一路有你們不孤單相關作文20篇

一路有你們不孤單 篇1

國二作文 ,726字

眼前的鐘表指標在不停地轉動,時光與年華也在悄悄流逝。十四年的光陰稍縱即逝,可重新開啟記憶的閘門,才發現,成長的路上,我從未孤單過。

琥珀色的陽光下,媽媽溫暖的身影立在我身後,我跑在草地上,不小心跌倒了。疼痛讓幼小的我眼中泛出淚花。這時一雙溫暖的手我將我扶起,抬頭望去,這雙手連同天上的陽光,直射心房,剎那,眼淚頓住。這是我最初的回憶,母親是孩子最初的信賴,那雙溫暖的手,便是孩子永遠的依靠。

一路上有媽媽的陪伴,我不孤單。

隨後,媽媽的這雙手引領我走進了校園。第一次,遇見了那麼多夥伴,他們的笑容,那麼地燦爛,那麼地純真,像剛剛綻放的花朵。他們銀鈴般的笑聲灑滿了整個校園。有一次感冒發燒,我趴在桌上,“喝口熱水吧!喝了舒服點。”我的頭昏昏沉沉的,像有一群蜜蜂,嗡嗡叫個不停,那些關切的話語驅走了他們,心裡暖融融的。

一路上,有朋友的陪伴,我不孤單。

成長路上,我碰到過許多老師。小學六年級的語文老師,是一個極愛詩的女孩。講臺上的她,眼神乾淨明亮,有一種未經世事的潔白。她一字字念,一句句寫,一段段講其間飽滿的感情,豐富的想象、和諧的音律,以及寫詩的心境。講到動情處,她會停下來,一言不發地看向窗外,眼神比遠方還遠。課後很久,我心裡仍蓬勃得靜不下來。那是我第一次感受到了詩歌的美,它乾淨美好,散發著夢想的味道,伴隨著這種味道,我在老師的指引和教導下逐漸成長。

一路上,有老師的陪伴,我不孤單。

人生路上,我們並不是踽踽獨行的過客,我們的人生,都是由許多個他和她組成,他們的一個動作,一句話語,一個微笑,都將化作溫暖的火種,照亮我生命的征途。

我常想,要是在他們的背後添上一雙翅膀,那他們一定都會成為美麗的天使。點滴的幸福我會珍惜,回首,那都是幸福的足跡。

有你們,不孤單 篇2

國小六年級作文 ,1394字

我叫考賽爾,出生在美麗的新疆,生活在烏魯木齊市第八十二中學六年級2班這個幸福的大家庭裡,這裡有我親愛的兄弟姐妹們。

我們班的數學老師黃老師,非常認真負責,黃老師每次講的時候我都會認真、仔細地聽,每講完一道數學題都會問一遍我們有沒有聽懂,如果哪位同學沒聽懂老師會耐心的講解那道題,直到會做那道題。當然我有過好多次聽不懂題的時候都是老師耐心的給我講,我每次聽的時候不管有什麼心事都會拋在九霄雲外,我知道這時候不是想心事的時候,而是認真的聽老師講題。當然不止是老師給我講,我同桌也會給我講,她比老師更要負責的給我講,而且每次講的時候都是一邊講,一邊手比劃著……

班裡還有幾個是我最好的鐵哥們,雖然他們和我沒有血緣,但我們和親兄弟一樣,每天在一個班裡一起學習,每天在一個鍋裡一起吃飯,甚至在上廁所時候都是一起去的;即使我們的民族不同,但心一致,他們從來都不把我當陌生人看,而是當兄弟看。

陳思圖是數學天才,也是我的鐵哥們之一,有什麼不懂的數學題專門問他;還有個好哥們是錢恩臨,他英語可以說是我校小學生全年級第一,他數學也是特別棒,他們倆都可以稱作是學霸,六年了,我在他們身邊,從來沒有自己是少數民族而孤獨,我從不孤獨,我還是班裡的幽默考哥,他們一般都喜歡叫我考大哥,也是一種對我的尊重吧……

班裡還有個最理解我的語文老師,她就是我敬愛的李津老師,李津老師在我的成長裡必不可少,每當我遇到困難時候她都叫我不要放棄,當我在人生的道路中摔倒了,她讓我自己站起來,當我在人生的道路上迷了路,她指導我正確的方向……

在去年,我的母親不幸去世,在我快絕望的時候,李津老師和黃老師出現在我面前,她們雖然和我民族不同,但我能感受到親人的關愛,兩位敬愛的老師和同學們還給專門為我做了捐款活動,當我知道他們為我捐款的時候,我的心融化了。

我每次想起這件事眼淚都會不由自主的掉下來,在同學和老師面前我都假裝堅強,假裝勇敢,因為我不想讓他們看到我的眼淚,不想讓他們看到我脆弱的一面,所以每當我回家想起母親都會失聲痛哭,那種感受是之前沒有的感受,我哭是因為我想母親了,我每次哭完,都會想我以後得不到母愛了,我試著在家裡忍過,但這種痛苦忍不了。

我覺得人生沒有活著的意義時候,我最敬愛的李津老師和黃蓉老師還有李慶華老師和馬曉玉老師出現了,她們給了我慈母般的溫暖,她們讓我重新做回我自己,重新做回考賽爾,那個每天來到學校都帶著微笑的孩子,她們還說:考賽爾,每個人都有這種經歷,人遇到這種經歷時候都很痛苦,我們都經歷過,考賽爾,沒事兒,雖然你的母親去世了,但還有我們,我們每時每刻都會給你母親般的溫暖和關心,不要難過,想哭的時候可以去操場跑幾圈,把淚水通過跑步變化成汗水,全部排除掉,這樣你就不會想哭啦,以後有什麼困難可以跟我們說哦,你是最棒的,最堅強的,相信自己,相信生活!

聽完老師們的一番話,我的心再次融化了,我真正感受到母親般的教導,我從那時候開始,想到母親就去跑步,把眼淚轉化成汗水排除掉,我就再也沒哭過了。我更是對生活充滿了信心,我會繼續學習,努力的學習,不辜負老師。

六年的小學生活即將結束,但是和我親愛的兄弟姐妹們在一起,從不覺得孤單。我也真正明白了那句話:漢族離不開少數名族,少數民族離不開漢族,各個民族之間相互離不開。只有我們在一起,才會感受到真正的幸福,開心,快樂!

我永遠都不會忘記你們,有你們,不孤單!

願一路有你們 篇3

高二作文 ,921字

坎坎坷坷我們一起過,跌跌撞撞我們一起走。在宿舍裡,我們是無話不說的死黨;在操場上,我們是同甘共苦的兄弟。我們一起走過了多少坑坑窪窪,度過了多少風風雨雨。即便生活再艱辛,我們從未言敗過,只因為這一路有你們相伴。

因為心中懷著同樣的夢想和目標,我們從不同的地方來到同一間教室,從高一到高二,從陌生到熟悉,那一路上的辛酸苦樂也只有我們自己才知道。我們青澀天真,有著自己的小脾氣,因此,在操場上教室裡的打鬧、對罵是必不可少的。往往最好的朋友會傷我最深,但不管如何,我們的友情不會因此變淡,反而會更深。我喜歡在操場上和我互相逐跑的你們,喜歡在籃球場上矯健步伐的你們,喜歡在教室裡打罵嬉鬧而又懼怕班主任的你們,因為這樣的你們真的很可愛。

在我遇到困難的時候,你們給我鼓勵,這猶如雨露在滋潤著我的心田;在我難過的時候,你們給我笑臉,這猶如陽光般溫暖;在我迷茫的時候,你們給我方向、這猶如一盞照明燈,讓我感到前方一片光明。這一路上,有你們真的挺好!你們總會陪我說心裡話,聽我訴苦,聽我抱怨,即使我是錯的,你們都會盡力地維護我。你們的陪伴給了我信心,給了我方向,給了我陽光。

我們都是一群堅強的孩子,每天下午頂著炎熱的陽光在操場上奔跑,任憑汗水打溼我們的球服,其實都很累。除了每天堅持訓練,我們沒有其它的選擇;除了這條路,我們別無選擇。乃記得我的一位好朋友對我說過的一句話:“既然選擇了遠方,不管背後的寒風苦雨,留給世界的只能是我們的背影。”對我們而言,我們能給的,也真只能是我們的背影。既然選擇了這條路,我們就要認真地走好每一步,莫讓自己以後為現在的行為而後悔,留下遺憾。

自始自終,我都相信一句話:“我命由我不由天、天不我容我獵天。”我們的未來掌握在自己手裡,要相信自己。生活就像調味劑,我們永遠也不會知道自己將嚐到的是什麼滋味,但無論如何,我們也要勇敢地戰勝它。

我一路上之所以能從風風雨雨中走過來,很慶辛有你們的出現。你們給了我信心與力量,讓我的每一天都變得不一樣,謝謝你們。高中三年一閃即逝,我們將會為各自的夢想而努力。即便時間很短,但我們很開心。2016年,希望我們都會笑著一起離開這個充滿美好回憶的校園,一起走向美好的大學。願一路有你們一起相伴!

一路有你們相伴真好 篇4

高二作文 ,931字

時間似水流去,我們從剛剛落地的嬰兒漸漸長大成為一個個十七八歲的美女、帥哥。但在我們的內心深處,總有著屬於自己的一個祕密,那就是夢想。

當剛來到這個世界上時,我們的夢想是可以用自己的語言來描述這個世界上的新奇事物。就在這時,有兩個人一直在用心教我們說話,讓我們從剛開始的亂叫轉變為喊出一個詞語—就是對他們的稱呼,這時我們心裡在疑惑為什麼他們會笑得那麼開心,甚至我們會和他們一起笑。

到了適合學習的年紀時,你們把我們送進學校,剛開始我們並不適應在學校裡的生活。可是,你們告訴我,其實去學校也會交到一些很要好的朋友,並多一些人照顧你,能讓你發現自身的不足,並逐步完善自身。這時我們的夢想又發生了改變,朋友、獎勵、零食,似乎有了這些,就讓我們感到自己好像擁有了天下,並且渴望在長大後開一家零食店,自己可以吃到好多好多的零食,並且讓他人也能品嚐到美味。

“一日為師,終身為父”,在校園裡的學習生活似乎比想象中的要好得多。在這裡,我們擁有了更多的朋友,擁有了更多的知識,老師也成為我們的知心朋友。老師這個名詞在我們剛剛邁進校園時,便能接觸到,他們如我們的父母一般,用他們的耐心,賦予我們知識,呵護我們成長,漸漸地和父母一樣成為我們生命中不可分割的一部分。

時間久了,我們的內心發生了一些改變,考學成為了我們一直不能捨棄的夢想。在長長的征程中,有很多人一直在默默地陪伴著我們,他們給予了我們勇氣與希望,更讓我們知道,自己的未來只有自己創造才能變得更加輝煌!

現如今,當你進入教室,你會有特殊的發現,學生們為了屬於自己的夢想—大學夢而不斷努力;操場上,體育特長生在鍛鍊自己的體質,他們的夢想—下一次比賽,頭彩一定會成為自己的囊中之物;藝術生在藝術樓裡完成了屬於自己的使命—演員、歌手、舞者等,我們不怕自己的苦吃的多,汗流的多,血流的多……但是,我們卻流血流汗不流淚,因為我們堅信身後站了許多人,他們雖然不是我們的親人、朋友,但是一直在背後默默地關注著我們,陪伴著我們跨過人生的一道又一道坎。

陪伴著我們的人啊!感謝你們的陪伴,讓我們一直堅守著屬於自己的夢想,鼓勵我們把它一點點變成現實。實現夢想的途中有你們相伴,是多麼幸福的事啊!

秋風有我們不孤單 篇5

國三作文 ,679字

春天像一個可愛的小姑娘;夏天像一個正值青春期的少年;秋天像一個遠離家鄉的旅人;冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們並不孤單。

—題記

校園的秋景是美麗的,充滿生機的,令人心情愉快的。

操場上,同學們迎著秋風跑著,與孤單的秋風作伴,讓秋風感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

大雁從我們上方飛過,一會排成一字,一會排成人字……它們聚在一起,誰落後大夥兒就會幫助誰,這讓我們看到了團隊意識。

花園裡,同學們下課後,坐在石凳上看書,秋風吹動葉子,發出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風也加入了他們,發出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風也積極的加入了他們,秋風好像開心地笑了,秋風有了我們並不孤單。

教學樓裡,有我們的讀書聲,秋風打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時,秋風安靜了,它好像也在與我們一起認真學習。回答問題時,秋風發出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時,它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機,充滿樂趣。

無論是操場上的秋風,還是花園裡的秋風,教學樓裡的秋風,它總是那麼有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機。

秋風像出門在外的旅人,但是在我們這個校園裡,秋風是一個開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學習、一起唱歌,一起歡笑……

秋風陪伴了我們整個秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個有趣又放鬆的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨,而感受到了我們的溫暖,秋風有我們也並不孤單。

一路有你,不孤單 篇6

國二作文 ,766字

姐,許久不見了,你過得還好吧?

一看到這個題目,我就想起了你。在我看來,沒什麼比有一個疼自己、愛自己、關心自己的姐姐更幸福的了。

從小你就一直照顧我,遷就我,對我呵護有加。

小時候,爸爸媽媽因為工作的原因經常不在家。照顧我的任務,就落在了稚嫩的你的肩上,而你,也只比我大五歲。

我記得,小時候我很懶,不肯自己走路。走在路上時候,往往沒走幾步,就嚷著要你揹我,你總是無奈地嘆一口氣,蹲下身,將我背起來。小時候的很多事,我大都記不清了,可是我卻清晰地記得,你揹著我,走過許多地方。

漸漸地我們都長大了一點,我不再要你背了。我還是像個跟屁蟲一樣,每天拖著鼻涕,跟著你,你走到哪,我跟到哪,你玩什麼,我也要玩什麼。就算是過家家、跳皮筋,我也要跟著瞎摻和,弄得你們沒法好好地玩。

慢慢地我有一點懂事了,開始找自己的玩伴玩,可那時的我性格軟弱,經常被人欺負。你每次看到我受委屈,像只護雛的母雞一樣擋在我的身前。有時候甚至會和那些欺負我的同伴打一架,你讓他們明白有姐姐在,弟弟是不能被欺負的。

後來,到了上學的年齡,我隨著爸媽去外地,你一人留在了老家。

雖然我們再不能每天在一起,可距離卻衝不淡我們的感情,姐姐還是那個姐姐。每年暑假,你都會來到爸媽工作的城市來陪我。你知道我貪吃,總把你在火車上的零食省一大半給我解饞。

在家裡,你會經常做家務,換取爸媽給你的零花錢。拿到了零花錢,你就會偷偷地帶我出去,給我買那些我很饞,卻因囊中羞澀無法吃到的小吃。

時間過得真快,現在我長大了,你也去工作了。讓我高興的是就在武漢,離我並不遠,在方便的時候,我可以去看你。

每回大型節假日的時候,你總會提前趕回來,親手做上一頓豐盛的飯菜,給回家的我一個驚喜。

真的,應該沒有什麼,比有一個疼自己、愛自己、關心自己的姐姐更幸福的了吧!

姐姐,成長的路上有你,不孤單。

一路有你不再孤單 篇7

國三作文 ,857字

夜晚像一陣龍捲風,席捲著城市,將原本湛藍的天空鍍上一層黑雲,讓我感到壓抑又或是悲涼。風輕輕的拂過臉頰拂過髮絲,我把手放在脣邊哈了幾口氣,溫暖的感覺蔓至全身。路燈孤獨的照亮這個城市,照亮夢想,讓未來煥發奪目光彩。

當五彩粉筆寫出"我的理想"這四個大字時,心中湧出許多聖潔的職業,比如護士又或是教師。眼中的迷茫讓我失了分寸,大千世界這麼多職業我又該怎麼選擇?每個同學都在班主任鼓勵的眼神中上臺大聲說出自己的理想,稚嫩的口中吐出一個個連他們也無法參透的職業,我小如蚊蚋的聲音相較之下,差距太大。我說,我想做作家。

時隔幾年,往事仍歷歷在目,當初的羞澀與內向渾然不覺,取而代之的是骨子裡磨不去的倔強,我彷彿看到兒時的自己與微弱的夢想如泡沫,在時間的曝晒下,漸漸消磨殆盡,可我卻來不及向他道別,也許下個冬天也許再十年,我的夢又將遠離,人啊!總是善變的!

回想往事,不免有些遺憾但又在高興,我在成長啊!風繼續吹,我還在成長,一年復一年,一日復一日。

我迷糊的過著日子,扳著手指頭數著時間一點一滴的流逝。曾經的夢卻又清晰的展現在眼前。多麼青澀的夢想,原以為它早已消磨早已消失。此刻他卻在我的腦海中無比清晰的出現,我遲疑的伸出手慢慢觸及他的眉眼,熟悉的感覺從感受器傳入神經末梢。猛然一驚,我從未失去過夢!而我卻一直在患得患失唯恐失去卻未曾想過自己是否真的失去,夢一直伴隨著我。是的,他伴隨著我,伴隨著我的成長更加明朗清晰,小學的夢在心中早已種下種子,早已長出茂盛的枝葉。一切都清晰了,一切有他伴隨著我,不再孤單。

匆匆與昨日告別是否心酸?為未來留的燈盞能不能別關?我繼續清掃門前的路和那段階梯,供讓夢想停息。未來就像手中的水不管抓緊或是攤開它都會一點一點溜走,所以我不再迷茫,不再碌碌無為,我得為自己的未來留下點什麼,不能是失望不能是遺憾而應該是希冀與期許應是成功與美麗。我要痛痛快快的贏下這場戰役,儘管對手是自己。

一路有你不再孤單。所以請等等我,哪怕遙遙無期。未來,終將是可愛的。

幾許希望幾許充實,願你走過的路綠草如茵

D後記

一路上有您我不孤單 篇8

國小五年級作文 ,1059字

年華深處、綠蔭濃濃、落英繽紛,飄零著我最難忘的歲月。十二年稍縱即逝,我想問:“時間都去哪兒啦?”美好的日子彷彿停留在過去,可重新開啟記憶的閘門,才發現,成長的路上,我從未孤單過。

還記得,當初剛進校園的情景:我牽著媽媽的手,膽怯地望著周圍一張張陌生的面孔,是您——馬老師,您面帶微笑,熱情地把我領進教室,親切地說:“歡迎你加入我們這個大家庭……”您可知,當您出現的那一刻,陽光為您披上了金黃的紗衣,您宛若聖女下凡,震撼了我幼小的心靈,因此,我就喜歡上了您的語文課。您總能帶著我們暢遊書的世界,親近大自然,為小動物們編織一個又一個七彩、美好的歸宿……

一路上有您,我不孤單!

還記得,剛學寫字時的場景:教室一片寂靜,只剩筆尖觸紙的“沙沙”聲。我握著沉重的鉛筆,有些力不從心,寫出的字筆畫扭曲,頓時我有點兒灰心喪氣。是您——馬老師,你和藹地走到我身邊,握住我的手,悉心地指導道:“一筆橫要平,橫就像架在河上的獨木橋,如果彎了,小朋友過橋就會掉進河裡了;豎要直,然後收筆,尾巴要尖尖的,像根針……”啊,您的語言是那麼動人,富有想象力,因些,每一堂語文課因為您,氣氛都是那麼活躍,充滿歡聲笑語。

一路上有您,我不孤單!

還記得,一次上語文課的時侯:我突然頭暈眼花,緊接著而來的是腹部的陣陣絞痛,我忍不住直“哼哼”。您覺察到我的異樣,連忙上前關切地問道:“鵬宇,怎麼了?是不是不舒服……”下課時,您跑到辦公室倒了杯熱水,讓我服下;您還細心地擦去我因疼痛而冒出的汗珠。在您的注視下,我喝下那杯水,頓時,一股暖流滑過我的腸胃,包裹著我的全身,我頓時好多了。望著您焦急的樣子,我的眼眶溼潤了……

一路上有您,我不孤單!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我常常幻想,如果為馬老師添上一對翅膀,那她一定是聖潔的仙女。端莊的她,一個簡單的動作,一個肯定的微笑,一句溫馨的話語,都會化作溫暖的火種,照亮我生命的征途。

茫茫人海中,因為某些機緣,是您伴我成長。陪我走過人生的這一站。點滴的溫暖我會珍惜,視如珍寶。回首,那都是幸福的足跡……

親愛的馬老師,一路上有您相伴,我不孤單!

春風十里,不如一路有你 篇9

寫信作文 ,949字

親愛的媽媽:

您好!

時光紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉眼間我已步入16歲的年華。回望過去走過的那條長長的路,滿滿都是回憶,滿滿都是感激。此刻,我想說:"有您真好!"

是您牽著我的手走過春夏秋冬。春天,您牽著我在草地上嬉戲,教我辨別各種花草。在我心中,您是那麼無所不知、無所不曉,您成為了我心目中的英雄。當我摔倒時,您鼓勵我自己站起,教會我勇敢、堅強、獨立。夏天,您帶著我在夜空下數星星,在樹下聽蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事,面對我提出的各種千奇百怪的問題,您總是耐心回答。冰鎮的綠豆湯和西瓜您當然也會為我準備。看著我美滋滋的吃著西瓜,您總是笑得格外開心。秋天,您帶著我撿拾落葉,教會了我“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感恩。在秋高氣爽的日子裡,您陪著我一起畫畫,一起學習。冬天,您將愛融化在一針一線之中將我包圍,我氤氳在其中,在您溫暖的呵護下慢慢長大。花開花落,雁來雁往,時光周而復始的流逝,帶來了我的成長,卻有一併帶走了您的韶華。

是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說:“每個人就像一個風箏,你在這頭,愛你的人在那頭。你們之間那根長長的線上,都是滿滿的牽掛。”您又何嘗不是那個永遠牽掛我的人?當我偏離方向時,您會拉緊我的線;當我萎靡不振時,您有放鬆我的弦。就在這一緊一鬆之中,您教會了我什麼是真善美,什麼是應該堅守的信念。忘不了我第一次拿著獎狀回家是您臉上的欣喜;忘不了我第一次獨自上學是您眼裡的擔憂……可漸漸的,我煩惱於被這跟線的束縛,我開始跟您頂嘴,不聽您的勸告,知道我闖得遍體鱗傷,您變得更加耐心。在您的幫助下,我變的更加強大,我也懂得了生活並不是一帆風順,酸甜苦辣盡在其中。慢慢的,我懂事了,可您卻變老了。

換我牽著你的手陪你走到最後。那次放假回家,儘管只有幾個月的時間沒有見面,可您卻與我印象中的形象變了好多。你的手失去了如輕絲般的滑柔,變得粗糙,佈滿老繭。還有您青絲裡的幾縷白髮,猶如遠山上的一抹殘雪,格外突兀。我明白這其中有多少是因為我的任性,又有多少是因為您對我無私的付出。小時候,您用那雙手為我撐起一片無雨的天空;長大了,我要用雙手為您創造滿滿的幸福。

媽媽,您如荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮蔽天空下的廕庇?我愛您,敬您!

祝:

身體健康

您的兒子

春風十里,不如一路有你 篇10

國小六年級作文 ,1140字

母親是煩惱中的一曲古箏,當你意志消沉時,優雅的旋律一飄揚,眼前立刻一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,整理好凌亂的思緒;母親是困難中的一根柺杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的天空。

這世上最愛你的人莫過於你的母親。

記得那一段時間,媽媽的工作很是繁忙,經常抽不出空來休息,晚上熬夜都熬出了黑眼圈。有一天,就我一個人在家,我突發奇想:媽媽每天的工作這麼忙,都不曾想起吃飯,我這做兒子的不如儘儘孝心,給媽媽做一頓飯送過去,讓媽媽嚐嚐我的手藝。因為我以前經常看媽媽做飯,“偷”學了好多的手藝,這次就讓媽媽看看成果。

說幹就幹,我想好媽媽愛吃的菜,將要買的食材列一個清單,就馬上去超市買好所有的食材,準備回家“大幹一場”。回到家,我將所有的菜洗乾淨,開始做起飯來。現將米用勺子盛出來,淘一下,就將米放進電飯鍋裡,倒入適量的水,開始蒸米飯。這個切絲,那個切片,全部準備好後,就準備下鍋開炒了。我放點鹽,來點番茄醬。過了不一會,一盤香噴噴的魚香肉絲就炒好了,接著我又炒了一道醬茄子。

飯做好了,將米飯撐到餐盒裡,每樣菜放一些。我換好衣服,拿上餐盒,準備出發!

到了媽媽的辦公室,媽媽還在那裡看檔案,媽媽一看我來了,問道:“唉,你怎麼來了?”“你猜。”我故作玄虛的說。“肯定是要我跟你出去吃飯吧,家裡沒人對吧!”媽媽說。“對啊,不過我想在這裡吃。”“那我叫外賣。”媽媽剛要開啟手機叫外賣就被我打斷了。“不用,我其實是來給你送飯來了。”“啊!真的,我的兒子長大了,知道疼媽媽了。”媽媽的臉上先是驚訝,然後又露出了喜悅。

我將餐盒開啟給了媽媽一份。我和媽媽一起開始吃飯,卡媽媽吃的那麼好吃的樣子,我也吃了起來。吃著,我的眼角溼潤了,喉嚨哽咽了:媽媽這樣夜以繼日的工作,還不是為了我,為了這個家嗎。我長這麼大了,讓媽媽操了不少心,她還不是為了讓我明白做人的道理嗎。我的心開始愧疚起來。

媽媽發現了,她看了看我,對我說:“怎麼了,這飯菜也挺好吃的啊。”媽媽知道我一向對飯菜比較挑剔。我將眼角的淚抹乾,故作堅強的對媽媽說:“沒事,媽。我只是想我給你做一次飯你就這麼高興,而你每天都給我做飯,而我還嫌你做的不好吃。”

說完,媽媽說:“是我的手藝不好,做不出好吃的菜。”“沒事,媽媽。”隨後,房間裡陷入了沉默,我們兩個都在偷偷抹著眼角的淚水,誰也不想讓誰擔心。

“媽,對不起!”我先打破了沉默。我站起來,從身後抱住了媽媽,我感受到了熟悉而又陌生的感覺—我小時候常會調皮的從身後抱住母親。

現在的孩子並不缺少愛,而是缺少發現愛的那雙眼睛。

“春風十里,不如一路有你。”媽媽,我謝謝您對我的撫養之恩—“十月懷胎恩難忘,更待一日報母恩”。