一隻受傷的海龜，是怎麼慢慢爬向大海的相關作文20篇
一隻受傷的海龜，是怎麼慢慢爬向大海的 篇1
國小二年級作文 ,679字有一隻貪玩的海龜，不聽海龜祖母的話。祖母說：“沒有15歲的海龜，不可以離開海龜宮。”
可是這隻貪玩的海龜打破了祖母的話硬著頭皮衝出了海龜宮。
於是這隻海龜離開以後，它就想：我去哪裡玩呢？
這時小魚說：“你去岸上玩吧，我聽說岸上特別美。你去了肯定會玩的很開心！”海龜聽了後興奮地問：“真的嗎，真的嗎？”小魚說：“那當然了！”於是小海龜道別了小魚，就迫不及待的朝岸邊游去。
小海龜以自己的最快速度游到岸邊，急急忙忙的上了岸，哇。這是一片熱帶森林！小海歸聽姐姐們說過，熱帶森林裡有好多水果，所以它更加開心了。它到了熱帶森林裡看到了它最愛吃水果——-大橘子，但是橘子卻長在樹上…吃橘心切的小海龜急昏了頭，轉悠來轉悠去想不到辦法怎麼才能把橘子弄下來，這可把它急壞了。忽然它想到，自己會爬樹！小海龜迅速爬到樹上開始摘橘子。小海龜摘下一個嚐了嚐，他覺得這個橘子遠不如自己想象的好吃。在它品嚐橘子的時候一不小心從樹上摔了下來！小海龜大聲喊：“救命呀，救命呀！”可是根本沒有人迴應它，它不知重複呼救了多少次，可是始終沒有一個人聽見。於是小海龜拖著疼痛的身體使勁全身力氣剛挪到了岸邊就暈倒了，人們看到了可憐的小海龜立即幫助它放回到了大海，小海龜的爺爺把它接回了家。
小海龜醒來後向祖母道歉並講述了自己在岸上就要奄奄一息的經歷，祖母耐心的聽完後知道小海龜已經知錯了就原諒了它，小海龜它也改正了自己的缺點再也不在貪玩了！
一隻受傷的小鳥 篇2
國小五年級作文 ,539字早上陽光明媚，媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時，傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著聲音去找，原來有一隻受傷的小鳥躺在地上，我走近一看，小鳥的翅膀還在流血，我摸摸小鳥的羽毛，小鳥一直髮抖，好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥，說：“小鳥別怕，我幫你治傷。”於是我匆匆忙忙找來了媽媽，我對媽媽說：“小鳥受傷了，我們把它帶回家養傷，以免傷口發炎，傳染給其它的小鳥！”
媽媽說：“好！”
回到了家裡，我對鳥兒說：“不要怕，等一下我幫你處理傷口。”
我把它放在桌子上，然後我拿來了一個醫藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥的傷口擦拭，然後用紗布給小鳥的傷口包紮上。
處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅持給小鳥做一個盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養傷，然後拿了一把大米餵它。
五天過去了，鳥兒的傷口已經慢慢痊癒；這時，我聽見了鳥兒在我的房間清脆的歌喉了，聽著它唱的歌，我漸漸地睡著了……
又過了一週，小鳥已經完全好，還嘰嘰喳喳地叫著，時不時撲扇著翅膀，那機靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。
我想，小鳥是屬於大自然的，我應該把它還給大自然。
我依依不捨地對小鳥說：“你的傷已經好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥對我點點頭，還對著我唱歌，好像在對我這個小恩人謝恩呢！我開心極了。
一隻受傷的小鴿子 篇3
國小二年級作文 ,516字體育課上，我們正在你追我跑的做遊戲，正玩的熱火朝天的時候，只聽見“啪”得一聲，一隻從天而降的小鴿子掉在了班牌的旁邊。
“啊呀，鴿子”，所有的同學跑過來，包圍了那隻鴿子，大家七嘴八舌議論起來，有的說：“它的翅膀是不是折斷了？”有的說：“它是不是很餓啊？”還有的說：“鴿子是不是孤單失群了？”此時，我看到小鴿子哀求的眼神似乎在說：“我很餓。”之後劉子航用雙手捧起了小鴿子，輕輕地把它裝在袋子裡。
中午放學後，我把受傷的鴿子帶回了家。回家後我和媽媽要了一個大紙箱，小心翼翼地把鴿子放進了紙箱，爸爸準備了玉米粒和水。這時小鴿子安靜地站在那裡，像在休息一樣。
下午放學後，我迫不及待地開啟箱子，看見小鴿子已經吃完了玉米粒和水，它雙眼望著我，好像在說：“我有力氣了，我要飛翔。”我帶著鴿子來到了樓下，小心翼翼地把鴿子從箱子裡拿出來，小鴿子走了幾步，回頭望了望我，朝天空中飛去。我抬頭望去，小鴿子在空中盤旋了幾圈，好像在說：“謝謝你，善良的小姑娘。”
一隻受傷的小鳥 篇4
國小三年級作文 ,591字一天中午，我出去玩，突然看見草叢在動，還傳出了嘰嘰喳喳的聲音，我循聲走過去發現了一隻受傷的小鳥。
這隻小鳥通體黃色，尖尖的嘴巴是橙色的，眼睛大大的，但我從它的眼睛裡發現了一絲憂傷。哦，原來小鳥腿受傷了，還在流血，小鳥彷彿在說：“救救我吧，救救我吧。”我決定把它帶回家治傷。
我輕輕地捧起小鳥，飛快往家裡衝，我感覺小鳥在我身中不停掙扎，我撫摸著小鳥說：“不要害怕，我是來救你的。”小鳥好像聽懂了我的話，乖乖的再也不亂動了。
到了家，我小心翼翼把小鳥放在地上，趕緊找出醫藥箱，拿出剪刀、碘伏、紗布和雲南白藥。我仔細檢查小鳥的傷口，用棉籤沾了碘伏抹在傷口上，小鳥痛得眼眶裡含著淚水，我對小鳥說：“別怕，再忍一會。”我給小鳥噴了一些雲南白藥，用紗布包裹了幾圈，用剪刀剪斷紗布，再紮上一個蝴蝶結。小鳥的傷口終於包紮好了。小鳥輕輕地扇動了一下翅膀，好像在說“謝謝你！”
過了幾天，小鳥的傷痊癒了，我想我到底放不放小鳥呢？我想了想，如果我不放小鳥，小鳥失去了自由就會死掉的。想到這，我捧起小鳥依依不捨地說：“小鳥，再見。”來到樓下的樹林裡，我輕輕一拋，小鳥嘰嘰喳喳好像在說：“再見。”我目送它的背影漸漸遠去、漸漸遠去……
書是我一生受益的夥伴 篇5
國二作文 ,927字“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，正是因為如此，我們才要不斷地涉獵書籍，豐富充實自己，攀到書山潛入深海，更加開闊自己的視野，從而瞭解世界。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書，就像結交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風裡，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領悟到快樂的真諦！
乘著一葉扁舟，我們遨遊在書的海洋裡，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。
翻開厚厚的歷史書，古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發明的記載，心中油然而生出一種自豪之情，情不自禁地讚歎一句—中國人好樣的！看到所記載的抗日戰爭時期，日本鬼子凶狠殘暴的惡行，罄竹難書，令人髮指，可謂人人得而誅之；同時也為那敢於拋頭顱灑熱血，英勇無畏的紅軍戰士們所敬佩……
歷史記載書，不但讓我們瞭解塵封已久的往事，也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍，給我們的不是一種沉重的感覺，相反，它帶給我們的是一種清新脫俗，與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》，雖然並沒有什麼華麗的詞藻，通篇的語言都十分樸實，但字裡行間無不滲透著父子間深沉的愛，讀者為之深深感動。，再試想在午後懶洋洋的陽光照耀下，你正拿著一杯花茶，捧著泰戈爾的《園丁集》—優美的詞彙，細膩的感情，深遠的意境。那茶香書香融為一體，我們沉浸於此，給我們無窮的享受，讓我們流連忘返……
散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛；從《樂觀》中學會“不畏挫折，終將獲勝”的信念；從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著，看到一個又一個跌宕起伏，扣人心絃的故事，讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學會了勇敢戰勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎聖母院》裡愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”。的確，書就像一座巨大的寶庫，等著我們去挖掘；書就像指向標，指引我們前進的道路……書帶給我們知識，教給我們道理。
讀書，充滿了樂趣，就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧！在快樂中成長，在快樂中認識自我，認識世界，這就是讀書教會我們的事情。
為什麼受傷的總是我——觀《冰河世紀》有感 篇6
觀後感 ,821字命運總愛捉弄我。在我的記憶裡，快樂似乎在很久以前就離我而去了，我一直在尋找它。於是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一隻在孤獨中尋找過去的長毛象。
快樂時光
“我的家庭真可愛，冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時最愛唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長長的鼻子撓我癢癢，這時媽媽就會幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語總會響徹整座森林。夜晚，我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢鄉。快樂的時光就這樣天天的過去了……
夢醒時分
天，忽然闖進了一群心狠手辣的怪物，嚇得我們這些在森林裡的動物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃。可是，整座森林好像佈下了天羅地網，我們根本就無路可逃。爸媽把我藏進了以前我們挖來玩的山洞裡頭。為了保護我，爸爸媽媽在我的淚光中仰天長嘯，轟然倒地。我僥倖地過了一劫，卻成了一個無依無靠的孤兒，欲哭無淚。
物是人非
那場洗劫過去，已是幾天後了，一切都平靜了。我小心翼翼地從洞裡出來，被眼前的景象驚呆了：森林裡的樹彷彿被施了法，只剩下光禿禿的樹墩，以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之；我的親戚夥伴也消失得無影無蹤……就在我不知所措的時候，我驚喜地看到了喜鵲阿姨，阿姨看見了我，抽泣著對我說：“孩子你命大，逃過了人類的魔掌。你快走吧，我們的家被毀了，保重……”說完，她含淚而去了。真是一場惡夢，我感覺到了心在滴血，我沒了家人，連家都沒了。
冰雪消融
冰河期已經過去了，四年了，我們一直盼望著這個時刻的到來。這四年裡，我看到了最後一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩無幾的渡渡鳥的絕跡。原本我以為，冰河期過去後，我的人生可以恢復到童年時的那種歡樂，但沒想到又一個大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮，冰牆在坍塌，冰壩在破裂。動物界又是一片片驚慌。聽說因為人類的破壞造成了什麼“溫室效應”，導致全球氣溫升高……
唉，又是人類惹的禍！到底要我的心靈傷疤再痛幾次啊？不什麼受傷的總是我？請人類給我一個快樂的理由吧！
我是一隻奮進的蒼蠅 篇7
國小六年級作文 ,645字我是一隻奮進的蒼蠅，出生在森林裡的灌木絲旁的小丘上。我奮力推開蛹皮，化蛹成蠅。我慢慢地睜開雙眼，伸了一個懶腰，發現森林裡是多麼漂亮呀！森林裡的樹木長得非常茂盛，還有一絲絲雲霧繞著……
我的肚子“咕，咕”地叫了起來，好餓啊。我在一旁的水窪洗了把臉，發現自己長得很帥，我的眼睛就像兩塊綠得透明的大寶石，身上穿著黑色的高大上的西服，身後長著一對白翅膀。“咕，咕……”，這時，我才意識到，帥不重要，重要的是溫飽問題。
我飛啊飛，看到與自己體形差不多的蜜蜂，正在吸食花蜜，我學著他飛到一朵菊花前，舔了幾下花中的蜜。“呸，呸，呸，好難吃啊！”我自言自語道。蜜蜂聽到了我聲音，看到了我嘴角的蜜，以為我搶了他的食物，就飛過來，用針扎我。就在他準備扎到時，我迅速逃走了。
我又在森林裡閒逛著，突然，我聞到了一絲香味，我不知不覺地就跟它飛到了一具屍體前。就在我津津有味地品嚐時，有一雙恐怖的眼睛在暗處盯著我，我察覺到可能會有危險，就立馬飛走了。忽然。一隻鳥從暗處飛來，吃了我的同伴，我被嚇得魂都要出來了。“咚—”，誰知，我又與蜘蛛撞了個滿懷。我一直振著翅膀，正當蜘蛛準備噴絲時，我“死裡逃生”了。
我聽到了貨車發動的聲音，就飛過去，趴在上面，一直到了城裡。在城裡，我飛進了一家聞名四海的餐廳，想討口飯吃。我飛到青菜上，正想開吃，人類的魔掌就毫不留情地把我拍死了。
人類啊，我只是想討口飯吃，並不想騷擾你們，而且我也是有用的，我可以把屍體吃掉，就不會散發出臭味了。誰知你們這麼恨我，我也是一條生命呀！
我是一隻快樂的鳥 篇8
我是一隻快樂的鳥作文 ,272字我是一隻畫眉鳥，我的家在一棵又大又高又粗的大榕樹上，這棵大榕樹有500年的歷史了！
這棵大榕樹的葉子翠綠翠綠的，真是綠的可愛，綠得發亮！這棵大榕樹大得像一座小山，很讓人們驚訝。你知道這棵有500年有大榕樹為什麼這麼大嗎？如果不知道，就聽我給你們說吧！這棵大榕樹是先在主幹發出枝，接著是枝上又生根，有許多根直垂到地面，伸進泥土裡，這些直垂到地面的根就像一棵棵挺撥的小樹一樣，立在那裡了。這就我的家的來歷，怎麼樣，很壯觀吧！
我每天和我的夥伴們一起唱唱跳跳，一起捉迷葳，一起在湖邊上梳洗自己那美麗的羽毛，一起過著快樂、寧靜、安詳的生活，我愛我的家！
我是一隻快樂的鳥 篇9
我是一隻快樂的鳥作文 ,288字我是一隻快樂的小鳥，美麗而高大的大榕樹的頂端是我的家，大榕樹大約有實驗小學一樣的大，高約有16~17米，大約有一棟樓那麼高，聽了你會很吃驚吧！我的家豪華吧？比你們住的好吧！
我的朋友是畫眉鳥，它藍藍的帽子還有藍藍的襯衫，我可羨慕它了呢！它還是玩遊戲的高手，我和它玩比賽誰飛的快時它總是輕輕鬆鬆的就贏了我，還有完捉迷藏的遊戲它也比我厲害。可是我的逃生技術是最好的，我也很厲害吧！
對了還有許多我的同類就好像音符一樣，這裡的農民伯伯對我們可好了，大榕樹每天都熱鬧極了！那裡我的同類多的呀無法比喻的呢？
我希望我們的這個風水寶地可以越來越好。有時間你一定要去看一看這些美麗的景象啊！
我是一隻迷途的鳥 篇10
我是一隻迷途的鳥作文 ,551字我的家鄉是茂密的大森林，空氣清新，到處都是鳥語花香，也是著名的旅遊勝地，許多遊客來看我們，給我們講大城市的故事，跟我們玩，給我們增添了許多樂趣；但是過幾天這裡將從旅遊勝地變成一棵樹都沒有的商業之地。聽說房地產商交了很多錢給當地政府，要蓋很多很多的高樓大廈，要賣很多很多的錢。我們惶惶然，不知道我們的家以後在哪裡。住在森林裡，聽著大樹爺爺的悲泣，聽著小草搖頭嘆息，我們唱著悲傷的歌曲，不知道往哪兒去。
不知不覺就睡著了，早上被轟隆隆的機器聲吵醒，原來是他們派人來伐木了，一百多歲的老樹爺爺悲愴地倒在地上，花兒被他們踩得一塌糊塗，成群的鳥兒拖著長長的哀鳴離去。我想跟著他們一起去尋找一個世外桃源，可是飛著飛著就掉隊了，我就再也沒有力氣飛翔，我落在草地上，暈了過去。
醒來時我躺在一個精緻的鳥籠裡，我被一個在草地上玩耍的小朋友救了回來，每天他都給我喂小米吃，還變著法兒逗我開心。可是小小的鳥籠卻像囚牢一樣，鎖住了藍藍的天空和綠油油的草地，鎖住了我自由的翅膀，我不喜歡到處都是鋼筋水泥的城市。這裡沒有新鮮的空氣，沒有露珠，沒有小草，沒有大樹爺爺，沒有我的同伴，我每天在回憶中過著度日如年的生活。
親愛的小主人啊！你能幫我找回我的家園嗎？你能送我回到原始的大森林嗎？—這是一隻迷途的小鳥最大的願望啊！
我是一隻快樂的鳥 篇11
我是一隻快樂的鳥作文 ,296字我是一隻快樂的小畫眉鳥。
我的家，就住在一株既高大又枝繁葉茂的榕樹上。
我的家非常龐大，非常美麗，這株榕樹看起來就象許多株榕樹生長在一起。可是，這其實只是一株大榕樹，枝幹的數目不可計數。枝又生根，有許多根直垂地上，伸進泥土裡。一部分樹枝垂在水面上，從遠處看，就像是一大顆橫臥在河面上。
我和同伴們在這兒裡玩得高興極了。
我們有時玩捉迷藏，你找我藏的玩的很開心。還有時玩坐滑梯，從一個又長又大，又堅固的高樹幹上，一個接一個地很下滑。
我們生活的很安全，因為附近的農民伯伯，不讓大人和小孩子來捉我們，所以我們生活的既無憂無慮，又安全。我們非常感謝這些人和農民伯伯，感謝所有人類對我們的關心和愛護。
我是一隻想飛的蝸牛 篇12
國小四年級作文 ,740字相信大家都認識《喜羊羊與灰太狼》裡面的村長“慢羊羊”吧，我就和它差不多，現在班級裡的同學都喜歡喊我“小蝸牛”，我自己也很苦惱。
我做作業慢，別人花5分鐘就能完成的作業，我要花上好幾倍的時間，所以每次的家庭作業，也就成了我和媽媽的“惡夢”，長期的挑燈夜戰已經讓我習慣了媽媽在耳邊的嘮叨，然而對我“慢”的“特長”，媽媽也是無可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃飯等等，我都是最慢的。每天早晨鬧鐘六點準時響起，但是我一會兒找衣服，一會兒找襪子，等到全部找齊，媽媽已經在門外“千里傳音”了。吃飯的時候，我也不知道為什麼總是要開小差，吃著吃著心思就飛到了九霄雲外，在媽媽的一頓數落下，我才艱難地吃完早飯，然後去學校的路上，我要麼忘記作業，要麼帶錯了書本，就這麼一通折騰，上學就遲到了。
時間長了，終於被老師發現了，老師沒有批評我，反而鼓勵我“慢”的特點，讓我大吃一驚。老師告訴我，做作業慢，其實是仔細，因為好幾次老師看見我在寫作業的時候，我總是追求最好，所以當字寫得不夠好的時候，我就會把前面的全部擦掉，再重新寫，才導致了速度慢，老師給我一個建議，讓我先在腦子裡想好然後再寫，對題目的內容有個大概的瞭解，就不會經常出錯了。
在做事情方面老師也給了我一些建議，每天睡覺前把第二天要穿的衣服，要帶的書都整理好，做好充足的準備，就不會手忙腳亂了。
聽了老師的建議，我真的不再“慢”了，媽媽笑了，同學也不再喊我“小蝸牛”了，不過我倒是有點喜歡“小蝸牛”這個名字了，就像老師告訴我的“做一隻踏踏實實的蝸牛，就算開始很慢，但是它的目標堅定，會朝著自己的目標一步一步前進，就算是蝸牛總有一天也會長出飛翔的翅膀”。
對，我就要做一隻小蝸牛，等我長大的時候，我就是一隻大蝸牛，不過那時我一定會是一隻會飛的蝸牛！
假如我是一隻神奇的小鳥 篇13
國小二年級作文 ,331字假如我是一隻神奇的小鳥，我在浩瀚無際的天空自由翱翔，我看見一個小村莊，我飛過去，看到這裡熊熊烈火，房子裡有人大聲呼救：“救命，救命！”小孩在哭泣，我想了一個辦法，我口一吹，把那熊熊大火熄滅了。
我又來到一片沙漠，這裡沒有水，沒有植物，沒有動物，沒有人——這也難不到我，我翅膀一扇，把沙漠變成了綠洲。
我又來到一座城市，這裡烏雲滾滾，路上的人們都帶著口罩，我翅膀一扇，把烏雲滾滾的尾氣變成了新鮮的空氣。
世界上的所有人都需要我的幫助，我天天都睡不著覺了，直到第十一天早上，我突然想到了一個辦法，我口一吹，變出了好多個我，直要別人需要幫助的時候，我就叫變出了我一樣的人去幫助他們。
我成了世界上的大好人，如果想我說的這日子，我會高興的不得了！
夢是一隻斑斕的蝴蝶 篇14
國二作文 ,1104字夢想如同蝴蝶的翅膀，每一次輕盈的撲閃，都離實現更進一步。
—題記
小時候，我總是託著腮幫，喜歡望著眼前的蟲子每天從我窗臺爬過。呆呆的，卻又那麼努力地蠕動，他是那麼膽怯，那麼醜陋。我想，成為蝴蝶，飛向渴望已久的藍天，便是他唯一的夢。後來的後來，他便開始了痛苦的歷練。卻還一如它原來的那樣堅定，從未忘記。也一如我一樣，因為追夢的過程中總會有困難，相信每一個人都已在心中種下一個屬於自己的夢，在實現它的道路上，並非有人總是會一切順利，波瀾不驚。
在朦朧的歲月裡，我曾去別的地方看看，去採摘不一樣的風景，把它們記錄在相簿裡，因為再難忘的事情，難免會被時間沖淡。所以我選擇更長久的儲存，待它在時間裡發酵，也不改當年模樣。這，便是夢。
可是，事與願違。並非所有人都贊成我這種行為，我的夢還未曾開始就被否定，可是蝴蝶生來就是條蟲，在蛻變的過程中，不曾理睬過那些閒言碎語，努力變成那個它想要的模樣是嗎？成長並非是一朝一夕完成的，所以夢就變成了一隻只飛舞的蝴蝶，飛入了我的生活，成為我生命中重要的一部分。
我想，夢，應該是生命存在的意義，要不怎會讓一個人那麼義無反顧。
我開始計劃，不顧那些流言蜚語，抽絲剝繭無疑是最難熬的時候，我曾目睹在蝴蝶蛻變，有多少由於的蝴蝶被卡在自己精心裹好的繭，與自己的夢失之交臂，遺憾地告別世界，所以，我的夢必定是那隻堅定的蝴蝶，勇敢飛出繭，不畏外面的天敵，我會細心一次一次地整理那些剪影，不厭其煩地對焦，因為知道完成後，離自己想要的又進了一步。有一次在公園，我靜靜地為一株風信子對焦時，看到細小的葉片下，有一個開啟的繭，隨風飄動，輕輕的，沒有一絲重量，又一隻成功的蝴蝶，手中的單反不由得變沉了。
你是否想到過翻閱自己記錄的那一張張瞬間，是有多麼開心，就好像一陣清風颳過，在平靜的水面蕩起一圈又一圈漣漪，從此心中的那潭水變得不再平靜。每一天我用心記錄著一點一滴，從那時就變得一發不可收拾。有一次為了拍到薰衣草花圃，好不容易跑到幾公里外，臉被紫外線晒得紅撲撲的，晶瑩的汗珠在臉龐劃過一道完美的弧線，滴落。我開心地在花圃裡一陣狂奔，引來漫天蝴蝶的飛舞，整片整片的，充滿了眼眶，是一種別樣的美，我不由得用單反拍下這心動的一幕幕。待到那耀眼的蝴蝶群飛過，又是一片寧靜。
平凡的花朵和蝴蝶，編織成一個不平凡的夢。就像蝴蝶，就算從前被那些頑皮的小孩嘲笑，現在擁有華麗，也不曾驕傲。
一個夢，雖然渺小，如浩瀚夜空中不起眼的一顆星辰，但是，我堅信，少了一份星光，再漂亮的夜空，也會少一份點綴。蝴蝶一個不起眼的動作卻能引起一連串巨大的反應。誰又不會悄悄的在人生的沿途種下夢，我相信，夢一定在某處悄然萌發。
假如我是一隻全能的小鳥 篇15
國小二年級作文 ,217字假如我是一隻全能的小鳥，我會飛去世界的各個角落，去消除所有危害地球媽媽的東西……
假如我是一隻聰明的小鳥，我會飛到每一所學校，來到同學們的教室，教他們怎樣做題目……
假如我是一隻擁有魔力的小鳥，我會飛到那些傷害大自然，危害人們健康的人身邊施展魔法，讓他們改正這些不良的行為，成為一名護林員……
假如我是一隻醫術高明的小鳥，我會飛到每個病人的身邊治病，讓他們恢復健康，不再生病……
夥伴們，假如你們也是一隻全能的小鳥，你們會做些什麼呢？
我是一隻快樂的知了 篇16
國小六年級作文 ,564字我是大自然中大名鼎鼎的歌手，我就是人見人愛，花見花開的知了歌手。
我在森林中深受大家喜愛，大家都來與我做朋友，蝴蝶姐姐來請我為她新編的舞蹈伴奏。“知了，知了”我隨著蝴蝶姐姐的舞步而唱著不同的音韻，蝴蝶姐姐聽了之後，靈感來了，即興跳起優美的舞來，跳完了，蝴蝶姐姐友好地跟我說：“你的金嗓子真不賴。"我不好意思地說：“過獎了，為大家奉獻我的歌聲是我的快樂。"
接著，我又吟誦著一首首小詩，我自己命名為“知了之詩”：知了，知了，知了……我越吟誦越起勁，我被一陣陣熱烈的掌聲從詩的世界中拉了回來，原來是小夥伴們聽到了我的詩聲，來看我大顯身手啊！他們向我投來了讚許的目光，還有人拜我為師呢！
我在飛行的途中，唱著一首首清脆歌曲，“知了，知了”這歌聲召喚來了一群我的同行，一路上，我們唱著大合唱，一首首蟲歌曲在我們這個小小的交響樂團中演奏出來，這歌聲迴盪在森林之中，迴盪在天空中，世界知名音樂家鳥兒也向我們豎起了大拇指，鼓勵我們繼續加油。我們所經之處，動物們都向我們看來，駐足痴望，他們都仰慕我。
漸漸地，月亮升到了柳梢上，月光普照大地，晚風向我們吹來，給人一股沉沉的睡意，我想我還能為大家做點什麼呢？我唱起了一首催眠曲，讓大家進入了夢鄉。這一天，我雖然很累，但我很開心，我給小夥伴們唱了一天優美的歌曲，他們都很愉悅。
我是一隻快樂的知了。
假如我是一隻可愛的小鳥 篇17
國小二年級作文 ,251字今天早上，我看到一隻小鳥，它在天空自由自在地飛來飛去，他在幹什麼呢？
讓我猜一猜，他應該在天空中畫畫。一會兒畫一隻小貓，一會兒畫一條小河，一會兒又畫一條小火車。我想：他是一名出色的美術老師吧！其實，我也想當一隻可愛的小鳥，像他一樣在天空中自由的飛來飛去。過了一會兒，我才發現她的眼睛像一顆明亮的黑寶石。
中午時分，他依然停落在我眼前的那棵大樹上。
下午，小鳥的媽媽來找小鳥回家，正好我的媽媽也來找我回家。就這樣一天美好的時間馬上要過去了。
今晚，我夢到了我是一隻可愛的小鳥，這真是我人生中快樂的一天啊！
我想我應該是一隻孤單的浮游 篇18
國一作文 ,497字冥冥中覺得自己被拋棄了，我就像一隻無用的微生物，浪費著空氣，吸食著有機物，我慢慢地和人群疏散，孤單著，孤單的。
每當我看著人們離我遠去的背影，我沉默了！每當聽到他們歡聲笑語，而我孤苦零丁時，我沉默了。有時我在想為什麼自己那麼不受歡迎，也許，這是命中註定的吧，也許我這一生只能像一隻蜉蝣那樣，到處漂泊，到處流浪了吧。
上課了，老師進來了，我還是沉浸在自己一個人的世界當中，沒有目標，沒有嚮往，更沒有對未來的渴望。老師在講臺上一氣呵成地講了一大通，而我卻只是一隻耳進，一隻耳出，像一隻微生物，純粹是來混日子的。
當時，與我形影不離的夥伴，現在已是“橫眉冷對千夫指”了。當時，與我格格不入的，現在更是”不是你死，就說我活“了。
也許吧，這就是做為一隻蜉蝣的下場，也是做為一隻蜉蝣本應該有的下場，以前那一絲絲一點點美好的往事只是幻想而以。
人生如一場戲，誰與爭鋒；人生如一場夢，醉生夢死；人生如一幅畫，悲歡離合。
也許我的人生就像是一場夢吧，醉生夢死，活的時候是醉的，死時卻又是在夢裡。
我的一生應該是一隻無影無蹤的蜉蝣，想看看不著，想抓抓不著，想要不孤單，有自己的朋友，但卻做不到。
冥冥中我失敗了。
一隻藍色的小烏龜 篇19
國小三年級作文 ,783字從前有一隻藍色的小烏龜，它善良可愛又聰明伶俐，可是因為自己和其它小夥伴長相不同，經常被欺負。它聽說海的那一邊是個美麗又幸福的地方，所以它一直夢想著到那去生活。
小烏龜出發了，大海漫無邊際，它每前行一步都十分艱難，它無數次被湍急的海浪打翻，又無數次被海水衝到了遙遠的方向，但它沒有氣餒，向著自己的目標不斷地努力，經歷了千辛萬苦，終於來到了彼岸。出現在它眼前的是一個美麗的動物世界，小動物們在這裡自由自在、開心幸福的生活，這裡桃花盛開，樹枝上長滿了各種各樣的水果，樹蔭下還有一條清澈的小河，河裡漂灑著五顏六色的花瓣，魚兒在水裡歡快地嬉戲。
小烏龜想象著河的源頭一定有另一翻景緻，於是就沿著小河向上走去，途中它遇到了一群正在嬉戲的猴子，它們上竄下跳、攀爬打鬧開心極了。小烏龜的出現讓它們驚訝不已，他們一會兒對小烏龜指指點點，一會兒又竊竊私語像是在商量什麼。不一會兒，一隻年長的猴子上前與小烏龜聊起天來，在得知小烏龜的經歷之後，它們願意讓小烏龜暫時留下來和它們一起生活。
日子一天天過去了，小烏龜和猴子們相處的特別融洽，它不僅經常給猴子們講大海另一邊的故事和途中的所見所聞，還經常幫助小猴子們做些力所能及的事情，時間久了，竟和猴子們相處得像一家人一樣。
有一天，老猴子對小烏龜說：“我們都是動物王國的臣子，我們的國王是一隻非常漂亮的粉色烏龜，但我們一直都為她的婚事而著急，你的出現讓我們非常驚喜，在與你相處一段時間之後，發現你不僅善良誠實，還樂於助人，我們希望把你引薦給我們的國王。”小烏龜非常驚訝，跟著老猴子來到了王宮。
富麗堂皇的王宮十分美麗，四處盛開著五顏六色的花，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛舞。國王聽老猴子講述了小烏龜的經歷和故事後，非常欽佩和讚賞，小烏龜和美麗的粉色烏龜在眾多小動物的祝福下，成為了一家人！
不怕困難、勇於改變自己命運的小烏龜終於迎來了自己的春天……
一隻小雞的快樂與悲傷 篇20
國小六年級作文 ,1107字今天，奶奶一大早就拉著我一起去菜市場。菜市場如以前一樣熱鬧非凡，喧鬧聲、雜亂聲混成一片。
可是，一種聲音，在耳邊若隱若現，是雞子！我拉著奶奶快步趕到了賣小雞子的大爺邊上。看著在籠子裡嬉戲的小雞，心不由自主地飛到了兩年前的一天。
那是中秋節的前些日子。我們開車回到了鄉下的姥姥家。剛一進院，一陣“嘰嘰喳喳”聲便進入了耳朵，姥姥家怎會養小雞呢？我滿懷疑惑。就在此刻，一隻小小的雞子從我腳下穿過，嚇我一大跳。我連忙蹲下身子，想摸摸小雞的腦袋，可是，老母雞不願意了，它如一支離弦的箭一樣衝到了小雞前面。小雞彷彿明白了媽媽的意思，馬上跑回了雞圈裡。“哈！挺溜的，信不信我把你的孩子帶回家！”我衝著母雞喊道。老母雞也不甘示弱，“嘰嘰喳喳”地叫著。
姥姥坐在一邊，看到我正與老母雞吵架，笑著說：“你那麼喜歡雞子，姥姥就給你幾隻小雞，怎麼樣？”我連連點頭，趕緊跑進雞圈，精心選了幾隻可愛而又肥又胖的小雞，然後把小雞們放到了車上。老母雞看到自己的孩子被捉走，心就不由自主地顫抖了一下，它低著頭，慢慢地走回了雞舍。
回到家後，我把小雞一一抱了下來。奶奶見到小雞後，心裡可高興了，趕緊準備好一個雞舍，我把小雞們放到了雞舍裡。小雞剛一著地，就飛快地尋找小石塊，看來是餓了。奶奶去廚房，給小雞們拿了些米粒，然後又找來一個飲料瓶在上面剪了一個小洞，將米倒了下去，並將瓶子綁在雞舍。小雞們發現了食物，不斷的用嘴啄食。
蹲在一邊看著的我，不停地想象小雞長大後的樣子和它生命終結的樣子……小雞最終長成大公雞，還是會被吃掉，在這期間，是小雞最快樂的時光。我要珍惜這段時間，呵護小雞們！
時間一點點的流逝，小雞們長得非常緩慢，這是怎麼回事？我趕緊去問奶奶，奶奶說：“小雞隻吃米粒，是長不快的，需要吃飼料，這樣，才能正常發育！”哦，問題解開了！
吃了雞飼料後的小雞，體形越來越大，羽毛也越長越豐滿。小雞們快樂成長著，從來體會不到什麼是悲哀。雞子的體形不斷增長著，生活環境也在不斷變化。現在的小雞們，需要在菜園裡成長，這也使小雞體會到獨立的滋味了。小雞們在菜園中嬉戲著、玩耍著，就連鄰居都讚口不絕。
可是好景不長，今天是國慶節，奶奶要殺雞子。她把手伸到雞舍裡，一把捉住一隻雞的爪子，雞子像發瘋了似的亂蹬。這時爺爺來了，他一手端碗，一手拿刀，奶奶將雞的脖子向上翻了翻，一把揪下雞脖子上的毛，雞發出了哀鳴。爺爺用刀子在雞脖子上輕輕一抹，雞的脖子被割破了，爺爺用碗接住淌下來的雞血。雞子拼命地掙扎著，它身子一抖，就從奶奶的手上滑落，倒在地上，有氣無力地撲扇了一番，最後，永遠地離開了人間。
看著我養大的小雞，已經成了美味大餐，而我卻一點也吃不下，因為我還愛著它。