一路有您，一路有成長相關作文20篇
一路有您，一路有成長 篇1
國三作文 ,1794字夜，寒風呼嘯，一對母子依偎在一起。夜越來越深，一如楊聰的心，越來越冷。
楊聰緊緊的握住他的母親楊慧的手。
楊慧看著楊聰，臉上露出了微笑。
“大家，把這個野孩子，趕出去！”一群十二三歲的孩子，拿著石子咂向楊聰。
楊聰蜷縮著身體，單薄的身體，想掙扎卻又掙扎不起來，只是發出嗚咽的聲音。一旁的大人，像是看不見一樣，閒聊著。
直到一個人的出現，蠟黃的臉，頭髮也是亂糟糟的，衝上去死死的抱住了楊聰，這便是楊慧。在一旁的大人也裝不下去了，上前來阻止。
寒冬的中午是沒有一絲溫暖的，一如楊聰的心。
“楊聰，咋們還是回家吧！”楊慧拉住楊聰的手。楊聰心裡不舒服極了，一把甩開楊慧的手，就跑了出去。
不是說天使都是雙翼的嗎？只因是單翼，就要忍受這種不公平的對待。媽媽為何要一而再再而三的忍讓。楊聰狠狠地踢著路邊的石子，發洩著自己的怒火。
“喲，這不是楊聰嗎？”一群不三不四的，頭髮豎的像雞冠一樣，五顏六色的。
楊聰扭頭就走。
那些人擋住了楊聰：“楊聰，我們知道，你在學校一直都被欺負，不受尊敬，和我們在一起的話，會讓你享受許多你不知道的東西。”
“讓開，我不去！”不管怎麼樣，即便怎麼樣，也不要忘記，不能和這些人混在一起。
“難道，你就想，一直忍受這種生活，不被人尊重”楊聰內心十分掙扎，一旁的人，看出他的掙扎，進一步說：“到時候，你想要什麼就有什麼了……”
“楊慧，你必須要去正規的醫院去檢查，你的病，不能再拖下去了。”胡康推了推眼睛，無奈的說到。
“我知道，我會去的，那我先回去了。”
回到家時，已是半夜，楊慧一看兒子還沒有回來，放下東西，就跑了出去。
外面的風越刮越大，路上一盞燈也沒有，只有皎白的月亮，散發出陣陣寒光。
楊慧找遍了楊聰會去的地方。
“楊聰，今天玩的開心嗎？”一人手搭在楊聰肩上，走路搖搖擺擺的。
“開心”楊聰打了個飽嗝。
楊聰看見前面有一個女人，感覺好眼熟的，晃了晃腦袋，才反應過來，大叫一聲：“媽。”
楊慧心裡火急火燎的，擔心楊聰去了哪裡。聽見一聲叫聲，回頭一看，發現楊聰和一些不三不四的人走在一起，心中那個氣啊。
一把衝了上去，抓住楊聰的手：“楊聰，你知道你現在在幹嘛嗎？”
楊聰也是喝了一點酒，也有點神志不清：“我知道，在學校，在家裡，我得不到一點的尊重。”
“啪！”
夜風吹來，把楊聰的心智也吹醒了不少，捂著臉：“媽。”
“你現在給我回家去”楊慧一把拉住楊聰的手，往回拉。
一路沉默無言。
夜晚楊慧久久不能入睡，回想今天楊聰的表現，就像沉沉的石頭一樣，壓在心頭。
第二天，楊聰也像楊慧保證了，以後再也不會和他們來往了。接下來幾周，楊聰也沒有發生什麼事，楊慧鬆了一口氣，知道羅蘭的來訪，這才知道，楊聰這幾天表現極差，欺負班上同學，也逃課。
“楊聰，今天是不是感覺很不錯，今天我呢？要帶你去一個地方”一個人抽著煙，一手搭在楊聰的身上。
楊聰皺了皺眉。
“楊聰”楊慧三步做兩步走到他的面前：“你還記得，你說過什麼嗎？”
“媽，你先走吧！我現在還有一點事”楊聰有些不耐煩地說道。
“楊聰，我最後，再問你一遍，你知道，你現在在幹什麼嗎？”
“媽，我知道，你先回去吧”楊聰背過頭去。
“不，你根本就不知道”說完這一句話，楊慧眼眶紅了：“你現在已經是一個壞孩子了。”
楊聰沉默了下來，一旁的人一看情況不對，上前走來：“楊聰，你還去不去”
“沒有心情，不去了”
“楊聰，今天你必須去”一旁的小混混惡狠狠地說道。
“我說了，不去”楊聰走上前來，護住了楊慧。
“嗯哼，那就不要怪我們了”
畢竟也是人多力量大，不一會兒，楊聰就是處於被動狀態，楊慧在這個時候，和往常一樣，緊緊的護住了楊聰。
深夜的寂靜，帶來陣陣寒風，楊聰發出聲嘶力竭的叫聲，一旁的小混混一看情況不對，撒忙著跑了。
楊聰看著滿手的血跡，開始慌了，月光折射出陣陣寒光。楊聰抱著楊慧就往胡醫生家裡衝。胡康開門一看，心一驚：“這是怎麼回事，先去我的房間。”
胡康量了量她的身體，搖了搖頭：“這必須要去正規的醫院去看看，現在醫院肯定關門了，希望可以支撐到明天吧！”
半夜，外面下去了大雨，楊聰緊緊的握住了楊慧的手。
楊慧緩緩的睜開了雙眼，看見楊慧在一旁嗚咽：“聰聰，我不期望你以後怎麼樣，但是我希望，你可以快樂健康的成長。”
“媽，這些事情，以後再說，你只要好好的就行了，我以後一定聽話。”
楊慧笑了，欣慰的眼淚從眼角流出。
天亮了，雨停了。
我終有一天會成長 篇2
國小五年級作文 ,630字我是一顆小小的百合種子，風姑娘將我帶到了一個偏僻遙遠的山谷裡，那高達數千尺的懸便是我的家。
我貪婪地品嚐著美味的雨露，晒著暖洋洋的日光浴，終於我破土而出，我心中得意極了，經過我不斷地努力，我呼吸到了新鮮的空氣。不遠處有一隻美麗的蝴蝶正在尋找花蜜，我友好的向她問好：“你好！美麗的蝴蝶，我能和你交朋友嗎？”“你？就憑你有什麼資格和我交朋友？你還不如那些野花野草呢！”說完便一甩頭飛走了。我傷心極了，低頭看看自己。是呀，我那弱不禁風的小身板，一頭枯黃的亂髮，還不如雜草茂密。
於是我下定決心，要比別人更努力，我更張開嘴巴大口大口地吸著露水，晝夜不分地吸收著土壤裡的養份，不停地用力向上竄。蜜蜂說：“別掙扎了，你的人生不過只是一株枯草。“螞蟻說：”放棄吧，你這樣又是何苦呢？”小鳥說：“哈哈，離我遠點，別弄髒了我的羽毛！”
……
日復一日，我受盡折磨，但我始終對自己說，我是一株會開花的百合！
一天，二天，七天……我不斷地積蓄能量。終於有一天，我頭頂的百合舒展開了雙手，潔白的花瓣在我心中綻放，陣陣清香傳遍山谷每一個角落，吸引來了一大群一大群地蝴蝶和蜜蜂，我親切地和他們交朋友，心裡喜滋滋的，別提有多開心了。
我默唸，感謝陽光、露珠、土壤，是你們給予我力量，讓我相信自己終有一天會成長！
一點一滴看成長 篇3
國二作文 ,702字一花一世界，一草一天堂。就像流星劃過天際，我們燃燒青春，絢爛、耀眼，一點一滴中，演繹著年輕的成長。
—題記
推著單車走在細雨朦朧的小路上，一顆雨珠不偏不倚地落在車把上，輕盈地向四周濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長也是這樣美麗，點滴中迸濺著青春的蛻變。
站在鏡子前，發覺我已少了一絲稚氣。爸媽也不再“丫頭丫頭”地叫了，而是有點正經地喊我的名字。自己也不再熱衷於公主裙、小皮鞋，而喜歡休閒裝、運動鞋。逛書店的時候，也不再選擇童話，而喜歡和泰戈爾娓娓地品詩，或痛快地聽魯迅批判醜惡與庸俗。房間不再亂七八糟，而收拾的乾乾淨淨；桌上，工具書取代了零食；床上，復讀機取代了洋娃娃；從前的小辮變成了清爽的短髮。房間裡開懷地大笑變成了嘰裡呱啦地背古文或讀英語的聲音。驀然回首，成長，就這樣猝不及防地改變著我的生活。我覺得這樣好極了，褪去了青澀，為未知的未來奮鬥，充實而又快樂。
成長是美麗的，點滴中迸濺著青春的快樂。
從前小學時的歡歌笑語，朋友之間的相知相惜已成為回憶。一晃五年，我成為了一名中學生。春天，不再有老師領著在樹下野餐；不再把四月的風箏掛在雲頭。而有另一群老師，他們領著我們學知識、品人生；領著我們說天下、談未來。小學的知心好友現在替換成競爭對手，雖然沒有瘋瘋鬧鬧、歡歌笑語，但只要一個默契的眼神，也就足夠了。
蝴蝶因為經過蛻變，才擁有翩翩起舞的倩影；流星如果不劃過天際，就不會有燦爛的光芒，更不會有它獨特的價值。成長，亦是如此啊！
此時，雨大了些，我跨上單車，笑著向前衝去，雖然沒有雨衣，但我不在乎。我不知道目的地在哪，但我會用盡全力向前蹬，用全力燃燒有限的青春，用奪目的光彩來證明我的成長。
愁中有成長 篇4
國一作文 ,825字愁，不願擁有，卻伴你左右。
它像混沌的空氣，看不見，摸不著，卻找不到出路；它像汙濁的渾水，叫人無法看穿；它像強勁的風，阻隔世界和你，吹閉了心靈之門，不能開啟。別說小小少年，也有愁的滋味。
人聲鼎沸的食堂，使緊張感驟然而生，我推推擠擠中好不容易開闢了一方天地，只顧拿起勺子往嘴裡填。一口未吞下去，又補了一口，嘴裡滿是飯，卻顧不得吃相難看。作業的任務還有許多呢！匆匆忙忙，含糊著打聲招呼，就小跑著向門口衝去。
跑了幾步卻愣在原地：一名值日生端正地站在那裡，履行自己應有的職責。我才想起，今天我也要值日呀！我往回走幾步，卻又停下來，作業怎麼辦？一次不去值日，他們會原諒我吧？我心裡像十五隻吊桶打水—七上八下。我徘徊著，終於重量的天平偏向了自私的一邊，我一邊自我安慰一邊做賊似的一路小跑，一溜煙兒就無影無蹤。
坐在座位上，大口大口喘氣，靜下來，才知道自己又做了一件多麼可笑的事。臉紅得發燙，我只覺胸悶，開啟窗，涼風卻吹不進心裡，吹不走那都塊慚愧的烏雲。筆尖一直顫抖，埋頭盯著作業猛看，虧心事兒卻一直蒙在我心上，叫我不敢抬頭，彷彿有一雙雙失望的眼睛在盯著我，無地自容！同學問我，我卻前言不搭後語，答非所問，或出了神，一直想著，兩眼空洞，呆滯地盯著前方發呆……
渾渾噩噩一下午，還是老師的批評叫我得以解脫。他只是兩眼望著我，像深深的潭水，彷彿在把我看穿，“我希望你不會出現下次！”那幽幽的話一直飄蕩在空中，在我耳邊迴響，發下作業，早料到，會是滿目的紅叉。
常說自己愁，壓力大，可是，真的忙到連作業都沒有時間做？又真得煩到連值日也不願值？沒有藉口可以解釋，解釋就是掩飾！經歷了一番“愁”，我反而收穫了許多，長大了許多。一份愁，比單純的樂更有滋味，更有品味。不然怎會有李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，怎會有李白愁到“朝如青絲暮成雪”。
可當從愁裡品出什麼，獲得什麼，感悟了什麼，那就是真正的成長。
少年愁，值得愁，愁中有成長！
路的“成長” 篇5
抒情作文 ,1067字深邃的天空像一個靜默的沉思者，幾朵藍白相嵌的雲兒在它身上玩起了追逐賽，彷彿幾個頑皮的小孩，這一切，就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空，讓我想起了家鄉，想起了那條已“成長“的小路。
記得小時候，每次外公推著滿車的青草，都要經過一條坑坑窪窪的小路，而我則跟在外公後面屁顛屁顛地跳著，像只活潑的花蝴蝶。很多時候，我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發笑的笑話，下一秒，卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個狗啃泥，每當這時後，外公便會快速走了過來，扶起趴在地上的我，拍了拍我身上黑黑的泥巴，颳了我一下小小鼻子，取笑我說：“哎呀，你看看，一不小心，變成一隻烏鴉，哈哈哈。”聽完外公的話，我噘起粉紅小嘴，雙手還在胸前，感到十分不滿，而這時候，外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑，把我抱到推車上，坐在青草上，我這才破涕為笑。
如今，我被爸媽接到城裡上學，已經有兩年每回外公家了，而那條全身都是坑窪的路寶寶，早已成長起來，有著堅實的胸膛。
去年春天，我們又回到久違的外公家，正趕上外公要去把倉庫的青草運到家裡。這不，一下車，我急得連招呼都沒打，就跟著正準備出發的外公走在前往倉庫的路上。
外公是個樸實的農民，家裡都以種田為生，所以外公在田野邊建了個倉庫，儲存東西，每當家裡的兔糧沒了，我和外公都會到倉庫運青草。今天，我們又上演了那難忘的一幕。一路上，我和外公說說笑笑，不一會兒便走到了分叉路，左邊這條十分筆直，寬度大約有兩輛汽車那麼大。右邊這條只是羊腸小道，到處都是坑坑窪窪。我撓了撓後腦勺，想：走哪條呢？嗯，我記得外公以前走左邊的啊，可是左邊這條路看上去是新鋪的，會不會是我記錯了？走在我旁邊的外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光，而是徑直地朝左邊的那條路走去，他走了幾步，又回頭看了看呆滯的我，微笑地問：“怎麼不走了？”我回頭說：“外公，我們是不是走錯路了啊？”外公回頭看了看兩條路說：“沒有啊！”我在心裡說：“啊？”這次外公像是會讀心術，走進了對我說：“哦，忘了跟你說，去年，政府考慮到我們這鄉村的方便，將原來那條坑坑窪窪的路鋪上了一層水泥，這下好走多了。好了，我們走吧！”聽了外公的講述，我迫不及待地走上前，試試腳感，不由得發出讚歎：“哇，真是好走多了。”說完，我又衝身後的外公扮了個鬼臉：“這下，我不怕變成黑烏鴉了！”外公聽完，眯著眼睛笑個不停。
夕陽的餘輝照在了我們祖孫倆的身上，勾勒出一幅溫馨的畫面……
再次望向那片湛藍的天空，此時，棉花糖似的白雲好像幻構成幾個醒目的字樣：記住，不只小路變了，世界的每個角落無時無刻都在發生變化。
初一讓我成長的一年 篇6
國二作文 ,785字時光荏苒，一年的時光彈指間消逝，剛進入初一時的模樣還歷歷在目。
剛入學時，心中滿是對初中生活的嚮往，眼前的一切，都和小學是那麼的不同，我也暗暗地下定決心：一定要儘快的適應這個生活！走進教室，幾乎全是陌生的面孔，我臉上不免掛著一分羞澀。那時的我們，還都是臉上帶著分幾稚氣的少年，但一年的時光過去了，同學們也早已不再有剛入學的羞澀，大家都成為了好朋友，都能在這個其樂融融的大家庭中，和睦相處。
剛入學時，總以為上初中的生活會像小學一樣，大家每天都是鬆鬆垮垮，沒有一絲忙碌的氣息。但當我真正進入初中的時候，我發現我錯了，初中的每一天都是忙碌的，因此生活也不再乏味。也正因此，我明白了要在有限的時間裡充分的磨礪自己，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想只有不斷的鍛鍊自己，才能真正走進成功的殿堂。
剛入學時，心中只想著自己，總是以自我為中心，總是有著一個自私的念頭：只要自己好就可以，其他人無所謂。但初中的學習與小學卻大相徑庭，一個班分為了九組，而我是第九組的組長。作為一個組長，不能僅僅是學習好，最重要的是要能團結同學，建立威信，帶領小組的成員成為最優秀的集體。儘管現在還是與目標有差距，但只要努力，我相信鐵杵也可以磨成細針。
剛入學時，心中抱著一絲無所謂的心態，對班幹部和課代表沒有絲毫的興趣，也正因此，我的夢想與當官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個體育委員的職位，剛接手時，心中一萬個不情願，不開心的想：這不就是強人所難嗎？剛開始我是鬆懈的，這個職位對我來說也似乎若有若無，我做的也是不盡如人意。但隨著時間推移，我的“無所謂”心態也漸漸地消失，身上也肩負起了一份責任—體育委員的責任，雖然職位很小，但是我也在一直努力，爭取讓自己做得更好。
初一的一年，讓我收穫了太多太多。也許正是因為環境的變化，才能讓我真正的成熟起來吧。初一，真是一個讓我成長的一年。
這一次我成長了 篇7
國一作文 ,969字天空陰沉沉地耷拉著臉。
一切都是灰色的，彷彿不曾有過別的顏色……
當第一次月考的語文卷送到我手中時，我懵了！120分！傻傻的看著試卷我自言自語：“怎麼考得這麼差？”
揹著塞有語文卷的沉重書包，我舉步維艱地走回家。校門外很多焦急等待孩子的家長，一輛賓士車的喇叭在不停地響，它彷彿笑著對我說：“瞧，你語文考得這麼低，哈哈哈……”
一回到家，我就緊盯著試卷，不停地翻來覆去地看，希望合分有誤，可是連續算了四次，也沒有得到我想要的結果。悶悶不樂的把它塞進抽屜—無論它皺成什麼樣！
第二天，媽媽走過來對正在做作業的我說：“兒子，跟媽媽談談吧！磨刀不誤砍柴工，媽媽向你傳授學習祕笈。”我只得放下手中的筆，心不在焉的聽著。“……語文……”一聽到“語文”兩個字，我的心咯噔一下。“我以前語文考試……”我又緊張一下，忙說：“先談談數學吧！我對數學感興趣。”媽媽信以為真，又口若懸河的講了起來，可我心中只想著那張“恥辱”的語文月考試卷。
可是該來的總會如期而至，下午事情就敗露了。媽媽很生氣的把我叫了過去，這次的“談心”與之前截然不同。媽媽說話的音量也越來越高，最後還重重的打了我幾下：“我看了你試卷上的每一題，你告訴我基礎題的16分，哪一分應該扣？！你說呀！……”我一邊抽噎，一邊在心裡責怪自己。過了一會兒，媽媽又鼓勵我說：“不過，這次作文寫的還是不錯的。我教書十幾年了，所有的學生中數你最難教。說多了怕你自卑，隔一段時間不點點你，你又感覺甚好。終有一天，你的知識會超越媽媽，我將無法幫助你。你自己要在實踐中逐漸掌握經驗。”
下午，我在陽臺看書，只覺得冷，外面陰暗，就去開了燈、沏杯茶。我的思緒如茶杯裡的茶葉一樣，忽上忽下。正喝茶時，太陽撥開烏雲，探出了頭。萬道光芒刺入我的眼、我的心。把黑暗驅趕的無處可尋。看著太陽，我忽然覺得這次考得“太好”了，塞翁失馬焉知非福，我要將它作為一面鏡子，時時提醒我認真對待每一道題。（對環境的描寫，反映出媽媽的的話語讓我懂得事理）
陽光總在風雨後。這個世界上只要有成功，就會有失敗相伴。愛迪生不是失敗了兩千多次才成功發明白熾燈嗎？我為什麼為了一次小小的失敗就糾結其中呢？世上本無一帆風順之事，可怕的不是失敗，而是害怕失敗的心理，不從失敗中找出原因。我們要讓現在的失敗作為未來成功的基石。
經過這一次，我成長了！
彎路是成長中的必由之徑 篇8
高一作文 ,946字沒有高峻的峭壁和風雨的洗禮，就不會有黃山迎客鬆的昂首挺立；沒有猛獸的追捕和惡劣的環境，就不會有非洲羚羊的敏捷矯健；沒有彎路的挫折和成長的坎坷，也就不會有人的成就與成功。
在北美洲廣闊的針葉林中，生活著一種名為“花腹駝鹿”的特殊鹿群。它們的體型外表與一般的駝鹿無二，只是腹部佈滿不規則的花紋，而且十分美麗。更奇怪的是，在北美漫長的冬季中，被凍死的動物不計其數，唯獨沒有花腹駝鹿，因此它們被看作“天神的使者”，並規定獵人決不允許向它們開槍。一個偶然的機會，人們發現了花腹駝鹿腹部花紋的奧祕：原來剛生下的小駝鹿並沒有花紋，而每當秋季來臨時，母駝鹿便會帶著小駝鹿數次穿過一片長滿荊棘的空地，小駝鹿的腹部被劃出無數血痕，等這些傷口痊癒後就形成了奇異的花紋；而小駝鹿也因腹部疼痛不能臥下休息，只能拼命進食。這樣，當寒冷而且食物缺乏的冬天來臨時，每隻小駝鹿都積累了足夠的脂肪。而這也恰巧是花腹駝鹿在漫長的冬季不被凍死的原因。荊棘叢正是小駝鹿成長中的彎路，若沒有經歷這條彎路，小駝鹿將會因寒冷和飢餓而死去。由此觀之，彎路是生存的必要條件。
動物的成長少不了彎路，人的成長亦是如此。少年時的梁啟超熱血滿腔，每日見到“國將不國”的現狀，不覺內心痛楚，怨憤難平。仍對帝制抱有幻想的梁啟超聯合其師康有為及其他愛國學者，聯名上書，要求改革維新。雖然受到皇帝青睞，但無奈封建勢力依舊龐大，難以衝破重重阻力來維新圖強。於是，百日之後，維新派或殺或逃，變法以失敗告終。自此，梁啟超認清了封建帝制的缺陷和腐朽，轉投“德賽”二賢，後撰文抨擊袁世凱，號召愛國將領起義護國，最終推翻了帝制，割了封建的辮子。樑先生也轉而著書，並投身清華，從事教育，以培養新進後學為己任，終成一代文學大家和革命先驅，沒有走支援帝制的彎路，就不會有倒帝護國的轉身，也就不會有文學大師梁啟超。可見，彎路是一個人成長的必由之徑。
今年夏天，折翼高考的我決定復讀，打點行囊的前一天，我收到了姐姐的餞言：“年輕最大的資本就在於有時間犯錯，並將它找出來改正；走彎路並不可怕，走彎路的經驗和教訓是人生的寶貴財富。所以，勇敢地前行吧，不要回頭，不要放棄，注意彎路的風景很美。”
在此，我也勸大家一句：“彎路是成長的必由之徑，走彎路不可怕，走了彎路後要學會總結和成長。”
不一樣的成長 篇9
國三作文 ,754字成長因有勇有智變得美好，因臨難而退而糟糕。
在我生日那天，朋友送我一個仙人掌。看著這醜陋的長刺怪物，又看著一旁綠意盎然的橘樹，與活力四射的萬年青，我隨意將它仍在一旁，自認為就這怪物有啥作為，卻不知我的成長從現在開始發生改變。
第二天，突來的大風大雨侵蝕著土地。看窗外，一片狼藉。樹被風吹得直搖動，似乎倒下之態；菜被雨打得直下垂，似有退縮之勢。我不禁為其歡呼，“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”腦中所有的，已不再是那些不禁風的針被吹斷了，軟弱的根被拔了起來。風雨中笑聲索繞。一個閃電劈下，我不禁向房間跑去。
第三天，大風大雨的施虐已經暫時告了一段落。整個世界，到處是樹葉到處是瓶子。橘樹，萬年青或許是老了，經不起折騰了，缺肢斷腿的。環境中不禁露出幾分死寂。一絲綠意突然在我眼前一亮，全身綠油油的鎧甲，由一個個小精靈凝聚而成的矛。哦，是他，就是他這傢伙。他居然如一位戰士般立在崗位上，不離不棄，毫不動搖。
物然，人亦然，人屬於高階生物，是這個世界的統帥者，而這些植物只是我們的下屬。它們一個個都英勇的報著為王獻身的精神。可是身為王的我們呢，我們又該如何做？
自古以來，王以“仁義”立於士兵。一個賢君，都會與士兵同甘共苦，或者說是做表率。反之，一個昏君，有的只是滿腦子的逃跑與退縮。仙人掌，一個不引人注意的士兵，但他骨子中透骨奮鬥的骨髓；橘樹，萬年青，兩個討人愛的假士兵，它們或許一時能得到讚揚，但它們的偽裝始終會有一次敗露，始終不是真正士兵，可謂：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”
《孟子》中日，“生於憂慮。死於安樂。”我們應正確面對生活中困難與選擇，有難必上，有選必對。這才是我們的責任與應有勇氣。
風又刮起來了，雨又下起來了。但在土地上不知何時有多處一把把保護傘來。風雨中笑聲已停止，有的只是緊握拳頭，與不一樣成長。
在路上成長 篇10
國三作文 ,1193字行走，本生就是一種成長。
我在旅行，或者說，我的職業是旅行。但我是一個有著過去的人。只是這個過去已經遙遠得像一個夢了。
我的故鄉在哪裡呢？我側過頭仔細地想想。那是一個很小很小的村子，村上的人都和藹善良。每天，我們一幫露屁股的小孩招搖著過世，東街的福昌婆婆每次都會守在門口招呼我：“七寶，七寶，快過來。”於是她的布圍兜裡就會魔術般地變出我朝思暮想的東西，或是一小袋讓我垂涎三尺的糖炒栗子，或是一串五光溢彩的琉璃珠子。我呢，只是低低地嘀咕一句：“謝謝福昌婆婆！”然後就毫不客氣地抓著回到了小夥伴們的身邊。記憶裡，只有婆婆那無限寵溺的眼神，夾著一絲我無法淡淡的、我無法看透的東西。後來我才瞭解，那叫做悲傷。
找棵陰涼的大樹，幾個猴孩子就立馬毫不客氣地噌噌噌上了樹，只有我和亦坐在樹下，玩著一成不變的遊戲，唱著一成不變的童謠：“你拍一，我拍一，一隻孔雀穿花衣；你拍二，我拍二，兩隻小貓畫畫兒；你拍三，我拍三，三隻小羊爬上山；你拍四，我拍四，四隻小兔學寫字；你拍五，我拍五，五隻小豬挖紅薯；你拍六，我拍六，六隻小猴拍皮球；你拍七，我拍七，我們永遠在一起……”到這裡，我們便會停下來，安靜地相視而笑。
日子波瀾不驚地過著，我漸漸長大。
那是我永遠不會忘記的一天，婆婆把我領到那棵大樹下，告訴我：“七寶，你不是屬於這裡的，現在你已經長大，你快些離開吧！”婆婆的眼神淒涼而冷漠，宣告著我與故鄉的告別。婆婆，是不是因為我打碎您最心愛的的翠玉手鐲，還是因為我在您的牆上亂塗亂畫，或者是，或者是您根本不喜歡七寶了。一定是的，一定是的，一定是你討厭七寶了。我期待著福昌婆婆能回頭，然後告訴我這一切都是和我鬧著玩的，可她，留給我的只是一個沉默的背影。婆婆，回來，我無聲地、撕心裂肺的呼喊著。可是，依舊是徒勞。
亦怯生生地走過來，攤開他的手，手心裡是一顆我期待已久的一張玩具卡片，可是，現在這對我還有何意義呢？亦對我說：“七寶，別哭。”然後留給我一個同樣無言的背影。
於是我只能獨自默默地把記憶深深地埋進了大樹裡。揹負太沉重包袱的人，是不能走遠的。在卸下回憶的那一刻，我笑了，我已經忘了婆婆寵溺的眼神和亦那快樂的笑臉。忘了兩個你。
於是，我揹著空空的行囊出發了。
我從小沒有出過遠門。隱隱約約地記得小時候在學堂裡看到“背井離鄉”這個成語時還覺得很奇怪，離開家鄉為什麼要揹著一口井呢？那麼沉重的負擔下怎麼可以走得遠？於是這個詞留給我永遠的印象就是錯誤得離奇，一直到現在我也沒有改變這個看法，反而更加堅定。
如果說每個人所做的每一件事都有其目的，那我現在漫無目的的行走的目的就是逃離，逃離那個令人憂傷的快樂的過往。
行走在陌生的各條街道上，甚至還未認識它們就這樣離開，每天與無數張陌生的面孔擦肩而過。對未來只有無奈與彷徨。我的過去中有的你，我已遺忘。而我的未來中所有的你，我更無從瞭解。只期待，能為從前的謎題找個答案。
我的童年一直在成長 篇11
國小六年級作文 ,751字童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念……風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它深深的儲存在記憶裡。
小時候的一年夏天，我和爸爸第一次一起來到了游泳池。
那裡的水是那麼清澈，底下的一切都展現在我眼前。我小心翼翼的跳下水去，“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身，暑氣一下子消失的無影無蹤。從此，我愛上了游泳。
後來，我的游泳技術變得嫻熟了，常常和同學一起去游泳。
我可以在水裡隨心所欲的遨遊，欣賞太陽光穿過水麵來到水底那一瞬間的溫暖，享受清水透過身體的涼爽。那一刻，我彷彿是一隻輕快的小鳥翱翔在空中，又像是一隻麋鹿奔跑的草原上，更像是一隻悠閒的小魚漫步在水中。
現在，我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂，也會把它與別人一起分享。
那天，在游泳池中，我看到這麼個女孩。她很努力的練習，但是，她的教練總是嘲笑說她遊蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈，但她沒有放棄，用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了，為什麼她就是練不好呢？為什麼她就得被人嘲笑？思考了一會兒，實在忍不住，便走上前去，趴在她身邊的欄杆上，看著她練了起來。她練了一會兒，好像發現了我，就抬起頭看我。我微笑著，一股腦鑽進了水裡，練起了蛙泳的基本動作，她就懵懵懂懂的看著我練，自己也跟著學。不一會兒，我們就成了好朋友。
後來的日子，我常常和她在水裡嬉戲，雖然不知道對方的名字，但也樂不思蜀。幾天下來，我們玩的特別開心，但最讓我高興的是，教練說她的技巧也有了明顯的進步，我真替她開心……
我的童年慢慢的成長，從綠油油的毛毛蟲，變到破繭而出的蝴蝶；從獨自起舞的蝴蝶，變到為採取花蜜，為花兒服務的蝴蝶……我的童年一直在成長。
一步步成長的樹 篇12
國一作文 ,700字當春天來到，樹的種子隨著暖暖的微風也來了這裡，鑽進大地，開始生根發芽，正在這時，一個新生命降落在人世間，這世間又多了一聲啼哭…
“啦”的一聲，一個嫩綠的芽兒鑽出了泥土，翹首仰望著蔚藍色的天空，享受著自然的美好—風的輕撫，雨的滋潤，日的照射……一切來說，都是美好的，它在自然的呵護下成長著。
“咯咯”的笑聲從新生兒的嘴邊溢位來，而我—這個新生兒也在享受著這從未體驗過的美好—父母的疼愛，玩具的陪伴……這些美好的事物似乎就是我的全部，我在愛與歡樂的襁褓中成長著。
此時，正值暖春。
一條條枝幹伸展，小樹挺直了它的腰桿，沒錯，小樹成形了。可是，小樹迎來了殘酷的烈日和暴風雨的挑戰，這一切讓它感到陌生，但是，它只能面對，只能挺直腰桿。
我開始懂得什麼叫難過，什麼叫痛，原來一直寵著我的父母變得好嚴厲，功課也變得越來越難，老師對我的期許也越來越高，我的壓力也越來越大。可是我沒有辦法，我只能努力做好自己，勇敢面對生活中的各種挑戰。
此時，正值酷夏。
小樹感覺自己的枝幹更堅硬了，能經得起摧殘了，原來可怕的暴風雨已不再可怕，陌生的烈日已不再陌生，它學會了堅強，變得勇敢。
我習慣了生活中的陰暗，忽然覺得它們並不可怕，開始享受一切。我懂得了收穫，我不再懼怕，不再懦弱。我知道自己走出了困境，能夠應對生活了，我知道自己堅強了。
此時，正值金秋。
如今，小樹長成了，我長大了。在這成長的歷程中，經歷過許多挫折，許多磨難，也有過許多美好，痛苦已不再痛苦，一切都走向清晰。
現在，我向世界莊嚴宣告，我知道未來會更難，但是我滿懷希望與信心，我會勇敢面對冬天，走向成熟，最終成長為參天大樹！
在青春的路上成長 篇13
在青春的路上成長作文 ,672字在青春的路上，我們總會有一種惆悵；在成長時，也不時會有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會佈滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰並跨越它們，才可以看到最美的風景。
現在，我們已經成為了一名真正的中學生。中學時代是我們人生中一個重要的歲月，這時的我們意氣風發，風華正茂，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。
我還有很長的一段路要走，而這也需要我的奮鬥來完成，才能夠不留遺憾。我很想念過去美好的事情、美好的人物，那些回憶對我來說是多麼地五彩繽紛。可那終究是過去，我現在要面對的，是人生中的一個新起點。這一段路，我相信它同樣是美好的。
如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應該下定決心去把握它。我們要明白自己在現在所承擔的責任，為自己今後的人生負責。我們的年紀註定了我們要奮鬥，為自己的明天奮鬥，在奮鬥中成長。青春蘊藏著不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。
雄鷹在風雨中練就了結實的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個充滿競爭的時期，我們不應該畏畏縮縮，東張西望，而要在競爭中學會生存，譜寫出屬於自己的樂章。
前方荊棘叢生，我們就將持之以恆；在學海中，我們爭做勇敢的水手，乘風破浪。青春的歲月容不得我們浪費，我們應該把握好每一天，向著金色的彼岸前行。只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正值青春的年華，所以我們不顧一切地向前衝。
淚水與歡笑，風暴與陽光，豪情與柔情，構成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風景？讓我們都來珍惜擁有青春的日子，一起努力前進，不要讓它在迷茫中逝去！
一生的成長 篇14
國一作文 ,686字在色彩繽紛的世界裡伴隨著我們的是成長，但在成長中我們的知識也在不斷增加。生活閱歷也在增長。雖然有得有失，但是也是給我們的一種警告。
成長是一個美麗的夢。現在我們青少年正像是活在夢裡，一切是那麼美好、純真，在這純真的夢裡我們也一步步邁向社會，丟掉這絲純真逐步走向成熟。雖然這青春期美麗的夢是短暫的，但是有失必有得，我們正向另一個美好的夢前進。正所謂是，一個人隨著年齡和閱歷的增加在成長。
成長就像一張白紙任我們去描繪出美麗的圖畫。其實從我們剛出生的那一刻起，就註定著要去描繪成長中的一幅畫，畫的美醜與否都得靠自己去奮鬥，只要做得問心無愧就一定是一幅好畫。在成長中我們都會經歷許多困難，這困難就像是畫家沒有了畫筆一樣，雖然沒有了，但這只是暫時的，只是慢了一點而已。沒關係，只要努力就會得到。一個人隨著歲月和磨難的洗禮在成長
在我們個人的成長的過程中，同時也伴隨著社會成長。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。隨著科技的日益更新，社會在成長，社會之所以成長就是因為我們人類在成長。
成長中的我們應該獨立，不管是自然界中的萬物還是我們所做的每一件事，所說的每一句話都會幫助我們成長。我們的祖先就是通過不斷地學習和更新舊事物才有了現在的我們。人類成長首先是要崇拜自然，正是因為有了崇拜才增長了豐富的知識。就是說，一個民族，隨著歷史和文化的豐富在成長。
我們隨時隨刻都在成長，成長中也伴隨著社會的成長，民族的成長。不管我們得到了什麼或失去了什麼，都不要高興和悲傷。記住，我們在成長，成長的必然條件是得到了的同時也丟失了，這都是福。
成長中我們必有成功和失敗，必有快樂與悲傷。
那一夜的成長 篇15
國一作文 ,1351字“這個家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地衝出了家門。
冷冽的寒風呼呼地刮在他臉上，一絲絲透入他的骨中，那般地冷，那般地疼，可眼淚還是止不住的往下流，一滴滴都隨那風兒飄落。這時候，他心中的思緒全都一併湧上心頭，如打翻五味瓶一般，很不是滋味。他內心痛苦、悔恨。他悔，悔自己以前讀書時為什麼不努力；他恨，恨自己為什麼那樣不爭氣。他狠命捶打自己的腿，任眼淚隨風飄落……此時，風把他的思緒，又拉回了剛剛的那頓晚餐。
那本是一頓其樂融融的晚餐，桌上的菜餚全都是他愛吃的。吃飯時，一家人有說有笑，不知怎麼的談到了學習成績時，父親的臉忽然一黑，表情嚴肅，立刻板著面孔開始說他這次月考之事：“你的考試成績真是一次比一次差，到底上課有沒有認真聽講？！”“我上課沒有開小差！”他為自己爭辯著。“沒有開小差？那成績怎麼會下滑得這麼厲害？”父親仍不相信他的話。“我真的沒有！”硝煙漸漸瀰漫，籠罩著整個屋子。“下次考試你再考不好，就不要回這個家了！”父親很是生氣。“這個家，我再也不會了！”父親的性格本就有些急躁，而他也很是倔強。於是，他便衝出家門，獨自一人孤零零地在寂靜的大街上走著。
他找到一處椅子，坐了下來，閉上眼。他開始反思自己：為什麼這次考得這麼差？是上課沒認真聽講？是自己從未努力過？還是自己的腦子太笨？自己考試是本就不大認真，做完之後一點兒都沒檢查，只顧做完就行，這是他這次考差的直接原因。他有些後悔，但已經發生了，不可改變。
忽然，從遠處隱隱約約傳來一聲父母的低聲呼喚。他知道，父親是愛他的，剛才那些都是父親的氣話。他為自己對父親說的話也有些感到慚愧，他想道歉，但他還是有些倔強，不願向父親低頭。此時，他又想起了父母那瘦弱的臉龐。自從他上初中後，父母就夜夜陪伴他，在他學習疲憊時遞上一杯熱牛奶。他們三年如一日地陪，他寫的那一筆一畫全都融入了父母的愛，深夜的寒風已在他們的臉上刮下道道皺紋。他也曾仔細觀察過父母的白髮，白得耀眼，一縷縷銀絲牽動著他的心。歲月，將父母從翩翩少年變成了巍巍老軀。父母每天早出晚歸，等到父母回家時，他都已經睡著，殊不知，他們每晚都是小心翼翼，踮起腳尖來做事，父母背後的辛勞，他全都不知道。此時，他心中的感慨如滾滾泉水般湧上心頭，不能自己。儘管他的眼是閉著的，但還是有一串晶瑩的淚珠從他眼角流下，那是感恩、激動的淚。那淚珠在黑夜中是那樣明、亮。都說男兒有淚不輕彈，今夜他卻淚千行。他覺得自己對不起曾經說要努力奮鬥的誓言，對不起他人為自己所做的默默奉獻，更對不起父母親的殷切期盼。他開始想家了，他懷念母親所做的可口飯菜，懷念父母的聲聲叮囑，但更懷念在家那種溫暖安全的感覺。
“孩子，你在哪兒？”那是父母的聲音，他們喚著他的小名。他的心不禁為之一震，那聲音敲打著他的耳膜。父母的呼喚聲如刀一般，一點點刺痛他的心。此時，淚，如泉湧。他的悔、恨，對父母的慚愧與感恩都化作了淚水，他想以優秀的成績來回報父母，來感恩父母。他奔過去，投入父母的懷抱，是那樣地暖，他連聲說著對不起，內心滿是愧疚，抬頭一看，父母的眼眶中盈滿了淚水，可臉上還掛著微笑。
經過那一夜，他成長了。後來他發奮學習，終於以優異的成績進入了他理想的重點高中。
那一夜使他學會了感恩，體會到了這親情的暖，體會到了父母對他那濃濃的愛。
走過路的成長 篇16
國一作文 ,638字尋尋覓覓，尋尋覓覓，我站在家鄉的路上。
逆著時光的腳步，回望我走過無數次的家鄉路。
童年—泥
童年時期的許多”偉大“事蹟已不太清晰，唯有在路邊玩耍的情形依舊清明。
那是家鄉路的初始，是村民自己用一擔擔的泥土鋪出來的。這是我童年的樂園。在假期，我總是扎著個小辮子，赤著腳，蹲在路旁。感受著泥土的柔軟，用嫩白的小手，捏著黃褐色的小泥人，一邊看著大人們來來往往忙碌的身影。
那時，大人們總會駐足笑著對我說：”哎呦！我們的丫頭又捏了什麼大作啊！“我每次都會滿臉笑容的呈上我的作品。至今，那泥土的清香還縈繞在鼻間。
少年—石子
少年時期，我不在赤著腳蹲在路旁。只因那一份柔軟已被滿路的石子所取代。但，這些也阻擋不了我的快樂。因為家中迎來了一個大物件—彩電。雖然如此，我有時還是會穿著鞋蹲在路旁。用現成的材料，一邊擺著自己已識過的字，一邊看著人們騎著自行忙碌。
就這樣，我的少年生涯，在電視機的歡笑聲和石子間的碰撞聲中度過了。
青年—水泥
青年時期，我再也不蹲在路旁了。只因家鄉的路已變成泥和石子的混合物—水泥。它幾乎遍佈全村。為村中帶來了一系列的新電器，也因此，許多村民陸續的建起了新房子。假期，我宅在家中，一邊享受空調的溫度，一邊觀賞著精彩的電視節目。時不時望一下窗外來往的轎車和摩托車。感嘆一下：“這就是幸福啊！”
現如今，我走過了許多的路。經歷了路的成長。
順著時光的腳步，看著未來我即將走過的路，那將是一條全新的道路。
那一刻我成長了 篇17
高一作文 ,929字陰沉灰暗的天空看不到一絲光亮，壓抑著，猶豫著，厚重的雲朵完全掩蓋了星的身影。遠處天與地之間緩緩升起了一輪初月，漸高，漸高，帶著晨間溫暖的曦光劃開了灰色的天空。
“你究竟要怎樣？你到底還學不學？”耳邊響起父親的怒吼，怒吼中還夾雜著一絲無可奈何的意味。
我靜靜地站著，偶爾動一動麻木的雙腿，雙眼呆望著瓷磚上的裂縫，聽著父親的怒吼，不想解釋，也不想回答。我的沉默為我建起了一座城堡，我獨自在城堡裡壓抑，別人進不來，我亦出不去。我默然抬頭，在暈黃的燈光下，我恍恍惚惚地看到我與父親間有一堵牆，一堵佈滿青苔又無比堅固的牆。
父親看著沉默的我，再無耐心。他的手臂在空中一揮，像是在掙扎，我能清晰地看到他緊攥的手上鼓起的青筋。一個碗隨著父親的手落在了地上，向前滾了一點後，“啪”的一聲碎成了幾片，不復原來的美麗。它就那麼碎裂了，再也回不去了，就像倔強的我一樣，再也不見了原來的蹤影，我或許是迷失在了少年的春秋大夢裡了。
父親看著依舊無聲的我，他沉默了。客廳裡死寂一般的靜，只聽見時針在“滴答”地旋轉。父親看著我，緊鎖著眉頭，向後一個踉蹌，癱坐在沙發上，像是被抽走了全身的力氣。他從衣服的口袋中掏出了一根菸，點了火，嫻熟地抽了起來。
襯著菸捲的點點紅光，我看清了父親的臉—緊鎖著的雙眉，原本清澈的雙眸不知何時變得渾濁，而且染上了條條血絲，眼角處有著歲月留下的條條痕跡，暗紅色的嘴脣一翕一合……不由得，我心中泛起了一絲酸意，原來，我從未這樣仔細看過他，也從未關心過他。突然間，心中那堵堅固無比的城牆開始有了裂縫。
順著飄在父親嘴邊的煙霧，我彷彿看到了年幼的我與父親一起嬉鬧的情景，那時候的我還小，那時候的父親還是無所不能。而眼前，隔了煙霧，坐在沙發上的父親，卻是這樣的疲憊無助。父親起身開啟窗戶，煙霧逐漸消散，就像我與父親之間的關係。我伸出手想要抓住，緊握，麻木的雙腿卻拖住了我前進的步伐。閉上雙眼想要跌倒的瞬間，一雙手接住了我，有力而溫暖。我睜開眼睛，與父親對視的瞬間，我看到他用眼神告訴我：“加油，我相信你。”拍拍我的肩膀，父親無聲的離開了。
我對著父親離去的背影，低下了頭。光影斑駁間，眼裡的氤氳瀰漫開來，看到另一個我信馬由韁，迤邐而來。
那一刻，我長大了。
那一次我成長了 篇18
國一作文 ,702字光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我就長大了。從一個矮矮的，內向的小男孩，長成了現在這般開朗，活潑的大男生！一頭烏黑的頭髮，黑鑽石般的眼睛，不停地眨著，挺拔的鼻樑，沒錯，這就是我。一個自信、積極、樂觀的我。但我小時候，可不是這樣的。
小時候，有很多活動我害怕參與，其中令我最害怕的就是跳長繩了，有一次體育課進行跳繩測試。本來我就害怕這項活動，當看到前面跳長繩成功的同學寥寥無幾時，我的心也跳得更加劇烈了。唉，終於還是輪到我了，我拖著沉重的雙腿，緩緩地往前走去。每走一步，內心中的恐懼就加大一倍，看著眼前不停揮動著的長繩，彷彿自己面對的是一條吐著長舌的大蟒蛇……
正當我猶豫不決，想要放棄的時候，一雙溫暖的大手落在我的肩上。我向後一看，原來是金老師。金老師微笑地看著我，對我說：“不用害怕，你要相信你自己可以做到。我們每個人都是在不斷嘗試，在嘗試中不斷進步，身為小小男子漢的你，怎能被一條長繩給打敗呢？加油，要相信自己是最棒的，老師和同學們都支援你！”聽了老師的話，我感覺到一股暖流，湧上心頭。
原本忐忑不安的我又重拾自信，深深地吸了一大口氣，並默默給自己打氣：加油，加油，你是最棒的。於是，我再次看向那條“大蟒蛇”時，竟然一點兒也不感覺到害怕了。看準時機，我奮力一跳，越過阻攔，跳進了長繩中間。我成功了！我做到了！我挑戰了自己！最終我也得到了老師和學生熱烈的掌聲！
那一次，我覺得自己真的成長了！我感到很多事情光害怕是沒有用的，凡事只有去親自嘗試一下，才能知道自己到底能否勝任。而結果往往跟自己所想的是不一樣的。就比如，跳繩活動。
那一刻，我成長了 篇19
國一作文 ,696字松樹，歲寒三友之一，在沒見過真正的松樹之前，我不理解從古至今的文人墨客為何如此讚頌松樹。今天來到黃山，才見識到松樹的蒼勁雄渾。
“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁”這首古詩時常縈繞在我的耳邊，此時我正站在黃山的山谷裡，看到一旁傲立挺拔的迎客鬆，我想起了這首描寫松樹的詩。迎客鬆的位置十分顯眼，第一眼就可以看見它。它幾百年甚至上千年都可能佇立在這山崖上，傲立於風雪之中，再往四周一看，周圍的松樹也是神態各異，但不變的是它們久經沙場的幹練穩重和蒼勁雄渾。
黃山的冬天會下雪。寒風呼嘯，白雪飄飄，可它們卻不為所動，安然佇立在高崖之上。此時此刻，我終於明白松樹為何位列“歲寒三友”了，正是因為它頑強不屈、堅韌不拔的品質。
看著這些傲寒挺立、千磨萬擊還堅勁的松樹，我不禁感慨萬千，它們是冬日裡的一抹綠色，是凋零中的一絲生機。它們不同於南方樹木的秀美，不同於楊柳、桃樹的婀娜多姿、光鮮亮麗；但它們獨有一種傲寒而立，剛毅雄渾的氣質。它們是一種樸素而堅韌的美。
其實中華民族的精神不也是如此嗎？五千年的歷史中，面對狂風暴雨、大風大浪，中華民族始終堅韌不拔，沉著勇敢，一路苦難，一路輝煌。一路走來，我們的民族越來越強大，我們的國家越來越富強；中華民族在頑強地抗擊苦難的過程中成就著自我。
我的學習生活不也應該如此嗎？面對中學學業的壓力和生活的緊張，不應著急忙亂、自暴自棄，而應該學習和發揚松樹的精神——堅持不懈、堅韌不拔，用勇氣和努力，用沉著和堅持去抗擊苦難，成就自我。
松樹是我的朋友，也是我的導師。那一刻，我成長了！
那一刻，我成長了 篇20
國一作文 ,990字烈日炎炎的暑假，我坐在電視機前，悠閒地吃著冰棍。與其說悠閒，不如說這冰棍彷彿下一秒就要凍住我的心。
科學課上，由於好奇，我也跟著去買了些鳳仙花種子。我滿懷期望地把它埋進土裡，甚至將自己當時的願望——考過五級一起“埋了”下去。每天我都觀望著那株小小的鳳仙花，期待它有“接天無窮”的樣子。清晨，鳳仙花芽悄悄地鑽出來，好似萬物復甦般嫩綠生機，一滴露珠“啪嗒”一下點綴在嫩葉上，似錦上添花。我看得入迷，忘記練琴。中午，烈日炎炎，太陽暴晒下的鳳仙花葉上沒了露珠，但它沒有枯萎，它喜歡向陽生長。晚上的鳳仙花，頗有“大漠孤煙直，長河落日圓”的韻味。它在外頭晒“熱氣浴”，我們在裡頭享受冰鎮西瓜。
過了一週後，考級時間到了。而我考前並沒有認真練習，所以結果並不出乎意料——我落榜了。我懷著失落的心情走在回家的路上。太陽光越來越刺眼，彷彿下一秒便會奪去人命。我突然想起了什麼，趕緊在太陽光趕到家前“奮起直追”。
我的鳳仙花！前幾天才剛剛出的那幾朵粉花，轉眼間被狠毒的陽光“搶走”了，真是雪上加霜、禍不單行！枝莖從綠色變成炭黑，接著便被外婆連根拔出，多可憐的命運！曾經那片肥沃的“草原”，那片鳳仙花的土地，一瞬間從富饒美麗變成荒無人煙。只有一顆鳳仙花被父親剪去半根莖，留在了那片荒地上孤獨地生存。其他的，都被扔進了袋子裡。我不敢哭，怕會更傷心。
但那株僅存的鳳仙花，改變了它與我共同的命運。一天早晨，陽光終於不再刺眼，盛夏已在殊不知中悄悄溜去，留下的，是清爽的微風。母親讓我去陽臺給她的花澆澆水。我澆花時，還是留戀般往鳳仙花的花盆那兒看了看。那一刻，我被震撼了。我沒看錯！在墨綠色的莖上長出了小如米粒的嫩綠的芽兒！鳳仙花又活過來了！看著它們，我想到了自己考級，鳳仙花可以重新站起來，那麼我又何嘗不可以如此呢？“千磨萬擊還堅勁”是一種毅力；“任爾東西南北風”是一種自信。我站在鳳仙花旁，眼神堅定地望著遠方那片蔚藍的雲。
鳳仙花載著堅強，流向我的心底。我也開始為六級考試做起了準備……