一雙手套相關作文20篇

一雙手套 篇1

國二作文 ,880字

打記事開始,我和姐姐就沒好好說過話。我們倆的交流方式,就是掐架。無論母親如何的管教,也改不了我們倆的臭毛病。“冤家”成了我們關係的代言。

可能是我倆的關係讓媽媽傷透了心吧,在那一個下著大雪的日子裡,我們姐妹倆被媽媽趕出了家門,讓我們倆自己去走親戚。

雪好大呀,道路被覆蓋的嚴嚴實實,有的地方的積雪甚至是沒過了膝蓋。大包小包的東西掛在了我和姐姐的身上。幸虧我眼疾手快,早早下手搶了個小包。一雙手套卻在媽媽的命令下讓給了姐姐。

路越來越難走,拎在手裡的東西也越來越沉重,一隻手早已被繩子勒的滿是傷痕。一股莫名的憤怒湧上心頭。

“為什麼媽媽只給你手套?”我狠狠地將拎在手裡的東西摔在了雪地上,迅速的跑到姐姐的身邊,不由分說,三下五除二將套在姐姐手裡的手套拽了下來,迅速的戴在我的手上。

或許是我的野蠻讓姐姐有些怕了吧!被奪走手套的姐姐只是無奈的瞧了我一眼,便拎起東西默默的走開了。

我的心不由一陣喜,看來姐姐是怕了我了吧。高興地瞅著自己手上的戰利品,我的高興的不得了。手套的溫暖立刻傳遞到我的心裡,冷,被手套拒絕在了門外。提著東西的左手勒的感覺一點點的消失了,右手還可以空出來好好地享受手套帶給我的暖。

左手累了換右手,右手乏了左手替,怎麼個好不愜意啊!慢慢地我的腳步快了,終於趕上了前邊的姐姐。我一臉的得意,高高的揚起脖頸,自豪的從姐姐的身邊穿過。

不經意間,我看到了姐姐的一隻手,那隻手早已被東西的繩子勒的泛出了點點血痕,可能是勒的太緊的緣故(因為最重的東西在姐姐的身上)姐姐的雙手有些發紫。我的心裡不由得一陣緊。

“那是我的姐姐啊!我的親姐姐啊!”想到這兒我為我的自私懊悔不已。

“姐,給你戴。”我取下了手套塞在了姐姐的手中。

“妹,咱倆一人一隻!”姐姐將其中的一隻手套牢牢的套在我的手上。一人一隻手套,將兩個人拎東西的手保護的好好的。另一隻手被姐姐緊緊地攥在手心裡,頓時一雙手套,四隻手再也感覺不到寒冷。

終於,我明白了媽媽的一雙手套的用意,她是讓我們姊妹倆明白:每一個人所需要的並不多,當你願意把自已所擁有的東西分享給別人時,你會收穫到人生中最珍貴的東西。

一雙手套 篇2

國三作文 ,861字

驀然回首,往事讓我不禁有些惆悵,心中隱隱作痛。回想起那雙手套,我的內心五味雜陳,有些苦澀,有些難過,可心裡又暖暖的……

漸漸長大的我,腦海裡每每想起奶奶龜裂的雙手,揮之不去的是奶奶那幾縷被歲月染就的銀絲,不禁心頭一緊,這揪心的痛苦又讓我陷入到了那溫暖的回憶中……

“這都什麼呀,難看死了!”我一臉的鄙夷,咂著嘴評價著,緊蹙了本已舒展的眉頭,撇了撇嘴,與那雙粉紅色手套上碎花小熊的微笑形成了鮮明的對比。看到我略帶誇張的表情,爸爸臉色變得鐵青,感覺有些窘迫。

前幾日,我讓爸爸給我買雙手套,我想:“爸爸一定會給我帶回一雙讓人羨慕的美麗手套。”我看見其他同學的手套精緻漂亮,羨慕得不得了,我也要讓其他人嚐嚐我心裡的那種感覺。想到此,我不禁有些竊喜。可是,當我看到那雙新手套,做工過時且粗糙,圖案暗淡又醜陋,我似乎從雲端掉到了谷底。這玩意戴在我手上,不僅得不到同學們的羨慕嫉妒恨,可能還會被他們笑掉大牙,到時候我該怎麼見人呀。

想到此,我惡狠狠地將它甩在了地上,起身揚長而去。正在裡屋的奶奶聞聲趕來,見到了這一幕,那爬滿皺紋的臉上有著無法言喻的表情,那種感覺我到現在也無法說清。

不知又過了多少天,我放學回到家,望見書桌還擺放著那雙醜陋的手套。我喃喃自語道:“誰買的呀,怎麼那麼醜!真是的!”我隨手把手套扔在地上。半晌,一陣腳步聲傳來,耳畔響起奶奶慈祥的聲音:“作業做得怎麼樣了?”我敷衍地“嗯”了一句。想起那雙手套,我向奶奶抱怨地說:“這是誰的手套呀!好醜哦!”奶奶抿抿乾裂的嘴脣,聲音有些顫抖:“我……我不知道。”望向那雙躺在地上孤零零的手套,我感覺奶奶心中好像有些落寞。

一天早晨,媽媽告訴了我真相,我攥著手中的手套,恍然大悟,奔向廚房,奶奶忙碌的身影出現在我的眼前。我不禁潸然淚下,奶奶東奔西走,省吃儉用給我備下的禮物,我卻把它當做笑柄,我真不知道該怎樣面對奶奶。

看著陽光如同金粉般灑到奶奶佝僂的背上,奶看著陽光下閃光的銀絲,我的淚水沾溼了衣襟,寧靜的中午,我哽噎著。

每當看到和煦的陽光,看到那雙手套,我的心感動萬分。

一雙手套 篇3

國小五年級作文 ,705字

寒風呼呼地吹著,樹枝上還有幾片葉子頑強地站立著,可還是被猛烈的寒風吹了下來。過了一會兒,從天上落下一片片雪花。

那是一個寒冷的下午,我剛一出校門,就看到了對我招手的爸爸,我趕緊跑了過去,爸爸取下了我的書包,背到自己身上身上。過馬路時,爸爸抓住了我的手,感到冰冷冰冷的,一看,我的小手早已凍得通紅,爸爸連忙把自己的手套取了下來,幫我帶上。那手套有一股淡淡的清香。可手套畢竟只有一雙,顧了我,就顧不了爸爸自己,爸爸的手被凍得得通紅。頓時,我的心中,湧出了一陣暖流。

一年過去了,又是一個寒冷的早晨,我蜷縮在溫暖的被窩裡。過了一會兒,我醒了。看了看鐘表,啊,七點半了!我趕緊穿好衣服,匆匆地洗漱一下,也沒有帶上手套,背上書包,匆匆地出門了。

爸爸見我沒有帶手套,便拿起自己的手套,趕緊衝出了家門。爸爸一路追到了學校,氣喘吁吁地說:“趙……趙……恆,你……你的手套……”

我轉過頭來,看見爸爸那氣喘吁吁地樣子,心裡感到十分愧疚,“愣著幹什麼,快點戴上手套呀?手上萬一生了凍瘡就不好了。”爸爸親切的說。

“嗯,我這就戴上手套。”我的淚水差點流了出來,幸好我及時止住了。

“好了,我走了,在學校一定要好好聽講,聽老師的話啊!”爸爸說。

我點了點頭,戴上了手套,那手套發出了淡淡的清香。

那是一個寒冷的星期天,我在家中看著電視。突然,我看見爸爸的手套遺忘在家中,我心想:“爸爸沒有帶手套一定很冷吧!我把手套給爸爸送過去吧!”

後來,我把手套送到了店子。我對爸爸說:“爸爸,您快戴上手套吧!”

“嗯,好!”爸爸一邊說著,一邊戴上了手套。

那一刻,手套發出淡淡的清香。

通過了這件事,我明白了:愛,其實很簡單,但你要用心去感受。

一雙手套 篇4

國小六年級作文 ,707字

小草哆嗦著,將頭伸回了地面,準備冬眠。小花早已暈倒在地,冬風狂吼著,讓身處教室的我們都不敢出去。

我們把門和窗戶都關上,搓著手在位置上聊天。有一個人轉過頭透過窗戶看天氣,說了句:“這鬼天氣,不知道今天下午還要不要拔河了。”拔河?我一愣,我居然忘記帶手套了!這可怎麼辦?我迅速跳下桌子,跑去辦公室。

“扣扣”。“報告。何老師,我手套忘記帶了,您那有多餘的嗎?”我焦急地問。“哦,沒有耶。要不然下午你別去了。”“不,我要為班級貢獻自己的一份力量,為班級爭光!”我目光堅定。“那好吧。天氣這麼寒冷,你注意保暖,多喝點熱水。”何老師這麼說,讓我很感動。

我出了辦公室,臉被凍得通紅,手腳也立刻變得遲緩起來,嘴脣有些發白。媽呀!太冷了!

我使著力回班級,思索著到底要不要上。唉,還是上吧,畢竟自己也是班級的一份子,受點傷也不足為奇。但是,我怎麼這麼笨啊,帶個手套這碼子小事都會忘記。我很懊惱。

罷罷罷,硬著頭皮上吧。

到了下午,拔河比賽如期而至,我們班先和二班比。由於我沒戴手套沒使上力,還有一些同學的失誤,我們班和二班同學的一輪比賽輸了。沒上場的同學是看在眼裡,急在心裡。

“咦?你沒帶手套,那你先用我的吧。反正我們六年級的比賽還早著呢。”一道甜美的嗓音傳入我耳,我抬頭一看,這不是六年級放廣播的那個學姐嗎?她正微笑著把手套遞給我呢!

我拿出手接過學姐的手套,紅著臉,小聲說了句:“謝謝。”“沒事的哦,你完成比賽後再去六(七)班找我啊!”我點了點頭,學姐便轉身走了,還留了一個笑容。

神奇的是,我戴上手套後,感覺力量倍增,在二輪三輪中都獲勝了。一比完賽,我就上四樓找六(七)班,仔細一詢問居然沒有這個班!

真是怪哉,怪哉!

重陽佳節的一雙手套 篇5

國小五年級作文 ,1061字

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這是唐朝詩人王維在重陽節思念家人寫的詩。是啊,不知不覺中重陽節到了,九九重陽,代表著天長地久,也代表著尊老,敬老,愛老。在這個老人節,我們應該給老人們捶背,洗腳或者做家務,但他們就是不讓我們做什麼。爺爺奶奶最疼我們,有好吃的,都留著給我們吃;有好喝的,也留著給我們喝。我從來沒見爺爺奶奶買過貴重物品和新衣服,能省的就省下來,省下來的都是給我們買零食,玩具。

天氣轉涼了,奶奶總是問我:“穿那麼少,不冷嗎?”“不冷不冷,”我總是不耐煩地說。吃飯的時候,奶奶總是說:“多吃點,才長得壯壯的,長得高高的。吃也要吃乾淨,不要浪費糧食。”“知道啦!”每天都會聽到這些話,感覺耳朵都長了繭子。但是,奶奶是愛我們,所以才每天重複這些話。

天氣越來越冷,奶奶給家人都買了手套,而自已用之前的舊手套,還說熬一熬就過去了。我去給奶奶買一雙手套吧,這樣奶奶的手就不會冷了。我偷偷摸摸地走進房間,從儲蓄罐裡拿出我的私房錢,躡手躡腳地走出家門。突然,奶奶叫住了我說,“乖孫子,你要去哪裡呀!”“沒事,出去玩一下,”我立馬跑出家門。

我來到商店,這裡手套都要30元。我看到一雙手套上織有小豬的圖案,正好奶奶也是屬豬的。可是我帶的錢只有15元,怎麼辦呀?我急得直踩腳。這時,售貨員阿姨走過來說:“怎麼啦,小朋友?”我沮喪地說:“今天重陽節,我來給奶奶買雙手套,可是我的錢不夠,買不了。”阿姨親切地拍我的小腦袋說:“你真是一個孝敬長輩的好孩子,就衝著你這份孝順上,我給你打五折。”我好像在黑暗中看到光明瞭一樣,那股興奮勁從我心裡湧現出來,謝謝阿姨。我拿著織有小豬圖案的手套,心想這雙手套簡直太配奶奶。我付了錢,高高興興地回家了。回到家,我把手套藏在背後,帶著股神祕的氣息,笑嘻嘻地把手套遞給奶奶,說:“奶奶今天是你的節日,我把手套送給您,這樣您的手就不會冷了。”“呦,乖孫子,都懂得為奶奶想了。”奶奶一直摟著我,久久不肯鬆開。

以後每年的重陽節我都要給奶奶送禮物,這份禮物雖然輕,但在奶奶心裡卻是孫子的一份沉甸甸的愛,也是我對祖輩孝順的表現。可見,老人們多麼需要我們這些小輩們去關心,去尊敬啊!

難忘的一雙手套 篇6

國小六年級作文 ,727字

那是一個十分寒冷的冬日,寒風像一把把無形的刀刃,寒風刺骨,我的手似篩糠般抖動,手上都被凍出了凍瘡。

有一次,奶奶幫我剪手指甲,看著我的手,皺著眉頭,眼睛裡流露出了心痛和自責。

早晨,我起床,下樓發現桌上多了一雙漂亮的手套。“奶奶,手套是誰的。”我疑惑地問道。奶奶走過來對我說:“是你的。”我十分高興,一蹦三尺高。可是,我望著奶奶的臉上,眼睛裡多了一條條紅色的血絲,臉頰紅紅的,嘴脣都乾裂了。

我眼眶裡充滿了眼淚,腦袋裡也不禁浮現出奶奶買手套的情景——

風“呼呼”地像個野獸似的颳著您的臉,吹著您的面板,可您像沒有知覺,把寒風放在腦後,心裡只堅定著一個念頭買手套。無論寒風如何摧殘您的身體,無論雪花如何消磨您的意志,您的決心像一座房屋,無法撼動,而那“房屋”裡,裝著的是我!

最終您忍著寒冷,忍著疼痛,買回了那一雙飽含您溫暖的手套,卻把自己的手套忘了。

我戴上了手套,只感覺一股暖流分佈在了我的全身。我戴的不是手套,而是您用愛,您對我的關心一絲一線織成的。我深深感受到了,藏在手套裡您的溫暖,您對我愛的溫度。

眼淚一下子奪眶而出,抱住了奶奶,緊緊握著她的手,說:“奶奶,對不起,我又讓您操心受苦了。”奶奶卻安慰我道:“傻孩子,手套是奶奶託別人幫你買的。”

我知道,這是奶奶想用善良的謊言讓我別在意。可我知道這寒冷的天,有誰會幫您呢?

我抱得更緊了,想把身上所有溫暖給奶奶,讓她也擁有溫暖,擁有我的愛。

這不是可以用金錢買來的手套,而是傾滿了奶奶愛和關心的手套,這是我最難忘的一雙手套。

一雙手,一片天 篇7

國二作文 ,757字

爸爸是一個樸實的農民,不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八爸爸是一個樸實的農民,不善言談。爸爸的那雙手在我們那裡十里八村很有名氣。

爸爸有一雙“醜陋”的手。爸爸的手不像我的手柔嫩光滑,爸爸的手指粗大且長,手掌裡堆滿了黃黑色的小土包,手背上刻滿了溝壑,條條的青筋縱橫其間,好似一個險峻的大山谷,處處怪石嶙峋。

小的時候,我喜歡拉起爸爸的手一邊欣賞上面的“風景”,還一邊用手指在上面劃拉著,總期待從他手掌中每條刻痕的深處找到什麼奧祕。雖然好奇,但我卻拒絕爸爸撫摸我的臉蛋兒。每當我頑皮的時候,爸爸總是冷不丁地用食指輕刮一下我的鼻尖,癢癢的澀澀的,我便咯咯地笑著跑開了。

爸爸是個木匠,也是做鋁合金的。經他手做出來的活兒,件件都結實美觀。當下流行什麼款式,爸爸就能做出什麼款式,並且總能推陳出新,找他來做活兒的人都誇他的手真靈巧。

漸漸地我長大了,我已經很久沒再欣賞爸爸的手。有一天我寫完作業,到院子裡看爸爸給別人做窗。我將視線轉移到他快速忙碌著的雙手上。它們粗糙有力,靈活而嫻熟。似乎比印象中的更“醜陋”了,因為上面增添了很多的皺紋。我看到他在往窗邊上塞皮條,在我看來,爸爸絲毫不費力氣,做得很輕鬆。我說也要試一下,爸爸怕我弄疼手不讓我做。我一再堅持,爸爸答應了。我拿起一根皮條,按照爸爸教給我的辦法,可我試了很多次,一點也沒有塞進去,我的手倒被磨得通紅。爸爸拿回皮條呵呵地笑了:“你的手不適合做這個”。爸爸用他靈巧粗壯的指頭一會功夫將一根皮條安裝完畢。

那一刻,我終於讀懂了那裡的“風景”,因為我知道藏在那裡面的是滿滿的愛。

日復一日,年復一年,爸爸手上的新傷舊傷不斷疊加。歲月和辛勞雕琢了爸爸的雙手,那縱橫交錯的溝壑印證了爸爸為我們這個家的付出,正是這雙手為我搭建了一個溫馨而安全的港灣,為我撐起了一片成長的天。

有一雙手讓我感動 篇8

國二作文 ,950字

幾天前的一個週末,我突然心血來潮,想為媽媽剪剪指甲,媽媽卻有些不好意思。我笑著把媽媽的手拉過來,當我仔細端詳著媽媽的雙手,心頭卻突然微微顫動,這是我記憶中媽媽的手嗎?

記憶中媽媽的手纖細的如絲綢一般光潔細膩柔滑。眼前媽媽的手怎麼會如此粗糙,如同一張砂紙一樣。

彈指間,十四年過去了,媽媽這雙手為我付出了太多太多,這雙手為我的童年編織了那麼多的快樂無憂,為我編織了一張張幸福的網。

小時候,就是這雙手牽著我走過了牙牙學語的幼兒時代,牽著我走過了家與幼兒園之間的漫漫長路,是媽媽的手與我共同見證了每一天的日出日落,每一季的花開花謝,共同親歷了我人生之初的風雨、快樂和憂傷。在這雙手的牽引下,小小的我漸漸長大了。回首過去,媽媽用她溫暖的手為我的童年創造的那些歡樂和夢想,是我一生享用不盡的財富。

現在,我漸漸長大了,媽媽卻依然無怨無悔。用她勤勞的雙手,不厭其煩地每天為我做飯、洗衣服,為我操勞著一切。尤其讓我感動的是,一年365個夜晚,溫馨的燈光下,媽媽總會用她智慧的頭腦,靈巧的雙手,細緻地指點和講解我課業上遇到的疑惑,盡心盡力地照看我的學習。可以說,我學習上的每一次進步,都包含媽媽的心血和期許。每每回憶起我們母女在一起的這些場景,我的心房就會油然滋生許多無法言表的悸動。

仔細端詳著媽媽的手,我的心會不由地浮生無限感慨。媽媽的手雖然和年輕時不一樣了,歲月的刻刀已在她手上無情的留下深深淺淺的褶皺,雖然沒有厚厚的繭子,但明顯能感覺到它的粗糙。這些歲月的痕跡凝結著多少的母愛,它彷彿在向我訴說著我14年來對媽媽的索取,讓我深深感到,在這些不講回報的索取裡,有多少是因為我嬌嗔的任性,有多少是因為我不講道理的苛求,有多少是媽媽無怨無悔的付出。

時間會帶走我過去的成長,也會帶走媽媽的絢麗韶華。但我始終篤信,媽媽用她慈祥的心靈、溫暖的雙手培育起來的對我的愛,將是永恆的,偉岸的。媽媽的愛,就如燦爛的朝陽一樣,溫煦地照亮著我的心房,啟迪著我的心智,陪伴著我的學業,呵護著我的成長。

世間有一種愛讓我流淚,世間有一雙手讓我感動。

是媽媽的愛,給了我溫馨的港灣;是媽媽的手,給了我感動的理由。

媽媽,我想對你說,等我長大以後,我會用我的雙手,牽住你日漸蒼老的手,悉心地回報你,感恩你,陪伴你慢慢享受幸福快樂的日子。

一雙手的創意 篇9

國二作文 ,72字
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無形的一雙手 篇10

國二作文 ,856字

手,是我們動力的源泉,是我們生活的一部分。它可以書寫自己內心的情感,可以織出溫暖的毛衣,可以畫出繽彩的內心世界,可以創造出一個個奇蹟……但如果失去了一雙手,生活的顏色或許黯淡了很多。希望有,或者是無。看是怎麼理解了。

有這樣的一位母親,她沒有一雙手。從鄰居那裡得知她是因為在工廠那裡出現意外。就把一雙手斷送給邪惡的老虎般的巨大機器。就這樣,她退休了,因為沒有固定的收入,她的生活很貧窮,僅靠工廠賠下來的錢維持生計。她有一個兒子,是她親生的?還是她領養的?鄰居們給的答案都不一。但有一點是可以確定的:她非常愛自己的兒子。但她的兒子愛他的母親嗎?由於母親很愛她的兒子,就早早地把他送去學校接受高等教育,目的是想讓她的兒子未來能夠出眾。母親都想望子成龍,我們也能夠理解。但他的兒子在學校盡受同學們的嘲諷,僅僅是因為他的母親少了一雙手。所以他內心非常怨恨,從他埋怨母親為什麼少了一雙手,到了懷疑自己是不是母親親生的。由於長年累月地積累心中的怨恨,他從不理睬母親到了離家出走。當然他離家出走並不是一次兩次,而是很多次,為此,他的母親為他流下過不少淚水。終於他為他的行為付出了代價。

有一天,在放學的路上,他和平常一樣不回家,目的是氣他的母親,當然,他也想過找到他的親生母親,而一切都是徒勞。突然,一輛三輪車從橋上滑下來,速度極其之快,他還甚至想都沒想,就這樣閉上了雙眼。

當他醒過來的時候,便覺臉上有水滴;意識再次清醒時,便聽見母親絕望的哭聲。不久,才發現,他在醫院裡。母親見他醒來,用沒有一雙手的胳膊勉強地摟住他。對此,他並不反抗,他也哭了,確切地說他是感動地哭了,哭的是最傷心的一次。他發誓,長大後一定要報恩。

許多年後,他考上重點大學,他的母親的臉上已留下歲月摩擦過的傷痕,背已駝下,看來再也沒有能力照顧她的兒子。

那位母親沒有一雙手為什麼能把兒子供養成人?一是因為她的兒子那次的決心;二是因為母親用堅強的意志灌輸給他堅強的愛。與其說她沒有手,不如說她有一雙無形的手。她用這雙無形的一雙手把愛一針一線地縫入他的人生。

那一雙手 篇11

國二作文 ,824字

秋日的細雨連綿不斷,幾日間種種的煩躁消退了不少。心情就像一杯原本渾濁的水,漸漸沉澱,變得清澈起來。

雨一直在下,天氣漸涼,我用力搓了搓雙手。輕放下手中的筆,一口氣喝下母親剛端來的牛奶,一股溫熱的氣息湧上心頭。杯子裡只剩下黏黏的糖漬,我端著杯子走到廚房,開啟水龍頭。水濺到手上,冰冷的有些刺骨。聽見衛生間傳來的陣陣水聲。母親在洗衣服。那些襪子,薄衫之類的,她不喜用洗衣機,慣用手細細搓洗。我走到她身後,她卻絲毫未察覺,我猛然看見她那雙紅彤彤的手,沉默著,又轉身離開了。午飯時,母親說:“晚上吃餃子吧。”“好,我幫忙。”我答道。父親去上班了,吃飯時便沒有開電視看新聞,很安靜,溫馨而不冷清。

飯後,我回屋看書,母親倚在沙發上看她愛的電視劇。聲音挺大的,我剛準備張口,窗外的雨更大了,落在雨蓬上“啪嗒…”我一驚,想起那刺骨的水,便打了個哆嗦,閉上了嘴。

書看了一大半,窗外的天氣漸漸黯淡。我推開門,廚房裡燈亮著,母親正在揉麵。她纖細的手指握成一團,用力地按著那團白綿的面。母親是很會做飯的,她會包餃子,包子,常常做給一家人吃,令人愉快的總不僅僅是味道,是家的氣氛。我站在她身旁,偷看她的手。淡粉色的指甲,不經過任何修飾,指甲不長不短,剛好可以剝蒜。指腹邊被一層繭包裹著,有些粗糙,泛黃。

母親的手指不像常在公汽上看到的那些女人的手,不是胖嘟嘟臃腫的,而是纖細有力的,不像軟綿綿的麵糰,像極了寒風中挺立的梅枝,美麗卻不顯太過嬌嫩。手背上有些褶皺,是歲月的痕跡,使手龜裂的,應該也是那刺骨的水吧。我是個不喜嘮叨的人,常因母親的話頭挑起爭吵來,母親卻又是個溫柔的人,不喜與我爭吵。我有些內疚,抬起頭,母親穿著一件墨綠色的毛衫,優雅不俗,外面套著舊舊的圍裙,看著那一雙手,我有些哽咽,眼前漸漸有些模糊。我沉默著,轉身離開了。

晚飯時,母親端來了一大盤熱氣騰騰的餃子,我心中那杯水,又泛起了漣漪。我輕喚了一聲:“媽…”,她回過頭來看我。

我拉起她那雙手,倍感溫馨。

那一雙手 篇12

國小六年級作文 ,707字

手,各種各樣:美麗、笨拙、靈巧……而我的外婆擁有一雙勤勞的手。

還記得在一個陽光明媚的午後,媽媽帶著我和弟弟去外婆家玩耍。車子剛剛停穩,我便飛奔上了樓,四處尋找外婆。往屋裡一瞧,外婆正在幹活兒:掃地、鋪床、洗衣服……那雙手就沒停過。外婆忙得滿頭大汗,可嘴裡卻依然哼著歌,樂呵呵的,看上去是那麼快樂。我愣在那裡,不忍打斷外婆。

時間悄悄流逝著,外婆幹完了活,她回頭一看,發現了發呆的我,十分驚訝,喜出望外地喊道:“飛飛,你來了!”我的思緒被拉了回來,一下子撲進外婆懷裡。

我和弟弟在外婆家開心地玩了一下午,直到筋疲力盡。外婆自然是高興得合不攏嘴。到了晚餐時間,我的肚子“咕咕”直叫,外婆見狀,“噗嗤”,笑著說:“你們肚子餓了吧。等著,我給你們做飯去!”說話間,她已走向門外。

我悄悄跟在外婆後面,去了廚房。一進廚房,外婆便如魚得水般大展身手。只見她拿起一個土豆,仔仔細細地洗去了泥巴。然後拿起刀,迅雷不及掩耳地去了皮,嫻熟地切絲。速度雖快,可那刀法卻無可挑剔。外婆小心翼翼地將土豆絲拋入鍋中,翻炒起來。頓時,一股誘人的香味瀰漫了整個廚房,讓我垂涎欲滴!

轉眼間,幾道菜就端上了桌。我吃得津津有味,滿嘴流油。雖然這並不是什麼正餐大菜,但格外質樸,是飽含著愛的佳餚。每一口,都加倍美味。大飽口福後,我坐在床邊休息,目不轉睛地盯著外婆。外婆又忙活開了,那雙手在不停地幹活兒,清潔桌子、洗碗……我的眼睛有些溼潤。

臨走時,外婆依依不捨地握著我的手。我握到的是一雙乾枯的手,一雙勤勞的手,更握到了外婆對我濃濃的愛!我不禁感慨萬千。

我永遠也忘不了那雙勤勞的手,因為它值得我學習。我一定要把我還稚嫩的雙手改變,變成一雙勤勞的手。

那一雙手 篇13

高一作文 ,896字

它與鍋碗瓢勺交流,它與魚肉蔬果暖昧,它與拖把掃帚相伴,它與一切勞作的物件相依相隨……它是那樣一雙平凡而又不平凡的手,那樣一雙幸福而溫暖的手啊!

十五年前,從那雙手將我抱在懷裡開始,我這輩子就註定會有它的溫暖相伴相隨。它不美麗,甚至可以說有些醜陋,滿是歲月擦過的弧線,滿是乾硬結實的老繭。

記得一年的夏天,我與它一起坐車。年幼的我極愛亂摸亂動,上車時,手指尖被車門卡住了。痛,十指連心的痛,我張嘴便哭了起來,卻未曾發現,它也被卡住了,我漲紅了臉,那紅裡透著緊。車門被開啟後,它便來撫摸我的臉頰,揩去我的淚水。它並沒有在意自己有多痛,而是第一時間來安慰年幼的我,它皺皺的面板貼在我的小臉蛋上,我的淚水潤溼了它的腫脹與淤青,我突然覺得手指沒有那麼痛了,卻還是止不住想哭,相享受這溫暖的異樣的撫摸。

但,只有它自己知道,在它撫摸我時,它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的面板在碰到淚水後,只會加重疼痛,定會如針一根根刺進它的傷口。我卻自私地享受這撫摸,那時的我,不明白它的愛。

有一天晚上,我正與周公對弈的時刻,忽然被客廳裡呼呼地聲音鬧醒,頓時煩躁衝刺著我的大腦,我毫無顧及地衝向房門,用力開啟,大吼了一句“誰這麼晚還不睡!”誰知,一映入眼簾的是廚房緊閉著的門和那從門中滲出的煙。推開廚房的門,只見那雙手的主人正站在煙裡等待著正在煮的什麼東西,那手在扇著煙,那人正在輕微咳嗽。生怕吵醒了夢中的人。可能煙太大,那人沒看清我,只說著:“誰呀?這煙太大了,容易薰著,快出去吧。”自己卻依舊咳著。不知為何,我總躊躇著不願離去。

待第二天,方才明白,昨晚那人辛苦熬著的東西便是為我準備的早餐。吃著早餐,卻未曾發現那雙手被燙傷的腫泡,心裡只有滿滿的感激。

後來,我認真地觀察它,才明白:為了我,它竟曾受過這般多的傷,為了我它竟日夜操勞。

我的外婆!她是那日夜為我操勞著的人啊。那雙手便是她的,那手為我做的一切,我都銘記在心。外婆啊,您這位普通而又善良的人,您使我感動。這十五年來,您的這雙手為我帶來了多少溫暖,創造了多少幸福,我一輩子也數不清,只想有一天,用我最感恩的心,飽含我的深情,為它寫一首讚美詩。

那一雙手 篇14

國小六年級作文 ,594字

在我們的成長過程中一定會有一些好心的人給予我們一些幫助,那或許是一種動作,一句話語……

那一天陽光明媚,正如我的心情。我騎自行車去外面,打算去老同學家裡問候一下他。我一邊輕快地騎著車,一邊在腦海裡浮想這我們倆坐在一起談笑風生的情景。

正當我想得愉快的時候,耳朵裡忽然傳入陣陣“吱吱”聲,我便憂心起來,生怕在半路上車壞了或者發生了什麼意外的狀況。騎行的過程中,時不時就會從下面傳來一陣陣“吱吱”的聲音。放不下心的我乾脆下車檢查,發現沒有什麼故障後,便若無其事似地又騎了起來。沒過多久,一聲“吱吱”聲後,任憑我怎麼踩都不能前行了。我下車一看,原來是車鏈掉了。

費了九牛二虎之力,我還是沒有能夠修好它,當我焦頭爛額得準備放棄的時候,突然一個熟悉的身影走來,我抬頭一望,炯炯有神的一雙大眼睛正望著我,哦,是我的同桌張前。張前疑惑地問道:“你怎麼在這裡?”“唉,說來話長,總之我的車鏈現在掉了,你能幫我嗎?”我懇求道。“那是必須的!”他連忙蹲下來肯定地回答道。

只見他蹲下來兩隻手不斷地在鏈條邊弄上弄下,忙活個不停,很快原來乾淨的一雙手變成了黑色,頭上的汗也顧不上擦一擦。很快那一雙手竟然將車修好了。我望著他說:“今天多虧遇見了你啊,謝謝了啊!”他站起來擦了擦手笑了一笑。

那件事雖然已經過去了,可我卻始終記憶猶新,那天如果沒有他的及時出現和幫助,恐怕我仍無可奈何。那一雙手至今我還記得,黑乎乎的。

一雙手的溫度 篇15

國三作文 ,888字

成長過程中,總有一雙手,不像我的手那樣稚嫩,也不似爸爸的手那樣寬大,但它很溫暖。

模糊的記憶中,媽媽的手是那樣的漂亮。修長的手指,穿過我的髮絲,撫過我的臉頰,傳遞著暖暖的溫度。至今仍記得那指尖的溫度。冬天,我的手總是被凍得通紅,媽媽就會給我暖手。冬日的早晨,睡眼朦朧的我看著媽媽在院子裡,坐在板凳上,彎著腰,專心致志地洗衣服,厚厚的泡沫淹沒了她的手,那雙手“肥碩”、潔白,宛如脂玉,她的手在搓衣板上不停地移動,無數次深入冰冷的水中。

我走到媽媽面前,兩隻手伸向媽媽,媽媽抬起頭對我笑笑,在衣服上擦乾手後,伸開雙手緊緊握住我的手慢慢暖著。儘管開始冰冷但瞬間溫暖傳播全身。再冷的冬天只要有媽媽溫暖的手,就不再寒冷。

不知從什麼時候起,媽媽的手不再像小時候那麼美麗,變得粗糙了。開始有了皺紋, 斑點,更有了繭子。每次拉著她的手,總會感覺到手背上的皺紋,不似以前那樣光滑。我坐在媽媽對面,把媽媽的放在我的手上,我的手掌已經和媽媽的手一樣大了,媽媽總會說:“閨女長大了,手也變得細長。”我問媽媽為什麼她的手上會有灰色的點點,為什麼會那麼粗糙?媽媽回答:“因為老了,手上就會長斑了。因為經常要幹活,所以粗糙。”每次聽到這句話。內心深處總有種說不出的感受。我知道媽媽是用自己的辛勞換取女兒的幸福。

這雙粗糙的手也曾拭過我臉頰的淚水。行走摔跤哭泣時,這雙手為我拭乾淚水;傷心失望時,這雙手為我擦掉眼淚;任性叛逆時這雙手為我抹去淚花……

現在,我長大了,想讓那雙手停下來,歇一歇,養一養,於是試著幫幹活。這時,才體會到曾經以為的最簡單的掃地、拖地、洗衣服、做飯原來有那麼難。媽媽卻從來沒有抱怨半句。不禁淚流滿面。

媽媽的那雙手,在記憶的最深處是那麼的熟悉,永遠記得媽媽手心的溫度。媽媽的手,無數次扶起摔倒的我;媽媽的手,無數次拭乾我的淚;媽媽的手,無數次撫過我的頭頂;媽媽的手……

此時,媽媽不在我的身邊,不知道她過的好不好,想念媽媽的手揉我臉頰的感覺,想念媽媽的手撫我髮梢的感覺,想念媽媽的手暖我雙手的感覺……卻不能立刻到她身邊牽起她的手掌。但我相信,那雙手一直在我心裡,為我暖心,伴我成長。

我想夏夜有一雙手 篇16

抒情作文 ,616字

當我百無聊賴地望著天幕上那寥寥無幾的、懶懶散散的星星時,夏夜的手輕輕地撫摸著我,它悄悄地在我的身邊放了幾縷柔和的晚風,又把一陣陣的蟬鳴送入我的耳中。

夏天來了!我興奮地站起身子,向遠處望去,幽綠色的清源山上散落著點點星火,一層層厚厚的雲疊在山峰上,迎面的風帶來少許的燥熱,絲綢一樣的,伴隨著草木的翠綠、湖水的湛藍、天穹的深邃、泥土的棕黃。夏夜用它靈巧質樸的手,雕琢出風的美,水的美,雲的美,大地的美。

我轉而到樓下散步,夜裡的樹木展著它的大手,樹杈和樹杈擠成一團,樹冠和樹冠湊在一起,連成一張密密的網。那些緊緊地、安詳地躲在樹杈間,穿著斑點衣和紳士西裝的鳥兒們,要想著竄出這網眼可真不容易!也許,夏夜是故意不讓它們到處亂飛,什麼時候興致盎然地欣賞一段美妙嘹亮、清脆動聽的歌喉,不是也很好嘛?

“哎呦!”的一聲,我輕輕碰到了什麼,是一道欄杆,定睛一看—一潭碧波清流的小池塘映入眼簾,月光碎玉般地灑在湖面上,緩緩地隨風盪漾著……剛入夏,蚊蟲還沒成群結隊地出來,寧靜的小湖就是早荷的天下。夏夜的手忽然抓住了我,拉起我,把我的鼻尖湊到荷葉上,花瓣如琉璃般,粉嫩中透著一點白。一隻青蛙瞪大了雙眼,鼓著腮幫子,好奇地瞪著我,“呱—”的一聲跟我打招呼。

霎時間,我回到了地上。我舉目回望,夏夜的手已把這裡打扮得生機勃勃。

我想,夏夜有雙手,他詮釋著這個季節的動人與美麗,裝點著綠色的大自然,一張迷人的夏日畫卷正徐徐展開……

有那麼一雙手 篇17

高一作文 ,940字

“樹欲靜而風不止。”似火的楓葉在空中飄飄揚揚,似乎在跳著最後的舞曲。楓葉很美,儘管它的生命很短暫,但是它呈現出來的永遠都是最好的。它經過春的成長,夏的茁壯,秋的飛舞結束了生命,於是便有了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。連楓葉都在感恩生命,體現生命價值,更何況是我們這些有著七情六慾的人呢!

當我們呱呱墜地時,有一雙手輕輕地托起那嬌小的身軀擁入懷中,我們第一次在那懷中感受到心跳,跳動的響度與頻率交織成動聽的曲子!是的,我們有生命了,我們可以享受著大千世界了,我們可以……然而,在喜悅時我們卻忽略了曾有一雙手一直默默地託著我們,穩穩地託著……

在那雙手的精心呵護下,我們幸福地成長著,我們的調皮,我們的無知,使那麼一雙手變得微微有些顫抖,可是儘管顫抖,卻從來都沒有讓我們的身體有任何搖晃的跡象,我們依然……

我們長大了,我們不希望僅僅生活在那雙手裡,我們渴望擺脫那雙手去尋找自己所謂的自由。於是我們反抗、掙扎,我們想盡一切辦法去逃離那雙手。當我們逃離之後,我們欣喜若狂的去適應沒有那雙手的生活。但是生活的壓抑、世態的炎涼,讓我們害怕了。這時回頭去尋找那雙手,卻發現那雙手早已經不住歲月的摧殘、身心的折磨,已經無力再將我們托起。可是即便如此,那雙蒼老的手還是在儘自己最大的力量攙扶著我們前進。

是黃奧聲老師的到來,讓我們那冰封已久的心開始融化,開始敞開,讓我們懂得一直以來我們向那雙手索要的東西太多了。我們從來沒有好好地撫摸過它,向它說聲謝謝!我們像吸血鬼一樣吸走了那雙手的血。所以我們要學會感恩!

這時,我們覺悟了,當我們再次看到那長滿老繭的手時,我們的心被觸動了,我們捂著被刺痛的心去奮起。我們用心地聆聽每一次教誨,我們認真的反思每一次失敗。我們想用自己的手去托起曾經被我們傷害的那雙手,抹平歲月在那雙手上留下的疤痕。我們要讓自己有能力、有毅力去托住那雙手。為了更好的證明,我們執著的追求著,奮鬥著……

因為懷著一顆感恩的心,我們渾身充滿了力量。是感恩讓我們明白了生命存在的價值;是感恩讓我們明白了生命賦予的偉大,也只有感恩才能讓我們飛得更高……

“子欲養而親不待。”時間流逝,我們來不及回首就會遺失太多的美好,所以我們要將感恩付之行動,不能讓那雙手在楓葉似火的季節裡顫抖……

我最想擁有的一雙手 篇18

想象作文 ,273字

每個人都有一雙手,而且它們的作用也不一樣。

我最想擁有一雙警察的手。這雙手指揮過無數次交通,還抓到過無數的壞人。

我最想擁有一雙醫生的手。這雙手拯救了許許多多的生命,這雙手為人們做了許多好事。

我最想擁有一雙司機的手。這雙手幫助了許多趕時間的人,這雙手一生都在和方向盤打交道。

我最想擁有一雙工人的手。這雙手雖然很粗糙,很醜陋,但是為很多人建造了心中的房子。

我最想擁有一雙廚師的手。這雙手給無數快要餓死的人活下去的機會,這雙手給許多想家的人做出了家鄉味道的飯菜。

這雙手都做出了許多奉獻,所以每一雙手都是必不可少的,我們人類是離不開手的幫助的。

一雙手上的修養 篇19

國小六年級作文 ,770字

樓下的大鐵門,總是被我們這幢樓的人關得“砰砰”直響。一樓的老太太跟我奶奶聊天時,總會說到這句話:“哎呦,你不知道,這每天,年輕人都把門關得那個響啊!每天都是這樣,把我這個老太婆的心臟病都快嚇出來了!”

就這樣,這響亮的關門聲,便成了老太太每天的起床鈴、晚安鈴。不過,這聲音確實有點大,震得似乎整幢樓都在動。

為了免除噪音的出現,老太太決定有事沒事就坐在那裡監督。她總是搬把小竹椅,拿把小扇子,坐在大門外。一個男孩進來了,剛拉開門,老太太就面帶微笑地小聲說:“孩子,門關輕點!”可男孩卻不為所動,嘀咕了一句:“死老太婆,我進門要你管啊!”便用十分的力氣把門重重地摔在牆上,狂奔上樓。老太太捂著心臟,滿臉的皺紋都聚在了一起,就像那盛秋中的菊花般,她深深嘆了口氣,又繼續守在門口。這時,又來了一對小情侶。老太太又小聲說:“小夥子,小姑娘,關門請關輕點。”那個小夥子白了老太太一眼,隨手把門摔上,便飛奔上樓,老太太捂著胸口的手更緊了,又重重地嘆了口氣。我放學回家,一看,門外沒有老太太的身影,“啪的”關了門,像犯了什麼罪似的狂奔而去。沒想到,側頭一看,老太太倚在放門前看著我。我羞愧至極,那種眼光是格外令人感到愧疚的,我不敢直視,再次飛奔而去。回到家,我什麼事也沒做,只是開啟窗子,聽著那響亮的關門聲,那響亮的關門聲,破壞了那原來的安寧和美好的和諧。

傍晚,我下樓去散步,剛走到門口,一個送水工來了,想到那震耳欲聾的關門聲,我立刻捂緊耳朵,屏聲斂氣地等待著那巨大的響聲。可沒想到,那位送水工輕輕地開門,用石頭支著,把水桶拎進去,再拿走石頭,輕輕扶著門,悄無聲息地關上了門。我看見倚在門口的老太太表情變得複雜起來,她默默地看著這個送水工走上樓梯,眼裡水光點點。

一雙手上的修養,讓我明白了,修養不是高貴的時裝,不是精緻的妝容,而是時時處處為他人著想。

借你的一雙手鼓個掌 篇20

國小六年級作文 ,699字

天空睜開了朦朧的睡眼,一絲絲陽光透過輕盈的白雲鑽了出來。慢慢地,慢慢地,太陽爬上了枝頭,放射出了萬丈光芒…

我被媽媽拖著來到了舞蹈比賽的現場,放眼一看:“哇!這麼多人!”只見五六十個觀眾安靜地坐在椅子上,臉上冷冰冰地,沒有一絲笑容。我如一條泥鰍縮在媽媽身後,望著這些“冰冷”的人,心裡閃過一絲絲寒意。

我輕手輕腳地走上了舞臺,生怕出了一點點差錯,然而,老天太“討厭”了,讓我與大地來了一個親密接觸:“哈哈哈…”

我趴在舞臺上,心發著抖,望著這些哈哈大笑的人們,為什麼?為什麼老天這麼不公,讓我在眾人面前出醜?

我強忍著淚水,磕磕絆絆地跳完了舞,但除媽媽外竟無一人為我鼓掌!哪怕只是輕輕一下。他們只是在玩手機,或與人聊著天,又或是漫不經心的東張西望,難道他們對我的舞蹈就沒有一點點感覺嗎?

我的心徹底涼了,豆大的淚珠流了下來,天突然下起了雨,好像也在為我流淚,小雨珠輕輕地打在我的臉上、身上,我已分不清臉上是雨還是淚。

就在這時,媽媽轉過身,對一位阿姨輕輕地說了什麼。媽媽流下了眼淚,眼裡滿是無助與哀求。那位阿姨笑了笑,看了看我,面對著媽媽的目光,在這個喧鬧的臺下,鼓起了掌。

頓時,所有人的目光都聚在了她的身上,眼神裡滿是驚訝。接著,更多的人鼓起了掌,慢慢的,全場都響起了雷鳴般的掌聲。我靜靜地看著媽媽和那位阿姨,給她們的只是滿臉的淚水與湧在我心頭的無限感激。

到了現在,這件事還深深地刻在我的腦海裡,當我疑惑的去問媽媽時,媽媽這才告訴我,是她向那位阿姨接了一次掌聲,我愣了一下,在這一刻,我深深的感受到了母愛的力量,我也明白:在人最需要鼓勵與幫助時,我們不能袖手旁觀,要儘自己的全部力量幫助別人。