一顆不斷進取的心相關作文20篇
一顆不斷進取的心 篇1
國小六年級作文 ,995字讀到一篇好文章，名叫《缺陷者捧出的花朵》，讀完這篇文章我深深地感到了缺陷者成為一名成功的人士是一件多麼不易的事，也明白了堅持造就成功，勇者易於成功。如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。
這篇文章主要寫了兩個缺陷者的例子：貝多芬晚年耳朵失聰，在舞臺上指揮樂團演奏時，觀眾對他報以熱烈掌聲，但他卻絲毫沒有聽見，直到同伴向他示意，他才向觀眾致意。正是在耳朵失聰的狀況下，他還譜寫了許多傳世名曲。有一位從事微細雕刻的象牙工藝師，青年時代就右眼失明，但他未放棄對生活的希望，一直堅持著，現在能夠在一粒米粒大小的象牙上刻上十八羅漢，在一粒芝麻大小的象牙上刻上岳飛的《滿江紅》。
這兩人的事蹟令我十分感動。我想：身體有缺陷的人是要克服多少困難和自己內心的恐懼才可以幹出一番事業。貝多芬雖耳朵失聰但仍然堅持不懈，克服種種困難，創造出一首首傳世名曲《命運交響曲》、《田園交響曲》……這是需要有多大的勇氣和毅力！那位象牙工藝師雖右眼失明，卻有著一顆樂觀的心，保持著良好的心態，對生活充滿希望鍥而不捨地奮鬥，最終能在一粒米粒大小的象牙上刻上十八羅漢，這實屬奇蹟！更何況常人都很難看清上面的字，這位象牙工藝師在右眼失明的情況下創造的奇蹟更難能可貴！他們那種遇到困難毫不退縮堅持不懈的精神是取得成功的祕訣。
從兩人的事蹟中，我明白缺陷並不可怕，可怕的是沒有一顆不斷進取的心。只要執著地追求夢想，缺陷者照樣能活出精彩人生。海倫凯勒是一個盲人，卻歷經艱難寫出了一本享譽世界的好書《假如給我三天光明》；張海迪姐姐雙腿癱瘓，卻精通四國語言，翻譯了一本本外國名著……堅持是缺陷者成功的強大動力，努力總會得到回報，雖然他們身體有缺陷，但他們做出的貢獻比我們平常人還大。
看完這些人的故事，我不由得想到了班級裡不思進取過得無憂無慮的同學，每次考試都像坐過山車一樣，成績時好時壞，令父母老師擔憂，每天不好好學習，在QQ上聊天，上課不認真聽，叫起來一問三不知，這樣下去學習又怎麼能好呢？他們四肢健全又身體健康，完全可以好好學習，但他們卻不懂得珍惜，無端地浪費自己珍貴的青春年華，等老了再醒悟就晚了！
羅曼罗蘭說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅持的信念”。在遭遇困難和挫折時，如果能意志堅定地堅持努力，就能駕駛著人生的小船，頂住失敗的風浪，到達成功的彼岸，創造精彩的人生。
人需要不斷進取 篇2
國二作文 ,519字人需要不斷進取，如果過去是一片空白，是因為沒有留心，因為平凡，因為簡單，因為重複。人生就像一隻汪洋大海中的小舟，要成功到達的彼岸，需要不懈的奮鬥，不斷進取。
進取是通往成功彼岸的舟楫。
小提琴王子帕爾曼那優美的演奏讓人讚歎不已，然而他並非一帆風順的幸運兒。他從小雙腿癱瘓，但他並有像命運不幸的人一樣在福利院過一生，而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。憑著他這份進取之心，最後成為了舉世聞名的小提琴王子。
進取是理想的春雨摧出的鮮花。
世界球王貝利超強的體力，超高的技藝，冠絕世界，被譽為“球王”。他創造了進球滿千的世界記錄後，有記者問他：“你自認為哪個球踢得最好？”他意味深長地說：“下一個。”這就是貝利！當他的一個夢想實現後，他又瞄準下一個目標。正是這種不斷進取的精神，造成了貝利足球生涯的輝煌。
下崗工人不輕言放棄，繼續進修，提升自身價值，這是進取；大企業總裁敢為天下先，實行企業改革，挽救了面臨倒閉的企業，這是進取；學子一顆對知識不滿足的心是進取；失足青年及時醒悟，敢於正視自己的過去是進取……人生像是一串閃閃發光的念珠，進取之心是其中一顆不可缺少的奪目珠子。
漫長人生路上，難免會有些空白，能保持一顆進取的心，就會把那些空白塗上繽紛的色彩。
人人都需要一顆懂得知足的心 篇3
國三作文 ,683字所謂知足，便是知道滿足。知道滿足，於我們來說是很重要的。金錢、名利本是不壞的，但如不知足，便起慾念，那麼這些本不壞的東西便成了害人之物，便會使人“失其本心”，為了錢為了利，終日勾心鬥角。所以說，人人都需要一顆知足的心。知足，能使我們活得更快樂。
看輕金錢，做個知足的人。
錢，乃身外之物。對於金錢，我們要拿捏有度，懂得知足。溫夢傑，曾經的中國農業銀行北京市分行科技處處長，後來又成為北京金信思創科技有限公司法定代表人，責任人。這麼一個技術專家，卻不懂得知足。對金錢沒有剋制的貪婪與渴望，使他的道德防線完全崩潰，從一位技術專家變成了一位貪得無厭的斂財高手。最後落得死刑的下場。同樣因為不懂得知足，中國航天工業總公司研究院院長曆建中因貪汙罪，受賄罪被判無期徒刑。試想，如果他們都有一顆懂得知足的心，又怎會禁不住金錢的誘惑走向犯罪？
淡泊名利，做個知足的人。
著名物理學家吳健雄教授視名利淡如水，面對各種各樣的讚美和誇獎，她說：“我在科學上不過有了一點點小的成績。”正因為她有一顆懂得知足的心，使她受到人們的好評，受到人們的尊敬。我常常在想，如果人們都像她這樣知足，都擁有一顆知足的心，那麼世界會變得很美好，人們會過得很快樂，不再為名為利暗地鬥爭。懂得知足，安於現狀，另再為了名利而失去了本心了吧！
知足者常樂。
懂得知足的人總是很快樂的，因為他們不會滿於現狀，不因為金錢而喪失理智，不會因為名利而勾心鬥角。知足的人不需要去考慮如何得到更多，進而活得輕鬆，從而體會生活中更多的快樂。做個知足的人吧，知足者常樂！
拋開金錢，拋開名利，學會知足吧。人人都需要一顆懂得知足的心。
我是一顆不放棄夢的種子 篇4
高二作文 ,721字我是一顆不放棄夢的種子。
我躺在母親溫暖的懷抱裡，睡在寬闊平靜的大地上，臥在陽光的搖椅中。
一天，我從母親的身上跌落，宣告了自己的成熟。忽然一陣風將我吹起。御風而行的感覺讓我暈眩，然後，我被丟在一灘泥土裡。薄薄的塵土覆蓋了我，漸漸的，我看不到了昔日的太陽，嗅不到花兒的芳香，我被黑暗籠罩了起來。
夏天，鳥兒躲在樹下休憩，野兔藏在草叢裡乘涼，熾熱的光芒照射著它所養育的土地。汗水不停地從我的身體裡流出，很快，我感到軟弱無力。我想反抗，可事實卻給我了一個大大的叉號。我要是能拱出我頭上的泥土該有多好啊。
秋天，陣陣的清風吹過，我感覺自己身上的塵土越來越重，幾經窒息，我再也看不見環繞香花覆飛的蝴蝶，汲不到清晨甘美的露水，聽不到懶散的鳴蟬歡叫，聞不到葉子兄弟身上散發的屢屢松香。我要是能拱出我頭上的泥土該有多好啊。
冬天，寒風凜冽了整個世界，我在泥土中瑟縮著。寒冷，悲涼襲上心頭，凍得我陣陣發抖。一次，一個親切的聲音在我耳邊響起，它說“無論多苦多累，別放棄，困難會被你的堅毅解決”。我順應著，即使我已經失敗了100次、1000次，我相信我會成功。
終於，我頭上的泥土忽地消失了，滾落一地，我破土而出了。就在那一刻，那疲憊不堪又滿懷成功喜悅的一刻，我看見了一輪紅日，噴薄著，躍出了地平線。春光灑在我滿是傷痕的身軀。大雁翱翔在沒有邊際的天空，白楊樹仍屹立在荒涼的大漠，水流淌在河床上歡快地迸發出嘩啦啦的優美的曲調。
我不斷地生長著，堅持讓我挺直腰板，自信讓我向著天空不斷進發。我明白，海帆之所以受人仰望，是因為它迎著洶湧的波濤前進；蓮花之所以被人尊崇，是因為它以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”教會我們君子之道。而我乘著快帆，不放棄，向著我的中國夢前行。
擁有一顆自信勇敢的心 篇5
高三作文 ,745字很多人因為相貌不美而黯然神傷，很多人不顧一切地追逐外表的光彩與華麗，這些虛無縹緲的美麗怎敵得過擁有一顆自信勇敢的內心？只有這樣，才會有面對一切的堅強與勇氣、自信與果敢。
擁有那顆自信勇敢的心，才能更大膽地去追逐自己兒時的理想。楊光是一位盲人，而且長相平凡，但他卻從小喜愛音樂。勇敢的他並沒有因為先天的缺陷而放棄自己，被現實嚇得撤退，而是自信地選擇堅持下去。當他克服一切常人難以想象的磨難獲得成功時，有誰會否認不是那自信與勇敢的品質造就了輝煌？
楊光是不幸的，但他卻正因為有一顆選擇了勇敢與自信的心，從而讓自己實現了理想。此時，那些光鮮的外表是多麼微不足道。
擁有那顆自信勇敢的心，是人格魅力的體現，是人生境界的昇華。金晶是一位殘疾的姑娘，但她卻從未感到自卑，從未懼怕過生活。她堅強地生活，努力地學習著一切技能，因為她是自信的，相信自己不比任何人差。當她用身體緊緊擁住火炬的一刻，許多人為之動容。是的，此時此刻，那些看似的強者，有誰會比她更強大？為國家的榮譽，勇敢地面對危險，支撐她的是那顆自信勇敢的心，讓她選擇了國家榮譽，讓生命的價值不僅僅侷限在小小的輪椅上。
即使擁有再美麗的外表，即使擁有多優勢的外部條件，但如果沒有一顆如金子般自信勇敢的內心，沒有強大與果敢的品質，所有美好的外在又有什麼意義呢？它們起不到任何作用，只會隨著時光流逝而慢慢退去，終不存在。生活的本質能面對一切好與不好，人生的真諦在於能自信樂觀地積極向上，而不是靠外表的華麗為自己添彩，內心膽小自卑的人不會領悟出一顆強大的心，只會靠外表的強勢來掩飾自己的恐懼。
只有那些自信勇敢的人，才不會在乎外部的優劣，才會一如既往地走下去，活出一個越來越精彩的世界，猶如在炎熱盛夏仍淡淡開放的荷花，在白雪飄飄之時仍綻放微笑的梅花。
鍛鍊一顆獨立自主的心 篇6
國一作文 ,533字鳥籠裡飛不出雄鷹，溫室裡長不出參天大樹。我們在父母的庇佑下豐衣足食，生活無憂。可英國哲學家培根說過：人的命運掌握在自己手中。一個人從生下來就被父母規劃好了一生，只有少數人能做自己的主人。依賴只是讓我們服從。
我一個人站在角落裡，沐浴著陽光，卻不由自主地幻想了起來，我帶著自己鞭策的小說走上了大會的中央，手中高舉著自己的小說。“不可能”！媽媽的話一語驚破了我的夢境，媽媽好像知道我此時此刻在想著什麼。她又補充道：“我和你爸爸一致認為你應當成為科學家，我們都知道你想當小說家，可小說家有什麼用？”我言之無言以對可卻依然相信我的第六感。
儘管如此，我也並未放棄當小說家，而是一邊學習一邊籌劃著。許多偉大成功都離不開付出的努力、汗水和淚水，成功面前不驕傲，名利面前不迷路。岳飛曾說過“滿招損，謙受益”。成功的道路絕不可能是一路順風。只有在逆風中前進，才比較經得起生活的考驗，鍛煉出一顆獨立自主的心。“鳥籠”裡是最好的考驗。
我們要像蒼勁有力的雄鷹飛上青天，像一棵大樹，高大挺拔，像一隻帆船逆風而行，乘風破浪。站在自己的巔峰說一句：“我的命運我做主”。
做一名不斷奮鬥的少年 篇7
國三作文 ,813字我曾經看過這樣一篇報道，有一隻飢餓的老虎在一片荒涼的地區覓食，突然一隻獵豹出現在它的視線中。獵豹的速度可想而知，但老虎卻沒有放棄，最後獵殺了它。動物都在不停的奮鬥，我們何嘗不可呢？我要做一名不斷奮鬥的少年。
陽光下揮灑汗水
臨近中考，我將要面臨人生中第一次重大的選擇。我的體育成績始終困擾著我，於是我向體育老師請教怎樣才能提高我的體育成績？當我從體育老師口中得知晨跑能加強肺活量後，我十分開心。於是我每天早上早起，開始晨跑。起初，剛跑了兩圈的我就氣喘吁吁，汗珠四濺，但為了取得好成績，我始終堅持著。終於，通過日復一日的練習，我跑的越來越好，體育考試時，我的體育成績取得了滿分。這次好成績的取得，讓我更深切的體會了“一分耕耘一分收穫”讓我們不斷奮鬥吧！風華正茂的我們，奮鬥拼搏會給我們帶來美好的明天。
深夜裡寒窗苦練
又要舉行一年一度的朗誦大賽，大家都在不斷的練習，都盼望著自己能入選。無數個深夜苦練，我如願以償，最後被老師選入了備選。從這以後的每個夜裡，我都在準備我的演講稿，每天早晨起來練聲。有時我聲音沙啞了，嗓子冒煙了，喝口水，繼續！我從沒喊疼，因為我有追求，我有期待。終於到了這一天，果然功夫不負有心人，我在本次演講比賽中獲得了第二名。這個成績雖然不是最好的，但它是我奮鬥足跡的見證。
零碎間不斷學習
英語，想必大家對這一名詞都不陌生，但我卻與它之間有了隔閡。每當老師提問我的時候，我總是支支唔唔的，回答不上。最終我找到了問題的關鍵，是我的詞彙量不夠。從那以後每當下課的時候，我除了去洗手間會出教室，別的時間都是在我的座位上背單詞。經過一個學期的抓零碎時間學習，最終，我的英語成績有了很大的提高。奮鬥，美好一定會如你所願。
在陽光下揮灑汗水，在深夜裡寒窗苦練，在零碎的時間裡不斷學習，讓我們不斷奮鬥吧！我們要做祖國未來的棟樑，我們要做後來人的好榜樣，讓我們一起努力吧，去做一名不斷奮鬥的少年。
一顆不起眼的螺絲釘 篇8
國小五年級作文 ,708字去年暑假，因為爸爸媽媽都要上班，無人照顧我，我只好天天跟媽媽去她的公司。通常我都是在媽媽的辦公室寫寫作業，看看書。而有一天，我尾隨媽媽去倉庫辦事。
一進倉庫，一股熱流向我衝來，當時的氣溫有近四十度，可是倉庫裡沒有一臺空調。裡面很多叔叔阿姨在熱火朝天地幹活。我只在裡面呆了幾分鐘，就已經汗流浹背了。
媽媽在倉庫裡辦事，我乘等她的間隙四處轉悠。忽然，眼光瞟到了幾名打包師傅的身上，他們有的忙套袋子，有的管裝箱，一切都在如火如荼地進行著。我走到一個不起眼的牆角，暗暗地凝視著其中一位老爺爺。
他的年紀看起來已經很大了，臉上滿是歲月的痕跡，一笑起來額頭上便露出橫的“川”字紋，頭髮中摻雜著不少的白髮。這位爺爺從機器上扛起一卷沉重的面料，熟練地取出一個透明的袋子套上，再拿起縫編織袋的針把蓬鬆的袋口一針一線地縫緊。隨後，又抱起幾捆已經裝好的面料碼在小鏟車上，然後吃力而又快速地把它們整整齊齊地裝在倉庫外面的大貨車裡。
套袋子、封口、裝車。爺爺一遍又一遍地重複著機械性的動作，在倉庫和貨車間來回奔波，忙得簡直都來不及拭去額頭上密密麻麻的汗珠……終於，在他和其他幾位打包師傅的努力下，一車滿滿的面料被送了出去。爺爺用掛在脖子上的毛巾擦了擦汗水，臉上露出滿足的笑容。可是他沒並有停歇一會，就走到機器旁，迎接下一車的任務。聽媽媽說，這些面料輕的有十幾斤，重的有幾十斤一卷，而這些打包師傅一天下來打包幾百次。這些數字，深深敲擊著我的心，震撼著我。
雖然大家看起來是一件很普通的事，但它總是縈繞在我的腦海裡。這位爺爺就像一顆小小的螺絲釘，那麼不顯眼，那麼不被人看重。但是無論夏天有多熱，冬天有多冷，他都努力地堅持著，堅持著貢獻自己的力量。
就這樣，埋下一顆不屈的種子 篇9
國一作文 ,913字人生也許有挫折和困難，灰暗也許籠罩著你，困境也許包圍著你，你或許陷入絕境，無法自拔。或許喪失活力，想要一死了之，但你需要的只是一抹明豔的色彩??即使是杯水車薪，也足以為生活增添情趣。就這樣，埋下一顆不屈的種子。
“滴答，滴答”掛在牆上的鐘悄然無息地走著，風從窗戶吹過，帶著幾分寒苦，向我吹來。樹上的一片小綠葉被風無情的吹打拔出，像一隻綠色的眼睛，散落到我的窗臺上，我想，這片綠葉也跟我一樣，都被黑暗的大地仁母吞噬。看著只有一丁點分數的成績單，我的心破裂。
我茫然地望著窗臺，又有一片葉子映入在我的眼前，看著它被幾個行人踩過時，我莫名其妙有一種竊笑的情感，抬頭望上天空，白色的雲正被烏雲一點一點吃掉，看著路上一隻被汙水沖走的螞蟻，我把成績單折來折去，卻不能瓦解我內心的迷茫與煩躁，卻使我更加迷茫和煩躁。
突然，我心中隱隱約約感到一絲安全感伴隨著一聲聲輕盈而沉重的腳步走來，是媽媽嗎？不，她在樓下做飯，是爸爸嗎？不太可能，他應該在工作。腳步聲越來越近，我的心也越來越急切。當我開啟門，看到了一個高大而沉穩本不應該出現在我面前的人??“爸爸”我心一激動，便脫口而出。他的出現，像一座泰山，幫我阻擋困難與阻擾，使我快步前進，他的出現，像一道光，照耀前方的迷茫，使我散發光的能量，他的出現，給了我不屈的精神，使我更加飽滿、充盈。可下一句簡直讓我恨不得鑽進地下。
“你這次考得怎麼樣？”父親帶著疲倦用沙啞的聲音說道。“我我…”我始終說不出口，父親用緩和的動作脫下他的長大衣，又換上了明亮、乾淨的大袍。我知道，父親是抱著會被開除的可能，是隻為了我的成績才來的，父親老了……當父親換好後，輕輕拍了三下我的肩膀??每次比每次輕，但對我而言，確是別的感受，他說“不屈，則強”這句話讓我不由得肅然起敬，使我陷入沉思……
第二天，我比往常更自信，也更樂觀，因為，不屈，則強，對，不屈，則強！
就這樣，我埋下了一顆不屈的種子，現在它在我心中已經長成參天大樹。
那一夜月光照進我的心 篇10
國二作文 ,546字天一點一點變黑了，一束輕柔的月光灑遍大地。我隨著它的指引，彷彿來到神祕而又寧靜的天堂。
忽而發現，白天那雄偉壯觀的山脈，原來也有憔悴的一面。白天它連綿起伏，雄渾遼壯，到了晚上，它竟如此安穩，漆黑一片的山巒如同一條條無力的臂膀，銀白色的月光繚繞在它的身上，多麼寧靜愜意！這全是那柔美的月光的傑作。
月光給湖水披上了一層朦朧的紗，使人看不清是真是假。潛游在水中的魚兒，就像一個個調皮的娃娃，爭相跳躍於其中。那原本漆黑的土地、堅硬的石子，也被照得發出了光芒，衝擊著你的心靈。白天，我還愁緒滿胸，此刻，卻都煙消雲散，靜靜地享受這月光的賞賜。這就是月光神奇的力量，它造就了一個美麗的童話。
即使是再痛苦的心靈，也經不住月光的撫摩；即使是再黑暗的角落，也會綻放美麗的花朵；即使是再渺小的沙子，也會像星星一樣閃爍。
我行走在漆黑的樹林中，彷彿被這月光融化了。我把我的快樂舉起來，邀請月光一起分享；我把我的寂寞留下來，向月光訴說。月光是我的忠實朋友，不厭其煩地聽著我的喋喋不休。相信，我的生命由此得到了開闊，我的靈魂由此得到了純潔。
其實，生活也像月光一樣美麗、柔媚。無論白天多麼喧囂、多麼浮躁，一到夜晚，一切都要沉澱下來，進入夢鄉。如果我們能夠放下心頭的煩惱，那扇灑滿月光的快樂之門，就會次第向你開啟。
你如一縷陽光照進我的心房 篇11
國一作文 ,880字你還好嗎？
好久不見，我有些想你了。每每在餘夕的溫澤下伏案提筆，卻總是被如漲潮般的思緒與情愫吞噬。那心中的冷，那短暫的陰霾也被你的雙眸，被那一瞬間滲透出萬丈光芒的太陽肅殺於無形中，化成了灰。
你還記得嗎？我當時還是個小丫頭時，我們第一次見面時，你，才三十四歲。你那如瀑的三千青絲被一朵欲燃的花兒隨意地綰在身後。你穿著一身粉紅色的襯衫，我記得很清楚。就是那一天，2009年9月2日，我作為一個小學生，第一天正式上課的日子。我，第一次與你對視，你看著我，眸中含著笑，含著慈愛。我撓了撓頭，衝你張開了我少了兩顆門牙的嘴巴，笑了笑，轉身跑開了。
你那時多麼年輕，像一朵正開得爛漫的大麗菊。如今的你，雙鬢染了少許銀霜，眼角、額邊的皺紋即使又將在多的滄桑也無法填滿。那雙眸中的浪漫和悲憫，絲毫沒有摻水，只是比起前些年來，更顯得沉著和蘊藉。如今的你，已40歲了吧，六年來，我這是第一次讓你與大家見面，我只是不願意鬆開這令我溫暖的陽光。
一年過去，我已是一個二年級的小學生了，那是個冬天吧，我記得那一年很早就冷了，雪大的漫過了腳腕，咯吱，咯吱的，那天，粗心的爸媽早將我遺忘在冰冷的教室裡。我瑟縮在教室的一角，不停地哈著氣，企圖取得些溫暖。
“吱——”，教室門開了，你探進了半個身子，發現了正打著冷戰的我，嘿，你知道嗎？你如同波提切筆下的維納斯，你是與天邊溫暖陽光一起印在我的心裡的維納斯，你將我送回了家。你的存在，你的溫暖，以及距離我50-80釐米的這個跳動的心臟，有著無比關心我的滾燙，我全知悉。
那些言語，我全都有真真切切的感受，是啊，我能感受到，點點滴滴全知悉。我望向天空，欲聆聽繁星言語。或許也在想你，思忖你在何處。你知道你對我做了什麼嗎？你讓我的枝幹成長。現在它們已能在風中嬉戲，能接住皚皚白雪。它們能感知，感知那風雪紛揚。是啊，它們能知曉，知曉那點點情誼……
你還好嗎？
Longtimenosee！MaybeI’mMissingYou。
MySun，我的太陽，我的老師。
那一刻，撥動了我的心絃 篇12
國小六年級作文 ,1136字夕陽的餘暉落在我的眼眸上，天邊的餘霞勾勒著一抹絢爛的暮色燒得正歡。輕輕攏上帶著純潔的雙眼，思緒悄悄遊離，不經意間，又回到了那個撥動心絃的下午—題記
“叮……”上課鈴無限延長，帶著夏日午後的一絲淡雅的芬芳蔓延入我的耳際。此刻，風，是如此的沁柔，又是如此的無情。在我圓圓的臉龐上，輕輕撫後，如一把利劍，在心坎中無息地滴血。我不禁打了個寒磣，又搓了搓手心，竟是如此的害怕。一種無名之意在心中慢慢躥升，佔據我的心。
我抓起小組演講稿向講臺邁去。每一步像有千萬根鋼針扎入我的血管，又像灌了鉛似的，沉重無比：恐懼又不安透過每一滴汗水，鑽入我的毛孔，佔據我的心靈。這種感覺沿著血管流遍全身。我走向講臺中央，拿起那漆黑黑的話筒，又放下。顫抖的身軀已縮成一團，臺下五十雙眼睛齊刷刷地盯著我，那些眼光好像有毒，直勾勾的落在我的身上，就像中了毒一般呼吸困難。我的心又顫抖起來，心中彷彿有十五個水桶—七上八下。黑色的瞳孔慢慢放大，再縮小，最後黯然無光。把眼眸閉上，害怕而又不爭氣的淚水已盈滿眶中，蓄勢待發。
“啪啪啪……“幾聲輕脆而有力掌聲在耳邊慢慢縈繞開來，害怕同學們的譏笑連影兒都沒有。一襲藍色的長裙映入眼簾，長長的褐色捲髮自然垂落雙肩，幾絲秀髮間由有一股不知名的芳香，淡淡飄逸。頗有幾分仙女下凡的優美。我低著的頭一點一點抬了起來，那正是馮老師。她輕輕地拍著掌，絲絲綿綿的微笑掛在臉龐，宛若那天上的彎彎明月。她肯定。慈祥而又鼓勵的眼神望著我，像一泓深深的潭水。同學們似乎看出了我的害怕，竟紛紛為我鼓掌加油。幾支優美的鼓掌圓舞曲如靈泉一般流入耳際，為我忐忑不安的心注入一股暖流，是我不安的心不再仿徨，受傷。
我把捏起的話筒抓緊，一股力量在我身體內心湧動。是我失去火焰的眼睛燃起希望的火焰，我彷彿看到了前方溫柔天使的光束，我向著那個遠方邁步……我打開了演講稿，積蓄已久的話語。淚水，一同幸福地流下。滴落在手心，話筒，演講稿和我碎了的心兒。我帶著輕輕的語調，夾著一絲絲微微的抽泣，深情地讀了起來。我抬起頭，那五十雙期待的眼睛依然望著我。我開始慢慢的享受這種矚目的眼神，我開始毫無埋藏地把我的感情流露出來。講臺彷彿變成了一個舞臺，閃閃的白色燈光彷彿是閃光燈，攝影機，臺上正在深情朗誦的我是這個夏天最美的花兒。我自信的抬起頭，望著45°的地方微笑。掌聲沒有停止，如潮，如洪……我彷彿踩一朵浮雲，無限上升，上升……在這自由湛藍的藍天上，感受風的愜意，世界的美好！
最後，當掌聲在我結束時，竟蓋過了我的謝幕，排山倒海的向我襲來，勢不可擋。幸福的淚水帶著一切肆意地流淌。在我的心中留下最美的印記，在我腦海中留下了永不磨滅的美麗。幸福是如此的簡單，那一刻，那不斷的掌聲，撥動了我的心絃。
飛不出媽媽的心 篇13
國小五年級作文 ,687字媽媽一直陪伴在我的身邊，母愛也隨之濃濃的融入我如花的歲月裡。
去年國慶節，爸爸終於獲得了一次難得的休假，準備帶我出去旅遊，我高興得幾夜都失眠，只可惜媽媽由於工作原因，不能與我同行。
“慶兒，玩的時候，要小心，注意安全，千萬別傷著了呀！天冷時，要記得加衣服……哦，對了，餓了就要說，讓爸爸幫你買，但是別吃太多甜食，對身體不好……”母親一邊炒著菜，一邊對我喋喋不休的叮囑。這幾天，媽媽的話格外多，而我則是坐在餐桌前有一句沒一句地應著，腦袋像雞啄米一樣點著，心卻早就飛向了遠方。
吃完飯，我們坐在陽臺上談起了明天的計劃和行程，媽媽不時的叮囑爸爸照顧好我，坐下一會，又起身回屋，“還應該為慶兒帶一件厚一點的衣服，以防天氣變化。”邊說邊向包裡塞衣服，然後呆站了好一會，自言自語地說：“還忘帶什麼了沒有……”我和卻爸爸聊得正歡。第二天，我匆匆地上了車，只是草草地朝母親揮了揮手，便急著要走了。
“慶兒，要聽話，早點回來呀……”媽媽依然站在車門旁，臉上帶著淡淡的微笑，眼神盛滿一種異樣的東西。“知道了。”我隨口答道，車子也啟動了。
就在轉角的那瞬間，我回過頭，媽媽呆呆地望著車離去的方向，踮著腳，揮著手，我趴在後座上，看著母親不如以前健壯的身體，心不禁一陣顫抖。許久，車子消失在轉角，而我的心，卻停留在了轉角的那瞬間……
一路秀美的風景讓人心曠神怡，而我的心卻不能入境，總有點空落落的。一直以來，我幻想著遠走高飛，尋找自由的天空。我終於發現，我永遠飛不出媽媽溫暖的心海。
睡夢中總是浮現媽媽越發蒼白的臉，踮腳揮手的一幕，只覺得心裡一熱，眼裡卻滑落幾顆淚，流進了嘴裡，鹹鹹的、也是甜甜的……
一次不同尋常的收穫 篇14
國一作文 ,744字說起考試，總有人認為考試是用分數來檢測一個學生的標準。我以前也這麼認為，但經過那一次的考試後，我對考試有了新的認識和理解。也是經過那一次的考試，我慶幸自己有了不同尋常的收穫！
六年級臨近畢業，我們全班同學都有了一些浮躁。而在畢業考試前，學校舉行了最後一次的數學考試，老師對我們說：“同學們，最後一道題已經超出我們所學知識的範圍，你們應該做不出來，所以不必要去做那道題。”結果大部分同學都沒有做那道題，認為真如老師所說。可就在那時老師轉過身去寫了一道簡單而又可以迅速算出結果的題目，結果我們在瞬間就準確無誤地算出了答案。老師沉默一分鐘後，進行全班巡堂，最後表揚了我們，因為我們都做對了。“看看試卷的最後一道題。”老師說。結果大家都驚呆了，原來這道題跟試卷最後一題一模一樣。
這時，老師說：“考試雖是分數的考評，更是各種能力的考量！當你認為一件事情不符合常理的時候，不要侷限在定勢思維中。我們經過了一次又一次的考試，要把自己的潛能挖掘出來，提高我們的各種能力，這才是考試的意義。曾有新聞報道有些學生因為壓力過大而自殺，這看起來好像是一件殘酷而又無可奈何的事情。其實這些學生根本不懂什麼是考試，所以他們只能在分數的海洋裡生存。而懂得考試的人，就是在學習的快樂中存活。你或許只認為考試就是分數，只有分數才能換來未來生活的美好。這麼想你就錯了，因為你不懂學習，只是為了分數而學習，那麼你就會理解不了考試的意義。”
老師的一席話讓大家都沉下心來思考，或許考試就是像老師所說的那樣是為了學習而去提高各種能力。這時我感覺我的全身都輕鬆了，從這刻開始，我才理解了考試的真正含義。這就是我對考試的新的理解，這次收穫確實不同尋常。讓我們把學習變成生活的一部分，把考試變成生活的一部分，盡情地在學習的海洋中遨遊。
一本好書給我的心靈撫慰 篇15
國二作文 ,1101字人世間，波詭雲譎，因果錯亂，要想做到一份平和的心態，心靈需要開闢另一片天地。
—題記
我們也許不是最美的鮮花，但我們卻同樣希冀和風的撫慰；我們也許不是騰空搏擊的雄鷹，但我們總憧憬飛翔的自由；我們也許不是最魁梧的大樹，但我們也渴望大地的哺育………或許在這個世界上，我們什麼也不是，誰又來撫慰這小小的心靈呢？
我想，人世間繁冗而失意，我們委實需要心靈的寄託。
從小，我就體弱多病，別說是球類或田徑運動，很多時候就連體育課都上不成。每每與別的小女孩一起跳皮筋，我都顯得反應遲緩。我總是有太多想做的，可又敏於言又訥於行。我總是默默地呆在一個角落，不會有人陪我，也沒人理睬。在那段時期，我總是神情黯然。
又一次我被擱在教室，在孤寂之中我發現書包裡的一本黃皮小書。不知怎的，我的心頭湧上一股熱流，頓時有股莫名的激動。在強烈的好奇心的驅動下，迫使我打開了書的第一頁，從此，便使我與書結下不解之緣。
也許當時還小，書中有些字根本沒見過，但我硬著頭皮嘗試去理解，併為此感到興奮莫名。於是，我便近乎上癮似的，手一捧到書就難以放下。在桌前、窗下，我總能一個人靜靜待上一整天，窗外的絲絲垂柳、朵朵花卉、粼粼碧波曾是我的最愛，而在書的世界裡我會視而不見，就連那悅耳的鳥鳴聲也聽而不聞了。世界之大，宇宙之廣，一切彷彿都幽靜幽靜的，停滯了，我只感覺到我與書的存在。這是我讀的第一本書，它講述的正是歷代文人墨客的心路之旅—我的心就隨之飛到千年之外的唐詩宋詞中，看花開花落，雲捲雲舒；又在煙波湖畔，看魚舟唱晚；在夕陽的餘暉裡，品情愛綿綿；漫步古道長亭，聽古箏輕嘆……感受著這超脫世俗的雅緻和虛懷若谷的情懷，就好比開啟心靈的一扇窗，吸一陣陣清香，迎一縷縷暖氣，豁然開朗。
現在，在這激烈的競爭洪流中，我有時又顯得茫然。我總是渴望自己非同小可，而想法的實現卻又姍姍來遲。多少人給我期盼，多少人給我壓力，而我又時時失手，環顧四周，我悲矣……如茫茫大海中一葉扁舟，總是難以找尋心中的彼岸。於是，我惆悵、憂愁，甚至消沉。
但在書中，我卻可以忘卻一切。多少沉重的打擊，多少煩悶的想法，多少消極的思想，我會在書中找到最圓潤的解釋—消除再獲得。這樣，孤單也是一種享受，深刻而豐富；暇閒也可以卓有成效；嘈雜也可以寧靜和諧；繁瑣也可以變得簡單平常……
寫到這裡，我忽然想起冰心奶奶的有關“緣”字的一段話—“緣之一字，十分精緻，十分難譯，有天意，有人情，有生死流轉，有天長地久。”的確，在人生大限上也有先走後去，卻惟有與你相伴的書與你生命同在！
望著這醒心怡人的天空，讓書攜悠悠之意、潤人世紛紜，圓悠悠人生……
一次不同尋常的考試 篇16
國小五年級作文 ,464字在我們人生旅途中，有著無數大大小小的考試。它無時無刻的在我們身邊出現。公共汽車上的讓座考驗著我們的文明禮儀精神；手中的垃圾考驗著我們的保潔意識；同學們的求助考驗著我們的互助精神。
同樣，我們也經歷過無數的考驗，但最令我印象深刻的還是那一次。我記得，事情發生在那年的夏天。我乘公共汽車去同學家玩，那一天上車的人非常多，擠得人都喘不過氣來，好不容易的我才搶到了一個座位。一個年約七十的白髮老伯伯站在我旁邊，看他弱不禁風的樣子，我心想：“這麼老的人了，站都站不穩，我該給他讓座吧！”我剛想站起來，但是我又想了一下：“為什麼就要我讓座呢？車上坐著這麼多人，而且我也是個學生啊！”但在這時，一位穿著白色襯衣的叔叔站起來說：“大伯，你坐這吧！”那個老伯，搖搖晃晃地走過去坐了下來。這時，我仔細的打量了一下那個讓座的叔叔，當我看到他的腳時，我的心顫抖了一下，原來他的右腳庫管上，是空空的，他是個沒有右腳的殘疾人啊！
那個叔叔給我上了生動的一課，給我的道德考試打了一個大大的叉。這件事一直深深的刻印在我的腦海裡，我也時時用這件事來鞭策我的人生。
不可或缺的心靈綠洲 篇17
高三作文 ,1221字為什麼同學之間與同學之間的爭端會愈演愈烈，讓純潔的友誼變成兵刃相見的“江湖恩怨”？為什麼學生遇見老師會繞道而行，讓高尚的師生情變成尷尬萬分的“目中無人”？為什麼父母與子女之間的代溝依舊存在，讓濃濃的親子情變血脈之緣的咫尺天涯？為什麼在冰川消融，溫室效應嚴重的今天，人與人之間的交流會逐漸降溫，使人覺得世態炎涼……
以心為糧，由心釀造的苦酒終會由心來品嚐；以心作風，被心吹乾的沙漠也終究由心去焦渴。當我們守著自己那可憐的自私，用冰塊與冷漠築起一座孤獨的圍城時，是自己的幸福還是社會的悲哀；當我們奉行那一句：“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。用教條與所謂“經驗”去阻礙人與人的溝通時，是恐懼的自衛還是無奈的自棄？當QQ、MSN、E-mail廣泛為我們所熱愛，用數字模擬語言，讓面對面變成“屏對屏”時，是世界的進步還是人心的退化？正是人與人之間缺少真摯的溝通，才出現了問題；正是問題答案的明晰，才體現了溝通—這心靈綠洲的不可或缺。
當第一聲啼哭從稚嫩的身體中傳出，對親情的呼喚和溫暖的渴望便從這塊未經開墾的心靈聖地傳來。母親溫柔的呼喚，在這哭聲與笑聲中，心靈開始一遍遍地被耕耘，開始不斷的豐富多彩，在真心的溝通中，心靈一天天被真愛的陽光普照，開始滋長起花草樹木。溝通讓人們體會到了愛的神聖偉大，情的真摯可貴，溝通讓心靈綠樹成蔭，芳草鮮美。心靈的溝通是一杯酣甜的美酒，飲之身心俱爽；心靈的溝通是一片蔥蘢的綠洲，處之憂煩俱去……
但為什麼隨著年齡的增長，光陰的流逝，人們會漸漸關閉起心靈的大門，砌出冷漠的圍城呢？
人心是異常敏感的，心靈的綠洲也異常脆弱。當這個世界充滿著競爭與生存的壓力，人們被迫籠罩在這片烏雲之下時，人心便變得更加敏感。一次一次失敗的打擊，仿若一場又一場無情的風雪，肆虐在這脆弱的心靈綠洲中，人們像受驚的兔子，撅起屁股躲在了狹小的洞穴中。競爭彷彿是一個巨大的旋渦，圈住了一個又一個人，罩住了一顆又一顆心，當人們學會分析利弊，權衡得失時，也學會了客套與敷衍，一個圈子，讓人心在圈禁中變得做作和冷漠。為什麼在商場中有人敢於將成本與售價同時標出來呢？商場不是怕少賺了錢，而更多的是怕人們不相信其成本價吧！在商業的競爭中，不真摯的溝通成為了真摯溝通不信任的來源。
既然有了慘痛的教訓，為什麼還要去重蹈覆轍，眼睜睜的看著心靈的綠洲被一點點地侵噬？為什麼不可以敞開心房，將心靈的綠洲連成一片，用真心的溝通去呼喚？為什麼不可以拋開一已私利，坦城心靈的綠洲，用一份責任感與信任去溝通一片心？有人呼籲過：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成愛的海洋。”只要人人在溝通中奉獻一份信任真誠，世界將會串聯出一片心靈的原始森林。
為什麼在“溫室效應”的今天都讓人感覺冷了？因為人心冷了，新世紀呼喚人心常綠，用真心去溝通，用溝通去培育心中不可或缺的綠洲，讓自己永遠擁有一塊湛藍的天空，一份一塵不染的天地，也讓世界多一片景色優美，真愛永恆的原始森林！
一個不同尋常的假日作文 篇18
國二作文 ,5262字【篇一：一個不同尋常的假日】
每一天都有不同的事情發生，暑假對於我來說是永遠相同的：補課，寫作業。但今年的這個暑假卻是意義非凡。
在今年的這個暑假中我們不僅補課還參加了體育訓練，為期一個月半。剛訓練時盧教練對我們可是很嚴的，第一次上課就讓我們跑了八百米，一些體力好的同學倒沒事，但我們這些體力相對差一點的則累的癱在了地上。可還沒休息一會，盧教練就厲聲喊道：“趕緊起來給我做準備運動！”我們聽後又懶洋洋的爬了起來，做完之後我們又做了後踢腳，高抬腿，快擺等動作，第一階段的訓練就結束了。
第二階段主要的就是訓練專項，像足球運球，跳遠，實心球等專案，在這些專案中也有受傷的，像足球運球一不小心就崴了腳，但是我們班同學並沒有因為受了一點傷就和朱老師請假，而是坐在旁邊的椅子上，等傷好一點之後有重新開始訓練，可見我們班的同學想訓練好的決心有多大。
我感覺這些訓練中最考驗我們的就是每次訓練結束之前的耐力跑，且每一次耐力跑都不低於10圈，別小看這10圈，這些圈跑下來每個人可都會累的，也許你能跑過今天的10圈，但明天呢？後天呢？一共45天你都能堅持下來？所以這就需要我們有極大的毅力才能堅持下來。但我們則是每天都跑，雖然不是每一天都跑10圈，但我們從來沒有一天不跑，漸漸地，我們的毅力好像大大提高了，由一開始的只能跑一半的圈數變為現在每天都跑一大半，距離足夠的圈數只差一兩圈。最終，訓練結束，我們都過了一個不同尋常的假日！
這個暑假我們得到的不僅是提高了的成績，還有那種堅持不放棄的精神！
【篇二：一個不同尋常的假日】
努力就有回報，堅持就是勝利，忍住才是王道。在暑假的開始就是我們班的一個全面化概括。痛苦的序幕也開始緩緩拉開。
暑假補課有是什麼稀奇的，我們訓練！扔掉空調、雪糕、電風扇，巨熱的34℃訓練場裡來個“汗蒸”。
起初，我們的教練讓我們體會到了“求生不得，求死不能”，每一個人都知道了自己在體育方面的嚴重不足。回到家裡，直接洗洗睡。我們開始叫苦叫累，這疼那疼。家長們似乎都十分心疼，但是還是縱容教練“虐殺”我們。
小腿抽筋，摔傷骨折，奔跑崴腳。過了一天，依舊回來，再戰！
大汗淋漓，汗流浹背，小兒科。揮汗如雨，汗流如柱才像我們訓練的艱苦樣。休息之餘，有些同學甚至畫起了“人體彩繪”，不過染料不是五彩繽紛的紅橙黃綠青藍紫，而是他們自己的汗水。
疼啊，疼啊，我們咬著牙堅持著；熱啊，熱啊，我們還是咬牙堅持著；苦啊，苦啊，我們依舊咬牙堅持著。
是的，我們挺過來了。
一個多月的艱苦訓練，讓每一個人都感到疲憊。但是身體的素質也在潛移默化中提升。除此之外，我們這些在一起受苦的同學們的關係也像驚蟄後的春筍，一點一點的提高；根，在一點點的深。
努力就有回報，堅持就是勝利，忍住才是王道。從體育白痴到一口氣跑一千五百多米，不容易。
汗水可以打溼我們的衣服，疼痛不可以抹殺我們的信念。
初中三年，又多了燦爛的一頁。
這個暑假訓練是他人不可逾越的，因為他不同尋常。
【篇三：一個不同尋常的假日作文】
這是一個不同尋常的假日，今天我終於戰勝了自己。
在班級裡，我是一個擁有“雙重性格”的人，在某些同學眼裡我是個文靜的男孩，在某些同學眼裡我是一個瘋子，瘋狂！前者大多與我不親近，後者可以說與我親密無間。不知為什麼，我總是能在熟人面前展現真我，在其它人面前卻偽裝了自己。見到男生如此，女生更是如此，記得當時趙老師把我調到王星怡旁邊做的時候，我當時的情形可以說是非常害羞，我正眼都不敢看她，導致我調過去幾天，都不知道她長什麼樣子。
父母極力勸導我：“未來世界你要和許多陌生人交流，你現在見到親戚也不吱聲，未來該怎麼？”確實，我與親戚也有隔閡，見到他們，我不會打招呼，總是低下頭，不說話。這彷彿是一種絕症，困擾著我。
終有一天，這個問題迎刃而解了。八月的一天。我哥帶著女友回來了。我哥這一年可以說是事業和愛情雙豐收，找到了一份年薪20多萬的工作，又找到了心上人。遇到如此好事，自然找到我這個弟弟去吃飯，當時已經七點了，於是我哥就帶我去吃肯德基，我做在桌子的一側，我哥和我嫂子坐在桌子另一側，這時候我非常尷尬，不敢看我哥和嫂子，點了餐，只顧低頭吃，不聞兩耳傳來的話語聲。我哥輕拍著我的頭笑道：“幾個月沒見，就這麼陌生嗎？連看都不看我一眼。”我抬起頭看了哥哥和嫂子一眼，目光剛接觸他們之後，我的頭又不由自主的低下了。嫂子笑道：“弟弟你長的這麼帥，抬起頭來，做個陽光的男子漢。”
我還是低頭不語，害怕與他們有目光的接觸，看我低頭不語，我哥他們就不強求我了，又換了一種方法，讓我去點餐。我平時最怕和陌生人接觸，但又不好拒絕，只能硬著頭皮去，剛到臺前，我看了女服務員一眼，就低下頭結巴的說：“美女…來份小食拼盤”服務員笑著說：“一份小食拼盤，還有嗎？”“沒了！”我大聲對服務員喊道。過了一會，女服務員將小食拼盤遞給了我說道：“給你，帥哥”我一驚，道了聲謝。不知是不是一聲帥哥給了我勇氣，我竟然，有勇氣將頭抬了起來，嫂子笑道：“弟弟好帥，就是這樣，高傲的抬起頭，不要低下頭”我哥也說：“就是這樣，沒什麼大不了的，男子漢大丈夫，抬起頭來做人！”
被他們一鼓勵，心裡感到一股暖流，眼睛也開始敢和他們對視。心裡釋然了。我為什麼要低頭害羞，沒什麼大不了的！
這是一個不同尋常的假日，我自信起來了，彌補了自身的缺點！
【篇四：一個不同尋常的假日】
又一年暑假，也是我們初中時期的最後一個暑假了，即將成為九年級學生的我們，懷揣著激動與好奇，期待著九年級生活。同時也留戀著過去的點點滴滴，因為我們的初中就快結束了。
為了提前學習九年級知識，提高體育成績，這個暑假我們都到了寶時教育去補課。於是，這個暑假就過得特別充實。
文化課上完就去體育鍛煉。體育好的同學看起來很輕鬆，輕鬆跑在前幾名，而我卻一直在後幾名徘徊。剛開始時，覺得很苦，很累，受不了這強度訓練。儘管訓練場一直抱怨聲不斷，但大家都仍然堅持著。即使汗流浹背，也仍努力著。
離結束只剩幾天時間了，教練帶我們來到了陳埠職高去測八百米和一千米。雖然這不是考試，但還是會緊張，預備時，心跳得很快。
一聲哨響，女生們全部衝向前方，都儘可能地貼著內道。果不其然，我一開始就落到了後面。前面的人離我那麼近又那麼遠，彷彿觸手可及，卻又很難追上。我只得保持現在速度跑，等到最後再超。
強烈的太陽光照在身上，讓人熱得難受，又刺得讓人難以睜開眼，還好，就剩最後一圈了。
奔跑時彷彿世界都寂靜了，只有規律的跑步聲。最後半圈，大家的體力慢慢消耗，速度似乎都降了許多。我便開始加速，努力超過前面的人，有一段時間感覺腿好像不受控制了，只會跑不會停下來了。
最後和一個同學一起衝過了終點，終於跑完了這八百米，我的成績也比上次提高了十幾秒。我大口呼吸著空氣，感覺頭暈乎乎的，腿也無力，發軟，站起來很難。教練催促我們站起來走走。漸漸地，我緩過來了。
感謝這次暑假的體育訓練，提高了我的體育成績。這真是一個不同尋常的假日。
【篇五：一個不同尋常的假日】
八年級的暑假可真是個“多事之秋”。
我們好不容易熬到了暑假，卻被告知要進行一個多月的文化課補課，還有體育訓練。手機零食電視等等全都離我而去。
補課到處都有而且一浪勝似一浪並沒有什麼稀奇的，而體育訓練就不一樣了。很少有人專門針對中考體育加試來補課的，這比平時自己訓練更加系統，權威。
總的來說一個多月，近兩個月的體育訓練還是十分辛苦的。不僅要鬥高溫，抗酷暑，還要進行各種運動，比如十幾圈的耐力跑，跑完就感覺身體被掏空了。經歷那段時間的訓練我們知道了什麼叫揮汗如雨，每天訓練不一會兒後背就被汗水浸溼了，躺在地上都能擦地板了。
記得剛開始的那幾天我們就受不了，這疼那疼，好在大家都能咬牙堅持下來。再到後來大家就慢慢適應了。其中我們的堅持十分重要，沒有堅持我們撐不到最後。
因此在這個暑假我懂的了堅持的珍貴，不去努力就沒有回報，再難走的路，不也能走過來了嗎？就像這次的訓練，正因那一點點的堅持，才走到最後。正如那句“沒有比腳更長的路”。
同時這也是我們同學之間美好的，珍貴的回憶。九年級了，不會再有這樣的暑假了，好在朱老師用照片記錄下了我們訓練的點點滴滴，記錄下了那個揮汗的青春。
雖然訓練結束，一切都是昨天了，消失在時間的長河之中，但它存在於我們的記憶之中永不磨滅！這可能也是我們三年之中最難忘的時光，即使離別之後也不會忘記的記憶！
因為這是個不同尋常的暑假！
【篇六：一個不同尋常的假日】
去年暑假時，我們還在離學校不遠的地方補課，每天兩點一線，無聊得很。而今年，我們有一個不同尋常的假日。
我們八年級都已經結束了，成為了九年級學生，所以，我們更應該刻苦。而這刻苦，包含了兩方面，一方面是要學習刻苦勤奮，另一方面便是體育鍛煉要刻苦。
因此，我們班都參加了寶時教育，可原來的補課地離寶時教育實在太遠所以我們便在寶時教育的會議室補課。
這對於我們來說，太不同尋常了。
而從來不讓我騎車的媽媽幫我買了自行車，雖然不是電動車，但已經讓我感到不尋常了。
然而，我們對於這個不尋常的假日的欣喜之情，還沒來得及爆發，便被第一節體育課給澆滅了。
教練一開始就讓我們跑十圈，還說這只是準備活動。看著有些躍躍欲試的同學，我只想對他們說，你們太天真。四圈下來我就已經有些累了，想到還有那麼多圈，我就洩氣了。十圈下來就已經有人往地上躺了，但還是被老師喊了起來。
從未怕過仰臥起坐的我，在聽到老師說出一百六十個仰臥起坐時，我承認，我怕了。我邊做邊想像著以後的訓練，心裡的壓力越來越大。一天下來，精疲力竭。
然而，經過幾天的訓練，我發覺我想錯了。我覺得幾天的訓練反而適應了這樣的訓練量，也沒一開始那樣累了，體力和耐力都有所提升。
最讓我感到暖心的是朱老師為我們所做的一切。他知道我們訓練流汗，就總是備好足夠的紙巾，我們訓練口渴，他便買來一箱又一箱的礦泉水，還給我們熬了綠豆湯降暑。訓練場地這麼熱，他就這樣陪著我們直到訓練結束，休息時，還陪著男生打打籃球。他總是愛拿著手機給我們拍照，給我們留下了專屬於我們的紀念，這是我們獨一無二的記憶。
這個假期，終究是個不同尋常的假期，但幸好，這個不尋常的假日裡有我，有大家在一起，才讓這個不尋常的假日更有光彩，更加難忘。
【篇七：一個不同尋常的假日】
我過了許多個枯燥無味的假期，這個假期我希望能瘋狂一下，於是我做了一件我以前都不敢做的事—出去賣東西，令我沒有想到的是，父母居然同意了。
但是賣什麼呢？這是個問題，我想了許久，碰巧那天我去姥姥家吃飯。姥姥給妹妹買了兩條金魚，但家裡沒有魚缸，於是把金魚放在了一個透明的塑料瓶子裡，瓶子裡還有原來養水仙剩下的海綿寶寶，五顏六色的海綿寶寶和紅色的小魚搭配十分好看。唯一美中不足的是瓶子有些太簡陋了，我由此獲得了靈感。
我讓爸爸從淘寶上買了些玻璃瓶子、小魚和海綿寶寶，我在每一個玻璃瓶子裡放上三條魚，瓶底放上許多海綿寶寶，效果很好，媽媽說：“好看是好看，可就是有些不實用。”我點點頭，卻想不到還有什麼好辦法了。
我在昨天晚上七點半和朋友出去擺的攤。我的攤子剛擺好就迎來了一會客戶，兩位老人帶著他們的孫女過來了，小女孩在我的攤子邊上看了半天的小魚，最後還是眨了眨眼睛望向她身後的兩位老人。
老爺爺上前了一步，向我問道：“這小魚多少錢一條？”我笑著指了指一邊的小瓶子，說道：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，裡面放的還有許多海綿寶寶。”老爺爺笑著問我：“你這是第一次擺攤吧，你看我是你的第一個客戶，不如你給我四條小魚吧！”我想了想還是點了點頭，於是後面的老奶奶從包裡掏出了五塊錢給我，那個爺爺蹲下給小女孩挑了一個瓶子。爺爺在走的時候還說了一句：“祝你生意興隆啊！”我謝過了爺爺。
我等了許久也不見第二個客戶，曉潔膽子比我大許多，每當有人向這裡看時，她會甜甜的笑著說：“五塊錢一個瓶子送三條小魚，裡面還有許多海綿寶寶。”但是那些人不是說魚太小了，便是沒看也就走過去了。
我們總結了為什麼沒有顧客的原因，一、是因為我們沒有帶手電筒，還處於燈光較暗的區域，我們不是那麼顯眼，二、可能是因為那些人不相信這些魚可以養活，也就是說我們要盡力的推銷一下，把重點放在小魚上，而不是瓶子上。為了吸引顧客，我借來了媽媽的手機，我打開了媽媽手機上的手電筒，照亮盆裡的魚，因為魚更吸引人，如果照瓶子別人可能就沒有興趣了。
在我們改變了方式以後，我們又成交了兩筆生意。雖然說一個晚上只成交了三筆生意，但是我已經很滿意了，我起初以為晚上不會有人買我的小魚的。
在晚上收攤子時，我與曉潔又討論了一會，我們決定第二天來早一些，來佔地盤。容易讓看到的位置已經被那些大人佔住了，我們只能擺著陰暗的小角落裡。倘若明天來找一些，我們便可以把攤子擺那些能讓人看到的地方，相信那樣顧客會更多的。
其實學習和賣東西一樣，我們要邊學邊進行總結，若不換個角度思考或是總結，那我們可能一晚上都只有那一筆生意了。
擁有一份不含雜質的友誼——讀《盜墓筆記》有感 篇19
讀後感 ,672字今天，我讀了一本書，名字叫做《盜墓筆記》，他讓我的感觸十分大。
裡面的主角—吳邪、張起靈和胖爺，因為一種巧合而走到了一起，在經歷了七星魯王宮、西沙海底墓、秦嶺神樹、雲頂天宮、蛇沼鬼城、陰山古樓、張家古樓等種種困難也考驗之後，知道了自己的使命和自己該去的地方。建立了一種不是親人，勝似親人的珍貴感情。
他們只是故事中的虛擬人物，卻擁有著一種我們渴望得到的，卻得不到的東西。他們可以為了朋友而放棄自己原本的目的，可以犧牲自己的生命來為朋友保駕護航，能夠義無反顧地去拯救他人。那一種可貴的，卻難以得到的東西—友誼，一直在他們的心中，無論是吳邪千里追蹤規勸張起靈，還是胖子不圖金錢幫助吳邪涉險，還是張起靈解救他們兩人，而讓自己身陷危險。
他們的友誼是多麼地可貴啊！試問：我們現實生活中有多少人能夠像鐵三角（吳邪、胖爺、張起靈）一樣，擁有一份不含雜質的友誼！現實生活中，能夠像鐵三角一樣，為了拼盡全力、拋棄一切。像這樣的人，也許十個指頭都能數得出來。許多人交朋友，絕大部分都是有目的性的，至少寥寥可數的人是真心的，而你卻從來都是忽略哪些想與你真心交朋友的人無視，去找那些有目的性的人。而那些人，也許是貪圖你的財產，一拿你完的財產，就六親不認，離你而去；也許，別人與你交朋友是為了接近他人；有也許別人只是騙取你的真心，一旦離你而去，你就萬分傷心。
因為讀過《盜墓筆記》，我才知道友誼是多麼的可貴，是多麼的難得，不是一一兩句話，就可以把友誼甩在腦後。就像長白山長白山，明知道找不到張起靈，但他還是要去，因為那裡有朋友，有希望，有溫暖。
一次不可思議的嘗試 篇20
國小五年級作文 ,633字每個人的童年都有一段令自己記憶猶新的嘗試，它可能是失敗，但卻告訴你要堅持；它可能是後悔，但卻告訴你要向有陽光的地方走去；它可能是成功，但卻告訴你不能驕傲……一次不可思議的嘗試，告訴我堅持就是勝利。
記得有一次，爸爸得知爬山可以強身健體，便決定帶著身體一向不好的我去爬山。為了鼓勵我爬山，我們來到一個爬山比賽的報名處，決定以比賽的形式爬山！
比賽在中午開始，共有32隊，最先到達山頂的隊伍獲勝，爬不上山頂的可以按身上的紅色按鈕退出比賽。隨著主持人的一聲令下，我和爸爸開始爬山了，我知道一千米的路程我是堅持不了的，只想著可以強身健體便好！
到了半山腰，有個鐵索橫在眼前，面對鐵索下的萬丈深淵，許多人都在這裡放棄了。我本想放棄，可是登上山頂的獎勵是媽媽夢寐以求的“黃山一日遊”，為了媽媽我收起了放棄的念頭，決定堅持到底。於是，我拉著爸爸的手，克服心裡的恐懼，一步一步地爬過去。爬過鐵索，可就一路順利了，直達山頂。
我與爸爸到達山頂，此時我已氣喘吁吁，癱坐在涼亭裡休息。爸爸一臉驚訝地說：“你爬到了一千米多高的山頂啊！真是太不可思議了！”經爸爸這麼一說，我也十分興奮，疲憊瞬間消失得無影無蹤，欣賞起了山上如詩如畫般的風景。這時，樹葉“沙沙”作響，似乎在替我鼓掌；花兒翩翩舞姿，似在為我喝彩；風兒“呼呼”叫著，似在為我歡呼！
奶奶常說：“努力，再長的路也能走完；堅持，再高的山也能越過；自信，再大的困難也能打倒。”從那以後，這句話成了我的座右銘，為我的人生打造更多的不可思議！