜人生好年華！
美麗的校園，我可親的家！
花開花落度韶華，我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著鋼鐵澆築而成，我只知道家裡的2600座心房是我們用愛與風雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運動員同仇敵愾，載譽而歸，卻因為與冠軍失之交臂，師生淚灑運動場的感人場面？怎能忘記班主任老師噓寒問暖，與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書情節？……怎能忘記那一個個騰飛的佳話，那一幕幕愛的傳奇？成功時，我們將飄揚的旗幟插滿家園的每一個角落；失意時，寬容與諒解將祝福傳遍生活的每一寸土地！“讓愛永遠住我家”這句話讓我們奮發的誓言在這裡生根、發芽、長葉、開花，那迷人的芬芳啊，無論我走到哪裡，都將是我一生永遠不會背叛的牽掛。
美麗的校園，我可敬的家！
您是新的太陽，溫暖著我們的心靈；您是永久的搖籃，呵護著我們的成長！是您指引我揚起理想的風帆；是您賜予我精神的力量；是您教導我只有不懈的奮鬥才是成功永遠的神話！
我的驕傲，我的家！我將用努力為您添光華。祝福您乘長風破萬里浪，直達狀元樓前寫盡杏壇風華！
美麗的校園 篇10
國一作文 ,714字校園是我們每個人心目中最神聖最美麗的地方，在這裡我們這些小小的樹苗日日汲取知識的甘露，最終將成長成一棵棵茁壯的大樹。然而，每一個人的校園都是獨一無二的，下面就來看看我的校園。
走進校園，迎面撲來的是清涼的空氣，在這裡的梧桐樹形成了一個大的拱門，使你有了走進家門的感覺；再往前走是一個小池塘，池塘裡的水全年不凍，有幾條金魚在其中悠閒自在地游來游去，池塘中間還有一個魚形的雕像，周圍一圈噴泉，彷彿在提醒著我們要努力學習汲取知識，爭取像“鯉魚跳龍門”一樣闖出一片自己的小天地；池塘對面，便是我們每天學習的教學樓了，這裡白磚紅頂，充滿了中西合璧的氣息，樓與樓之間是由連廊連結，連廊載滿了紫藤。每到花期紫藤開出淡紫色的花朵，一串串懸掛著，微風拂來，香氣環繞；花期過後綠油油緊密相捱得紫藤葉如同一片綠蔭爬滿了連廊，給我們撐起了一張天然的大傘。校園中的景物數不勝數，如一幅幅圖畫深深地印在腦海中--這就是我們美麗的校園。
校園不僅景美，人更美。
走進校園，一聲聲響亮的“老師好”，一張張洋溢著熱情的笑臉，讓你感覺到這裡只有純潔的心靈，只有真誠的笑容；在課堂上，一聲聲的問答，一隻只舉起的手，讓你感受到師生學習的熱情；當你詢問問題，得到耐心細緻的解答，當你摔倒時，一聲聲擔憂的問候，讓你感受到老師的關愛；當你需要幫助時，一隻只伸出的援手，讓你感受到同學之間的互助……
記得第一天入學，我如一隻無頭的蒼蠅一般，這時，一位大姐姐出現了，她細心地詢問我的困難並且幫助我，然後才去做她自己的事情。這位大姐姐的熱情使我在第一天就見到了我們校園中的美麗。
我的校園，有著清新的景物、熱情的同學和親切的老師。她雖然平凡，但在我心目中她是最美的，我永遠熱愛她。