一路與你相隨相關作文20篇
一路與你相隨 篇1
國二作文 ,699字迷茫的青春旅途，如果沒有你的陪伴，我又會怎樣？
—寫在前面
那年帶著滿心的憧憬步入這所知名的學堂，小小的心中填滿了無味雜陳。興奮、嚮往卻如轉瞬間即逝的煙花，斑斕過後只剩下黑色的夜空和無邊的寂寞。
幸運的是細心的班主任讀出了我心中的孤獨。他向我介紹了隔壁班的你，同樣來自於鄉村的你。於是，單調的生活，有了你的調劑，漸漸變得多彩。
猶記每晚自習課結束後，我們牽手回宿舍的情景。昏黃的路燈悄悄拉長我們的身影，靜默的假檳榔細細地傾聽我們的私語。失敗的苦楚，因有你的鼓勵而煙消雲散；成功的喜悅，因有你的祝福而尤為甜蜜；青春的煩躁，也因有你的開解而漸漸平和。我想，那條悠長的水泥路，它一定還記得這段我與你一起走過的夜晚吧？
仍憶那杯安放在窗臺上的冰激凌。那個夏日的午後，醒來時竟發現窗臺上安靜地立著那杯融化的冰激凌，下面還壓著一張你的“龍飛鳳舞”體。我可以想見你品味著冰激凌時陶醉的模樣，可以想象你端著紙杯飛奔時急切的場景，甚至可以望見你要同我分享美味時真誠的心情。你知道嗎？那杯融化了的冰激凌，真的很甜！它至今仍停留在我的味蕾深處。
更念離別鐘聲敲響時你那不捨的眼神。三年的時光，真的很短。道聲“珍重”，亦真的很難。你說，不要流淚，不許傷感，因為今天的別離，是為了明日的重逢。可是，你泛著盈光的雙眼出賣了你極力偽裝堅強的臉。我知道，在你的心裡也深藏著和我一樣深深的不捨。
“燈火闌珊，淚水凝望煙水寒……”輕哼著這首你最愛的歌，我的眼前漸漸迷離。佛說，前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。而我們必定經歷了千萬次的回眸，才有了今生的相識、相知和相隨。
青春無悔，能與你相隨，這一路已是花香滿徑……
一路與你相隨 篇2
國一作文 ,676字從我呱呱墜地的那一刻起，你就一直陪伴我走過了13個春秋。13年間，花開花落，人來人往，我告別了懵懂，告別了稚嫩；你告別了青春，告別了夢想。眼前，是你的滿頭銀髮；身後，是你的寬闊懷抱。真正留在我心中的，不轟轟烈烈，不撼天動地，就是一張張與你隨行的溫暖畫面。
黑龍江、青海湖、日照、青島、威海、深圳、上海、北京、武漢……有時是火車的旅途，有時是飛機的路程。有時為了觀摩梅西與內馬爾的精彩較量，有時為了體驗黃蜂與快船的強強對決，有時為了感受羽毛球亞錦賽的現場氣氛。你我父子腳步遍及大江南北。
小時候，你的寬厚手掌牽著我，或許有些生硬，有些粗糙，但我卻充滿了安全感；你讓我騎在你的脖子上，這就是父愛的動作。如果說母愛似海，那麼父愛就如山。13年來，你為家裡掙錢，早出晚歸，但你一直充滿活力—常白班後的日常羽毛球運動，週末閒暇時間的太極拳學習。
成長過程中你對我的要求也十分嚴格。小學檢查數學作業時的“答”，從來不允許我省事減料；一個暑假背完《弟子規》，每天寫日記，練書法。本身就繁重的學習生活壓得我喘不過氣，不過你也是比較開明的。在長時間的學習後，我總能靠自己的努力贏得十幾或幾十分鐘的遊戲時間；暑假臨近尾聲時，你又會帶我到大好河山轉一轉，繼續書寫父子旅行的腳步書。儘管你對我說的最多的是“不”、“不行”、“不可能”，但還是架不住我的軟磨硬泡，總是實現我的要求，即使我未完成你的要求。
“每思骨肉在天畔，來看野翁憐子孫。”一路與你相隨，你我更像朋友，而非父子。一路與你相隨，你我都不後悔。一路與你相隨，你我共同努力，奮勇前進。願我一路都能與你相隨。
一路與你相隨 篇3
國二作文 ,988字自你呱呱墜地，那清脆的哭聲清晰地穿過一切，到達我的耳畔時，我靜靜地享受著，又不免煩惱--這小傢伙後來會不會很吵呀，唉。在你成長的道路上，不知我這個做姐姐的是否盡過一絲責任，但至少，我做了，做到了一路與你相隨。
剛出生的你，又小又皺，簡直可以稱得上難看，所以便給你起了個“別緻”的名字-醜醜。你只是靜靜地躺在籃子裡，小手小腳不時動一兩下，很是可愛，或是乖乖地依偎在媽媽的懷中，更加惹人憐惜。那時的我，一放學就屁顛屁顛跑去看你，大眼瞪小眼，好不快活。
後來，因為父母沒時間，幾次將你託給親戚照顧，我在暗地裡也聽到媽媽的無奈，只好帶著感傷與你作別，心中也暗自思忖，醜醜，的確挺可憐，我便在你的成長中缺席了很長一段時間，幾次見面，便又匆匆分離，以至於不知不覺間，你就成長了，長大了，而我卻毫無察覺。
你更大了，快上幼兒園了。已然長出滿口牙齒的人也會說話了，便經常指著一張照片，興致勃勃地問：“這是誰？”我便逗你：“這是你呀！”你端詳半天，發現不出所以然，奶奶出聲：“其實，這是你姐姐小時候！”你一愣，便笑了起來，那笑容無比燦爛，足以讓任何人動容！
是啊，我們是如此相像，因為我們是同根生的親姐弟啊！親情的力量不同小覷，我發現，我們其實一直都走在路上，相依相伴。
在這樣的溫暖中，歲月也悄然消逝，轉眼，你到了現在的年紀，五六歲的年齡，剛剛好，不算太小，什麼也不懂，也不算太大，過於調皮。
這兩天，你迷上了拼圖，有你的地方必然有幾幅拼圖，內容各異，有奧特曼和怪獸，還有我原來的公主和王子的拼圖，剛開始還需要我和媽媽的開導，到了後來，竟然自己就能很快地將一幅完整的拼圖拼好，開始很慢，到後來的漸漸提速，變化的令我驚歎，你拼好拼圖後，總會大叫：“姐姐，我拼好！快來看！”一邊叫一邊向我炫耀著他的成果，我遞給你一個讚許的眼神，或是豎起大拇指，你也是一臉的興奮與得意，這一刻，世界多麼的美好！
重走那一步步你成長的足印，我在其中或多或少發現了自己的影子，心中的那個念頭更烈，畢竟，我親愛的弟弟，在你的路上，有我一路相隨，我成長的路上，也有你的溫暖存在，讓我多少明白自己存在的意義，也學會了包容、理解，還有很多很多……
願一路有你相隨，直到永遠。
一路與你相隨 篇4
國二作文 ,854字“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”這便是我兒時對你的全部記憶。後來，也曾流連於金戈鐵馬，黃沙場上的刀光劍影，古人有力而鏗鏘的語句……如此美好而旖旎的你，從小便在我心中便留下了揮之不去的光影。
幾年的時間彈指而過，你卻依然在我身邊，不曾遠離。驀然回首，竟是你伴我走過了這十幾個春秋冬夏。
讀你，是人生一大快事。撿拾幾行詩句，便立即釋放出潛在心中的意象，把眼中的一切，捲入詩境。或是與詩的作者產生情感上的共鳴，儘管相跨千年，也似正促膝長談的老友一般，噴發出一股難以言表的感動，與大千世界找到心靈的棲息地。每每讀到切合自己心意的詩句，就像兒時得到自己心儀的布偶一樣激動，急不可耐的想要全部佔有，大概，這就是你的魅力。
我也曾想多次執筆，寫出你的風光旖旎，但可惜詞不達意。總算，在餘秋雨先生的文字裡，尋覓到你的風情。“詩詞如玉杵叩扉，叮叮噹噹，一下子把心扉打開了，讓我們看到一個非常美好的自己。這個自己，看似稀鬆平常，居然也能按照遙遠的文字指引，完成最豪放的想象，最幽深的思念，最入微的觀察，最精細的傾聽，最仁愛的同情最灑脫的超越。”
因為有你，我喜歡徜徉於字裡行間，感悟哪些撥動心絃的文字，那些穿越時光的詩詞，像是血脈中流淌著亙古的情思。因為有你，我的性情被陶冶的如此空靈而純淨。
“對酒當歌，人生幾何”是灑脫，“故山猶自不堪聽，況半生飄然羈旅”是悲嘆，“挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮”是情思。寥寥數字，即可表現“巴山夜雨漲秋池”的雨中美景，又可表現“冷雨敲窗被未溫”的無限感傷。哪些打動先人的墨跡，如今依然動容，我想，這就是中華傳統文化的魅力所在吧！
“詩詞如山泉晨露，潤澤心跡，雖緩緩歸來，卻永不缺席”。感恩一路有你相伴，就讓我與詩詞，我們一路同行，看雲捲雲舒，憶花香淡雅。
一路與你相伴 篇5
國二作文 ,690字人生是一段孤獨的旅程，但我遇到了你。你不是我，卻又像這世界上的另一個我。—題記
安東尼曾說過：人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。第一次和你相遇是在什麼時候？記不清了，只記得那回眸剎那間的驚豔，畫翟星空。
你給自己取名為“三毛”，這似乎註定了你一生的流浪與漂泊，但這漂泊並不能湮沒你那傳奇般的人生。你是個有靈性的女子，雖沒有傾國傾城、閉月羞花的容貌，卻有著無人可比的才情。
你三歲便開始在南京鼓樓讀書，那麼一個小小的人兒，便整天與文字為伴，與清風共談；稍稍長大後，便開始讀《紅樓夢》，《水滸傳》，或許真的應了那句話：腹有詩書氣自華。年少時的飽讀詩書，成就了你今後一生的燦爛輝煌。
你也是個性格古怪孤僻的小女孩，十二歲休學在家，幾乎每日除了吃飯睡覺便是去墓園讀書，因為你說：死人都是最溫柔的。這話似乎不應出自一個十二歲的少年之口，可實際上，你的整個人生，只有少女時光最為暗淡，就好像是你心底的一道傷疤，永不願揭開。
你說沙漠是你前世的鄉愁，所以你與荷西去了非洲的撒哈拉。那段時光，你每天與當地人一起生活，雖然沙漠裡的資源十分匱乏，但你仍覺得有一種“平淡而深遠”的舒適，這來自於你內心前所未有的安定。
我在你的身上，似乎看到了自己的影子：開朗，樂觀，但內心深處卻有不為人知的感傷。我曾經也向往過一種遠離世俗的生活，或是在深山中建一小木屋，每日炊煙裊裊；或是在江南闢一座庭院，每日品茗泛舟，可這哪裡做得到呀，人生總有許許多多的牽掛和羈絆。而你真的做到了，你那傳奇般的經歷深深打動了我。而我，惟有羨慕，但我相信，走過千山萬水，我們終會相遇。
這一路上，與你相伴，何其幸運。
一路有你相隨 篇6
國小三年級作文 ,558字書，是我的老師，更是我的朋友。每天夜晚，我總是會捧著你，與你形影不離。
從上幼兒園時，我就拿著圖畫書，纏著媽媽給我講故事。當媽媽讀到漁夫的老婆變回以前的貧窮日子時，我心裡就想：“人不能太貪婪啊！”；當媽媽讀到老虎被狡猾的狐狸騙了的時候，我的心裡就想：“老虎真笨！老虎真笨！”；當媽媽讀到烏龜賽過兔子時，我又喊又叫：“烏龜勝利嘍！驕傲的兔子落後嘍！”……
現在我上小學了，非常多的作業並沒有改變我愛看書的習慣，反而對書越發痴迷。但是，那一本本美麗的圖畫書，變成了厚厚的文學書。《皮皮魯傳》和《魯西西傳》的故事惟妙惟肖；《假如給我三天光明》中的海倫用鋼鐵般的意志，堅持不懈地努力最終考上了哈佛大學；羅爾德？達爾的《查理和巧克力工廠》更讓人著迷；英國作家迪克？金？史密斯寫的《牧羊豬》也很有趣，它是一部勵志的小豬奮鬥的故事……
書，謝謝你一路陪伴我成長，你讓我開心，讓我流淚，讓我哈哈大笑，讓我感動……這都是你為我做的事，謝謝你一路與我相隨。
在成功的路上，一路有你。一路有你相隨，我的心中充滿夢想；一路有你相隨，我的世界充滿陽光……
一路有你相伴 篇7
國三作文 ,692字人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下腳印。
—題記
日子一頁一頁地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已給它套上了16圈年輪。不知不覺間，在我的成長之路上留下了一竄竄由小變大的腳印。在我的年輪裡，生長著一種情感，那就是對媽媽的喜愛和依賴。即使現在，我依然像小時候那樣喜歡黏在她的身邊，因為媽媽的慈祥臉孔，溫馨話語讓我感到她就像一位天使，她的關心已經成為了我最有支撐力的信念，也是因為如此，一路上有媽媽相伴讓我感覺到了愛的力量。
如果要問幸福是什麼？老師也許會說，幸福是教室裡莘莘學子憧憬未來的動人笑臉；科學家也許會說，幸福是實驗室裡我們又有新發現的舒展眉頭……不同的人就有不同的體驗。幸福其實有時是一種擁有，有時是一種感動，有時也許是一種等待。而對我來說，幸福就是在成長的道路上一直有媽媽相伴，伴我從幼小到強壯，伴我一起讀書寫字，伴我在成長的道路上留下每一個成長的痕跡。
時光飛逝，歲月如梭。回首往事，在十六個年輪裡，我因為有媽媽的相伴，我學會了做人的道理：人只有經歷了生活中的坎坷之後，才會長大，才會變得堅強。
在我成長的道路上媽媽的關愛就像潤滑劑，就像營養豐富的蜜糖。媽媽的愛讓我的生活充滿芬芳，讓我的靈魂熠熠生渾。在媽媽的相伴下，我的希望得以一次次點然，甜蜜一遍遍滲入我的心田。媽媽的愛是我最好的養料，雖然有時候你也會降大雨，但我相信那是你為了讓我更健康地成長。
時光荏再，滄海桑田。在時間老人的牽手下我慢慢地長大，而你卻慢慢地變老，你臉上的皺紋就是最好的見證，我知道那是你在我成長路上不斷付出的證明。
謝謝你，媽媽！謝謝您，在我成長路上的一路相伴！
我的一生與你相伴 篇8
高一作文 ,954字曾經的我，有一顆孤單的心，我從不和哥哥姐姐玩耍，從不和生人說話，我始終躲在自己的世界裡，埋藏心中屬於熱情的那一部分，始終一個人在小房子裡被黑暗侵蝕，忍受著無盡的煎熬。
這一次過年，我一如既往的一個人坐在角落，眼神一瞟，發現有人朝這邊走來，努力著在腦海裡找尋著你的資訊，哦，終於找到了，於是便打了個招呼，接著，又重新恢復了沉寂。
你有著粉嫩的臉頰，烏黑的長髮，大大的眼睛，濃而密的睫毛，一撲一撲的，可愛極了。可是爸爸媽媽還有他們所有的親戚，都不怎麼喜歡你，因為你不懂得人情世故。太直了，什麼事情看不順眼，覺得他們做錯了，你便直接說出來。他們總說你不適合在這個社會上生存。
你坐在我的身邊，有一句沒一句的說著，而我卻一聲也不吭，就這樣，一個下午的時光便流逝了，“吃飯吧！”“你去吃吧，我等一會再去。”“好吧，那你早回來，別餓著。”
不知過了多久，我都快睡著了，忽然，眼前出現了一雙白白嫩嫩的小手，手中端著一隻碗，碗裡裝著白花花的大米飯和各種各樣的菜，真香啊，肚子裡的饞蟲，都被勾上來了。抬頭看見了你那雙美麗的大眼睛，裡面帶著真摯的情感，充滿了熱情。“不知道你喜歡吃什麼，就隨便夾了點，快吃吧，等一下就涼了。”心中突然滑過一道暖流，原來我這麼容易被感動，不過，轉瞬又被冰冷覆蓋。我的心早以習慣了冰冷。
突然你的聲音響起：“你始終這樣，是希望多得到別人的關心，其實不用這樣，他們都是很關心你的。”“你以為你很懂我嗎，你憑什麼下這樣的定論。”不知他話中的哪裡刺激了我，我非常的惱火，或許是他看清了我內心……
“那些小孩子都很開心，好快樂啊，或許只有他們才能享受這樣的生活，這樣的快樂；為什麼他們大人都要那麼的虛偽，那樣做使我們都喪失自己的本性。或許在我們的潛意識裡也是討厭這吧，我似乎和他找到了一個共同的話題，便聲稱要討伐這個社會，轉眼，已經很晚了，在這個晚上，我的心已漸漸向你展開了。
剩下的幾天，我們經常一起聊天，一起玩耍，一起給那些小孩子講故事。這天，我們一起逛街，進入了一家飾品店，店裡的商品琳琅滿目，五光十色，晃花了我的眼睛，也照亮我的心，我們一起買了毛線，鏈珠，繩子，回家了，你便教我打圍巾，編手鍊……
你是我的第一個朋友，改變我的孤寂，我的心。
此生，與你相依，你永遠是我最好的姐姐，你若安好，便是晴天。
一路有你相伴 篇9
國三作文 ,689字人的一生中，總帶有三種感情：親情、友情、愛情。友情最溫馨，愛情最浪漫，可只有親情最真實。
—題記
從我出生的那一刻起，你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是，每當夜闌人靜之時，我便會哭啼。可這苦了你，半宿不睡覺，唱著兒歌，輕輕地拍著我，只為我能入睡。當我剛學會說話，第一句便是“媽媽”，你不知有多開心！
在人生的道路上，是你陪著我，並教會了我許多做人的道理。我是一個不會感恩的孩子，是你教會我“滴水之恩應當湧泉相報”；我是一個不會幫助別人的孩子，是你教會我“贈人玫瑰，手有餘香”；我是一個不懂得惜時的孩子，是你教會我“一日之計在於晨，一年之計在於春”；我是一個不會說“不”的孩子，是你教會我遇事學會思考；我是一個成績很不穩定的孩子，是你教會我要有信心、決心、恆心、平常心；我是一個不夠灑脫的孩子，是你教會我面對失敗一笑而過；我是一個……你教會了我許多，不僅教我知識還教會我如何做人。你在我的人生中，畫上了絢麗的一筆，媽媽，我十分感謝你。
燈光下，我不經意間瞥見您頭上的銀髮和臉上的皺紋。試問？您頭上的絲絲銀髮可是為我而白？您臉上的條條皺紋可是為我而折？媽媽，您辛苦了！
再多的語言也道不盡我對您的感激；再多的文字也彌補不了我對您的愧歉；再多的話語也追不回您那無悔的歲月！媽媽，我親愛的媽媽，感謝你，在我人生的道路與我攜手共進，讓我面對困難處變不驚，讓我面對失敗一笑而過，讓我看遍這個大千世界的美麗風景，讓我的人生如此精彩！
母愛如一場甘霖，滋潤了我乾涸的心田；母愛如一束陽光，照亮了我黑暗的人生；母愛如一陣春風，吹散我陰霾的心情！
一路有你相伴，我的世界春暖花開！
一路天使相隨 篇10
高一作文 ,705字葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小路，踏著這條路的開端，靜靜地、靜靜地走著，不知不覺地走過了十幾個年頭，驀然間，路旁繁花似錦。
是他，燭光裡不倦的身影，陽光下意氣風發的身軀；是他，貧瘠中撐起知識的綠蔭，乾涸中湧起教育的源泉；是他，在黑板上默默耕耘著自己的驕傲，用粉筆書寫著自己的光彩；是他，領著稚嫩的童心慢慢走向成熟，桃李芬芳，是他，打著前進的燈籠，亮起穿梭的航標，讓一代代的未知走向先知……
是他，太陽底下最光輝的職業—教師，一路張開羽翼，一路與愛相隨，一路在前領航，一路澆灌盛花。
課堂上，他們始終是歡樂的主軍，活潑的精靈，講課生動活潑，積極向上，天馬行空的思維貫穿知識的構架，嬉笑怒罵中盡顯教育的風采；幽默風趣的口才，在歡聲笑語中帶領學生走進知識的殿堂，遨遊知識的天空，故作嚴厲的表情，在師生平等、和諧相處中啟示學生改正錯誤，克服險阻，走向充實而又完美的人生。
課間，他們是長不大的孩子，與同學可以一起分享歡樂，分享感動，真正做到融入孩子當中，切身體會孩子們的無憂無慮，積極引導孩子們玩中學，學的充實；學中玩，玩的快樂。總之，他們就是大孩子，只不過懂得多一點，能夠領著夥伴前進，領著學生前進，領著他們走向成熟，走向人生的舞臺。
放學後，他們會默默地披著月光，在課桌前悉心批改作業，查漏補缺，並在每個學生的作業本上寫下鼓勵的話語，因為他知道，老師的鼓勵像一縷陽光，會給學生動力，工作認真勤懇，任勞任怨，這是他們揚起的旗幟，高舉的口號。
他們像天使，盡心呵護著每一位學生；他們像天使，積極引導學生走向成熟；他們像天使，用愛與嚴厲使他們人生走得更加豪邁，更加雄壯。
一路上有你，一路天使相隨。
一路有你相伴 篇11
國一作文 ,686字“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無形的磁場，感染著我的心。此時此刻，我想起了我的母親，那生我養我、愛我寵我的母親。在我成長的旅途中，有多少人走過？數不勝數。而那些幾乎又都是過眼雲煙，只能消逝在時間的長河裡，真正一直給我感動與希望的，唯有我那偉大而又卑微的母親。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恆；有母親的陪伴，我才能有一個溫馨的家。
黎明時分，當第一縷陽光還未降臨的時候，我的母親已經悄然起身，默默地忙碌於屋內。清爽的微風拂過她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進廚房，嫻熟的為我準備早餐，今天是期中考試，任何一位母親都希望自己的孩子考個好成績，她又開始忙碌於書房，為我尋找合適的考試工具，準備完畢後，她來到我的床頭，用那雙充滿慈愛的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來。母親早已為我準備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最後送我去迎接期中的考試。
從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫第一副畫，到現在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著我，她無法陪伴我一生，因為她有一天會老、有一天會與世長辭，可是，至少在現在時光中，她是陪伴著我的，在這段我慢慢長大，她慢慢變老的時光中，我要伴隨著她，而她，也會陪伴著看著我長大。
在以後的日子裡，在我長大成人的日子裡，我能否像她牽著我的手長大那樣，牽著她的手，把兒時她對我說過的話、講過的故事，慢慢的講給她聽？
熟悉的旋律迴盪在耳邊，母愛伴隨在身邊……讓我陪伴她，就像她陪伴我那樣，直到永遠……
一路與你同行 篇12
國二作文 ,658字一絲陽光射進，從地板上反射出，照在了琴鍵上。
整個琴房就像一個大大的蒸籠，汗水漸漸地浸透了我的後背，額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠，順著兩頰緩緩流下，流到下吧，滴落在琴鍵上，在那絲陽光的照耀下，顯得無比晶瑩透亮。
鋼琴對於我來說，就像是我的生命一樣重要。
抬起手腕，輕輕落下，開始彈奏，彷彿自己就是一個機器一般，乾燥無味地重複著這些動作，周而復始。我起身，走到窗前，拉開窗簾，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般，只有黑白兩色，只有蟬聲和節拍器的聲音時不時地進入我的耳中。
正午，陽光愈發來的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出現了一團黃，我向樓下看去，原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中，這抹黃似乎點亮了周圍的一切。
天邊，烏雲將至，而我卻倏然不知。
仰頭，看著這座高樓，十分激動的進去，我在候場區緊張地等待著。終於，輪到我了，登上舞臺，看著臺下的評委，深深地鞠了一躬。就好像在家一樣，自信地抬起手腕，輕輕落下，開始演奏。
“轟—”一聲巨響，驚了萬物，而我卻不受干擾，繼續演奏。在我的眼前，好像突然出現了一朵小雛菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的這麼久，現在全都功虧一簣，我衝出禮堂。
在路旁的花壇中，我看到了那朵雛菊，我不顧大雨浸透我的全身，上前去觸控這朵雛菊，她的花瓣被雨沖掉了許多，可她仍依然挺立。
我想—為什麼一朵嬌小的雛菊都能戰勝、克服困難，而我卻不行呢？
我起身，走回禮堂，去戰勝那挫折，重新開始，我相信，我能做得更好。
困難，挫折，我與你同行！
一路有你相伴 篇13
國二作文 ,638字親愛的媽媽，感謝你，感謝這一路有你相伴。
媽媽，其實我有好多話想和你說，其實我很愛你！因為你生我養我十六年，在我的生活中給我無微不至的照顧與關懷。在我心情低落的時候，你用輕柔的語言開導我、鼓勵我；在我受委屈受欺負的時候，你用並不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當我生病的時候，你無微不至的照顧我，是我的病能快點好起來。當我考試考不好的時候，你和我一起分析失敗的原因，讓我對學習充滿信心，而你為我做的，遠遠不只是這些。
女兒總是一次次的傷你的心，女兒答應你的事情總是做不到。保證過一次又一次的事情卻總是沒能保證。給你的承諾，又一次次的沒能實現。媽媽，真的很對不起，請你原諒女兒的年少無知吧。
以前，女兒總是拿青春期叛逆來做藉口，一次次的頂撞你，一次次地跟你吵架。你說的話對的我也不聽，對你的態度也不好。想到這裡，我真的是很後悔。現在想想，我以前做的真不對，現在我再怎麼努力也不能再撫平你心中的傷痕了，就像釘子釘入木頭中，再拔出來總是會留下痕跡的。現在我會更愛你，更關心你，我不是以前那個不懂事的孩子了，我長大了。
由於我以前的貪玩，成績下降了很多，謝謝你每晚都陪我學習。我不會的問題，你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵我，我再不是那個不思進取的孩子，我知道我的未來在我手中，只有我自己能掌握。我會加油，會繼續努力。以後再不會讓你失望！
感謝你這一路的陪伴，如果沒有你我不會有今天的成績。謝謝你，媽媽，這一路我知道你吃了很多苦，受了很多累。對不起，媽媽，我愛你！
一路有你相伴 篇14
國小四年級作文 ,783字無論什麼時候，你都是我的依靠，只要想起你，就有快樂在心間。
—題記
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車鈴聲穿過嘈雜的人聲傳到我耳中，把我拉進記憶的大門。
一二年級時，起床總是很費力，你想盡辦法叫我起床，我卻乾脆把頭藏進被子裡，身子縮成一團，緊緊地抓著被子，把自己包裹在暖暖的被窩裡。等我好不容易掀開被子，揉揉惺忪的睡眼，漸漸清醒過來時，已是日上三竿，陽光灑滿臥室裡每個角落，我抬起眼，看一眼牆上的鐘表，心裡咯噔一聲，一個鯉魚打挺，從床上蹦起來，飛快地洗漱，扒幾口米飯，就一邊催促你快些，一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車的你：“快些，再快些……”這時，你雖然責備我起床太晚了，但騎的速度也加快了不少。這時，儘管快遲到，但也因有你的陪伴，而舒心了不少。放學回家的路上，太陽還露著半邊臉，我坐你自行車後座上，雙手緊緊地摟著你，一邊看著慢慢後退的風景，一邊向你傾訴今天的煩惱，講述今天的樂趣，你就像我的晴天娃娃，傾聽我的煩惱，給我帶來無窮的快樂。
三四年級時，我起床再也不費力，喊我起床時，總是一鼓作氣地掀開被子，跳下床。早晨上學的路上也多了一份悠閒，我們穿過公園去上學，你騎著車，我在你身邊奔跑著。放學後，騎到上坡路時，我會在你身後推著自行車，好讓你騎的輕鬆些，你總會誇我長大了。
五六年級，我們都匆忙起來，你忙工作，我忙學習，自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的自行車，只剩下我一個人在這條路上匆匆地走著。沒有了下雨天，我給你打傘遮雨的溫馨，只剩下我一個人舉傘在雨中行走的孤獨；沒有了飄雪天，我在你身旁為你護駕的溫暖，只剩下我一個人縮在羽絨服裡行走的寒冷；沒有了夏日裡我躲在你影子下的清涼，只剩下我一個人揹著沉重的書包在烈日下的酷熱……
現在，你又可以陪我上學回家了，媽媽，謝謝你的陪伴，我會好好珍藏這段美好時光。
長路漫漫，風雨兼程，母愛為伴，永無困難。
這一路有你相伴 篇15
國二作文 ,726字在一路的學習生活中有一個人一直相伴在你左右，不離不棄。
“亮亮，快！”媽媽對我“怒吼”到。“好……”我不耐煩地應一聲，便繼續埋頭，偶爾擺弄幾下小動作。可正當我準備將思想付諸於行動時。媽媽的叫聲又傳了過來“亮亮，快！”“好！”我又只好無奈的應答一聲。
不知媽媽是裝了監控，還是怎麼的。只要我有些許分心，媽媽總能知道。似乎長了一雙鷹眼，無時不刻的在我背後盯著我。
我的迷茫持續了許久，且久久不能散去。於是我準備幹一件大事—探究母親為何總能瞭解到你在幹什麼？
行動開始！我假裝做作業，實際上是在觀察媽媽。可是媽媽卻似乎一直在做她自己的事情。可能是老媽的手機軟體吧？我想。正當媽媽不注意時，我偷看了一下媽媽放在桌子上的手機，探究一下事實。“咦，不是啊！毫無不正常的跡象呀。”可正當我想著，突然一個手雷在我身邊炸起。“亮亮，快！”我只好繼續沉浸在學習的海洋之中。
躺在床上我雙目無神的盯著天花板，反覆的思考。難不成老媽是鷹眼？還是視力異於常人，可以轉彎？還是有鏡子？我扭頭一看。不不不，沒有。那麼有微型監控？不對呀，我並沒有發現有什麼絲毫的不同。那麼是……不不不。在無盡的探索中，我進入了夢鄉。
起床，“亮亮，快！”一個手雷將我炸醒。
吃飯，“亮亮，快！”又是相同的導彈。
作業，也是同樣的下場。似乎我已經千瘡百孔了，可是我的速度似乎的確有所提高。
在我思考為什麼會這樣時，我發現媽媽也在探究我。我們彼此探究，這也是我們的日常。在媽媽的手上，一本本育兒寶典，手不釋卷。在這學習的過程中，我感謝媽媽。在我的人生中，你是一個無法替代的角色，儘管你有些碎煩，有時還有一些刻板。可是這絲毫擋不住你對我的愛。在一路上，感謝有你相伴。
“亮亮，快！”
“好……”
這一路有你相伴 篇16
國二作文 ,907字奶奶從我出生時就開始帶我，在我的記憶裡奶奶就從沒和我分開過。奶奶願意帶我，我也喜歡跟著奶奶。
我喜歡跟奶奶一起出去走走逛逛。小時候的我精力旺盛，從來沒有空下來的時候，總想往外跑，也總拉著奶奶的手出現在西湖、吳山等各種景區，奶奶也總幫我提著包，一碰著水杯，在一塊陰涼處坐下任我跑、任我跳，她的目光從沒有離開過我。每當我望著她的時候，她總會向我投來一個微笑，告訴我她正陪著我，也不知為什麼，但和奶奶出去我最安心。
我喜歡奶奶接送我，父母工作忙，幼兒園、培訓班接送的任務便交給了奶奶。乘公交去上學的路上，她總會我將一個又一個有趣的故事，總會一遍又一遍叮囑我在幼兒園要乖乖聽話，我從不厭煩，彷彿迷上了她那清亮又略帶磁性的聲音，到了幼兒園，她總是牽著我的手把我送進去的，她握得緊緊的，直到我迫不及待地把小手從她那雙粗糙得有些扎人的大手中掙開時，她才不得不鬆開手，擺擺手和她告別，她每次總顯得不捨，還透過大門使勁向裡張望，直到我走進教室離開了她的視線。幼兒園放學了，她總能準時出現在門口，一手提著我最愛吃的豆沙包。我每次都是迫不及待跑出校門的，我迫不及待想見奶奶，也迫不及待想吃那冒著熱氣的豆沙包。奶奶總說她已經想了我一天了，每當此時，我也常用粘滿豆沙的嘴跑去親奶奶一口，奶奶滿足地說：我家閨女對我最好。回家的車上，奶奶便又開始嘮叨她今天所交的朋友、所去的地方，我總是耐心地聽，我喜歡這樣。
長大了，奶奶和爺爺在農村有了一塊自己的田，常年種些蔬果，老家離杭州有3小時的車程，但奶奶隔上幾周就要回一趟家，為了給我帶些蔬果，也為了陪在我身邊。還記得，又一次，我接過奶奶提來的兩大箱白枇杷，“這到市面上可以賣好些錢呢，但我不賣，這都留給你吃，快，我洗一個給你吃！”奶奶忙拆開盒，汗灑了我一臉，我也不在意。我也順手從箱中拿了個枇杷洗了洗，遞給奶奶。“謝謝你回來陪我，坐車累嗎”“沒事，睡上一覺便到了”，對於路途的辛勞，奶奶總是輕描淡寫。我望著奶奶，發現她臉上多出的幾條深深的皺紋，就情不自禁地在奶奶看不見的地方偷抹眼淚。
奶奶願意陪我，不論我怎麼調皮，奶奶知道怎麼陪我，總能帶給我快樂。奶奶一直陪著我，不論我走到哪裡，不論她離我多遠。
一路有你相伴 篇17
國二作文 ,817字“當你遇到困難無法戰勝時，回頭看看之前的自己，和一步步走來的道路，那些便是支撐你走到現在的力量。”
—題記
也不知道是從哪裡聽來的這句話，只記得當時的我不以為然，卻沒想到它能成為支撐我一路成長的信念。
一切都是從那天開始的—
記得三年級的某天，我連續地修改作文，卻屢屢不滿意。慢慢地，我想要放棄了，就像一個漏了氣的氣球，剛開始還是圓滾滾的，隨著空氣的不斷洩漏，也變得越來越扁。也不知為何我的腦海裡突然出現了那句話：“當你遇到困難無法戰勝時，回頭看看之前的自己，和一步步走來的道路，那些便是支撐你走到現在的力量！”這句話就如夜裡的明燈，為我指引了方向。我開始回憶起之前也連續失敗的我，當時的我雖然也是連連受挫，但是沒有放棄，依然繼續努力堅持著。“既然當時的我能做到，那為何現在的我不能做到？”我這麼想著，全身上下又充滿動力，繼續修改起了作文。
最後，在我的不懈努力下，我終於成功了。那時我才知道，這句話對我的影響是多麼大。
第二次想到這句話，是在四年級那次大掃除的時候。
大掃除那天，我被分配到把將走廊牆壁黑點刷乾淨的任務。我迅速開始了“工作”，可我越到後面就越想放棄，花了十幾分鍾卻連整個牆壁的三分之一都未刷完。我想要放棄，可是腦海裡那句話又湧了出來：“當你遇到困難無法戰勝時，回頭看看之前的自己，和一步步走來的道路，那些便是支撐你走到現在的力量！”這句話就如同寒冬裡的暖陽，讓我重新燃起了希望。我開始慢慢回憶，之前也因為地面面積太大，想要放棄拖地的我，終是沒有放棄，於是咬咬牙拖完了地板。
想到這，我重燃鬥志，繼續工作，終於將牆上的黑點擦乾淨了。這句話再一次幫助我戰勝了困難。
後來，這句話又接連不斷的出現著：五年級的運動會上，六年級的班幹部競選上，七年級軍訓的時候……成長路上，這句話一直陪伴著我，它早已成為了我的人生信條。在今後的生活中，它也會繼續陪伴著我度過所有的難關。一路上有它相伴，是我最大的幸福。
一路有你相伴 篇18
國二作文 ,723字月亮的皎潔，是因為有了群星的陪伴；大海的遼闊，是因為有了海鷗的陪伴；而我的幸福，是因為有了你們的陪伴……
—題記？
回望成長的路上，有多少人陪伴著我們，給過我們多少溫暖、感動與希望。一路有你，伴我走過孤獨，走過無知，走過稚嫩。
每一天的上課都有你的陪伴。你坐在我的身旁，抬頭望著黑板，一言不發，認真地聽著老師的“長篇大論”，而我卻只會趴在桌子上，呼呼大睡。
不記得是什麼時候，我們第一次開口問候；不記得是什麼時候，那段路上多了我倆結伴的身影；不記得是什麼時候，我們開始變得那麼親密無間……
我不會的問題都是你教會了我。
時間一天天過去，一年也過去了，期末考前一天，一切都是那麼的不同尋常—
晌午，知了在不知疲倦地叫著，我揉了揉眼睛，懶懶地放下了筆。忽然，手機響起了熟悉的鈴音，開啟一看，原來是好友發來了資訊—明天就要期末考了，一起加油，我們一定能成功！對了，學習用具準備齊了嗎？我可以幫你買！看著這一字一句的鼓勵和關心，我感到格外的欣慰。
傍晚，我接到了一個陌生電話，一番詢問後，知道原來是他。但我已經沒有心情顧及他了，因為考試都迫在眉睫了。他聽了這事，對我說：“不要喪氣，雖然在學習上我們是對手，但我們也是好朋友啊！我們一起加油！有什麼問題可以馬上問我。”
我一口氣問了五六題，後面就不好意思再問下去，便停止了提問，自己思索了起來。可有些題我依舊不理解，我又將題目發了過去，這次他是秒回，他的一句話消解了我的不好意思—“就知道你還有不會的！”
朋友，因為有了你的陪伴，我感到了萬分幸福！
因為有了群星的陪伴，月亮才如此皎潔；因為有了海鷗的陪伴，大海才如此遼闊；因為有了你的陪伴，我才如此幸福……？
這一路有你相伴作文 篇19
國三作文 ,7593字【篇一：這一路有你相伴作文】
林可欣
在這條人生路上，每當我糾結、難受、恐懼時，只要我一回頭，那有些蒼老的背影便映入眼簾。只要那身影在，便會打消我所有的負面情緒，哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆，成長一路上給我最多鼓勵的人。
記得那天是小組活動前一天，組長讓我晚上去花市買花，用於第二天的活動。我有些無奈，因為花市離我家很遠，卻又不希望老師責問，只好答應了下來。我回家後將訊息告訴了外婆，心想：外婆總是支援我的，她這次應該和我一起去買花吧。誰知，外婆一下就生氣了：“我總讓你不要再承擔這些責任，你卻總喜歡攬事，花市離我們家那麼遠，現在去肯定關門，你明天別帶花了……”外婆兩手叉在腰上，神情嚴肅，一副凌厲的表情。我聽著外婆的數落，內心無比委屈，我不想聽到小組成員的責問，卻又被外婆打壓。看著外婆眉頭緊鎖、數落著我，但又一副事不關己的樣子，憤怒與無助衝上我的心頭：“你一點也不懂我！這是我應當的責任！你憑什麼說我！”我看著外婆有些愣住的樣子，又想起她平日裡陪我跑東跑西奔波不停的樣子，不由得更難受了，狠狠抹了一把眼淚跑進房間。
我趴在床上，一遍遍回想剛才的場景，對外婆行為的憤怒絲毫沒有削減。平日裡的她總是支援我，鼓勵我，陪我走過歲月深深淺淺的腳印，仍無怨無悔。今天她為什麼要說我，明明花市現在去還來得及。我憤恨地捶打被子，哭得迷糊，最後慢慢哽咽著睡著了。
醒來時正是凌晨，我支起身子，內心仍憤憤不平：我想起外婆瞪眼訓斥我的樣子，眼睛裡分明又有心疼，我又有些不忍責怪外婆了。窗外下著大雨，烏雨滿天，就像我的心情一樣。
“砰”一聲，我的房門被打開了，外婆板著臉站著、叉著腰，頭髮上還滴著水，半邊身體全溼透了，手裡卻捧著一大束花，乾淨的花瓣上沒有一滴水。我一下子就明白髮生了什麼，原來外婆冒著大雨為我買來了花，卻為了花不被淋溼，自己成了落湯雞。心中的憤意全無，看著外婆有些哆嗦的身影，鼻子癢癢的。外婆嘆了一口氣，把花拿給我，“五點起床買的，別弄壞了一一阿啾！”她又打了個哈欠，揉了揉鼻子，叉著腰，哆嗦著回了房間。
我目送她的背影，內心滿是心疼。在她關門的一瞬間，終於，我的眼淚奪眶而出。
原來這世上，有這樣一個你陪我走了這麼久！
【篇二：這一路有你相伴作文】
孔嘉虞
有人說，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛護你；有人說，老師和你一路相伴，教導你，啟發你，關心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長路上不可或缺，重要性不言而喻。可現在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著我的你。
即使記憶經歷過歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個朦朧的九月，那是個下著淅淅瀝瀝的早晨，我帶著青澀臉龐走進那個陌生的教室，走進一個全新的大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。
兩年後的那個炎炎夏日，應該是你我首次站在統一戰線上吧。那是學校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著我，陪我找資料準備比賽。說不清大段稿子時，你陪我練，我怯場時，你為我加油打氣。感謝你，那一段時光有你的陪伴，那一條路有人陪我走過。
然而，一把名叫小升初的大刀無情地劈開了你我在人生大道上緊緊握住的手。
那個白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們去香港冬令營的一天晚上，我和你躺在床上看著電視。忽然，你對我說，我們兩個可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書了，我急了，帶著哭臉問他，你能不能帶去求求你的父母啊？他不說話了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個晚上，你都在自顧自玩手機，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。
我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。
又是春天，可這個和煦的春日沒有你的陪伴了，你或許知識我人生中一道閃亮的影子，可我堅信，我們兩個的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠。你的相伴終將成為我動力的源泉。
感謝你伴我走過我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。
【篇三：這一路有你相伴作文】
譚可心
風輕輕地吹著門口貼著的紙條，與風鈴一起，發出清脆的響聲，動人心絃。這是一張承載著親情記憶的紙條，上面只寫著幾個大字—“學習勿擾”。
“你怎麼又在發呆？馬上就要期中考了，你不感到著急嗎？到頭來考不好又信誓旦旦地說‘下次一定會努力’然而呢？兩三天之後又是老方一貼，你真是……”
又是父親在喋喋不休，可真煩。
見我厭倦的神情，父親說完後便又悄悄地走了出去，不動聲色地走了出去，在門外與母親討論著。討論的主題自然是我的學習，不用說都知道。
我一人坐在書房裡，門緊緊地關著，不留一絲縫隙，也沒聽清父親究竟說了什麼，但只是聽到了一句“我可能管不動她了……”
聽到這句話，我的心似乎跳動了一下，心中只湧上了一個念頭：
或許，父親老了……
的確，我一直沒有好好地觀察過父親：他烏黑的頭髮已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的是那顆熾熱的心，是那顆不停陪伴著我的心。
一大段的回憶又湧現了出來。在下著大雪颳著大風的冬季，是誰為了不讓我自己一個人去坐地鐵，而頂著嚴寒，騎著他那電瓶車帶著我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍色的鞋變得灰暗，他的衣服變得溼漉漉，可是卻還是陪伴著我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點兒都不感到寒冷，一點兒也沒有被淋溼，一點兒也不畏懼，因為在這條路上始終有一個人在陪伴著我啊。
我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫上幾個大字，來感謝，這一路的陪伴。
【篇四：這一路有你相伴作文】
顧逸冰
一箋信紙在指尖中反覆翻動著，瘦長的字中映出你的笑顏。好久不見，見字如晤。
開學第一天，你與我問一聲“你好”足以令人溫暖，更別說你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難，我們一起看的春花秋月，夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現在我的腦海。
思緒回到第一個淡黃色的信封。
風在外呼嘯著，妄圖闖入這安靜的世界。我望著手中的信封，淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。
一小時前，你拿著這封信，帶著最燦爛的笑容來到我的病房，也許你就是冬日的暖陽：毫無徵兆，沁人心脾。
那時我正望著窗外光禿禿的枝幹，任憑風的呼嘯，暗自神傷。你悄悄的出現，輕輕地關上窗，拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃，並掏出一堆大家的禮物，禮物之多，我都無法想象你是如何用纖細的手搬來的。
等你坐到我身邊，我才發現，在冬日，你的鼻翼上已有粒粒細汗，你似乎毫不在乎，且並不希望我看出你的疲倦，不停地向我講述趣聞與精彩故事。你誇張的表情，配合著你的妙語連珠，一笑，笑出一對梨渦—春天似乎已經到來，依靠的是冬日暖陽。
當整個病房充斥著笑語時，你卻要離開了，我自然捨不得。你又把信鄭重其事地交與我，說信會一直與我相伴的，這就是你的相伴。你走了，卻沒有帶走陽光—因為你留下了火種。
淡黃色的信封，信紙畫有朵朵櫻花，這是春天的徵兆啊—相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長的字型，流暢的書寫，溫暖的話語，你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下，如此動人、美麗。落款處，畫下了兩個牽著手的小女孩，這就是我與你了吧。
我回校上學第一天，我放了一個淡紫色的信封在你的座位上，你轉頭對我笑，一笑，笑出十里春風。
從那以後，每次假日或我生日時總能收到一箋淡黃色的信紙，你的身影與我的也是形影不離，我們一同說笑，談於天涯海角之間，談論著各自的巨集偉藍圖……
小學畢業後，我倆被分去了不同的學校，我卻難以忘卻你的笑，你的信，你一直以來的陪伴。
我開啟一箋新收到的淡黃信紙，熟悉的瘦長字型寫著：見字如晤，好久不見。
我忙取出一張信紙，寫下：見字如晤。感謝你的陪伴。
一起走過的路，流連於眼前，難以再抹去，難以再忘懷。
【篇五：這一路有你相伴作文】
何佳瑾
漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過的這一路，都有爺爺和山核桃的餘香。
我的故鄉在一個小山村，這裡盛產外表堅硬、內心鬆脆的山核桃，爺爺作為山核桃農守護著這個小山莊，過著平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著我，走過崎嶇的山路，走過想象中金黃的麥田，走過那一片片山核桃林。
山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實個個飽滿，會有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點開火，將手伸進成片的核桃中，來回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關鍵在於料。翻炒時放鹽，撒奶油。自然不一會兒，便飄起了陣陣香氣，此時的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無數山核桃的撞擊聲，譜寫了樂章，幾乎只是一個調的曲，但仍然如此動聽。
跑去牽爺爺的手，有些發燙，有些溫暖，一路牽著走回家，鬆開手，手上也沾滿香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經。
前一陣子，爺爺沒有再給身在杭州的我送山核桃了，爺爺病了。來到醫院，你無力地看著我，我看到你飽經風霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內在脆弱嗎？
回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買來一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村，他與年輕人不一樣，沒有離鄉，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！
堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價值與精彩；經歷風雨一定會見彩虹，就想山核桃的過程與爺爺的意志。
這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！
這一生，聞聞山核桃的餘香，足矣！
【篇六：這一路有你相伴作文】
黃舜杭
在我們的成長之路上，一定會有兩個人，他們陪伴你成長，為你除去荊棘和坎坷，在你失敗之時說一句鼓勵的話語。他們是搭了“時光機器”來到這裡，卻再也找不到回程車的旅人。
每一次我的煩惱都能在母親這裡一吐為快，是那麼柔和，那麼快活，把心裡的事傾訴出來……
記得有一次，我回到家，鎖上門，氣急敗環地將本子砸在書桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。“不就是作業沒做完麼，有什麼大不了的，又不只有我一個人沒做，大不了我不學了，還不是活受罪。”我使勁的敲打著床配以超高分貝的咆哮來宣洩不滿。自怨自艾了許久，才發現天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一隻手在書桌上摸索著，準備打開臺燈，卻半天沒有動靜，而後才發現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就像一個陷入淤泥的人，無法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
這時母親走進了我房間，溫柔的拍拍我的肩，對我說：“多多，怎麼了，發生什麼事情了，說出來我們分析分析呀，別悶在心裡呀。”
事情經過很簡單：
英語沒有做完，被老師檢查出來了捱了批評，本來不對，可不知怎麼了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚長而去了。只留下老師鐵青臉龐，雖然我現在已經冷靜了，但依舊嘴硬，對著母親倒苦水說，“這老師是不是有問題？沒事老找我麻煩幹什麼，又不只有我一個人……。”媽媽的眼光依舊柔和看著我，目光有些意味深長。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯了，可是我怎麼去給老師交代？”撓了撓頭，我問檯燈，檯燈誰無言，但卻滿含鼓勵，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最後，老師原諒了我，
才結束了這有驚無險的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家複習到很晚，去樓下買了咖啡回來，才發現小區早已是萬籟俱寂，有些膽小的我在小區裡戰戰兢兢的走著，唯恐哪裡會跳出“孤魂野鬼”，事實上，在我抬頭仰天時，才發現最頂樓有一素光！像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發現光的地方好像是家，原來，他一直在給我指明家的方向。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡，淋溼了土地，淋溼了樹，也淋溼了我的心。
十六年的風雨兼程，十六年的執著陪伴，只有她，那個被歲月殘忍剝奪青春的女人，我的母親！不離不棄！
母親，是那個搭了“時光機器”來到這裡，卻再也找不到回程車的旅人。我願意，和母親一路陪伴。
【篇七：這一路有你相伴作文】
盧知鑑
記得在小學五六年級的時候，我們迎來了一次體育抽測。“哇，你怎麼這麼厲害，從前些日子還只會做二三十個，今天怎麼就能做到滿分呢？”抽測完，我的滿分出乎了同學們的意料，但卻在我的意料之中，這背後不僅僅是我在付出，更重要的是還有父親的陪伴。
兩週前老師宣佈抽測正好抽到我們班時。大家都在歡呼，而我卻急得團團轉—我的體育一向來都不怎麼好啊。回到家，我亂了手腳，父親聽到訊息卻安慰我說：“兒子，我和你一起練習鍛鍊吧。”我心裡還是感到著急：怎麼可能這麼快就練好啊？
說完，父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前，“我知道你最不行的就是仰臥起坐，來吧！”“咦，父親怎麼知道我的弱項！”我有些吃驚。他按住我的腳說“你做兩個試試看！”“1，2，3，停！”父親好像發現了什麼似的，叫我停下來。
“你看，我來給你示範一下。”換父親躺在了墊子上，“首先你腹部的肌肉應該收緊，十指交叉放在腦後，起來的時候胳膊肘要碰到膝蓋。”說話間他就輕鬆完成了一個動作。“他怎麼可以這麼快，我卻不行啊！”我不禁暗暗佩服。
輪到我了，我嘗試著學父親的模樣，雙手緊扣，腹部收得緊緊的。“哎喲”費了吃奶的勁，我終於有點樣子了，可是一分鐘才做了二十八九個。我還是替自己著急，這距離五十個的目標還遠著呢，我心裡咯噔咯噔的。
“加油！再來兩組，每組四十個吧！”這麼艱鉅？我試試吧。前面第一組做的還相對比較輕鬆，可是第二組第三組越做越艱難，肚子已經有些隱隱作痛，身體也開始抗議，世上沒有比做仰臥起坐更難的啦，我寧可做十道數學題。
父親好像聽到了我肚子裡的聲音，“兒子，你要克服難關，人生要經得起挫折和考驗，今後還會有更多這樣的情況的！”我默默地收幹了眼淚，繼續努力做起來。
終於就這樣。一次又一次，一天又一天，我在測試中終於取得了滿分的好成績。其實不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當我碰到難題的時候，總喜歡去問父親，和他一起進行討論，而他總是會準備好幾種講法，打上好幾頁的草稿，琢磨透以後，才會耐心地、不厭其煩地解釋給我聽，直到我完全明白了才行。
在人生的路上，不僅是我在拼搏，也有父親辛苦的汗水。是他，日復一日，一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊；有了他的一臂之力，將我推向了更廣袤的天空。一路相伴，他是我的好朋友；一路相伴，他是我夢想背後堅韌不屈的守護者。為共同的拼搏致敬，為相伴的成功喝彩！成功的驚喜，不僅僅是我的！
【篇八：這一路有你相伴作文】
蔡欣語
我開啟門回家，我的鞋停在母親的鞋旁。
兒時，當我蹣跚學步，剛會站、走、跑時，總會在終點處投入母親的懷抱裡，母親不一貫溺愛我，她放開我的手讓我自己走路，就算我號啕大哭也不會來拉著我，永遠在我的前方，那麼近，那麼近，可我感受不到她的體溫，這令人焦急的孤獨和渴望促使我邁出步伐，摔倒，再行走。這所有的過程中，母親的身體沒有動一下，絲毫沒有幫我的意思，但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著我，生怕我受傷。母親從來不扶我一下，但她那雙鞋永遠緊緊跟在我的鞋旁。
放下沉重的書包，母親的包，就在一旁。
剛上了學，對於面前的白紙和手中的筆，我不知所措，畏懼著學校。母親每晚陪我一起點著燈，一個字一個字地學習，臨摹。我拿著筆的顫抖的手指，總是巧妙地避開字帖上的紅線，彷彿在跟我開玩笑。母親在工作一天後，頂著沉重的睡意，把著我煩躁的小手一筆一筆地描。一次，我看見母親在我熟睡時一點點幫我收拾我桌上留下的殘局，她緊緊地捧著我描完的字帖，就像她緊緊握著我的手一樣。不論時鐘的手轉地多遠，媽媽那充滿體溫的手永遠在我的手旁。
去書架上取出幾本書，母親的書就在一旁。
當學業繁重了，競爭激烈了，我無時不想放棄，我的心緒在眾多學科之間渙散迷離，拆了東牆去補西牆。我不願發火，這比起母親經歷的差得太遠。母親常說有脾氣就要發，不然對身體不好。可是，我多少次覺出，她壓抑著自己的怒火，為了我，都為了我。母親一次在電話裡聽見我的作業效率又很低，下班後在外面轉了一夜，為了把怒氣發掉，把快樂的一面留給我。母親的生活永遠圍著我轉，我的心在哪裡，她的心也一定就在一旁。
把書攤開放在膝上，身邊坐著的，是母親，身上穿的厚重的大衣都沒有脫，急急地在電話上工作，。無心再看書，起身幫母親脫下外套，把母親的外套掛在我的外套旁，心裡暗暗地，輕輕地說：“媽媽，你相伴在我身邊，陪我走我人生的路，我將扶著你，陪你走完我們的人生路。”
媽媽，感謝這一路有你相伴。
【篇九：這一路有你相伴作文】
何嶽霖
似乎五年級以前，在我的印象中，最常出現的一個身影，便是那個駝背的奶奶。
奶奶七十多歲了，她其實並不高，但對於兒時的我時，奶奶像一個巨人一般，因為她對我很好，在我開心時與我歡笑，難過時開導我，孤獨時陪伴我。幼兒園回家的路上有許多小磚塊鋪在地上，每次放學回家，我的手總是依賴地放在奶奶佈滿皺紋的手中，讓後我蹦蹦跳跳地踩那磚，並跟奶奶比誰先踩到豎著的磚誰就輸。那個時候的餓哦，總是在家裡自豪地說：“奶奶最好了！”並小心翼翼地問：“奶奶你不會走的吧？”
“不會，我會一直陪著你。”
夏天，我生病在家，七月的悶熱讓人時不時想睡覺，躺在床上一睜開眼便是奶奶忙碌的身影，她的那件紅色的夾襖在眼前來回晃動，“奶奶，西，西瓜。”我奶聲奶氣的聲音伴隨著手出了被子，奶奶忙走過來：“好嘞！等著啊！別把手伸出來了！”因為我賴在床上不肯起來，奶奶便把西瓜對半切開，用勺子舀給我吃，那時，我才發現奶奶的手在抖，不懂事的我說：“奶奶好笨，連勺子也不會拿。”奶奶並不說話，只是慈祥地望著我。
漸漸地，我明白了，那是一種病，叫帕金森。
我在時間中長大，奶奶在時光裡變老，奶奶因身體不適回了自己家，離別的那一刻，我篤定地說：“奶奶，我會經常來看你的。”
從那天起，我便常常去看她，她也常常給我帶一些我喜歡吃的零食，並且會關心我的學習，生活。
初中的我離家遠了，與奶奶一般電話交流，很少去看奶奶了，但是似乎，從大人口中得知，奶奶的病加重了。我開始畏懼起來，畏懼有一天，奶奶再也無法下床了。
“不會，我會一直陪著你的。”奶奶的話響在耳畔，奶奶不會騙我的，我想。想到這兒，我少許有些放心了。
又是盛夏，街邊賣西瓜的商販似乎更多了，每當學習很累的時候，總想起那又甜又爽的西瓜味，那是奶奶的味道，是奶奶陪伴的味道。
說我自私，那一點也不假。我只想讓奶奶陪我玩，走過回家的路；只想讓奶奶在我生病時餵我；只想讓奶奶幫我做這做那；只想讓她陪著我。但我卻從未想過陪伴是相互的。
所以，奶奶：
我會牽著你，慢慢地，就像當年，你牽著我一樣；我會和你去吃西瓜，舀給你，就相當年，你餵給我一樣；我會陪著你，就像當年，你陪著我一樣，靜靜地……
一路有你相伴 篇20
國小六年級作文 ,854字我在很小的時候就開始讀書了，在不知不覺中喜歡上了讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下，我讀了越來越多的書。成了一個名符其實的“書蟲”。
有人說：“書籍是人類進步的階梯，是全世界人民的營養品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來說，書籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長的心理老師。
在一個下著傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當我看到“孫悟空三打白骨精”時，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無奈之下，我開始在家裡找東西玩了。無意中，我發現了一本《西遊記》。就隨手翻開看了起來，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如飢似渴地看了起來，看著看著，我沉浸在了書的世界中了。不知不覺中，雨，停止了聲響；風，屏住了呼吸，就連有電了我都沒有感覺到。最後，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來。我才依依不捨地放下書去吃飯了。
其實，在我讀書的經歷中，不僅有快樂的，也有難忘的，更有委屈的事。
在一個寒風呼嘯的冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床後，疊好被子掃地後，燒壺開水。我起床後，疊了被子，掃完地後，就開始看我喜歡的輸了，我看著看著就入了迷，沉浸在書的海洋。時間飛快地流逝著，一個小時，兩個小時，三個小時。轉眼時鐘敲響了十二點的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來了！媽媽問：“上午幹什麼了？”我說：“看書”“作業寫完了嗎？”“我……”
“別說了，快寫作業”媽媽嚴厲地說。在那天晚上，我躺在床上哭了起來。心想：“我的作業就是讀書，媽媽為什麼不等我說完呢？難道讀書也有錯嗎？”
書，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！