一隻螞蟻給我的啟示相關作文20篇

一隻螞蟻給我的啟示 篇1

國小五年級作文 ,500字

世界上有許許多多的生靈,而讓我們感慨萬千的,卻是一隻小小的螞蟻。

那是在放暑假的一天上午,我正在外婆家後面的一塊大草坪上玩耍嬉戲,玩累了之後,就坐在樹蔭下面休息,偶然間,有一個小黑點闖入了我的視線,我再仔細一看,原來是一隻小螞蟻。

只見它在這裡走來走去,好像在尋找什麼東西,突然,他像發了瘋似的快速向前爬去。我順著它爬行的路,向前一看,原來,它的目標是一隻死去的大青蟲。眼看著它就要到了,我找來一根小木棍,把大青蟲往後挪了一點兒,它還是一個勁兒的往前衝,不管我往後挪多少,它都是奮不顧身的向前衝。當它爬到那隻大青蟲身上,這時,它先繞著那隻大青蟲轉了一圈,好像在思考什麼,過了一會兒,只見它一下子鑽到了那隻大青蟲身下,想要把它給拖走,可是,大青蟲的身體特別肥大,而它自己卻特別的小,所以,它又鑽了出來,爬走了。我想:這隻小螞蟻應該已經放棄了吧。可是,我萬萬沒有想到的是,它竟然沒有放棄,只見,它的身後跟了一大幫的螞蟻,當它們來到大青蟲身下,迅速鑽了下去。終於,功夫不負有心人,那隻大青蟲,漸漸地被它們給抬了起來,它們慢慢的抬著大青蟲勝利迴歸!

我要感謝這隻螞蟻,是它給了我深刻的啟示:團結就是力量!

螞蟻給我的啟示 篇2

國小五年級作文 ,557字

人們都說:“團結力量大”如果一個螞蟻搬不動東西的話,那怎麼辦呢?

有一天,我到樓下去玩,看見一團螞蟻在搬什麼東西,我跑了過去,看見它們在搬一塊小小的麵包,我自言自語說:“這麼點小麵包還要這麼多螞蟻搬呀。

我一直觀察著,真是不可思議,它們竟然搬到了它家門口。從它的家門口大約有十幾米,這對我們來說是小菜一碟,但對螞蟻來說非常的艱難,非常的辛苦,非常了不起。

我跑回家拿了一瓶水,倒在了麵包上,連它們都走不動了,突然它們停了下來,我又一次自言自語說:“走不動了吧。這一群螞蟻走到一旁,又上來了別的一群,又開始搬起它們的食物來,真是了不起呀。

就在這樣一直換來換去的搬動下,他們最後,把這一塊麵包搬回了家。

我就不明白了,為什麼它們很累,為什麼還不放棄呢?

我回家問爸爸,爸爸說:”如果它們放棄掉它們辛辛苦苦搬了一半路的麵包的話,它們不是白搬了嗎,它們吃什麼呀,如果你幾天幾夜不吃的話,你都餓死了,別說螞蟻了。

我又去問媽媽,媽媽說:“如果放棄了食物,就等於放棄了生命,就像學生一樣,放棄了自己的學業,你怎麼當一個好學生,好老師呀!就等於放棄了你的一生。

這句話我深深的記在了我的心中,只要有困難,我會面對困難,我們會團結起來去解決困難,解決別人解決不了的問題。

在以後的生活中我一定會團結起來,面對困難不屈服,不低頭。

螞蟻給我的啟示 篇3

國小五年級作文 ,442字

一個人的力量是渺小的,而眾人的力量是勢不可擋的,在我們的生活中,就有這樣的例子。

暑假的時候,我去外婆家玩耍著。這天,我在外婆的家裡吃燒餅,由於數量太多,吃不下去,便往地上拋了一塊,因為我想:扔在地上,會有“小搬運工”來把它運走。果然不出所料,有一隻鼻子靈得很的小螞蟻,順著燒餅的香氣趕了過來,可我看了一會兒,便越來越想不通了。

這隻螞蟻小螞蟻不知為何聞了一圈便走了,過了好一會兒,我發現這隻小螞蟻的身後跟著一個“大部隊”,它們離目標越來越近了,可它們的食物太過龐大了,所以有一隻螞蟻毛遂自薦,準備將燒餅咬成幾份。過了好長一段時間,這一塊燒餅終於四分五裂了,於是它們就像衝鋒殺敵的戰士,向敵人殺去,它們的進展越來越快,不一會兒就搬了幾釐米。

可我,不甘心食物就這樣被它們“搶”走,便在地上放了一片樹葉,可誰知,它們竟為了整體的利益,壓著樹葉,讓集體先過去,這時我輸得心服口服,不得不佩服螞蟻過人的智慧和樂於分享的精神。

從這事我知道了,一個人的力量是渺小的,而眾人力量是勢不可擋的……

螞蟻給我的啟示 篇4

國小五年級作文 ,516字

一隻很不起眼的螞蟻,卻能給我這麼大的啟示。這是發生在昨天的一件小事。

陽光明媚的早晨,我和小夥伴們一起邊吃著零食一邊在小花園裡散步。一不小心,我把一塊餅乾掉在了地上,當我正準備把餅乾拾起來扔進垃圾桶裡時,突然看見一大群螞蟻朝著餅乾爬過來。我好奇心大起,決定好好陪這群小傢伙玩耍玩耍。看著螞蟻就快要爬到餅乾這邊了,我又將餅乾往遠處挪了一點,想看看它們想幹什麼。

只見這些小傢伙們沒有放棄,終於爬到這塊餅乾上,大家分工明確,一起抬著這塊餅乾,一點一點地往洞口挪去,時不時還有幾隻別的洞裡的螞蟻來搶,可這絲毫沒有影響這群螞蟻,大家齊心協力,團結一致地像洞口前進。這時,我又放了一塊小餅乾在地上,不一會兒,又來了一群螞蟻,合力把它抬走了。我一直在注意這裡,卻驚訝的發現,開始的那群螞蟻已經將餅乾抬到洞口了。雖然路程對它們說有些漫長,但通過它們的堅持不懈、通力合作,終於完成了任務。看著這些“勇士”們,我不禁想到自己,想到那些成功或失敗的人,如果我們都想螞蟻那樣堅持,那樣團結,怎麼可能失敗呢?

螞蟻是我們的榜樣,我們應該像螞蟻學習。成長的道路就像螞蟻搬食物一樣,總會有一些彎曲坎坷的小路,但只要我們堅持不懈,團結一致,就一定會有成功的一天。

螞蟻給我的啟示 篇5

國三作文 ,1608字

【篇一:螞蟻給我的啟示作文】

它是地上爬行的動物,它很勤勞,有兩隻觸角;它有團結互助的精神,常和同伴一起搬食,你問它是誰?它,就是小小的螞蟻。

那一天,我在家中吃著糖,那糖不僅顏色誘人,味道更加美味,由於無聊,我有了一個念頭:扔一顆到地上,會不會有什麼動物來吃呢?於是,我扔下一顆最大的糖果到地上,過了一會兒,果然不出我所料,目標上鉤了—一直小小的螞蟻跑到糖旁,似乎在說:“啊,這太香太誘人了!”我看見了想:切!不就一隻螞蟻?我看你有何能耐能把這麼大的糖果搬起?就是一整天,也不一定能!可是,它卻和我想得有點不一樣:它頭上的兩隻長觸角在搖動著,像在召喚什麼?過來幾分鐘,一群黑色的“士兵”“狂奔”而來。哦!原來派救援,它的觸角真“牛”啊!

螞蟻“士兵”們有的在前面拉,有的在後面推,有的在糖下面頂,辛辛苦苦地把糖搬到家門口。可我卻想:我還沒看夠呢!看我整你們吧!於是,我拿來一根棍子,移走了糖,本以為小螞蟻們一定會失望,從而會放棄這個好機會的。但幸災樂禍的我卻被眼前的一切所震驚:“螞蟻”軍團“並沒準備放棄,它們一樣準備好了姿勢。有的往前拉,有的向上頂,有的往前推,還有幾隻又小又瘦的螞蟻在一旁當拉拉隊。隨著”一二一,一二一“的口令聲,螞蟻們的步伐加快了,還更整齊了,此時,它們像一支訓練有素的隊伍向前衝,功夫不負有心人,終於,它們把食物搬回了家,我也驚訝地回了家。

螞蟻,雖然只是一隻小小的昆蟲,但卻讓我明白了兩個道理:1。我們人要做堅強的人,做事要做堅持不懈,不可半途而廢,不然等於浪費我們的青春,我們的生命。2。我們要有團隊精神,不可為了個人原因,而破壞團隊,朋友之間要團結友愛、互幫互助,才能戰勝困難,勇往直前。感謝你,小螞蟻們,你們的精神品質值得我們學習!

【篇二:螞蟻給我的啟示作文】

每個人在人生中都會得到各種各樣的啟示。而我卻與眾不同。一天,微小的螞蟻給了我許多啟示。

這一天,我在悠閒地散步,忽然,我隱約看見許許多多的“小黑點“在動。仔細一看,原來只是一群小螞蟻而已。它們在尋找食物,我也不由自主地跟著它們。它們發現了一塊麵包。於是,它們便使勁抬,可就是抬不動,怎麼辦呢?我心想:哈哈,它們肯定會放棄的,等著看好戲吧!可它們並沒有放棄,還擺著觸角,不知道在幹嘛。過了一會兒,一股黑色的”水“流了過來。我不由地驚歎,非常多的螞蟻蜂擁而上,一下子把這塊麵包抬了起來往回走。那時,頑皮的我想阻攔它們,使用樹枝”挖“了一個小溝。我覺得它們肯定過不去,可它們卻一個接一個地跳了過去,”詭計多端“的我又在它們的路上玩了一個大洞,它們卻拿起一根長木棍,搭了一座獨木橋,一個個地走過去。我”氣“得火冒三丈”,之後,這群螞蟻到了一條小溝旁,我興高采烈,覺得它們肯定過不去。可它們呢?搬起一個個石子,扔進溝裡,就這樣不停地搬、扔,弄了老半天,我有點不耐煩了。準備起身離開時,“撲通”一聲,它們建了一座石橋,繼續往前走。走了好久好久,它們到了一個洞邊,我生氣地用一塊圓形的大石頭堵住了洞口,它們則往另一個洞走去,原來,那是它們家的“後門”。於是我又用一塊大石頭堵住了那個洞。它們使勁推,可是推不動。於是,它們揮舞著觸角,好像在討論,什麼事情。之後,晴空萬里的好天氣開始變壞。天上的雲越來越多,估計要下雨了。過下子,螞蟻可慌了,使勁推石頭,裡面也推。我覺得它們真傻。之後,裡面的不推了,外面的在石頭側邊推,因為是圓的,所以,一下子就推開了,它們馬上搬家,一些螞蟻讓其它螞蟻先走,自己則留在後面。先走,烏雲密佈,有些螞蟻已經走遠了,而有些還在後面。不一會兒,下起了傾盆大雨,那些捨己為人的螞蟻被雨淋死了,小小的螞蟻竟有這麼多品質,真讓人驚訝呀!

我從螞蟻身上學到了很多道理:做人要捨己為人,堅持不懈,不能因一點兒困難就退縮。要知難而進。現在想起我自己,真遇到一點困難就退縮,令我感到羞愧。於是,我決定要學習螞蟻。

螞蟻給我的啟示 篇6

國小五年級作文 ,650字

今天,我早早地起了床,因為今天老師讓我們猜字謎:一個不出頭,兩個不出頭,三個不出頭,不是不出頭,就是不出頭。我想了好久都想不起來,順便洗了一個蘋果,邊吃邊想,蘋果吃完了,我把蘋果核扔到地上。

我一個蘋果都吃完了,可還是沒想到那個字謎,腦子裡一點頭緒都沒有。突然,我發現在我扔掉的蘋果核上出現了一些會動的小黑點,我仔細一看,原來是幾隻小螞蟻在蘋果核上,不過,我估計它們準備把蘋果核搬進巢穴裡,可這個蘋果核這麼大它們怎麼能搬進洞裡去?就是到洞口也沒有辦法進去。果然被我猜到了,小螞蟻們只是在蘋果核上爬來爬去,一點辦法也沒有。我在一旁哈哈大笑,心想:他們也太蠢了,這麼大的蘋果核怎麼能進到這麼小的巢穴裡去呢?過了一會兒,小螞蟻越聚越多了,大概它們也在探視各種方法,試了很多次都沒成功,但是這群小螞蟻都沒有放棄,大家各自在忙碌著。我也看不出它們到底要採用什麼辦法,時間也長了便管自己走進屋裡,打算先猜好字謎再去看它們的,可是我又不想錯過它們,於是,我又走出來,邊猜字謎邊看這群小螞蟻們。

我看了幾分鐘後終於把字謎猜出來了,可是小螞蟻們始終沒有把蘋果核運進洞裡。可我沒有想到的,不多久一個蘋果核被那群螞蟻咬得竟然找不到了,原來聰明的小螞蟻們想到了一個辦法,它們把那個它們看似巨大的東西靠著自己的力量給瓜分成一個個的小部分,每個人承擔著自己應有的重量,最後把蘋果核終於搬進去了。

在生活中有許多事會告訴我們道理,生活中不是沒有可發現的東西,今天螞蟻搬蘋果核讓我明白了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義,

螞蟻給我的啟示 篇7

國小三年級作文 ,579字

螞蟻,它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優美動人的舞姿;也不像黃鶯一樣有著迷人動聽的歌喉;更沒有大象那樣魁梧的身材;但我卻唯獨對它有著一股深深的敬意。這種敬意源於螞蟻逃離火海給我的啟示。

星期六,我和小夥伴來到我們小區的一片空曠的草地上看見了一群螞蟻。當時我想,如果用大火燒這群螞蟻,他們會怎麼做呢?是發呆還是挖個洞逃跑呢?為了做這個實驗,我們找來了一些易燃物,放在它們周圍。趁它們沒注意,我們飛快地點起火來,一會兒熊熊大火燃燒起來,在這分秒必爭的時刻,眾多的螞蟻迅速聚攏,把幼蟻包在裡面,抱成一團,像雪球一樣,然後飛速滾動,逃離火海。我被它們的行為震驚了!我淚眼模糊,被它們的行為所感動。同時,也為自己做這個試驗感到後悔。可是,撲火已經來不及了。我使勁地撲火,但熊熊烈火難以撲滅。我看見洶湧的烈火在燃燒,一團黑風在流動,我聽見噼裡啪啦的燒焦聲,那是最外一層螞蟻用軀體開拓求生之路呀。試想,假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最後一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對全軍覆沒,片甲不留。

生命的渺小,力量的薄弱,並不可怕,可怕的是沒有精神,不懂得團結。螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂,比起螞蟻,我們有什麼理由言渺小,說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭呢?以後,我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時,也讓我明白了“千里之堤,毀於蟻穴”的真正含義。

螞蟻給我的啟示 篇8

國小四年級作文 ,419字

一天,我來到奶奶家做作業,做完作業後,便來到了樓下玩。

當我正想玩時,發現家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。於是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻衝了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這麼多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一隻大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我彷彿聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動著,真是一群團結的小傢伙!在好奇心的驅使下,抓起一隻螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我彷彿聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手裡的這隻螞蟻放了,我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動,可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴裡。

奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實,當我走到了樓上,便明白,只要團結一心,什麼事情都可以做到。

螞蟻給我的啟示 篇9

國小四年級作文 ,397字

一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無意間看見了一隊“螞蟻大軍”正在覓食。

我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當我吃完的時候,看見一隻螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探,一會兒,又走了。我想,這麼好吃的東西為什麼不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過來運蛋糕。原來它是找救兵了去了。因為蛋糕個頭太大,螞蟻個頭太小了,來了三四個螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動不動。這時,蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見一隻大螞蟻威風凜凜地站在蛋糕上,像個總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的指揮下,忙忙碌碌。我彷彿聽到了它們團結一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無影無蹤。這種團結友愛的精神值得我們學習。

大自然的趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細心觀察,一定會有發現的。

小螞蟻給我的啟示 篇10

國小五年級作文 ,951字

你見過山嗎?山是連綿起伏的;你見過大海嗎?大海是無邊無際的;你見過大樹嗎?大樹是高大挺拔的。大自然是偉大的,因為它有著神奇的魅力讓你去領悟許多道理,讓你去發明各種各樣奇特的物品。

一天,我在回家的路上,看到一群可愛的小螞蟻,它們正在搬比自己身體還要大的物體,麵包塊,大樹葉……這究竟是怎麼回事呢?

好奇心驅使著我往前一探究竟。我悄悄地跟在它們後面,哎呀!我的頭不小心撞在了大樹上。咦?大樹底下居然有一地的麵包屑,不僅我發現了,小螞蟻們也發現了。第一隻“領頭蟻”迅速用自己頭上的觸角去碰另一隻螞蟻頭上的觸角,另一隻螞蟻又去……原來,它們就是用這樣的方式去傳遞食物的資訊。幾隻體型較大的螞蟻走上前去,把腰和肩膀彎著,企圖用頭去頂那些麵包屑,一,二,三,它們終於把麵包屑扛起來了!在途中,麵包屑真是特別頑皮呀!東瞧瞧,西看看,不一會兒就掉在了地上。幾隻體型較小的螞蟻,把小一點的麵包屑抬著。到洞口了,那幾塊麵包屑太大了,搬不進洞裡,怎麼辦呢?如果搬不進去的話,它們就分享不了食物了。聰明的螞蟻它們把麵包屑咬碎,然後再搬進洞裡和夥伴一起分享。

看到這裡,我被它們給震撼了,一群那麼小的螞蟻,會懂得團結,懂得分享。想到這裡,我不禁沉思了很久,我想起了一件發生在自己身上的事情。

記得那年夏天,天氣非常悶熱,媽媽在店裡忙著工作,那天下單的客人太多了,導致媽媽根本沒有時間給我和哥哥煮晚飯,天色漸漸黑了,我們餓得肚子咕咕直叫,直到晚上十點鐘,媽媽連忙開車把我帶到麵包店裡,想讓我們飽餐一頓。我們來到麵包店裡,就像兩隻飢餓的獅子,把麵包拿在手裡的我,只顧著自己拼命吃,多好吃的麵包啊,此時的我和哥哥早已把身旁的媽媽忘得一乾二淨。已經是深夜了,媽媽看起來已經疲憊不堪,可是年幼無知的我們不懂得分享,看著媽媽那如飢似渴的眼神,我們竟然沒有一絲覺察。直到現在,我看到螞蟻分享的場面,才漸漸明白,媽媽為了我,做了很多的貢獻,買好看的衣服,好吃的麵包……只是怪我年幼無知,不懂得分享,只連一塊小小的麵包都不給那疲憊的媽媽吃。如果我當時明白,我真希望媽媽原諒我。

以前我都不懂得去跟朋友或者是夥伴分享好東西,可是我萬萬沒想到的是:在天底下,有一大群螞蟻,它們懂得團結合作,它們懂得分享!以後,我一定向螞蟻學習,做個懂分享的好孩子!

螞蟻給我的啟示 篇11

國小三年級作文 ,446字

俗話說:“團結就是力量。”這話說的一點也不錯。

有一天,我正在寫作業時,忽然,我覺得手上有點癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實在忍不住了,便向手上一看,原來是一隻螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那裡有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什麼了不起的。我當時覺得沒什麼,於是,我便繼續寫作業,可剛開始寫作業時,螞蟻又成群結隊來了,我生氣極了,恨不得一個手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時掉了的米,螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動啊!

還有一次,螞蟻竟然來翻我的膝蓋,我那巨大無比、重於泰山的腳,弱不禁風的它們翻的過嗎?它們當然翻得過。這是為什麼呢?因為它們有一顆團結的心!我呆呆的看著它們,甚至還吹了一股強大的風,給了它們極大的困難。可是它們不放棄,它們團結一致,不達到目的不放棄,最後還是它們靠著智慧和團結,辛苦了一陣子,終於爬上去了,並且翻了過來,回到了暖和的窩裡了。

螞蟻,你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們全世界學習的榜樣!

螞蟻給我的啟示 篇12

國小四年級作文 ,549字

大自然中給我們的啟發有許多:比如說根據青蛙發明了“電子蛙眼”,根據鯨魚發明了“流線形”船體……這不,我也從小螞蟻身上得到要團結的啟發呢!

風和日麗的一天,我在公園裡走著走著,突然發現了一隻小螞蟻圍著一塊小麵包屑團團轉呢。你瞧它,先用觸角碰了碰,企圖想把這塊麵包屑抬起來,可是麵包屑太沉、太重了,它抬不起來。於是,它圍著麵包屑爬,似乎在想如何把這一塊沉重的麵包屑給抬起來搬回家。突然,它好像想到了什麼,走開了。

我心想:難道小螞蟻不要這一塊麵包屑了嗎?我心裡正納悶呢,小螞蟻回來了,還帶來了許多同伴,我恍然大悟。原來,它召集同伴去了,想和同伴一起把麵包屑抬回家呢!小螞蟻們可真聰明呀!

你瞧,它們先用觸角碰了碰面包屑,無形中似乎有人在指揮一樣,它們是那麼默契,那麼井然有序。後面的螞蟻用腳把麵包屑抬起來,把麵包屑背到身上,前面的螞蟻也這樣做,它們齊心協力,邁著整齊的步伐,把麵包屑抬回了家。

看著這群小螞蟻遠去的身影,心裡是多麼震撼啊,小小的螞蟻竟然有如此巨大的力量,我還知道了一個啟示:“一個人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齊心來做這件事,那一定就可以比一個人做的要好得多。”正如一句格言所說的:“眾人拾柴火焰高”團結力量大呀!

這次觀察螞蟻,讓我明白了,團隊精神是多麼可貴。

螞蟻給我的啟示 篇13

國小三年級作文 ,351字

我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時候,我爺爺運送大米的時候,偶爾會掉一些大米,所以我就一直觀察。

於是,我發現,他們團結有愛,雖然大米對於,剛出生的小寶寶都很輕。但是,對於又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見,他們齊心協力抬大米。就想起了一件英語課上的事。

那天,我正在上英語課。老師說:“今天,我們答對一道題,加一分,這一節課下了,看看哪組的分高。”說完我們開始行動。我們分別有3個小組有A小組,B小組,C小組。然後這場快樂的遊戲開始了!開始選組了。我選了B小組。當時,我以為B小組個個學習都不差上下,所以就選了B小組。但沒想到他們那不團結。他說“這個對”,她說“這個對”,你說“這個不對”,我說“這個不對”的。不過,A、B小組特別團結。到最後,我們還是輸了。

所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

螞蟻給我的啟示 篇14

國小五年級作文 ,301字

今天,我在回家的路上,看見了一群螞蟻連續從巢裡出來了,我十分好奇,就開始進行觀察。

我順著它們的行走的線路看下來,只見它們衝向一隻比自身大好幾倍的小蟲子,想把它搬回家。可搬了很久也沒有移動一點點。後來又連著一隻又一隻的螞蟻從洞穴裡衝出來,幫忙捕捉這美味的食物。這些衝出來的螞蟻有大有小,可是還是搬不走。我想這螞蟻的軟弱,最後到底能不能搬走這龐大的食物呢?

我繼續觀察著。後來我看了一隻又一隻大螞蟻來了,終於把那隻巨大的昆蟲給抬起來了。這讓我大吃一驚,也讓我非常羨慕,只見幾分鐘時間,它們就搬走了食物。

這件事讓我明白了一個道理:即使力量非常弱小,只要齊心協力、團結合作,無論多大的困難,我們都可以解開。

一隻蚱蜢給我的啟示 篇15

國小六年級作文 ,613字

今天,我和媽媽去爬山。陽光暖洋洋地灑下來,把昨天刺骨的寒流驅趕得無影無蹤。

我和媽媽正愉快地聊著天,突然,一支綠色的短箭呼嘯著從我面前射了過去,落在了不遠處的草叢裡。

我急忙跑了過去。原來那“短箭”是一隻蚱蜢啊!我用手捏住了它的後腿,把它提起來仔細地觀察:它的衣服是優雅的翠綠色,能和草叢融為一體;肚子像雪一樣潔白,上面戴著一個個淡紫色的鐲子,非常漂亮。

它安靜地被我提著,一副逆來順受的樣子。可我剛把它放在地上,它就像觸電了一樣猛地射了出去,徑直跳到了五米開外的草叢中。幸虧媽媽眼疾手快,又把它抓了回來。

我突發奇想:既然它這麼能跳,我倒要看看它到底能跳多遠。

我挖了一個10釐米深的坑,又在坑的一側挖了一條隱祕的樓梯。然後,我把它放進了坑中。剛開始它幹勁十足,一個勁地向上跳,可就在洞口已觸手可及時,又被爭先恐後向下落的土塊砸進了谷底。它不甘心,又嘗試著從谷底向上爬,可滾動的沙土卻在它的踩踏之下裹挾著它一個勁兒朝下墜,不知不覺又回到了谷底。它一次又一次地嘗試,卻一次又一次無奈地被帶入谷底。

最後,它絕望了,明白了這只是徒勞無功。它像一具死屍一樣沉寂地趴在谷底,等著死神的降臨。可它不知道,在它的背後,就有一條平坦的道路……

通過這件事情,我認識到:不是所有的時候我們都要盲目地勇往直前,去挑戰佈滿荊棘的漫漫長路。有時候,知難而退或者變通一下,或許能找到新的希望。

螞蟻給我的啟示 篇16

國小四年級作文 ,485字

“螞蟻是很小的,它根本沒有力氣。”這是我一直以來對螞蟻的評價。但是有一件事,卻改變了我對小不點螞蟻的看法。

有一次,我在房子門口吃玉米,掉了幾顆玉米粒,有一隻螞蟻被香甜的玉米粒吸引了。只見它興沖沖地爬過來,看樣子是要搬走玉米粒。它繞著玉米粒轉來轉著,一會兒爬上去,一會兒又下來。怎麼也搬不動,和不甘心的慢騰騰離開了。我不禁譏笑它:“哼!瞧你那力氣,能搬動玉米?這不是天大的笑話!”

就在我準備回家的時候,卻看見那隻螞蟻帶了一群螞蟻,大概有幾十只吧,浩浩蕩蕩地衝過來了。我想:“反正閒著沒事幹,不如看看螞蟻的“表演”。”只見它們有的幾隻抬一顆玉米;有的背在背上,“哼哧哼哧”地走了;還有的乾脆頂在頭上,在巨大玉米粒的襯托下,螞蟻顯得格外瘦小。使正在觀望的我驚訝地說不出話來,因為我沒有想到螞蟻居然也有這麼大的毅力。

我們要學習螞蟻的這份可貴精神,在困難中團結一心,戰勝一切艱難險阻。螞蟻是很小的,我卻要說螞蟻是很大的,因為它擁有這份可貴的精神財富。

螞蟻給我的啟示 篇17

國小六年級作文 ,575字

每個人都會被身邊的某種事物有所啟示,比如:一句話,一件事,一種植物,一隻動物,一件物品……而給我啟示的是螞蟻。

那是一個星期天的上午,我在家閒得無聊,就到家門口蹲著,突然看到一隻螞蟻在爬行,於是我就找了一個放大鏡,跟著螞蟻,觀察它的行蹤。

兩分鐘以後,它找到了一塊麵包屑,用觸角點了點,又轉了三圈,確定沒危險,就想把那一塊麵包屑拖回去。它努力地搬運好幾次,發現自己拖不動,於是就離開了。

我以為它放棄了,可過了一分鐘,它又帶來了十一隻螞蟻。其中有一隻最大的螞蟻,可能是蟻王或者蟻后吧!它站在麵包上,好像是在對下面的螞蟻發號施令,螞蟻們齊心協力,不一會就把麵包屑抬到了洞門口。

可是由於麵包屑體積太大,比洞口大得多,所以它們又叫了更多的螞蟻來切面包。過了大約十分鐘,它們經過一番努力,終於把那塊麵包屑搬回了洞穴。

我看完後,被螞蟻們堅持不懈,不屈不撓的精神震撼了。我覺得我們在生活中就要像螞蟻一樣——堅持、不服輸,不向命運低頭,摔倒了再爬起來,只有這樣,才會贏得成功。那些在生活中受不了任何失敗和打擊,也堅持不了的人,在家都是寵兒,所以成為了溫室中的花草,成為了受不了任何風吹雨打的小紙船。

從那以後,我就把“堅持不懈”這幾個字作為我的座右銘,貼在床頭上,激勵我奮力前行!

螞蟻給我的啟示 篇18

國小四年級作文 ,616字

一天,我在家門口吃甜滋滋的糖果。這時,我隨意地瞄了一下地面,發現了一隻正在覓食的小螞蟻。我想:螞蟻喜歡吃甜食,那也一定喜歡吃糖果。於是我便拿出一塊糖果放在離螞蟻不遠的地方,然後躲在一個地方暗中觀察。

螞蟻看到了那塊糖果,高興地跑了過來,用觸角碰了碰糖果,立馬跑了。我走了出來,疑惑地想:怎麼了?螞蟻不是喜歡甜食嗎?它是想搬救兵來運食物還是扭頭就走,不把美食放在眼裡?但我相信螞蟻不會不把美食放在眼裡,因為螞蟻是多麼的喜歡甜食。

果然,那隻覓食的螞蟻再次出現了,並且叫來許多同伴一起搬運那塊糖果,它們把食物舉在頭上,準備運回螞蟻窩大吃一頓!

還有一次,我看到兩隻螞蟻正在跟一隻毛毛蟲決鬥,這場面簡直可以用“拿雞蛋碰石頭”來形容。後來,一隻螞蟻碰了碰它同伴的觸角,便回去搬救兵了,它的同伴一直堅持和毛毛蟲戰鬥。終於,等到大部隊的到來,而這時這位“英雄”也放心地與世長辭了。一隻螞蟻的力量是微不足道的,但一群螞蟻的力量不容小覷,一波又一波的螞蟻向毛毛蟲進攻,一批倒了永遠還有下一批……,後來經過持久戰,毛毛蟲被打敗,最後,螞蟻們把犧牲的同伴埋葬了。

看完這一幕我驚呆了,也想到了我們班的那一次拔河比賽,如果我們沒有團結一心,那我們就不會獲得那次比賽的冠軍。也明白了一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸。一個人只有當他把自己和集體事業融在一起的時候才能最有力量!

螞蟻給我的啟示 篇19

國小六年級作文 ,477字

螞蟻,看起來這麼弱小,你用一根手指,一絲力氣,就可以置之死地。但是,許多人或許不知,螞蟻就像個大家庭,它們不分弱小,會用自己的智慧去做許多事情。有一次,螞蟻的一絲舉動震驚了我。

那天我正家門口玩,忽然看見一隻螞蟻。我正想一腳踩死它,可是看見那隻螞蟻停了下來,我收回了腳,打算看它會幹什麼驚天動地的事。

我拿出一把米撒在地上,只見那隻螞蟻先去聞了聞,然後向四周看了看,抬起頭,好像在發出訊號似的。之後就在原地等待時機。又過了一會兒,又一隻螞蟻來了,之後源源不斷的螞蟻從家裡的樹下跑出來,直奔那把稻米。無數只螞蟻彙集在稻米旁,有的把稻米背在背上,有的在給背米的螞蟻開路,還有的好似在給螞蟻們加油打氣。經過螞蟻的這一番忙碌,終於把稻米運到了樹下,看到了這幅畫面,我頓時驚呆了。螞蟻,這小到不起眼的生靈,通過了團結的力量,居然把一把稻米給成功搬運了。而人類呢?遇到困難時,只會乾著急,從來不會利用智慧來解決,思考問題。人類和螞蟻比起來,還是天差地別啊!

通過了這件事,讓我明白了任何事通過智慧是一定能解決的。而解決問題更是離不開像螞蟻一般的無私與團結的合作。

螞蟻給我的啟示 篇20

國小四年級作文 ,580字

生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,走出浩瀚的書海,大自然就是一位無聲的老師。

星期六早上,我在家樓下吃餅乾,不小心掉了一片,我心想:還是等吃完後再去撿吧,這樣可以把餅乾放到袋子裡一起扔!

過了一會兒,來了一隻小螞蟻。它可能嗅到了餅乾的香味,快速爬到我掉下的餅乾旁。

螞蟻用觸角碰了碰餅乾,又用身體蹭了蹭餅乾,似乎要把餅乾舉起來,可是餅乾太乾了,螞蟻搬了半天,餅乾紋絲不動。它好像在說:“媽呀,這是啥玩意兒,這麼重,我的老腰啊,真是越來越差了!”螞蟻又試著用腳推,可是餅乾就像一座大山,巍然不動,它使出渾身解數,也沒能移動餅乾。這時,它停止了所有動作,好像放棄了,悄悄地爬回洞裡。

我正準備起身離開,一群小螞蟻從四面八方趕來,朝著餅乾的方向一擁而上,最壯的一隻螞蟻好像在指揮其他的螞蟻,一會兒排成橫隊,一會兒排成縱隊,經過了多次努力,那些螞蟻終於把餅乾搬了起來。

可是問題來了,這麼大一塊餅乾怎麼搬得進這麼小的洞呢?我目不轉睛地跟蹤觀察,它們用腿上的小刺,把餅乾切成洞口大小的碎屑,把餅乾一點兒一點兒搬進洞口裡,儲存起來,慢慢享用,真是一群聰明的小東西。

一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是許多螞蟻一起搬,就會有一股強大的力量——團結合作的力量。所以,在生活中,我們要學會團結合作,不能一意孤行。