三年級下冊童話作文相關作文20篇

三年級下冊童話作文 篇1

童話作文 ,871字

今天運氣真好

在一個陽光明媚的早上,一群小豬在果園裡吃著又大又紅的蘋果,吃飽後就在草地上呼呼大睡。笑狼看到了小聲說:“嘿嘿,今天運氣真好,我又可以做一件好事了。”因為笑狼早晨出門的時候,聽到一批餓狼在計劃要到快樂林抓幾隻小豬飽餐一頓,於是他快速的走過去叫醒了小豬們,對小豬說:“後面有一群狼在追捕你們呢,你快和我來吧!”

笑狼把小豬們帶到了一間大房子裡,大家商量後決定教訓一下那批餓狼,讓它們知道小豬不是好欺負的,大家齊心協力就開始準備弄陷阱了。他們先在大門頂上放了一把噴火槍。然後在窗戶下面放了許多玻璃珠,珠子上鋪了一塊地毯來掩蓋玻璃珠;在陽臺上,把一根沾滿煤油的繩子拴在竹竿上,慢慢的從陽臺上放下去。接著在屋子旁挖一個又黑又深的大洞,洞上放了一個架子,架子上鋪上一塊黑布,看上去就像一個蹦蹦床,最後在小屋上寫著“小豬家”這三個字。

狼來了,以為這就是小豬的家,就高興的走了進去。沒想到門一開就聞到了一股燒焦味,狼乙說:“這是怎麼一回事?”狼甲看了看,說:“你的頭著火了。”狼乙慌慌張張的用手趕緊拍掉頭上的火,還著急的往牆上撞去,火終於滅了。接著其它狼準備從窗戶進去,他們萬萬沒有想到這也是一個陷阱,狼乙領著狼甲一跳進去,就摔了一跤,踩著玻璃珠滾到地上,痛得哇哇叫都爬不起來了,另外的狼就繼續走。來到了陽臺看到小豬們已經順著繩子爬了下去,這時狼乙對其他狼說:“我去把小豬們帶上來。”說著就順著繩子向下爬,爬到一半笑狼就擦了一根火柴,把繩子點燃了,就笑嘻嘻的利用剛才準備的降落傘安全著地了。狼乙就不太幸運了,尾巴差點被燒成了灰。這次狼甲出動了,毫不猶豫的跳上蹦床,“砰”一聲巨響,狼甲被摔死了,其他狼嚇怕了,抱著受傷的身體哭著向笑狼和小豬們求饒,並且保證以後不會再吃快樂林的小動物了,和笑狼一起做個保護小動物的好狼。

就這樣,笑狼成為了大英雄。在快樂林和小豬們一起生活。

三年級下冊看圖作文放風箏 篇2

國小三年級作文 ,2024字

【篇一:快看!風箏飛起來了!】

蔡亦慧

春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,溫暖的春風拂過大地,小草探出了嫩綠的小腦袋,樹木抽出了新的枝條,奼紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣,飄著幾朵棉花糖般的白雲。碧綠的草地上,興致勃勃的人們在草地上放風箏,他們三個一夥,五個一群,真熱鬧啊!

天空中的風箏五彩斑斕,各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋,在天空中游來游去;蜈蚣風箏扭動著細長的身軀,很是霸氣;老鷹風箏展開雙翅,翱翔於天空;燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”,真是漂亮;蝴蝶風箏的翅膀上佈滿花紋,讓人眼花繚亂;條形花紋樣的三角風箏,趁著微風翩翩起舞。

遠處,還有一家三口。媽媽拿著風箏線,爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏,跟著跑起來,高興地喊:“我的風箏也飛起來嘍!再飛高一點!”

近處,三個小朋友正在放風箏呢!一個小男孩拿著風箏,舉過頭頂,另一個小男孩拉著風箏線,往前邊跑,跑了一段距離,他便喊到:“放!”,小男孩就把風箏一拋,只見風箏飛了起來,翱翔於天空中。小女孩指著飛翔的風箏,叫到:“快看吶!風箏飛起來啦!我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天!”

春天裡,春風吹,風箏飛,人們是多麼的興高采烈啊!今天,可真是讓人高興難忘的一天啊!

【篇二:看,我的飛得最高】

劉可馨

太陽溫柔地照耀著大地,給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的雲,真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。

哇!廣場上的人可真多呀!他們三個一群,五個一夥的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑;有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒;還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏,好像在思考著什麼。

瞧!那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏,著急地說:“嗨,軍軍,你倒是跑快點呀!我的手都酸了!”軍軍回答道:“小青,彆著急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,軍軍對著小青那邊大叫一聲:“放!”小青默契的一鬆手,風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那麼高,小聲地問:“請問兩位大哥哥,你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎?”他倆異口同聲的答道:“沒問題!”於是,他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏,沒想到,這風箏比他們自己的還飛得高呢!

廣場上不僅人多,風箏也多。看,這邊一隻魚風箏在天海中游著;那邊一隻張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們;遠處還有一隻“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言:“看我的風箏飛得比你的還高!”“不!我的才是!”這聲音被淹沒在溫暖的春風裡,若隱若現。

我愛春天,我更愛在春天放風箏!

【篇三:飛得高點,再高點】

應鴻睿

星期天的中午,藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲,紅彤彤的太陽照著碧綠的草地,我和同學們相約一起去公園裡放風箏。

大家來到公園,在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看!那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶湧澎湃的大海,在裡面快樂地游來游去;那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說:“你看,我飛得多高啊!”“雄鷹”在天空自由地飛翔著,一會兒到這,一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的風箏。這個“火箭”後面還長了兩條腿,像火一樣為“火箭”提供動力。另一隻“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢!

那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線,生怕風箏飛走,他突然叫道:“我的風箏飛得好高啊!”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀,欣慰地對媽媽說:“看,咱們的孩子終於長大了,他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。

近處還有三個小夥伴,齊心協力想把燕子風箏送上天。小明拉著線,小力把“燕子”風箏舉過頭頂,另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑,時不時看一看身後的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒,小明大叫一聲:“放。”小力把燕子風箏往天上一拋,“燕子”飛了起來,越飛越高。小女孩羨慕地說:“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”

各種各樣的風箏在天空中越飛越高,大家玩得真高興呀!我想我們也要像風箏一樣,在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目,更上一層樓。”

三年級自編童話作文 篇3

童話作文 ,3694字

【篇一:三年級自編童話作文】

蔬菜樂園

一天深夜,廚房裡發出了熱鬧的聲響,原來是蔬菜突然吵架了,它們在爭辯誰是本領最大的蔬菜。

蔬菜們亂哄哄的擠來擠去,最早發聲的是番茄,它晃著腦袋說:“我不僅僅是番茄還是西紅柿,我的營養最高”;土豆不甘示弱還得意洋洋:“我也有兩個名字,而且在麥當勞的薯條就是我,全世界的小朋友都喜歡我,你們誰有我這樣的榮譽啊”。“我是多年生草本植物,在戶外燒烤時,我可不少露面啊”韭菜小弟爭辯到。

這時候,茄子爺爺來了:“你們的話,大蒜兒子已經告訴我了,但是你們誰能和棒冰同吃呢?”番茄恍然大悟:“哎呀,上次我的小主人吃完我弟弟又吃棒冰就拉肚子了”。茄子爺爺又問:“你們誰能和香蕉同吃?”土豆嘆了口氣:“我的女主人吃完我爸爸又吃香蕉,結果長痘痘了,我不能和香蕉同吃”。茄子爺爺再問:“誰能與牛奶同喝?”韭菜回過頭,羞紅了臉:“健康報上說我和牛奶同喝會影響鈣的吸收”。

茄子爺爺最後問:“那你們自己覺得誰是本領最大的蔬菜呢?”大家都不假思索地異口同聲回答:“謝謝茄子爺爺,我們都不是,但我們是互相補充的最好的夥伴”。每個人都有自己不同的作用,不能只看到自己的優點卻無視別人的長處。茄子爺爺欣慰的笑了笑,就閉上眼睛休息了。

【篇二:三年級自編童話作文】

標點符號大會

在一張白紙上,所有標點符號在開會。

這時,感嘆號說:“我們來比一比誰的本領大,誰就當老大。”其它的標點符號紛紛贊同道:“好呀!”句號說道:“我能在一遍文章中出現很多,所有句子都要我來總結。”這時感嘆號說道:“我可以讓句號變得更加生動、具體。”省略號聽了說道:“我可以省略後面好多數字。”逗號說道:“我可是經常受到小朋友的喜愛,應該我是老大。”這時大家都吵了起來,這時,分號也不甘落後的說道:“我經常能在穩重出現好幾次呢!”於是,標點符號們爭論了很長時間,大家都以為自己能當上老大。

這時,字典爺爺出現了,溫和地說:“大家安靜聽我說,其實你們都很棒,如果沒有你們,一篇文章不可能會寫的那麼生動,具體。你們不用比誰是老大,其實你們都是老大,你們每一個都是重要的。

你們應該和平相處。”標點符號們聽了都很慚愧!

【篇三:三年級自編童話作文】

水晶球的封印

在魔法世界裡,仙女們因為犯過一個過錯,所以她們的魔力被封印在了水晶球裡,只留下了一種最弱的生存魔法。而且她們都變成了小動物,小動物可是會說話的哦!

最出名的就是長尾貓、帶刺兔和小眼鼠了,她們都會魔法,可厲害了!今天,她們接到了一個天大的訊息,就是隻要經過一項魔法考驗就能變回美麗的仙女,魔法也會加強,還會有翅膀。她們派了長尾貓來完成魔法專案,長尾貓打了一下響指就到了場地,長尾貓看到專案是爬帶刺的玫瑰,上面說只能使用一種魔法,長尾貓摘下一朵玫瑰,用嘴一吹,玫瑰變成了一把長扇,她優雅地扇了扇長扇,說到:“長尾能量,尾巴長!”接著尾巴變得很長很長,尾巴自動掛到了刺上,長尾貓抓著尾巴,爬到了頂上,破了水晶球的魔法。

從此以後,仙女們重新擁有了魔法,魔法還更加強大了,仙女們最驚訝的是:她們一直想要的翅膀盡然在她們背上長出來了,她們就像吃了興奮劑一樣,高興地飛向藍天抱到了一起。

【篇四:三年級自編童話作文】

風箏和老樹怪

在一個秋天的下午,公園裡的孩子們都在放風箏。有個蝴蝶風箏飛得正高興,忽然感到一股向下拉的力量,原來小主人突然想起回家作業還沒有做完呢。但是,風箏還不想回家,情急之下便將繩子扯斷,讓它獨自飛走了。飛呀飛,它不小心撞到一棵老樹上。被樹枝卡住了,全身痛得不得了。

蝴蝶風箏覺得自己很不幸,按以前的方法扭扭身子,上下隨風擺動一下,就可以擺脫了。可是這次還沒從樹上下來,反而纏得更緊了。仔細一看,樹上還卡了許多風箏。到底怎麼回事?原來,這是一棵專門捉風箏的老樹怪。風箏不停的掙扎,卻無法掙脫樹怪,蝴蝶風箏邊哭邊說:“誰能來救救我呀?”小鳥聽見了風箏的哭聲,很同情它的遭遇,決定幫助它。風箏交給小鳥一根黑色的羽毛,讓小鳥去找它的小主人。小主人看到黑色的羽毛,知道蝴蝶風箏有危險了。於是,小主人請小鳥再將黃色羽毛交給風箏,表示一定會去解救它。

風箏的小主人匆忙地來到大樹前,搖搖樹枝,但樹怪仍緊緊卡住風箏,小主人用了很多的辦法,都沒有救下蝴蝶風箏。垂頭喪氣地離開,風箏感到很失望。不過沒多久,小主人又回來了,帶來了許多的同伴,他們圍著大樹跳起舞來,樹怪覺得很有趣,也跟著舞動起來。樹怪跳得很起勁,被卡在樹上的風箏也隨著樹怪擺動了。

不知不覺中,蝴蝶風箏飛舞在空中,回到了小主人的身邊。從此以後,樹怪愛上了跳舞,再也不亂捉風箏了。

【篇五:三年級自編童話作文】

龜兔賽跑

自從上次賽跑輸給小烏龜後,小兔子心裡一直很難受,因為他覺得自己比小烏龜強,只是當時大意了而已,所以他心裡一直不服氣。想了好多天,他下定決心要贏回比賽,於是給小烏龜寫了一份挑戰書。

小烏龜非常聰明,自從贏了比賽就知道小兔子肯定還會再來找他挑戰。於是他趁小兔子還沉浸在失敗難受的心情中,趕緊跑到全世界大名鼎鼎的虎博士家中,讓他發明了一種無敵隱形加速輪滑鞋,這是一種具有加速和隱形功能的輪滑鞋。當收到小兔子的挑戰書的時候,小烏龜滿口答應了他的挑戰,因為他擁有世界上最先進的加速鞋,他知道一定會再贏一次。

很快,比賽的時候到了,發令槍一響,烏龜馬上開啟了隱形加速輪滑鞋,它馬上像離弦之箭一樣射了出去,小兔子心裡一驚,怎麼回事,小烏龜怎麼會這麼快。

雖然拼盡了全力,但是小兔子還是失敗了。他沮喪的走到小烏龜身旁問到:“小烏龜,你今天怎麼會跑那麼快呢?”小烏龜向小兔子展示了它的隱形加速輪滑鞋,說到:“你輸給的不是我,你是輸給了我這雙無敵輪滑鞋。”小兔子一臉驚訝,他明白了原來光靠個人能力還是有限的,依靠先進的科學技術才是更重要的。

【篇六:三年級自編童話作文】

手腳辯論賽

夜深人靜的一個晚上,人們都進入了甜蜜的夢鄉,這時手腳無事可做,他們決定進行一場辯論賽,看誰的用處更大。

手先發制人,他得意洋洋的說:“手的用處可大了,手能打方向盤。”腳也不甘示弱,振振有詞地說:“沒有腳踩油門,車子也開不走啊。”這時手不慌不忙地說:“手可以燒飯,可以打掃衛生,可以穿衣服,手的用處最大了。”腳立即反駁道:“腳可以跑步、騎自行車、踢足球,這些你手是做不到的吧?”手被問的啞口無言。就這樣手一句腳一句的辯論了一個晚上也沒有分出勝負,最後他們決定換一下各自的崗位,看誰更厲害。早上該起床了讓腳來穿衣服,腳看著衣服費了九牛二虎之力也提不起來。手也好不到哪裡去,他一直像小動物一樣在地上爬,雖然他急的像熱鍋上的螞蟻,可還是爬不快。並且看到的人們都在嘲笑他們的主人---一個沒有穿衣服的人在爬行。

最後他倆紅著臉握手言和了,通過這次辯論,他倆明白了每個人都有自己的長處和短處,只有取長補短,和睦相處,才能共同進步。

【篇七:三年級自編童話作文】

蔬菜的對話

冬末的一天夜裡,東東家裡的人都睡覺了。忽然,廚房間裡的吵鬧聲把東東給吵醒了。原來,是蔬菜們在對話呀。

蔬菜們個個怒氣沖天,神情嚴肅莊重,好像誰得罪了它們。西藍花一臉無奈子,唉聲嘆氣地說:“東東天天只吃肉,米飯蔬菜都不吃,現在胖成什麼樣了。”黃瓜心急如焚地說:“是呀,這樣子東東的營養會不均衡的。”“每天都把多下來的蔬菜扔掉,而且扔掉了那麼多。”香菜越說越氣了呢。“同伴就這樣白白犧牲了,東東卻一點都不覺得浪費。他還開心極了,一點都不覺得羞愧。”南瓜也為東東著急。

大家你一言我一語,廚房被鬧得不可開交。這時,白蘿蔔老爺爺讓大家平靜下來。大家一看蔬菜家族裡面資格最老的白蘿蔔老爺爺出來說話了,便紛紛停住了爭吵。白蘿蔔老爺爺對大家說:“以前,老一輩的人可節約了,都不捨得吃。如今,人人嘴巴上說節約,卻不用行動來表達,還是很浪費。某一天食源危機了,吃苦頭的還是人類。我們說什麼人類聽不進去,後悔的也是人類。好了,大家回家去吧。”大家覺得白蘿蔔老爺爺說得很對,都回家了。

東東聽了,很羞愧,心想:我以後不能偏食,更不能浪費食物,要節約糧食,更要讓大家一起來節約糧食。不能讓世界食源危機發生!

三年級自編童話故事作文 篇4

國小三年級作文 ,1479字

【篇一:三年級自編童話故事作文】

臭美豬和稻草人

森林裡住著一頭小豬,它非常愛美。每天一大早,它就開始打扮自己,無論見到了誰,都會上前問道:“喂!你看我美不美?”小動物都把它叫做臭美豬。

一天,臭美豬發現稻田裡多出來一個“怪物”。“天哪,這醜八怪是誰呀?”臭美豬冷冷地說。這時,小麻雀飛過來告訴它:“這是稻草人,是個不學無術的笨傢伙。”

臭美豬心想:這稻草人,什麼都不會,要是我在它面前好好炫耀一番,它一定會對我刮目相看的。於是,臭美豬在稻草人面前又是唱歌,又是跳舞,表演了許多精彩的節目。可稻草人呢?依然無動於衷,默不作聲。

臭美豬惱羞成怒,正準備發作時,“呼呼—”風婆婆從遠處飄了過來,親切地說:“臭美豬,你可知道稻草人每天站在這裡,是為了趕走來偷吃糧食的麻雀。是它趕走了麻雀,換來了秋天的豐收呀!所以,它是莊稼的保護神!”

就在這時,一隻麻雀偷偷溜進了稻田裡,看著一顆顆飽滿的稻穗饞得口水直流。突然,小麻雀好像發現了什麼,嚇得全身發抖,剛回過神撲稜稜飛走了。原來它看見了莊稼保護神—稻草人。

眼前的這一幕讓臭美豬恍然大悟。它終於明白:外表美醜並不重要,能給被人帶來快樂和幫助才是人生最大的意義。

從這以後,臭美豬每天都會去稻田陪伴著稻草人,給稻草人唱歌、跳舞……

【篇二:三年級自編童話故事作文】

比美大賽

森林裡要舉行比美大賽,小動物們紛紛穿上自己最漂亮的衣服,從四面八方趕到比賽現場。比賽現場頓時變得熱鬧非凡。

比賽開始了,第一個出場的是鸚鵡,她身著五彩斑斕的衣服,戴了頂鮮豔的帽子,真是漂亮極了。接著出場的是孔雀,絢麗的羽毛在陽光下閃爍著耀眼的光芒。緊隨其後的是烏鴉。它剛一出場,觀眾們便鬨堂大笑起來。因為它一襲黑衣,要多難看就多難看!

正在這時,一支利箭向孔雀射來,可這時的孔雀還沉醉在觀眾們的掌聲中,不住地向大家炫耀著自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的烏鴉看到了,大聲喊道:“快!快!快躲開!”它一邊大聲呼救,一邊飛快地撲上前去,用力推開孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可當它看到那支利箭不偏不倚地射在了烏鴉翅膀上時,感激地對烏鴉說:“謝謝你!要不是你為我擋了這一下,受傷的恐怕就是我了!”烏鴉氣喘吁吁地說:“不用謝,為了朋友誰都會這麼做的!”

說完,就暈倒在地……看到眼前這一幕,後邊的選手都主動放棄了比賽。

最後,金絲猴裁判長向大家宣佈了本屆比美大賽的冠軍,它,就是烏鴉。金絲猴還告訴臺下所有的觀眾:“外表美固然重要,但心靈美遠勝過外表美。只有心靈美才是真正的美。”

【篇三:三年級自編童話故事作文】

小雞小鴨比本領

小雞和小鴨是一對很要好的鄰居,經常在一起嬉戲玩耍、談天說地。一天,他們為了一件小事吵得面紅耳赤,誰也不服誰。原來,他們正在爭論誰的本領大。

小雞提議:“我們通過比賽一決勝負吧!”“一定奉陪到底!”小鴨毫不示弱,斬釘截鐵地說。

小雞自信滿滿地說:“我們先來比一比誰跑得快。”“好!”小鴨不假思索,爽快地答應了。

話音未落,小雞已經跑得無影無蹤了。小鴨呢?一搖一擺地走著,因為著急還差一點兒摔了一個大跟頭。就這樣,第一局以小雞完勝而告終。

小鴨不服氣地說:“接下來應該比一比誰遊得快。”他找到了一條如同藍綢子一樣的河流,對小雞說:“這就是我們的比賽場地。”

沒等小雞反應過來,小鴨“撲通”一聲下了河,毫不費力地游到了對岸。小雞呢?一看到清粼粼的河水,腿都發軟了,就差癱倒在地了。小鴨毫無懸念地贏得了這一局比賽的勝利。

比賽結束,小雞、小鴨不僅重歸於好,更重要地是,他們都懂得了“尺有所短寸有所長”的道路。

三年級下冊放風箏作文 篇5

國小三年級作文 ,744字

【放風箏】

劉怡謙

一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過天晴,陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去,像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。

於是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上,我在車裡欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀,上面還有朵小紅花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上面還畫著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲。

終於到了江濱路了,我拿著風箏,興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊乾淨的路面,我小心翼翼地把風箏攤開,綁上,然後開始放風箏了。我放了20釐米的線,接著跑了起來,邊跑邊放線,風箏就飛上天了。

風箏越飛越高,我在地面上跑了個圈,風箏也飛了一圈,真有意思。

午餐的時間到了,媽媽說:“去吃午餐了!”我收了風箏線,高興地回家了。我把這件有趣的事寫成了一個故事,瞧,你正在讀它呢!

【放風箏】

吳子軒

一天下午,陽光明媚,有點微風,江邊公園的上空中飛著許多風箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等,種類真不少。

我和爸爸我們選了一隻老鷹風箏。爸爸把我帶到一塊空地教我放風箏,我一手拿著風箏一手拿著線,躍躍欲試。不一會兒起風了,老爸讓我放開風箏,風箏果然飛起來了,我希望它是飛得最高的。可是好景不長,一會兒它就掉下來了,我心裡很難受。媽媽看出了我的心思,安慰我不要太傷心,一點點去試,總會成功的,。不一會,來了一陣大風,我按照爸爸教我的要領,一邊跑,一邊把風箏往天上放,風箏終於飛上了藍天,飛得特別高,彷彿要把我帶到天上去了。我高興極了,我選的老鷹沒有錯!

時間像飛箭,放著放著,夕陽西下了,媽媽說該回家了,我依依不捨地收起了我的老鷹。回去的路上我一路哼著小曲,心裡美滋滋的,可高興了!

三年級下冊作文寫植物 篇6

植物作文 ,1494字

【驅蚊草】

沈張悅

在我們家的院子裡有好多棵驅蚊草,這都是我外公辛辛苦苦種的,因為夏天的時候蚊子比較多,我們一家常常被咬的又癢又痛,難過"死"了。就是因為這個原因外公才要種驅蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅蚊草了。

春天到了,春暖花開。我和爸爸在院子裡打籃球,突然我發現驅蚊草發芽了,小小的,可漂亮了,遠遠看去就像綠色的小斑點。

夏天,天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個冰激凌,但是我發現它似乎一點也不怕熱,而且我還看見它開出了一朵朵黃色的小花,就像一顆顆的五角星,美麗極了。

秋天,別的植物都落葉了,枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子裡玩耍,發現它竟然長高了,葉子也變大了。

冬天來了,天氣越來越冷。驅蚊草雖然有些葉子變黃了,但它還是很頑強地生長著。我相信明年它會發出更多的種子繁殖後代。

外公告訴我,“驅蚊草”只是個俗稱,不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅蚊草了,我願和它一起快樂地成長!

【我家的蟹爪蘭】

作者:盧雨軒

我家有許多植物,有會開花的,也有不會開花的,但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪,他問我:“寶貝,我們家那麼多植物你為什麼只喜歡蟹爪蘭呢?”

我思考了一下,回答爸爸:“因為蟹爪蘭是仙人掌科的附生肉質植物。”我又告訴爸爸:“爸爸,其實我原本喜歡的是頑強的仙人掌。但是我們家又沒有,後來我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物,所以我就喜歡它了。”

爸爸說:“你看,蟹爪蘭的莖有許多分枝,就像螃蟹的爪子一樣,莖上長有肉刺,呈綠色。花單生於枝頂部,花是玫紅色的。它要生長在溫暖、溼潤的環境中,還有它不耐寒哦。”我恍然大悟地說:“怪不得到了冬天,您就會把蟹爪蘭搬到室內來養。”爸爸又說;“它的花期是每年的10月—第二年的2月。”

“爸爸,那它有什麼作用呢?&rdquD冉

我家的向日葵精神抖擻,金黃金黃的花瓣在陽光的照耀下,顯得格外美麗。

我非常喜歡這美麗的花兒,它有著金燦燦的花瓣,褐色的花蕾,好吃的瓜子,綠綠的莖和葉,莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大,邊緣有波浪似的形狀,還有一股淡淡的清香。

從遠處看,簡直就像一個小太陽,從東邊升起,向西方落下。它可以隨著太陽轉動,又可以叫作太陽花,但我卻叫它小太陽,因為它會給我帶來正能量。

它的花瓣很大,摸起來很嫩,但是它“吃飽”以後,就會“生”出又香又脆的瓜子,它香噴噴的,味道好極了,我好想再吃一次呀!

向日葵“生”出來的瓜子可以幫助它來繁殖後代,但是隻能是生的,不能是熟的,要不然就沒有效果了。

我十分疼愛它,因為它只能活很短的時間,可不像吊蘭那樣,生命力那麼強,因為太陽不能是一年四季都有的,而且它也需要合適的水分,所以它很快就會調謝。

我喜歡我家的向日葵!

【竹子】

朱思寒

春天,竹筍從地下長出來,身上長滿了一片一片的東西,頭還是尖尖的,而且,竹筍還可以食用,吃起來非常美味,可是,只有竹筍可以食用,長大變成竹子就不能吃的。

夏天到了,竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子,夏天的時候,竹子的葉子就長得非常茂盛,你只要搖一搖竹子,葉子就從竹子上飄落下來,好像在下葉子雨。

秋天的時候,葉子居然沒有變黃,原來,竹子的葉子一年四季是沒有變化的,它永遠是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來了,但竹子卻沒掉過一片葉子,因此,竹子為秋天增添了一次綠色。

冬天的時候,風雪呼呼的吹拂著,竹子卻卻久久沒有倒下,風雪過後,竹子上積滿了雪,雪把竹子壓的頭都碰到地面了,但它卻沒有斷裂,這說明了竹子的韌性很好,這時候,一些調皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了,竹子馬上彈了回去,這說明竹子的彈性很好。

小朋友們,這麼神奇的植物你們見過嗎?跟我說說吧。

三年級下冊作文我做了一項小實驗 篇7

國小三年級作文 ,1782字

【我做了一項小實驗】

李忱錫

看到別人做好模型放在水中漂來漂去,我也想做一個。

爸爸買來了船,卻是一隻很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來,材料是:六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發動機、兩個圓圓的東西,有孔,我猜大概是插槳葉用的。

接下來,我擼起袖子開始幹。首先,我先把槳葉使勁往裡插,但口子太小了,插也插不進去。我想方設法地解決這個問題,直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以後,我開始做第二步:裝繩動發動機。我小心翼翼地捏著繩動發動機塞到凹陷處,凹陷處很寬,我輕輕地一按,繩動發動機便卡在了裡面。

但後來,我又遇到了新的問題:本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西,但一用力,鐵棍就會跑出來。我想:錘子可不可以幫上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一個絕妙的方法:把要插的那面朝上,鐵棍輕輕地按上去,然後再把那個圓圓的東西,插上鐵棍的另一端,再在另一端用錘子使勁敲,這樣子的話,下面的插好了,上面的也錘進去了。

我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發動機,槳葉便撲哧撲哧的轉了起來,我發現槳葉可以把水往後推,這樣子明輪船就能前進了。

我迫不及待地把這個訊息告訴了爸爸,爸爸驚喜地跳了起來,喊道:“智慧之星,智慧之星,我們家的智慧之星!”

唉,要是每天都能這樣就好了。

【我做了一項小實驗】

楊詩涵

好奇是一個普通的精靈,偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現,現在我也要做個實驗。

從小,我就有個小小的“疑問”,把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣?哈哈,憑我的力氣,一定輕而易舉一下子就能拔出來!

我把筷子插進被水洗過的米中,它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裡,一動也不動,活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁,我用力的,想把筷子抽出來,可是不但沒有成功,我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了,連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來,在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著,覺得十分神奇,可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動,都掉不下來,這是為什麼呢?

米中,是不是有小小的磁力,他們團結在一起不讓筷子出來了?我對自己偉大的發現感到開心,我跑去向媽媽講述自己的新發現,可是媽媽卻說:“我的小笨妞,你想想,如果是這樣,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”說完,她告訴了我真正的答案。

原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來,米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。

雖然這與我自己的答案截然不同,讓我有點失落,但我的那份快樂,我不會忘記。好奇是好的,它給您帶來無窮的快樂!但,在說“是”之前要不斷地探究,直到沒有任何懷疑為止!

【我做了一項小實驗】

蘇屹楷

我在一本科學期刊上看到了一個有趣的實驗,名叫“會跳舞的雞蛋”,看了之後我也想親自試試。

首先,我小心翼翼地拿出一個雞蛋,一個可以容納雞蛋的容器,一袋食鹽,一瓶白醋。接著,我將容器內加滿水,把雞蛋輕輕地放了進去,雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想,怎麼樣才可以讓雞蛋跳舞呢?先加白醋試試,我拿起瓶子往水裡加了幾勺白醋,雞蛋紋絲不動,我又往裡面再加了一些白醋,雞蛋還是像在睡覺一樣。我覺得醋好像不行,那就放些鹽來試試吧。於是,我往水裡加了幾勺鹽,用筷子在水裡攪拌一下,雞蛋突然向上浮了一點,不一會又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望,我把雞蛋拿了出來,然後又往水裡加了三大勺鹽,攪拌好後,我用食指蘸了一點水,好鹹啊!我又加了些鹽,並且再一次把雞蛋放進了鹽水裡,這時,奇蹟發生了,雞蛋竟然像一位喝了酒的醉漢,在水面上一搖一晃的,真的就像在跳舞一樣。實驗成功了,我高興地手舞足蹈。

我十分好奇雞蛋為什麼能浮在鹽水上,於是我去問媽媽。媽媽說:“鹽水的密度比清水大,所以浮力就會變大,當食鹽水的濃度達到一定值的時候,甚至到達飽和狀態時雞蛋就會浮出水面了。”

科學有太多的奧妙之處,就等著我們去發現呢!

放風箏看圖寫話三年級下冊 篇8

國小三年級作文 ,547字

星期六,我和爸爸媽媽邀請我的小夥伴們去放風箏。

天氣很晴朗。我們選了廣場上的一塊空地,說:“我們就在這裡放風箏吧!”這裡人不多,正是放風箏的好地方。我和爸爸媽媽一組,辰辰、麗麗和千千一組。辰辰舉著“小燕子”風箏,千千拿著線軸。千千慢慢地把線軸上的線放長一點,再放長一點。突然,一陣風吹來了,辰辰迎著風把“小燕子”拋到了天空中。“小燕子”搖動著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴,乖乖地隨風起舞。“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”麗麗把“蝴蝶”風箏拿在胸前,高興地大喊。我和爸爸媽媽也不甘示弱,把三角形風箏放上了天空。

空地上,又來了一些放風箏的小朋友,藍藍的天空中飛起了可愛的“小金魚”、凶猛的“老鷹”、威武的“長龍”……我跑過去對小朋友們說:“我們看誰的風箏飛得高啊!”我的風箏彷彿聽懂了我的話,越飛越高,我贏啦!

傍晚時分,我們開心地回家了,夕陽很美,把我的影子拉得長長的。影子彷彿在對我說:“你真棒呀!“

三年級下冊作文我做了一項小實驗 篇9

國小三年級作文 ,1452字

【靜電】

桑袁欣韓

實驗,讓你腦洞大開。

有一天下午,我正在看書,邊看邊脫衣服,突然,我聽見了“啪啪啪”的聲音,奇怪,又沒人放鞭炮。不知不覺我下意識地抬起了頭,哇!我的頭髮怎麼都飛了起來?通過書裡的介紹,我想親自實驗一下。

首先,準備一些碎紙片,平展地放在桌上,再把塑料尺在頭髮上擦一擦,放在碎紙片上。不過紙片沒吸起來還弄的我像機器人一樣呆在那裡。過了一會兒,我才反應過來,趕忙開始做實驗,看,紙片吸了上來,哈!我終於成功了,我迫不及待地跑向客廳,展示了我的實驗成果,爸爸媽媽說“寶貝真歷害!”

原來是因為摩擦而發出的電,可以吸起較小的東西,這次科學實驗之旅真有趣!

【摩擦起電】

鄭昕媛

我在一本書上看到用鉛筆摩擦頭髮可以把我吸起來。我覺得很有趣,所以先人擇了摩擦起電這一個實驗來做一做。

做這個實驗只需要簡單的幾樣東西:鉛筆、一張白紙和頭髮。

還沒開始動手我的心裡又緊張又期待,害怕自己沒有做成功。爸爸走了進來,他告訴我一定不要太緊張,我聽了之後放鬆了心情,準備開始做了。

首先把白紙撕成一張張小小的碎片,接著用鉛筆摩擦頭髮,然後把摩擦過的鉛筆放到碎紙片上,碎紙片就會被鉛筆吸上來。但是我連續了4次,都沒有成功。所以我一直在反省,最後我終於知道了我在吸的時候太快了,所以我又重新做了一遍,結果這次竟然成功了,我特別開心。

這次的實驗能成功是因為頭髮很容易起電,所以碎紙片被吸了起來,這真是太神奇了!

【做實驗】

羅藝愷

今天我在上社團課的時候,老師給我們做了一個實驗,名叫"彈力球"。

做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想:這些東西真的能做成一個彈力球嗎?我帶著滿肚子的疑問開始做這個實驗。

首先把彈力粉倒入模具裡,模具上有許多小孔,我想:這些彈力粉一定會從孔裡漏出來。然而神奇的事情發生了!彈力粉非但沒有漏出來,反而安安靜靜地待在水裡!接著把水杯裝滿水,把模具放進去,靜置三到五分鐘,拿出來晾乾。之後我把球用力往下一扔,球彈了上來。然後我又做了一個,發現球的彈性各有不同,有的一跳跟人一樣高,有的卻跳不起來。

我向媽媽分享了這個實驗,正當我準備表演的時候,球突然彈不起來了。不會呀,在實驗室裡還好好的,到家裡怎麼就不行了呢?後來我發現它幹了,用水泡一泡應該就好了吧。果然,在水泡過之後球一蹦三尺高,媽媽直誇我聰明。

我喜歡科學,它讓我感受到成功的喜悅,也讓我感受到科學的奧祕!

【用筆吸住牙籤】

陳亦銘

週末,爸爸給我看了一個視訊,我感到很好奇,想做做這個實驗一探究竟。

做這項實驗要用到的材料並不是不常見的東西,只要用到一個圓柱形的罐子、一隻鋼筆或水筆、一塊布、一根牙籤就好了。先把罐子側放過來,再把牙籤放上去,然後把筆在布里摩擦,最後把摩擦後的筆慢慢接近牙籤,牙籤就會被筆吸住了。

我把罐子和筆放好後,急急忙忙地把筆在布里摩擦,並把摩擦後的筆快速接近牙籤,沒想到竟然把筆碰掉了。我把牙籤撿起來重新放好,但筆卻吸不住牙籤了。這是為什麼呢?我原本以為是牙籤掉了的原因,但其實是我筆摩擦不夠導致的。

我又重新做實驗,吸取了之前的教訓。實驗終於成功了,筆成功地吸住了牙籤!

這個實驗的原理是:筆在布里摩擦後產生了靜電,所以才成功吸住了牙籤。

我想:為什麼只能用鋼筆或水筆,而不能用鉛筆呢?於是,我帶著好奇心繼續做實驗,但是用鉛筆不能吸住牙籤,因為用鉛筆摩擦後不能產生靜電。

實驗充滿了奧祕,下次我還要做其他實驗。

三年級下冊看圖寫話放風箏 篇10

國小三年級作文 ,550字

今天,是一個陽光明媚的下午,白雲懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風箏。

公園裡放風箏的人可真多啊!有一個小朋友一手拿著線軸,一手拽著風箏線,正在放風箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上,看著天上翱翔的風箏。他的媽媽把手放在胸前,也看著高空中翱翔的風箏。

公園裡的人很多很多,但公園裡的風箏更多:有可愛的,拖著扇子似的尾巴的金魚風箏;有彩虹般的,帶著長絲緞的三角形風箏;有又細又長的,恐怖又噁心的蜈蚣風箏;有勇猛無比與速度超快完美結合的雄鷹風箏……

“哥哥,不要再愣著了,趕快去放風箏吧!”小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來,小明這才反應過來,趕緊拿出他帶的燕子風箏,讓小壯拿著,小壯同意了,他把風箏舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手拿著風箏線,拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風箏抱得緊緊的,笑眯眯的看著小明問:“你確定風箏飛出的高度能達到公園第一高嗎……”

“放!”小紅的話還沒有說完,小明的風箏已經飛起來了,它一會兒飛來飛去,他們追都追不上,一會兒轉來轉去,一會兒一頭往下栽,但一會兒還是飛起來了。

他們玩得很開心,要是我也可以放風箏,那該多好啊!