一隻會飛的豬作文相關作文20篇

一隻會飛的豬作文 篇1

想象作文 ,1667字

【篇一：一隻會飛的豬作文】

樑修琪

在很遠很遠的森林裡，住著一隻大耳朵的豬，名叫沐。他有一個妹妹，名叫瑜。

沐的心願是將來有一天他能在空中自由飛翔，像鳥類一樣。他把心願告訴了媽媽，媽媽目瞪口呆，語重心長的說：“沐啊，你不要有這個夢想，那是豬永遠不能實現的夢啊。”到了晚上，只有瑜鼓勵他，其他人都說豬飛行——痴心妄想。

沐想：我沒有翅膀怎能飛行？也許大耳朵可以是我的翅膀。他每天早早起床，太陽剛露出小半邊臉，他就已經到了山坡上開始練習。他使出吃奶勁，扇著耳朵，扇了半天，他一毫米都沒上升，反倒把周圍的東西扇得七零八落。他疑惑不解，把問題向瑜訴說，瑜說：“你要減肥喔。”從此，他一日三餐只吃一碗粥，耳朵為此變得又紅又腫，鄰居們知道後，都紛紛來嘲笑他，還當著他的面說：“小小年紀腦子就不好用了，豬能飛翔？腦子肯定發燒燒壞了。”沐絲毫沒有受他們影響，反倒更加努力練習。

在練第十次時，他終於能離開地面一釐米，他欣喜若狂，每天起早貪黑，早出晚歸，果然一年後，他終於像鳥類一樣子啊天空自由飛翔。

當他飛著的姿勢出現在大家面前，大家的吃驚度絕不亞於火星撞地球。當有人採訪他時，他平靜地說：“我一心想著飛翔，不顧人們嘲笑，就想著努力去飛翔，我堅信一個人付出努力後，終究會有回報！”

【篇二：一隻會飛的豬作文】

陳浩文

小胖是一個很厲害的科學家，他在動物世界裡發明出了許多很有用的東西。

小胖，一隻粉紅色的豬，短腿大肚子長鼻子，一個標準的重量級選手，業餘愛好除了吃就是睡。

有一天，小胖看到鳥兒在天上自由自在的飛翔，就突發奇想，陸地的動物是不是能借助機器的飛起來呢？說幹就幹，小胖從此就廢寢忘食，費了九虎二牛之力設計出了圖紙。可當小胖向大家展示飛行器時，大家卻不認可小胖。它們認為世界上只有小鳥才可以飛起來，但小胖卻說：“我們也能飛。”但是動物們認為這太異想天開了。

小胖看大家不認可，便自己回去製造，但第一代飛行器效果卻不理想，然後它又製造出第二代，直到第三十多代，小胖資金不夠便到處借錢，別人說它是瘋子，但小胖還是不放棄，它堅持著。

終於，有一天小胖成功，飛行器受到了許多動物們的喜愛，小胖也成了大富翁。後來小胖對記者說：“人並不是一時半會可以成功的，成功需要你不斷努力和奮鬥。”

【篇三：一隻會飛的豬作文】

古沛林

“嘰嘰喳喳——”小鳥飛在天上，唱著悅耳的歌，只見地上的一隻肥胖胖的豬被小鳥吵醒了。

“大清早的，誰在唱歌呀，做美夢不好嗎？”豬厭煩的說。

“豬大哥，你就別睡了，你看，早上的風景多美啊，天空猶如大海，遠處樹林茂密，地上綠油油一片，你過來看看吧！”小鳥說。

“你會飛，我不會飛，你見識多廣，我見識狹小。”豬坐在地上，無奈地看了看小鳥。

小鳥瞧了瞧豬：“你也可以飛，我教你。”小鳥剛說完，豬就立刻兩眼發光，立馬按小鳥的吩咐，一步一步來。

“首先你要有一個龐大的翅膀。”小鳥邊說邊扇了扇翅膀。

豬聽了，馬上找了許許多多的樹枝樹葉做成了一個大大的綠翅膀，插在自己的手上，翅膀顯得特別堅固。小鳥接下來示範自己如何飛向藍天穿過白雲的。

只見，豬爬上樹，一跳，豬幻想著能翱翔天空，但現實永遠是殘酷的，豬直接和天地親密接觸，豬一次次嘗試，卻一次次以失敗告終，這時，豬準備放棄了。

小鳥來到豬的面前：“不要放棄，想一想在天空自由自在的感覺。”聽了小鳥的話，豬又振作起來，深呼吸，一個使勁跳，快速扇動翅膀，這次，豬不覺疼了：“哇，我飛起來了。”豬高興極了，望著遠處的風景和天空，它在笑呢。

這個故事告訴我們一個道理，只要堅持不懈，努力朝著，夢想奔去，就能獲得成功。

一隻會飛的豬 篇2

國小六年級作文 ,585字

每個生命都應該有自己的理想與追求，作為豬的我也不例外。

我出生在一個農民的家裡，作為一隻豬，每天的生活，不過就是吃了睡，睡了吃，養肥了以後被送到屠宰場，或直接在家被殺掉。可是，為什麼我們的生活如此悲慘，最終都逃不過被殺的命運呢？不，我不能任人宰割！

我不像其他的豬，整天生活得無憂無慮，得過且過。因為他們比較蠢，只知道享受現在的生活而毫不考慮未來。只有我知道豬最後的命運到底是怎樣的。

一天，我看到了天空中的鳥兒，他們展開了自己的雙翼，在藍天中無憂無慮的飛翔，為什麼我們不能飛上天空呢？我一定要飛上天空！

於是，每天早晨，當公雞剛打鳴的時候，我就起床了。我先開始練習飛快地奔跑，奔跑，奔跑，再奔跑。經過了好幾個月的訓練，我已經奔跑得如同一陣疾風了。我開始站立起來，用雙腿站立，另兩隻腿用力的擺動，就像鳥兒在拍打著自己的翅膀。

“這頭豬是不是腦子有病啊？”

“是呀是呀。”

同類們開始議論我了，就連我最好的夥伴也疏遠我了。

但是，我依然堅持訓練，風雨無阻，不顧一切。

功夫不負有心豬，終於有一天，我如疾風一般的奔跑，雙手飛快的拍打著，一種騰飛的感覺從腳下升起，我突然離開了地面，飛向了藍天。我的眼裡充滿了淚水。我飛起來了，我飛起來了！

我越飛越高，農夫家的院子也離我越來越遠。

每個生命都有自己的理想與追求，豬也不例外！

一隻會飛的母雞 篇3

國小三年級作文 ,413字

母雞像鳥一樣飛，會發生什麼有趣的故事呢？你想知道嗎，讓我給你講講吧。

有一天，母雞在樹林裡找吃的，突然它發現不遠處有一隻發光的蟲子，當時這隻母雞餓極了，當看到有吃的就一口把蟲子給吃了下去，但它還覺得很餓，一轉眼，母雞渾身充滿了力量，它扇動自己的翅膀發現自己竟然飛了起來。

“原來飛在天上的感覺是那麼棒！"母雞情不自禁的自言自語，飛了一會它的肚子又咕咕叫了起來。它正尋找吃的，看見啄木鳥在吃樹裡的蟲子，於是就學著啄木鳥的樣子開始啄了幾下樹，還沒啄幾天，它就哇哇大叫起來，“樹皮太硬了，疼死我了，嘴皮都腫了一大塊”，母雞自言自語地說，還是去找其他吃的吧。

母雞又飛到了小河邊，看翠鳥在水裡捉魚，自己也下去試了下，不僅魚沒捉到，反而自己也掉進了水裡。母雞垂頭喪氣的飛走了。

到了晚上，母雞在樹林了睡著了。第二天醒來發現自己已經不能飛了。原來那隻神奇的蟲子只是給了自己一天的飛行法力。

我想發明一種會飛的車 篇4

想象作文 ,1467字

我們的生活中有許許多多的東西，而汽車是其中最常見的一種，馬路上到處都是，然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想，就是飛上藍天，自由翱翔，現在我們可以藉助飛機的力量翱翔，可是我們也想自己來駕駛去飛行，那就要當飛行員。但是，你們有沒有想過，自己開著自己心愛的汽車，在天空中自由的飛，而且不用汽油，不汙染空氣，像飛機那樣，威風凜凜！我就想過，所以我要好好學習，發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車！

首先我就來說一說我的想法吧！我的這輛車首先是靠電能飛行的，在陽光充足的時候，吸收了太陽能，然後開始充電，大約2小時的時間，他就充滿了，而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了，超級環保！有電之後，先到一個空闊的馬路上，起步，跑著跑著，就從車門上長出了四隻翅膀，然後就慢慢的飛了起來，這輛車上有智慧機器人系統提醒你，幫助你駕駛，到一定的高度，它就會提醒你高度，電能，前方有什麼障礙物和危險，還有可以跑多長時間，找出最佳降落點等很多本領！在平時，保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣，還可以當成賽車和越野車來開！它配裝了兩臺發動機，它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換，但它燒的卻都是電力，超強的馬力，和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如，堅固無比，當然想其他的車一樣，也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕，它就會發出訊號，告訴附近的行人，然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開，並且開始彈跳，用降落傘降落，在發出訊號的同時，也會給附近的救助中心發出訊號，讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人，都不會發生這樣的意外，在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規，只有遵守法規的人才能駕駛它，比如像扔垃圾，你是打不開天窗的，在駕駛的過程當中，只要離開了地面，那玻璃你是撬都撬不開，如果你強行撬開，將轉為自動駕駛，就地著陸，並把你的行為自動傳送到安全域性，對你進行嚴厲懲罰，並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛，它會根據你的口氣，判定出你是否酒駕，是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車，如果發現異常的狀態，可以到汽車維修店中維修。

它的最高人數是四人，超了將自動提醒並不啟動，駕駛室可以坐兩人，一個駕駛，一個幫忙看路，前後隔開，防止駕駛員分心，不過可以通過視訊和語音會話交流，時長不能過5分鐘，過了5分鐘提醒，十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控，和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000，比坦克高出了好幾倍，還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢！它的時速在400左右，保持著安全，如果你問他的最高時速是多少的話，我也不知道，可能是800千米，也有可能是1000千米呢！它停車什麼的更不用說了，它可以垂直升起，全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。

還有，想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛，不過患有心臟病之類的人不可以駕駛，也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車，購買這種車，防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了，就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。

我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想，和為了那些趕時間的人更快，不堵車的去辦事。這樣，既能實現夢想，也能為民造福，多麼好的一款車呀！我要好好學習，改變科技技術，讓我們的科技有提升，我們的未來不是夢，讓會飛的汽車在人們心中，讓它在天空中成為雄鷹！

做一個平凡的人作文 篇5

國三作文 ,5770字

【篇一：做一個平凡的人】

和許多人一樣，小時候，總認為平凡的人只會做一些芝麻大小的事，甚至是一事無成、無所事事。平凡的人的生活將一直無光彩、無掌聲，而那些不平凡的人受到萬人矚目、光彩照人。

平凡一詞在字典中的意思是普通、平常。後來長大了，對平凡的含義的理解就有所不同了。

不平凡的人表面是很光彩，但私下不一定很光明，而平凡的人雖然做的都是平凡的事，但是都是驚人的大事他們捨己救人，無私奉獻。

大師，平凡的人也有著不平凡的事。說到林浩，大家肯定都會想起那個在汶川大地震中，一個三年級學生救人的事蹟，傳遍中國，一個僅九歲的孩子，在生死關頭，顧不上自己的傷痛，從廢墟中救出一個同學後，不顧安危，又折回去救出了第二個同學再大災難面前他表。不平凡的事、類似於林浩這樣的事例還有很多現出空前的鎮定和勇敢。林浩，一個非常平凡而有普通的學生，但他的道德品質和勇敢令人敬佩。不平凡的事、類似於林浩這樣的事例還有很多。比如，湖北武漢一位平凡的母親—陳玉蓉。他的兒子患有先天性肝功能不全，為了給兒子捐肝臟，患有重度脂肪肝的她每天暴走10公里，控制自己的飲食，每天只吃半個拳頭大的飯糰，青菜只用水煮不放油，有時候真餓，想吃肉，但一想到兒子，還是忍了。整整7個多月，她走破了四雙鞋，腳上長滿了老繭，去醫院檢查，脂肪肝沒有了！醫院的教授說：“能在短短7個多月的時間內消除脂肪肝，如果不是有非凡而堅定的信念和毅力，肯定做不到這。”一個平凡的母親，她的不平凡的故事卻感動了無數的中國人。平凡而有著不平凡的精神和心，是很可貴的。

叢林一個角度來說，平凡的人有著平淡的生活。有人說，他要活的轟轟烈烈；有人說他要過一種忙碌的生活；有人說，他要度過不凡的人生。而我說，要過平淡的生活。

平淡之美，美到了極致，平淡是一種天然沒有經過刻意裝飾的美，是大自然的美。蘇東坡寫西湖有“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”“濃妝淡抹總相宜”，令人嚮往，平淡而不失意境。

平凡的人必有著平淡的生活，有一顆平淡的心，這是最重要的。農民每天都會在田地裡幹農活，。夏天時播種，秋天收穫果實，他們很平凡，有著平淡的生活。但他們看起來比我們平常人要更快樂、自由。平凡沒有什麼不好，在陶淵明的《桃花源記》中“其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃髮垂髫並怡然自樂。“田間的生活是如此令人心曠神怡，無不讓人嚮往。那裡生活著平凡的人幹著平凡的事。

平淡出世並非消極，平淡的人生中有奇，淡而不俗，受到人們的尊敬。

平凡好比平淡，不為成功而驕傲，不為失敗而痛苦，不為得失而計較。這是平淡的生活方式，淡泊名利是平凡的最高境界。

把世界都看的平淡一些，可為而為之，不可為而不強為之，平凡並快樂著！

追求平淡，做一個平凡的人！

【篇二：做一個平凡的人】

白駒過隙，三年的時光都流於指間。分別之時，有太多太多的不捨。畢業之際，我們一起努力。

幾個月之後，我們終要分離，不可能一直相伴。同學們都在談論，畢業後怎麼辦？考不上怎麼辦？有的人就會說：“我長大當什麼什麼偉大的科學家為社會做貢獻，將來當一個不平凡的人。"他們說出這些幼兒園小朋友才會說出的理想時，就會招到別人的嘲笑，什麼理想，真不現實，當科學家？不平凡的人？誰信！當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個平凡的人完成自己的學業，走完自己將來要走的路。

第二次月考的成績下來了，考的不是很好，自己冒著巨大的勇氣跟老爸說了成績，自己考差了，老爸頓時就嚴肅了起來接下來就是烏雲密佈，晴天霹靂。我在心裡暗想：“這下我死定了。”我害怕的閉上了眼睛，等待著訓斥。真如我所料到的，一會，耳邊傳來了訓斥的話語：“考差了？考差了怎麼辦？你的成績一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好學了沒有，就知道玩，才考這一點，沒一門及格的。”聽到這話，心裡像是打翻了五味瓶，想要辯解，卻又說不出聲，自己默默的站在那裡挨著批評，眼眶慢慢溢位了淚水，努力的控制著，卻還是止不住的流。耳邊的訓斥聲依舊清晰：“你今年初三了，你不能這個時候掉鏈子，現在不是我們逼你學，而是是這個社會逼得你不得不學親戚都誇你用功，都注視著你的中考，你就應該有壓迫感，緊張感你還不用功嗎？”其實這些我都知道，親戚都在注視著自己，考不好丟自己面子，更丟家長面子，自己感覺壓力山大。小小的人兒揹著大大的書包，我覺得自己揹負的不僅僅是學習上的壓力，更是父母的榮譽。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇，我只想走一個平凡的人。

我只想做一個平凡的人，有著自己的理想，有著自己的選擇，擁有這個年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風飄揚。我為我平凡的青春而驕傲

【篇三：做一個平凡的人作文】

正值青春少年的我們，心中都有一個五彩繽紛的夢想（糖果夢），希望自己以後的以後，未來的未來能成為一個成功的人士，像明星那樣，整天被鮮花和掌聲包圍，有一個不平凡的人生。

但成長的路上總有坎坎坷坷，成為我們前進的阻礙。每次，在大人的談話中總少不掉的是XX學生成績很好，考上了XX一所名牌大學。在父母的眼中他們才是真真正正的成功，受到無數的誇獎與讚美，這是我夢想前進的動力，成為一個不平凡的人，但現在我只想做一個平凡的人。

孩子時的我愛幻想，看著電視機中主持人穿著美麗的裙子，說著一口流利的普通話，我很羨慕，想著長大後如果自己要能但主持人的話，那是多麼的令人激動，有時看著翩翩起舞的舞蹈家，我想著我如果是一名舞蹈演員，穿著美麗的舞蹈裙站在鏡頭前那是多麼高興的事呀！

可是隨著年級的增長，年齡的增長，學習成績的下降，讓我感覺到夢想正在一步一步的遠離我，讓我覺得做一個平凡的人不是那麼簡單，看著滿是紅叉叉的成績，讓我覺得不平凡是很難，但是我的夢想依然在，因此我很樂觀，樂觀讓我感覺做一個平凡的人也不是什麼不好的事，奧斯特洛夫斯基曾經說過“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑鄙，生活庸俗而愧疚。”無論是平凡的人還是不平凡的人只要在回首往事的時，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨就足夠了。

升入了九年級，我面臨的壓力更大了，第一次月考，期中考試，第二次月考，忙得我已是焦頭爛額的了，還有不到一個月的時間又要期末考試，都是很苦惱的，特別是這一次月考，那成績差的是一塌糊塗，回到家被爸爸媽媽訓了一頓，我從現在明白只要我自己每天過的充實，快樂就夠了，再加上一個自編警言，GoodGoodStudy，DayDayup，當一個平凡的人，快快樂樂，開開心心的認真學習。

我覺得做一個平凡的人可以享受到不平凡的人享受不到的事情，比如安靜，他們整天被雜吵的掌聲包圍和機器運轉的輻射包圍，身體不健康，也不快樂，這是我們平凡的人的好處。

做一個平凡的人，做一件平凡的事，做一個快樂充實的我。

【篇四：做一個平凡的人】

平凡，不平凡對於我們無從得知，但每個人心中都有屬於自己的夢想，而發季少年的我夢想是做一個平凡的人。

在現實生活中，很多人都有一個不平凡的夢想，比如當一名飛行員，一名科學家，但是我覺得我的夢想離我的距離太遙遠，太遙遠。對於我來說是根本不可能實現的。我的成績很差，不可能出類拔萃，所以我只能選擇做一個平凡的人。

在春秋戰國時期，齊國的軍隊要攻打魯國。魯國有一個地位平凡的人要求見國王，沒錯他就是曹，他不做官，是一個普普通通的老百姓，遠離於這個亂世中。但在魯國危急存亡之秋時他挺身而出，為國王贏得了一場大戰。正因如此，魯國才沒在那是被消滅掉。

而我當一個平凡的人，不是像曹那樣有文化，我願意藏在這茫茫人海之中，不需要全世界的人知道我的名字，只要自己知道就行了。

而當一個不平凡的人，大多數人都知道你的名字，同時也可以成名，會很有錢。將會有很多人崇拜你。但當你做一些事失敗了時，人們都會罵你。每當看見別人升官發財時，不久就會有貪慾，揮受到別人辱罵，別人會用那種鄙視的眼神看著你。我知道，也有一些不平凡的人不會做那種事，但大多人都會有貪慾。

所以我選擇做一個平凡的人。

【篇五：做一個平凡的人】

平凡的人，不平凡的人，我想大多數人都會選擇做一個不平凡的人。曾經也有過這樣的理想，但後來變了。

我曾經幻想著自己能像西遊記裡的孫悟空一樣有不同尋常的地方，做一個不平凡的人。八年級時，打消了我這個念頭。

八年級時，我是一個組長。別看只是一個小組長，學校裡的大事由班主任負責，班長輔助班主任。其餘的事都是由組長負責，所以有時組長的事並不比班長的事少。身為一個組長，應該向組員負責，努力做好自己分內的事。

那一次，是國慶長假剛結束開學的第一天，也是各組組長最頭疼的一天。開學了，要交“幾麻袋”的作業，那天剛好還是我們組值日的。作業很多，想要全部整理好交給課代表是需要很長時間和精力的。在此中間還出了一些亂子。例如：有的組員作業沒寫，要求組長給TA一本作業欣賞，這樣很容易把別人的作業搞丟或搞亂了；更離譜的還有叫組長幫TA補作業。我每次都叫組員將作業先自己整理好了再交上來，但沒有一次按我的要求做。每次都有一個或兩個沒寫的或沒帶的，還有來的很晚的。在規定時間內沒把作業交給課代表組長是要負責的，是要守到處罰的。但即使不讓組長負責任，我也要認真的督促組員交作業，這是每個組長的義務。在此同時我和幾個已經交完作業的組員開始值日了。每次都是組長乾的活最多，有時乾的活是組員的兩倍甚至有三倍。終於幹完了，可怕的一天過去了。

一次大型考試中成績下降了很多，在反思的同時也藉此機會推掉了組長的職位。每當看見其他組長正在努力的做自己的事，都那免會感到自愧不如。

其實每個人並不需要都要做一個不平凡的人，做一個不平凡的人是需要有一定的能力的。現在才發現做一個平平凡的人也並非不是一件樂事。

【篇六：做一個平凡的人】

一直想要像電視裡那些明星一樣，受著燈光的追捧，粉絲的擁護，卻被現實的殘酷擊碎了。在一次又一次的考試失利後，我的成績已退落一大截，我逐漸變得放縱起來，上課也不再認真聽講。現在的我已經變得放任自己了。

“你到底是怎麼了？要怎麼樣你才能安穩的學習？”我望著媽媽疲憊的臉龐，心一痛，嘴張了又張，最終還是沒說話。其實我早已放棄了自己，因為我對自己一點信心也沒有。我不敢在媽媽面前說出我的真實想法，可是現實的殘酷像病魔一般吞噬著我的心，讓我變得麻木不仁。認為學習的生涯開始離我遠去。

當我就這樣的情緒持續了幾天後，我害怕了，因為媽媽的對我的好讓我感到很慚愧，她每天下班後就關心的問我餓不餓，想吃什麼……我知道媽媽這樣做是為了能讓我安穩的學習，可我卻一味的任由自己發展。

我躺在被窩裡偷偷的掉眼淚，越想就越覺得心痛，皺著眉頭不安的睡去。夢裡看見媽媽失望的眼神，心如被絞住一般劇烈的猛一痛

我不願再這樣下去，決定重新開始。

在那之前養成的壞毛病卻始終在心裡某個位置引誘著我，和我做抵抗的行為，我極力的剋制，又看見老師那嚴厲的目光，最終我戰勝了它。明天呢？還會堅持著嗎？不管了，我只求做個平凡的人，安安穩穩的好好學習，因為媽媽告訴我說“只要盡力就好”。

以後不管未來是什麼樣子，現在我只需要努力學習就行了，只求做個平凡的人，就好。

【篇七：做一個平凡的人】

平凡是每個人都不心甘情願的，因為他們平凡就相當於失去財富與地位。可以說世界上沒有一個人不是為自己想，每個人都為功名利祿而爭奪，可這一切的一切中，有一件東西是永遠公平的使者—幸福。它不會因你平凡而不讓你快樂、也不會因你有錢有名而給與你，所以，我想做一個平凡的人，減少煩惱與憂愁。

不平凡的人很偉大，世界上有很多人不平凡……，莫言的刻苦努力，讓世人都佩服，他為了實驗而實驗、不畏失敗、繼續探究，雖然他沒有太優越的背景條件，而他沒有因環境條件而屈服，獲得了中國的諾貝爾獎，這就是不平凡的人，成名後的追捧，無不讓人羨慕。可我恰恰相反，我也刻苦努力，但這只是藏在黑暗中的故事，她見不得光明、不喜歡人多的注目，那樣會讓我很驕傲，讓後就自我墮落、掉入懸崖中，再也不能重見光明。我寧願做平凡的人。

平凡的人也一定快樂！

騎車穿過人群，一聲聲親切的問候溫暖著我的胸懷，這是平凡中的幸福，有時普通的一聲問候、一句囑託，一個微笑都能讓我們感受快樂。傍晚，背書包走到家，母親已準備好熱騰騰的大餐等待我回來，我們將美味的飯菜送入口中，雖沒有那偉大的成就而換來，不是功成名利的幸福，但我覺得物質財富沒有精神財富重要。

在我眼裡，無論金錢地位，都沒有親情、快樂重要，我甘願一輩子平凡，去換來快樂的一笑。我想做一個平凡的人，不讓自己活在勾心鬥角中的爭鬥中，也不會讓自己在黑暗的籠罩中無法自拔。平凡，沒有什麼不好，不平凡也沒有錯，每個人想法不同、夢也不同。

【篇八：做一個平凡的人】

同樣的天空下有著不一樣的人生準則，平凡與不平凡，到處可見，他們不會為了有自己無能去埋怨自己，在平凡與不平凡中的縫隙中有著無價錢的快樂，往往暴風雨前總是平凡的，但在暴風雨後是不平凡的，你們是想平凡還是不平凡，我不知道，但我很清楚，我要的是平凡，不管人生有多大困難，我都會堅持我的原則，做一個平凡的人。

我願做一個平凡的人，不願做一不平凡的人，因為不平凡的人，他總是在忙忙碌碌中度過，甚至為了追求功名利祿犯法，判了刑，記得我從電視上看到一則新聞，上面就講到，某某官員在辦事過程，受到賄賂，當法官問他為什麼要受賄賂，他就說在當今這個物質社會單憑靠我們自己每個月發的工資根本不夠用，而且他還說僅是我們這代貧窮下去，將來孩子長大了，又該怎麼辦嘛，其實說的也對，但他沒有把掙錢這件事從正道上來掙，而是靠一些錢他辦事的人上尋找下手機會。比如讓他辦辦一件當時他滿口答應，事後給他送禮就是所謂的錢，其實就他這樣的人一生就為了一個錢而話，每天想著怎麼能多賺錢，且不說這些，他每天過的日字也不好吧；提心吊膽的，害怕萬一那天東窗事發我一定會坐牢，但在哪一天他出事了，被媒體曝光了，他的一生就完了，事後他也有反省，但他這個反省已沒有什麼大的用處了。

我想做個一個平凡的人，平凡的人不需要太過追求功名利祿而活，平凡的人每天生活得快快樂樂，不會為那些功名利祿而活，也不用提心吊膽的過日子。

我願做一平凡的人。

我只想做一個平凡的人作文 篇6

國三作文 ,6004字

【篇一：我只想做一個平凡的人】

人—萬物之靈長，是大自然的傑作。人的發展史很長有幾億年，文明史有幾千年，在這文明史中，人類湧出了許許多多、形形色色的人：偉人、君子、小人、名人、奸人、普通人……

現在的人都聲稱他們長大後要成為一個不平煩的人，用幹出一份大事業。而我卻認為不平凡的人並不是不能幹出大事業。周恩來周總理在提出“為中華字崛起而讀書”這一不平凡的的目標時也只是一個平凡的人，可他卻幹出了一番大事業。諸葛亮在被劉備請出山之前，也只是一為普普通通的農民。在感動十大人物中也大多是普普通通的百姓……他們都是平凡的人，但他們做出不平凡的事。為人類做出了巨大的貢獻，是他們帶上了拿頂不平凡的帽子。

平凡與不平凡沒有多大的區別。就像是1、10、100這三個數字。對於10來說，100是大的，是不平凡的。而她卻是普通的。可誰又知道普通的10在1面前不也是不平凡的麼？這就像是物理學重大的參照物。參照物不同物體的運動狀態也不同。對於一個剛學會走路的小孩，他能走10米長的道路便是一件不平凡的事。可是，這件事在我們眼中是多麼的渺小，多麼微不足道，多麼平凡之至啊！

如果非讓我說清平凡與不平凡的關係。那我只能說不平凡的極致便是平凡。任何人生下來都是平凡的人。哪怕是聖人孔子也改變不了這一定律。平凡是人之始，任何人都是從平凡一步一步走出的。不平凡同樣也出於平凡，同樣也會終於平凡。不平凡只是其中的過程。就像是人出於土最終歸於土一樣。任何事物到了極致便會迴歸本源。就像是饒了地球一圈又重新回到起點一樣。只不過一個是萬物不知的起點。一個是遊歷地球一週後擁有了知識、才能的終點。所以本源即是起點也為終點。人們最終的不平凡也只是平凡的另一種形式罷了。

塵歸塵，土歸土。任何人都是平凡亦是不平凡之人。去做一個平凡之人感受那物極必反的樂趣。

【篇二：我只想做一個平凡的人】

站在喧鬧的十字街口，看著來來往往、形形色色的面孔，聽著喧鬧的車聲、人聲，突然覺得自己是那麼的渺小，如果就這麼消失在人海，是不是沒有一個人會發現。心中莫名的難過，不是悲傷，不是孤獨，只因為自己的平凡…

一直嚮往陶淵明那樣閒適、平淡的生活。在這個平凡的世界中，我平凡地降落在這個世界上，即使我不斷地哭啼，即使我在拼命地宣佈著我的不平凡，可是，跟眾多的嬰孩一樣，我還是一步步地長大了，從搖搖學步，到呀呀學語，從第一次拿筷子，到第一次握筆，我一樣地跟著同學們去上學。有時候會不停地逛街，從這一頭逛到那一頭，看著那些物品的標價，也會埋怨幾句，但很快便煙消去散，繼續奮鬥著下一個目標。有時不是為買東西而逛街，而是了一種感覺，戴著耳機，或者聽著最近的流行曲，或者聽著那些有味道的老歌，或者聽著剛剛發現的自己從來沒有聽過的，不管它是新歌或老歌。

我想，不是每條河都會匯入大海，但至少可以澆灌自己的農田；不是每朵花都可以開在溫室，但至少可以裝點山河；不是每個人都站在閃光燈下，但至少可以默默綻放生命的光彩。

我曾經想過，我不想要平凡，我想要歷盡百轉千回，踏遍千山成水，功成名就。可我最終落入了平凡。我不是害怕前路坎坷，而是害怕跌倒了之後的重創。我不是害怕努力爭取，而是害怕萬劫不復，迷糊中走錯了路，所以，我平凡地摸著腳印，一步步地走著，我在這一步步地走著，雖然緩慢了很多，但是卻是微笑著，幸福著的。

在平靜的心緒中用心去欣賞雨的印記或以平淡的心境聆聽簷漏滴階碎雨敲窗，一任思緒浮想聯翩……在平淡如水的氛圍中裡，用平淡的情感和對平淡生活的用心交付中，體驗出生活的真實味道，體味到平凡的獨特心境，感受到平凡的珍貴。

熙熙攘攘的人群，來來往往、過客匆匆。各色的面孔粉墨登場，演繹著世間的百態。隨聲而來，又像風鈴般隨風而去。平凡的人們，平凡的付出，靜靜的享受著世界的恬靜美好。

做一個平凡的人，平凡的幸福，就好…

【篇三：我只想做一個平凡的人作文】

平凡，什麼是平凡？我開啟字典查詢平凡的定義，平凡：平常，普普通通。

生命僅僅是一個過程，一個轉瞬即逝的過程，短暫的如同天空中一顆擦肩而過的流星。但短暫的生命需要的不一定是偉大的成就也可能是平凡，芸芸眾生中我們本就是平凡的一員，細微有渺小。

陶淵明少年時期就有“猛志逸四海，騫翮思遠翥”的大志，但隨著社會的變遷，他逐漸認識到官場的黑暗，口服自役，寫下了“目倦山川異，心念山澤居”“聊且憑化遷，終返班生廬”。緊接著就辭職隱居，過著“躬耕自資”的田園生活，他的一生平凡但不平庸。

“採菊東籬下，悠然見南山”如此雅緻是我們當代人所無法比擬的。在浸透著功名利祿的時代，選擇平凡的生活，我們彷彿生不由己，難以抉擇。而我們需要做的，是懷著一顆樸素的心，去追求樸實無華的真實生活。

生命的價值，拒絕的不是平凡，而是平庸！一花一世界，一沙一天堂，現實生活中，總是有那麼一些人好高騖遠，心比天高，做夢都想幹一番大事業，卻不願付代價，這就是平庸。一份耕耘，一分收穫，毛澤東一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步，做好該做的每一件事，他的工作是平凡的，但平凡中卻見到了偉大。人生就是單程票，我們可以後悔，但青春不會回來。

平凡是一中境界，是一個似偉大而又不是偉大的生活態度，平凡的生活是一道平淡但不缺少雅緻的風景。每天早早的揹著書包去上學，走時還不忘和父母說一聲平淡的道別語，而放學後，和父母坐一個桌子上有說有笑的談著今天發生的趣事吃著熱騰騰的飯菜，對我來說著就是平凡，平凡中不缺少著幸福。

我只想在平凡的生活中，做著平凡的角色，將平凡的是做好。

我想著就是平凡中的一種境界。

【篇四：我只想做一個平凡的人】

冬日的斜陽落在了我逐漸褪去稚氣的臉上，望著那耀眼的陽光，我開始想象著我的未來。成功與否，富貴與否……

也許我並不成功，也許我並不富裕，但我相信，我一定是一個快樂的人，即使我很平凡。

但平凡不代表沒有努力；平凡不代表沒有志氣；平凡不代表沒有追求。

小學時的我成績優異，憑藉這一“優勢”，在班裡呼風喚雨，叱吒風雲，感受著“會當凌絕頂，一覽眾山小。”老師的誇讚，父母的自豪，同學的羨慕……我原以為這些就是每一位學子最想得到的，每一位學子都會為此而快樂。但沉浸在這些“光環”下的我並沒有感到快樂，感到的卻是莫大的恐懼。我爭分奪秒的學習，害怕別的同學超過了我，害怕考試考差了父母會責備；害怕答問題答錯了老師會失望；害怕成績下降了同學們會瞧不起……沉浸在這些“光環”下，我感到渾身不自在，我深深感到身心疲憊。現實與心理的包袱壓的我喘不過氣。

就這樣，我扛著種種壓力跨進了初中。初中是一首美妙而婉轉的歌，因為懂得了平凡，我學會了用心去聆聽。

剛進初中就有一次數學摸底考試。我以為我可以藉此機會大展身手，“殺出一條血路”，讓別人認可我。試卷發下來，我握著那曾帶給我無限榮譽的筆，伏案苦算。可是那一串串奇怪的阿拉伯數字，那一道道悠長的數學算式，那一幅幅繞腦的幾何圖形，那一個個狡猾的動點……我感到空前的無助。望著別人刷刷地寫著，我心急如焚卻無從下筆。一張張滿滿的草稿紙寫下的是差生的失望，一個個空白的答案呈現的是差生的無助，一道道紅叉展現的是差生的可悲……

望著窗外的陽光，還是那麼嬌豔，但有些刺眼。我低下頭。原以為我可以在班中獨佔鰲頭，望著那慘淡的分數，望著那“龍頭寶座”已“名花有主”。我微微嘆了口氣，不禁悵然默唸：山外有山人外有人，強中自有強中手。終於，在這個班中，我平凡了，普通了，黯淡了……

我以為我會傷心，甚至還會不爭氣的哭一場，但我沒有，反而有一種釋然的感覺。不是優生，我得到了更多父母的鼓勵與支援；不是優生，我得到了更多老師的教導與關懷；不是優生，我得到了更多同學的認可與接納……不會優生，我感到了前所未有的淡然與快樂。

平凡的我仍在不斷努力，當我失敗時，我不再獨自一人消受苦果。我有了父母的鼓勵，老師的關懷與同學安慰，我開始淡然微笑面對一切、

平凡，我多了一份超然。選擇平凡，我感受到“採菊東籬下，悠然見南山”的舒暢情懷。

平凡，我脫下了包袱，選擇平凡，我生長的每一步顯得更加踏實。

平凡一點，收穫不平凡的快樂。

【篇五：我只想做一個平凡的人】

茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是平凡的奉獻。

—題記

人生和竹一樣，是極平凡的又是極特別的，它和人們的生活息息相關，平凡的人認為美是一種平常而又隨處可見的東西，不必刻意的追求，只要自己覺得好就行了，因為平凡的人不像那些不平凡的人，總是看別人的缺點，而不會去觀察別人的優點，總認為自己是好的是對的，那樣的人總是虛偽的。

人的一生還是平凡的好，不要一味的炫耀自己。“唉，你看你字寫得多醜，鬼都不認得，唉，人長得挺帥氣的，但字和人就不配嘍！”一個成績好的同學說，別人的字再不好，也不可以像這樣的說別人吧！這樣說可能會傷了別人的自尊，“唉，你很笨耶，這樣簡單的題目都不會做，老師上課都講過的，而且翻書後面的元素週期表知道它的質量分數也就可以算出來了。”甲同學說。一同學扭過頭趴在自己的位置上，左思右考也不明白，又扭過頭問說：“我還是不明白，麻煩你再給我講解一遍好嗎？”甲同學一副不耐煩的樣子說：：“哎呦，你好急人哦，不就是它和它們相加嗎？然後兩個數在相比不就得出答案了嗎？”

其實自我認為，做人不必這樣的每個人不可能是一樣的聰明，還有別人問你問題是看得起你，一個人的成績好不是錯，但以這種態度來對一個好學的人來說是一種極大的打擊，做人幹嗎要那麼傲呢？難道成績好就可以這樣做嗎？難道成績好就必須要引人注目嗎？就不可以做一個平平凡凡的人嗎？

做一個平凡的人也許不會引人注目，但平凡的人不會像不平凡的人那樣有那麼多的煩惱，一個長的平凡的少男少女不會得到異性的騷擾，；一個平凡的花草不會引得觀賞者的注目，也不會被別人所傷害。平凡的人和事物不會驕傲，平凡的任何事物不會炫耀自己。請做一個平凡的人吧！

【篇六：我只想做一個平凡的人】

每個人都不甘心做一個平凡的人，但是若人人都不平凡，若少了平凡人的點綴，那麼不平凡的人又顯得那麼平凡。

平凡與不平凡不過是地位的高低，金錢的多少罷了。但快樂往往更偏舍於平凡人。

朗朗，他是一位家喻戶曉，婦孺接知的音樂家。他當然是一位不平凡的人。可你知道嗎，朗朗少時也不愛好彈鋼琴。甚至可以說在他小時做最痛苦的事就是彈鋼琴了。而他的父母卻執意讓他彈，他在父母的逼迫下才不的得一而為之。因此他小時彈鋼琴並不快樂，大半都在痛苦中度過。

而我們便不同了，每天都無憂無慮，不缺乏快樂不缺乏歡笑。這正是平凡人在快樂上比不平凡人更勝一籌。

在2013年元旦聯歡會上曾有一位獲得國際小提琴大獎的音樂家，他拉小提琴時如痴如醉，已拉倒人琴合一的地步了。他竟把琴絃拉斷了也渾然不知，依舊拉下去。忽然不小心撞到了一旁的主持人，音樂也不戛然而止，他是把全身心都投入到拉琴中去，是完全沉浸在了音樂中了。雖然如此，但他已經不太正常了。他由於長期拉琴，他看人的眼神，普通的動作也與正常人不同了。琴已是他生命中重要的一部分，沒有它他將沒法生活下去。

這成就是不平凡，但他這個人以不是正常人了。與其如此，到不如安安穩穩的做一個平凡的人。

古代戰爭，將軍元帥是不平凡的，士兵是平凡的，但沒有士兵的無私奉獻，哪來戰鬥的勝利。士兵雖平凡，但不容忽視。

因此，我寧願做一個平凡的人。

【篇七：我只想做一個平凡的人】

在這個世界裡並不是人人都能成功，平凡的人畢竟佔了大多數，然而平凡的人仍有平凡的生活，平凡的生活仍夾雜著平凡的快樂。

平凡的生活裡無權、利祿的爭奪，無榮華的慾望，唯有平淡與快樂。

陶淵明，中國詩人，早年，他也曾進入過朝廷當個官，並過上了一段相對不平凡的生活。但由於種種原因，後來陶淵明不再當官而歸隱山林，過上了平凡的田園生活。

“晨興理荒歲，帶月荷鋤歸”清晨，他拎著一把鋤頭，到田園中整理土地，傍晚回到家中帶著一把鋤頭。平凡的生活仍有平凡的好處“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。平凡的事裡有著平凡的樂趣，“採菊東籬下，悠然見南山”。正式應證了這一點。雖然平凡，卻也快樂。

平凡的生活裡處處充滿了快樂，磅礴的快樂、灑脫的快樂，“乘風破浪”的快樂………

唐代著有詩仙“之稱的大詩人李白，從他的詩裡便體現了飄逸、灑脫，他無憂無慮甘做一平凡人去遊覽山河。望瀑布”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“便具有磅礴的快樂；邀明月，”舉杯邀明月，對影成三人“便是灑脫的快樂；凝視前方，”乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“便是另番快樂。

平凡存在著快樂，那是否偉大也同樣擁有快樂呢？也許，不是！

偉大的音樂家貝多芬，他的作品響徹了世界，震撼了人們的心聲，他的名字留在了人們的心中，他註定了不平凡。他曾經在樂壇上風采一時，後來別耳聾所纏繞。即使他最後回到了樂壇，但是無聲的世界卻陪伴他一生，他整日在無聲的痛苦與煎熬中度過，雖然偉大卻並不快樂。

由此可見，平凡不代表著就不快樂，快樂不代表就不平凡。

如果你沒有諸葛亮的神機妙算，如果你沒有李白的那份飄逸、灑脫；如果你沒有范仲淹的”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的遠大抱負；如果……既然在此；為何不做一個平凡的人，享受平凡的快樂呢？

做一個平凡的人，享受平凡的快樂。

【篇八：我只想做一個平凡的人】

每個人都希望自己短暫的一生是精彩而美麗的，但只是少數人能夠實現，大多數的人一生都是平凡的。

所謂平凡的人，並不是平庸而沒有理想甚至行屍走肉一般的人，而是像白開水一樣，無味卻不乏味，做不出什麼驚世之舉，但絕不可以沒有責任感，絕不可以渾渾噩噩、無所事事。

“油田鐵人”王進喜，他留下的“鐵人精神”，成為我國進行社會主義建設的寶貴財富。他展現了大慶石油工人的氣概，為我國石油事業立下了汗馬功勞，成為中國工業戰線一面火紅的旗幟。王進喜以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天幹勁，被譽為油田鐵人。

雷鋒，一個普普通通的解放軍戰士，認認真真的做好了自己的本。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。平凡的人，是不需要讓人記住名字的。

這些都是平凡的不能再平凡的人，生活雖累，但卻充實，每一天都是快樂的。

那時候我還是一個愛學習的人，同學們都和我相處的很好，但漸漸地我變了，認為還是平凡的生活才適合我這樣的人，因為平凡照樣能做出和不平凡的人一樣的事，只是，不會被人牢牢的記在心中罷了。

平凡不是平庸，我們做不出什麼驚天動地的大事，但至少我們有理想，有追求，我們是通往人生之路平凡的奮鬥者，我們在努力創造平凡生命中的不平凡！

認識你是一件幸運的事作文 篇7

國一作文 ,1666字

【篇一：認識你是一件幸運的事】

認識你，是一件幸運的事。

我認識了我們的語文課代表袁柳，雖然她是課代表，但她一點兒也不擺架子，我們倆每天一起學習。認識你，是一件幸運的事。

我認識了班長吳文朝，她是一個學習成績很好的人，每一次月考，她不但是全班第一，更是全年級第一，雖說我和她不是非常熟，但是，我認識了她，是一件幸運的事。

我認識了李瑤，她每天戴著眼鏡，雖說眼睛近視了，但她學習成績也很好，下課時，我可以和她一起討論問題。李瑤，認識你，是一件幸運的事。

李明月，學習成績很好，第一次月考卻有點糟糕，只要她努力，一定會考好，她是我們寢室的人，每天晚上管著寢室的晚寢紀律，對我也很好。李明月，認識你，是一件幸運的事。

王佳宜，每次上英語課時，我都可以和她一起讀、背課文和單詞；和她一起學習；一起討論問題，我的學習成績就會有所提高。認識你，是一件幸運的事。

馬敏，我的同桌，學習成績好，字也寫得很漂亮，我喜歡和她一起坐，這樣我們就可以相互取長補短。馬敏，認識你，是一件幸運的事。

這些都學習成績好的。還有學習處在中下等的。

彭玉潔，是我開學時認識的第一個朋友，她是我們的寢室長，戴著一副眼鏡，有一張可愛的臉蛋，在寢室對我們很好。彭玉潔，認識你，是一件幸運的事。

楊丹，她也漂亮，卻遠不及班長漂亮，我她是好朋友，她上課時朗誦得很好，流利順暢，雖然處在中下等，但我相信，只要她努力，就能取得好成績。楊丹，認識你，是一件幸運的事。

最後，更幸運的是認識了語、數、英的老師。

郭老師，他帶給我們知識，他就像園丁一樣澆灌水讓我們成長，教給我們做人的道理。

彭老師，他教我們加減乘除，我們卻算不完他對我們的幫助。

楊老師，他教我們英語，讓我們在瞭解漢語的同時，也學會了外語。

老師們，認識您們，是一件幸運的事。

在人生的道路上，我們會遇到許多人；老師、父母、同學，正是他們，讓我們懂得了許多道理，珍惜他們，時常對他們說一句：

認識你，是一件幸運的事！

【篇二：認識你是一件幸運的事】

人的一生中，有著許許多多的擦肩而過，遇見過許許多多的人，而相識卻是一種緣分。

“老師”一個多麼熟悉的稱呼，好多人說：“老師是每個人的第二個父母。”是的，老師是我們的第二個父母，是他們，教給我們知識，是他們教會我們感恩，是他們讓我們受到了好的啟蒙。老師，我想告訴你，認識你，是我這一生中很幸運的一件事。

記得剛開學的時候，同學們的爸爸媽媽都向你打咱自己孩子的進班分數，我的媽媽沒有來，但是我也想知道自己的分數，可是我沒有那個勇氣，我呆呆地坐在那裡看著你和那些來來去去的家長，希望等人少一些的時候再去問我的分數。終於，家長們都去寢室給自己的孩子整理內務了。我怯生生地走到講臺前問：“老師，可以看一下分數嗎？”你就問我叫什麼名字，我說：“吳諾晗。”你說我考得不錯，在班上是第二名，還表揚了我。其實當時我心裡很複雜，也不知道說什麼，就一個勁的點頭。但是，你的表揚讓我對以後的學習充滿了自信，我相信我一定不會讓你失望。因為，在學生的心目中，老師的表揚是一種最高的榮耀。

在你的第一堂課上，你給我們講了要做一個感恩的人，每個孩子身上都乘載著一個家庭的希望。家長的夢想及我們的夢想都在我們自己身上，命運是靠自己來把握，不管怎麼樣，我們都要做一個會感恩的人，感恩父親，感恩學校，感恩社會，感恩國家，他們為我們能受到良好的教育付出了太多太多，我們要感謝他們，而唯一能報答他們的方式只有好好學習，用優異的成績來感謝他們。是的，父母把我們帶到這個世界上，我們要感謝他們，是他們讓我們看到了這個多姿多彩的世界。老師教給我們豐富的知識，我們要感謝他們，是他們讓我們接近社會，跟上時代的腳步。老師，你的第一堂課讓我無法忘記，因為這堂課讓我懂得了很多，遇見你並且認識你，是一件幸運的事。

老師像一支蠟燭，燃燒自己來照亮我們，粉筆灰染白了老師兩鬢的頭髮，老師卻一句抱怨也沒有。老師像一位園丁，不管風吹雨打都來照顧我們這些小樹，關心我們，呵護我們，讓我們長成參天大樹。

老師，能認識你，是一件幸運的事！

那一份異樣的美作文 篇8

國二作文 ,1328字

【篇一：那一份異樣的美】

太陽在天空中姿意地放光發熱，白雲都躲到老家納涼去了。昔日嬌挺的鮮花無力的垂著頭，大樹都把最嬌嫩的葉子捲成了一團，似乎是害怕晒壞了他。汗液像流水一樣往下淌，但剛一落地就被這毒辣的陽光蒸發得無影無蹤，遠處的山都像是被太陽晒怕了，來回的晃動。樹下沒有一個生物，只有我孤零零站在那裡，回憶著失敗的考試，失敗的人生。

“突突……”我回神一望，是送氣的三輪車。“什麼爛車，發出這麼大的聲音。”我很不爽地望了他一眼。

“嘎—”刺耳的剎車聲，把車停穩，開箱板，動作一氣呵成，一看便是送氣好手。他用手提起一罐子氣，身子一側，把氣壇一抓，手一甩，那氣壇便到了肩上。接著是一連串的上樓的腳步聲，不一會他就送了二三次了。“這速度也太快了吧！”我納悶道。

待他休息時，我走進了他。只見他穿著藍色的工作服，灰色的腿子，補過的皮鞋。額頭上的汗珠如黃豆一樣在臉上的溝壑間來回滾動，他卻不擦一擦；藍色的工作服在汗液的浸潤下顏色更深了。

他剛側過身準備繼續幹活時我被眼前的一幕驚呆了：在那完美的身軀上卻有一處敗筆，左臂空蕩蕩的，讓人看了後首先是驚訝，然後是同情。他看見我驚異的目光沒有驚訝或是嚴肅只是一笑，這畫面似乎是在哪兒見過：流頭大汗的工作者，沒有左臂但是依然微笑，陽光和汗珠一起灑落大地。他的眼中只有對未來的期待，只有面對生活的堅強和勇氣。這幅畫面好美，好美！我覺得他甚至比斷臂的維納斯還更美！

其實人不一定需要健康的美，其實殘缺之美同樣可以震撼人心，其實殘疾的身體裡埋著一顆火熱的心。

—那就是他對生活，未來充滿希望，那種昂揚向上。一個殘疾人都有這樣的精神，那我還有什麼理由自暴自棄呢？這份異樣的美，就像那可愛的安琪兒會隨我走到永遠。

【篇二：那一份異樣的美作文】

徐徐升起的青煙中，遠處的軍馬漸漸近，他仍然絲毫不懼，羽扇綸巾，登上城樓，默然撫琴……。

街亭已失，司馬仲達率十萬大軍直奔綿竹而來，眾官聞之，無不驚慌失措，唯獨孔明一人輕搖羽扇，笑道；‘吾早已有退軍之策。’當十萬大軍奔至城前時，孔明仍然絲毫不懼，大開城門，坐於城樓之上，陶醉於音律之中，渾然不覺兵戈之利，不聞馬鳴之聲。他心中有一盤棋，僅僅只用一顆小小的卒，詐詐車，嚇退了敵軍。

他，心如止水，再大的巨石在他的心中也無法擊起半點浪花………他廣闊的胸襟如一片汪洋大海，而他的冷靜，就是那根定海神針。

赤壁之戰，面對曹操的百萬之師，他絲毫不懼，僅僅把羽扇一搖，妙計便已想出。正當曹操高傲自負時，他巧借東風，火燒赤壁，視十萬大軍如螞蟻，殺得曹操割須棄袍，最後只得敗走華容，若不是雲長乃忠義之士，早已取曹操項上人頭。然而，正因為他的聰明，被公瑾所妒忌，因此公瑾想殺孔明，孔明早知他的想法，便又依靠他的智謀，三氣周瑜，使他空空留下無限的妒恨；‘既生瑜，何生亮！’

他，上知天文，下知地理，熟知用兵之道，屢次依靠他的謀略，幫助玄德成就功業。

諸葛孔明，他為後人展現出一份異樣的美，現在，我終於明白他為什麼號臥龍了；‘臥’者，乃不鳴之鳥也，雖有萬車之才，必不外現，此乃心謙也；‘龍’者，乃人中龍鳳也，必是鶴立雞群者，與常人大不同也。

孔明羽扇綸巾，輕搖羽扇，佛來的是一份異樣的智慧之美。

做一棵開花的樹作文 篇9

說明文 ,4745字

【篇一：做一棵開花的樹】

我是一粒樹種，自從被母親託付給風婆婆後，便被帶到了很遙遠很孤獨的地方，遙遠得連故鄉都望不到，孤單得周圍一個同伴也沒有。

我就這樣被風婆婆丟在了一個僻靜幽深的山谷中，無聲無息。我害怕，我傷心，我恨母親如此狠心，我怨老天如此不公平，為什麼將我如此弱小的生命拋棄在如此貧瘠的土地上？為什麼我不能像其它同伴一樣安家於蔥籠綠林中？然而，還沒等我抱怨完，便被一隻尋食的野狼一腳踏進了泥裡。

頓時，我的世界變得天旋地轉。地暗天昏，那一撕心裂肺的疼痛讓我瞬間昏了過去，我在冥冥中似乎看到了一扇門在向我開啟……

然而，我並沒有就此死去。當我再一次幽幽醒來，滿眼的黑暗讓我毫無防備的心靈再次遭到衝擊，驚慌爬滿了我的心靈，讓我有些窒息。我動了動，身體的劇痛頓時讓我冒了一身冷汗，但也讓我清醒了不少。我明白我已經在土地中，同時我也記起母親的一句話：任何種子都是在土地的孕育中頑強成長的！

對，我要頑強成長。我不能讓自己的生命就這樣永遠埋在土中，我要看清藍天，我要享受陽光雨露，我要成為一棵參天大樹。我不但要成為一棵參天大樹，而且要成為一棵開花的樹，一棵開著我人生磨難之花的古樹。

我要做一棵開花的樹，於是從此我不再抱怨母親，不再怨天尤人，我只知道在黑暗中瘋狂地汲取營養，連一滴水都不肯放過。終於有一天，刺眼的陽光讓我眼睛好痛，但我知道，我已衝破黑暗，我已是一株嫩苗！

我要做一棵開花的樹，我不再欣賞身旁的景色，不再感慨空氣的清新，我只知道拼命地伸展我的根鬚，努力地尋找有營養的地方。石塊劃破我的面板，我咬牙忍著；細水悄悄流進我的身體，我認真汲取。終於，我的枝幹足以讓小動物攀爬，我的根莖足以讓我頑強抵抗暴風雨發瘋般的侵襲。更令我激動的是，在我的枝丫間，竟盛開著朵朵散發芬芳的白色小花。

幾年後，一位小女孩隨同父親進山打柴，看到我時滿目驚訝，她欣喜地喊：“爸爸快看，那是一棵開著花的樹！”

我突然無比地激動，我的枝丫顫抖著，我的花兒朵朵飛舞，飄蕩在女孩的身旁。（指導教師：許培福）

【篇二：做一棵開花的樹】

我，一個平凡得不能再平凡的人，如果把人類比作森林，那麼我只是這森林中的一棵普普通通的樹，然而我雖平凡但我不甘於平庸，哪怕做樹我也要做一棵開花的樹。

從出生到高考，我的人生猶如樹兒發芽一樣，可是那年高考的失敗讓我新生的芽兒雪上加霜。

仍記得面對高考巨大壓力時的恐懼，毫無懸念的失敗讓任何一所大學都將我無情地拒之門外。但是，現實卻像一把巨斧，將每個角落粉碎無遺。我像一隻被砸碎硬殼的蝸牛，一次次地任人觸控自己身肉模糊的傷口。親人的責罵，外人的嘲笑，老師同學的深深失望，令我無力反抗。

將近三個月的“沉淪”，是雙親的信任，雙親的堅強，成了我最最可以依賴的精神支柱。擦乾腮邊的淚水，我匆匆走進了復讀班。

面對午後的陽光，我感到暖暖的，在心底的某個地方像是冬眠過後的青蛙，在緩緩地醒來，忽然明白太陽總是如此無私，它不會因為一個人成功而多照耀他一會兒，也不會因為一個人失利而剝奪他享受陽光的權利。這個看似奇怪的想法竟然奇蹟般地將我的鬥志重新點燃，我心中豁然開朗。

那麼縱使我新生的芽兒又蒙濃霜，也不能泯滅我成長的希望，我不僅成為一棵參天大樹，而且我還要成為一棵能開花的樹。

知道了“陽光總在風雨後”，懂得了“不經歷風雨，怎能見彩虹”，雖然心中的那朵夢想之花也曾像一千年以後才能實現的幻想，可為了這夢，我將我的根深埋地下，我挺胸昂首不願臣服於風的搖曳，只為了我的花兒怒放的一天。

為了這夢，我耐受孤獨與寂寞；為了這夢，我忘記了窗外無時變幻的美景；為了這夢，我更是絞盡腦汁地思考我失敗的原因。我真的成為一棵高大的樹，我擁有銅枝鐵幹，我擁有高大挺拔的身軀，終於有一天，我開出了屬於我自己的花。

我要如樹般堅強，我要如樹般勇敢，我要做一棵樹，一棵開花的樹。（指導教師：許培福）

【篇三：做一棵開花的樹】

世界上最美的，不是雨過天晴後絢麗的彩虹；不是煙雨江南，小巷中撐起的一把油紙傘；不是美人回眸那傾城的一笑。世上最美的，是一棵開花的樹。

我要做一棵開花的樹，在絕峰凌雲中直入蒼穹，讓世人嗟嘆我的不俗與唯美。在寒風凜冽、終年積雪的峰頂，我宛如一座巋然不動的頑石，任疾風呼嘯與孤獨作伴。沒有豐沃的養料，我便雪水為食。我不懼怕腳底尖銳的劣石，不理會山腳下被滋潤的光彩四射的同伴嘲諷。在無數個太陽東昇西落，幾載春秋後，我愈加堅韌與挺拔，我先是一棵佇立於絕頂的青松，在它厚積薄發之日，抖然間，像是上天賜予的魔法，算計好的時刻，我開放在曲折的樹梢。那一刻，我是一棵會開花的樹。站在世界的頂端，我欣賞到了最美麗的日出。

我要做一棵開花的樹，在炎炎夏日，於濁厚的空氣中，撒播縷縷清香。寂靜的夜晚，當人們笑談於蔭涼的花架下，聆聽同伴密葉間動聽的蟬鳴時，我卻忙碌於根系水分的暢達。沒有梧桐樹高大魁梧，沒有它那濃密的枝葉為炎日中的人們遮擋陽光。然而參天大樹不會綻放沁人心脾的花朵，一夜的努力，在第二日黎明時，我聽到了花瓣於生命誕生時展開的“嘶嘶”聲。當再一次烈日當空，我卻將清香奉獻給周圍的人們。不求讚美，只要做一棵開花的樹。

一棵開花的樹，平淡無奇，沒有花叢中牡丹般妖豔；沒有夢幻中彼岸花般絕傲；沒有夏日中梧桐似的高大。然而，它卻執意立於峰頂，用汗水與孤獨換來生命的蓬勃與激情；生於院落間，用緘默與忙碌換來次日花朵綻放時的一縷雅香，讓焦躁中的人們氣定神閒。

做一棵開花的樹，沒有他人卓越的成就；沒有他人顯赫的世家；沒有他人一帆風順的經歷。用自己微弱的力量，作為大千世界中渺小的一份子，為社會貢獻。

在某個夏日或者正攀爬于山頂之時，如若你看見了一棵開花的樹，請不要盲目錯過，也勿需驚訝十分，它那美麗與清雅讓你為之震撼，而它那不屈的精神與無私讓我覺得滿足與自豪。（指導教師：花玲）

【篇四：做一棵開花的樹】

大風四起，狂沙亂舞，燥熱沙漠中，一棵大樹紮根其中，任風沙何等虐待，毅然開出絢麗花朵，這種場面讓人肅然起敬。生活何不如此？生活在沙漠之中，我們也要做一棵開花的樹，去展現自己的颯爽英姿。

做一棵開花的樹，用不折不撓衝破生活的束縛，向生活展示自己的雄風；做一棵開花的樹，用雙手為自己撐起一片睛空，讓生命綻放華彩。

選擇做一棵開花的樹，用花兒的馨香點綴人生，需要一種偌大勇氣，更需要一種剛毅精神。選擇做一棵開花的樹，為世界奉獻一片翠綠，為生活增添生機。對於一個雙腿殘廢的人，對生活已失去憧憬，面對生活的考驗，他只能用淚水洗淨眼中的汙濁。他想透了一件事，要做一棵開花的樹，雖然自己有著生理上的殘缺，但為了自己人生的樹上開出朵朵鮮豔的花兒，他選擇堅強，用剛毅書寫著人生。他就是史鐵生，做一棵開花的樹，讓他找到人生舞臺，放射絢麗光芒。

做一棵開花的樹，讓生命在迷茫無措時看到了曙光，讓生命變得完美。一粒種子，被風吹進了懸崖邊的石縫中，那裡黑暗而又潮溼，它後悔自己來到了這個鬼地方，它想自己的生命也只能這樣了結了，但是，突然有一天，一束陽光照進石縫，種子聽到了鳥兒在呼喚自己。它拼命努力伸出了頭，在陽光沐浴下，它長成一株參天大樹，樹上零星點綴著些白花，高傲地屹立於崖壁之間，成為了世人矚目的焦點。

古今往來，選擇做一棵開花的樹，造就了一代又一代英雄豪傑，演繹了一段又一段傳奇人生。做一棵開花的樹，司馬遷用血淚書寫了《史記》；文天祥用丹青映照出愛國的赤誠；魯迅以《吶喊》驚醒了愚弱的人。

做一棵開花的樹，擇一種恬淡的生活，攜剛毅與不懈並行，去欣賞人生亮麗的風景，去創造自己的生活，讓自己在生活的天空之上劃出一道美麗的弧線，飛得更高，更遠……（指導教師：吳曉軍）

【篇五：做一棵開花的樹】

父親說，人生中別人給你的不是你的，真正捏在手裡的才是自己的，你的手上有三條線，生命線就在掌心，握住手，你自己就捏著命運。

陌上花開蝴蝶飛，誰在誰的生活裡流連忘返，誰在誰的風景裡走馬觀花，誰在誰的思念裡流離失所，誰在誰的幸福裡依然淚流滿面，誰在誰的悲歡裡看不見辛苦辛酸。那些幽藍的春天，那個蒼白的夏天，我在自己的悲傷裡關著窗不去看雲，不去看天，甚至不去看父母憂傷的雙眼。

不知道是高考後的第多少次哭，我仍然沉溺那三個數字的陰影裡，已不再顫抖，如止水沒有波瀾，那個時候我不知道自己會不會就那麼一天天沉淪下去，一天天枯萎下去，興趣愛好被擱淺一邊，激情消失在絕望裡，夢想淹沒於清淚間，內心只有一句話：丟失了翅膀我怎能飛到太陽旁邊？我的未來還有哪條路能走？然後心開始下沉，下沉……

幾次三番我看到母親關切的眼神，掩飾的笑臉，想要靠近的表情都被我的沉默、冷漠、無言擊退時，我不是不難過，只是無法為自己找到一個支點去支撐笑臉。我能夠怎麼辦？

直到那一天，父親走進來，要帶我回老家看我們種的那些無花果樹長的怎樣。沒有心情，準備回絕。可父親一把拉過我，不由分說把我塞進車裡，然後哼著小曲，一路飛奔，不給我說話的機會。

青黃的果子如射球器上的氣球碩果累累，嘗一個吧，父親摘下來後去皮放在我手裡，青青的氣息，甜甜的味道，依稀記得多年前我們父女二人栽樹的情景。

“還記得我說過無花果樹怎樣開花嗎？”

“無花果樹不是沒有花，只是它的花在果子裡，直到成熟你也不會看到，剝開它的果子，你會明白一切。”

“高考過去了，可是你的花期還在持續，現在看不到花開，是因為你不是月季，你是一枚無花果，今年還是蓄勢，明年才會成熟。我們不要做一株只會開花的草，我們做一棵會開花的無花果樹怎麼樣？”

父親說完便去擺弄他的那些無花果樹了，而我卻久久地佇立在那裡。我要做一棵開花的樹，一棵會在果子裡開花的無花果樹，握住手，生命線在掌心，命運掌握在自己手裡。（指導教師：吳曉軍）

【篇六：做一棵開花的樹】

做一棵開花的樹，於這生命的長河裡。

樹的一生中最震撼的時刻是萌芽，最凝重的時刻是收穫，是沉重的時刻是枯萎，而最開心勃發的時刻是綻放。綻放萬千花朵的樹，是最有生命力的時候，這時的它樂觀而充滿希望。

我就要去做這樣的一棵樹，盛開枝杈滿掛的花朵。沒有去惋惜春的離開，更不會懼那秋的寒悽，也不畏那夏日裡的濃濃暴雨，昂然地開花。這是一種樂觀的態度，一種生命中充滿無畏的時光。

做一棵開花的樹，開一種叫做樂觀的花，因為憂傷總會過去，花香總會散發。生命的起伏跌宕，正像樹所經歷的春秋冬夏。你看，風吹雨打，日晒雪壓，不正是生命中佈滿憂傷的時光，濃雲不散的慘悲嗎？但無論如何，花期來的時侯，樹還是滿身飛紅，綻開芳華。普希金說：“憂傷的日子總會過去。”一切不美好的生命都將成為回憶中的一顆細沙。珍珠貝的痛苦源於吞下的石子，但它的痛苦不也是在時光中流散，而後誰又能阻擋它孕出珍珠的光華？一切的悲傷都是遠去的旅程，而那無可擋拒的是即將散射芬芳的花期。這是所有的困苦都不能掩蓋與阻擋的。既然這樣，何不樂觀地生活，像一棵開花的樹？

做一棵開花的樹，開一種樂觀的花，因為灰心並不可怕，最令人擔憂的是沒有信心和不再拼搏。生活的困難不僅只是一時的，更有著解決的方法。因而它最利害的武器不是自身的強大，而是它所造出的“我很強大”的假象。這種虛假的氣勢往往令我們不戰自退。那就學做一棵開花的樹，即便是雷雨交加也依然勇敢地怒放一身光華。

做一棵開花的樹，開一種樂觀的花，因為花香也可喚醒他人，花香可以消彌傷疤。樂觀的因子是有傳染性的“病毒”，它會在空中飄散，給你消沉的朋友帶去勇氣，給你悲傷的夥伴帶來春的陽光；樂觀的笑臉是會散射熱度的光源，將陰沉沉的沮喪全都清除，只留下生機盎然的芬芳。當你成為一棵開著樂觀花朵的樹，你的周圍就是一個春天，一個給夥伴力量與信心的春天。

做一棵開花的樹，去迎接那總會來臨的花期，去把大把大把的生機灑滿天下。

我是一棵偉岸的樹作文 篇10

高一作文 ,5392字

【篇一：我是一棵偉岸的樹】

古人有云：天生我材必有用。

很多時候我們都不知道，自己的價值是多少。我們應該做什麼，這一生才不會浪費掉。其實，再渺小，再卑微的人，也有別人不及的地方。所以，不要認為自己沒有用。即使再小的河，也住著肥美的小魚，對魚來說，河就是一棵偉岸的“樹”。

跪行高考路，我是一棵偉岸的樹。

無四肢勵志家曾說：“我雖跟不上命運的腳步，但是時候到了，我一定會牢牢的抓住他。”李衛就是這樣一個被命運拋棄的人。失去雙臂是痛苦的，但更痛苦地是失去活下去的勇氣。幸運的是，李衛並沒有被命運打垮，狂風暴雨是他前進的戰歌，陽光普照是他堅強的守護。他憑藉只有半截的腿，邁向考場，邁向那幸福的殿堂。

李衛的執著激勵著我們，對我們來說，他就是一棵偉岸的樹。

增添一抹綠，我是一棵偉岸的樹。

遙望山之巔，你能望見那鬱鬱蔥蔥的樹嗎？那些刻有“奉獻”的樹。楊善洲，這片樹林的開拓者，退休後，他本可以領著津貼，過著舒服安逸的生活，可是他拒絕了，他說：“都安逸的享福了，誰去種地。”他毅然背起鋤頭，和村民們一起開荒山，栽綠樹。風吹日晒。原本的荒山已不見，唯現一抹純淨的綠。楊善洲把所得獻給國家，為人民造福。他讓我們懂得了什麼是奉獻，什麼是“人民公僕”。

楊老的精神感動著我們，對我們來說，他就是一棵偉岸的樹。

拼搏為理想，我是一棵偉岸的樹。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不去想前方是否有寒風冷雨；既然選擇了高考，便只顧拼搏努力，不去想前方是否坎坷曲折。高考承載著我太多的理想和嚮往，為了高考的成功，我願承受風雨洗禮，雪花飄飄，即使前方的路不好走，我也要堅強的走下去，只為了心中的夢，努力的往前飛，再累也無所謂。這一刻，我是一棵偉岸的樹。

我相信，我就是我，我就是我的明天，我要證明我可以，用自己的行動答一份令自己滿意的試卷。我是一棵偉岸的樹，我甘忍受寒風冷雨，之為心中最初的夢想，開花結果。

【篇二：我是一棵偉岸的樹】

假如我成不了蒼天大樹，就做一棵小草，在勁風中挺立柔韌的身軀；

假如我成了威武雄鷹，就做一隻小鳥，在天空中展示我美妙的身軀；

假如我成不了浩瀚的大海，就做一條小溪，在大地上彰顯我頑強的身軀。

即使我有再多苦難，我始終堅信我是一棵偉岸的樹。

李白官場失意，詩壇得意

李白他也曾讓楊貴妃斟酒，高力士脫靴。但官場的黑暗，始終束縛他放蕩不羈的心。“御用文人”他不屑一顧。他徘徊掙扎，迷惘痛苦。終於，他脫離官場雲遊四海。東遊天姥他發出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言。只因他相信“我是一棵偉岸的樹”最終他成為“詩壇浪漫主義奇葩”。

司馬遷深受恥辱，史壇留名。

司馬遷也曾遊走於官場只因一朝不慎，深受牢獄之災。面對監牢的大門，他也曾痛恨人生。在清冷悽苦的監牢中他也迷茫過、痛苦過。然而斗轉星移他不甘墜落，悠悠十二載，他始終如一編撰出《史家之絕唱無韻之離騷》的《史記》，他終於可以怒吼“我是一棵偉岸的樹，”其聲音震耳發潰。

彭麗媛堅守信念，一代國母。

進來各種報道鋪天蓋地，華麗轉身“一代國母”如此耀眼的光環，籠罩在彭麗媛的身上。她以她美妙的歌喉征服全國、甚至全世界，與之堅定的信念密不可分。金鐵霖教授曾這樣說：“彭麗媛，她是我教過最得意的學生，因其有頑強的毅力，始終堅守心中的信念，令人佩服。她成為自己心中偉岸的樹。

我是我自己心中偉岸的樹。生活不如意之事常八九，父母十二歲離開我外出務工，我曾在沒有他們的日子裡暗暗哭泣，也曾想責問父母把我放在哪裡，但每當我看到他們憔悴的面容時，我知道，他們把我放在手心裡。我獨自面對生活，即使流淚我也不曾放棄，更因為父母期盼的眼神，所以我從未放棄。

我是一棵偉岸的樹，即使渺小，卑微，我也不曾放棄，我是一棵偉岸的為自己活著，也為別人活著的樹。我是一棵偉岸的樹，一棵能衝破高考的樹。

【篇三：我是一棵偉岸的樹作文】

我是一棵偉岸的樹。風雨來了，我為花草撐一把傘；烈日當頭，我為那大汗淋漓的路人遮一點陽，順便吹幾股涼風。看啊，我的顏色為世界添了幾分生機！

命運不會總是讓你走康莊大道，不會總是讓你平步青雲，反而，命運有時候會給你下場暴雨，會讓你的生活波瀾起伏。風雨中，你也許會像我一樣感到卑微和脆弱，然而，你是否會像我一樣認為：我是一棵偉岸的樹？

對親人，我是一棵偉岸的樹。

葉落歸根，狐死首丘，這些都是人們在生命的終點自然擁有的普通性。然而，僅是在那時想起親人嗎？不！父母病時，我會懷著像李密對祖母劉那樣的孝心，為他們端湯喂藥；困難時，我雖沒有臥冰求鯉的精神，但我會盡量為家裡節省；生活之船在海浪中搖擺時，我會竭力揚起風帆，然後緊撐船槳……

在不能為家庭創造豐厚物質的年紀，我不卑不棄，而是努力為未來的道路鋪石墊土，因為我是家中一棵偉岸的樹。

對朋友，我是一棵偉岸的樹。

在長長的一生中，人不會太過孤獨，因為總會有幾個朋友對你推心置腹，無論何時何地。有朋自遠方來，我自是不亦樂乎，然後備好薄餐，敘敘長談。我不敢說我定有為朋友兩肋插刀的大義，但我會盡全力幫助，同時默默祝福。朋友騰達，我更不會乘“一人得道，雞犬升天”之勢，反而，我定會懷著真誠的慶祝，給他一個微笑，拍拍他的肩膀，讓他再接再厲。

諍友也好，損友也罷，如果有用到我這棵樹的，我定全力以赴。

對社會，我是一棵偉岸的樹。

夜深時，我會像螢火蟲一樣，點亮一小片地方，好讓世間微不足道的一隅泛起微光。正值“光碟行動”潮流興盛，我也會盡力節儉，不怕別人怎麼說，只因擁有正確的價值觀—節儉。

作為中國公民，我也會努力把一生獻給祖國，為實現“中國夢”盡微薄之力，因為我是社會中一棵偉岸的樹。

不應再有了什麼所謂“卑微”的界定，每個人都有自己的位置，請相信：“我”是一棵偉岸的樹！

【篇四：我是一棵偉岸的樹】

我是一棵偉岸的樹，不只是為自己，更為別人而活著。

—題記

我是一棵樹，命途多蹇，卻仍要活的漂亮；

我是一棵樹，營養不足，環境惡劣，卻仍要向上；

我是一棵樹，生的醜陋，卻一生追求死得光榮！

為什麼？因為我是一棵偉岸的樹！

我是一棵偉岸的樹，為家人灑落陰涼。寒來暑往，物換星移，如今我已擺脫稚氣，長大成人，而父母卻一天天衰老，而那當年曼妙的女子，強壯的小夥如今早已不在，留下的只有那充滿愛的眼神以及被那風霜侵蝕了的臉頰。是時候挑起父母身上的擔子，輕輕拉著他們慢慢前行了。因為我是一棵偉岸的樹，我會為家人灑落陰涼，遮風擋雨，庇護他們！

我是一棵偉岸的樹，灑下陰涼，冬暖夏清，只有這樣，我的生命才會有意義！

我是一棵偉岸的樹，為學校增光添彩。學校，我們的第二個家，教會我們知識以及做人做事的道理，我們應該為學校增光添彩。花開芬芳，馥郁滿樹，若不依仗學校的辛勤培育，怎能開花結果，修成正果？學校，是人生的競技場，更是實現理想，光前裕後之人的出生地！當學校日漸興容，自己的枝頭才能開出幸福之花，回報學校這個大地。

我是一棵偉岸的樹；花開滿樹，只為回報培育他的青青母校！

我是一棵偉岸的樹，為社會貢獻才智。即便長得醜陋，也要死得光榮。社會就像一艘大船，船上的每個人都是船的主人，而我們每個人都應做好掌舵的準備，肩負起光前裕後之責任。當今社會，人心不古，如何才能擺脫人人自危的現狀？唯有用那美麗純淨的樹之花！我是一棵偉岸的樹，將花朵灑下，燃燒了自己，更溫暖了社會。燃燒自己，回報社會，才會實現大同之理想，才能實現人生之理想！

我是一棵偉岸的樹，燃燒風華，留下溫暖，為社會，也為人生理想。

我是一棵偉岸的樹，像一把傘，把家人好好保護；

我是一棵偉岸的樹，像一朵花，把學校點綴；

我是一棵偉岸的樹，像一把爝火，照亮社會前行之路！

我是一棵，偉岸的樹！

【篇五：我是一棵偉岸的樹】

小草再卑微，對於黃沙漫漫的沙漠來說，它便是生命和希望，星星再渺小，對於無盡的黑夜來說，它便是光明和嚮導；同樣地，一個人縱使一生無所作為，如草般卑微，如星般渺小，他還是有著自己的價值，因為對有的人來說，他便是一棵偉岸的樹。

對於朋友來說，我是一棵偉岸的樹。魯迅說：“人生得一知已足矣。”管鮑之交的“誰言寸草心，報得三春暉”，而綠色的希望又何嘗不能撫慰母親的心？

“哀哀父母，生我劬勞”，我要做一棵偉岸的樹，當父母走在綠陰下，我便搖動枝葉，為他們送去清涼，看著他們美美地笑，這便是我的希望。

對於祖國來說，我是一棵偉岸的樹。人的一生最大的價值應當體現在為國家為社會做出了自己的貢獻上。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，古之仁人志士為國為民，鞠躬盡瘁、甘願赴死。如今我們無須赴死，但“雖長不滿七尺，而心雄萬夫”，是當樹立遠大理想，如錢學森，焦裕祿一樣，向著更遠目標邁進。

“天下興亡，匹夫有責”，縱使卑微無名，也應有雄心萬丈，因為對於祖國，我有一份沉甸甸的責任，我要做一棵偉岸的樹。

我是一棵偉岸的樹，要為朋友，父母，國家帶去希望，無論何時，都不應放棄，因為這是責任和義務。

【篇六：我是一棵偉岸的樹】

我是一棵偉岸的樹，我給了鳥兒一個家；我是一棵偉岸的樹，我給了勞累的路人一個依靠；我是一棵偉岸的樹，我給人們遮擋了炎熱……我是一棵偉岸的樹。

我是一棵偉岸的樹，春天裡，我給了人們一樹花開，春天到來了，我迎著陽光努力生長，我要給人們一樹花開，讓他們聞到花香後會心情愉悅，讓他們放鬆心情。於是，我吸收陽光，雨露，迎著微風，終於抽出了第一顆嫩芽。一段時間後，終於開出了花。路過的放學的孩子們看了我會心情愉悅的跑回家；剛剛下班的人們看了我會露出輕鬆的笑，讓一天的疲憊隨之散去；老人們看著我會想起年輕時美好的模樣，忘掉生老病死的擔憂……漸漸的，笑聲多了，我看到人們臉上的疲憊與不快樂少了。原來，我不只是為了自已活著。我的一樹花開給人們帶來了快樂，忘掉了難過，我是他們心中一棵偉岸的樹。

我是一棵偉岸的樹，夏天裡，我給了人們一襲清涼。花落之後，炎熱的夏日也到來了，人們臉上的汗珠多了起來，我慢慢的長出更多的綠葉，慢慢的壯大，漸漸的，到我樹下乘涼的人越來越多。老人們拿著蒲扇在我的樹蔭下講著越南戰場，講著他們老一輩的歷史，小孩子們聽著聽著就會睡著，我便晃動著葉子給他們送去更多的涼風，年輕的上班族在下班的路上站到我下面的時候，我會搖搖身子，給他們帶來清爽，吹走一天的疲憊。人們說，我是他們心中一棵偉岸的樹，我給了他們歡樂，給了他們一個依靠，給了他們一絲清涼。原來，我不只是為了自己活著，我也為他們活著，我是一棵偉岸的樹。

我是一棵偉岸的樹，秋天裡，我給了人們一樹果實，我給了小鳥們一個家。

我是一棵偉岸的樹，冬天裡，我給了人們一樹銀裝素裹的模樣。小孩子們有的在我身上“盪鞦韆”，有的在我下面打雪仗，我是他們最好的觀眾。

原來，我不只是為了自己活著，我也可以那麼有價值的活著，成為一棵偉岸的樹，成為別人心中一棵偉岸的樹……

【篇七：我是一棵偉岸的樹】

我不高貴也不特殊，我只有17歲，但卻是父母的一切。我是一棵偉岸的樹，我快樂可讓父母安心。

我沒長大也沒成熟，我只是未成年，但卻是自己的一切。我是一棵偉岸的樹，我堅強可以讓自己自信成功。

我是一棵偉岸的樹，我自信不自卑，讓父母展顏讓自己靚麗。著名主持人揚瀾說：自信的人最美。而她自己就以自信在新聞界博得一席之地。尼克松不自信，在大選之際竊聽競爭對手的談話，導致他與總統之位失之交臂。我在人前展露自信，神采飛揚，自信的眉眼映在父母眼中，刻在自己心中。我在變化，變得自信。我很渺小，但，我是一棵偉岸的樹，所以我要自信。我是一棵偉岸的樹，我自立不懦弱，讓父母安心讓自己獨立。19歲的胡可洋能夠獨立一人漂往美國完成學業她說，她是一個大女孩。我能證明我也是一個大人。如今，社會的競爭越來越激烈，許多有遠見的家長從小培養孩子的自立

能力，利用孩子空閒時間讓他們打工，事實證明，他們自立成功。我學著去自立獨立、堅強、快樂。自立的身影站在父母身前，印在自己心中。

我在變化，變得自立。我很渺小，但，我是一棵偉岸的樹，所以我要自立。

我是一棵偉岸的樹，我自強不膽怯，讓父母欣慰讓自己堅強，孫臏被挖骨，失去了行走能力，卻寫出《孫子兵法》；司馬遷被施以宮刑，卻寫出世代相傳的《史記》；孔子一輩子顛沛流離，居無定所，卻被人尊崇。“天行健，君子以自強不息”自強的信念從五千年前就萌芽，直到今天融入骨血。我不知道我的骨子裡有沒有此等信念。但，我開始學著自強，自強的面目刻在父母心裡，對自己微笑。

我在“寶寶”……王寶強的輝煌仍在繼續，他用自己的努力和汗水證明，再渺小的人，即使是農民工，也會有春天，就是這樣一個傻里傻氣的“草根明星”向全國億萬農民工，那麼多平凡的人證明了，再渺小，再平凡，我也會用努力成長為一棵偉岸的樹，王寶強是，平凡的我們都是一棵偉岸的樹！

我是一棵偉岸的樹，猶如張麗莉一樣偉大的樹。

“最美女教師”張麗莉的感人事蹟為全國人民所熟知。她是千千萬萬辛勤園丁中的一員，本是那樣平凡，卻做出了那樣不平凡的事，因為學生們需要她，她就義無反顧地在危難關頭衝出來，點亮了多少為中國社會道德下降而失望的心靈的熱情，為多少像張麗莉一樣善良的人樹立了行為榜樣，又讓同樣身為教師卻只顧自己的“範跑跑”情何以堪？

無論我多麼渺小，我也是一棵偉岸的樹。“當你相信你有力量，這本身就是一種力量—紀伯倫”！

一件有趣的事作文600字 篇11

敘事作文 ,1704字

【篇一：一件有趣的事作文600字】

“千萬忍住，別笑。”班級中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際，我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的遊戲。規則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份，守擂者負責“天塌下來”都不能笑，攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。

第一輪的比拼開始，甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了：一個力大如牛，一個身輕如燕，結果會如何？大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風，可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭，幾經周折，守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱，努力的將五官擠成一團。最後眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯後仰，可甲同學仍舊若無其事，鎮定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶：“為了這個比賽我都這麼拼了，一點面子也不給。”說罷，回到了“觀眾席”等待下一位挑戰者。

在一旁觀看的我躍躍欲試，看著甲同學胸有成竹，勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”：講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時，我看到甲漲紅了臉，青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。彷彿下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急，便脫口而出“：算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲，甲同學功虧一簣，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。”

我成功地打敗擂主，整個人都飄飄然了，彷彿走上人生的顛峰，不過成為守擂者才深切地發現不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者，面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡，正當同學們都沉浸在歡笑聲中，突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“：大課間都這個點了，大家快做張卷子冷靜一下。”

笑聲就這樣從教室傳出，飄向天空。真想時間就停留在此刻，大家都能一直高興下去，笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖，同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣，只要能享受生活中的小事，樂趣自然會發生。

【篇二：一件有趣的事作文600字】

南通的五山中，屬狼山最有名，來往的香客絡繹不絕，可就是因為有名，而使它失去了佛教原本的清淨，多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山，別有一番情趣。

軍山臨長江邊，海拔118.4米，是南通五山中最高的山峰了。相傳，在軍山還是海中島嶼時，秦始皇派徐福尋訪仙藥，路過此山，見此山倨傲江中，有霸氣，遂稱“軍山”。山中游人少得出奇，軍山也顯得格外寂靜。少了遊人的喧鬧聲，更添了一些大自然的聲音。風吹著樹葉，嘩嘩地響；鳥兒也不時地鳴叫，使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上，不一會便到了望江臺，倚著欄杆，向西眺望，長江彷彿一條銀帶似的，靜止不動了。那江上的輪船像點點白帆。陽光照射在江面上，泛起了一片金光，引發人的無限遐想。遠處峰巒似黛，天際清明，一切的一切沒有人工雕琢的痕跡，渾樸自然天成。此情此景，俗世寵辱皆忘，紅塵名利皆消，實實在在一攬入胸懷的勇者氣概，又有閒坐靜處看雲捲雲舒的自若泰然。

陶醉了一番後，又走上了小路。遠處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的木頭桌椅，擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚的琴聲，看著周圍樹木葳茂，這樣的景緻不由地深陷其中，引發了人的思古悠情。

走走停停，停停走走，我們便來到了翡翠觀音院。走進寺內，便被院內兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散佈在樹枝、樹梢上。風一吹，捲起一片又輕落地面。正殿中，一位和尚正輕唱梵音，那縹緲的聲音使人心一沉，洗滌著漂浮而躁動的心靈。

天色漸晚，我們便踏上了下山的路。山腳下，老遠就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知，原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒，全然不顧已經溼透了的衣裳。我和媽媽按捺不住，也加入其間。後來那位母親索性解下絲巾當漁網來捕魚，四人玩得不亦樂乎。終於皇天不負有心人，我們捉到了五六條魚兒，本想再嘗試一次，怎奈天色已晚，只好作罷。

轉眼間，這事已過去半年。現在，我初三了，學習更加忙碌，兩點一線的生活少了些輕鬆與趣味；加上爸媽工作繁忙，全家騎車野遊也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現出軍山的美景，似乎又聽到了那動聽的歡笑……

大自然是一本耐讀的書作文 篇12

國三作文 ,3233字

【篇一：大自然是一本耐讀的書作文】

轉角，一簇簇擁擠的嫩紅色吸引了我的目光。我不由地駐足觀賞—一夜之間，這花竟開得如此輝煌了！這暗示著春天已至的嬌紅的花朵與冬季暗綠的葉子形成了巨大的反差，驚奇與讚歎從我心頭湧出！大自然塑造的生命豈是同是被塑造者的我們所能想象的？

午後，遠遠地一瞥—太陽懶散的光線不經意間照在了一簇花的表面上，一朵朵低著頭而死氣沉沉的花朵被軟弱的莖杆支撐著，在風中搖搖晃晃，那臉似乎已被春天的和風吹得慘白。看得人提心吊膽，唯恐風輕輕地一拂，它們便散落下來。待時只好低嘆“落花不是無情物”了。

而此時，那為了爭春、炫耀而長滿了花的樹已是顯出了很蒼老的樣子，幾乎是佝僂著背了。再看它身上少得可憐的葉子，不禁鄙夷—它不懂得“鮮花需要綠葉陪襯”的道理，過多的花已使人心生厭惡。那樣子，多像滿頭帶花的劉姥姥！

再次看那長滿花的樹已是黃昏，當“將近晚年”的太陽將噴薄欲發的熔漿滴落向地面，只映得那朵朵的花兒羞紅了臉。情不自禁地走上前去，輕撫它欲滴出血的面頰—我不得不承認，我從未見過如此精緻的花瓣。眾多的花卻找不出兩個相似的紋路，卻和諧地鋪就完美的畫卷。那似玉刻的、似乎透明著的花瓣，卻又有明顯的質感—穿透而過的陽光直射眼睛，而手中的輕柔卻又證明了它確鑿存在。

我輕輕地抽回手，這花便馬上回到了它同伴中，低頭。

那熱情的紅色扎進了我的心裡，懂了—那低垂的頭是對土地深沉的注視；那紅的臉是對於自己貢獻謙虛的愧怍；甚至那繁榮的花朵也是為感激土地而努力尋找的自我價值！

“讀花之樂”，在於用心品味自然的傑作，享受返璞歸真的過程和精神的昇華。

【篇二：大自然是一本耐讀的書作文】

如今人類的文明何等璀璨，但是相較於神祕而偉大的自然而言還是滄海一粟，至於今日大自然仍充滿著人類所費解的道理，或許大自然就是一本書，一本文字背後仍有深沉含義的書。

酷熱的夏天午後，炎熱充斥著整個世界，街上沒有一個人，疲倦使人是不是耷拉著雙眼昏昏欲睡，不經意間就會打起盹來。一直斷翼許久的蜜蜂似乎忘卻了斷翼所帶來的疼痛，在樹陰下竟到底睡著了，“愜意”般的享受這午後。

一群飢餓的螞蟻正頂著似火的驕陽在路上前行，他們已經很久沒進食了，他們餓到就算是樹皮也會義無反顧得啃下去，只要有一氣尚存他們就一定會去尋找食物。突然蟻群探子發現前方有一隻“死”蜜蜂。蟻群似發現新大陸似的蜂擁而至很快包圍了這隻蜜蜂。勇敢的螞蟻率先爬上了蜜蜂的脊背開始享受這饕餮盛宴，他們撕咬著搶奪著很快著便成了黑色的海洋。

疼痛感傳遍的全身。蜜蜂在驚慌中醒來，它發現自己已經開不到自己的身體了。蜜蜂開始顫動全身並扇動那隻殘存的翅膀，一隻只螞蟻從它的身上摔下，摔倒一命嗚呼：還有些勇士們則死在了蜜蜂足下；碎屍於蜂扣之中。蜜蜂扇動那隻翅膀，但他怎麼也飛不起來。它開始逃跑，但早已遍體鱗傷的身體讓他寸步難行。很快啊蟻群們又包圍了它，他們發動了第二波攻勢。“敢死隊”第一個衝了上去，他們爬到了蜜蜂的身體上，用嘴在撕咬，用腳在蹬踏，還有的竟然壓到的蜜蜂那隻無力的翅膀上，很快翅膀上多了一個又一個的洞。但蜜蜂也還在做著最後的抗爭，它射出毒刺將一隻螞蟻刺倒在地。但此時它已精疲力竭，而螞蟻們還源源不斷的朝他用來，終於它無力得倒下了。蟻群們也如願以償的在享受著這來之不易的大餐。

蜜蜂固然強大，但蟻群們不畏艱難，團結協作的精神還是挫敗的蜜蜂的銳利，打敗了強於他們數倍的對手。這不就是器時代的原始人類們，他們狩獵打敗了凶猛的野獸，不就是開團結勇敢嗎？

大自然的這一幕彷彿重現了人類慢慢強大起來的過程，或許對於我們來說就是神祕的，但是他值得我們去慢慢尋味，起品讀那藏在他背後不變的真理。

【篇三：大自然是一本耐讀的書作文】

大自然是一本耐人尋味的書，她神祕，她深遂，她耐人尋味。

冬去春來，脫下厚重的冬大袍，換上活力四射的春裝，頓時充滿的活力。不知不覺地盼望已久的春天就這樣悄悄的出現在校園的每一個角落。

梧桐又見新葉，想冬日校園裡最蕭瑟的景象也是梧桐，光禿禿的樹枝，沒有一片葉子，更不見鳥的身影，在寒風中蕭瑟。梧桐所在的小路，是每天必經之路，蕭瑟的景象給蕭瑟冬天又平添了幾分蕭瑟。正值離別的季節，人來人往，沒有幾個人會留意身邊的變化。冬天是漫長而難熬的。哪曾想，當春天來臨，梧桐長出了新葉，生長的速度令人驚訝。看著梧桐一天天的變化，也從壓抑的冬天走出來，充滿正能量。大自然真是一本奇妙的書，她可以讓葉子一夜之間凋落，也能讓梧桐一夜之間長出新葉。大自然讓葉子凋落是為了長出更好的新葉，生活也是這樣，遇到的挫折是為了讓我們更靠近成功，世間萬物的存在都有她的道理。冬天很冷，但熬過去便春暖花開。高中很苦，熬過去便是成功。梧桐光禿禿的忍受著冬天，便迎來枝繁茂密的春天。大自然告訴我們要忍耐。

大自然帶給我們賞心悅目的風景。學校籃球場旁的櫻花開得正茂密。粉紅色的花朵像是春天裡粉紅色的雪，引來蜜蜂和蝴蝶。清風拂過，片片花瓣飄落，美的同時不禁惋惜花的早逝，怪不得黛玉會難過，花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？美好的事物總是那麼短暫。櫻花雖美，香味卻不濃，心裡感嘆大自然的公平。櫻花美，卻不如百合鬱金香香氣濃郁，但百合鬱金香又不如櫻花美。我們總是在羨慕別人的幸福，孰不知自己也是幸福的。每每看新聞時，看到官二代富二代奢靡的生活，總會在心裡暗罵，感嘆自己沒那麼好的富貴命。可是，與大西北的孩子們比，我們又是多麼的幸福，我們不必為三餐煩惱，我們有充足的乾淨的水，我們能坐在明亮寬敞的教室裡讀書學習，我們沒有地震沒有泥石流。轉個彎，幸福就在身邊。造物主對每一個人都是公平的。

大自然是一本耐人尋味的書，她告訴我們許多道理，只要用心尋找，就會發現。

【篇四：大自然是一本耐讀的書作文】

農民在二十四節氣中讀到了春華秋實，工人在春秋交替之時讀到了時間就是效益，詩人在雲霞霧嵐中讀到了溫馨。大自然，難道不是一本耐讀的書嗎？

當你信步在公園裡，一切都是如此的靜謐。樹上鳥兒啾啾，在枝頭飛來飛去，絲毫沒有打亂這片寧靜。只是在這上面，增添了一抹亮色。露出一點生機與活力來。這個放在古代，便又是一幅畫家們渴求的鳥獸圖吧。這些樹木，鳥兒，蟲兒，就像一幅活百科，在固定的地方等著你，倘使你能說出他們的名字，就更顯幾分淵博，可以博得同伴們的讚美了。在自然中，動物們的語言豐富多彩，有的低沉，有的高昂，比電子讀物中固定的聲調與音色高妙許多。大自然，是一本活的百科全書。

當你在山上散步的時候，情景又大不一樣了。那堅硬的石頭，讓你想起了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔；那盤踞在地上的枯枝敗葉，讓你想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私；如果是在晚霞時分，俯瞰飛雲江你還能體味到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊。你瞧瞧，那悄無聲息的，流露出的一點一滴，都是真理。大自然，何嘗不是一本豐富的詩集啊。

大自然雖是一本書，卻是一本讀不盡的書。當你經歷了希望之春與失望之冬的時候，你會認為這是好還是壞？當你不如意時，經過一片田野，會長吟“知我者謂我心憂，不知者謂我何求”嗎？自然這本書，有太多的內容讓我們去讀了。從亙古時代開始，人們就已經開始閱讀這本書了。當時，人們認為這是一本禁書，只要一做錯的事，便會天打雷劈。認為上面有神靈，有一雙眼睛看著他們。對之十分畏懼，不敢閱讀。後來，人們對這本書產生了好奇，開始著手要去研究這本書。發現了其中的寶藏，便不斷開採，妄圖征服這本桀驁不馴的書。後來，一次又一次的災害證明了這本書，不是一本普通的書。災難開始降臨，到如今，人們才明白，這本書，只能讀，不能撕毀。在一張張紙的背後，牽連著的，是人類的命脈。大自然，這本耐讀的書，什麼也不告訴人們，只是在那裡，耐心地等待著一個又一個人來揭開其中的奧祕。

大自然，一本厚重的書，裡面承載著的，是無盡的寶藏，等待著慧眼將他發現。

生活是一首溫暖的詩作文 篇13

高一作文 ,1573字

【篇一：生活是一首溫暖的詩作文】

我不求榮華富貴，不求顯赫家境，甚至，不求沒有艱難的日子，只求在最美的年華里遇到你。

和你並肩而行。

—給生活

我一直生活在溫暖的日光裡，見過彩虹盈生的那一刻，又品過夕陽墜下的一瞬間。我站在天地中，感受寧靜溫暖的風拂過臉頰。彷彿一切都在合理之中。可是，在這美麗的瞬間，我卻在疑惑。我一直相伴著的生活，到底是什麼？

於是，在那初升的日光裡，我展開我的翅膀，去尋找那個答案。

我路過湖邊，看見石子慵懶的躺在那裡，任由日光的擁抱灑滿他們的臉頰。博文下指指可愛的魚娃娃，跳躍著，歡騰著，合著那微微的光和粼粼的湖面，我的心撲撲的，溫暖的跳。

我走在街上，看見花朵芬芳，看見天真的孩兒手拉手的笑，看見暖暖春風咯咯的吹，揚起那經營的髮絲。我的心撲撲的，溫暖的跳。

我停駐等待。看見車輛駛過揚起的塵土，被照得像是裹了火爐。已是下班時間。張張疲憊的面孔上，黑黑的眼珠後是燦爛的笑容，竟在溫暖的日光下添了絲生動。我一定沒有看錯，那浮腫的眼眶內竟添了絲絲柔情，那是即將到家的喜悅。我的心撲撲的，溫暖的跳。

我又看見，夜空裡溫暖的燈光下，孩子們奮筆疾書的樣子，那嘴角洋溢著的微笑，是內心最最溫暖的寫照。

真像一首恬美的小詩，透著溫暖的日光。

是啊，我們每個人被天使輕輕放在生活裡，印上疼愛的吻，給我們自由，給我們希望。或許有的時候，會感到無助和勞累，會想要放棄飛翔。但是，那殷切的期盼容不得我們多想。這溫暖的生活，給了我們幸福—我們是幸福的—所以，即使累的倒下，即使滿面淚痕，我們也沒有理由說不，我們也沒有理由退縮。因為，有這麼多愛我們的，和我們愛的人，和我們一起，構成了溫暖的生活。

那從心底真真切切浮上來的溫暖，如同詩行一般，深深地刻在心海里面，泛起粼粼的光芒。

生活給了我們溫暖，給了我們力量，所以才奮勇向前。只要你勇敢前進，堅信幸福，這溫暖的生活，便不對你說不。

生活是我的朋友，是我的力量之源，我會一直努力向前。

在萬千世界中，生活將一切，匯成溫暖。

【篇二：生活是一首溫暖的詩作文】

人，無非就是生下來，活下去。我們不能決定誰生，但可以決定怎麼活。如何活是一個莫大的話題，沒有標準答案，每個人的回答都是不同的，但我們都有共同的一點，就是要生活得有意義，而不是枯燥，沒有目標的生活。

社會各界，各行各業，各種人的生活方式都不同，但每個人在自己的領域都將盡自己最大的努力，讓自己幸福的生活。

比如我們，作為新時代的青年，就應努力學習，增長才幹，為將來為社會服務，為國家貢獻打下堅實的基礎。我們日常學習生活中，難免會有煩惱出現，隨著年級的變高，作業也是越來越多，課程也是越來越緊，要學的東西變多，還有隨著年齡的增長，我們也漸漸步入了青春期，也會相對出現一些心理和身體上的變化。但是我們也會在老師和家長的幫助下，克服種種困難，消除煩惱，健康快樂的成長，幸福美好的生活。做最好的自己，過幸福的生活。

再比如司機，無論是計程車，公交車還是貨運車的司機，我想他們都有一個原則，就是安全順利的到達目的地，保證所載的車上的人或物安全。他們每天都坐著，手握方向盤，一天下來，胳膊酸、肩膀痛那是不用說的。但他們任勞任怨，勤勤懇懇，努力為社會做貢獻，為人民服務，當然也是為了他們自己能夠幸福的生活。

還有環衛工人，他們每天起早貪黑只為城市的整潔，為能給人們一個乾淨美好的環境做出奉獻。而許多人卻看不起這些人，見到這些人時立刻躲得遠遠地，生怕他們弄髒了自己。這些人的想法是有多麼的愚昧啊。環衛工人每天打掃這個城市不就是為了我們能夠幸福的生活，他們也能夠安心，舒暢，幸福的生活。

生活這首詩記載著我們的全部，寫下了我們的幸福，生活是一首幸福的詩。

我們將盡自己的努力，過好生活的每一天，讓自己幸福。生活是一首幸福的詩！

做一個幸福的人作文 篇14

國三作文 ,4964字

【篇一：做一個幸福的人作文】

幸福是花，好多個花瓣組成一個家，做一個幸福的人，成為一朵花。

做一個幸福的人，幸福是花，那種香香的感受。初三快畢業的那段時間，由於擔心外面的食品安全問題，所以媽媽叫我中午回家吃飯。每當第四節快下課的時候，我都頻繁地看手錶，還有５分鐘、３分鐘、１分鐘、１０秒……下課！走在回家的路上，總能“感覺”到媽媽今天燒了什麼菜，回家一看，還真是呢。於是趁媽媽還在廚房忙碌的時候，不管三七二十一連鞋子也不脫，就直奔客廳，抓起菜就吃，鬱悶的是媽媽老在這個時候出現。“你看你又吃了，手髒不髒！每天都和筆啊書啊打交道的髒手還亂碰，吃了也不覺得噁心的。”“沒關係沒關係的啦，才不噁心呢，那麼好吃的菜呢！嘿嘿，我就去。”你聞，那香香的菜，那香香的味道，做一個幸福的人多好呵。

做一個幸福的人，幸福是花，那種甜甜的味道。小時候的我老淘氣呢，每天都要“護理”一下爸爸的頭髮。如果爸爸能夠坐下來，那簡直是我天大的榮幸啊！這時候我一定拿一把梳子，有時候還拿皮筋或髮夾也行，脫掉鞋子，手抓住那椅子的後背，腳踩在那椅子的槓上，再借用膝撐在椅面上，另只腳就這樣站在椅子上了。這時候我開始行動了，先用梳子把爸爸的頭髮梳好，有時候竟然會出現“五五分”，媽媽每次看到這個就笑啊笑，還說：“哎，你女兒把你梳得……在以前也許還把你當個漢奸抓起來呢！”然後又狂笑，我也笑。於是，狡猾的我又給換了髮型，用皮筋給爸爸豎起了一撮頭髮……其實有時候回憶起來還真幸福。

做一個幸福的人，幸福是花，那種美美的享受。每到除夕夜，全家四個人都會很早地吃完晚飯，然後一起去外面溜達一圈（那天晚上，誰都不和別人出去玩，出去吃），回來就看電視，四個人齊刷刷地坐在一張床上，用被子遮著腳，然後開個電熱毯。邊看邊聊春晚的節目，有時還會把現在的和過去的春晚作個比較。雖然有時達不成一致的想法，但是那討論的過程實在甜美。有時也會為幾個小品笑得樂翻天。你看，那美美的享受是多麼幸福。

幸福是花，香香的感覺，甜甜的滋味，美美的享受。做一個幸福的人，真好！

【篇二：做一個幸福的人作文】

這是一個下著雨的清晨，我們行走在泥濘的小路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風撲面。

雨。雨絲在空中隨意翻飛、密密地打在臉上，冰涼冰涼的。這淅淅瀝瀝的小雨，向著遠處延伸，終成了一簾白幕。我們任這上天賜予的甘露溼透全身上下的每一個角落，從頭到腳，有嘴到口，思甜清涼。於是，心裡有詩流淌而過，漫過心頭，靜靜地溢位，“自在飛花輕似夢，飄飛絲雨細如愁”。

路。路在這雨中醉了，醉成一片爛泥，它依偎在你的腳下，奔放地獻給你橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得看不清前方的路。“多歧路，今安在？”於是我們站在雨中悵然。

山。路就在山腰上，山不高，它不是北方挺拔強健的漢子，它是水鄉土生土長的姑娘，雨的潤洗，這姑娘愈發俊朗了，用迷人的微笑迎接著我們。於是我們也醉了，摒棄山路，穿過草叢，穿過荊棘，遠著樹木，攀著大石，向山頂前進。山的肌膚是暖的，散發著騰騰的大氣，山的笑容是綻開的散發著幽幽的清香，這裡的山沒有“天台四萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如此令人陶醉。

水。站在山頂，遠遠地看到這座小城環繞在水的懷抱裡。“一條古時水，在我手中流”。於是，我推開手掌，讓雨水在我的手中匯聚。那些細小的溝距霎那間被填滿，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我為此而感動了，淚水也就勢落進了手中的海，站在山頂上，我看到了一片海，那是我心中的海，那比真正的海更加波濤洶湧，肆意狂瀾。

風吹起來了。“風啊，吹起來吧，搖動我渾濁的雙目，成兩條波光粼粼的溪流，我將以你的慈愛，接著風，薰以時間”。雖然詩人的名字我早已忘卻，但我永遠不會忘記這詩。風吹起來了，帶來了北方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。

我登上山頂，雖然這只是一次平凡的攀登，卻是一首清新的小詩。

人們常說，要詩意地歌唱，詩意地生活。

因為這是我們的歌，我們的生活。

因為這是我們的歌，我們的生活。

借你一個微笑，詩意地生活，做一個幸福的人。

【篇三：做一個幸福的人作文】

記憶是一朵無花的薔薇，不會隨時消逝。

—題記

幸福其實很純，很純……

追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說幸福是快樂遊戲；畫家說幸福是指間跳躍的靈動；老人說幸福是兒女一家親……而我，卻要說：“記憶是幸福的花骨朵，常開不敗。”

而我，大大世界中小小的我，要做記憶的管理員，儲存那段青蔥歲月裡的記憶原稿，繪描未來樂章，做一個幸福的人……

而我的記憶，也隨之開啟……

當微微的涼風吹過山間的竹林，淌過叢間的小溪。小時的我，總會拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著竹絲，眼睛注視著拿株桃樹，小小的心底總是期待著吃到香甜的桃子。每當這時外婆總會站在我身旁，柔聲對我說：“囡囡啊，再過不了多久就會由桃子了。”“多久是多久啊，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。

外婆溫柔地笑了，那是一種猶如桃花般純潔的笑靨，而後，周圍陷入一陣沉默，只有竹葉的嗖嗖在林間響起……

周而復始，每年這時，我總是生在樹下敲敲門等待桃子，可是……

當時間緩緩的從凝望中流過，我開始懷疑……媽媽告訴我，這株大桃樹是外公與外婆小時候的樂園，在樹枝上原來有個鞦韆，可不知什麼原因，現在沒有了。後來長大了，外公每每在結滿桃子時，爬上樹摘桃子給外婆吃……這棵樹，承載了外公與外婆間濃濃的愛戀，可是，自從外公去世後，這顆便再也沒有結過桃子……

我轉而看向外婆，那佈滿皺紋的滿頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中佈滿了深深的遺憾，不，這樹一定會結婚，一定會！

隨後，我便天天來給樹澆水，在父親的幫助下，掛上了鞦韆……

那年秋夏之交時，肥碩的桃子結滿了枝頭，當我捧著桃子給外婆看時，她眼中溢滿了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著我去看桃樹，當她看到拿累累的果實時，眼中不禁噙滿了淚水，可嘴角已彎出了一個弧度。那笑，猶如一個稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終於明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。

從此外婆再也不會煢煢而立，因為有我，有桃樹，還有記憶中的外公。

做一個幸福的人吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實幸福很純，很簡單。

【篇四：做一個幸福的人作文】

午後的陽光，暖暖的，愜意地灑滿陽臺。此刻，坐在椅子上，慵懶地喝一口紅茶，捧一本小說，多麼幸福。

於我而言，享受就是幸福的樣子。

我不喜歡聽媽媽在耳邊唸叨，儘管這是一種關心。但，自由才是幸福。

春暖花開，我可以選擇自由地奔跑在綠地上，我喜歡這種感覺。就好像一隻渴望展翅的鳥兒終於實現了它的夢想。朱自清的《春》帶給我幸福的感覺，我喜歡這個萬物復甦的季節，自由自在，無拘無束。

我不喜歡聽老師講解詩歌，只有品味，才是幸福。

“明月鬆間照，清泉石上流”。我喜歡這樣的景色。拋開世俗的喧囂，依稀能看到空中掛著一輪金黃的明月，月光透過樹叢照在地上，皎潔。溪水好似安靜的少女，靜靜地流淌，讓人連呼吸都不敢大聲。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。嘿，朋友，請放慢你的腳步。呵，滿眼的紅色。那些火紅的楓葉好似一隻只可愛的小手在召喚你。我醉了。

也許，我很會享受，但是，做一個幸福的人不好嗎？

幸福，不一定要成為享受。可以是你幸福所以我幸福。

天邊，佈滿晚霞。畫面在這一刻定格：失意的我落寞地靠在牆角，兩樣無神地凝視著夕陽。樂觀的人啊，也終有一天要被打倒。幽幽地嘆了口氣，隔壁傳來一家三口歡笑的聲音。再也無法偽裝，上揚的嘴角洩露了全部心事。你幸福，所以我幸福。雖然形同陌路，但有種東西是共通的，那就是幸福。

做一個幸福的人，並非難事。看著鏡中的自己，不夠幸福？拉拉嘴角，面帶笑容，我是一個幸福的人。父母不關心，不夠幸福？翻開兒時的照片，大家都不再年輕，因為他們伴我們一起成長，我是一個幸福的人。不會享受幸福？今天是個好日子，風和日麗，跟我去晒晒太陽？一起去享受。向幸福出發！

對於孩童來說，能夠得到糖或玩具就是幸福；對於我們來說，能夠依偎在父母身邊就是幸福；對於父母來說，能夠看著我們健康成長就是幸福。

那麼你呢？準備好做一個幸福的人了嗎？

【篇五：做一個幸福的人作文】

開啟沉重而華美的紅樓之門，遊走在無盡的繁華和奢侈之中。舞榭歌臺，輕歌曼舞，如吟如頌，如泣如訴，演繹著多少扣人心扉的故事，闡述著多少悲歡離合的場景。

是誰？誰在閨中哭泣？淚水將眼眶浸得通紅，兩滴水珠順著臉頰，沾染了脂粉，變得渾濁，然後輕落在燭臺下，和蠟燭末冷卻的油混合在一起。那將盡的蠟燭閃著微弱的火焰。火光輕輕躍動，明明已經暗了下去，卻又騰地躥起來，像一個不屈的將死之人，亦如旁邊這嬌柔惹人憐的少女的心。無數次的心灰意冷將她折磨著瘦弱不堪，她失去了笑靨，失去了歡笑，淚水是她最親近的朋友。

顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在大風浪裡不屈地揚帆航行，去前行先明的彼岸，去尋找自己的幸福；顰兒，不要再為誰哭泣，堅強的人會在跌倒的時候死死拽住幸福的衣角，無畏地站起身繼續跑；顰兒，不要在為誰哭泣。堅強的人在生命中的最後一刻仍裝點著別人的美麗世界。

幸福是自己才能給自己的。縱然母親早逝父親不久又棄你而去，彷彿你的小小世界瞬間坍塌了，一切都顯得那麼無望了。可是，抬起頭，你會看見老祖宗正含笑望著你，眼中的慈愛足以將寒冰融化，寶玉的眼中滿是憐愛，喃喃地囑咐你要照顧好自己，三春正迎上來，伸出手要將你臉上的淚拭去，寶釵伸出手要拉你，眼中滿是鼓勵……那麼多人關心愛護著你，難道你還能夜夜哭泣讓她們擔心掛念嗎？幸福明明離你那麼近，明明只要一伸手便可將它攬在懷裡，你為什麼海選擇孤寂和悽苦呢？

顰兒，做一個幸福的人吧！無盡的淚，淹沒了快樂卻滋養著痛苦，阻隔了幸福卻連線著酸楚。可不可以不懦弱，人生的意義在於堅貞不屈，可不可以不絕望，千百滴的眼淚也換不來一刻的幸福。

那麼，將眼淚生生地忍下去，任由幸福蔓延，讓生活被愛所充斥，你會看見夕陽西下也是美不勝收的場景，你會發現一場場離別才是相聚的開始，你會懂得紅樓之夢原是這般甜蜜與幸福。

顰兒，此生有人那樣愛過你，你便已是一個幸福的人，願你，讓自己做一個幸福的人。

【篇六：做一個幸福的人作文】

北大印象：月映冬青，如詩慧光，長夜盡頭，零落星光，大地晚景……

第一次去北大是個夏夜，我彷彿置身於聖境中，那是一種幸福的感覺，多少莘莘學子心中的圓夢之地，我幸福，因為我在這裡鞏固了我的理想，但與這裡無緣，它使我感覺到了願望的強大，第一次體會到夢想也有幸福的感覺。希望此刻緩慢下來，慢於植物與亭榭，有風慢於書本，有愛慢於詩歌，有雨慢於靈魂，有燈光慢於夜色蒼茫。

第二天上午，我懷著崇敬第二次進入北大，七月的未名湖已經婆娑動人得叫人遐想，我生在錯落的石頭邊，看著幽徑上來來往往的人，看他們無畏的客顏和燦爛的笑臉，我知道他們生活地很幸福，其實，看別人幸福，也是一種幸福。

記得當年我第一次學畫的時候，笨拙地握著那種長鋒羊毫，試圖用中國傳統勾勒，畫出滿意的作品。但我的第一幅作品是黑乎乎的墨團，在紙上，在我手上，在畫氈上，但老師還是表揚了我，說構圖適中，下筆果斷，我至今都一位那是我受到的最好的獎賞和鼓勵，只是無法在錯落飄逝的回憶中買斷人生。那一刻我是幸福的罵我的幸福給了我做事的勇氣和堅持，給了我堅定的信仰和力量。

我想我羨慕那些來自鄉村的人，儘管他們的故鄉可能是毫無詩意的僻壤，只要他們願意，可以寄心於一無所知的故鄉，無盡的遐想記憶中某些殆盡的東西來自我原宥的慰藉。鄉村不會述說，但我知道，那悠長的田埂像臍帶一樣繫著遊子的魂，村莊會默默等候遠方的遊子。

北大的學習會想家吧，可是他們會認為這是一種幸福的感覺呢？還是失落和悲哀？在未名湖邊，我明白了，我們一直都幸福，幸福是自己體味出來的，有家，都是幸福的人。

離開北大的時候，走的是西門，我把手放在石獅上，把一切裝進記憶中，揉成一根韁繩，駕馭思想的野馬，馳向藏在舒展的陽光裡的希望和幸福。

我知道我是一個幸福的人，我的這次旅行，讓我悟出了許多。

凡世的喧囂與寧靜，世俗的快樂和幸福，如同清亮的泉水，在風裡，在我眼前，汩汩而過，幸福如同泉水一樣湧出來，看風，看雪，看季節深深的暗影。

我是一隻想飛的蝸牛 篇15

國小四年級作文 ,740字

相信大家都認識《喜羊羊與灰太狼》裡面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現在班級裡的同學都喜歡喊我“小蝸牛”，我自己也很苦惱。

我做作業慢，別人花5分鐘就能完成的作業，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰已經讓我習慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。

我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點準時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什麼總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄雲外，在媽媽的一頓數落下，我才艱難地吃完早飯，然後去學校的路上，我要麼忘記作業，要麼帶錯了書本，就這麼一通折騰，上學就遲到了。

時間長了，終於被老師發現了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業慢，其實是仔細，因為好幾次老師看見我在寫作業的時候，我總是追求最好，所以當字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子裡想好然後再寫，對題目的內容有個大概的瞭解，就不會經常出錯了。

在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準備，就不會手忙腳亂了。

聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學也不再喊我“小蝸牛”了，不過我倒是有點喜歡“小蝸牛”這個名字了，就像老師告訴我的“做一隻踏踏實實的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標堅定，會朝著自己的目標一步一步前進，就算是蝸牛總有一天也會長出飛翔的翅膀”。

對，我就要做一隻小蝸牛，等我長大的時候，我就是一隻大蝸牛，不過那時我一定會是一隻會飛的蝸牛！

《一隻會笑的貓》讀後感 篇16

國小三年級作文 ,660字

我一直都很喜歡看書，如果遇到一本我很感興趣的書，我會如飢似渴地一遍又一遍的讀下去。每次學校裡舉辦閱讀活動，我都很興奮，因為我又可以有新的書讀了。

在這次活動中，我選了一本《一隻會笑的貓》，和媽媽讀完這本書，我已經會讀了許多成語，比如：想入非非、搖頭擺尾、喜出望外、語重心長、望塵莫及、肆無忌憚……

這本書可有意思了，裡邊有很多我喜歡的小故事：《塔頂上有一隻貓》、《一群醉貓》、《瘋狂的報復》、《在寵物醫院裡》、《公園裡的大遊行》。其中讓我印象最深課得到是《一群醉貓》這個故事。故事講述了一個下雨天，笑貓正在看一條被雨水淋溼的毛毛蟲奇怪地蠕動，虎皮貓不忍心毛毛蟲被淋得溼透，於是銜來一片樹葉，輕輕地蓋在那條可憐的毛毛蟲的身上。

我覺得虎皮貓好善良，好有愛心喲，我也要像她一樣關心我的朋友與同學，做一個大家都喜歡的人。當別人遇到困難時，我要主動幫助他們解決。比如：做練習時，同學遇到難題不會做，我可以幫他講解一下；當同學鉛筆掉在地上時，我也可以幫忙撿起來……

讀完這本書，我還懂得了一個道理：那些著名的“資格貓”們，雖然毛色純正，一根雜毛都沒有，但他們只會用自己的皮毛來炫耀自己，嘲笑別人。笑貓雖然一身雜毛，但是它會各種不同的笑，這是其他貓都做不到的。虎皮貓雖然與笑貓一樣，也有一身雜毛，但是隻有她能爬到那高高的、用光滑如鏡的漢白玉做成的塔壁的塔頂上，這也是其他貓做不到的。

所以每個人都有自己的優點與缺點，我要看到自己的缺點，及時改正自己的缺點；要善於發現並欣賞別人的優點，多多學習別人的優點，讓自己成為一個更加優秀的人。

《一隻會笑的貓》讀後感 篇17

國小四年級作文 ,655字

書是我的知心夥伴，書裡包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考、去回味。我看過的書有很多，但是我最喜歡看楊紅櫻的作品，她的作品剛開始我是看馬小跳的。後來我看了《一隻會笑的貓》，然後就被裡面的笑貓深深吸引了，而且還在裡面認識了許多朋友，比如笑貓、地包天、虎皮貓……

笑貓是一隻有故事的貓，記得裡面有一個故事是在春天的山坡上，笑貓和他的朋友地包天在公園的草地上聊天，突然笑貓看到翠湖公園的白塔頂上有一隻美麗的虎皮貓。因為一般的貓是爬不到塔頂的，所以許許多多的貓出於好奇，都想看看熱鬧，他們就聚集在塔頂下眺望那隻虎皮貓，而幾個“資格貓”就接二連三的開會指責、諷刺和嫉妒塔頂的虎皮貓。笑貓卻不和他們同流合汙，他說：“如果說我不想爬到塔頂上，一定不是我的真心話，可是想又有什麼用呢？我上不去呀！所以那個塔頂只屬於爬得上去的貓，你們如果能爬得上去，那個塔頂也是屬於你們的。”我覺得笑貓說得很有道理，他能夠實事求是，而且可以正面承認自己的不足，而不是像其他的“資格貓”那樣只知道諷刺、指責……

笑貓還是一隻有思想、有感情又可愛的貓，笑貓是馬小跳的表妹杜真子家的。他和杜真子的感情很好，有好幾次杜真子的媽媽要趕笑貓走，都是在杜真子強烈的要求下留住的；而且笑貓也對杜真子很好，只要是週末，笑貓都在家裡陪杜真子，靜靜聽她訴說心事，而且杜真子和馬小跳吵架，笑貓都是站在杜真子這邊的。

讀了這本書以後我明白了，要愛護自己的家人，幫助自己的朋友，在別人遇到困難的時候要及時出手幫助他們；對於別人的成績，要正確對待，而不能去嫉妒、諷刺。

一件可怕的事作文 篇18

國小四年級作文 ,999字

那天我準備回家，可怕的事出現了。

在我回去的必經之路上有兩條狗，一條是小黑，是媽媽單位老闆的狗，這我不怕。因為我經常和這條狗玩。可另一隻狗我就不認識了，它好像也沒有那麼友好，他全身土黃色，身上髒兮兮的，一看就知道是隻野狗，衝著我呲牙咧嘴，喉嚨裡低吼著，發出可怕的聲音，令人毛骨悚然，我不禁打了好幾個哆嗦。

奇怪的是那隻野狗竟然沒有來咬我，而是轉身跟小黑打了起來，還對我怒吼著，好像對我威脅說：“快給我吃的，不然這隻小黑狗就遭殃了。”

我趕緊一摸口袋，完了，什麼都沒有，吃的剛才都吃完了，不然的話還可以用食物引開黃狗，讓小黑脫身的。我眼睛瞄到了旁邊的小木棍，馬上撿了起來，砸向黃狗。“汪嗚，汪嗚，嗚嗚—”黃狗發出了害怕的聲音，馬上把目標轉向了我，小黑趁機溜走了。我也以為它就這麼逃走了，可沒想到它馬上又跑回來咬我。我一看馬上撒腿就跑，可我畢竟也是人吶，只有兩條腿，狗可有四條，我哪跑得過他呀！於是我就邊跑邊大叫：“救命啊！救命啊！”可是沒有人能聽到。我跑的太累了，只好停下來。狗的那雙凶狠銳利的眼睛死死盯著我，好像一定要吃到我的肉才肯罷休一樣。

怎麼辦？還是跑嗎？不行，我記得以前媽媽跟我說過。遇到了狗，你越是跑它就越追趕你，因為狗的警惕很高，你跑，狗就覺得你做了什麼虧心事，就會追你。我強壓著自己的心理，慢慢起身，邁著小碎步，裝著若無其事的樣子，慢慢往前走。可那隻狗死死的跟在我後面不放，一會兒聞聞我的鞋子，一會兒圍著我轉圈，一會兒又衝著我大吼大叫。這時，我心裡別提有多緊張了，我生怕那隻狗突然衝過來咬我，我害怕的都快要哭出來了。前面就快到我夥伴家了，我似乎像發現了新大陸一樣開心，剛想跑，馬上又停了下來，我怕那隻狗又來追我，我只是慢慢的加快了腳步。

近了，近了，離朋友家的院子是越來越近了，管不了那麼多了，我撒開腿就跑，那速度我自己都沒見過。太棒了，到朋友家了，這下讓我鬆了一口氣。我再轉身看那隻狗，我倆就這樣對視著，那隻狗邊看還邊衝我怒吼，嚇得直打哆嗦，我嚇得冒出了一身的冷汗。沒辦法，我只好拿起身旁的小石頭向狗扔去。它見了，馬上轉背逃走了，一邊逃走，一邊邊“嗷—”發出了一聲長嘯，好像一肚子的不服氣……

我脫離了危險，望著那隻狗的背影，回憶著剛剛那驚心動魄的一刻，我的心幾乎要蹦出來了，額頭上滲出豆大的汗珠。這件事我現在還深深的印在心裡，到現在我看到了狗還心有餘悸呢。

一件後悔的事作文 篇19

國一作文 ,384字