三年級下冊燕子讀後感相關作文20篇
三年級下冊燕子讀後感 篇1
讀後感 ,645字讀了燕子這篇文章以後，我對這篇文章非常感興趣。
我讀懂了父母的辛苦，不光是人、動物之間也有著母子之間的那種感覺。
那種感覺是溫暖的。使我心中想起了我在農田裡幹活的母親。
燕子媽媽為了讓自己的孩子吃飽，不顧千辛萬苦餵飽自己的兒女，我們還不知道感恩，不孝順自己的父母。
我們是在父母精心養育下長大的。我們要知道感恩。也要保護一切生物和動物。生物是有生命的，動物也有生命，動物的生命是它的父母給的，我的生命是我父母給的。我們要保護生物、愛護動物、孝順父母。
父母在田地裡幹活，是為了養活我們，養活我們要幹什麼？是要孝順父母，讓父母過上好日子。
燕子娃娃死了之後，我看到了燕媽媽的各種傷心、悲哀與痛苦，因為，它看到了自己的孩子死在眼前，而沒有能力去救它，燕媽媽感到很內疚，沒有救得了自己的孩子。帶著悲痛的眼神望著我，飛走了。
春天又歸來了，我在父母的精心養育下長大了。我漸漸也感到了內疚，偉大的母愛，豈止在人類之間有啊！動物不也是這樣嗎？
偉大的母愛使我感動，感到了父母的辛苦，父母的辛苦是為了造就更好的學習環境，可以讓我們好好學習不辜負父母的一片好心。
燕子再也沒有回來過，我呼喚：“歸來吧，燕子！”我讀懂了父母的心，瞭解了父母的辛苦，懂得了要孝順父母。
古時候有句話：“百善孝為先。”不管是什麼善事，先要懂得孝順父母，不僅要孝順父母也要孝順爺爺奶奶，要孝順一切關心我們的人。
我要大聲的呼喚：“要永遠永遠的孝順父母！”
三年級下冊放風箏作文 篇2
國小三年級作文 ,744字【放風箏】
劉怡謙
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。
於是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上，我在車裡欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀，上面還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上面還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。
終於到了江濱路了，我拿著風箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊乾淨的路面，我小心翼翼地把風箏攤開，綁上，然後開始放風箏了。我放了20釐米的線，接著跑了起來，邊跑邊放線，風箏就飛上天了。
風箏越飛越高，我在地面上跑了個圈，風箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風箏線，高興地回家了。我把這件有趣的事寫成了一個故事，瞧，你正在讀它呢！
【放風箏】
吳子軒
一天下午，陽光明媚，有點微風，江邊公園的上空中飛著許多風箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、龍、金魚等等，種類真不少。
我和爸爸我們選了一隻老鷹風箏。爸爸把我帶到一塊空地教我放風箏，我一手拿著風箏一手拿著線，躍躍欲試。不一會兒起風了，老爸讓我放開風箏，風箏果然飛起來了，我希望它是飛得最高的。可是好景不長，一會兒它就掉下來了，我心裡很難受。媽媽看出了我的心思，安慰我不要太傷心，一點點去試，總會成功的，。不一會，來了一陣大風，我按照爸爸教我的要領，一邊跑，一邊把風箏往天上放，風箏終於飛上了藍天，飛得特別高，彷彿要把我帶到天上去了。我高興極了，我選的老鷹沒有錯！
時間像飛箭，放著放著，夕陽西下了，媽媽說該回家了，我依依不捨地收起了我的老鷹。回去的路上我一路哼著小曲，心裡美滋滋的，可高興了！
三年級下冊作文寫植物 篇3
植物作文 ,1494字【驅蚊草】
沈張悅
在我們家的院子裡有好多棵驅蚊草，這都是我外公辛辛苦苦種的，因為夏天的時候蚊子比較多，我們一家常常被咬的又癢又痛，難過＂死＂了。就是因為這個原因外公才要種驅蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅蚊草了。
春天到了，春暖花開。我和爸爸在院子裡打籃球，突然我發現驅蚊草發芽了，小小的，可漂亮了，遠遠看去就像綠色的小斑點。
夏天，天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個冰激凌，但是我發現它似乎一點也不怕熱，而且我還看見它開出了一朵朵黃色的小花，就像一顆顆的五角星，美麗極了。
秋天，別的植物都落葉了，枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子裡玩耍，發現它竟然長高了，葉子也變大了。
冬天來了，天氣越來越冷。驅蚊草雖然有些葉子變黃了，但它還是很頑強地生長著。我相信明年它會發出更多的種子繁殖後代。
外公告訴我，“驅蚊草”只是個俗稱，不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅蚊草了，我願和它一起快樂地成長！
【我家的蟹爪蘭】
作者：盧雨軒
我家有許多植物，有會開花的，也有不會開花的，但是我卻偏偏蟹爪蘭。爸爸感到很奇怪，他問我：“寶貝，我們家那麼多植物你為什麼只喜歡蟹爪蘭呢？”
我思考了一下，回答爸爸：“因為蟹爪蘭是仙人掌科的附生肉質植物。”我又告訴爸爸：“爸爸，其實我原本喜歡的是頑強的仙人掌。但是我們家又沒有，後來我知道蟹爪蘭是仙人掌科的植物，所以我就喜歡它了。”
爸爸說：“你看，蟹爪蘭的莖有許多分枝，就像螃蟹的爪子一樣，莖上長有肉刺，呈綠色。花單生於枝頂部，花是玫紅色的。它要生長在溫暖、溼潤的環境中，還有它不耐寒哦。”我恍然大悟地說：“怪不得到了冬天，您就會把蟹爪蘭搬到室內來養。”爸爸又說；“它的花期是每年的10月—第二年的2月。”
“爸爸，那它有什麼作用呢？&rdquD冉
我家的向日葵精神抖擻，金黃金黃的花瓣在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
我非常喜歡這美麗的花兒，它有著金燦燦的花瓣，褐色的花蕾，好吃的瓜子，綠綠的莖和葉，莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大，邊緣有波浪似的形狀，還有一股淡淡的清香。
從遠處看，簡直就像一個小太陽，從東邊升起，向西方落下。它可以隨著太陽轉動，又可以叫作太陽花，但我卻叫它小太陽，因為它會給我帶來正能量。
它的花瓣很大，摸起來很嫩，但是它“吃飽”以後，就會“生”出又香又脆的瓜子，它香噴噴的，味道好極了，我好想再吃一次呀！
向日葵“生”出來的瓜子可以幫助它來繁殖後代，但是隻能是生的，不能是熟的，要不然就沒有效果了。
我十分疼愛它，因為它只能活很短的時間，可不像吊蘭那樣，生命力那麼強，因為太陽不能是一年四季都有的，而且它也需要合適的水分，所以它很快就會調謝。
我喜歡我家的向日葵！
【竹子】
朱思寒
春天，竹筍從地下長出來，身上長滿了一片一片的東西，頭還是尖尖的，而且，竹筍還可以食用，吃起來非常美味，可是，只有竹筍可以食用，長大變成竹子就不能吃的。
夏天到了，竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子，夏天的時候，竹子的葉子就長得非常茂盛，你只要搖一搖竹子，葉子就從竹子上飄落下來，好像在下葉子雨。
秋天的時候，葉子居然沒有變黃，原來，竹子的葉子一年四季是沒有變化的，它永遠是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來了，但竹子卻沒掉過一片葉子，因此，竹子為秋天增添了一次綠色。
冬天的時候，風雪呼呼的吹拂著，竹子卻卻久久沒有倒下，風雪過後，竹子上積滿了雪，雪把竹子壓的頭都碰到地面了，但它卻沒有斷裂，這說明了竹子的韌性很好，這時候，一些調皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了，竹子馬上彈了回去，這說明竹子的彈性很好。
小朋友們，這麼神奇的植物你們見過嗎？跟我說說吧。
三年級下冊童話作文 篇4
童話作文 ,871字今天運氣真好
在一個陽光明媚的早上，一群小豬在果園裡吃著又大又紅的蘋果，吃飽後就在草地上呼呼大睡。笑狼看到了小聲說：“嘿嘿，今天運氣真好，我又可以做一件好事了。”因為笑狼早晨出門的時候，聽到一批餓狼在計劃要到快樂林抓幾隻小豬飽餐一頓，於是他快速的走過去叫醒了小豬們，對小豬說：“後面有一群狼在追捕你們呢，你快和我來吧！”
笑狼把小豬們帶到了一間大房子裡，大家商量後決定教訓一下那批餓狼，讓它們知道小豬不是好欺負的，大家齊心協力就開始準備弄陷阱了。他們先在大門頂上放了一把噴火槍。然後在窗戶下面放了許多玻璃珠，珠子上鋪了一塊地毯來掩蓋玻璃珠；在陽臺上，把一根沾滿煤油的繩子拴在竹竿上，慢慢的從陽臺上放下去。接著在屋子旁挖一個又黑又深的大洞，洞上放了一個架子，架子上鋪上一塊黑布，看上去就像一個蹦蹦床，最後在小屋上寫著“小豬家”這三個字。
狼來了，以為這就是小豬的家，就高興的走了進去。沒想到門一開就聞到了一股燒焦味，狼乙說：“這是怎麼一回事？”狼甲看了看，說：“你的頭著火了。”狼乙慌慌張張的用手趕緊拍掉頭上的火，還著急的往牆上撞去，火終於滅了。接著其它狼準備從窗戶進去，他們萬萬沒有想到這也是一個陷阱，狼乙領著狼甲一跳進去，就摔了一跤，踩著玻璃珠滾到地上，痛得哇哇叫都爬不起來了，另外的狼就繼續走。來到了陽臺看到小豬們已經順著繩子爬了下去，這時狼乙對其他狼說：“我去把小豬們帶上來。”說著就順著繩子向下爬，爬到一半笑狼就擦了一根火柴，把繩子點燃了，就笑嘻嘻的利用剛才準備的降落傘安全著地了。狼乙就不太幸運了，尾巴差點被燒成了灰。這次狼甲出動了，毫不猶豫的跳上蹦床，“砰”一聲巨響，狼甲被摔死了，其他狼嚇怕了，抱著受傷的身體哭著向笑狼和小豬們求饒，並且保證以後不會再吃快樂林的小動物了，和笑狼一起做個保護小動物的好狼。
就這樣，笑狼成為了大英雄。在快樂林和小豬們一起生活。
三年級下冊作文我做了一項小實驗 篇5
國小三年級作文 ,1782字【我做了一項小實驗】
李忱錫
看到別人做好模型放在水中漂來漂去，我也想做一個。
爸爸買來了船，卻是一隻很小的船。爸爸管他叫“明輪船”。我立刻動手做了起來，材料是：六片槳葉、一根鐵棍、一個繩動發動機、兩個圓圓的東西，有孔，我猜大概是插槳葉用的。
接下來，我擼起袖子開始幹。首先，我先把槳葉使勁往裡插，但口子太小了，插也插不進去。我想方設法地解決這個問題，直到我從工具盒中找到了一個碩大的錘子。漿葉插好以後，我開始做第二步：裝繩動發動機。我小心翼翼地捏著繩動發動機塞到凹陷處，凹陷處很寬，我輕輕地一按，繩動發動機便卡在了裡面。
但後來，我又遇到了新的問題：本來要把鐵棍的兩端插上那圓圓的東西，但一用力，鐵棍就會跑出來。我想：錘子可不可以幫上忙？我不愧是家中的智慧之星，想到了一個絕妙的方法：把要插的那面朝上，鐵棍輕輕地按上去，然後再把那個圓圓的東西，插上鐵棍的另一端，再在另一端用錘子使勁敲，這樣子的話，下面的插好了，上面的也錘進去了。
我把做好的明輪船放入水中拉動繩動發動機，槳葉便撲哧撲哧的轉了起來，我發現槳葉可以把水往後推，這樣子明輪船就能前進了。
我迫不及待地把這個訊息告訴了爸爸，爸爸驚喜地跳了起來，喊道：“智慧之星，智慧之星，我們家的智慧之星！”
唉，要是每天都能這樣就好了。
【我做了一項小實驗】
楊詩涵
好奇是一個普通的精靈，偉大的科學家都因為好奇而為社會帶來新的發現，現在我也要做個實驗。
從小，我就有個小小的“疑問”，把筷子插進裝滿米的杯中會怎麼樣？哈哈，憑我的力氣，一定輕而易舉一下子就能拔出來！
我把筷子插進被水洗過的米中，它像一根小樹枝一樣乖乖地站在“白泥土”裡，一動也不動，活像個小戰士。過了一會兒。我覺得很不對勁，我用力的，想把筷子抽出來，可是不但沒有成功，我的“筷子”朋友彷佛變成了一塊吸鐵石。不但沒有把筷子抽出來連筷子彷佛被一塊吸鐵石吸住了，連帶著杯子一起被卡車般地“吊”起來，在半空中晃來晃去。我緊張地搖晃著，覺得十分神奇，可又擔心什麼時候“撲通”一聲杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子無論如何搖動，都掉不下來，這是為什麼呢？
米中，是不是有小小的磁力，他們團結在一起不讓筷子出來了？我對自己偉大的發現感到開心，我跑去向媽媽講述自己的新發現，可是媽媽卻說：“我的小笨妞，你想想，如果是這樣，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”說完，她告訴了我真正的答案。
原來筷子插在米中加了水把米中的空氣擠了出來，米還通過水膨脹開了。米中沒有了空氣自然把米吸住了。
雖然這與我自己的答案截然不同，讓我有點失落，但我的那份快樂，我不會忘記。好奇是好的，它給您帶來無窮的快樂！但，在說“是”之前要不斷地探究，直到沒有任何懷疑為止！
【我做了一項小實驗】
蘇屹楷
我在一本科學期刊上看到了一個有趣的實驗，名叫“會跳舞的雞蛋”，看了之後我也想親自試試。
首先，我小心翼翼地拿出一個雞蛋，一個可以容納雞蛋的容器，一袋食鹽，一瓶白醋。接著，我將容器內加滿水，把雞蛋輕輕地放了進去，雞蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想，怎麼樣才可以讓雞蛋跳舞呢？先加白醋試試，我拿起瓶子往水裡加了幾勺白醋，雞蛋紋絲不動，我又往裡面再加了一些白醋，雞蛋還是像在睡覺一樣。我覺得醋好像不行，那就放些鹽來試試吧。於是，我往水裡加了幾勺鹽，用筷子在水裡攪拌一下，雞蛋突然向上浮了一點，不一會又搖搖欲墜地落入了水底。這使我很失望，我把雞蛋拿了出來，然後又往水裡加了三大勺鹽，攪拌好後，我用食指蘸了一點水，好鹹啊！我又加了些鹽，並且再一次把雞蛋放進了鹽水裡，這時，奇蹟發生了，雞蛋竟然像一位喝了酒的醉漢，在水面上一搖一晃的，真的就像在跳舞一樣。實驗成功了，我高興地手舞足蹈。
我十分好奇雞蛋為什麼能浮在鹽水上，於是我去問媽媽。媽媽說：“鹽水的密度比清水大，所以浮力就會變大，當食鹽水的濃度達到一定值的時候，甚至到達飽和狀態時雞蛋就會浮出水面了。”
科學有太多的奧妙之處，就等著我們去發現呢！
放風箏看圖寫話三年級下冊 篇6
國小三年級作文 ,547字星期六，我和爸爸媽媽邀請我的小夥伴們去放風箏。
天氣很晴朗。我們選了廣場上的一塊空地，說：“我們就在這裡放風箏吧！”這裡人不多，正是放風箏的好地方。我和爸爸媽媽一組，辰辰、麗麗和千千一組。辰辰舉著“小燕子”風箏，千千拿著線軸。千千慢慢地把線軸上的線放長一點，再放長一點。突然，一陣風吹來了，辰辰迎著風把“小燕子”拋到了天空中。“小燕子”搖動著它那小剪刀一樣漂亮的尾巴，乖乖地隨風起舞。“風箏飛起來了！風箏飛起來了！”麗麗把“蝴蝶”風箏拿在胸前，高興地大喊。我和爸爸媽媽也不甘示弱，把三角形風箏放上了天空。
空地上，又來了一些放風箏的小朋友，藍藍的天空中飛起了可愛的“小金魚”、凶猛的“老鷹”、威武的“長龍”……我跑過去對小朋友們說：“我們看誰的風箏飛得高啊！”我的風箏彷彿聽懂了我的話，越飛越高，我贏啦！
傍晚時分，我們開心地回家了，夕陽很美，把我的影子拉得長長的。影子彷彿在對我說：“你真棒呀！“
三年級下冊作文我做了一項小實驗 篇7
國小三年級作文 ,1452字【靜電】
桑袁欣韓
實驗，讓你腦洞大開。
有一天下午，我正在看書，邊看邊脫衣服，突然，我聽見了“啪啪啪”的聲音，奇怪，又沒人放鞭炮。不知不覺我下意識地抬起了頭，哇！我的頭髮怎麼都飛了起來？通過書裡的介紹，我想親自實驗一下。
首先，準備一些碎紙片，平展地放在桌上，再把塑料尺在頭髮上擦一擦，放在碎紙片上。不過紙片沒吸起來還弄的我像機器人一樣呆在那裡。過了一會兒，我才反應過來，趕忙開始做實驗，看，紙片吸了上來，哈！我終於成功了，我迫不及待地跑向客廳，展示了我的實驗成果，爸爸媽媽說“寶貝真歷害！”
原來是因為摩擦而發出的電，可以吸起較小的東西，這次科學實驗之旅真有趣！
【摩擦起電】
鄭昕媛
我在一本書上看到用鉛筆摩擦頭髮可以把我吸起來。我覺得很有趣，所以先人擇了摩擦起電這一個實驗來做一做。
做這個實驗只需要簡單的幾樣東西：鉛筆、一張白紙和頭髮。
還沒開始動手我的心裡又緊張又期待，害怕自己沒有做成功。爸爸走了進來，他告訴我一定不要太緊張，我聽了之後放鬆了心情，準備開始做了。
首先把白紙撕成一張張小小的碎片，接著用鉛筆摩擦頭髮，然後把摩擦過的鉛筆放到碎紙片上，碎紙片就會被鉛筆吸上來。但是我連續了4次，都沒有成功。所以我一直在反省，最後我終於知道了我在吸的時候太快了，所以我又重新做了一遍，結果這次竟然成功了，我特別開心。
這次的實驗能成功是因為頭髮很容易起電，所以碎紙片被吸了起來，這真是太神奇了！
【做實驗】
羅藝愷
今天我在上社團課的時候，老師給我們做了一個實驗，名叫＂彈力球＂。
做這個實驗需要一個球形模具、一個紙杯、一個小勺子以及兩袋彈力粉。我暗暗地想：這些東西真的能做成一個彈力球嗎？我帶著滿肚子的疑問開始做這個實驗。
首先把彈力粉倒入模具裡，模具上有許多小孔，我想：這些彈力粉一定會從孔裡漏出來。然而神奇的事情發生了！彈力粉非但沒有漏出來，反而安安靜靜地待在水裡！接著把水杯裝滿水，把模具放進去，靜置三到五分鐘，拿出來晾乾。之後我把球用力往下一扔，球彈了上來。然後我又做了一個，發現球的彈性各有不同，有的一跳跟人一樣高，有的卻跳不起來。
我向媽媽分享了這個實驗，正當我準備表演的時候，球突然彈不起來了。不會呀，在實驗室裡還好好的，到家裡怎麼就不行了呢？後來我發現它幹了，用水泡一泡應該就好了吧。果然，在水泡過之後球一蹦三尺高，媽媽直誇我聰明。
我喜歡科學，它讓我感受到成功的喜悅，也讓我感受到科學的奧祕！
【用筆吸住牙籤】
陳亦銘
週末，爸爸給我看了一個視訊，我感到很好奇，想做做這個實驗一探究竟。
做這項實驗要用到的材料並不是不常見的東西，只要用到一個圓柱形的罐子、一隻鋼筆或水筆、一塊布、一根牙籤就好了。先把罐子側放過來，再把牙籤放上去，然後把筆在布里摩擦，最後把摩擦後的筆慢慢接近牙籤，牙籤就會被筆吸住了。
我把罐子和筆放好後，急急忙忙地把筆在布里摩擦，並把摩擦後的筆快速接近牙籤，沒想到竟然把筆碰掉了。我把牙籤撿起來重新放好，但筆卻吸不住牙籤了。這是為什麼呢？我原本以為是牙籤掉了的原因，但其實是我筆摩擦不夠導致的。
我又重新做實驗，吸取了之前的教訓。實驗終於成功了，筆成功地吸住了牙籤！
這個實驗的原理是：筆在布里摩擦後產生了靜電，所以才成功吸住了牙籤。
我想：為什麼只能用鋼筆或水筆，而不能用鉛筆呢？於是，我帶著好奇心繼續做實驗，但是用鉛筆不能吸住牙籤，因為用鉛筆摩擦後不能產生靜電。
實驗充滿了奧祕，下次我還要做其他實驗。
三年級下冊看圖寫話放風箏 篇8
國小三年級作文 ,550字今天，是一個陽光明媚的下午，白雲懶洋洋地在空中飄過。小紅、小明和小壯一起去公園放風箏。
公園裡放風箏的人可真多啊！有一個小朋友一手拿著線軸，一手拽著風箏線，正在放風箏。他的爸爸把手放在媽媽的肩膀上，看著天上翱翔的風箏。他的媽媽把手放在胸前，也看著高空中翱翔的風箏。
公園裡的人很多很多，但公園裡的風箏更多：有可愛的，拖著扇子似的尾巴的金魚風箏；有彩虹般的，帶著長絲緞的三角形風箏；有又細又長的，恐怖又噁心的蜈蚣風箏；有勇猛無比與速度超快完美結合的雄鷹風箏……
“哥哥，不要再愣著了，趕快去放風箏吧！”小紅把他的哥哥小明從幻想中拉了回來，小明這才反應過來，趕緊拿出他帶的燕子風箏，讓小壯拿著，小壯同意了，他把風箏舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手拿著風箏線，拼盡全身力氣往前方跑。小紅把自己的蝴蝶風箏抱得緊緊的，笑眯眯的看著小明問：“你確定風箏飛出的高度能達到公園第一高嗎……”
“放！”小紅的話還沒有說完，小明的風箏已經飛起來了，它一會兒飛來飛去，他們追都追不上，一會兒轉來轉去，一會兒一頭往下栽，但一會兒還是飛起來了。
他們玩得很開心，要是我也可以放風箏，那該多好啊！
看圖寫話三年級下冊放風箏 篇9
國小三年級作文 ,487字這天真是晴空萬里，小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。
看，小紅拿著蝴蝶風箏笑眯眯地看著小綠和小藍說：“你們也來放風箏嗎？”小綠和小藍異口同聲地回答道：“對呀，快來和我們一起放吧！”於是小藍拿著風箏，小綠握著風箏線。這時小綠轉過頭對小藍說：“開始——放。”只見小蘭剛一鬆手，風箏就像調皮的孩子，先是搖頭擺尾地飄來飄去，接著慢慢地飄向空中，越飛越高。望著高空中的風箏，他們都高興得跳了起來，不停地高呼：“飛上去了！飛上去了！”
那邊一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。只見小男孩把像飛機似的風箏舉得高高的，小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的肩上，好像在說：“想當年，我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過風箏，別提當時有多快活。”
不一會兒，天空中飄滿了風箏，有小魚風箏，有蜈蚣風箏，有五顏六色的三角形風箏，還有可愛的小燕子風箏。他們在天空中悠閒地飄飛著，忽前忽後，忽上忽下的，真是熱鬧極了！
我久久地望著天空，心裡有說不出的快樂。
三年級下冊看圖作文放風箏 篇10
國小三年級作文 ,2024字【篇一：快看！風箏飛起來了！】
蔡亦慧
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風拂過大地，小草探出了嫩綠的小腦袋，樹木抽出了新的枝條，奼紫嫣紅的花兒們從茂密的枝葉中冒出來。天空如同湛藍的寶石一樣，飄著幾朵棉花糖般的白雲。碧綠的草地上，興致勃勃的人們在草地上放風箏，他們三個一夥，五個一群，真熱鬧啊！
天空中的風箏五彩斑斕，各式各樣。金魚風箏好像把天空當作了遼闊的海洋，在天空中游來游去；蜈蚣風箏扭動著細長的身軀，很是霸氣；老鷹風箏展開雙翅，翱翔於天空；燕子風箏那剪刀似的尾巴和它的“花棉襖”，真是漂亮；蝴蝶風箏的翅膀上佈滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風箏，趁著微風翩翩起舞。
遠處，還有一家三口。媽媽拿著風箏線，爸爸則在一旁指揮媽媽調整方向。小孩子望著剛剛飛上藍天的風箏，跟著跑起來，高興地喊：“我的風箏也飛起來嘍！再飛高一點！”
近處，三個小朋友正在放風箏呢！一個小男孩拿著風箏，舉過頭頂，另一個小男孩拉著風箏線，往前邊跑，跑了一段距離，他便喊到：“放！”，小男孩就把風箏一拋，只見風箏飛了起來，翱翔於天空中。小女孩指著飛翔的風箏，叫到：“快看吶！風箏飛起來啦！我也要把我的蝴蝶風箏送上藍天！”
春天裡，春風吹，風箏飛，人們是多麼的興高采烈啊！今天，可真是讓人高興難忘的一天啊！
【篇二：看，我的飛得最高】
劉可馨
太陽溫柔地照耀著大地，給大地換上了彩色的春裝。玻璃似的藍天上鑲嵌著一朵朵潔白的雲，真想把這塊玻璃搬回家。許多小朋友和爸爸媽媽一起來到了小廣場上放起了風箏。
哇！廣場上的人可真多呀！他們三個一群，五個一夥的聚集在小廣場上。有的人舉著風箏跑；有的人拉著風箏線叫別人跑快點兒；還有的人抬頭看著遠遠飛起的風箏，好像在思考著什麼。
瞧！那三個孩子也來放風箏。只見小青舉著小鳥風箏，著急地說：“嗨，軍軍，你倒是跑快點呀！我的手都酸了！”軍軍回答道：“小青，彆著急，我可是班上跑步第一名呢！”跑了一段路，軍軍對著小青那邊大叫一聲：“放！”小青默契的一鬆手，風箏便撲向藍天的懷抱。一旁的小米見他倆把風箏放得那麼高，小聲地問：“請問兩位大哥哥，你們可以幫我把蝴蝶風箏也放飛嗎？”他倆異口同聲的答道：“沒問題！”於是，他們又用同樣的方法放飛了小米的蝴蝶風箏，沒想到，這風箏比他們自己的還飛得高呢！
廣場上不僅人多，風箏也多。看，這邊一隻魚風箏在天海中游著；那邊一隻張牙舞爪的蜈蚣瞪著眼兒看著我們；遠處還有一隻“老鷹”在展翅高飛。不遠處傳來稚嫩的童言：“看我的風箏飛得比你的還高！”“不！我的才是！”這聲音被淹沒在溫暖的春風裡，若隱若現。
我愛春天，我更愛在春天放風箏！
【篇三：飛得高點，再高點】
應鴻睿
星期天的中午，藍藍的天空上掛著那棉花糖似的白雲，紅彤彤的太陽照著碧綠的草地，我和同學們相約一起去公園裡放風箏。
大家來到公園，在綠油油的草地上愉快地放起了風箏。看！那條“金魚”把瓦藍的天空當作了洶湧澎湃的大海，在裡面快樂地游來游去；那條紅色的“蜈蚣”瞪大了眼睛，扭動著彎彎曲曲的身體驕傲地對著我們說：“你看，我飛得多高啊！”“雄鷹”在天空自由地飛翔著，一會兒到這，一會兒到那兒。還有一個“三角形”像火箭似的風箏。這個“火箭”後面還長了兩條腿，像火一樣為“火箭”提供動力。另一隻“燕子”正準備展開雙翅飛向天空呢！
那邊有一家三口在放風箏。小男孩使勁拽著風箏線，生怕風箏飛走，他突然叫道：“我的風箏飛得好高啊！”旁邊爸爸的手搭著媽媽的肩膀，欣慰地對媽媽說：“看，咱們的孩子終於長大了，他也會放風箏了。”這是一個多麼幸福的家庭啊。
近處還有三個小夥伴，齊心協力想把燕子風箏送上天。小明拉著線，小力把“燕子”風箏舉過頭頂，另一個小女孩正在旁邊興致勃勃地觀看著。小明飛快地往前跑，時不時看一看身後的小力有沒有跟上自己。跑了一會兒，小明大叫一聲：“放。”小力把燕子風箏往天上一拋，“燕子”飛了起來，越飛越高。小女孩羨慕地說：“我也想讓我的小蝴蝶在空中飛來飛去。”
各種各樣的風箏在天空中越飛越高，大家玩得真高興呀！我想我們也要像風箏一樣，在學習上蓬勃向上。正是王之渙所說“欲窮千里目，更上一層樓。”