一輪明月映在我心相關作文20篇
一輪明月映在我心 篇1
國一作文 ,590字我的心陰沉沉，那輪明月映入了心。
一次次的優異的成績，衝昏了我的大腦；終於我的成績一落千丈，被眾人幾下雲端，心情低落至極，漸漸地，天黑了。
一輪滿月爬上天的一角，那是怎樣的景象啊！雲伴月，泛起多少匿藏心底的情愫。她如紡車，紡著她浪漫的遐思。月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安祥，溫柔而大方：她那圓盤似得臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。
霎時，一點點“黑狗”將其食去，天空一時暗淡了許多。雲遮月氤氳多少美夢將人生點綴。心中默默地想：月兒，慢下性子，養精蓄銳，讓自己的再次出現成為世間的精彩。只見，那雲團慢慢地移動著，被吞沒了多時的滿月一下子跳了出來，像一個剛出煉爐的金盤，輝煌燦爛，金光耀眼，把整個大地都照得亮堂堂的，草叢裡，些許螞蚱和樹枝上的小鳥都被這炫目的光亮驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴唱起來……
這夜晚的月亮，不就是一個帶著面紗的美人，明眸皓齒，略顯羞澀。想在藍色的銀河中等待一顆美麗的流星從身邊飛過，擦亮生命的火花。她比傳說中的嫦娥更美麗嗎？曾經流星的流行知道。我想，那月是美麗的：
有時她從東邊剛上來，就又羞羞答答的鑽進樹葉子裡藏起來；有時又像一個含羞的少女，一會兒躲進雲間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。
此時，我與大地萬物一起沐浴流水般的月光，靜靜感受那份悄然綻放的縹緲與安然。
我如一隻蒼健的雄鷹在高空中翱翔，留下絢麗的風景線。
老師，我心中的一輪明月 篇2
國二作文 ,590字夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！
老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。
我心中的那一輪明月 篇3
國三作文 ,715字13歲時，您像一輪明月走進我的心房，照亮我的世界。從此，您以獨特的身份—老師，伴我成長。
您的笑容，言語，眼神，動作都似明月輪廓分明，深深地印在我的心裡。
初一第二學期，我因動手術住院，耽誤了半個多月的課程。重返學校時，大家都在為期中考試做準備，而我卻不知從何複習。是我的難處過於明顯還是您過於睿智發現了我的難處。每每上課，必要提問我。
有時我會因為回答不上而將頭低得很低很低，原想借此獲取您的同情。而您卻當著全班同學的面，義正辭嚴地說：“如果以生病為藉口不好好學，沒有人會同情你，更沒有人會看得起你。”每每聽到這些話，心裡都特別委屈。暗自抱怨怎麼會有這麼無情的老師，不禁聯想到寸草不生、荒涼無比的月球。
我下定決心一定要考出個成績讓你瞧瞧。便沒日沒夜的看書，做題。當別人下課出去玩時，我坐在位子上一遍又一遍地看著書，做著題。偶爾看到您從窗邊走過，多希望您對我說一些鼓勵的話，哪怕只是一個眼神，一個笑容。但您總是漠然地徑直走去。看著您毅然決然地背影，我咬緊牙關，握緊筆，拼命地寫著。
那次成績揭曉，真是讓人意想不到，我竟考了班級第二。賭氣般的從你手中一把接過試卷，卻發現您正對著我微微地笑。這笑中散發著我從未見過的美。更讓我意想不到的事發生了，您將一個非常可愛的棕色小熊娃娃塞到我的懷裡，用非常溫柔的口吻說：“之前對你那麼苛刻，是想激發你的戰鬥力，果然沒讓我失望。昨天逛超市時，看到這個熊娃娃非常可愛，便買了兩個，一個給女兒，一個給你。”
看著那張笑臉，我強忍住淚水。才明白她是多麼地在乎我；才明白她的刻薄與漠然是為了激發我的鬥志；才明白她愛我如同愛她的女兒。
明月何皎皎，閃閃照前方。您永遠似一輪明月懸掛在我的心中。
我心中的一輪明月 篇4
國一作文 ,604字記憶中的星空繁星點點，許多人留下了燦爛，但我老會想起一位滿頭白髮的老爺爺，他的話他的事，像那天空中的月亮，時時掛在我的心頭。
“一閃一閃亮晶晶……”，我哼著小調，輕快地走著，突然，一聲“嘶”，我猛一回頭，糟糕，褲子被扯破了，我心急如焚，於是，我趕緊回家換了一條褲子，拿著這條破褲子，我出門去找那個擺小攤的老爺爺。
走到小攤前，只見一個滿頭白髮，手上結著厚厚的繭的老爺爺。老爺爺見了我，笑眯眯地說：“孩子，是不是來縫補的呀？”
我點點頭，默不作聲。
“我現在比較忙，你把這褲子放在一邊，十分鐘後左右再來拿吧！”爺爺再沒抬頭，忙碌著。
大約十分鐘後，我來到一家小商店門口，正想掏錢去買東西時，咦，錢包呢？“我的錢包怎麼不翼而飛了，真奇怪。”我自言自語道。對了，我的錢會不會在那條褲子裡？糟糕，那位老爺爺會不會……黑我的錢，一想到這裡，我立刻撒腿就報。
終於，來到了小攤前，氣喘吁吁問老爺爺：“老……老爺爺……褲子不玩了嗎？”
“不玩了，孩子，對了，你口袋裡有六塊錢，你看一看這錢少沒少。”
我想著之前我的陰暗心理，內疚不已，“諾，給你錢，這代表我的心意。”我說道。
“小孩子，我只收兩元，其餘的你自己收下吧！做人要誠信，不能失信喲，正所謂民無信不立。”老爺爺收下我的錢後，就默默地低頭繼續忙了。
這位老爺爺彷彿是天空中的月亮，時時掛在我的心頭，像老爺爺這樣的人，已經是少之又少了，老爺爺，你真是我心中的一輪明月。
我在乎那一輪明月 篇5
國小六年級作文 ,966字夜幕降臨，深邃天空中月亮散發著她清冷的光輝。遠處在昏暗夜色裡愈發模糊的建築，一層水霧悄然升起。父親的模樣又在眼前浮現。那月，我是在乎的，如月般明亮的父親，我亦是在乎的。
“幹什麼！你去看看你那些同學，他們都像你一樣天天端著個手機玩嗎？”父親嚴厲的聲音從房間裡傳出，我卻毫無所動。這時，父親一個箭步衝上前來，一把扯過我手中的手機，“行！我的話你是不是都已經不在乎了？你信不信我把你手機砸爛？”父親做勢便把緊攥著的手機舉起，眼睛如銅鈴般瞪著，咬牙切齒的模樣，使那兩塊咬肌清晰顯露在面上。
不適時的手機提示音接連響起，彷彿也在大聲求救著：“救命！救命！我不想死！”無奈，我只好回到房間，耳邊仍充斥著房門外父親低聲的咒罵，對父親的恨意也開始悄無聲息的滋生。“不讓我玩，我偏要玩！”我暗自想道。
趁父親走後，我便開始翻箱倒櫃找手機，誰知，沒有找到我的手機，卻在一本書下找到了父親的手機，“怎麼一向上班都要帶的，今天又不帶了？還藏得那麼明顯……哎，不管了，玩了再說。”
誰知，當我點亮手機屏幕後，卻猶如一盆冷水澆下，把心中的熱情都澆滅了。在父親手機裡的相簿中，竟為我獨自開了一個圖冊，裡面滿是我的照片，外出旅遊，獲獎，參加比賽……此刻，我的手心已滲出了密麻的汗水，我發覺我的手有些顫抖。在每一張照片中，父親都仔細標註了時間地點。原來，他是如此的在乎我。
又回想起，父親總愛看我英語演講比賽的視訊，即使是聽不懂，也要聽上十幾二十遍。甚至想與我用簡單的英語進行溝通。原來，在他那夾雜著口音，生疏的發音中，是如此的在乎我。仍記幼時，我趴在父親肩頭，用臉去感受父親臉上刺硬的鬍碴子，被扎疼後和父親一起哈哈大笑……
那是父親的生日，母親在桌前不斷詢問著我們父親的生日，實在不耐煩了，憤憤的說道：“行行！7月26，7月26！不說又不代表我們不知道！”母親聽後卻咯咯笑著，“哈哈！好！以後可就輪到你們給你爸過生日了！”我不經意的一瞥，卻見著了父親已經溼潤的眼角，和那微微上揚的嘴角。
在父親高大、強硬的外表下，內心又何嘗不是如那月兒般溫柔呢？從不肯走進他的心靈，可當我走進了，才發現那裡是如月般皎潔。
那輪明月始終照著，用它的清冷卻不乏溫柔的光照著。月光穿過樹梢，穿過歸家的人匆匆的步伐，照亮我通向父親心靈的路。那一輪明月，和如明月般的父親，我必然是在乎的。
在媽媽心中升起一輪明月 篇6
國小六年級作文 ,873字母親是偉大的，是永恆的，似一縷燦爛的陽光，似一滴甘甜的雨露，又似溫暖的彼岸，有個依靠。
“慈母手中線，遊子身上衣。"正如陸游所說，母愛感激不盡。
“什麼？對媽媽說我愛你。"是啊，自從我呱呱落地，到現在茁壯成長。從來都沒有對媽媽說一句我愛你，現在應該是時候對媽媽表達愛了。但一向不愛表達的我有些害羞。
一路飛奔，回到了家。媽，我我我……我回來了。剛要出口的話又變得支支吾吾，我愛你那神奇的三個字始終沒有說的出來。唉，放棄了一次機會，可不能再有下次了。
“嗯，快去做作業吧。"媽媽那甜甜的笑容在臉上盪漾，優美的語言是那樣動聽，平易近人。這樣和藹的媽媽，我竟然說不出我愛你三個字。
時間一分一秒的過去了，我的內心在糾結。既然不善於表達，就用紙寫下我愛你吧；但腦海裡又閃過一絲念頭，不行，要是寫紙條的話，媽媽就感受不到我對她深深的愛了；可我還是害羞啊，這可如何是好呢；不不不不，我下定決心，一定要親口對媽媽說我愛你這三個充滿魅力的字。
“孩子，吃飯嘍！"抬頭望去，媽媽老了。忙碌的身影透露出為家庭出了一份力，蒼白的臉上透露出她的艱辛。但笑容依然是那麼甜美，微微一笑，兩個酒窩便出現在臉上。
“唉，來啦。"我儘量故作鎮定，可內心是小鹿碰撞也說不盡的。
“呃，媽，我我我我，我想吃紅紅紅……燒肉，我愣愣巴巴的說。
“孩子，你今天怎麼這麼反常。"媽媽彷彿看出了我的緊張。
“沒什麼，媽媽。"但，心跳彷彿出賣了我，撲通撲通直跳，心懸在嗓子眼兒。
“要吃就說麼，媽媽幫你做就得了。"
“嗯。"又錯過了一次機會，心裡不免有些失落，我咬咬牙，雖然很緊張，但，必須鼓起勇氣，大聲地對媽媽說，我愛你。這一次機會，一定要抓住。
媽媽剛從廚房裡出來，“媽媽，我我我我……愛愛你。"我的聲音比蚊子還小，輕聲細語。藏在心裡的話語，終於釋放出來，我的心落了下來，鬆了一口氣，有了第一次嘗試，再一次充滿信心、大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！"
“寶貝，我也愛你。"媽媽的話，如清泉流入我的心田。
天地之間共有兩輪明亮的月亮，一個是天上的月亮，又大又圓，另一個則是媽媽和我心中的圓月……
我心中的那一輪明月 篇7
國小五年級作文 ,740字“明月鬆間照，清泉石上流。”一輪潔白的明月在雲霧中慢慢開啟，月亮靠在天空上，悠閒地躺著。它一會兒半，一會兒圓。我推開門，滿懷著好心情，來到樓頂。坐在椅子上，也不知怎的瞧見月亮了。於是我把它的笑記了下來，慢慢地在我腦子裡生根發芽，它笑得多麼曠達，迷人。
在我面前展現的是一副月夜清幽的畫卷，畫是神奇的，何來神奇？因為，飄出來的是清香的滋味。我聞著，竟走進畫卷，我不是我了。飄飄然，飛進了山林，飛進了大海，飛進了無限的宇宙，我看到了它，它看到了我，一切都那麼有滋有味。
涼風吹來，我又變成了我，一個不同的，悠閒自在的我。我有一股意識，一股來自月亮的意識，推著我往前，往前……
我來到了一座山，人們都是悠閒的。因為心中一輪明月作祟，沒有人的步子重得能印出腳印，都是清快的。隱約中，似乎沒有人觸碰到地面，後面飄揚的是月亮的清光。沒有人的臉上是愁容滿面，都是笑嘻嘻的，洋溢著輕鬆。
可愛的是小孩，歡呼著，臉上是一個月亮形的酒窩，裡面裝滿的是樂觀曠達。我也是這樣，彷彿我就是空中的明月，明月是地面上的我。似乎這就是“天人合一”的境界吧！這個世界如此美好，飄搖自在。明月是吾，吾乃明月，這又是何等的好呢？
我飄飄遙遙，真想做一個死懶鬼息在家中。我回家了，我是帶著明月回來的。四處沒有一點兒聲響，幽靜的月光下，襯托著幾隻小鳥，它們飛來飛去，時不時鳴叫幾聲，似乎天敵也沒心情跟它們玩，也在悠閒地欣賞著明月呢？明月就是如此，看著它，管他什麼心頭石，管他什麼困難，一切，都不重要。重要的是活出精彩，逍遙的人生！
此時此刻，我想到了“月出與東山之上，徘徊於斗牛之間。”人就是一朵月亮，要活得悠閒自在。
心中的一輪明月作文 篇8
國三作文 ,1226字【篇一：心中的一輪明月作文】
夜晚時分，一輪明月高高地掛在被夜色籠罩的天空，把它的光輝灑向大地。我躺在床上，望著那輪皎潔的明月，思緒飄向了遠方。
離開了學校的管束，擺脫了作業的重壓，我們放假了，可我沒有一絲快樂。每每這時，我都一如既往地窩在家裡，成了名副其實的“宅女”。說起來都有點不相信，我們村裡同齡的孩子，我竟一個不認識，不知是因為性格孤僻，還是從小就去城裡讀書而和他們隔離的緣故。我沒有夥伴，從來不出去玩，假期時間在家裡，除了上上網就是看看電視。媽媽看在眼裡，急在心裡，總是對我說：“你出去找同學玩玩，總呆在家裡怎麼行，這樣你會越來越孤僻的。”我聽是聽進去了，可是出去找誰呢？走到家門口就收住了腳步。
那天，我正在家裡坐著，媽媽一臉喜悅地走了進來，對我說：“我給你表姐說好了，讓她明天去滑冰時叫上你，明天你們倆的開銷都算我的。一人一瓶飲料，一包零食……”我猶豫了，我和表姐也不熟，我想告訴媽媽不去，可是當我抬起頭來看媽媽時，驚呆了，眼前的這個很憔悴的女人是媽媽嗎？兩鬢露出了銀白的髮絲，臉上的皺紋很明顯，膚色暗淡，眼睛周圍有很明顯的黑眼圈，眼神中滿是祈求。那大大的眼睛哪兒去了？烏黑的頭髮哪兒去了？白皙的臉龐哪兒去了？看著她的高興勁，我不忍心使她失望，默默地點了點頭。看到我點頭，媽媽更高興了，說“你表姐本來也不想滑冰，我說服她叫你去的，出去好好玩玩，再認識幾個新朋友，多和他們玩玩。”我終於明白了媽媽的良苦用心。
思緒慢慢飄了回來，望著那輪明月，是它照亮了黑暗，照亮了夜行的路，照亮了孤單的心靈。媽媽的關愛，引領我走出了孤僻，快樂成長。心中有媽媽這輪明月，我不再怕旅途的孤單。
【篇二：心中的一輪明月作文】
輕輕的，是媽媽的腳步；甜甜的，是媽媽的嗓音；滿滿的，是媽媽的關愛；柔柔的，是媽媽的撫摸；深深的，是心靈的感觸；暖暖的，是我的心窩。媽媽是我心中的一輪明月，沒有陽光的明媚，沒有星星的璀璨，有的只是默默關愛，如那朦朧的月光。
我對媽媽總是有太多的抱怨：走路時腳步太重，吃飯時聲音太大，總是嘮叨個不停。
一個炎熱的夏天，望著如山的作業，內心很煩躁，又聽到那“地動山搖”的走路聲。我的小宇宙終於爆炸了，大吼著：“走路不能輕點嗎？你是不是和地板有仇啊！”媽媽好像做錯了事的孩子，低著頭，然後小聲說：“哦，對不起。媽媽見天氣太熱，給你切了些水果，放這兒吧，一會吃一點。”然後輕輕地把果盤放到桌子上，關上門走了，我竟沒有覺察到。
那天晚上，我在十二點時才把作業做完。剛躺到床上，就聽見房門打開了，為了不聽媽媽的嘮叨，我假裝睡著了。媽媽輕輕走到我的床邊，很是小心謹慎，生怕打擾了我的夢。我微微睜開眼睛，發現媽媽正和藹地望著我，拿著扇子給我扇涼。我享受著母親的關愛，慢慢地進入了夢鄉。
不知什麼時候從夢中醒來，窗外的月光很清幽，如水的月光透過窗戶，把房間照得很寧靜，很舒適，就像媽媽的笑臉。媽媽就是我心中的一輪明月，從不在意夜的寂寞，總是默默地給我關愛。
畫一輪明月換一種心情 篇9
國二作文 ,784字有一種磨礪，叫做失敗；有一種顏色，叫做黑暗；更有一種遺憾，叫做“月有陰晴圓缺”。但是，請微笑面對這一切，因為“用手畫一輪明月，你的心情就會好些。”這句話，是我從一篇文章中尋到的，難道這不是一句值得你珍藏在心底的箴言麼？
這是一篇很普通的文章：她是一個學生，因為考試成績不理想而苦惱不已，她的朋友便送給她一輪“明月”—那夜空中的玉盤，並且微笑著對她說：“瞧！這月亮多麼漂亮。”是啊，在這枯燥而令人憂鬱的黑暗中，在這茫茫而又璀璨的宇宙中，它放棄了麼？沒有！它竭力釋放著自己的光輝，儘管它無法照亮渺遠的星際，但它能給我們的地球增添一絲光明；儘管它無法驅散星點汙濁，但它能為我們灑下一片美好；儘管它無法穿透有形的物質，但它能到達我們的心田，播種一顆希望的幼苗。難道，它還不夠美麼？就讓我們在悲傷失意時，送給自己一輪這樣的“明月”吧。
前不久剛結束了一場四分之一階段考試，我的成績卻十分危險。我不知道該怎麼面對辛苦的父母、負責的老師，似乎這就是“烏雲變成打翻了的墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的頭髮，雨飄飄零而至。悲傷就像鞦韆盪出去又回來……”的感覺吧！然而我又釋然了，古人蘇軾能發出“人又悲歡離合，月又陰晴圓缺”的感慨，我又為何不能用手畫一道輕盈的弧，當做自己的“月亮”呢
是呀，月亮之所以美麗，不僅是因為那玉盤似的圓，也因為那小船兒似的鉤。那鉤，不也同樣的誘人麼？就像人生，既有成功，也有失敗，而且這個失敗，還是成功的前奏啊。別人說，成功是輝煌的，我同時覺得，失敗也是可敬的。所以，請我們不要悲觀，失敗了，不放棄就等於前進了一步，也將逐漸邁向成功。快樂，應掌握在我們自己手中，不要讓失敗影響我們的心情，也別讓挫折改變我們的心態，讓我們用手，劃一輪明月，保持高興愉快的心情吧。
有一種成長，叫做超越；有一種快樂，叫撥開黑暗；更有一種美麗，也叫“月有陰晴圓缺”。
心中那一輪明月 篇10
國小六年級作文 ,660字夜，靜悄悄的，月，亮晶晶的。獨坐窗前，遙望明月。十五夜月圓，猶如白玉盤，那樣純潔、明亮，連我的影子也被淨化得“無影無蹤”，月光照在臉上，看見鏡子裡的自己和世界，一切靜謐如夢。
“滅燭憐光滿，披衣覺露滋。”我走進客廳，見月光也鋪滿了整個客廳。原來，夜，也不那麼黑暗。我披上外套，來到樓下，雨已經“嘀嗒”地下了起來。雨，慢慢從空中掉落，掉落在我和周圍的事物。
它透過外套，溼潤了我的面板，突然又覺得這月在望我，抬頭看，信然。月望我，我望月；我向前走，月向前走，我們僵持著，一句話也不說。雨大了，我動了，我跑在月光溫柔擔心的目光中，跑在月光灑滿的街道上，始終，唯有明月在陪我度過。
明月一直在晚上守護我，除了這一次，還有許許多多次，明月陪我度過這煎熬，寂寞的夜。那時，是我到目前為止最痛苦，最快樂的日子。我拿起柺杖，支撐自己，一步又一步走著，即使只有五百米的距離，卻也覺著這路倒有千米長。
那時，是我到目前為止最痛苦，最快樂的日子。我拿起柺杖，支撐自己，一步又一步走著，即使只有五百米的距離，卻也覺著這路倒有千米長。我走著，實在忍受不了那學生們對我指點的目光。每天上學都成為了一種痛苦。我就像是動物園裡的猴子，逗得旁人哈哈大笑。好不容易到了夜晚，我只身躲在這個巴掌大的房間裡。沐浴月光，我失聲痛哭，可月亮她依舊高掛天空，什麼也不說，什麼也不做。
只是將月光柔和地撒在我身上，在那個寂靜的月夜，是明月陪伴我度過。
那一輪掛在天空上的明月，對我來說有著非凡的意義。時光匆匆，我已不是那時脆弱的女孩，但我依然記得你對我的溫柔與呵護。
假如我是一輪明月 篇11
國三作文 ,572字假如我是一輪明月，我便在詩人的酒裡，詩裡，夢裡。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”明月似一張無形的網，撒在窗臺上，李白想起了他的故鄉。有明月與他為伴，黑夜裡，他不再孤獨，因為有人傾聽他的訴說。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”荷鋤的陶淵明，種豆南山，不為五斗米折腰，親自下地耕作，既鍛鍊身體，又能欣賞自然風光，還有明月相伴，何樂而不為呢？即使種的豆子還沒有草長得茂盛，但只要開心，那又有什麼關係呢？
“舉杯邀明月，對影成三人。”與月為伍，與月為伴，與月共享美酒。在月光下飲酒，有月光影子的陪伴，李白也不感到孤獨。舉杯邀明月，出口成詩篇，是明月賦予了他想象，嚮往著美好未來。
“明月幾時有？把酒問青天！”蘇軾端起酒杯，與明月乾杯，幸好有酒有明月，讓他得以一醉解千愁，與明月傾訴心事，讓明月安撫他受傷的心靈。“何夜無月，何處無竹柏？”閒來無事，便去尋好友，他在庭中漫步，月光灑在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飄蕩，又如一幅精緻的山水畫，描繪出祖國的大好河山，這是明月的佳作，用自己的光，去照亮萬物的美。
假如我是一輪明月，我會在黑夜裡，照亮詩人前行的路，送他們去理想的地方，去天涯訴衷情，去大漠建奇功，去西樓的簷廊下，幽會夢中的情人……
我是一輪明月，與詩人共舞，在詩人的夢中，酒中，詩中，在歷史的長河，裡來回穿梭。
心有一輪明月 篇12
國一作文 ,884字又到一年中秋節，不過，今年的中秋節似乎不怎麼熱鬧，月亮懶得出來，躲在雲層後面，似乎是受了什麼委屈。
而我們家卻照樣熱鬧，因為我有一位叔叔回來了，我們全家準備好好慶祝一回。我們先在家裡吃了一頓團圓飯，餐桌上有歡聲笑語，有山珍海味，還有團圓的喜悅來作甜品。
吃完飯後，我們拿著月餅、酸奶，還帶了一些榴蓮，走到院子裡賞月，可到了院子裡，我才發現天空沒有月亮，其他人也發現了，互相對視了一眼，苦笑了起來。叔叔打趣說：“以前經常是月圓不人圓，今天中秋卻是人圓月不圓。”
這時候，也不知是誰悄悄地打開了榴蓮，一股臭味瞬間在空中傳開，我趕緊捂住了鼻子，大聲說：“我受不了啦！哪有中秋吃榴蓮的！”一陣笑聲迅速傳到我的耳朵裡，我感覺我的臉在發燒。爸爸說：“‘榴蓮’的意思是‘留連’，指一家人團聚了捨不得分開，能夠代表親人之間的親情。”
爸爸的話雖然有道理，但我實在是不願意吃榴蓮，於是品嚐了一塊月餅。月餅的甜味在嘴裡滾動，爸爸和叔叔說著工作，非常融洽，其他人也聊著家常，其樂融融。我閒著沒事做，想用手機把今天英語作業寫了，我點開那個APP，一個廣告出現在眼前：背單詞也不要忘記與親人團聚。
是呀！今天是親人團聚的日子，這一天，出國的學子是否都回來了？他們是否還記得中秋節？他們是否知道他們的親人都盼望著他們回來？他們那裡是否有著圓圓的月亮出現？這時候，我突然想起了一句詩：“三五二八時，千里與君同。”不錯的，即使沒時間回來，只要是在同一個月亮下就好了。
我正想著，突然感覺我嘴裡有一塊軟軟的東西，我吐出來一看，是榴蓮！我眉頭一皺，大家卻笑出了聲。我含著榴蓮，卻嚐到一濃濃的甜味，這“留連”的感覺的確很美好。
這時，周圍的景物明亮起來，我抬頭一看，明亮的月色從烏黑的雲層裂縫間流瀉下來，讓世間萬物都顯得聖潔光輝。
我在心裡感嘆：“即使看不到月亮，只要能與親人在一起，就有一輪明月照亮你的心！”
心中的那一輪明月 篇13
國小五年級作文 ,599字“舉頭望明月，低頭思故鄉。”昨夜，月亮橫掛在天上，她是那麼明亮，皎潔。她靜靜地躺在半空中，把自己輕柔，淡淡的光撒向大地，為大地披上了一件銀灰色的衣裳。
小時候，總是不知道她為什麼要跟著自己走，你跑，她也跑；你停，她也停。她像一位慈祥的母親，總是不離開孩子半步，讓我不禁想起了自己的母親。每天下午放學，我都要去上補習班。
每次要六點半之後才能下課，六點半之後就沒有公交車了，所以只能麻煩每天母親來接送我，隨後我們伴隨著面帶笑容的月亮回到家裡。我像往常一樣上完補習班，等母親來接我。
這時，月亮已悄悄降臨，我等了很久，仍然不見母親的蹤影。看著同學們一個個被家長接走，我的心裡酸酸的。這時，原來充滿笑意的月亮也被烏雲遮攔了。當我已經飢腸轆轆，才看見母親的車緩緩開來。我的心裡有一萬個不高興，剛想上去生氣地問母親，可還沒等我開口，母親就一臉歉意地對我說：“銘洲，對不起，讓你等了這麼久。我剛剛有點事，所以來得有點晚。現在累不累，餓不餓呀？趕快回去吃飯吧。”聽了母親溫暖的問候後，我的心情好轉了許多。心中的烏雲早已飛到九霄雲外去了。
這時，我抬頭看了看掛在天邊的月亮，她撥開烏雲，又綻放了那皎潔的月光，我與媽媽，伴著那溫暖的月光，一起回到了家。
“但願人長久，千里共嬋娟。”昨夜，我望著那明亮，皎潔的明月，深深地感到了那隆隆的母愛。
假如我是一輪明月 篇14
國小六年級作文 ,703字假如我是一輪秋月，在中秋節，我會圓圓地掛在天上，看著人間的歡樂。
儘管，我獨自掛在天上，但我也很快樂。看！那家貧苦人民，一家三口團聚在一起，臉上掛著歡樂的笑容。小女孩依靠在媽媽的懷裡不肯出來，爸爸呢？他端出飯菜，放在桌上，滿滿的團圓味道。他們邊吃飯，邊抬頭看看我，小女孩朝我笑了笑，擺擺手。我心裡十分開心，也變得閃亮起來。
再看！有一家小孩手拿月餅跑了出來，回頭看看，又跑進去拉著一個大姐姐出來，把月餅看作我，邊笑邊跳，在姐姐面前轉了又轉，手上一直拿著月餅，她停下來，把月餅放在姐姐面前，讓她先吃。她天真的笑，笑得特別純潔。這時，家家戶戶的門前都亮起了燈，放起了鞭炮，更有了團圓的氣氛。我想我也不再孤獨，我在天上看著他們的快樂，十分滿足。
還有一家人，他們好像在等自己的家人似的，車到了，孩子立馬上前去抱住自己的家人，又抬頭看看我，馬上又笑了起來，把家人往裡面招待，好好過一個團圓夜。
還有一個母親和孩子，趴在窗上，好像在講故事，又好像在背詩句，又有點傷心的情懷，孩子把頭靠在母親的肩上有一點思鄉之情，她們把情寄託在我身上，久久地站在窗前，凝望著我……
假如我是一輪秋月。我被掛在天上供別人欣賞著，我在天上看著團圓夜的人間歡樂，我也看著離家的人的哀愁思鄉……也許只有今夜，我是圓的，但我也不悲傷，人們都把思念與夢想寄託在我身上，等夢想實現時，也許就是在來年的中秋之夜。
漸漸地，漸漸地，人間歡樂也悄然停止，我也將慢慢落下，往後的每一天，我變得越來越彎，猶如一條小船，永遠陪伴著人間的每一天，等待下一個中秋我們再相見……
假如我是一輪明月 篇15
國小六年級作文 ,547字“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”“明月幾時有，把酒問青天。”無論是多麼偉大的詩人，都對月亮寄託了自己美好的願望，如今，我也將成為一輪明月，釋放自己渾身的光華——
假如我是一輪明月，我會成為人們夜晚的指明燈，為在海上航行的人們保駕護航，為人們寄託美好夢想。
假如我是一輪明月，我會在八月十五這天擦亮自己，摘下黑色的面紗，給人們展現出自己最美的一面。
假如我是一輪明月，我會友好地接待嫦娥妹妹，為她和她的小玉兔創造一個美好的家園，讓她們在月球上過的幸福美滿。
假如我是一輪明月，我會從天上俯瞰大地，來到富人家，看他們歡快玩樂；來到窮人家，看他們埋頭苦幹；來到學者家，看他們吟詩作對；來到學生家，看他們挑燈夜讀……
假如我是一輪明月，我會向航天員熱情招手，歡迎他們來月亮上作客；我會歡迎各國的月球探測器來我身上陪我考察我，讓我能為人類做貢獻。
假如我是一輪明月，我會嚐嚐人類的月餅，與人類一同分享團圓的樂趣。
假如我是一輪明月，我會為成為地球唯一的一顆衛星而引以為傲，從此，我還會繼續陪伴地球，永不分離！
啊！假如我能成為一輪明月該多好啊！從此，我也會在世界的高空上，釋放屬於自己的光華！
送你一輪明月 篇16
國二作文 ,809字時值初夏，天空卻顯得十分暗淡，偶爾吹過絲絲涼風，還有些許冷雨，不帶一絲生氣……是否一切都為清明的到來做好渲染？“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”是啊，又到了祭山拜祖緬懷先人的時候了。望著夜空的明星，我也不禁想起了疼愛我的奶奶。
兒時的我，是那麼的不聽話。每夜總是哭著鬧著不肯入睡。可是她卻沒有過一聲抱怨。總是凝神地望著我，微笑著，嘴裡不停讚我：“以後我的孫兒肯定有出息。聽話……不哭！”然後把我摟在懷裡，輕輕地，又緩緩地在陽臺與房間走動，那感覺就像是坐在搖籃裡。奶奶用她滿是皺紋的大手輕輕地撫摸著我的後背，用低沉的聲音為我哼唱起小曲兒哄我入睡，甜甜的。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，陪著您甜甜入睡。
夏夜，您總是喜歡牽起我的手，到公園裡散步。我們走在鋪滿鵝卵石的小道上，聽著遠處躲在草叢裡的蛐蛐傳來的鳴叫，任由陣陣清風拂過。您總是帶我到那棵老榕樹下，靠在石椅上，讓我坐在你的雙腿上，你拿著手中的大葵扇搖啊搖，為我扇涼，為我講神奇的故事。
我喜歡東張西望，喜歡抬頭望夜空中星星，眨著眼。我用小手指著，示意要你看。你望著天上的星星，眼裡透出閃閃的亮光，告訴我：“那些星星啊，都是去世的人。他們站在那兒，望著自己牽掛的人，守護他們的人。”然後您沉默不語，一直注視著遠方，一顆晶瑩的淚珠從你的眼裡滑落，滴在我手上，我知道，你一定又想起了的爺爺。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，伴你一生，讓你不再孤獨流淚。
那個漆黑的夜晚，可怕的病房裡十分靜謐。您躺在冰冷的床上，臉上愈發的蒼白。所有的家人都那麼悲傷，他們圍著您，默默地流淚。奶奶，我就站在您的身旁，我沒有哭。我聽見了，您用微弱的聲音在不停喊我的名字，我明白了，我握著您的手，您深情的睜開了眼，然後就閉上了眼，臉上分明微笑著。奶奶，我知道您一定是化作星星去陪伴爺爺了。在每一個夜晚，我還會看到那一顆星星，那一定是您在守護著您的孫兒。
奶奶啊，我多想送您一輪明月，讓您永遠不寂寞。
送你一輪明月 篇17
國三作文 ,768字在這個開放世界裡，人們之間的聯絡越來越密切，要想不被遺棄在這開放的大潮中，我們就得學會與人交往。
有這樣一件事使我學會了處世之道：
那是前不久的一個星期天，我們期待已久的下課鈴終於第四次響了起來，我們的肚子早已餓得咕咕叫，加上手腳的痠麻，我們都迫不及待地衝出教室去飯堂打飯。
天氣十分寒冷，刺骨的北風肆虐地颳著。當我衝到飯堂門口時，一個眼熟的面孔站在那裡，同時似乎聽到了喊我名字的聲音。為了早點平息我肚子發出的“抗議”，我沒有在意，只管往前走。走了不遠，剛才那個面孔追了上來，他正是我暑假補課時同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個，什麼不好的事我們第一個就會想到他，因為他笨嘴拙舌。他說他等我很久了，找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”，加上自己資金短缺，就想一口拒絕了。但他一再央求，再加上看到他凍得發青的臉和哆嗦的身軀，我同情之心湧上心頭，便答應了。他說他的卡掉了，明天補好了就還給我。我嘴裡說好，心裡早就不抱他還錢的希望了，只好作好本週最後一天吃泡麵的準備。
到了第二天，他沒有出現。他猥瑣笨拙的形象卻出現在了我腦海裡……我慶幸自己沒有抱那一點可憐的希望，也更加相信自己的判斷力。
第三天上午，當我去宿舍時，他竟奇蹟般地出現在了宿舍門口，看見我，他喜形於色，興奮地說：“我終於等到你了，這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯堂門口等你沒見到你。”說著便把幾個硬幣塞到我手裡。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣，我一怔，彷彿看到了他站在飯堂門口，青著臉，瑟縮著，手裡攥著幾枚硬幣……
拿著那幾枚硬幣，我彷彿感受到了誠信和責任的份量。我羞愧地低下了頭。
他走了，留給我萬千思緒。最重要的一點，他使我明白到要信任別人，尊重別人，不能以老眼光看人。
平凡的人，平凡的事，給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月，照著我輕鬆前行！
又見一輪明月 篇18
國一作文 ,681字仰望星空，皎潔的月光斑駁地灑在紅牆碧瓦上，月亮如一個害羞的小姑娘，掀開那如薄紗般的雲朵，露出了她那美麗潔白的臉龐。又如一個玉盤，又大又圓。中秋之夜，又見一輪明月。
“明月幾時有？把酒問青天。”詩人蘇軾身在異鄉，中秋佳節，身為遊子的他和他的家人團圓了嗎？舉起手中的酒杯，與明月作伴，把酒一飲而盡，酒帶著七分清明三分淚，想起家人，想起那溫馨的家，不禁潸然淚下，在月光下，他只有思念與悲傷。
我躺在草地上，靜靜地等著月亮的到來。草地上昆蟲“吱吱”地鬧著，奏出一首優雅動聽的音樂。呀！天邊的一角突然閃現出一點兒亮光。那光越來越亮，最後竟成了一輪圓圓的明月，烘托出一片安靜而和平的夜。那些昆蟲也不鬧了，好像怕驚擾了這和諧的夜。漆黑的天空上那各種閃亮的小光點是什麼？是小星星，他正在調皮地眨著眼睛呢！
看著那些潔白的玉盤，突然發現有一處偏暗，那應該是嫦娥的影子吧！她是否也和其他遊子一樣思念遠在他鄉的家人呢？
看著月亮，想起中午熱鬧地吃著團圓飯，大家都喜笑顏開，都彼此說著祝福語，表達自己美好的心願。可遊子只求見家人一面啊！
今夜的月兒，亮得逼你的眼，月的邊上，好像缺了點口兒，是不是身在他鄉的人們沒能與家人團聚呢？也許是吧！要不然怎來中秋節呢？
夜深了，我們該回家了，告別了家人，告別了鄉村。這時我又想起蘇軾的詩句“但願人長久，千里共長娟。”身在他鄉的人啊！快回到家人的懷抱中去吧！
我愛太陽，愛他的陽剛正氣，但我更愛月亮，她不像太陽，那麼耀眼，那麼有青春活力。在漆黑的夜晚中，獨自懸掛在高空中，為迷失方向的人照亮前進的路，她自有自己的清淡高雅。
中秋之夜，又見一輪明月。
一輪滿月映團圓 篇19
散文 ,462字月光皎潔，月滿則盈。不同的地區都有各地特定的節日習俗，不同的節日都有其獨有的標誌，如果說湯圓是元宵節的必備，那月餅豈不就是中秋節的標誌。花好月圓人團圓，吃著各種口味的月餅，賞著明亮朦朧的滿月，好似獨有一番風味，聽著“嫦娥奔月”的故事長大，對中秋節自然多了些許浪漫唯美的遐思。
之所以月餅多為圓形，大概是為了配合人們滿月團圓的美好心願。月餅性涼，而嫦娥的廣寒宮尚屬涼寒之地，小時候總喜歡在吃完年夜飯以後爬上屋頂，一邊吃著月餅一邊幻想著廣寒宮裡的場景。想著嫦娥跟前的小玉兔是不是也喜愛吃月餅，想著團圓夜嫦娥不能與後裔相聚該是如何傷感，想著吳剛此時是否又在揮舞著斧頭砍伐門前的月桂樹……諸如此類，現在想來已是笑談，卻不可否認，有故事的情節總會帶給人更深刻感受。
秋意漸濃，一陣涼風襲過，攏了攏身上的薄衫，一回頭，月光灑滿了窗格，透過窗子，傳出一大家子人說說笑笑的聲音，席間，或勸酒，或攀談，月色溫柔，愜意悠然。回眸，欣然微笑。任由晚風拂過臉頰，清涼卻不鋒利，心底卻是油然而生的暖意，再深的思念莫不如在身邊，最美好的時光莫過於眼前。
送你一輪明月 篇20
國三作文 ,611字露從今夜白，月是故鄉明。
—題記
又是月圓時，躺在床上的我睡意全無。想起初中二年生活的點點滴滴……傷心流淚時，同學送來一方手帕；取得成功時，同學投來聲聲讚美；灰心喪氣時，同學給予支援與鼓勵。
最近同學們都在相互留言，拿起一張張同學錄，突然不知說些什麼了，千言萬語到了嘴裡，只化做微笑消失了。
面對離別，蘇軾說“但願人長久，千里共嬋娟”，借月抒懷，以月遙寄對親人的美好祝願；唐代大詩人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉”傳達了對故鄉的思念就是這樣一輪明月催發了文人的靈感，也喚起了我對同學的不捨。
月兒給人說不出的詩情畫意，張若虛一首《春江花月夜》千古流傳：春江潮水連海平，海上明月共潮生每每想起這首詩，眼前就會有一幅亮麗的畫面在流動，清冷的夜讓人望月思親；溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月，人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉村圖。雞鳴之聲從朦朧殘月下的茅店傳出，行人的足跡印在那板橋悽清的白霜上，落葉撒滿山路，梔子花明滅於驛站外。
在那一輪明月上，人們傾注了太多的情感，不管識字與否，大抵都知道月中有舞動著寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界的桂花酒的吳剛，有孜孜不倦搗藥的玉兔，人們認為不論是花香幽幽的春天，還是清風鳴蟬的夏日，不論是紅葉爛漫的秋季，還是銀裝素裹的冬日，月兒都別有一番情趣。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。親愛的同學，即將離別之時，送你一輪明月，為你在大海中航行指明方向，為你在黑暗中夜行照亮路途！