一道屬於我的風景相關作文20篇

一道屬於我的風景 篇1

說明文 ,677字

家鄉無疑是每個人心中最美麗的地方,有人說:“愛上一座城市,就像愛上一位壞脾氣的姑娘,想情有所依,就必須忍受她的壞脾氣,忍受她帶來的種種考驗和折磨。”我的家鄉雖然不是富饒而又繁華的都市,但她卻有許多獨特的韻味,吸引著我,令我喜歡而又迷戀。更讓我甘心忍受她那種嚴寒酷暑的壞脾氣,接收她的種種考驗,只因為她有迷人的景色,還是我心靈的歸宿。

北宋周敦頤曾為蓮花寫過“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的華美詞藻。他的《愛蓮說》寫出了蓮花高潔而不張揚的個性,表達了對蓮花的無比喜愛。恰巧,我家鄉村子的河裡也有蓮花。每逢盛夏時,我最愛去的地方就是荷花池邊。

盛夏的早晨,河面上浮著一層薄薄的煙霧,池邊樹上的鳥兒歡快地唱著歌,一陣微風吹過,薄霧被吹散了,河面變得清晰了,荷葉上的露珠在隨風滾動。這時風大了一些,這些水珠活像一個個頑皮的孩子從荷葉上紛紛滑進河裡。沒有風的時候,露珠覆蓋在荷葉上,更像是荷葉的眼睛,透亮而有神。

到了中午,盛開的荷花,粉妝淡抹的宛如天上下來的仙子,停留在荷葉間,一陣風吹過,一種淡淡的幽香,怎能讓你不迷戀?我想這時如果你站在河邊一定會被這美景吸引。

傍晚時分,夕陽西下,農忙的家人已回家了,河裡的荷花又合攏了,唯有那一池塘的荷葉依舊。遠處游來幾隻野鴨,它們在河裡游來游去完全不知道該去向何方。看到這裡,我的心不免沉重起來:野鴨該去向何方呢?它們何時才能找到心中最理想的去處呢?

在這時,我不知道我是在關心野鴨的去處,還是在關心我理想的去處。我只知道,即使夢想暗淡如螢火,可是若不追隨,便永遠是在原地停留。我要像野鴨一樣,努力向夢想邁進。

一道美麗說的風景線 篇2

國一作文 ,741字

美麗到處都有,大多數人都忙於生活,卻很少注意這身邊的美麗,如果我們多多留心,我們就可以發現身邊這一道道美麗的風景線。

溫暖的春日裡,家裡來了一群特別的客人—屋簷下唧唧喳喳的小燕子。巢穴裡有幾隻剛出生的小燕子和兩隻大燕子。一天,有一隻小燕子從巢穴裡摔了出來,一動不動。不久,大燕子叼著一隻小蟲回來了,看到那隻摔死的小燕子,立刻把嘴裡的小蟲扔到一邊,在小燕子身邊來回盤旋,時而用嘴動一下小燕子,可是小燕子卻一動不動,大燕子整整守候了一個下午,才依依不捨的離去。大燕子的母愛,著實讓我為之感動,動物界的真情,是春日裡一道令人感動的風景線。

一個暴雨的夏日,家裡忽然停了電,我從電腦桌邊走開,來到臥室,點上了一支蠟燭看起書,在這時,不知從哪裡來了一隻飛蛾,在桌邊徘徊者,我試圖將它趕走,可試了幾次都沒有成功,乾脆讓它在這兒算了。令人意料不到的事情發生了,它一頭撞向了燃燒正往的火苗,然後又落在了桌上。有人說飛蛾撲火很傻,是嗎?答案是否定的,火焰的光明是它的理想,是它的追求,它為了自己的理想而放棄生命,這一堅毅而悲壯的舉動,讓我感到理想高於一切,追求永不言棄,撲火的飛蛾,是夏日裡一道悲壯的風景線。

深秋,正趕上學校的文體藝術節,天上飛來了一排“人”字形的大雁,它們要飛往南方越冬,為什麼要飛往南方,是畏懼北方冬天的嚴寒嗎?不是,比起南遷途中的艱難困苦,風雪嚴寒,北方這點冷算什麼,雖然這樣,但它們而是毅然決然地向南方飛去,不為別的,飛向南方是它們的本能,是它們的追求,它們為了自己的追求,永不放棄,不達目的誓不罷休,這是一種多麼可貴精神啊!大雁這種永不放棄的精神,是深秋時節一道雄偉的風景線。

一道道美麗的風景線,在我的心中烙下了深深的印記。我相信身邊的小事都是最美麗的風景。

那一道憂與愛的風景 篇3

國三作文 ,745字

生活中處處有風景,所以我們需要一雙發現美的眼睛。生活中那一道道憂與愛的風景將成為我們心中永不消逝的回憶。

媽媽围巾

夜幕降臨,一陣微風吹過,帶來絲絲寒意。燈光下,媽媽還在為我編織圍巾,桌上的花茶冒著熱氣,為這寒冷的冬夜帶來縷縷暖意。“最近天氣越來越冷了,你出門記得多加件衣服,感冒了怎麼學習啊!”媽媽皺了皺眉頭擔憂地說,隨即把剛編織好的圍巾遞到我手裡。圍上那柔軟的充滿愛意的圍巾,一股暖流湧上心頭。“時間不早了,快去睡覺吧!你看你,最近又瘦了。你的手怎麼回事,青一塊紫一塊的,快敷點藥,你這孩子,真不讓我省心,叫你好好照顧自己就是不聽。”耳旁又傳來媽媽的嘮叨聲。

溫暖的圍巾,讓我體會到媽媽擔憂背後滿溢的母愛!

老師字條

晚上,我無精打采地坐在書桌旁,繁重的學習壓得我疲憊不堪。翻開數學書,一張紙條映入我的眼簾:“孩子,看你最近上課時無精打采的,有什麼心事嗎?我知道,最近學習壓力越來越大,但你一定要堅持,咬咬牙就挺過來了。此外,你可以找老師來談談心!”娟秀的字跡躍然紙上,滿滿的感動讓我豁然開朗。

小小的字條,讓我明白老師擔憂背後是殷切的鼓勵!

同學雨傘

“叮鈴鈴!”下午放學鈴聲響了,正當我收拾好學習用品準備走出教室時,剛才還晴朗的天空突然風雨交加。這時,一把淡紫色的雨傘遞到我面前:“你快撐傘回家吧!”“那你怎麼辦?”“我家離學校近,等雨停了我就回去。”“快走吧,時間不早了,注意安全!”關心的話語中透出一絲擔憂,同學邊說邊把那紫色的雨傘塞到我手裡,並把我推出了教室。

紫色的雨傘,讓我領會到同學擔憂的背後是真誠的關懷!

媽媽的圍巾,老師的字條,同學的雨傘,這些平凡的物品充滿著擔憂與關愛,組成了我生命中一道道風景線,讓我在人生路上勇往直前。

那一片屬於我的天空 篇4

國三作文 ,866字

風吹過藍藍的天空,蒙上薄薄塵土的思念,恍然之間,初中生活接近尾聲,沒有太多的驚喜。傷心之餘,我更喜歡抱膝坐在窗臺上,看窗邊怒放的薔薇和那片屬於我的一小片天空。

我自小就不合群,所以朋友少得可憐。家裡只有我和奶奶,窗外的薔薇是奶奶種的,從我記事起它便一直怒放在窗外,一直爬到了我的窗前,二樓。我每天最喜歡做的事情就是抱膝坐在窗臺上看天看薔薇,儘管奶奶說那樣很危險。

時間走得太快我追不上他的腳步,世間萬物的變化只在瞬間。初一那年,奶奶去了天國,我哭了,原來一個人在極度悲傷的時候哭是沒有聲音的。後來母親回來含痛料理了奶奶的後事,決定要接我去省城唸書。我憤怒地推開母親,大聲呵斥:“憑什麼!這裡是我土生土長的地方,我要在這裡陪著奶奶,我就只有奶奶一個人了……”吼完便抱著手臂蹲在地上放聲痛哭,心揪成一團,委屈隨著哭聲越來越大。母親無奈的說了一句,你必須走。

最後我還是去了省城。臨走前的一天晚上,我仍舊抱膝坐在窗臺上看天看薔薇。夏夜的星空很美,流星劃過的夜晚一遍一遍數著我的寂寞和無助。天邊會多出一顆星嗎?那顆星會是奶奶嗎?就這樣坐了一晚上。

第二天天很藍,很晴朗。望著那片遙不可及的純潔的藍,我的世界卻憂藍成傷,變成灰色。昔日怒放的淡粉色薔薇漸漸隱去了顏色,變成灰色,一點一點的枯萎。

時間是治癒傷疤的最好良藥,經過兩年的痛定思痛,再懷念奶奶時沒有了當初的撕心裂肺,只剩淚水在悄無聲息的夜晚劃過臉頰,拭去心底窒息般的疼痛。

兩年間,我變了許多,變得開朗了,嘴角上揚的次數多了,朋友多了。因為我知道,奶奶不想讓我因為她而變得更加孤單,不想讓我變得憂傷。人生就是這樣,哪怕遇見的挫折再大,也要微笑著走下去。

上個月回到了老家,一個人。鼓起勇氣推開了落滿塵土的大門,塵封的記憶被喚醒。映入眼簾的仍舊是那片薔薇那片天,可惜薔薇已經枯萎,只剩下枝幹。彷彿轉眼間又是我坐在二樓窗臺,奶奶在樓下喊,快回去,多危險哪!不經意間,淚水再次突然侵襲。

被風吹過的那片薔薇,被風吹過的那片藍天,那片屬於我的天空鑲嵌著奶奶對我深沉的愛和我對奶奶綿綿的思念……

那一片屬於我的天空 篇5

國三作文 ,948字

光影從指尖跳躍而過,轉眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬於我的天空。

窗外雨聲滴嗒,洗得發亮的板葉在風中輕輕顫抖,晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢遊來,在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃,彷彿在水中,一切微塵在這裡浮動,旋轉,折射出點點繁星。我伏在桌前,耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲,微眯雙眼,陷入了這片漩渦之中。

這是初三週日的一箇中午,一個星期的勞累似乎分散到了身體的各個部位,一切都變得軟綿綿的,像一團剛在陽光下晒的溫熱的棉花。手中的畫筆也放慢了動作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調和下,在紙上暈出美麗而獨特的水痕。一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優美,彷彿帶著一陣芳香。

畫水彩總是需要耐心,因為它幹起來比較慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮溼的光芒一點一點褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時光了。

剛接觸水彩,是在一個畫師直播畫水彩的時候,當時就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚豔到了,世上怎麼會有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優雅於一身,當它與水彩顏料融合之時,沒有水粉的厚重之感,倒是落的一身輕鬆,一身明淨了。我身體內的一股封閉的力量似乎在悄然間被開啟,流出溫熱的液體,會聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪,在空中飄然而過,在風中流離失所了。從此,我便和水彩結下了不解之緣。

現在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,溼潤而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的時候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。在那裡,混濁的大腦變得乾淨,肌肉持續緊繃的痠痛漸漸消失,浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下,時間在停滯,對面屋頂的紅色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體,在大雪紛飛的山間若隱若現。

初三,很忙、很累,時間像一股緊擰的繩,我們在這股粗糙的細繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強地咬著牙,不願抱怨。累了,在某個地方,心總會找到那個屬於自己的歸宿,那個屬於自己的天空。

時光靜好,花香輕柔遊蕩,在那個窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流雲,我快樂而知足地飛翔在屬於自己的天空中。

那一片屬於我的天空 篇6

國三作文 ,948字

光影從指尖跳躍而過,轉眼便到初三,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬於我的天空。

窗外雨聲滴嗒,洗得發亮的板葉在風中輕輕顫抖,晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢遊來,在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃,彷彿在水中,一切微塵在這裡浮動,旋轉,折射出點點繁星。我伏在桌前,耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲,微眯雙眼,陷入了這片漩渦之中。

這是初三週日的一箇中午,一個星期的勞累似乎分散到了身體的各個部位,一切都變得軟綿綿的,像一團剛在陽光下晒的溫熱的棉花。手中的畫筆也放慢了動作,水彩顏料在與水的接觸中融合起來,淡成好看的顏色,在畫筆的調和下,在紙上暈出美麗而獨特的水痕。一直很喜歡水彩的水痕,淡雅、優美,彷彿帶著一陣芳香。

畫水彩總是需要耐心,因為它幹起來比較慢,我喜歡在陽光下畫畫,看著紙上潮溼的光芒一點一點褪去,而顏色也變得鮮亮活潑起來,這大概是最美妙的時光了。

剛接觸水彩,是在一個畫師直播畫水彩的時候,當時就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚豔到了,世上怎麼會有如此美麗的東西存在?水,歷來被許多古人歌頌,集優雅於一身,當它與水彩顏料融合之時,沒有水粉的厚重之感,倒是落的一身輕鬆,一身明淨了。我身體內的一股封閉的力量似乎在悄然間被開啟,流出溫熱的液體,會聚在心房中,讓我無法忽視,一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪,在空中飄然而過,在風中流離失所了。從此,我便和水彩結下了不解之緣。

現在的我,雖身在初三,但仍放不下水彩,它似乎成了一塊玉,溼潤而剔透,深深藏在我手心中,被捂的熱乎,它凝結我一切一切的情緒,讓我在拿起畫筆的時候得到一股釋放,身體在那一刻得到了解放,變得輕盈。在那裡,混濁的大腦變得乾淨,肌肉持續緊繃的痠痛漸漸消失,浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下,時間在停滯,對面屋頂的紅色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體,在大雪紛飛的山間若隱若現。

初三,很忙、很累,時間像一股緊擰的繩,我們在這股粗糙的細繩上奮力地奔跑,途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓,但我們倔強地咬著牙,不願抱怨。累了,在某個地方,心總會找到那個屬於自己的歸宿,那個屬於自己的天空。

時光靜好,花香輕柔遊蕩,在那個窗前,那瓶花,那張桌,那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流雲,我快樂而知足地飛翔在屬於自己的天空中。

一道最美麗的風景線 篇7

國一作文 ,763字

在我的生活裡,每一個暑假似乎都過得平淡而無趣,但今年暑假,我去了被稱為“湘西第一神山”的湖南張家界,那道美麗的風景線至今讓我魂牽夢縈。

以前,我見過許多張家界的圖片,張張獨特,風景優美,天下無雙,而當我馬上要到的時候,心情自然異常激動。

張家界最美的非山峰莫屬,山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏,但都害羞地藏在雲裡,像雲中仙子,一座座飄渺而令人神往。

太陽升起來了,白霧漸漸散去。有的山峰像矗立的勇士,嚴肅而威武;有的山峰像旋轉的陀螺,看似無根卻真實地站立著;有的山峰像阿凡達,帶領戰士騎著戰馬在飛翔……而最驚險刺激的卻是走玻璃棧道—那是一條200米長的小路,腳踏在一片片透明的若有若無的玻璃,下面是萬丈深淵,在這兒大喊一聲,遲遲沒有回聲,走在上面,令人膽顫心驚,手腳發抖,臉色蒼白……

好不容易走過玻璃棧道,我們已經大汗淋漓了。回到停車場,大夥兒都爭先恐後地上了汽車,搶了個位子坐了下來。這時一個女孩攙著腳不靈便的老奶奶上了車,車子起動了,下山的路十八彎,車子抖得厲害,老奶奶也東搖西晃的,似乎隨時要摔倒。或許是大家都疲憊不堪,並無人給老奶奶讓座,有的人閉目養神,有的人裝模作樣地議論著窗外的風景。這麼熱的天氣,誰不想歇息一會兒呢?

這時,意想不到的事出現了,我突然意識到張家界美麗的不只是風景。一個鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前,輕聲地說:“奶奶,天氣這麼熱,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕,將永遠印在我的心中。我非常慚愧,小男孩的舉動,使我的臉羞成了紅蘋果,他一定是天使。我也想把位置讓給他,因為小男孩也滿頭汗水!我也想給他讓座,可是我卻遲遲站不起來。

這趟旅行真是受益多多,讓我難以忘懷,那個神奇的人間仙境,還有那個男孩,共同組成了一道最美麗的風景線!

還我一個屬於我的世界 篇8

國二作文 ,937字

這雖然已是沉年往事,但是在我的腦海中這是必不可缺的一部分,也是每個人都必須經歷的過程,它給了我們歡笑,同時也帶給了我們煩惱與悲傷,這就是童年。

春風和煦,萬里無雲,陽光透過窗戶射進屋裡來。我早早地醒來,躺在床上,出神地望著天花板。突然聽到弟弟和小夥伴們在樓下追逐嬉戲的聲音,一瞬間把我的心思拉了回來,我這才意識到今天又是一個星期天。但自從升入六年級以來,星期天似乎已經不屬於我的了。

上午,我做完老師佈置的作業已經頭昏腦漲了。中午,我用幾乎哀求的語調說:“媽媽,我下午出去玩會,行嗎?”“不行!”媽媽毫不猶豫地講了出來。我像洩了氣的皮球癱坐在沙發上。吃過午飯,媽媽對我說:“你的語文基礎不好,我下午給你準備了語文基礎篇、閱讀篇兩張試卷和一篇作文,必須在我回來之前完成!”我聽了以後黯然淚下。媽媽開車要走了,望著媽媽離取的背影,我狠狠地說:“你就知道學習,學習,我篇不學。”不料這話被媽媽聽到了,她回過頭來生氣地說:“你已經13歲了,該懂事了,我這樣東奔西跑為了誰?你就要畢業了,不給你點壓力,考不上好的初中,重點高中就沒希望,大學更不用想。”說完“哐”地一聲把門關上了。

“皇”命難違,我又走進了自己的房間,坐在桌前,眼前出現了六一兒童節時我們班級組織去遊玩是的情景。為了能去遊玩,我在星期四下午就完成了作業,惟恐媽媽不讓我去。晚上,我懷著試一試的心態把遊玩的事情告訴媽媽,可任憑我怎麼說媽媽就是不同意,後來還是老師說了情媽媽才勉強同意。一路上,我像出了籠的小鳥,自由自在的叫啊,叫啊,可高興了!我突然看到一大片“翡菜”便大叫道:“多好的翡菜啊!”這話一出口便引來了陣陣嘲笑:“那是麥苗,書呆子!”接著又是一陣狂笑,我的臉紅的像猴子的屁股一樣,但這又能怪誰呢只能怪我自己。但無論如何,這次遊玩使我終身難忘。

媽媽,我理解您望子成龍的心情,但我不願做巢穴中長大的鳥雀,我要做胸鷹,去搏擊那萬里長空!

媽媽,請還我一個屬於我的世界吧!

屬於我的的風景 篇9

國二作文 ,835字

春日午後,陽光透明澄淨,被櫻樹枝葉篩成零碎的光影,在我的成績單上忽明忽暗,把那鮮紅愈發襯得刺眼。腦中似有一團亂麻,停滯了思緒。為何別人都能光鮮亮麗,可以擁有輝煌的成績,而我只能與灰暗的分數相對無眠?心中的不平與悲傷相纏,我嘆氣。陽光隨之黯淡,窗外依稀有雨聲淅瀝,撐起我無盡的哀傷。

次日,雨意稍歇。我信步走入小院,抬首望見了那棵櫻花樹。它精神地挺立在院中,像一位充滿青春活力的少女,韻味無窮。老枝蒼勁挺立,新葉青翠欲滴,襯著一顆顆晶瑩透亮的露珠,像極了少女的新裝。那一朵朵櫻花,花瓣柔軟嫩嬌,色彩淺紫,如霧如嵐,花蕊淺黃,上面纏繞著一股永不泯滅的幽香,沁人心脾。它們立在枝頭,高貴又清新。櫻樹似一團朦朧的雲彩,又像一群振翅欲飛的蝴蝶,在陽光的洗禮下,愈發投目,像一幅絢麗的風景畫。

我羨慕地望著櫻樹,覺得它如同那些佼佼者一般,上天給了它姣好的面容,優裕的生存環境,它能毫不費力地得到成功。而我,只有躲在角落,默默無聞。

母親似乎看出了我的心思,她來到我身邊,拍拍我的肩,說:“孩子,你不要只看到它光鮮亮麗的一面啊!你看過這兒。”她指向樹根處。我俯身,這才發現,樹根下竟有一大片飄落的櫻花,正如一座座哀怨的墓冢,把靚麗的淺紫沉沒在與它格格不入的沙土中。樹上的花高似雲端,地上的花卻低到塵埃,不再高貴。它們破舊殘敗,有的邊緣發黑,有的被碾作塵土,這原是櫻花樹的另一面,它默默付出,默默奮鬥的一面。母親又領我到樹旁,指給我看它的每一個被蟲傷的洞眼,每一條被風雨所築的裂痕……她意味深長地說:“這些傷痕,是櫻花樹的另一番風景。它們雖卑微,卻不容你錯過。”

我恍然。櫻花樹與那些成功者們其實都有過極其艱辛的努力與付出,它們只是躲在輝煌背後的黑暗裡,不被我們看到。成功於他們,決不是觸手可得,而是汗水的結晶,努力的成果。像櫻花一樣絢麗的成功固然是一番美麗的風景,可是,他們默默的付出,卻更是不該錯過的風景。

我握住筆,在這個雨後的清晨,開始書寫屬於我的的風景—不該錯過。

獨屬我的風景 篇10

高二作文 ,1015字

時間是一塊沒有顏色的布,而你,用你獨有的方式,為他塗上五彩的顏色,成為我的人生中一道亮麗的風景。

當小小的我跨進陌生的學校,進入到陌生的群體,懷著一顆戒備的心,就這樣,開始了一段陌生的旅途。

還記得我們邂逅的那個上午,我默默地坐在位置上,用一種戒備的目光望著班上的人與事。你,穿著一身綠色的裙子,悄悄地走到我的身後,拍了我一下,用你獨有的輕柔的嗓音對我說:“同學,你好。”小小的我往後一望,小小的你咧著嘴,露出兩顆大白牙,陽光灑在你稚嫩的臉上,竟透出幾絲溫暖。時間在這一刻彷彿靜止,你,陽光,滿是真誠的笑容,構成一幅美麗的風景。也許就在那時,你的笑容逐漸融化了我對陌生人事的戒心,讓我漸漸融入這個班級。

幸運地,你被安排在我的正前方,很近,近到我可以清楚的感覺到你的熱心與真誠,但我心中的戒心讓我無法迴應你的溫暖,就像倆條無法相交的平行線,即使很近,卻不可能相交;即使感覺到對方的真誠,卻常常容易忽略;即使可以感覺到對方的存在,卻無法深入對方的世界,好像永遠無法接觸有對方所在的風景。

我和你就像這樣相處著,漸漸地日子一天天的過去,轉眼間已到深秋。深秋的天,總是灰濛濛的一片,就是中午,也不一定看到太陽。我呢因為這灰濛濛的天氣,在中午時分擅自離校回家吃晚飯。結果,很“榮幸”的被校領導們“請了喝茶”。在回到教室的路上,我懷著委屈與羞恥,抿著嘴默默地將眼淚擦去。你,看著我紅著眼睛回到座位上,抬眼望了望老師不在,就轉過頭,悄悄的說:

“你怎們哭了,是誰欺負你了,我幫你打他。”童稚卻真誠的話語似一股清泉流進我的心房,沖走了我的委屈難受,溫暖的感覺瀰漫我的全身。我望著你充滿關心的眼神,腦海中出現了一幅搞笑的畫面:小小的你追著比你高大強壯的校領導,要去打他。想著不禁露出些許笑容,望著你有些激動而泛紅的臉頰,暖暖的回了句:“沒誰欺負我,我自己不小心摔了跤,好疼的。”說完,見你還有些不信,便扶了扶腳,裝作煞有其事的樣子。 你果真信了,皺著眉,望了我望我的腳,嗔怪道“怎麼這麼不小心呢,沒事吧,要不要創可貼?”我被問的有些愣然,鼻子突然有些酸酸的,以前的我是多麼的粗心呀,竟然沒有發現你的真誠與關心。

日子繼續不溫不火的前進著,但自那天以後,我們的關係卻變得越來越好,漸漸成為形影不離的好友,平行中有相交,你與我成為屬於彼此的獨有的風景。

相逢即是緣,願天下的好友知己們,即使相隔兩方,也不會相忘。願彼此成為彼此間人生中一道獨特的風景。