一路春風一路歌相關作文20篇
一路春風一路歌 篇1
國三作文 ,506字快到家了,房前屋後到處是人們忙碌的身影。遠遠地,我便看到了一個熟悉的人,是鄰居大伯。他正在田裡忙著,手裡扶著一臺輕巧的耕田機,他很認真地和它配合著,目光專注。
我悄悄地奔向他,猛然響亮地叫了一聲:“大伯!”
他先是一驚,然後笑了,說:“靜丫頭回來了?來,瞧瞧我這個鐵傢伙,怎麼樣?”他邊說邊拍著他面前的那臺機器。
“大伯,你家那頭老水牛呢?不要它了?”
“賣了,買了這傢伙。用的時候給它喝點柴油,不用了也不要人看,方便得很啦!”
“嗯,水牛換鐵牛了,您真先進!”我向大伯豎起大拇指。
“沒有呢,你瞧咱村還有幾戶人有牛了?大都換上這東西。……”
大伯趕著“鐵牛”轟轟向前了,在鐵犁走過的地方立刻湧出兩列泥土,像黑色的波浪向後翻滾。很快,大伯就從那邊又犁過來了。媽媽說,大伯今年承包村裡很多荒廢的田地,用這耕田機種還算輕鬆,農業稅不收了,還給補貼,保準今年有錢賺。
“你沒看見,你大伯腰裡掛的是啥嗎?”媽媽問。呵,是手機!深藍色的,在陽光下特別的耀眼。“我們的家鄉,在希望的田野上……”手機的音樂響了,在美妙的音樂裡,我發覺這古老的山村,變得更美麗、更年輕了!
一路風景一路歌 篇2
國三作文 ,706字歲月靜靜地在指尖流淌,一首首動人的歌伴我走過那一路風景……
—題記
星河浩瀚,親情如歌
“爸爸,再見!”我急促地背上書包,衝爸爸揮了揮手,爸爸也顧不上解下腰上的圍裙,衝我笑了笑:“路上注意安全!”又是這樣一個滿天星光的早晨,我再次踏上了那條熟悉的小路,而心裡卻總覺得好似有什麼在注視著我,我下意識地回頭,卻發現一個深深的背影淹沒在月色之中,那是爸爸!我緩緩地停住了腳步,抬頭望向那浩瀚的星空,淚水卻打溼了眼眶……
原來,這是親情的歌聲。
細水長流,師恩如歌
又是一個疲倦而又煩躁的下午,樓道里滿是放學的嘈雜聲,唯有校園裡的那一股涓涓水流才透露出一絲寧靜。我邁著急促的步伐,卻因那往辦公室的一瞥而停住了腳步,我看著那分明疲倦的面容卻因批改作業而時而平靜,時而皺眉,時而微笑,我一陣心酸,走上前輕聲說道:“老師,您歇會吧!”老師終於抬起了那疲憊的雙眸:“謝謝你,老師沒事!”說罷,老師繼續垂眸工作。我退出了辦公室,靜靜地走到了校園,看著那涓涓的水流,心裡的酸澀久久地不能平復……
原來,這是師恩的歌聲。
雨落成殤,友情如歌
又是一個雨天,豆大的雨滴打在我頭頂的雨傘上,發出“砰砰”的響聲。我和她共撐一把傘走在泥濘的小路上,腳底踩著水花,笑聲撒了一路,好似灰濛濛的天地間多了兩隻快樂的小天使。也不知走了多久,眼前出現了一個岔路口,正在我為難之際,她把傘放在了我的手上,不等我回絕便邁著輕盈的步伐消失在朦朧雨色中,我望著那遠去的背影,淚水模糊了視線,夾雜著雨水打落在臉頰……
原來,這是友情的歌聲。
窗外,一片片梧桐葉青碧淺紫,似婉轉,似憂傷,又似無牽無掛,伴著那一路風景一路歌在我的記憶深處落下點點溫柔……
一路春風,一路書香 篇3
國一作文 ,513字書香隨著春風而漫散,讓人浴春風食書香—題記
風兒在輕輕吹拂,給長河大江蕩起了絲絲漣漪。
學校之中響起陣陣郎朗書音,使得操場上也瀰漫著清淡書香,令人痴醉迷離,使得憂心不悅盡散雲霄,留下的盡是心靜沉怡。教室內書本與纖筆的觸碰,留下句句妙文。書香四溢,散於本,散於書,甚至散於那潔白的牆壁。讓學生們似臨書府仙境,那縷縷書香便是那絲絲仙氣。
孔子、孟子等文人、聖人可以說盡是出自這書府仙境,有人言他們可並非只是獨困於那小小一屋吶,而是四處遊歷,積累那句句世外文識。的確如此,但書府仙境也並非困於小小一屋,而是散漫世間,不!這也不對!應是你認為這屋有多大便有多大,若將大千世界比作一小屋,那這大千世界便也是一府,也將瀰漫書香,散漫出那永不消散的“仙氣”。
晏殊的《浣溪沙》便是如此,晏殊僅坐於庭,可卻吐納著絲絲書香仙氣,而做下了這絕無倫比的詩句—夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
世間的花鳥蟲魚儘可說是那仙氣所幻化的。
書香散漫這人世間的萬千大道,我步踏於這萬千人世的獨木橋之上,便更是書香濃濃了。
路路書香,盡隨著那春風而散漫。
沐浴這暖暖的春風,哺食甘甜書香。
一路春風,一路書香。眾生共哺。
一路風雨一路歌 篇4
國三作文 ,809字最是寂寥斜陽處,時光沉靜無言。滄桑染指笑流年,霜華催淚落,夜幕碎塵緣。人生苦短誰顧盼,歲月蹉跎堪憐。憂傷如昨吹玉案,凝眸枉思量,素箋把心囚。
—題記
生活是什麼?
生活是一首歌,我們每個人用一生的經歷來為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點完成這首屬於自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個人的人生都是不同的,所以每個人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創作首歌的模板一般,或一生碌碌無為,或一生光輝燦爛,但毫無疑問,每一個音符,每一個旋律都是這個人生活的真實寫照。
困難是什麼?
困難是成長道路上的風雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調味劑,使成長的道路不再枯燥,使生活不再無味。
然而,每個人對待這風雨的態度都是不同的。在風雨面前,有的人橫衝直撞,奮力前行,不懼風雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風雨中慢行,邊走邊欣賞風雨中的風景和他人的姿態。
因為每個人對待風雨的態度不同,所以也導致了人生的結果不同,最終便導致了人生這首歌曲的不同。不懼風雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風雨的人碌碌無為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會底層的他也不會被世人所關心;欣賞風雨的人或許不能有所作為,但卻也不會太過平凡,因為他們有樂觀的心態,謹慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。
成長的道路上佈滿艱辛,面對困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮鬥,執著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發起挑戰,才能戰勝困難,才能戰勝風雨,才能譜寫出一篇光輝的樂章,被世人所傳唱……
在成長的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風雨一路歌。
年華如夢,一唱,已是舊時景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
春風十里,不如一路有你 篇5
寫信作文 ,949字親愛的媽媽:
您好!
時光紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉眼間我已步入16歲的年華。回望過去走過的那條長長的路,滿滿都是回憶,滿滿都是感激。此刻,我想說:"有您真好!"
是您牽著我的手走過春夏秋冬。春天,您牽著我在草地上嬉戲,教我辨別各種花草。在我心中,您是那麼無所不知、無所不曉,您成為了我心目中的英雄。當我摔倒時,您鼓勵我自己站起,教會我勇敢、堅強、獨立。夏天,您帶著我在夜空下數星星,在樹下聽蟬鳴。您總是跟我講述著那些奇妙的故事,面對我提出的各種千奇百怪的問題,您總是耐心回答。冰鎮的綠豆湯和西瓜您當然也會為我準備。看著我美滋滋的吃著西瓜,您總是笑得格外開心。秋天,您帶著我撿拾落葉,教會了我“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的感恩。在秋高氣爽的日子裡,您陪著我一起畫畫,一起學習。冬天,您將愛融化在一針一線之中將我包圍,我氤氳在其中,在您溫暖的呵護下慢慢長大。花開花落,雁來雁往,時光周而復始的流逝,帶來了我的成長,卻有一併帶走了您的韶華。
是您牽著我的手帶我品味酸甜苦辣。有人說:“每個人就像一個風箏,你在這頭,愛你的人在那頭。你們之間那根長長的線上,都是滿滿的牽掛。”您又何嘗不是那個永遠牽掛我的人?當我偏離方向時,您會拉緊我的線;當我萎靡不振時,您有放鬆我的弦。就在這一緊一鬆之中,您教會了我什麼是真善美,什麼是應該堅守的信念。忘不了我第一次拿著獎狀回家是您臉上的欣喜;忘不了我第一次獨自上學是您眼裡的擔憂……可漸漸的,我煩惱於被這跟線的束縛,我開始跟您頂嘴,不聽您的勸告,知道我闖得遍體鱗傷,您變得更加耐心。在您的幫助下,我變的更加強大,我也懂得了生活並不是一帆風順,酸甜苦辣盡在其中。慢慢的,我懂事了,可您卻變老了。
換我牽著你的手陪你走到最後。那次放假回家,儘管只有幾個月的時間沒有見面,可您卻與我印象中的形象變了好多。你的手失去了如輕絲般的滑柔,變得粗糙,佈滿老繭。還有您青絲裡的幾縷白髮,猶如遠山上的一抹殘雪,格外突兀。我明白這其中有多少是因為我的任性,又有多少是因為您對我無私的付出。小時候,您用那雙手為我撐起一片無雨的天空;長大了,我要用雙手為您創造滿滿的幸福。
媽媽,您如荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮蔽天空下的廕庇?我愛您,敬您!
祝:
身體健康
您的兒子
一路風景一路歌 篇6
記敘文 ,1615字百般景緻中一襲涼秋,萬家燈火前歌聲不休。深秋的午後,推開記憶的大門,細數曾踏過的路,歌盡曾淡忘的歌。一路風景一路歌,景中生情,且歌且行。
“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”來到蘇州的同裡小鎮,客棧旁的門口木牌上寫著這樣一句詩。踏過雨後潮溼的石板路,各個白牆烏瓦的建築映入眼簾,古樸的石橋下河水碧綠清澈,一股濃濃的江南水鄉的風格。傍晚,並不寬敞的街道上亮起一盞盞紅色的燈籠,一時間大街小巷燈火通明,飯館飄出的米酒香氣,桂花糕的香甜氣息還有豆花的誘人香氣,都在這古鎮的巷子裡飄散開來,匯成一股極為有記憶性的景緻。
江南的景是溫柔的景,江南的人也是溫柔的人,不論是那買豆花的嬸兒的吆喝聲,還是飯店夥計的招呼聲,都有著當地的一種獨特口音,那是一種近似於呢喃軟語的方言。走進一家飯館,進門就見一旁堆疊著的大大小小的酒罈,被一位婆婆招呼坐下,剛給我們點完菜,轉頭只聽得她在另一桌那兒說著:“這小朋友不要給他坐窄凳子,要受傷的呀。”上菜時,那臉上滿是皺褶的老人家,嘴邊似吟唱般流淌出一句菜名,格外精神地扎到人心裡去了,這也許就是蘇州方言的魅力吧。那傍水而居的人們,坐在河邊,洗著衣服的,路上走著的,三兩閒聊著的,他們的話兒輕輕的,漸漸和在河水涓涓的流淌聲裡聽不分明瞭,卻化作一首無言的歌,在逐漸安靜的心間轉轉悠悠揮散不去了。
好一曲小橋流水,民風純樸的讚歌!
幾乎每年春節我都要到母親江西的老家去過年,所以對那樣一個青山綠水的地方,我是極為熟悉並眷戀著的。江西最多的便是山,龜峰、龍虎山、武夷山,無一不是風景秀麗的好去處,但我對江西山多感受最深的還是在來時的路上,汽車在高速上駛入鉛山縣的時候,視野中滿是連綿起伏的山巒,一層層,一片片,這方由贛江滋養的崇山峻嶺隨著汽車的行駛被賦予了動態,一座座山被拋在身後,又有一座座山從朦朧霧氣中出現,放眼望去,盡是山。難怪辛棄疾要說“西北望長安,可憐無數山。”這沿路起伏的丘陵,構成一幅動態的山水畫卷,深深銘刻在腦海裡了。
江西是吃辣的地方,如同當地人熱情直爽的性格。鉛山縣的早晨,天矇矇亮,家家早點鋪子就開始冒起熱氣—那是賣米粉的,這兒的早點賣的很好,去晚了是沒有的。好不容易找著空位,我和父母坐下。只見燙米粉的老師傅正忙個不停,一張黝黑的臉上被熱氣薰出了紅暈,正憨厚地笑著;母親用一口流利的鉛山話跟一旁的老大媽說:“來三碗粉一根油條。”大媽便笑呵呵地應下。不多久,幾碗熱騰騰的米粉就端上桌了。鉛山早晨吃早點的人與賣早點的人構成了一道獨特的風景線。
好一曲青山綠水,熱情直爽的讚歌!
前兩年暑假我和母親去新疆,令我印象極為深刻的是一個名為瓊庫斯臺的地方。我們當時是開車上山的,一路綠草如茵,成群的牛羊散佈在這綠色的幕布上緩緩移動,視線中不時還會出現蒙古包或是臨時搭成的小木屋,頗有一種“風吹草底見牛羊”之感。幾個小時的車程,我們抵達了山中的小村落,在那裡,我結交了兩個哈薩克的姑娘。於是接下來的兩天我與她們相伴而行:到隔壁的草叢去摘那鮮紅的野果,到後院到雞窩去看母雞下的蛋,到泉眼去喝甘甜清澈的水。
那泉眼是極妙的,從一個小眼裡源源不斷地流出水來,匯成一股細流,後來那兩個姑娘帶我一同繼續往下游走,那細流中的水竟成了一條溪,最後又成了一條河!在無數碎石堆砌的路上,河面漸寬,那水撞擊在石頭上,竟泛起白沫,濺起水花來了,我走上倒在河上的樹,腳下水流嘩嘩甚至可以用湍急來形容了。而我此時心下驚歎於這富有生命力的水,不得不感嘆大自然的鬼斧奇功。
臨行前我與那兩個姑娘告別,山風吹動了她們樸素的衣裳,兩對烏黑對眸子很明亮,像兩對黑寶石。恍然間發覺,原來這兩個純潔無瑕的笑容,才是我此行瓊庫斯臺最美的景緻。
好一曲奇麗壯美,清澈明亮的讚歌!
從江南水鄉的水,到江西的贛江,最後是瓊庫斯臺的不知名的清流,大江南北,無處不有景,無人不可歌。一路風景一路歌,八方景,十里歌。
一路春風,一路成長 篇7
國三作文 ,1071字在成長路上總會有不同的人影響著你,也許是一句小小的話語,也許會是一個小小的行為,它也會讓你受益一生,而我就遇到了許多讓我受益一生的人。他們就像春風一樣,拂去了我心中的迷霧,指引了我人生的方向。
在我讀學前班的時候,王老師就成了我的班主任,她是一個剛剛畢業的學生,20來歲的樣子,身上總透露著青春的活力,一雙眼睛卻總流露出慈愛的目光,看著她的眼睛,頓覺整個人都沉靜了下來,如同沐浴著春風,身心愉悅。記得那是一個兒童節,我們班要排一個舞蹈節目,可是卻沒有舞蹈老師,於是王老師就天天對著影碟練,其實我知道:王老師從來沒有學過跳舞,可是她卻如此努力。我很疑惑。於是我便乘著放學的空檔跑過去問她,她看著我,停了下來,揉了揉有些發酸的腿,又騰出一隻手來,充滿慈愛的摸了摸我的頭,溫柔的目光籠罩著我:“孩子,有些東西不是你生來就有的,可身為你們的班主任,我有義務為你們出一份力,我們要努力承擔責任,做一個有擔當的人,你知道嗎?”我凝視著她的眼睛,似懂非懂的點了點頭,可這句話卻一直刻在我心中。人生最重要的便是擔當二字,只有擔當,才有動力去做好每一件事,享受成功的快樂,一個人只有擔當他的人生才會有意義。從那時起,我便時刻提醒自己,要做一個有擔當的人。
我的繪畫老師是一個無論何時都笑盈盈的中年人,兩個酒窩淡淡的掛在臉上,臉上總泛著一層紅暈,他說話語速不快,慢慢悠悠,卻又總透露一種書香氣質,好像他本身就是一副水墨畫。他的話語不多,可每吐出一個字來就令人心曠神怡。我曾想過這種聲音會出現在一個音樂家身上,可沒想到會在他身上聽到。雖是一個男人,可筆法卻異常細膩,當然他本身也是一個細心的人,他總能很快的從你生活中的一些細小的東西辨別出你的習慣,性格。那天,我正往畫板上貼膠布,膠布貼的有點歪,他在旁邊靜靜地注視著我,嘴邊揚起一個淡淡的弧度,不說話。等我貼完了他才不緊不慢的地開口:“我知道,你的板書一定寫不正。”我大驚,有一種被看穿的不甘心,搶著問:“你是怎麼看出來的!”他頓了頓,輕笑出來:“一個人在生活中的習慣總會通過一些細小的東西體現出來的,而一個人的性格也是長期被人潛移默化的影響的,你與好的人做朋友,你自己會變得更好,與壞的人做朋友,你會變得更壞,但你要記住,只有你自己變好了,你身邊的人才會好。”我記住了,仔細品味這其中的奧祕,是啊!人只有自己變好了,身邊的人才會好,子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”自那時起,我每看到一個人的缺點時,總會先想想自己有沒有這缺點,以督促自己。
我沐浴著春風,成長。成長的路上,學會擔當。
一路風雨一路歌 篇8
國三作文 ,1428字如果說生活是一張網,那麼路就是網中有形的絲;如果說生活是一首歌,那麼路就是歌的曲目;如果說生活是一顆星,那麼路就是星的光芒。遙看萬物齊花開,一路風雨一路歌。—題記
昨夜,我做夢了,夢到了我的媽媽和爸爸手拉著手,走在一片峰飛蝶舞的花海中,向著初升的太陽時而竊竊私語,時而笑逐顏開……。我呢,在前面一路跑著、笑著……不知何時,我醒了,但淚水馬上又順著我的臉頰流了下來。
我是一個出生於特殊家庭的孩子。我記得小時候,家裡每天瀰漫著爸爸身上刺鼻的酒氣,爸媽之間無休止的爭吵,同時還有媽媽不停地哭泣。
直到有一天,門口爸爸那雙舊棕皮鞋不見了蹤影,沒有了爭吵,沒有了哭泣,世界好像突然安靜了一般。這時我天真地跑過去問媽媽:“媽媽,爸爸呢?”媽媽拿著衣服的手輕輕抖了一抖,低聲告訴我:“爸爸……爸爸出差了……”“噢!”我點了點頭,又活蹦亂跳地走了。
隨著時光流逝,原以為早已平息的家庭,在我上二、三年級的時候,又起了波瀾。
一天,同桌小蘭問我:“向翌禎,你爸爸在哪兒呀?”“我……我……”我手足無措起來,在腦海中努力尋找關於爸爸的訊息。“你不會沒有爸爸吧?”她高聲嚷嚷起來,引起周圍同學的一陣鬨笑。“我……我……我沒有!”我的小臉漲得通紅,也不知道說什麼好。
一回家,我板起臉問媽媽:“我爸爸去哪兒了?今天小蘭還笑我,說我是沒有爸的孩子!”“果果……媽媽我……”媽媽突然把我摟在懷裡,用厚實溫暖的大手撫摸著我的頭髮,背後傳來媽媽輕輕的抽泣聲。
“媽媽,爸爸到底去哪兒了?他為什麼老是不來接我。今天放學的時候我還看見小蘭的爸爸和媽媽一起來接她,還給她帶了一包餅乾。媽媽,你什麼時候才能和爸爸一起來接我呀?媽媽……”我說著說著眼淚竟不爭氣地落了下來,身後的媽媽哭得更厲害了,背也輕輕地顫抖著。於時,我就這樣和媽媽哭了很久,似乎都把這輩子的眼淚流光了。
經過這件事後,我漸漸開始不願與人交流,想封閉自己的內心,連老師也拿我沒法子。
再過了三四年,我還是那樣我行我素,但遲來的暴風雨終究還是會來的。
那次好像是春遊吧,我們的隊伍正好經過一家美容院,媽媽正坐在門口喝水。我特別高興,大聲喊著:“媽媽,媽媽!”走在前面的同學聽見我叫媽媽,但轉過頭來,神神祕祕地對我說:“你知不知道你爸媽離婚了。”“啊。”我被嚇了一跳,“真的嗎?”“真的,千真萬確,我聽我媽說的。”我的思維突然凝固了,我心不在焉地度過了與同學一起春遊的時光,腦海中一直迴盪著一句話:“你爸媽離婚了。”
春遊結束,回到家,我用異常冷靜的聲音對媽媽說:“你是不是和爸爸離婚了?”“果果,你聽我說,爸媽離婚是為了你好呀!……”我輕輕推開了媽媽,走進自己的房間,躺在床上,呆呆地望著天花板。
我想起小時候那次與媽媽號陶大哭的情景,相比起來,我覺得自己堅強了許多,不再是那個只會哭哭啼啼的小孩了。至於爸爸媽媽離婚的事,我想,他們肯定有不得已的苦衷,這是我們這個年齡的孩子永遠也體會不到的,想到這裡,我好像放下了一個沉重的包袱,長長地舒了一口氣,特別舒服。然後,我開始每天早上與老師打招呼,與同學嘻嘻哈哈,把自己帶入到同學之中,天天有媽媽的陪伴,我也快樂地成長著。你瞧,這不成就了你眼前這個亭亭玉立、活潑開朗、自信樂觀的女孩兒嗎?
其實,我們每個人無論自己的路有多麼的難走,但都必須自己走,就像出生。在行走的路上,沒有什麼天使會扶你前行,唯有自己,用自己最微小的雙腳,用自己或許還很稚嫩的雙手,一路歡歌,一路風雨……
一路風景一路歌 篇9
高一作文 ,902字故鄉雲南是著名的旅遊勝地,從大理的白石三塔到麗江的古城和玉龍雪山,從西雙版納的原始雨林到昆明的西山龍門,美景數不勝數。無數的美景中,我最喜愛的還是昭通的仿明古城。
這座古城歷史悠久,歷經了幾百年的風吹雨打。這裡曾是明朝皇帝朱棣派下來的朱提知府所住府邸原址,抗戰時期的新四軍將領龍雲也曾與他的家人在這裡住過。古城至今還有龍雲先生的生平紀念館,紀念館裡還呈放著他的雕像,他住過的那條街也因而更名為“龍雲街”。
白天的古城,是一座充溢現代氣息的歡鬧的集市。青石板路上人來人往,街旁的商販們不厭其煩地宣傳自己的產品,宣傳聲與稱讚聲交雜在一起,為古城平添了幾分鬧意。無數頗有名氣的小吃在城中的地攤上、推車上、店鋪裡擺放,那醉人的芳香撲鼻而來,真讓人嘴饞啊,恨不得把這裡的美食全吃個遍,可又苦惱沒那麼多錢,只能幹瞪著飽飽眼福了,看的可心癢癢了!
白天喧譁吵鬧的古城,到了晚上迎來了最寧靜的時刻。當最後一縷陽光消失時,夜幕便輕輕的為它披上了一層黑紗。遠處的山躲起來了,近處的房子模糊了,路窄了,牆暗了。突然之間,兩旁的街燈明瞭,屋簷上的霓虹燈亮了。當一縷縷五彩光芒射入濃霧中時,古城便把它那最寧靜的一面呈現在我眼前了。薄薄的輕紗中透出迷離的燈光,此時的我,彷彿走入了一個夢幻般的世界,心兒早已身醉其中了。
雨天的古城又是另一番景象!曾經的喧譁聲都已煙消雲散,天地間只留下“嘀嘀嗒嗒”的雨聲。雨兒飄落在青板石路上,沖走了汙穢,濺出了水花,也奏出了一曲動人樂章。這時,我多想撐起一把油紙傘,輕輕漫步在街道上,用畫家的眼光欣賞那純潔的水花,用音樂家的心靈傾聽雨的訴說,隨時間的點點流逝,漸漸放鬆心情。我還想到古城中最高的小閣樓中,坐在人仙桌上,喝上一杯淡淡芳香的清茶。開啟四面的窗戶,讓清風吹走白天的疲憊,送來古城的氣息,俯看雨簾為古城穿上輕衣。品一口清茶,閉上眼,嗅著清新的氣息,聽著雨的伴奏,生活也在此時變得愜意!
昭通的仿明古城,人文美與自然美構成了一幅獨特的風景畫。如若你有機會去雲南旅遊,一定要在昭通仿明古城停靠一晚,賞賞夜景,逛逛古城,尋尋小吃,品味品味那裡的茶,追憶追憶百年的榮耀,這會讓你的旅行更添一分詩意。
一路風景一路歌 篇10
高一作文 ,850字我沿著歷史走過的道路回望,看見了眾多文人志士的義行;我隨著時間年輪的轉動聆聽,聽見了許多江湖俠客的豪言。
陶淵明篇
公元365年,你呱呱墜地。從出生起,你就受到了儒家思想的教育,對生活充滿幻想,希望通過仕途實現自己“大濟蒼生”的巨集願。幾度出仕,你逐漸看清了官場的黑暗與汙濁,在四十一歲出任彭澤縣令時,因不願“為五斗米折腰”,僅八十多天就辭官回家,從此寄身田園,過著“躬耕自資”的生活。“結廬在人境,而無車馬喧。”你熱愛自然,寄情于山水之中,追求著安靜閒適的生活。曾幾何時,我看見你因妻兒過著上頓不接下頓的生活而落淚,卻又無可奈何。公元427年,你帶著自己的抱負離世。
你的人生像你寫的詩,我讀懂了你的辛酸與無奈,還有你空有一身報國之志的痛心疾首。
納蘭性德篇
你身處清朝,滿州正黃旗人,大學士明珠長子,尚書徐乾書門生,這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲,只想著學習和報國。皇天不負有心人,你十六歲考取進士,授乾清門侍衛。“風一更,雪一更,故園無此聲。”在去邊疆的路上,一陣又一陣不停的風雪,打攪了你的思鄉夢,此時的你,內心是多麼淒涼孤寂呀!你是那麼的厭惡扈從生活,卻又改變不了無情的現實。公元1685年,年僅三十歲的你英年早逝。
你就像一首歌,唱到了我的內心深處,我聽出了你的真切深摯和你的一腔愁緒。
林覺民篇
你是一個革命烈士。清宣統三年,你回國參加了廣州起義,不幸中彈負傷被拘捕。你侃侃而談,闡明瞭獻身革命、振興中華的道理,勇敢的揭露出清政府的醜惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。”你在參加起義前寫下這真摯懇切的《與妻書》,你決心殺身成仁,志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書啊,你對處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動了我。1911年,你英勇就義,年僅二十四歲。
你就像一本書,我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。
……
歷史上處處皆有風景,每個人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前,永不停息。一路風景一路歌,你我同為看客,同為聽從,卻有著不同的情懷,不同的感慨。
一路風景一路歌 篇11
高三作文 ,1156字人生是一條漫漫長路,路上有著各種風景,而我每走過一處風景,心中便會多留下一道記憶,口中便會多吟唱一首歌。
彩虹悦之歌
“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”
—《真心英雄》
記得有一回,向來都是自信爆棚的我竟被人完敗,這對我而言著實是個不小的打擊。在之後很長的一段時間裡,我竟深深地沉浸在悲傷中無法自拔。心細的姐姐看出了端倪,耐心地詢問我的狀況,我也和盤托出,將整件事的來龍去脈一五一十全都告訴了姐姐。她聽後卻不以為然,並意味深長地開導我:“小傻瓜,芝麻大點兒小事就讓你萎靡不振了?人生這條路長著呢,在這期間,說不定要碰著多少艱辛與困惑,如若每回都選擇退縮逃避,那你一生註定就是失敗的!你為何不去找找原因,被人完敗,是你洩氣了還是別人付出的更多?”
聽姐一席話,我恍然大悟:的確,課堂上我有時就不太認真,也沒用心記筆記。反觀那位同學,認真努力,積極主動,敗給他也是情理之中的了。
經過這次談話後,不管是在生活中,還是在學習上,我都認真對待,一改之前的“反派黨”,果不其然,成功還是隻給有準備的人,我的“一蹶不振”成功逆襲為“旗鼓重振”。
經過了風雨的洗禮,這一回,我看到了最美的彩虹。我的人生中,從此便有了一首激勵著我永遠昂首闊步不停歇的“彩虹悦之歌”。
花季乐之歌
“梔子花開呀開,梔子花開呀開。是淡淡的青春,純純的愛。”
—《梔子花開》
隨著時間老人的前進,曾經那樣稚嫩的我們踏入了中學的大門,也來到了最純最美的花季。
吾班,青春就是我們的符號,她是一首永不磨滅的歌。可這從何說起呢,那就走吧,隨我一起去瞧一瞧。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”下課鈴響了,隨著老師的一聲“下課休息”,原本有著濃厚學術氛圍的教室剎那間就變成了“狂徒”們的“戰場”:講臺邊的那位“野獸派歌星”正忘乎所以地引吭高“吼”;後面的幾位遊戲迷正酣暢淋漓的討論著打怪升級的快感;中間的幾位由於歷史遺留問題大打出手,甚至不惜以性命相逼:臭壞蛋,你若再在課堂上玩弄我那芳香飄逸的秀髮,我就死給你看;還有圍坐成一圈的男男女女們,嘎嘣脆響,原來他們是分享零食的樂趣……
隨著上課鈴聲的響起,同學們早已正襟危坐,課間雖然短暫,但我們能享受其中已是十分滿足。課上,指點江山,激揚文字,因為我們風華正茂;課下,感受友誼,分享快樂,因為我們青春飛揚!懂得自如收放的我們,從未將青春侷限在任何一個角落!
在人生路上,我來到了分外美好的花季,與一群如陽光般燦爛的人相遇,更是他們教會了我那首純純的“花季乐之歌”。
時光荏苒,似水流年,感謝生命中的那些人和事,伴我成長,催我奮進,讓我成熟,懂的擔當,你們給予的愛會永遠刻畫在這一路的風景裡,淺唱在一路的歌聲裡。
一路風景,一路歌。
一路書香一路春風 篇12
高三作文 ,1038字漫漫長路,濃濃書香,淡淡春風,繚繞、纏綿於心頭。一米陽光,足以明亮你黯淡已久的視野,足以張開書的合頁,讓它們來給予你一葉扁舟,輕輕飄蕩在書海上,讓在書海上空飛翔著的海鷗來叫醒你沉睡已久的心靈。
淡黃的書頁,標準的正楷字,浸透著古風的書頁序號,向我們描繪著的:也許是孔子《論語》的流芳百世,也許是老子《道德經》的膾炙人口,也許是司馬遷《史記》的華夏五千年博大精深的歷史典故。詩仙李白的詩篇又會浮現於你的腦海,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的寬大胸懷以及奮發向上的精神無時無刻不在激勵著你們勇敢追逐夢想。蘇東坡的名作《水調歌頭》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,有著些許哀嘆,但這些也會讓你明白不要過分追求完美,也不要過多期盼與親人親友相聚過長時間。羅貫中畢生心血《三國演義》中第一回(撇去開篇詞),第一句中“合久必分,分久必合”也闡述這一道理。南唐後主李煜所寫《虞美人》中蘊含無限韻律之句“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”抒發自己亡國的悲傷和憂愁。這些古文最適合夜讀,因為夜讀輕淡如夢,便在靜謐的夜裡,亮一盞燈,人靜書香,書頁翻動,思緒浮沉,端一杯咖啡,水汽氤氳,心緒沉頓,握一隻鋼筆,沉吟漫標,筆尖留痕。
亮白的書頁,優柔的圓體字,洋溢著清新風格的書頁序號。“江山代有才人出,各領風騷數百年。”近代現代,也是有不斷優秀作家湧出,朱自清《荷塘月色》中對荷塘細緻的描寫,體現出月下荷塘的美麗、幽靜及深邃,冰心《繁星?春水》的母愛、童真、自然,“風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖搖晃晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。”郭敬明寫的這句話把優柔的景物與淡淡的傷感結合起來,讀後意蘊猶存。如今沒有那些難懂的古文,有著鏡花水月、夢境般的景物描寫,情深意濃,耐人尋味的心理描寫,外貌雖只是輕描淡寫,但又不失輪廓,他們的筆墨下勾勒出的是現在安詳生活中智慧的章節。這些最適合晨誦,因為晨誦熱情似火,便在白皙的破曉,水天接壤處現半邊初日,雙眸初醒,輕拉窗簾,雙手捧書,使書頁任陽光澆灌,覽字裡行間,放聲誦讀,心思飄逸,腦海充盈,為記憶所收攬。
在有書的旅途,不是整夜的煎熬和長途跋涉,而是探索新的世界獲得知識的愜意。在當你讀一本書時,或許其中含有梔子花香,那是青春的寫照;或許其中含有桂花香,那是飄香十里的生活;或許其中含有玫瑰花香,那是濃濃浪漫的情。或許你不經意間觸碰到了春風,那是你的新旅伴,跟隨它,讓書香和春風一路陪你走下去。
一路春風,一路風雨 篇13
國三作文 ,813字秋風刮落路邊楓樹的葉子,烏雲滾滾,雨滴從空中濺落下來。我的思緒不由得飄回了那天。
印象中的那一天,並不是想象中的陽光明媚,晴空萬里,卻也讓大家難以忘懷。而我,也興奮而緊張,因為在運動會一千五百米的行列中出現了我的名字。
“請初三女子一千五百米運動員到運動場地候場”廣播響起的聲音讓我開始緊張了。“我可以跑到最後嗎?”心中發出了質疑的聲音“怕什麼,咬咬牙,破罐子破摔也就過去了。”又沒有底氣的自己鼓勵。
想著想著,我已經和參賽隊員帶好號碼簿整齊劃一的佔到了起跑線路上了。所有人都屏住呼吸,等待槍聲一響便如離弦的箭一樣衝出去,我也不例外,比激動多一些的仍是緊張,心裡就像揣了只小兔。
終於,槍聲一響,我與大部隊一起向前衝著,揮發著積壓了喜酒的力量奮力一搏。其實我明白長跑中耐力比爆發力更重要,但我仍然選擇開始就奮力前衝,因為怕落後別人太多。
可是,漸漸地,手腳都失去了力量,慢慢停了下來,只能無奈的看著一個又一個人超越我向前方跑去。“難道真的就這樣放棄了嗎,甘願做倒數第一嗎?難道別人能夠做到的,我就不行嗎?”我不斷反問自己,給自己精神上的力量。於是我又重新調整步伐向前跑去、
一圈,兩圈,兩圈半,還有最後一圈我就可以跑完了。離成功不遠了,可是越到最後身心就越疲憊,輕微的低血糖讓腦袋變得異常沉重,泡芙隨時就會倒下,重心慢慢偏離,讓我向外傾倒。有人歐過來,想要把我帶出跑道休息,我搖搖頭拒絕了。即使現在十分的疲憊也不曾停下腳步,因為撐一撐總會做到的不是嗎?當時我終於明白了什麼叫做心有餘而力不足,我還是沒能像自己期盼的那樣取得名次,但我也不難過,因為我經歷過風雨,最終仍到達了重點。
賽後,天空飄起了淅淅瀝瀝的小魚,風吹著我那被汗水沾溼的髮絲。看著這風雨也彷彿是在我面對成長路上的艱難阻折。但是,我,毫無畏懼,因為我深深地知道風雨過後就會有彩虹,困難過後就會成長。
雨漸漸停了,太陽把溫暖照進人心,暖暖的。而我,在風雨中也成長了。
一路成長,一路春風 篇14
國三作文 ,1195字謝謝您,我親愛的外婆。感謝您在我成長的路上,播撒關愛的春風。—題記
又是一個週末。晚上,我正興致勃勃的看電視。忽然,電話鈴響了。我上前接起,猜測一定是您打來的“催飯”電話了。果不其然,電話那頭的您焦急的說:“伊伊,天都黑了,怎麼還不來外婆家吃飯啊?……”由於看電視被打斷,我很不耐煩的敷衍著您:“知道了,馬上就來”說完,我就結束通話了電話。
直到十多分鐘後,我才踏入您的老房子中。“外婆”“啊,來了。快坐下吃飯”坐到桌前,才發現您已經把我的飯都盛好了,僅有的兩個菜中還有我最愛的蘑菇湯。小小飯桌上,我們相顧無言。卻是您先挑起話題,“這次考得怎麼樣啊?”說著,您一邊幫我夾菜,眼中卻悄然流露出期盼的眼神。“還行,年級第二”聽到此,您不自覺地笑了。臉上的皺紋舒展開,佈滿血絲的眼睛彎成一道橋,眉眼間透出的滿滿的自豪與幸福漾開去。但您並未多說些什麼,只是接著問:“那考第一的是男的還是女的?是你們班的嗎?……”您接連丟擲的問題讓我感到煩躁:這都是些什麼有的沒的啊!問這些有意義嗎!可我卻忽視了您眼中的關切,隨口應付著。
而此時您又問:“你們學校的飯菜好吃嗎?……”我依舊隨口答著。“那你在學校可要多吃點,不要擔心錢的問題……”您絮絮叨叨的說著,我的心卻似春風拂過。聽媽媽說,您經常清早起床去老電影院領雞蛋。儘管數量很少,但您卻認為能省一點是一點。可對我,您從不吝嗇,無論價格高低,您總會滿足我……
吃完飯,我要回家了。您親切的聲音如春風般輕輕縈繞在我的耳畔:“路上注意安全。記得以後早點來吃飯,現在天黑的早。”“嗯,知道了”我走出大門,而此時大門旁適時亮起一盞明燈。我知道,那是您為我特地亮起的指路明燈。
沒走出多遠,我又回頭望向您,只見瘦小的您佝僂著身子,步履蹣跚地一步一步挪進廚房。看著您那忙碌的身影被昏黃的燈光投映在窗前,我的視線也漸漸模糊了。往日慈祥的您對我如春風般無微不至的關愛在我的腦海中漸漸清晰……
記得和您吃飯時,您總愛用筷子在菜碗中翻來覆去的撥弄著菜餚。我對此很不滿,認為很不衛生。可我卻在最後才發現,您每次只隨便夾幾口菜吃,那麼做只是為了將我最愛吃的菜都挑出來,放在表面上,方便我夾取……
記得我們之間對話時,由於我不愛說家鄉話,只有小學文化的您卻主動說起了普通話。當我在心中暗暗嘲笑您彆扭生澀的發音時,卻忽略了您這麼做只是為了更好的與我交流,拉近我們之間的距離……
從前的我並未察覺,原來您的關愛,如和煦的春風,一直溫暖著我,在我成長的過程中,一路為我保駕護航,為我創造一個美好的春天,讓我一路成長,一路沐浴在春風般的關愛裡。
外婆,您還記得嗎?您問過小時候的我:“外婆老了,你會照護外婆嗎?”那時不善言辭的我很羞澀,並沒有回答。可現在,我想大聲對您說,其實,我最大的心願就是—我快快的長大,您慢慢的變老。當我有能力照顧您時,您仍在我身邊,安然無恙。
一路成長一路春風 篇15
國二作文 ,890字成長是一個漫長的過程,路上有許許多多的困難。就像天氣,有時陽光高照,但在這時也會有一陣陣春風拂過,不管在何時何地讓我們感到舒適,也總會有一些像春風一樣的人出現在我們身邊。
而那次那位老爺爺所做的事,是在我成長路上最溫暖的一陣春風。
那是一個星期天,我和媽媽在家清理衣服,媽媽說到:“XXX,你去把這件衣服補一下。”我連連答應,一溜煙就跑到樓下了。我找到了一個縫補攤,對店主老爺爺說:“爺爺,請您幫我把這件衣服補一下,好嗎?”爺爺笑道:“好,你等一會。”我便找了一個椅子坐下,目不轉睛地盯著這位爺爺。我看到那一雙手佈滿了厚厚的一層繭,我想他應該做這一行很久了吧,我也沒多問。陽光調皮地在衣服上蹦來蹦去。一陣微風拂過帶著些許涼意,使我們不在感到那麼炎熱了。
這時,從旁邊走來了一名青年男子,那個男子說道:“快,把這件衣服補補,我趕時間。”“你在那兒等會,我先把這件弄完。”爺爺回答道。男子粗暴地說:“不就是錢嗎,我給你雙倍的價錢。”爺爺仍淡定地說:“先來後到,你這麼有錢就去買新的穿啊!”說完便低下頭去,繼續用嫻熟的技藝縫補著。男子無言以對,只好默默等候。
不過一會兒,衣服好了。爺爺把他遞給我,衣服在他的手中好像變為了一個經過天工巧匠處理後的藝術品。看到後,我心中發出由衷的讚美。“兩元錢。”我連忙答謝,手放進褲子口袋中開始找錢,我的臉頓時陰沉下來,那位男子好像猜到了我的心思,嘲笑道:“哎,老人家,叫你先弄我的吧,那人連錢都沒帶。”正當我要開口說什麼時,老爺爺急忙說道:“小朋友,你的錢掉在這裡了。”說完便拿起放入袋中。我這時才明白爺爺的用意,我根本就沒帶錢。原來爺爺趁我和那位年輕男子不注意時,在地上放了兩元錢,為了不讓我難堪。我拿起衣服,又對老爺爺說了聲謝謝,便把衣服拿回家,飛奔下來還錢。
在我還錢回家的路上,我想老爺爺留給我的是什麼呢?難道是補好的衣服?不,不是,是我最容易受傷的自尊心。
老爺爺的行為正如那春風一般,吹走了我當時的焦急與不安。春風再次吹過我的臉頰。
在我的生活中,還有許多這樣的人,他們也像那位老爺爺一樣,總會在我遇到困難時幫助我。我的成長,伴隨著春風。
一路春風 篇16
國一作文 ,752字一眨眼,十三年過去了,我已從哭哭啼啼的嬰兒成長為一名獨立自信的中學生。在這成長的路上,春風伴我走來。
一路春風,是家人的關心和呵護。原來因為總是賴床,每天早上都是媽媽叫我起床上學。清晨,陽光透過窗子灑在潔白的床單上,我剛從昨夜的睡夢中醒來,迷迷糊糊的睜開眼睛,媽媽的大嗓門便在我的耳旁響起:“起床了!”昨晚還放在床邊椅子上的衣服也已平靜地躺在床上,我的枕邊。我有點不滿地哼了一聲,轉過身子,打算再睡一下。廚房裡傳來了微波爐加熱的聲音,一絲淡淡的早餐香味飄入我的鼻中。我濃濃的睡意也淡了一些。媽媽又走了進來,升手抹掉滿額頭的汗,說:“快起床,不然又遲到了。”我便緩緩坐起,伸個懶腰,心中滿是暖意。
一路春風,是老師孜孜不倦的教導。小學低年級,我總是不做數學作業,對數學老師的要求也總是不在意。終於有一次,我被班主任叫到辦公室去,我已經有很久沒有交數學作業了。本以為她會將我劈頭蓋臉的罵一頓,沒想到,班主任只是平靜的看著我詢問了我一些情況,她扶了扶眼鏡,皺著眉頭說:“你現在學習任務輕,不做作業或許還沒關係,以後隨著學業加重,不做作業怎麼學得好呢?要……”她說了很多。我恍然大悟,從此再也沒有缺過作業。
一路春風,是陌生人在你需要時向你伸出熱情的援手。那天上完培訓班回家,公交站旁,一輛公交車駛來,那正是我要坐的那一趟車。我翻翻口袋,可口袋空空如也,錢掉了。這裡離我家還有幾站路呢,不可能走回去吧?我心急如焚,正在這個時候,有人拍拍我的肩膀,回頭一看,是一個滿頭銀髮的老奶奶,臉上交錯的皺紋寫滿了滄桑。“小朋友,你沒帶錢吧,我來付吧。”我這樣上了車。雖然我與她素不相識,但她卻肯幫我,讓我很感動。
雖然在這成長的一路上有不少挫折與困難,但來自不同人的關心和幫助還是如春風一樣陪著我,使我感到溫暖,繼續走下去。
一路風景一路春風 篇17
國三作文 ,809字成長是一條漫長的路,困難是路上的絆腳石,而親人則是指引我前進的蠟燭,是那一陣陣春風溫暖人心,正是因為有親人,我們才不會被殘酷的現實所包圍,我們的心才不會因寒冷而冰凍。感謝您!親人,您是這世界上最美好的東西,伴我走過一路風景,遇風一路春風。
3歲
那是一個大雪紛飛的冬天,我騎著小自行車,環繞在鄉下的小院子裡。
過了一會兒,我的母親把我抱起來,站在看臺上看風景,院內的紛雪十分美麗,就像一個個白衣天使飄落人間。
我的母親慈祥的笑著,期盼著新的一年到來,她是那麼的溫暖,那麼的開心。在這北風呼嘯的冬天,一點兒也感覺不到冷。
7歲
那是一個春天,樹木叢生,百花爭豔,鳥語花香的季節,鄉下沒什麼車,空氣十分清新,太陽公公早早的起了床,春風也來到了人間,給大地裝上了一件新衣,春風襲來,夾雜著清草的香味,令人心曠神怡,好學的蝴蝶也會時不時落在教室裡來聽課,好一幅生機勃勃的景象。
每次放學,奶奶都會坐在校門中那張孤獨的椅子上等我。每當下課鈴一響,淘氣的孩子們就會爭先恐後地衝出校門,校門中頓時車水馬龍起來。
我的奶奶在人群中擠著,踮起她那早已磨破繭的腳,脖子伸得長長的,走起路來搖搖擺擺,宛如一隻南極的企鵝。她的眼睛炯炯有神,死死的盯著校門口來來往往的人,盼望著能看見我的身影。
我努力的想要擠出這條“流動的萬里長城”,終於擠出來了,“小銘”奶奶大聲叫道,臉上透露出一種從未有過的喜悅,彷彿她的腳底踩了一朵幸福的雲,軟飄飄的,奶奶馬上向我高高的揮手,這樣我們才手牽著手回家。
日復一日,年復一年,每次都是這樣,不論春夏秋冬,不論雷雨交加,她都來接我,坐在那孤獨的椅子上,耐心的等著,等著她的最愛、等著她對生命的寄託。
現在,我長大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕陽,談人生。感謝那些給予我關愛的人,讓我的成長道路,一路風景,一路春風。她們的愛讓我不再迷茫,不再恐懼,最後只想對你們說“我愛你們”,如果要加一個期限,那將是一萬年!
一路風雨一路歌 篇18
國三作文 ,987字“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”,去黃山是我幼時的夢想,我好想徜徉在黃山,欣賞石的奇絕,樹的秀麗。
我終於能實現自己的夢想了。去年暑假,媽媽決定帶我去黃山旅行,我欣喜若狂,摩拳擦掌。
終於坐上了高鐵,來到了黃山。可一到黃山,我就急了,連綿的細雨夾雜著輕柔的微風,但這可不是什麼好事,聽說下雨天會封掉天都峰呢!我急得面紅耳赤,抓耳撓腮。總不能不去天都峰吧,我如是想著。心裡象是燃燒著一個巨大的火球,隨時都有可能爆裂似的。雨,還在下,我卻只能乾著急,指手劃腳地在房間裡大吵大鬧。雨卻絲毫沒有停歇的意思,反而越下越大。我急得又哭又叫,眼淚嘩嘩往外流。媽媽走來說:“明天下不下雨還不一定呢,你今天在這裡哭有什麼用呢?看你的花鬍子臉,來來來,媽媽給你拍張照。”我撲哧笑出聲來,心裡的難受也減了大半,心情卻仍忐忑不安,只好先去睡了。
第二天一大早,我拉開窗簾。“哇,雨停了!”我大叫一聲,心裡又彷彿住了一個歡樂的天使,活蹦亂跳。我們坐上了進入黃山風景區的車輛,一路上心情大好。可到了黃山腳下,看著那高聳入雲的山峰,心裡卻緊張起來,“我能爬得上去嗎?”
雨後的道路溼滑異常,我們是徒步上山。我要把媽媽甩在後面,我努力向前衝!只見我雙手抓住欄杆,腰往下弓,雙腿一起用力,終於撐了上來,卻腳下一滑,摔了個狗啃泥,眼看頭上一個大大的包被醞釀出來。我不甘心,又如是繼續往上爬,卻仍是踉踉蹌蹌。這時,天空中又下起了雨,可這次雨勢卻越來越大,最後竟演變成了一曲氣勢恢巨集的大合奏,我們被徹底淋成了“落湯雞”!我越來越煩悶,心裡象堵著一塊大石頭,我真想大鬧一陣……雨似乎沒有停止的跡象,所有負面情緒積鬱在一起,終於爆發了出來。“我不上去了!”我大喊道,如一隻凶猛的野獸,咆哮著要往下衝。媽媽死死拉住我,大聲說:“這還不好嗎?大雨不僅洗刷了泥土、灰塵,還洗刷了道路。你別太急著往上衝,你慢一點走,我們一定會爬上去的!”我也只能調整策略了,我慢慢往上爬。我的情緒雖然有了些許緩解,但還是焦躁不安。不知過了多久,雨漸漸停了。我看見經過一場大雨洗滌的黃山雲霧繚繞,更顯幽深、靜謐。樹林裡,大道上,都有鳥兒婉轉動人的歌唱。我平復情緒,唱著歡快的歌兒,向山頂,進發!
通過這次旅行,我真正意識到了:困難都是紙糊的老虎,只要你換個角度去思考,它就會變得不同,甚至對你有利。一路風雨,一路歌,下一個目標:西藏,加油!
一路春風一路荊棘 篇19
國一作文 ,657字一路春風啊,一路荊棘呀,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛,這是一個不能停留太久的世界。—題記
窗外,淅淅瀝瀝地下著小雨,街上的行人沉默地走著,像地面上的混凝土,毫無生氣。窗內,手機播放著朴樹的《生如夏花》,我靜靜地躺在床上。看暗夜漸漸織上天空,織上對面的屋頂,一切都沉在朦朧的薄暗中。
耳邊縈繞著熟悉的歌詞:“一路春風啊,一路荊棘呀,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛”面對剛剛結束的期中考試,我有些無力與彷徨,不知道自己長大後該幹什麼,該做什麼樣的事。或許也和社會上的一些無業遊民一樣,無所事事,沒有應有的責任與擔當。
可我並不想成為那樣的人。
看著窗外細細的雨點,恍惚間我彷彿又回到了四年前,爸爸教我騎單車的景象。當時我很笨,學了許多次都沒有學會,爸爸便在一個雨天教我騎單車,當時的我在雨中不斷的摔跤,不斷的站起。爸爸那嚴厲的話語至今還深深地印在腦海中:“不要辜負父母的期望!”
是的,我應該為這個社會做些什麼,還要贍養愛我的父母,擔當起家庭的責任。我來到窗邊,忽然間看到了一棵在這陰暗的天,陰暗的角落中緩緩成長的樹苗。雨珠伴隨著春風,給它滋潤又帶給它沉重的打擊。狠厲的雨點重重地打在它那鮮綠的枝葉上,如一柄巨錘敲散了所有綠色的光芒,頓時就焉了下去。但它依舊努力地成長,因為它的責任就是為春天增添光彩,給這死氣沉沉的世界帶來一抹新綠。
我有些吃驚,忽然也就明白了。期中考試是一道荊棘,那我就讓期末考試成為一道春風。生命中,有春風,有荊棘,苦難與幸福齊行,只要你不放棄,擔當起自己的責任,就能如夏花般燦爛一生。
一路風雨,一路歌 篇20
國三作文 ,2272字風雨路上,滿載著酸甜苦辣,卻總會在某些不經意的瞬間,悄悄的鑽入一絲絲細微的愉悅。這種喜悅似母親溫柔的撫摸,在我的心中釀出了濃濃的甜蜜。我不斷地回味—風雨後的蜜糖。
八歲那年,為了生計,父母南下打工。離家的那天,我拉著媽媽的衣服哭成一個淚人。媽媽安慰我:“囡囡,在家好好聽爺爺奶奶的話,要學會幫爺爺奶奶做家務。”望著父母遠離家鄉的背影,我擦乾眼淚,告訴自己:“我一定行。我一定會照顧好家裡的。”
平日裡,天剛剛亮,爺爺奶奶要出工了,奶奶就把我叫醒。掃地、餵雞、燒火煮稀飯成了我每天的必修課。旭日東昇,我就和小夥伴們揹著書包一邊玩耍,一邊哼著歌謠來到學校。夕陽西下,我又得挑起一擔竹籃來到水塘邊搓洗衣服。天氣寒冷時,塘水刺骨,小手紅腫得像兩個烤饅頭。我時不時用嘴哈哈氣來緩解一下手的溫度,然後又拿起棒槌使勁的敲打衣服。看著清清的塘水,偶爾有一些小魚小蝦在水中嬉戲,心中的苦處便化為烏有。
山裡人田地多,爺爺奶奶忙不過來。每逢週末寒暑假,我就幫爺爺奶奶下田地幹農活:種花生、種包穀、插秧田、剝菸葉、掰包穀、扯花生、打稻穀、砍煙桿……收割時,為了搶時間,趕天氣,天矇矇亮,我們就得挑著一擔農家肥來到田裡,開始為種第二季做準備。看著一大片一大片沉甸甸的稻穗,我埋頭苦幹。太陽炙烤著大地,晒得我一身火辣辣的。臭皮蟲也來湊熱鬧,一隻只爬上我的雙腿,弄得我癢癢的,這些我都無暇顧及。糟糕的是,我的雙手被磨出一個個的水泡,手握鐮刀就會有鑽心的疼痛。有時,眼淚都痛出來,畢竟是十指連心啊。為了減輕奶奶的負擔,我用手帕包住手,強忍著堅持。看到我這個樣子,奶奶就教了我一門絕招:叫我時常把手放在自己的頭上摩擦。一段時間過去後,奇蹟出現了,手裡的血泡變成一個個圓而硬的暗黑的老繭,手也不痛了。看著家裡一堆堆金燦燦的稻穀,一串串黃澄澄的包穀,一筐筐飽滿的花生,一捆捆金黃的菸葉,心裡的得意勁就要溢位來了。
歲月流逝了,一雙粗糙的小手,一張黝黑的圓臉,肩頭兩道紅紅的烙印,這些都是歲月留給我的標記。我愛它們,臉上常洋溢著甜甜的笑容。父母的外出打工,讓我學會了獨立,讓我學會了替家人承擔一些勞務,讓我在不知不覺中成長,讓我時常聽到鄉親們的讚美聲:不錯,這孩子真能幹!
人們常說,快樂是無所不在的。在我的記憶深處,爺爺60歲生日讓我記憶猶新。歡樂的氣氛至今還在我腦海中縈繞。爺爺生日那天早晨,奶奶正在為爺爺的生日發愁,急得抓耳撓腮。看著奶奶發愁的樣子,我提議:“爺爺的生日就讓我來籌備吧。”我先燒了一鍋水,又從雞窩裡抓了一隻下蛋的母雞。在奶奶刀下,雞“高歌”一曲便沒有聲息了,剩下的任務就由我來擔當了。把雞下鍋後,我就準備做蛋糕了。我把糯米粉當面粉,用雞蛋代替發酵粉,加進適量的白糖和少量的熱水在盆裡攪拌。調好後,我就用雙手使勁的揉,使勁的揉,最後糯米粉被我揉成圓圓的一團。我在糯米糰上抹上一層花生油,放進鋁鍋裡,用文火蒸。十多分鐘後,一個蛋糕就做好了。
半天的忙碌總算沒有白費。餐桌上,我擺上了香噴噴的雞湯、金黃金黃的蛋糕,兩碟青青的小菜,六個圓圓的荷包蛋。雖然沒有粗心的父母對爺爺的祝福,但我看到爺爺的臉上洋溢位的笑容,也聽到爺爺對我的讚美聲和弟弟的歡呼聲,我臉上同樣流露出滿滿的幸福……
就這樣,我學會了替父母擔當起家裡的責任,學會了幫助別人。
穀雨後的山筍又多又脆又甜。一天放學後,我向幾個同學提議,到後山拔山筍。我們一路跑一路追趕,來到山上,看到有幾個奶奶在找竹筍。奶奶的經驗告訴我,竹子多、刺篷大的地方竹筍就多。於是,我們就往竹林深處鑽。不久,我們打了一大捆竹筍。
夜幕降臨,我們隨著奶奶一起回家。
突然,“嘭”的一聲從身後傳來。我們回頭一看,原來是王奶奶摔倒,一屁股坐在了地上,一擔竹筍散了一地。我們立馬跑過去,發現奶奶的腳崴了一下。我們扶著奶奶一瘸一拐回到家。
“王奶奶的家人都在外工作,怎麼辦呢?”我在心裡琢磨著。哦,忽然想起爺爺在家裡放有藥酒。於是,我跑回家拿過來替王奶奶敷腳、按摩。
俗話說:“傷筋動骨一百天。”在這段日子裡,我一有時間就往王奶奶家跑。在我的細心照料下,王奶奶逐漸好起來了。她拉著我的手,感激地說:“謝謝你,好閨女!”
生活還算稱心,但我的學習成績一直困擾著我。看到作業本上一個個的紅叉叉,我只能厚著臉皮,坦然的接受各科老師的“特別照顧”。不知多少箇中午、傍晚,老師把我叫到辦公室,對著我的作業一一講解。他們教會我解題的技巧和知識歸類的方法。回家後,我又反覆練習、琢磨,慢慢地,書本上的知識已經不能滿足我了。我就從老師那裡借來《奧數教程》。在老師的指導和批註中,我的數學成績大大提高。
先天的愚笨,是需要後天的努力來彌補的。不知多少個寒冬酷暑,夥伴們都在愉快玩耍,而我只有羨慕的份。一有時間,我就留連在村委會的文化活動中心,那裡書籍琳琅滿目。它們深深吸引著我:《三字經》《西遊記》《科學讀本》等,讓我讀了一遍又一遍。鄰居姐姐的《格林童話》《優秀女孩子故事》《中華成語故事》等讓我愛不釋手。廣泛閱讀,讓我感受到了學習不再是一種任務,而是一種樂趣。在老師的耐心輔導和自己的努力下,我以優異的成績考入了縣重點中學。老師們誇讚我:“好樣的,繼續努力。”同伴羨慕我:“終於熬到頭了,為我們爭氣了!”
一路走來,風風雨雨中,我釀造了一罐罐甜甜的蜜糖,聽到了一曲曲對我的讚歌。我知道,成長的路不會一帆風順,以後遇到的風雨會更大、更狂、更猛。我一定會變得更堅強、更勇敢、更有信心,來擔當起人們交給我的責任,我將會釀造出一罈罈更香更甜更美的蜜來。