三年級作文未來的汽車相關作文20篇

三年級作文未來的汽車 篇1

國小三年級作文 ,1721字

【篇一:三年級作文未來的汽車】

姚俊宇

現在的汽車是不是有很多不足呢?我設計的這一款未來的汽車就可以解決這些問題,大家就隨我一起參觀參觀吧!

首先,這款車你不用擔心會壞掉,因為它是用金剛石等堅固材料做成的。現在的汽車會因為剎車失靈而衝進大海,我這款汽車不但不會失靈,而且就算不小心衝進了河湖等,或者遭遇了洪水,您也不用擔心,它內部會伸出一個藍色按鈕,只要按下去,全車就會變成一個潛水艇,後面會伸出四個高速旋轉的螺旋槳裝置,你根本不用擔心螺旋槳會被海藻捲起來,因為螺旋槳是用高階裝置組合起來的,它會先放出一種液體把海藻消化掉,然後再吸收,還會補充能量呢!

這種車子對警察也非常適用,因為他在捉拿小偷時,只要按下紅色——攻擊按鈕,車子就會變成“刀槍不入”的隱形狀態,車子外部還會生出看不見的小刺,如果要強烈捉拿小偷的話,按下似槍的按鈕,車子前面就會射出很多根追蹤箭,把小偷車子的輪子打爆,車子頂上還會射出一個鋼鐵做的吸力網,會緊緊的抱住小偷的車子。或者射向小偷本人。這樣,車子就可以很好的幫助警察了。

這個車還有另外一個功能:飛翔功能。如果在過馬路時,非常堵車。車子裡會有一個話筒,只需對話筒說:“飛起來。”車子頂上就會生出一個螺旋槳,飛到天空中,你不用擔心會打到樹,因為它在離樹只有兩米的地方時,它就會自動偏開。過了紅綠燈,你想落地,只需對話筒說:“我要落地。”它就會安全落地。

這就是未來的汽車,是不是很實用呢!只有你想不到的,沒有做不到的。

【篇二:三年級作文未來的汽車】

王楚文

未來的汽車功能十分全面。可以防止堵車、出車禍,找不到車等問題的發生。

以前的汽車遇到堵車問題時,人們常常感到無能為力,可是現在已經想出瞭解決的辦法,車子的輪胎上面安裝一個升降裝置。它是由記憶合金做成的,不易被損壞。如果堵車,它就會伸出幾隻手,自動把車子抬起來,從車縫中行走,這樣就會方便許多。

其次,假如在高速公路上遇到危險情況也不用怕。因為在車牌上有許許多多的微型感應器,它是由一種特殊材料製成,不易破壞,並且不用經常換,當車子快碰到其他車的時候,車子就會自動放慢速度,這樣主人的安全就多一分保障。

去開車時,在停車場忘記了自己的停車位,找不到車了怎麼辦?車子的主座上有自動裝置,它是由奈米合金材料製作而成的,只要按下車鑰匙上的紅色按鈕,車就會自動跑到你的身邊,以後你就再也沒有找車的煩惱了。你看!現在是不是比以前更方便,更快捷。我設計的未來的汽車,還有一個最神奇的功能,就是自動開車。我自己覺得累了,只要按下方向盤上的紅色按鈕。將啟動自動開車模式,它將會十分安全的把你送到目的地。

怎麼樣,我發明的車子是不是很棒!

【篇三:三年級作文未來的汽車】

胡赫洋

在未來,我要設計一輛這樣神奇的汽車。

首先,這輛汽車的外表是用堅固的鐵板做成的,裡面有兩個裝置。一個是變成浴缸的裝置。一個是發射食物的裝置。你如果需要泡個冷水澡,按下那個按鈕,按鈕就會縮排去。水就會從裡面自動流出來,即使在冬天也不用擔心水太冷,按紅色按鈕,水就會自動變熱,還會有窗簾自動掉下來。這樣你就可以舒舒服服的在車裡面泡一個熱水澡了。

其次,如果你遇到了堵車事件,先按一個“飛”這個按鈕,汽車就會像騰雲駕霧的神仙一樣,在空中自由飛翔,如果遇到了不明物體朝你飛來,你只要按一下“躲”字的開關,你的汽車就會自動躲開,如果你感覺有點暈的時候按一下“變床”的按鈕。汽車就會變成一張床,當然也會有圍欄圍成一個圈,時刻保護著你,即使你睡著了,它也會有自動駕駛的裝置,按一下“全自動”,就會自動為你駕駛。

如果你很餓,按一下“食物”兩個字。就會從裡面掉出許多個健康的水果,食物和飲料。如果你感覺你已經飽了。說聲“我飽了”,它就會從裡面伸出一個小桶子,把吃不完的食物全部裝進去收起來保鮮。

怎麼樣?想要了吧,我這輛汽車是不是很棒!希望在未來,我真能設計出這輛汽車。

三年級作文未來的學校 篇2

想象作文 ,490字

我是未來的工程師張雲喬,我現在正設計一所新學校。

我們現在的學校不能走,不能飛,只能呆在原地,我希望未來的學校可以建在海洋裡。海洋世界多美呀,下課了,我們可以看到好多的小魚在追逐嬉戲,可以給小魚喂糧食,如果你膽子夠大,還可以挑釁大鯊魚呢!如果在水裡感覺很悶了,我們還可以到海面上透透氣,可以吹吹海風,看看天上飛的海鷗,多舒服呀!

現在的學校總是離不開筆和書,上課的時候,沒筆就要找筆,沒看見書,又要找被老師批評。我設計的學校不用擔心忘帶筆和書。上課的時候,我們的桌面上會有一臺平板電腦,想學什麼就可以在電腦上搜到。

如果上體育課,只要按一個按鍵,就會出現一個機器人給我們上課。它可厲害了,什麼動作都做得極其標準,還能一步步地帶著我們做。上了一天的課,我們很累了,只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個遊樂場,我們可以在裡面盡興地玩。我們可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,還可以玩搶錢遊戲。只要按一個按鈕,我們的學校就會變成一個模擬戰場,我們就可以在裡面盡情地打鬥,痛快極了!

沒有做不到的事,只有想不到的事。我已經設想出未來學校的樣子和功能,相信它一定會出現在我們身邊,希望那一天快點到來!

三年級作文未來的生活 篇3

國小三年級作文 ,2561字

【篇一:三年級作文未來的生活】

劉尚洋

大家的奇思妙想,我相信隨著科技的發展,很多想法都會實現,下面看一看我的想法。

我長大了要設計一個多功能房屋,裡面有一個智慧床,床邊是一個衣櫥。它們兩個是用荷合葉連起來的,只要按一下床底下的按鈕,床就會自動測翻帖在廚上。衣服是不會倒的,想用的時候再按一下就行了,還有一個智慧的機器人專門做飯的,你想要吃什麼他就會給你做什麼。它還會把飯菜端上來,不用你拿,還有一個智慧電視,它能同時播放很多東西,全家人不用搶著看。還有一個智慧玻璃窗,它是會變色的玻璃窗,如果陽光照進來了,它就會變色,把陽光完全阻擋住。這樣就不熱了。我還要發明一個智慧車,它能跑得比高速鐵路還快。它還能潛水觀看水裡的小魚小蝦。不會漏水,還能在水面上開呢。

我也要發明一個智慧書包,你想要什麼它就給你拿什麼,而且還能跟你走,不用揹著不用拉。只要按一下書包下面的按鈕,它就會立在那裡不動,再按一下就會跟你走。

我相信大家的想法一定會實現的。

【篇二:三年級作文未來的生活】

郭馨孺

未來的生活將會是什麼樣的呢?聽我給大家說一說吧。

未來我們居住的房屋和氣球就是一體的了。它可以根據我們的需求,在不改變原來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。房屋顯示天氣季節變化,夏天是紅色的,冬天是白色的,而春天和秋天則是一半白色的,一半紅色的。

未來的汽車是一種特殊材料做成的,它可以防風、防雨、防雷、防電。它還可以無人駕駛。汽車前後左右都有紅外攝像頭,它不停的向周圍進行掃描和監視。它可以變成飛機飛到天上去。它可以變成潛水艇在海里航行,還他還可以在路地上隱身賓士。

未來的機器人很神奇。它的身體是個大烤箱能烹調好香噴噴的食物供我享受。它的腿是一把多功能的椅子,累了我可以坐上去休息。它的腳是輪子可以自由自在地開來開去。它還可以陪我聊天,玩耍,還會表演節目,這樣我就不會孤單了。

未來的生活真是太美好了,給我們帶來方便,舒適和健康,我希望未來的生活會在不久的將來全部實現。

【篇三:三年級作文未來的生活】

儲佳茵

未來的世界一定會出現讓人們讚歎的物體給生活帶來幸福。

未來有一間智慧的房,屋房裡有各種智慧的傢俱,有一個不用人整理的智慧床,有全自動又有語音功能,只要有什麼事一說它就可以做,比如說早上,自己就會做飯,因為床邊有一個櫃子,櫃子上有一個連線床的鬧鐘,只要鬧鐘一響,人就會被叫醒,然後床的一個地方就會開始做飯,有時床裡沒有可以做的食品了,櫃子就會去拿食品,然後放進床裡,床上覺得有食品就開始做飯,床邊的櫃子裡可以放一些經常用的東西,然後只要說出來想要什麼就會有一個板子過來。板子上面就會有你想要的東西,前提是櫃子裡你必須放入你想要的東西。

未來會有一個自動的交通工具人不用駕駛,在裡面可以做自己喜歡的事情,車裡面有兩個桌子,一個桌子上有很多按鈕,一共有六個,第一個按鈕是調椅子高度和向後的度數的,第二個是調車顏色的,按住那個按鈕說想要什麼顏色,這個車都會成那個顏色,如果想要彩色的,車感覺天熱就會把淺色放在上,深色放在下。正好相反,車感覺天冷就會把深色放在上,淺色放在下。第三個按鈕可以聽歌,想聽什麼歌按住說出來就可以開始聽歌了。第四個按鈕可以上一些喝的,想喝什麼一按就會拿出一大張單子,上面有所有喝的。第五個按鈕有上菜的功能,按一下就會有一大張選單在眼前,按一下菜名就會很快上菜,但是如果上班早沒時間吃飯,就可以上了車再吃飯。第六個按鈕一按就會飛起來,這樣就不會交通堵塞了。

未來會有一個智慧機器人,它是一個百事通,什麼都知道,有什麼不會的直接說就會有答案了,他可以講故事,講的可好了,爸爸媽媽他們把我交給機器人可放心了。它可以陪我玩兒在玩兒的時候時不時說幾個道理,幾個知識,這樣記東西可快了,它可以洗衣服,只要把衣服放進去,它就會開始洗,如果沒幹,他就會把衣服掛在高處,腦袋上出現一個風扇,風很大,一會兒衣服就幹了。

未來的生活會隨著時間的流動變得越來越豐富,給人們的生活增光添彩,更有一些人因為科技發達,從以前的低落變成現在的活潑開朗。

【篇四:三年級作文未來的生活】

王依岐

地球的科技越來越發達,那我未來的屋子生活是怎樣的我今天就去看看。

在未來的世界裡,我看見了屋子是長方形的,顏色是紅的。門不用鑰匙鎖可以自動鎖門,如果不用鑰匙怎麼開門呢?可以輸入密碼就可以開鎖,就能自動開門。冬天冷了可以自動關窗戶給你一個厚厚的被子。夏天熱了可以自動開啟窗戶給你一個冰激淋。如果有壞人可以知道報警,如果有火災可以知道開啟火警按鈕給消防隊打電話,有霧霾會告訴你不要出門。在未來的屋子和現在有很大的差別呀!

在未來的車子,和現在也有很大的區別。車沒有各種裝置就可以開起來,比如你要去北京,他說:“在三小時可以到達。車門不需要車把自動開啟,自動鎖門,說出密碼就可以開啟車門或後背箱。冷了資料開啟熱風,熱了自動開應啟冷風,而且車輪也不需要就可以開動。

人們穿的衣服也有區別。比如冬天沒有被子說說什麼衣服,你立馬就穿上,如果不行可以調成你適合衣服。如果衣服破了可以自動修補破的那個地方。

哇!未來的生活是這麼美好的呀!

【篇五:三年級作文未來的生活】

張樂園

同學們,隨著現代科技的發展,未來的生活發生了很大的變化,那麼,就讓我來介紹一下吧!

未來,我想有一個多功能房屋,房屋裡有一張精緻的小床,白天的時候,按一下遙控器,聽他它就跟按摩椅一樣震動。晚上按一下遙控器被就會自動開啟。當晚上睡覺,我不蓋被子,它就會自動給我蓋上,省的媽媽還得半夜起床給我蓋被。床的旁邊有個書桌,當我要看哪本書時,我用語音那本書就會朝前一步。有一個多面的電視,無論我們坐在哪兒都能看到電視。

未來,我想有一個智慧機器人,能代替媽媽給我做飯。在媽媽不在家的時候能陪我說話,談談未來的理想在我遇到不會的問題時,幫我解答,我就不用去麻煩老師了,老師,每天上班那麼辛苦。

未來,我還想有一個智慧衣服,在衣服上面有四個鈕釦,在烈日炎炎的夏天,我按下第一個鈕釦,就像空調一樣涼爽宜人。在寒風刺骨的冬天,我按下第二個鈕釦,感覺到了陽光的溫暖。這件冬溫夏涼的衣服,我要送給爸爸媽媽和姐姐。

好了,同學們,這就是我想象的未來生活,雖然有點誇張,但我相信,一定會實現的。

四年級作文未來的學校 篇4

國小四年級作文 ,573字

但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現,我想象中的未來學校,是這樣的。

在未來,學校不一定建在陸地上,也可以建在海洋裡、雲朵上、森林裡……我想象中的學校是建在海洋裡的。上課的時候,同學們認認真真的上課,下課時,學校可熱鬧了,同學們可以浮到水面上吹吹海風,看看海景,撿撿貝殼,可以潛在水中看鯊魚,看海龜和小魚群,多有意思呀!

未來的學校不一定是方方正正的,可以建成其他形狀。我想到的未來學校是可以變成各種形狀的,按紅色的鍵,就會變成城堡的形狀,按藍色的鍵,就會變成水晶球的形狀……這樣我們的學習環境就會變得多姿多彩了。未來的學校裡,機器人是我們的好幫手。清潔工人每天都在學校搞衛生,特別累。

未來的學校是用棉花糖做的,這樣,老師就不用擔心同學們摔跤了。同學們在下課的時候,也可以去咬一口,解解饞,反正還可以長出來,吃多少都沒關係。

未來的學校裡,全都是機器人來搞衛生,清潔工可以解放了。還有感覺批改作業,都是機器人的事,上課也是機器人來教我們,老師只需要認真備課就好了,這樣,老師就可以輕鬆的工作了。

未來的學校裡學生不用筆寫字,每個學生的桌子上都有一個iPad,考試時,大家都用iPad做考題,只要一會功夫就做好了。下課時,大家還可以玩五分鐘的小遊戲,時間一到,iPad就會自動關機。

我很嚮往未來的學校,希望我想象到的未來學校能早點變成現實。

四年級作文未來的筆 篇5

國小四年級作文 ,304字

一天下午,我躺在床上,思考著老師留的作文《未來的……》,不知不覺中,就睡著了,我進入了夢的世界。

我夢見我自己長大了,變成了一位科學家啦!我發明了很多新奇的玩意兒,其中有一款智慧筆,是我的得意之作。那個筆可以自動寫字,而且不用削筆器,還可以自動畫畫。

筆筒中裝有微型電腦,只要在電腦上輸入文字,用手輕輕握住筆桿,一行行漂亮的字就會躍然紙上。

如果你要畫一幅畫,開啟筆上的電腦,開啟攝像頭,對準眼前的景物,握好筆,就會自動在畫紙上畫出美麗的圖畫。

它還有最後兩個功能,一個是按一下筆帽就能變成橡皮,另外一個功能是隻要沾一下墨汁,就能變成你需要毛筆。

我發明的智慧筆是不是很棒啊!

想象作文未來的汽車 篇6

國小四年級作文 ,718字

21世紀末,科學技術會不斷髮展,新發明的東西會越來越神奇,會移動的房子、會變色調溫的衣服……這些新奇事物的出現在大大改變我們的生活。

20年後的我是一個發明家,專門發明汽車。我發明的汽車也有許多神奇的功能,它能下水,也能飛天,不用擔心堵車的問題。汽車是用特製棉花做的,平時看起來很硬,但撞到人時會變軟,一點也不痛,就像是跌入媽媽的懷抱裡。

未來的汽車還有很多神奇的功能。它會隨著你的心情變換顏色,可以隨心所欲地聽自己喜歡的音樂。它還能變換形狀,變成任何你想要的一款車,比如賓士、寶馬等,卻不用再花上一分錢。只要你想要什麼車型,它就立馬滿足你的要求。

車裡安裝了一個大螢幕,當你駕駛疲憊的時候,只要按一下螢幕綠色按鈕,汽車就進入自動駕駛狀態。這時候,你可以在車上看電影,讓你放鬆放鬆。車上還有冰箱,當你餓了,會給你提供新鮮美味的餐飲。

汽車可以在海里行駛,而且不會滲水進來。在海里,你可以透過車窗看見許多魚。如果你覺得看得不清楚,可以點選車窗透明按鍵,玻璃窗會變得更加通透,海里的景色讓你一覽無遺。你還可以按車窗紅色的按鍵,讓汽車變換顏色,吸引魚兒來到你的身邊。這樣,你就可以跟魚兒一起追逐遊玩,跟鯊魚親嘴拍照,開啟一趟神奇的海底旅行。

未來的汽車還可以在天上飛,這是為了避免地面塞車。汽車自帶穩定裝置,在天上飛的時候,哪怕風再大也不會影響駕駛。在車裡,你可以按下車上空中行駛的紅色鍵,那麼,透過車窗看外面,天上的雲會變成五顏六色的彩色雲朵,就像許多色彩繽紛的棉花糖。汽車被這些棉花糖包裹著,美妙的空中之旅是在太讓人驚豔了!

“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中驚醒。噢,原來這是一場夢啊。但我相信,只要我們好好學習,這種汽車就會出現在我們身邊。

三年級作文精彩的瞬間 篇7

國小三年級作文 ,1882字

【篇一:精彩的瞬間】

每當我看到這張照片時,我的思緒便會如沙漏一樣,重新倒回七歲時的那個難忘的暑假。

那個暑假,我和爸爸、媽媽還有好朋友一起去了連雲港,連雲港給我留下了深刻的印象,尤其是花果山。進花果山時,我只穿了一件背心,戴了一頂草帽。花果山樹木蔥蘢,美麗極了。順著山路走了一會兒,只見一道瀑布從天而降,蔚為壯觀。看著這番情景,我不禁想起李白的佳句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

接著,我們繼續往前走,路過一座石橋,石橋兩旁有十二座石像,不時就會噴水。猝不及防的,突然,一股水流從它嘴裡噴出,水花濺了我一身,真涼爽呀,我們一行都笑了起來。過了石橋,前面有一個“孫悟空”和一個“豬八戒”,很多人在拍照。我也忍不住了,就衝了過去,誰知“孫悟空”不知從哪裡拿出了一隻活的小猴,將它放到了我的胳膊上。小猴戴著一頂寫有“佛”字的帽子,還卡了一個金箍,手拿金箍棒,穿著金色的袈裟好有著虎紋裝飾的褲子,煞是可愛。可就是有一點兒調皮,在我的胳膊上亂抓亂跳,“孫悟空”讓我抓住它的金箍棒,就這樣,我們順利完成了合影,給我的連雲港之旅留下了這精彩的瞬間。

我喜歡這次令人記憶深刻的旅行。

【篇二:精彩的瞬間】

看!照片上的我激動萬分,後面有個白肚皮、黑身子的小海豚,爸爸正好在海豚跳躍的那一瞬間把照片拍了下來。

記得在馬德拉群島的那一天,我們一家人坐船出海。一開始,船緩慢地開著,海風輕柔地吹來,因為心裡充滿了對大海的期待,我又緊張又興奮。可是,隨著船緩慢地駛向大海,海浪逐漸大了起來,船身變得越來越顛簸,我和媽媽開始暈船了,我依偎在媽媽懷裡睡著了。突然,我聽到爸爸大聲喊:“快看快看!”。我睜開眼,看到了一大群水鳥,在海面上上下飛舞。我好奇地跑過去,想看個究竟。後來講解叔叔對我們說,有水鳥的地方就有海豚!但這是為什麼呢?因為海豚跳起來的時候,就會翻起一些小魚,水鳥特別愛吃小魚,所以海豚就在附近啦!

沒過多久,水裡突然隱約出現了一隻只海豚的身影,慢慢地,它們開始歡快地跳躍起來,船頭、船底和船邊,都有海豚在蹦跳,好像是歡迎人們來參觀大海。我覺得這裡的海豚比海洋館裡被訓練的海豚更自由、更快樂,因為大海才是它們真正的家。人們高興地歡呼起來,拼命地拍照片,因為船上的許多人從來都沒親眼看到這麼多的海豚在身邊跳躍。就在這時,爸爸留下了這精彩的瞬間。

雖然那天很累,但是那天海豚們快樂地跳躍一直讓我興奮不已。它們自由自在地生活在大海的懷抱裡,是多麼幸福呀。我願它們能永遠如此自由,如此快樂。

【篇三:精彩的瞬間作文】

看,照片上的媽媽一手摟著我,一手拿著二十元人民幣,你會覺得我們在“炫富”吧,當然不是,這是在灕江一處著名的風景點拍的,當然也和二十元人民幣有關係。

春節時候我們全家去桂林遊玩,在到達桂林的第二天,我們就迫不及待地到灕江去看一看它的美。來到江邊,我們登上一條遊輪,要用一個上午遊覽灕江。船行駛的很慢很慢,當車乘人員說:“大家注意!船已經進入了風景區,大家可以去二樓甲板照相。”我們爭先恐後地擁上甲板。

真是“岸邊有美景,山水遊自醉”,灕江的兩岸是連綿起伏的山峰,父子巖、仙人推磨、九牛嶺、雙獅滾繡球、鯉魚跳龍門、望夫石……這些都是兩岸最逼真、最秀麗的山峰了。當然最著名的“黃布倒影”景點,也就是二十元人民幣背景圖案景點。因灘底有一塊米黃色的大石板,似一匹黃布而得名。這裡江面寬闊,水平如鏡,群峰倒影江中,分辨不出哪是山哪是影,美不勝收。

朋友們,遊灕江一定要拿著二十元人民幣在“黃布倒影”拍張照,很有意義哦!

【篇四:精彩的瞬間】

在我的相簿裡珍藏著我小時候許多的照片,媽媽在每張旁邊都註明了日期和當時的情景,用她的愛記錄著我的成長。

其中的一張照片上,一個小小男孩,修長的身材,眉清目秀的臉龐,站在演講臺上,正在揮舞著雙臂,慷慨激昂地演講著,這就是五歲時候的我。

這是我參加少兒藝術節的演講比賽時,媽媽為我拍下的照片。還記得當時演講的題目是《少年強則國強》,這是一篇振奮人心的稿件,當時李老師為我選這篇時,也擔心我駕馭不了。但是老師鼓勵我,說我身上能找到男子漢的潛質。我格外認真,每天從幼兒園放學,媽媽就帶我去老師那輔導。老師發現了我有許多不足之處,如:臺詞不夠流利、有時破句、肢體語言不到位。眼看著比賽就要臨近了,我沒有灰心,一遍一遍地排練著。

比賽那天,登上臺的那一刻,看著臺下黑壓壓地的觀眾,我告誡自己:“別緊張,你行”!我深情並茂地結束了演講,臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲,都誇我是一個小小的演說家。

這張照片包含了我童年的美好回憶,也記錄了我精彩的一瞬間。

三年級作文奇妙的圓 篇8

國小三年級作文 ,3029字

【奇妙的圓】

小作者:鄧雅涵

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們爭先恐後地舉手回答,有的說像天上的月亮,有的說像美味的餡餅,有的說像五彩繽紛的氣球……同學們你一言我一語,教室裡熱鬧極了!

我在圓上畫了幾筆,變成了妹妹的小臉蛋。紅撲撲的,就像一個粉嫩粉嫩的小蘋果。她臉上的表情可豐富了,一會兒笑,一會兒哭,一會兒做鬼臉……可調皮了!

我在圓上畫了幾筆,變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會用它炒出各種各樣的美味佳餚,每當奶奶端出我喜歡吃的菜時,那一刻,我感覺幸福無比。

我在圓上畫了幾筆,變成了一個汽車輪胎。在它的不斷轉動下,汽車可以帶我們去遠方旅行。有了它,世界變得更美好。

奇妙的圓真有趣,只要你插上想象的翅膀,就會擁有神奇的魔力。

【奇妙的圓】

小作者:孔鄰哲

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學興奮地說:“像足球。”有的同學頑皮地說:“是我媽媽做的餡餅。”有的同學不慌不忙地說:“像西瓜。”同學們接二連三,幾乎所有同學都說出了自己對圓的想法,有很多同學說得很好,全場都熱烈鼓掌。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個太陽。太陽照耀著大地,到處一片溫暖。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個圓圓的月亮。發出點點微光。在夜晚裡,月亮就像在我身旁講故事,讓我進入甜甜的夢鄉。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一朵美麗的鮮花。五顏六色的,美麗極了,低頭一聞,傳來陣陣清香。

鄭老師請了幾個同學上講臺介紹,臺下的同學都讚揚他們介紹得很好。同學們相互討論,平靜的教室立馬變得像菜市場一般熱鬧。

【奇妙的圓】

小作者:李梓源

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的步伐走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們有的說像蘋果,有的說像雞蛋,有的說像月亮。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一隻可愛的小貓。每當有老鼠出來偷食物的時候,小貓用它會發光的眼睛在漆黑的地方把老鼠抓住,並把它消滅掉!

我在圓上畫了幾筆,它變成了一個鬧鐘。每當我起床時,它就會叮鈴鈴地響,“起床啦!起床啦!”它就像我的小夥伴。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一隻勤勞的小蜜蜂。它每天都在辛勤地工作,穿梭於一朵又一朵的鮮花中,汲取花蜜,為我們帶來幸福。

圓真是奇妙啊,能變成許多不同的樣子,我們的生活離不開圓的美麗!

【奇妙的圓】

小作者:王子睿

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”同學們有的搶著說像蘋果,有的爭著說像雞蛋,有的急急忙忙地說像考試的“0”蛋,全班頓時鬨堂大笑。

我在圓上畫了幾筆,它變成了一隻小蜘蛛。別看它個子小,不管多厲害的蟲子,都會掉進它溫柔的陷阱,成為它免費的午餐。

我在圓上畫了幾筆,它變成了一個黑貓警長。它專抓壞蛋,不管它要抓捕的是誰,只要它昂首挺胸一出動,壞蛋們就只能束手就擒,統統被關進牢房了。

我在圓上畫了幾筆,它變成了一朵小花。別看它不起眼,地球就是因為它,才變得如此繽紛、如此美麗。

這些圓就是通過“想象寶石(大腦)”和“想象之劍(筆)”,而變成了各種各樣的東西,讓我們展開“想象之翼”,讓圓變得更奇妙吧!

【奇妙的圓】

小作者:李雨萱

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個大圓,然後笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲地回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的說像雞蛋,有的說像西瓜,有的說像球。

我在圓上畫了幾筆,就變成了皮球。它彈啊彈,滾啊滾,小朋友玩得到處都是歡聲笑語。

我又在圓上畫了幾筆,又變成了圓圓的燈。燈像一塊塊又香又甜的月餅,還能給我們帶來光明和溫暖。

我還在圓上畫了幾筆,變成了圓圓的西瓜。西瓜又綠又紅,可漂亮啦!西瓜上的波紋像一位風姐姐吹著大風,把大海掀起層層波浪。甜甜的西瓜還能幫我們解渴。

奇妙的圓可以經過我們豐富的想象,可以做成我們想要的東西。

【奇妙的圓】

小作者:石芷菡

上課鈴響了,鄭老師踏著著輕盈的腳步走上進臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圓形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的同學說:“是水汪汪的眼睛。”有的同學說:“是我最喜歡吃的大包子。”有的同學說:“不對不對,是香噴噴的雞蛋。”同學們的想象力真豐富啊!

我在圓上畫了幾筆,它變成了明亮的太陽。它掛在上藍藍的天空中,人們在太陽的幫助下身體可健康了。它就像一位慈祥的母親一樣,把我們抱在懷裡。

我在圓上畫了幾筆,它就變成明亮的眼睛。它是人們的好幫手,可以幫人們看路和欣賞世界各地絢麗的風光,帶著我們一起度過每個春夏秋冬。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一枚硬幣。有了它,我們就可以買許許多多的小零食,還可以讓我們富有起來。

圓可真厲害呀,一個圓就可以變出那麼多東西出來!

【奇妙的圓】

小作者:雷慧妍

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑眯眯地問:“我畫的是什麼圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個圓像什麼呢?”有的興奮地說:“像媽媽做的烤餅。”有的笑嘻嘻地說:“像圓圓的月餅。”有的兩手交叉,放在背後說:“像英語字母○。”同學們聽完哈哈大笑。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了明亮的太陽。為人們照光,也像一個大火球,燃燒著大地。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個小鬧鐘。它每天陪著我,每天早上,小鬧鐘就像我的小總管一樣叫我起床。

我在圓上畫了幾筆,它就變成了五顏六色的氣球。我一鬆手,氣球就飛到空中,微風一吹,氣球就飛向遠方,看花草樹木,看全世界。

聽到大家讓圓千變萬化,我想說:“一個小小的圓,就是畫上幾筆或不畫,都是可以想象出它像什麼。”是我們的神筆和想象力使圓變得這麼神奇。

三年級作文讀書的樂趣 篇9

國小三年級作文 ,1354字

【讀書的樂趣】

陳嘉奧

許多人都喜歡讀書,我也不例外。

書帶給我無限的樂趣,書教會我怎樣做人。書的字裡行間,蘊含著無限樂趣和豐富知識。我可以盡情的遨遊,可以與偉人促膝長談,我可以放鬆身心……在每天晚上睡覺前,我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番,讓辛苦了一天的身心,放鬆一下。

在我看來讀書是還最有效的的心情調和劑。在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然會奇蹟般的快樂起來。我細細的品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友。

既長的知識,又有快樂。這就是讀書的樂趣。

【讀書的樂趣】

廖嘉欣

記得我第一次看見書,還是在我還只有三歲時。那年生日,媽媽給我買了一本小人畫本。起初我並沒有在意這本書。只是坐在書邊玩了起來。忽然從窗外吹進來了一陣風,把書吹開了,我看到書上的圖畫,便有了好奇心。於是走過去看,覺得書上的圖畫特別有趣。就不玩玩具了。拿起了書,便津津有味的看了起來。

現在我長大了,看的書可比小時候的多多了,如《人類的故事》、《彩虹的重力》、《20世紀思想史》、《契丹祕圖》…多讀書總是有用的,就像雨果說的:“書籍是造就靈魂的工具″

【讀書的樂趣】

廖嘉欣

在書籍的海洋裡遨遊,是無比幸福的。

記得我第一次去圖書館時,真希望可以睡在圖書館這個黃金屋裡。看科技書我認識到了現代科技發展;看故事書讓我認識到作者的奇思妙想;看歷史書讓我認識到古代發生的許多事情……每次當我要離開圖書館時,就像是要離開家的鳥。週六和朋友去圖書館,即使看上一天書也不會覺得累。

在圖書館,我讀過的書很多,如《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》……在這些書中我學到了許多知識。有時候我還會摘抄一些書上優美的句子。

我覺得世界上沒有什麼事情比讀書更棒了。

【讀書的樂趣】

周陽

讀書是件讓人開心愉悅的事情,不但可以解悶,而且還能學到很多知識。

有一次我在家中閒得無聊,我爸對我說:“你怎麼又什麼都不幹,就知道玩!你看看哪個像你?”我看著手中的書,似乎明白了些什麼。從此以後,每天放學回來就看書。讀著讀著就迷上了這本書。看完這本書以後,又開始看別的書,一本,兩本,三本……

是我爸爸,改變了我不喜歡讀書的習慣。

【讀書的樂趣】

張子晨

我認為對一部分同學來說,讀書不僅只是浪費時間,而且還很無聊,但是對於另外一部分人來說,讀書就像吃飯,就像睡覺,缺一不可。不像我們一回家就玩手機,他們一回家就找一本課外書來閱讀,補全自己知識的缺陷。我們要向他們學習,現在趁我們還在童年,要爭分奪秒地把每一本書看完看書。我時常提醒自己:“要記住哦!不能忘哦!”

【讀書的樂趣】

李玉雨

當一個人沉浸在知識的海洋裡,也不可能是風平浪靜的。會有碩大無朋的鯊魚,那鯊魚便是不懂得意思的句子;還有忽見的岸礁,那岸礁便是不會讀的詞句;但也有五彩斑斕的小魚們會遊在海洋裡,那五彩斑斕的小魚們便我懂得的道理。

當你心情不怎麼好的時候,可以拿起書來看一看,就會覺得舒服很多;當你無聊的時候看一看就不會覺得無聊了。這樣我既能學到知識,也不會覺得難過或者無聊了。

三年級作文美麗的地方 篇10

國小三年級作文 ,362字

今天一大早,我推開窗戶,清新的空氣撲面而來,天空藍藍的,飄著一團團慢吞吞的白雲。

爸爸說:“天氣真好啊!我們去曹鎮玩吧!”我開心地說:“好啊,好啊,我們現在就出發吧!”

走在曹鎮的路上,我在心裡讚歎道:曹鎮的風景真美啊!不信,你瞧,路兩邊銀杏樹上掛滿了銀杏葉,多像一片片金片在陽光下閃閃發光。楓樹也不甘示弱,火紅的楓葉掛在樹枝上,遠遠望去,多像一團團火焰在樹叢裡燃燒。

我們到了田野,金黃金黃的稻穀在風中搖擺著漂亮的舞裙,紅彤彤的高粱笑彎了腰,胖嘟嘟的棉花露出了雪白的牙齒……這可讓農民伯伯忙壞了。遠遠望去,還能看到一個養蜂場,一隻只蜜蜂圍著蜂房飛來飛去,像是給蜂房穿上了一件黑白相間的外套。

曹鎮真是美麗多姿,希望下次還可以到這個可愛的地方。