一道越不過的心坎相關作文20篇
一道越不過的心坎 篇1
國二作文 ,1239字5月5日，操場的上空沒有一朵雲，沒有一點風，一切樹木都無精打采、懶洋洋地站在那裡，狠毒的太陽高高地站在天上，俯視地下的人群，好像要把所有人烤成熱狗，把操場烤成一灘焦泥。
上午第四節課是體育課，儘管太陽狠毒，我們仍在堅持上體育課。“心姐，你跳啊！”跳？跳什麼？跳樓？NO！NO！NO！我們心姐正在完成體育老師佈置的任務呢！老師讓我們從第一個臺階跳到第三個臺階，完成兩組，每組20個。於是心姐就……“啊！我不敢啊！這麼高！分明是欺負我腿短嘛！”
心姐完全不顧形象地叫喊著。我坐在第五個臺階上，兩個手臂搭在兩個膝蓋上，笑首對她說：“你快跳啊！我們都完成任務了，就差你了。”心姐皺著眉頭，一臉委屈地說：“那麼遠！那麼高！我怎麼跳得上去嘛！要是跳不上去，就得磕到腿了，那不得疼死啊！”王星又拍拍心姐的肩膀說：“沒事，我們保護你。”於是王星又和黃蹬月站在心姐後面，隨時準備接住她，沈哥和薛茜予站在兩邊，我依舊坐在那個位置，張開雙臂說：“心姐，投入我的懷抱吧！”心姐擺好架勢說：“我要跳了啊！”只見她兩手前後擺動著，兩條腿彎曲再伸直，伸直後再彎曲，兩隻眼晴死死盯著第三臺階，兩分鐘後……“心姐，你打算什麼時候跳啊？”薛茜予耐不住性子了，心姐一點也不急地說：“不急，姐還在醞釀呢！”沈哥抱怨道：“你已經醞釀快三分鐘了啊！”“好好好！我要跳了，別吵我！”
於是我們所有人都屏住呼氣，雙手握拳，向心姐投去鼓勵的目光，心姐慢慢半蹲下來，好像要把所有的力量都集中在腿上，突然縱身向上一躍，兩隻腳穩穩地落地，你以為她真是跳上第三臺階了嗎？那你就大錯特錯了，也太高估了她，誰知道她會半路剎車啊？心姐的雙腳穩穩地落在……第一臺階了！她兩隻手倒撐到第三臺階了。搞得我們開始都默契地倒吸一口涼氣，之後，又同時“哎！”了一聲。心姐跪在地上要死不活地說：“啊！還是不敢啦！怎麼辦？我在這裡站了半個世紀了！”王星又指著沈哥說：“沈哥那種沒有運動細胞的人都能跳過，你肯定也可以！”“就是說啊……”
經過十多分鐘的思想工作後，心姐再次說：“好！都別講了，我要跳了！我真的要跳了！”她還故意在最後一句加大音量為自己加油，只見她雙腳一點一點地離開地面，來了一個漂亮的離地，她跳起來了！她跳起來了！她終於跳起來了啦！只聽見“啪！”的一聲，那是心姐的雙腳完美落地的聲音，然而……“心姐，我們要跳第三臺階了，而你現在腳下踩的是第二臺階！”我低語道。
“下課時間到了，老師，你們辛苦了！”突然，下課鈴響了，心姐撓撓後腦勺，滿懷歉意而又很無奈地說：“哎！不好意思耽誤大家了，託了大家的後腿了，整節體育課都浪費在這個任務上了，嗚嗚！”“我們將整節體育課都浪費在你身上了！”大家都怒視她，她不好意思地笑笑，隨後就溜之大吉了。
就這樣，在我們的希望與失望中，這節體育課慢慢落下了帷幕。雖然心姐無法跳躍到第三臺階，我們依然能理解她，可以站在她的角度去體會，可以感受到她也是很難受的，此次跳躍任務對她來說不僅是一道難關，而且還是一道越不過的心坎。
一道看不見的彩虹 篇2
國小二年級作文 ,796字我和你，像一本精彩的日記，歡笑哭泣，都是真實的言語。那些曾走過的回憶，每一步一步都在我的生命裡。謝謝有你，陪著我旅行，走過成長的主題曲。
雨天，外面的雨絲像牛毛般的灑下來，細細密密的，天上黑乎乎的，雲好像發了脾氣，閃電不時打下來，雷聲也沉悶的打了下來，太陽早早地下了班，窗外樹枝拂動，“沙沙沙，沙沙沙”一聲聲攻擊著我的心，彷彿在嘲笑我，諷刺我。“這下該怎麼辦呀！”“叮，（持續的音樂聲）”從耳邊傳來，這是最後一節課了，放學了，我緩慢的整理書包，腳卻像灌了鉛一樣沉，移不開，移不動，可是總得回家，我出神望著秒針不知移哪去。我慌亂得翻著書包，“上天一定不會這麼殘忍的”我想著。可是我幾乎把書包翻了個底朝天，也沒有發現可以遮擋雨的工具。
風颳得更猛了，彷彿在催我，趕我回家。“這時候要是不回家，等下就來不及了，等一會兒雨下大了，就麻煩了！”我思索著，忽然有人敲了敲窗。我一看，是媽媽！我開心的笑了，趕快跑出去，與媽媽一起回家。“你今天不用上班嗎？還是今天下班提早了，我看天氣不對勁，又想到你早上沒有帶傘，我就請假來接你回家。”“哦，原來是這樣。”別說了，“快走吧，等下雨更大了”！我和媽媽手牽手一起走下樓梯，走出學校。
撐開這把大雨傘，七種不同的色彩在頭上展開，也像雨後的彩虹在頭上舒展出了笑容。
我們談著，聊著，笑著，路邊的花草迎風擺動，好像在為我們開心，打在雨傘上的雨滴也不再那麼大了，變成了小小的雨珠，打在雨傘上，往四周散開許多的小水滴，密密的，涼涼的。天上的烏雲有點要散開的樣子，果然，不一會兒，太陽出來了。“看，那裡有彩虹！”我驚奇地說：“是啊，這裡也有道彩虹。”媽媽微笑著說。“在哪裡呢？”我疑惑地問道：“不就在這裡嘛！哈哈”。
謝謝有你，在我的生命裡。謝謝有你回不去的過去都過去，無所畏懼，我的夢有你的參與，在我堅定的眼神裡，你一直都會在這裡守護我們彼此的默契。謝謝有你，陪著我旅行。
一道抹不去的疤痕 篇3
國一作文 ,748字“也許你已經不記得了”，媽媽笑著說：“那時的你可淘氣了，一下就鑽了出去。你看，這個傷痕就是可以為我證明哦。”
聽著媽媽溫暖的語氣，我再也忍不住了，撲倒媽媽懷裡哭了起來。就在半天前，我一臉嚴肅的坐在媽媽對面，開始了這次這次採訪。“媽媽，小時候照顧我，您是不是很辛苦啊？”我這樣問媽媽。媽媽卻不正面回答我，而是給我看了一張照片。
照片上的媽媽年輕，美麗，可是胳膊上的一道疤痕卻生生將這美景給撕毀了。我心疼的看著那張照片，久久不能回神。“媽媽，這到底是怎麼一回事！”我壓下心中突如其來的悲痛，問道。
“你不是要採訪我嗎？現在我就跟你講講這個疤痕吧。”媽媽似乎並不在意，風輕雲淡的說：“其實說來好笑，自從面板上的傷疤消失後，我的心上卻多了一道永不磨滅的疤痕，這件事給我的打擊太大了，我永遠忘不了那一天”。媽媽的聲音有著輕微的顫抖，再繼續問下去，她卻什麼也不肯說了，怕我會自責。
直到後來，問過姥爺我才知道。媽媽的受傷，是小時候我的頑皮導致的。媽媽終究沒有怪我什麼，好像此事與我無關，只是自己一個人承受著，媽媽是那麼的偉大，把快樂都給了我，痛苦卻自己一個人慢慢消磨。
通過這次採訪，我瞭解到了母親的不容易。平凡的她在我心中永遠像神明一樣。是她給了我寶貴的生命與快樂的童年，我將用我的一生去奉還媽媽對我的愛。
也許有人認為，母親既然生下我們，就應該盡到一個做母親應有的責任。可是，在這大千世界，有多少人一出生就沒有了母親，又有多少人失去了母愛。母親用一輩子撫養我們，我們又怎能將其當做理所當然？不去感恩，不懂得感恩，這和動物又有什麼區別！母親的偉大，在於只是對我付出卻從不要求我進行回報。
窗外雨雪交加，屋裡也不溫暖。看著坐在書桌前的母親，我笑了。和家人在一起的時候，身體的寒冷不過是為了襯托出心的溫暖罷了。
那一道抹不去的色彩 篇4
國三作文 ,1119字生命如同一張沒有底色的畫，全憑人們以不同的態度給它繪上不同的色彩。心中有晴天的人，會給它繪上春和景明的底色；心中有陰霾的人，則會給它繪上淫雨霏霏的底色。一次偶然的機會，幾隻蠟筆繪出了我生命中那一道抹不去的色彩。
週六，暖陽下，書桌前，我的倩影伴著金色的柔光正賣力地搗鼓著。我正畫著準備參賽的作品，這一畫就是一下午，可真是把我累壞了。不過，只剩下一片天空就大功告成了。我忍不住停下了手中蠟筆的移動，嘴角不由得上揚了起來。我心滿意足地抓起畫筆繼續完成最後的創作。可不幸的事情發生了：一個不速之客躡手躡腳地走到我的身後，那雙罪惡的雙手正向我伸來，突然，“啪”，蠟筆掉了，我呆呆地愣了幾秒，隨後，怒氣衝衝地轉過頭去，一臉怨恨地盯著那張正朝我大笑的臉，果不其然，罪魁禍首就是我那可愛又可氣的姐姐。我懶得和她一般見識，又繼續去完成我那巨集偉畫作，“啊——”看到畫時，我徹底傻了眼，好端端的畫中央竟多出來了一道怪異的銀色，毫無章法，十分突兀，完全失去了美感！看著這幅被破壞了的畫卷，我全身一陣發冷，彷彿掉進了一個黑暗與寒冷的深淵，久久不能自拔，在那手足無措……
“姐姐，你快給我過來！”聲音是那般撕心裂肺。我惡狠狠地盯著罪魁禍首，就這樣一直盯了幾分鐘，就像一隻凶狠的豺豹，一雙犀利的眼神直勾勾地盯著獵物，一言不發，等待時機。“快說有什麼事，不說我可就走了。”“你看看你乾的好事！那你幹嘛要嚇我，你幹嘛要打擾我，你幹嘛要出現……”我聲音有點嘶啞，朝姐姐吼道，雙手也不由得緊緊攥著畫，潮溼的眼中有著大霧在喧囂，一種委屈油然而生。
姐姐靠近了些，仔細地看了看那畫中央那道怪異的銀色。思考了片刻後，二話沒說就拿起了身旁的蠟筆畫了起來，這看得我目瞪口呆，突如其來的七種顏色霸道地佔據了大半張畫卷。“姐姐，你在幹什麼啊，快住手。”可她非但沒住手，還加快了繪畫的速度。驀地，我驚歎於眼前的畫作——一座七彩炫目的彩虹蕩氣迴腸地在畫卷上橫空出世，只有雨後初晴才能看到的彩虹，居然和夜空合二為一。更令我吃驚的是，被這道彩虹遮住的那部分恰好就是我不小心劃到的地方，彩虹最深的顏色——青色恰好遮住了那道突兀的顏色。
不出所料，畫獲獎了。也許生活就是這樣，無論多麼繁瑣的事，靜下心來仔細想想，事情總會解決。或許也正是因為那道奇妙的彩虹，為我生命繪上了抹不去的色彩。
來源公眾號：淺嘗輒止、365線上學堂
跳不過去心裡那道坎 篇5
國小五年級作文 ,789字運動會的時候，有30個學生加5個家長的集體跳繩比賽專案。在此之前，班裡展開了訓練和選拔。
第一次我碰巧跳過去了，第二次絆住了，一個趔趄，差點摔倒，心裡便有了陰影。每每跳繩的時候總覺得自己跳不過去，這樣一暗示，果然就跳不過去，唉，煩人！
校運會跳長繩時我沒有報名，可李煥桂卻把我的名字寫上去了。我和珊珊那時是跳不過去的人，我就去找老師把名字畫掉，老師也同意了。參加跳長繩的人，要六點到架空層下去練習，我覺得他們好辛苦啊，我就去加油。同宿舍的楊莎、張曉麗和我一樣，都屬於“笨人一族”，都是不會跳的，可她們擔任了甩繩的工作。
我班不會跳長繩的“笨人”太多，情況緊急，人數還是不夠啊。楊莎、張曉麗到底還算聰明人，邊甩繩邊看著別人跳，竟然掌握了跳繩的竅門，再一跳，居然都跳過去了。我和珊珊只好光榮地接過甩繩的艱鉅任務，可是，手無縛雞之力的我們甩繩也不夠力氣，沒辦法，換了個男生，我只好再次退出。
比賽情況，正如想象中那麼差，第一名的班級3分鐘跳了近300下，可我們班，說不出口啊，3分鐘僅僅跳了101下。田老師安慰我們，重在參與，繼續加油。
我以為校運會比完集體跳繩就不用大課間的時候跳長繩了，可事實不是這樣的，大課間我們又跳起了長繩。這次，田老師給我們幾個特別不會跳的開了“小灶”，一定要克服心理壓力，不就跳個繩嗎？接下來的訓練，我居然成功了好幾次，但也失敗了好多次，有時眼看就跳過去了，可不聽話的腳一絆，又失敗了。
我們幾個跳不過的女生有個特點，跑到跳繩邊，喜歡停下來，眼睛隨著跳繩上下移動不停，就是不敢跳。田老師看在眼裡，對我們說，抓住時機，就順著跳過去，不要停下來觀望。
跳長繩，這麼簡單的事，我是可以完成的。難就難在，我心裡有一道“坎”，老是擔心跳不過，結果就真的跳不過了。唉！
那一道風景，我內心最暖處 篇6
國二作文 ,721字執子之手，與子偕老
—題記
“老頭子，”“哎……”、“老頭子，”“哎……”，在一個週六的中午，外婆織著毛衣，一邊叫著躺在搖椅上的外公，而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午，就在這對話中，慢慢度過……
雖說不是第一次到外婆家，同樣也熟悉這經常被濃郁的咖啡所環繞的小閣樓，但我還是不知道每當外婆叫外公的時候，無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學出外公那一聲渾厚的“哎”，但卻總是被外婆發現，並撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭，別搗亂”。
那天中午，還像往常一樣，下午茶後，我在外公旁邊睡覺，而外婆便又一遍又一遍的叫著外公。“老頭子，”良久沒有迴音，外婆便急急忙忙的的跑了上去，卻被我拉住，我還是抵不住心中的問題困擾，問道“外婆，你這麼喊外公幹什麼啊，不煩麼？”想了想又加上了一句“外公睡了呢。”奶奶並沒有生氣，只是笑著說“丫頭，你現在還不懂，只要他在，我便安心了。”說完，輕手輕腳的走進屋中，拿了條被毯，走向外公身旁。
外婆給外公蓋被子，外公卻在此時醒來，看見咫尺之間的伊人，嘴角眉梢都是溫柔的笑意。
我愣住了，那個問題終於被解答了，像一顆瞬間飛過的流星劃過天際，所謂的愛，也不過如此吧，所深愛的人，惦記著的人，能在我能看得到的地方，我伸手夠得著的地方，在我能走到的地方，存在著為他活著，哪怕，活得很艱難，你在，我安心……
冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜，好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊，如同一幅油畫。微風拂過，外婆額前的白髮輕輕飄起露出好看的弧度，那永遠是我心中最溫暖，最柔軟的一處。
你回眸的淺笑，若是凝眸遠眺，安立在高遠處的木，好望見你的臉龐，便不在身旁，是也魂牽夢繞，晴日的朝陽，天是雨，也淺笑。—後記
一道美麗說的風景線 篇7
國一作文 ,741字美麗到處都有，大多數人都忙於生活，卻很少注意這身邊的美麗，如果我們多多留心，我們就可以發現身邊這一道道美麗的風景線。
溫暖的春日裡，家裡來了一群特別的客人—屋簷下唧唧喳喳的小燕子。巢穴裡有幾隻剛出生的小燕子和兩隻大燕子。一天，有一隻小燕子從巢穴裡摔了出來，一動不動。不久，大燕子叼著一隻小蟲回來了，看到那隻摔死的小燕子，立刻把嘴裡的小蟲扔到一邊，在小燕子身邊來回盤旋，時而用嘴動一下小燕子，可是小燕子卻一動不動，大燕子整整守候了一個下午，才依依不捨的離去。大燕子的母愛，著實讓我為之感動，動物界的真情，是春日裡一道令人感動的風景線。
一個暴雨的夏日，家裡忽然停了電，我從電腦桌邊走開，來到臥室，點上了一支蠟燭看起書，在這時，不知從哪裡來了一隻飛蛾，在桌邊徘徊者，我試圖將它趕走，可試了幾次都沒有成功，乾脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發生了，它一頭撞向了燃燒正往的火苗，然後又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻，是嗎？答案是否定的，火焰的光明是它的理想，是它的追求，它為了自己的理想而放棄生命，這一堅毅而悲壯的舉動，讓我感到理想高於一切，追求永不言棄，撲火的飛蛾，是夏日裡一道悲壯的風景線。
深秋，正趕上學校的文體藝術節，天上飛來了一排“人”字形的大雁，它們要飛往南方越冬，為什麼要飛往南方，是畏懼北方冬天的嚴寒嗎？不是，比起南遷途中的艱難困苦，風雪嚴寒，北方這點冷算什麼，雖然這樣，但它們而是毅然決然地向南方飛去，不為別的，飛向南方是它們的本能，是它們的追求，它們為了自己的追求，永不放棄，不達目的誓不罷休，這是一種多麼可貴精神啊！大雁這種永不放棄的精神，是深秋時節一道雄偉的風景線。
一道道美麗的風景線，在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風景。
讀《穿越天空的心靈》有感 篇8
讀後感 ,517字在這個暑假，我閱讀一本書《穿越天空的心靈》，讀完這本書，我已是淚流滿面。
這本書主要寫了：自從媽媽病逝後，盛欣怡沉浸有孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會，她和丸子軍團的幾個小丸子成為了好朋友。受小丸子們的影響，盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的漫畫。她開始沉迷於宮崎駿的世界……雖然三次元的不現實，但二元次的動漫世界卻給她了一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純潔，是成長中的又一次跨越和進步。
在這個故事裡，我懂得了人生意義從何而來，人的一生，就是經歷過無數次進步和挫折得來的。而這些都不算什麼，最重要的是能在經歷過這些之後，重新開始新的路程，認識新的自己，重新交友，嘗試自己之前不敢做的事情，正如故事中的主人公，嘗試了自己不敢看的漫畫，從而得到了更懂自己的自己。我們也要這樣，讓更懂自己的自己從而得到美麗的人生。
人的一生，不容易活，有太多的挫折和困難。所以我們應該不怕困難，克服挫折我們要有活的意義，我們要活的瀟瀟灑灑，我們要追求完美的人生，我要向著自己的路走，讓那些年都過去吧，勇敢嘗試，失敗再起！
“每條路，走過了，都留下故事，甜或苦，只為了美麗的果實，我也是在眼淚中，慢慢看清楚，所有的夢想只為最初的堅持……”。
讀《穿越天空的心靈》有感 篇9
讀後感 ,540字陽光姐姐寫的書，真是好看至極，看完後讓人回味無窮。我們班有大部分人都是你的小粉絲。聽說陽光姐姐又出了一本新書，書名叫《穿越天空的心靈》，我就拿出我的零花錢，從書店買回家，迫不及待的看起來。
這個故事好長哦！整本書只有一個故事，相當於以前的兩個故事。雖然長，但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人，真讓人愛不釋手！
書中主要講的是：盛心怡無意間遇見丸子軍團的成員們，成為了好朋友，並接觸了動漫，欣賞了宮崎駿這位日本大作家的作品。
其實，我也是宮崎駿的忠實觀眾呢！我真的十分佩服宮崎駿，因為它能夠創造出如此精美絕倫的作品，讓千萬人欣賞他的作品。
我想，我們之所以喜歡宮崎駿，正如文中張小偉所說的：“宮崎駿的作品，雖然題材各不相同，但都表現了某些相同的主題，我覺得就是環保。”這也是我最最最支援的一句話了。
的確是這樣的，如果現在不開始保護環境，那麼將來想要保護環境就來不及了。大人們哪裡知道，地球媽媽正面臨著危險！以前她那美麗迷人的面容，如今也傷痕累累，而這一切都是那些無知的大人一手造成的！
所以，為了人類能更好地生存下去，我們一定要像宮崎駿那樣提倡環保，投身環保。不亂砍樹木，節約用水、電，不亂扔垃圾，不汙染大地，殺害動物，不往河裡排放汙水……
人類啊！醒醒吧！不要再錯下去了！
成長是一首唱不完的歌 篇10
國一作文 ,468字轉眼間，初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想，又對昨天充滿了思考。成長像是一首連線著昨天、今日、明天的，永遠也唱不完的歌。
成長這首歌是令人懷念的，小時候老家的小院是我的一片樂土，可畢竟離開老家已兩三年了，院裡大多景象也已模糊了不少。那裡似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年，兩個表哥早已在門口等侯多時了，剛下車就和表哥們一起趴在牆邊看甲殼蟲們排隊，“甲蟲軍隊”的各個士兵都精神飽滿，等到佇列整齊之後，它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰鬥；我們還把煤堆放在煙花上暖手，用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……
成長這首歌又是五彩繽紛的，如今我已跨入了中學的大門。雖然兒時的回憶已經揮灑不去了，但初中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。
初中這大半年的學習生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感，從帶領同學們訓練到與全班同學一起征戰體育賽場，為班級贏得了許多的榮譽，也在成長的過程中，留下許多遺憾。
成長是一首唱不完的歌，這首歌有喜也有憂。可無論怎樣，我們都會一路唱著這首歌，朝著前方努力行進！
一縷吹不散的煙 篇11
國一作文 ,1159字小路幽幽，盛滿著柔和，盛滿著靜謐，隱在枝葉深處。那絲絲縷縷的清煙漏過那座泥屋。
我生長在一個困頓的家庭，媽媽生下我就一手把我塞給了奶奶，到城裡打工去了。奶奶老了，臉上爬滿了皺紋，絲絲銀髮在冷風飄蕩，爺爺又好賭，是個酒鬼，整天昏昏度日，命運的不幸再次壓在她單薄的肩上，可她並沒有悲嘆，而變得更加堅強！
好勝的我，在班裡是老師的左右手，成績也名列前茅，信心十足，但考場並沒有一帆風順的，那場突如其來的暴風雨無情地刺傷了我。
呆睡了80分鐘的數學考試從我混沌的思想中流失了，面對似懂又不懂的題目，我己情緒急躁，不管對與錯都亂堵一個答案上去了……獨自一人沉默著，我己知道風雨將要來臨。
果然，笫二天。躺在手中添滿刺眼的紅叉，顯眼的53分又大又紅，映入眼簾的只是無盡的悲哀，像把鋒利的劍無情地插入我的心臟，給我的努力恨恨地作了否定，淚水敲打著試卷，眼睛紅紅的、腫腫的，雙手在擅抖，頭腦一片空白，彷彿在做夢似的，我也天真地插了自己一下，但畢竟現實是殘酷的，我在掙扎、痛苦，希望擺脫這種羞愧，此時此刻，同學們的笑容在我看來只是嘻皮笑臉，平時樂觀的我，今天卻沉默不語，窗外，花兒枯了，鳥兒飛了；室裡，同學走了，心也走了。老師把我叫到辦公室來，狠狠地批評了我一頓“小芝啊！你怎麼了，睜大眼晴看這分數，‘53分’，虧你還是班幹部，你太讓我失望了……”老師怒發三丈，其他老師也紛紛向我投來異樣的眼光，我低著頭，頭嗡嗡作響，眼睛斜視老師手中的試卷，喉嚨哽住了，臉熱得發燙……
老師罵夠了，走了，教室的燈熄了，可手中的試卷，那份羞愧感還在，走在回家的路上，呼呼狂風呼嘯著，恐嚇著獨自一人遊走的我，路邊的大樹在搖晃，低矮的樹枝像狂舞的皮鞭抽打我的臉，又冷又疼。
途中，眼前出現了矮小的身影，隱隱約約，愈來愈清晰—原來是奶奶，她手中拿著熱熱的烤白薯，散發著淡淡的香味，想必，老師已經告訴她了。我膽怯了，怕她會對我失望，她的辛苦全白費了，她如天使般站在我面前，微笑著，拍拍我的肩，親切有力地說：“孩子，沒事的，一切都會過去的，重新站起來，看清生活方向，勇敢地邁出一步，我相信你會更棒的。”我邊哭泣邊吱唔著“我怕，……我不行……”眼淚一個勁地湧了出來，奶奶突然變得嚴肅，但在我看來永遠是那麼慈祥，“不試，怎麼知道自己不行，不站起來，怎麼知道自己不會走路，奶奶這麼苦不也熬過來了嗎？挫折是天才的墊腳石，相信自已”她遞給我烤白薯，“吃吧，肯定餓壞了吧，我可憐的孩子”在黑暗中我看到了光，很亮，很亮……
如今，奶奶走了，離開了我。再次回到以前住的那間泥屋，那縷煙在飄，奶奶的話還在耳中迴盪，清明節到了，我取得滿分的答試，站在大山上，久久地站著，眼淚含糊，但仍保持著那張似曾相識的笑容。
煙不散，愛不漏。“奶奶，謝謝你！
《穿越時空的心靈》讀後感 篇12
讀後感 ,667字最近，陽光姐姐出了新書《穿越時空的心靈》，這本書剛出，我馬上就看完了，因為書中的內容太耐人回味了。
主人公盛欣怡因為失去了媽媽，走不出悲傷的陰影，在一個課外英語補習班，偶然與寧佳心結識，成為朋友，寧佳心介紹了漫畫，讓盛欣怡投入了漫畫的世界，還讓她結識了幾個新朋友，盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此，我深切地體會到友情是一劑良藥，能醫治心靈的創傷。
一本好書不僅能給人慰藉，而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會上，配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅，張小偉出手抗議的事情。
我想：張小偉做得好，因為森林是大地的綠毯，破壞綠毯的話，大自然也不會放過我們，如果我們再破壞環境的話，環境也會懲罰我們。為了一個所謂的別墅，而毀掉整個原始森林，這樣的事情可太令人憤怒了
記得有一次，我看見幾個壞孩子在破壞一棵小樹，小樹搖搖晃晃，搖曳的樹葉也不時飄落下來，樹枝也發出“吱吱”的聲響，像是小樹的喊叫聲。看見這種情形，我很生氣，想跑過去制止他們，可是又想：他們會聽我的嗎？正猶豫著，一位大哥哥見了，制止了他們，我既高興也後悔，高興終於有人勇敢地上前阻止，後悔自己為什麼就不敢去制止他們呢？我難道沒有這個能力嗎？！
人們破壞環境的事情常常發生：鋸去樹木，排放汙水，噴發廢氣，隨便扔垃圾……如果我們人類再不醒悟，屢教不改地破壞環境的話，我相信：不久後，大自然就會狠狠地懲罰我們！到時候後悔也來不及了，因為再也無法去補償這個錯誤了！
為了讓藍天更藍，綠樹更美，河水更清，讓我們從現在開始，保護大自然的一草一木，保護子孫後代賴於生存的環境！
我的青春，不變的心 篇13
國二作文 ,638字青春是一首歌，悲傷只是偶爾飄過的旋律；也許它會觸及心瓣，但卻能為你帶走心頭上的塵埃。
—題記
炎炎的夏風吹拂著滿樹綠葉，在一棵參天聳立的大樹下，有一張被綠葉裝飾著的美麗石凳。我坐在石凳上，在杳無人煙的夜裡，晚風勾起了我對往事的回憶……
記得那是一個細雨紛飛的日子，學校舉行了講故事比賽，那是我曾經寄予信心與期待的日子，可是我卻幾乎是摸索滾爬著回來。
這個陌生而又殘忍的擂臺，它彷彿佈滿了鋒利的劍，毫不留情地望著向我刺來。那一刻滾燙的淚水在我眼眶中沸騰，我，被淪落在這絕望的卑微的角落，任由它一遍又一遍衝擊著我疲憊的心。
我拖著沉重的腳步走出這個比賽場地，外面依舊是綿綿細雨，是在為我哭泣嗎？我回到教室，同學們已經放學，此時的教室正空無一人。放下筆後，我自然地趴在了桌子上，獨自咀嚼這屬於我的悲傷。“不要傷心，失敗並不可怕，只要學會分析問題，戰勝失敗……”那宛如繁花盛開的聲音促使著我好奇而又驚訝地抬起頭，那一刻。我發現老師正站在我身旁。那一次，在老師的幫助下，我終於鼓起勇氣面對失敗！
是啊，我真正要朗誦的故事不是別人的風花雪月，而是要朗誦感觸自己的活力青春！的確，生活給了我失敗，但失敗卻開化了我的矇昧。
金色年華的青春，不該讓荒涼填充它，我要用活力去追逐明天的成功，我要用實力去開創輝煌的未來，我不再畏懼失敗，因為它只希望我注意到它；但我不會被失敗沉浸。在這個五彩紛呈的青春裡，我的心始終是熱的，正如太陽的光芒燃燒了整個夏季一樣，我要用我的熱情去定格我的未來！
行走的風景不變的心 篇14
國二作文 ,907字光陰似箭，日月如梭。隨著虎年鐘聲的敲響，十堰市已在風雨歷程中走過了40年。40年艱辛創市，40年努力拼搏，終於成就了今天的繁華十堰。40年來，十堰的面貌日新月異，十堰的風景在不停的行走，走向繁榮的巔峰，無論風景走多遠，不變的是十堰人那顆淳樸的心。
40年前的小古鎮，青瓦紅磚的四合院，已經遺留在了歷史的長河中，取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈和令人眼花繚亂的城市商務。從前的泥濘小路變成了四通八達的公路、鐵路。便利的交通溝通了十堰與外界的往來，加快了十堰的發展程序，促進了十堰的經濟開發；讓越來越多的人知道十堰，瞭解十堰，建設十堰。讓十堰變得更加繁榮蒼盛，讓十堰人民都能夠過上幸福美滿的小康生活。
我是一個土生土長的十堰人，見證了十堰市近十四年的變遷。還記得小時候，周圍的人們都住在小平房，幾口人擠在一個小屋裡，情況很慘淡。可隨著時間的流逝，十堰的發展令人耳目一新。周圍的人們大都住上了寬敞明亮的居民樓，曾經小孩在的哭鬧聲變成了居民的樂呵呵的笑聲。是啊，日子好過了，心情自然舒暢。曾經走道上的汙水，垃圾換成了怡人心脾的鮮花。生活水平高了，人的品味素養自然也高了。
太多太多令人緬懷，感嘆的往事和變遷夾雜著和煦的春風吹過了每一個十堰人的心中，他們將成為記憶的花種，綻放在十堰人的生活中，讓每一個十堰人永遠不忘當年的創市的艱辛和愉悅，踏踏實實的做人。
或許，在現代這個高速發展的21世紀，十堰並不是令人矚目的焦點，這也是一些年青的十堰人不想留在故鄉發展的原因之一，相比而言，他們更向往國外的高貴生活，異域風光，更看好北京、上海等大城市的上流階層、發展核心。的確，在中國這個幅員遼闊的國家裡，十堰顯得有些微不足道，沒有耀眼的經濟光環……但是，鑽石的原礦也並非光彩奪目，它和普通的石頭沒有什麼兩樣，也很少有人知道一塊平凡的石頭經過歲月的打磨將變成一顆稀有的、絢麗的鑽石，而現在的十堰也是每一個十堰人的鑽石原礦。我堅信，通過我們的努力打拼，終有一天，它會成為中國乃至世界上一顆璀璨的鑽石。
十堰，我的故鄉。看到你今天辛勤努力灑下的汗水，我已經看到了你繁榮、亮麗的未來。無論你的風景怎樣行走，我們作為一個十堰人的心永遠不會行走。
我們一起品味過的快樂 篇15
高一作文 ,997字“舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長，友誼萬歲，友誼萬歲……”那是我們一起輕聲哼唱的，悅耳的聲音悠然而起，縈繞耳畔。四目相望後，只剩一陣大笑，那麼沒心沒肺，那麼美好，又那麼快樂……
不久，學校一年一屆的運動會就要舉行。平時不喜運動的你硬被老師報了個八百米。從此以後的每一天，我們都惶惶不可終日，生怕運動會到來，生怕你在賽場上出洋相。
終於，運動會還是如期而至。你像一個新兵蛋子，硬被送上了戰場。我的心裡惴惴不安，緊張並壓抑著，備受煎熬。“啪！”發令槍響了，如一個晴天霹靂猛地打在我的心上，震碎了我的心。突然，我猛地一驚，意識到你已開始跑了。你緊眯著眼，雙臂賣力擺動，腿也邁得很開，緊咬的嘴脣表現了你的執著，堅持。我雖未和你一起站在同一賽場，可內心卻在狂喊著，為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般衝到操場另一邊，不顧人群。突然，跑步的你向前踉蹌了一下，身子也不住地顫抖起來。眼前的一切，讓我緊緊攥緊了拳頭，那一刻，我再也抑制不住了。我的眼裡只有你，痛苦卻不放棄的模樣，一切都黯然失色了。我向你狂奔，任風在我耳邊呼嘯而過，任凌亂的髮絲阻礙我眼睛。我來到你的身邊，攙扶著你，陪著你一起跑，遙遠的八百米終點終於近了，近了……
我緊緊饞著你的手臂，右手搭在你的肩頭，你緊緊偎著我，安心地靠著我，相互依靠，相互扶持。我們被一種純真的，美好的，堅固的東西所維繫，那種東西叫做友誼。我們編織了一個充滿友愛的網，並緊緊裹著自己與對方。我們溫暖了彼此。田徑場上，好像只有我們倆，只有那份溫存。我望著你，眼神中溢位了堅毅，流露出了鼓勵與支援。我在向你傾注力量，我在告訴你：永遠不要放棄，有我在，我願與你一同承擔。你默默地接受了我的目光，笑了，美麗的笑眼彎成了一道月牙，我看到你的眼睛彷彿亮堂起來，熠熠生輝起來……
我們在賽場上，雙手搭在肩上，腳並腳地緩緩前行，每邁出一步，都是堅定的，充滿力量的……終於，我們緊緊攙扶，一步一步到達了終點。那個你眼中遙遠的的終點，在我們的相互依靠下到達了。可是，我們是最後一名。在一陣唏噓聲中，我們頗有默契地相視一笑。忘不了，你笑時那月牙兒般的眼睛，那月牙兒，彷彿在我心上盪漾……
是呀，儘管我們失去了獎項，但我們收穫了那最暖最暖的感動和友誼。
“舉杯暢飲，同聲歌頌，友誼地久天長！”我們在操場的終點，竊竊地哼唱著，低吟著，互相望著，這是屬於我們的小小的快樂。那一刻，讓我們快樂了很久很久……
我們一起品味過的快樂 篇16
國三作文 ,891字我閉上眼睛細細地回憶著，我們一起品味過的快樂情形又浮現在我的眼前。
那一天，我們早早地起了床，從家裡拿了一個小桶子去田裡捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔，我則在後面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路邊，因為要去田裡必須從這條坑坑窪窪的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你來幫我啊。”
只見你從坡下的一條小路上走出來，對我說：“怎麼每次都不敢下來，真拿你沒辦法。”說完便放下桶，爬上坡來，牽著我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在後面一步一步的跟著，生怕一不小心掉到泥坑裡。
我們在一個淺坑旁停住，你將桶放在一邊，將衣袖和褲腿挽起，最後脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見你貓著身子，雙手放在水面之上，緊盯著一處，然後雙手一撈，手上便多了一隻小螃蟹，將它放在一旁的桶中，又去尋找新的獵物。我在一旁看得羨慕極了，於是也脫了鞋子踏入清水中，我只感覺腳下滑溜溜的，便抬了抬腳，之間清水中忽然有一團褐色的“霧氣”蔓延開來。
“腳不要亂動，不然水底的泥巴會浮上來。那樣的話我們就看不到小螃蟹了！”你朝我喊道。
我點點頭，放輕了動作。突然，我發現了獵物，學著你的樣子毛下腰，雙手向那獵物一捧，可手中卻只有從指縫滴落的水，哪有小螃蟹的身影。
“你動作太慢了，看我的。”你手向水裡一伸，開啟便看到了一隻小螃蟹。“好厲害！”我一臉崇拜地看向你。
我又嘗試著去捉螃蟹，我盯著水中那一小塊“黑色的物體”，心想“小螃蟹，乖，別亂跑，讓我捉住你。”我手迅速一撈，便捉住了這隻小螃蟹。“哥，我厲害吧！”我得意洋洋地說。“不錯！”有了你的贊同和祕訣，我效率快多了。
直到家裡傳來姑姑的喊聲：“喂！你們快上來，吃飯了！”我們才從水裡出來。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走著，腳上有水走在泥路上特別滑，一不小心便摔到了泥坑裡。你在後面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走個路也能摔。”我瞪你一眼，“哼！你還笑，快拉我起來，不然我就告訴姑姑說你欺負我。”你邊笑邊將我從泥坑中拉起來，就連回到家也沒止住笑。
最後，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我們那時一起品味過的快樂卻永遠刻在了我的心中。
曾經痛過的心 篇17
國小六年級作文 ,661字那個美麗的夏天帶給了我苦苦的憂傷和煩惱，也就是在那個美麗的夏天，我品嚐到了自己的親人遭受到無盡的病痛折磨時，我卻束手無策的感受。那個夏天已經悄悄過去，但曾經痛過的心還存留著雨兒和風兒飄過的痕跡。
去年放暑假，弟弟得了重病住進了醫院，爸爸和媽媽都放下工作，徹夜看守弟弟。我和妹妹由爺爺奶奶照看，爸爸每次的歸來對我來說都是一絲希望，一種心靈的安慰。但一次次的噩耗深深地打擊著我，弟弟轉到了重症病房。我到醫院看望弟弟，弟弟那無力的掙扎與痛苦的表情並伴隨著沙啞的哭喊，使我心裡難受的像有什麼絆住了，猶如在凜冽的寒風中行駛有千萬根針深深地扎著我的手，我的心，以至於我身體每一個部分。我的心和弟弟一樣痛，我恨不能讓弟弟的病挪移到我的身上，讓我替弟弟承擔所有的痛苦，我願意這麼做，我不忍心看到弟弟被病魔折磨的這麼痛苦。爸爸那疲憊的身子和媽媽那憔悴的臉告訴我他們此時好累。我好想替爸爸媽媽分擔一些苦難，此時我覺得自己很無奈也很無助。我知道我現在唯一能做的就是照顧好妹妹，在家聽爺爺奶奶的話。
就在那個夏天，我覺得自己長大了，大樹下有我哄妹妹玩耍的影子，小凳子上有我給妹妹講故事的餘音。我們和奶奶每天晚上都會向上蒼祈禱，祝願弟弟早日康復。甚至我和妹妹在下雨時折成心願卡，將煩惱寫在上面，放在雨中讓煩惱隨雨飄走，有時會折挫折船，放在臥室，讓風兒將我們家遇到的挫折全部帶走。
在那個美麗的夏天，我的心曾經很痛很痛，眼淚不能洗去痛苦，但教會了我堅強，曾經痛過的心不能抹去，但教會了我成長。
在那個美麗的夏天。曾經很痛很痛的心，教會了我很多很多……
一個高中生的心靈獨白 篇18
敘事作文 ,451字高中，在你眼裡是怎樣的一個存在？是美好，是甜蜜，是苦澀，還是有著說不出道不明的遺憾和那些努力奮鬥的壓抑苦悶？我想，高中即便是再怎樣痛苦的，它也會有美好的地方，也會有值得你去觀念的地方，要不然怎麼會有那麼多青春片寫滿了高中的故事，要不然怎麼會有那麼多人提到高中時就忍不住眼淚落下？
因為珍貴，因為回不去，也因為它承載著我們太多的努力和心酸還有青春的回憶。
作為一個正值高考奮鬥期的高中生，我的吐槽可能會顯得有些薄弱，因為沒有誰的成功是不需要努力的，因為沒有拼搏過的高中怎麼能夠對得起這段美好的時光，怎麼能對得起青春的歲月。
可是高考終究是殘酷的，即便是心理素質再好的人站在高考面前多多少少會顯得有些無力，因為我們永遠不會知道未來是怎樣，我們只知道要做好眼前，努力的往前拼，因為只要我們不放棄，生活就還有無限的可能。
每天刷題早起晚睡固然痛苦的，可是也能夠磨鍊我們的意志，畢竟我們還年輕，畢竟我們還要更努力。
高考，我準備好了，放馬過來吧，我一定會以最平和穩重的心態去面對你的考驗，因為我知道還有來日方長。
那一道憂與愛的風景 篇19
國三作文 ,745字生活中處處有風景，所以我們需要一雙發現美的眼睛。生活中那一道道憂與愛的風景將成為我們心中永不消逝的回憶。
媽媽围巾
夜幕降臨，一陣微風吹過，帶來絲絲寒意。燈光下，媽媽還在為我編織圍巾，桌上的花茶冒著熱氣，為這寒冷的冬夜帶來縷縷暖意。“最近天氣越來越冷了，你出門記得多加件衣服，感冒了怎麼學習啊！”媽媽皺了皺眉頭擔憂地說，隨即把剛編織好的圍巾遞到我手裡。圍上那柔軟的充滿愛意的圍巾，一股暖流湧上心頭。“時間不早了，快去睡覺吧！你看你，最近又瘦了。你的手怎麼回事，青一塊紫一塊的，快敷點藥，你這孩子，真不讓我省心，叫你好好照顧自己就是不聽。”耳旁又傳來媽媽的嘮叨聲。
溫暖的圍巾，讓我體會到媽媽擔憂背後滿溢的母愛！
老師字條
晚上，我無精打采地坐在書桌旁，繁重的學習壓得我疲憊不堪。翻開數學書，一張紙條映入我的眼簾：“孩子，看你最近上課時無精打采的，有什麼心事嗎？我知道，最近學習壓力越來越大，但你一定要堅持，咬咬牙就挺過來了。此外，你可以找老師來談談心！”娟秀的字跡躍然紙上，滿滿的感動讓我豁然開朗。
小小的字條，讓我明白老師擔憂背後是殷切的鼓勵！
同學雨傘
“叮鈴鈴！”下午放學鈴聲響了，正當我收拾好學習用品準備走出教室時，剛才還晴朗的天空突然風雨交加。這時，一把淡紫色的雨傘遞到我面前：“你快撐傘回家吧！”“那你怎麼辦？”“我家離學校近，等雨停了我就回去。”“快走吧，時間不早了，注意安全！”關心的話語中透出一絲擔憂，同學邊說邊把那紫色的雨傘塞到我手裡，並把我推出了教室。
紫色的雨傘，讓我領會到同學擔憂的背後是真誠的關懷！
媽媽的圍巾，老師的字條，同學的雨傘，這些平凡的物品充滿著擔憂與關愛，組成了我生命中一道道風景線，讓我在人生路上勇往直前。
人一定會走過的路 篇20
國二作文 ,651字飯後漫步在這個我長大的小村莊，不知不覺間走到了廣場。
剛下過雨加上廣場中央有一個凹進去的地方，一個又淺又大的水窪形成了。記得以前奶奶經常帶我和哥哥來廣場玩，下過雨後她總是囑咐：“別往水裡跑！”現在我和哥哥沒幾年就會步入高中，已然忘記上一次一起和奶奶來廣場是什麼時候了。
樹木圍繞著鵝卵石小徑，富有古代建築氣息的涼亭立在遠處，朦朧，朦朧。孩子們互相追趕著跑，大人們站在那裡看著他們，生怕磕了碰了。方形的木椅環繞著一棵大樹，老人們慢悠悠地揮動著手裡的扇子，聊著家常往事。
我走著，來到一個玩具攤，是孩子們喜歡的紅的綠的、會發光的小玩具，這旁邊圍繞了許許多多的小孩子，有的目不轉睛，有的哭著鬧著要大人給他買。我小時候何嘗不是這樣呢？大概還在我讀一、二年級的時候吧，超市裡新上了非常漂亮的拼圖玩具，我自然是抵不過玩具的誘惑，可勁兒地求媽媽。媽媽不肯給我買，我就站在貨櫃面前。媽媽說：“我走了，你自己在這吧。”媽媽走出了超市的門，我有點兒慌了，可還是鐵打不動地站在拼圖面前。媽媽又來了“真是拿你沒辦法。”她說著，拿下那拼圖，付了錢帶我走了。
天色漸黑，可是今晚沒有星輝，亦沒有月光。天上黑漆漆的一片，像是個無底洞，沒有起點，沒有終點。
我想起了朱自清先生的《荷塘月色》“路上只我一個人，揹著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。”
每個人都會有這麼一段懷念過去、喜歡靜靜獨處的一段日子吧。不知當我幾年前在廣場嬉鬧的時候，又有誰在思考這些呢？